校園意外傷害事故處理應急預案
意外傷害是指因遭受意外傷害而導致個(gè)人身體受到傷害的事件，在保險中意外傷害的一般定義為外來(lái)的、突發(fā)的、非本意的、非疾病的使身體受到傷害的客觀(guān)事件。下面小編為大家整理的校園意外傷害事故處理應急預案（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園意外傷害事故處理應急預案1
一.指導思想
為確保發(fā)生校園意外傷害（課間和課堂上）事故時(shí)各項應急工作高效.有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩定社會(huì )秩序和校園秩序，根據市.區教育局有關(guān)文件精神，結合我校工作實(shí)際，特制定本預案。
二.應急機構與職責
(一)組織與領(lǐng)導
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：教學(xué)副校長(cháng) 分管安全副校長(cháng) 后勤副校長(cháng)
成員：全體中層干部校醫 班主任任課教師
(二)貫徹預防為主的方針
領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1．加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2．德育處做好預案的發(fā)放.登記.修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習應急預案的內容；加強對教職工安全教育，增強責任意識和法制意識。
3．德育處要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育.安全教育.守秩序教育.增強學(xué)生的自我保護意識。
4．后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施.設備以及場(chǎng)地.房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊.樓道的暢通，照明設備正常。
5．充分利用各種渠道進(jìn)行教學(xué)安全知識的宣傳教育，組織.指導教學(xué)安全常識的普及教育，廣泛開(kāi)展教學(xué)安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和技能。
6．認真搞好各項物資保障，嚴格按照要求積極落實(shí)教材教具.搶救物資，強化管理，保持良好的備戰狀態(tài)。
7．教學(xué)實(shí)驗.實(shí)訓場(chǎng)所要制定安全操作規程及相應的安全制度并嚴格執行，相關(guān)制度要上墻。
8．教學(xué)實(shí)驗中使用的危險品必須建立嚴格規范的管理制度，危險物品采購專(zhuān)人負責，嚴格驗收，專(zhuān)庫保管，分類(lèi)擺放，并注明明顯的危險警示符號，保管室要配備相應的防火.防毒.防爆.防腐蝕器材。
9．學(xué)校區域內的特殊訓練場(chǎng)地.各類(lèi)教學(xué)實(shí)驗實(shí)訓設備設施.體育器械等設施設備必須符合國家規定，并建立專(zhuān)項管理制度，并定期檢修更新。
10．微機室.語(yǔ)音室等要有完好的防火.防盜設施，網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)合理.防火防雷。
11．學(xué)校開(kāi)展其他實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)要有保證學(xué)生安全的方案，學(xué)生外出事前進(jìn)行安全教育。
12．德育部門(mén)要加強對學(xué)生行為規范教育.安全教育.增強學(xué)生的自我保護意識。加強對學(xué)生干部教育，切實(shí)執行報告制度。
13．后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對學(xué)校保安進(jìn)行教育，嚴格執行保安巡邏制度和進(jìn)出校門(mén)的規定，嚴防不法分子進(jìn)入校內。
14．校醫室常備一定應急醫療物資。
15．教導處加強課堂的管理，執行考勤制度；班主任發(fā)現有學(xué)生缺勤要及時(shí)登記，并聯(lián)系家長(cháng)問(wèn)明原因。
16．值日教師履行值日工作職責，堅守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日教師，或請其他教師代為履行值日工作職責。
17．所有行政.班主任.值班人員確保學(xué)生在校期間電話(huà)暢通。班主任收集本班學(xué)生家長(cháng)通訊錄，并在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
三.應急響應過(guò)程
(一)接警與通知
事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員(包括行政.教師.職工.臨工.學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報告德育處，必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn).種類(lèi).強度.危害；在基本掌握事故情況后，德育處首先通知德育副校長(cháng).值日行政趕赴現場(chǎng)。如發(fā)生有校外人員參與的暴力事件，要立刻撥打110電話(huà)報警，通知門(mén)衛封鎖大門(mén)。然后通知各工作組組長(cháng)立即啟動(dòng)應急預案。值日行政和德育部門(mén)領(lǐng)導必須立即趕赴現場(chǎng)組織處理。
校長(cháng)還要將事故有關(guān)情況上報教育局.醫療機構，通報應該包括以下信息：發(fā)生事故的學(xué)校名稱(chēng)和地址；通報人的姓名和電話(huà)號碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn).種類(lèi).程度.危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
(二)現場(chǎng)應急搶救.現場(chǎng)保護
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
1．組長(cháng)在趕赴現場(chǎng)途中，為保不會(huì )疏漏，撥打電話(huà)通知小組成員趕赴現場(chǎng)。
2．發(fā)生在課堂上的意外傷害事故處理辦法：
�。�1）任課教師第一時(shí)間采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害，保護好學(xué)生，保護好現場(chǎng)。
�。�2）按學(xué)生傷害程度決定及時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)處置，不能處理的通知學(xué)校醫務(wù)室。
�。�3）校醫不能處理時(shí)應立即向班主任.德育處.教務(wù)處等主管部門(mén)負責人進(jìn)行報告，同時(shí)要求學(xué)校派車(chē)送醫院或報告120急救中心。
�。�4）等情況基本穩定以后，班主任要與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，通知學(xué)生家長(cháng)到醫院。
3．發(fā)生學(xué)生踩踏事故的處理辦法：
�。�1）發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)在場(chǎng)人員(包括行政.教師.職工.臨工.學(xué)生)應首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應急救護處置。同時(shí)，叫旁邊教師或學(xué)生聯(lián)系校長(cháng)，校長(cháng)接到報警后，馬上通知組長(cháng)趕赴現場(chǎng)，組長(cháng)在趕赴現場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現場(chǎng)。
�。�2）校醫到達后，馬上接替在場(chǎng)行政.教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫院救治。如需送醫院救治，由校醫確定送到哪一所醫院，搶救小組組長(cháng)馬上組織人員租車(chē)或撥打120急救電話(huà)將學(xué)生送往醫院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(cháng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運送學(xué)生。
�。�3）在急救車(chē)到達前，校醫負責受傷學(xué)生救護處置。組長(cháng)通知學(xué)校門(mén)衛要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導。急救車(chē)到達后，組長(cháng)應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫隨車(chē)參與救治。
�。�4）班主任及時(shí)通知家長(cháng)事故情況和學(xué)生被送往的醫院地址，請家長(cháng)到醫院。
�。�5）德育處主任和在場(chǎng)行政組織事發(fā)現場(chǎng)人員調查事件發(fā)生的過(guò)程，用分隔調查形式，不誘導；并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄，被調查人員要簽名。
�。�6）嚴格保護事故現場(chǎng)，因搶救傷員.防止事故擴大等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)，必須做好標記.拍照，詳細記錄和繪制事故現場(chǎng)圖，并妥善保存現場(chǎng)重要痕跡.物證等。
4．因學(xué)生課間活動(dòng)或同學(xué)間矛盾糾紛引發(fā)的意外傷害事故的處理辦法：
發(fā)生學(xué)生意外傷害事故時(shí)在場(chǎng)人員(包括行政.教師.職工.臨工.學(xué)生)應首先控制事態(tài)的發(fā)展，將矛盾雙方掌控后，電話(huà)或派人通知德育處。如果有學(xué)生受傷，處理辦法同上。
5．發(fā)生外來(lái)人員對學(xué)生傷害事故的處理辦法：
�。�1）如果傷害正在發(fā)生時(shí)，在場(chǎng)人員(包括行政.教師.職工.臨工.)應立即撥打110報警電話(huà)，命令其余學(xué)生迅速回避到教室，關(guān)好門(mén)窗，不得圍觀(guān)。
�。�2）盡可能通過(guò)談判，組織保安人員與之對峙，拖延時(shí)間，等待警察到達現場(chǎng)。
�。�3）如果綁架人員威脅殺人要求放行，要記下車(chē)牌號碼，綁架人員特征，為保學(xué)生生命安全應予放行。
�。�4）如果兇手已逃走，學(xué)生已受重傷，在場(chǎng)行政.教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護處置，搶救小組組長(cháng)馬上通知本校司機或撥打120急救電話(huà)將學(xué)生送往醫院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(cháng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運送學(xué)生。
�。�5）在急救車(chē)到達前，校醫負責對受傷學(xué)生救護處置。組長(cháng)通知學(xué)校門(mén)衛要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導。急救車(chē)到達后，組長(cháng)應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫隨車(chē)參與救治。
�。�6）在搶救的同時(shí)，要嚴格保護現場(chǎng)，妥善保存現場(chǎng)重要痕跡.物證，撥打110報警電話(huà)，等待警察到來(lái)。班主任及時(shí)通知家長(cháng)事故的情況和學(xué)生被送往醫院的地址，請家長(cháng)到醫院。
6．如果經(jīng)校醫診斷學(xué)生已死亡，則主要是嚴格保護現場(chǎng)，妥善保存現場(chǎng)重要痕跡.物證，撥打110報警電話(huà)，等待警察到來(lái)。
(三)聯(lián)絡(luò ).教育
組長(cháng)：教學(xué)副校長(cháng)
副組長(cháng)：教導主任
成員：班主任
1．接到校長(cháng)通知啟動(dòng)預案后，辦公室在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時(shí)間.地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò).傷亡人數；事故原因.性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門(mén).部門(mén)負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交教育局。屬校方責任的保險事故還要及時(shí)報知保險公司。之后隨時(shí)將事故應急處理情況報上級主管部門(mén)。
2．德育主任.班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩定師生情緒，要求各類(lèi)人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進(jìn)行輔導；如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)或上級部門(mén)同意，由小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
3．德育處參與事故調查處理工作，負責寫(xiě)出書(shū)面報告。
(四)家長(cháng)接待和后勤支援
組長(cháng)：教學(xué)副校長(cháng)
副組長(cháng)：教導主任
成員：班主任
1．組長(cháng)根據校長(cháng)通知啟動(dòng)本組工作。
2．看望.援助.救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，德育校長(cháng).教導處主任.班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作，根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定，總務(wù)主任協(xié)助處理受傷害學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生家長(cháng)的食宿。
3．要依法調解安撫，不要信口開(kāi)河，隨心所欲，掌握合法.合理.合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長(cháng)報請上級部門(mén)介入調解解決。
4．事故處理結尾階段，起草《協(xié)議書(shū)》�！秴f(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，包括事發(fā)時(shí)間.地點(diǎn).雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件.醫藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
5．總務(wù)主任組織保安人員嚴格核查外來(lái)人員身份，不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩定。
6．根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定，在事故處理過(guò)程中，受傷害學(xué)生的監護人.親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校.學(xué)校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關(guān)依法處理。
(五)事故調查
組長(cháng)：教學(xué)副校長(cháng)
成員：上級指派的領(lǐng)導，事件涉及的部門(mén)領(lǐng)導。
1．配合上級部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書(shū)面報告。
2．向教育局報告事故處理結果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3．總結經(jīng)驗教訓，查找制度.政策.設施等存在的問(wèn)題，制定防范措施。
四.責任追究
學(xué)校有關(guān)部門(mén)對所發(fā)生的意外傷害事故進(jìn)行調查，并根據調查結果，對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位，依法追究責任。對在學(xué)校意外傷害事故的預防.報告.調查.控制和處理過(guò)程中，有玩忽職守.失職.瀆職等行為的，依據有關(guān)法律法規追究有關(guān)責任人的責任。因意外傷害事故發(fā)生的經(jīng)濟賠償依據責任比例分擔，如果是責任人工作失職造成的，責任人承擔全部賠償責任。
校園意外傷害事故處理應急預案2
依據教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，校園傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負有管理責任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設施、生活設施內發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故。
一、校園意外傷害事故主要方面
1、學(xué)生上課安全。誰(shuí)上課誰(shuí)負責，上課教師為第一責任人。（職能部門(mén)：教務(wù)處）
2、學(xué)生活動(dòng)安全。誰(shuí)組織誰(shuí)負責，活動(dòng)組織者為第一責任人。（職能部門(mén)：少總部）
3、學(xué)生課間安全：班主任為第一責任人。
4、上下樓梯安全。樓梯責任老師為第一責任人。（職能部門(mén)：政教處）。
5、校園設施安全。誰(shuí)管理誰(shuí)負責，相關(guān)管理員為第一責任人。（職能部門(mén)：總務(wù)處）
學(xué)校安全保衛辦公室，負責督促各職能部門(mén)做好安全預防工作，并協(xié)同校長(cháng)辦公室負責協(xié)調相關(guān)職能部門(mén)處理好重大意外傷害安全事故。
二、校園意外傷害事故傷害等級程度和處理程序
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1．一般傷害事故：輕微的碰擦等導致的皮外傷等。
2．傷情較重事故：個(gè)別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。
3．重大安全事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。
�。ǘ┙泳c報告程序：
1．事故發(fā)生后，首遇教職工必須在第一時(shí)間立即采取緊急措施，防止受傷學(xué)生受到進(jìn)一步傷害；保護好學(xué)生，同時(shí)將事故發(fā)生情況及時(shí)報告給第一責任人或者相關(guān)職能部門(mén)。
2．第一責任人或者相關(guān)職能部門(mén)根據傷害事故等級，及時(shí)決定如何進(jìn)行現場(chǎng)處置。
�。�1）一般傷害事故處理程序：
首遇教職工立即報告班主任，并由校醫進(jìn)行處理或者直接送醫院，班主任及時(shí)與家長(cháng)溝通，同時(shí)報告分管校長(cháng)或校長(cháng)。
�。�2）傷情較重和重大安全事故處理程序：
第一步：首遇教職工在第一時(shí)間報告學(xué)校當天值日行政領(lǐng)導。并視情況緊急程度可直接撥打120，或在條件許可情況下直接護送當事人到醫院尋求救治，必要時(shí)尋求警力支持。在無(wú)力救助時(shí)，保護現場(chǎng)，不輕易搬動(dòng)傷者。
第二步：值日行政領(lǐng)導應在第一時(shí)間與首遇教職工匯合，指導救治工作。若情況嚴重，通知班主任趕赴醫院（現場(chǎng)），同時(shí)向學(xué)校主要領(lǐng)導匯報。在送診途中，與家長(cháng)取得聯(lián)系，征詢(xún)家長(cháng)意見(jiàn)，到家長(cháng)指定的醫院就診。情況危急時(shí)，直接與醫院聯(lián)系，要求開(kāi)通綠色通道，爭取搶救時(shí)間。
第三步：學(xué)校領(lǐng)導與班主任應在第一時(shí)間趕赴醫院，在充分尊重家長(cháng)意見(jiàn)的基礎上協(xié)助醫院開(kāi)展救治工作，并視情況嚴重程度決定是否匯報當地政府和教育主管部門(mén)。
第四步：在明確責任人的基礎上，及時(shí)告知責任學(xué)生的家長(cháng)，說(shuō)明情況，并要求以積極的態(tài)度及時(shí)到醫院與對方家長(cháng)見(jiàn)面，協(xié)商處理治療事宜。
第五步：緊急救治工作結束后，學(xué)校相關(guān)部門(mén)要及時(shí)向現場(chǎng)師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責任認定，進(jìn)行相關(guān)處理。
第六步：學(xué)校領(lǐng)導和班主任要對受傷（發(fā)�。⿲W(xué)生和家長(cháng)及時(shí)慰問(wèn)，穩定情緒，做好認真細致的解釋工作。同時(shí)督促責任學(xué)生家長(cháng)采取積極態(tài)度，與對方家長(cháng)溝通，處理好善后事宜。
三、關(guān)于事故報告
1、屬于重大安全事故應當即報上級有關(guān)部門(mén)。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學(xué)校應24小時(shí)內向上級有關(guān)部門(mén)報告；一般事故3天內報上級有關(guān)部門(mén)備案。
2、報告分“口頭”和“書(shū)面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話(huà)口頭通報情況，待事情了解清楚后再書(shū)面報告。
3、書(shū)面報告中要寫(xiě)清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況及工作單位。另外要簡(jiǎn)潔地寫(xiě)清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。
4、學(xué)校應及時(shí)與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜
四、預防措施
1、成立學(xué)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組，建立校園安全預防網(wǎng)絡(luò )。
2、加強對全體教職工的師德規范教育，提高教職工安全責任意識和法制意識，在各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)中注意對學(xué)生進(jìn)行安全保護。
3、利用各種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育、安全教育，生命教育等，增強學(xué)生的自我保護意識，教會(huì )學(xué)生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應急措施。
4、明確班主任安全工作要求，在班級各種教育活動(dòng)中加強學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育，在班級、學(xué)校大型活動(dòng)中要注意加強監督、防范措施到位，進(jìn)行安全管理。
5、總務(wù)部門(mén)加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。大型活動(dòng)前集中巡檢，平時(shí)保證每月至少對教學(xué)設施全面檢查一次，每天巡視一次，及時(shí)處理檢視中發(fā)現的問(wèn)題。
6、嚴格門(mén)衛制度，認真遵守門(mén)衛崗位職責，做到不擅自離崗，外來(lái)人員進(jìn)校門(mén)有來(lái)客登記。
7、加強對學(xué)校專(zhuān)用教室的管理，對化學(xué)物品、危險物品有專(zhuān)人負責保管，使用時(shí)嚴格遵循有關(guān)規定。
校園意外傷害事故處理應急預案3
為了預防和減少校內學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長(cháng)，根據教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，特制定本預案。
一、可能引發(fā)校內學(xué)生意外傷害事故的原因
引發(fā)校內學(xué)生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：
課間學(xué)生追逐、打鬧，學(xué)生自行到校外活動(dòng)或者放學(xué)后滯留學(xué)�；顒�(dòng)；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設備等維護、管理不當；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)示采取必要的安全防護措施或未進(jìn)行必要的教育；實(shí)驗操作不當；極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等誘發(fā)的原因。
二、預防辦法
1、運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
2、加強對教師師德規范教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。
三、處理程序
�。ㄒ唬┦掳l(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項
1、學(xué)校突發(fā)事件處理應急小組應各司其職，分工合作。
2、快速開(kāi)展搶救工作，組織力量送醫院及時(shí)救治。
3、做好安撫學(xué)生（家長(cháng)）等工作。
4、學(xué)校應及時(shí)了解情況，保護現場(chǎng)及做好收集證據材料。
5、協(xié)助相關(guān)部門(mén)作好調查處理。
6、控制事態(tài)，維持學(xué)校正常教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
7、向相關(guān)部門(mén)報告。
8、調查取證，分清責任，得出結論。
�。ǘ┦鹿侍幚黼A段的原則和注意事項
1、依法調解原則。
根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定，接待家長(cháng)。注意不要信口開(kāi)河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。
2、一次性解決原則。
學(xué)生事故的善后處理不解決戶(hù)口、開(kāi)學(xué)和工作等方面；一個(gè)事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長(cháng)不同意可提醒家長(cháng)依法保護自己的合法權益。
校園意外傷害事故處理應急預案4
一、總則
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為快速、及時(shí)、妥善處理我校突發(fā)的師生傷害安全事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，做好應急處置和救援的準備工作，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會(huì )危害，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據《中華人民共和國安全法》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》和山東省教育廳關(guān)于《山東省學(xué)校安全工作暫行規定》以及國家有關(guān)部門(mén)和省、市、區政府有關(guān)要求，結合我校實(shí)際特制定本預案。
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快速反應，統一指揮，協(xié)調聯(lián)動(dòng)，崗位明確，分級負責，單位自救與社會(huì )救援相結合。
1.以人為本,減少危害.在意外傷害安全事件應急工作中,學(xué)校要高度重視人的生命權和健康權,把保障師生的生命財產(chǎn)安全和人身健康作為首要任務(wù)，最大限度地減少人員傷亡和傷害，并切實(shí)加強對應急救援的安全防護工作。
2.居安思危，預防為主。學(xué)校要增強憂(yōu)患意識和責任意識，高度重視公共安全工作，堅持預防為主、常抓不懈，并將意外傷害安全事件預防工作作為應急工作的重要環(huán)節，堅持預防與應急相結合，常態(tài)和非常態(tài)相結合，認真做好應對意外傷害事件的準備工作。
3.統一領(lǐng)導，分級負責。學(xué)校成立意外傷害安全事件應急處置工作領(lǐng)導小組，負責全面突發(fā)事件的處理工作。建立健全分級負責，層層管理為主的應急管理體制，在學(xué)校領(lǐng)導下，實(shí)行行政領(lǐng)導責任制，學(xué)校主要領(lǐng)導是維護安全穩定的第一責任人。
4.區分性質(zhì)，依法處置。要堅持從保護師生生命和財產(chǎn)安全的角度出發(fā)，按照“動(dòng)之以情、曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結”的工作原則，及時(shí)化解矛盾，做到合情合理、依法辦事，維護師生的合法權益。
5.快速反應，協(xié)同應對。加強以管理為主的應急隊伍建設，建立健全快速反應機制，提高學(xué)校管理的快速反應能力。建立健全各有關(guān)部門(mén)的協(xié)調制度，形成統一指揮，反應靈敏、功能齊全、協(xié)調有序、運轉高效的應急管理機制。
6.加強保障，重在建設。從法規上、制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強保障措施。在領(lǐng)導精力、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設，增強工作實(shí)力，提高工作效率。
二、指揮機構及職責
�。ㄒ唬┙M織機構：
組長(cháng)：王培培李波
副組長(cháng)：趙向國 付強 黃崇杰
行動(dòng)組：李斌田鄧珅
通訊聯(lián)系組：侯倩王靜
疏散引導組：各班主任
安全防護救護組：全體教師
�。ǘ┌踩ぷ餍〗M職責：
1.組長(cháng)職責：
一旦突發(fā)傷害事件發(fā)生，組長(cháng)和副組長(cháng)要立即趕赴現場(chǎng)指揮，批準現場(chǎng)救援方案，組織現場(chǎng)搶救；平時(shí)負責組織各種應急救援、自護自救安全演練，監督檢查各專(zhuān)業(yè)處置組的應急救援的演練；制定治安安全應急預案；協(xié)調各職能部門(mén)的搶險救援工作，傳達落實(shí)上級領(lǐng)導關(guān)于事故救援指示，對外宣傳報道和應急救援服務(wù)，并參與事故調查和處理；做好師生思想教育穩定工作，保證正常的教育教學(xué)秩序。
2.小組成員職責：
負責治安安全事故的通訊聯(lián)系，通知學(xué)校安全小組成員立即趕赴事故現場(chǎng)，協(xié)調各職能部門(mén)的搶險救援工作，傳達落實(shí)上級領(lǐng)導關(guān)于事故救援指示，對外宣傳報道和應急救援服務(wù)工作;負責承接事故報告,按程序及時(shí)請示報告上級領(lǐng)導機關(guān)：負責承接事故報告，負責現場(chǎng)救援，負責組織事故區域的學(xué)生疏散、撤離；組織事故可能危及區域的人員疏散、撤離，做好事故發(fā)生地的穩定工作。各年級班主任負責承接事故報告，事故發(fā)生后立即趕赴現場(chǎng)，負責現場(chǎng)救援；負責組織事故區域的學(xué)生疏散、撤離，保護好學(xué)生；采取相應措施，實(shí)施救援控制事故擴大蔓延；組織事故可能危及區域的人員疏散、撤離，做好事故發(fā)生地的穩定工作。
三、適用范圍
本預案適用中興小學(xué)應對各類(lèi)意外傷害事件的應急處置工作。
本預案用于指導中興小學(xué)意外傷害安全事件應對工作。
本預案所稱(chēng)意外傷害安全事件，是指突然發(fā)生、造成或可能造成重大人員傷亡的意外傷害安全緊急事件。
四、危險性分析
意外傷害事故的原因、預防、和處理：
�。ㄒ唬﹤κ鹿士赡芤l(fā)的原因：
1．社會(huì )閑雜人等對社會(huì )不滿(mǎn)，闖入學(xué)校鬧事。
2．家長(cháng)或學(xué)校工作人員精神有問(wèn)題的，突然間發(fā)作，對學(xué)生和老師造成傷害。
3．與學(xué)�；蚪處熡忻艿募议L(cháng)，借機對學(xué)校里的學(xué)生和老師造成傷害。
�。ǘ┦鹿暑A防方法：
1．對于社會(huì )閑雜人等，門(mén)衛一律不得放其進(jìn)入學(xué)校，堅決不得進(jìn)入。
2．對于精神有問(wèn)題的家長(cháng)或學(xué)校工作人員，學(xué)校要做好個(gè)案，平時(shí)經(jīng)常關(guān)心這些人，對于精神有問(wèn)題的家長(cháng)，門(mén)衛也不得讓其進(jìn)入學(xué)校，對于精神有問(wèn)題的學(xué)校工作人員，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導要隨時(shí)做好觀(guān)察和記錄，發(fā)現該人員有不對勁的地方，要立刻制止，并在第一時(shí)間內上報。
3．對于與學(xué)�；蚪處熡忻艿募议L(cháng)，校方主動(dòng)與其溝通，爭取化解其內心的不滿(mǎn)，不使矛盾進(jìn)一步激化。
五、應急處置
1．報警和接警處理程序：
學(xué)校一旦發(fā)生突發(fā)意外傷害事件，在場(chǎng)教師或學(xué)生立即向學(xué)校報警。學(xué)校安全小組組長(cháng)接警后，要馬上趕到現場(chǎng)，并通知安全小組人員馬上趕到現場(chǎng)，做好事故處理事宜；發(fā)生重特大傷害事故時(shí)，立即向110、市中區教育局值班室、教育局安全辦公室、市中區黨委政府、相關(guān)部門(mén)和有關(guān)救援單位報告或申請救援。
2．緊急疏散和安全防護救護的組織程序和措施：
�。�1）如果社會(huì )人員到校對師生造成傷害時(shí)，信息報告員要及時(shí)向班主任或學(xué)校報告，學(xué)校安全小組要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。保護好學(xué)生。
�。�2）班主任和學(xué)校接到報告后，立即組織人員進(jìn)行制止，并撥打“110”報警。
�。�3）對傷者應及時(shí)送醫院就診。
�。�4）及時(shí)上報上級機關(guān)。
�。�5）迅速配合市中區公安部門(mén)調查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。
�。�6）通知受傷者的家長(cháng)或監護人。
�。�7）妥善處理事故。
六、信息報告
�。ㄒ唬┮馔鈧κ录䦂蟾鏁r(shí)限及程序
1. 初次報告
學(xué)校發(fā)生意外傷害、衛生事件，經(jīng)請示學(xué)校領(lǐng)導小組組長(cháng)批準后，在2小時(shí)內同時(shí)向市中區教育局進(jìn)行初次報告。
2.進(jìn)程報告
意外傷害事件處置中，學(xué)校每天應將情況報告市中區教育局。
3.結案報告
事件結束后，應將處理結果向市中區教育部局報告。
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1.初次報告內容
必報內容:事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、造成傷害人數；
選報內容:事件性質(zhì)初步判斷、可能的發(fā)生原因等。
2.進(jìn)程報告內容:事態(tài)控制情況、人員傷害情況與治療情況、事故原因、已經(jīng)或準備采取的措施。
3.結案報告內容:事件處理、整改和責任追究情況等。
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發(fā)生事故后，在場(chǎng)教師要立即向學(xué)校安全領(lǐng)導小組報告；學(xué)校向市中區教育局值班室、教育局安全辦公室、市中區黨委政府、相關(guān)部門(mén)和有關(guān)救援單位報告或申請救援。上報時(shí)做到及時(shí)、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要情況，并隨時(shí)報告事故的后續情況。
七、后期處置
1．學(xué)校要切實(shí)做好各種突發(fā)公共事件的處理、安撫、慰問(wèn)工作。消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩定。
2. 做好事故調查鑒定，寫(xiě)出事故調查報告。
3.配合上級機關(guān)作出對責任人的處理決定等。
八、附則
本預案由學(xué)校安全小組制定并負責解釋。學(xué)校根據實(shí)際情況變化，及時(shí)修訂本預案。
校園意外傷害事故處理應急預案5
校園意外傷害事故是學(xué)校常見(jiàn)的安全事故，校園意外傷害事故的應急處理是否得當，不僅直接關(guān)系到師生的生命健康，同時(shí)也涉及到學(xué)校乃至社會(huì )的穩定。為防患于未然，切實(shí)有效地減輕意外傷害事故帶來(lái)的危害，及時(shí)有效地給予應急處置，最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失，保障全體師生身體健康與生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，特制定本應急預案和處置辦法。
一、相關(guān)要求
1.全體教職工要明確相應的責任與職責。加強師德規范教育，增強責任意識和法制意識，嚴格執行教育教學(xué)制度。
2.通過(guò)校園網(wǎng)、校報、黑板報、手抄報、班隊會(huì )等形式，加強對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育、安全教育，增強學(xué)生的自我保護意識。各年級部每周要有安全教育重點(diǎn)，班隊會(huì )保證有一定的安全教育時(shí)間，落實(shí)好學(xué)校相關(guān)的安全教育工作，做到警鐘常鳴。
3.全體教職工均有責任關(guān)注校園安全，相關(guān)人員加強對學(xué)校校舍及教育教學(xué)設施設備的安全檢查，發(fā)現隱患及時(shí)上報，立即整改。
4.一旦發(fā)生意外傷害事件，立即啟動(dòng)相應的應急預案，各司其職。
二、相關(guān)職責
1.意外傷害事故現場(chǎng)首遇教職工為第一責任人。課堂上一般以本節課的任課教師為首遇責任人。相關(guān)任課教師如遇有事外出（包括公務(wù)外出與私事外出），按《教職工考勤制度》向學(xué)校請假并與班主任及時(shí)溝通，確保不出現空堂、空崗現象。如因外出未及時(shí)溝通而導致教室內無(wú)任課教師，發(fā)生意外將追究相關(guān)人員責任。
2. 關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師基本的師德要求，故建立“首遇責任制”，即校園意外傷害事故一旦發(fā)生，首遇教職工應在第一時(shí)間給予處理。否則，即視為失職行為，要予以追究責任。
3.建立“第一時(shí)間匯報責任制”，即在發(fā)現意外傷害事故（含突發(fā)疾�。┖�，首遇教職工應在第一時(shí)間報告班主任和分管領(lǐng)導。
三、意外傷害事故應急處理程序
遇輕微傷害，則進(jìn)行簡(jiǎn)易護理，并與班主任進(jìn)行溝通，及時(shí)做好學(xué)生的心理安撫工作，根據實(shí)際情況，課任教師和班主任做好與家長(cháng)的溝通交流工作。
遇較大傷害或是學(xué)校內無(wú)法簡(jiǎn)易護理的，則按以下程序操作：
第一步：首遇教職工在第一時(shí)間告知班主任或年級部長(cháng)，及時(shí)上報分管領(lǐng)導，在班主任或年級部長(cháng)的協(xié)助下一起護送當事人到醫院救治，情況緊急可直接撥打120，必要時(shí)尋求警方支持。
第二步：接到報告的分管領(lǐng)導應在第一時(shí)間與首遇教職工、班主任商量并指導處理工作，視情況與分管校長(cháng)、校長(cháng)討論商量處理方案。在送診途中班主任與家長(cháng)取得聯(lián)系，征詢(xún)家長(cháng)意見(jiàn)，請家長(cháng)到醫院一起確定救治方案。情況危急時(shí)直接與醫院聯(lián)系，要求開(kāi)通綠色通道，爭取搶救時(shí)間。在所有的救治過(guò)程中一切應與孩子的健康安全為第一責任目標，視情況嚴重程度決定是否上報教育主管部門(mén)。
第三步：因學(xué)生之間打架斗毆而引發(fā)的傷害事故，在明確侵害方或責任人的基礎上，及時(shí)告知責任學(xué)生家長(cháng)，說(shuō)明情況，并要求其監護人以積極的態(tài)度及時(shí)到醫院與受害方家長(cháng)見(jiàn)面，協(xié)商處理治療事宜，期間班主任要充分發(fā)揮調解作用，盡量把事情化解。如果是校外人員引發(fā)的傷害案件，保護好現場(chǎng)并立即報案。
第四步：緊急救治工作結束后，學(xué)校校園安全領(lǐng)導小組要及時(shí)向現場(chǎng)師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關(guān)材料（筆錄和知情人的證明材料）收集保存工作。由于學(xué)生是未成年人，因此調查時(shí)要有班主任或監護人在場(chǎng)并且簽名；調查記錄內容要實(shí)事求是，不誘導、不回避，過(guò)程詳細，責任明確。以便責任認定，進(jìn)行相關(guān)處理。
第五步：相關(guān)教職工和班主任要對受傷（發(fā)�。⿲W(xué)生和家長(cháng)及時(shí)慰問(wèn)，穩定情緒，做好認真細致的解釋工作。學(xué)校領(lǐng)導積極參與整個(gè)過(guò)程中，做好指導、協(xié)調工作。由教師教學(xué)不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故，遵循以依法調解的原則，不偏袒師生雙方的任何一方，并依據學(xué)校規章制度對相關(guān)責任教師作出處理。
第六步：事后積極協(xié)助家長(cháng)做好投保學(xué)生的保險索賠工作，組織教師對受傷(發(fā)病)學(xué)生進(jìn)行補課。根據《教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》的有關(guān)條款規定接待家長(cháng)，掌握合法、合理的分寸，不擅自承諾，并及時(shí)向保險公司或律師聯(lián)系、咨詢(xún)。遵循一次性解決原則，學(xué)生傷害事故的善后處理中不解決升學(xué)、入學(xué)等原則性問(wèn)題；一個(gè)事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。家長(cháng)不同意可提醒家長(cháng)依法保護自己的合法權益。
第七步：事故處理解決后要與相關(guān)責任人簽訂好校方責任險賠付協(xié)議書(shū)，各項材料交學(xué)校辦公室備案。
校園意外傷害事故處理應急預案6
為順利應對學(xué)校春（秋）游以及其他學(xué)生群體外出活動(dòng)中的突發(fā)事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，確保教師生命和財產(chǎn)安全，根據區教育局文件要求，結合我校實(shí)際情況，特制定本應急方案。
一、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：相關(guān)班主任和帶班老師
衛生保�。�
后勤保障：
二、工作程序及原則：
1、組織教師學(xué)習本預案，使全體教師能夠熟悉突發(fā)事件的救護過(guò)程，明確自己的職責。在活動(dòng)前，班主任組織對學(xué)生進(jìn)行安全教育；活動(dòng)過(guò)程中，要關(guān)注學(xué)生活動(dòng)動(dòng)態(tài)預防安全事故的發(fā)生。
2、一旦出現重大突發(fā)事故，教師不要慌亂，要安撫學(xué)生的情緒，重點(diǎn)看護受傷學(xué)生。并立即進(jìn)行合理?yè)尵�，不得拖延，以免造成不必要的后果�?/p>
3、事故發(fā)生后，班主任或帶班教師要及時(shí)向帶隊領(lǐng)導上報事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事件受傷害程度。學(xué)校帶隊領(lǐng)導以最快的時(shí)間逐級向上級有關(guān)部門(mén)匯報，并同時(shí)聯(lián)系110、120等相關(guān)機構。
4、帶隊領(lǐng)導要組織教師保護好現場(chǎng)，為有關(guān)部門(mén)提供公正、合理、客觀(guān)的依據。
5、校長(cháng)室在進(jìn)行事故善后處理工作的同時(shí)，盡快恢復學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
6、由校長(cháng)室牽頭，積極做好學(xué)校重、特大安全事故的調解工作。發(fā)生學(xué)生傷害事故，由應急領(lǐng)導小組與受傷害學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)通過(guò)協(xié)商方式解決。雙方出現重大分歧時(shí)，可進(jìn)行調解，時(shí)可以以書(shū)面形式請示教育主管部門(mén)、司法機關(guān)加入。
7、事故處理結束，由應急領(lǐng)導小組將事故處理結果書(shū)面報告區教育局。
校園意外傷害事故處理應急預案7
一、 指導思想
為了妥善處理學(xué)生在校傷害事故，保護學(xué)生、學(xué)校的合法權益，根據教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及教體局有關(guān)文件精神，結合我校的工作實(shí)際制定本應急處理預案。在校學(xué)生傷害事故處理由保衛科、學(xué)生科負責落實(shí)，由分管領(lǐng)導負責督辦。
二、學(xué)生意外傷害事故應急處理小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：當日值班中層領(lǐng)導、保衛科成員、當事學(xué)生班主任、當時(shí)任課教師（職工）及門(mén)衛。
三、學(xué)生校內傷害事故處理程序
任何在校園內發(fā)生的學(xué)生傷害事故均要求以“及時(shí)救助，妥善處理”為原則進(jìn)行。相關(guān)上課教師或第一時(shí)間發(fā)現傷害事故的教職員工（第一知情者）必須及時(shí)采取措施救助受傷的學(xué)生。
�。ㄒ唬┦掳l(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項
1、發(fā)現學(xué)生受傷，第一時(shí)間發(fā)現傷害事故的教師（第一知情者）要以最快的'速度把受傷學(xué)生送往衛生室診斷，并及時(shí)通知傷害學(xué)生班主任，傷害學(xué)生班主任必須在第一時(shí)間趕往醫院接手處理。
2、傷害學(xué)生班主任知道情況后要立即通知相關(guān)學(xué)生家長(cháng)。事故發(fā)生后，班主任及有關(guān)人員及時(shí)對受傷害學(xué)生送溫暖、送關(guān)懷。事故嚴重的，要第一時(shí)間上報學(xué)校，不得隱瞞
3、調查取證。事故發(fā)生后，相關(guān)上課教師或第一時(shí)間發(fā)現傷害事故的教職員工協(xié)助班主任填寫(xiě)有關(guān)事故發(fā)生情況、學(xué)生受傷情況及處理情況的書(shū)面報告；班主任應在第一時(shí)間請在場(chǎng)的學(xué)生作好筆錄（2人以上）。班主任及時(shí)將有關(guān)報告交保衛科備案。
�。ǘ┦鹿侍幚黼A段的原則和注意事項
事故發(fā)生后，由校長(cháng)召開(kāi)有關(guān)成員商討會(huì )，部署就學(xué)生傷害的處理辦法。在適當之時(shí)學(xué)校會(huì )同受傷害學(xué)生家長(cháng)或第三人進(jìn)行妥善處理的商討工作。
1、依法調解原則
根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定接待學(xué)生家長(cháng)，注意不要信口開(kāi)河、隨心所欲，掌握合法，合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則
學(xué)生事故的善后處理做到一個(gè)事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決。如家長(cháng)不同意可提醒家長(cháng)依法起訴。
校園意外傷害事故處理應急預案8
一、校內學(xué)生意外傷害事故的原因
課間學(xué)生追逐、打鬧；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設備等維護、管理不當；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實(shí)驗操作不當；極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、預防辦法
1.加強對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育、安全教育，增強防范意識，增強學(xué)生的自我保護意識。
2.加強對教師進(jìn)行師德教育，增強責任意識和法制意識。
3.加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備的安全檢查，完善活動(dòng)設施建設和管理。運動(dòng)場(chǎng)地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；籃球設備要定期檢修；室內體操房注意通風(fēng)、采光，發(fā)現隱患要立即整改。
4.教學(xué)和訓練、競賽活動(dòng)必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
5.學(xué)校應當按照學(xué)校安全工作要求，分年級或者部門(mén)確定安全責任包干區，年級或者部門(mén)負責人為安全責任包干區責任人。學(xué)校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學(xué)生人身安全。
三、處理程序
1.在場(chǎng)人員發(fā)現險情后要及時(shí)報告在場(chǎng)老師、衛生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時(shí)還應及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導；有關(guān)教師應立即到達現場(chǎng)，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；根據現有條件和能力應盡快救護受傷學(xué)生，遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時(shí)送醫院的盡可能送專(zhuān)科醫院或大醫院。
2.及時(shí)通知受傷害學(xué)生的父母或其他監護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
3.保護現場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現場(chǎng)，采集有關(guān)證據，以利于對事故處理做到事實(shí)清楚，責任明確。
4.爭取在第一時(shí)間做好知情人的筆錄，(被調查人是未成年人，調查時(shí)要有監護人在場(chǎng))，調查人員應2名，記錄的內容要實(shí)事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆，調查人員和被調查人員要有簽名。
5.如屬重大傷害事故，學(xué)校要及時(shí)啟動(dòng)事故處理應急預案，事故應急處理小組要及時(shí)開(kāi)展工作。
�。�1）學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長(cháng)接觸，通報情況，安憮好家長(cháng)。
�。�2）學(xué)校要召開(kāi)有關(guān)老師、學(xué)生會(huì )議，及時(shí)通報情況，穩定情緒，統一認識。
�。�3）小組要及時(shí)研究處理意見(jiàn)，確定對策，和各方面溝通，每天要有專(zhuān)人記大事記，小組要確定對外發(fā)言人。
�。�4）學(xué)校出面召開(kāi)協(xié)調會(huì )，教育局綜治辦、區未保辦根據需要可一起參加協(xié)調。
�。�5）協(xié)調期間學(xué)校應及時(shí)將情況通報給各有關(guān)方面。
四、關(guān)于事故報告：
1.屬于重大事故（死人，群傷且傷情嚴重）應當即報教育局突發(fā)事件應急處理小組及相應科室。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學(xué)校應24小時(shí)內向教育局相應科室、安監中隊報告；一般事故3天內報相應科室、未保辦備案。
2.報告分“口頭”和“書(shū)面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話(huà)口頭通報情況，待事情了解清楚后再書(shū)面報告。
3.書(shū)面報告中要寫(xiě)清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡(jiǎn)潔地寫(xiě)清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。
五、本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。
校園意外傷害事故處理應急預案9
為確保校園各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，最大限度地減少損失，根據《山東省應急預案》和《山東省學(xué)校意外傷害處理辦法》，結合本校實(shí)際，特制定本預案。
一、適用范圍
當發(fā)生師生意外傷害事故，需要緊急救助時(shí)，啟動(dòng)本預案。
二、工作原則
�。ㄒ唬┛焖俜磻瓌t。處置突發(fā)事件要堅持一個(gè)“快”字，信息上報快，部署控制快，預案落實(shí)快。
�。ǘ┈F場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要第一時(shí)間親臨現場(chǎng)，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。
�。ㄈ┰O置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現場(chǎng)周邊人員，設置警戒，保護現場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
�。ㄋ模┙档蛽p失原則。處置方法要妥當，要以維護政治穩定、社會(huì )安全，確保師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì )影響，減少人員傷亡，降低危害。
�。ㄎ澹┗狙b備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應急廣播、警戒帶、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
�。﹨f(xié)調配合原則。學(xué)校各部門(mén)及教職工要明確職責任務(wù)，按照預案分工，互相協(xié)調、通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
�。ㄆ撸┳肪控熑卧瓌t。依據處置突發(fā)事件預案中職能任務(wù)分工，劃清權限職責；在突發(fā)事件發(fā)生后，對因未能落實(shí)預案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟損失或人員傷亡的，依據相關(guān)規定追究相關(guān)人員的責任。
三、組織體系
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
四、職責分工
為妥善處理校內發(fā)生的突發(fā)事件，將突發(fā)事件對校園穩定、對師生員工人身財產(chǎn)安全造成的不良影響降到最低限度，保障學(xué)校正常秩序，學(xué)校成立處置突發(fā)事件指揮小組。
五、應急準備
�。ㄒ唬⿷惫ぷ饔蓪W(xué)校突發(fā)事件工作小組統一指揮，在處理事件過(guò)程中保持通訊暢通。
�。ǘ⿲W(xué)校任何個(gè)人都有參加應急活動(dòng)的義務(wù)，學(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。
�。ㄈ﹪栏駡绦袑W(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件，應迅速判斷事件性質(zhì)，根據事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救，并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。
�。ㄋ模┮坏┌l(fā)現有突發(fā)事件發(fā)生，輕者由當事人及時(shí)處理，并向相關(guān)部門(mén)報告；重者，由當事人在第一時(shí)間內向指揮小組報告，指揮小組成員立即趕赴現場(chǎng)，迅速了解情況后，在第一時(shí)間內由指揮長(cháng)在2小時(shí)內報告縣市教體局，立即部署應急工作，加強現場(chǎng)監測和事件跟蹤。盡快消除影響，維護學(xué)校穩定。向師生提供精神、心理衛生方面的幫助。采取有效措施及時(shí)穩定師生情緒，根據影響趨勢進(jìn)入應急狀態(tài)或解除應急狀態(tài)，學(xué)校應立即按照本應急預案進(jìn)入應急狀態(tài)開(kāi)展工作。
�。ㄎ澹┤藶槠茐�
1、加強校園保衛和巡邏，阻止外來(lái)人員進(jìn)入校內。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時(shí)報警。學(xué)校應保護師生，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報警，并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時(shí)送傷者入醫治療，保護現場(chǎng)，調查原因。
六、應急事故處理程序
1、救助
一旦發(fā)生突發(fā)事件造成了學(xué)生傷害時(shí)，校醫立即進(jìn)行必要的處理，同時(shí)將受傷學(xué)生送往就近正規醫院或撥打急救電話(huà)，等待醫院救治。突發(fā)事件發(fā)生后，根據事件性質(zhì)，指揮小組成員應及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行救治。
2、報告
指揮小組迅速了解情況，在10分鐘內將數據（疑似病員姓名、檢查發(fā)現的時(shí)間、醫生意見(jiàn)、家庭住址、家庭成員工作單位、目前位置、已接觸的人員）由組長(cháng)報告社會(huì )事業(yè)局及相關(guān)部門(mén)。
3、組織疏散
班主任立即到本班穩定學(xué)生情緒，管好班級紀律。如出現師生緊張或因避讓造成人員擁擠、通道堵塞等，由班主任負責疏導，在場(chǎng)的教職工應積極參與疏導、排除路障，穩定、整頓秩序等工作，確保救護車(chē)、醫生和物資安全出入。對發(fā)現病員的地點(diǎn)和設施采取臨時(shí)監控措施。
突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校長(cháng)同意，在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布，不得主觀(guān)臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
4、現場(chǎng)保護
指揮小組委派一名人員負責保護現場(chǎng)，當事人負責解釋事故情況，待相關(guān)領(lǐng)導勘測完畢現場(chǎng)以后才能拆除現場(chǎng)保護。
5、情況報告
負責將現場(chǎng)情況以書(shū)面形式在24小時(shí)內報上級主管部門(mén)。
校園意外傷害事故處理應急預案10
為切實(shí)保障師生的身心健康和學(xué)校財產(chǎn)安全，積極預防和有效處置校園意外事故，降低事故的危害程度，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)和工作秩序，依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本工作預案。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專(zhuān)項整治行動(dòng)的意見(jiàn)》精神，樹(shù)立“以人為本”的思想，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救助組織機構
總指揮：
副總指揮：
成員：
三、工作原則
1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩定壓倒一切的原則。
2、誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則。
3、預防為主，積極處置的原則。
4、冷靜、沉著(zhù)，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
四、工作目標
1、經(jīng)常性地對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護教育，牢固樹(shù)立安全責任意識，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護能力，確保師生健康、快樂(lè )地學(xué)習、生活。
2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告、及時(shí)處理，確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
五、安全事故搶險救助方案
學(xué)校發(fā)生師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)損失時(shí)，第一目擊者以及后續人員要立即報告校長(cháng)采取有效措施，救人第一，保護現場(chǎng)。及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報案。
班主任、任課教師是班級學(xué)生安全的第一責任人，對本班級因意外事故而受害學(xué)生具體負責。當日值班領(lǐng)導負責指導、幫助班主任處理。
�。ㄒ唬┬@意外傷害事故應急預案
1、在校園如發(fā)生學(xué)生身體受到意外傷害時(shí)，應及時(shí)送受傷者到醫院診治。
2、迅速調查事故發(fā)生的原因，確定責任人，并做好有關(guān)記錄。
3、通知受傷害者的家長(cháng)。
4、妥善處理事故。
�。ǘ堑腊踩鹿蕬鳖A案
1、課間操期間，值日教師應在一樓樓梯口組織學(xué)生有序上下樓。
2、當發(fā)生學(xué)生摔倒時(shí)，其他學(xué)生應立即停止上下樓，迅速將摔倒學(xué)生扶起，必要時(shí)立即送醫院救治。
3、如出現學(xué)生踩踏事件，應立即疏散其他學(xué)生，對被踩踏學(xué)生立即進(jìn)行有效救治，必要時(shí)撥打120，送醫院搶救，并及時(shí)向區教育局報告。
4、通知受傷害學(xué)生家長(cháng)。
5、迅速調查事故原因，做好有關(guān)記錄。
�。ㄈ┦澄镏卸�、傳染性疾病應急預案
1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀和傳染性疾病時(shí)，應迅速隔離并送醫院診治。
2、迅速向教育主管部門(mén)及衛生防疫部門(mén)報告。
3、積極配合有關(guān)部門(mén)做好取樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗。
4、迅速排查有類(lèi)似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長(cháng)、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。
�。ㄋ模┯|電事故應急預案
1、立即切斷電源。
2、救出觸電者，并立即實(shí)施搶救，同時(shí)撥打“120”。
3、迅速向教育主管部門(mén)報告。
4、如引起火災，先切斷電源再進(jìn)行滅火。
�。ㄎ澹┗馂氖鹿蕬鳖A案
1、在向119消防指揮中心報警時(shí)，立即報告校長(cháng)及有關(guān)人員。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救助組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、若是起火初期，學(xué)校師生可自行實(shí)施用小型滅火器滅火（學(xué)校須派專(zhuān)人負責每期對教師進(jìn)行火災事故演練和使用滅火器的培訓）
�。┙煌ò踩鹿蕬鳖A案
一旦發(fā)生交通安全事故，要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告，如有傷者，要先搶救或送醫院，保護好事故現場(chǎng)，截留肇事車(chē)輛及有關(guān)人員。遇到路人及時(shí)求援。目擊證人和當事人不得離開(kāi)現場(chǎng)，要如實(shí)做證，以保證執法公正、公平。
�。ㄆ撸┬．a(chǎn)被盜應急預案
1、學(xué)校發(fā)生財產(chǎn)被盜，須在第一時(shí)間向110報警，同時(shí)向教育主管部門(mén)報告。
2、學(xué)校安排人員保護現場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱(chēng)、數量，并做好登記。
3、積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng)，為案件偵破提供條件。
六、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，立即啟動(dòng)安全事故處理應急預案。
2、向上級主管部門(mén)報告情況（2小時(shí)以?xún)龋�，請求上級指導幫助�?/p>
3、請求駐地公安部門(mén)配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。
4、確定專(zhuān)人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。
5、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全校教師會(huì )議，通報事件，穩定人心。召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，通報事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
6、專(zhuān)人負責接待家長(cháng)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，必要時(shí)請家長(cháng)單位領(lǐng)導幫助工作。
七、應急預案的實(shí)施
1、應急預案啟動(dòng)后，有在現場(chǎng)的安全小組成員協(xié)商處置，并由學(xué)校確定專(zhuān)人發(fā)布命令，組織自救或互救。
2、學(xué)校其他成員應在預案啟動(dòng)后迅速到崗，搶險組、后勤組人員待命。
3、應急預案實(shí)施必須以人為本，遵循人民利益高于一切的原則。所有發(fā)布的命令必須無(wú)條件執行，否則從重追究有關(guān)人員責任。
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