小學(xué)校服選定制度
校服是一個(gè)學(xué)校對師生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現，學(xué)生統一穿著(zhù)校服，有利于提升自信心，保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。下面是小編為大家收集整理的小學(xué)校服選定制度（精選5篇），希望對大家有用！
小學(xué)校服選定制度1
一、指導思想
以深化教育系統行風(fēng)建設，切實(shí)維護學(xué)生利益，加強社會(huì )監督，全面規范學(xué)校收費行為，努力做到有利于貫徹上級部門(mén)精神，有利于辦讓人民滿(mǎn)意的教育，有利于促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)。本著(zhù)公開(kāi)、公正、公平的原則，推動(dòng)我校學(xué)生校服訂購制度的落實(shí)。
二、程序目標
1、按上級有關(guān)要求認真做好校服購置工作。
2、召開(kāi)學(xué)校校務(wù)會(huì )，積極穩妥和規范地做好校服推廣工作。積極提倡統一著(zhù)裝，但必須堅持學(xué)生自愿原則、不強迫或變相強迫其統一著(zhù)裝。
3、在堅持學(xué)生自愿的前提下，嚴格按照從上級推薦的定點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)購置校服，由學(xué)校填報采購計劃表，交企業(yè)按要求制作，制作后由企業(yè)送到學(xué)校，學(xué)校按采購計劃表的要求付款。
4、所訂校服質(zhì)量必需符合質(zhì)量要求，不得含有損人身健康的物質(zhì)。
5、校服征訂中任何部門(mén)和個(gè)人不得贏(yíng)利
小學(xué)校服選定制度2
第一條為進(jìn)一步規范我校校服管理工作，確保學(xué)生校服的品質(zhì)，保障學(xué)生的健康成長(cháng)，現根據《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《教育部工商總局 質(zhì)檢總局 國家標準委關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》、《山東省中小學(xué)生校服管理工作指導意見(jiàn)》等規定，結合我校實(shí)際情況，制定本辦法。
第二條本辦法適用于濟南市萊蕪汶水學(xué)校校服管理工作。學(xué)校負責本校校服管理工作的組織及實(shí)施，對校服的選用、采購、質(zhì)量等進(jìn)行管理和監督。學(xué)校設立校務(wù)監督委員會(huì )，加強對校服的選用、采購、質(zhì)量等的監督，學(xué)校設立家長(cháng)委員會(huì )共同參與校服選用、采購及售后服務(wù)等各個(gè)環(huán)節。
第三條 校服設計應逐步健全推薦評議制度，聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )各方意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)校集體決策及2/3以上家長(cháng)同意，同時(shí)結合本地實(shí)際，考慮青少年身體特點(diǎn)、學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的需要等因素，注重校服面料、功能、款式，引導專(zhuān)業(yè)設計人員或學(xué)生參與校服設計。校服設計一經(jīng)選定應保持相對穩定，以減少家長(cháng)支出。
第四條 學(xué)生校服訂購實(shí)行“自愿量力”的原則。學(xué)生訂購必須征得家長(cháng)同意，校服訂購價(jià)格在質(zhì)量不低于企業(yè)招標時(shí)提供的樣服質(zhì)量的情況下，不得高于該企業(yè)投標文件中所提供的報價(jià)。
第五條校服采購可由學(xué)校采取自行采購或委托第三方機構代為集中采購的方式。校服采購招標時(shí)，學(xué)�；虻谌綑C構要嚴格按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標法實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規開(kāi)展招投標的具體工作。
第六條校服采購應在招標文件或采購合同中標明校服質(zhì)量技術(shù)標準。學(xué)校要嚴把校服質(zhì)量關(guān)，選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩定、社會(huì )信譽(yù)好的生產(chǎn)企業(yè)作為校服生產(chǎn)企業(yè)。校服生產(chǎn)企業(yè)應嚴格按照國家標準、行業(yè)標準、地方標準以及合同約定的標準組織生產(chǎn)。學(xué)校采購時(shí)可適當提高相關(guān)指標要求，嚴禁低于標準采購校服的行為。
第七條校服采購應全程進(jìn)行公示，包括向學(xué)生和家長(cháng)公示通過(guò)招投標等公開(kāi)方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價(jià)格等情況，主動(dòng)接受社會(huì )監督。學(xué)校應將采購的各個(gè)環(huán)節相應材料全部存檔備查。
第八條校服實(shí)施雙送檢制度。校服生產(chǎn)企業(yè)將其自行采購的校服布料、輔料等原材料及出廠(chǎng)前的校服成品主動(dòng)送檢，并取得法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；學(xué)校結合實(shí)際，隨機性抽取校服送法定檢驗機構檢驗。檢驗費由學(xué)校承擔，不得向家長(cháng)收取。
第九條學(xué)校校務(wù)監督委員會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )共同參與對校服進(jìn)行驗收。查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定檢驗機構出具的檢驗合格報告，并建立質(zhì)量驗收臺帳，及時(shí)記錄校服驗收情況。如校服出現質(zhì)量問(wèn)題，學(xué)校應立即與校服生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行交涉，并依照采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜，同時(shí)向主管的市教育局、市場(chǎng)監督管理局報告。校服驗收合格后方可發(fā)放給學(xué)生使用。
第十條校服費用由校服生產(chǎn)企業(yè)直接向學(xué)生收取。家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾學(xué)生等可以提出申請，學(xué)校和校服生產(chǎn)企業(yè)聯(lián)合捐助。捐助人向學(xué)校捐助的，學(xué)校應對捐助情況（包括捐助人、受捐助人、捐助數量等）建立臺賬進(jìn)行登記，并告知捐助人。
第十一條校服采購合同簽訂的合同文本由學(xué)校和校服生產(chǎn)企業(yè)共同制訂。合同文本一式三份，采購合同需經(jīng)校務(wù)監督委員會(huì )及家長(cháng)委員會(huì )鑒證、簽字方能生效。
第十二條本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施。
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進(jìn)一步規范全市中小學(xué)生校服管理工作，確保校服工作有序推進(jìn)，保障廣大中小學(xué)生的健康成長(cháng)，維護廣大學(xué)生、家長(cháng)的合法權益，結合我市實(shí)際，梧州市教育局、梧州市市場(chǎng)監督管理局研究制定了《梧州市中小學(xué)校服管理辦法》，現印發(fā)給你們，請遵照執行。
第一章總則
第一條為進(jìn)一步規范全市中小學(xué)生校服管理工作，確保校服工作有序推進(jìn)，保障廣大學(xué)生、家長(cháng)的`合法權益，根據《教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》（教基一〔2015〕3號）精神，結合本市實(shí)際，制定本辦法。
第二條本辦法適用于梧州轄區內全日制中小學(xué)在校生（下同）。
第三條中小學(xué)生校服是指全日制中小學(xué)校學(xué)生在校期間或其他規定時(shí)間和場(chǎng)所統一穿著(zhù)的學(xué)生服裝，體現中小學(xué)生的標識性身份。
第四條校服安全與質(zhì)量應符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規范》、GB/T31888《中小學(xué)生校服》、GB/T28468《中小學(xué)生交通安全反光校服》等國家標準，有條件的地方可適當提高相關(guān)指標要求。
第五條梧州市各縣（市、區）的教育、市場(chǎng)監督管理等部門(mén)應當按照屬地管理原則對各中小學(xué)的校服管理工作進(jìn)行指導、監督及管理。
主管教育行政部門(mén)負責對校服采購工作進(jìn)行指導和監督。
市場(chǎng)監督管理部門(mén)負責生產(chǎn)、銷(xiāo)售環(huán)節校服質(zhì)量和價(jià)格監管，及時(shí)公布校服質(zhì)量監督檢查結果。
第六條各學(xué)校負責本校校服管理工作的組織及實(shí)施。
第二章款式管理
第七條校服款式設計要遵循學(xué)生成長(cháng)規律，簡(jiǎn)潔明快，突出育人功能，貼近地域文化特點(diǎn)，符合時(shí)代精神特征，并適度扣合傳承民族文化需求。
第八條校服款式一經(jīng)選用要保持相對穩定，校服款式原則上每5年選定一次，減少家長(cháng)重復支出和資源浪費。
第九條各縣（市、區）、各學(xué)�？山Y合本地經(jīng)濟、氣候等情況推行冬季防寒服。
第三章選用規則
第十條學(xué)校應在深入論證和與家長(cháng)委員會(huì )充分溝通的基礎上確定是否選用校服。
第十一條選用校服的學(xué)校要建立以學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )為主體，學(xué)生代表、家長(cháng)代表、社會(huì )代表等多方參與的校服選用組織，負責具體選用、采購工作。
第十二條學(xué)校校服選用時(shí)應當遵守以下要求：
�。ㄒ唬┲贫ㄐ７x用工作方案。
�。ǘ┬７x用統一從全市確定的款式中選取。
�。ㄈ┬７x用組織應在確定校服選用前召開(kāi)校服選用工作會(huì )議并形成《梧州市中小學(xué)校服選用意見(jiàn)書(shū)》（附件1），明確是否選用校服、選用校服款式及價(jià)格。
�。ㄋ模┬７x用意見(jiàn)、款式、價(jià)格需向學(xué)生和家長(cháng)公示，主動(dòng)接受社會(huì )監督。
第四章規范采購
第十三條校服采購參照《中華人民共和國政府采購法》《中華人民共和國招標投標法》《政府采購貨物和服務(wù)招標投標管理辦法》（財政部令第87號）等有關(guān)法規執行。
第十四條校服采購堅持自愿購買(mǎi)原則，遵從學(xué)生、家長(cháng)意見(jiàn)，不得強迫或變相強迫學(xué)生、家長(cháng)購買(mǎi)�？刹扇∪缦聝煞N方式進(jìn)行：一是以學(xué)校為單位組織統一采購，向學(xué)生家長(cháng)發(fā)放校服（自愿）訂購卡、校服征訂過(guò)程中學(xué)校不得參與校服收費，可為學(xué)生（家長(cháng)）提供必要的協(xié)助。二是學(xué)生自行購買(mǎi)校服，允許學(xué)生按照所在學(xué)校校服款式、顏色，自行選購校服。
第十五條校服規格型號與采購單不符、有質(zhì)量問(wèn)題、使用不符合要求的材料等，校服生產(chǎn)企業(yè)應在與采購單位約定的時(shí)間內免費更換校服。
第五章質(zhì)量管理
第十六條校服生產(chǎn)企業(yè)必須嚴格執行國家相關(guān)標準要求組織生產(chǎn)，積極配合市場(chǎng)監督管理部門(mén)對校服質(zhì)量和生產(chǎn)過(guò)程的監督檢查。
第十七條校服供應和驗收應實(shí)行“明標識”制度。各采購單位購買(mǎi)的校服，要具備齊全的成衣合格標識，并有法定檢驗機構出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告。
第十八條鼓勵實(shí)行“雙送檢”制度。在供貨企業(yè)送檢的基礎上，采購單位可結合實(shí)際，將一定數量校服送法定檢驗機構檢驗。檢驗費由送檢單位自行承擔，不得向家長(cháng)收取。
第十九條主管教育行政部門(mén)每年定期函詢(xún)同級市場(chǎng)監督管理部門(mén)，了解、查詢(xún)校服生產(chǎn)企業(yè)每年是否有質(zhì)量不合格的行為，對校服質(zhì)量監督管理啟動(dòng)問(wèn)責機制。
第二十條市場(chǎng)監督管理部門(mén)要依法查處生產(chǎn)不合格校服的生產(chǎn)企業(yè)和在市場(chǎng)上銷(xiāo)售不合格校服的銷(xiāo)售門(mén)店，建立校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度，對出現嚴重質(zhì)量問(wèn)題的校服生產(chǎn)企業(yè)列入“黑名單”并向社會(huì )公布，同時(shí)抄送教育部門(mén)。教育部門(mén)要及時(shí)向市場(chǎng)監督管理部門(mén)反映有關(guān)校服質(zhì)量問(wèn)題的線(xiàn)索。
第六章監督檢查
第二十一條校服實(shí)行“雙備一查”監管機制�！半p備”即學(xué)校在形成選用意見(jiàn)后，將《梧州市中小學(xué)校服選用意見(jiàn)書(shū)》（附件1）向主管教育行政部門(mén)做流程報備，在完成校服驗收工作后一個(gè)月內，將《梧州市中小學(xué)校服選用管理備案表》（附件2）、本批次校服質(zhì)量檢驗合格報告、發(fā)票的復印件上報主管教育行政部門(mén)備案；“一查”即主管教育行政部門(mén)與市場(chǎng)監督管理部門(mén)每年對產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)等相關(guān)工作開(kāi)展監督抽查及專(zhuān)項檢查，督促校服生產(chǎn)企業(yè)、校服售后服務(wù)店、學(xué)校共同做好校服供應和管理工作。
第二十二條主管教育行政部門(mén)要充分發(fā)揮信息平臺作用，公布投訴舉報熱線(xiàn)，暢通學(xué)校、群眾反映問(wèn)題的渠道，更好地服務(wù)學(xué)生和學(xué)校，防范廉政風(fēng)險。
第二十三條各校要將校服采購工作列入廉政風(fēng)險防控重點(diǎn)，對存在未履行職責、違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等各類(lèi)違規違紀行為的人員，由相關(guān)職能部門(mén)依法處理，涉嫌構成犯罪的，依法移送司法機關(guān)處理。
第七章保障機制
第二十四條各地要結合實(shí)際加大校服發(fā)展保障力度，逐步使更多學(xué)生能夠穿著(zhù)校服。
第二十五條對家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等，要采取多種措施無(wú)償提供校服，減輕其家庭經(jīng)濟負擔。鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì )團體和個(gè)人等社會(huì )力量，公益捐助學(xué)�；驅W(xué)生校服。
第二十六條有條件的地區，可由地方政府向中小學(xué)生無(wú)償配發(fā)校服，并優(yōu)先配發(fā)給農村地區中小學(xué)生。
第八章附則
第二十七條選用和采購校服各環(huán)節相應文件材料，學(xué)校應全部存檔備查。
第二十八條本辦法自印發(fā)之日起實(shí)施。
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一、出臺意義
為進(jìn)一步規范全市中小學(xué)生校服管理工作，確保校服工作有序推進(jìn)，保障廣大學(xué)生、家長(cháng)的合法權益。
二、出臺依據
根據《教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》（教基一〔2015〕3號）精神，結合本市實(shí)際，制定本辦法。
三、適用范圍
梧州轄區內全日制中小學(xué)在校生。
四、原則
校服采購堅持自愿購買(mǎi)原則，遵從學(xué)生、家長(cháng)意見(jiàn)，不得強迫或變相強迫學(xué)生、家長(cháng)購買(mǎi)。
五、款式管理
校服款式一經(jīng)選用要保持相對穩定，校服款式原則上每 5 年選定一次，減少家長(cháng)重復支出和資源浪費。
六、規范采購
校服采購參照《中華人民共和國政府采購法》《中華人民共和國招標投標法》《政府采購貨物和服務(wù)招標投標管理辦法》（財政部令第 87 號）等有關(guān)法規執行。
七、質(zhì)量管理
�。ㄒ唬┬７a(chǎn)企業(yè)必須嚴格執行國家相關(guān)標準要求組織生產(chǎn)，積極配合市場(chǎng)監督管理部門(mén)對校服質(zhì)量和生產(chǎn)過(guò)程的監督檢查。
�。ǘ┬７⿷万炇諔獙�(shí)行“明標識”制度及鼓勵實(shí)行“雙送檢”制度。
�。ㄈ┲鞴芙逃姓块T(mén)每年定期函詢(xún)同級市場(chǎng)監督管理部門(mén)，了解校服生產(chǎn)企業(yè)是否有質(zhì)量不合格的行為，對校服質(zhì)量監督管理。
八、監督管理
主管教育行政部門(mén)應加強校服采購工作的事中事后監管。
九、保障機制
結合實(shí)際對家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等加大校服發(fā)展保障力度，逐步使更多學(xué)生能夠穿著(zhù)校服。
十、實(shí)施時(shí)間
從20XX年8月25日開(kāi)始實(shí)施。
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第一條 為進(jìn)一步規范我縣中小學(xué)生校服管理工作，確保中小學(xué)生校服品質(zhì)，保障廣大中小學(xué)生健康成長(cháng)，依據國家教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》(教基一〔2015〕3號)精神，結合我縣實(shí)際情況，制定本辦法。
第二條 校服是體現新時(shí)代社會(huì )進(jìn)步的重要標志，是傳承中華民族傳統文化的新要求，是建設新時(shí)期美麗新校園的象征，是教育公平均衡發(fā)展的需要，是培養學(xué)生社會(huì )責任感、團隊意識、傳播平等精神的有益方式，全縣各級各類(lèi)學(xué)校幼兒園應予以高度重視，堅決貫徹執行國家《意見(jiàn)》，把學(xué)生校服工作做實(shí)做細做規范，為學(xué)生在校安心學(xué)習、舒適生活提供服務(wù)和保障。
第三條 本辦法適用于富平縣各中小學(xué)校(包括公、民辦中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園)的校服管理工作。
第四條 校服選用由學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )確定，選用校服應從事前、事中、事后進(jìn)行組織實(shí)施，教育行政管理部門(mén)和其他相關(guān)部門(mén)應加強監督檢查和指導。
第五條 中小學(xué)幼兒園校服訂制與購買(mǎi)，堅持學(xué)生和家長(cháng)自愿的原則，不得強制學(xué)生及家長(cháng)購買(mǎi)。
第六條 選用校服的學(xué)校應建立以家長(cháng)委員會(huì )為主體，學(xué)生代表、家長(cháng)代表、教師代表等多方參與的校服選用組織，采取召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )和《告家長(cháng)書(shū)》的形式，在充分征求大多數家長(cháng)同意的前提下，商定本校是否選用校服事宜。
第七條 學(xué)生校服訂購實(shí)行“自愿量力”的原則，一般可分為春秋裝、夏裝或冬裝三種，高中、中職、初中、幼兒園只可選用一次，使用時(shí)限為三年，期間不得再選用校服，小學(xué)可根據學(xué)生成長(cháng)和當地經(jīng)濟狀況可選用兩次，選用種類(lèi)、品質(zhì)、時(shí)間應征得家長(cháng)同意。
第八條 在征求家長(cháng)意見(jiàn)時(shí)，學(xué)校應告知家長(cháng)“為什么要選用校服、選用校服的依據、選什么樣的校服”，必須向家長(cháng)明確選用校服的目的意義和作用，明確校服顏色、款式、面料和價(jià)格，對不同意選用校服的學(xué)生、家長(cháng)，應尊重學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)，不得強制學(xué)生家長(cháng)選用，可推薦學(xué)生家長(cháng)在市場(chǎng)購買(mǎi)同顏色校服。
第九條 學(xué)校在確定要選用校服后，應采取邀請的方式，邀請有生產(chǎn)能力、有資質(zhì)、有業(yè)績(jì)、有信譽(yù)的校服生產(chǎn)企業(yè)為學(xué)校提供校服服務(wù)，邀請時(shí)由校委會(huì )提出選用企業(yè)，但不得少于3家企業(yè)。
第十條 學(xué)校應對邀請的校服企業(yè)進(jìn)行深度調研，認真核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì )信譽(yù)度，要組織家長(cháng)委員會(huì )代表、有關(guān)監督人員參與校服生產(chǎn)企業(yè)的考察和審核工作�？疾鞂徍藭r(shí)，應公開(kāi)透明，校級領(lǐng)導不得參與，考察審核結果家長(cháng)委員會(huì )代表應簽署意見(jiàn)，對考察不合格的企業(yè)應進(jìn)行更換，直至考察合格，對考察合格的企業(yè)應向家長(cháng)委員會(huì )全體人員公開(kāi)考察情況、考察結果，認可后方可通知校服企業(yè)參與校服選用。
第十一條 學(xué)校選用校服應在征得家長(cháng)同意和確定校服服務(wù)企業(yè)后方可組織召開(kāi)校服選用工作會(huì )議，并邀請教育部門(mén)管理機構、監察機構和質(zhì)監、物價(jià)部門(mén)參與選用工作，確保選用工作在公開(kāi)公正公平的前提下進(jìn)行。
第十二條 學(xué)校應充分做好校服選用前的準備工作，與家長(cháng)委員會(huì )商定選用程序和參加單位及人員，提前通知校服服務(wù)企業(yè)做好被選用前的準備工作，向校服選用工作會(huì )議提供樣服，包括校服的種類(lèi)、規格、數量和價(jià)格、質(zhì)量檢驗報告等，向會(huì )議介紹企業(yè)產(chǎn)生能力情況、校服制作標準以及本次校服的制作理念、質(zhì)量以及價(jià)格構成等內容，供家長(cháng)委員會(huì )參考選用。
第十三條 學(xué)校在選用校服過(guò)程中，應嚴格程序、嚴格紀律，公開(kāi)透明開(kāi)展選用工作，選用應按照家長(cháng)委員會(huì )代表現場(chǎng)綜合評定打分的辦法確定，并現場(chǎng)公布選用結果。
第十四條 學(xué)校在組織校服選用過(guò)程中應做好選用過(guò)程和選用結果的文字記錄、圖片記錄和視頻記錄，監督人員和代表應對選用結果簽字認可，并向學(xué)生和家長(cháng)公示中標企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價(jià)格等，公示無(wú)異議后方可簽訂合同。
第十五條 校服選用結果確認后，學(xué)校法人代表應與確定校服生產(chǎn)企業(yè)共同簽訂合法有效合同，校服合同按照全縣統一規定的校服合同進(jìn)行簽訂，簽訂后應報教育部門(mén)備案。如合同簽訂不規范，教育管理部門(mén)有權責令學(xué)校和企業(yè)重新簽訂。未在教育部門(mén)備案的校服合同，若發(fā)生糾紛，其后果由學(xué)校承擔，并追究相應責任。
第十六條 鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì )團體和個(gè)人等社會(huì )力量向家庭貧困學(xué)生、革命烈士子女、孤兒、殘疾學(xué)生等捐贈校服，提供捐贈的校服應當符合國家校服生產(chǎn)標準，保證質(zhì)量，不得影響學(xué)生身體健康。向學(xué)校提供校服服務(wù)的企業(yè)應對貧困學(xué)生減免校服，減免不得低于2%。學(xué)校應對捐助情況(包括捐助人、受捐助人、捐助數量等)建立臺賬進(jìn)行登記，并告知捐助人，對減免的學(xué)生名單進(jìn)行公示，學(xué)校應將捐贈單位或個(gè)人報縣教育局主管部門(mén)備案。
第十七條 學(xué)校應建立校服選用過(guò)程資料檔案，資料檔案按照事前、事中、事后進(jìn)行整理，與樣服一并封存存檔，資料與樣服檔案管理時(shí)限與學(xué)生在校時(shí)間一致，不得中途銷(xiāo)毀，做到備案備查。
第十八條 校服安全與質(zhì)量應符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規范》、GB/T31888《中小學(xué)生校服》等國家標準。
第十九條 學(xué)校應要求校服生產(chǎn)企業(yè)嚴格按照國家標準、行業(yè)標準、地方標準以及合同約定的標準組織生產(chǎn)，嚴禁不按標準生產(chǎn)和采購校服的行為發(fā)生。
第二十條 校服生產(chǎn)廠(chǎng)家應當具有一定的生產(chǎn)規模、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、設計能力、良好售后服務(wù)。不具備服裝生產(chǎn)資質(zhì)和產(chǎn)品質(zhì)量不達標的企業(yè)不得參與學(xué)校校服選用，學(xué)校不得邀請參與學(xué)校校服選用。
第二十一條 校服供應和驗收應實(shí)行“明標識”制度。各學(xué)校購買(mǎi)的校服，要具備齊全的成衣合格標識，并具有法定檢驗機構出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗報告。學(xué)校在接收校服時(shí)，應認真查看產(chǎn)品檢驗報告和質(zhì)量標識，對不合格校服應要求校服企業(yè)重新制作或更換生產(chǎn)企業(yè)，堅決不允許將不合格校服提供給學(xué)生穿著(zhù)。
第二十二條 校服質(zhì)量保障實(shí)行“雙送檢”制度。在供貨企業(yè)送檢的基礎上，學(xué)�？山Y合實(shí)際，將每批次一定數量的校服送當地法定檢驗機構進(jìn)行檢驗。檢驗費用不得強制向家長(cháng)收取，可與供貨企業(yè)協(xié)商解決。校服經(jīng)檢驗合格后方可發(fā)放給學(xué)生穿著(zhù)。
第二十三條 校服管理堅持職能部門(mén)監管，學(xué)校自主選用的原則，任何單位和個(gè)人不得強制學(xué)校和學(xué)生購置校服。學(xué)校應在深入論證和與家長(cháng)委員會(huì )充分溝通的基礎上確定是否選用校服。各校校服款式一經(jīng)選用要保持相對穩定，盡可能減少家長(cháng)重復支出。
第二十四條 各學(xué)校在確定選用校服時(shí)，應上報縣教育局審核審批，同時(shí)提供確定選用的相關(guān)資料，經(jīng)審核同意后方可組織實(shí)施選用工作。
第二十五條 各學(xué)校在選用校服時(shí)，允許學(xué)生自愿購買(mǎi)校服，學(xué)生可按照所在學(xué)校校服款式、顏色，自行選購、制作校服。
第二十六條 各學(xué)校在選用校服時(shí)，校服應具備安全要求，具有安全反光條，貼身校服必須具有35%以上的含棉量，不易掉色，耐洗耐燃，具有本校標志。
第二十七條 各學(xué)校在選用校服時(shí)，校服質(zhì)量應高于市場(chǎng)質(zhì)量，價(jià)格應低于市場(chǎng)價(jià)格，款式應遵循學(xué)生成長(cháng)規律，充分考慮學(xué)生體育運動(dòng)與課間活動(dòng)需要，突出育人功能，貼近地域文化特點(diǎn)，符合時(shí)代精神特征，具有學(xué)校特色。
第二十八條 校服收費堅持無(wú)償服務(wù)原則，學(xué)校和老師不得利用職權便利從中索取回扣或擅自提價(jià)牟利。校服收費不屬于學(xué)校代收費項目，應由供貨企業(yè)自行收取，但必須保留收費票據，注明收費人和繳費人，做到手續齊全，賬目清楚，備案備查。
第二十九條采購的校服如出現質(zhì)量問(wèn)題，采購單位應立即與校服生產(chǎn)企業(yè)交涉，并依照采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理退賠事宜，同時(shí)還應向主管的教育、質(zhì)監行政部門(mén)報告。
第三十條 學(xué)校校服實(shí)行“留樣”封存制度。每批次校服選用結束后，學(xué)校與企業(yè)應共同對校服進(jìn)行留樣封存，經(jīng)雙方簽字后封存，以備上級檢查和質(zhì)量核查，校服留樣封存一般應保存三年。
本辦法自公布之日起執行。
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