小學(xué)學(xué)校創(chuàng )模實(shí)施方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校創(chuàng )模實(shí)施方案（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)校創(chuàng )模實(shí)施方案1
為了貫徹教育局《關(guān)于創(chuàng )建國家環(huán)境保護模范城市工作實(shí)施方案的通知》，全面落實(shí)教育系統創(chuàng )建國家環(huán)境保護模范城市的各項工作任務(wù)，確保我校環(huán)境教育指標達到“創(chuàng )建國家環(huán)境保護模范城市”的要求，按照市、縣教育局的整體要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以人為本，以“創(chuàng )�！被顒�(dòng)為載體，與學(xué)校教育教學(xué)工作相結合，立足“綠色”學(xué)校創(chuàng )建和精神文明建設。從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，積極引導學(xué)生欣賞和關(guān)愛(ài)大自然，科學(xué)培養學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生自覺(jué)保護生態(tài)、愛(ài)護環(huán)境的文明行為，從而促進(jìn)學(xué)校自然環(huán)境、育人環(huán)境的不斷改善和優(yōu)化，使學(xué)科教學(xué)滲透進(jìn)一步充實(shí)，學(xué)生環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個(gè)新的水平，逐步塑造小橋大街小學(xué)環(huán)境新形象。
二、 工作目標
1、開(kāi)展各項宣傳活動(dòng)，提高師生環(huán)境保護意識。通過(guò)開(kāi)展一系列的“創(chuàng )�！毙麄鹘逃顒�(dòng)，使全校師生都知道“創(chuàng )�！钡哪康囊饬x，知道市委、市政府“創(chuàng )�！钡臎Q心和工作措施，知道“創(chuàng )�！睂ψ窳x可持續發(fā)展和市民生活質(zhì)量的提高帶來(lái)的好處，知道自己在“創(chuàng )�！边^(guò)程中應該做什么和不應該做什么，從而增強學(xué)校師生的環(huán)境意識，激發(fā)大家對“創(chuàng )�！钡臉s譽(yù)感和責任感，形成大家都來(lái)關(guān)心、支持和
參與“創(chuàng )�！钡牧己梅諊�，確保學(xué)校師生員工對“創(chuàng )�！钡闹獣月蔬_100%。
2、齊心協(xié)力，積極創(chuàng )建西寧市綠色學(xué)校。繼續加強學(xué)校的環(huán)境教育，按照《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》的要求，在學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使全校環(huán)境教育普及率要達到100%，提高全體師生的環(huán)保意識，在校內開(kāi)展各種環(huán)境保護實(shí)踐活動(dòng)，爭創(chuàng )綠色學(xué)校。
3、按創(chuàng )模要求，開(kāi)齊課程。培養學(xué)生良好行為習慣，確保我校20xx年環(huán)境教育普及率達到85℅以上。環(huán)境教育有專(zhuān)題教材，每學(xué)年環(huán)境教育10課時(shí)以上。
三、實(shí)施辦法
積極做好創(chuàng )模工作“四結合”，即將創(chuàng )模與創(chuàng )綠結合，與學(xué)科教學(xué)結合，與德育工作結合，與團隊活動(dòng)相結合。
(一)加強師生環(huán)境教育培訓，提高師生環(huán)境教育意識
在學(xué)校實(shí)施環(huán)境教育，教師、學(xué)生是關(guān)鍵。一是要組織對學(xué)校教師、學(xué)生的培訓學(xué)習，提高師生的環(huán)境教育水平。二是利用宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介，結合“世界地球日”、“世界環(huán)境日”和其他紀念日開(kāi)展一系列的“創(chuàng )�！毙麄鹘逃顒�(dòng)，使大家都清楚知道“創(chuàng )�！钡哪康暮鸵饬x，激發(fā)對“創(chuàng )�！钡臉s譽(yù)感和責任感，形成關(guān)心、支持和參與“創(chuàng )�！钡牧己梅諊�。
(二)以課堂為主渠道實(shí)施環(huán)境教育，培養環(huán)保意識和環(huán)保行為。 學(xué)校教師要按照教育部《中小學(xué)生環(huán)境教育專(zhuān)題教育大綱》的要求，引導學(xué)生欣賞和關(guān)愛(ài)大自然，關(guān)注家庭、社區、國家和全球的環(huán)
境問(wèn)題。通過(guò)課堂教學(xué)主渠道、課外活動(dòng)、各種環(huán)境教育專(zhuān)題活動(dòng)等形式，不斷提高環(huán)境意識，培養學(xué)生養成良好的環(huán)保行為習慣，保證每學(xué)年環(huán)境教育須達到8課時(shí)以上。
(三)以活動(dòng)為載體，完善日常管理，加強習慣養成教育。
(1)積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)。利用學(xué)校網(wǎng)站、橫幅、標語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報等形式進(jìn)行創(chuàng )模宣傳;開(kāi)展主題班隊會(huì )、環(huán)保征文、手抄報、演講、環(huán)�？萍嫉然顒�(dòng)，進(jìn)一步深入開(kāi)展環(huán)保宣傳教育。
(2)嚴格執行學(xué)校各項環(huán)境衛生制度，創(chuàng )設良好校園環(huán)境。學(xué)校要加強日常衛生監督管理，落實(shí)各項衛生制度。各衛生區域要責任到人，檢查后量化記分，確保校園時(shí)時(shí)整潔，為師生的工作學(xué)習創(chuàng )造良好的環(huán)境。
(四)積極開(kāi)展西寧市綠色學(xué)校創(chuàng )建工作。
學(xué)校將積極開(kāi)展“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作。以“創(chuàng )綠”為契機，全體師生要不斷強化環(huán)保意識、現代公民意識和社會(huì )責任感，培養自覺(jué)保護生態(tài)、愛(ài)護環(huán)境的文明行為。
(1)學(xué)校進(jìn)一步做好綠化用地的規劃，不斷改善校園環(huán)境。大力開(kāi)展植樹(shù)造林，種花種草，美化校園環(huán)境，努力增加綠化面積，積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng )建工作。
(2)以“創(chuàng )綠”為契機，強化師生環(huán)保意識。全校師生要積極參與到各項環(huán)保教育活動(dòng)之中，不斷加強環(huán)保意識和社會(huì )責任感，培養自覺(jué)保護生態(tài)、愛(ài)護環(huán)境的文明行為。
四、實(shí)施步驟
從20xx年至20xx年，分三個(gè)階段實(shí)施：
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年9月)：召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )、成立領(lǐng)導機構，制定方案、工作計劃，層層分解任務(wù)，落實(shí)責任。開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的氛圍。
2、具體實(shí)施階段(20xx年—20xx年)：有計劃、有步驟、按要求落實(shí)完成各項工作。結合實(shí)際開(kāi)展特色活動(dòng)，查找問(wèn)題，積極推進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。針對查找出的問(wèn)題與不足，集中時(shí)間、人力、財力，突出重點(diǎn)，全面開(kāi)展治理整頓工作。做好檔案收集，報送、整理工作。
3、自查驗收階段(20xx年)：學(xué)校在自查的基礎上，自覺(jué)接受教育局對學(xué)�！皠�(chuàng )�！蹦繕巳蝿�(wù)完成情況進(jìn)行的檢查驗收，并迎接上級檢查。
五、組織機構
為加強對創(chuàng )模工作的組織領(lǐng)導，學(xué)校成立“創(chuàng )�！鳖I(lǐng)導工作小組，明確職責，分工協(xié)助，研究、組織、開(kāi)展“創(chuàng )�！惫ぷ�。組成人員如下：
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：xx
六、工作要求
1、切實(shí)加強對創(chuàng )建工作的領(lǐng)導。學(xué)校成立創(chuàng )建工作領(lǐng)導組織和機構，實(shí)行“一把手”負責制。各有關(guān)處室要細化創(chuàng )建工作規劃，對相關(guān)責任進(jìn)行再分解。將該項工作列入到學(xué)校今后可持續發(fā)展整體規劃之中，制定周密的工作方案，落實(shí)具體分工負責，保證創(chuàng )建工作切實(shí)有效地開(kāi)展。
2、營(yíng)造創(chuàng )建活動(dòng)氛圍。切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)校園網(wǎng)、板報、專(zhuān)欄、主題班隊會(huì )等形式進(jìn)行廣泛宣傳，形成創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市的濃厚氛圍。
3、強化考核督查力度。實(shí)行創(chuàng )建工作責任制，自覺(jué)接受教育局對學(xué)校創(chuàng )建工作督查、考核和指導，把創(chuàng )建工作納入年度目標管理考核。
4、加強“創(chuàng )�！睓n案的管理工作。
小學(xué)學(xué)校創(chuàng )模實(shí)施方案2
為保障我�！皠�(chuàng )�！惫ぷ鞯挠辛ν七M(jìn)和順利驗收，根據上級“創(chuàng )�！惫ぷ鲿�(huì )議精神，結合我鄉中心學(xué)校開(kāi)展“創(chuàng )�！惫ぷ鲗�(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、加強組織領(lǐng)導，強化責任落實(shí)
1、為切實(shí)加強對創(chuàng )模工作的領(lǐng)導，特成立播簡(jiǎn)小學(xué)創(chuàng )模工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：xx，負責學(xué)校創(chuàng )模工作的監督管理，處理學(xué)校內的重要事務(wù)。
副 組 長(cháng)：xx，具體負責創(chuàng )模各細則工作的實(shí)施。
成 員：彭志江，具體負責少先隊工作和體藝工作。 田錦坤，具體負責衛生、疾病防控工作。 羅 陽(yáng)，負責體藝后勤及責任險的管理。 彭志勝，協(xié)助體衛組長(cháng)完成學(xué)習體藝衛全面工作的開(kāi)展及管理相關(guān)器材。
2、全面啟動(dòng)20xx年我校創(chuàng )模工作，落實(shí)責任;把創(chuàng )模工作與其他教育工作同布置、同落實(shí)，與教師績(jì)效量化掛鉤，有效推進(jìn)學(xué)校創(chuàng )模工作。
二、積極搭建平臺，拓展工作思路
1、要注重創(chuàng )模工作和提升學(xué)生文明素養，以大力推進(jìn)素質(zhì)教育為目標，注重學(xué)生養成教育，幫助學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識，積極探索環(huán)保教育新途徑、新方法，狠抓環(huán)境教育知識的傳授。
2、要注重創(chuàng )模工作和學(xué)校布局調整，加強校園文化建設。堅持以學(xué)校布局調整與校園文化建設為載體，深入推進(jìn)創(chuàng )模工作。
3、注重各級綠色校園創(chuàng )建工作。通過(guò)教育專(zhuān)欄，環(huán)境保護主題班會(huì )，環(huán)�；顒�(dòng)、環(huán)保知識競賽等多種形式開(kāi)展環(huán)境保護知識教育。
三、加強宣傳力度，擴大工作影響
加大宣傳力度，營(yíng)造“創(chuàng )�！狈諊�。開(kāi)設“創(chuàng )�！毙麄鲗�(zhuān)欄，定期進(jìn)行更新;張貼“創(chuàng )�！杯h(huán)保宣傳標語(yǔ)。要積極利用國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄等進(jìn)行“創(chuàng )�！毙麄�，開(kāi)展以“節能減排、低碳生活”為主題的班隊會(huì )活動(dòng)，提高全體師生的環(huán)保意識，讓全體師生共同參與到創(chuàng )模工作中，營(yíng)造全體師生關(guān)心、支持、參與環(huán)境保護工作的良好氛圍。創(chuàng )模工作的宣傳圖片、開(kāi)展活動(dòng)的簡(jiǎn)報和相關(guān)材料，于每周四下午前電子版發(fā)中心校辦公室。
四、明確工作目標，做好迎接驗收
在創(chuàng )模工作過(guò)程中，明確工作方向，要針對問(wèn)題和不足，依據《中小學(xué)環(huán)境教育專(zhuān)題教育大綱》和《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，將環(huán)境教育全面納入綜合實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強環(huán)境知識教育;在“3.12中國植樹(shù)節”、“3.22世界水日”、“4.22世界地球日”、“5.31世界無(wú)煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等紀念日里，組織開(kāi)展相關(guān)環(huán)境知識教育活動(dòng);結合實(shí)際開(kāi)展“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，使創(chuàng )模工作深入持久開(kāi)展，力爭我校20xx模工作圓滿(mǎn)成功。
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根據遵義縣教育系統20xx年創(chuàng )模工作實(shí)施方案的要求，有計劃、有組織、按步驟實(shí)施和落實(shí)好環(huán)保教育工作，確保我校環(huán)境教育指標達到“創(chuàng )建國家環(huán)境保護模范縣”的要求，結合我校實(shí)際，認真研究并制定了20xx年“創(chuàng )�！惫ぷ鲗�(shí)施方案。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為我�！皠�(chuàng )�！惫ぷ鞯闹笇枷�。堅持育人為本、德育為先的總原則，以“創(chuàng )�！敝黝}教育活動(dòng)為載體，與學(xué)校教育教學(xué)工作相結合，與青少年科技教育活動(dòng)相結合。認真開(kāi)展“創(chuàng )�！惫ぷ�，從而促進(jìn)我校自然環(huán)境不斷改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，使我校環(huán)境教育進(jìn)一步得到滲透與落實(shí)，培養我校廣大學(xué)生養成良好的文明習慣。
二、總體目標
積極開(kāi)展創(chuàng )建省、市、縣綠色學(xué)校的各項活動(dòng);全面開(kāi)設綠色學(xué)校環(huán)境教育課程;力求在一年以?xún)�，使我校的綠色環(huán)境教育取得實(shí)質(zhì)成效，普及率到達98%以上。
三、工作任務(wù)
1、認真組織開(kāi)展宣傳工作。
首先，制定20xx年宣傳計劃，建立宣傳陣地，有計劃、有組織地開(kāi)展環(huán)保知識競賽、演講比賽、征文比賽、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。在學(xué)生中倡導低碳生活，呵護生態(tài)家園，培養學(xué)生綠色文明習慣和環(huán)境價(jià)
值觀(guān)。其次，結合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環(huán)境日”和其他紀念日，充分利用操場(chǎng)大屏幕電視、黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、多媒體教室等媒體，開(kāi)展多種形式的環(huán)境宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造人人參與“創(chuàng )�！钡牧己梅諊�，全面提高我校廣大師生的環(huán)境保護意識。
2、開(kāi)設環(huán)境教育課程。
從本學(xué)期開(kāi)始，將環(huán)境教育納入學(xué)校教學(xué)計劃中，想方設法地開(kāi)展好環(huán)境教育課，力求在最短時(shí)間內培養或聘任專(zhuān)職教師來(lái)上課。保證我校每學(xué)年環(huán)境教育在12課時(shí)以上，學(xué)生環(huán)境教育普及率≥98%。
3、規劃好學(xué)校的綠化用地。
有計劃地組織全校師生開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、種花、種草等綠化美化校園活動(dòng)。培養學(xué)生養成愛(ài)好花草樹(shù)木的良好習慣，組織學(xué)生定期對校園的花池與及周邊的綠化地進(jìn)行維護和管理。學(xué)校努力拓展或增加綠化面積，使校園充滿(mǎn)生機和活力。
4、嚴格規范我校的環(huán)保教育評價(jià)制度。
深入開(kāi)展“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，根據創(chuàng )建工作的進(jìn)展情況，學(xué)校領(lǐng)導小組將定期或不定期對各班的創(chuàng )建工作進(jìn)行檢查和指導，適時(shí)召開(kāi)工作現場(chǎng)會(huì )，發(fā)現典型，培養典型，推廣典型經(jīng)驗，有力推動(dòng)我校的環(huán)保教育工作整體水平穩步提升。
5、做好創(chuàng )模工作“四結合”。
與創(chuàng )建”綠色學(xué)�！跋嘟Y合;與學(xué)科教學(xué)相結合;與德育工作相結合;與團隊活動(dòng)相結合。全面培養學(xué)生的環(huán)保意識，增強學(xué)生的環(huán)
保憂(yōu)患意識、法律意識、道德意識，自覺(jué)參與環(huán)保的意識。
6、引導學(xué)生創(chuàng )建優(yōu)雅、整潔、舒適的校園環(huán)境。
把環(huán)境教育有機滲透在學(xué)校的教育教學(xué)的各項活動(dòng)中去，充分利用各學(xué)科教學(xué)到特點(diǎn)，強化、挖掘學(xué)科的環(huán)境教育因素，開(kāi)展學(xué)科有機滲透，讓學(xué)生在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)，學(xué)習環(huán)境科學(xué)知識，樹(shù)立環(huán)境意識，不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。
7、做好資料的收集和歸檔工作。
專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)辦公室，負責學(xué)校創(chuàng )模工作資料的收集和歸檔，并按要求做到資料齊全、內容科學(xué);按年度分類(lèi)分卷裝訂，有目錄、有頁(yè)碼;照片檔案有文字說(shuō)明;計劃總結打印章;統計數據準確無(wú)誤，活動(dòng)記錄完整。
四、加強組織領(lǐng)導
為落實(shí)我校創(chuàng )建國家環(huán)境保護模范縣工作任務(wù)，切實(shí)加強對這一工作的領(lǐng)導，經(jīng)學(xué)校行政會(huì )議研究決定成立白巖中學(xué)“創(chuàng )�！肮ぷ黝I(lǐng)導小組，成員如下：
組 長(cháng)： 陳振芬
副組長(cháng)： 彭亮
成 員： 王中偉 劉光航 楊洪 韓英
五、實(shí)施步驟
20xx年“創(chuàng )�！肮ぷ鞣譃槿齻�(gè)階段實(shí)施。
(一)宣傳動(dòng)員階段
成立 “創(chuàng )�！鳖I(lǐng)導小組，制定“創(chuàng )�！惫ぷ鞣桨�。按照任務(wù)分
工，層層分解目標任務(wù)，認真組織實(shí)施。及時(shí)召開(kāi)“創(chuàng )�！惫ぷ鲃�(dòng)員大會(huì )，深入開(kāi)展宣傳“創(chuàng )�！惫ぷ鞯闹匾饬x，充分利用學(xué)校多媒體資源普及創(chuàng )模知識;利用操場(chǎng)大屏幕電視、黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、多媒體教室等媒體，開(kāi)展形式多樣的環(huán)境宣傳教育活動(dòng)，增強廣大師生的環(huán)保意識，激發(fā)廣大師生積極參加創(chuàng )�；顒�(dòng)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng )模氛圍。
(二)、深入推進(jìn)階段
突出重點(diǎn)有條不紊地深入推進(jìn)創(chuàng )模工作。
A、有計劃、有組織地開(kāi)展環(huán)保知識競賽、演講比賽、征文比賽、書(shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)。在學(xué)生中倡導低碳生活，呵護生態(tài)家園，培養學(xué)生綠色文明習慣和環(huán)境價(jià)值觀(guān)。
B、將環(huán)境教育納入學(xué)校教學(xué)計劃中，想方設法地開(kāi)展好環(huán)境教育課，力求在最短時(shí)間內培養或聘任專(zhuān)職教師來(lái)上課。保證我校每學(xué)年環(huán)境教育在12課時(shí)以上，學(xué)生環(huán)境教育普及率≥98%。
C、有計劃地組織全校師生開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、種花、種草綠化美化校園活動(dòng)。培養學(xué)生養成愛(ài)好花草樹(shù)木的良好習慣，組織學(xué)生定期對校園的小山與及周邊的綠化地進(jìn)行維護和管理。學(xué)校努力拓展或增加綠化面積，使校園充滿(mǎn)生機和活力。
D、深入開(kāi)展“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)，根據創(chuàng )建工作的進(jìn)展情況，學(xué)校領(lǐng)導小組將定期或不定期對各班的創(chuàng )建工作進(jìn)行檢查和指導，適時(shí)召開(kāi)工作現場(chǎng)會(huì )，發(fā)現典型，培養典型，推廣典型經(jīng)驗，有力推動(dòng)我校的環(huán)保教育工作整體水平穩步提升。
E、把環(huán)境教育有機滲透在學(xué)校的教育教學(xué)的各項活動(dòng)中去，充分利用各學(xué)科教學(xué)到特點(diǎn)，強化、挖掘學(xué)科的環(huán)境教育因素，開(kāi)展學(xué)科有機滲透，讓學(xué)生在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)，學(xué)習環(huán)境科學(xué)知識，樹(shù)立環(huán)境意識，不斷探索環(huán)境教育的有效途徑和方法。
最后，要做好資料的收集和歸檔工作。專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)辦公室，負責學(xué)校創(chuàng )模工作資料的收集和歸檔，并按要求做到資料齊全、內容科學(xué);按年度分類(lèi)分卷裝訂，有目錄、有頁(yè)碼;照片和圖像檔案有文字說(shuō)明;計劃總結打印章;統計數據準確無(wú)誤，活動(dòng)記錄完整。準備迎接上級的檢查。
(三)總結階段
認真對本學(xué)年的“創(chuàng )�！惫ぷ鬟M(jìn)行總結，對取得的經(jīng)驗積極推廣，對存在的問(wèn)題及時(shí)尋求解決的方法。并按照上級文件要求上交總結書(shū)。
六、工作要求
(一)、統一思想，提高認識。
認真組織開(kāi)展宣傳工作，要讓每一個(gè)在校的學(xué)生充分認識到“創(chuàng )�！惫ぷ鞯闹匾饬x和深遠影響。在整個(gè)校園里形成統一的認識和營(yíng)造良好的氛圍。領(lǐng)導小組要以高度負責的精神履行好職責，全力以赴，確保各項宣傳教育工作任務(wù)落到實(shí)處。
(二)、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。
從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校將“創(chuàng )�！惫ぷ骷{入重要議事日程，實(shí)行校長(cháng)一把手總負責，明確小組各成員的責任，各負其責。把創(chuàng )建工作的
任務(wù)逐一落實(shí)到各部門(mén)以及各成員的身上。力求做到層層有人抓，環(huán)環(huán)有人管。建立健全“創(chuàng )�！惫ぷ鞯拈L(cháng)效機制，確保我校的“創(chuàng )�！惫ぷ髟鷮�(shí)有序推進(jìn)。
(三)、精心組織，強化督查。
對“創(chuàng )�！惫ぷ饕慕M織、周密部署，對創(chuàng )建工作開(kāi)展情況實(shí)行上報和通報制度，加強“創(chuàng )�！惫ぷ鞯亩讲榱Χ�。及時(shí)檢查及時(shí)改進(jìn)，制定督查考核制度，嚴格落實(shí)獎懲制度。
小學(xué)學(xué)校創(chuàng )模實(shí)施方案4
創(chuàng )建全國文明城市是當前的一項重要政治任務(wù)，同時(shí)也是提升學(xué)校管理，提高師生文明素養，創(chuàng )建和諧校園的重要舉措。為深入貫徹落實(shí)好市、區創(chuàng )建全國文明城市動(dòng)員大會(huì )精神，扎實(shí)完成區教育局布置的工作任務(wù)，結合我校工作實(shí)際，特制定如下方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為總攬，以人民滿(mǎn)意為標準，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，緊緊抓住創(chuàng )建全國文明城市的契機，全力促進(jìn)我校各項事業(yè)和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，為建設文明校園做出積極貢獻。
二、總體目標
按照《全國文明城市測評體系》《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》的標準和要求，通過(guò)一系列深入的宣傳教育和主題活動(dòng)，使廣大師生充分認識創(chuàng )建工作的必要性、重要性和緊迫性，提高廣大師生的文明修養，動(dòng)員廣大師生以實(shí)際行動(dòng)參與創(chuàng )建活動(dòng)，全力推進(jìn)和提升各項創(chuàng )建活動(dòng)，為推動(dòng)創(chuàng )建全國文明城市做出積極貢獻。
三、創(chuàng )建任務(wù)
(一)進(jìn)一步加強師風(fēng)師德建設
1、定期組織教職員工學(xué)習《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，組織學(xué)習在教師座談會(huì )上的講話(huà)精神，學(xué)習新的教育形勢對教師教育行為的要求，提高廣大教師教書(shū)育人的積極性，樹(shù)立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻的行業(yè)風(fēng)尚，不斷增強廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識，樹(shù)立教育行業(yè)的新形象。
2、深入持久地對教師進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)，以“樹(shù)師表形象，做文明教師”為主題，進(jìn)一步提高師德修養。對教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育，大力提倡無(wú)私奉獻和人梯精神，倡導建立新型的文明和諧師生關(guān)系，使廣大教師“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、精業(yè)”。進(jìn)一步嚴格規范教育行為，推行教師文明用語(yǔ)，要求教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。
(二)開(kāi)展形式多樣的創(chuàng )建活動(dòng)，提高學(xué)生文明素養和思想道德水平。
1、弘揚民族精神和時(shí)代精神，利用重大活動(dòng)、重要紀念日、節慶日深入開(kāi)展系列活動(dòng)，加強對青少年進(jìn)行革命傳統教育、愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)鄉熱情，營(yíng)造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。
2、深入開(kāi)展文明禮儀伴我行主題實(shí)踐活動(dòng)。大力加強師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導師生文明乘車(chē)、文明游園、文明觀(guān)演、文明行車(chē)、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過(guò)節，教育師生注重微小細節，養成文明習慣，使廣大師生自覺(jué)成為崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、大力開(kāi)展綠色校園活動(dòng)。繼續開(kāi)展綠化、美化、凈化校園，開(kāi)展“愛(ài)綠、護綠”等活動(dòng)，培養學(xué)生的環(huán)保意識，促進(jìn)校園的生態(tài)文明建設，讓綠色充滿(mǎn)校園，營(yíng)造舒適的學(xué)習生活環(huán)境。
4、繼續深化“加強誠信教育，打造誠信教育”活動(dòng)。加大宣傳力度，營(yíng)造誠信教育的良好氛圍，邀請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，提高師生誠信意識;充分利用學(xué)校廣播站、黑板報、手抄報等開(kāi)展系列誠信宣傳教育活動(dòng);做好誠信教育進(jìn)課堂工作，通過(guò)班隊會(huì )等有效載體，把誠信教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節，讓誠信進(jìn)腦、入心。
5、深入開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)，豐富和充實(shí)學(xué)生的精神生活。主要圍繞清明節等傳統節日，文化藝術(shù)節、校運會(huì )等主題活動(dòng)加強對學(xué)生
的愛(ài)國主義、集體主義、革命傳統主題教育、理想教育、感恩教育、成長(cháng)教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。
6、繼續實(shí)施深化“書(shū)香校園”活動(dòng)。建立讀書(shū)制度及其獎勵制度，在校園中營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍，讓濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)校園、飄滿(mǎn)濟源，以提高廣大師生的文化素養帶動(dòng)市民文化素養的提升。
7、開(kāi)展文明評比系列活動(dòng)。大力開(kāi)展“文明學(xué)生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動(dòng)，引導師生說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人，教育學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家庭做個(gè)好孩子、在社會(huì )做個(gè)好市民，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
8、深化國學(xué)教育。各片區學(xué)校要通過(guò)舉辦《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規》、《百孝篇》等國學(xué)教育知識背誦比賽，開(kāi)展 “知禮儀、講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“共鑄誠信”等主題實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》，加強學(xué)生的文明禮儀、行為習慣的培養和法制教育，逐步形成學(xué)禮儀、懂禮儀的社會(huì )氛圍。
9、培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，推動(dòng)核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材，進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
(三)健全和完善學(xué)校、社會(huì )、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)
1、健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導體制和工作機制，健全和完善學(xué)校、社會(huì )、家庭“三結合”的教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)。特別是要深化家長(cháng)學(xué)校建設活動(dòng)，加強家校溝通，提高教育成效，促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長(cháng)。
2、繼續深化安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。以創(chuàng )建全國文明城市為契機，
加快和深化安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，聯(lián)合公安局等相關(guān)部門(mén)加強對文化娛樂(lè )場(chǎng)所，特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場(chǎng)所及其他未成年人活動(dòng)的校外的有效管理、規范管理，凈化未成年人成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。
(四)切實(shí)加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的校園“創(chuàng )建”氛圍
要嚴格按照教育局“創(chuàng )建”的工作要求，加大校園“創(chuàng )建”宣傳教育力度，營(yíng)造濃厚的校園“創(chuàng )建”氛圍，讓每個(gè)師生員工、家長(cháng)朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng )建”工作，形成良好的校園創(chuàng )建氛圍。學(xué)校領(lǐng)導要認真抓好“創(chuàng )建”工作的組織落實(shí)。
四、實(shí)施措施
(一)組織機構
創(chuàng )建全國文明城市工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成 員：xxxxxx
(二)具體措施
1、召開(kāi)題為“共創(chuàng )文明城市，構建和諧校園”的創(chuàng )建動(dòng)員大會(huì )，就創(chuàng )建全國文明城市的定義、標準和責任進(jìn)行詳細的分析，務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng )建的工作重點(diǎn)，從思想到認識到創(chuàng )建全國文明城市的意義。并要求廣大教師明確創(chuàng )建工作的重要性，密切聯(lián)系本職工作，充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢，做好教育宣傳創(chuàng )建工作。
2、加強宣傳。利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、板報等，營(yíng)造創(chuàng )建氣氛，營(yíng)造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境。
3、加強領(lǐng)導班子建設。通過(guò)班子民主生活會(huì )、黨的基層組織建設系
列講座等措施，提高領(lǐng)導素質(zhì)，創(chuàng )設和諧班子。
4、加強制度建設。通過(guò)修訂“教師考核辦法”等，進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。
5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛生等部門(mén)給學(xué)生作報告，提高學(xué)生的安全防犯意識。層層簽訂安全責任狀，增強領(lǐng)導、教師和學(xué)生的責任意識。
6、加大教師隊伍建設力度。做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強校本培訓，促進(jìn)教師素質(zhì)和諧提升。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實(shí)際問(wèn)題，讓教師能愉快安心工作，增強全體教師的凝聚力和歸宿感，努力把學(xué)校建設成一個(gè)和諧的大家庭。
7、利用升旗儀式和班隊活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題討論，結合創(chuàng )建每月的主題，開(kāi)展好“理想、自強、成才、團結、友愛(ài)、和諧”主題班會(huì )活動(dòng)。
8、繼續深化“萬(wàn)名和諧小使者在行動(dòng)”教育活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”、“美德少年”等主題教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，引導未成年人踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，繼承中華民族傳統美德，爭做有道德的人。
9、通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )，請家長(cháng)幫助開(kāi)展工作，聽(tīng)取家長(cháng)建議和意見(jiàn)，及時(shí)調整學(xué)校工作，做到學(xué)校與家庭、社會(huì )的和諧。
10、加強文明創(chuàng )建力度，加強校園文化建設，營(yíng)造和諧人文氛圍。
11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員，每天對全校教育教學(xué)、文明守紀、安全衛生等情況至少檢查一次，檢查結果提交校長(cháng)，及時(shí)做出處理。
小學(xué)學(xué)校創(chuàng )模實(shí)施方案5
在全面落實(shí)素質(zhì)教育的新形勢下，為進(jìn)一步提高我校三個(gè)文明建設協(xié)調發(fā)展水平，努力塑造學(xué)校新形象，自20xx年以來(lái)，我校已連續三年成功創(chuàng )建“文明單位”。今年我們將繼續提升精神文明建設的創(chuàng )建水平，不斷提高廣大干部教師的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平，增強規范管理的民主法制意識，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，全力構建和諧校園。根據市文明委創(chuàng )建文明單位的標準和要求，結合我校實(shí)際，特制定20xx年創(chuàng )建“市級文明單位”工作計劃和實(shí)施措施。
一、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，以思想道德建設為核心，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)管理工作，繼續解放思想，更新觀(guān)念，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷增強學(xué)校服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )的職能，努力建設合格學(xué)校，培養合格學(xué)生。
二、創(chuàng )建目標
通過(guò)不斷的完善與創(chuàng )新，力爭鞏固已經(jīng)取得的文明單位創(chuàng )建成果，以主題教育和群體創(chuàng )建活動(dòng)為載體，弘揚崇尚科學(xué)、積極向上的生活方式，倡導顧全大局、精誠團結的協(xié)作精神。進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明建設水平，為繼續爭創(chuàng )文明單位打好基礎。制定并完善符合我校實(shí)際情況的文明單位創(chuàng )建計劃和實(shí)施措施，積極籌備，通力合作，力爭今年成功創(chuàng )建市級文明單位。
三、創(chuàng )建實(shí)施措施
(一)提高思想認識，明確創(chuàng )建目標。
1、加強黨風(fēng)廉政建設。充分發(fā)揮支部民主生活會(huì )的作用，結合行風(fēng)建設活動(dòng)，努力提高領(lǐng)導班子的思想政治素質(zhì)、理論決策水平，增強規范辦學(xué)、依法管理的意識，促進(jìn)學(xué)校管理務(wù)實(shí)高效。充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用，營(yíng)造作風(fēng)民主，團結協(xié)作的工作氛圍，切實(shí)增強黨員的先進(jìn)意識、模范意識。
2、加強教職工思想教育，采取多種形式，不斷提高教職工的思想覺(jué)悟、職業(yè)道德、社會(huì )公德和家庭道德水平，倡導積極向上的社會(huì )風(fēng)尚，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。在教師中繼續開(kāi)展“百名教師訪(fǎng)千戶(hù)”教育調查活動(dòng)，把創(chuàng )建文明單位工作，扎實(shí)有效的引入實(shí)踐。
(二)倡導理論學(xué)習，增強創(chuàng )建意識。
3、堅持不斷增強黨員干部和教師的學(xué)習意識。教育引導廣大黨員干部和教師正確認識社會(huì )發(fā)展的規律，堅定建設中國特色社會(huì )主義信念。進(jìn)一步增強教育工作者的責任感、使命感，增強貫徹教育方針政策的自覺(jué)性。
4、認真組織學(xué)習現代教育理論。學(xué)習教育法律、法規。把理論學(xué)習與研究學(xué)校重大問(wèn)題、解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題密切結合起來(lái)。深入分析教育發(fā)展形勢和學(xué)校發(fā)展現狀，不斷提高教育教學(xué)理論水平和綜合素養。
(三)強化隊伍建設，提供創(chuàng )建保障。
5、建設專(zhuān)業(yè)突出的教師隊伍，為學(xué)校發(fā)展增添動(dòng)力。做好青年教師的專(zhuān)業(yè)拔高工作和學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)帶動(dòng)工作，結合市教育局統一安排，認真組織對教師的“新課程網(wǎng)上培訓”，學(xué)科組、班主任專(zhuān)項培訓工作，提高教育教學(xué)水平和學(xué)生管理水平。
6、培養管理過(guò)硬的中層干部隊伍，進(jìn)一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。提倡大局意識，服務(wù)意識，創(chuàng )業(yè)意識，創(chuàng )新意識。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。
(四)落實(shí)計劃措施，提升創(chuàng )建水平。
7、探索科學(xué)的創(chuàng )建機制。建立健全創(chuàng )建工作^令頁(yè)導小組，成立創(chuàng )建文明單位^令頁(yè)導小組，負責全校創(chuàng )建工作的組織策劃與督促檢查。明確各職能科室在創(chuàng )建過(guò)程的職責、崗位職責、工作制度和獎懲細則，分工負責，責任到人，把創(chuàng )建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程，專(zhuān)題研究、制定計劃、定期分析、統一部署，使創(chuàng )建工作有據可依，切實(shí)落到實(shí)處。
8、深化教學(xué)改革，全面落實(shí)素質(zhì)教育。 教育教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)校文明水平的重要體現。我們要重點(diǎn)抓好“加法”和“減法”工作：即加重教師，減輕學(xué)生;加重課上，減輕課下;加重校內，減輕校外;加重創(chuàng )造實(shí)踐性學(xué)習，減輕重復機械性學(xué)習。以課堂教學(xué)素質(zhì)化為突破口，鞏固教育教學(xué)改革成果，用素質(zhì)教育的全面落實(shí)和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升來(lái)提高學(xué)校辦學(xué)水平、文明水平。
9、加強未成年人思想道德教育。著(zhù)眼于學(xué)生整體素質(zhì)的提高，擴大思想道德教育的覆蓋面，融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體。精心組織團隊活動(dòng)，在學(xué)生中繼續開(kāi)展“創(chuàng )文明班級、文明宿舍、做文明學(xué)生”活動(dòng)，幫助青少年樹(shù)立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
10、鼓勵科研創(chuàng )新，大力推進(jìn)科研興校 。打好教育科研基礎，抓好教育科研實(shí)踐，注重課題研究的適用性，增強教育科研的實(shí)效性。重視課題資料的積累，完善課題成果獎勵機制，使教育科研工作成為教師的自覺(jué)行為，成為提高課堂效益的助推力。
(五)健全管理體制，提高創(chuàng )建效能。
11、深化內部管理體制改革，建立科學(xué)高效的管理機制。堅持校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì )制度，完善民主管理的各項規章制度。增強教職工的主人翁意識，堅持學(xué)校重大決策事項由教代會(huì )討論通過(guò)。依靠工會(huì )深入做好教職工的思想政治工作，努力創(chuàng )設進(jìn)取、民主、和諧、愉悅的工作環(huán)境。
12、增強后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識。明確崗位職責，加強崗位制度建設和考核，充分調動(dòng)后勤人員工作積極性。嚴格校產(chǎn)和財務(wù)管理，遵守財經(jīng)紀律和財務(wù)制度，規范收費行為，加強民主理財。嚴格對校舍、教學(xué)設備器木才、圖書(shū)資料和學(xué)校其它物資的管理。認真執行校產(chǎn)管理責任制和公物損失賠償制度。
(六)優(yōu)化育人環(huán)境，夯實(shí)創(chuàng )建基礎。
13、維護全體教職工權益，關(guān)心職工的生活和福利，提高教職工的文化素質(zhì)和生活質(zhì)量。重視智力投資和文化建設，努力開(kāi)展科普工作，積極組織群眾性文體活動(dòng)，倡導文明、健康、科學(xué)的生活方式。提倡優(yōu)生、優(yōu)育，實(shí)行計劃生育，做到無(wú)計劃外生育。
14、加強綜合治理和安全衛生工作。簽訂安全目標責任狀，健全學(xué)校治安管理、心理健康衛生工作網(wǎng)絡(luò )。加強對師生進(jìn)行安全、文明、法制、衛生等教育。
15、成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )，辦好家長(cháng)學(xué)校，充分調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校民主管理的積極性，健全學(xué)校、家庭、社區的教育網(wǎng)絡(luò )，不斷優(yōu)化校內外育人環(huán)境。
小學(xué)學(xué)校創(chuàng )模實(shí)施方案6
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)國家、省《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神，在全校范圍內開(kāi)展以“家校共建和諧校園”為主題的活動(dòng)，加強家校之間的聯(lián)系，通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )。
二、總體目標
建全家校聯(lián)系制度，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，搭建家�；ネɑ�(dòng)平臺，讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校，接觸教育，了解孩子，形成學(xué)校與家庭教育的合力，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)內容
1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
組織家長(cháng)會(huì )，把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(cháng)，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請有經(jīng)驗的家長(cháng)作交流，老師和家長(cháng)把孩子在校在家的表現相互通報，共同幫助學(xué)生，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學(xué)期評選優(yōu)秀家長(cháng)一次。
2、定期家訪(fǎng)與家長(cháng)溝通、交流。
結合教師聯(lián)系農戶(hù)活動(dòng)，老師要及時(shí)地和家長(cháng)溝通孩子最近的一些表現。采取家訪(fǎng)或者電話(huà)家訪(fǎng)的形式和家長(cháng)溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況，對學(xué)生的一些好習慣的養成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解，與家長(cháng)達成一致意見(jiàn)，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
3、舉辦學(xué)校開(kāi)放日。
每月確定一個(gè)班級向家長(cháng)開(kāi)放，供家長(cháng)進(jìn)入班級觀(guān)摩、聽(tīng)課、交流。讓家長(cháng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習過(guò)程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強家長(cháng)與老師的溝通。原則上一學(xué)期對學(xué)校評議一次。
4、適度開(kāi)放教育設施。
在不影響教學(xué)的情況下，開(kāi)放圖書(shū)室、微機室，實(shí)現學(xué)校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進(jìn)程。
5、創(chuàng )建學(xué)生成長(cháng)檔案。建立學(xué)生成長(cháng)檔案，講學(xué)平時(shí)在教育教學(xué)中取得的各項成果記錄裝入檔案袋，一學(xué)期一總結，幫助孩子收錄成長(cháng)中的痕跡。
6、共同實(shí)施教育。
利用校內、外宣傳陣地，邀請家長(cháng)與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養成教育等活動(dòng)，實(shí)現家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享，同時(shí)學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔任輔導員，開(kāi)展文明素養、科學(xué)文化、法制等方面的教育。
四、活動(dòng)要求
1、提高認識，加強領(lǐng)導。
舉行“家校共建”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號召廣大師生和家長(cháng)一起行動(dòng)起來(lái)，積極參與家校共建活動(dòng)。結合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責實(shí)施工作。
2、落實(shí)機制，務(wù)求實(shí)效。
向廣大群眾積極宣傳，形成家校合作的良好氛圍。學(xué)校積極推進(jìn)工作，定期檢查，定期總結，定期督導，定期通報，做到扎實(shí)有效，不走過(guò)場(chǎng)。
小學(xué)學(xué)校創(chuàng )模實(shí)施方案7
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)國家、省《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》和市十二次黨代會(huì )精神，羅田縣相關(guān)活動(dòng)指導意見(jiàn)，在全校范圍內開(kāi)展以“家校共建，和諧發(fā)展”為主題的系列活動(dòng)，加強文明禮儀實(shí)踐，形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風(fēng)尚。本次活動(dòng)旨在加強家校之間的聯(lián)系，讓孩子和家長(cháng)的好習慣在潛移默化中培養起來(lái)。通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )。
二、總體目標
建全家校聯(lián)系制度，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，搭建家�；ネɑ�(dòng)平臺，讓家長(cháng)走進(jìn)實(shí)驗，接觸教育，了解孩子，形成學(xué)校與家庭教育的合力，促進(jìn)孩子和諧發(fā)展，同時(shí)也將顯示學(xué)校嶄新的一面，
三、領(lǐng)導小組
為切實(shí)加強實(shí)驗小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作的實(shí)施與落實(shí)，經(jīng)校委會(huì )研究決定成立專(zhuān)項領(lǐng)導小組，成員如下
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
四、具體家校共建措施
1、校園網(wǎng)，學(xué)校展示的一個(gè)主要渠道
網(wǎng)絡(luò )是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實(shí)用的渠道。它可以時(shí)時(shí)將孩子成長(cháng)的點(diǎn)滴，及時(shí)反饋給家長(cháng)，讓家長(cháng)在第一時(shí)間了解孩子在學(xué)校的基本情況以及最近的一些變化或進(jìn)步。讓家長(cháng)在家里的時(shí)候也可
以對孩子在學(xué)校里的一些好表現給予一定的鼓勵和表?yè)P，對一些不好的行為給予建議并及時(shí)地糾正和強化。
2、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
組織家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報一下班中的主要情況。在家長(cháng)會(huì )上教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長(cháng)，也可介紹一些科學(xué)的育人方法，請有經(jīng)驗的家長(cháng)作交流，老師和家長(cháng)把孩子在校在家的表現相互通報，也可讓學(xué)生參加，讓他們親身感受老師和家長(cháng)都在關(guān)心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。
3、定期家訪(fǎng)與家長(cháng)溝通、交流。
老師要及時(shí)地和家長(cháng)溝通孩子最近的一些表現。采取家訪(fǎng)或者電話(huà)家訪(fǎng)的形式和家長(cháng)溝通，更好的了解學(xué)生的一些基本情況，對學(xué)生的一些好習慣的養成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長(cháng)溝通時(shí)，作為教師要一分為二地評價(jià)學(xué)生，與家長(cháng)達成一致意見(jiàn)，而家長(cháng)要認真了解孩子在校的表現，主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、個(gè)性及特長(cháng)，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
4、開(kāi)放校長(cháng)電子信箱
向家長(cháng)公開(kāi)校長(cháng)的電子信箱，便于家長(cháng)對學(xué)校工作的監督，對于教育教學(xué)的想法或是意見(jiàn)及時(shí)與校方取得聯(lián)系。
5、適度開(kāi)放教育設施
在不影響教學(xué)的情況下，開(kāi)放圖書(shū)室、微機室、會(huì )議室，實(shí)現學(xué)校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進(jìn)程。
6、共同實(shí)施教育
利用校內、外宣傳陣地，邀請家長(cháng)與學(xué)校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養成教育等活動(dòng)，實(shí)現家庭和學(xué)校教育共謀、成果共享，同時(shí)學(xué)校選派優(yōu)秀教師擔任輔導員，開(kāi)展文明素養、科學(xué)文化、法制等方面的教育。
小學(xué)學(xué)校創(chuàng )模實(shí)施方案8
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)幼兒園家長(cháng)委員會(huì )建設和推進(jìn)家長(cháng)義工制的通知》的'精神，以打造“高質(zhì)量”教育品牌為目標，緊緊圍繞倡導志愿精神、密切家校溝通、構建和諧校園的主題，現結合我校實(shí)際，我校擬開(kāi)展家長(cháng)義工進(jìn)校園的相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)。
一、指導思想
推行“家長(cháng)義工進(jìn)校園”，建立良性的學(xué)校與家庭互動(dòng)機制，有效引導家長(cháng)參與學(xué)校管理，是現代學(xué)校發(fā)展的一個(gè)方向。在學(xué)校成立家長(cháng)義工組織，使熱心教育、關(guān)心教育的家長(cháng)以公益服務(wù)的形式走進(jìn)校園，是對家校合作方式的一種有益嘗試，有利于促進(jìn)家長(cháng)、教師、學(xué)生間的共同成長(cháng)，有利于實(shí)現全員教育和全程教育，使家校合作建立更廣泛的和諧基礎。在豐富學(xué)校教育資源、優(yōu)化學(xué)校教育事務(wù)管理、促進(jìn)家校教育同步、促進(jìn)建立良性親子關(guān)系、為學(xué)生樹(shù)立道德榜樣等方面起著(zhù)積極作用。家長(cháng)義工組織作為學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進(jìn)一步傳承和弘揚了雷鋒精神，而且豐富了現代學(xué)校管理制度，與學(xué)校形成教育合力，對提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)，實(shí)現家庭、學(xué)校、社會(huì )教育一體化深度合作，打造“高質(zhì)量”教育品牌都發(fā)揮了重要作用。
二、基本原則
1、自愿參與，無(wú)私奉獻。不管是加入家長(cháng)義工組織，還是參與義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，都要尊重家長(cháng)本人意愿，不搞強迫命令。學(xué)校應做好家長(cháng)義工隊的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。
2、立足本校，以學(xué)生為本。以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點(diǎn)，充分依托家長(cháng)委員會(huì )，突出不同學(xué)習階段的特點(diǎn)，結合本校實(shí)際自主開(kāi)展志愿活動(dòng)。
3、充分發(fā)動(dòng)，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，充分認識“家長(cháng)義工進(jìn)校園”的重要意義，充分調動(dòng)家長(cháng)參加義工活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
4、各盡所能，形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據，根據自身人力、物力、財力等實(shí)際，把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結合起來(lái)。服務(wù)的形式應在服務(wù)實(shí)踐中不斷完善和創(chuàng )新。
三、組建管理
(一)組織報名。
廣泛深入發(fā)動(dòng)，搞好組織引導，積極發(fā)動(dòng)家長(cháng)參加義工報名。由茍連生老師負責家長(cháng)義工的報名登記及組織協(xié)調工作。
(二)家長(cháng)義工條件
1、要有良好的公民道德素養，品行端正，為人正派。
2、家長(cháng)義工要熱心基礎教育事業(yè)發(fā)展，關(guān)心學(xué)校工作，尊重和信任老師、熱愛(ài)孩子，重視子女教育，且教育子女有成效。
3、身體健康，心態(tài)陽(yáng)光，能投入一定的時(shí)間和精力參與學(xué)�；顒�(dòng)，利用自身的專(zhuān)業(yè)才能和工作經(jīng)歷，自愿無(wú)償地為學(xué)校，為學(xué)生提供服務(wù)。
4、責任心強，為人熱情，樂(lè )于助人，有較強的社會(huì )責任感，有一定的社交能力、協(xié)調能力、組織能力和溝通能力。
5、有愛(ài)心，有耐心，有責任心，熱心服務(wù)學(xué)生，熱心公益事業(yè)，不計得失。
(三)家長(cháng)義工內容
1、家長(cháng)義工走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)學(xué)生，組織開(kāi)展晨掃、體育大課間活動(dòng)、放學(xué)等，協(xié)助教師輔導學(xué)習、作業(yè)有困難的學(xué)生。
2、家長(cháng)義工走進(jìn)我們的節日主題活動(dòng)，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動(dòng)的準備;走進(jìn)家�；顒�(dòng)(社會(huì )實(shí)踐活動(dòng))，幫助班級聯(lián)系參觀(guān)場(chǎng)地、組織學(xué)生，保障安全，擔當監督員、解說(shuō)員、攝影師的任務(wù)。
3、家長(cháng)義工走進(jìn)家長(cháng)講壇，為孩子們舉辦文學(xué)、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類(lèi)講座。
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活動(dòng)目標：
1、讓幼兒正確感知比6少的數量，理解數的意義。
2、引導幼兒積極地與材料互動(dòng)，培養良好的操作習慣。
3、讓幼兒體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、培養幼兒對數字的認識能力。
5、引發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。
活動(dòng)準備：
學(xué)具：每人一份1-8的點(diǎn)卡、每人1―6數字卡片其中一張、作業(yè)每人一份、鉛筆、1―8的數字粘貼紙
教具：1-8的數字卡和圓點(diǎn)卡、1-8的動(dòng)物圖卡、數字園背景圖片一幅
活動(dòng)過(guò)程：
一、以開(kāi)火車(chē)游戲激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣
老師手拿點(diǎn)子、數字、動(dòng)物卡片，和孩子們進(jìn)行問(wèn)答游戲。
師：嘿嘿，我的火車(chē)幾點(diǎn)開(kāi)?(隨機出示6以?xún)鹊狞c(diǎn)卡、數卡)
幼：嘿嘿，我的火車(chē)點(diǎn)開(kāi)。
師：嘿嘿，來(lái)了幾位小客人?(出示動(dòng)物卡片)
幼：嘿嘿，來(lái)了位小客人。(反復進(jìn)行幾次)
二、通過(guò)看看說(shuō)說(shuō)理解數字“6”的意義
師：?jiǎn)鑶�，火�?chē)開(kāi)到了數字園。(出示背景圖)你看到了什么?
師：(出示數字6)看，誰(shuí)來(lái)迎接我們了?(數字6)6可以表示什么呢?(6朵花、6個(gè)小朋友……)
師：6還可以表示6個(gè)圓點(diǎn)。(教師在數字6旁邊貼上6個(gè)圓點(diǎn)卡)
三、親自實(shí)踐，感知比6少的數量
1、自由探索
(1)交流：比6個(gè)圓點(diǎn)少的是幾個(gè)圓點(diǎn)?
(2)操作找比6個(gè)圓點(diǎn)少的圓點(diǎn)后交流：你找的比6少的圓點(diǎn)卡上有幾個(gè)圓點(diǎn)。(教師在黑板上出示相應圓點(diǎn)卡)
(3)師生總結：比6個(gè)圓點(diǎn)少的有5個(gè)圓點(diǎn)、4個(gè)圓點(diǎn)、3個(gè)圓點(diǎn)、2個(gè)圓點(diǎn)、1個(gè)圓點(diǎn)。
2、點(diǎn)子與數的對應。
(1)師：6個(gè)圓點(diǎn)可以用數字6來(lái)表示，那么這些比6個(gè)圓點(diǎn)少的點(diǎn)子的數量可以用哪幾個(gè)數字來(lái)表示呢?(請幼兒說(shuō))老師請5個(gè)小朋友一起來(lái)數字園找一找，并貼在能表示它們數量的點(diǎn)卡左邊。
(2)小結：比6少的有5、4、3、2、1
3、游戲―找朋友：鞏固量與數的對應。
教師出示動(dòng)物卡片找數字朋友，每出示一種動(dòng)物，相對應的數的小朋友就站起來(lái)。
師：“嘿嘿，我的朋友它是幾?”
幼兒：“嘿嘿，你的朋友它是!”
四、作業(yè)――找朋友
出示作業(yè)，你看到什么?幫動(dòng)物寶寶找到數字朋友，貼在動(dòng)物旁邊，然后找出比6少的種類(lèi)用鉛筆圈起來(lái)，請老師檢查。
小學(xué)學(xué)校創(chuàng )模實(shí)施方案10
一、活動(dòng)背景及目的
1、在今年冬至來(lái)臨之際，讓所有同學(xué)一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包餃子，讓各部門(mén)同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
二、活動(dòng)形式
屬于學(xué)生的內部活動(dòng)，于冬至之日借包餃子這一傳統項目展開(kāi)一系列的活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)游戲等項目增加活動(dòng)樂(lè )趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
12月20日星期五下午3：30~5：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校一食堂內
五、活動(dòng)主辦單位
xx
六、活動(dòng)流程
1、傳統沿襲項目項目：包餃子比賽
比賽規定：將學(xué)生各個(gè)部門(mén)逐個(gè)分組，用準備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
比賽結果判定標準：餃子數量一個(gè)一分，質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計分。記錄各組得分情況。
2、游戲環(huán)節：(在煮餃子的過(guò)程中開(kāi)展游戲)
�、偃χ腥�
游戲規則：每個(gè)部門(mén)各出七個(gè)人，成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一位成員手中套入一個(gè)呼啦圈，將呼啦圈穿過(guò)每一個(gè)人的身體并回到原點(diǎn)即可完成任務(wù)(注意：過(guò)程中成員之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協(xié)助)，按照時(shí)間長(cháng)短定勝負，前三名各加三分兩分一分。
�、诖箫L(fēng)吹
游戲規則：在白紙上用熒光筆寫(xiě)上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫(xiě)藍色)
各部門(mén)出兩個(gè)人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間說(shuō)大風(fēng)吹，吹寫(xiě)#字的人(如吹寫(xiě)藍字的人)，持有藍字的人向后退一步，做正確的人加2分，錯誤的人淘汰，接著(zhù)游戲中所有人隨機交換紙，重新游戲。
�、酃聧u求生
游戲規則：
1、每個(gè)小組分到一張報紙，請各組成員均進(jìn)入報紙上無(wú)論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。
2、接著(zhù)開(kāi)始“正話(huà)反說(shuō)”比賽，主持人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，每個(gè)小組派一個(gè)代表將成語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō)，反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進(jìn)入報紙上各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不能進(jìn)入下一回合。
3、上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結束。
計分細則：
前三名的小組記分其余組則不記分
第一名五分、第二名三分、第三名一分
若有并列則以高分計算
�、苷l(shuí)是臥底
游戲規則：游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人，普通玩家5人，或臥底2人，平民7人
游戲根據在場(chǎng)人數大部分玩家拿到同一詞語(yǔ)，其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。
每人每輪用一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ)，既不能讓臥底察覺(jué)，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時(shí)也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯)，如果判斷出自己是臥底，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發(fā)現。
每輪描述完畢，所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑誰(shuí)是臥底，得票最多的人出局。
若臥底全部出局，則游戲結束。若臥底未全部出局，游戲繼續。并反復此流程。
若臥底撐到最后一輪，即普通玩家和臥底人數相同時(shí)，則臥底獲勝，反之，則平民勝利。
臥底勝利得10分
平民勝利得5分
七、活動(dòng)道具
餃子餡，餃子皮，呼啦圈，報紙，白紙
八、活動(dòng)人員安排
主持人：
裁判：
計分：
九、活動(dòng)預算
�、儆螒虻谰邷蕚洌�50元左右
�、谮A(yíng)家物質(zhì)獎勵：100元左右
十、活動(dòng)細節
1、裁判，記分員，主持人分工明確，盡量維持活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;
2、可利用表格，方便計分。
小學(xué)學(xué)校創(chuàng )模實(shí)施方案11
一、指導思想
堅持“豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的指導方針，以“生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展”為主體，以育人為宗旨，全面深化素質(zhì)教育為核心，以培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，構建一種在教師指導下，學(xué)生自主選擇，自我管理，自我鍛煉和學(xué)習的活動(dòng)模式。
二、基本形式
“走班”就是學(xué)生打破原來(lái)常態(tài)下的年級和班級組織，依照自己的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)，自主選擇輔導老師和活動(dòng)的內容、形式，教師與學(xué)生通過(guò)自由選擇和雙向選擇，建立新的班集體后統一管理�；顒�(dòng)模式堅持“以興趣為主，以興趣為紐帶，以興趣為起點(diǎn)，以興趣為終點(diǎn)，以興趣為標準”的原則，充分挖掘教師的專(zhuān)項特長(cháng)，設置各種活動(dòng)提供“菜單式”服務(wù)供學(xué)生選擇。
三、實(shí)施原則
1、堅持教育性、科學(xué)性、趣味性原則�；顒�(dòng)要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè )，寓煉于樂(lè )。
2、堅持全面性原則。選修課的內容與形式力求豐富多彩，能滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。教師根據自已的實(shí)際情況自主自愿申報選修課活動(dòng)課程，學(xué)生打破年級界限，依照自己的愛(ài)好、特長(cháng)自主選擇輔導老師和選修內。
4、堅持安全第一原則。在選修課的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強安全教育并制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、實(shí)施過(guò)程
1、召開(kāi)全體教師動(dòng)員會(huì )，向全體教師講清活動(dòng)的目的要求，號召全體教師結合自己的愛(ài)好特長(cháng)，確定所欲開(kāi)設的課程，報教務(wù)處審核確定。
2、教務(wù)處確定興趣超市菜單，制作成海報，向全體學(xué)生公示。全體學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好，自愿報名，教務(wù)處匯總分班，形成新的班集體。
3、指導教師搜集資料，形成校本教材報教務(wù)處審閱，批準后書(shū)寫(xiě)教案，于每次選修課活動(dòng)時(shí)間實(shí)施教學(xué)。
4、每到學(xué)期中、學(xué)期末均要對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)評價(jià)(分為學(xué)生自評、互評、師評三部分)。
5、不失時(shí)機地安排實(shí)踐性作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的所思、所做，捕捉信息，及時(shí)調整自己的教學(xué)。
五、具體要求
1、凡一經(jīng)確定選修課程的學(xué)生，不得隨意缺曠課和改變選修內容。學(xué)生出勤由輔導教師作好記載，及時(shí)與班主任聯(lián)系和反饋情況，按時(shí)組織學(xué)生輔導和放學(xué)，確保學(xué)生安全。各班主任要高度重視走班選課活動(dòng)，配合各輔導教師開(kāi)展工作，敦促報名學(xué)生按時(shí)參加選修活動(dòng)。
2、輔導時(shí)間為每周一下午課外活動(dòng)，輔導教師必須按照規定時(shí)間和地點(diǎn)開(kāi)展輔導工作，不得無(wú)故停止上選修課。如有特殊情況須停課者，必須提前向教務(wù)處報告，作好調課安排，通知好學(xué)生，否則將按曠課計算，若造成意外事故將承擔主要責任。
3、每次選修課結束后教師須認真填寫(xiě)活動(dòng)記錄，于當月底交教務(wù)處，教務(wù)處憑活動(dòng)記錄計算課時(shí)費。
4、 教務(wù)處負責組織檢查選修課、活動(dòng)課開(kāi)設情況，負責管理和填寫(xiě)好選修課學(xué)分卡，并召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，聽(tīng)取意見(jiàn)，凡不符合要求的教師，則取消該課程。
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