2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文(精選20篇)
在日新月異的現代社會(huì )中,能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”,是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文1
各位:
新的一學(xué)年從今天就已經(jīng)正式開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,大家都容光煥發(fā),精神愉悅,為新學(xué)期取得更大的進(jìn)步做好了充分的準備!
在過(guò)去的一年里,我們每一個(gè)滎陽(yáng)三中的師生員工團結一心,奮勇拼搏,精心做好每件工作。由于我們的辛勤付出,取得了教育教學(xué)各方面的優(yōu)異成績(jì),得到了社會(huì )各界的一致好評。
特別是20xx年中招,我們續寫(xiě)輝煌,勇奪十二連冠!趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化課總分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明顯的優(yōu)勢……,每一個(gè)滎陽(yáng)三中的學(xué)生都能在這三年里德智體全面發(fā)展,取得令人滿(mǎn)意的進(jìn)步,成為他們一生的驕傲!各位,讓我們以熱烈的掌聲,向取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生表示祝賀!向每一位取得進(jìn)步的學(xué)生表示祝賀!向社會(huì )各界關(guān)心和支持我們學(xué)校發(fā)展的人士表示感謝!同時(shí)更為我們自己的辛勤付出,祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了我們每一個(gè)前行的腳步,每一個(gè)成績(jì)的背后都浸潤著(zhù)我們默默無(wú)私奉獻的心血!
我們取得這樣的成績(jì),得益于我們有一個(gè)團結戰斗的團隊;得益于我們擁有一個(gè)崇高的共同目標:“創(chuàng )中原名校,育一流人才才”;得益于我們有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的教職工隊伍;得益于我們擁有“自強不息,追求卓越”的信念……
有人說(shuō),沒(méi)有團隊,唐僧只是一個(gè)和尚,沒(méi)有團隊,無(wú)所不能的孫悟空也只是花果山上的一個(gè)猴王。一根稻草,扔在路邊是垃圾;綁在白菜上是白菜價(jià)格,捆在螃蟹上就是螃蟹的價(jià)格……,一個(gè)人的價(jià)值,在于你所在團隊的質(zhì)量,在于你對團隊做出的貢獻。
各位,新的學(xué)期,新的征程,新的起點(diǎn),我們不是簡(jiǎn)單的歸零,我們是涅磐后的重生!我們是唱著(zhù)凱歌,高舉著(zhù)紅旗,邁向人生和事業(yè)新的起點(diǎn)的夢(mèng)之隊!我們具有無(wú)堅不摧的堅強意志,我們擁有謙虛謹慎的工作作風(fēng),我們有做大事必作于易的心態(tài),我們有對黨的教育事業(yè)無(wú)比的忠誠,我們擁有對學(xué)生濃濃的愛(ài)!
因此我們完全有理由相信我們在新的一學(xué)年將會(huì )憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦,取得更加輝煌的教育教學(xué)成績(jì),不辜負社會(huì )各界對我們的殷切期盼!
最后,祝各位老師心情愉快,身心健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文2
各位:
新學(xué)期,“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心,我們力求在教育教學(xué)管理上有突破,有創(chuàng )新,促使教育教學(xué)工作再上新臺階:
一、精心備課,抓好課堂,保證教學(xué)效果
1、用心備課
備課好比和面,關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同,開(kāi)學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內容、目標、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓練重點(diǎn)、課文哪些,學(xué)習策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課(學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、導入、設問(wèn)、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)
備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時(shí)備課,還要重視學(xué)情調查、重視興趣激發(fā)、重視設問(wèn)導讀、重視方法指導、重視小組合作,體現導學(xué)特點(diǎn)、面向全體,同時(shí)寫(xiě)好教后反思和教學(xué)后記,體現課改精神。
2、全心上課
有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地,有了課堂的成功,才有教學(xué)的成功,學(xué)生的成功,教師的成功,學(xué)校的成功!暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現“以生為本”的學(xué)生觀(guān)。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生,做學(xué)習的真正主人。做到目標清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求,每節課,必須留10分鐘左右的目標檢測,這個(gè)檢測可以是口頭的、筆頭的,個(gè)體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。
課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn),課前老師要能夠圍繞本節課目標,設計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題,滲透記憶方法和記憶規律,全方位地調動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問(wèn)題成為課堂主線(xiàn),讓自主解決問(wèn)題成為學(xué)生課堂學(xué)習方式,以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎,學(xué)會(huì )為標,學(xué)生為本。領(lǐng)導經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂,在課堂上不過(guò)多的關(guān)注教師,而是關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),只要學(xué)生都能熱烈而認真的動(dòng)起來(lái),我們就很欣喜。
牧民說(shuō):“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著(zhù)牛羊走向水草,圈就是帶著(zhù)水草走向牛羊!苯逃龖撌菐е(zhù)(或引領(lǐng)著(zhù))學(xué)生走向資源。
3、精心設計作業(yè),耐心輔導
。1)作業(yè)布置要緊扣學(xué)習目標,關(guān)注目的性和針對性,杜絕無(wú)效作業(yè)!@是對作業(yè)質(zhì)的要求。
。2)要嚴格按照教育部對作業(yè)時(shí)間的規定進(jìn)行作業(yè)量的控制!@是對作業(yè)量的控制。
。3)作業(yè)批改要結合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際,關(guān)注反饋,關(guān)注錯題的糾誤,加強對學(xué)困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問(wèn)題、只改一遍不改訂正的行為!@是對批改的規定。
教師要博讀書(shū)、廣做題,讓教師充分占有教學(xué)資源,能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習資源,提供給學(xué)生所做的作業(yè),應來(lái)自教師做后的精選。
4、潛心檢測
每課必測和單元必測,重點(diǎn)是對學(xué)生測驗試卷反復研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。
5、用心反思
教師要做到“課前精心準備,課中精彩呈現,課后精細落實(shí)” ,尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗、不足進(jìn)行反思。因為教師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內。
二、求根固本,豐富活動(dòng),促質(zhì)量提升
質(zhì)量要提升,學(xué)校必須走內涵式發(fā)展道路。我校建設書(shū)香校園為契機,每學(xué)期各個(gè)年級推薦適合學(xué)生讀的圖書(shū),學(xué)生必讀與選讀相結合;各班舉行圖書(shū)漂流;做讀書(shū)筆記、閱讀記錄、讀書(shū)分享、好書(shū)推介,小書(shū)簽制作、讀書(shū)手抄報展評、最大限度調動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
另外,我校豐富活動(dòng)形式,根據學(xué)科特點(diǎn),舉行“我是小小書(shū)法家”“繪畫(huà)展覽評比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等,這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣,又開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(cháng)了知識與技能,在活動(dòng)中張揚了個(gè)性與創(chuàng )造性,使學(xué)生各方面的特色素養得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
三、加強信念教育,調動(dòng)內需,培養學(xué)生學(xué)習力
1、加強理想信念教育。
要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時(shí),必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使他們愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)。
我們通過(guò)主題班會(huì )、演講會(huì )及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標教育,“今天學(xué)習不努力,明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式,使學(xué)生懂得學(xué)習是為自己、為家庭、為社會(huì )而學(xué),從內心深處認識到學(xué)習的重要性,從而激發(fā)學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
2、加強班級文化建設。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認真學(xué)習光榮,荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度,對學(xué)生的紀律、衛生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習成績(jì)等等進(jìn)行量化評比。通過(guò)評比,規范學(xué)生的行為,督促后進(jìn),增強了集體榮譽(yù)感、凝聚力,使學(xué)生身心向著(zhù)健康積極向上的方向發(fā)展。
3、建立自我監督的制度。自我監督實(shí)際上就是自我總結,也就是說(shuō)學(xué)生對自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結和反思,一個(gè)重要的很好的做法就是寫(xiě)好學(xué)習日記。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生,激發(fā)熱情
營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛, 促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語(yǔ)、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過(guò)創(chuàng )造各種條件,使得每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )和平臺充分表現自己, 讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習過(guò)程中。 繼續在班級里舉行“秀秀我自己”,學(xué)生根據學(xué)生的特長(cháng)自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進(jìn)行勵志教育。
四、家校合作,形成合力,助力教育教學(xué)
教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力,家長(cháng)不是教育的旁觀(guān)者、局外人,而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng )造更豐富的教育機會(huì )和資源。
1、挖掘家長(cháng)的教育資源
利用家長(cháng)資源,開(kāi)設家長(cháng)課堂,通過(guò)工作在不同部門(mén)、不同行業(yè)的家長(cháng)才盡所用,充分調動(dòng)家長(cháng)積極性,邀請他們走進(jìn)課堂,講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì )性知識,讓學(xué)生從小了解社會(huì ),接近社會(huì ),提高孩子的綜合素質(zhì),同時(shí),調動(dòng)家長(cháng)合作的熱情和自豪感。
2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )
家長(cháng)會(huì )是家校合作的主要形式,我校每學(xué)期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程,特別是有形成果的收集與積累,能真實(shí)的、全面的說(shuō)明學(xué)生的成長(cháng)變化。家長(cháng)會(huì )上,教師客觀(guān)向家長(cháng)匯報學(xué)生表現情況,和家長(cháng)交流時(shí)做到多鼓勵,少批評,傳遞陽(yáng)光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長(cháng)準確的把握學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的困難、困惑、阻力、存在問(wèn)題,學(xué)習情況,尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結合點(diǎn)。
3、拓寬合作路徑,注重合作實(shí)效
隨著(zhù)信息時(shí)代的來(lái)臨,老師每天都把好的文章分享到班級QQ群,提醒家長(cháng)督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(cháng)學(xué)習。
班級QQ群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng),都是跟家長(cháng)分享好的教育方法的有效途徑,分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現,對學(xué)生用心,對家長(cháng)用心,根據學(xué)生的表現編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長(cháng),讓家長(cháng)認識到自己孩子的進(jìn)步和不足,從心里贏(yíng)得家長(cháng)的信任和支持,促進(jìn)家長(cháng)和老師的交流溝通,拉近家長(cháng)和老師的心理距離,有利于管理學(xué)生。
新學(xué)期 新征程 新思路 新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng )新,使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文3
親愛(ài)的老師們:
中秋佳節剛過(guò),又迎來(lái)了中華人民共和國
今年教師節的主題是“帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”,在我們學(xué)校就是進(jìn)一步營(yíng)造和弘揚“尊重知識、尊重人才、尊重教師”氛圍。剛剛受到表彰的優(yōu)秀教師,是過(guò)去幾年里在教學(xué)、科研及管理工作第一線(xiàn)作出突出成績(jì)的杰出代表,也是全校500多位教職員工當中教書(shū)育人的榜樣?梢哉f(shuō),這些優(yōu)秀教師,都有著(zhù)一個(gè)共同的鮮明特征,那就是:始終忠誠
一、教師是一個(gè)神圣的稱(chēng)謂,更是一份神圣的事業(yè)、神圣的責任。
做好老師,要有理想信念。做好老師,要有道德情操。做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識。扎實(shí)的知識功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎。好老師還應該是智慧型的老師,具備學(xué)習、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導。做好老師,要有仁愛(ài)之心。愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。好老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),通過(guò)真情、真心、真誠,接近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強學(xué)生的信心、用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(cháng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
我想,在座的每一個(gè)人都可能有這種體會(huì ),從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),老師在課堂上的一次互動(dòng)、一個(gè)微笑、一句鼓勵,都可能會(huì )影響和激勵我們一生。
或許是巧合,我記得31年前
二、教師是辦學(xué)主體,是學(xué)校主人,學(xué)校踐行
群眾路線(xiàn)是
我們學(xué),F有全日制學(xué)生9000多人,其他各類(lèi)在冊及培訓學(xué)生9000多人。要實(shí)現人才培養的目標,把這18000多人培養好,幫助他們順利地實(shí)現就業(yè)、走向社會(huì )、享受成功的喜悅;要貫徹落實(shí)好全國職教工作會(huì )議
尊重知識、尊重人才、尊重教師,根子在
三、尊重知識、尊重人才、尊重教師,必須全面深化改革,讓廣大教師贏(yíng)得充分的職業(yè)自豪和職業(yè)尊嚴。
尊重教師勞動(dòng),尊重教師創(chuàng )造,必須進(jìn)一步統一
尊重教師勞動(dòng),尊重教師創(chuàng )造,必須全面深化人事分配制度改革。人事管理的重點(diǎn)是科學(xué)定編,合理設崗,規范聘用,嚴格考核。分配政策事關(guān)教職工切身利益,是是否尊重知識、尊重人才、尊重教師的最直接體現,事關(guān)每一個(gè)教師的職業(yè)尊嚴。學(xué)校已將此項改革作為八大改革的重點(diǎn)任務(wù),將適時(shí)調整新一輪崗位聘任和績(jì)效工資政策,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位在績(jì)效分配中的比重,讓廣大教職工更多的共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
尊重教師勞動(dòng),尊重教師創(chuàng )造,必須更加關(guān)注民生,改善教師的工作、學(xué)習和生活條件。尊重教師,要以
老師們、同志們,尊重知識、尊重人才、尊重教師,我們應該做、必須做的事情很多。這一屆校
老師們,今年我也已從教整29年了,也算是一個(gè)老教師了,我一直以自己曾經(jīng)在講臺上的輝煌感到自豪,以在學(xué)生中贏(yíng)得掌聲而驕傲。最后我提議,讓我們再一次為今天獲表彰的30年教齡教師和全體老教師,為獲獎的優(yōu)秀教師代表,為全校教職員工,為我們自己熱烈鼓掌!
教師節快樂(lè )!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽、丹桂飄香,在這個(gè)充滿(mǎn)收獲的美好金秋時(shí)節,我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。今天我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。首先我代表學(xué)校對新老師、新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對任勞任怨、敬業(yè)奉獻,創(chuàng )造出一次又一次優(yōu)異成績(jì)的全體教職工表示誠摯的感謝!
在剛剛過(guò)去的一學(xué)期里,全校師生辛勤耕耘、團結奮進(jìn),推動(dòng)了學(xué)校的快速發(fā)展和各項工作再上臺階。我校同學(xué)獲得了優(yōu)異成績(jì),20xx屆畢業(yè)的高三同學(xué)中,一本上線(xiàn)人數近140名,500分以上的同學(xué)有24名,其中李輝春同學(xué)被國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)錄取、李仲林同學(xué)被北京師范大學(xué)錄取、岳宜君同學(xué)被西南大學(xué)錄取等等。20xx屆畢業(yè)的九年級同學(xué)中,全市500分以上共有75名同學(xué),我校占40多名,達55%。其中,九年級(1)班時(shí)婕同學(xué)以580分名列全市第一,同時(shí),我校的老師們敬業(yè)奉獻,辛勤耕耘,教學(xué)水平很高,鄭恒萍老師被評為國家級模范教師,朱洪彥、馬全良、李冬梅、周詠梅等十幾位老師獲得市級表彰,康世春、雷娟、趙;酆透鸶s等30位老師被評為校級優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任。另外,我校學(xué)生在物理競賽、英語(yǔ)競賽、征文和繪畫(huà)等各類(lèi)競賽中都獲得了優(yōu)異的成績(jì),其中,毛倍潤同學(xué)獲巨人杯物理競賽國家級一等獎,時(shí)婕同學(xué)獲英語(yǔ)競賽國家級一等獎等,在這就不一一列舉。我們的老師在省級、州級、市級等競賽中成績(jì)喜人,其中,李?lèi)?ài)華老師獲省級崗位大練課堂教學(xué)創(chuàng )新大賽一等獎,張倩教師獲市級生物實(shí)驗技能比賽一等獎,趙;劾蠋煫@市級數學(xué)講課比賽一等獎等。所有這些優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀教師的群體是我校的驕傲,是我校全體師生學(xué)習的榜樣。
回顧上個(gè)學(xué)期,我們有辛勤的耕耘、也取得了豐碩的成果,但過(guò)去的成績(jì)只是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,更帶來(lái)了新的挑戰,也孕育著(zhù)新的希望。
良好的開(kāi)端等于成功的一半。新學(xué)期的到來(lái),我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,只要我們以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作與學(xué)習中去,那等待我們的將是精彩美好的明天。在開(kāi)學(xué)之際,我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。聽(tīng)從老師的教育,凡事要從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。
第三、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自愿。學(xué)習進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,好習慣的報酬就是成功。
第四、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì ),做一個(gè)遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
第五、擁有一種品質(zhì):學(xué)會(huì )感恩!暗嗡,涌泉相報”,懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)和做人的基本準則,懂得感恩也是懂得真善美、分辨是非的基本覺(jué)悟和要求。我們的同學(xué)要對生育你們的父母,辛勤培育你們的老師、所有幫助過(guò)你的人們。。都要心存感恩。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的人,才是天底下最富有的人。
老師們、同學(xué)們,讓我們把愿望寫(xiě)在今天,把人生的理想刻在今天,讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹(shù)新風(fēng),為我們德令哈市一中的建設和發(fā)展獻出我們的一份力量。期待在這學(xué)期結束時(shí),我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)。
最后,再次祝愿老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!祝我們學(xué)校這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
謝謝大家!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文5
班子各成員各老師:
大家好!
按照縣教育局的總體安排,暑假期間要集體學(xué)習至少天時(shí)間,暑假事情比較多,學(xué)校安排天學(xué)習時(shí)間;仡櫳蠈W(xué)年的工作,緊緊張張,忙忙碌碌,成績(jì)顯著(zhù)。今年高考,一本線(xiàn)突破大關(guān),達人,二本上線(xiàn)突破大關(guān),達人,特別是分以上學(xué)生達到人,比去年增加近人,這些成績(jì)的取得,傾注了全體教師的辛勤汗水,受到了縣委縣政府及廣大人民群眾的認可,贏(yíng)得了大多數家長(cháng)的普遍贊譽(yù)?吹匠煽(jì)的同時(shí),我們還要看到,今年高考中文科第一名又流失他校,理科第一名不夠突出,清華北大愿望仍未能實(shí)現,這些因素的存在,嚴重影響著(zhù)我校聲譽(yù),我們應該直面這些不利因素,要在新的一學(xué)年里,勵精圖治,不斷革新,明年一定要有新的突破。下面就今年的教育教學(xué)工作,我強調以下幾點(diǎn):
一、突出一個(gè)主題
這一主題就是加快發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量。這是全體全體老師的共識。加快發(fā)展,就是要加快教學(xué)質(zhì)量提高的速度;科學(xué)發(fā)展,就是要不斷提升教育教學(xué)管理水平。質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我們要樹(shù)立質(zhì)量立校的意識,每個(gè)人在自己的崗位上,要勤奮敬業(yè),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,要在教學(xué)的備教改導查各個(gè)方面下功夫,樹(shù)立名師思想,通過(guò)自己的辛勤工作,造就名生,要讓學(xué)生及其家長(cháng)對自己的教學(xué)水平與管理水平,感到十分滿(mǎn)意。新的學(xué)年里,只要有利于教學(xué)工作的做法,只要有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議及意見(jiàn),我們堅決支持,堅決采納。
二、明確兩個(gè)目標
兩個(gè)目標一是質(zhì)量,二是管理。新的學(xué)年,我們一定要唱響質(zhì)量目標與管理目標兩個(gè)主旋律。在質(zhì)量目標方面,我們要明確兩個(gè)確保:一是確保明年尖子生培養方面有突破,打破年來(lái),清華北大“零”的局面;二是確保明年高考二本線(xiàn)上突破人,一本線(xiàn)突破人,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。為了實(shí)現質(zhì)量目標,我們全體教職工要振奮精神,統一思想,堅定信心,既要看到發(fā)展中遇到的困難和壓力,更要看到蘊含的有利條件和大好機遇。奮力實(shí)現兩個(gè)“確!,實(shí)現我校發(fā)展史上的大跨越。
二是管理目標。我們學(xué)校家大人多,管理環(huán)節多,難度大,各處室要制定詳實(shí)可行的制度,把各項管理內容落到實(shí)處,在量化管理方面,要引進(jìn)競爭機制,要與各人業(yè)績(jì)掛鉤,體現多勞多酬,獎勵先進(jìn),激勵后進(jìn),每個(gè)人都應該發(fā)揚暑假招生的精神,由“招生保衛戰”轉到“質(zhì)量攻堅戰”上來(lái),每個(gè)人要以主人翁的姿態(tài),投入到教育教學(xué)工作中去。班級管理與宿舍管理方面,要加大力度,多出點(diǎn)子,多出成效,管理是質(zhì)量的前提,沒(méi)有嚴格的管理,質(zhì)量就很難保證,因此,我們要向管理要質(zhì)量,要向管理要效益。
三、努力破解三大難題
三大難題一是生源問(wèn)題,二是師資問(wèn)題,三是資金問(wèn)題。當前在發(fā)展的道路上,我們面臨的困難不少,但這三個(gè)是最主要的。
生源問(wèn)題
、贌o(wú)序競爭態(tài)勢的存在,導致生源大戰;
、谖倚=衲陝(chuàng )造性地提出“全員參與,保住生源”的戰略思想,卓有成效;
、圻@種招生形式還可能持續,直到我們每年有清華北大這些尖生學(xué)生產(chǎn)生,“名校效應”真正形成,這種招生方式可能停止。
、芎敛换乇,我們仍有多個(gè)尖子生(前名學(xué)生)流失,對我們學(xué)校形成了一定的威脅,我們要將這些學(xué)生落實(shí)清楚。
師資問(wèn)題
隨著(zhù)省級重點(diǎn)中學(xué)的創(chuàng )立,班級數量迅速擴大,教師缺編現象嚴重。對我們有利的一點(diǎn)是,人事逐漸解凍,不少優(yōu)秀教師來(lái)我校任教。
資金問(wèn)題
經(jīng)過(guò)三年的校建,我們投資上千萬(wàn)元,貸款多萬(wàn),現在尚有多萬(wàn)元的貸款,給我們形成了較大的壓力,但是這些困難是暫時(shí)的,隨著(zhù)我校聲譽(yù)的不斷提高,生源的擴大,省重點(diǎn)收費的落實(shí),寶亨集團投資到位,教育局撥款在望,補習班規;牟粩嘈纬,資金問(wèn)題會(huì )迎刃而解。
四、主攻四個(gè)重點(diǎn)
在新的一學(xué)年里,我們在教育教學(xué)工作中一定要突出四個(gè)重點(diǎn),這四個(gè)重點(diǎn)是:
重點(diǎn)搞好常規教學(xué)工作。我校的優(yōu)勢在于常規教學(xué),我們一定要把常規教學(xué)做大做強。
重點(diǎn)搞好年級建設。為了便于開(kāi)展教學(xué)工作,從今年起,我們設立年級組,確定了各年級組組長(cháng),年級組的建設對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新課題,各年級組組長(cháng)要深入鉆研年級組管理內容,制定明確目標,明確管理思路,一定要使年級組發(fā)揮應有的作用,促進(jìn)我校教育教學(xué)再上新臺階,力爭明年要有新的突破。
重點(diǎn)抓好教研教改工作。各學(xué)科教研組要深入鉆研學(xué)科內容,明確教改課題,鼓勵老師,積極撰寫(xiě)論文,反映教改思想,突出教改成果。
重點(diǎn)抓好安全穩定工作。安全是一個(gè)單位的頭等大事,安全事件在單位目標管理年終考核中實(shí)行一票否決,我們在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí),一定要抓好安全穩定工作,各處室要明確自己所承擔的安全責任,落實(shí)安全管理計劃,防患于未然,決不能絲毫松懈,決不可有安全事故發(fā)生。
五、強化五項保障
制度建設保障。新的一學(xué)年,要健全各項管理制度,對舊的制度不完善的要補充,不適應的要修改,并抓好各項制度的落實(shí),使各項工作有規可循。
后勤服務(wù)保障。要從調動(dòng)廣大教師積極性的高度,搞好后勤服務(wù)工作,不論是各類(lèi)津貼的發(fā)放,兩灶的管理,教學(xué)環(huán)境的改善都要替廣大教職工的利益著(zhù)想,保證廣大教職工享有充分的權利與利益。
輿論宣傳保障。酒香也怕巷子深,新的一學(xué)年里,我們要加大輿論宣傳力度,加強網(wǎng)站建設,充分利用廣播電視報紙,對我們所開(kāi)展的大型活動(dòng),所取得的突出成績(jì),宣傳出去,獲得社會(huì )的贊譽(yù)和認可。
作風(fēng)態(tài)度保障。不管是領(lǐng)導班子成員還是一線(xiàn)教師或者三處管理人員,在新的一學(xué)年里,都要保持昂揚向上的精神狀態(tài),保證有認真良好的工作態(tài)度,不管做什么事情,都要做得最好,力爭上游。在工作中,不可存在出勤不出力,看似工作,實(shí)似磨洋工,領(lǐng)導班子成員要深入實(shí)際,調查情況,解決存在問(wèn)題,各班主任各老師要多下班級,看看學(xué)生在做什么,怎么做,要真正體現關(guān)愛(ài)學(xué)生,以學(xué)生學(xué)習為主,不要只呆在辦公室,更不要上班時(shí)呆在房子做家務(wù)。
創(chuàng )新思路保障。全體同志要堅決破除因循守舊,固步自封的落后觀(guān)念,不斷解放思想,更新觀(guān)念,敢于創(chuàng )新,善于創(chuàng )新,以創(chuàng )新應對挑戰,以創(chuàng )新破解難題,我們要著(zhù)眼于教學(xué)質(zhì)量的提高,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,努力實(shí)現加快發(fā)展科學(xué)發(fā)展。
各位,社會(huì )把創(chuàng )辦優(yōu)質(zhì)教育的重任交給了我們,我們一定要讓社會(huì )感到滿(mǎn)意。為了教育工作,我們要嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔,在新的學(xué)年里,工作要有新思路,發(fā)展要有新突破。要堅定信念,毫不動(dòng)搖,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去,迎接新挑戰,開(kāi)創(chuàng )新局面。我希望全體同志,能團結一致,頑強拼搏,自加壓力,負重前進(jìn),振奮精神,再鼓干勁,扎實(shí)工作,促使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,為早日實(shí)現使我?缛肴珖痉陡咧行辛卸鴬^斗!
最后預祝暑期學(xué)習會(huì )圓滿(mǎn)成功!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文6
各位:
畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現,是學(xué)校工作的重中之重,在開(kāi)學(xué)之初就召開(kāi)畢業(yè)班老師大會(huì ),與畢業(yè)班老師共商對策,可見(jiàn)學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻,今天召開(kāi)這個(gè)動(dòng)員會(huì ),旨在使大家明確目標增添信心,確定措施創(chuàng )造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。
一、分析現狀,增添信心
1、從上學(xué)期期中、期末來(lái)看,與去年相比,總體成績(jì)比去年好,首先從年級來(lái)看,擺脫了最后一名,從單科來(lái)看歷史區第十名,數學(xué)區十一名,政治十四名,英語(yǔ)十四名,語(yǔ)文十五名,物理、化學(xué)略差,從單科來(lái)看,胡秋紅的英語(yǔ)在區還處于領(lǐng)先位置,期中、期末均在前五名。馬紅燕的歷史也比較突出,期中區11名,期末區第6名,徐立萍的期末數學(xué)名列區第7名,陳慧青的期末數學(xué)名列區第十名,陳桂萍的政治、周傳方的歷史、張萍芳的數學(xué)、潘彩萍的數學(xué)都已接近區中游位置。但是優(yōu)秀生不占任何優(yōu)勢,尖子可能還沒(méi)有去年尖,優(yōu)秀人數不理想,存在偏科現象;后進(jìn)生隊伍仍然很龐大,值得我們特別關(guān)注。
2、部分老師不注重在課堂效率和方法上下功夫,不轉變觀(guān)念,仍是滿(mǎn)堂灌,一言堂,總不愿意放手,自己教的辛苦,學(xué)生學(xué)的辛苦,但收效甚微,我們應結合我校的現狀,堅決要向45分鐘要效率,每節課無(wú)論是何學(xué)科,一定要留下15到20分種給學(xué)生練習,鞏固和背誦,要千方百計,在效率上下功夫,要舍得放開(kāi)手腳,讓學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生,自由發(fā)展,一定要教給學(xué)生學(xué)習的方法,不能拼時(shí)間,打消耗戰。
3、畢業(yè)班很多教師都不注意研究中考題型,有些老師對本學(xué)科中考考哪些內容,哪些是重要考點(diǎn),有多少題,考試方式,學(xué)生答題規范和方法都一無(wú)所知,都很茫然。這對畢業(yè)班復習極為不利。
二、明確目標,增添措施
明確本屆中考的目標:爭14、保15。為此,我們應該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何做個(gè)別輔導,復習的安排怎么進(jìn)行?……這些都是我們所思考的問(wèn)題,且需要我們去解決。同時(shí),我們現在對畢業(yè)班工作的指導思想是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強化常規管理,正學(xué)風(fēng),抓考風(fēng),抓課堂,求效率;發(fā)揮團結協(xié)作,腳踏實(shí)地的工作精神,爭創(chuàng )新的佳績(jì)。
各班級要制訂出各班級的目標,把目標落實(shí)到學(xué)生個(gè)人身上,各學(xué)科要有學(xué)科目標,教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標,這樣使總目標與分目標形成一個(gè)目標鎖鏈,環(huán)環(huán)相套,融為一體。
三、幾點(diǎn)建議:
第一,團結全體教師,調動(dòng)一切積極因素,發(fā)揮集體效應。畢業(yè)班工作在分管校長(cháng)和教導處的領(lǐng)導下,制定畢業(yè)班工作計劃,定期召開(kāi)會(huì )議,分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應對策略,深入課堂聽(tīng)課,及時(shí)了解教學(xué)問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。畢業(yè)班教師應做到:制定教學(xué)復習計劃,把握教學(xué)進(jìn)度,組織復習資料,加強學(xué)科研究,研究中考說(shuō)明,捕捉中考信息;以班主任為核心實(shí)施班主任負責制,班主任應做到:確定班級目標,圈定各層學(xué)生,協(xié)調任課教師,加強學(xué)生管理,實(shí)現班級目標。
第二,加強學(xué)生管理,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是取得成績(jì)的保證。
以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。
(1)抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境;對學(xué)生實(shí)行量化管理;在政教處領(lǐng)導下,抓好對初三學(xué)生的紀律教育。
(2)通過(guò)班會(huì )課營(yíng)造氣氛。如列舉前三年的中考各類(lèi)學(xué)校的中考分數線(xiàn),讓學(xué)生根據自己現有水平,通過(guò)105天的努力,模擬填報志愿,確立奮斗目標;現在離開(kāi)中考還有105天的時(shí)間,各班可以把班隊課適當調一下,開(kāi)一個(gè)百日誓師主題班會(huì ),讓學(xué)生表決心;也可以樹(shù)立身邊的示范,讓他們學(xué)有榜樣,行有方向等等多種形式來(lái)營(yíng)造中考氣氛。通過(guò)一些列主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹(shù)立“進(jìn)步就是成績(jì)“、“進(jìn)步就是100分“、“進(jìn)步就可以畢業(yè)“的觀(guān)念,讓他們人人都有信心,教育學(xué)生要講究方法。初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強,要根據學(xué)生的心理特點(diǎn),采取適當的教育和引導方法,多疏導與幫助,多寬容學(xué)生犯錯誤,不要一棍子打死,切忌簡(jiǎn)單粗暴,急于求成。
(3)加強與家長(cháng)交流與溝通,取得家長(cháng)的支持。
(4)加強心理素質(zhì)教育,學(xué)生決勝中考,除智力因素外,還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中,心理因素尤為重要。參加中考不僅是對學(xué)生成績(jì)和能力的考試,也是對學(xué)生整體心理素質(zhì)和競爭能力的考試。為使學(xué)生能以積極的心態(tài)戰勝中考挑戰,建議大家在學(xué)生中大力開(kāi)展心理素質(zhì)教育和心理輔導工作,具體做法:前階段以鼓勵為主,提高競爭意識,樹(shù)立中考信心,既要讓學(xué)生明確自身的實(shí)際,社會(huì )的發(fā)展和經(jīng)濟建設需要各個(gè)層次的人才,“天生我才必有用“,又要讓學(xué)生明確中考是選拔考試,是一場(chǎng)競爭,是人生征途上的分水嶺,是綜合能力的較量,其結果必然優(yōu)勝劣汰,讓學(xué)生及早做好心理準備;后階段以多種形式消除恐懼、緊張情緒,以良好的心態(tài)參加中考,同時(shí)要加強中考模擬訓練,加強應考經(jīng)驗的指導。
第三,狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導學(xué)法。一是發(fā)揮教師自身作用,抓好備課關(guān);發(fā)揮教師主觀(guān)能動(dòng)作用,抓好上課關(guān);結合學(xué)生實(shí)際,重視方法研究,抓好學(xué)生學(xué)法指導關(guān)。二是學(xué)校管理要從常規抓起,要及時(shí)反饋學(xué)生對教師的教學(xué)要求;突出對教學(xué)常規的檢查。三是要堅持不懈地做好輔優(yōu)補差工作。抓差生,做好差生轉化工作,采取低起點(diǎn)、小步子,鼓勵他們戰勝學(xué)習上的困難,指導他們改進(jìn)學(xué)習方法;抓優(yōu)生,加大訓練,引導他們自學(xué),解答他們的疑難問(wèn)題,讓他們向高層次發(fā)展,抓臨界生:一類(lèi)是臨界合格生,另一類(lèi)是臨界優(yōu)生,這兩類(lèi)學(xué)生要集中精力抓好,對他們要因材施教,要“四優(yōu)先“:課堂提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導優(yōu)先,家庭訪(fǎng)問(wèn)優(yōu)先;“五跟蹤“——思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測試跟蹤,學(xué)法跟蹤。通過(guò)努力,使大部分臨界生在中考中取得明顯進(jìn)步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考動(dòng)態(tài),研究大綱、考試說(shuō)明,有效提高課堂效率,努力在課堂上滲透中考信息。五是保證時(shí)間,按時(shí)認真做好教學(xué)六認真工作,保證教學(xué)時(shí)間。
第四,講究科學(xué)的復習方法,提高復習效率。
1、解讀中考說(shuō)明,做到有的放矢!吨锌颊f(shuō)明》中的“考試范圍與要求“明確了中招考查的知識與能力要求,考查“基本知識和技能、基本過(guò)程和方法“;運用學(xué)科知識解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力;進(jìn)行科學(xué)探究與實(shí)驗的能力;“考試內容與要求“就是中考知識與能力要求的細化標準--考綱。各學(xué)科有能力要求。各科學(xué)內容有具體的知識欄目,知識考點(diǎn)。這些內容要時(shí)刻裝在心中,進(jìn)行思考并細化、解讀(使它可操作、可控、可測)。明確每一個(gè)考點(diǎn)要考到什么程度(若把不準,就查一查近年來(lái)中考試卷在這個(gè)點(diǎn)上是如何出題的),把握復習方向,控制復習的尺度。要對我市近3年來(lái)的中考、?荚嚲磉M(jìn)行認真分析,找出?键c(diǎn)(可考性強,出題機率高)與偶爾考點(diǎn)(為增加知識覆蓋面而設),做到復習中有的放矢。各教研組一定要開(kāi)好考綱專(zhuān)題研討會(huì )。
2、注重中考復習策略
。1)把握考綱方向,正確處理教材和教輔的關(guān)系。課程《標準》是基準,《考試說(shuō)明》定方向,手中教材為藍本,教輔材料做補充。
。2)處理好基礎、方法和能力的關(guān)系,《考試說(shuō)明》對基礎和能力有明確要求:
基礎:“基本知識、基本技能、基本方法和基本應用“
能力:科學(xué)探究能力與應用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
“抓基礎“不能當口號喊!
夯實(shí)基礎是“根本“,理解感悟是“關(guān)鍵“,方法能力要“滲透“,專(zhuān)項訓練獲“效果“。
復習中應“注意“和“強調“的問(wèn)題:
中考試卷是考綱的展現,試卷中突出和重視的問(wèn)題在復習中必須引起足夠的重視。注意理論和實(shí)際相結合;注意學(xué)科的內在聯(lián)系和知識的綜合;注意關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)、焦點(diǎn)及貼近學(xué)生生活的問(wèn)題;注重運用基礎知識和技能分析解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養;注重實(shí)驗與探究能力、創(chuàng )新意識的培養;強調體現積極的價(jià)值取向,即強調科學(xué)精神和人文精神;強調人與自然、社會(huì )協(xié)調發(fā)展的現代意識。
重“四基“,重“聯(lián)系“,重“綜合“,重“創(chuàng )新“和“能力“是中考試卷全面考查所堅持的方向。
3.正確處理教師的主導作用和學(xué)生的主體作用
復習中,教師必須以有效的教學(xué)手段實(shí)現高效課堂,從而促進(jìn)學(xué)生的高效學(xué)習,這就要想辦法讓學(xué)生快樂(lè )的去學(xué)并會(huì )學(xué)。使復習有耳目一新之感。
以多種手段向學(xué)生提供廣泛而有效的信息(課件、視頻、典型題、補充與總結材料等)
以多種手段激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與學(xué)習(學(xué)生總結與討論、預留思考題、小組互動(dòng)等)
從多個(gè)角度引導學(xué)生認識理解問(wèn)題(例如:物理學(xué)科可以從聲、光、熱、力、電等角度分析一個(gè)問(wèn)題,政治學(xué)科可以從道德、心理、國情、國策、法律等角度分析一個(gè)問(wèn)題)
從多個(gè)層面訓練學(xué)生不同的技能和方法(將復習內容分層次、分板塊進(jìn)行練習)
復習課有效的教學(xué)設計:
實(shí)現高效復習,課堂設計是關(guān)鍵,備課應做到:三知三思四設計
三知:知考綱、知教材、知學(xué)情
三思:復習什么?(目標、內容)怎么復習?(方法、手段)怎么知道復習到位了?(效果檢測)
四設計:復習目標教學(xué)內容課堂活動(dòng)復習方法
4.正確處理“講“和“練“的關(guān)系
精講要把握好幾個(gè)點(diǎn):
、呕A知識講重點(diǎn);⑵突破難點(diǎn)講關(guān)鍵;⑶易混內容講對比;⑷同類(lèi)內容講典型;⑸新舊知識講聯(lián)系;⑹一般規律講特殊;⑺培養能力講思路;⑻調動(dòng)學(xué)生自己講。巧練的原則:適時(shí)、適量、精、新、活
巧練方法歸納:
、呕A知識扎實(shí)練;⑵新舊知識結合練;⑶關(guān)鍵知識突出練;⑷易混內容對比練;
、膳e一反三創(chuàng )造練;⑹基本技能循序練;⑺重點(diǎn)內容反復練;⑻難點(diǎn)內容分步練;
、屯(lèi)知識典型練;⑽因材施教區別練;
5.正確處理系統復習和重點(diǎn)突破的關(guān)系
、艛M定符合教情與學(xué)情的復習計劃,統籌安排復習時(shí)間
四段復習內容:
第一階段:全面復習,夯實(shí)基礎第二階段:板塊復習,提高能力第三階段:模擬與沖刺訓練,彌補漏洞,提高應試能力。第四階段:考前調整,回歸課本,穩定心態(tài)
復習方法和技巧
夯實(shí)基礎筑牢根本條理系統居高臨下計劃安排專(zhuān)項訓練針對訓練解決疑難
注重理解舉一反三切實(shí)落實(shí)訓練效果開(kāi)闊眼界見(jiàn)多識廣詳略得當難易適度
、茝土曋械木唧w作法
兩輪復習備中考、做好沖刺見(jiàn)成效;復習到點(diǎn)、引導到位;調整心態(tài),穩定發(fā)揮。
復習中應注意解決、避免出現如下問(wèn)題:
對學(xué)生而言,因為學(xué)習習慣差導致學(xué)習缺乏科學(xué)性和持久性,自學(xué)能力薄弱,教師對學(xué)生復習要求規定多,檢查少,跟蹤督查更少;方法簡(jiǎn)單,批評多,幫助少,要求多,關(guān)心少,師生關(guān)系緊張。
對教師而言:
、購土晝热莺涂键c(diǎn)要求把握不到位,復習方式單一缺少變換;
、诹曨}不精挑細選,貪多求全,題海戰述,重復訓練;
、蹖W(xué)困生缺乏有效的幫助手段和耐心;
、軐W(xué)科間的協(xié)調配合不到位,缺少均衡和全局意識,相互擠占時(shí)間,導致學(xué)生各學(xué)科不能均衡發(fā)展;
、菖鄡(yōu)補差性針對性不強,作業(yè)布置沒(méi)有針對性,試卷與作業(yè)不能做到及時(shí)批改與講評。
6、教學(xué)過(guò)程中重視“五練“,這“五練“是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
以上是我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),僅供大家參考,大家一定有更好的和行之有效的復習方法,我相信,只要我們齊心協(xié)力,齊抓共管,屆中考一定會(huì )在原有的基礎上取得較大的進(jìn)步。
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文7
各位老師:
“健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽(yáng)一以貫之的傳統”。這不僅是家長(cháng)、社會(huì )對我校的評價(jià),也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導對我們工作的肯定和鼓勵。所有這些成績(jì)取得是來(lái)之不易的,是廣大教職工辛勤勞動(dòng),團結拼搏取的結果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績(jì)的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴峻形勢和挑戰。
盡管“狼”并沒(méi)有真的來(lái),但有些年級的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導處和任課教師的足夠重視;部分教師對學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能?chē)栏褡袷,私自調課、擅自離開(kāi)課堂;極個(gè)別教師不愛(ài)惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動(dòng)無(wú)故離開(kāi);教師的鉆研精神還不夠!蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈偽,非常善于總結反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現象(例如上班念著(zhù)炒股,辦公室玩著(zhù)游戲)的存在嚴重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。
從總體情況來(lái)看,實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無(wú)私奉獻,為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻。近年來(lái),教師隊伍在不斷擴大,不同單位的老師匯聚實(shí)小,在思想上一個(gè)磨合期,在工作和生活上也有一個(gè)適應期,有些教師能較好地適應學(xué)校工作的需要,也有個(gè)別教師不太適應或不適應我校的工作要求,同時(shí),使得極個(gè)別要求不嚴的人有機可乘,或不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內部團結的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來(lái),唯我獨尊,或不服從組織領(lǐng)導,稍不如個(gè)人所愿,便牢騷滿(mǎn)腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀律渙散的表現,必須引起我們全校教師的高度重視,學(xué)校的好壞,與我們在座每個(gè)教師的利益休戚相關(guān),不能因為少數人,個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強思想政治建設,每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位,牢固確立大局意識,時(shí)刻記清政治紀律,這里要強調一點(diǎn),絕不允許任何人游離于校長(cháng)室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng),如有發(fā)生,必將嚴肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來(lái),把精力集中到自己的工作上來(lái),以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機遇,在困境之中求發(fā)展,面對壓力,我們要化壓力為動(dòng)力,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績(jì)已成為過(guò)去,我們要正視自身的不足,做個(gè)最好的老師,我們還有很多工作要做;我們在教育學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習的時(shí)候,我們自己更要學(xué)會(huì )總結,學(xué)會(huì )反思;只有自加壓力,自我發(fā)展,才能正確對待我們的不足,迎頭追趕。
一、咬定目標,把握關(guān)鍵,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量
成績(jì)來(lái)之不易,基礎已經(jīng)打好,面對激烈競爭的態(tài)勢,只要我們以頑強拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢,新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績(jì)?yōu)榛A,精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實(shí),認真做好每一天,扎實(shí)做好每件事,努力實(shí)現新學(xué)期各項工作的新跨越,奪取2011學(xué)年度各項工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項工作,根據校長(cháng)辦公會(huì )研究的意見(jiàn),新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績(jì)實(shí)現教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊伍建設,是學(xué)?沙掷m發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強勢推進(jìn)校園文化建設,開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。
二、加強管理,細化措施,全力保證目標順利完成
“堅持以人為本,強化教育管理,努力實(shí)現學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的.要求,緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標“提升核心競爭力,實(shí)現學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn),強化“四個(gè)管理”(目標、分層、規范、全員),狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人,二靠獎懲激勵人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設“四園”(書(shū)香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強教職工隊伍素質(zhì)培訓,加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)步伐,增強學(xué)校發(fā)展活力,力爭新學(xué)期新面貌新成果。
為完成本學(xué)期目標我們著(zhù)力抓好以下幾項重點(diǎn)工作:
1.認清形勢,統一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽(yáng)雄風(fēng)?床坏絾(wèn)題是最大的問(wèn)題,感不到危機是最大的危機。我們要正視現實(shí),展望未來(lái),人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)。大家都要凝神聚力團結在一起,抓住學(xué)?焖偬嵘臋C遇期迎難而上。
2.理清思路,強化管理,在執行力上狠下功夫。面對困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強化“四個(gè)管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過(guò)程檢查考核,科學(xué)利用考核結果,建立起一套科學(xué)有序的考核運行機制。沒(méi)有規矩不成方圓,一個(gè)單位,不論大小,都靠規范的制度工作,但是在執行沒(méi)有到位或執行不到位的處罰沒(méi)有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設,嚴重影響了學(xué)校的內在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒(méi)有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實(shí)的少,互相推諉,職責不明,影響到學(xué)校整體工作目標的達成。因此,需要有規范嚴明的紀律約束制度來(lái)保障學(xué)校各項工作的健康運轉。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開(kāi)了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng )造大同的制度體系,實(shí)現在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導處、辦公室等各部門(mén)已修改了部分管理制度,待進(jìn)一步細化后,組織學(xué)習,以達到人人知曉,人人遵照執行。另一方面構建有效制度落實(shí)體系,實(shí)現在公平規范的考核體系下的目標管理機制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現問(wèn)題當場(chǎng)解決。嚴格工作紀律制度,對一些違紀造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執行管理制度方面,沒(méi)有特殊人,包括我們校長(cháng)在內。
3.嚴愛(ài)相濟,規范行為,努力使我校的養成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認真學(xué)習“進(jìn)實(shí)小門(mén),做實(shí)小人,守實(shí)小規矩”的有關(guān)制度規定。我們要通過(guò)多種渠道、各種方式把學(xué)生培養成為講文明、懂禮儀、會(huì )學(xué)習、會(huì )生活的一代新人。各班級要充分利用班會(huì )時(shí)間,認真組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,通過(guò)教育,使行為規范成為學(xué)生的自覺(jué)行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級學(xué)生的一舉一動(dòng),掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教給學(xué)生學(xué)習的方式,教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀,從嚴要求,開(kāi)學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實(shí)行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴禁體罰,簡(jiǎn)單粗暴的對待學(xué)生,要保護學(xué)生的自尊。
4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實(shí)教學(xué)六認真的環(huán)節。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線(xiàn),各年級都要制定相應的教學(xué)目標管理制度,加大考核力度。
5.進(jìn)一步轉變作風(fēng),弘揚正氣,發(fā)揮領(lǐng)導班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來(lái),學(xué)校發(fā)展不能重來(lái),什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標,再創(chuàng )新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊伍是實(shí)小可持續發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著(zhù)實(shí)小形象,每一個(gè)人都應該對學(xué)校負責。全校上下要確立三種意識:一是學(xué)習提高意識。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)習。只有不斷地學(xué)習,才能不斷地更新知識,豐富和完善自我,才能有所創(chuàng )新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習當作一項工作,擠出時(shí)間來(lái)多讀一點(diǎn)書(shū),多思考一些問(wèn)題。向書(shū)本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見(jiàn)賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習的基礎上不斷總結、創(chuàng )造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗和特色。二是團隊拼搏意識。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性、更需要一個(gè)團隊集體拼搏,無(wú)論大到學(xué)校整體團隊,還是年級組、教研組團隊,或小到備課組,班級的幾位任課老師,要有強烈的團隊意識,互相之間取長(cháng)補短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現和汲取別人的長(cháng)處,克服或規避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開(kāi)闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái),必將會(huì )創(chuàng )造令人矚目的業(yè)績(jì)。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識,寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話(huà)能說(shuō),什么話(huà)不能說(shuō),時(shí)刻把師德建設放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識淵博、守理明事、公道正派的人類(lèi)靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當導師。
我相信,只要我們堅持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統,只要我們堅持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟,團結拼搏,我們就一定能夠迎來(lái)實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代,新的學(xué)年度一定會(huì )取得更加豐碩的成果。
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文8
老師們、同學(xué)們:
今天,我們隆重集會(huì ),舉行教師節慶典大會(huì ),,明天就是我們全體教師的節日,在此,我對我的同仁表達我最真誠的祝福,祝我校全體教職員工節日快樂(lè )!
此時(shí)此刻我光榮,因為我是一名人民教師!作為一名教師,我們承擔著(zhù)傳承人類(lèi)文明的重擔,承擔著(zhù)教書(shū)育人、為國家培養優(yōu)秀人才的職責,我們的工作是神圣的,我們的工作是光榮而偉大的,我們的職業(yè)是世界上最受尊敬的“三師”職業(yè)之一,我深深的熱愛(ài)著(zhù)教師這個(gè)職業(yè)!
我感動(dòng),我們益智中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊伍,你們甘于奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)、人格高尚,未為了學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(cháng)奉獻著(zhù)自己的力量,我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運!有的老師挺著(zhù)大肚子送學(xué)生上考場(chǎng),有的女老師產(chǎn)假沒(méi)休完,丟下自己哇哇待哺的孩子來(lái)到課堂,有的老師無(wú)暇顧及自己的家人一心想著(zhù)自己的學(xué)生,有老師暈倒在醫院,蘇醒后立即回到課堂,放心不下自己的學(xué)生,有的老師甘于清貧,默默奉獻,有的老師年近50,勇挑重擔,我們今天表彰的只是我們這個(gè)優(yōu)秀集體的代表,老師們工作雖然很平凡,但是讓我的心靈常受洗禮,讓我常懷感動(dòng)!老師們用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)平凡中的偉大!在節日來(lái)臨之際,我再一次表達我衷心的感謝!正是由于我們這樣一批可親可愛(ài)的老師們的出色工作,才有了學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的快樂(lè )成長(cháng),他們無(wú)愧于光榮的人民教師稱(chēng)號,他們是我們同學(xué)們的良師益友,他們是學(xué)校最寶貴的財富,老師們的奉獻和努力令我感動(dòng)!
我幸福,同學(xué)們的祝福讓我們很溫暖,當學(xué)生們和我分享成功的喜悅時(shí),我的內心就涌動(dòng)著(zhù)幸福!我們收獲著(zhù)屬于我們自己的
我自豪,我們益智中學(xué)擁有同學(xué)們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)子,在過(guò)去的一年中,你們用你們的表現充分證明了你們是最棒的!,在各級各類(lèi)競賽中,同學(xué)們的表現同樣令我驕傲和自豪,你們屢屢獲獎證明了你們的能力,學(xué)校因你而精彩,老師們?yōu)槟銈凃湴!我們老師們永遠愛(ài)著(zhù)你們!
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統,國家設立教師節,體現了國家對我們教育工作者的尊重,同時(shí)也給我們教育工作者寄予厚望,我們深知責任重大,我們只有不負重托,奮勇前行,才能不辱使命!面對新的學(xué)期,我們要從新的起點(diǎn)揚帆起航!我希望通過(guò)我們的努力,在來(lái)年的表彰大會(huì )上有更多的師生受到表彰,對此,我們充滿(mǎn)信心,我充滿(mǎn)期待!
謝謝大家!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文9
親愛(ài)的的各位老師、全體教工:
大家節日好!
金風(fēng)送爽,五谷飄香。在這碩果累累,豐收在望的收獲季節,我們又滿(mǎn)懷喜悅的心情迎來(lái)了我們教師自己的節日――全國第二十二個(gè)教師節。今天,我們全校教工歡聚一堂,隆重召開(kāi)慶祝第二十二個(gè)教師節暨先優(yōu)模表彰大會(huì ),值此激動(dòng)人心的喜慶時(shí)刻,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導班子,向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向戰斗在學(xué)校各個(gè)工作崗位上的全體教職員工致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!
教育,是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè);教師,是人類(lèi)靈魂的工程師。工作在我們實(shí)驗中學(xué)的全體教職員工,使命更神圣,責任更重大,任務(wù)更艱巨,工作更光榮。一年來(lái),我們全校上下心往一處想,勁往一處使,努力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng )新,在教育教學(xué)和管理等各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。
我們的一線(xiàn)教師,身在三尺講臺,胸懷五洲四海,用知識的陽(yáng)光雨露哺育著(zhù)學(xué)生茁壯成長(cháng),用精湛的技藝雕刻著(zhù)學(xué)生的心靈。
我們的各位班主任,懷著(zhù)一片赤誠的愛(ài)心,對學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,教之以方,導之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,教育學(xué)生,像嚴父慈母一樣成為學(xué)生的良師益友。
我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅,在完成本職工作的同時(shí),全心全意地為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù),成為教學(xué)一線(xiàn)隨叫隨到的后勤兵。
我們學(xué)校的全體教職員工,愛(ài)教如命,愛(ài)生如子,愛(ài)校如家,用各自出色的工作推動(dòng)著(zhù)我們學(xué)校不斷向前發(fā)展。
同志們,新學(xué)期的帷幕剛剛拉開(kāi),讓我們全校上下團結一致,振奮精神,真抓實(shí)干。要大樹(shù)特樹(shù)認真、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的工作作風(fēng),向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習,向全省教育戰線(xiàn)學(xué)習的榜樣――海林林業(yè)局第一中學(xué)校長(cháng)崔國勝同志學(xué)習,像他說(shuō)的那樣“生命有限,事業(yè)無(wú)涯,一息尚存,吾當奮發(fā)”,把畢生的精力都貢獻給教育事業(yè),我們要充分發(fā)揮省級示范性高中的示范和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫(xiě)教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績(jì)鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿(mǎn)意的教師,人人為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育而努力工作。
最后祝全體教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,合家歡樂(lè )。
謝謝大家!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文10
各位領(lǐng)導、老師們、同志們:
沐浴著(zhù)九月的金風(fēng),伴隨著(zhù)新學(xué)年的來(lái)臨,我們又迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第xx個(gè)教師節。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節日!值此喜慶佳節之際,我代表xx學(xué)區向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)上的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問(wèn)候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會(huì )的市教體局、鄉黨委、政府的各位領(lǐng)導、各位企業(yè)家、各村委會(huì )干部表示崇高的敬意!
這次大會(huì )的主要任務(wù)是:總結工作,表彰先進(jìn),查找問(wèn)題,明確任務(wù),動(dòng)員全鄉教職員工發(fā)揚成績(jì),振奮精神,團結協(xié)作,強化管理,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,推進(jìn)xx教育教育事業(yè)的全面發(fā)展,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導和同志們作以匯報。
一、上學(xué)年工作回顧
在市教體局、鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導下,全鄉廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鄉教育工作呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、教體局、鄉黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視
一年來(lái),鄉黨委、政府領(lǐng)導多次深入學(xué)校調研,了解學(xué)校的建設、發(fā)展和管理情況,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問(wèn)題。為了保護學(xué)校這一方凈土,鄉黨委政府責令相關(guān)部門(mén)整治學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng )設了寬松的生活、學(xué)習、工作氛圍。為了弘揚教師的無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金支持召開(kāi)教師節大會(huì ),表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,充分體現了鄉黨委政府對教育工作的高度重視,對我們全體教育工作者的極大關(guān)懷。
一年來(lái),教體局領(lǐng)導精心謀劃,關(guān)心、支持xx教育的發(fā)展,并利用項目資金,投資約 萬(wàn)元,改善辦學(xué)條件,xx中學(xué)、半邊淀小學(xué)教學(xué)樓正在施工過(guò)程中,明年將交付使用,教學(xué)樓的建成對有近六十年歷史的xx中學(xué)來(lái)說(shuō),辦學(xué)條件將明顯改善,可以說(shuō)教體局領(lǐng)導為xx教育事業(yè)的發(fā)展續寫(xiě)了新的歷史篇章。令人鼓舞的是,蘇局長(cháng)多次深入到學(xué)區中小學(xué)進(jìn)行調研,親自籌劃,精心部署,描繪了xx教育事業(yè)發(fā)展的藍圖。
2、整合教育資源,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學(xué)水平
今年春季,教體局開(kāi)展了教學(xué)督導評估活動(dòng),全鄉中小學(xué)結合實(shí)際,完善了教育教學(xué)設施,深化內部管理,按照教體局的統一部署,中學(xué)順利的完成了撤并,進(jìn)一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過(guò)程中兩套班子和老師們親自動(dòng)手,齊心協(xié)力,除租用搬運車(chē)輛外沒(méi)有雇傭一個(gè)社會(huì )勞務(wù)人員,一周之內就完成了儀器設備和各種器材的搬運,最大限度的減少了因合并帶來(lái)的財產(chǎn)損失,表現出了兩所學(xué)校教師吃苦耐勞、團結向上的精神風(fēng)貌。合并以后中學(xué)教師識大體、顧大局,在生活上互相關(guān)心、工作上互相幫助,面對困難他們心往一處想,勁往一處使,在很短的時(shí)間內兩所學(xué)校形成了優(yōu)勢互補,各項工作全面展開(kāi),開(kāi)展了聽(tīng)課評課活動(dòng)、課件制作比賽、感恩教育活動(dòng)、拔河比賽等豐富多彩教育教學(xué)活動(dòng)。多項活動(dòng)通過(guò)xx電視臺等媒體報道,產(chǎn)生了良好的社會(huì )效應,受到了領(lǐng)導的好評。
3、教研工作力度進(jìn)一步加大,教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽碩果累累
為切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能,結合市教研室“構建高效課堂”活動(dòng)安排,學(xué)區舉辦了匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現出了一大批“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,全鄉中小學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)手段,課堂教學(xué)效果明顯得以提高。xx、xx、等老師分別在xx市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。據不完全統計,一年來(lái)全學(xué)區教師在各級各類(lèi)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇,其中國家級4篇,省級9篇,有2篇論文獲國家級獎勵,13篇論文或省級獎勵。有25名同學(xué)在各級各類(lèi)比賽中獲獎,xx中學(xué)的xx同學(xué)參加了xx共慶“六一”國際兒童節文藝匯演活動(dòng),這是唯一來(lái)自農村中學(xué)的學(xué)生參加此項活動(dòng),這是與學(xué)區重視藝術(shù)教育,成功舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節和教師的精心指導分不開(kāi)的。
4、中考及其它方面工作成績(jì)喜人
今年中考30名同學(xué)統招考入xx一中,xx中學(xué)再次被xx市委、政府評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
xx小學(xué)順利通過(guò)了xx市標準化小學(xué)驗收,至此,我學(xué)區已有五所小學(xué)成為xx市標準化小學(xué)。
入園率、小學(xué)、初中入學(xué)率均達到了100%。在小學(xué)成功的進(jìn)行了兩次抽測,這是我們狠抓小學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措,我們將加大監測力度,完善具體措施。
安全和法制教育成效顯著(zhù),市關(guān)工委在xx中學(xué)舉行了法制報告會(huì ),師生的法制意識大大加強。
寓教育于活動(dòng)之中正在成為學(xué)區的德育特色,學(xué)生的精神面貌發(fā)生了顯著(zhù)變化。
師德建設初見(jiàn)成效,就在昨天,xx市委副書(shū)記、副市長(cháng)和市人大、政協(xié)領(lǐng)導在教體局、鄉黨委政府領(lǐng)導的陪同下慰問(wèn)了xx中學(xué)的老師,領(lǐng)導對周永良、郭鳳花老師,三十年堅守教學(xué)、班主任工作第一線(xiàn),給予了高度的贊揚。他們是我鄉優(yōu)秀教師的代表,更是我們學(xué)習的榜樣。各級領(lǐng)導的慰問(wèn)體現了對教師的關(guān)懷,令我們倍受鼓舞。
各支部、村委會(huì )支持關(guān)心教育,為xx的教育發(fā)展辦了許多實(shí)事、好事,特別是xx、xx村,為學(xué)校教學(xué)樓建設一切開(kāi)綠燈,保證了工程的順利進(jìn)行。
我鄉教育的發(fā)展受到了社會(huì )的重視和關(guān)注,到目前為止,共收到企業(yè)家、愛(ài)心人士捐款65000元,對我們教育工作者來(lái)說(shuō)不僅是鼓舞,更是一種鞭策,我們沒(méi)有理由不辦好人民滿(mǎn)意的教育。
以上這些成績(jì)是全鄉教職員工在市教體局、鄉黨委政府的正確領(lǐng)導下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結果!在此,我代表xx學(xué)區中心校向各位領(lǐng)導、企業(yè)家、全鄉教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝!
二、存在的困難和問(wèn)題
在總結經(jīng)驗的同時(shí),我們還要清醒的認識到,當前我鄉教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問(wèn)題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養的質(zhì)量還遠遠不能滿(mǎn)足現代化建設的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問(wèn)題比較明顯,部分學(xué)校的辦學(xué)條件比較薄弱;三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。四是學(xué)生輟學(xué)現象尤其是高年級依然嚴重,控制學(xué)生流失問(wèn)題仍然是我們當前的重要問(wèn)題;這些困難和問(wèn)題都需要我們進(jìn)一步深化認識,開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷解決問(wèn)題,克服困難,把我鄉的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
三、新學(xué)年的工作安排
今后我們工作的重點(diǎn)和努力的方向是:“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”繼續加強師德建設;辦好家庭學(xué)校,努力實(shí)現“家校聯(lián)姻、師生共進(jìn)”的模式;重視和加強未成年人思想道德建設,不斷探討德育的新途徑和新方法;繼續把安全放在首位,增強師生的安全和法制意識;努力改善辦學(xué)條件,加快標準化學(xué)校建設;加強組織領(lǐng)導,努力構建學(xué)習型校園和科研型校園;加強與社會(huì )的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)教育的和諧發(fā)展。為了保證以上任務(wù)的完成,將采取以下措施
1、實(shí)行教職工全員承諾制。要求校長(cháng)和每位教職工要在全體教職工大會(huì )上公開(kāi)承諾,承諾完成目標,提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔學(xué)科成績(jì)等,每位教師要把自己承諾的內容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。
2、完善教育質(zhì)量目標責任制。首先,新學(xué)期始,學(xué)區每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成績(jì)?yōu)榛鶞,對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長(cháng)目標,并簽約目標責任書(shū),每年秋季初測,春季總測,并把結果計入學(xué)?荚u結果。其次,學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長(cháng)、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開(kāi)會(huì )議,研究學(xué)情,對照學(xué)生考試成績(jì),有針對性的分析每個(gè)學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后歸類(lèi)排隊,給每個(gè)學(xué)生定出各自的奮斗目標,并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類(lèi)推進(jìn)的“控輟保學(xué)”。同時(shí)創(chuàng )新集體備課方式提高備課水平,中小學(xué)要集中安排備課時(shí)間,學(xué)區要制定下發(fā)集體備課制度。
3、建立學(xué)生目標激勵機制。學(xué)期初要求全鄉每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標,不論是從學(xué)習、紀律,還是良好行為習慣的養成等,都得要求他們以不足為起點(diǎn),寫(xiě)出激勵文字,并把目標警示標志貼在課桌的左上角,時(shí)常對照。班主任再根據學(xué)生自定的目標,制定相應的評價(jià)辦法,以督促其目標的完成。在學(xué)期末,加以對比,建立一套完善的目標激勵機制和評價(jià)體系。
4、推行學(xué)生評教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度,根據學(xué)生評教細則及標準采用開(kāi)小型座談會(huì )、問(wèn)卷調查等形式對教師進(jìn)行評教,學(xué)期末將評教結果匯總分析,根據結果與相關(guān)教師座談,將結果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案,作為年終考核的依據之一。
5、加強教師隊伍建設,積極開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程。在全鄉教師隊伍中開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專(zhuān)著(zhù)或一份教育教學(xué)刊物(寫(xiě)讀書(shū)筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫(xiě)一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開(kāi)課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問(wèn)題和一條教學(xué)建議。學(xué)區采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結合,每次檢查都要下發(fā)簡(jiǎn)報,表?yè)P先進(jìn),鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五個(gè)一工程”得到扎實(shí)開(kāi)展。通過(guò)“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
6、以現場(chǎng)會(huì )促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年,要改變以往什么會(huì )議都在學(xué)區開(kāi)的做法,把現場(chǎng)會(huì )開(kāi)到學(xué)校,學(xué)校在某一方面(包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現場(chǎng)會(huì )設在那里,F場(chǎng)會(huì )不僅領(lǐng)導講話(huà),而且要有某方面做得有特色的校長(cháng)作經(jīng)驗介紹,并組織中小學(xué)校長(cháng)對舉辦現場(chǎng)會(huì )的學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習。校長(cháng)之間相互交流,相互切磋,取長(cháng)不斷,共同提高,并把每次會(huì )議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現場(chǎng)會(huì )都要對全鄉中小學(xué)校長(cháng)有所觸動(dòng),有所感悟,形成全鄉中小學(xué)校長(cháng)向先進(jìn)學(xué)習、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
各位、同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心百倍。在新的學(xué)年里,我們將不負領(lǐng)導的信任和重托,發(fā)揚求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng),堅持日事日畢、周清月結的工作方法,提高工作學(xué)習效率,進(jìn)一步探索“科學(xué)化、規范化、民主化、人本化”學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們,讓我們抓常規、強師德、嚴制度、看細節、重效果,努力工作和學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)檫M(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )xx教育新氣象而努力奮斗。
最后祝大家節日快樂(lè )!謝謝大家!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文11
各位領(lǐng)導、同志們:
沐浴著(zhù)九月的金風(fēng),伴隨著(zhù)新學(xué)年的來(lái)臨,我們又迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第28個(gè)教師節。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節日!值此喜慶佳節之際,我代表xx鄉中心校向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)上的全鄉教職工和已離退的教師們致以節日的問(wèn)候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會(huì )的縣、鄉黨委政府各位領(lǐng)導、各村委會(huì )干部表示崇高的敬意!
這次大會(huì )的主要任務(wù)是:總結工作,表彰先進(jìn),查找問(wèn)題,明確任務(wù),動(dòng)員全鄉教職員工發(fā)揚成績(jì),振奮精神,團結協(xié)作,強化管理,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,進(jìn)一步提升xx教育新氣象,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導和同志們作以匯報。
一、上學(xué)年工作回顧
在縣教育局、鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導下,全鄉廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鄉教育工作呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢。
1、鄉黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視
一年來(lái),鄉黨委、政府領(lǐng)導多次深入學(xué)校調研,了解學(xué)校的建設、發(fā)展和管理情況。多次召開(kāi)黨委會(huì ),為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問(wèn)題。為了保護學(xué)校這一方凈土,鄉黨委政府責令相關(guān)部門(mén)整治學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng )設了寬松的生活、學(xué)習、工作氛圍。為了弘揚教師的無(wú)私奉獻,愛(ài)崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出 召開(kāi)教師節大會(huì ),表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,為教師購買(mǎi)紀念品,所有這些都充分體現了鄉黨委政府對教育工作的高度重視,對我們全體教育工作者的極大關(guān)懷。
一年來(lái),鄉黨委政府多渠道籌措資金,加大教育投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。黨委政府為改變我鄉落后的教育面貌,多次向上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導反映問(wèn)題,在各級領(lǐng)導的大力協(xié)調與支持下,今年投資 萬(wàn)元新建的鄉中學(xué)生公寓已建成投入使用,投資 萬(wàn)元的xx鄉小教學(xué)樓已經(jīng)開(kāi)工建設。今年暑假期間,在鄉財政十分緊張的情況之下,鄉黨委政府又擠出資金 元,對鄉中原有教學(xué)樓門(mén)窗全部更換鋁合金窗,防盜鐵門(mén);內外墻壁粉刷一新,又新建了學(xué)校門(mén)衛室——鄉中面貌煥然一新!如今,我們鄉中的學(xué)生已經(jīng)和縣城的學(xué)生一樣享受著(zhù)一流的育人環(huán)境帶來(lái)的優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果。學(xué)校辦學(xué)條件的逐步改善,必將促進(jìn)教育教學(xué)工作的不斷前進(jìn),不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,
2、開(kāi)展校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學(xué)水平
今年春季,教育局開(kāi)展了校園文化建設活動(dòng),各中小學(xué)結合實(shí)際,完善了教育教學(xué)設施,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。如:鄉中投資35000元,更換辦公室座椅,制作噴繪20余條,制作文化長(cháng)廊2個(gè),設置文化操場(chǎng)、購置展板8快、制作固定宣傳版面4塊,粉刷墻壁1200平方米、栽植綠化植物300余株;鄉小投入11000元,對教學(xué)樓墻壁全部進(jìn)行粉刷、門(mén)窗刷漆、制作噴繪12條、修繕花池120米、設置閱報欄一個(gè),展板2塊,新購置音響設備一個(gè);古村小學(xué)投入5000元,修建升旗臺、師生生活用水池、制作噴繪5條、校園、廁所墻壁刷新、設置固定版面2個(gè);西磨頭小學(xué)投入4000元制作噴繪5條,橫幅4條、設置版面2個(gè),門(mén)窗刷漆、栽植小葉女貞200株;東磨頭學(xué)校投入5000元,制作固定宣傳文化版面12塊、更新標語(yǔ)25條,固定黑板欄1塊,墻壁涂白,門(mén)窗刷漆,修繕花池,平整操場(chǎng);禮村學(xué)校投入5000元制作橫幅,購置展板2塊,制作固定黑板欄2塊,門(mén)窗刷漆,標語(yǔ)更新;翔梧小學(xué)引進(jìn)資金20萬(wàn)元左右將操場(chǎng)硬化,投入5000元新建升旗臺,制作報欄2個(gè)、與洛寧縣實(shí)驗一中共同建設德育教育基地1處,更新李翔梧、劉志敏烈士展覽館、校史室。東南村學(xué)校投入6000元制作版面2個(gè)、展板2塊、噴繪4條,更換教學(xué)樓、校風(fēng)、校訓標語(yǔ)牌,教室標語(yǔ)更新、欄桿、門(mén)窗刷漆。下高村學(xué)校投入3000元制作噴繪3條,安裝乒乓球臺案,展板1塊,新建黑板欄3塊;大陽(yáng)學(xué)校投入3000元制作噴繪4條,橫幅3條、購置展板2塊,校園墻壁上涂料、修建花池等。
全鄉共投入80000元左右,通過(guò)美化校園環(huán)境、設置文化宣傳設施、增設校園文化陣地等,我鄉各中小學(xué)的校園環(huán)境得到優(yōu)化,辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。
3、教研工作力度進(jìn)一步加大,教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽碩果累累
為切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能,結合縣教研室“賽課”活動(dòng)安排,中心校教研組學(xué)區為單位舉辦全體教師匯報展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。舉行“教學(xué)基本功(三筆字)比賽”、“說(shuō)課比賽”,借此進(jìn)一步增強廣大教師的教改意識,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。中心;I措資金73000余元,購置電子白板11臺;籌措資金10余萬(wàn)元,為任課教師配備筆記本電腦45臺;進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)手段,課堂教學(xué)效果明顯得以提高。全鄉各學(xué)科教師在市縣舉行的各項教學(xué)業(yè)務(wù)大賽中屢屢得獎:
。1)、在縣教育局舉行的科技大制作活動(dòng)中我鄉共有6名學(xué)生分別獲得一等獎、二等獎,教師張x、曲x、溫x等獲得優(yōu)秀輔導獎。
。2)、在市縣舉行的春季優(yōu)質(zhì)課賽講中,我鄉教師張x、張x榮獲市級二等獎,鄉小教師范x、禮村小學(xué)教師韋x、x小學(xué)教師董x等9名教師榮獲縣級一等獎、二等獎。鄉中教師劉x榮獲縣級中學(xué)數學(xué)二等獎,劉x、張x、榮獲縣級中學(xué)語(yǔ)文二等獎,英語(yǔ)教師郭xx獲縣級中學(xué)英語(yǔ)二等獎。
。3)、在市縣教學(xué)論文大賽中,xx小學(xué)教師趙x榮獲市級語(yǔ)文二等獎,鄉小教師席x榮獲縣級語(yǔ)文一等獎,古村教師張x榮獲市級英語(yǔ)論文二等獎,共有5名教師獲獎。鄉中教師郭x、郭x榮獲縣級二等獎。
。4)、在成教方面,東南村教師郭x、王x,鄉小教師鎖x等分別榮獲成教論文一等獎和二等獎,鄉中教師榮獲市級成教優(yōu)質(zhì)課二等獎,張x、鎖劉x獲縣級成教優(yōu)質(zhì)課一等獎和二等獎。
4、幫扶結對子活動(dòng),取得明顯成效
為了把外地學(xué)校的先進(jìn)管理和教學(xué)經(jīng)驗引進(jìn)來(lái),促進(jìn)學(xué)校管理上檔次,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),在上級領(lǐng)導的幫助與支持下,x小學(xué)與x市x區x路實(shí)驗小學(xué)、x路小學(xué)結成了幫扶對子;x小學(xué)與x縣實(shí)驗一中結成了幫扶對子;xx鄉小與洛陽(yáng)市直九小結成了幫扶對子。從4月開(kāi)始,互派教師進(jìn)行聽(tīng)課評課,進(jìn)行交流研討。手拉手活動(dòng)的有效開(kāi)展開(kāi)闊了教師的視野,促進(jìn)了教法的交流,取得了良好的效果。今年8月份,x小學(xué)積極主動(dòng)與在外工作的大陽(yáng)籍知名人士、著(zhù)名作家張x聯(lián)系溝通,最終達成與x食號x公司捐贈助教協(xié)議,食號燴面捐贈大陽(yáng)小學(xué)2臺電腦、120套校服,出資15000元把原有操場(chǎng)進(jìn)行硬化。
5、中招及其它方面教育教學(xué)工作成績(jì)喜人
。1)今年鄉中校內學(xué)生考入重點(diǎn)高中21人,突破20人的既定目標;
。2)在今年春季中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上,我鄉共有7人在男女跳高、跳遠等項目獲得名次,鄉中心校榮獲精神文明獎。
。3)20xx年4月,中心校榮獲縣教育信息工作先進(jìn)單位;
。4)20xx年7月,中心校榮獲縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體,獲縣委組織部、縣關(guān)工委、老干部局、文明委獎牌一個(gè)。
同志們!,以上這些成績(jì)是全鄉教職員工在縣教育局、鄉黨委政府的正確領(lǐng)導下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結果!在此,我代表xx中心校向各位領(lǐng)導、全鄉教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝!
一年來(lái),正是像鄉一中、x中學(xué)、x中心小學(xué)等學(xué)校的努力,使我們在縣教育局年度教育目標管理中,摘掉了倒數第一的帽子。辛勤的付出收獲了豐盛的碩果,兩門(mén)中心小學(xué)被評為市級“教研賽考評先進(jìn)單位”、中心校被鄉黨委政府評為先進(jìn)單位、被縣教育局評為勤工儉學(xué)暨勞動(dòng)實(shí)踐教育先進(jìn)單位、(工會(huì )、老干)。
二、存在的困難和問(wèn)題
在總結經(jīng)驗的同時(shí),我們還要清醒的認識到,當前我鄉教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問(wèn)題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養的質(zhì)量還遠遠不能滿(mǎn)足現代化建設的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問(wèn)題比較明顯,學(xué)校辦學(xué)規模及學(xué)校布局調整方面不能符合上級要求。大部分學(xué)校的辦學(xué)條件相當薄弱;三是教師隊伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。優(yōu)秀教師外流、教師拔高使用等現象十分突出;四是學(xué)生輟學(xué)現象尤其是高年級依然嚴重,控制學(xué)生流失問(wèn)題仍然是我們當前的重要問(wèn)題;這些困難和問(wèn)題都需要我們進(jìn)一步深化認識,開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷解決問(wèn)題,克服困難,把我鄉的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
三、新學(xué)年的工作安排:學(xué)校布局調整
1、繼續做好中小學(xué)布局調整工作,根據省、市、縣中小學(xué)布局調整有關(guān)文件要求,加大全鄉中小學(xué)校撤并力度,至2011年底,調整為初中一所,中心小學(xué)六所,成建制小學(xué)八所,撤銷(xiāo)全部教學(xué)點(diǎn)。年底前要力爭完成20xx年應撤并但未撤并的x家小學(xué)、x小學(xué)、x城小學(xué),x城小學(xué)以及今年該撤并的x小學(xué)。
2、實(shí)行教職工全員承諾制。20xx年9月份,校長(cháng)和每位教職工要在全體教職工大會(huì )上公開(kāi)承諾,承諾完成目標,提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔學(xué)科成績(jì)等,每位教師要把自己承諾的內容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。
3、完善教育質(zhì)量目標責任制。首先,自20xx年秋季新學(xué)期始,中心校每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測成績(jì)?yōu)榛鶞,對各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長(cháng)目標,并簽約目標責任書(shū),每年秋季初測,春季總測,對抽測結果進(jìn)行公布,并把結果計入學(xué)?荚u結果。其次,學(xué)校成立以班級為單位、以班主任為組長(cháng)、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開(kāi)會(huì )議,研究學(xué)情,對照學(xué)生考試成績(jì),有針對性的分析每個(gè)學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后歸類(lèi)排隊,給每個(gè)學(xué)生定出各自的奮斗目標,并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類(lèi)推進(jìn)的“控輟保學(xué)”協(xié)作方法是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效辦法。同時(shí)創(chuàng )新集體備課方式 提高備課水平,實(shí)行以中學(xué)、學(xué)區為單位每月第三個(gè)星期六的下午為集中備課時(shí)間,備課時(shí)間為4個(gè)小時(shí)。中心校要制定下發(fā)集體備課制度,集體備課流程和相關(guān)要求,學(xué)科組長(cháng)即備課組主持人組織集體備課,同頭課教師為重點(diǎn)發(fā)言人,非同課頭教師為次要發(fā)言人,集體備課時(shí)重點(diǎn)發(fā)言人著(zhù)重發(fā)言。備課前三天,中學(xué)、學(xué)區要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位教師,以便教師查閱材料,對備課課題有一個(gè)詳細的了解。
4、建立學(xué)生目標激勵機制。學(xué)期初要求全鄉每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標,不論是從學(xué)習、紀律,還是良好行為習慣的養成等,都得要求他們以不足為起點(diǎn),寫(xiě)出激勵文字,并把目標警示標志貼在課桌的左上角,時(shí)常對照。班主任再根據學(xué)生自定的目標,制定相應的評價(jià)辦法,以督促其目標的完成。在學(xué)期末,加以對比,建立一套完善的目標激勵機制和評價(jià)體系。
5、推行學(xué)生評教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評教制度,根據學(xué)生評教細則及標準采用開(kāi)小型座談會(huì )、問(wèn)卷調查等形式對教師進(jìn)行評教,學(xué)期末將評教結果匯總分析,根據結果與相關(guān)教師座談,將結果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案,作為年終考核的依據之一。
6、加強教師隊伍建設,積極開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程。在全鄉教師隊伍中開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專(zhuān)著(zhù)或一份教育教學(xué)刊物(寫(xiě)讀書(shū)筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫(xiě)一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開(kāi)課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問(wèn)題和一條教學(xué)建議。中心校采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結合,每次檢查都要下發(fā)簡(jiǎn)報,表?yè)P先進(jìn),鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五個(gè)一工程”得到扎實(shí)開(kāi)展。通過(guò)“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
7、以現場(chǎng)會(huì )促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年,要改變以往什么會(huì )議都在中心校開(kāi)的做法,把現場(chǎng)會(huì )開(kāi)到學(xué)校,學(xué)校在某一方面(包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現場(chǎng)會(huì )設在那里,F場(chǎng)會(huì )不僅領(lǐng)導講話(huà),而且要有某方面做得有特色的校長(cháng)作經(jīng)驗介紹,并組織中小學(xué)校長(cháng)對舉辦現場(chǎng)會(huì )的學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)、學(xué)習。校長(cháng)之間相互交流,相互切磋,取長(cháng)不斷,共同提高,并把每次會(huì )議發(fā)言稿整理裝訂成冊。使每次現場(chǎng)會(huì )都要對全鄉中小學(xué)校長(cháng)有所觸動(dòng),有所感悟,,形成全鄉中小學(xué)校長(cháng)向先進(jìn)學(xué)習、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
各位、同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷,展望未來(lái),我們信心百倍。在新的學(xué)年里,我們將不負領(lǐng)導的信任和重托,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,發(fā)揚求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng),堅持日事日畢、周清月結的工作方法,提高工作學(xué)習效率,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規范化、民主化、人本化學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們,我們不要忘記自己現在的客觀(guān)現實(shí),同外鄉鎮相比還存在還存在很大差距,讓我們抓常規、強師德、嚴制度、看細節、重效果,努力工作和學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)檫M(jìn)一步提升海通教育新氣象而努力奮斗。
謝謝大家!最后祝大家節日快樂(lè )!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會(huì ),慶祝屬于我們自己的節日教師節。在此,我代表學(xué)校董事會(huì ),祝我校全體教職員工節日愉快,身體健康,合家幸福!
教師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)用粉筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用智慧傳遞文明。教師的職業(yè)光榮而神圣。教師的責任重大而艱辛。中華民族歷來(lái)有尊師重教的光榮傳統,隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和文明程度越來(lái)越高,教師的地位也日益提升。在今天這個(gè)特殊的日子里,我們要大聲的說(shuō):“我們作為一名教師,我光榮,我自豪,我驕傲!
在過(guò)去的一年里,學(xué)校得到了快速的發(fā)展,辦學(xué)規模不斷擴大,社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好,品牌效益初步彰顯。這一切都離不開(kāi)我們這個(gè)優(yōu)秀教師團隊的辛勤工作。張進(jìn)之老師獲得“愛(ài)心感動(dòng)蓮城模范教師特別獎”。羅星老師獲得“全國地理優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎”。黃z老師精心輔導,在全市數學(xué)競賽中14名同學(xué)獲獎。你們是我們這支優(yōu)秀團隊的代表,向你們致以深深的敬意,我為你們驕傲,為你們自豪,我們還有7名教師學(xué)生滿(mǎn)意率高,有6名教師教學(xué)反思獲一等獎,有4位班主任獲得優(yōu)秀班主任,等會(huì )我們會(huì )隆重的表彰!本學(xué)期,我們又有45位教職員工加盟,他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業(yè)生的李文,楊慶蘭,唐江老師為代表的一批老師,也有來(lái)自全國各地的曾獲愛(ài)心感動(dòng)蓮城模范教師稱(chēng)號的李莉老師為代表的優(yōu)秀教師,和剛剛走出大學(xué)校門(mén)的優(yōu)秀畢業(yè)生。我們大家從五湖四海走到了一起,我們一起努力,構造一個(gè)和諧的z大家庭,締造屬于我們自己的光榮!
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。老師們,我們是學(xué)校最寶貴的財富,目前正值長(cháng)、株、潭二型社會(huì )建設的關(guān)鍵時(shí)期,湖南省出臺了教育強省的發(fā)展戰略,湘潭市也出臺了教育強市的發(fā)展綱要。湘潭城市人口將要達到280萬(wàn),學(xué)校也面臨著(zhù)重大的發(fā)展機遇。值此節日之際,我真誠地希望全體教師們能精誠團結,關(guān)愛(ài)學(xué)生,勇于創(chuàng )新,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!
老師們,你們辛苦了,你們的無(wú)私奉獻,將激勵學(xué)生們奮斗拼搏。你們的付出,一定會(huì )有豐厚的回報。有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)子。我說(shuō)我們不僅要照亮學(xué)子,而且更要成就自己。學(xué)校以你們?yōu)闃s,學(xué)生們以你們?yōu)闃s,全社會(huì )以你們?yōu)闃s!
最后,再次祝老師們節日快樂(lè )。青春常在,笑容常在,美麗常在!
謝謝大家!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文13
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是正式開(kāi)學(xué)第一天,我們全體師生帶著(zhù)希望,帶著(zhù)自信,帶著(zhù)勤奮和執著(zhù),重返校園,開(kāi)始了新的征程。首先,請允許我代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)年最誠摯的問(wèn)候,向新加入東輝這個(gè)溫暖大家庭的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
回顧過(guò)去的
我們以“國家中職教育改革發(fā)展示范!苯ㄔO為契機,加大學(xué)校內涵建設力度,深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量!案母锇l(fā)展示范!表椖空袟l不紊地進(jìn)行中,建設項目明確任務(wù)、有序實(shí)施既定目標。其他專(zhuān)業(yè)積極跟進(jìn),形成建設氛圍。我們重視技能培養,加強實(shí)戰訓練,今年12月份浦東新區中職生技能大賽及明年5月上海市中職生技能大賽將是我們同學(xué)奮勇拼搏、展示才干的夢(mèng)想舞臺。
同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),今天,利用開(kāi)學(xué)典禮的機會(huì ),我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望和要求:
一、希望同學(xué)們爭做文明守紀的好學(xué)生。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養成良好的行為品德是最重要的。希望同學(xué)們嚴格規范自己的言行,做人講誠信,做事講責任,交往講禮節,學(xué)習講勤奮,使自己儀表端正,和諧文雅,真誠友愛(ài),禮貌待人,成為有高遠的志向、有智慧的頭腦、有靈巧的雙手、有高雅談吐的東輝學(xué)生,為自己的學(xué)部、班級爭光。
二、希望同學(xué)們爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生。同學(xué)們在校的主要任務(wù)是學(xué)習,任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。希望同學(xué)們認真上好每一堂課,認真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功。
三、希望同學(xué)們爭當一專(zhuān)多能,全面發(fā)展的好學(xué)生。當今時(shí)代,知識更新,你們要認真學(xué)習、牢固掌握基礎知識,提升專(zhuān)業(yè)素養,提高自身競爭能力和可持續發(fā)展力。要肯學(xué),還要會(huì )學(xué)、善學(xué),只有這樣,才能在產(chǎn)業(yè)結構不斷發(fā)生調整、新興職業(yè)不斷涌現的今天,適應未來(lái)社會(huì ),把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強學(xué)習能力的合格人才。
老師們,同學(xué)們,試看茫茫人生路,又何嘗不是一個(gè)奧運賽場(chǎng)?它也需要我們拼搏,去奮斗,去勇奪金牌。新的希望,新的挑戰在迎接著(zhù)我們,我衷心希望每一位老師,每一位同學(xué),都能以滿(mǎn)腔的熱情,高度的責任感,昂揚的
謝謝大家!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又一次旭日東升,又一度春風(fēng)送爽,又一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)。我代表領(lǐng)導和老師們、向返校的同學(xué)和老師、新入學(xué)的一年級小朋友、以及新轉入的同學(xué)和新調入的老師們表示最熱烈的歡迎!從現在起,我們就是一個(gè)大家庭,校長(cháng)媽媽會(huì )帶領(lǐng)全體老師精心愛(ài)護和培育好每個(gè)學(xué)生,讓你們在綠色和諧人文健康的校園內——幸福陽(yáng)光快樂(lè )成長(cháng)!
“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”。為了新學(xué)期開(kāi)學(xué),更為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)干凈整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,暑假里我們全校老師、一百多名家長(cháng)和一群愛(ài)校如家的學(xué)生們齊心協(xié)力,將教學(xué)樓粉刷一新。你看——那雪白的墻壁和綠色的墻裙仿佛對我們說(shuō):請愛(ài)護我,請小心,別弄臟我的新衣服。孩子們,你們能向愛(ài)惜自己的新衣服一樣愛(ài)惜校園的白墻嗎?讓我們再一次用掌聲感謝為學(xué)校作出特殊貢獻的家長(cháng)、同學(xué)和老師們!
在過(guò)去的一年里,我們新甘小人就是用這種自信拼搏的品格和愛(ài)校如家的精神,向社會(huì )交出了一份又一份滿(mǎn)意的答卷:學(xué)校參加全國少兒舞蹈藝術(shù)展演榮獲最高獎“特金獎”,承辦了大連教師網(wǎng)應用經(jīng)驗交流現場(chǎng)會(huì ),大連市讀書(shū)系列活動(dòng)先進(jìn)集體,榮獲區20xx——20xx學(xué)年度綜合教育質(zhì)量督導A級學(xué)校、教育督導綜合質(zhì)量示范學(xué)校、20xx——20xx學(xué)年度示范家長(cháng)學(xué)校、20xx年大連市中小學(xué)生“市長(cháng)杯”足球賽小學(xué)男子組冠軍等榮譽(yù)。學(xué)校共榮獲區以上表獎8次,全校教師共有44人區以上獲獎,22人次在市區級以上做課或交流,41名學(xué)生在區以上比賽獲獎,20名學(xué)生獲得國家級藝術(shù)特長(cháng)生。
同學(xué)們,成績(jì)屬于過(guò)去。新的學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn),新的目標、新的拼搏。就像以往一樣,每一位老師都懷著(zhù)巨大的夢(mèng)想期盼著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高、飛得更遠。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,校長(cháng)媽媽寄予同學(xué)們三點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們成為“自信自強的小榜樣”
我們學(xué)校的辦學(xué)特色是“自信教育”,自信教育就是幫助學(xué)生從小建立良好的自信心,面對成功、困難或挫折都能悅納自我、相信自我、勇于戰勝自我,表現自我,從而滿(mǎn)懷信心迎接明天。校長(cháng)媽媽希望同學(xué)們在校園生活和學(xué)習中不斷培養自己的自信心,因為自信的人開(kāi)朗,自信的人樂(lè )觀(guān),自信的人熱愛(ài)生活。所以每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立“我要行的愿望、我想行的決心和我能行的自信”。大聲地喊出我們的校訓:我自信、我能行、我拼搏、我成功!
第二、希望同學(xué)們成為“會(huì )學(xué)善學(xué)的小榜樣”
我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)是:我能學(xué)、我會(huì )學(xué)、我善學(xué)。因為知識的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下,將永遠做不了學(xué)習的主人,而只會(huì )產(chǎn)生厭倦心理。所以,校長(cháng)媽媽希望同學(xué)們明確自己的學(xué)習目標,培養自己的自信心,掌握正確的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,多一份思考,多一份觀(guān)察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習,那么就會(huì )發(fā)現這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!因為習慣比分數重要,自信比習慣更重要。
第三、希望同學(xué)們成為“多才多藝的小榜樣”
為了創(chuàng )建“自信教育”特色品牌學(xué)校,我校通過(guò)校本課程和體育、舞蹈、合唱、民樂(lè )、健美操、課本劇、快板等社團隊,培養多才多藝的特長(cháng)生。上學(xué)期,學(xué)校開(kāi)始落實(shí)體藝“2+1”技能培訓,同學(xué)們的“中華武術(shù)”、“葫蘆絲”、“健美操”特長(cháng)基本形成,本學(xué)期9月末我們將向全區的領(lǐng)導和教師展示匯報。同學(xué)們,你們有信心嗎?校長(cháng)媽媽想起列夫·托爾斯泰的一句名言:決心就是力量,信心就是成功。
全體老師、同學(xué)們,收獲的季節不僅是在大自然中,她更是蘊藏在我們每個(gè)人的心中。讓每個(gè)學(xué)生帶著(zhù)自信走向幸福是我們學(xué)校的奮斗目標和美好前景。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰,為孩子們的今天和明天而努力拼搏!相信,鮮花和掌聲會(huì )永遠與我們相伴;相信,我們新xxx小學(xué)定會(huì )讓每個(gè)孩子的心靈沐浴芬芳,讓每個(gè)孩子的自信從此飛揚。
最后,讓我們大聲說(shuō)學(xué)校精神:我驕傲,我們都是甘小人;我努力,我與甘小共成長(cháng);我成才,我為甘小添光彩。
謝謝大家!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文15
老師們,同學(xué)們:
早上好!
經(jīng)過(guò)短暫的寒假休整和充實(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)挑戰與考驗,收獲與驚喜的新學(xué)期。
剛剛過(guò)去的一年對京南一中來(lái)說(shuō),非同尋常。這一年,在全校師生的共同努力下,取得了令人矚目的成績(jì)。20xx年高考二本上線(xiàn)人數首次突破了500,并獲得了京南市教育教學(xué)最高獎。20xx年學(xué)業(yè)水平測試4A率穩居京南市第三。數、理、化、英等學(xué)科競賽也取得了歷史性的突破。獲得省一等獎以上的有26人次,省二等獎的有57人次,其中,高三崇文班z同學(xué)在20xx年全國化學(xué)奧林匹克競賽中進(jìn)入國家冬令營(yíng)并獲銀牌。20xx年,高三(9)班z、高三(11)班z、高三(12)班z、高三(13)班z等6名同學(xué)已分別獲得清華、北大自主招生資格,高三(12)班z同學(xué)被南大強化班提前錄取。在此,衷心感謝全體師生為此所付出的努力,你們辛苦了,你們是京南一中的驕傲。
同學(xué)們,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我想和同學(xué)們探討三個(gè)問(wèn)題。第一,作為一中的學(xué)生,你是否擁有人生夢(mèng)想?我校杰出校友,崇文班名譽(yù)班主任,中科院院士饒子和先生在我校就讀時(shí),就對科學(xué)研究產(chǎn)生了濃厚興趣,擁有了成為科學(xué)家的夢(mèng)想。這一夢(mèng)想引領(lǐng)他奮斗了整整40年,取得了讓世界矚目的研究成果,探索出“線(xiàn)粒體呼吸鏈研究領(lǐng)域中一個(gè)里程碑式的發(fā)現”。饒子和校友的事跡表明:有夢(mèng)想,成功之門(mén)才會(huì )為你開(kāi)啟;有夢(mèng)想,人生才能真正屬于自己。學(xué)校不僅是你產(chǎn)生夢(mèng)想的地方,也是幫助你實(shí)現夢(mèng)想的地方。只要有夢(mèng),學(xué)校都會(huì )給你一扇門(mén),助你走向屬于自己的遠方。同學(xué)們,一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就難以取得進(jìn)步,就只能重復著(zhù)昨天的故事,那么,他活一天與活一年,本質(zhì)上是沒(méi)有區別的。在京南一中,無(wú)論你是已經(jīng)度過(guò)了六分之一時(shí)間,還是只剩六分之一時(shí)間,如果至今還沒(méi)有一個(gè)明確的,愿意為之奮斗的夢(mèng)想,在我看來(lái),你還沒(méi)有真正成為一中人,我得說(shuō),你必須好好地審思、理性的定位:我這一生,將為了什么而奮斗?
第二,面對新學(xué)期,你是否已有了奮斗目標?實(shí)現夢(mèng)想的歷程是需要規劃的。當夢(mèng)想被分解為一個(gè)個(gè)有著(zhù)明確目標的階段,然后逐一被實(shí)現——就像游戲打完了通關(guān)時(shí),你就成為了實(shí)現夢(mèng)想的贏(yíng)家。饒子和校友1967年從我校畢業(yè)后,用10年的時(shí)間完成了生物物理學(xué)的本科和研究生的學(xué)習,用第二個(gè)10年時(shí)間拿到了博士學(xué)位,并開(kāi)始了世界級尖端研究。在第三個(gè)10年間,他創(chuàng )建了結構生物學(xué)實(shí)驗室,搭建了國家級蛋白質(zhì)科學(xué)研究平臺。又經(jīng)過(guò)10年的艱苦探索,在《細胞》雜志上刊登了中國科學(xué)家在本土完成的原創(chuàng )性研究成果。我相信,多數同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標,如果有人還沒(méi)有,希望要抓緊。目標不要定的過(guò)高也不要太低,應該是具體、明確、清晰、可見(jiàn)的。這樣,你才可以看見(jiàn)自己一步步接近目標,才會(huì )擁有成就感和自信心。弗洛倫絲?查德威克不是第一個(gè)橫渡英吉利海峽的人,也不是第一個(gè)征服英吉利海峽的女人。但是,她卻以一個(gè)“一英里”的失敗者,成為后來(lái)人們津津樂(lè )道的話(huà)題而載入史冊!當她距離海岸只有一英里的時(shí)候,由于大霧迷茫,疲憊不堪,覺(jué)得成功希望渺茫,而使15個(gè)多小時(shí)的努力功虧一簣。當她恢復體力之后,后悔地說(shuō):“如果我能看清前面的海岸,我一定會(huì )努力達到終點(diǎn)的!可是大霧遮住我的眼睛,讓我的努力前功盡棄!边@個(gè)故事告訴我們目標的清晰對于夢(mèng)想的實(shí)現有多么重要。目標是努力的方向,是前進(jìn)的動(dòng)力,更是精神的支柱。有一個(gè)清晰和確定目標的新學(xué)期生活才是充實(shí)和富有意義的。
第三,在今后每一天,你是否做好了拼搏的準備?不奮斗的人,成功的距離不只是遙遙無(wú)期,而簡(jiǎn)直就是遙不可及?墒峭ㄟ^(guò)努力奮斗的人,成功的距離又是多遠呢?有時(shí),可能你經(jīng)過(guò)不懈努力,只剩下最后“一英里”,但你沒(méi)有堅持,放棄了!而有時(shí),因為你堅持,最終成功了!眾所周知,兩個(gè)月后,弗洛倫絲?查德威克再次挑戰英吉利海峽,這次,她成功了! 聚沙成塔、千里之行始于足下是常常引用的成語(yǔ),量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來(lái)則非常不易,沒(méi)有智慧與堅毅是無(wú)法達到的。高一的同學(xué),本學(xué)期,你們在為奉獻公益愛(ài)心,用腳步丈量古都城墻距離的過(guò)程中,將深刻體驗到這一點(diǎn),而高二、高三的同學(xué)們,與其在小高考與高考塵埃落定后發(fā)出“假如再給我一個(gè)月……”的慨嘆,不如抓住當下。因為夢(mèng)想的實(shí)現在認真聆聽(tīng)的每一堂課里,在認真閱讀的每一頁(yè)書(shū)里,在認真思考的每一道題里,在認真參與的每一項活動(dòng)里,在認真訓練的每一項本領(lǐng)里……為了夢(mèng)想,我們必須振奮精神投入每一天。
俗話(huà)說(shuō),一年之計在于春。人的青春也是人一生中的春天。讓我們抓住春天的大好時(shí)光,在新學(xué)期開(kāi)始之際,播下夢(mèng)想的種子,澆灌每一天,呵護每一秒。祝愿每一位同學(xué),在春天播種夢(mèng)想,辛勤耕耘,待到秋風(fēng)吹來(lái),都有一份沉甸甸的收獲!
謝謝大家!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文16
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這是一個(gè)尋常的開(kāi)始,校園依舊,班級依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始,本學(xué)期時(shí)間很短,但我們承擔的任務(wù)是相當繁重的。在新學(xué)期里,各項工作要進(jìn)一步加強,全體師生要進(jìn)一步提高,畢業(yè)班的同學(xué),將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué),也將準備升入更高的年級,所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。
因此,學(xué)校殷切希望師生更加精誠團結,發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng )新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性,與時(shí)俱進(jìn),奮力開(kāi)拓,把我們的各項工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現實(shí),我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
1、開(kāi)好頭,起好第一步,抓好第一周。
凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應該要有自主學(xué)習的能力,更應該有一個(gè)學(xué)習計劃。這項工作班主任要指導學(xué)生做好,把它作為加強學(xué)生責任心培養的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養成問(wèn)題,是大事。希望同學(xué)們在班主任的指導下,在老師們的嚴格要求下,自覺(jué)養成好的習慣。
2、把學(xué)習視為我們的天職,當成生活的樂(lè )趣。
一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習。學(xué)習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng )造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。但無(wú)論怎么說(shuō),首先是學(xué)習,抓緊一切時(shí)間學(xué)習。學(xué)習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學(xué)習更是一件快樂(lè )的事,在學(xué)習中解除了自己的迷惑,在學(xué)習中增長(cháng)了見(jiàn)識,獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習才能實(shí)現自己的理想。
3、正確面對困難,始終對自己充滿(mǎn)自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著(zhù)一個(gè)人是成功還是失敗的最終結局。美國發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗,到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現了一萬(wàn)種不能運作的方式!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普,是個(gè)性最鮮明的執行者,是創(chuàng )造性思維中最重要的.因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個(gè)人對自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養,成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著(zhù)我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的父母匯報。
最后,祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又一次旭日東升,又一度春風(fēng)送爽,又一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)。我代表領(lǐng)導和老師們、向返校的同學(xué)和老師、新入學(xué)的一年級小朋友、以及新轉入的同學(xué)和新調入的老師們表示最熱烈的歡迎!從現在起,我們就是一個(gè)大家庭,校長(cháng)媽媽會(huì )帶領(lǐng)全體老師精心愛(ài)護和培育好每個(gè)學(xué)生,讓你們在綠色和諧人文健康的校園內——幸福陽(yáng)光快樂(lè )成長(cháng)!
“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”。為了新學(xué)期開(kāi)學(xué),更為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)干凈整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,暑假里我們全校老師、一百多名家長(cháng)和一群愛(ài)校如家的學(xué)生們齊心協(xié)力,將教學(xué)樓粉刷一新。你看——那雪白的墻壁和綠色的墻裙仿佛對我們說(shuō):請愛(ài)護我,請小心,別弄臟我的新衣服。孩子們,你們能向愛(ài)惜自己的新衣服一樣愛(ài)惜校園的白墻嗎?讓我們再一次用掌聲感謝為學(xué)校作出特殊貢獻的家長(cháng)、同學(xué)和老師們!
在過(guò)去的一年里,我們新甘小人就是用這種自信拼搏的品格和愛(ài)校如家的精神,向社會(huì )交出了一份又一份滿(mǎn)意的答卷:學(xué)校參加全國少兒舞蹈藝術(shù)展演榮獲最高獎“特金獎”,承辦了大連教師網(wǎng)應用經(jīng)驗交流現場(chǎng)會(huì ),大連市讀書(shū)系列活動(dòng)先進(jìn)集體,榮獲區20xx——20xx學(xué)年度區綜合教育質(zhì)量督導A級學(xué)校、教育督導綜合質(zhì)量示范學(xué)校、20xx——20xx學(xué)年度示范家長(cháng)學(xué)校、20xx年大連市中小學(xué)生“市長(cháng)杯”足球賽小學(xué)男子組冠軍等榮譽(yù)。學(xué)校共榮獲區以上表獎8次,全校教師共有44人區以上獲獎,22人次在市區級以上做課或交流,41名學(xué)生在區以上比賽獲獎,20名學(xué)生獲得國家級藝術(shù)特長(cháng)生。
同學(xué)們,成績(jì)屬于過(guò)去。新的學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn),新的目標、新的拼搏。就像以往一樣,每一位老師都懷著(zhù)巨大的夢(mèng)想期盼著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高、飛得更遠。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,校長(cháng)媽媽寄予同學(xué)們三點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們成為“自信自強的小榜樣”
我們學(xué)校的辦學(xué)特色是“自信教育”,自信教育就是幫助學(xué)生從小建立良好的自信心,面對成功、困難或挫折都能悅納自我、相信自我、勇于戰勝自我,表現自我,從而滿(mǎn)懷信心迎接明天。校長(cháng)媽媽希望同學(xué)們在校園生活和學(xué)習中不斷培養自己的自信心,因為自信的人開(kāi)朗,自信的人樂(lè )觀(guān),自信的人熱愛(ài)生活。所以每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立“我要行的愿望、我想行的決心和我能行的自信”。大聲地喊出我們的校訓:我自信、我能行、我拼搏、我成功!
第二、希望同學(xué)們成為“會(huì )學(xué)善學(xué)的小榜樣”
我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)是:我能學(xué)、我會(huì )學(xué)、我善學(xué)。因為知識的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習狀態(tài)下,將永遠做不了學(xué)習的主人,而只會(huì )產(chǎn)生厭倦心理。所以,校長(cháng)媽媽希望同學(xué)們明確自己的學(xué)習目標,培養自己的自信心,掌握正確的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,多一份思考,多一份觀(guān)察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習,那么就會(huì )發(fā)現這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!因為習慣比分數重要,自信比習慣更重要。
第三、希望同學(xué)們成為“多才多藝的小榜樣”
為了創(chuàng )建“自信教育”特色品牌學(xué)校,我校通過(guò)校本課程和體育、舞蹈、合唱、民樂(lè )、健美操、課本劇、快板等社團隊,培養多才多藝的特長(cháng)生。上學(xué)期,學(xué)校開(kāi)始落實(shí)體藝“2+1”技能培訓,同學(xué)們的“中華武術(shù)”、“葫蘆絲”、“健美操”特長(cháng)基本形成,本學(xué)期9月末我們將向全區的領(lǐng)導和教師展示匯報。同學(xué)們,你們有信心嗎?校長(cháng)媽媽想起列夫·托爾斯泰的一句名言:決心就是力量,信心就是成功。
全體老師、同學(xué)們,收獲的季節不僅是在大自然中,她更是蘊藏在我們每個(gè)人的心中。讓每個(gè)學(xué)生帶著(zhù)自信走向幸福是我們學(xué)校的奮斗目標和美好前景。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接新的挑戰,為孩子們的今天和明天而努力拼搏!相信,鮮花和掌聲會(huì )永遠與我們相伴;相信,我們新xxx小學(xué)定會(huì )讓每個(gè)孩子的心靈沐浴芬芳,讓每個(gè)孩子的自信從此飛揚。
最后,讓我們大聲說(shuō)學(xué)校精神:我驕傲,我們都是甘小人;我努力,我與甘小共成長(cháng);我成才,我為甘小添光彩。
謝謝大家!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文18
老師們,同學(xué)們:
上學(xué)年,有我們老師的辛勤勞動(dòng),無(wú)私奉獻,同學(xué)們的刻苦攻讀,不斷進(jìn)步。初三年級有104名同學(xué)進(jìn)入四大名校,高三年級有58名同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)高校入學(xué)深造,131名同學(xué)進(jìn)入二本普通高校學(xué)習,全校98%以上的畢業(yè)生都進(jìn)入各類(lèi)高等學(xué)校學(xué)習,圓夢(mèng)大學(xué)。今天,在這剛剛翻修的運動(dòng)場(chǎng)上,又有605名初新同學(xué),400余名高新同學(xué)走進(jìn)稻田,開(kāi)始三年的學(xué)習生活,還有10余名新教師加盟稻田教師團隊,在此,我代表學(xué)校黨政對各位新老師、新同學(xué)的到來(lái),表示熱烈的歡迎,祝他們在這里工作順利,學(xué)習愉快,身體健康。
中小學(xué)教育,是基礎教育,既是國家發(fā)展的基石,也是民族繁盛的基石,更是人的全面發(fā)展的基石。從進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我們就是在為自己的人生奠基,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)識的增加,我們腳下的基石越來(lái)越厚,我們應當以包容開(kāi)放的態(tài)度,接受新思想,認識新事物,不斷提高自己對社會(huì )的適應能力。中小學(xué)階段,我們主要學(xué)習人生所必備的基礎知識,逐漸認識社會(huì )、認識自然,懂得人生的意義,從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),養成良好的道德品行。
學(xué)習的過(guò)程,是一個(gè)認識的過(guò)程,讀書(shū),就是要明理。我們現在大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的普及,在二十四字的價(jià)值觀(guān)里:“平等、公正、法治”,是三個(gè)最關(guān)鍵的核心詞。平等、法治的社會(huì ),首要的是破除特權,一切崇尚公平正義。我們的同學(xué),不論父母從事何種職業(yè),也不論父母擔任何種職務(wù),都不應依賴(lài)父母的職務(wù)影響而為自己的入學(xué)就讀謀取特權,而應以自己的努力來(lái)追求不斷進(jìn)步。新的學(xué)期,向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望:
一、立志為魂
俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志不立”。人不立志,難以行穩致遠,我們要胸懷遠大理想,明確目標,矢志前行。
二、立德為先
古代知識分子人生理想是“立志、立言、立德”,德是一個(gè)人的立身之本,我們所謂“立德”就是要加強品德修養,做到遵紀守法,誠實(shí)守信,團結友善,勤儉節約,文明禮貌。
三、立學(xué)為本
學(xué)習,是學(xué)生的根本任務(wù),提高學(xué)習成績(jì)是我們的第一要務(wù),我們要增強自主學(xué)習的積極性,不斷改變學(xué)習方式,努力探究學(xué)習,力爭事半功倍,成績(jì)日益提高。
四、立身為基
身體是人生成就事業(yè)的基礎,健康的身體,強壯的體魄,是靠鍛煉得來(lái)的,是健康衛生的生活方式養成的。體魄健康只是身體健康的一個(gè)方面,心理健康、人格健全才構成人的健康的全部。網(wǎng)癮、厭學(xué)、抑郁、焦慮、暴躁,是當今年輕人的現代病,我們不能忽視,更不能諱疾忌醫。
新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始,老師們依然是年復一年,日復一日的重復著(zhù)備課、上課、輔導、批改作業(yè)的勞動(dòng),在這重復的勞動(dòng)中,我們要不斷創(chuàng )新,不斷思考,積極應對社會(huì )的變革,教育的變革,身在三尺講臺,卻要眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方。
我們要面向全體同學(xué),關(guān)注每一個(gè)同學(xué),給同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài),適應個(gè)性差異,提高同學(xué)們的學(xué)習的興趣和能力,讓每一個(gè)同學(xué)健康成長(cháng)和進(jìn)步。
我們要尊重教育的規律,要在平常工作中:曉之以理,提高學(xué)生的品德意志;動(dòng)之以情,豐富學(xué)生的道德情感;煉之以意,鍛煉學(xué)生的思想意志;導之以行,訓練學(xué)生的道德行為;持之以恒,培養學(xué)生的良好習慣。
我們在教學(xué)工作中,要擯棄繁難偏,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,處理好“減員”與“提質(zhì)”的關(guān)系,讓同學(xué)們樂(lè )學(xué)、善學(xué),興趣濃厚,效率倍升。
新的學(xué)期,學(xué)校將努力做到:規范辦學(xué)行為,減輕課業(yè)負擔;規范培優(yōu)補差,堅持因材施教;堅持科學(xué)育人,科學(xué)施教;嚴禁濫訂教輔資料。
老師們,同學(xué)們:學(xué)校處于一個(gè)穩中求進(jìn),進(jìn)中求強的關(guān)鍵時(shí)期;謴偷咎锇倌昝5臉s譽(yù),還任重道遠。振興學(xué)校的責任在我們肩上,重造稻田是我們的夢(mèng)想,我們的老師要心無(wú)旁騖,擔當責任,甘守三尺講臺,辛勤耕耘奉獻。我們的同學(xué)要胸懷遠大志向,遵章守紀,認真學(xué)習,刻苦頑強,不斷進(jìn)步。
讓我們全校師生攜起手來(lái),為稻田的騰飛而奮力前進(jìn)。
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文19
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!在這盛載收獲、充滿(mǎn)希望的九月,我們又站在了新的起跑線(xiàn)上,開(kāi)始了新的奮斗!首先,讓我們對來(lái)到三中的新老師和高一的新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!
回首過(guò)去的一年,我們在教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上全面突破,深深贏(yíng)得社會(huì )各界的廣泛認同。全國奧林匹克學(xué)科競賽共獲得十人內蒙賽區一等獎;新一輪課程改革,全面轉變學(xué)生學(xué)習方式、全力打造高效課堂,歷經(jīng)九年,不斷攻堅,終于品嘗到了教學(xué)大面積豐收的喜悅。
xx年的高考,我們的成績(jì)再一次充分展示了北重三中卓越的實(shí)力,也證明了素質(zhì)教育的強大生命力。600分以上49人(高一入學(xué)600分以上僅8人),名列青山區第一名。一本上線(xiàn)人數630人,居青山區第一。二本上線(xiàn)人數突破千人大關(guān),居包頭市第一名。保送與提前錄取生9人,居包頭市第一。其中,趙樸凝同學(xué)今年16歲,是自治區唯一一名保送中科大少年班的學(xué)生。田力同學(xué)以總分678分居青山區第一名。理科綜合277.5分,居自治區第三名,包頭市第一名。宋琪同學(xué)以669分(實(shí)考分)居自治區第十名。理科數學(xué)145分,名列包頭市第二名。徐熙寧同學(xué)理科外語(yǔ)單科148.1分,居自治區第一名。我校學(xué)生宋琪、徐熙寧、田力包攬了青山區理科前三名(實(shí)考分)。從xx年起,13次奪得自治區、包頭市、青山區理科狀元。驕人成績(jì)的取得,使得多年來(lái)與兄弟學(xué)校生源質(zhì)量的巨大懸殊,也有根本的改變。今年新高一入學(xué)區內統招分數線(xiàn)562分,區外統招線(xiàn)579分,600分以上錄取人數達一百人,生源質(zhì)量的巨大突破,將給教學(xué)質(zhì)量的提升帶來(lái)更大的保證,三中教育必將創(chuàng )造更大的輝煌。
過(guò)去一年的成績(jì)記錄著(zhù)每一個(gè)三中人的辛勤,蘊含著(zhù)每一個(gè)三中人的智慧,在此,我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
今天,新的學(xué)期開(kāi)始了,新的形勢、新的挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項工作。
我們將繼續按照嚴細實(shí)恒,不斷創(chuàng )新的工作方針,努力踐行“面向全體、全面發(fā)展、因材施教、突出特長(cháng)”的教育理念,以高尚的師德努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標, 朝著(zhù)“內蒙一流、全國知名、有特色、國際化”的遠大目標堅實(shí)邁進(jìn),讓“大樓聳立、名師薈萃、大愛(ài)潤澤,充滿(mǎn)激情活力”的精品三中展現在世人面前,讓三中始終都能成就每一位學(xué)生未來(lái)的美好人生。
老師們,三中的高歌猛進(jìn)、快速發(fā)展,滿(mǎn)載著(zhù)你們的心血與汗水,在新的機遇面前,希望你們一如既往,勤勞苦干,創(chuàng )新思維,革新方法,快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )工作,與三中國共產(chǎn)黨輝煌。同學(xué)們,你們的成長(cháng),伴隨著(zhù)三中的成長(cháng),你們的輝煌,必將是三中的輝煌!在這寓意著(zhù)收獲的秋季,由衷希望你們能抓住這美好的時(shí)光,擬定計劃,有條不紊的安排學(xué)習,讓自己忙而不虛,苦而不倦,專(zhuān)心致力于提高自身素質(zhì),自律成人,自強成才,自信成功,具有健康的體魄和海納百川的胸懷,做一個(gè)有崇高理想和奉獻精神,有鋼鐵般意志和高尚品格的人。相信你們的勤學(xué)善思、奮發(fā)追求、勇于競爭,必定贏(yíng)取新的勝利,“北重三中”這個(gè)無(wú)比響亮的名字定會(huì )因你們而增添新的光彩!
2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文20
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
在這丹桂飄香的季節里,我們滿(mǎn)懷憧憬,又迎來(lái)了新的學(xué)期,踏上了新的征程。今天,我們xx學(xué)校近x千名師生齊聚一堂,舉行開(kāi)學(xué)典禮,就是要收心叫齊,正式拉開(kāi)我們新學(xué)期拼搏向上的序幕。在此,我謹代表xx教育集團董事長(cháng)xx先生、代表學(xué)校對剛步入xx的xxx名七年級新同學(xué)和八名新教師表示最熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們和頑強拼搏、刻苦學(xué)習的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和最美好的祝愿!
回顧過(guò)去的一年,我們捷報頻傳。我校榮獲xx州骨干民辦學(xué)校的榮譽(yù)稱(chēng)號,xx縣“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)先進(jìn)單位、初三年級xxx同學(xué)摘取了全州學(xué)科知識競賽第一名的桂冠。七年級數學(xué)、英語(yǔ)調研考試中獲得全縣第一名。在20xx年中考和學(xué)業(yè)水平考試中八年級的生物、地理,九年級的所有科目和總均分均榮獲全縣第x名。當然成績(jì)只是代表過(guò)去,從今天開(kāi)始又進(jìn)入新學(xué)期。新的學(xué)期,新的起點(diǎn);新的征程,新的希望。
一是希望同學(xué)們要有新的計劃,確定奮斗目標。有一個(gè)故事,說(shuō)的是在撒哈拉沙漠中有一個(gè)小村莊叫比賽爾,它在被外界發(fā)現之前曾是一塊貧脊之地,那里的人們沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大漠。不是他們不愿離開(kāi)那兒,而是他們嘗試過(guò)很多次都沒(méi)能成功。當一個(gè)現代西方人到了那里,聽(tīng)說(shuō)了這件事后,他就從比賽爾村一直向北走,結果三天半就走出了大漠。他又回來(lái)告訴當地的一位青年,只要白天休息,夜晚朝著(zhù)北斗星一直向北走,就能走出去。三天后那個(gè)青年果然走出了大漠。第一個(gè)走出大漠的那個(gè)青年人也因此成為了比賽爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在了小城中央,銅像的底座上刻著(zhù)一行字:新生活從選定目標、明確方向開(kāi)始。我不知道這個(gè)故事能給同學(xué)們帶來(lái)什么啟示,我只想告訴你們:“有目標和方向并為之努力奮斗,才能一步步走向成功!”
二是希望同學(xué)們要養成良好的行為習慣,用規矩約束自己的行為。良好的習慣是一個(gè)人成功的基礎。同學(xué)們一定要重視個(gè)人品德修養和良好日常行為習慣的養成,嚴格要求自己,使自己的一言一行、一舉一動(dòng)都符合學(xué)生的道德規范。做一個(gè)文明守紀,健康向上的中學(xué)生!良好的行為習慣要從小事上體現。比如:保持符合學(xué)生身份的儀表;彎腰撿起校園中的一片紙屑;不亂潑亂扔亂倒;進(jìn)入教室要保持安靜等等。這些事情看似很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習慣的養成,實(shí)際上都是大事!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。任何小事都是大事,集小惡則成大惡,集小善則為大善。有什么樣的習慣,就有什么樣的命運。良好的習慣是一個(gè)人的資本,隨著(zhù)時(shí)間的推移,它會(huì )不斷增值,你的人生就會(huì )不斷地享受它的利息。
三是希望同學(xué)們要珍惜機會(huì ),勤奮學(xué)習。古語(yǔ)說(shuō):“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。九年級的很多同學(xué)也許現在正在感嘆,三年初中生活在不經(jīng)意的嬉戲中即將結束了,如果還能從頭再來(lái),我會(huì )如何度過(guò)呢?同學(xué)們,逝去的已無(wú)法挽回,請同學(xué)們從現在開(kāi)始,珍惜初中階段這一十分珍貴的學(xué)習機會(huì ),在今后的學(xué)習中你們一定要擯棄被動(dòng)、畏難、懶惰、打折扣等不良習慣,要努力養成科學(xué)的學(xué)習方法,提高課堂效率。在平時(shí)的學(xué)習中要認真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,做到先預習后上課,先復習后作業(yè),要善于揚長(cháng)補弱、查缺補漏,努力做到各學(xué)科齊頭并進(jìn);要有攻堅克難的信心和勇氣,敢于突破學(xué)習中的困難;要善于總結反思,吸取每次考試中的教訓,將喜悅與悲傷化作學(xué)習的動(dòng)力,做到“樂(lè )學(xué)、善思、刻苦、持恒”,不斷取得進(jìn)步,力爭做最好的自己。
四是希望同學(xué)們要珍愛(ài)生命,確保安全。生命對于我們每個(gè)人只有一次,她不僅屬于我們自己,還屬于家庭,屬于社會(huì )。因此,我們要珍愛(ài)自己的生命,對社會(huì )負責,對家庭負責,對自己負責。為了母親的微笑,為了社會(huì )的和諧,為了同學(xué)們的幸福,學(xué)校嚴禁拉幫結派打架斗毆;嚴禁攜帶火種、管制刀具進(jìn)入校園;嚴禁吸煙喝酒;嚴禁節假日進(jìn)入網(wǎng)吧和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)已;嚴禁與社會(huì )閑雜人員交往和同學(xué)間非正常交往;嚴禁在樓道內和上下樓梯時(shí)打鬧、推搡、擁擠。全體同學(xué)要牢固樹(shù)立安全第一的思想,要遵守學(xué)校一切安全管理制度,學(xué)習、宣傳安全知識,提高安全意識和安全防范能力,確保自身安全。
五是希望同學(xué)們做一個(gè)有責任感、充滿(mǎn)感恩和愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會(huì )有責任意識,對學(xué)習對工作有進(jìn)取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感。對學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是我們的責任,遵紀守法、遵守社會(huì )公德就是對社會(huì )的責任,孝敬父母、尊敬長(cháng)輩就是對家庭的責任,愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是對班級的責任。如果沒(méi)有了責任感,就不會(huì )有團結向上的班集體、就不會(huì )有整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境、就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序,希望同學(xué)們要以對國家、對社會(huì )、對家庭、對人生的責任感,按照中學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì )中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展,實(shí)現自己人生價(jià)值。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年又開(kāi)始了。九年級的同學(xué)們將面臨明年中考的挑戰。這是你們人生中最關(guān)鍵的一搏,這一搏也許是艱難的、痛苦的、甚至是殘酷的,正所謂行百米者半九十,但只要你們永不言棄敢于拼搏,咬住青山不放松,在老師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識,明析思路,以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到學(xué)習迎考中去,你就一定會(huì )在明年的六月創(chuàng )造你人生路上的新的奇跡。八年級的同學(xué)們,你們正處在知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,你們的努力程度將直接影響到你們的中考,我真誠地希望每一名同學(xué)都深刻的明白這一點(diǎn),在新學(xué)期勤奮學(xué)習,夯實(shí)基礎,爭取優(yōu)異成績(jì)。七年級的同學(xué)們,你們從小學(xué)剛剛步入初中,老師是新的,同學(xué)是陌生的,學(xué)校環(huán)境不同了,課程設置增加了,作息時(shí)間延長(cháng)了。這一系列的變化都需要你們去適應。我希望你們盡快的適應初中生活。
在這里我也向參會(huì )的老師們說(shuō)幾句話(huà)。我們也許不是偉人,也不是教育大家,但我們一定要力爭成為一名優(yōu)秀的教育工作者,要不斷提高自身知識素養、人文素養和師德素養。我們要關(guān)心愛(ài)護每一名學(xué)生,學(xué)生是幸福的,我們才是快樂(lè )的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。當我們?yōu)閷W(xué)生們留下一些善的、美的、好的東西,當他們感受到我們是他們生命中的貴人時(shí),我們就實(shí)現了自己的生命價(jià)值和職業(yè)理想,我們也就擁有了無(wú)怨無(wú)悔的人生!
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期讓我們共同給力,一起加油,用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校建校x周年獻禮!
【2022小學(xué)新學(xué)期校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿范文】相關(guān)文章:
校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿08-24
小學(xué)畢業(yè)班教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿范文12-24
小學(xué)新學(xué)期教師會(huì )議講話(huà)稿01-04
新學(xué)期教師會(huì )議講話(huà)稿范文08-17
青年教師會(huì )議校長(cháng)講話(huà)稿范文08-25
校長(cháng)在教師會(huì )議講話(huà)稿范文08-24
期末教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿范文06-18
新校長(cháng)教師會(huì )議講話(huà)稿11-10