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小學(xué)生綠色文明上網(wǎng)倡議書(shū)

小學(xué)生綠色文明上網(wǎng)倡議書(shū)

  互聯(lián)網(wǎng)作為現代信息交流的平臺,是社會(huì )文明進(jìn)步的標志,已經(jīng)成為人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的學(xué)習、交流和娛樂(lè )的重要方式。 但是,惡意詆毀、造謠傳謠等現象也有很多,所以我們應該文明上網(wǎng)。下面小編為大家帶來(lái)小學(xué)生綠色文明上網(wǎng)倡議書(shū)(精選11篇)供大家參考!

  小學(xué)生綠色文明上網(wǎng)倡議書(shū)1

同學(xué)們:

  網(wǎng)絡(luò )以它內容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn),已成為我們小學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的一種學(xué)習、交流、娛樂(lè )的方式。但是,網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時(shí)常會(huì )看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò )而荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。

  根據《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,在此向全市小學(xué)生倡議:

  一、爭做網(wǎng)絡(luò )文明的傳播者!堅決抵制與社會(huì )公德、中華民族優(yōu)秀傳統美德相背離的不良信息 和分裂祖國、影響民族團結的言論!自覺(jué)抵制不良作風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境!在虛擬世界里播撒文明之光!為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò )空間積極貢獻力量!

  二、爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范!我們要善于網(wǎng)上學(xué)習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉溺虛擬時(shí)空,把握好上網(wǎng)與學(xué)習尺度,趨利避害,文明、健康上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò )的主人!

  三、爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者!我們要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)帖守紀律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動(dòng)的內容。要遠離不健康網(wǎng)站,倡導文明新風(fēng),爭當文明的學(xué)生!

  四、爭做網(wǎng)絡(luò )安全衛士!我們要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不參與有害和無(wú)用信息的制作與傳播,做對網(wǎng)絡(luò )健康發(fā)展有利的事;要增強自護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友,不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要從我做起,積極行動(dòng),發(fā)現同學(xué)上網(wǎng)吧或玩不健康的網(wǎng)絡(luò )游戲,及時(shí)向學(xué)校老師舉報。

  讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,努力把自我打造成合格的網(wǎng)絡(luò )小公民。利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)闊視野,拓展學(xué)習空間,提高自身綜合素質(zhì),使互聯(lián)網(wǎng)成為我們尋求知識、了解社會(huì )的良師益友!

  小學(xué)生綠色文明上網(wǎng)倡議書(shū)2

同學(xué)們:

  現在,網(wǎng)絡(luò )已漸漸成為大家學(xué)習、交流、娛樂(lè )的一種方式,但一些學(xué)生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會(huì )問(wèn)題。為了讓家長(cháng)放心、學(xué)校安心和社會(huì )滿(mǎn)意,我們在此向全市小學(xué)生提出如下倡議:

  一、堅決不進(jìn)網(wǎng)吧。

  樹(shù)立正確的人生觀(guān),規范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,無(wú)論在校還是節假日期間,遠離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

  二、明確上網(wǎng)目的。

  上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高和完善自我,做文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng)的模范。

  三、做到相互關(guān)心。

  幫助同學(xué)認識不良網(wǎng)絡(luò )危害,積極勸說(shuō)身邊喜歡上網(wǎng)的同學(xué)遠離網(wǎng)吧。

  同學(xué)們,我們中小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò )文明的受益者,更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者,讓我們齊心協(xié)力,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,倡導健康生活,為營(yíng)造文明、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境作出我們應有的貢獻。

  小學(xué)生綠色文明上網(wǎng)倡議書(shū)3

  互聯(lián)網(wǎng)作為現代信息交流的平臺,是社會(huì )文明進(jìn)步的標志,已經(jīng)成為人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的學(xué)習、交流和娛樂(lè )的重要方式。

  但是,惡意詆毀、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象,也對社會(huì )造成了不良影響。為加強網(wǎng)絡(luò )文化建設,倡樹(shù)文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,促進(jìn)社會(huì )和諧穩定,特向小學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1、嚴格遵守國家法律法規,自覺(jué)遵守中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )《文明上網(wǎng)自律公約》,不發(fā)布危害國家安全、違反法律法規、影響社會(huì )和諧穩定的有害信息。

  2、自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),大力營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍,自覺(jué)養成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣,做到上文明網(wǎng),做文明人。

  3、增強社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感,認真履行自己應盡的社會(huì )責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀(guān)、有益,堅決抵制各種不良信息。

  4、提高自身文明修養,堅守道德底線(xiàn),養成良好習慣,尊重他人,誠實(shí)守信,不造謠信謠傳謠,不傳播虛假信息,不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。

  5、主動(dòng)抵制和舉報各種網(wǎng)上不良行為,堅決同網(wǎng)絡(luò )違法犯罪活動(dòng)作斗爭,積極維護國家、社會(huì )、集體和個(gè)人合法權益。

  6、以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,帶頭抵制網(wǎng)絡(luò )有害信息,帶頭清掃網(wǎng)絡(luò )垃圾,帶頭營(yíng)造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。

  小學(xué)生綠色文明上網(wǎng)倡議書(shū)4

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )已成為我們學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。網(wǎng)絡(luò )拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認識世界的一扇窗,更為我們創(chuàng )造了一個(gè)求知的廣闊空間。但網(wǎng)絡(luò )又是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),不良資訊、長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著(zhù)我們的身心健康。個(gè)別網(wǎng)站傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會(huì )的問(wèn)題,尤其危害中小學(xué)生的身心健康。少數小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò ),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì )問(wèn)題。網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān),網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們小學(xué)生的身心。所有這些,令人痛心,令人警醒!

  為此,我校倡導全校學(xué)生綠色上網(wǎng),發(fā)出“五要”與“五不”的倡議:

  要家長(cháng)指導上網(wǎng),不進(jìn)入營(yíng)業(yè)網(wǎng)吧;

  要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息;

  要增強自護意識,不擅自約會(huì )網(wǎng)友;

  要堅持文明上網(wǎng),不謾罵攻擊他人;

  要有益身心健康,不沉迷虛擬世界。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活,為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  小學(xué)生綠色文明上網(wǎng)倡議書(shū)5

  隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái),以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò )從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化,對小學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對青少年的行為進(jìn)行誤導。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò )的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

  為了教育引導我校學(xué)生養成健康文明的網(wǎng)絡(luò )生活方式,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò )時(shí)代好公民的倡議:

  一、要認真學(xué)習、貫徹和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),堅持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚社會(huì )正氣的主陣地,中小學(xué)生有責任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀(guān)思想上建立一道防線(xiàn),抵制網(wǎng)絡(luò )上反動(dòng)、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全,建設網(wǎng)絡(luò )文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò )安全的先鋒。

  五、同學(xué)上網(wǎng)要做到三不和三上,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò )作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活,為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  小學(xué)生綠色文明上網(wǎng)倡議書(shū)6

  互聯(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、生活娛樂(lè )、互動(dòng)交流的新興媒體,已滲透到社會(huì )生活的各個(gè)方面,改變著(zhù)人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀(guān)念。倡導文明新風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,促進(jìn)和諧穩定,是全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員及廣大網(wǎng)民的共同責任。在此,我們向全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員以及全市網(wǎng)民發(fā)出如下倡議:

  一、嚴格規范網(wǎng)站建設與管理。自覺(jué)遵守國家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規及政策,接受政府主管部門(mén)的行政管理和業(yè)務(wù)指導,不違法違規開(kāi)展業(yè)務(wù),切實(shí)履行應有的社會(huì )責任。

  二、建立健全網(wǎng)站內部管理規章制度,規范新聞信息發(fā)布;堅持提供客觀(guān)、真實(shí)、健康的信息和內容;堅持提供健康的上網(wǎng)環(huán)境和內容鏈接;強化行業(yè)自律,恪守行業(yè)規范,加強對從業(yè)人員的職業(yè)道德、網(wǎng)絡(luò )公德教育,不斷提高網(wǎng)絡(luò )媒體的社會(huì )公信力。

  三、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗內容。不制作、不傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會(huì )穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息;不開(kāi)設不健康聲訊服務(wù),不登載不健康廣告,不鏈接不健康網(wǎng)站;不運行帶有兇殺內容的游戲。

  四、堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統和道德相違背的信息內容。對散播謠言、侵犯隱私、侮辱他人、信謠傳謠的信息及時(shí)刪除,不跟風(fēng),不炒作。

  五、全市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、廣大網(wǎng)民要積極承擔社會(huì )責任,共同營(yíng)造一個(gè)健康向上的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。切實(shí)堅守法律法規底線(xiàn);堅守社會(huì )主義制度底線(xiàn);堅守國家利益底線(xiàn);堅守公民合法權益底線(xiàn);堅守社會(huì )公共秩序底線(xiàn);堅守道德風(fēng)尚底線(xiàn);堅守信息真實(shí)性底線(xiàn)。

  六、樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )道德觀(guān),不在網(wǎng)站上發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片等信息,不信謠、不傳謠,自覺(jué)倡導文明言行、傳播文明觀(guān)念,做文明上網(wǎng)人。

  朋友們,網(wǎng)絡(luò )安全事關(guān)國家安全、社會(huì )和諧,讓我們從現在做起、從自己做起,堅持文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò )空間晴朗起來(lái),共同奏響網(wǎng)絡(luò )文明的和諧之音。

  小學(xué)生綠色文明上網(wǎng)倡議書(shū)7

小朋友們:

  大家好!

  二十世紀九十年代,以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,隨之掀起電腦網(wǎng)絡(luò )熱潮。越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò )從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現象,這個(gè)時(shí)代也被譽(yù)為“網(wǎng)絡(luò )時(shí)代”。

  但是我們也很不情愿的看到,互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流、促進(jìn)知識創(chuàng )新、推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí),其負面影響也開(kāi)始顯現,尤其是對我們青少年影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化,對我們青少年人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒,對我們青少年身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對我們青少年行為進(jìn)行誤導。

  一些青少年受了網(wǎng)絡(luò )的負面影響,甚至利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動(dòng),制造并傳播計算機病毒,在網(wǎng)上通過(guò)盜用他人銀行帳號等方式謀取錢(qián)財、攻擊合法網(wǎng)站、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )竊取他人研究成果所有這些,非常令人心痛,對我們青少年造成極大的危害。

  此外,有些青少年在網(wǎng)上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動(dòng)的內容,在網(wǎng)上虛擬社區語(yǔ)言低俗、格調不高,在網(wǎng)上聊天交友不負責任并由此引發(fā)出一些全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,這些都損害了網(wǎng)絡(luò )的健康發(fā)展。特別引起社會(huì )重視的是,如果這些消極面滋長(cháng)成為一種網(wǎng)絡(luò )現象,將會(huì )對在電腦網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中成長(cháng)的我們一代青少年產(chǎn)生極其不利的影響。

  我們青少年是祖國的未來(lái)和希望,是最具科技意識和創(chuàng )新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中的主體。開(kāi)展《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》宣傳活動(dòng),實(shí)施網(wǎng)絡(luò )安全工程和網(wǎng)絡(luò )文明工程,我們應該而且可以發(fā)揮應有的作用。

  為此我們倡議:

  青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的傳播者,積極倡導文明上網(wǎng),創(chuàng )造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責任感、上進(jìn)心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì )促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。

  同時(shí)我們青少年要爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的倡導者和傳播者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,從自身做起。

  首先在主觀(guān)思想上建立一道防線(xiàn),抵制網(wǎng)絡(luò )上一些虛假、反動(dòng)、消極的內容對自己精神上的侵蝕,并且要樹(shù)立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀(guān)實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全,建設網(wǎng)絡(luò )文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò )安全的先鋒。

  讓我們高舉網(wǎng)絡(luò )文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規范和社會(huì )網(wǎng)絡(luò )文明的良好氛圍的形成,自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,為我國的精神文明建設,為社會(huì )的健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:

  xx年x月x日

  小學(xué)生綠色文明上網(wǎng)倡議書(shū)8

  計算機互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息傳播和交流工具,已經(jīng)開(kāi)始影響和改變著(zhù)我們的生活;ヂ(lián)網(wǎng)的發(fā)展一方面為我們的學(xué)習、交流以及娛樂(lè )提供了更為寬廣的天地,但是另一方面,由于互聯(lián)網(wǎng)資源魚(yú)龍混雜、良莠不齊,對身心健康和正確價(jià)值觀(guān)的形成都造成了巨大的危害。為了充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,抵制網(wǎng)絡(luò )污染,提倡文明上網(wǎng),在此我們向全局廣大干部職工提出如下倡議:

  1、提倡自覺(jué)遵紀守法,倡導社會(huì )公德,促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò )建設;要遵循愛(ài)國、守法、公平、誠信的基本原則,自覺(jué)遵守國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規和政策,堅持依法上網(wǎng),文明上網(wǎng),杜絕違規違紀行為,共建綠色網(wǎng)絡(luò )。

  2、提倡先進(jìn)文化,摒棄消極頹廢,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )文明健康;不傳遞不健康文字和圖片,不鏈接不健康網(wǎng)站,不進(jìn)行不健康內容搜索,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲;不在網(wǎng)站社區、論壇、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境。

  3、提倡互相尊重,摒棄造謠,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )和諧共處;任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)都必須認識到,他既是網(wǎng)絡(luò )信息服務(wù)的使用者和享受者,也是生產(chǎn)者和提供者。應杜絕任何形式的虛假新聞、侵權新聞、低俗新聞,尊重個(gè)人隱私權,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )和諧共處。

  4、提倡誠實(shí)守信,摒棄弄虛作假,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )安全可信;拒絕虛假新聞和有害信息在網(wǎng)上傳播。

  5、提倡社會(huì )關(guān)愛(ài),摒棄低俗沉迷,促進(jìn)健康成長(cháng);互聯(lián)網(wǎng)是宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚社會(huì )正氣的陣地。

  6、提倡人人受益,消除數字?zhù)櫆,促進(jìn)信息資源共享。

  讓我們信守倡議,從我做起,從現在做起,自尊、自律,文明上網(wǎng),上文明網(wǎng),堅持正義感、責任感,自覺(jué)遵守法律法規和局機關(guān)相關(guān)規定,維護好自己在網(wǎng)絡(luò )世界的尊嚴與權利,為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò )環(huán)境作出我們應有的貢獻。

  倡議人:

  小學(xué)生綠色文明上網(wǎng)倡議書(shū)9

  互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫(huà)面,極大地促進(jìn)了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個(gè)重要部分。在網(wǎng)上能夠找到各種各樣的信息,無(wú)所不包,無(wú)所不含,這當中也充斥著(zhù)不少不良信息。為了營(yíng)造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍,增強青少年朋友自覺(jué)抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力,養成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò )生活方式,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、嚴格遵守有關(guān)法律、法規,遵守學(xué)生行為規范,堅決不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

  二、不流覽色q網(wǎng)站。不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站,自覺(jué)抵御色q網(wǎng)站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

  三、不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。網(wǎng)絡(luò )游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學(xué)生,學(xué)習是我們的首要任務(wù)。游戲永遠只是我們業(yè)余生活的點(diǎn)綴。

  四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習和掌握必備的網(wǎng)絡(luò )科學(xué)知識,樹(shù)立正確的.上網(wǎng)觀(guān)。充分運用現代網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,吸取知識,增長(cháng)本領(lǐng),豐富閱歷。

  五、文明上網(wǎng)。嚴格遵從網(wǎng)絡(luò )規則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁(yè),聊天講文明,發(fā)帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。

  六、綠色上網(wǎng)。主動(dòng)使用“網(wǎng)絡(luò )媽媽”等綠色上網(wǎng)軟件,自覺(jué)選擇上網(wǎng)安全通道,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康。

  百年大計,育人為本。為了祖國的未來(lái),為了家庭的幸福,為了社會(huì )的安定,凈化網(wǎng)絡(luò ),護衛孩子,提倡綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。讓我們從自己做起,從現在做起,養成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò )生活方式,珍惜美好時(shí)光,把主要精力和時(shí)間用于學(xué)習,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎。

  倡議人:

  xx年x月x日

  小學(xué)生綠色文明上網(wǎng)倡議書(shū)10

  在網(wǎng)絡(luò )安全、網(wǎng)絡(luò )文明日益被關(guān)注的今天,我們要更加規范自身,主動(dòng)分辨并抵制不良信息,增強文明、安全上網(wǎng)意識。為此,我們向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的倡議:

  一、要認真學(xué)習、貫徹和踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)和24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),堅持文明上網(wǎng)。

  二、嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,爭做網(wǎng)絡(luò )文明的使者。中小學(xué)生有責任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍,維護健康的網(wǎng)絡(luò )道德環(huán)境。

  三、從自身做起,要深刻認識網(wǎng)絡(luò )文明的內涵,學(xué)會(huì )辨別不良信息,在思想上筑牢一道防線(xiàn),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )上反動(dòng)、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕。

  四、自覺(jué)遠離網(wǎng)吧。不參與不良文化活動(dòng),并以自己的行動(dòng)勸阻同齡人遠離網(wǎng)吧、遠離危害。要多進(jìn)入圖書(shū)館、博物館等公益性文化場(chǎng)所,積極參與健康向上的課余文化活動(dòng)。

  五、不進(jìn)入中小學(xué)生不該進(jìn)入的網(wǎng)站。不瀏覽與身心特點(diǎn)不相符的內容,自覺(jué)遠離不良誘惑。不通過(guò)網(wǎng)絡(luò )窺探他人隱私,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,不散播虛假言論,不輕信網(wǎng)絡(luò )留言,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng),勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò )安全先鋒。

  六、正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習、生活的關(guān)系。不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友,反對長(cháng)時(shí)間沉溺于網(wǎng)絡(luò )世界、網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò )視頻等,自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )公德。

  同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò )文明的受益者,更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者。中小學(xué)生應該互相幫助,互相監督,抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息誘惑,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,拒絕長(cháng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò )。自覺(jué)實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約,從我做起,注意網(wǎng)絡(luò )文明用語(yǔ),為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò )環(huán)境貢獻一份力量!

  倡議人:

  xx年x月x日

  小學(xué)生綠色文明上網(wǎng)倡議書(shū)11

同學(xué)們:

  在我們建設和諧社會(huì )、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天, 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習、生活的各個(gè)領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò )已成為學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的中小學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí),不良資訊、長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)也危害著(zhù)我們的身心健康,甚至個(gè)別網(wǎng)站傳播暴力文化及嚴重危害社會(huì )的內容,使青少年人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。

  營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會(huì )的共同呼喚、家長(cháng)的強烈要求和保障未成年人健康成長(cháng)的迫切需要。為此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,不訪(fǎng)問(wèn)不健康的網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。

  二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的實(shí)踐者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。要自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò )煽動(dòng)鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò )上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。

  三、共同維護文明網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò )垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò )病毒,維護網(wǎng)絡(luò )安全,不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語(yǔ),自覺(jué)抵制不文明行為。

  四、文明上網(wǎng),上文明網(wǎng),上安全網(wǎng),做有正義感、責任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強自護意識,不隨便約見(jiàn)網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺(jué)文明上網(wǎng),爭當新時(shí)代的好青年、好少年。

  青少年是祖國的未來(lái)和希望,是最具科技意識和創(chuàng )新能力的一代,青少年是網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò )伴隨我們健康成長(cháng)。

  倡議人:

  xx年x月x日

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