新任校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿
新任校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿（精選10篇）
在日常生活和工作中，我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的新任校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿（精選10篇），希望對大家有所幫助。
新任校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先感謝局領(lǐng)導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為校長(cháng)，我深深體會(huì )到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時(shí)也感謝陸局長(cháng)對新領(lǐng)導班子成員的殷切希望與要求。
自XX年7月我從XX師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這XX年來(lái)，歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，寄托和凝聚著(zhù)我一生的教育理想。xx年以來(lái)，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，從一個(gè)三流、混亂的鄉鎮中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉鎮中學(xué)，校長(cháng)功不可沒(méi)。在此，我代表新一屆領(lǐng)導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長(cháng)說(shuō)聲謝謝，感謝陸校長(cháng)對做出的貢獻。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(cháng)，陸校長(cháng)的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。
做為新一屆校長(cháng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績(jì)的同時(shí)，必須冷靜的面對當前的教育形勢，未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀(guān)點(diǎn)：勵志、創(chuàng )新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng )新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀(guān)點(diǎn)，為教師創(chuàng )造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的應該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長(cháng)的手中接過(guò)了這個(gè)重擔，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議，
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負XX父老鄉親對我們的期望，讓學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
新任校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
歡樂(lè )祥和的春節喜氣猶存，我們又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，歡迎大家回到我們可愛(ài)的學(xué)校開(kāi)始新的生活！
新學(xué)期，新希望，新任務(wù)。能夠把我們的設想變?yōu)楝F實(shí)的，能夠把我們的人格加以提升的，是我們每個(gè)人的品質(zhì)。你的品質(zhì)決定了你的今天，決定了你的未來(lái)，也影響了學(xué)�！覀冑�(lài)以發(fā)展的精神家園。因此，新的學(xué)期希望大家關(guān)注自己的品質(zhì)，提升做人的修養和做事的素質(zhì)。
關(guān)注你舉止優(yōu)雅的品質(zhì)。舉止優(yōu)雅應當是人類(lèi)逐漸走向文明時(shí)代的最高特質(zhì)，二中人不只是文明人，更應當是優(yōu)雅的人。這意味著(zhù)你一定衣著(zhù)干凈整潔、言談得體有禮；熱情而有節制，真誠尊重他人；有寬厚仁愛(ài)之心、悲天憫人的情懷，時(shí)時(shí)處處展現出“貴族”的氣質(zhì)，你因此也會(huì )得到人格的尊嚴和有博愛(ài)淵源的生命活力。關(guān)注舉止優(yōu)雅的品質(zhì)，必須內外兼修，即通過(guò)文化的教養，從古今中外汲取高貴的精神；還須有自省的品質(zhì)和明辨是非的智慧，嚴于律己，恪守人類(lèi)崇高的行為準則和最高的文明典范。
關(guān)注你勤于思考的品質(zhì)。孟子說(shuō)，思而得之，不思則不得也。我們的生活處處充滿(mǎn)未知，要揭示其中的秘密，就要善于思考，提升思考的品質(zhì)。一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程，就是不斷思考、逐步成熟的過(guò)程。做一個(gè)善于思考的人，要有一種究根問(wèn)底的好奇心和堅韌不拔的意志，要學(xué)會(huì )邏輯推理和批判性思維，要學(xué)會(huì )以科學(xué)的精神去假設和驗證，這些都是創(chuàng )新的基礎。學(xué)校推行的學(xué)術(shù)素養提升計劃和創(chuàng )新人才素質(zhì)培養計劃，便是提升你思維品質(zhì)的的重要渠道。因為思考，你的生命才有一種張力、視野才會(huì )開(kāi)闊，精神境界才會(huì )為之上升。
關(guān)注你擔當責任的品質(zhì)。每個(gè)人都有自己的一份使命、一份擔當。在時(shí)代的環(huán)境中，每個(gè)人都是責任主體，這既不能逃避，也無(wú)法放棄，只有以極大的努力去擔當。二中的學(xué)子今天要承擔的是發(fā)展自己的責任，將來(lái)要承擔的是社會(huì )發(fā)展和世界進(jìn)步的責任。只有清醒的責任意識，才能有為這份責任而勇于拼搏、敢于負責的精神力量和生命能量。每個(gè)二中學(xué)子要利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育平臺，全面而有個(gè)性地發(fā)展自己，就是真正的負責；每個(gè)高三的同學(xué)在最后的階段堅持不懈，積蓄力量，實(shí)現騏驥飛躍，就是最好的負責。
關(guān)注你直面挑戰的品質(zhì)。我們處在日新月異的變革時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)帶給教育和教學(xué)發(fā)展許多不確定性。在改革面前，我們要用自己的智慧做出回應和選擇。老師們應當與時(shí)俱進(jìn)，積極推進(jìn)基于網(wǎng)絡(luò )的課堂教學(xué)改革，同學(xué)們也應該直面教育方式變革的挑戰，積極主動(dòng)地變革學(xué)習方式，發(fā)揮自己的潛能，提升自主學(xué)習和個(gè)性學(xué)習的意識和能力，主動(dòng)獲取我們發(fā)展自己所需要的知識與技能，獲得終身學(xué)習、終身發(fā)展的能力，彰顯二中人領(lǐng)先一步、追求卓越的精神。
各位老師、各位同學(xué)，春天已向我們發(fā)來(lái)邀請函。它帶給我們的是破土而出的蓬勃生命力，是春華秋實(shí)的美好希望。祝愿老師們在教育教學(xué)中實(shí)現自己的價(jià)值；祝愿同學(xué)們關(guān)注自己的品質(zhì)，不斷反省、發(fā)展自己，提升自己的綜合素質(zhì)，為終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎！
新任校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導對我的關(guān)懷、信任。此時(shí)此刻，我感到更多的是責任與壓力。我的前任們在這塊土地上辛勤的耕耘，創(chuàng )造下了輝煌成績(jì)。今天，接力棒交到我手中，如何把這篇文章做得更好，把這一棒跑得更快;使職中在保持現有優(yōu)勢的基礎上，實(shí)現持續更大的發(fā)展。這是對我的一種考驗、一種挑戰。我已深深感到了這種責任的重大，這一任務(wù)的艱巨，這副擔子的份量。
現在，上級領(lǐng)導和全校師生員工把這一付重擔交給了我，我深深感受到了大家對我的期待。面對如此重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，，勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)懼進(jìn)，才能不辱使命。我將在上級部門(mén)領(lǐng)導下，當好這個(gè)班長(cháng)，帶領(lǐng)學(xué)校一班人，充分調動(dòng)一切積極因素，增強全校師生員工的凝聚力，去迎接各種競爭和挑戰!
我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為職中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補拙，相信有付出就會(huì )有收獲。只要勇于進(jìn)取，敢于突破，工作就一定會(huì )有成效。
老師們，今年是教育綜合改革的第二年，學(xué)校面臨改、擴建，招生，就業(yè)等方面的壓力，我們已進(jìn)入了一個(gè)“慢進(jìn)則退，不進(jìn)則亡”的時(shí)代，必須比其它學(xué)校辦得更好才有活路。我們只有鼓起勇氣、轉變觀(guān)念、團結一致去迎接挑戰，才能贏(yíng)得競爭，取得生存和發(fā)展的空間。讓我們心同想，力同向，為職中蓬勃發(fā)展，把職中辦出特色，辦成省重點(diǎn)職中而努力。
希望上級部門(mén)、領(lǐng)導一如既往的關(guān)心和支持職教發(fā)展;希望一中及全縣各中、小學(xué)一如既往支持、關(guān)心職中的工作;希望全校教職工用行動(dòng)支持我和班子的工作。
謝謝大家!
新任校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿4
尊敬的xx老師：
大家上午好。
今天我來(lái)到海南子弟學(xué)校，首先感謝區委、區政府、區教育局對我的支持與信任，感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長(cháng)，我深深體會(huì )到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗。
作為海南子弟學(xué)校新一任校長(cháng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？老校長(cháng)為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學(xué)習老校長(cháng)的成功的治校經(jīng)驗和為人之道。
今天，我來(lái)到子校，感受到肩上擔子的沉重，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規范治校、民主治校，努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺階。
各位領(lǐng)導，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負社會(huì )對我們的期望、領(lǐng)導的重托，讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。
謝謝
新任校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
新學(xué)期就要開(kāi)始了，新的校園在迎接著(zhù)新學(xué)生的到來(lái)，讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎新七年級同學(xué)的到來(lái)。
今天的58中處處都充滿(mǎn)著(zhù)新的氣息、新的生機和活力，舊貌換新顏，一所新型現代化的學(xué)校雛形已基本形成，它用自己的美麗期待著(zhù)你的裝扮，每一位58中人也都為此驕傲和自豪，那么初中三年我們該給你帶來(lái)什么樣的教育和改變，我們期待著(zhù)你有什么樣的進(jìn)步和收獲呢？下面，我提三點(diǎn)希望和建議：
第一、希望你們記住學(xué)校的校訓，做一個(gè)“博愛(ài)·博學(xué)·博雅”的人，這既是我們的奮斗目標，也是你如何做人的基本準則。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有這個(gè)世界，沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有人類(lèi)善良的情感，讓我們通過(guò)不斷的學(xué)習，深入挖掘自身潛力，塑造完美人格，發(fā)展獨特個(gè)性，成為一個(gè)品德高尚、知識淵博、志趣高雅的人。
第二、希望你們每個(gè)人都是一個(gè)“有理想、有責任、有自主”的人，只有胸懷遠大理想，才能有堅定不移，持之以恒的行動(dòng)，才能負責任地對待自己和他人，才會(huì )找到自信和自主的根源，才能堅定地走自覺(jué)發(fā)展之路，沒(méi)有人可以打敗你，打敗你的只有你自己。
第三、希望你們都要做一個(gè)“干凈·有禮·愛(ài)書(shū)·守信·排隊”的人，這是做人的基本修養，也是學(xué)校文明禮儀的基本要求。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將具體布置，將文明習慣養成教育貫穿于三年學(xué)習的全過(guò)程，希望三年后，你走出校門(mén)，能成為一個(gè)有良好修養的人。
尊敬的老師們，58中能有今天的榮耀，是我們多少人共同努力無(wú)私奉獻換來(lái)的。有事業(yè)，就會(huì )有奉獻，有收獲，就必然會(huì )有辛勤的耕耘。在此，我也真誠地對大家提三點(diǎn)希望：
第一、希望大家充滿(mǎn)陽(yáng)光地做人。生活中有苦也有甜，工作中有困難也有挫折，希望大家都能坦然面對，做一個(gè)正直善良、襟懷坦蕩、永葆青春的人。
第二、希望大家充滿(mǎn)情意地生活，生命中到處都是美。你若有情，生活便處處有意。在甜蜜中感到情意，是一種享受。在苦難中也能感到情意，則是一種情懷。
第三、希望大家充滿(mǎn)智慧地工作。沒(méi)有人喜歡老生常談，沒(méi)有人不喜歡嘗試改變，有智慧地工作，是一種境界，也是一種追求，因為它總能帶給我們新的驚奇和新的發(fā)現，讓我們享受到“智慧之美”、“改變之樂(lè )”。
最后，讓我用一首詩(shī)，來(lái)結束今天的講話(huà)：
我不去想是否能夠成功，
既然選擇了遠方，
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，
既然目標是地平線(xiàn)，
留給世界的只能是背影。
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，
只要熱愛(ài)生命，
一切，都在意料之中。
謝謝！
新任校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自教育年段班的李林，現擔任教育年段學(xué)生會(huì )主席，和學(xué)生團隊校長(cháng)助理一職，已有豐富的工作經(jīng)驗。相信我能再次勝任這項工作。
我認為在座的每位同學(xué)都是有責任心的人。只要我們肯擔當、肯負責任、肯學(xué)習。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好本職的工作，不半途而廢，有主見(jiàn)，有創(chuàng )造力。每個(gè)人都是可以登上這個(gè)展現自己的舞臺。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺。心有多大，舞臺就有多大，相信自己成功永遠屬于你。
我相信無(wú)論在工作或學(xué)習中我們都會(huì )遇到這樣那樣的棘手問(wèn)題，其實(shí)當我們面對問(wèn)題時(shí)因用積極的心態(tài)面對，問(wèn)題和困難，問(wèn)題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，我所看到所了解的學(xué)生大部分都認為讀書(shū)沒(méi)有用，其實(shí)行行出狀元，我們既然選擇了讀書(shū)就應該好好的學(xué)習，好好的工作，學(xué)到真正的本領(lǐng)，不要浪費自己寶貴的時(shí)間和父母的血汗錢(qián)，就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多，這就說(shuō)明他們的心態(tài)是有問(wèn)題的，這方面我們也因加強，我們可以經(jīng)常開(kāi)展一些心理服務(wù)導社團，及時(shí)發(fā)現這樣的不想讀的學(xué)生；為他們心理做工作。只有短短的兩年時(shí)間，決定的是我們一生的命運，難道我們不值得珍惜嗎？現在我們首先要樹(shù)立學(xué)習目標，帶動(dòng)更多的伙伴加入我們，讓我們的職校生活更加豐富多彩，在管理方面我們可以向尤校長(cháng)學(xué)習以人為本管理基礎，以身作則，陽(yáng)光心態(tài)，積極處事，在我們周?chē)紫葮?shù)立典范，帶動(dòng)大家共創(chuàng )晉興美好未來(lái)！
謝謝大家！
新任校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿7
尊敬的教育局領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
伴著(zhù)陽(yáng)光，和著(zhù)夏韻，我們精神飽滿(mǎn)地迎來(lái)了新學(xué)期。經(jīng)過(guò)短暫的休整、充電，我們又步入了校園。在此，請允許我首先代表我校1600多位師生，向多年來(lái)關(guān)心、支持、幫助我校的領(lǐng)導表示感謝。同時(shí)我首先向支持和信任全體教師致以衷心的感謝。
近幾年來(lái)，我們學(xué)校取得令人矚目的成績(jì)，作為新一任校長(cháng)，我講四句話(huà)與大家共勉。
第一句：責任重大，全力以赴。由一位分管教學(xué)的副校長(cháng)到主持全面工作的校長(cháng)，我深知這擔子有多沉，這份期待有多高。面對著(zhù)這些我只有全力以填，努力工作，才能不辜負全體教師的期望。
第二句：以人為本，服務(wù)至上。我覺(jué)得校長(cháng)既是一個(gè)管理者，又是一個(gè)服務(wù)者，為學(xué)校，為教師，為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我的追求。今后，我們的教育教學(xué)應著(zhù)眼于學(xué)生的潛力開(kāi)發(fā)，品格完善，為他們的終身學(xué)習和終身發(fā)展打下良好的基礎。同時(shí)，我將努力營(yíng)造學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，為全校教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)提供物質(zhì)保障，繼續打造我們的師資隊伍。
第三句：群策群力，再展宏圖�；仡櫸覀儗W(xué)校的發(fā)展歷程，就會(huì )發(fā)現“心往一處想，勁往一處使”是我們引以為豪的優(yōu)良傳統，也是我們這幾年成功地實(shí)現跨越的關(guān)鍵。我們珍惜過(guò)去的每一個(gè)進(jìn)步，我們更要以?shī)^進(jìn)的膽略辦好今后的學(xué)校。我們都道：辦好二小，是我們事業(yè)的根本；辦好二小，是我們立身處世的根本，更是我們今后發(fā)展的希望所在。因此，在今后的工作嘔，我們全體教師能多提寶貴意見(jiàn)，多出點(diǎn)子，為我們二小實(shí)現可持續性發(fā)展，注入新的活力。早日完成我校由市、縣知名學(xué)校向市、縣一流的現代教育強校的跨越，實(shí)現我們辦學(xué)的第二次騰飛。
第四句：廉潔自律，自強不息。作為校長(cháng)，我將努力做到依法辦學(xué)、廉潔自律、秉公辦事。為學(xué)校、為教師、為學(xué)生謀取最大的福祉。嚴格執行教育法規、政策，嚴格進(jìn)行學(xué)校的財務(wù)管理，理好財、當好家，增收節支，把有限的經(jīng)費用在關(guān)鍵環(huán)節，為廣大教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提供充足的經(jīng)費。同時(shí)，不斷地加強自身建設，努力地學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平，為我們二小的.發(fā)展把握正確的方向。
最后，我再一次感謝全體教師的鼎力支持，我相信，在大家的共同努力下，我們學(xué)校會(huì )不斷邁出新的步伐。
新任校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！剛才，副局長(cháng)宣布了我的任職決定，對白河教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對我個(gè)人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意！我深知作為白河農中兼白河學(xué)區校長(cháng)的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(cháng)的重托。雖然，教育人事制度改革開(kāi)始后，我也參與了校長(cháng)的競爭，參與了白河學(xué)校校長(cháng)這個(gè)崗位的競爭，在這個(gè)競爭過(guò)程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔負校長(cháng)這個(gè)責任的重大。但是，一是好在在李校長(cháng)帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規范化和正規化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎；二是好在學(xué)校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結奮進(jìn)的管理隊伍；三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。這三好，是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動(dòng)的標桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這三好，我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話(huà)，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見(jiàn)面禮。
第一句話(huà)，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話(huà)：不要問(wèn)祖國能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國做些什么。拾人牙慧，我也對自己說(shuō)：不要問(wèn)白河農中和白河學(xué)區能帶給我什么，而要問(wèn)我能為白河農中和白河學(xué)區做些什么。我在想，老師們也可以對自己發(fā)此一問(wèn)。激情成就夢(mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展。沒(méi)有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著(zhù)責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應對艱難的法寶。
第三句話(huà)，制度第一，校長(cháng)第二。 在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說(shuō)，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強調執行力。
第四句話(huà)，追求細節，做好小事。細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手；需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。
第五句話(huà)，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(cháng)的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng )造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀(guān)念和教育行為，我們將不懈學(xué)習，建構和豐富我們的知識體系，為培養獨特人格和卓越才能的學(xué)生，我們任重而道遠。
各位老師，我堅信，有局黨組的正確領(lǐng)導，有白河鎮鎮黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，白河教育的明天一定會(huì )更加美好！
最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
新任校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！首先感謝局領(lǐng)導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為校長(cháng)，我深深體會(huì )到這是組織對我的重托，自1991年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來(lái)，的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，寄托和凝聚著(zhù)我一生的教育理想。
XX年以來(lái)，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，從一個(gè)三流、混亂的鄉鎮中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉鎮中學(xué)，校長(cháng)功不可沒(méi)。在此，我代表新一屆領(lǐng)導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長(cháng)說(shuō)聲謝謝，感謝陸校長(cháng)對做出的貢獻。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(cháng)，陸校長(cháng)的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。
做為新一屆校長(cháng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績(jì)的同時(shí)，必須冷靜的面對當前的教育形勢，未來(lái)的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀(guān)點(diǎn)：勵志、創(chuàng )新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng )新；我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀(guān)點(diǎn)，為教師創(chuàng )造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的應該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長(cháng)的手中接過(guò)了這個(gè)重擔，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議，
在新的一年里讓我們一起努力，同心同德，不辜負父老鄉親對我們的期望，讓的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
最后祝大家身體健康、新春愉快！
新任校長(cháng)表態(tài)發(fā)言稿10
敬愛(ài)的教師們：
大家好！第一次來(lái)到校長(cháng)這個(gè)工作崗位上，非常感謝Xx區教委給我提供了一個(gè)新的平臺，我也非常興奮能和Xx中學(xué)的各位領(lǐng)導、各位老師成為同事，成為戰友，和大家一起工作，共同學(xué)習，共同進(jìn)步！校長(cháng)職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。當校長(cháng)，我是新人，唯此，本人深感誠惶誠恐地，深恐學(xué)校的發(fā)展會(huì )因我而受損。畢競之前不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時(shí)候，我確切感到了擔當校長(cháng)這個(gè)責任的重大。
但是，一是好在在前幾任校長(cháng)帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)大家多來(lái)年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了很大的改變，學(xué)校范圍有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規范化和正規化軌道，教育教學(xué)質(zhì)量也有明顯的進(jìn)步，為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的基礎；二是好在學(xué)校有一支責任心強，勇于負責，善于管理，團結奮進(jìn)的管理團隊；三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻、積極向上，忠誠篤實(shí)的教師群體。這三好，是學(xué)校的寶貴財富，是我行動(dòng)的標桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這三好，對如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好，我才稍微有了一點(diǎn)信心。實(shí)在，我最喜歡的還是當教師，不然就不會(huì )有當初小學(xué)副校長(cháng)都不當，到初中來(lái)當一個(gè)一般語(yǔ)文教師的事情發(fā)生。固然當過(guò)副校長(cháng)，但自己也一直戰爭在教學(xué)的第一線(xiàn)，感覺(jué)和學(xué)生打交道其樂(lè )無(wú)窮，其間也經(jīng)常站在教師的角度思考題目希望校長(cháng)能怎樣做。組織安排我來(lái)當這個(gè)家，也只好勉為其難。不過(guò)對校長(cháng)這個(gè)職務(wù)我有這樣的熟悉：校長(cháng)不是用來(lái)當官的，是來(lái)為師生發(fā)展服務(wù)的。對自己如何當校長(cháng)有一個(gè)最基本的定位，那就是站在教師角度做校長(cháng)，以我所能服務(wù)師生，以師生所需練我所能，最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生，由于師生才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。由于歷來(lái)沒(méi)當過(guò)正校長(cháng)，沒(méi)有主持過(guò)學(xué)校全面工作，因此，對怎樣當好校長(cháng)，怎樣引領(lǐng)教師成長(cháng)，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒(méi)有甚么經(jīng)驗，因此，我在些提了個(gè)希望，那就是希望全校教師能推心置腹的告知我：該怎樣當校長(cháng)？
能為教師們做些甚么？在此先行謝過(guò)，提早拜托大家。我以為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是：能虛心向他人學(xué)習，能接納各種不同的建議或意見(jiàn)。因此，我會(huì )把學(xué)校的一些想法（或做法）說(shuō)與教師們聽(tīng)，與大家一起討論、協(xié)商，假如大家覺(jué)得可行就去做，大家覺(jué)得不能接受就暫不去做。我的辦學(xué)思路的初步想法就是：民主管理，創(chuàng )建幸福學(xué)校，創(chuàng )造幸福教育生活，創(chuàng )生幸福師生。錯誤共同面對，題目一起解決，努力達成平安幸福，教得愉快，學(xué)得輕松，考得滿(mǎn)意的目標，最大限度地實(shí)現教師具有較高質(zhì)量的教育生活，師生得以幸福成長(cháng)。
我覺(jué)得自己首先得做的一件事情就是：關(guān)注教師工作的幸福感，為教師建功績(jì)記錄檔案。老師們的辛勞勞動(dòng)和創(chuàng )造不能成為過(guò)眼煙云，就必須把教師的功績(jì)記錄在案，業(yè)務(wù)檔案具有權威性，可以為今后教師提升、提工資、嘉獎提供詳實(shí)客觀(guān)的根據，也是學(xué)校的財富。固然，教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過(guò)。接過(guò)校長(cháng)這個(gè)重任，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)學(xué)期中，每位教職工能對學(xué)校的管理與發(fā)展提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。
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