學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案
學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案（通用5篇）
作為一名教學(xué)工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案1
〖活動(dòng)方案〗：
一、進(jìn)入主題：
1，開(kāi)場(chǎng)白
2，學(xué)生演講”雷鋒日記”
3，宣讀有關(guān)雷鋒故事
二、討論:
發(fā)現班級相關(guān)的雷鋒事跡
三、總結：
1，回顧整個(gè)會(huì )程
2，談?wù)勛约旱捏w會(huì )，并提出相關(guān)要求
3，班主任阮曉明老師講話(huà)，結束班會(huì )
〖序言〗：
學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨，……三月，學(xué)習雷鋒好榜樣!
〖活動(dòng)主題〗：
再現雷鋒
〖活動(dòng)目的〗：
重溫雷鋒精神，學(xué)習好榜樣，把雷鋒精神運用到生活中.
〖活動(dòng)人員〗：
全體成員，班主任
〖活動(dòng)地點(diǎn)〗：
主教學(xué)樓1506教室
〖活動(dòng)流程〗：
一、進(jìn)入主題
1，開(kāi)場(chǎng)白：
在這學(xué)習雷鋒的三月份里，我們相聚在一起，在此讓我宣布”重現雷鋒”主題班會(huì )現在開(kāi)始.雷鋒，一個(gè)熟悉又親切的名字，一個(gè)普普通通的解放軍戰士，全國人民學(xué)習的楷模，學(xué)習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記作為座右銘，恪守一生.
2，學(xué)生演講”雷鋒日記”
3，宣讀有關(guān)雷鋒故事。
二、討論:
發(fā)現班級相關(guān)的雷鋒事跡
三、總結：
1，回顧整個(gè)會(huì )程
2，談?wù)勛约旱捏w會(huì )，并提出相關(guān)要求
3，班主任阮曉明老師講話(huà)，結束班會(huì )
〖活動(dòng)記實(shí)〗：
下面是我們班兩位同學(xué)宣讀的雷鋒故事。
一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他來(lái)到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)施工，原來(lái)是在給小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說(shuō):我們都是為社會(huì )主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光榮一份光把!”
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):”大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):”我是解放軍，就住在中國”.
〖活動(dòng)感悟〗：
1，同學(xué)們的感悟:
聽(tīng)完了”雷鋒日記”，受益匪淺有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習，其實(shí)問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間，要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁.我們在學(xué)習上，也要提倡這種”釘子”精神，善于擠和善于鉆.
2，我的感言
雷鋒一個(gè)耳熟能詳的名字，可以學(xué)習的精神有很多，比如釘子精神、能鉆能擠；樂(lè )于幫助別人，不留姓名;不自私自利，不為半點(diǎn)福利，為人民服務(wù)；但是，現實(shí)呢？我們有沒(méi)有真正的運用和落實(shí)，其實(shí)，學(xué)習雷鋒精神不是說(shuō)說(shuō)就可以的，我們要行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，所以乘著(zhù)個(gè)機會(huì )，也向同學(xué)提了幾個(gè)要求：
1、三八婦女節來(lái)臨，大家可以舉行敬師敬母活動(dòng)，（短信，賀卡）
2、3月12日，植樹(shù)節，（種植小樹(shù)苗、制作愛(ài)護花草小標語(yǔ)）
每個(gè)人必須為社會(huì )，校園，班級做一件好事（主動(dòng)問(wèn)候、打掃衛生、幫助同學(xué)）
〖活動(dòng)總結〗：
從總體來(lái)說(shuō)，這次班會(huì )開(kāi)得還算成功，基本上達到了預期的效果，多數的同學(xué)都積極的參于進(jìn)來(lái)了，會(huì )后也會(huì )認真完成我布置的練習。（發(fā)現身旁的雷鋒事跡，并陳述。認真完成任務(wù)）經(jīng)過(guò)這次班會(huì )后，相信同學(xué)對雷鋒的印象更加深刻吧！而且重點(diǎn)是要真正的把雷鋒精神運用到生活中，我想這正是我們這次主題班會(huì )的真正目的。
學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案2
當下物欲橫流，雷鋒這個(gè)名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當年對雷鋒的事跡能作到如數家珍，而現在提到雷鋒時(shí)會(huì )聽(tīng)到學(xué)生問(wèn)一個(gè)很可愛(ài)的問(wèn)題，雷鋒是誰(shuí)，他是干什么的。更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒在學(xué)生心中復活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現是十分必要的。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習
2、利用介紹、采訪(fǎng)、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
二、活動(dòng)準備:
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、雷鋒故事。
3、班級調查。
三.活動(dòng)過(guò)程
1、雷鋒的生平
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒，1960年，雷鋒參加了解放軍。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。團營(yíng)嘉獎多次，被評為節約標兵，沈陽(yáng)部隊工程兵領(lǐng)導機關(guān)授予他“模范共青團員”稱(chēng)號。一九六二年八月十五日，雷鋒同志不幸因公殉職，年僅二十二歲。由于他熱心輔導少年先鋒隊，共青團中央特決定追認他為“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來(lái)、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家為我們樹(shù)立的一個(gè)精神境界非常高尚的偉大典型，是社會(huì )主義時(shí)期一代新人的典范，是全黨全軍全國人民學(xué)習的好榜樣。
2、雷鋒紀念日
3月5日 雷鋒紀念日的來(lái)歷1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職后，他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來(lái)�！吨袊嗄辍冯s志社覺(jué)得雷鋒是和平時(shí)期青年的一個(gè)楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛澤東同志寫(xiě)信希望它能為雷鋒題詞，毛澤東同志看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫(xiě)下了“向雷鋒同志學(xué)習”這一著(zhù)名題詞。3月2日，毛澤東同志的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛澤東同志向“向雷鋒同志學(xué)習”的題詞。后來(lái)，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。
3、雷鋒格言
(1)人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……
(2)一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量
(3)一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神。
(4)自己活著(zhù)就是為了使別人活得更好。
(5)青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。
(6)對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。
4、雷鋒故事
(1)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買(mǎi)了學(xué)習書(shū)籍。他不僅自己認真學(xué)習，而且帶動(dòng)戰友們學(xué)習，幫助戰友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災區救災時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線(xiàn)。
(2)助人為樂(lè )
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著(zhù)掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累�！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。只要我們少一點(diǎn)私心，不斤斤計較，班級一定更美好，現在我們一起靜下心來(lái)，回想發(fā)生在我們身邊的事。
4、談?wù)勆磉叺幕罾卒h
當我們學(xué)習上遇到困難，有人幫我們解惑答疑;
當我們不小心摔跤了，有人將我們扶起;
當我們搬不動(dòng)重的東西時(shí)，有人伸出援助之手;
當我們下雨時(shí)忘了帶傘，有人與我們分享傘下的空間;
當我們上課時(shí)病痛難忍，有人在一旁安慰---
5、發(fā)揚雷鋒精神
雷鋒精神內涵之一:奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。
雷鋒精神內涵之二:“釘子”精神。立足本職，盡職盡責。
雷鋒精神內涵之三:“螺絲釘”精神。謙虛待人，甘于平凡。
雷鋒精神內涵之四:艱苦奮斗、勤儉節約。
四、活動(dòng)小結
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習的楷模，同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊，時(shí)代的改變或許會(huì )令雷鋒精神的表現形式有了改變，實(shí)際上，雷鋒精神的內涵--奉獻依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，通過(guò)這次隊會(huì )，我相信會(huì )有更多的.“小雷鋒”出現在我們的周?chē)�。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案3
班會(huì )主題:
學(xué)雷鋒活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月30日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx小學(xué)五2班
活動(dòng)對象:
全體同學(xué)
主持人:xx
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、通過(guò)認真地學(xué)習和參加有關(guān)的助人為樂(lè )活動(dòng)，構建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動(dòng)準備:
1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動(dòng)安排程序:
欣賞圖片------生平簡(jiǎn)介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽(tīng)一聽(tīng)歌曲------學(xué)會(huì )唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動(dòng)------總結歸納------談一談體會(huì )
四、具體活動(dòng)過(guò)程:
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)
(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù))
2、先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。(3分鐘)
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì )永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì )永遠地活在我們心中。
3、請一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)
雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現在和將來(lái)都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。(3分鐘)
《助人為樂(lè )的雷鋒》故事
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著(zhù)掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累�！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
5、思考:同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)
提示:------雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士。
6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng )自編的學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的小品。(4分鐘)
7、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì )唱這首歌。(12分鐘)
《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌詞
學(xué)習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨
愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅定斗志強
學(xué)習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒
學(xué)習雷鋒好榜樣毛澤東同志的教導記心上
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚
學(xué)習雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝
保衛祖國握緊槍好好學(xué)習天天向上
8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。(10分鐘)
a、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠大理想。
b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習，大力弘揚文明新風(fēng)。
學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案4
一、活動(dòng)目的:
1．通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚雷鋒精神。
2．通過(guò)認真學(xué)習和參加有關(guān)助人為樂(lè )的活動(dòng)，構建良好班風(fēng)，做雷鋒式的美德少年。
3．讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動(dòng)準備:
1．準備一些雷鋒的相關(guān)圖片和他親身經(jīng)歷的有代表性的真實(shí)故事。
2．準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。
三、活動(dòng)程序：
欣賞圖片---生平簡(jiǎn)介---雷鋒日記---雷鋒故事---表演小品---聽(tīng)歌曲---學(xué)會(huì )唱歌---精神大討論---代表發(fā)言---付諸于行動(dòng)---總結歸納---談一談體會(huì )
四、 活動(dòng)過(guò)程：
1．師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
�。ㄌ找睂W(xué)生情操，教育學(xué)生勤儉樸素、助人為樂(lè )、全心全意為人民服務(wù)）
2．先請個(gè)別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由中隊長(cháng)劉至泰向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平。
3．請一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有代表性的《雷鋒日記》。
中隊長(cháng)：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長(cháng)的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現在和將來(lái)，都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
4．請若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精力，認真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。
5．思考：
中隊長(cháng)：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？
學(xué)生發(fā)言
中隊長(cháng)：雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士。
6．請幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自編自創(chuàng )的學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的小品。
7．播放視頻，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì )唱這首歌。
出示《學(xué)習雷鋒好榜樣》歌詞，文藝委員教唱這首歌。
8．全班分為若干小組，進(jìn)行“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。
學(xué)生發(fā)言：
A．助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠大理想。
B．緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習，大力弘揚文明新風(fēng)。
C．團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
D．做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
E．在生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。
9．要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì )風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。
五、 活動(dòng)總結：
1．由班主任老師總結歸納這次學(xué)雷鋒主題班會(huì )活動(dòng)。
我們通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們在心中樹(shù)立雷鋒助人為樂(lè )的良好形象，以雷鋒為學(xué)習的好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統，把“雷鋒精神”認真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體同學(xué)要共同努力，爭做雷鋒式的美德少年。
2．請個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案5
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)主題班會(huì )讓學(xué)生加深對雷鋒釘子精神的理解
2、提高學(xué)生克服困難的信心和對學(xué)習的鉆研精神
3、提供學(xué)生鍛煉的機會(huì )，提高班級干部的工作能力和工作態(tài)度
4、培養學(xué)生團結合作的能力
二、活動(dòng)準備
1、提前兩周告知全班，讓學(xué)生了解此次活動(dòng)
2、中隊委員負責組織策劃全過(guò)程
3、全體學(xué)生以個(gè)人或小組形式報名節目活動(dòng)
4、中隊委員會(huì )議審議確定最終的活動(dòng)方案和內容
三、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人導入班會(huì )
2、請幾位學(xué)生準備五份有關(guān)科學(xué)家刻苦鉆研取得成功的事例，之后請同學(xué)即興點(diǎn)評
3、張錢(qián)能向同學(xué)們提問(wèn)，進(jìn)行“雷鋒身平知識競賽”(選擇、問(wèn)答)
4、選5位同學(xué)上黑板解題，爭取“釘子獎”
5、個(gè)人才藝展示，講述自己成功經(jīng)歷，激勵其他同學(xué)
6、介紹雷鋒的個(gè)人事跡
7、小品《學(xué)雷鋒的苦與樂(lè )》
8、班主任總結班會(huì )結束：學(xué)習雷鋒釘子精神，貫穿到我們現在的初三學(xué)習中，當然其他的艱苦樸素，助人為樂(lè )等雷鋒精神也要時(shí)刻牢記學(xué)習！
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