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校園綠化美化實(shí)施方案

時(shí)間:2024-05-07 18:20:11 校園綠化美化實(shí)施方案 我要投稿

校園綠化美化實(shí)施方案

  校園綠化美化不僅可以提升學(xué)生的生活品質(zhì),還可以促進(jìn)學(xué)習和身心健康。以下是小編為大家整理的校園綠化美化實(shí)施方案(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  校園綠化美化實(shí)施方案1

  為了貫徹落實(shí)校園綠化美化實(shí)施方案的要求,切實(shí)加強我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動(dòng)員全校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,我校決定從20XX年2月至20XX年5月,對校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實(shí)效,特制定了《XX初中年春季校園綠化美化工作實(shí)施方案》。

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以建設社會(huì )主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強領(lǐng)導、全校動(dòng)員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長(cháng)效”的原則,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進(jìn)建設花園式學(xué)校的進(jìn)程。以構建和諧舜王初中為指針,創(chuàng )建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng )設整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標,充分調動(dòng)廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。

  二、目的意義

  通過(guò)實(shí)施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學(xué)校環(huán)境存在的突出問(wèn)題,健全和完善學(xué)校環(huán)境治理長(cháng)效工作機制,進(jìn)一步改善我校環(huán)境建設,全力維護學(xué)生的安全與穩定,確保學(xué)校擁有良好的教學(xué)秩序,使教師的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習環(huán)境都能得到進(jìn)一步改善,用科學(xué)完善的育人環(huán)境為廣大師生服務(wù)。

  三、目標任務(wù)

  1、認真落實(shí)“教育局學(xué)校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實(shí)質(zhì),根據我校實(shí)際,學(xué)校召開(kāi)“春季綠化美化工作”會(huì )議,按照“加強領(lǐng)導、全校動(dòng)員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長(cháng)效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結合,切實(shí)抓好。

  2、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導高度重視,分工負責的作用,從治理校園環(huán)境衛生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來(lái),以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來(lái),以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來(lái),養成愛(ài)護校園環(huán)境和良好衛生習慣為重點(diǎn),提高全校師生的環(huán)保意識。

  3、通過(guò)校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

  4、認真開(kāi)展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學(xué)校周邊食品衛生的監督管理力度,切實(shí)保證學(xué)生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個(gè)角落。

  5、對校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹(shù)死花,補種一些樹(shù)型好,花期長(cháng)的樹(shù)木花苗,同時(shí),在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級、辦公室也放置一定數量的盆花,使校園內外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開(kāi)。

  四、工作措施:

  綠化美化校園,創(chuàng )建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實(shí)施“素質(zhì)教育”中起著(zhù)不可忽視的作用,也是加強學(xué)校德育、美育工作的一項重要內容。為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng),提高教師的工作能力,學(xué)校決定讓校園變成“綠樹(shù)成蔭花草滿(mǎn)園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹(shù)木,可調節空氣,綠化可保護眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng )建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進(jìn)人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點(diǎn)和實(shí)際情況,校園的綠化面積不斷擴大,所以,我們將從以下幾個(gè)方面做好今年學(xué)校的環(huán)境綠化美化工作。

 。ㄒ唬、加強領(lǐng)導,合理規劃,認真落實(shí)綠化美化要求。

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視校園綠化美化工作,2月24日上午,學(xué)校召開(kāi)春季校園綠化美化工作會(huì )議,并與部分教師實(shí)地查看了我校校園環(huán)境存在的問(wèn)題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學(xué)校春季綠化美化工作領(lǐng)導小組”。制訂“學(xué)校校園春季綠化美化工作”實(shí)施方案,領(lǐng)導小組根據校園綠化美化工作的進(jìn)程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進(jìn)行。

 。ǘ、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設與發(fā)展的大事來(lái)抓。

  學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué);窘ㄔO的重要內容之一來(lái)抓。今年,我校在校園內原有的綠化面積上,補種上花期長(cháng)的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂(lè )。

 。ㄈ、強化管理,鞏固校園綠化美化成果。

  創(chuàng )建花園式學(xué)校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標要達到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長(cháng)遠的進(jìn)行規劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季,學(xué)校內的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時(shí),還要加強管理和養護是最重要的。為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排會(huì )護理花木的張崇任老師專(zhuān)門(mén)負責定期澆水施肥,認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,補栽差缺樹(shù)木,為防止病蟲(chóng)和人為損壞,我們還要經(jīng)常對師生進(jìn)行愛(ài)護樹(shù)木花草、保護校園環(huán)境的教育。

  總之,我們將通過(guò)校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的沒(méi)一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。

  校園綠化美化實(shí)施方案2

  根據教育局關(guān)于校園綠化美化工作會(huì )議和文件精神要求,結合學(xué)校綠化美化工作實(shí)際,特制定學(xué)校校園綠化美化提升實(shí)施方案如下:

  一、指導思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和可持續發(fā)展理念為指導,進(jìn)一步綠化、美化校園,建設綠色校園,為師生創(chuàng )建優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。

  二、規劃原則:

  校園綠化美化要遵循為教育服務(wù)的原則,堅持實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建設有機結合,充分利用學(xué)校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件,盡量做到少花錢(qián),多辦事,要努力形成自己的特色,以植物造景為主,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,體現教育特色和地方特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。

  三、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  四、綠化、美化內容:

  1、校園綠化方面。保持原有可觀(guān)賞性樹(shù)木,力保在下霜前保持五顏六色連續開(kāi)放。使整個(gè)操場(chǎng)四周,從春季到秋季,保持綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放,為學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)雅舒適的學(xué)習環(huán)境。

  2、及時(shí)鏟除雜草,按時(shí)打藥除草,包括校園四周的雜草,對綠地中的有益草本植物進(jìn)行保護,保持校園四周的綠地面積。

  3、增加主校舍走廊文化設施,如:宣傳標語(yǔ)、師生各種宣傳櫥窗,規范班級墻壁布置,實(shí)行統一化、標準化文化教育建設。

  4、各班級窗臺、校舍走廊窗臺,全部擺放三盆以上盆花。并保持鮮花連續性開(kāi)放,直到冬季的到來(lái)。

  五、具體措施:

  1、學(xué)校投入綠化美化資金,發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程建設。

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。

  3、充分爭取社會(huì )力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。

  4、加強對綠化成果的管理、養護工作,建立科學(xué)管理體系,落實(shí)工作責任制。嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口,運用科學(xué),藝術(shù)手法修剪花草、樹(shù)木,提高植物觀(guān)賞效果,達到樹(shù)綠,花鮮,草美及綠地內無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標準。

  校園綠化美化實(shí)施方案3

  校園作為學(xué)生學(xué)習、生活的重要場(chǎng)所,其環(huán)境的美化對于培養學(xué)生的審美情趣、環(huán)保意識以及身心健康發(fā)展具有深遠影響。為了營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,提升校園文化品質(zhì),特制定本校園綠化美化實(shí)施方案。

  一、目標

  1.提升校園綠化覆蓋率,打造綠色生態(tài)校園。

  2.塑造優(yōu)美的校園景觀(guān),增強校園美感。

  3.培養學(xué)生的環(huán)保意識,形成綠色生活方式。

  4.打造具有特色的校園文化,增強學(xué)校的品牌效應。

  二、實(shí)施內容

  1.綠化規劃與設計

  根據校園地形、建筑布局等實(shí)際情況,制定綠化規劃方案。

  設計具有層次感和立體感的綠化景觀(guān),包括草坪、花壇、樹(shù)木等。

  充分考慮季節變化,選擇適合本地氣候的植物品種,確保四季常綠。

  2.綠化施工與管理

  按照規劃方案進(jìn)行綠化施工,確保施工質(zhì)量。

  定期對綠化區域進(jìn)行養護管理,包括澆水、施肥、修剪等。

  建立綠化檔案,記錄植物品種、數量、養護情況等信息,便于后續管理。

  3.景觀(guān)設施建設

  在綠化區域中設置座椅、涼亭、景觀(guān)石等休閑設施,方便師生休息、交流。

  設計具有教育意義的景觀(guān)小品,如環(huán)保標語(yǔ)牌、植物科普牌等,增強綠化區域的文化內涵。

  4.環(huán)保教育與宣傳

  開(kāi)展環(huán)保主題教育活動(dòng),如植樹(shù)節、世界地球日等,增強師生的環(huán)保意識。

  利用校園廣播、宣傳欄等渠道,定期發(fā)布環(huán)保知識和綠化美化動(dòng)態(tài),營(yíng)造綠色校園氛圍。

  5.校園文化打造

  結合學(xué)校特色和文化底蘊,設計具有標志性的綠化景觀(guān),如;栈▔、校訓石等。

  在綠化區域中融入校園文化元素,如詩(shī)詞、歌賦等,展現學(xué)校的文化魅力。

  三、實(shí)施步驟

  1.調研與規劃階段

  對校園現有綠化情況進(jìn)行調研,分析存在的問(wèn)題和不足。

  制定綠化美化規劃方案,明確實(shí)施目標、內容和步驟。

  2.施工與建設階段

  按照規劃方案進(jìn)行綠化施工和景觀(guān)設施建設。

  確保施工質(zhì)量和進(jìn)度,確保綠化美化工程按期完成。

  3.養護與管理階段

  建立綠化養護管理制度,明確養護責任和措施。

  定期對綠化區域進(jìn)行養護管理,確保綠化成果持久有效。

  4.宣傳與教育階段

  開(kāi)展環(huán)保主題教育活動(dòng),提高師生的環(huán)保意識。

  利用校園媒體宣傳綠化美化成果,營(yíng)造綠色校園氛圍。

  四、保障措施

  1.加強組織領(lǐng)導,明確責任分工,確保綠化美化工程順利推進(jìn)。

  2.加大資金投入,保障綠化美化工程所需資金及時(shí)到位。

  3.加強與園林、環(huán)保等部門(mén)的溝通協(xié)作,共同推進(jìn)校園綠化美化工作。

  4.建立健全監督考核機制,對綠化美化工程進(jìn)行定期檢查和評估,確保工程質(zhì)量。

  通過(guò)本校園綠化美化實(shí)施方案的實(shí)施,我們將打造出一個(gè)綠色生態(tài)、優(yōu)美宜人的校園環(huán)境,為師生提供一個(gè)良好的學(xué)習、生活場(chǎng)所。同時(shí),我們也將不斷總結經(jīng)驗教訓,進(jìn)一步完善綠化美化工作,推動(dòng)校園綠化美化事業(yè)持續發(fā)展。

  校園綠化美化實(shí)施方案4

  為加強我院園林綠化工作,營(yíng)造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,推動(dòng)我院園林綠化工作再上新臺階,根據北京市教委關(guān)于高校校園環(huán)境標準的要求,結合我院實(shí)際情況,制定本方案。

  一、指導思想和基本原則

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以加快校園環(huán)境建設、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,重點(diǎn)抓好校園的綠化美化工作,弘揚生態(tài)文明,創(chuàng )建和諧校園。遵循為教育服務(wù)的原則,堅持實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)和因地制宜的`原則。堅持綠化美化與校園文化建設有機結合,充分利用校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件,充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能,以植物造景為主,加大綠化養護投入,努力形成體現農職特色景點(diǎn)景觀(guān),突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。

  二、工作目標

  根據《北京市高校標準化物業(yè)服務(wù)標準》關(guān)于校園環(huán)境標準的要求,結合我院實(shí)際情況,合理栽種風(fēng)景樹(shù)、草坪、綠籬、垂直綠化,合理搭配喬灌木布局,實(shí)現校園綠化覆蓋率45﹪以上,達到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”和四季常青、三季有花的要求。

  三、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┍3植⒓訌姮F有喬、灌木布局及35萬(wàn)平方米的綠籬、草坪的規范養護管理,加大經(jīng)費投入,補充觀(guān)賞性的花灌木、宿根花卉、藤本植物的品種。

 。ǘ┱{整布局,發(fā)展垂直綠化,增加纏繞類(lèi)、攀緣類(lèi)綠化植物,實(shí)現校園“連線(xiàn)、連片、成景、多樣化”的綠化布局。

 。ㄈ└鶕竟、氣候及植物生長(cháng)狀況適時(shí)修剪、移栽、補栽、澆水、施肥、清除雜草和防治病蟲(chóng)害,確保良好的生長(cháng)狀況。

 。ㄋ模┘哟缶G化宣傳力度,廣泛動(dòng)員教職員工和廣大學(xué)生積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

  四、月度工作方案

  根據對學(xué)院校園綠化現狀分析,結合季節特點(diǎn)編制了月度養護方案如下:

 。ㄒ唬┮辉路荩罕驹率侨曛袣鉁刈畹偷脑路,露地綠植處于休眠狀態(tài)。

  1.修剪:全面進(jìn)行綠植整形修剪作業(yè),對綠植的枯死枝、傷殘枝、病蟲(chóng)枝以及防礙架空線(xiàn)和建筑物的枝杈進(jìn)行修剪。

  2.防寒:隨時(shí)檢查綠植的防寒情況,發(fā)現防寒物有漏風(fēng)現象等問(wèn)題,應急時(shí)補救。

  3.積肥。

  4.維護:對于易受損壞的綠植要加強保護,必要時(shí)可以采取捆裹樹(shù)干的方法加強保護。

  5.處治病蟲(chóng)。

 。ǘ┒路荩簹鉁剌^上月有所上升,綠植處于休眠狀態(tài)。

  1.修剪:繼續進(jìn)行樹(shù)木修剪,月底以前結束。

  2.堆雪(撒過(guò)化雪鹽的雪不能堆在綠地上,并應注意不能將雪壓倒綠植或壓歪綠籬帶)。

  3.處治病蟲(chóng)。

  4.防寒:隨時(shí)檢查樹(shù)木的防寒情況,發(fā)現防寒物有漏風(fēng)現象等問(wèn)題,應急時(shí)補救。

  5.積肥。

  6.維護:對于易受損壞的綠植要加強保護,必要時(shí)可以采取捆裹樹(shù)干的方法加強保護。

  7.春季綠化工程的準備。

 。ㄈ┤路荩簹鉁乩^續上升,中旬以后綠植開(kāi)始發(fā)芽,下旬有些綠植開(kāi)花。

  1.植樹(shù):土壤解凍以后,應立即抓緊時(shí)機植樹(shù),以先刨好樹(shù)坑,并做到:隨掘苗、隨運輸、隨栽種、隨澆水、提高植樹(shù)成活率。

  2.春灌:為防止春旱,對需要澆水的綠植要及時(shí)灌水。

  3.拆除部分防寒物:冬季防寒所加的防寒物,可部分撤除,但不能過(guò)早。

  4.施肥:土壤解凍后,有應施用積肥的綠植施基肥。

  5.修剪:冬季整形修剪沒(méi)有結束的應抓緊時(shí)間剪完。

  6.防治病蟲(chóng)害。

 。ㄋ模┧脑路荩簹鉁乩^續上升,綠植均已發(fā)芽、展葉、開(kāi)始進(jìn)入生長(cháng)旺期。

  1.繼續植樹(shù):抓緊時(shí)間爭取在綠植發(fā)芽之前完成植樹(shù)工程任務(wù)。

  2.灌水。

  3.施肥:繼續施基肥。

  4.修剪:剪除冬、春季干梢的枝條,修剪綠籬。

  5.防治病蟲(chóng)害。

  6.看管維護:很多綠植正處于開(kāi)花旺期,應加強管理,防止人為破壞。

  7.拆除全部防寒物:冬季為防寒所加的防寒物應當撤除,但不能過(guò)早。

 。ㄎ澹┪逶路荩簹鉁丶眲∩仙,綠植迅速生長(cháng)。

  1.灌水:綠植抽條、展葉盛期,需水量很大,應適時(shí)灌水。

  2.施肥:可結合灌水追施化肥。

  3.修剪:剪殘花、新植綠植剝芽、去孽等。

  4.預防病蟲(chóng)害。

 。┝路荩簹鉁乩^續上升,綠植加速生長(cháng)。

  1.灌水。

  2.施追肥。

  3.修剪:雨季將來(lái)臨,可將過(guò)大過(guò)密樹(shù)冠適當疏剪,與電線(xiàn)有矛盾的枝杈也應修剪,部分花灌木的修剪。

  4.中耕鋤草:及時(shí)消滅綠地內的野草,防止草荒。

  5.準備排水:雨季將臨,應預先挖好排水溝,作好排水防澇的準備工作。

  6.預防病蟲(chóng)害。

 。ㄆ撸┢咴路荩罕驹職鉁刈罡,中旬以后開(kāi)始進(jìn)入雨季,多暴風(fēng)雨。

  1.排澇;大雨過(guò)后應及時(shí)排水防澇。

  2.施追肥。

  3.巡查、救危:雨季期間多暴風(fēng)雨,容易發(fā)生綠植倒歪等危險情況,應事先做好勞力組織、物資材料、工具設備等方面的準備,并隨時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現險情及時(shí)處理。

  4.預防病蟲(chóng)害。

  5.修剪(有些綠植進(jìn)行夏修剪)。

 。ò耍┌嗽路荩簻囟纫廊缓芨,降雨量大,各類(lèi)植物生長(cháng)繁茂。

  1.排澇。

  2.巡查救險。

  3.繼續移植長(cháng)綠樹(shù)。

  4.修剪:除一般綠植修剪外,還可以對綠籬進(jìn)行整形修剪,黃楊籬應在八月上旬修完,防止冬季哨尖。

  5.除草:綠地內消除雜草,并可結合除草進(jìn)行施肥。

  6.預防病蟲(chóng)害。

 。ň牛┚旁路荩簹鉁叵陆,臨近國慶節。

  1.準備迎國慶:伐除死樹(shù)、修剪干枯枝條、綠籬進(jìn)行整形修剪、綠地內整理園容,做到綠樹(shù)青枝綠葉,園容干凈整齊。

  2.施肥:對一些生長(cháng)較弱枝條不夠充實(shí)的綠植追施磷、鉀肥。

  3.草坪維護:草坪進(jìn)入旺盛生長(cháng)期,加強草坪管理。

  4.防治病蟲(chóng)害。

 。ㄊ┦路荩簹鉁乩^續下降,有的綠植開(kāi)始落葉。

  1.積肥:集中落葉積肥。

  2.灌水:草坪仍在生長(cháng),此時(shí)易秋旱,注意對草坪等不耐旱綠化植物及時(shí)澆灌。

  3.防治病蟲(chóng)害。

 。ㄊ唬┦辉路荩簹鉁丶眲∠陆,喬木、花灌木陸續進(jìn)入休眠期。

  1.灌凍水。

  2.防寒:對不耐寒的綠植作好防寒工作,灌木可搭風(fēng)障,宿根可培土。

  3.防治病蟲(chóng)害。此時(shí)樹(shù)葉下落,害蟲(chóng)多以蟲(chóng)包、蟲(chóng)繭形態(tài)越冬,暴露明顯,可以人工捕捉殺滅。

  4.如有條件,可以在土壤封凍前施基肥。

 。ㄊ┦路荩簹鉁睾艿,時(shí)常大風(fēng)降雪。

  1.冬季修剪。

  2.防寒。

  3.做好防風(fēng)防雪工作。

  校園綠化美化實(shí)施方案5

  校園綠化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進(jìn)一步加強我校校園綠化美化工作,提高校園綠化美化水平,給師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的生活和學(xué)習環(huán)境,根據“大規模綠化全川校園20xx年春季行動(dòng)”要求以及省市縣局有關(guān)文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想

  根據“大規模綠化全川校園20xx年春季行動(dòng)”要求以及省市縣局有關(guān)文件精神為工作指導,以?xún)?yōu)化育人環(huán)境,提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,陶冶廣大師生的情操,環(huán)境育人。堅持因地制宜的原則,合理設計,建造人與自然的和諧發(fā)展,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

  二、規劃設計

  1、現狀分析

  我校校園占地面積10813平方米,建筑面積3790平方米,已綠化面積約450平方米,F在校園里春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,環(huán)境幽雅,被評為宜賓市“綠色學(xué)!、宜賓市“環(huán)境友好型”學(xué)校、宜賓市“書(shū)香校園”。

  2、規劃原則

  發(fā)揮校園面積大的特點(diǎn),分塊布局綠化,加強領(lǐng)導,高度重視,體現分布均衡,突出重點(diǎn),盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,不留死角。無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前就是一副完美的圖畫(huà)。

  三、目標任務(wù)

  認真落實(shí)省市縣局文件精神,最大限度地擴大我校校園綠化面積。通過(guò)實(shí)施校園綠化美化工程,使校園春天花更香、夏天蔭更大、秋天果更多、冬天綠更鮮。

  四、工作措施

  1、加強領(lǐng)導,提高認識。

  學(xué)校綠化工作是校園文化建設的重要組成部分,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要舉措。搞好學(xué)校綠化建設工作,對優(yōu)化育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)校文明建設具有深遠的意義。為扎實(shí)推進(jìn)工作,經(jīng)研究,成立了“筠連縣維新中學(xué)校園綠化工作領(lǐng)導小組”。

  組長(cháng):向xx

  副組長(cháng):勛xx、黃xx

  成員:萬(wàn)xx、彭xx、徐x、徐xx、劉x、陳xx、周xx、張xx、全校教職工

  領(lǐng)導小組下設辦公室,由周明智同志任辦公室主任,辦公室設在總務(wù)處辦公室,全面負責校園綠化日常工作,并根據校園綠化工作實(shí)際,制訂工作方案,明確工作步驟、工作內容和相關(guān)要求。

  2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

  要把校園綠化工作納入學(xué)校工作議程,精心組織、統籌安排。要充分利用升國旗、校園廣播站、黑板報、標語(yǔ)、班會(huì )等多種形式,大力宣傳教育,組織師生開(kāi)展“我為校園添片綠”和“我為學(xué)校護片綠”等教育活動(dòng),使廣大師生積極主動(dòng)地投入到這項工作中,營(yíng)造濃郁、良好的活動(dòng)氛圍。

  3、合理規劃,科學(xué)布局。

  把校園綠化規劃納入學(xué)?傮w規劃,以符合實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)和適地、適宜為原則,要通過(guò)植樹(shù)種草來(lái)增加學(xué)校綠化覆蓋率。根據校園的特點(diǎn),分塊布局,除必要的道路和活動(dòng)場(chǎng)所外,所有土地均都要盡可能綠化,努力提高校園綠化覆蓋率。

  4、強化管理,落實(shí)責任。

  活動(dòng)中要充分發(fā)揮黨員教師、共青團員的先鋒帶頭作用,開(kāi)展“我為學(xué)校添片綠”和“我為學(xué)校護片綠”等活動(dòng)。

 、、學(xué)校綠化領(lǐng)導小組統一分配任務(wù),將綠化區責任到班級,班級責任到人,明確責任,層層落實(shí)。責任教師具體負責花草的栽種工作,并且懸掛標識牌,注明品名、特性、責任人。

 、、花草栽后;罟ぷ,我們采取“誰(shuí)栽種誰(shuí);睢钡姆椒,主要做好花草樹(shù)木的澆水工作,確保栽種花草的成活。

 、、花草的日常管護工作,領(lǐng)導小組將教師的責任區分布情況下發(fā)至各辦公室,主要做好除草、養護等工作,并明確標示管理責任人,確;ú輼(shù)木生長(cháng)良好。

 、、開(kāi)展團隊活動(dòng),充分發(fā)揮團員和少先隊員的模范帶頭作用,利用課余時(shí)間澆水,澆水480余人次,每棵樹(shù)澆水2桶,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境、勞動(dòng)等方面的教育。

  5、加大投入,提供保障。

  為了增添校園綠化和美化,去年和今年購買(mǎi)了黃桷蘭、梔子花、玉蘭花、臘梅等,有力推動(dòng)了校園綠化工作順利實(shí)施。

  6、加強教育,發(fā)揮效益。

  要加大對學(xué)校校園綠化的宣傳力度,傳播和推動(dòng)每一名學(xué)生在學(xué)習期間至少種一棵樹(shù)的理念和行動(dòng)。要充分利用“植樹(shù)節”等紀念日,通過(guò)班會(huì )、團隊活動(dòng)、宣傳欄、廣播等形式,廣泛開(kāi)展“我為學(xué)校添片綠”和“我為學(xué)校護片綠”等為主題的宣傳教育活動(dòng),加強對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,增強師生的綠化意識和環(huán)保意識,提高師生參與學(xué)校綠化的積極性和自覺(jué)性,努力營(yíng)造造綠、愛(ài)綠的濃厚氛圍,自覺(jué)地愛(ài)護學(xué)校的一草一木。

  在今后的綠化美化工作中,我們一定會(huì )克服困難,把此項工作做得更好,而且要年年搞,并且要年年有新意,越來(lái)越特色。我校將通過(guò)校園綠化,讓全體師生與自然的和諧相處,快樂(lè )的學(xué)習。

  校園綠化美化實(shí)施方案6

  隨著(zhù)人們對生態(tài)環(huán)境的日益關(guān)注,綠化美化已成為現代校園建設的重要組成部分。為了營(yíng)造優(yōu)美、舒適、和諧的校園環(huán)境,提升師生的生活品質(zhì)和學(xué)習氛圍,特制定本校園綠化美化方案。

  一、目標定位

  1. 打造生態(tài)校園:通過(guò)綠化美化,使校園成為生態(tài)和諧、綠色宜居的典范。

  2. 提升文化品位:結合校園文化特色,打造具有教育意義的綠化景觀(guān)。

  3. 優(yōu)化校園環(huán)境:美化校園景觀(guān),提升師生幸福感,促進(jìn)學(xué)?沙掷m發(fā)展。

  二、工作內容

  1. 綠地規劃與布局

  對校園綠地進(jìn)行全面規劃和布局,確保綠地分布合理、功能明確。

  充分利用校園空間,合理設置草坪、花壇、樹(shù)木等綠化元素。

  注重綠地與建筑、道路的協(xié)調,形成優(yōu)美的校園景觀(guān)。

  2. 植物選擇與種植

  選擇適應當地氣候、土壤條件的植物品種,確保植物成活率和生長(cháng)效果。

  注重植物的多樣性,引入多種花卉、灌木、喬木等,豐富校園綠化景觀(guān)。

  結合校園文化特色,選擇具有象征意義的植物品種,如校樹(shù)、;ǖ。

  3. 綠化景觀(guān)打造

  打造特色綠化景觀(guān),如校園雕塑、景觀(guān)小品等,增加校園的藝術(shù)氣息。

  結合校園地形、水系等自然條件,打造具有自然特色的綠化景觀(guān)。

  注重綠化景觀(guān)的實(shí)用性,如設置休閑座椅、照明設施等,方便師生休息和觀(guān)賞。

  4. 綠化設施完善

  完善校園綠化設施,如灌溉系統、排水系統等,確保植物健康生長(cháng)。

  加強綠化設施的維護和管理,確保設施的正常運行和使用。

  鼓勵師生參與綠化設施的維護和管理,培養環(huán)保意識。

  5. 綠化宣傳教育

  開(kāi)展綠化宣傳教育活動(dòng),提高師生對綠化美化的認識和重視程度。

  舉辦綠化知識講座、植樹(shù)節等活動(dòng),引導師生積極參與綠化美化工作。

  通過(guò)校園網(wǎng)站、宣傳欄等渠道,宣傳綠化美化的成果和經(jīng)驗。

  三、實(shí)施步驟

  1. 制定詳細的工作計劃和時(shí)間表,明確各階段的工作內容和時(shí)間節點(diǎn)。

  2. 組織專(zhuān)業(yè)團隊進(jìn)行綠地規劃和植物選擇,制定詳細的種植方案。

  3. 按照種植方案進(jìn)行植物種植和綠化景觀(guān)打造。

  4. 完善綠化設施,加強設施的維護和管理。

  5. 開(kāi)展綠化宣傳教育活動(dòng),提高師生對綠化美化的認識和重視程度。

  四、保障措施

  1. 加強組織領(lǐng)導,明確責任分工,確保工作順利進(jìn)行。

  2. 提供必要的經(jīng)費和物資保障,確保綠化美化工作的正常開(kāi)展。

  3. 加強與相關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調,形成工作合力。

  4. 建立綠化美化工作的長(cháng)效機制,確保綠化美化成果的持續性和穩定性。

  五、預期成果

  通過(guò)本方案的實(shí)施,校園綠化美化工作將取得顯著(zhù)成果。校園綠地布局合理、植物品種豐富、綠化景觀(guān)優(yōu)美,師生幸福感得到顯著(zhù)提升。同時(shí),綠化美化工作將促進(jìn)學(xué)?沙掷m發(fā)展,為培養具有環(huán)保意識和社會(huì )責任感的優(yōu)秀人才奠定堅實(shí)基礎。

  校園綠化美化實(shí)施方案7

  為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于春季校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設工作的要求,進(jìn)一步加強我校綠化工作,提高校園綠化美化水平,創(chuàng )設安全、文明、和諧的校園環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)美的育人氛圍,制定本方案。

  一、指導思想:

  學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去。

  二、我校的規劃原則:

  我校近幾年在校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設上已初具成效。在此基礎上還要全力按可利用的綠化面積進(jìn)行栽種。盡量做到少花錢(qián),多辦事,努力形成自己的特色。充分利用學(xué)校內原有地形,體現我校教育特色和農村特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。

  三、組織領(lǐng)導:

  成立綠化美化和勞動(dòng)基地建設領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):校長(cháng)

  組員:班子成員

  四、綠化、美化和勞動(dòng)基地建設規劃內容:

  1、校園綠化方面。

  保持原有可觀(guān)賞性樹(shù)木和原有綠化美化水平上。校園花池內栽種菊花等開(kāi)花期長(cháng)觀(guān)賞性強的花種。以達到整個(gè)校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,營(yíng)造優(yōu)雅的校園學(xué)習環(huán)境。

  2、校園美化方面

  (1)保持以前綠化美化水平,補栽死亡的花草。

  (2)再新增綠化項目,栽重一些月季、玫瑰花等開(kāi)花期長(cháng)觀(guān)賞性強的花種。

  (3)爭取每班養植盆景花4—6盆。

  3、勞動(dòng)基地建設

  校園內有三塊空地已還原成田地了,做為學(xué)生的勞動(dòng)基地。在三塊勞動(dòng)基地上,準備讓學(xué)生種植各自喜歡的`花生、辣椒、豆子等農作物,親近自然和土地。既鍛煉了學(xué)生,又達到了美化校園的目的。

  五、具體措施:

  1、充分發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化和勞動(dòng)基地建設工作中來(lái)。

  2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。

  3、整修花池栽種耐寒易活的花草,提高綠化質(zhì)量。

  4、加強管理、養護工作,落實(shí)工作責任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口,提高植物觀(guān)賞效果,做到綠地內無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標準。

  5、組織學(xué)生積極參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐教育,培養學(xué)生的勞動(dòng)意識,使學(xué)生養成良好的勞動(dòng)習慣。

  總之,我們將通過(guò)校園綠化美化,讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè)角落,讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨,都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。

  校園綠化美化實(shí)施方案8

  為了營(yíng)造一個(gè)健康、舒適、美麗的校園環(huán)境,提升學(xué)生的學(xué)習和生活質(zhì)量,我們制定了本小學(xué)校園綠化美化方案。

  一、目標

  1. 打造綠色生態(tài)校園,提高校園綠化覆蓋率。

  2. 美化校園環(huán)境,提升學(xué)校整體形象。

  3. 培養學(xué)生的環(huán)保意識和愛(ài)護環(huán)境的好習慣。

  二、方案內容

  1. 綠化規劃

  根據校園地形、氣候、土壤等條件,合理規劃綠化區域,確保綠化布局合理、美觀(guān)。

  在教學(xué)樓、操場(chǎng)、宿舍樓等區域周?chē)N植適宜的樹(shù)木和花草,形成綠色屏障,減少噪音和灰塵污染。

  在校園內設置綠化小品、花壇、雕塑等景觀(guān),增加校園的藝術(shù)氣息。

  2. 綠化種植

  選擇適應當地氣候和土壤條件的樹(shù)種和花草進(jìn)行種植,確保成活率。

  注重植物多樣性,種植不同種類(lèi)、不同色彩的植物,使校園綠化更具觀(guān)賞性。

  種植具有教育意義的植物,如具有象征意義的樹(shù)木、藥用植物等,讓學(xué)生在觀(guān)察中學(xué)習知識。

  3. 綠化養護

  定期對綠化區域進(jìn)行澆水、修剪、施肥、除蟲(chóng)等養護工作,確保植物健康生長(cháng)。

  設立綠化養護責任制,明確各區域養護責任人,確保養護工作到位。

  加強學(xué)生綠化養護教育,引導學(xué)生參與校園綠化養護工作,培養學(xué)生的環(huán)保意識。

  4. 美化環(huán)境

  對校園內的墻面、地面、圍欄等進(jìn)行美化處理,如繪制壁畫(huà)、設置宣傳欄等,營(yíng)造文化氛圍。

  在校園內設置環(huán)保標語(yǔ)、宣傳牌等,引導學(xué)生關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,增強環(huán)保意識。

  定期組織師生進(jìn)行校園環(huán)境清潔活動(dòng),保持校園環(huán)境整潔美觀(guān)。

  三、實(shí)施步驟

  1. 制定詳細的綠化美化方案,明確目標、內容和實(shí)施步驟。

  2. 召開(kāi)校園綠化美化工作動(dòng)員大會(huì ),向全體師生宣傳方案內容和意義。

  3. 按照方案要求,分階段實(shí)施綠化美化工作,確保工作有序進(jìn)行。

  4. 定期對綠化美化工作進(jìn)行檢查和評估,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并進(jìn)行整改。

  5. 加強與社區、家長(cháng)等外部資源的合作,共同推進(jìn)校園綠化美化工作。

  四、預期效果

  通過(guò)本方案的實(shí)施,我們預期將實(shí)現以下效果:

  1. 校園綠化覆蓋率顯著(zhù)提高,形成綠色生態(tài)校園。

  2. 校園環(huán)境得到美化提升,學(xué)校整體形象更加優(yōu)美。

  3. 學(xué)生的環(huán)保意識和愛(ài)護環(huán)境的好習慣得到培養和提高。

  4. 師生對校園環(huán)境的滿(mǎn)意度得到提升,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  校園綠化美化實(shí)施方案9

  校園綠化美化是為了打造一個(gè)舒適宜人的學(xué)習環(huán)境,提高師生的學(xué)習和生活質(zhì)量,同時(shí)也有助于增加學(xué)校的美譽(yù)度和吸引力。通過(guò)綠化美化工作,可以提高校園的整體形象,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,培養學(xué)生對環(huán)境的保護意識,為學(xué)校的可持續發(fā)展打下良好基礎。

  一、實(shí)施步驟

  1、確定綠化美化計劃:

  根據校園的實(shí)際情況和需求,制定詳細的綠化美化計劃,包括綠化區域、植物種類(lèi)、美化設施等內容。

  2、集中力量進(jìn)行綠化美化:

  組織師生和社會(huì )志愿者參與綠化美化活動(dòng),包括植樹(shù)、修剪花草、清理垃圾等工作,確保工作的順利進(jìn)行。

  3、落實(shí)綠化管理:

  建立健全的綠化管理機制,制定管理規定和責任制度,定期對綠化區域進(jìn)行檢查和維護,確保綠化美化效果的持續。

  4、宣傳推廣:

  通過(guò)校園廣播、校報、校園網(wǎng)等渠道宣傳綠化美化工作的意義和成果,引導更多人關(guān)注環(huán)境保護和綠色生活。

  二、預期效果

  1、提升校園整體形象:

  通過(guò)綠化美化工作,打造一個(gè)宜人的校園環(huán)境,提升學(xué)校的整體形象和吸引力。

  2、增強師生的環(huán)保意識:

  通過(guò)參與綠化美化活動(dòng),培養師生對環(huán)境的保護意識,促進(jìn)環(huán)保理念的傳播和推廣。

  3、促進(jìn)學(xué)生身心健康:

  綠化美化工作可以改善校園空氣質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)習積極性和生活質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。

  校園綠化美化工作是一項長(cháng)期而持續的工程,需要全校師生和社會(huì )各界的共同努力和支持。只有通過(guò)大家的共同努力,才能打造一個(gè)美麗宜人的校園環(huán)境,為學(xué)校的發(fā)展和師生的成長(cháng)創(chuàng )造更好的條件。愿我們的校園綠化美化工作取得圓滿(mǎn)成功!

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