新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感
一、觀(guān)后感的格式
大體上分為四個(gè)部分
第一部分，由觀(guān)而引出感，這開(kāi)頭部分就好比一條醒目的標語(yǔ)或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般來(lái)說(shuō)，這一部分要求簡(jiǎn)明扼要、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，千萬(wàn)不要繞圈子、賣(mài)關(guān)子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語(yǔ)氣概括地說(shuō)出感受是什么?簡(jiǎn)單但明確，不含糊，這樣就可以了!不必展開(kāi)來(lái)說(shuō)。
第二部分，具體談感受是什么。我們讀書(shū)看電影都有一個(gè)過(guò)程，都需要一段時(shí)間，而我們的感受也是在這個(gè)過(guò)程、這段時(shí)間內一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的，感受由淺到深，感受由心而發(fā)、發(fā)自?xún)刃�，因此要自然真�?shí)，有感而發(fā)，不要無(wú)病呻吟，虛假不實(shí)，這樣才能感人，打動(dòng)讀者。
寫(xiě)法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來(lái)，“議”就是抒發(fā)自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點(diǎn)，得到升華。
敘述是簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不能太長(cháng)，否則就有湊字數的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。
第三部分，把感受落實(shí)到自己的現實(shí)生活中去，聯(lián)系生活中的事例來(lái)談感受，因為“感”的目的就是要指導我們的實(shí)際行動(dòng)，要不就毫無(wú)意義了。具體說(shuō)來(lái)，就是把自己在現實(shí)生活中的所作所為和電影中感動(dòng)自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹(shù)立學(xué)習的榜樣。
第四部分，文章的結尾，要對全文內容做個(gè)收尾總結，可以進(jìn)一步抒發(fā)理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點(diǎn)。
二、新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡，肯定對各類(lèi)事跡都很熟悉吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感1
曾經(jīng)，羨慕過(guò)他人的出彩;曾經(jīng)，嫉妒過(guò)別人的優(yōu)秀;曾經(jīng)，看不慣他人的高高在上;曾經(jīng)，自己是那么的不甘。
也悄悄地問(wèn)過(guò)自己，為什么?為什么自己如此努力，別人卻只看到不出彩的結局?為什么自己一如既往地堅持，只換來(lái)了別人的一句不值得?那時(shí)年少，妹妹總是這樣幼稚地問(wèn)我，其實(shí)答案就是，不為什么。
真的沒(méi)有為什么，只是一時(shí)的固執罷了，只是想博得大家的目光罷了，只是很簡(jiǎn)單的想出色罷了。誰(shuí)不想呢?這是每個(gè)人的愿望，卻只有極少數人做到，不是嗎?
但是，這并不重要。少年，人生應該豐富多彩，而不是虛榮與華麗，我們擁有自己最好的年華。出色、優(yōu)秀、高高在上，這并不適合于所有的人，其實(shí)，活在他人的目光中并不快樂(lè )，每個(gè)人都有自己的世界，那里就是他們的國，不同的人擁有不同的國，他們的世界也是豐富多彩不曾重復的。
少年，其實(shí)每件事情的重要性不在于開(kāi)端和結局，只在于過(guò)程。開(kāi)端也好，結局也罷，這不過(guò)是給其他人們看的，在過(guò)程中你感受到了什么反而是最重要的。
少年，加油吧，不后悔，不退縮，你正值如花的歲月，有大把大把可以揮霍的青春，一切都還來(lái)得及出彩——不過(guò)一時(shí)的炫麗、優(yōu)秀，還是那結果的好壞之分罷了。高高在上，是否真的會(huì )君臨天下呢?你有你的世界，有你的國，應為自己而活，為自己喝彩，為自己拼搏向上，讓自己真正地展現自我。
少年，奮進(jìn)吧，你將破繭成蝶!少年，努力吧，你將脫胎換骨!少年，加油吧，你將在未來(lái)迎接人生的高潮!
未經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)得到彩虹?不去拼搏又怎么成功?少年，青春無(wú)悔!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感2
在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，爭創(chuàng )全國文明城市工作開(kāi)展得如火如荼，這既是對我市創(chuàng )衛工作的一次大檢閱，更是一次最大的肯定。我作為回族小學(xué)的一員能參與其中感到慶幸，不僅收獲許多，還帶給我太多的感動(dòng)!
人人都認識要爭當文明市民，從我做起，從現在做起，從小事做起。在我身邊就發(fā)生了這樣一件事：一次，媽媽帶我去公園玩。就在我吃完零食，準備把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我旁邊的一個(gè)小弟弟隨手把果皮扔在了地上。我看到后，很生氣，走上前去大聲喝令他把果皮撿起來(lái)扔到垃圾桶里去。沒(méi)想到，他理都沒(méi)理我。見(jiàn)狀，我立刻舒緩了語(yǔ)氣對他說(shuō)：“小弟弟，請你把果皮撿起來(lái)，好嗎?我們要做文明的小市民，你說(shuō)對嗎?”那個(gè)小弟弟連忙把果皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶內，臉還紅紅的。
作為一名少先隊員，我們要繼續努力，爭取人人文明，人人團結和諧，這樣我們的城市也就是文明城市了，讓我們一起加油吧!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感3
每當你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長(cháng)城上;每當你仰望著(zhù)那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng )造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統文化，向世界奉獻了無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造。
“實(shí)現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想�！边@是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著(zhù)先輩們的足跡，接過(guò)建設中華的接力棒，接續奮進(jìn)，埋頭苦干，砥礪前行。
幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì )一事無(wú)成。我們應該從自我做起，養成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年，我們應該敢于有夢(mèng)，從小樹(shù)立高遠志向。志向是人生的航標。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國考古學(xué)家施里曼從小著(zhù)迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著(zhù)堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年，我們應該勤奮學(xué)習，像海綿吸水一樣學(xué)習知識。我們現在最主要的任務(wù)是掌握文化知識，既要勤學(xué)書(shū)本上的知識，又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠也沒(méi)有盡頭，也永遠不會(huì )枯竭。對于我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫(xiě)道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。
身為少年，我們應該熱愛(ài)祖國，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。要養成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹(shù)苗，必須抓好習慣養成，吸收豐富營(yíng)養，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
我們是祖國的新一代，是實(shí)現中華民族偉大復興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復興中華的重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感4
21世紀是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達、一切幾乎完美的社會(huì )中，同時(shí)為了積極響應政府的號召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道：“我要做一個(gè)有理想的少年�！彼^理想，即對未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的�！贝藭r(shí)此刻，我想說(shuō)：沒(méi)有理想的少年不是好少年，是沒(méi)有未來(lái)的!我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭做一個(gè)有道德的好少年。正因為中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，所以在我們的現實(shí)/生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會(huì )文明道德的體現;在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類(lèi)的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道，某市一執勤交警在看到一老人獨過(guò)馬路時(shí)，飛速趕往老人身旁。二話(huà)不說(shuō)，就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線(xiàn)。在我看來(lái)，這不僅僅是平常的斑馬線(xiàn)，更是人生中一道體現人性美德的道德線(xiàn)。
我們亦應該認真學(xué)習、堅持不懈、頑強拼搏，立志成為一個(gè)為國做出貢獻，為民族做出奉獻的新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感5
我 們爭當祖國的好少年，要熱愛(ài)祖國、樹(shù)立遠大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭當祖國的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華 民族的傳統美德;我們爭當祖國的好少年，要學(xué)習雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂(lè )自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團結友愛(ài)、互相幫助，挽起友誼的雙手向著(zhù) 未來(lái)，勇敢登攀;我們爭當文明好少年，要勤奮學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課好好復習，按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。
我們爭當文明好少 年，還要培養自己獨立的能力，在家幫媽媽做家務(wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛生;我們爭當文明好少年，更要遵守小學(xué) 生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來(lái)和希望，從小講文明，長(cháng)大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年，要體魄強健、活潑開(kāi)朗，用 充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認真做好每件 事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們，行為成就美德，從現在起為自己訂立一個(gè)目標。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì )，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人，在“榮明恥， 從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花，結果。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感6
在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里。他們有熱愛(ài)祖國，理想遠大的;也有勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的;還有心存善行，樂(lè )于助人的;也有文明禮貌，微笑待人的……
打開(kāi)媽媽的手機，一幅感人的畫(huà)面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車(chē)水馬龍，也看不見(jiàn)穿梭的人群。一位穿著(zhù)綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著(zhù)書(shū)包帶，另一只手撐著(zhù)一把藍色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是濕透了。在這老爺爺的肩上，挑著(zhù)空空的簸箕，看似去賣(mài)什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫(huà)面呀!”我細細地看著(zhù)這畫(huà)面，默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明，讓我更為驚訝，原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊員，為一位正從農貿市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘，撐出了心存善行，樂(lè )于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。
那天早晨，我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿(mǎn)地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線(xiàn)的珠子灑了下來(lái)，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(cháng)，就是校長(cháng)，在樓梯的轉角處，我們和校長(cháng)相遇了，我若無(wú)其事的拿著(zhù)掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(cháng)好!”打破了我內心的膽怯與無(wú)知。抬起頭，只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著(zhù)少先隊禮。原來(lái)，是廖坤在向校長(cháng)問(wèn)好。我連忙也跟著(zhù)問(wèn)候了一聲：“校長(cháng)好!”看著(zhù)校長(cháng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問(wèn)一次好，無(wú)非是生活中再細微不過(guò)的事了，但當你發(fā)自?xún)刃牡厝プ�，成為你的一種生活態(tài)度，也能見(jiàn)微知著(zhù)。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，并把它做好。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感7
八點(diǎn)整節目開(kāi)始，我早早就守候在了電視機前，和媽媽?zhuān)夤黄鹩^(guān)看“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡直播活動(dòng)。
新時(shí)代好少年黃禹塵同學(xué)， 根據自己的興趣愛(ài)好，努力的練習魔方，在他的不斷努力下，最終獲得了榮譽(yù)，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，天才是1%的靈感，99%的努力，我們也可以根據自己的努力，獲取成就和榮譽(yù)，只要我們肯努力鉆研學(xué)習，也可以取得好成績(jì)。
印象最深刻的還有余梓洋同學(xué)，她從小熱愛(ài)紅色文化，不斷傳播紅色知識， 學(xué)習革命先輩的紅色精神，她給眾多從外地來(lái)的游客，聲情并茂的講解著(zhù)紅色文化。我們也要向她學(xué)習，從小要懂得學(xué)習宣揚紅色知識，熱愛(ài)祖國，現在的生活來(lái)之不易，我們要珍惜現在的美好生活，努力學(xué)習讓我們的祖國更加富強，生活變得更加美好。
還有學(xué)習雷鋒精神的新時(shí)代好少年劉雨墨同學(xué)，她參加了很多公益活動(dòng)，宣揚雷鋒精神，爭當志愿者，從小培養助人為樂(lè )的雷鋒精神。
每一位新時(shí)代好少年的事跡都給我留下了深刻的印象，他們的先進(jìn)事跡深深地打動(dòng)和激勵著(zhù)我，我們也要學(xué)習他們頑強學(xué)習，堅持不懈，努力奮斗，樂(lè )于助人，尊老愛(ài)幼，感恩奉獻的精神和優(yōu)良品質(zhì)，爭當新時(shí)代好少年!!!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感8
我們都是新時(shí)代好少年，積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習的目標。在十位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來(lái)自延安的“小小紅色講解員”——張力文。
張力文每個(gè)星期都要背一篇長(cháng)達一千多字的演講稿，每次都背到晚上十一點(diǎn)多。她每周會(huì )當一次“小小紅色講解員”，為來(lái)到延安的游客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的故事，熱愛(ài)腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風(fēng)格，她的演講稿生動(dòng)活潑，加上優(yōu)秀的口才，博得了旅客朋友們的喜愛(ài)。張力文的外公是老革命，她從小就常聽(tīng)外公講紅軍長(cháng)征和在延安的革命故事，對紅色文化充滿(mǎn)了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員，張力文從三年級開(kāi)始就參加了“小小講解員”輔導班，每一個(gè)手勢、每一個(gè)眼神都反復練習，付出了很多的時(shí)間和精力。
20xx年4月，通過(guò)層層選拔，張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊伍。從此，她更加刻苦訓練，一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解，她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一起，以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的經(jīng)典故事呈現給游客。閑暇時(shí)間，張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗，互相討論每一次講解的收獲。除此之外，她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區進(jìn)行義務(wù)講解，激發(fā)大家對家鄉的熱愛(ài)之情。
張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員，學(xué)習紅色傳統、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚延安精神……她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣，身上都有很多可貴的精神值得我們去學(xué)習。我一定要向她(他)們學(xué)習，爭取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年”!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感9
放學(xué)后，我認認真真地看了一遍《新時(shí)代好少年》視頻短片，里面講了很多優(yōu)秀的少先隊員，其中我最喜歡的人是俞果。他是個(gè)男生，今年才13歲，俞果特別喜愛(ài)科學(xué)，他發(fā)明了很多對人類(lèi)有意義的東西，并且他的發(fā)明獲得過(guò)幾十個(gè)獎項，其中有的發(fā)明還獲得過(guò)國家專(zhuān)利呢。
我們了解一下襪子固定架的由來(lái)吧，有一次，俞果把襪子晾到了洗衣繩上，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，他的襪子就像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，俞果就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要用科學(xué)解決生活問(wèn)題”。每個(gè)生活小問(wèn)題，我們都應該積極地面對，更要努力去征服它。俞果反復做了七次實(shí)驗，終于在第八次成功地做出來(lái)襪子固定架的模型。從開(kāi)始制作到完成，他一共用了兩個(gè)月的時(shí)間，這不禁讓我想起了一句名言:失敗乃成功之母。
我認為俞果有很強的好奇心，而且他愛(ài)動(dòng)腦，遇到困難從不放棄，知難而進(jìn)，這種精神非常值得我們學(xué)習。我們要像俞果一樣，在生活中無(wú)論遇到什么樣的困難，都要勇敢的去面對，并堅持做完，更要創(chuàng )造一些對人類(lèi)有用的發(fā)明。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感10
我觀(guān)看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節目，深受感動(dòng)。
在這個(gè)節目里，介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶(hù)的范修睿。他在初二時(shí)，因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世，而感到無(wú)比心痛，他決定依托現代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會(huì )平臺和力量，發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。家長(cháng)、老師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項目的建設、服務(wù)、動(dòng)作中。指導青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶(hù)。
想想我們每天的生活吧，愛(ài)吃辣條，方便面，愛(ài)涮燒烤麻辣燙;愛(ài)長(cháng)時(shí)間低頭玩手機;愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行，把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現實(shí)。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的能力。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習用雙手走路上學(xué)，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條可以自由上學(xué)的路而已!這個(gè)“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且在四川省殘運會(huì )上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會(huì )上，習近平主席親切接見(jiàn)了顏玉宏，并和他握手。
想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的'美好夢(mèng)想。我不能不想想自己，和他比起來(lái)，我的條件優(yōu)越多了，但我成績(jì)平平，還愛(ài)抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每天有接有送;生活中真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧啊!
這十位青少年，他們品學(xué)優(yōu)良，是我們中國新時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表�！吧倌陱妱t國強，少年富則國富�！蹦蔷妥屛覀兌紒�(lái)爭當“新時(shí)代好少年”吧，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復興而努力吧!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感11
我們爭當祖國的好少年，要熱愛(ài)祖國、樹(shù)立遠大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭當祖國的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華 民族的傳統美德;我們爭當祖國的好少年，要學(xué)習雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂(lè )自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團結友愛(ài)、互相幫助，挽起友誼的雙手向著(zhù) 未來(lái)，勇敢登攀;我們爭當文明好少年，要勤奮學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課好好復習，按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。
我們爭當文明好少 年，還要培養自己獨立的能力，在家幫媽媽做家務(wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛生;我們爭當文明好少年，更要遵守小學(xué) 生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊員，是祖國的未來(lái)和希望，從小講文明，長(cháng)大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年，要體魄強健、活潑開(kāi)朗，用 充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認真做好每件 事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們，行為成就美德，從現在起為自己訂立一個(gè)目標。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì )，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人，在“榮明恥， 從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花，結果。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感12
在老師眼里鄧楊鳴賽是個(gè)勤奮好學(xué)，樂(lè )于助人的好學(xué)生;在家人眼里她是個(gè)孝順懂事，充滿(mǎn)愛(ài)心的好孩子;在同學(xué)眼里她是一個(gè)多才多藝、屢次獲獎的小明星。對待學(xué)習她有著(zhù)一股鉆勁兒，她的勤奮刻苦、上進(jìn)好學(xué)讓她每學(xué)年都能按質(zhì)按量完成學(xué)習目標并取得優(yōu)異成績(jì)，多次榮獲學(xué)�！皩W(xué)習之星”、“文藝之星”稱(chēng)號。生活中她熱心公益、樂(lè )于助人、孝敬長(cháng)輩，小小年紀就能在爸媽生病的時(shí)候做簡(jiǎn)單的飯菜，在爸媽加班時(shí)能獨自照顧年幼的妹妹。
對爺爺奶奶更是孝順，每周必做的事情就是給爺爺奶奶洗一次腳。她還樂(lè )于助人、關(guān)心同學(xué)，先后兩次用自己比賽得到的獎金，為身患重疾的同學(xué)捐款。創(chuàng )文期間，利用課余時(shí)間和周末充當志愿者，參與發(fā)放創(chuàng )文知識宣傳單、撿拾社區煙頭垃圾等，用實(shí)際行動(dòng)助力創(chuàng )文工作。
20xx年3月，鄧楊鳴賽經(jīng)過(guò)層層選拔，參加中央電視臺“非常6+1《小不點(diǎn)大能耐》”的節目錄制，在節目中宣傳了家鄉沾益;20xx年5月受“玉笛天后”曾格格的邀請，參加香港維多利亞港灣葫蘆絲大匯演，并獲得“香港文化大使”的榮譽(yù)證書(shū);20xx年12月受邀參加央視《風(fēng)華國樂(lè )》節目錄制;同月參加曲靖少兒春晚節目錄制。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感13
當代好青年既要“學(xué)高”也要“身正”。做人做事第一位是崇德修身，新時(shí)代好青年要明大德、守公德、嚴私德。對于青年干部而言，錘煉堅強黨性、堅定政治立場(chǎng)是為明大德，明大德當正以處心、廉以律己、忠以事君、恭以事長(cháng)、信以接物、寬以待下、敬以處事，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”、切實(shí)增強“四個(gè)自信”;謹守社會(huì )公德、培養道德意識是為守公德，守公德當出以公心，自覺(jué)維護公共范圍的正常秩序和公共生活，待他人要文明禮貌、樂(lè )于助人，待事物要愛(ài)護公物、保護環(huán)境，當代青年要在加強公德建設和提升公德意識中促進(jìn)自身全面發(fā)展;嚴格約束自身操守和行為是為嚴私德，君子修身當修己以敬、修己以安人、修己以安百姓，新時(shí)代好青年要在慎獨、慎初、慎微、慎欲中踏踏實(shí)實(shí)做人，學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )勤儉、學(xué)會(huì )謙讓、學(xué)會(huì )寬容，在自重、自省、自律中扎扎實(shí)實(shí)干事。
青年總是活力四射的 ，青年是能在雨中起舞的 ，青年是可以驚艷歲月的。哪怕房檐跟屋梁把生活壓的再低，向上的青年總會(huì )看到另外一片天空的希望。正如習近平總書(shū)記說(shuō)的“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華”中國青年有擔當，有理想，我是新時(shí)代新青年，我因奮斗而自豪!我們肩負著(zhù)多重角色，承擔振興民族的責任，同樣也肩負著(zhù)青春，用青春之氣為祖國、為工作注入新血液!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感14
6月9日晚，中央電視臺少兒頻道播出“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡。濱河家園社區提前就在青少年活動(dòng)群中發(fā)布了觀(guān)看通知，轄區青少年30余人紛紛在家自行觀(guān)看，并上傳了照片，觀(guān)看后，學(xué)生和家長(cháng)都感觸頗深。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心，是我們學(xué)習的榜樣。中華民族是一個(gè)擁有五千年禮貌史的古國，中華民族的傳統美德源遠流長(cháng)，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神，我們的傳統美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應當養成良好的品德，樹(shù)立以道義為重的人生觀(guān)，從小養成優(yōu)良品德，這是一個(gè)做人做事的根本，只要人人心中有國家，心中有團體，心中有他人，我們的社會(huì )必須會(huì )變得更加完美。做一名新時(shí)代的好少年，不僅僅要熱愛(ài)學(xué)習，更要待人有禮貌，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，樂(lè )于助人，自強自律。
此刻擁有幸福生活的我們，必須要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會(huì )正能量，進(jìn)取擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代，樹(shù)立遠大夢(mèng)想、熱愛(ài)偉大祖國、擔當時(shí)代職責、勇于砥礪奮斗、練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感15
六一”國際兒童節前夕，中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )在河南洛陽(yáng)舉辦“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)，宣傳發(fā)布10名優(yōu)秀青少年的先進(jìn)事跡。
這10名青少年是在近年來(lái)各地開(kāi)展的爭當新時(shí)代好少年活動(dòng)中涌現的先進(jìn)典型。他們中有熱心公益，志愿服務(wù)超過(guò)2600小時(shí)的最小五星志愿者刁興宇;有關(guān)愛(ài)他人，連續數年前往青海玉樹(shù)為藏族孩子送“愛(ài)心餐”、救助脊柱側彎患兒的愛(ài)心姑娘謝伊;有熱愛(ài)科學(xué)，在輪椅上潛心鉆研發(fā)明的“小霍金”陳耔蓬;有勇于創(chuàng )新，9歲就申請了“襪子固定架”“多用掛鉤”等國家專(zhuān)利的“科技小達人”俞果;有助人為樂(lè )，常年背送患小兒麻痹癥的同學(xué)上學(xué)的熱心少年王小虎;有知恩圖報，悉心照料患病養母的孝順女孩文敏;有樂(lè )觀(guān)向上，照顧年邁外婆和其他空巢老人的自強留守女孩劉佳;有愛(ài)護環(huán)境，組織同學(xué)護衛南水北調干渠的“環(huán)保小衛士”張曉茹;有傳承文化，積極弘揚中華優(yōu)秀文化傳統的“小才女”舒文靜;有勤學(xué)善思，勇于接受挑戰的陽(yáng)光男孩陳家庚。這些少年兒童積極培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，展現了新時(shí)代青少年樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采，為廣大未成年人樹(shù)立了學(xué)習榜樣。
發(fā)布活動(dòng)通過(guò)視頻短片、故事講述、現場(chǎng)互動(dòng)等方式，生動(dòng)展示了“新時(shí)代好少年”的先進(jìn)事跡。學(xué)生代表向廣大青少年發(fā)出倡議：牢記習近平總書(shū)記的諄諄教誨，立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，從小“扣好人生第一�？圩印�，努力成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
據了解，從今年開(kāi)始，中央文明辦等5部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)，在各地推薦的基礎上，每季度選取典型事跡向社會(huì )發(fā)布，通過(guò)同齡人的榜樣示范，激勵引導廣大少年兒童見(jiàn)賢思齊、崇德向善，爭當新時(shí)代好少年，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)時(shí)刻準備著(zhù)。
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感16
在整個(gè)過(guò)程中，有好幾次的淚目，我們之中涌現出了這么多的好人好事。這之中有細心照顧癱瘓的婆婆的好兒媳，讓我們看到了這樣的孝!有樂(lè )于奉獻自己，經(jīng)常參加志愿服務(wù)的志愿者，他們用自己的溫暖來(lái)溫暖著(zhù)大家!有不怕?tīng)奚�、勇敢的熱血男兒，成功解救人質(zhì)的好警察!有堅持慈善事業(yè)，幫助貧困孩子的愛(ài)心人士……
這些感人的事跡，都是好人們的選擇，也是他們一生的堅守和無(wú)怨無(wú)悔地付出。都說(shuō)世上還是好人多，是的，在我們的身邊就有這樣多的好人，他們的精神感召這我們每一個(gè)人，他們的善舉溫暖了這個(gè)社會(huì )!我們這個(gè)社會(huì )需要學(xué)習好人精神，來(lái)弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，來(lái)讓我們的世界多一點(diǎn)正能量!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感17
在6月9日晚上8：00整，我如期而至地守候在電視機前，觀(guān)看著(zhù)大型的現場(chǎng)直播節目——《新時(shí)代好少年》!
節目一開(kāi)始，是由無(wú)數位漂亮的小姐姐們手拿著(zhù)彩色風(fēng)車(chē)，載歌載舞地唱著(zhù)：“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”!
接著(zhù)上場(chǎng)的節目主持人讓我眼前一亮，原來(lái)是我從小就喜愛(ài)的少兒頻道的主持人“綠泡泡”呀!他帥氣十足地向我們介紹了幾位“新時(shí)代好少年”，并通過(guò)短片、現場(chǎng)互動(dòng)等方式，展示了“好少年”的先進(jìn)事跡。他們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗，他們?yōu)閲业姆睒s昌盛而努力，他們是所有青少年的好榜樣!
林峻德，福建倉山五年級學(xué)生，喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，他從幼兒園開(kāi)始就跟著(zhù)家人一起參加公益活動(dòng)，至今已有8年時(shí)間了，20xx年，他聽(tīng)說(shuō)寧德屏南縣漈下古村的孩子們生活清貧，酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，卻連畫(huà)畫(huà)材料都買(mǎi)不起，就利用繪畫(huà)特長(cháng)發(fā)起了“小虎公益籌”網(wǎng)絡(luò )眾籌活動(dòng)。
顏玉宏是一位殘疾少年，小時(shí)候不小心患上了小兒麻痹癥而無(wú)法走路，他為了求學(xué)之路，每天拄著(zhù)拐杖走、爬著(zhù)走、甚至有時(shí)倒立著(zhù)用手走，每天要花三個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路，無(wú)論春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻。后來(lái)他開(kāi)始學(xué)習游泳時(shí)，總是會(huì )沉下去，經(jīng)過(guò)不斷的練習，克服了身體的不足，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的殘疾人運動(dòng)員，并獲得了“全國優(yōu)秀少先隊員”、“全國自強模范”等多項獎狀!而他在選寢室時(shí)，在早讀時(shí)，在就餐時(shí)，他都不依靠別人，自己完成，他覺(jué)得自己能完成的一定要自己完成，他的理想是成為一名作家，想把自己一生的經(jīng)歷寫(xiě)成小說(shuō)來(lái)鼓勵別人。
曹語(yǔ)粲，她非常熱愛(ài)京劇，從5歲開(kāi)始就跟著(zhù)老師學(xué)京劇，踢腿、壓腿、轉睛、走虎跳、跑圓場(chǎng)等基本功練習，又苦又累，但她憑著(zhù)一股子韌勁堅持下來(lái)，并獲得多個(gè)獎狀，成為了一名小京劇家。這種精神讓我懂得了要把中華文化傳承下去。
還有懷揣航天夢(mèng)，勤學(xué)善思的好少年董天晨!發(fā)揚延安精神的“紅領(lǐng)巾志愿者小小講解員”張力文等等，我就不一一詳述了，此時(shí)的我內心無(wú)比的澎湃!
通過(guò)觀(guān)看了這十位“新時(shí)代好少年”的先進(jìn)事跡后，讓我懂得了要為自己的理想而奮斗，要學(xué)習他們身上的優(yōu)良美德，我們不僅要擁有它們，更要把這種中華精神傳向全世界!少年強則國強，少年富則國富，這幾個(gè)字是我們當代青少年的奮斗上標!努力吧少年!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感18
今晚我觀(guān)看了《新時(shí)代好少年》視頻，認識了新時(shí)代品德優(yōu)良的十名少年，內心久久不能平靜。二十一世紀的我們生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境，我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，可有沒(méi)有想過(guò)這些是誰(shuí)換來(lái)的呢?是老一輩人用生命換來(lái)的，我們應該珍惜現在的幸福生活，爭做新時(shí)代的好少年。
做為一名小學(xué)生，我們不能做轟轟烈烈的大事，但是我們能從小事做起，從身邊的點(diǎn)滴最起。
做最美少年，首先要熱愛(ài)自己的國家，要想為祖國出力，就要努力學(xué)習，記得周總理說(shuō)的一句話(huà)“為中華之崛起而讀書(shū)�！蔽覀冋n上應該認真聽(tīng)講，課下有不會(huì )的要問(wèn)老師。多看書(shū)，不僅要學(xué)好課內知識，還要掌握課外的內容。
做最美少年，其次要做品德優(yōu)良，團結友愛(ài)的人。記得有一次，我和同學(xué)們放學(xué)了，我走著(zhù)走著(zhù)，后面有個(gè)同學(xué)就踢了一下我的書(shū)包，我氣得火冒三丈，轉身朝他走去，狠狠地打了他一頓，回到家，我一直在生氣，到了第二天，家里來(lái)了個(gè)人，說(shuō)我把他們家的孩子打了一頓，這下媽媽聽(tīng)了，回家就把我狠狠地打我一頓，然后媽媽給我講做人的道理，團結同學(xué)的重要性。我聽(tīng)后，明白了做事要品德優(yōu)良，團結友愛(ài)的人，要做老師的好學(xué)生，身邊的朋友才會(huì )越來(lái)越多。
做最美少年，最后要誠信，有一次，我答應媽媽要好好在家待著(zhù)，媽媽出去了，我在媽媽的兜里拿出一百元，等再上學(xué)的時(shí)候，我把我自己心愛(ài)的悠悠球買(mǎi)了，后來(lái)被媽媽發(fā)現了，媽媽把我胖揍了一頓。媽媽說(shuō)：“做事情要誠信�！睆哪且院�，我不管做什么事，都和媽媽講真話(huà)，不欺騙任何人，大家都稱(chēng)贊我是一個(gè)講誠信的人。
“少年強，則國強，少年美，則國美�！弊屛覀冏龊妹恳患�，做一個(gè)新時(shí)代的好少年吧!”
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感19
今天晚上我們全家和電視機里的觀(guān)眾一起流著(zhù)感動(dòng)的眼淚看完《20xx新時(shí)代好少年》的直播晚會(huì )。在你的身邊總有一些人，會(huì )讓你感動(dòng);總有一些人，讓你感同身受;總有一些物質(zhì)，能夠填滿(mǎn)你的心房。在我觀(guān)看完《20xx新時(shí)代好少年》后，有一種名為“感動(dòng)”的東西，占據了我的整個(gè)心房。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
董天辰做航模的時(shí)候的所作所為，是多么的動(dòng)人，讓我學(xué)會(huì )了遇到困難要不斷追問(wèn)，不斷探索。她不僅愛(ài)問(wèn)，還非常好學(xué)，她最喜歡的地方是圖書(shū)館，她一年能讀三百本書(shū)，迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書(shū)了。這是讓我望塵莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的時(shí)候，他下定決心要做卡丁車(chē)，他開(kāi)始設計圖紙并用自己所有的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)所謂的 零部件。家里的客廳、臥室里擺滿(mǎn)了他所研究用的零件和工具，有時(shí)候甚至連飯都顧不上吃，把他大量的時(shí)間和精力都用在了改裝他的卡丁車(chē)上了。
顏玉宏是一個(gè)殘疾及青年，他的腳活動(dòng)不便。老師曾經(jīng)特意把他 宿舍調到一樓，而他卻堅持要住在五樓，說(shuō)這可以鍛煉自己，上課時(shí)他也要和別人一樣起立向老師問(wèn)好。他甚至學(xué)會(huì )了倒立，還要游泳，還要當作家。他這種不服輸的精神是多么的感人。
一個(gè)個(gè)的新時(shí)代美好少年，他們堅強，努力，熱愛(ài)學(xué)習的精神是多么的感人，讓我看得潸然淚下，我也要努力，要向他們學(xué)習也要做一個(gè)祖國新時(shí)代的接班人。牢記習近平總書(shū)記對祖國少年的期望，將來(lái)?yè)斊鸾ㄔO祖國的重任!
新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡直播觀(guān)后感20
少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立。梁?jiǎn)⒊壬鷮η嗄甑钠诖�，激勵了一代代中國人�?/p>
少年何以強、何以智、何以富、何以獨立?“建設社會(huì )主義現代化強國，發(fā)展是第一要務(wù)，創(chuàng )新是第一動(dòng)力，人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學(xué)習時(shí)光，求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)，更好為國爭光、為民造福�！薄扒笳鎸W(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)”正是最好的答案。
時(shí)間和歷史記錄下了中國青年的征途。_就自覺(jué)接觸救國理論不斷提升自身思想，隨后輾轉北大不斷尋求真知，積極投身民族獨立和人民解放事業(yè);周恩來(lái)吟罷“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮”毅然決然，掉頭東去，尋求救國道路和本領(lǐng)，后又轉到法國終于找到“一生之事業(yè)”;朱德放棄高官厚祿自覺(jué)追求國家民族正確道路“成就大我”……一群群中國青年走在追求真理、增長(cháng)才干的正確道路上，一代代偉人親身踐行著(zhù)“少年強則中國強”的誓言。
青年精力充沛，青年大有可為，青年欲成就“最好之自我”，須有能把自身才干融入國家民族和社會(huì )大勢中的真本領(lǐng)。換句話(huà)說(shuō)，唯有求真，有真學(xué)問(wèn)、真本領(lǐng)，才能成就“最好之青年”，唯有“最好之青年”才能成就“中國強中國智中國富”。
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