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校長(cháng)在學(xué)期末給老師的講話(huà)稿

校長(cháng)在學(xué)期末給老師的講話(huà)稿

  校長(cháng)是學(xué)校辦學(xué)方向的引導者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調者,學(xué)校運轉的組織者。下面是小編為大家整理的校長(cháng)在學(xué)期末給老師的講話(huà)稿(精選10篇),希望對大家有所幫助。

  校長(cháng)在學(xué)期末給老師的講話(huà)稿1

老師們:

  上午好!

  截止今天,本學(xué)年即將結束。在我即將來(lái)到xx學(xué)校主持工作的時(shí)候,縣教委的主要領(lǐng)導找我談話(huà),交我兩大任務(wù):抓好安全工作,確保零事故;搞好班子團結,營(yíng)造好氛圍;仡欉^(guò)去的一年,我的感受是:新手上路第一年,如履薄冰每一天。好在有全體行政班子成員的鼎力支持,有全體教師的辛勤工作,本學(xué)年平安結束。

  借此機會(huì ),我對本學(xué)年的工作回顧重點(diǎn)強調以下三個(gè)關(guān)鍵詞:

  一、工作回顧。

  (一)安全。安全工作是前提,是保障。安全不保,何談教育。

  本期重點(diǎn)抓好防溺水安全、交通安全(嚴禁搭乘非法營(yíng)運車(chē)輛)、消防安全、食品安全、森林防火、行為安全、建筑安全、防惡劣天氣等八大重點(diǎn)。具體表現在:一是安全意識深入人心。將安全工作作為每周工作重點(diǎn)之一,安全工作一崗雙責、盡職減責、盡職免責意識更加強化,發(fā)放致學(xué)生及家長(cháng)書(shū),細化措施,逐項落實(shí),責任到人。二是安全保障有所提升。新增滅火器19個(gè),實(shí)現教學(xué)樓、周轉房、食堂、幼兒園、教師宿舍全覆蓋。保安履職盡責更加到位,教師民主測評滿(mǎn)意度高(楊xx優(yōu)秀票30,滿(mǎn)意率81.08%;冉xx優(yōu)秀票36,滿(mǎn)意率97.3%;王xx27票,滿(mǎn)意率72.97%;何xx31票,滿(mǎn)意率83.78%;有效票37)督導更加強化?h教委副主任汪xx帶領(lǐng)安穩辦來(lái),F場(chǎng)督察安全;縣消防中隊參謀彭浩來(lái)校專(zhuān)項督察消防安全,縣教委計財科、成職教科和新民片區安全督導員來(lái)校進(jìn)行安全工作專(zhuān)項督察。行政班子開(kāi)展防溺水、消防安全、交通安全等專(zhuān)項檢查實(shí)現全覆蓋。值周行政堅持一日三巡,全體行政進(jìn)行隱患排查,建立臺賬,限期整改。

  (二)團結。團結出凝聚力,團結出戰斗力,團結出生產(chǎn)力。一是強化問(wèn)題導向,堅持先易后難,推行協(xié)商式管理。多與班子成員商量溝通,多與全體教師商量反饋,凡是涉及全體教職工重大利益的制度、方案、措施先是行政團隊集體醞釀協(xié)商,再交行政辦公會(huì )、教代會(huì )討論通過(guò)并公示,例如:教學(xué)質(zhì)量績(jì)效考核方案、教職工職稱(chēng)評聘方案、教職工管理制度修訂采取兩上兩下方式產(chǎn)生;初中部是否繼續辦學(xué)、教職工水電規范、教師任課意見(jiàn)征求(包括是否擔任班主任)等涉及學(xué)校發(fā)展和教師利益的重大問(wèn)題都充分征求行政班子成員、全體教職工的意見(jiàn)。一旦達成共識,就說(shuō)了算,定了干。二是注重人文關(guān)懷,關(guān)注教師合理需求,努力實(shí)現學(xué)校管理與教師需求的同頻共振。體現在:開(kāi)辦教師食堂,改善教師就餐質(zhì)量;安裝空調,改善教師辦公環(huán)境;每月舉辦工會(huì )活動(dòng),豐富教師課余生活;競賽獲獎、教師出勤、超工作量、代課、教學(xué)月檢等逐一公示公開(kāi),校務(wù)更加陽(yáng)光透明;舉辦教師集體生日,歡送退休教師,感恩教師無(wú)私奉獻。一年來(lái),教師怨言逐漸減少,合理化建議逐漸增多,大局意識逐漸增強,老教師敬業(yè)愛(ài)崗做表率(李xx老師退休返聘,班級管理不放松;xx、xx、胡老師教學(xué)質(zhì)量位居片區同年級前列;楊xx、徐xx老師音樂(lè )教學(xué)成示范;王xx老師體育教學(xué)、工會(huì )活動(dòng)組織有聲有色)。年輕教師勇挑重擔成骨干(董xx老師、吳xx老師所在班級多次奪得流動(dòng)紅旗;劉xx老師足球、籃球訓練屢獲佳績(jì);王xx老師英語(yǔ)教學(xué)獲得片區一等獎,成為全縣小學(xué)英語(yǔ)導學(xué)案編制組成員;輔導的舞蹈《鼓舞盛世》獲得全縣第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節文藝展演舞蹈類(lèi)三等獎;戚xx老師獲得片區新教師教學(xué)大賽一等獎;黎xx老師參加全縣夢(mèng)想課程教學(xué)大賽展風(fēng)采。)

  (三)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。教學(xué)質(zhì)量更是影響和制約xx學(xué)校形象和聲譽(yù)的短板和軟肋。一年來(lái),學(xué)校凝心聚力抓教學(xué),聚精會(huì )神抓質(zhì)量,主要體現在:一是行政班子更加深入一線(xiàn)。常規教研活動(dòng),行政全程參與;教師賽課,行政全程指導;推門(mén)聽(tīng)課,行政更加務(wù)實(shí);本期我重點(diǎn)深入教室聽(tīng)一年級、六年級和新教師的課16節。二是考核方案更加民主科學(xué)。新增優(yōu)生率考核指標;同一教師任同年級兩個(gè)班平均考核,同時(shí)超工作量在績(jì)效工資總額中增核計發(fā);合理調控績(jì)效差距,既考慮調動(dòng)積極性,又避免差距過(guò)大誘發(fā)心態(tài)失衡(當然,考核指標過(guò)多過(guò)細,操作復雜等弊端也逐步顯現)。三是激勵舉措更加豐富多元。推學(xué)科競賽,激勵優(yōu)生脫穎而出(六年級最高分193分,一年級三班數學(xué)100分3人);設立榮譽(yù)榜,表彰優(yōu)秀學(xué)生;實(shí)施教學(xué)常規免檢制,激勵優(yōu)秀教師;堅持教學(xué)常規月檢制,夯實(shí)過(guò)程管理;開(kāi)齊開(kāi)足課程課時(shí),采取隨機督查與專(zhuān)項考核結合保障非統考學(xué)科教學(xué),與縣教委質(zhì)量抽測導向高度吻合(本期因劉xx老師中途退休、丁奉權老師中途抽調縣教委人事科整檔案、代課教師楊雪突然辭職等因素沖擊,教師臨時(shí)調課多,本期課程督查有所弱化)四是保障措施更加務(wù)實(shí)有效。班班通實(shí)現全覆蓋;采購速印機一臺;免費為一至六年級學(xué)生提供復習試卷;引進(jìn)縣內名校教學(xué)資源(引進(jìn)桂xx校、xx小學(xué)、xx小學(xué)抽考年級復習提綱,引進(jìn)桂南片區半期質(zhì)量檢測試卷)。

  當然,質(zhì)量提升非一朝一夕之功,需持續發(fā)力,久久為功。

  二、聚焦問(wèn)題:

  (一)校園建設亟待提檔升級。20xx年10月12日,縣委、縣委教育工委書(shū)記賀澤貴來(lái)校調研,指出:學(xué)校規模雖有,但檔次不高,給人破破爛爛的感覺(jué)?h教委其他領(lǐng)導來(lái)校調研,明確批評我主持xx學(xué)校一年來(lái),基礎設施變化不大。尤其是中學(xué)部住宿樓(兩幢)電線(xiàn)老化、門(mén)窗破爛,屋頂漏水等事關(guān)教師幸福指數的民生問(wèn)題解決迫在眉睫。

  (二)歷史遺留問(wèn)題亟待解決。校園便民小道橫穿校園、高壓線(xiàn)校內架設、外操場(chǎng)被當地村民強占(本期已經(jīng)達成共識,但當事人突然出爾反爾)等歷史遺留問(wèn)題嚴重制約xx學(xué)?沙掷m發(fā)展。

  (三)學(xué)前教育危機頻現。幼兒園與民辦園競爭乏力,辦學(xué)規模萎縮,與鄉鎮中心園名不副實(shí)。

  (四)教育質(zhì)量亟待提升。教師編制緊缺,年齡結構老化,結構性缺編日益凸顯;英語(yǔ)等薄弱學(xué)科短板嚴重制約教育質(zhì)量提升;卓越課堂雖然唱好了調子、拉開(kāi)了桌子,邁開(kāi)了步子,但實(shí)質(zhì)性推進(jìn)乏力。

  三、新學(xué)年新打算:

 。ㄒ唬┚徒逃,新學(xué)年將以“適應新常態(tài),營(yíng)造好生態(tài),打造升級版”為工作主題,凝心聚力提質(zhì)量,聚精會(huì )神謀發(fā)展。一要適應教師福利政策更加規范化的新常態(tài)。教師福利薪酬更加規范化,更加透明化,更加政策化。學(xué)校工作靠薪酬刺激,靠福利推動(dòng)的傳統管理方式的優(yōu)勢逐漸喪失。學(xué)校管理更加強調人文關(guān)懷。更加關(guān)注健康、關(guān)注環(huán)境、關(guān)注精神,關(guān)注幸福指數。學(xué)校管理要力求更加人文,更富關(guān)懷,學(xué)會(huì )過(guò)緊日子;多做對學(xué)校發(fā)展有益的事,多做師生期盼的事,多做雪中送炭的事。二要正確面對教育管理更加規范化的新常態(tài)。社會(huì )各界對教育亂收費、亂頂資料、違規補課、體罰和變相體罰學(xué)生、打牌賭博等違規違紀行為更加關(guān)注,教師的一言一行稍有不慎,就會(huì )在網(wǎng)絡(luò )上掀起輿論風(fēng)暴,給自己、給學(xué)校帶來(lái)不可估量的損失和負面影響。全體教師要學(xué)會(huì )用底線(xiàn)思維規范自身言行,堅持依法執教,嚴以律己。三要正確面對新型城鎮化進(jìn)程加快的新常態(tài)。新型城鎮化加速農村學(xué)校辦學(xué)規模更加萎縮,教師流動(dòng)加快,農村學(xué)校教師缺編更加突出,優(yōu)質(zhì)生源流失更加嚴重,卓越課堂推進(jìn)更加困難,教育質(zhì)量提升舉步維艱,農村教育的薄弱花和空心化更加凸顯。

  (二)打造升級版。就xx學(xué)校而言,高起點(diǎn)謀劃xx教育發(fā)展的“新常態(tài)”,打造xx教育升級版,需要“教育思想再解放、精神狀態(tài)再調整、發(fā)展內涵再提升”。

  xx教育的升級版要體現三個(gè)統一。即:傳承和創(chuàng )新的統一,辦學(xué)規模和辦學(xué)質(zhì)量的統一,辦學(xué)特色和校園文化的統一。

  xx教育的升級版要體現三個(gè)轉變。打造xx教育升級版要學(xué)會(huì )科學(xué)處理“規模、速度、質(zhì)量、特色”的關(guān)系,努力實(shí)現xx教育發(fā)展的轉型升級。這種轉型升級具體體現在:一是管理上從粗放型向精細化發(fā)展轉變。立規矩、重規范,民主決策講章法;抓常規、重細節,精益求精顯特色。二是建設上從硬環(huán)境向軟實(shí)力提升轉變。硬件環(huán)境重規劃,換檔升級提品味;人文環(huán)境重熏陶,精誠團結促和諧。三是發(fā)展上從規模向內涵發(fā)展轉變。擴班數、縮班額,小班化教學(xué)調結構;重常規、強教研,教學(xué)質(zhì)量強提升;抓文化,謀特色,內涵發(fā)展煥生機。

  xx教育的升級版要體現“四個(gè)堅持”。

 、賵猿肿哂布ㄔO與內涵發(fā)展并舉的升級之路。圍繞科學(xué)發(fā)展的主題和加快內涵發(fā)展的主線(xiàn),把轉型升級貫穿于教育現代化建設的全過(guò)程,在保證校安工程建設體量、提升設施設備質(zhì)量的同時(shí),統籌考慮辦學(xué)理念和校園文化等方面的提升。

 、趫猿肿咭幏掇k學(xué)與提升質(zhì)量并行的綠色之路。大力倡導綠色發(fā)展、全面發(fā)展、多元發(fā)展理念,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量同步提升,形成效率與質(zhì)量偕行、學(xué)校與學(xué)生共進(jìn)的綠色發(fā)展態(tài)勢。

 、蹐猿肿呷姘l(fā)展和個(gè)性彰顯并進(jìn)的特色之路。加快推進(jìn)學(xué)校的文化建設,在尊重歷史、全面協(xié)調、持續發(fā)展的基礎上,更加注重學(xué)校個(gè)性特色、錯位發(fā)展,努力把各個(gè)特色項目壯大起來(lái),把學(xué)校特色培育起來(lái),形成更多具有揚中特色的亮點(diǎn)。

 、軋猿肿邉(chuàng )建達標和師生滿(mǎn)意并重的幸福之路。在堅持現代化創(chuàng )建的同時(shí),更加注重師生幸福和家長(cháng)感受,把師生的利益訴求作為奮斗的動(dòng)力,把教育發(fā)展的成果變?yōu)閹熒诖慕Y果,與師生共同創(chuàng )造幸福、發(fā)現幸福、品味幸福。

  xx教育的升級版要體現五個(gè)更加。教學(xué)質(zhì)量更為優(yōu)質(zhì),校園文化更加彰顯,辦學(xué)特色更加鮮明,發(fā)展內涵更加深厚,人際關(guān)系更加和諧。

  面對新學(xué)年,學(xué)校將重點(diǎn)抓好以下工作:

  (一)規范學(xué)籍管理。時(shí)間上,嚴格按照縣教委規定的時(shí)段辦理學(xué)籍,過(guò)期一律封停學(xué)生轉進(jìn)轉出;材料上,嚴格按照縣教委的規定提供,由羅主任具體把關(guān);程序上,學(xué)生轉出學(xué)校先由班主任簽字(杜絕優(yōu)生流失)——分管行政把關(guān)——學(xué)校審批——羅主任辦理學(xué)籍手續;學(xué)生轉進(jìn)先由羅主任審驗材料——分段行政簽字——游主任編班——學(xué)校審批——羅主任辦理相關(guān)入學(xué)手續。原則上杜絕學(xué)生隨意轉進(jìn)轉出。也希望老師們加強正面引導,不要人為增加學(xué)校的工作難度。

  (二)加強班主任建設。著(zhù)力破解班主任隊伍年齡結構偏大的現狀,盡可能多地讓年輕教師擔任班主任,加強老教師的傳幫帶,給年輕教師壓擔子,提供成長(cháng)的平臺和機會(huì ),促進(jìn)年輕教師快速成長(cháng),優(yōu)化班主任隊伍年齡結構。以班級為基礎,著(zhù)力加強學(xué)生行為規范及養成教育,讓班級成為學(xué)校德育工作的主陣地,學(xué)生健康成長(cháng)的磁力場(chǎng)。

  (三)優(yōu)化資源配置。樹(shù)立資源用壞用足不可惜,閑置浪費讓人心痛的觀(guān)念,優(yōu)化學(xué)?臻g資源,按教學(xué)區、運動(dòng)區、生活區合理布局;優(yōu)化辦公室設置,改善辦公環(huán)境,加強辦公室文化建設;優(yōu)化學(xué)校信息資源,加強班班通建設、教學(xué)資源庫建設和數據庫建設,促進(jìn)xx教育信息化進(jìn)程;

  (四)加強卓越課堂建設。優(yōu)化教師課程設置,加強英語(yǔ)、體育、美術(shù)、音樂(lè )等薄弱學(xué)科建設,在開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)的基礎上,盡可能上好每一節課;依托常規教研,實(shí)施集體備課和導學(xué)案二次開(kāi)發(fā),濃烈教研氛圍;開(kāi)展學(xué)科競賽和課程輔助活動(dòng),拓展學(xué)生個(gè)性特長(cháng);加強小組合作文化建設,引導卓越課堂落地生根。

  (五)營(yíng)造好生態(tài)。良好的教育生態(tài)有利于干事創(chuàng )業(yè)。但我發(fā)現學(xué)校存在以下幾種不良傾向:一是缺乏大局意識。凡事只要稍不順意,哪怕涉及一丁點(diǎn)利益,就不講原則,不顧場(chǎng)合,不念交情,不顧情面,大吼大叫,甚至一副潑婦罵街,老子天下第一,舍我起誰(shuí)的氣勢。個(gè)別老師不合理表達訴求,更有甚者,嫁禍于人,轉移視線(xiàn),欲蓋彌彰。二是缺乏擔當精神。在xx學(xué)校負重前行的關(guān)鍵期,在矛盾交織的多發(fā)期,見(jiàn)到問(wèn)題躲著(zhù)走,遇到矛盾和困難繞道走,信奉好好先生。三是缺乏上進(jìn)精神。體現在:無(wú)所謂、無(wú)所求,無(wú)所盼。老同志存在天花板心態(tài)情有可原,但個(gè)別年輕教師不思進(jìn)取,不求上進(jìn),不愿改變,得過(guò)且過(guò),更讓人痛心。

  當然,團結不是和稀泥,團結不是是非不分,一團和氣。面對學(xué)校的歪風(fēng)邪氣,要敢于亮劍,善于引導,多做解釋疏導工作,多說(shuō)團結和諧的話(huà),多營(yíng)造和諧上進(jìn)的氛圍,少一些搬弄是非,少一些添油加醋,少一些趁火打劫,少一些拉幫結派。

  祝大家暑假愉快!謝謝大家!

  校長(cháng)在學(xué)期末給老師的講話(huà)稿2

各位老師、同志們:

  下午好!

  日月如棱,又過(guò)去了一個(gè)新學(xué)年,在歲月的更迭中,勤奮的杭外人付出的是汗水,得到的是果實(shí)和歡欣。

  一年來(lái),我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,積極、主動(dòng)應對學(xué)校發(fā)展中出現的新情況、新問(wèn)題、新矛盾,狠抓內涵發(fā)展,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)特色和辦學(xué)水平。在全校師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)質(zhì)量取得到令人欣喜的成績(jì):

  1、高考、中考成績(jì)斐然

  在剛剛結束的20xx年高考中,高中校區一本上線(xiàn)率達到93%,184名參加高考的學(xué)生中,600分以上考生有82人,4人進(jìn)入全省前50人,7人進(jìn)入全省前100名。另有一位同學(xué)獲得了藝兼文全省第2名的好成績(jì)。

  英特參加高考人數49人中,達到本科分數線(xiàn)的有23人,1人總分排全省837名,另有12人被日本立命館大學(xué)錄取。相對于本屆學(xué)生的原有學(xué)業(yè)基礎,取得了良好的成績(jì)。

  本部高三學(xué)生在高考前就已經(jīng)有174人被國內外著(zhù)名院校錄取,比例將近50%。在高校提前招生考試中,有19位學(xué)生被清華、北大錄;首屆浙大多語(yǔ)種實(shí)驗班的30名學(xué)生順利直升浙大;北外和上外錄取了我校27名學(xué)生;22位學(xué)生分別被清華、北大等多所重點(diǎn)大學(xué)確定為自主招生加分學(xué)生。另外,48名學(xué)生考入美國布朗大學(xué)、南洋理工大學(xué)等世界名校。

  初中學(xué)生參加中考取得了令人欣喜的成績(jì),英特學(xué)生上杭州市前八所重點(diǎn)高中線(xiàn)的比例為44、5%,上優(yōu)質(zhì)高中線(xiàn)的比例為70、5%,英特學(xué)生123名參加中考,500分以上的有11人。杭外中考班學(xué)生41人參加中考,上前8所高中線(xiàn)的有13人,上優(yōu)質(zhì)高中線(xiàn)的有34人。

  2、競賽活動(dòng)屢獲佳績(jì)

  我校學(xué)生在國家、省、市各類(lèi)競賽中屢屢獲獎,他們的外語(yǔ)水平、文理學(xué)業(yè)水平,綜合能力備受社會(huì )贊譽(yù)。

 。1)在浙江省“走進(jìn)西澳”高中生口語(yǔ)大獎賽上,4名學(xué)生均獲一等獎。在日前剛剛結束的CCTV“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽中,我校3位學(xué)生包攬了浙江省特等獎和一等獎。在第三屆“星星火炬”全國青少年英語(yǔ)風(fēng)采展示全國總決賽中獲得金獎。在20xx年國際中學(xué)生模擬聯(lián)合國會(huì )議、全國高中生國際資本論壇競賽中獲得了多項第一。

 。2)在20xx年全國初中數學(xué)競賽初賽中共41人獲獎,其中12人次獲得一等獎。在全國初中數學(xué)競賽(浙江賽區)決賽中,有12人獲獎,其中一等獎7人,獲得團體優(yōu)勝獎。在華羅庚全國數學(xué)金杯賽(杭州賽區)中,有49人獲獎,其中一等獎13人。在第xx屆全國初中應用物理知識競賽(杭州賽區)中,有17人獲獎,其中全國一等獎3人,全國二等獎4人,并獲團體優(yōu)勝獎。在浙江省第十一屆初中科學(xué)競賽中,有6人獲獎,其中一等獎1人。

 。3)在20xx年浙江省高中數學(xué)競賽中,共有9名選手獲獎,其中一等獎3人,二等獎4人;在浙江省高中化學(xué)競賽中獲得二等獎3名;在第十二屆青少年信息學(xué)奧賽浙江賽區比賽中有4人獲獎,其中一等獎1人,二等獎1人;第二屆杭州市高中物理應用知識競賽中獲一等獎1人,二等獎2人。

 。4)我校學(xué)生獲得全國首屆“冰心”作文獎一等獎1人;第五屆全國中學(xué)生英文讀后感大賽初中組一等獎5人;全國創(chuàng )新杯作文大賽一等獎1人;全國“小天鵝”杯作文大賽特等獎1人;第一屆“愛(ài)的教育——中國孩子情感日記”征文比賽一等獎1人;"環(huán)宇建設"杯首屆浙江省少年文學(xué)之星征文比賽一等獎1人。

 。5)在魅力校園第二屆全國校園文藝匯演評選活動(dòng)中,一位同學(xué)獲得優(yōu)秀演員獎;在浙江省第三屆健美操比賽中獲國際年齡一組第一名。在20xx年杭州市高中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,我校一位同學(xué)在三級跳遠比賽中獲得了第二名,達到了國家二級運動(dòng)員水平。

 。6)英特學(xué)生在第十二屆“華羅庚數學(xué)金杯賽”中,獲得一等獎1名,二等獎8名,三等獎22名。

 。7)浙江省教育廳授予我校李蜀寧同學(xué)浙江省省級“優(yōu)秀學(xué)生”光榮稱(chēng)號;陳夢(mèng)微同學(xué)“20xx年度省直機關(guān)優(yōu)秀團員”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  3、教科研成果突出

  我校教師在全國、省、市各類(lèi)教學(xué)競賽和論文評比中獲獎連連,展示了我校教師出眾的教學(xué)技能和良好的科研素質(zhì)。

  我校的夏谷鳴、謝慧萍、龔姚東、張海漪、洪梅等執筆的《以文化為平臺的外語(yǔ)教育模式理論與實(shí)踐》獲“20xx年度省基礎教育優(yōu)秀科研成果獎”一等獎;汪忠民、商小民、汪吟、胡躍波等研究的、具體由夏谷鳴、謝慧萍、龔姚東、張海漪、洪梅等執筆的《以文化為導向的外語(yǔ)教育理論與實(shí)踐》獲“浙江省第三屆基礎教育教學(xué)成果獎評”一等獎。夏谷鳴、龔姚東、謝慧萍、張海漪參與教育部新課程國家級遠程課程研發(fā)項目;謝慧萍老師在浙江省20xx年初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎;汪吟等6位老師獲得各類(lèi)英語(yǔ)競賽優(yōu)秀指導獎;聶光輝老師主持、獨立承擔完成的省級課題獲浙江省第二屆教研課題成果三等獎;在西湖區20xx年初中數學(xué)青年教師解題比賽中,我校參賽的6名教師全部獲獎,其中3位老師獲得一等獎。據不完全統計,20xx學(xué)年教師發(fā)表或獲獎的論文近百篇。

  另外,傅燕君老師還被浙江省教育工會(huì )授予20xx—20xx年度“事業(yè)家庭兼顧型”先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。

  除了上述成績(jì)外,本學(xué)期各部門(mén)、各校區還做了許多工作,取得了驕人的成績(jì),主要工作和成績(jì)已記入了學(xué)校工作總結并發(fā)布在網(wǎng)上,這里我不再復述。

  這些成績(jì)的取得,要歸功于全體教師的辛勤耕耘、努力進(jìn)取、團結協(xié)作,歸功于年級部主任的扎實(shí)工作、任勞任怨、率先垂范,歸功于校區領(lǐng)導班子、英特領(lǐng)導班子的運籌帷幄、對方向的正確把握和對事務(wù)的精細化管理,歸功于各部門(mén)干部的努力工作和全體行政教輔后勤人員的積極支持、主動(dòng)配合,在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子,向各位管理干部、全校教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。

  本學(xué)期結束后,我校又有4位同志因年齡到崗要離開(kāi)工作崗位,他們是葉衛閩醫生、汪銀英老師、毛萬(wàn)相老師、韓亞萍老師,他們?yōu)閷W(xué)校辛勤工作幾十年,像星星一樣照亮了學(xué)生來(lái)去匆匆之路,用汗水呵護著(zhù)學(xué)生的成長(cháng),讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示感謝,并衷心祝愿幾位前輩退休后生活快樂(lè )、健康、幸福。

  校長(cháng)在學(xué)期末給老師的講話(huà)稿3

各位校長(cháng):

  大家好!

  20xx至20xx學(xué)年度,西屯學(xué)區在縣教育局和鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持下,經(jīng)過(guò)全體教職員工的不懈努力,全學(xué)區教育工作以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為總攬,全面貫徹黨的教育方針,積極探索科學(xué)化、制度化、規范化、民主化、人文化的學(xué)校管理新路子,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以切實(shí)轉變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口,以全面規范辦學(xué)行為、強化教育教學(xué)常規管理為抓手,緊緊圍繞教師隊伍建設、基礎設施建設、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設、校園安全五項重點(diǎn)工作,真抓實(shí)干,努力工作,取得了顯著(zhù)的成效。主要有:

  一、整章立制,強化學(xué)校的內部管理

  面對新的教育形勢和素質(zhì)教育的要求,一方面,學(xué)區始終把校長(cháng)的理念更新和業(yè)務(wù)學(xué)習放在工作的首位,要求學(xué)區班子成員和各校校長(cháng)要不斷學(xué)習新知識,接納新信息,樹(shù)立新理念,自我充電,不斷提高自身素質(zhì),做到政治上不落伍,思想上不滑坡,觀(guān)念上不滯后,始終保持高度的政治敏銳性和洞察力,切實(shí)提高了校長(cháng)和班子成員的管理能力。另一方面,根據各項制度在實(shí)施過(guò)程中反饋的情況,學(xué)區組織各校校長(cháng)、教代會(huì )成員及時(shí)對現行的管理制度進(jìn)行修訂完善,剔除不合理條款,充分體現人文性和可操作性,最大限度地調動(dòng)教師的工作積極性,努力做到制度面前人人平等,實(shí)現了用制度來(lái)管理人、規范人的目的。

  二、狠抓落實(shí),實(shí)現教育教學(xué)過(guò)程管理精細化

  一是進(jìn)一步規范了辦學(xué)行為。根據縣局工作要求,本年度我們對小學(xué)、學(xué)前班和幼兒園分類(lèi)要求,突出重點(diǎn)。各校嚴格按照課程設置標準,開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課程,制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,確定準確的教學(xué)目標,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,努力提高課堂教學(xué)效率。全學(xué)區統一作息時(shí)間,嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。

  二是不斷加強了教學(xué)過(guò)程監管。結合各校實(shí)際,上學(xué)年開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)區班子成員對各級各科教學(xué)工作都提出了具體的目標要求,定期檢查落實(shí)情況,評比考核,督促改進(jìn)工作,并通過(guò)問(wèn)卷調查、多方評價(jià)等形式,征求各方意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理工作。開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)區班子成員分教學(xué)片深入學(xué)校檢查督促開(kāi)學(xué)啟動(dòng)工作,各校每四周進(jìn)行一次教案、作業(yè)檢查,并將檢查情況上報學(xué)區,學(xué)區班子成員和各校校長(cháng)不定期地進(jìn)行隨機抽查,及時(shí)督查整改,確保了教學(xué)過(guò)程管理的精細化;嚴肅考風(fēng)考紀,每期的中期考試和期末考試均由學(xué)區統一安排時(shí)間,統一命題,尤其是期末考試,進(jìn)行集中統考,調換監考,插花編號,力求客觀(guān)準確地反映每位教師的教學(xué)成效,有效遏制了教學(xué)過(guò)程的粗放與低效。

  三是狠抓了學(xué)生習慣養成教育。全體教職員工在認真做好《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》對照落實(shí)工作的同時(shí),強化學(xué)生思品積分的效能,將學(xué)生在校一日行為以積分形式量化考核,并及時(shí)公布評比,促使學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣及文明禮貌習慣,取得了顯著(zhù)成效。

  通過(guò)我們一年來(lái)的努力,西屯學(xué)區教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高,教學(xué)質(zhì)量位居全縣一類(lèi)校第3位。

  三、著(zhù)眼長(cháng)遠,繼續加強教師隊伍建設工作

  一是堅持做好師德師風(fēng)建設工作。學(xué)區、各校分別組織教師觀(guān)看名師課堂教學(xué)實(shí)錄、學(xué)習先進(jìn)教師的事跡,結合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》進(jìn)行對照檢查,開(kāi)展師德師風(fēng)教育專(zhuān)題培訓和師德標兵評選等活動(dòng),進(jìn)一步增強了教師的敬業(yè)奉獻意識,端正了工作作風(fēng),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實(shí)的思想基礎。

  二是繼續加強教師業(yè)務(wù)能力培訓。學(xué)區非常重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,一學(xué)年來(lái),各校均能堅持每周一次的集體學(xué)習,全體教師也能夠積極訂閱業(yè)務(wù)報刊,每一位教師上一學(xué)年抄寫(xiě)的業(yè)務(wù)筆記均達100頁(yè)以上。教師教學(xué)理念得到了更新,業(yè)務(wù)能力提到了提高。

  三是不斷提高教師課堂教學(xué)水平。上學(xué)年初,學(xué)區以縣局組織開(kāi)展的“雙學(xué)雙推”活動(dòng)為契機,精心部署,周密安排,選派馮金平、郭振國、張繼新、王繼軍、曹永強等校長(cháng)和班子成員,任喜軍、馬麗娟、柳麗霞等一大批教師外出學(xué)習,并組織教師認真參加遠程教育研修,充分利用各種資源,解讀先進(jìn)學(xué)校成功教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)方法,極大地提高了課堂教學(xué)水平。同時(shí),學(xué)區領(lǐng)導班子成員還經(jīng)常性地深入各校聽(tīng)課、評課,針對薄弱學(xué)科進(jìn)行交流指導,與個(gè)別科任教師進(jìn)行談話(huà),查看教案、作業(yè),全面了解教情,促進(jìn)了課堂教學(xué)行為的規范。

  四是重視青年骨干教師的培養工作。青年教師富有激情,但缺乏教學(xué)方法,為此,學(xué)區將青年教師與優(yōu)秀教師進(jìn)行結對幫扶,以課堂為主陣地,每期每人聽(tīng)課20節次以上,通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評課等活動(dòng)來(lái)鍛煉青年教師,鞭策青年教師成長(cháng),培養出了柳秀青、任海風(fēng)等一批優(yōu)秀的青年骨干教師。

  五是充分發(fā)揮競爭激勵機制的作用。工作業(yè)績(jì)考核關(guān)乎全體教師的切身利益,是衡量教師工作成效的最重要指標,為力求績(jì)效工資的公平公正,準確發(fā)放,學(xué)區組織各校長(cháng)在充分醞釀?dòng)懻摰幕A上制定初步方案,并交教代會(huì )全體成員逐項逐條討論、修訂、補充完善,然后再組織全體教師認真學(xué)習,交流,在廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎上落實(shí)。學(xué)區全體教師能按時(shí)提供考核資料、積極參與績(jì)效考核和監督。一年來(lái),各項考核檢查公平、公正,公開(kāi)透明,獎優(yōu)罰劣,成效顯著(zhù)。

  民教在該學(xué)區盡管只有6人,但由于歷史原因,工資待遇低,他們在各自工作崗位上盡心竭力,無(wú)私奉獻,取得了顯著(zhù)成績(jì),在經(jīng)費緊缺的情況下,學(xué)區想方設法為每位民教在績(jì)效工資考核中每期注入資金800元,同時(shí)學(xué)區將有限的公用經(jīng)費最大限度地用于改善教師的辦公條件和福利待遇,極大地調動(dòng)了全體教師的工作積極性。

  四、構建和諧,積極推進(jìn)校園文化建設工作

  以創(chuàng )建安全校園、優(yōu)美校園、文明校園、和諧校園為目標,各校組織開(kāi)展了形式多樣的文體活動(dòng),為師生提供了展示才能的舞臺,豐富了師生生活,活躍了校園氣氛,增強了凝聚力。在由縣委宣傳部等四個(gè)單位聯(lián)合舉辦的“盛世歡歌”廣場(chǎng)文化周文藝節目匯演活動(dòng)中,學(xué)區32名教師排演的大型舞蹈《愛(ài)我中華》獲得一等獎;慶!傲ㄒ弧眱和澔顒(dòng)學(xué)區分校舉行,全體師生共同參與,節目形式多樣,異彩紛呈,讓全學(xué)區的少年兒童度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日;中小、新民、小村三校,還組織進(jìn)行了學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),對成績(jì)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎勵。這些活動(dòng)地開(kāi)展,充分展示了西屯學(xué)區教師的集體主義觀(guān)念、精神風(fēng)貌與活力。

  五、積極爭取,不斷改善學(xué);A設施條件

  積極為各校的基礎設施建設爭取項目資金,極大地改善了各校的辦學(xué)條件。今年來(lái),共獲得項目資金投入21.29萬(wàn)元。中小累計投入11.66萬(wàn)元,硬化中路404平方米,磚鋪路面450平方米,粉刷、油漆教室、配套室4804平方米,購置圖書(shū)柜12個(gè),并完成了8個(gè)配套室裝修吊頂;小村投入9.63萬(wàn)元,對4排32間教職工宿舍和教室進(jìn)行了換頂維修,粉刷、油漆教室1227平方米,新建鐵翼圍墻60多前進(jìn)米,新建大門(mén)一座。多方爭取資金,為三完小和白草坡初小各配齊科學(xué)實(shí)驗儀器1套,中心小學(xué)配備三類(lèi)標準的音體美器材各1套。與幫扶單位積極協(xié)調幫扶事宜,先后獲得縣教育局捐贈的圖書(shū)240本、電腦15臺,縣發(fā)改委捐贈的圖書(shū)、儀器計3000元,縣新華書(shū)店捐贈的圖書(shū)215本,體育器材20件,極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,豐富了學(xué)校的教育資源。

  六、高度重視,堅持做好學(xué)校安全、防疫工作

  安全責任,重于泰山。學(xué)校安全工作是壓倒一切、保證學(xué)校正常運轉、教學(xué)秩序穩定等工作的重中之重。一學(xué)年以來(lái),各校把安全工作擺在各項工作的首位,高度重視,常抓不懈。全體教師均能按照縣局對安全工作的有關(guān)要求辦事,加強學(xué)生的安全教育,組織進(jìn)行逃生演練,消除各類(lèi)安全隱患,層層簽訂安全責任書(shū),安全工作責任明確、方法具體、措施到位。一年來(lái)各校均未出現體罰和變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料、亂收費等現象。本期無(wú)不安全事故發(fā)生。

  七、加班加點(diǎn),全力抓好“兩基”工作

  自全縣兩基工作安排會(huì )后,學(xué)區和各校及時(shí)召開(kāi)會(huì )議,進(jìn)行動(dòng)員和部署,全學(xué)區上下聯(lián)動(dòng)、百人一心,班子成員分工負責,全體教師主動(dòng)承擔,各項工作成效顯著(zhù)。一是各校組織教師、學(xué)生徹底整理了校內外環(huán)境,并利用節假日負責、協(xié)助完成了學(xué)校的粉刷、修建等工作,學(xué)校面貌煥然一新。

  尤其是中小、小村、新民三校號召老師主動(dòng)參與、動(dòng)手動(dòng)腦,在暑假期間開(kāi)展了教室布置大比武活動(dòng),教室布置頗具特色,為校園文化建設增添了一抹亮色;二是各校懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)、辦黑板報、噴繪專(zhuān)欄園地、設計展板、制作文化墻,發(fā)放宣傳資料,營(yíng)造了良好的兩基工作宣傳氛圍;三是學(xué)校合理分工,各位老師加班加點(diǎn),按縣迎檢辦要求,完成了20xx至20xx四年各類(lèi)檔案資料的補充和續建;四是認真組織本村文盲、半文盲人員進(jìn)行了全面系統的脫盲培訓,完成了本年度的掃盲工作任務(wù);五是全體教師利用假期,進(jìn)村入戶(hù),摸底調查,完成了全鄉4075名少年兒童的義務(wù)教育監測工作。在兩基迎檢工作中,各校高規格謀劃,全方位宣傳,人人都參與,軟硬件齊抓,充分做準備,高標迎國檢,奏響了一支務(wù)實(shí)高效的主旋律,目前已順利通過(guò)了省市的督查驗收,正在籌備迎接10月中旬的國家檢查工作。

  雖然上學(xué)年度我們做了大量的工作,取得了顯著(zhù)的成效,但我們也應該清醒地認識到,我們的工作還存在著(zhù)很多的問(wèn)題,與上級的要求還有很大的差距。主要表現在:

  一是基礎設施薄弱,校舍破舊,教學(xué)儀器設備短缺,圖書(shū)匱乏,達不到人均要求的學(xué)校還大面積存在。

  二是部分學(xué)校兩基迎檢的準備工作還不到位,檔案資料不完善,校園治理不徹底,臟、亂、差現象仍然存在。

  三是個(gè)別學(xué)校管理松散,部分教師的教學(xué)常規工作落得不實(shí),拖備教案、欠批作業(yè)的現象還很突出,學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。

  以上問(wèn)題的存在,嚴重制約著(zhù)西屯學(xué)區整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升,各位校長(cháng)、全體老師要高度重視,校長(cháng)要認真反思,精心謀劃,教師要認真負責,全面落實(shí),以主人翁的態(tài)度,做好各項工作。在新一學(xué)年,我們要重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作:

  一是要進(jìn)一步修訂完善各項常規管理制度,切實(shí)抓好落實(shí),促使學(xué)校管理再上新臺階。

  二是要在學(xué)校的美化,亮化,凈化,綠化上下功夫,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品味。

  三是要積極探索課程改革的新路子,逐步解決提高學(xué)生素質(zhì)和減輕學(xué)生課業(yè)負擔的矛盾,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。

  四是積極穩妥地做好學(xué)校布局調整工作。

  五是進(jìn)一步做好兩迎檢國檢的各項準備工作。

  各位校長(cháng)、各位老師,20xx至20xx學(xué)年已經(jīng)成為過(guò)去,在過(guò)去的一年里,我們辛勤耕耘,付出了智慧和汗水。新學(xué)年孕育著(zhù)新的希望,充滿(mǎn)著(zhù)新的機遇與挑戰,更需要我們在坐各位老師的辛勤努力。我們要以百倍的信心和決心、團結一致,鼓足干勁,奮力拼搏,推動(dòng)我學(xué)區的教育教學(xué)工作再上新臺階、再創(chuàng )新佳績(jì)。

  謝謝大家!

  校長(cháng)在學(xué)期末給老師的講話(huà)稿4

各位老師:

  大家下午好!

  時(shí)光流轉,歲月更迭。轉瞬間,一個(gè)學(xué)期又從我們的指間悄然滑過(guò)。今天我們在這里,召開(kāi)期末結束會(huì )議,現就本學(xué)期的工作向各位進(jìn)行匯報。

  一、教育教學(xué)

  本學(xué)期在上級教育部門(mén)和董事會(huì )的正確指導下,全面貫徹執行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強化教育教學(xué)研究和常規管理。繼續加強師德學(xué)習,加強教師隊伍建設,調動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以認真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量。在校務(wù)會(huì )的指導下,全校絕大多數教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責盡力,發(fā)揚了無(wú)私奉獻、團結和諧的精神,明確了自身的責任,真正做到了為人師表,教書(shū)育人。教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,教學(xué)風(fēng)氣,教學(xué)秩序也得到了上級領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的肯定和好評。領(lǐng)導班子有了強烈的事業(yè)心和高度的責任感,經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。正因為我們的全體教師團結一致,萬(wàn)眾一心,本學(xué)期的九年級全縣調研考試成績(jì)突出,為明年的中考打下堅實(shí)的基礎,很多教師和學(xué)生也在多級多類(lèi)的比賽中獲獎。

  小學(xué)部大力開(kāi)展素質(zhì)教育,開(kāi)設了舞蹈、跆拳道、書(shū)法、英語(yǔ)口語(yǔ)外教、讀書(shū)活動(dòng)等特色課程,大大提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,豐富了學(xué)生的學(xué)習生活。下學(xué)期將增設經(jīng)典誦讀和信息技術(shù)課程,在保證小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量的前提下,讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng)。

  學(xué)校的德育活動(dòng)有聲有色,隆重舉行了“第四屆田徑運動(dòng)會(huì )”,成功地舉辦了“同鑄復興路,共圓中國夢(mèng)”大型元旦文藝匯演,德育特色進(jìn)一步彰顯。所有這些成績(jì)的取得無(wú)不凝聚著(zhù)全體老師的心血和汗水,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

  二、學(xué)校的發(fā)展

  本學(xué)期學(xué)校的發(fā)展迅速,在校學(xué)生數的進(jìn)一步增加,已突破2000人,塑膠運動(dòng)場(chǎng)的建成和使用,校園綠化面積進(jìn)一步擴大,校園圍墻的封閉和道路的完善,多班級配備了5P格力空調,為教師辦公室配備了標準的現代化膠板辦公桌,建立了舞蹈房、跆拳道房、微機室、心理咨詢(xún)室,新增了八塊宣傳欄,學(xué)生和教師校服的統一,可以這樣說(shuō),學(xué)校全力改善了辦學(xué)條件,逐步完善教學(xué)設施,優(yōu)化校園環(huán)境,學(xué)校管理更加科學(xué)。另外本學(xué)期拍攝了“風(fēng)從東方來(lái),魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放,印制了新的招生簡(jiǎn)章,積極為明年的招生做好了準備工作。計劃明春開(kāi)學(xué)后,將完善兩個(gè)多媒體教室,新建兩個(gè)班班通教室。另外經(jīng)過(guò)校董事會(huì )的多方努力,學(xué)校16層的教師公寓正在規劃設計中,學(xué)校門(mén)口的大路也有望在明年上半年硬化。學(xué)校教學(xué)樓的地面升級也在計劃中,爭取在明年暑假開(kāi)工升級?梢赃@樣說(shuō),本學(xué)期學(xué)校發(fā)展迅速,基礎設施的完善,改善了辦學(xué)條件和辦公條件,教師的工資和福利也有了進(jìn)一步的提升。

  三、教師寒假生活要求

  根據縣教育局教育【20xx】1號文件要求,寒假自元月25日開(kāi)始,2月15日結束,共22天。學(xué)校行政人員20xx年2月10日到校上班,教師2月11日到校,2月12日上午九點(diǎn)召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議,學(xué)生2月13-14日報到注冊,2月17日正式上課。

  為了讓廣大師生過(guò)一個(gè)安全、文明、和諧、愉快的春節,在寒假期間,教師應注重自身的學(xué)習,要利用寒假部分時(shí)間,讀一本好書(shū),認真學(xué)習新課程改革的理論,鉆研新課程教材教法,反思和總結課堂教學(xué)中的做法和想法,進(jìn)行自我充電,也可以提前備課,撰寫(xiě)教案。

  寒假期間,要嚴格執行省市規范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,堅決杜絕有償家教,假期作業(yè)要適量精煉,保證學(xué)生休息時(shí)間,班主任以及授課教師要加強與學(xué)生家長(cháng)家庭的聯(lián)系,掌握學(xué)生假期情況,尤其要關(guān)心農民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學(xué)生的假期生活,提倡在寒假期間開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),尤其要對學(xué)習有困難,家庭有困難,行為有偏差的學(xué)生家庭進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),盡可能幫助困難學(xué)生樹(shù)立克服困難的信心。春節期間,各位老師要執行縣教育局關(guān)于加強黨風(fēng)政風(fēng)建設的多項規定,嚴禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),要注意出行的交通安全,以及飲食安全等。過(guò)一個(gè)祥和、平安、快樂(lè )、開(kāi)心的春節。

  老師們,又是一年的播種耕耘;又是一年秋收冬藏。我們應在總結反思中積累,在謀劃奮斗中進(jìn)步,我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效;進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,規范管理,我們有信心,有決心,把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學(xué)校,為惠民的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。

  最后提前給各位老師拜個(gè)早年,真誠祝愿全體教職工:家庭幸福美滿(mǎn),事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂(lè )!馬年吉祥!馬到成功!

  校長(cháng)在學(xué)期末給老師的講話(huà)稿5

老師們:

  大家上午好。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一個(gè)學(xué)期又匆匆過(guò)去了。我們將迎來(lái)酷熱卻輕松的暑假。受校務(wù)委員會(huì )委托,我向大家簡(jiǎn)要報告20xx年上學(xué)期工作:這一學(xué)期,全體二中人勤勉務(wù)實(shí),取得了比較顯著(zhù)的成績(jì)。

  一、各類(lèi)成績(jì)可喜可賀

  今年,我校854人參加高考,491人一、二本上線(xiàn),上線(xiàn)率57.4%,居益陽(yáng)市第三名(列市一中、桃江一中之后);全縣上600分考生14人,我校9人,理科前五名都在我校;xx同學(xué)獲得安化理科第一名。xx三位同學(xué)均超過(guò)飛行員錄取控制線(xiàn),目前飛行員已經(jīng)錄取飛行員四人。

  學(xué)考一次性合格率95.81%,成績(jì)遠遠超過(guò)縣內同類(lèi)學(xué)校。

  教師科研有成果:《農村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養校本培訓模式研究》獲湖南省“”教育技術(shù)課題研究成果獲綜合獎省級一等獎;《〈農村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養校本培訓模式研究〉研究報告》獲研究報告省級二等獎。陶智松老師科普活動(dòng)設計方案《走近紅豆杉》獲得省級一等獎,陶智松還獲“湖南省十佳輔導員”光榮稱(chēng)號。

  輔導學(xué)生有成效:全國中學(xué)生生物況賽和第11屆全國中學(xué)生作文大賽獲得了驕人成績(jì)。夏啟明輔導學(xué)生參加全國生物競賽,王靖同學(xué)獲國家二等獎;廖偉、李昌俊、黃寧3名同學(xué)獲得國家三等獎。仇寧珍、蔣童花等輔導學(xué)生參加全國作文大賽,李科同學(xué)獲全國三等獎,蔣玲同學(xué)獲湖南賽區二等獎,陳惠敏獲湖南賽區三等獎。

  陶智松輔導學(xué)生參加湖南第37屆青少年科技創(chuàng )新大賽,周曦婕同學(xué)的科技創(chuàng )意作品獲得一等獎,彭銀的創(chuàng )意作品獲得省二等獎。

  二、活動(dòng)突顯育人目標

  一期下來(lái),開(kāi)展了很多活動(dòng):三個(gè)年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議共5次;舉辦了高一班級籃球賽、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽、劉成剛《點(diǎn)燃學(xué)習的熱情》與楊孟衡《我要上大學(xué)》勵志演講等大型活動(dòng);組織了兩考志愿者服務(wù)活動(dòng);每月都有主題德育活動(dòng),如3月開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),通過(guò)“走近雷鋒,感悟雷鋒精神”、“獻一份愛(ài)心,溫暖人心”一元捐款等系列活動(dòng),引導學(xué)生“知雷鋒、愛(ài)雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”,反響很好。

  國旗下講話(huà)圍繞“愛(ài)國愛(ài)校、文明守紀、學(xué)習與感恩”等主題進(jìn)行,從思想到品質(zhì)、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面強化學(xué)生認知,營(yíng)造積極、向上的德育環(huán)境。

  在這些眾多的活動(dòng)中,學(xué)生會(huì )、團委會(huì )及各班干部策劃到位,號召力強,組織嚴密,效果理想。他們?yōu)閷W(xué)校改變德育教育模式拓展了空間,為德育教育放心地轉變實(shí)施角色提供了可靠體驗。

  三、各項工作全面推進(jìn)

  關(guān)心教工生活。工會(huì )組織慶“三?八”婦女節登山活動(dòng)。目前正在組織教職工體檢。關(guān)心退休教師生活,組織退休教師在縣域內開(kāi)展采風(fēng)活動(dòng)。為改進(jìn)教工食堂工作專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了教師座談會(huì )。積極爭取政策支持解決教職工的燃眉之急。

  有力推進(jìn)創(chuàng )衛與安全工作。創(chuàng )衛工作是本年度的一項攻堅工作,學(xué)校認真落實(shí)創(chuàng )建衛生縣城的各項工作,加強了校園滅蚊、滅蟑、滅鼠工作,承擔了校外公區衛生責任。老師們,學(xué)校創(chuàng )衛工作難度最大是兩片家屬區,工會(huì )花了力氣,又淘盡了氣,這里居住的都自認為文明人、知識人,做的卻不是文明人的事,請大家將心比心,心往一處想。安全工作常抓不懈,目前我們采取辦法只能巡查、改造、疏導,不得已還采取蠻堵的辦法,比如星期六中午放學(xué)時(shí)段,為預防校門(mén)外交通事故發(fā)生,只好分派行政干部在正門(mén)與西門(mén)值班蹲守。

  20xx年新生招錄工作已經(jīng)完成。今年新生錄取線(xiàn)1001分,已報到1079人,根據省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執行的錄取線(xiàn)是996分,今年的招生工作宣傳效果好,政策支撐家力,可以說(shuō)是近年來(lái)生源保障最好的一屆,預測也是生源保障步入良性軌道的開(kāi)始。

  注重落實(shí)教學(xué)常規。注重兩考研究與分析,原題研究透徹,考綱把握準確,樣題分析仔細,考試效果理想。充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,4月份開(kāi)展向安化十二中送教活動(dòng),還進(jìn)行了以“自主學(xué)習,合作探究”為主題的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),安化一中、三中、十二中、實(shí)驗高中和東坪中學(xué)等兄弟學(xué)校共48名老師前來(lái)參加。

  后勤保障到位,本學(xué)期重點(diǎn)維修改造高考監控系統,裝修了主控室與監控室。新裝備了一間電腦教室。在校園北立面堤坎安裝了防護網(wǎng)。召開(kāi)多次食堂工人會(huì )議與領(lǐng)班會(huì )議,促進(jìn)提高食堂服務(wù)水平,食堂管理與服務(wù)工作在全市做了經(jīng)驗交流。高考、學(xué)考期間優(yōu)質(zhì)的食堂服務(wù)贏(yíng)得了外校學(xué)生、家長(cháng)、考務(wù)工作人員的贊譽(yù)。

  國家資助與愛(ài)心助學(xué)力度越來(lái)越大,國家助學(xué)、社會(huì )團體與愛(ài)心人士資助總計金額達133萬(wàn)多元,本學(xué)期受助學(xué)生1166人次。

  四、各類(lèi)典型不斷涌現

  通過(guò)年級組、綜合組推選,學(xué)校集中研究,確定譚向陽(yáng)、周昆平為縣級優(yōu)秀教育工作者,李毅、李和平為縣級優(yōu)秀教師,報縣局表彰,其中李毅由縣局推薦為市級優(yōu)秀教師。

  通過(guò)各支部推選,總支集中研究,確定羅國振、龔加宜、李新開(kāi)、程竹玲、諶勇、張薇等同志為縣局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,已于七一進(jìn)行了表彰。

  今年,市局開(kāi)展第三批名教師、首批骨干教師等評定工作,學(xué)校于6月中旬開(kāi)始這項工作,經(jīng)本人申請、民意測評、行政討論研究,學(xué)校決定羅武祥為市級名教師參評對象,夏新國為市級名班主任參評對象,龔新軍為市級骨干教師參評對象,報送縣局綜合考評確定,再報市局參評。

  學(xué)校希望全體二中人想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,大膽擔當。人人爭當先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕超先進(jìn),為學(xué)校發(fā)展盡職盡責盡力。

  五、文明安排假期生活

  1、老師們要嚴格遵守《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》,規定內容有:嚴禁組織、要求學(xué)生參加有償補課;嚴禁學(xué)校為校外培訓機構有償補課提供教育教學(xué)設施或學(xué)生信息;嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學(xué)生參加校內外有償補課;嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長(cháng)、家長(cháng)委員會(huì )等組織的有償補課;嚴禁在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。老師們,教育禁補風(fēng)聲很緊,全國作風(fēng)整頓力度很大,千萬(wàn)不要去撞紅線(xiàn)。

  2、今年下學(xué)期要接受省人民政府督導室的現場(chǎng)督導評估,老師們都要有充分準備,備課本、聽(tīng)課本、作業(yè)批閱本等原始資料請注意收管保存,任何人不得妨礙督導評估工作,不得拖后腿。到時(shí)只查材料不問(wèn)理由,請大家盡早準備。

  最后,祝暑假愉快,祝老師們家和萬(wàn)事興!

  校長(cháng)在學(xué)期末給老師的講話(huà)稿6

各位老師:

  作為期末總結要說(shuō)的話(huà),我在述職報告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達四層意思:

  一、表示敬意的話(huà)在過(guò)去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù),有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái),年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒(méi)有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jì),一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評,而所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

  二、表示問(wèn)候的話(huà)在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來(lái),忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開(kāi)學(xué)到今天,感覺(jué)就一個(gè)字:累,F在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個(gè)中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問(wèn)候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂(lè )生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過(guò)量傷害身體,甚至釀成事端。過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、愉快的春節。

  三、說(shuō)說(shuō)題外的話(huà)春節是合家團聚的時(shí)光,心情舒暢,其樂(lè )融融,所以也是一家人溝通的最好機會(huì )。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂(lè ),排解老人家的寂寞;向愛(ài)人掙點(diǎn)表現,增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻;與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

  四、想想學(xué)校的工作20xx年是邛崍的標準化建設年,XX年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂(lè )之余,請大家學(xué)習教學(xué)理論書(shū)籍,準備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng )造性工作,超常規發(fā)展,開(kāi)好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭取到年底盤(pán)點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方。

  最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節快樂(lè ),歲歲平安!

  校長(cháng)在學(xué)期末給老師的講話(huà)稿7

老師們:

  不知不覺(jué)又到了期末,再過(guò)十幾天就是20xx年春節,值此新春佳節即將來(lái)臨之際,我代表學(xué)校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝,祝福大家及你們的家人新春愉快,萬(wàn)事如意!

  今天,我們齊聚此,共同總結一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作。這個(gè)學(xué)期,在各部門(mén)和廣大教職工的共同努力下,學(xué)?傮w辦學(xué)水平不斷提升,學(xué)生對學(xué)校的喜愛(ài)度、家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度、社會(huì )對學(xué)校的認可度不斷提高,學(xué)校發(fā)展環(huán)境平穩、平安,各項工作進(jìn)展平實(shí)、有序。概括起來(lái),主要體現在:

  一、教師隊伍不斷壯大

  根據學(xué)校工作的需要,本學(xué)期,我們學(xué)校新增加了6名教師,學(xué)校教職工總數59人。優(yōu)秀青年教師脫穎而出,學(xué)校也為他們的發(fā)展提供良好的平臺,如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等,讓他們在平凡的工作中,得到了鍛煉,也讓他們展示了他們的才能。

  二、學(xué)校安全不斷強化

  學(xué)校安全絲毫馬虎不得,不能有半點(diǎn)松懈。學(xué)校把安全工作始終放在心上,抓在手上,不斷增強安全防患意識,加大學(xué)生的安全教育力度,安全工作處處抓時(shí)時(shí)抓。德育處、各年級經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳和教育,強化學(xué)生行為習慣和養成教育及法制教育,與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全協(xié)議,做足安全防范措施,配齊、配足消防安全設施。同時(shí),今期新增校門(mén)口視頻監控設備,使校園內外大部分都在監控之中。學(xué)校積極與相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)系,加大對校園周邊環(huán)境的整治。加大食堂食品衛生管理力度,堅持每周查,每月查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。

  三、教學(xué)教研不斷提升

  教學(xué)方面,各年級按照學(xué)校的統一部署,結合年級各自特點(diǎn),不斷規范日常教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期著(zhù)重抓好教學(xué)常規工作和學(xué)生作業(yè)檢查,抓優(yōu)質(zhì)課例和課題立項工作,強化年級管理細則,落實(shí)小課程教學(xué),舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名,成績(jì)是學(xué)校組前茅。教研方面,教研意識有所提升,全校共開(kāi)設公開(kāi)課20節,舉辦校內優(yōu)質(zhì)課12節,教師外出學(xué)習50多人次。

  四、校園生活不斷豐富

  本學(xué)期,我校學(xué)生積極訓練,參加了第十九學(xué)生屆運動(dòng)會(huì ),雖未有獎項產(chǎn)生,但也不忘師生流下的汗水。學(xué)校工會(huì )在元旦前組織教職工聯(lián)誼活動(dòng),豐富教職工的生活。

  五、校際交流不斷拓展

  今期,學(xué)校充分發(fā)揮原有教學(xué)幫扶學(xué)校的作用,分別與本縣的五和中心小學(xué)、坑口中心小學(xué)等,積極開(kāi)展校際之間的教學(xué)合作與交流,取長(cháng)補短,揚優(yōu)提短。此外,還組織有關(guān)教師到省內外多地觀(guān)摩、取經(jīng),移植先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)一步推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作。

  六、家校聯(lián)系不斷加強

  為積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),創(chuàng )建良好的育人氛圍,我們立足現實(shí),多渠道、多途徑、多形式開(kāi)展家;顒(dòng),堅持家庭與學(xué)校的溝通,共同完成育人任務(wù)。開(kāi)好家長(cháng)會(huì )是溝通家校的重要載體,學(xué)校與家長(cháng)、教師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)之間互相交流,互相探討,通過(guò)家長(cháng)會(huì ),真正樹(shù)立了學(xué)校的服務(wù)形象,改善了家校關(guān)系,學(xué)校的諸多工作都能得到家長(cháng)的理解和支持,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展起到了積極的推進(jìn)作用。

  七、存在問(wèn)題有待解決

  老師們,學(xué)校是我們的,學(xué)校的每一步發(fā)展都要靠大家,成績(jì)的取得是大家共同努力的結果,但我們在看到成績(jì)的同時(shí),也要清醒地意識到學(xué)校發(fā)展還面臨許多問(wèn)題:

  1.安全工作盡管做了大量,但還是隱患重重,單從學(xué)生保險賠款就略見(jiàn)一斑,學(xué)生偷竊、打架、上網(wǎng)吧,夜不歸宿、無(wú)心向學(xué)等有待今著(zhù)解決。

  2.教學(xué)質(zhì)量還不高,教學(xué)管理有待加強。

  3.在價(jià)值與勞動(dòng)相背離情況下,師德師風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)有待加強。只要我們能看到存在的問(wèn)題,居安思危,眾志成城,才能銳意進(jìn)取,學(xué)校才能發(fā)展。

  20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期到現在將要結束了,會(huì )后,我們就要放寒假了,緊張繁忙后,我們需要休整,希望大家休息好,生活好,時(shí)時(shí)刻刻注意做好各項安全工作,遵紀守法,注重維護教師形象。衷心祝愿大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、快樂(lè )的春節!

  下個(gè)學(xué)期初定正月初八(2月26日)上午9點(diǎn)召開(kāi)新學(xué)期教工大會(huì )。

  謝謝大家!

  校長(cháng)在學(xué)期末給老師的講話(huà)稿8

老師們:

  不知不覺(jué),一學(xué)期又結束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動(dòng)。雖然本學(xué)期比較短,但是老師們的付出卻并沒(méi)有減少,成績(jì)依然突出。今天我們召開(kāi)學(xué)期總結大會(huì )目的有兩個(gè):一是與老師們一起盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期的得與失,分享一學(xué)期的喜與憂(yōu);二是對暑假工作做一部署,確保老師們度過(guò)一個(gè)安全愉快的暑假。剛才學(xué)校對優(yōu)秀團隊和個(gè)人進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的'祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。

  回顧本學(xué)期的工作,我們繼續秉承“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!边@一宗旨,以全面提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為目標,以加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為基礎,力求在規范辦學(xué)行為上有新舉措,在優(yōu)化教師隊伍建設上有新成效,在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展,進(jìn)一步追求卓越,塑造特色,不斷營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的閃光點(diǎn)和增長(cháng)點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續、協(xié)調、健康發(fā)展。學(xué)校先后獲得膠州市中小學(xué)機器人比賽優(yōu)秀組織獎、膠州市中小學(xué)程序設計比賽優(yōu)秀組織獎、膠州市教育體育工作先進(jìn)單位、膠州市小學(xué)生課外閱讀展評一等獎、紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)xxxx年青島市少先隊鼓號操大賽銀號獎、青島市數字智慧校園建設先進(jìn)單位、半島都市報媒體合作創(chuàng )新校園、第五屆“星光校園全國(中小)學(xué)生春節聯(lián)歡會(huì )”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。我們還承辦了膠州市小學(xué)英語(yǔ)人教版新課標教材網(wǎng)絡(luò )培訓會(huì )、第六屆青島市寫(xiě)字節膠州分會(huì )場(chǎng)開(kāi)幕式、膠州市首屆中小學(xué)普法文藝匯演節目選拔活動(dòng)、膠州市首屆機器人比賽、膠州市小學(xué)生課外閱讀展示活動(dòng)、膠州市“一對一”數字化應用現場(chǎng)會(huì ),并得到了上級領(lǐng)導的肯定。下面,我把本學(xué)期各項工作做一梳理總結:

  一、德育工作

  本學(xué)期,金華校長(cháng)帶領(lǐng)政教處幾位同志以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新開(kāi)展工作,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中去,增強了德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。

  (一)組織了競賽型主題班會(huì )展示活動(dòng)。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開(kāi)課,她們以生動(dòng)的競賽活動(dòng),展示了各班常規訓練的成果。競賽活動(dòng)不僅僅是在比知識比技能,更是生動(dòng)的安全教育、團隊合作意識培養。此次活動(dòng),目的在于引領(lǐng)老師們探究班會(huì )的多種形式,促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。更重要的是,學(xué)生在愉快的游戲、激烈的比賽中學(xué)知識,明道理,規范言行,不斷進(jìn)步。

  (二)開(kāi)展首屆“美德少年”評選表彰活動(dòng)。參加美德少年評選的隊員通過(guò)電子大屏幕介紹了個(gè)人事跡,在隊員中產(chǎn)生了良好的影響。經(jīng)過(guò)評選,有xx名同學(xué)獲得“美德少年”稱(chēng)號,并在六一節進(jìn)行了表彰;顒(dòng)的開(kāi)展引導全體學(xué)生學(xué)習美德、弘揚美德,踐行美德,在家中為長(cháng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì )為他人獻愛(ài)心,爭做富有理想、品德高尚、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的新時(shí)代好少年。

  (三)加強學(xué)校的安全教育工作,努力建設平安和諧校園。一是開(kāi)展了安全教育主題班會(huì ),普及了公共安全知識,營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,提高了學(xué)生的安全防范能力;二是組織班主任開(kāi)展xxxx安全教育活動(dòng),使安全教育落到實(shí)處;三是舉行了防震疏散演練活動(dòng),提高了師生的逃生應急能力;四是開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,遠離溺水傷害”學(xué)生簽名活動(dòng),提高了全體學(xué)生對溺水危害的認識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間、路口、午休值班工作,確保學(xué)生在校安全。此外,全體班主任還采取學(xué)生安全宣誓,簽訂安全責任書(shū),印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》,飛信提醒等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習,快樂(lè )生活。

  (四)組織了“同享書(shū)香情,共筑中國夢(mèng)”圖書(shū)大集“六一”慶;顒(dòng)。本次活動(dòng)為全體隊員提供了自由交換、交易圖書(shū)的平臺,讓學(xué)生手中的書(shū)籍流動(dòng)起來(lái),使學(xué)生在形式多樣的圖書(shū)流通中合理置換,學(xué)會(huì )資源共享,共同享受讀書(shū)的快樂(lè ),讓每一個(gè)孩子度過(guò)了一個(gè)別樣的“六一”兒童節。

  (五)參加了青島市少先隊鼓號操大賽。這次比賽時(shí)間緊,任務(wù)重,負責訓練的宋蕾、潘偉、劉佩佩三位老師付出了艱辛的勞動(dòng)。這次比賽展示了我校少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,贏(yíng)得了評委及觀(guān)眾的一致好評,教體局負責同志給予我校高度評價(jià)。

  (六)組織了家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。本學(xué)期,一年級二班、二年級七班、三年級六班、三年級八班、、四年級一班、四年級六班、四年級七班、五年級一班分別邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂為本班學(xué)生上了《孝敬父母》《身心健康陽(yáng)光成長(cháng)》《學(xué)會(huì )自護自救》等主題班會(huì ),很好地對學(xué)生進(jìn)行了勵志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

  (七)舉行班主任經(jīng)驗交流活動(dòng)。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽xx位老師進(jìn)行了班主任的經(jīng)驗交流,她們介紹了治班小妙招、工作體會(huì )、人生感悟等,大家互相學(xué)習、互相借鑒,共促成長(cháng)。

  此外,學(xué)校家委會(huì )還組織xxx多名學(xué)生代表參觀(guān)了膠州市規劃展覽館以及產(chǎn)業(yè)新區,對膠州城市發(fā)展戰略有了深刻的理解,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野。

  同志們,教育的目的在于“成人”!俺扇恕本烤挂揽俊白猿伞边是“造成”,如今恐怕仍會(huì )有很多人選擇后者。如果我們能聽(tīng)一聽(tīng)柳宗元筆下種樹(shù)高手郭橐駝的話(huà),就不難知道這樣做“雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之;雖曰憂(yōu)之,其實(shí)仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”,還是一顆“種子”,決定了教育的態(tài)度是不一樣的——面對白紙,教育者可以隨心所欲,面對種子,就必須遵循種子的生長(cháng)規律和所需的生長(cháng)條件。面對一張“白紙”和面對一顆“種子”,教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對這粒種子,絕不可以單方面隨心所欲地書(shū)寫(xiě),我們要受到制約,必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽(yáng)光和養料。給予這顆種子所需要的,它的基因圖譜才能舒展開(kāi)來(lái),才可能長(cháng)成參天大樹(shù)。

  二、教學(xué)工作

  孫慧校長(cháng)帶領(lǐng)教導處、教研室的同志牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,立足“生本愉悅合作學(xué)習”課堂教學(xué),完善教研模式,進(jìn)一步加強課程建設,編寫(xiě)校本教材,提高課程實(shí)施水平,全面優(yōu)化升級教育教學(xué)改革,著(zhù)力提升育人質(zhì)量。

  教導處加強了備課、上課、作業(yè)的常規要求,進(jìn)行了備課和作業(yè)的日常抽查和期末檢查,認真組織期中、期末質(zhì)量檢測、膠州市品社和科學(xué)的抽測工作,抓好學(xué)籍管理,合理組織協(xié)調教師代課。注重學(xué)生才藝展示的梯隊建設,加強了學(xué)生學(xué)科才藝的培訓,組織了形式多樣的才藝展示活動(dòng)。加強了六年級畢業(yè)班的教學(xué)管理推進(jìn)工作,先后組織了多次模擬測試,在命題和閱卷方面做了大量的工作。

  同時(shí),教導處還舉行了級部課外閱讀展示活動(dòng),組織部分師生參加規范漢字書(shū)寫(xiě)測評,參加了膠州市首屆中華經(jīng)典誦讀大賽復賽、膠州市小學(xué)生課外閱讀展評活動(dòng)等,均取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  電教室組織老師們進(jìn)行電子白板應用全員培訓并考核,提高了老師們的現代教育技術(shù)應用水平;組織老師們參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”錄像課評比,并獲得膠州市最好成績(jì);在膠州市中小學(xué)生計算機競賽中,井泉水老師指導的學(xué)生在“復雜漢字錄入”一項中勇奪第一,楊妮妮老師指導的編程小組取得團體總分第一名,又一次蟬聯(lián)了冠軍。以上學(xué)生均被選入膠州市代表隊,參加x月份的青島比賽;機器人社團先后獲得青島市,山東省冠軍,將于8月份前往北京參加全國賽,由機器人實(shí)驗室,創(chuàng )客工作室創(chuàng )意研發(fā)的替身機器人得到《金膠州》,《半島都市報》,山東電視臺等各級各類(lèi)媒體關(guān)注,《中國教育報》在頭版進(jìn)行報道。這也是我市教育在本年度唯一一次在《中國教育報》上刊登報道;滕國斌老師指導的學(xué)生在山東省科技創(chuàng )新大賽中,取得青島市第一名的好成績(jì);本學(xué)期高清錄播系統也投入尚德廳運行,為師生開(kāi)展教育活動(dòng)提供高質(zhì)量視頻參考;高清視頻監控系統實(shí)現全校無(wú)盲區覆蓋,保證師生財產(chǎn)人身安全。

  教研室以提高課堂執教水平為重點(diǎn),開(kāi)展了“翻轉課堂”教學(xué)研討活動(dòng)。

  xx月份,舉行了“翻轉課堂”教學(xué)課堂研討,出示了展示課。

  xx月份,舉行了“翻轉課堂”說(shuō)課、模擬講課展示活動(dòng),進(jìn)行了展示。

  此外,滕國斌、肖瓊、鹿娜、王亞超、小王霞、薛艷芳出示膠州市公開(kāi)課或研究課,王亞超、張海燕、孫一參加青島市綜合科微課程比賽;徐曉燕、王文政出示青島市研究課,馬成洲出示青島市公開(kāi)課,趙常瑜、王亞超、李曉、徐雯、王博洋、蔣文梅參加青島市優(yōu)質(zhì)課比賽,韓穎欽在鄆城教育考察團來(lái)訪(fǎng)時(shí),出示展示課。省“十三五”規劃課題《書(shū)香校園建設實(shí)踐與研究》課題順利結題。我們還參加了全國中小學(xué)生陶藝作品展示,x名孩子的作品入選全國賽,完成了x到x年級心理問(wèn)題抽查,并整理上報給課改辦,邀請了一中專(zhuān)職心理教師梁發(fā)芹給全體教師作了《情緒管理與心情重建》的講座。

  本學(xué)期,經(jīng)過(guò)所有干部的檢查合議認為備課認真,過(guò)程翔實(shí)的教師有:

  認真設計批改作業(yè)的老師有:

  老師們,在幸福課堂的世界里,教學(xué)不再是告訴,而是學(xué)生在充分預習之后的個(gè)人體驗、探究、與對話(huà);課堂是激情燃燒的最美舞臺,是他們求知、創(chuàng )造、展示自我與體驗審美的動(dòng)感地帶。

  希望老師們在課堂上講授得法,也重視遷移、拓展和應用,通過(guò)自主學(xué)習活動(dòng),使之內化為能力,獲得智慧。教師要有會(huì )講的信心,更要有少講的智慧。

  三、音體美工作:

  音體美工作是學(xué)校工作的重要組成部分,他們不僅在本學(xué)科各項比賽中獲得佳績(jì),在其它學(xué)科比賽中,她們也積極參與,認真輔導,表現出了很高的奉獻精神。

  寒假中,我校秧歌《膠州俏妞妞》參加中央電視臺網(wǎng)絡(luò )春晚,并獲得金獎;快板表演《實(shí)小普法進(jìn)校園》參加膠州市法制進(jìn)校園比賽榮獲一等獎。協(xié)助語(yǔ)文老師編排的《走進(jìn)四季》《書(shū)法進(jìn)校園》等節目均獲好評;體育老師輔導的學(xué)生在全市中小學(xué)生圍棋比賽中,獲得了團體冠軍,市春季運動(dòng)會(huì )小學(xué)組第三名,成功組織了首屆校長(cháng)杯足球賽和學(xué)校運動(dòng)會(huì )。他們還并利用課間操、中午時(shí)間進(jìn)行了足球隊、籃球隊、田徑隊的日常訓練。

  四、教職工隊伍建設工作

  建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證,一學(xué)期來(lái),學(xué)校通過(guò)崗位練兵、以老帶新、外派學(xué)習、校本培訓等堅持不懈地抓好教師隊伍建設,促進(jìn)教師思想觀(guān)念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養成,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期,劉界平校長(cháng)評為膠州市優(yōu)秀教育管理者,唐英杰、王文政評為膠州市第二屆青少年航空航天科技模型大賽優(yōu)秀輔導教師,徐曉霞、徐曉燕被特聘為膠州市中小學(xué)教師學(xué)科培訓主講教師,劉寧、劉芳在膠州市“中小學(xué)學(xué)生研究性學(xué)習成果”評選中,指導的參賽作品《機器人總動(dòng)員》獲一等獎,并榮獲優(yōu)秀輔導教師稱(chēng)號,井泉水獲得xxxx年膠州市中小學(xué)生漢字錄入金牌指導教師稱(chēng)號,張海燕、趙偉香、劉炳香、王清華獲得膠州市xxxx年教育科學(xué)規劃課題優(yōu)秀研究成果一等獎,楊妮妮評為膠州市中小學(xué)程序設計比賽優(yōu)秀指導教師,李桂芳、蔣文梅評為xxxx年膠州市中小學(xué)機器人比賽優(yōu)秀指導教師,孫慧校長(cháng)的小學(xué)語(yǔ)文名師工作室通過(guò)教體局審核并掛牌成立,孫一獲得“山東省中小學(xué)創(chuàng )新設計大賽”優(yōu)秀指導教師,徐曉霞在“xxxx年第八屆全國中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀(guān)摩活動(dòng)”小學(xué)組講課比賽中獲一等獎。

  五、后勤教務(wù)及其他工作

  1.后勤教務(wù)工作:高國臣主任領(lǐng)導后勤一班人,積極主動(dòng)地做好學(xué)校各項服務(wù)性工作,注重工作效率和服務(wù)質(zhì)量,他們積極做好校安工程配套、美化綠化校園、財產(chǎn)登記、固定資產(chǎn)核查、維修桌椅、組織學(xué)生午餐午休、提高飯菜質(zhì)量及服務(wù)水平、宣傳食品安全、做好賬目統計、打印分發(fā)文件等工作,為教育教學(xué)的順利進(jìn)行提供了有力保障。

  2.工會(huì )工作:本學(xué)期,先后組織了教師空崗競聘、教學(xué)能手評選、出勤檢查、年度體檢、評優(yōu)考核細則制訂、走訪(fǎng)慰問(wèn)、學(xué)校工作推介等工作,促進(jìn)了學(xué)校工作的良性運轉。

  3.辦公室工作:本學(xué)期,辦公室在《中國教育報》、山東教育電視臺、《半島都市報》、膠州電視臺等各級各類(lèi)媒體宣傳報道我校工作xx多次,進(jìn)一步擴大了學(xué)校在群眾及教育同行中的良好影響。建立的學(xué)校微信公眾平臺通過(guò)學(xué)校新聞、美文欣賞、校園風(fēng)光等欄目,推送圖文信息二百余條,關(guān)注人數已經(jīng)突破xxxx人,成為我校對外宣傳的重要平臺。教體局分管部門(mén)給予高度評價(jià),認為這是膠州目前最好的學(xué)校微信公眾平臺。

  4.幼兒園工作:本學(xué)期,幼兒園一如既往的重視和加強安全防護和安全教育工作,定期對大型玩具、電路、電器及幼兒活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行檢查,徹底消除隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。通過(guò)多種渠道多種形式對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,提高保教質(zhì)量,現在所有任課教師均取得了幼兒教師任職資格證書(shū)。他們還積極做好家長(cháng)工作,加強溝通交流,得到了家長(cháng)們的理解與信任,支持與配合。

  5.教研組工作:本學(xué)期在各組長(cháng)的帶領(lǐng)下,全組人員根據年級特點(diǎn),積極開(kāi)展富有個(gè)性化的活動(dòng),共同創(chuàng )造和諧向上的辦公室文化,為學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展,提供了強有力保證。

  一辦:全體教師努力營(yíng)造和諧向上、創(chuàng )優(yōu)爭先的工作氛圍,通過(guò)學(xué)習型教研組建設、文化建設、師德建設、加強日常管理等積極開(kāi)展創(chuàng )建“和諧團隊”活動(dòng),譜寫(xiě)了團結、向上、溫馨、和諧的教研組之歌。

  二辦:組內老師積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,不斷加強學(xué)習和實(shí)踐,各班級高度重視德育工作,重點(diǎn)放在了學(xué)生一日常規的強化與良好學(xué)習習慣的養成上,使孩子們漸漸形成了良好的行為習慣。

  三辦:具有較強的團隊凝聚力,十九位老師總是互相幫助,互相關(guān)心,互相促進(jìn),形成了謙遜協(xié)作的團結精神,認真嚴謹的工作態(tài)度。正是憑著(zhù)這種良好的教研組風(fēng)氣,三年級的各項工作都得到了大家的認可。

  四辦:全體老師無(wú)論在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助,是一個(gè)團結、和諧的團隊。他們按照學(xué)校要求,有計劃,有步驟地開(kāi)展各項工作,均取得了優(yōu)異的成績(jì)。特別是在學(xué)校組織的各項大型活動(dòng)及比賽中,四辦老師們都積極參與,無(wú)怨無(wú)悔,顯示出了無(wú)私的奉獻精神和較強的執行能力,值得表?yè)P。

  五辦:老師們注重學(xué)習,加強課堂教學(xué)研討,出示的各種展示課均得到好評,他們熱心輔導學(xué)生,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。老師之間講團結,講奉獻,營(yíng)造了良好的團隊氛圍。

  六辦:為了送好這屆畢業(yè)生,全組老師不辭辛勞,勇于擔當,積極奉獻,為近xxx多名學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上了較為圓滿(mǎn)的句號。

  七辦:老師們精誠合作、密切配合,出色地完成了一個(gè)又一個(gè)工作任務(wù)。無(wú)論是出課輔導,還是演出比賽,都取得了優(yōu)異的成績(jì),為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  最后,我還要說(shuō)說(shuō)我校另外一個(gè)重要群體,那就是來(lái)我校掛職學(xué)習交流代課的老師們。他們來(lái)到學(xué)校后,很快融入到我們這個(gè)集體中,成為和諧實(shí)小大家庭的一份子,為學(xué)校注入了新鮮血液,促進(jìn)了學(xué)校更好的發(fā)展。像車(chē)輝、金燕等老師,無(wú)論給個(gè)什么班都無(wú)怨無(wú)悔,盡心盡力去教,而且進(jìn)步幅度都很大,的確顯示出了一個(gè)教師的高風(fēng)格、高素質(zhì)。

  同志們,本學(xué)期我校工作可謂是教育教學(xué)扎實(shí)推進(jìn),亮點(diǎn)工作精彩紛呈,辦學(xué)特色更加突出,和諧文化日益鮮明……這些成績(jì)的取得,凝聚著(zhù)所有教職員工的智慧與汗水,正是在座各位的辛勤勞動(dòng),才促進(jìn)了學(xué)校更好更快的發(fā)展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學(xué)期來(lái)的默默付出和無(wú)私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!

  當然,我們的工作也存在不少問(wèn)題:在這里首先要提出的就是體罰、變相體罰學(xué)生現象。有些同志不能很好地克制自己,觸犯了師德紅線(xiàn),導致家長(cháng)找到學(xué)校,給學(xué)校造成了不良影響,甚至嚴重干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,這確實(shí)是令人很鬧心的一件事。我希望同志們要加強師德修養,有關(guān)部門(mén)要加強引導和督查,堅決杜絕此類(lèi)現象的發(fā)生。還有的同志對自己要求不夠嚴格,耍小聰明,晚來(lái)早走,有的甚至不請假中途離校,不能安心教育教學(xué)工作,當然這是極個(gè)別現象;也有的同志工作責任心不強,對學(xué)校布置的工作沒(méi)能認真完成,例如在業(yè)務(wù)、政治筆記的檢查中,發(fā)現不少同志弄虛作假,一次次想用那張舊船票,來(lái)登上新學(xué)期的客船,真是貽笑大方,可笑之至。干部中間也存在穿新鞋走老路的現象,工作中不能大膽創(chuàng )新,迎難而上,滿(mǎn)足于現狀,缺乏激情,躺在成績(jì)上睡覺(jué),工作思路不寬,亮點(diǎn)不多。老師們,孔子曾說(shuō):過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。希望存在上述現象的個(gè)別干部教師,要利用這個(gè)假期好好反思一下,認真查找原因,找出癥結所在,加以改正。

  老師們,明天暑假就正式開(kāi)始了,暑假中也沒(méi)有遠程研修任務(wù),所以大家可以好好休息一下,讓緊張了一學(xué)期的身心得到放松。下面我想重點(diǎn)強調以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1.安全問(wèn)題,這也是每個(gè)假期都要強調的問(wèn)題。安全是頭等大事,老師們一定要把安全時(shí)刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個(gè)時(shí)間段更應引起重視。假期中,同志們可以多去鍛煉身體,學(xué)校體育館將向本校老師們全天開(kāi)放。

  2.認真做好假期值班工作。值班人員無(wú)論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時(shí)到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。

  3.嚴禁從事有償補課、違規舉辦輔導班等行為。放假了,就應該好休息一下,不要為了蠅頭小利去違反師德規定,特別是在當前這種大氣候下,同志們一定要認清形勢。

  4. 休息娛樂(lè )之余,請大家學(xué)習教學(xué)理論書(shū)籍,準備一點(diǎn)下學(xué)期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng )造性工作,超常規發(fā)展,開(kāi)好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭取到下學(xué)期總結工作時(shí),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方。

  老師們,當前,良好的校園環(huán)境和社會(huì )評價(jià)為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機遇,面對機遇,在下階段,我們要在上級領(lǐng)導的正確指導下,圍繞我校的發(fā)展規劃,凝心聚力,開(kāi)拓創(chuàng )新,樂(lè )于奉獻,以更飽滿(mǎn)的熱情,更高昂的斗志,更科學(xué)的態(tài)度,更扎實(shí)的工作,為辦人民滿(mǎn)意教育,促進(jìn)學(xué)校健康、和諧、科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻。

  最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!

  校長(cháng)在學(xué)期末給老師的講話(huà)稿9

老師們:

  上午好!

  時(shí)光似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過(guò)了一圈。在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿(mǎn)結束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期末總結大會(huì )。下面我想針對一學(xué)期來(lái)學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

  我們學(xué)校有一群愛(ài)崗敬業(yè),工作認真的教師群體。他們在教學(xué)上嚴謹高效,精益求精。如九年級的老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,耐心輔導學(xué)生,教學(xué)業(yè)績(jì)突出;

  八年級老師,他們教風(fēng)嚴謹,管理班級教學(xué)有自己的一套,深受學(xué)生歡迎;

  七年級老師無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè),精心輔導學(xué)生,學(xué)生成績(jì)得到了提高。

  1、繼續開(kāi)展第-屆教師課堂教學(xué)競賽。

  20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日學(xué)校分兩個(gè)階段開(kāi)展第-屆教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式,第二階段采用常規教學(xué)形式,各科組兩名選手分別參加兩個(gè)階段的比賽。根據各科組的最終得分排名,設一、二、三等獎,給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵,有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成,為青年教師展示才藝搭建了一個(gè)良好的平臺。

  2、與縣教研室密切合作,提高我校教研組織能力。

  12月15日,我校成功承辦了全縣初中語(yǔ)文古詩(shī)詞閱讀教學(xué)“同課異構”展示暨教學(xué)設計交流活動(dòng),全縣60多位語(yǔ)文教師齊聚二中探究詩(shī)歌鑒賞方法,有力提高了教師教研教改的積極性。

  3、抓好春季中職招生。

  今年是我縣“普高”達標年,中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分,是加強高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段,我校按照縣教育局文件精神,專(zhuān)門(mén)成立中職招生領(lǐng)導工作小組,校長(cháng)任第一責任人,所有行政安排下班,協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作,在學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好開(kāi)端,截止到目前,我校春季招生人數為235人,占教育局年初下達的指標的73.9%。

  4、抓好教師隊伍建設。

  學(xué)校管理的核心是對教師的管理,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽(yáng)山縣20xx年青年教師基本功比賽,我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創(chuàng )新大賽(創(chuàng )新類(lèi))我校甘偉松老師指導學(xué)生作品《忘拿提醒門(mén)》獲一等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(初中組電腦動(dòng)畫(huà))中指導學(xué)生作品獲一等獎。

  5、加大教育科研力度。

  教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀教研組,評選學(xué)校優(yōu)秀論文,并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我們高興地看到:許多新人在不斷成長(cháng)。20xx年,我校有12篇論文獲市級獎勵,其中范國順的《留白,讓語(yǔ)文課激情四射》、歐陽(yáng)慧冰的《小議英語(yǔ)課堂五種常見(jiàn)的教學(xué)活動(dòng)》等8位教師論文獲清遠市優(yōu)秀論文二等獎。

  以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的工作及取得的成績(jì),這些成績(jì)是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然,在看到成績(jì)的同時(shí),我校在德育管理、教學(xué)實(shí)施、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問(wèn)題,具體表現在:

  1、教師的專(zhuān)業(yè)功底還不夠實(shí)力,各個(gè)學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人,校本培訓還要進(jìn)一步加強。

  2、教職工的工作作風(fēng)還不夠實(shí)在。一線(xiàn)教師不足,導致部分教師工作量大,不利于教師積極性的調動(dòng)。

  3、下學(xué)期學(xué)校工作思路在繼續實(shí)施本學(xué)期工作計劃的基礎上,在如下幾方面多著(zhù)力:

  教學(xué)工作方面:在抓實(shí)教學(xué)常規的基礎上,抓好有效教學(xué)課題的實(shí)施,將課題研究的工作目標、任務(wù)及職責落實(shí)到個(gè)人。

  一步一個(gè)腳印,回首過(guò)去的20xx年,它不僅給我們帶來(lái)了無(wú)限的榮耀,也給我們帶來(lái)了巨大的挑戰;

  展望未來(lái),我們更加明白,學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片,我們堅信學(xué)校的明天一定會(huì )更加燦爛。

  在總結反思中積累,在謀劃奮斗中進(jìn)步!

  校長(cháng)在學(xué)期末給老師的講話(huà)稿10

各位老師:

  大家好!

  今天,我們在這里召開(kāi)寒假前最后一個(gè)集體會(huì )議也是期末結束總結工作會(huì )。我是今年4月份調到松山來(lái)的,時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間已經(jīng)快一年了,記得我曾跟很多人說(shuō)過(guò),我今天是校長(cháng),也許明天就不是什么校長(cháng)了,因此,我們大家只是分工不同罷了;仡檶⒔荒陙(lái)的工作,有多少個(gè)日日夜夜我們一起并肩度過(guò),有多少酸甜苦辣我們一起嘗過(guò),十分欣喜的是這一年里我與在座的各位老師、工作、生活、合作的非常愉快,正是由于全體教職工的通力合作,我校努力圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)年的各項工作任務(wù),在此,我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無(wú)私奉獻。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以小結與匯報,天比較冷,大家堅持一下。

  工作業(yè)績(jì)

  近一年來(lái)尤其是今年下半年以來(lái),我校在市教體局和街道工委、辦事處的正確領(lǐng)導下,在全體教職工的共同努力下,各項工作取得了長(cháng)足進(jìn)步,順利的迎接了上級各類(lèi)檢查,學(xué)校管理、學(xué)生紀律、教師工作積極性空前提高,獲得了上級領(lǐng)導和社會(huì )的一致好評。

  主要工作

  一、抓好領(lǐng)導干部和教師隊伍建設,為學(xué)校各項工作順利開(kāi)展打下基礎。

  針對我校前段狀況,在教體局的具體指導下,我們采取召開(kāi)民主生活會(huì ),全體教師一封信,與領(lǐng)導教師座談,向前任領(lǐng)導取經(jīng),全體教師述職,投票表決等方式,對學(xué)校領(lǐng)導和教師兩支隊伍及崗位設置進(jìn)行大范圍的調整。圍繞“兩支隊伍”建設,本學(xué)期我們切實(shí)做好了以下幾方面的工作:

  在領(lǐng)導班子隊伍建設方面:

  一是認真學(xué)習教育法律、法規和黨的方針、政策。大力加強教育教學(xué)理論的學(xué)習。從自身做起善于學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習,加強管理方法的研究,加強管理藝術(shù)的學(xué)習,及時(shí)更新知識,不斷豐富自己,與時(shí)俱進(jìn)。

  二是堅持教學(xué)中心意識不動(dòng)搖。提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的永恒主題,也是人民群眾殷切的期望。學(xué)校質(zhì)量高、則形象好、人氣旺、發(fā)展快。要求學(xué)校班子成員除幾個(gè)校長(cháng)外都要主動(dòng)要求擔任自己的專(zhuān)業(yè)課,做教師的表率,把教學(xué)中心意識貫穿到學(xué)校工作的始終。三是打造務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)校班子的工作作風(fēng),直接影響教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。一個(gè)學(xué)校,班子的工作作風(fēng)不好,教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)就不可能好,學(xué)校抓教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,靠搞形式不行,靠擺花架子不行,靠吹牛、奉承拍馬也解決不了問(wèn)題,最重要的是依靠苦干、實(shí)干的精神,求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。今年下半年我們對領(lǐng)導班子調整以來(lái),經(jīng)過(guò)教育培訓和一段時(shí)間的磨合,大家能夠做到吃苦在先,享受在后,要求師生做到的班子成員首先做到,要求班子做到的校長(cháng)要先做到,全體班子人員勇做師生的表率,按時(shí)保質(zhì)地完成了上級布置的各項任務(wù)。這點(diǎn),相信大家是有目共睹的。

  在教職工隊伍建設方面:

  一是認真組織教師政治學(xué)習不斷提高思想認識,不斷強化政治素質(zhì),加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習。由于不斷堅持學(xué)習,近一年來(lái)大家對工作的責任感和事業(yè)心大大增強,教學(xué)中日常生活中都能夠嚴格要求自己,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準繩規范自己的行為。能夠做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤),“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。無(wú)涉毒、涉賭、參與邪教、暴力等違法違紀現象。

  二是根據市教體局指示精神,吸收兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗辦法,根據學(xué)校實(shí)際,制定了《教職工考評辦法》,按照德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面定期對教師進(jìn)行科學(xué)合理的考核,當然由于時(shí)間比較倉促,我們的考評辦法還有待于進(jìn)一步完善,但這里我著(zhù)重強調兩點(diǎn),一個(gè)是今年下半年以來(lái)我們在座大部分教師出勤方面做得比較好,基本做到了“小事不請假,大事少請假”更為可敬的是全校有10多名教師,尤其是班主任和九年級教師半年來(lái)沒(méi)請過(guò)一次假,這是很不容易的;再就是我們大家上課和值班到位情況非常好,半年來(lái)未出現一例教師曠課和值班空崗情況,我認為這就是我們學(xué)校非常積極的因素,有這樣的紀律和積極性作保障,松山中學(xué)的振興還會(huì )遠嗎?在此我代表校委會(huì )和全體教師向近一年來(lái)有著(zhù)非常優(yōu)秀表現的各位教師表示深深的敬意。

  三是搞好班主任培訓和工作考核。開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì ),進(jìn)一步完善班級工作考評制度,并努力將考評過(guò)程與實(shí)際效果結合起來(lái),縮短班級管理的差距,提高管理水平。要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實(shí)施。建立了科學(xué)合理的班主任選聘機制,對班級各項工作的檢查、評比結果做到逐日公布,逐周小結,及時(shí)匯總、歸類(lèi),并按要求評出等次。在考核中做到項項有依據,各項評分公正、透明,并邀請班主任隨時(shí)列席考核情況。說(shuō)到班主任工作,我想大家心里都明白,今年的班主任基本都是本學(xué)期剛選拔的,班主任是學(xué)校最小的“官職”,可他們工作的成效如何直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗,可以說(shuō)半年來(lái)我們的各項工作之所以能夠順利開(kāi)展,我們松山中學(xué)之所以能夠從“聲名狼藉”到獲得社會(huì )初步認可,班主任起了重大作用。老師們,我們的班主任基本都是三、四十歲的年輕教師,可謂是“上有老下有小”,大家可曾想到:當你進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉時(shí),有多少個(gè)班主任正頂著(zhù)雪花、冒著(zhù)寒風(fēng)護導學(xué)生休息呢?當你回家與父母孩子享受天倫之樂(lè )時(shí),有多少個(gè)班主任正再仔細研究每一名學(xué)生、對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理輔導和家教家訪(fǎng)呢?當你的孩子正依偎在您的懷里撒嬌時(shí),有多少個(gè)班主任的孩子正在家里哭著(zhù)喊著(zhù)找媽媽、叫爸爸呢?我只想說(shuō),班主任老師們,謝謝你們的無(wú)私奉獻,學(xué)校為你們做的太少了。

  二進(jìn)一步繃緊安全這根弦,為學(xué)校全面工作的開(kāi)展提供保障。

  一是積極貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于加強安全工作的一系列指示精神,正確地把握和處理好安全與教學(xué),安全與穩定的關(guān)系。全校教職員工通過(guò)政治學(xué)習,簽訂安全工作責任書(shū)等多種途徑,更新觀(guān)念,強化“安全第一、預防為主”的思想,進(jìn)一步增強了安全工作的責任感和敏銳性,牢固樹(shù)立起安全工作“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的意識。全體教職員工切實(shí)樹(shù)立起了抓安全就是抓穩定,抓安全就是抓教學(xué),抓安全就是抓發(fā)展的思想,狠抓落實(shí),完善措施管理到位,主動(dòng)出擊排查隱患,把安全工作作為學(xué)校的首要工作,常抓不懈,務(wù)求實(shí)效,不留死角,排除一切安全隱患。

  二是把安全工作列入學(xué)校年度工作計劃,制定了專(zhuān)門(mén)的安全工作計劃,明確了各項目標和責任。每月至少召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議,針對出現的新問(wèn)題,做到安全工作逢會(huì )必講,在傳達各級安全文件精神的同時(shí),集思廣益,群策群力,對安全工作進(jìn)行周密的安排部署;逐級落實(shí)各項責任,實(shí)行“誰(shuí)分工誰(shuí)負責”和“一崗雙責”的安全管理機制,將安全工作納入教職工考核,實(shí)行安全事故一票否決和責任追究制度,切實(shí)提高全體教職工對安全工作的認識。

  三是建立健全安全臺帳、各項安全管理制度和安全應急機制,制定安全教育文本和安全教育計劃,健全了各項安全防范應急預案。在政教處等部門(mén)的精心組織下,經(jīng)常性的進(jìn)行安全演練,與學(xué)校值班人員、門(mén)衛、實(shí)驗員、微機教師、電工、住宿生管理員等部門(mén)和人員簽訂了安全責任狀;與學(xué)生及其家長(cháng)簽訂了交通、住宿、食品衛生等方面的安全責任狀;與全體教師簽訂了安全責任狀。注重各項安全制度的落實(shí),確保人人將安全工作作為頭等大事來(lái)抓;今年以來(lái)我校先后邀請了法制副校長(cháng)、司法機關(guān)、市消防辦公室以及市交警隊有關(guān)人員對全體師生進(jìn)行了法制宣傳、普法教育、防火自救教育和交通安全教育等。

  四是學(xué)校經(jīng)常對安全設施進(jìn)行檢查、維修,確保能正常使用。與派出所簽訂聯(lián)防責任狀,保證學(xué)校周邊環(huán)境的穩定;每逢放大學(xué)或學(xué)校集體活動(dòng)時(shí),街道派出所派出專(zhuān)人到學(xué)校執勤,確保了學(xué)生交通和集會(huì )安全。為防止住校生私自外出、外來(lái)人員隨便進(jìn)校,今年我們利用“五一”假期時(shí)間,組織教師和施工人員對學(xué)校院墻進(jìn)行加固,并在宿舍院墻安裝了鐵絲網(wǎng)。暑假期間進(jìn)行了伙房、商店回收和加固工作。成立伙房商店領(lǐng)導小組和監督小組,規定所有進(jìn)貨必須經(jīng)三人簽字,才能進(jìn)入學(xué)校銷(xiāo)售使用,從源頭上杜絕了不良商品進(jìn)入校園。

  五是加強門(mén)衛的管理工作,嚴格登記制度,外來(lái)人員包括學(xué)生家長(cháng)、到學(xué)校聯(lián)系工作的人員等,都必須在門(mén)衛室進(jìn)行登記,且有學(xué);蚪處燁A約,才能進(jìn)入校園。認真抓好矛盾糾紛排查工作,堅持“以人為本、重視民生”的原則,每月在全校進(jìn)行一次矛盾排查,對學(xué)校有可能出現的穩定風(fēng)險,超前預測、超前化解,從源頭上預防涉及信訪(fǎng)穩定問(wèn)題的發(fā)生。

  四進(jìn)一步轉變觀(guān)念,端正態(tài)度,學(xué)校教學(xué)改革和全面教學(xué)工作穩妥推進(jìn)。

  一是嚴格執行國家頒布的新課程標準,開(kāi)齊開(kāi)足課程,不隨意增減和提前結束課程,重視地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā),積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),依據教學(xué)管理制度,認真備課,上課、輔導作業(yè),按照課程方案認真考核學(xué)生成績(jì),提高課堂質(zhì)量。

  二是學(xué)校制度健全,運行良好,參與管理的人員目標明確,職責分明,團結協(xié)作,計劃、制度、總結齊全,獎懲措施具體細致,各部門(mén)均有專(zhuān)人負責,督促檢查、評比記載,學(xué)校統一考核,檔案管理嚴格,學(xué)籍管理制度健全,資料積累完整,管理規范。

  三是加強教學(xué)管理,積極推動(dòng)新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這里重點(diǎn)提一下幾點(diǎn)要求:

  1、結合新課程改革的精神,要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向教書(shū)育人轉變;在教學(xué)觀(guān)念上從以教師為中心向以教師為主導、學(xué)生為主體轉變;在教學(xué)內容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結合轉變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學(xué)方法上從注重教法向注重教法與學(xué)法指導同步進(jìn)行轉變;在教學(xué)評價(jià)上從終結性評價(jià)向過(guò)程性評價(jià)與終結性評價(jià)并重轉變。

  2、強化課堂常規管理,打造“和諧高效”課堂。要求做到了認真備課、上課,制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習困難生的轉化措施,注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法,想方設法使課堂教學(xué)真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。

  3、堅持領(lǐng)導帶頭深入班級聽(tīng)課制度,努力創(chuàng )設互相學(xué)習、互相觀(guān)摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。本學(xué)期教導處對全校的一線(xiàn)教師課進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,并對多位年輕教師進(jìn)行現場(chǎng)指導,有力的促進(jìn)了課堂教學(xué)工作,收到了較好的效果。

  四是加強校本教研。近一年來(lái),教導處進(jìn)一步加強教學(xué)研究的組織、實(shí)施和管理工作,強化科研興教的意識,加強常規性教研工作,不斷開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作新局面。學(xué)校領(lǐng)導深入各個(gè)教研組活動(dòng),及時(shí)指導教學(xué)研究,提高教師的教研能力。今年以來(lái),根據教體局的通知安排,我校先后安排語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、生物、微機等多科教師到外校、外市觀(guān)摩學(xué)習,回校后將學(xué)習成果進(jìn)行了反復認真的展示,這對全校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提升起到了良好的推動(dòng)作用。

  五是狠抓學(xué)生薄弱學(xué)科,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;谖倚W(xué)生英語(yǔ)成績(jì)偏低的狀況,今年下半年以來(lái),學(xué)校鼓勵和指導學(xué)生利用早讀時(shí)間,強化英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀訓練,學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)人員跟蹤督查,學(xué)生全員參入,效果明顯。為了規范學(xué)生寫(xiě)字,提高學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力,鼓勵引導學(xué)生利用晚上自主學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行寫(xiě)字和閱讀練習,語(yǔ)文教師進(jìn)行指導。教導處適時(shí)舉行寫(xiě)字和聽(tīng)力競賽等活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的積極性,取得了良好的效果。

  六是加強學(xué)校財務(wù)管理,改善辦學(xué)條件保證各項收費的公開(kāi)透明,自覺(jué)接受上級部門(mén)、社會(huì )、家長(cháng)的監督。堅持財經(jīng)制度,規范財務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預算資金支付管理制度和政府采購制度,嚴格執行上級財務(wù)管理規定,節約開(kāi)支,減少浪費,規范理財。我校的經(jīng)濟情況大家都知道,歷史欠賬太多,教學(xué)經(jīng)費嚴重不足,為緩解這個(gè)問(wèn)題,今年我到松山以來(lái)可以說(shuō)是“絞盡了腦汁,看盡了臉色,磨破了嘴皮,跑斷了腿”,先后爭取社會(huì )捐贈圖書(shū)xx套,高質(zhì)量電腦120臺,利用教師節時(shí)機獲得多家單位和社會(huì )人士募捐xx元。

  但這樣只能解決燃眉之急,財政嚴重吃緊的狀況沒(méi)有得到解決!胺昴赀^(guò)節”本是一件非常喜慶的事,可這幾天卻是我最難熬的時(shí)候,一個(gè)是上門(mén)要債的人天天不斷,再就是要解決教師福利問(wèn)題,就拿那今年中秋節和春節福利來(lái)說(shuō)吧,東西的確不多,但這也是盡了學(xué)校的最大努力。大家慢慢會(huì )了解我的個(gè)性,在教師待遇問(wèn)題上只要財力允許,我不想落后于其他任何鄉鎮學(xué)校,相信這個(gè)問(wèn)題隨著(zhù)緊急情況好轉,一定會(huì )慢慢改善的。

  今天是本學(xué)年的最后一天,漫長(cháng)的假期已經(jīng)到來(lái),我希望在愉快的休閑之余,靜心下來(lái)反思反思本學(xué)年來(lái),在思想上、工作上的不足與問(wèn)題,事實(shí)上,一個(gè)人要做到認識自己,是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思,我給大家提幾個(gè)建議:

  一是記得我在一年前剛到學(xué)校的時(shí)候就講過(guò),學(xué)校實(shí)際上就是一個(gè)服務(wù)行業(yè),對于學(xué)校領(lǐng)導來(lái)講,服務(wù)的對象是全體教職員工及全體學(xué)生和家長(cháng),對于教師來(lái)講,你們服務(wù)的對象就是學(xué)生和家長(cháng),我請大家捫心自問(wèn):你們的服務(wù)態(tài)度如何?教師對你們滿(mǎn)意嗎?學(xué)生對你們滿(mǎn)意嗎?家長(cháng)對你們滿(mǎn)意嗎?

  第二個(gè)要反思的是:你對你負責的工作負起責任了嗎?我們的學(xué)校領(lǐng)導,中層干部請你對照一下自己分管的工作和崗位職責,反思一下一學(xué)年以來(lái),你哪些工作做到位了,還有哪些工作沒(méi)做或者還有哪些工作做得不夠好,我們的老師,你也要反思一下,你對你的工作負起責任了嗎?為什么自己教的學(xué)生成績(jì)那么差?為什么自己班的學(xué)生總是犯事?為什么自己上課的紀律總是不好,甚至管不住學(xué)生?

  三是不要認為自己是總是對的,固執己見(jiàn),自以為是,這個(gè)毛病對我們大家危害最大,家庭也是,工作單位也好,自以為是的毛病要及時(shí)改掉。一學(xué)年以來(lái),你有這個(gè)毛病嗎?四是近一學(xué)年來(lái),你可能感覺(jué)自己受了很多委屈,你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣,甚至對有些事情感到氣憤,總想發(fā)泄。同志們,老師們,每當這個(gè)時(shí)候,你換位思考一下吧,這樣你就可能不會(huì )感到那么委屈了。

  第五我想重點(diǎn)強調一下,我們的辦公秩序需要大力改進(jìn),教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、授課水平急需提高。如果工程建設順利的話(huà),明年暑期或是年底我們就要搬往新校區,屆時(shí)我們松山中學(xué)將是一所可與棲霞任何初級中學(xué)相媲美的規范化學(xué)校?墒谴蠹蚁胍幌,我們的授課水平、我們的辦公秩序、我們的一言一行達到了規范化學(xué)校的要求嗎?遠的我們不用比,就說(shuō)一下實(shí)驗中學(xué),大家與他們的教師都接觸過(guò),看看人家是怎樣辦公的,人家是怎樣上課的,人家的一言一行、一舉一動(dòng)是怎樣做到“身正示范、言傳身教的”,大家對比一下,就會(huì )發(fā)現我們與他們是有很大差距的。在此我要求大家從現在做起,從作為一名教師應做到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,嚴格要求自己,努力提升自己,為即將到來(lái)的新挑戰打下良好的基礎。

  好了,不想多說(shuō)了,有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“教師要的是靜氣,而不是躁氣”,躁氣就是浮躁之氣,作為教師就是要靜下心來(lái)備每堂課,靜下心來(lái)批改每一本作業(yè),靜下心來(lái)與每個(gè)孩子對話(huà)。靜氣才能平心,心一平,生活會(huì )是另外一翻景致,工作也會(huì )是另外一翻景致。靜下心來(lái),收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個(gè)人、是你的父母長(cháng)輩、是你的子女、是你的同事,而最終收益的是你自己。

  另外,我始終認為,工作中我們是同志關(guān)系,生活中我們就成了兄弟姐妹,希望老師們今后有什么困難,及時(shí)與我溝通一下,“一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁”,我雖然沒(méi)有什么能耐,但遇到事情或許可以與大家共同支撐一下。最后,祝老師們假期心情愉快,并通過(guò)你們向你們的家屬致以節日的問(wèn)候,我也會(huì )在假期中合適的時(shí)機上門(mén)拜訪(fǎng)。預祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。

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