新學(xué)期學(xué)校計劃
學(xué)校計劃是在一定的觀(guān)念和政策的指導下，為實(shí)現學(xué)校工作的任務(wù)和目標而對學(xué)校工作的內容、規則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤(pán)預先安排。下面是小編為大家帶來(lái)的新學(xué)期學(xué)校計劃（精選20篇），希望對大家有所幫助！
新學(xué)期學(xué)校計劃1
我校本期為了進(jìn)一步提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平，將更加深入地研究和探索校本培訓的新形式和新方法，使校本培訓在原有基礎上又呈現出新的特點(diǎn)。在減輕教師過(guò)重負擔，提高培訓效率等方面有新的改善和提高。根據學(xué)校教師隊伍的實(shí)際情況，現制定如下校本培訓計劃。
一、指導思想
校本培訓以造就一支品德高尚、觀(guān)念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍為目標，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，培養創(chuàng )新人才。
二、主要目標
通過(guò)培訓力爭使本校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀(guān)念，使之符合創(chuàng )新教育和素質(zhì)教育的要求；更新知識結構和能力結構，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng )新的能力；進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長(cháng)，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并創(chuàng )出自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；進(jìn)一步拓寬科學(xué)文化視野，掌握現代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益，進(jìn)一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長(cháng)和成功鋪設方便之路。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，引導青年教師拔尖，促進(jìn)青年教師成名。同時(shí)逐步構建校本培訓模式，形成校本培訓體系，建立校本培訓機制，使校本培訓逐步科學(xué)化、規范化、系列化。
三、具體措施和實(shí)施計劃
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習，提高師德修養，更新教育觀(guān)念。
提高教師的理論水平，培養教師的崇高師德，使教師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，從而形成一支踏實(shí)工作、樂(lè )于奉獻的教師隊伍是校本培訓的重要內容。
�。ǘ┝⒆阈１�，切實(shí)抓好崗位培訓。
1．進(jìn)一步加強現代教育技術(shù)培訓。
現代社會(huì )的發(fā)展是信息更新的發(fā)展，教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀(guān)念，并能把現代教育技術(shù)應用到課堂教學(xué)中，豐富課堂教學(xué)手段，拓寬學(xué)生的知識視野，以提高課堂教學(xué)效益。結合上級教育行政部門(mén)的要求，我校對在職教師進(jìn)行了新一輪的現代教育技術(shù)培訓，并基本上拿到了計算機等級考試高級證。本學(xué)期我校將繼續進(jìn)行�，F代教育技術(shù)的培訓，其主要內容：
�。�1）繼續深入學(xué)習課件制作，逐步使我校教師人人都具備較高的課件制作水平；
�。�2）熟悉網(wǎng)頁(yè)制作，初步了解網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的人機交互式教學(xué)，并推出五堂此類(lèi)教研課。
2．狠抓崗位培訓，以“賽”育人。
�。�1）開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，為從教三年以?xún)鹊慕處熎刚埥逃虒W(xué)經(jīng)驗豐富的教師擔任師傅，并對師徒提出各自的具體要求，簽訂好師徒合同，制定好實(shí)施方案，學(xué)期結束由教研部門(mén)組織考核。培訓內容：教學(xué)常規（如何備課，如何上課，如何說(shuō)課，如何評課）、教材教法的學(xué)習及班級管理工作（如何做好班主任，如何做好學(xué)生思想教育工作）。從而加快我校青年教師的成長(cháng)，真正達到“一年適應，三年成熟，五年成為骨干”的總體目標，為學(xué)校培養一支年富力強的教師生力軍，使教師隊伍和我校的發(fā)展同步前進(jìn)。
�。�2）以“賽”育人：組織教師開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能的競賽活動(dòng)，立足崗位，以賽促研，以賽“練”人，以“賽”育人。優(yōu)秀課評比、優(yōu)秀論文或經(jīng)驗總結評比、優(yōu)秀個(gè)案分析評比等活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。
�。�3）著(zhù)力造就名師。精心打造通往名師之路是校本培訓的重要內容之一。目前，學(xué)校有一批具有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的中青年教師，學(xué)校將為這批教師搭建舞臺，鋪設通往名師之路，以造就一批名師，由名師帶動(dòng)一批青年教師，形成良性循環(huán)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。其主要途徑：立足崗位，開(kāi)展各類(lèi)競賽與評比活動(dòng)；鼓勵并倡導自學(xué)與進(jìn)修；評選出我校第一批“學(xué)科帶頭人”。
�。�4）開(kāi)展對外交流。校際交流活動(dòng)是校本培訓的重要途徑之一。學(xué)校將積極開(kāi)展校際交流活動(dòng)，學(xué)習他校先進(jìn)經(jīng)驗，充實(shí)豐富培訓的內容和形式。
�。ㄈ┲鸩綐嫿ㄐ１九嘤枡C制。
校本培訓是一項長(cháng)期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規范化、系列化就必須在實(shí)踐中逐步探索，積累經(jīng)驗，不斷調整，充實(shí)內容，逐步建立校本培訓的體系，構建校本培訓機制。為此，擬做好以下幾項工作。
�。�1）成立培訓領(lǐng)導小組，負責校本培訓計劃的制定與實(shí)施。（領(lǐng)導小組成員由主管教學(xué)的副校長(cháng)、教研主任以及四名教研組長(cháng)組成。）
�。�2）各項培訓統籌安排，統一協(xié)調，列出培訓對象、內容、時(shí)間、形式，及早公布，使培訓明確有序，進(jìn)展順利。
�。�3）培訓人員要加強學(xué)習，不斷提高自己的教學(xué)水平。培訓前要制定培訓計劃，上交教導處審核。內容包括培訓的目標、措施、時(shí)間及具體內容。
�。�4）建立考核與獎懲制度，以調動(dòng)教師的積極性，實(shí)行過(guò)程監控，結果考核�？己私Y果納入教師業(yè)務(wù)考核內容。
新學(xué)期學(xué)校計劃2
轉眼間，新的一學(xué)年又開(kāi)始了。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新任務(wù)，我們用新觀(guān)念，新思維謀劃新工作，為了使學(xué)校工作有新的起色，根據上級部門(mén)的工作要求和學(xué)校在常態(tài)化疫情防控下的工作安排，結合我校實(shí)際情況特擬定本期工作計劃。
一、堅持德育為首，切實(shí)加強學(xué)生的養成教育
1、加強隊伍建設，明確育人責任。組織班主任召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )，大力樹(shù)立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。強化全體教師的責任感，規范班級管理工作。加強常規檢查，完善考評機制，引導、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制。加強少先隊基礎建設，做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作，堅持學(xué)生自我管理，加強學(xué)生一日常規教育管理。積極拓展豐富多彩，學(xué)生喜歡的活動(dòng)項目，滿(mǎn)足學(xué)生的多方面的需求，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，讓課外活動(dòng)成為學(xué)生展示才藝、培養興趣的好去處，讓更多的學(xué)生在課外活動(dòng)中受益。
2、強化教育管理，建設安全文明校園。進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(cháng)放在首位。抓好安全教育和普法教育、衛生教育，堅持“預防為主”的方針，根據季節特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊會(huì )、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地，并通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識競賽、組織觀(guān)看錄像、制作宣傳報、給家長(cháng)一封信等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀守法。平時(shí)有針對性地及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時(shí)出現的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調和研究，了解事情的真相并妥善處理。
3、提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養學(xué)生干部。抓好行為習慣養成教育，以開(kāi)展“文明班級”、“文明宿舍”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動(dòng)為載體，通過(guò)文明監督員、課間紀律監督小隊的監督等方式，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養。繼續開(kāi)展各種主題教育，通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作，結合國慶、建隊節等重大節日，認真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開(kāi)展中華傳統美德和革命傳統教育，加強愛(ài)國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統，培養學(xué)生對偉大祖國的深厚情感。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強學(xué)生的前途理想教育、人生觀(guān)教育、勵志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育。
4、活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊。營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設，聯(lián)合體藝科組老師，精心設計和組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，體現知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂(lè )性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。
5、密切家校聯(lián)系，構建三維德育網(wǎng)。加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長(cháng)學(xué)校，構建家�；�(dòng)格局，與家長(cháng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學(xué)生加強心理疏導，預防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一起做好學(xué)生深入細致的思想工作。
二、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、課程設置及安排。教務(wù)處按照省市課程設置要求，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好計劃規定的課程。教師嚴格按照課表上課，不得無(wú)故調課。進(jìn)一步完善督查制度，有效了解我校教師的聽(tīng)課情況，確保教學(xué)常規和教學(xué)管理得到不折不扣的落實(shí)。
2、規范學(xué)籍管理。嚴格履行學(xué)籍管理辦法，規范我校學(xué)籍管理工作，做好一年級、七年級新生建籍和插班生轉學(xué)工作。
3、以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強化低段學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習興趣的培養，健全表?yè)P激勵制度。二是組織學(xué)科質(zhì)量調研，教務(wù)處及時(shí)分析，及時(shí)通報，督促教師及時(shí)改進(jìn)。三是加強家校合作，做好學(xué)困生的幫扶、教育工作。四是繼續做好后進(jìn)生轉換幫扶工作，確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
4、組織好月考期中期末教學(xué)工作檢查。對教師的教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)批改等方面認真檢查，及時(shí)反饋。質(zhì)量檢測做好質(zhì)量分析。
5、建立教師集體學(xué)習制度。每周定時(shí)間定地點(diǎn)，組織教師學(xué)習教育法律、法規知識，學(xué)習教育教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)知識和現代教育教學(xué)技術(shù)。進(jìn)一步明確教研組長(cháng)工作職責，強化集體備課工作。學(xué)校班子成員分工跟進(jìn)各教研組指導，教研組長(cháng)負責組織教師教研活動(dòng)的開(kāi)展。
6、開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，“以教促研、以研促教”。一是做好以教研組為單位的組內觀(guān)摩活動(dòng)；二是做好全校課堂教學(xué)模式示范觀(guān)摩活動(dòng)；三是開(kāi)展經(jīng)常性的聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節。教研室對聽(tīng)課記錄及時(shí)檢查，使學(xué)校教研工作不斷改進(jìn)、深入開(kāi)展。
7、做好課改新要求和網(wǎng)絡(luò )資源的管理使用工作。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源的作用，做好電教設備的管理與維護，提高各室與教學(xué)用具的使用率。充分利用遠程教育資源，積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校信息化建設。
三、強化責任意識，抓好安全工作
1、建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，繼續推行領(lǐng)導安全值周輪流制度，繼續堅持執行誰(shuí)值班，誰(shuí)主管、誰(shuí)負責。確定校長(cháng)為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，嚴格執行責任追究和責任倒查問(wèn)責制，進(jìn)一步明確責任，為全年安全工作的落實(shí)打下堅實(shí)的基礎。
2、認真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《民辦教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》、《中小學(xué)教育懲戒規則（試行）》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的能力。
3、加強門(mén)衛的工作責任，校門(mén)口不得亂停車(chē)輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來(lái)人員進(jìn)校要通知學(xué)校，同意辦理后登記手續方可入內。上課期間一律上鎖，不經(jīng)校長(cháng)或值周領(lǐng)導同意不得擅至出校門(mén)。學(xué)生上學(xué)期間有特殊情況，必須由班主任填寫(xiě)出門(mén)證方可離校。
四、抓好后勤管理，服務(wù)保障到位
1、切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作，備好備足防控物資，定期對教室、宿舍、食堂、辦公室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
2、做好課、簿、本的發(fā)放工作，保障學(xué)生的課、簿、本發(fā)放到位。
3、備好辦公用品、衛生用具，為各班級配備好課桌凳。
4、檢查班級、各處室的電燈、門(mén)窗玻璃、課桌凳，及時(shí)維修，保障正常使用。
5、大力開(kāi)展節電、節水、節紙等節能活動(dòng)，提倡節約，反對浪費。
6、做好防電、防火、防盜，制定好應急措施，確保學(xué)校財產(chǎn)及師生的人身安全。
7、加強對班級、各處室電教儀器和設備的管理，杜絕開(kāi)無(wú)人燈、電扇和空調，強化節約用電。
8、堅持勤儉辦學(xué)，嚴格財務(wù)管理，嚴格把好日常經(jīng)費使用關(guān)，杜絕一切浪費現象的發(fā)生，在經(jīng)費使用上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，做好校長(cháng)參謀，嚴格核算，做到合理開(kāi)支，統籌兼顧，保證重點(diǎn)。嚴守財務(wù)制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續，堅持推行財務(wù)公開(kāi)，增強財務(wù)工作的透明度。
9、嚴格收費管理，嚴格按收費標準收費，收費標準上墻，增強收費工作的透明度，嚴格貫徹“一費制”制度，不亂收費。
總之，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的。希望廣大教師務(wù)必加強自身建設，務(wù)實(shí)求真，團結奮進(jìn)，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時(shí)俱進(jìn)，為育才學(xué)校開(kāi)創(chuàng )一個(gè)嶄新的局面不懈努力。
新學(xué)期學(xué)校計劃3
以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)
一、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┳ズ靡幏痘虒W(xué)管理，加強常規教學(xué)工作研究與實(shí)施，以新課程改革為契機，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視
�。ǘ┰鷮�(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作。加強學(xué)習《新課程標準》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀(guān)念，抓住外出聽(tīng)課學(xué)習的機會(huì )，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學(xué)研究及觀(guān)摩交流活動(dòng)。
�。ㄈ┡囵B特長(cháng)生，抓好美術(shù)興趣小組培訓工作，積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)繪畫(huà)比賽，并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門(mén)寄發(fā)。
二、每月具體工作安排
x月份：
1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規。
2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。
3、專(zhuān)科組研討本學(xué)期美術(shù)
4、配合學(xué)校開(kāi)展中秋節“燈籠會(huì )”，組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動(dòng)。
5、準備學(xué)�！熬G韻杯”教學(xué)大賽說(shuō)課環(huán)節。
6、參加xx區美術(shù)教研。（x月x日區教研室四樓電教室）。
7、參加xx區進(jìn)修學(xué)校Flash動(dòng)畫(huà)制作班學(xué)習。
8、配合學(xué)校宣傳組織“書(shū)籍跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
x月份：
1、加強常規教學(xué)研究與實(shí)施。
2、提前備課，寫(xiě)好
3、組織學(xué)生參加xx市中小學(xué)動(dòng)漫比賽。
4、參加xx區美術(shù)教師
5、準備學(xué)�！熬G韻杯”教學(xué)大賽。
6、參加xx小學(xué)公開(kāi)課教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
7、參加區xx市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校：xx理工大學(xué)附屬小學(xué)。
xx月份：
1、參加xx區中小學(xué)公開(kāi)課教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
2、科組教研活動(dòng)，集體備課。
3、參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加全國
5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。
x月份：
1、布置學(xué)生美術(shù)作品展。
2、參加市、區美術(shù)教研活動(dòng)。
3、專(zhuān)科組會(huì )議：教學(xué)經(jīng)驗交流，研討教學(xué)有效性。
4、科組內課堂教學(xué)觀(guān)摩研討。
5、美術(shù)興趣班考試與
x月份：
1、參加區美術(shù)教研活動(dòng)，做好科組和個(gè)人學(xué)期
2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。
3、
新學(xué)期學(xué)校計劃4
一、對教師在教育教學(xué)常規中的管理和要求
(一) 備課、課堂教學(xué)、課后作業(yè)、課后檢測、課后輔導
1、 在研究課程標準的前提之下，教師要做到認真備課，在自備和集體備課的基礎上，寫(xiě)出對教材和學(xué)生有針對性的教案，要求教師在教案撰寫(xiě)中用字規范，作風(fēng)嚴謹。
2、 在課堂教學(xué)中既要注意教學(xué)任務(wù)的完成又要對課堂進(jìn)行有效的管理，改進(jìn)教學(xué)方法，整合現代信息技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益，使教學(xué)在井然有序的狀態(tài)下完成，以提高教學(xué)的實(shí)效。
3、 在課程改革形勢之下強調提高教學(xué)質(zhì)量，是必須以高效率的訓練為前提的，教師應該加強對作業(yè)的有效性研究，減少不必要的、重復的作業(yè)，各學(xué)科要互相協(xié)調打整體戰，一旦布置作業(yè)要盡量全批全改，對作業(yè)中出現的問(wèn)題要及時(shí)反饋給學(xué)生并輔導學(xué)生及時(shí)更正。要求教師作業(yè)批改時(shí)用語(yǔ)準確，給學(xué)生正確的示范。
4、 教學(xué)需要及時(shí)有效的考試來(lái)檢測教學(xué)效果，教師應該研究當前形勢下的命題方向和方式，一要嚴格依據課程標準;二要根據命題程序的要求先確定教師命題，再由教研組長(cháng)審題，確保命題工作的科學(xué)性和規范性;三要逐步在校園網(wǎng)上加強試題庫的建設。在考試后教師要及時(shí)批改、講評和做考卷分析，分析之后的結論應該對今后的教學(xué)產(chǎn)生影響，考試內容應該體現教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，考試也應該對學(xué)生的學(xué)習起到積極的引導。在課程改革深化的今天，學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的監測和跟蹤依據各種檢測中的數據進(jìn)行量化分析。
5、 在教學(xué)的任何時(shí)候都存在學(xué)生學(xué)習的差異性，因此，教師有責任盡可能地對學(xué)生進(jìn)行課后輔導。教師不得對本班學(xué)生進(jìn)行有償家教。
6、 針對以上要求，教導處、教研組、備課組都有責任對教師進(jìn)行定期和不定期的檢查，檢查內容包括教案、作業(yè)、考試等。教研組長(cháng)、備課組長(cháng)在學(xué)期開(kāi)始的工作計劃中應當對本組教師的教案、作業(yè)、考試等有關(guān)內容提出相對統一的要求，使新、老教師有大致一定的標準，以保證學(xué)校各學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。
7、 本學(xué)期將加強學(xué)校特色教育的工作，要求音樂(lè )、體育、美術(shù)、形體等非中考學(xué)科在這方面做出更積極的貢獻。以上學(xué)科要依據課程標準，制訂對學(xué)生“達標”的要求，要求學(xué)生不僅能夠欣賞和獲得樂(lè )趣，還要在本學(xué)科的學(xué)習中掌握基礎的知識和技能。
(二) 年級教學(xué)的主要任務(wù)：
1、 初一年級教學(xué)的主要任務(wù)是盡快掌握每一名學(xué)生的學(xué)習能力和狀況，建立最初的檢測數據;各學(xué)科教師應該使學(xué)生逐步了解初中課程、初中課堂教學(xué)、作業(yè)、考試等各方面的情況，順利完成小學(xué)向初中的過(guò)渡，為學(xué)生進(jìn)入更深層次的學(xué)習打下扎實(shí)的基礎;教師還要幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習心理，使學(xué)生能夠熱愛(ài)學(xué)習、有能力學(xué)習。
2、 初二年級是一個(gè)容易分化的年級，教師在工作中要注意學(xué)生的學(xué)習心理，開(kāi)掘學(xué)生對學(xué)習更大的興趣，把各學(xué)科的教學(xué)引向更深入、細致的過(guò)程中，做到“從嚴從實(shí)”，為學(xué)生成長(cháng)奠定更加扎實(shí)的基礎。
3、 初三年級是畢業(yè)年級，根據育才二中對全體學(xué)生負責，“讓每一個(gè)不同起點(diǎn)的學(xué)生都能夠有所進(jìn)步”，應該爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能夠站在自己的起點(diǎn)上達成理想，根據學(xué)生的學(xué)習能力不同而實(shí)行分層次教學(xué)。在教學(xué)的研究和探索中，要求教師做科學(xué)的預見(jiàn)，認真制定教學(xué)的方案，既備教材又備學(xué)生。一方面，教師表現出良好的教學(xué)水平和認真的教學(xué)態(tài)度，使學(xué)生心里有底，尤其是要關(guān)注B班學(xué)生，在教學(xué)中為他們制訂行之有效的計劃，使B班學(xué)生及時(shí)消化知識逐漸進(jìn)步;另一方面，初三年級的教學(xué)要有極強的針對性，各學(xué)科在分析上屆經(jīng)驗教訓的基礎上早做科學(xué)的計劃，使初三教學(xué)沿著(zhù)正確、科學(xué)的思路進(jìn)行，提高學(xué)生學(xué)習的實(shí)效。另外，分層次教學(xué)也是初三年級共同研究的科研課題，在教學(xué)中要注意收集保留數據和資料。
4、 針對各年級不同的教學(xué)追求，教導處和教研組應該對各年級提供相應的幫助和服務(wù)，并且在各階段進(jìn)行相關(guān)的調研和檢查，以推進(jìn)各年級工作的順利進(jìn)行。
(三) 規范和加強對課堂教學(xué)的管理
1、 認真聽(tīng)取南山區對我校各學(xué)科教師的專(zhuān)業(yè)態(tài)度和素質(zhì)的評價(jià)，及時(shí)反饋上級調研的結論分析。
2、 學(xué)校各級(校長(cháng)、行政、教研組長(cháng)、備課組長(cháng))經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)課，除聽(tīng)研究課之外還包括不打招呼的推門(mén)課，并定期向教師通報和實(shí)行培訓，使教學(xué)水平能夠盡快提高。
3、 在三個(gè)年級開(kāi)展為期兩周的對家長(cháng)和外界開(kāi)放的“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)，將家長(cháng)和外界對教師的評價(jià)及時(shí)向教師通報和分析。
4、 定期和不定期地聽(tīng)取學(xué)生對教師的評價(jià)。
5、 針對以上各方面對教師的評價(jià)實(shí)行對教師的考評。
二、堅持“三�！惫ぷ�，深入推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量
1、 校本課程的實(shí)施：上半期(4—9周)下半期(12—18周)。
2、 校本課程中加強對學(xué)生的評價(jià)：一是學(xué)生學(xué)習該課程的學(xué)時(shí)總量，二是學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的表現，如態(tài)度、積極性、參與狀況等，三是學(xué)習的成果。校本課程是學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要依據。
3、 教研組的主要工作：(1)組織教師學(xué)習本學(xué)科新課程標準，明確本學(xué)科的目的、任務(wù)，討論并確定各年級教學(xué)要求，制定學(xué)期教學(xué)計劃;(2)督促備課組各教師認真完成本學(xué)年度的“三個(gè)一”，即教師的一堂研究課，一個(gè)課件，一篇論文;(3)期中考試后要向教導處作工作分析和說(shuō)明，期末做好工作總結。(4)完成新教師和骨干教師“結對子”的工作，加速培養青年教師。教研組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。
4、 備課組的主要工作：(1)組織有效的集體備課、制定統一的教學(xué)進(jìn)度、研究解決教材中出現的教學(xué)疑難問(wèn)題;(2)落實(shí)本組研究課上課的時(shí)間，組織好研究課前后的討論和學(xué)習，在評課中能夠有建設性的意見(jiàn)，提出解決問(wèn)題的措施和辦法。備課組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。
5、 深化校本教研，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研。召開(kāi)一學(xué)期一次的育才二中教育教學(xué)研討會(huì )，對教師上交的論文加以編輯整理，對論文進(jìn)行評優(yōu)，獎勵優(yōu)秀論文的作者，并將獲獎?wù)撐倪x登在《后海論壇》上;本學(xué)期將在教學(xué)研究活動(dòng)中要求教研組建設本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò )教研欄目。
6、 強化“育才二中”網(wǎng)站的功能和影響，本學(xué)期要求各學(xué)科教研組活動(dòng)和備課組的主要工作在“育才二中”網(wǎng)站上發(fā)布，基本實(shí)現教學(xué)資源的共享和學(xué)校管理的公開(kāi)高效。本學(xué)期教師將繼續借校園網(wǎng)完善和推進(jìn)“綜合評價(jià)方案”的進(jìn)一步實(shí)施。
7、 校本培訓本學(xué)期將遵循校外的專(zhuān)家名師做學(xué)術(shù)講座與本校部份骨干教師做報告上示范課相結合的原則對教師隊伍進(jìn)行培訓，要求每學(xué)科至少推出一堂示范課。努力提高教師尤其是青年教師的成長(cháng)。學(xué)校還將要求鼓勵教師參加更高一級的教學(xué)大賽，提高教師的業(yè)務(wù)能力。在本學(xué)期，學(xué)校將鼓勵幫助教師參評南山區第二屆“掛牌教師”的評選。
8、 學(xué)校將進(jìn)一步創(chuàng )設條件，使教師能夠走出去參加校際交流甚至更高級的教學(xué)進(jìn)修活動(dòng)，幫助教師開(kāi)闊眼界提高水平，鼓勵教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，學(xué)校的理想是“教師在幫助學(xué)生成長(cháng)的同時(shí)實(shí)現自身的成長(cháng)”。
9、 本學(xué)期學(xué)校將參加南山區一年一度的科技節，迎接南山區對我校的“語(yǔ)言文字工作”的初評，舉行第二屆“育才杯”語(yǔ)文、英語(yǔ)知識大賽、學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )和第二屆文化節(藝術(shù)節和漢語(yǔ)節)。
新學(xué)期學(xué)校計劃5
1、把德育工作放在首位，營(yíng)造齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò )
各校要進(jìn)一步統一思想，提高認識，更新觀(guān)念，把德育工作放在首位，營(yíng)造樂(lè )教、敬業(yè)的育人氛圍；全面落實(shí)“人人育德，德育人人”的德育觀(guān)念。要形成由黨總支和各黨支部負責主抓，總輔導員、大隊輔導員、團支部書(shū)記及各校班主任、任課教師積極參與的全員化德育管理網(wǎng)絡(luò )。
寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。在德育工作中，廣大教師是主導，起著(zhù)舉足輕重的作用，要充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，就必須把思想道德教育滲透在各科教學(xué)之中。廣大教師要根據新《課程標準》中關(guān)于思想品德教育的要求和教材中的德育素材，按各科的教學(xué)特點(diǎn)，有意識地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育。
2、搞活德育小組工作。
各學(xué)校的少先隊組織，要堅持以人為本，整體規劃，廣泛開(kāi)展“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”的愛(ài)國讀書(shū)活動(dòng)和“讓校園更美麗”及“我是學(xué)校小主人”的主題班隊會(huì )，讓學(xué)生認識到搞好環(huán)境建設是熱愛(ài)學(xué)校的具體表現，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情和報國之志，形成心中有祖國、心中有學(xué)校、心中有他人的良好氛圍。要積極探索愛(ài)心教育的途徑，開(kāi)展“愛(ài)心教育”，打造“愛(ài)心樂(lè )園”，從小培養學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )做人，培養學(xué)生愛(ài)心意識和良好地行為習慣，要讓學(xué)生在享受愛(ài)的同時(shí)懂得感恩，學(xué)會(huì )施愛(ài)，讓愛(ài)心之花盡情綻放�；顒�(dòng)是團隊的生命力，是推進(jìn)素質(zhì)教育的有效途徑，調節師生情感的助力器，是訓練學(xué)生思維，提高學(xué)生能力的催化劑。因此，各校必須以少先隊、共青團為主開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓校園充滿(mǎn)生機和活力。
3、“養成教育”長(cháng)抓不懈。要抓好學(xué)生
的“養成教育”，必須以團隊組織為核心，充分發(fā)揮班主任、少先隊輔導員、團支部書(shū)記的職能作用，進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》，重視引導學(xué)生的行為。進(jìn)行“一日常規”的檢查評比，具體規范學(xué)生的行為和習慣。使學(xué)生的文明禮貌習慣，有一個(gè)全新的轉變。
新學(xué)期學(xué)校計劃6
一、指導思想：
為了提高全鎮英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，在英語(yǔ)教學(xué)上取得突破，我們教研組把提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)當作‘長(cháng)期的戰略’來(lái)抓，我們堅信，高素質(zhì)的教師是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)提高自己
二、具體措施
1、集體備課講究實(shí)效，認真挖掘教材明確每課的教學(xué)目標，對于教材的如何使用和重難點(diǎn)的把握，利用集體備課互相研討。
2、抓教師的基本功提高教師的教學(xué)能力如：課堂教學(xué)競賽等。
3、學(xué)習小學(xué)英語(yǔ)新課程標準，并進(jìn)行英語(yǔ)課程標準測試。
4、積極參加網(wǎng)上教研活動(dòng)，向名師學(xué)習并認真寫(xiě)出自己的感受與收獲。
三、實(shí)施方案：
9月份：網(wǎng)上教研，學(xué)習“新課標”并進(jìn)行測試。
10月份：全縣分片教研
11月份：全鎮教研
12月份：制定期末復習計劃。
新學(xué)期學(xué)校計劃7
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為依據，按照本�！叭暌巹潯�，圍繞“讓每一個(gè)學(xué)生成功，讓每一個(gè)家長(cháng)滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念，加強學(xué)校新校區建設，改善辦學(xué)條件，積極推進(jìn)我校健康發(fā)展。結合我處實(shí)際，完善內部管理制度，全面實(shí)施“滿(mǎn)意工程”，發(fā)揮總務(wù)工作在學(xué)校的應有作用，提高全員的服務(wù)意識，繼續打造后勤服務(wù)主動(dòng)化，從而達到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以育人為宗旨，使學(xué)�？倓�(wù)后勤工作沿著(zhù)正確的軌道健康有序的向前發(fā)展。
二、主要工作
1、繼續做好“后勤常規管理”工作。做到經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結合；一般性檢查與專(zhuān)項性檢查相結合。做好檢查記載工作和信息饋工作。
2、全面落實(shí)“后勤工作精細化”措施，逐項分工，安排進(jìn)度。各項工作安排有落實(shí)，檢查有記錄。
3、加強學(xué)校固定資產(chǎn)的管理，尤其鼠重物品的管理，嚴格執行相關(guān)制度，專(zhuān)人負責，做到帳帳相符、帳物相符。本學(xué)期全面核查學(xué)校固定資產(chǎn)。
4、財務(wù)工作：認真學(xué)習、宣傳、貫徹新《會(huì )計法》，嚴格執行新《會(huì )計法》，建立健全單位內部的控制管理制度，積極配合外部有關(guān)方面對本單位會(huì )計資料的真實(shí)性和完整性實(shí)施監督檢查。嚴格執行財務(wù)規章制度，杜絕亂收費。
5。切實(shí)做好學(xué)校安全工作，進(jìn)一步提高監控清晰度。定期地全面檢查校園內水、電線(xiàn)路，確保各項工作正常運轉。讓平安和諧在校園綻放。
6、嚴格執行采購制度，執行采購審批程序，采購過(guò)程中不厭其煩的掌握信息又要提高工作效率，購物時(shí)做到價(jià)廉物美。
7、繼續實(shí)施學(xué)校教室財產(chǎn)檢查制度，通報制度，同時(shí)繼續增強后勤與政教共同管理的合力，使教室財產(chǎn)損壞率控制到最小程度。
8、結合新校區環(huán)境，美化校園。
9、及時(shí)完成校長(cháng)室下達的其它工作。
三、具體工作落實(shí)時(shí)間如下
八月份：
1、完成搬遷收尾工作，給師生一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、配齊本學(xué)期所需的`辦公、清潔用品。配齊學(xué)生的課桌椅。
3、對全校財產(chǎn)進(jìn)行清查。配齊、更換、檢修班級、寢室、辦公室所需的公共物品。
4、做好財務(wù)管理工作，做好報名前的準備工作。
九月份：
1、檢查各處室辦公桌、柜，班級課桌椅情況并記載，落實(shí)固定資產(chǎn)管理責任制。
2、繼續完善學(xué)校水電維修和其它維修工作。確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
3、搞好校園綠化，美化、亮化校園環(huán)境。
十至十二月份：
1、檢查前期各項工作的落實(shí)情況。
2、對校園內水、電進(jìn)行一次檢修。
3、完成固定資產(chǎn)登激作。
一月份：
1、做好期末財產(chǎn)驗收工作。
2、安排假期各項維修工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的準備工作。
新學(xué)期學(xué)校計劃8
一、指導思想
以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，抓重點(diǎn)、抓亮點(diǎn)，求突破，認真開(kāi)展師德行風(fēng)和“思想道德建設年”活動(dòng)。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階，實(shí)現新跨越。
二、總體思路
1、加強領(lǐng)導班子建設，提高效能和團結意識。
建立領(lǐng)導班子學(xué)習制度，有針對性性開(kāi)展人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，樹(shù)立為干是樸、為干是勤、為干是苦的觀(guān)念，各位領(lǐng)導要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，規范領(lǐng)導行為，提高領(lǐng)導水平和管理藝術(shù)，推行民主管理、科學(xué)決策，堅持校務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)，重大事項公開(kāi)，堅持“分工不分家”部門(mén)互相“補臺、協(xié)作”，建立健全中層領(lǐng)導考核和滿(mǎn)意度測評機制，將重點(diǎn)放在增強班子凝聚力、向心力和戰斗力上，以形成團結高效、務(wù)實(shí)清廉、甘于奉獻的和諧領(lǐng)導集體。
2、加強制度建設，創(chuàng )新教育教學(xué)管理工作。
完善合理的制度是一切工作順利開(kāi)展的有效保障，根據學(xué)校實(shí)際，強化教學(xué)常規管理、用教學(xué)常規控制質(zhì)量；建立過(guò)程性評價(jià)機制，健全考核獎懲制度來(lái)激勵質(zhì)量。為教師創(chuàng )造教學(xué)研究的氛圍，完善校本研修制度改進(jìn)質(zhì)量；制定完善教研工作要求，規范電化教學(xué)行為促進(jìn)質(zhì)量。深化素質(zhì)教育，辦好興趣特長(cháng)班來(lái)完善質(zhì)量。學(xué)校工作的重心全面轉移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。要求學(xué)校各級領(lǐng)導參與并大力支持教學(xué)研究，繼續完善師德教育考核制度，開(kāi)展教師心理健康教育，推行人文管理，體現依法治校，使校園管理更加人性化、科學(xué)化，逐步形成一種寬嚴相濟的工作和學(xué)習氛圍。
3、強化師資培訓、提高，確保教學(xué)中心工作。
積極動(dòng)員支持教師轉學(xué)科培訓，實(shí)行骨干幫扶、以老帶新方式，創(chuàng )造條件，增加外出學(xué)習機會(huì )，積極聯(lián)系專(zhuān)家到校講座，為廣大教師創(chuàng )造職業(yè)發(fā)展的外部條件，支持教師課題研究，鼓勵教師立足課堂、立足學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)改革，為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長(cháng)為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅力量。
4、突出德育工作重點(diǎn)、完善校園精神文化建設。
以社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為載體，扎實(shí)有效開(kāi)展德育工作，動(dòng)員社會(huì )力量，加強外部聯(lián)系，形成德育合力，加強德育隊伍建設，大力促進(jìn)班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，注重培養和培訓，作好指導，提高管理班級和年級的能力和意識。并逐步提高班主任待遇。實(shí)行兩周一次的班主任、年級組長(cháng)工作例會(huì )和兩周一次年級內班主任例會(huì )制度。不斷完善年級組長(cháng)、班主任工作的職責，構建一支思想過(guò)硬，素質(zhì)較高的德育隊伍。加強校園精神文化建設，集中體現在校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設上。高度重視師德師風(fēng)建設，嚴格要求、嚴格管理，各位教師要增強責任感、使命感，要嚴格自律，恪盡職守，樹(shù)立良好師表形象，形成熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，鉆研教法，不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)。認真落實(shí)教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，建設勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿(mǎn)興趣、樂(lè )于探究、上好每一節課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng)。
5、高度重視學(xué)校安全工作。
認真落實(shí)學(xué)校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置，以“安全工作”為學(xué)校工作的保障。從初一新生入學(xué)教育入手，強化學(xué)生安全意識和安全行為習慣，加大對違紀學(xué)生的懲處力度。政教處要制定切實(shí)可行的規章制度和相關(guān)預案，明確年級組長(cháng)、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等形式對學(xué)生深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)。努力把學(xué)校安全工作做深、做細、做實(shí)，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩定的育人環(huán)境。
新學(xué)期學(xué)校計劃9
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結合我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì )發(fā)展規律的德育方法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習和生活中。強化學(xué)生行為規范的養成教育，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。
二、工作目標
1、在抓好德育常規教育的同時(shí)，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會(huì )化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò )。
2、通過(guò)制定和實(shí)施各級德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人。
3、強化學(xué)生行為習慣的養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強校園文化和班級文化建設，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認真落實(shí)安全目標責任制，健全和完善班級安全工作制度，強化學(xué)生的生命、安全、法制教育，增強學(xué)生的法制安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點(diǎn)
1、各年級要認真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養學(xué)生良好的行為習慣、集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
2、加強德育隊伍建設。對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
3、通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì )課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，政教處將采取抽查班會(huì )課的形式對各班班會(huì )課情況進(jìn)行檢查。
4、通過(guò)不同形式的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì )資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成德育的合力。
四、具體工作
�。ㄒ唬┳ズ脨�(ài)國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、開(kāi)展愛(ài)國主義教育。利用班會(huì )課、廣播會(huì )、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國主義教育第一課”，并結合中秋節、重陽(yáng)節、春節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
2、加強學(xué)生文明禮儀規范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德，從而引導學(xué)生做到“語(yǔ)言文明，行為規范，形象得體”，為創(chuàng )建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己，構建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)�！叭L(fēng)”建設，使感恩教育取得更好的效果。
�。ǘ┘訌姷掠犖榈慕ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
2、加強班主任隊伍建設，樹(shù)立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)交流，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮團支部、學(xué)生會(huì )的作用，擴大班干部的影響。團員、學(xué)生會(huì )干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、學(xué)生會(huì )干部、班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規管理工作中的作用，校園衛生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、校園車(chē)輛排放等，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查，可以一人兼多項，但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決，要及時(shí)向班主任或政教處匯報。對工作成績(jì)顯著(zhù)的學(xué)生干部，每學(xué)期表彰一次，并給予適當物質(zhì)獎勵。
4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛(ài)生明禮、尊重學(xué)生，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不怠慢、歧視學(xué)生家長(cháng)；二要愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)，不敷衍塞責、得過(guò)且過(guò)；三要愛(ài)國守法、廉潔從教，不亂收費或收受、索要學(xué)生、家長(cháng)錢(qián)物，不參加賭博、迷信等違法活動(dòng)。
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1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的內容。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，以培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。
2、通過(guò)文明禮儀班級評選，開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛生、文明用語(yǔ)、遵紀守法、注重公德、勤儉節約、艱苦樸素、愛(ài)護公物、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結互助等。積極營(yíng)造健康、文明的校園文化氛圍，并且通過(guò)專(zhuān)題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養成健康文明的行為習慣。
�。ㄋ模┱J真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計劃。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點(diǎn)，各年級和班級要根據學(xué)生處的計劃和安排，合理安排活動(dòng)，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級的德育主題和德育活動(dòng)計劃，以培養學(xué)生的責任感及誠信自立的意識。
新學(xué)期學(xué)校計劃10
一、用心準備，提早安排開(kāi)學(xué)工作。
1、各校園要在開(kāi)發(fā)區中小校園長(cháng)會(huì )議之后，迅速組織召開(kāi)行政會(huì )和教師會(huì )，精心安排開(kāi)學(xué)工作，做好開(kāi)學(xué)各項工作的準備和后勤保障，在維穩的前提下轉入正常的教學(xué)狀態(tài)。
2、各校園要按照統一要求，收假后組織教職工徹底打掃校園衛生、整理校容校貌、升掛國旗、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、換寫(xiě)黑板報，營(yíng)造氣氛，以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。
3、周密制訂《開(kāi)學(xué)預備周工作日歷》和相關(guān)規章制度，提前制定好校園各類(lèi)工作計劃。
二、嚴格執行中小學(xué)收費政策，堅決禁止亂收費行為。
三、嚴密組織，全力做好開(kāi)學(xué)報到和開(kāi)課工作。
1、各中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時(shí)間表，教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔教育教學(xué)工作。安排專(zhuān)人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書(shū)，按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。
2、x月x日學(xué)生開(kāi)始報到，各校要統籌兼顧，在報到的同時(shí)，將教科書(shū)發(fā)到教師和學(xué)生手中。x月x日開(kāi)發(fā)區中小學(xué)務(wù)必按時(shí)正式開(kāi)課，并執行中小校園統一作息時(shí)間。各校開(kāi)課前要檢查教師的教案并簽字，要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。x月x日當天校園領(lǐng)導要深入課堂聽(tīng)課，查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況，保證每個(gè)環(huán)節不出問(wèn)題，各項工作落到實(shí)處。
3、開(kāi)學(xué)一周內，各校每一天務(wù)必將到校師生數上報，每日兩報（上午、下午）。
四、抓好校園安全及健康衛生工作。
1、各校園在開(kāi)學(xué)前要認真安排部署安全工作和健康教育工作，建立健全工作制度。
2、做好校舍安全排查。開(kāi)學(xué)前，各校要對校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查，電路、水路、設備設施調試，消防、照明嚴格加強管理，防止發(fā)生意外事故，確保正常開(kāi)學(xué)。
3、各校要把開(kāi)學(xué)第一周作為安全宣傳教育周，上好安全第一課，針對不同年齡階段學(xué)生的認知特點(diǎn)，深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。
4、加強食品安全工作。各校要用心開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強師生食堂管理，做好食堂清理及消毒，供水系統檢查及消毒，廁所沖洗消毒等工作。
五、搞好督查工作，確保開(kāi)學(xué)工作順利有序。
1、教育局、總支檢查人員將在x月x日按要求逐項認真檢查，檢查的重點(diǎn)是開(kāi)學(xué)各項工作（教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛生）落實(shí)狀況。
2、各校開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作自查，并構成書(shū)面自查總結材料，x月x日上交教育總支。
3、做好教師讀書(shū)考試的各項工作。
六、做好教師管理工作。
各校要在x月x日之前，督促在編不在崗教師的返校到崗，建立相應的留存檔案，x月x日上交教育總支。
新學(xué)期學(xué)校計劃11
本學(xué)年，我校將認真學(xué)習新學(xué)年教育工作會(huì )議精神，深入貫徹踐行教育工作思路，始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念，緊緊圍繞“規范辦學(xué)”，辦好人民滿(mǎn)意的教育，立足學(xué)校和區域教育實(shí)際，乘借教育改革的東風(fēng)，進(jìn)一步解放思想，繼承創(chuàng )新，務(wù)實(shí)求是，規范施教，不斷深化“習慣涵養美德，活動(dòng)彰顯智慧”的辦學(xué)理念，以行為習慣養成和教育質(zhì)量提高做為重點(diǎn)，規范教學(xué)過(guò)程，提高育人質(zhì)量，積極開(kāi)展社團活動(dòng)，努力打造學(xué)校特色，進(jìn)一步推動(dòng)師生“在學(xué)會(huì )參與中自主發(fā)展，在自主發(fā)展中主動(dòng)參與”，促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展，做的自己。
一、加強教師干部隊伍建設與管理，夯實(shí)學(xué)校教育的根本
我們始終高度重視教師干部隊伍建設，一所學(xué)校教師干部隊伍的綜合素質(zhì)，決定著(zhù)學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量和速度。本學(xué)年，我們將在往年工作的基礎上，繼續積極探索適合我校的校內培訓和校際交流，塑師德，提師能，倡師廉，力促教師發(fā)展，努力打造中心小學(xué)積極向上的教師干部隊伍，使每一位教師干部明責任、增愛(ài)心，強素質(zhì)、提水平，敢擔當、善作為，遵紀守法，專(zhuān)于業(yè)務(wù)，在緊張繁忙的教書(shū)育人過(guò)程中，始終自我加壓、規范辦學(xué)，努力成長(cháng)為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)、德能兼備的好老師，成為學(xué)生、家長(cháng)喜歡的好老師。
1、干部隊伍建設：關(guān)鍵在干部專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和師德提升上。我校教師相對較少，很多校干在做好自己分工的同時(shí)，還兼任著(zhù)不同的學(xué)科教學(xué)，擔任著(zhù)班主任，這對我們干部的德能提出了更高的要求，同志們也在不同的崗位上身先士卒，做到兩不誤：既把學(xué)校崗位工作做的井井有條，又把學(xué)科教學(xué)做到全鎮乃至全區前列。我們將探索實(shí)行“分工協(xié)作、層級管理”的模式，權放責明，各司其職，各盡其能，協(xié)調共進(jìn)。
2、班主任隊伍建設：班主任是學(xué)校工作的主要承擔者、執行者，班級管理水平的高低直接關(guān)系著(zhù)優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長(cháng)。我們將在外出培訓、評先樹(shù)優(yōu)等各個(gè)方面給予班主任最寬松的政策，支持各班形成富有個(gè)體特色的班級文化，形成彰顯各自?xún)?yōu)勢的班集體。
3、教師隊伍（骨干教師培養）建設：加強業(yè)務(wù)交流，努力培植各科教學(xué)骨干，建設“名師引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、名生帶動(dòng)學(xué)生全面成長(cháng)、名師名生促進(jìn)學(xué)校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強專(zhuān)業(yè)教師的培養和引進(jìn)，多種形式搞聯(lián)合，在主體辦學(xué)政策許可范圍內，多方補充學(xué)校專(zhuān)業(yè)師資的不足。本學(xué)年，我們將開(kāi)展多次校際交流，努力建設全面合作的友好聯(lián)盟學(xué)校，請進(jìn)來(lái)，走出去，就學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)開(kāi)展教研活動(dòng)，相互學(xué)習，相互借鑒。加強教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習，周x下午繼續開(kāi)展校本培訓，其一，組織“xx講壇”，其二，請各級各類(lèi)專(zhuān)家團隊入校進(jìn)行多主題、菜單式培訓，其三，努力承擔區級公開(kāi)課承辦，并積極參加各種活動(dòng)。
4、探討建立完善教師評價(jià)制度。以“引導、發(fā)現、診斷、改進(jìn)”為宗旨，完善學(xué)校教育教學(xué)評價(jià)機制，強化教學(xué)質(zhì)量意識，加強對各科教學(xué)質(zhì)量的監測，把觀(guān)測要素與評分點(diǎn)聚焦學(xué)生的習慣、學(xué)習能力與學(xué)習成果，聚焦學(xué)生學(xué)科素養的培育與個(gè)性發(fā)展，聚焦學(xué)生校園生態(tài)與課業(yè)負擔。結合區教研室視導反饋意見(jiàn)，依據《xxx區中小學(xué)教育管理與質(zhì)量提升差異性評價(jià)細則》、《xxx區義務(wù)教育質(zhì)量監測與綜合評價(jià)方案》，改進(jìn)完善本�？己丝颇刻貏e是音體美學(xué)科的評價(jià)辦法。高度重視、全程抓好學(xué)生課業(yè)負擔監控和教學(xué)質(zhì)量監測兩個(gè)方面，追求輕負高質(zhì)，集聚經(jīng)驗成果，引領(lǐng)自查自評，用評價(jià)促進(jìn)反思與整改。
5、完善健全教職工大會(huì )及校委會(huì )制度，以工會(huì )為核心，以校委會(huì )為代表，以教師大會(huì )為基礎，繼續全面實(shí)行依法治校，規范辦學(xué)，公開(kāi)辦學(xué)，推進(jìn)學(xué)校民主管理。
二、加強教育教學(xué)工作
1、繼續大力加強教學(xué)常規管理，依據教研室教育教學(xué)常規和各科高效課堂評價(jià)標準，結合本校實(shí)際，優(yōu)化教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，借助各級骨干教師，輻射帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)，探索適合本校特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)的“導、究、檢、拓”四段式高效課堂教學(xué)模式。
2、強化質(zhì)量意識，狠抓課堂教學(xué)，深入了解學(xué)生學(xué)情，設計更加優(yōu)化實(shí)用的教學(xué)過(guò)程，做好章節質(zhì)量反饋，及時(shí)補齊短板。優(yōu)化各教學(xué)環(huán)節，精心設計、分層布置作業(yè)，重視作業(yè)的批改與問(wèn)題的解決，重視學(xué)習困難學(xué)生的知識突破與提高，做好學(xué)生的輔導，取得家長(cháng)課余時(shí)間對學(xué)生學(xué)習輔導的積極支持，扎實(shí)做好基礎知識和基本能力的傳授和培養，做好單元測驗和期中期末檢測，尤其做好學(xué)困生的轉化、輔導工作，這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。
3、課程開(kāi)發(fā)與管理。積極探索農村城鎮中心小學(xué)的學(xué)校課程，優(yōu)化三級課程的結構，嘗試積累學(xué)期教學(xué)過(guò)程中學(xué)生拓展的知識體系，期末匯總成冊，構建學(xué)校校本課程�；痉譃椋褐R系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列�？梢越Y合德育、班會(huì )、隊會(huì )、各類(lèi)主體活動(dòng)的材料，以年級為單位收集成冊，形成本年級本學(xué)期的校本課程。
4、學(xué)校社團活動(dòng)。學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，要兼顧學(xué)生身心健康和知識學(xué)習，著(zhù)眼于學(xué)生全面發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習興趣，通過(guò)高質(zhì)量的知識體系，提高學(xué)生活動(dòng)的水平和檔次。積極與社團開(kāi)辦經(jīng)驗豐富的學(xué)校開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，倡導大家積極籌建、參與社團，補充、發(fā)展、豐富我校的社團，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，積累經(jīng)驗，凝練特色，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(cháng)。
5、衛生體育藝術(shù)工作。借助春（秋）運會(huì )、現場(chǎng)會(huì )、籃球賽、原創(chuàng )歌曲舞蹈大賽、藝術(shù)節等加強學(xué)校衛生體育藝術(shù)工作，科學(xué)訓練，安全訓練，發(fā)展能力和爭創(chuàng )佳績(jì)并進(jìn)，結合社團活動(dòng)和市鎮校各類(lèi)專(zhuān)項比賽，積極促進(jìn)學(xué)校特長(cháng)學(xué)生的挖掘和培養，促進(jìn)學(xué)生的強勢發(fā)展。
6、師生心理健康教育工作。邀請市進(jìn)修學(xué)校的心理輔導團隊經(jīng)常性的入校進(jìn)行師生心理健康教育，先期干預，普遍問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題兼顧。開(kāi)好學(xué)校心理健康教育課，組織相關(guān)教師參加心理輔導師的培訓，拓展學(xué)校心理健康教育和輔導的專(zhuān)家團隊及路徑。減緩教師心理負壓，適度增強學(xué)生抗挫力，轉化師生消極因素，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，努力營(yíng)造師生健康發(fā)展的家園樂(lè )園。
7、教育科研。教育問(wèn)題無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。教育問(wèn)題的解決即教育科研的進(jìn)行。作為基層學(xué)校，我們的視野和研究水準并不專(zhuān)業(yè)，但我們直接接觸學(xué)校教育的最基層，直接面對方方面面的教育問(wèn)題。本學(xué)期努力申報區級教育科研課題。
8、功能室管理。建是為了用，要真用、真使，要繼續加強功能室規范管理，規范各室的各類(lèi)記錄，留存入檔。
三、加強學(xué)校德育少先隊工作
學(xué)校德育工作，涉及面廣、參與人數多，各個(gè)年級段都有不同的教育形式，各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育，繼續抓好少先隊、德育活動(dòng)、少年宮等，弘揚“做的自己”。
學(xué)校少先隊是小學(xué)階段重要的組織機構，發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，要重視少先隊的建設：
1、完善隊組織建構，學(xué)校大隊、各個(gè)中隊都要按照上級要求規范的建立、配齊各個(gè)職位，及時(shí)進(jìn)行各級換屆，在組織上形成完整的建構，領(lǐng)導和開(kāi)展好各級少先隊活動(dòng)。
2、開(kāi)展活動(dòng)，凸顯特色。結合x(chóng)xx區少工委的要求，積極設計、開(kāi)展學(xué)校各項少先隊活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊的陣地作用，“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊愛(ài)心銀行”、“我是向善向上好隊員”等特有活動(dòng)形式要培植榜樣，宣揚正能量，緊緊配合學(xué)校各項活動(dòng)教育引導全體學(xué)生向善、向上、向好，要抓住升旗儀式、重要傳統節日、重大活動(dòng)等及時(shí)組織少先隊活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導，積極滲透愛(ài)國教育和民族自尊，把思想政治工作全面貫穿學(xué)生教育，要注意及時(shí)提煉總結活動(dòng)的特有意義，及時(shí)宣傳發(fā)布，及時(shí)整理存檔。要及時(shí)與上級隊組織、團組織取得聯(lián)系，獲得有效指導，努力打造我校少先隊工作的品牌。
3、校外特聘輔導員。結合學(xué)校實(shí)際，聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進(jìn)行輔導，發(fā)揮好校外教育資源，將從不同的側面進(jìn)行學(xué)生輔導，少先隊組織要積極參與各項活動(dòng)，在活動(dòng)中獲取發(fā)展。
4、學(xué)生良好行為習慣養成及評價(jià)。這是立德樹(shù)人的重要措施，結合日常行為，加強教育引導，促進(jìn)良好行為習慣的形成和固化。良好行為習慣關(guān)乎學(xué)生一生，“養君子之風(fēng)，塑淑女形象”是我們對學(xué)生整體的要求，各班、各中隊、每一位學(xué)校教育的參與者，都要高度關(guān)注學(xué)生的細微習慣，走路、吃飯、學(xué)習、交往、游戲、衛生等等不一，師者加強榜樣引導和正面教育，生者要自覺(jué)習練，勵志成長(cháng)。教導處、少先隊要加強對學(xué)生良好行為習慣養成的推進(jìn)、監督和評價(jià)，立德樹(shù)人，以德育人，品德高于一切，這是我校教育的根本。學(xué)生習慣養成關(guān)鍵在堅持，各班、各中隊都要撰寫(xiě)彰顯本班德育特點(diǎn)的相關(guān)計劃、推進(jìn)德育措施和評價(jià)機制。緊緊抓住學(xué)生行為習慣的養成教育，要明確是非，及時(shí)教育引導，利用各種活動(dòng)、板報、班會(huì )、隊會(huì )、品生品社及各科教學(xué)貫穿學(xué)生德育和習慣養成，學(xué)習的習慣、生活的習慣、社交的習慣都要提出明確要求。
5、班級德育活動(dòng)開(kāi)展。班級是學(xué)校德育的具體實(shí)踐單位，班級德育活動(dòng)計劃要符合本班特點(diǎn)，具體到學(xué)生，尤其“問(wèn)題”學(xué)生，對學(xué)生的管理常態(tài)化，班主任要及時(shí)跟進(jìn)，所有科任教師要滲透德育，班級德育活動(dòng)開(kāi)展要鮮明，體現個(gè)例性、階段性、全員性。
6、學(xué)校德育大講堂。認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、貫徹上級教育工作精神，扎實(shí)落實(shí)各項教育工作，大力弘揚正能量，培養、倡樹(shù)師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師，結合每周五下午的師德校內培訓，依托“清揚講壇”這一平臺，開(kāi)展好學(xué)校德育工作。
四、學(xué)校安全工作
學(xué)校一切工作基于學(xué)校的安全運轉，沒(méi)有安全保障，一切工作等于零。我校學(xué)生多，年齡差距大，更易發(fā)生各類(lèi)安全事故，要高度重視，安全先行，徹底杜絕各類(lèi)隱患和事故發(fā)生，保障師生安全和學(xué)校安全。本學(xué)年總體設想是在區教體局和學(xué)區的正確領(lǐng)導下，依托以往安全工作的良好基礎，繼續強化安全和責任意識，加強預防，完善預案，內在（實(shí)際工作）與外在（形式檔案）并舉，爭創(chuàng )區級安全工作先進(jìn)學(xué)校。
1、校內安全教育及活動(dòng)方案。加強師生校內安全教育，利用實(shí)例，教育引導師生遵守秩序，遵守規則，要把安全教育常態(tài)化，教育落地落實(shí)，班級安全教育主題班會(huì )開(kāi)實(shí)開(kāi)好，安全教育不拘泥于形式，要有實(shí)效，留好資料。
2、社會(huì )安全教育及活動(dòng)方案。小學(xué)校，大社會(huì )。學(xué)校的安全知識普及會(huì )滲透到社會(huì )，關(guān)乎每一個(gè)師生。強化安全意識，掌握必要安全防范措施，學(xué)校的安全教育要聯(lián)系社會(huì )、家庭，用社會(huì )安全案例加強師生安全教育。
五、加強食堂安全管理
一是更加合理的預算，預留市場(chǎng)漲跌空間，建立好臺賬，做好有校委會(huì )成員參加的經(jīng)常性詢(xún)價(jià)制度。設計飯菜式樣，保證飯菜質(zhì)量。環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴格執行食藥局及其他專(zhuān)業(yè)部門(mén)的相關(guān)規定。二是加強從業(yè)人員的健康、操作知識等的及時(shí)教育、檢查、培訓等。三是嚴格餐廳賬務(wù)，要清、準、真，實(shí)行由校委會(huì )成員簽字的月公開(kāi)制度。四是隨時(shí)抓好各類(lèi)設備設施和電路電線(xiàn)的日常維護和安全使用。
六、加強學(xué)校體育衛生工作
要高度重視學(xué)校體育衛生工作的扎實(shí)開(kāi)展，借助體育課、大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)、各類(lèi)體育比賽等加強學(xué)生體質(zhì)健康和掌握衛生知識，組織體育教師認真研讀好體育教學(xué)，組織好各類(lèi)活動(dòng)，開(kāi)展好體育社團，做好學(xué)生接種和各類(lèi)傳染病的預防，抓好學(xué)校環(huán)境衛生，保障師生健康，在活動(dòng)中使學(xué)生逐步掌握相關(guān)的衛生知識。
七、學(xué)�？倓�(wù)后勤工作
總務(wù)后勤是學(xué)校工作的保障，要加強學(xué)�？倓�(wù)后勤工作的實(shí)效性，科學(xué)預算，合理支出，提高資金利用率，嚴格遵循各項財務(wù)規定，嚴格報批手續，嚴格資金申請項目，加強財務(wù)預算決算，加強各項支出的效益前期預估，杜絕重復浪費，要確保資金安全，保障學(xué)校正常運轉、保障逐年清償債務(wù)、保障資金留有發(fā)展余地。及時(shí)準確的預定各項學(xué)校必備物品，先前操作，保證使用。按要求及時(shí)完成各類(lèi)上報。
八、校園文化及班級文化建設（書(shū)韻墨香）
校園文化建設是學(xué)校建設和管理的永恒話(huà)題。我校校園文化建設重在三個(gè)方面：校園物質(zhì)文化建設、校園精神文化建設、校園制度文化建設。物質(zhì)文化建設要考慮到新建學(xué)校的實(shí)際，爭取到2022年建設調整形成穩固的學(xué)校外顯的物質(zhì)品牌，彰顯學(xué)校獨有特色。本學(xué)年，補植校園綠化，種植部分大冠綠植。若條件允許，可以引進(jìn)xxx省校園文化建設研究機構提升學(xué)校品位。精神文化建設將是我校近幾年來(lái)校園文化建設的重點(diǎn)，要在人文品質(zhì)和精神風(fēng)貌上努力鑄就普集中心小學(xué)“愛(ài)心、責任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學(xué)生團隊，要在師生言行兩個(gè)方面不斷引領(lǐng)，要通過(guò)各種實(shí)質(zhì)物件和各類(lèi)活動(dòng)不斷推進(jìn)“做的自己”，要加強“兩通過(guò)、兩提高”，提升師生文化品位和藝術(shù)素養，讓身心健康伴隨師生幸福成長(cháng)。要加強樓道文化的設計布置，設置平臺展示師生特長(cháng)，并使之相互影響，師生共長(cháng)。班級文化要結合各中隊建設，展示本班學(xué)生的特質(zhì)，逐步凝練富有班級特色的班級精神，引領(lǐng)全體學(xué)生積極向上，健康發(fā)展。多方入手，創(chuàng )建“文明校園”。
九、學(xué)校宣傳工作
重視學(xué)校宣傳工作，及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內容，積極向各級各類(lèi)教育報刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)動(dòng)態(tài)新聞，利用學(xué)校公眾號做好校園活動(dòng)宣傳，大力加強少先隊活動(dòng)報道推送工作。
十、大教育體系（家委會(huì )）
學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，需要社會(huì )各個(gè)層面的共同努力。學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、校外輔導機構、校外輔導員、校外教育基地都是學(xué)校教育的必要補充，我們高度重視這些機構和組織的建設和作用。本學(xué)期將繼續開(kāi)辟新的基地，建設適合學(xué)生成長(cháng)的多層次大教育體系，溝通社會(huì )，讓學(xué)校真正走入社會(huì )視野，獲得社會(huì )認同和大力支持，努力建成“尊重教育、教育優(yōu)先”的社會(huì )教育氛圍。社會(huì )發(fā)展是多元的，大教育體系的建設，學(xué)校在社會(huì )上正能量的發(fā)揮更顯重要。我們學(xué)校要明確發(fā)展方向，適應學(xué)生發(fā)展、教師需求、家長(cháng)期待、社會(huì )愿景，教師要本著(zhù)愛(ài)與責任、視生如子的情懷，因人而異、因材施教，全面育人、多面育人、因才育人，扎扎實(shí)實(shí)的抓好學(xué)生的行為習慣、心理健康、情智發(fā)展，為學(xué)生一生幸福奠基。及時(shí)組織全體家長(cháng)會(huì )、家委會(huì )和學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)，組織消防逃生演練、專(zhuān)題心理輔導等，同時(shí)針對即時(shí)問(wèn)題，安排組織相關(guān)的專(zhuān)題輔導。
新學(xué)期學(xué)校計劃12
一、指導思想
新的學(xué)期里，我校要在縣教體局和鎮中心校的正確領(lǐng)導下，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀(guān)，以實(shí)現師生共同發(fā)展為終極目標，全面推進(jìn)基礎教育課程改革，走質(zhì)量強校、教研興校之路，為此我擬定了本期工作計劃。
二、工作措施
�。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸�，提高隊伍素質(zhì)。
1、加強學(xué)校教師隊伍建設，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。
2、加強師德教育，樹(shù)立“內強素質(zhì)，外樹(shù)形象”的教師形象。
3、研訓結合，以研促訓，為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來(lái)”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ǘ﹫猿值掠孜�，提高育人實(shí)效。
1、加強德育隊伍建設，要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習和生活的每一個(gè)角落。
2、抓好學(xué)生常規教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規管理，特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規范等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
�。ㄈ┮幏督虒W(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教育教學(xué)常規管理。要開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，使教學(xué)常規工作進(jìn)一步規范化、制度化。
2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，讓學(xué)生樂(lè )學(xué)。
3、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手，通過(guò)集體備課、教學(xué)觀(guān)摩、說(shuō)課、評課、反思交流、案例分析、專(zhuān)題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學(xué)工作，把新課程理念轉化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上。
�。ㄋ模⿵娀踩逃�，打造平安校園。
完善學(xué)校安全管理制度，層層簽訂安全管理目標責任書(shū)，消除學(xué)校一切安全隱患，加強對學(xué)生的安全教育，及時(shí)進(jìn)行多這種形式的安全演練活動(dòng)，增強師生的安全意識。
新學(xué)期學(xué)校計劃13
一、進(jìn)一步提高知識，明確職責，加強責任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人，是教務(wù)及生管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，班級工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。
本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人，沒(méi)有出現溜生的現象。19位女生，4位男生，全部為寄宿生。xx籍學(xué)生21位，建寧籍學(xué)生2位。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團結友愛(ài)的集體。
2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力量。
5、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習成績(jì)情況，形成統一的教育力量。
6、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，協(xié)調對學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
本班級經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習之后，班級基本情況是：由于xx學(xué)生基礎較差，所以一開(kāi)始學(xué)習比較吃力，經(jīng)過(guò)與任課老師以及學(xué)生溝通以后，適當降低教學(xué)難度以符合大多數學(xué)生的學(xué)習程度。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習以后，班級部分學(xué)生出現懶散現象，上課不認真聽(tīng)講，愛(ài)玩手機，經(jīng)過(guò)班主任和家長(cháng)教育之后，現象有所好轉。部分學(xué)生衛生習慣不好，宿舍衛生狀況較差，經(jīng)過(guò)班主任的經(jīng)常督促和檢查，改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據上一個(gè)學(xué)期班級特點(diǎn)，在上學(xué)期暴露出來(lái)的問(wèn)題這學(xué)期要繼續抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養成積極的學(xué)習和生活習慣。引導學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生，在生活上要更加關(guān)心，隨時(shí)了解學(xué)生的思想情況，杜絕早戀現象。
三、實(shí)施班級管理，形成良好的班風(fēng)
1、培養積極向上、勤奮好學(xué)，團結友愛(ài)的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長(cháng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設至關(guān)重要，現在是學(xué)生的第二個(gè)學(xué)期，一定要抓住這一關(guān)鍵期，完善上一個(gè)學(xué)期的班級管理規定，完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現的。
2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，上學(xué)期本班班干部工作表現出色，基本完成自己的本職工作。
3、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，進(jìn)一步完善班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個(gè)共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現時(shí)，會(huì )受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛生，出勤記錄，學(xué)習情況，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內形成輿論監督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
4、加強班級文化建設，班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動(dòng)的開(kāi)展等。
四、做好后進(jìn)生轉化工作
做好后進(jìn)生轉化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。
五、抓好常規工作
�。ㄒ唬┧枷胄袨榻逃矫妫�
1、制定班規，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約30個(gè)崗位，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來(lái)看待，讓有些調皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。這樣子可以起到事半功倍的效果。
2、實(shí)施班級常規：為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個(gè)良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來(lái)更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開(kāi)展打下基礎。
3、發(fā)揮主題班會(huì )的作用：主題班會(huì )是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。所以，我決定以后我們班就兩周開(kāi)一次班會(huì )。
4、多開(kāi)展一些競賽活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
5、確定每周的主題，提高能力：如“高效學(xué)習周”，“治病救人周”，“開(kāi)拓胸懷周”等等，借以來(lái)增強學(xué)生各方面的能力。
�。ǘ⿲W(xué)習方面：
為了提高學(xué)生的學(xué)習和能力，我制定了以下措施：
1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習的計劃。
2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。
3、每天抽出5分鐘時(shí)間練字。
4、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“技能比賽”，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率。
5、加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的聯(lián)系工作。
6、加強對學(xué)生綜合能力的培養，積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識競賽、讀書(shū)交流會(huì )等。
7、加強自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
8、加強職業(yè)道德建設及心理素質(zhì)教育。
9、組織一些活動(dòng)，讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運用到活動(dòng)中來(lái)；讓學(xué)生明白知識的重要性，提高學(xué)生學(xué)習動(dòng)機。
10、擴寬學(xué)生知識面，力爭搞一次綜合性知識競賽；啟發(fā)學(xué)生對課外知識的需求心理，培養學(xué)生課外閱讀的良好習慣。
總之，做好一個(gè)中職學(xué)校的班主任不簡(jiǎn)單，但是我會(huì )努力的，在以后的班級管理工作中我一定會(huì )更加的努力工作，不辜負社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì )更好的。
新學(xué)期學(xué)校計劃14
一、指導思想
本學(xué)期，我校的教學(xué)教研工作繼續以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以縣教育局提出的“創(chuàng )強，提質(zhì)，改課堂”的思路作為工作指南，堅持以課堂改革為突破口，以提升教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，突出一個(gè)中心：提高教育教學(xué)質(zhì)量；抓住兩個(gè)關(guān)鍵：學(xué)校教學(xué)管理水平提升和教師隊伍素質(zhì)提高；狠抓三個(gè)重點(diǎn)：教學(xué)常規的落實(shí)、質(zhì)量監測及評價(jià)、課題研究的開(kāi)展。創(chuàng )新教研方式，實(shí)現我校教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。
二、工作目標
1、創(chuàng )建高效課堂教學(xué)模式，加強教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強師資隊伍建設，努力提高教師整體素質(zhì)
3、以科研促教研，加強縣級小課題研究，抓好校級小課題管理。
4、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，積極參加縣級以上活動(dòng)，組織校級各類(lèi)學(xué)科競賽，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn)與措施
�。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)管理，向管理要質(zhì)量。
1、嚴格按照國家課程計劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
2、抓好制度建立和完善，優(yōu)化管理模式，提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力，制度落實(shí)到位、執行嚴格，教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效。
3、加大對課堂教學(xué)的巡查力度，及時(shí)總結反饋。
4、學(xué)校領(lǐng)導要深入到課堂，了解教師的教學(xué)情況，并在聽(tīng)評課中引導教師提高駕馭課堂的能力，提高教學(xué)水平。業(yè)務(wù)領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課30節以上。
5、教導處平時(shí)注意教學(xué)常規資料的收集整理，不在檢查前“搞突擊”。
�。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規，規范教學(xué)行為。
認真貫徹落實(shí)《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規》要求，加強對教師的備課、上課、作業(yè)、輔導、考試、評價(jià)和反思等主要環(huán)節進(jìn)行規范管理。
1、計劃重落實(shí)。要認真制定教學(xué)工作計劃，杜絕假、大、空。
2、教材重研讀。引導教師認真研讀教材，明確課程標準的要求在教材中如何體現，準確把握編者意圖，深挖教材、用好教材、合理開(kāi)發(fā)教學(xué)資源。
3、備課重實(shí)效。備課要準確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導。教學(xué)設計的撰寫(xiě)要著(zhù)重在“教什么”“怎么教”“怎么學(xué)”上下功夫。嚴格按照我校今學(xué)期推行的“先學(xué)后教。當堂訓練”教學(xué)模式“六環(huán)節”進(jìn)行備課，主要備好教學(xué)目標、自學(xué)提綱、當堂訓練的內容。各學(xué)科、各年級可以根據實(shí)際對“六環(huán)節”進(jìn)行增減。建立“集體備課、資源共享、取長(cháng)補短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設計的整體水平；結合教師自身特長(cháng)和本班學(xué)生實(shí)際，倡導教學(xué)設計個(gè)性化，促進(jìn)教師教學(xué)特色的形成。備課時(shí)要備好課件，科組學(xué)習時(shí)主備教師要以說(shuō)課的形式介紹課件的使用。各科組要注意課件資料的收集。
4、課堂重效益。各任課教師要努力遵循“先學(xué)后教，教為主導，學(xué)為主體，練為主線(xiàn)”的課堂教學(xué)原則，按照我校今學(xué)期推行的“先學(xué)后教。當堂訓練”教學(xué)模式進(jìn)行上課，要讓學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行“先學(xué)”，再進(jìn)行“兵教兵”，教師后教的是學(xué)生在“兵教兵”后仍然不懂的內容，每節課要有5—10分鐘進(jìn)行當堂檢測，檢測的內容就是本節課所教的知識。在課堂上，教師要特別關(guān)注班上20%的后進(jìn)生，要有耐性、多鼓勵他們，努力創(chuàng )造輕松愉快的教學(xué)氛圍，積極倡導“自主、探究、合作”的學(xué)習方式。教師要嚴格按程課表上課，不帶通訊工具進(jìn)課堂，上課不遲到，下課不拖堂，不得有諷刺、挖苦學(xué)生的語(yǔ)言，將學(xué)生趕出教室外罰站等侵犯學(xué)生權益的錯誤做法。
5、作業(yè)重規范。作業(yè)設置既要體現基礎性，又要注重探究性、實(shí)踐性。周六、周日、節假日要布置適量的作業(yè)。作業(yè)要精選精編，作業(yè)批改要認真及時(shí)并有批改日期。要善于發(fā)現學(xué)生的進(jìn)步，經(jīng)常有針對性地給每一位學(xué)生書(shū)寫(xiě)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的指導性賞識性評語(yǔ)，以培養學(xué)生的學(xué)習興趣和自信心。教師批改作業(yè)時(shí)，要做好摘記，以作講評和輔導的依據。加大當面批改次數。
6、輔導重方法。加強尖子生培養及后進(jìn)生的輔導工作，輔導課內課外相結合，個(gè)別輔導與集體輔導相結合，知識點(diǎn)輔導和心理輔導相結合。對在課堂沒(méi)能做到“堂堂清”學(xué)生，充分利用晚自修的時(shí)間，做好輔導工作，做到“日日清”。
7、考核要及時(shí)。任課老師平時(shí)要及時(shí)組織單元過(guò)關(guān)考核工作，嚴密組織試卷命題，嚴格監考，認真閱卷，并做好成績(jì)統計和質(zhì)量分析工作。月測、期末檢測由教導處統一安排。
�。ㄈ┘訌娦１九嘤�，提高教師整體素質(zhì)。
隨著(zhù)“學(xué)習型社會(huì )”概念的深入人心，教育工作者更應首當其沖，使“學(xué)習”成為自身生存和發(fā)展的前提。教師要通過(guò)學(xué)習，充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性；通過(guò)學(xué)習，更新觀(guān)念，將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。
1、鼓勵教師參加高一級學(xué)歷學(xué)習增加自身的知識儲備；同時(shí)通過(guò)參加繼續教育、組織觀(guān)看錄像課、外出學(xué)習等形式，讓教師開(kāi)闊視野，接受最新課改信息，提高教學(xué)水平。
2、各教研組組織學(xué)習小組，制訂切實(shí)可行、富有實(shí)效的學(xué)習計劃、進(jìn)行定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人的集中學(xué)習。每個(gè)教師要有學(xué)習筆記。
3、落實(shí)常規輪流試教、評課工作，讓教師在平時(shí)的上課、聽(tīng)課、評課中相互學(xué)習，取長(cháng)補短。要求教師每學(xué)期聽(tīng)評課20節以上。
4、搭建教師成長(cháng)平臺。（1）骨干教師上好示范課，發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用。（2）學(xué)科教師積極參加課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，促進(jìn)教師在活動(dòng)中成長(cháng)。今學(xué)期定于第8周舉行數學(xué)科課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。（3）實(shí)施“青藍工程”，教師互相結對，共同進(jìn)步。
5、開(kāi)展校際間教研活動(dòng)，加強校際間的交流合作。組織教師走出去觀(guān)摩學(xué)習其他學(xué)校及教師的先進(jìn)經(jīng)驗。利用好片區兼職教研員的引領(lǐng)示范作用，加強片區內學(xué)校的交流研討。
6、充分發(fā)揮余玉濤教師工作室及唐翠蘋(píng)教師工作室的作用，利用好教育網(wǎng)資源，實(shí)現教育資源共享，組織骨干教師積極參加教研沙龍活動(dòng)，不斷創(chuàng )新教研模式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
�。ㄋ模┳ズ媒逃蒲�，促教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1、制訂《xx實(shí)驗學(xué)校課題研究管理制度》，規范課題研究管理。
2、加強對課題研究的過(guò)程性指導，提高課題研究質(zhì)量和實(shí)效。
3、繼續抓好市級課題《采用現代化教育技術(shù)》的研究及資料整理工作，申請結題，力爭在20xx年11月成功結題。
4、繼續抓好縣級課題《“先學(xué)后教。當堂訓練”教學(xué)模式在山區小學(xué)的推廣應用》的研究及資料收集工作。
5、積極推廣校級小課題研究，樹(shù)立問(wèn)題即課題的意識。鼓勵每個(gè)科組根據本年級本學(xué)科突出的教學(xué)問(wèn)題、難題，申請校級校小專(zhuān)題，每學(xué)期研究一個(gè)小問(wèn)題，解決一個(gè)小問(wèn)題。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、語(yǔ)文學(xué)科
本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心，以抓學(xué)習習慣為重點(diǎn)，把識字寫(xiě)字、口語(yǔ)交際、閱讀、習作、四個(gè)方面的要求作為常規切實(shí)抓好。
�。�1）進(jìn)一步加強寫(xiě)字教學(xué)。認真上好寫(xiě)字課，繼續抓好“每天一練”的訓練，教務(wù)處加強指導與檢查，組織教師開(kāi)展寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng)，使廣大教師更加重視寫(xiě)字教學(xué)，提高寫(xiě)字教學(xué)效率。
�。�2）加強口語(yǔ)交際及語(yǔ)文綜合性學(xué)習的研究。鼓勵教師對現行教材中的相關(guān)內容與校本資源有機結合、大膽實(shí)踐。
�。�3）繼續抓好學(xué)生的課外閱讀，加大各年級學(xué)生閱讀量，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料，力爭達到《語(yǔ)文課程標準》要求�！懊刻煲痪洹狈e累名人名言，在課前一分鐘進(jìn)行誦讀；“每天課外閱讀”要抓好讀書(shū)筆記的記錄，進(jìn)一步規范讀書(shū)筆記的格式，加強閱讀指導。同時(shí)重視朗讀教學(xué)，要在重體驗、感悟的基礎上提高整體朗讀水平，各科組要通過(guò)組織朗讀比賽等活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高。
�。�4）進(jìn)一步重視作文教學(xué)研究，引進(jìn)新的作文教學(xué)理念，組織教師學(xué)習實(shí)踐，摸索出一套具有特色的作文教法。
2、數學(xué)學(xué)科
�。�1）教師要充分運用好學(xué)生的注意力、記憶力、思維能力，加強這些方面能力的訓練，教會(huì )學(xué)生學(xué)習。
�。�2）各年級要加強口算、計算、背誦、審題等各種基本技能的訓練和指導，提高學(xué)生的綜合應用能力。
�。�3）各年級繼續落實(shí)尖子生的奧林匹克數學(xué)教學(xué)，以興趣班形式開(kāi)展活動(dòng)。
3、英語(yǔ)學(xué)科
�。�1）堅持每節課用英語(yǔ)組織教學(xué)，給學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。教學(xué)采取豐富多彩的游戲，活躍課堂氣氛，溶知識性與娛樂(lè )性為一體。
�。�2）要重視聽(tīng)力和口語(yǔ)表達能力的訓練，三至六年級要認真抓好英文書(shū)寫(xiě)，達到規范、整潔的要求。
�。�3）堅持每天早讀前讀英語(yǔ)15分鐘，英語(yǔ)教師要培養好各班的科代表，落實(shí)帶讀任務(wù)，落班教師要積極配合。
4、音、體、美、品德、科學(xué)、電腦學(xué)科
�。�1）音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科要探索課堂教育新模式，從興趣著(zhù)手，培養學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美，滿(mǎn)足學(xué)生對美的需要。
�。�2）體育學(xué)科要切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平。加強《學(xué)校體育工作條例》的學(xué)習和貫徹落實(shí)。重視學(xué)校體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，抓好二課二操二活動(dòng)，抓好廣播操的訓練，舉行廣播操比賽；加強田徑隊、毽球隊、乒乓球球隊的訓練，既面向全體又注重苗子的培養。力爭在20xx年縣運會(huì )比賽中創(chuàng )造好成績(jì)。
�。�3）科學(xué)學(xué)科要發(fā)展學(xué)生觀(guān)察、思維、實(shí)驗操作能力。
�。�4）電腦學(xué)科要理論學(xué)習與實(shí)踐操作相結合，注重課堂實(shí)效，學(xué)生能熟練打字、繪畫(huà)等操作，繼續進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)、小報設計等技能培訓。
xx縣xx實(shí)驗學(xué)校
20xx年9月6日附表：
教學(xué)教研工作行事歷表
20xx年秋
周次主要工作內容
第一周
1、制訂學(xué)校教研計劃，下發(fā)到各教研組、年級組；9月10日前發(fā)送到縣教研室郵箱。
2、召開(kāi)教研組長(cháng)、科組長(cháng)會(huì )議，明確本學(xué)期教研計劃。
第二周
1、班主任、科任制訂各類(lèi)計劃。
2、開(kāi)始培優(yōu)扶差工作，設立習字本、讀書(shū)筆記本。
3、學(xué)校各運動(dòng)隊開(kāi)始組織訓練。
4、推廣學(xué)習“先學(xué)后教。當堂訓練”教學(xué)模式。
第三周
1、整理各類(lèi)計劃，歸檔。
2、分科組開(kāi)始輪流試教活動(dòng)。
3、教導處組織科組長(cháng)檢查教學(xué)五常規。
第四周
1、檢查“先學(xué)后教。當堂訓練”學(xué)習筆記。
2、各科把握教學(xué)進(jìn)度，做好復習，迎接第一次月測。
3、準備好月測試題。
第五周?chē)鴳c假期
第六周
1、組織第一次月測。（語(yǔ)、數、英）（10月8日）
2、科組長(cháng)組織好評卷、試卷分析等工作，教務(wù)處抽查試卷，了解情況。各年級開(kāi)好級會(huì )，總結分析月測情況。
3、教導處到月測成績(jì)不理想的班級深入了解情況，與任課教師分析原因，研究對策。
4、為參加縣青年教師講課大賽做好準備。（按縣具體通知要求做好）
第七周
1、繼續抓好“先學(xué)后教。當堂訓練”的理論學(xué)習。
2、骨干教師上好示范課。（余xx、呂xx、盧xx）
3、組織示范課總結、研討活動(dòng)。（語(yǔ)、數、英教研組）
4、做好輪流試教活動(dòng)。
第八周
1、抓緊進(jìn)度進(jìn)行授課。
2、舉行數學(xué)科課堂教學(xué)競賽。
3、制訂學(xué)�！墩n堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》，上交教研室。（11月）
第九周1、繼續做好輪流試教活動(dòng)。
2、組織數學(xué)科課堂教學(xué)競賽交流討論會(huì )。（陶xx岑xx）
第十周
1、各科把握教學(xué)進(jìn)度，做好復習，迎接第二次月測
2、準備好第二學(xué)月的測試題。
3、為參加縣教研室組織的中小學(xué)學(xué)科基礎知識大賽活動(dòng)做好準備。（11月）
4、進(jìn)行第二次月測（期中試）。（語(yǔ)、數、英、品德）（11月5日）
第十一周
1、各年級開(kāi)好級會(huì )，總結分析月測情況。
2、教導處進(jìn)行中段教學(xué)常規檢查。
第十二周
1、繼續做好輪流試教活動(dòng)。
2、送課到通門(mén)。（11月20日）
3、準備好第三學(xué)月的測試題
第十三周
1、抓緊進(jìn)度進(jìn)行授課，繼續開(kāi)展輪流試教活動(dòng)。
2、組織第三學(xué)月月測。（語(yǔ)、數、英、科學(xué)）（11月28日）
第十四周
1、抓緊進(jìn)度進(jìn)行授課，培優(yōu)扶差，圍繞“先學(xué)后教。當堂訓練”教學(xué)模式組織研討。
2、各年級開(kāi)好級會(huì )，總結分析月測情況
第十五周
1、抓緊進(jìn)度進(jìn)行授課，加強尖子生、后進(jìn)生的輔導
第十六周
1、組織學(xué)科競賽試題。
2、加強尖子生、后進(jìn)生的輔導。
3、本周完成所有教師的輪流試教活動(dòng)。
第十七周
1、語(yǔ)、數、英三科舉行全校性學(xué)科競賽。（12月24日）
2、抓緊進(jìn)度進(jìn)行授課，爭取在17周授完新課。
第十八周
1、把握教學(xué)進(jìn)度，各科組上交復習計劃。
2、班主任寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ)。
第十九周
1、上交論文，教導處組織人員進(jìn)行評審。
2、有計劃進(jìn)行復習，迎接期末檢測。
第二十周
1、組織期末質(zhì)量檢測、評卷工作。
2、教具、資料的回收、整理工作。
3、上交各類(lèi)總結，教導處進(jìn)行整理、歸檔。
4、教導處進(jìn)行期末教學(xué)常規檢查。
5、1月22日前將各級考試成績(jì)和學(xué)校教研總結發(fā)送到教研室郵箱。
新學(xué)期學(xué)校計劃15
一、指導思想：
本學(xué)期，教導處將以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指導和十八大精神為指引，按照上級工作部署，立足我校教學(xué)工作實(shí)際，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標，以提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強教學(xué)工作的管理與指導，抓常規養習慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅持以人為本的觀(guān)念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng)，教好書(shū)育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。
二、工作目標：
1、以課程實(shí)施為重點(diǎn)，規范辦學(xué)行為。
2、推進(jìn)以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng )新活動(dòng)，提升教學(xué)效能。
3、充分發(fā)揮教研組作用，提升集體研究水平。
4、強化教學(xué)常規管理，完善教師評價(jià)體系。
三、具體措施：
�。ㄒ唬⿵娀Ｒ幑芾�，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴格執行課程計劃。開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門(mén)規定課程。要求老師們嚴格遵照課程表上課，要求教師嚴格執行課程計劃，不私自調換功課，特別是語(yǔ)數老師不得不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時(shí)間，教師專(zhuān)課專(zhuān)用，不得任意更改日課表，保證學(xué)生每日在校1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)做到安全、法制教育進(jìn)課堂。
2、加強教學(xué)常規檢查。每天校長(cháng)室、教導處、教科室等各部門(mén)和各處室值日行政，采取定時(shí)和不定時(shí)的方式，對教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行巡視檢查，并將檢查情況及時(shí)記錄；每周對教師教學(xué)常規落實(shí)情況，利用例會(huì )、教研活動(dòng)等時(shí)間和形式進(jìn)行總結反饋，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)跟蹤改進(jìn)；每月開(kāi)展一次教學(xué)常規檢查，對教師的備、教、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節進(jìn)行全面量化評價(jià)。
3、嚴格備課管理。教案是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的具體方案，教師必須在正確掌握教材的基礎上認真備好課、寫(xiě)好教案，不得上無(wú)準備之課，無(wú)教案之課，不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案。要求每位教師必須堅持提前備課，至少備有半周以上的“儲備課”，杜絕不備課就上課或課后補備課的現象。
4、規范作業(yè)要求。規范作業(yè)批改標準，要求做到四精：“精選、精講、精練、精批”和五必：“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業(yè)應認真仔細，要有鼓勵性的評語(yǔ)，并及時(shí)進(jìn)行二次批改。教導處將進(jìn)行每月一查，檢查結果將納入到教師當月的工作考核之中。
5、扎實(shí)開(kāi)展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學(xué)生，因材施教，要把培優(yōu)輔差作為常規性工作來(lái)抓，特別是要正確對待有差異的學(xué)生，對學(xué)困生要傾注滿(mǎn)腔的熱情和愛(ài)心，對學(xué)困生要進(jìn)行“一對一”地輔導。培輔要做到“六有”：有輔導內容、有輔導對象、有輔導時(shí)間、有輔導檢查、有輔導落實(shí)、有輔導記載。
�。ǘ┥罨１窘萄�，提高教研活動(dòng)實(shí)效性。
本學(xué)期教導處以“校本教研”的深化為主線(xiàn)，不斷豐富校本教研活動(dòng)的內容和方式，確保每一次教研真實(shí)有效，逐漸提高教研質(zhì)量。
1、加強對校本教研活動(dòng)的研究，把校本培訓融入校本教研，把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來(lái)，以校本培訓促進(jìn)校本教研，以校本教研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的.新局面。
2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手，以教學(xué)改革過(guò)程中遇到的較復雜或有價(jià)值的問(wèn)題或內容為研究對象，結合一些公開(kāi)課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討，群策群力，探尋教學(xué)對策，逐步解決問(wèn)題。
3、加強集體備課的研究。根據學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內容等確立專(zhuān)題，把集體備課過(guò)程變成集體研究的過(guò)程，關(guān)注集體備課的流程管理：個(gè)體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思，通過(guò)同行互助，共享成長(cháng)的快樂(lè )。
4、抓實(shí)課堂教學(xué)，確保實(shí)效性。行政人員、教研組長(cháng)要加強推門(mén)聽(tīng)課力度，發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)反饋，及時(shí)交流，及時(shí)解決，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
�。ㄋ模┩貙捙嘤柷�，促進(jìn)教師成長(cháng)
為了適應教育改革的新形勢，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校將繼續加強教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，落實(shí)科研經(jīng)費，加大培訓力度。教導處將制定出一套行之有效的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃，將教師成長(cháng)作為一項常規工作常抓不懈。本學(xué)期將繼續充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范、引領(lǐng)作用，并加大對教師的培訓力度，加強中青年教師的指導工作，努力培養一批具有深厚的理論功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗、獨特的教育教學(xué)風(fēng)格的創(chuàng )新型教師，搭建平臺，促進(jìn)教師成長(cháng)。
�。ㄎ澹┴S富課余活動(dòng)內容，培養學(xué)生綜合素質(zhì)。
為學(xué)生的成長(cháng)搭建快樂(lè )學(xué)習、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。
1、做好學(xué)校特色項目——科技制作、五祖拳，力求把這兩大特色教育扎實(shí)開(kāi)展。
2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間，以“培養興趣，發(fā)展特長(cháng)”為原則，創(chuàng )造條件開(kāi)展好校合唱隊、腰鼓、美術(shù)、書(shū)法等興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
3、積極組織學(xué)生開(kāi)展綜合能力系列競賽活動(dòng)，有效提高學(xué)生綜合能力，展示學(xué)生特長(cháng)。
4、以強身健體、快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )工作為宗旨，克服困難繼續開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí)。
總之，本學(xué)期我們將抓住重點(diǎn)，迎接挑戰。深入探索教育發(fā)展規律，不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式，銳意創(chuàng )新，推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續、協(xié)調、健康地發(fā)展。
新學(xué)期學(xué)校計劃16
一、指導思想
堅持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅持“安全穩定壓倒一切”的安全工作原則，構建“平安宮中、和諧宮中”，按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見(jiàn)”的指示精神和具體要求，加強教育，增加投入，提高防范水平，努力做實(shí)做細做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
二、工作目標
力爭創(chuàng )建平安校園；學(xué)校無(wú)重大安全責任事故，學(xué)生犯罪率為零。
三、具體措施
1、加強學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導。
本學(xué)期，我校要進(jìn)一步加強安全工作的組織領(lǐng)導，通過(guò)建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組來(lái)全面負責學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導，要明確校長(cháng)、分管校長(cháng)、安全責任人、專(zhuān)用教室（微機室、廣播室、實(shí)驗室等）負責人、班主任的工作職責、任務(wù)、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專(zhuān)人，做到安全工作條條有人管，事事有人做。
2、進(jìn)一步完善安全工作各項制度，努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項安全管理制度，結合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問(wèn)題、新要求，突出重點(diǎn)，做好學(xué)校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度，安全隱患月檢制度，建立“安全工作日志”，對大的安全隱患下達“安全隱患整改通知書(shū)”，加大整改力度。同時(shí)，積極宣傳，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來(lái)，做到人人參與，人人有責，全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責，督促落實(shí)各項安全工作措施。
建立我校安全工作長(cháng)效機制，制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過(guò)安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導小組每月例會(huì )制度、教師會(huì )議、班會(huì )等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作，要經(jīng)常性講、反復性抓，督促各責任人自覺(jué)做好自己分管的工作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)整改落實(shí)。要強調安全工作的法制意識、責任意識。校安全領(lǐng)導小組將與各責任人員簽定安全工作責任書(shū)，進(jìn)一步明確責任與分工、權利與義務(wù)。
4、進(jìn)一步加強安全教育，提高安全防范意識。
要做好我校的安全工作，必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能，從而能有效地在萬(wàn)一的情況下從容處置，提高應急、應變能力，把事故危害減少到最低程度。
�。�1）在升旗儀式上、班會(huì )上要把安全工作列為必講內容；
�。�2）組織學(xué)生學(xué)習《宮集中心學(xué)校安全工作預案》；
�。�3）本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報；
�。�4）本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專(zhuān)題的宣傳櫥窗專(zhuān)欄。
�。�5）本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識競賽。
5、確保經(jīng)費投入，保證人防、物防、技防到位有效。
學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專(zhuān)項資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運轉。同時(shí)要安排專(zhuān)人加強對學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng )新學(xué)校安全工作，全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會(huì )形勢的發(fā)展，面對新情況、新問(wèn)題要用發(fā)展的眼光開(kāi)展我校安全工作，積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細、做實(shí)。同時(shí)更加注重安全工作的臺帳收集工作，提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平，確保學(xué)校xx年—20xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標的完成。
四、本學(xué)期安全重點(diǎn)工作
1、加強校安全工作領(lǐng)導小組建設。
2、健全規章制度，完善安全管理責任，明確工作職責，嚴格執行有關(guān)規章制度。并經(jīng)常學(xué)習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類(lèi)安全設施，加強對重點(diǎn)場(chǎng)所的管理。
4、經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，使師生增強安全工作觀(guān)念。經(jīng)常利用廣播、板報對學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行安全教育。
5、加強校超市的管理，嚴格食品衛生，經(jīng)常檢查、督促，提出具體要求，確保學(xué)生飲食安全。
6、經(jīng)常檢查電器電路，杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。組織義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練和培訓。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練。
7、進(jìn)一步配備消防設備，加強硬件建設。
8、加強學(xué)生的交通安全教育。
9、加強夏季學(xué)生的安全教育，嚴禁學(xué)生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。
10、做好危險化學(xué)藥品的保管和使用。
11、加強對留守學(xué)生的安全教育，建立留守學(xué)生及校內外住宿生的檔案。
新學(xué)期學(xué)校計劃17
一、指導思想
緊緊圍繞“以德立校、依法治校、民主管理、科研興�！钡霓k學(xué)思想，以“讓學(xué)生打下扎實(shí)穩固的基礎，使學(xué)生具有終生受益的素質(zhì)”為辦學(xué)目標，以質(zhì)量效率為主線(xiàn)，以傳承創(chuàng )新為動(dòng)力，以促進(jìn)師生發(fā)展為核心，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，堅持向管理要質(zhì)量，向細節要成效，向失誤要成功，向薄弱環(huán)節要效益，竭力發(fā)展學(xué)校特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
1、抓住一個(gè)重點(diǎn)：推進(jìn)四環(huán)節教學(xué)模式。
2、發(fā)展三項特色：細化責任管理，深化養成教育，強化藝術(shù)體育。
3、解決五大問(wèn)題：解決制約機制不夠嚴謹的問(wèn)題，骨干教師比重較小的問(wèn)題，教學(xué)改革進(jìn)展不大的問(wèn)題，薄弱年級與薄弱學(xué)科的問(wèn)題，校本教研的低效問(wèn)題。
三、工作目標
1、建立明細的崗位職責，形成較為合理的考核辦法和評價(jià)機制，提升學(xué)校的整體執行力。
2、四環(huán)節教學(xué)模式實(shí)驗研究有較大的突破，校級骨干教師可以達到校內外示范水平。
3、完善德育管理模式，深化《“雙十”養成教育》，建設文雅、亮麗、和諧、博愛(ài)校園。
4、全面提高教學(xué)成績(jì)：
�。�1）統考年級力爭全區團體前四名水平。
�。�2）薄弱年級和薄弱學(xué)科轉化取得明顯的成效。
�。�3）超過(guò)與參照學(xué)校教學(xué)成績(jì)的教師達到一半以上，消除10分以上的差距。
5、堅持規范辦學(xué)，強化學(xué)校管理，實(shí)現零收費、零糾紛、零意外傷害的目標。一二年級零書(shū)面家庭作業(yè)的探索取得一定進(jìn)展。
6、培植特色教育亮點(diǎn)，提高藝術(shù)體育的教學(xué)效益，使我校真正成為藝術(shù)體育特色學(xué)校。
7、提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和身心素質(zhì)：
�。�1）教師專(zhuān)業(yè)知識測試全員合格。
�。�2）擴大骨干教師比重，能承擔開(kāi)發(fā)示范教學(xué)的教師達到全體教師的四分之一。
�。�3）提升教師的身心素質(zhì)。
四、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬�、堅持責任興校，加強制度建設。
1、實(shí)行校級領(lǐng)導“一項三包”（包級、包科、包月）工作制度：即校級領(lǐng)導要抓好一項分管工作，管理好一個(gè)年級，深入一個(gè)教研組，承擔一個(gè)月的學(xué)校日常管理任務(wù)。
2、建立完善嚴謹的各類(lèi)崗位職責，實(shí)行嚴格有效的考核辦法，增強管理的制約效益。重點(diǎn)做好《教職工考勤管理辦法》、《教師學(xué)期考核辦法》、《績(jì)效工資發(fā)放辦法》的修訂和完善工作。
3、強化績(jì)效管理，實(shí)行中期期末兩次最佳質(zhì)量獎勵辦法，推行首席班主任評選辦法，對最佳創(chuàng )優(yōu)教師實(shí)行獎勵優(yōu)先、培訓優(yōu)先、榮譽(yù)優(yōu)先，讓實(shí)干人得實(shí)惠，讓吃苦人不吃虧。
�。ǘ�、重視師訓工作，促進(jìn)教師發(fā)展。
1、堅持“四講四提升”，保持班子領(lǐng)導成員的感召力。即：領(lǐng)導成員要“一講責任，提升領(lǐng)導力；二講團結，提升凝聚力；三講風(fēng)格，提升感染力；四講學(xué)習，提升業(yè)務(wù)能力”。
2、深入學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，認真落實(shí)《教師道德規范十不準》，實(shí)行師德承諾活動(dòng)。
3、開(kāi)展“好教師的標準是什么？”大討論。培養“堅守崗位、腳踏實(shí)地、自重自律、博愛(ài)和諧、勤勉謙遜、淡泊名利、追求高遠、豁達寬容�！钡慕處焾F隊�！按蛟煨腋？鞓�(lè )的教師團隊，培養樂(lè )學(xué)向上的學(xué)生班隊”
4、實(shí)行主題學(xué)習制度。圍繞“實(shí)力與尊嚴”、“愛(ài)與責任”、“反思與進(jìn)步”、“個(gè)體與團隊”、“愛(ài)崗與愛(ài)己”進(jìn)行學(xué)習討論，提高師德修養。
5、關(guān)注教師的身心健康，力所能及改善教師健康狀況。繼續為教師提供成長(cháng)和鍛煉平臺，邀請省內知名心理健康專(zhuān)家為教師進(jìn)行心理健康輔導。
6、健全激勵機制，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，搭建發(fā)展平臺，保障學(xué)習考察經(jīng)費，加大名師建設的投入，在全員提高的同時(shí)，讓名優(yōu)教師脫穎而出。
新學(xué)期學(xué)校計劃18
一、指導思想
安全重于泰山，學(xué)校工作中，安全這根弦一刻也不容放松。本學(xué)期，要繼續加大安全法制方面的宣傳教育，每月定期不折不扣地開(kāi)展防震和消防疏散演練，舉行安全法制常識知曉活動(dòng)。充分利用“泰州市安全教育平臺”，創(chuàng )新開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，切實(shí)加強學(xué)校安全工作管理，完善學(xué)校內部安全管理機制，增強師生安全意識，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò )，避免各類(lèi)事故的發(fā)生，力爭為全體師生營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、和諧的育人環(huán)境。
二、實(shí)施方案
鞏固“省級平安校園”創(chuàng )建成果，以全面創(chuàng )建“泰州市平安校園”為抓手，全面抓好校園安全工作，注重平時(shí)安全教育，致力防范措施，狠抓安全管理，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，層層簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責。加強安全教育和培訓，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行上級安全有關(guān)精神和要求，防患于未然，保障學(xué)生在校安全，保證學(xué)校財產(chǎn)安全，堅決杜絕一切安全事故的發(fā)生。
三、重點(diǎn)工作
1、繼續扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展基礎建設到位、精細管理到位、宣傳教育到位、督查整治到位、應急演練到位為主的“五到位”活動(dòng)。
2、重點(diǎn)抓好學(xué)生的夏季防溺水安全教育；結合校園周邊的道路交通繁雜擁堵現象，加強交通安全教育，鞏固低、中年級在指定散學(xué)通道分時(shí)段放學(xué)的工作；春夏兩季的預防流行性疾病等教育
3、加強校園安全管理，加強保安人員監管工作，把好“校門(mén)關(guān)”。
4、經(jīng)常排查校園環(huán)境，檢查學(xué)校重點(diǎn)部位，及時(shí)整改安全隱患。
5、定期召開(kāi)班主任例會(huì )，充分利用國旗下講話(huà)和班晨會(huì )、宣傳櫥窗、黑板報、泰州市安全教育平臺等宣傳教育陣地，加大安全法制方面的宣傳教育
6、每月定期開(kāi)展安全防范疏散演練。（每月的最后一個(gè)星期五大課間活動(dòng)時(shí)間）
7、聯(lián)合學(xué)校少先大隊部在中高年級段舉行安全法制常識知曉競賽活動(dòng)。（活動(dòng)形式和時(shí)間另訂）
四、具體措施
�。ㄒ唬⿵娀芾�，提高意識
1、貫徹落實(shí)安全要求。認真貫徹落實(shí)上級各級部門(mén)有關(guān)安全工作文件、會(huì )議精神，落實(shí)學(xué)校安全管理制度，提高安全責任意識。
2、繼續落實(shí)領(lǐng)導值班制度。要堅持貫徹落實(shí)“領(lǐng)導值班制度”，做好檢查登記；每日值班領(lǐng)導堅決做到提前到崗，課間加強巡查，有效遏制各類(lèi)校園傷害事故。
3、排查整改安全隱患�！笆〖壠桨残@”領(lǐng)導小組每月組織人員排查學(xué)校安全隱患，并形成記錄。同時(shí)及時(shí)協(xié)同總務(wù)等部門(mén)做好安全隱患整改工作。
4、加強保安人員管理。強化保安管理機制，落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度，嚴把“校門(mén)關(guān)”，并加強上學(xué)、放學(xué)期間的家長(cháng)接送等方面的安全管理。教學(xué)時(shí)間范圍內，嚴禁外來(lái)人員隨意進(jìn)入教學(xué)區，干擾正常的教學(xué)秩序。教師因事因病離校，也必須履行相關(guān)的請假登記手續。
�。ǘ└叨戎匾�，落實(shí)責任。
校園安全無(wú)小事，責任重于泰山。學(xué)校重視安全管理工作，履行安全責任主體職責，落實(shí)安全工作責任制；不斷加強安全工作基礎建設，提升安全工作管理水平，強化安全監管，進(jìn)一步將學(xué)校建成平安和諧校園。
1、安全工作警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。堅持把安全放在學(xué)校各項工作之首，對學(xué)生負責，保證師生的人身安全。
2、落實(shí)安全工作制度，增強安全意識。堅持落實(shí)安全工作各項制度，努力把安全防范工作做細做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
3、完善安全管理網(wǎng)絡(luò )，做到齊抓共管。明確安全工作領(lǐng)導小組職能，明確安全職責。將責任落實(shí)到各部門(mén)、班級，明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責，全體教職員工都承擔起學(xué)校安全教育和管理的責任，形成齊抓共管的良好局面。
4、嚴格安全管理機制，營(yíng)造良好環(huán)境。認真落實(shí)學(xué)校安全管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰(shuí)失職，誰(shuí)負責，消除一切不安全隱患，營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的良好環(huán)境。
�。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)，落實(shí)措施。
對校園安全有預防措施，并突出重點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，運用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì )安全和一些基本常識，提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。安全管理突出重點(diǎn)，確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)。
1、嚴格安全責任制。落實(shí)好安全責任制，嚴格執行安全制度，分工負責，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。
2、抓好教育日活動(dòng)。圍繞今年安全教育日（3月30日）主題，有計劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。（每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。）
3、加強安全教育。充分利用好晨會(huì )、班會(huì )、上下午放學(xué)前等渠道，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識，嚴格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為。加強交通安全教育與管理，教育學(xué)生遵守交通法規，注意文明走路和乘車(chē)安全；加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電，提高防詐騙、防拐賣(mài)、防火災、防毒品等意識；組織出好安全教育黑板報；集合泰州市學(xué)校安全教育平臺落實(shí)好間周一次的安全教育主題班會(huì )課并布置學(xué)生按序時(shí)進(jìn)度完成安全教育相關(guān)網(wǎng)絡(luò )作業(yè)。通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強師生的意識，提高防范能力。
4、細化安全管理。注重安全防范，嚴格領(lǐng)導值班制度，做好對學(xué)生的活動(dòng)監護工作，保證學(xué)生在校園內的安全；本學(xué)期學(xué)校安全辦將加大防范力度，與學(xué)校少先大隊部聯(lián)手，復蘇課間教師值班制度，在教學(xué)區的每棟樓的每一層，安排專(zhuān)人每天每節課課間進(jìn)行巡查，加強對學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì )集隊、體育課、活動(dòng)課等安全的指導與管理，細化安全監護，規范學(xué)生活動(dòng)行為，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整治處置到位。
5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。落實(shí)家訪(fǎng)規定，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，要與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，放假前學(xué)校向家長(cháng)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》或利用短信平臺來(lái)共同教育學(xué)生，構筑安全防線(xiàn)。做好與缺勤學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系溝通工作，對家長(cháng)遲接學(xué)生的看護聯(lián)系工作，做好因個(gè)別輔導、教育談話(huà)等原因而留下遲放學(xué)生的家長(cháng)溝通聯(lián)系及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
6、加強學(xué)校生命教育。進(jìn)一步加強學(xué)校生命教育，樹(shù)立預防為主的思想，加強學(xué)生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育，及時(shí)排查和消除各類(lèi)隱患和不穩定因素，切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞，保障學(xué)生安全，減少意外傷害事故的發(fā)生。
7、加強法制教育。切實(shí)加強對師生的法制教育，把法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂；要繼續充分發(fā)揮法制副校長(cháng)在維護學(xué)校治安、對學(xué)生法制教育，幫教后進(jìn)學(xué)生等方面的作用，并通過(guò)法律講座等形式宣傳法律知識，讓學(xué)生知法、守法、用法。
8、加強心理健康教育。加強師德教育和教師心理調適工作，學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì )公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強學(xué)生心理健康教育，努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔和心理負擔，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現象。
“生命不保，談何教育？”，學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我校將繼續堅持以學(xué)生安全為本的思想，在管理上抓責任，在防治上抓源頭，在措施上抓落實(shí)，多措并舉抓安全，把“平安校園”工作不斷引向深入。
新學(xué)期學(xué)校計劃19
一、指導思想
以提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)為主要目標，以提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn)，深入開(kāi)展無(wú)障礙閱讀活動(dòng)，主動(dòng)適應新形勢、新任務(wù)、新要求，大力提升學(xué)校辦學(xué)內涵，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、工作目標
1、提升辦學(xué)品質(zhì)，提高精細化管理水平；
2、創(chuàng )建書(shū)香校園，深入開(kāi)展無(wú)障礙閱讀；
3、深化教育科研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；
4、加強質(zhì)量監控，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作
�。ㄒ唬┑掠ぷ�
1、著(zhù)力創(chuàng )建書(shū)香校園，繼續做好無(wú)障礙閱讀活動(dòng)。通過(guò)增加經(jīng)費投入，建設完善書(shū)吧、師生閱覽室，購買(mǎi)適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)等，深入推進(jìn)無(wú)障礙閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。結合學(xué)校實(shí)際，探索建立相應的“閱讀考級”機制，評選“閱讀之星”“書(shū)香班級”等。同時(shí)要組織開(kāi)展“經(jīng)典名句（詩(shī)）誦讀會(huì )”“每天一個(gè)故事會(huì )”“師生共讀一本書(shū)”以及親子閱讀等活動(dòng)，開(kāi)展讀書(shū)心得交流，舉辦“我最喜愛(ài)的書(shū)”“閱讀手抄報”等一系列讀書(shū)活動(dòng)和“故事大王”“閱讀之星”評選等活動(dòng)，為學(xué)生提供展示舞臺，激發(fā)閱讀熱情，創(chuàng )建書(shū)香校園。
2、進(jìn)一步加強校園文化建設，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。新學(xué)期，有計劃籌撥資金投入校園文化環(huán)境建設，切實(shí)提升學(xué)校辦學(xué)品味。學(xué)期末，向中心學(xué)校填報《xxxx年春季小學(xué)（幼兒園）校園文化建設項目一覽表》。
3、繼續加強班隊干部培養工作。制訂班隊活動(dòng)工作計劃。定期開(kāi)展班隊干部培訓活動(dòng)，并有記錄。建立激勵機制，調動(dòng)積極性，學(xué)期末組織評選先進(jìn)中隊、先進(jìn)隊干、優(yōu)秀中隊輔導員活動(dòng)，并予以表彰。
4、召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。學(xué)校于4月下旬召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )（材料匯編備查），中心學(xué)校將于5月上旬召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )（學(xué)校推薦1～2名班主任參加）。
5、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，愉悅身心，增強身體素質(zhì)。學(xué)校要重視、鼓勵全體師生參與體育活動(dòng)，并為師生搭建體育活動(dòng)平臺。在“六一兒童節”期間舉行一場(chǎng)校園體育競技活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)豐富師生校園生活，調動(dòng)廣大師生的積極性和工作學(xué)習熱情。
6、開(kāi)展傳統節日教育活動(dòng)。利用婦女節、兒童節等傳統節日，開(kāi)展集中體現中華傳統美德的主題班（隊）會(huì )，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受中華傳統美德的教育。
7、組織好班隊會(huì )主題活動(dòng)。學(xué)校每周安排一節班會(huì )課，其中每學(xué)期要上好4個(gè)主題班會(huì )課。班會(huì )課要求有主題，有詳細活動(dòng)方案，形式生動(dòng)活潑，講究教育實(shí)效。中心學(xué)校將于5月中旬開(kāi)展以“老師您好我的好老師”為主題的中隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。承辦校：湖頭第二中心小學(xué)
8、密切家校聯(lián)系，構建三維德育。通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)、微信交流平臺和家訪(fǎng)等途徑加強社會(huì )、學(xué)校、家庭的聯(lián)系。
9、積極組織參與各級各類(lèi)創(chuàng )優(yōu)評選活動(dòng)。
�、俜e極參與縣聯(lián)合組織開(kāi)展的第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。包括演講、講故事、征文比賽等活動(dòng)，中心學(xué)校將舉行征文比賽，學(xué)校應于4月8日前送1～2篇學(xué)生作品參加中心學(xué)校評選活動(dòng)，中心學(xué)校將于4月15日前擇優(yōu)選送參加縣級評選活動(dòng)。
�、诜e極組織參加全國青少年開(kāi)展“五好小公民”“老師您好我的好老師”主題教育活動(dòng)，包括征文、演講、書(shū)畫(huà)等比賽活動(dòng)。
�、壑行膶W(xué)校將在四月份舉行成功教育案例評選，并擇優(yōu)選送縣局參賽。
�、苤行膶W(xué)校將在五月份舉行德育論文評選，并擇優(yōu)選送縣局參賽。
10、繼續落實(shí)《湖頭中心學(xué)校師德師風(fēng)考核方案》，在學(xué)期末實(shí)施考核機制，結合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng )新師德教育、加強師德宣傳、健全師德考核、強化師德監督、注重師德激勵、嚴格師德懲處，把師德評價(jià)作為教師職務(wù)評聘、評先評優(yōu)、進(jìn)修深造等重要依據，推動(dòng)廣大教師響應號召，爭做“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心）好老師。
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嚴格執行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，全面落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責”，強化安全工作機制，深入開(kāi)展平安校園的創(chuàng )建活動(dòng)。
1、要加強安全教育、法制教育和生命教育。要借助福建省安全教育平臺，落實(shí)安全教育地方課程和課時(shí)（每學(xué)年不少于12課時(shí)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周和放假前一周必須安排一節安全教育課），扎實(shí)上好安全課。要持續開(kāi)展“5分鐘安全教育活動(dòng)”，做到每天放學(xué)前5分鐘，節假日放學(xué)前半小時(shí)安全警示教育。
2、進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全工作應急預案。定期對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害、防傳染病等安全知識教育和應急逃生演練（小學(xué)每月一次，幼兒園每季度一次），進(jìn)一步提高師生安全防范意識和逃生自救互救能力；
3、定期開(kāi)展校園安全隱患的排查工作，及時(shí)消除校園安全隱患。積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園周邊治安環(huán)境的整治工作，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。
4、加強交通安全教育。一是嚴禁未滿(mǎn)12周歲小學(xué)生騎自行車(chē)上路，嚴禁小學(xué)生駕駛無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)輛，二是教師機動(dòng)車(chē)出入校園，應避開(kāi)學(xué)生上學(xué)放學(xué)和人多情況復雜時(shí)段，要限道慢行。學(xué)校要在校門(mén)口設立相關(guān)警示標志和安排教師和學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校門(mén)時(shí)進(jìn)行交通疏導，防止意外交通事故發(fā)生。三是繼續和湖頭交警中隊聯(lián)合開(kāi)展“道路交通宣傳周”活動(dòng)。四是要加強接送學(xué)生車(chē)輛的管理。嚴格按照“六定”要求與“一車(chē)一檔”的管理模式，做好接送學(xué)生車(chē)輛的排查、摸底、登記。要積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)調，做好接送學(xué)生車(chē)輛管理與駕駛員的安全教育與培訓工作，有效遏制超載、超速與非法營(yíng)運，確保學(xué)生的安全。
5、加強學(xué)校重點(diǎn)時(shí)段的管理工作。加強安全巡查工作，尤其是早、中、晚、課間等空檔時(shí)段的巡查和管理，實(shí)行領(lǐng)導帶班制，教職工值日制的學(xué)校安全巡查工作機制，要嚴格落實(shí)安全事故報告制度，對各種不安定因素做到“早發(fā)現、早報告、早控制、早化解”。
6、進(jìn)一步健全安全管理資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理，及時(shí)歸類(lèi)建檔，為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見(jiàn)性、規范性和針對性。
�。ㄈ┙虒W(xué)工作
1、開(kāi)齊上好課程。嚴格執行《福建省教育廳關(guān)于調整義務(wù)教育課程設置及比例的通知》（閩教基【xxxx】17號）和《關(guān)于進(jìn)一步規范小學(xué)課程設置和作息時(shí)間的通知》（安教【xxxx】初32號）文件精神，開(kāi)齊上好各門(mén)課程。開(kāi)學(xué)前一天（正月十五），將功課表、作息時(shí)間表、校本活動(dòng)安排表（三表）上墻。2月23日（星期二）按功課表正式上課。
2、規范常規管理。
�、僖幏蹲鳂I(yè)設置。期初，組織學(xué)習以下幾份文件并嚴格并抓好落實(shí)：《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規管理暫行規定》（安教【xxxx】23號）、《湖頭中心學(xué)校教師教學(xué)常規工作實(shí)施細則》（網(wǎng)站“學(xué)校通知”欄目：xxxx年秋005號）及《關(guān)于學(xué)生作業(yè)送檢的統一要求》。
�、诟倪M(jìn)檢評機制。堅持教學(xué)常規檢評月報制度。學(xué)校每月下旬要對每位教師進(jìn)行1次學(xué)業(yè)狀況檢評，檢評反饋月報表及等級匯總表于次月上旬送交中心學(xué)校教導處存檔，同時(shí)電子文稿發(fā)送到286440123@qq。com；堅持隨機檢評或隨機抽查部分年級作業(yè)集中檢評等方式。
�、蹤z評結果運用。中心學(xué)校將于第三周開(kāi)始隨機抽檢教師的教學(xué)常規工作，檢評結果將及時(shí)在校園網(wǎng)給予反饋，同時(shí)作為評優(yōu)評先、教師職務(wù)聘任的重要依據。
�、芤幏峨娮咏贪傅氖褂�。期初，組織老師學(xué)習《湖頭中心學(xué)校教師電子備課要求與管理辦法》（xxxx年秋002號）并抓好落實(shí)。任課老師要結合班級實(shí)際和自身教學(xué)風(fēng)格，做好教案的二次修改和教科書(shū)的批注，并及時(shí)做好教后或單元教學(xué)反思，力求反思有力度、深度。中心學(xué)校將結合下校常規檢評時(shí)進(jìn)行檢查。
3、規范考試評價(jià)。
�、刨|(zhì)量檢測。教育局成立專(zhuān)門(mén)質(zhì)量監控小組，不定期組織人員深入各小學(xué)實(shí)施課堂教學(xué)質(zhì)量監控，深入了解情況，及時(shí)提出改進(jìn)提高措施。建立質(zhì)量監控約談、問(wèn)責制度。學(xué)校要引導教師樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀(guān)，綜合分析存在問(wèn)題與薄弱環(huán)節，制定方案實(shí)施整改，從而改進(jìn)教育教學(xué)，提高教育質(zhì)量。學(xué)校務(wù)必在確保語(yǔ)數學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，狠抓非語(yǔ)數學(xué)科教學(xué)。中心學(xué)校仍繼續抓平時(shí)抽考與期末監控，并根據《湖頭中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案》對優(yōu)勝班級、達標班級、進(jìn)步班級給予獎勵。
�、萍寄軠y試�？h局制定技能測試要點(diǎn)，以教科研共同體為單位，抽調相關(guān)人員，深入全縣所有學(xué)校（中心學(xué)校隨機抽查2所基層小學(xué)），深入課堂一線(xiàn)，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗技能、體音美技能掌握情況和閱讀能力測試。
4、著(zhù)力提高教師素質(zhì)。
�、僦行男⒗^續推進(jìn)“名師共建工作室”的共建輻射，通過(guò)開(kāi)展講課、評課、曬課、微課等崗位練兵活動(dòng)，提高教師對課堂教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)結構、教學(xué)活動(dòng)等方面把握能力。積極組織教師參與“優(yōu)課”“微課”等評選活動(dòng)，推進(jìn)信息技術(shù)和數字教育資源與課堂教學(xué)深度融合，提升教師學(xué)科素養和信息素養，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
�、诩訌娦陆處熃虒W(xué)基本功訓練，落實(shí)新教師見(jiàn)習期培訓考核各項工作。開(kāi)展“青年教師教學(xué)技能三年大練兵”活動(dòng)，要求35周歲以下青年教師全員參與，以教材研讀、教學(xué)設計、課堂教學(xué)、學(xué)科技能（含三筆字、普通話(huà)、現代教育技術(shù)等）、作業(yè)與測試設計、課標理解等方面為主要內容，通過(guò)以賽促練等方式提高青年教師課堂教學(xué)水平和基本技能。
5、開(kāi)展社團活動(dòng)。
�、俪浞掷弥行膶W(xué)�？l(fā)的校本教材并結合學(xué)校自身的特點(diǎn)，開(kāi)展各種社團活動(dòng)。學(xué)校要創(chuàng )造條件開(kāi)展學(xué)科素養常年輔導小組，每天靈活安排時(shí)間進(jìn)行輔導，發(fā)現、培養種子選手參加縣6月中旬舉行的小學(xué)生綜合素養、技能比賽。
�、陂_(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)選拔與輔導工作，中心學(xué)校將于4月份舉行規范漢字比賽，具體比賽時(shí)間、方案另行通知。
6、繼續落實(shí)學(xué)校開(kāi)放日制度。繼續開(kāi)展學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)，主動(dòng)邀請學(xué)生家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，近距離了解學(xué)校、觀(guān)察學(xué)校、感受學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升、了解其子女在校生活與學(xué)習狀況，征求家長(cháng)建議、意見(jiàn)，從而增進(jìn)家�；�(dòng)，促進(jìn)學(xué)校管理水平提高。根據縣局要求，本學(xué)期所有學(xué)校均要向家長(cháng)開(kāi)放（農村基層學(xué)校不少于1次），包括學(xué)生課堂、專(zhuān)用教室活動(dòng)、大課間活動(dòng)、社團活動(dòng)等。學(xué)校要認真制定工作方案（時(shí)間安排在期中考以后），中心學(xué)校統一匯總后送交縣初幼教股。
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1、著(zhù)力提升教研實(shí)效。充分發(fā)揮基地校引領(lǐng)輻射作用，著(zhù)眼搭建新平臺，構建基于網(wǎng)絡(luò )的教研機制，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究、教學(xué)教材研訓等活動(dòng)。
2、提升校本研訓水平。繼續抓好校性教學(xué)研討活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初教導處要制訂活動(dòng)計劃并扎實(shí)開(kāi)展，活動(dòng)力求形式多樣，如經(jīng)驗分享、案例分析、問(wèn)題研討、同課異構、合作探究等�；顒�(dòng)材料、照片等要裝冊入檔。
�、倜课唤處熋繉W(xué)年上一節教改實(shí)驗課；
�、趯W(xué)校每學(xué)期至少舉行2節校性教學(xué)公開(kāi)課。有關(guān)活動(dòng)安排表應隨同學(xué)校工作計劃送交中心學(xué)校教導處與掛鉤領(lǐng)導�；顒�(dòng)安排表體現以下內容：開(kāi)課的具體時(shí)間、節次、年級、科目、課題、執教者、指導教師、評課教師。學(xué)校教導應將公開(kāi)課教案于開(kāi)課前一周發(fā)送至郵箱。
3、積極鼓勵教師參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，為骨干教師提供更多展示、交流才華的機會(huì )，使青年教師早日成熟，使骨干教師早日脫穎而出。
4、加強教學(xué)研討。本學(xué)期中心學(xué)校定于5月下旬在湖三小學(xué)舉行區性教學(xué)研討活動(dòng)。學(xué)科：數學(xué)和科學(xué)（錢(qián)振良老師任教）。
5、扎實(shí)開(kāi)展課題研究。各課題立項小組要認真制定研究計劃并開(kāi)展相應研究工作，做好課題實(shí)踐材料的收集整理、階段總結工作，確保課題實(shí)踐成果的積累和完善。
新學(xué)期學(xué)校計劃20
一、指導思想
本學(xué)期，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作全局，認真貫徹各級教育工作會(huì )議精神，以“創(chuàng )建和諧校園”、“辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！睘樽谥�，以建設高素質(zhì)的教師隊伍為根本，以科學(xué)的管理為保證，堅持“依法治校、依法執教”的辦學(xué)方向，堅持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改工作，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)學(xué)校工作的全面、協(xié)調可持續發(fā)展。
二、工作目標
1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，實(shí)現學(xué)校教學(xué)手段的現代化，切實(shí)做好教學(xué)設備的更新與使用工作，努力提高課堂教學(xué)效率，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)服務(wù)。
2、加強校園文化建設，努力創(chuàng )建美麗、舒適、和諧、向上的人文環(huán)境，讓校園盡力體現“以人為本”的教育理念，積極營(yíng)造濃厚的文化氛圍，將學(xué)校建成師生健康、和諧的精神家園”。
3、進(jìn)一步加強師德建設、師風(fēng)建設，努力建設一支師德高尚，教學(xué)觀(guān)念新，專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。加強師資培訓力度，確保教師隊伍有層次、穩固地提升教學(xué)水平。
4、強化學(xué)校管理，加大考核力度，繼續實(shí)行教師量化分制度，進(jìn)一步激發(fā)教師隊伍活力，挖掘內部潛力，充分調動(dòng)全體教職工的工作積極性。
5、立足校本教研，切實(shí)提高教研工作實(shí)效；開(kāi)展多種形式的質(zhì)量檢測活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
6、加強學(xué)生日常行為規范教育，保持學(xué)生良好的行為習慣。培養學(xué)生自我管理、自我服務(wù)意識，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。繼續搞好學(xué)生的安全教育和心理健康教育工作。
7、規范后勤工作，健全規章制度；加強財物管理，減少財物浪費。
8、加強安全教育，牢固樹(shù)立安全第一、警鐘長(cháng)鳴的安全意識，營(yíng)造安全、和諧的育人氛圍，努力創(chuàng )辦讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓社會(huì )稱(chēng)贊的縣級一流學(xué)校。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)校建設
本學(xué)期在上級領(lǐng)導的部署下，學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了調整。在新的領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，學(xué)校將加強學(xué)校建設投入力度，初步設想：為進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校閱覽室，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，更好的滿(mǎn)足師生的閱讀需求，計劃購進(jìn)圖書(shū)5000冊左右；加大明德校區投入力度，為明德校區教師每人配備一臺筆記本電腦，用于日常教育教學(xué)；為明德校區部分教室更新多媒體教學(xué)設施；同時(shí)進(jìn)一步提高校園環(huán)境質(zhì)量，營(yíng)造濃郁的校園文化，有計劃、分層次的做好樓頂防水處理、粉刷教學(xué)樓內、外墻、校園院墻的美化裝飾和校園綠化工作。堅持“注重綠化、凸顯美化”的原則，為學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造優(yōu)良的環(huán)境，將學(xué)校建設成愉悅師生身心、陶冶師生情操的樂(lè )園，形成充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化環(huán)境。
�。ǘ┙處熽犖榻ㄔO
本學(xué)期新調入13名教師，同時(shí)南關(guān)明德小學(xué)并入我校，這樣又新增添了18名教師，共新增教師33名，壯大了學(xué)校的教師隊伍。要創(chuàng )辦一流的學(xué)校，就要靠一流的校長(cháng)、一流的教師來(lái)創(chuàng )造。因此，我們要進(jìn)一步提高廣大干部、教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力構筑我校教育發(fā)展的人才高地。切實(shí)加強黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的保障作用，以抓黨的建設為根本，保證和促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。我們要切實(shí)加強黨建工作，努力提升工作水平。
首先，要下大力氣抓好領(lǐng)導班子建設。一要認真落實(shí)黨的民主集中制。班子成員之間要互相信任，工作上互相補臺，重大問(wèn)題一定要集體研究。二是要注重班子成員政治素質(zhì)的提高。要講政治、講學(xué)習，講團結，建設一個(gè)廉潔、高效、團結的領(lǐng)導班子。三是要廉潔從政，嚴格要求自己，嚴格要求部屬，加強學(xué)習，廉潔自律，為黨和人民掌好權、用好權。四是要認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制。強化內部監督機制，建立強大的反腐長(cháng)城。五是要切實(shí)加強對學(xué)校工會(huì )、共青團、婦代會(huì )、退休教師協(xié)會(huì )工作的領(lǐng)導，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學(xué)校教育貢獻力量。
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