校園防欺凌致家長(cháng)的一封信

　　預防、避免校園暴力、校園欺凌現象，這對于保證正常的教育教學(xué)秩序，保障學(xué)生身心健康發(fā)展，維護社會(huì )安定，具有重要的意義。下面小編為大家帶來(lái)校園防欺凌致家長(cháng)的一封信（精選7篇）供大家參考！

　　校園防欺凌致家長(cháng)的一封信1

親愛(ài)的家長(cháng)朋友：

　　大家好！

　　近年來(lái)，各地的中小學(xué)校園欺凌事件頻見(jiàn)諸媒體，校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，對學(xué)生造成身心傷害，也影響著(zhù)學(xué)校的正常秩序。為防患于未然，請您深入了解校園欺凌的相關(guān)內容，與學(xué)校共同打造和諧文明校園，為孩子提供一個(gè)安全文明的學(xué)習生活環(huán)境。

　　什么是校園欺凌

　　校園欺凌有多種表現形式，除了最常見(jiàn)的毆打、傷害行為之外，辱罵、誹謗、恐嚇、孤立、排擠同學(xué)，毀壞、搶劫，勒索同學(xué)財物，甚至逼迫對方脫衣服、罰跪等，都屬于校園欺凌。

　　校園欺凌的原因

　　近年來(lái)校園暴力呈現低齡化、群體性、網(wǎng)絡(luò )化特點(diǎn)，女生之間的暴力逐漸增多。有專(zhuān)家分析，這其實(shí)是長(cháng)期積淀的社會(huì )問(wèn)題——家庭教育缺失的外露。

　　怎樣辨別孩子遭受欺凌暴力？

　　首先要告訴孩子一旦遭受欺凌一定要主動(dòng)告訴老師、家長(cháng)。同時(shí)也需要老師、家長(cháng)善于發(fā)現孩子的異常情況。

　　如果孩子有以下情況，那么可能遭遇欺凌或其他傷害。

　　1、精神恍惚，心不在焉。成績(jì)下滑，學(xué)習不在狀態(tài)。

　　2、表現出焦慮，易怒，脾氣變得暴躁，會(huì )出現自傷傷人行為。

　　3、膽小，沮喪，戰栗，做噩夢(mèng)，看起來(lái)沮喪、悲傷甚至試圖自殺。

　　4、身體經(jīng)常有傷痕，或出現無(wú)明確原因的頭疼或肚疼。

　　5、書(shū)本或者衣服被撕裂，其他物品丟失、損壞。

　　6、比原來(lái)少話(huà)，將自己封閉。

　　7、攜帶刀具，可能是為防身。

　　8、有時(shí)索要、甚至是偷竊家里的錢(qián)物，撒謊說(shuō)老師收費或買(mǎi)學(xué)習用品。所以家長(cháng)要在孩子花錢(qián)的事上保持警覺(jué)，如果孩子這樣，可能被同學(xué)索要錢(qián)財或打游戲充值。

　　9、不愿上學(xué)，或告訴家長(cháng)不想上學(xué)了，找各種理由推遲上學(xué)，遲到曠課。家長(cháng)送孩子到校后，害怕家長(cháng)離開(kāi)。

　　10、拒絕談?wù)搶W(xué)校里的事情或與同學(xué)之間的關(guān)系，或閃爍其詞。

　　當然不是說(shuō)出現了這些狀況就說(shuō)明孩子遭遇欺凌或其他傷害，而是說(shuō)極有可能。如果您的孩子遭遇校園欺凌事件或聽(tīng)說(shuō)校園欺凌事件，請第一時(shí)間與班主任和學(xué)校聯(lián)系。

　　真的遇到校園欺凌怎么辦？

　　1、遇到校園暴力，一定要沉著(zhù)冷靜，采取迂回戰術(shù)，盡可能拖延時(shí)間；

　　2、必要時(shí)，向路人呼救求助，采用異常動(dòng)作引起周?chē)�人注意�?/p>

　　3、人身安全永遠是第一位的，不要去激怒對方；

　　4、順從對方的話(huà)去說(shuō)，從對方的言語(yǔ)插入話(huà)題，緩解氣氛，分散對方注意力，為自己爭取時(shí)間；

　　5、在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時(shí)找老師或家長(cháng)解決；

　　6、穿戴不要奢侈，盡量低調，不過(guò)于招搖；

　　7、獨自行走時(shí)盡量不要走僻靜、人少的地方，要走大路，放學(xué)不要在路上貪玩，按時(shí)回家。

　　受害孩子的家長(cháng)如何應對欺凌和暴力？

　　1、與老師溝通和確認情況，如果情況屬實(shí)，與老師商議解決辦法；注意不可言語(yǔ)過(guò)激，避免處理過(guò)程中對孩子造成二次傷害。

　　2、直接與孩子討論。通常孩子會(huì )因為羞恥和尷尬而不愿和父母談?wù)�，所以應該要適時(shí)鼓勵，讓孩子信任你，并且隨時(shí)可以得到你的協(xié)助。

　　3、暫時(shí)放下其他事物，全時(shí)陪伴孩子，給孩子足夠的安全感。表示對孩子的堅定支持和愛(ài)護，穩定孩子的情緒。無(wú)論孩子表現出何種行為和狀態(tài)，都要耐心陪護。如果孩子不愿說(shuō)出具體情況，也不要斥責其懦弱、沒(méi)用，而是耐心陪伴，鼓勵和等待孩子說(shuō)出實(shí)情。

　　4、注意孩子的行為和心理，如果孩子在心理上出現害怕上學(xué)、害怕出門(mén)、交友焦慮等情況，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)人士給予疏導幫助。

　　5、如果欺凌和暴力發(fā)生上學(xué)放學(xué)路上，應親自接送孩子直到問(wèn)題解決，也可安排較年長(cháng)的學(xué)生陪同上下學(xué)。欺凌者發(fā)現無(wú)機可乘，時(shí)間長(cháng)了，會(huì )打消實(shí)施欺凌的念頭或轉移欺凌目標。

　　6、如果你的孩子內向害羞而缺少社交，應多幫他安排興趣相符的社團活動(dòng)，培養孩子適當的社交技巧并且建立自信心。

　　實(shí)施欺凌孩子的家長(cháng)怎么辦？

　　1、跟你的孩子討論校園暴力行為，在討論中讓孩子明辨是非。切忌認為孩子沒(méi)受別人欺負就行，從而不聞不問(wèn)，這樣是害了孩子。

　　2、清楚明確地告訴你的孩子，你不能容許這樣的行為，學(xué)校、老師、社會(huì )、法律都不容許這樣的行為。跟你的孩子討論受害者可能受到的負面影響，讓孩子設想自己被欺凌的感受，決不能接受孩子“只是好玩”之類(lèi)的理由。

　　3、增強你對孩子參與活動(dòng)與行蹤的掌控，并了解他與哪些人往來(lái)，是否與社會(huì )不良青年交往�；〞r(shí)間陪你的孩子，并且為他制定合理的活動(dòng)規范。

　　4、與學(xué)校合作矯正孩子的行為，與學(xué)校老師保持聯(lián)系，及時(shí)掌握孩子的轉變情況。

　　5、贊美孩子非暴力行為，悔改與擔當負責的表現，遵守學(xué)校規范與家庭家風(fēng)的也值得鼓勵，只要看到孩子為改善施暴行為而努力就大力贊揚他。

　　6、禁止孩子玩暴力游戲，勸導孩子同時(shí)家長(cháng)自己做到不玩暴力游戲。

　　7、確保孩子沒(méi)有看到家庭成員間的暴力行為，家庭中暴力行為的模范會(huì )導致他在學(xué)校使用暴力，也會(huì )影響到他以后解決問(wèn)題的方式。

　　參與和旁觀(guān)孩子的家長(cháng)怎么辦？

　　1、如果孩子在現場(chǎng)即使沒(méi)有實(shí)際參與，也是為欺凌者助威，縱容欺凌行為，因此，旁觀(guān)行為也是錯誤的。如果與雙方都不認識，也不能為了看熱鬧而旁觀(guān)。欺凌者在人多時(shí)會(huì )為了顯示自己的強大而加重欺凌和暴力行為，因此，純粹的旁觀(guān)者也不能說(shuō)跟事件完全無(wú)關(guān)。

　　2、家長(cháng)要掌握科學(xué)的家庭教育理念，盡量多安排時(shí)間與孩子相處交流；

　　3、及時(shí)了解孩子的`日常表現和思想狀況，積極與學(xué)校溝通情況，自覺(jué)發(fā)揮榜樣作用；

　　4、加強對孩子的管教，特別要做好孩子離校后的監管看護教育工作，避免放任不管、缺教少護、教而不當。我們都會(huì )對孩子嚴格要求，但嚴格不是嚴苛，不是辱罵，不是逼迫。孩子長(cháng)大很快，孩子的成長(cháng)卻是一個(gè)緩慢而長(cháng)久的過(guò)程。

　　生命是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們家庭、學(xué)校要合力加強對學(xué)生的安全教育，培養學(xué)生安全意識，增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴。我們希望孩子的世界只有陽(yáng)光和雨露，快樂(lè )和幸福，但是我們也不能回避世界也是存在黑暗角落的。讓孩子遠離校園欺凌，保護自己，勇敢地說(shuō)“不”！

　　校園防欺凌致家長(cháng)的一封信2

尊敬的各位家長(cháng)朋友們：

　　大家好！

　　校園安全，師生平安，是我們共同的愿望和期盼。校園欺凌事件，不僅嚴重損害孩子們的身心健康，而且破壞正常的教學(xué)秩序。校園欺凌問(wèn)題成因復雜，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭共同努力抓好防治工作，有效杜絕校園欺凌和暴力案事件的發(fā)生。

　　特此向您提出如下建議：

　　建立良好親子關(guān)系

　　應多關(guān)注、關(guān)心孩子的成長(cháng)，多抽出時(shí)間陪伴孩子。注重與孩子的溝通交流，注意教育方式方法，切忌簡(jiǎn)單粗暴。認真傾聽(tīng)孩子的心聲，多鼓勵少抱怨。重視孩子全面發(fā)展，不要給孩子過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔和升學(xué)壓力。

　　引導孩子正確交友

　　教育引導孩子不進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳等娛樂(lè )場(chǎng)所，不抽煙、不喝酒，遠離毒品，不沉迷網(wǎng)絡(luò )、游戲，養成良好的學(xué)習和生活習慣。拒絕與校外不良青年交往，對校外不良青年的引誘要堅決抵制，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向學(xué)校、老師、家長(cháng)報告。

　　共同學(xué)習法律知識

　　加強對孩子法治教育和監管，通過(guò)解讀生活中常見(jiàn)的欺凌案例，對孩子進(jìn)行警示教育，增強孩子的法治意識、安全意識，提高自我防范、自我保護能力，避免受到不法侵害。

　　加強家校聯(lián)系溝通

　　要主動(dòng)與學(xué)校、老師多聯(lián)系溝通，了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)、行為表現和學(xué)業(yè)情況等，并與學(xué)校教育保持一致，多理解支持學(xué)校工作。

　　做好防治欺凌教育

　　教導孩子若遭遇校園欺凌應該如何有效保護自己，第一時(shí)間告知老師和家長(cháng)，保存好相關(guān)證據，撥打校園欺凌舉報電話(huà)或通過(guò)報警解決，不能誘導孩子以暴制暴，避免給孩子造成二次傷害。若發(fā)現有學(xué)生欺凌事件，應及時(shí)勸阻、報告學(xué)�；驌艽�110報警。

　　注重及時(shí)糾偏防范

　　如果孩子遭受欺凌，及時(shí)聯(lián)系學(xué)校，及早疏導孩子的心理問(wèn)題，避免沉淀積怨，造成更大傷害。如果發(fā)現孩子有欺侮、欺負他人現象，要及時(shí)糾正不良行為，更要認真反思家庭環(huán)境是否和諧、家庭教育是否存在暴力等問(wèn)題。

　　防治校園欺凌是社會(huì )、學(xué)校和家庭的共同責任，需要各方盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們立即攜起手來(lái)，從自身做起，從現在做起，共同為孩子的平安健康成長(cháng)保駕護航！

　　校園防欺凌致家長(cháng)的一封信3

尊敬的家長(cháng)朋友：

　　您好！

　　校園欺凌危害巨大，從每個(gè)孩子、每個(gè)家庭的長(cháng)遠利益出發(fā)，迫切需要我們每位家長(cháng)朋友提高認識，在全社會(huì )形成共識，共同防止、杜絕校園欺凌現象的發(fā)生。在這里，我們向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。

　　多關(guān)注自己的孩子

　　要尊重、關(guān)心、理解孩子，教育孩子時(shí)，要曉之以理，動(dòng)之以情，導之以行，切忌對幼兒采取簡(jiǎn)單粗暴的方法。要重視子女的心理健康教育。同時(shí)關(guān)注孩子是否有攻擊性行為，如有此現象應該及時(shí)告知老師，以期形成家園合力的教育。

　　呼叫、呼救

　　教育孩子有問(wèn)題第一時(shí)間大聲呼叫成人或者告訴老師。因為及時(shí)處理是遏制校園欺凌的最佳途徑。

　　加強法制意識教育

　　廣大家長(cháng)朋友要加強對孩子的法制教育和監管，增強孩子的法制意識、安全意識，提高自我防范、自我保護能力，以免受到不法侵害。

　　以預防為主

　　家長(cháng)平時(shí)可以結合一些常見(jiàn)的校園欺凌現象來(lái)引導孩子，進(jìn)行預防教育。在預防教育中，引導孩子學(xué)會(huì )分辨事情的對與錯，曲與直，不能誘導孩子片面出手，或者為不受欺負而以暴制暴。當然，也要教孩子一些自我保護的方法，讓孩子平時(shí)有心理準備，遇事能從容處理。

　　密切家園聯(lián)系

　　重視與老師、幼兒園的溝通與聯(lián)系，多了解孩子在園的情況。

　　建立良好親子關(guān)系

　　在日常家庭教育中避免粗暴解決問(wèn)題的方式。孩子暴力傷害他人，并不是單一現象，與家長(cháng)的教養方式有密切聯(lián)系。提醒部分家長(cháng)，如果你的孩子有欺負別的孩子現象，一定要認真反思，家里是否存在家庭暴力現象？以暴制暴，如果引導不好，可能會(huì )讓孩子從被打中沉淀積怨，反過(guò)來(lái)發(fā)泄內心的負面情緒，轉而去傷害其他人。

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻不忘加強對孩子進(jìn)行安全教育，培養安全意識，增強自我防范能力，讓我們家園攜手，用關(guān)愛(ài)助力孩子，愛(ài)自己、愛(ài)他人，成為有禮貌、能謙讓、講文明的好孩子。

　　校園防欺凌致家長(cháng)的一封信4

尊敬的家長(cháng)：

　　學(xué)生欺凌事件嚴重損害學(xué)生的身心健康，為預防此類(lèi)事件發(fā)生，保護學(xué)生健康成長(cháng)，特向您提出如下建議，請您支持和理解。

　　一、建立良好親子關(guān)系，以身作則杜絕暴力行為

　　家長(cháng)平時(shí)要多關(guān)注孩子，重視孩子的身心健康，關(guān)注孩子的交友情況，同時(shí)，要尊重、關(guān)心、理解孩子，切忌簡(jiǎn)單粗暴教育孩子。

　　二、重視與老師、學(xué)校的溝通與聯(lián)系

　　與老師經(jīng)常聯(lián)系，了解孩子在校的情況，及時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài)，主動(dòng)配合學(xué)校和老師對孩子進(jìn)行教育，教育孩子在校要團結同學(xué)，互幫互助，不能欺凌同學(xué)，遭受其他同學(xué)的欺凌后及時(shí)告知老師和家長(cháng)。

　　三、堅持預防教育

　　家長(cháng)平時(shí)可以結合一些常見(jiàn)的學(xué)生欺凌現象來(lái)引導孩子，進(jìn)行預防教育，引導孩子學(xué)會(huì )分辨事非，既不能讓孩子以暴制暴，也要教會(huì )孩子一些自我保護的方法，讓孩子遇事從容處理。

　　四、加強法治教育

　　廣大家長(cháng)加強對孩子的法治教育和日常監管，增強孩子的法治意識、安全意識，提高自我防范、自我保護能力，以免受到不法侵害。

　　五、教育孩子機智應對，學(xué)會(huì )堅強

　　告訴孩子遭遇學(xué)生欺凌時(shí)，一定要保護自己的生命，及時(shí)告知老師和家長(cháng)，或撥打學(xué)生欺凌舉報電話(huà)，保存好相關(guān)證據并及時(shí)報警。發(fā)現有學(xué)生欺凌事件發(fā)生，應及時(shí)勸阻、報告學(xué)�；驌艽�110。

　　六、督促孩子按時(shí)上學(xué)返家，不在路上逗留

　　上下學(xué)途中，孩子應結伴而行或家長(cháng)接送，避免孩子在上下學(xué)途中受到欺凌。

　　七、監管好自己的孩子

　　教育孩子不進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳等娛樂(lè )場(chǎng)所，遠離毒品，不癡迷上網(wǎng)、打游戲，要養成良好的學(xué)習和生活習慣。教育孩子要拒絕與校外不良青年交往。對他們的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)報警。

　　八、教育孩子合理科學(xué)使用手機

　　教育孩子不得利用手機短信、QQ、微信等對他人進(jìn)行人身攻擊，也不要隨意帶手機到學(xué)校。

　　祝您的孩子健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習！祝您身體健康，工作順意，家庭幸福！

　　校園防欺凌致家長(cháng)的一封信5

尊敬的家長(cháng)：

　　您好！校園安全，孩子平安，是大家的共同期盼。但近年來(lái)，中小學(xué)經(jīng)常發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段，實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì )高度關(guān)注。深度探究這類(lèi)事件發(fā)生的原因，與孩子接觸的環(huán)境、接受教育有著(zhù)密不可分的原因。根據涿州市教育和體育局的要求，我校制定和完善了學(xué)校安全制度，加強了安全防范措施，同時(shí)希望各位家長(cháng)以孩子的安全為重，密切配合學(xué)校開(kāi)展安全防范和安全教育工作，繼續開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作，現就防止校園欺凌工作提請廣大家長(cháng)們務(wù)必注意以下幾點(diǎn)：

　　一、防患于未然，關(guān)愛(ài)孩子，讓孩子學(xué)會(huì )自我

　　1、給孩子的穿戴用品盡量低調，不要過(guò)于招搖。

　　2、在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突。

　　3、放學(xué)不要貪玩，按時(shí)回家。

　　4、遠離暴力游戲、動(dòng)畫(huà)片及電視劇，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )。

　　5、要慎重擇友，多交“益友”，不交“損友”。

　　6、給予孩子更多家庭關(guān)愛(ài)、注重和孩子的溝通與交流。

　　7、平日教育孩子，不要采用打罵等極端行為。

　　8、對孩子愛(ài)之有道，不要一味的滿(mǎn)足其要求，言聽(tīng)計從。適當進(jìn)行挫折教育，培養孩子堅強品格。

　　9、進(jìn)行預防教育。引導孩子學(xué)會(huì )分辨事情的對錯曲直，不以暴制暴。當然，還要教會(huì )孩子自我保護的方法。

　　二、遇到問(wèn)題沉著(zhù)應對，教會(huì )孩子堅強面對。

　　1、告訴孩子遇到校園暴力，一定要保持鎮靜，不要驚慌。盡可能拖延時(shí)間，保護自己。爭取有機會(huì )求救。

　　2、必要時(shí)，呼救求助，采用異常動(dòng)作引起周?chē)�人注意�?/p>

　　3、人身安全是第一位，不要去激怒對方。

　　4、當自己和對方力量懸殊時(shí)，要認識到自我保護的能力，以及通過(guò)理智或借助環(huán)境來(lái)使自己擺脫困境。

　　5、告訴孩子如果遭遇校園暴力一定要及時(shí)跟家長(cháng)老師溝通，不要忍氣吞聲默默承受身體和心理上的創(chuàng )傷。

　　要想從根本上解決校園欺凌問(wèn)題，還需要家庭、學(xué)校和社會(huì )各界的共同配合與努力，才能為孩子建設一個(gè)和諧友愛(ài)的成長(cháng)環(huán)境，讓我們共同加油！

　　校園防欺凌致家長(cháng)的一封信6

尊敬的家長(cháng)朋友們：

　　您好！校園是每一位學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)和實(shí)現自我發(fā)展的地方，而校園欺凌事件的發(fā)生，會(huì )嚴重影響學(xué)生的身心健康。為了有效預防校園欺凌事件，進(jìn)一步增強學(xué)生的人身安全防范意識，提高學(xué)生在“防欺凌”方面的自我保護意識，維護和確保學(xué)校的穩定發(fā)展，讓我們家校共育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，一起對校園欺凌說(shuō)“不”！

　　什么是校園欺凌

　　如何辨別是否遭遇校園欺凌

　　如何避免校園欺凌

　　家長(cháng)如何應對

　　給家長(cháng)的建議

　　1.建立良好親子關(guān)系

　　多關(guān)注、關(guān)心孩子的成長(cháng)，多抽出時(shí)間陪伴孩子。注重與孩子的溝通交流，注意教育方式，不溺愛(ài)孩子，不簡(jiǎn)單粗暴對待孩子。耐心說(shuō)教、正面引導；認真傾聽(tīng)孩子心聲，多鼓勵少抱怨。重視孩子全面發(fā)展，培養孩子的同情心和換位思考能力，塑造孩子樂(lè )觀(guān)向上、開(kāi)朗活潑的性格。

　　2.引導孩子正確交友

　　教育引導孩子不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè )場(chǎng)所，遠離毒品，不沉迷網(wǎng)絡(luò )、游戲，尤其是避免接觸含有暴力、色情內容的影視作品、視頻直播和網(wǎng)絡(luò )游戲，養成良好的學(xué)習和生活習慣。對校外不良青年的引誘要堅決抵制，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向學(xué)校、老師、家長(cháng)報告。

　　3.加強法治教育

　　加強對孩子的法治教育，通過(guò)解讀生活中常見(jiàn)的欺凌案例，教育孩子不通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段實(shí)施欺凌，不圍觀(guān)欺凌，不記錄、散布實(shí)施欺凌過(guò)程的文字、音頻、視頻等信息，增強孩子的法治意識、安全意識，提高自我防范、自我保護能力，避免受到不法侵害。

　　4.加強家校溝通

　　重視與老師、學(xué)校的溝通和聯(lián)系，多了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)、行為表現等，及時(shí)掌握孩子的在校情況，配合學(xué)校做好孩子的思想行為教育。

　　5.理性處置欺凌事件

　　注意教導孩子遇到欺凌時(shí)的自我保護方法。一旦發(fā)現孩子可能遭受欺凌，家長(cháng)首先要保持冷靜，疏導孩子心理，鼓勵孩子勇敢說(shuō)出來(lái)，及時(shí)與校方溝通。同時(shí)注意收集、保留相關(guān)證據，必要時(shí)可選擇報警，運用法律武器保護孩子。切忌以暴制暴，造成孩子二次傷害。如果發(fā)現孩子有欺侮、欺負他人現象，也要及時(shí)教導糾正不良行為，進(jìn)一步加強家庭教育。

　　各位家長(cháng)，我們有一個(gè)共同關(guān)心與愛(ài)護的對象——孩子。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養安全意識，增強自我防范能力。為了這一共同的目標，讓我們一起努力，創(chuàng )造最好的成長(cháng)環(huán)境，讓孩子健康快樂(lè )成長(cháng)！

　　校園防欺凌致家長(cháng)的一封信7

親愛(ài)的家長(cháng)朋友：

　　您好！校園安全，孩子平安，是大家共同的期盼。但近年來(lái)，中小學(xué)校園里時(shí)常會(huì )出現學(xué)生蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言或網(wǎng)絡(luò )等方式，對同學(xué)實(shí)施欺負、侮辱最終造成傷害的校園欺凌事件。校園欺凌事件損害學(xué)生身心健康，危害巨大，深受社會(huì )各界關(guān)注。為保護每個(gè)孩子的切身權益，從每個(gè)家庭的長(cháng)遠發(fā)展角度考慮，學(xué)校迫切需要每位家長(cháng)提高認識，形成共識，共同防止、杜絕校園欺凌現象的發(fā)生。這里，我們向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。

　　一、不要溺愛(ài)孩子。家長(cháng)的過(guò)度溺愛(ài)容易使孩子養成凡事以自我為中心的壞習慣，致使孩子耐挫能力差，滋生任性、驕橫等不良心理，容易成為欺凌者。

　　二、多與孩子溝通，尊重、關(guān)心孩子。父母是孩子成長(cháng)路上最重要最親密的人，要定期抽出時(shí)間與孩子溝通、交流，注意培養孩子的同情心和換位思考能力，塑造孩子樂(lè )觀(guān)向上、開(kāi)朗活潑的性格。

　　三、建立良好的親子關(guān)系。當孩子犯錯時(shí)，要注意耐心說(shuō)教、正面引導。棍棒教育除了傷害身體，更會(huì )給孩子帶來(lái)心理上的創(chuàng )傷，容易使孩子產(chǎn)生恐懼感、遺棄感甚至是逆反心理。經(jīng)常挨打的孩子，要么具有膽小懦弱的性格，容易成為被欺凌者，要么具有乖張暴戾的性格，容易成為欺凌者。

　　四、注重言傳身教。父母是孩子的第一任老師，言談舉止、性格特點(diǎn)都會(huì )對孩子產(chǎn)生深遠的影響。家長(cháng)盡量不要在孩子面前爭吵、抱怨、說(shuō)臟話(huà)、發(fā)脾氣甚至動(dòng)粗打人，要言行示范，培養孩子正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　五、定期與老師和其他同學(xué)的家長(cháng)溝通，及時(shí)掌握孩子在校情況，尤其是交友情況，避免孩子與“不良少年”接觸甚至拉幫結伙。

　　六、引導孩子正確面對同學(xué)間的矛盾沖突。家長(cháng)可以結合一些常見(jiàn)的校園欺凌現象來(lái)引導孩子，進(jìn)行預防教育。千萬(wàn)不能誘導孩子在矛盾沖突中出手傷人，或者為了不被欺負而以暴制暴。同時(shí)也要教會(huì )孩子一些正確的自我保護的方法，一旦遇亊能從容應對。

　　七、教育孩子遇到問(wèn)題沉著(zhù)冷靜，教會(huì )孩子勇敢面對。告訴孩子遇到校園暴力，一定要保持鎮靜，不要驚慌，一定要及時(shí)收集相關(guān)人證和物證等關(guān)鍵證據，根據具體情況，通過(guò)班主任、學(xué)校協(xié)調解決，也可以通過(guò)法律等途徑選擇合適的解決方案。

　　八、加強法治教育。重視培養孩子的法律意識，教育孩子學(xué)法、知法、懂法、守法，善于用法律保護自己。

　　九、家長(cháng)要細心觀(guān)察。根據調査，越來(lái)越多的校園欺凌亊件具有持續性和隱蔽性的特點(diǎn)。家長(cháng)要細心觀(guān)察孩子的行為舉止和情緒波動(dòng)，預防校園欺凌于未然。

　　家長(cháng)朋友，要從根本上杜絕校園欺凌現象，需要家庭、學(xué)校及社會(huì )各界的共同努力。我們愿與您一道，為孩子創(chuàng )造一個(gè)和諧友愛(ài)的的校園環(huán)境，共同為孩子的成長(cháng)保駕護航!

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