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小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿

小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿

  一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿(精選24篇),歡迎閱讀與收藏。

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我是四年級的xxx。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹?ài)讀書(shū)》。

  如果我問(wèn)大家什么是人生中最重的,可能有人會(huì )說(shuō)是金錢(qián),也有人可能會(huì )說(shuō)是健康,還有人可能會(huì )說(shuō)是快樂(lè ),當然還會(huì )有更多的答案。而我會(huì )不加思索地回答說(shuō),讀書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫。讀書(shū)可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái),堅強起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!笔前,讀一本好書(shū)使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會(huì )攀登的艱辛,找到和命運抗爭的無(wú)窮力量和堅強意志。

  我愛(ài)讀書(shū),因為我切身感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以長(cháng)才”。讀書(shū)可以讓你在寧靜的江南小鎮,伴著(zhù)清風(fēng)悠然地散步;讀書(shū)可以讓你在一個(gè)溫暖的午后,牽著(zhù)媽媽的手,緩緩穿行。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著(zhù)無(wú)數學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(cháng),為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿2

各位老師,同學(xué)們:

  我是四年級四班的xxx!

  讀書(shū)對很多人來(lái)說(shuō)是任務(wù),但對有些人來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣。像我,讀書(shū)于我來(lái)說(shuō)是一種享受。她伴著(zhù)我的成長(cháng)走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。

  上學(xué)前,媽媽對我說(shuō):"書(shū)中有好多小伙伴等著(zhù)和我們交朋友呢!我們趕快去認識他們吧,你會(huì )找到很多快樂(lè )的。"一本《白雪公主》讓我知道了白雪公主的純真與善良,小矮人的可愛(ài)與友善,老巫婆的丑陋與邪惡;讓我知道了真、善、美一定會(huì )戰勝假、惡、丑;當讀了《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運做過(guò)祈禱,真想把我的衣服和零食送給她,真想她能來(lái)到我們身邊像我們一樣快樂(lè )地生活。

  上學(xué)后,我的小書(shū)櫥里的書(shū)也越來(lái)越多,認識書(shū)里的朋友也越來(lái)載多,懂的知識也越來(lái)越多。雖然我沒(méi)去過(guò)多少地方,但對其它地區的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌,因為我愛(ài)讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚的那種愛(ài)國主義情操;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為、無(wú)法無(wú)天……問(wèn)我為什么知道這么多——因為我愛(ài)讀書(shū)。

  古往今來(lái),關(guān)于讀書(shū)的箴言是不計其數,這些名言指引著(zhù)我在書(shū)的海洋中遨游。古有顏真卿的"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲",李若蟬的"鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)",也有蘇東坡的"好書(shū)不厭讀百回,熟讀課思子自知"。今有愛(ài)迪生的"書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)",普希金的"人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠",還有列夫托爾斯泰的"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙"。畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,卻會(huì )使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì )使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛,卻會(huì )使人飛翔。

  我以為,多讀書(shū)不僅能使人變得視野開(kāi)闊,知識豐富,而且還能使人具有遠大的理想,執著(zhù)的追求。我們通過(guò)閱讀,可以跨越時(shí)空,了解古今中外的許多事情。不僅如此,多讀課外書(shū)還能提高我們的作文能力。杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?梢赃@樣說(shuō),凡是作文寫(xiě)得好的同學(xué),都是喜歡課外閱讀的,因為我們可以從課外書(shū)中汲取到一些好詞佳句,可以學(xué)到一些寫(xiě)作的方法,可以積累一些寫(xiě)作的素材。"書(shū)到用時(shí)方恨少"說(shuō)的就是有些同學(xué)平時(shí)看書(shū)少寫(xiě)作文時(shí)無(wú)東西可寫(xiě)。

  同學(xué)們,我們已經(jīng)由一年級的懵懵懂懂變成現在的知之甚多。同學(xué)們,我們很幸福生活在中心小學(xué)這樣一個(gè)書(shū)香校園。讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界,讓書(shū)伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我叫xxx,是一年級五班的學(xué)生。我很高興和你分享我的快樂(lè )。我今天演講的題目是“我學(xué)習的時(shí)候很開(kāi)心”。

  如果你問(wèn)我最喜歡做什么?我會(huì )毫不猶豫的回答,是讀書(shū)!每當爸爸從圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)回家,我都會(huì )搶著(zhù)去讀。如果我偶然發(fā)現一本我喜歡讀的書(shū),我會(huì )情不自禁地一下子全部讀完。

  我最喜歡的書(shū)是兒童故事大王。里面的故事很有趣。有狼和小羊,三個(gè)和尚,狐貍和烏鴉。從這些故事中,我可以學(xué)到很多做人的道理和優(yōu)秀的品質(zhì)。我最喜歡農民和蛇。關(guān)于農民和蛇的閱讀深深地啟發(fā)了我。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)善良的農民在一個(gè)寒冷的冬天在路上看到一條蛇。善良的農夫把蛇放在他溫暖的懷里。在蛇蘇醒之后,他張開(kāi)嘴咬了農夫一口。這個(gè)可憐的農民很快就死于中毒。農夫死前后悔自己的好壞,最后死了。

  故事告訴我們,一定要明辨是非,不要被壞人壞事的假象所迷惑。在生活中,我們應該準備好幫助別人,但是如果有壞人向我們求助,我們應該忽略他們。還有,千萬(wàn)不要像蛇一樣掉頭,要感謝關(guān)心幫助我們的人。

  書(shū)是知識的源泉,讀書(shū)是我快樂(lè )的源泉。讀書(shū)可以給我們的生活帶來(lái)快樂(lè ),幫助我們健康成長(cháng)!我學(xué)習,所以我快樂(lè )!

  謝謝大家!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我讀書(shū),我快樂(lè )!書(shū)帶給我很多快樂(lè )。在書(shū)里,我找到了不一樣的快樂(lè )!一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一本好書(shū)是一輪太陽(yáng)!睍(shū)籍是知識的源泉,在其中我們可以變得更加健康和快樂(lè )。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是整個(gè)世界的養料。沒(méi)有書(shū)的生活就像陽(yáng)光。沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。這清楚地表明了閱讀的重要性。當生命失去陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒失去翅膀,宇宙將黯然失色,世界將不再精彩.

  好讀書(shū),好讀書(shū),好讀書(shū)。我們不僅要享受閱讀,還要讀好書(shū)。因為社會(huì )上還有一些不健康的書(shū),可能會(huì )把我們引向不歸路?鞓(lè )來(lái)源于閱讀。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,讓我克服困難,乘風(fēng)破浪!皶(shū)是我們的精神食糧!遍喿x豐富了我的大腦和生活。我從來(lái)不知道怎么累,也不知道怎么休息。它讓我忘記了自己,盡情享受它的快樂(lè )。

  我愛(ài)讀書(shū),就像墨水愛(ài)上了筆,筆愛(ài)上了信紙,他們一起找到了我。我聽(tīng)了他們的談話(huà),我聽(tīng)膩了。我簡(jiǎn)單地把它們合成一本書(shū),慢慢地講述了青蔥歲月的書(shū)香故事。

  我愛(ài)看書(shū)。它是我成長(cháng)的階梯。它不僅給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。書(shū)真的讓我著(zhù)迷。書(shū)是我的好朋友,我離不開(kāi)書(shū)。有了書(shū),我才有精力,有了書(shū),我才有進(jìn)步。書(shū)是我的導師!我讀書(shū),我快樂(lè )!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿5

各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè )趣》。我覺(jué)得讀書(shū)應該是一件快樂(lè )的事情,每個(gè)人都可以在讀書(shū)的過(guò)程中發(fā)現并發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。

  好書(shū)能讓讀者感受到場(chǎng)景,充分理解書(shū)中的情節,對另一個(gè)世界的主人公有喜有悲有怒有感動(dòng)有同情。它就像一雙看不見(jiàn)的大手,引領(lǐng)我們在書(shū)的世界里遨游飛翔。讀書(shū)不需要規定。書(shū)和人之間有緣分。如果這是一本好書(shū),情節和故事都不錯,但是不適合你,或者你讀書(shū)沒(méi)有那么投入,那么最好不要精讀,只看一點(diǎn)執行摘要。但是那些你不小心看到的書(shū),可能對你來(lái)說(shuō)是最好的。不是所有的都要讀名著(zhù)。那些面向青少年的報刊雜志,也能開(kāi)闊我們的視野,拓寬我們的知識面。而那些精選美國文學(xué)的書(shū),可以陶冶我們的情操,讓我們有內涵。

  你會(huì )偷偷欣賞主人公的笑話(huà)很久,你會(huì )因為房東把他趕出去而同情他,你會(huì )因為他在一場(chǎng)災難中致殘而感到非常難過(guò),你會(huì )被他做事的毅力所感動(dòng),你會(huì )因為他最終擁有了一個(gè)完整、幸福、幸福的家庭而激動(dòng)、激動(dòng).這些都是書(shū)本帶給我們的。

  喜歡書(shū)的人是快樂(lè )的.人,他會(huì )永遠快樂(lè )。同學(xué)們,享受閱讀,我們都會(huì )很開(kāi)心。

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  有人認為有錢(qián)就是幸福,可以享受榮華富貴;有人認為自由就是幸福,可以不受任何人的約束。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的快樂(lè )。

  當我走進(jìn)書(shū)店,看到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍時(shí),我真的很興奮,我陶醉在一本書(shū)里而不自知;氐綍(shū)房,滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)香氣息,讓我忘記了一切。

  雖然我們現在有很多課程,但我仍然每天堅持看課外書(shū)。我的閱讀方法和別人不一樣:有的人喜歡一目十行的閱讀,而我喜歡一行一行的仔細閱讀,試圖理解我讀過(guò)的一切。我更喜歡看小說(shuō)。有時(shí)候要打開(kāi)字典查不認識的單詞和短語(yǔ),然后記錄下來(lái)。這樣讀雖然慢,但是很有效?赐暌槐緯(shū),我的摘抄里有很多美好的文字,當然也會(huì )寫(xiě)下自己的經(jīng)歷。讀一篇文章,寫(xiě)一課。

  在閱讀的過(guò)程中,我認識了很多偉大的作家和思想家,收獲了很多我在課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。書(shū)是我的老師,她給了我知識,教我如何做人。書(shū)是我的朋友。當我難過(guò)的時(shí)候,她會(huì )鼓勵我。從她身上,我學(xué)到了“靜以修身,儉以修身”的道理。當我對未來(lái)失望的時(shí)候,她教會(huì )了我如何積極面對生活。

  這就是讀書(shū)的意境。我讀書(shū)的時(shí)候很開(kāi)心。

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿7

各位老師,同學(xué)們:

  書(shū)是人類(lèi)知識的源泉,而書(shū)香則更是別有一番滋味。有一句話(huà)是這樣的:貧困因書(shū)而富,富貴因書(shū)而貴。是的有了書(shū)你就有了智慧,有了書(shū)你就有了知識與財富。

  小時(shí)候,我從得到第一本故事書(shū)是我就愛(ài)上了讀書(shū),而是故事書(shū)是我的精神支柱,長(cháng)大之后作文書(shū)進(jìn)入了我的生活,現在楊紅櫻阿姨的【心靈雞湯】溫暖了我幼小的心靈,里面有活潑可愛(ài)的馬小跳,會(huì )各種各樣笑的貓……

  書(shū)里我看到了唐僧師徒四人在取經(jīng)路上的苦,看到劉關(guān)張三的兄弟情義。

  現在我愛(ài)的是動(dòng)物小說(shuō):【狼王女國】、【野馬歸野】、【王府黑葉猴】……

  現在班上也有了書(shū)柜,老師讓同學(xué)們帶來(lái)自己的書(shū)和同學(xué)們分享讀書(shū)的樂(lè )趣,從同學(xué)們帶來(lái)自己的【實(shí)用文摘】之后我才知道了這種書(shū)有多么好看,現在,我也成了忠實(shí)小讀者,每次它一發(fā)下來(lái),我就迫不及待的翻開(kāi)偵探故事津津有味的讀了起來(lái),因為實(shí)在太吸引人了。

  書(shū)香一直陪伴著(zhù)我,有時(shí)夢(mèng)里都有一陣淡淡的墨香從遠處飄來(lái),打開(kāi)書(shū)是我總要聞一聞它的墨香,我愛(ài)它,書(shū)我愛(ài)它,我會(huì )一直感恩它。

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是三二班的xx。四月,我們帶著(zhù)對知識的無(wú)限渴望走進(jìn)了書(shū)海;五月,我們伴著(zhù)初夏的驕陽(yáng)揚帆遠航,在總結中不斷成長(cháng)。歷經(jīng)兩個(gè)月的讀書(shū)節活動(dòng),我們收獲了太多的幸福與快樂(lè )。

  古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。當我們吮吸著(zhù)知識的甘霖時(shí),一切困惑,一切疲倦都被這神圣的香味驅走。當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,保爾那堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服;在《伊索寓言》中,我感受到了“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗;在寓言中我學(xué)會(huì )了自尊、自愛(ài);在《童年》的世界里,我懂得了不再浪費!坝煜率,須讀古今書(shū)”只要你用心讀書(shū),不出家門(mén)便能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話(huà)的機會(huì )。

  同學(xué)們,讓我們在老師的引領(lǐng)下,從小養成愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的習慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟書(shū)籍之滄海,成就精彩人生吧!謝謝大家!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年三班的xxx。

  今天,是我們學(xué)校第一屆讀書(shū)節開(kāi)幕式。

  我喜歡讀書(shū),書(shū)是藍天,我是小鳥(niǎo),我喜歡在天空中自由翱翔!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū),就是一明燈,它為我們指引一條成長(cháng)的道路;書(shū),讓我們懂得學(xué)無(wú)止境的道理。書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品,書(shū)能給我們帶來(lái)智慧,讓我們的頭腦一天天靈活起來(lái),書(shū)能使我們增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野。

  同學(xué)們,讓我們一起從現在做起,做到以下幾點(diǎn),共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。

  1、人人獻出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)角,把自己的書(shū)本跟別人分享,享受助人為樂(lè )的快樂(lè )。

  2、認真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計劃為我們提供了古今中外名著(zhù)篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書(shū)。

  3、人人設計一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友,書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里,又可以督促我們該讀書(shū)了。

  4、認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。俗話(huà)說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長(cháng)你的寫(xiě)作能力。

  同學(xué)們,為了自己的未來(lái),讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習慣,讓學(xué)習成為樂(lè )趣!

  謝謝大家。

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的航燈,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因為書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是走向未來(lái)的基石,而經(jīng)典詩(shī)文歷經(jīng)歲月淘洗,千錘百煉,是美文中的美文。它們能夠培養我們的人格,陶冶我們的情操,為我們未來(lái)為人處世、成家立業(yè)、幸福成功奠定下基礎。一直以來(lái),學(xué)校都非常重視同學(xué)們讀書(shū)習慣的養成,在校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,今天,我們迎來(lái)了盛澤思進(jìn)小學(xué)第三屆校園讀書(shū)節的開(kāi)幕儀式。

  莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。讀書(shū)節的舉辦,一定能讓我們深深感受到讀書(shū)給予我們的樂(lè )趣,更能使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)。同學(xué)們,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠”。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對話(huà)”,閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。書(shū)中有光明,可以燭照我們的內心;書(shū)中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書(shū)中有;鄣男牡奶,起伏跌宕的故事的延展,有詩(shī)意盎然的表達讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們和諧的校園,讓好書(shū)伴著(zhù)我們健康地成長(cháng)吧!最后,我祝每一個(gè)同學(xué)在本屆讀書(shū)節上播種希望,收獲成功。我的講話(huà)到此結束,謝謝!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  有一種期待在今天綻放,有一個(gè)主題在今天鮮活,有一份快樂(lè )在今天蔓延。伴隨著(zhù)響亮的口號:“我讀書(shū),我成長(cháng),我快樂(lè )!”,我們定南縣一小學(xué)全體師生迎來(lái)了第二屆讀書(shū)節。讀書(shū)節,顧名思義,就是為讀書(shū)設置的節日,在節日里大家一起讀書(shū),交流讀書(shū)收獲,共享讀書(shū)的快樂(lè )。這是一件很有意義的事!

  古人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情、讀書(shū)足以博采、讀書(shū)足以長(cháng)才”;“最是書(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。21世紀是個(gè)崇尚文化內涵的時(shí)代,讀書(shū)應是這個(gè)時(shí)代的主旋律。

  讀書(shū)就是在和高尚的人“對話(huà)”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。從書(shū)中,我們知道了什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛(ài),什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做,什么事我們不應該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習,什么事我們應該憎恨、鄙視與批評在書(shū)中,我們可以和歷史上最偉大的人物交談,可以和人類(lèi)最優(yōu)秀的思想對話(huà);讀書(shū),還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規范的語(yǔ)言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著(zhù)珍珠般的光澤。在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,回味歷史的悠長(cháng),眺望未來(lái)的希望!

  著(zhù)名的思想家、教育家孔子從小就愛(ài)讀書(shū),晚年時(shí),他得到一部好書(shū)——《易經(jīng)》,認真地讀了一遍又一遍,以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林,因為家境困難,10歲就輟學(xué)回家,幫父親照管生意。在閑暇的時(shí)間里,他把家里的藏書(shū)認真翻閱。12歲那年,他一邊當學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書(shū)上,放棄了一切休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得成功。

  老師、同學(xué)們,從今天開(kāi)始,讀書(shū)節就開(kāi)幕了,讀書(shū)節將成為我校傳統的節日。讓我們一起滿(mǎn)懷熱情地讀書(shū)吧!讓讀書(shū)成為我們進(jìn)步與成功的基石;讓讀書(shū)成為我們開(kāi)拓與拼搏的活力。我熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落,使師生共讀書(shū)成為定南縣第一小學(xué)一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn),祝愿全體師生都能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè )地成長(cháng)!

  最后預祝我校第五屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币槐竞脮(shū)就是一位很好的老師,它可以陶冶一個(gè)人的情操,塑造一個(gè)人的靈魂,引導人們排難而上,奮發(fā)有為。因此,閱讀如同生活中載歌載舞的水,能使我們的人格臻于完美。

  今天,我想就多讀書(shū)、會(huì )讀書(shū),向大家提幾點(diǎn)希望。

  學(xué)做人,要多讀書(shū),F代社會(huì ),知識爆炸,信息快捷、通過(guò)大量搶眼的圖畫(huà),靈活、便捷的音頻、視頻便可以直觀(guān)地獲取大量信息,這是歷史發(fā)展到今天,人們獲取知識的重要渠道。但是,我始終認為讀書(shū),對人的思想啟迪、對人的品格養成,仍然是最全面、最有效,也是最根本的途徑!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,通過(guò)讀書(shū),我們學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做學(xué)問(wèn);通過(guò)讀書(shū),我們可以不斷充實(shí)自己,提升自己、完善自己,發(fā)展自己,以讀書(shū)所得,成為社會(huì )棟梁,回報撫養我們成長(cháng)的社會(huì )。

  讀書(shū)要講方法。首先要“善思”?鬃诱f(shuō)過(guò),“學(xué)而不思則惘”。讀書(shū)要善于思辨,不能讀死書(shū)。讀書(shū)要與討論相結合,同學(xué)們可以結成讀書(shū)社團,彼此交流展開(kāi)討論,在思想撞擊中迸發(fā)智慧的火花,這樣便能加深理解,讀以致用。讀書(shū)還要“勤寫(xiě)”,徐特立老人有個(gè)習慣:不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。就是以“寫(xiě)”促讀,這樣更能靜下心來(lái),眼到、口到、心到,專(zhuān)注閱讀,精細琢磨。讀書(shū)還要“勤用”。那就是活到老,讀到老,用到老。學(xué)以致用,學(xué)而善用,就是這個(gè)道理。

  閱讀是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的根本途徑。老師們教書(shū)育人,應當“學(xué)為人師,行為世范”。讓閱讀成為我們的一種基本的生活方式!讓閱讀支撐職業(yè)精神,讓閱讀推動(dòng)新課改,在閱讀中得以提升、充實(shí),并與日俱進(jìn)。

  最后,我想將朱永新教授在《閱讀:讓全民族精神起來(lái)》的“閱讀宣言”里的幾句話(huà)與老師們、同學(xué)們共勉:

  1、閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!

  2、閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!

  同學(xué)們,老師們,讓教育充盈書(shū)香,讓書(shū)香浸潤心靈!最后,祝愿翰林小學(xué)第四屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的題目是《樂(lè )讀、會(huì )讀、多讀,讓書(shū)香伴我們共同成長(cháng)》,這也是我們首屆讀書(shū)節的活動(dòng)主題。

  中國詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,英國哲學(xué)家培根說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,數學(xué)使人精密,哲學(xué)使人深刻”。東西方哲人告訴我們同一條真理,書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)智慧之門(mén)的鑰匙,是人類(lèi)最好的朋友和老師!

  可在今天,有的同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有電子游戲刺激,沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片直觀(guān)形象,不愛(ài)讀書(shū)?蔀槭裁磻饑鴷r(shí)期的蘇秦甘愿“頭懸梁錐刺股”辛苦讀書(shū),為什么漢朝的匡衡要“鑿壁偷光”夜夜苦讀,為什么敬愛(ài)的毛主席走到哪里讀到哪里?因為讀書(shū)可以讓你坐臥家中卻可以走遍世界的每一個(gè)角落,讀書(shū)可以讓你穿越古今與大師對話(huà)。

  同學(xué)們!在祖國繁榮富強的今天,在我們美麗的湘小校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件,能心無(wú)旁騖,夜以繼日地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠,只爭朝夕。我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書(shū)。讓我們到童話(huà)里去尋找多彩的夢(mèng)想,到故事里去體會(huì )人生的百味,到詩(shī)歌里去瀏覽美麗的畫(huà)卷,到科普讀物里去探索世界的奧妙。讓我們到全世界的優(yōu)秀書(shū)籍中去傾聽(tīng)偉大心靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓我們的人生因為讀書(shū)而精彩紛呈!

  同學(xué)們,在湘小讀書(shū)節即將拉開(kāi)帷幕的時(shí)候,請記住我們的活動(dòng)主題是“樂(lè )讀、會(huì )讀、多讀,讓書(shū)香伴我們共同成長(cháng)”,我們的活動(dòng)口號是“學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū);益智明理——我們愛(ài)讀書(shū);良師益友——我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)”,讀書(shū)節期間,我們將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),比如:“好書(shū)換著(zhù)看活動(dòng)、我愛(ài)讀書(shū)演講比賽、書(shū)簽設計大賽、讀后感征文比賽、“讀書(shū)小明星”、“書(shū)香班級”評選活動(dòng)等,希望全體同學(xué)積極參加。更希望全體師生把讀書(shū)當成一輩子的愛(ài)好,利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū),讀經(jīng)典的書(shū),讓濃濃的書(shū)香伴我們一路成長(cháng)!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿14

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在熱切的期盼中,我們迎來(lái)了學(xué)校第四屆校園讀書(shū)節。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x書(shū)就是在和高尚的人“對話(huà)”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。一本好書(shū)猶如一盞明燈,它帶著(zhù)我們走出黑暗,走向光明。

  近幾年,我們學(xué)校努力構建書(shū)香校園,連續舉行了三屆讀書(shū)節,全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,以好書(shū)為友,與先哲對話(huà),我們驚喜地發(fā)現,讀書(shū)讓師生視野更開(kāi)闊,氣質(zhì)更高雅,我們的校園充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的書(shū)香氣息,煥發(fā)出了勃勃生機。

  從今天開(kāi)始,第四屆讀書(shū)節就開(kāi)幕了,我希望大家在讀書(shū)的過(guò)程中感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè ),用祖國的優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈,塑造我們的完美人格!罢b讀經(jīng)典詩(shī)文,積淀人生底蘊”,通過(guò)讀書(shū),讓我們成為一個(gè)有知識、有修養的人。

  最后,祝愿全體師生都能在這樣書(shū)香濃郁的校園里快樂(lè )地成長(cháng)!預祝我校第四屆讀書(shū)節圓滿(mǎn)成功!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿15

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天,是我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾讀書(shū)節的開(kāi)幕式。同學(xué)們,我們要知道,讀書(shū)就是在和最崇高的人"對話(huà)",讀書(shū)是一種心靈的"旅行"。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現自己的崇高理想而努力拼搏的信念。

  "一年之計在于春",美好的春光正是我們抓緊時(shí)間讀書(shū)的大好時(shí)光。從今天開(kāi)始,為期一周的讀書(shū)節開(kāi)始了。在這一屆讀書(shū)節里,學(xué)校首先希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。同學(xué)們要利用早晨,中午,課間的時(shí)間,每天保證至少20分鐘的時(shí)間用來(lái)自由讀書(shū)。同學(xué)們還應該與自己的父母一起讀書(shū),共創(chuàng )書(shū)香家庭,積極投入到學(xué)校的首屆讀書(shū)節的各項活動(dòng)之中。

  我希望大家在讀書(shū)的過(guò)程中陶冶性情,了解歷史,放眼世界,增長(cháng)知識,成為一個(gè)有修養的人。并熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使師生共讀書(shū)能成為水豐分校的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn),祝愿全體師生都能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè )地成長(cháng)!再次祝愿大家在讀書(shū)節里都有豐碩的收獲。

  謝謝!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿16

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天的天氣有一些寒意,但我們的校園里卻涌動(dòng)著(zhù)一股熱潮,因為我們熱切盼望的第八屆讀書(shū)節開(kāi)幕了。讀書(shū)節,顧名思義,就是大家一起來(lái)讀書(shū),共享讀書(shū)的快樂(lè ),交流讀書(shū)的收獲。

  書(shū)籍是傳承文明的載體,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習是青少年成長(cháng)立業(yè)的必由之路,不讀書(shū),你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書(shū),你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。不讀書(shū),你的前程就會(huì )暗淡無(wú)光,不讀書(shū),你人生的底色就沒(méi)有光彩。

  讀書(shū)學(xué)習也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展之基礎,只有讀書(shū),教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),教師才能生成新的知識信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗教師職業(yè)的幸福感。

  本屆讀書(shū)節的主題是“感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè )”。讀書(shū)節期間,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),引導師生感受文字之美,享受讀書(shū)之樂(lè ),養成熱愛(ài)讀書(shū),博覽群書(shū)的好習慣,從而開(kāi)闊眼界、拓寬知識面,陶冶情操,涵養品性;通過(guò)活動(dòng),繼續引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,在校園內形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  老師們,同學(xué)們,讀書(shū)是與高尚的人“對話(huà)”,讀書(shū)是心靈的“旅行”。希望全體師生積極參與到讀書(shū)節的系列活動(dòng)中來(lái),從書(shū)中品味知識的馨香與溫暖,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  預祝讀書(shū)節系列活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們迎來(lái)了知行學(xué)校第三屆讀書(shū)節。同學(xué)們,提到讀書(shū),你們愛(ài)讀書(shū)嗎?那你們又喜歡哪一類(lèi)書(shū)籍?讀書(shū)可是世界上最美的一道風(fēng)景。愛(ài)讀書(shū)的人是最美的人。

  同學(xué)們,在書(shū)中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,認識了惜呆兔咪組合,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到了孫悟空七十二變的神奇,做著(zhù)和宇航員楊利偉一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)豐富著(zhù)我們的世界,洗滌著(zhù)我們的心靈,讓我們與偉人、英雄對話(huà),讓我們眼前的世界如此五彩繽紛。

  正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識。歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像在和高尚的人談話(huà)!币槐竞脮(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們走向大千世界;在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河?梢灾闹医(jīng)、品賦歌詞;可以回味歷史的悠久,眺望未來(lái)的瑰麗。

  同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人,我們應該充分利用民族和全人類(lèi)最美好的精神食糧來(lái)滋養我們的心靈。讓我們一起步入書(shū)的海洋,愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),做努力建設和諧家園的社會(huì )棟梁。

  在今天,有的同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有電子游戲刺激,沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片直觀(guān)形象,不愛(ài)讀書(shū)?蔀槭裁磻饑鴷r(shí)期的蘇秦甘愿“頭懸鏈錐刺股”辛苦讀書(shū)?為什么漢朝的匡衡“鑿壁偷光”夜夜苦讀?為什么敬愛(ài)的毛主席走到哪里讀到哪里?……因為讀書(shū)可以讓你坐在臥室卻走遍天下的每一個(gè)角落,讀書(shū)可以讓你穿越古今與大師對話(huà)。

  讀書(shū)改變個(gè)人命運,讀書(shū)提升人生境界,F實(shí)告訴我們,即使是21世紀這個(gè)信息時(shí)代,讀書(shū)學(xué)習仍然是每個(gè)人學(xué)會(huì )生存的必要手段。就讓我們走進(jìn)書(shū)房,走進(jìn)圖書(shū)館,讓我們捧起書(shū)本,與經(jīng)典同行。

  謝謝大家。

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿18

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這春暖花開(kāi)的時(shí)節,我們高興地迎來(lái)了塘廈第一小學(xué)第六屆讀書(shū)節。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。首先,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!

  我們常說(shuō):讀書(shū)的孩子最可愛(ài)!那么,就讓我們繼續共同的一個(gè)夢(mèng)想――閱讀,讓全民族精神起來(lái);繼續共同的一項行動(dòng)――營(yíng)造書(shū)香校園,建設精神家園;繼續共同的一份情懷――最是書(shū)香能致遠,讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮!書(shū)籍是攀登高峰的階梯,是開(kāi)啟無(wú)知大門(mén)的鑰匙,是引你走向成功彼岸的橋梁。讀書(shū)能增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界,陶冶情操,“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì )變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì )變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族歷經(jīng)千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受百年的磨難而不屈抗爭,靠的正是偉大的民族精神。幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史,是如何保持到了今天?

  是書(shū)!

  是書(shū),歷史才會(huì )得以演繹;

  是書(shū),文明才得以傳承;

  是書(shū),現實(shí)才會(huì )豐富多彩;

  是書(shū),理想才會(huì )如詩(shī)如畫(huà)。

  書(shū)就是火種,書(shū)就是陽(yáng)光。只要有書(shū)的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)對于一個(gè)人的影響是巨大的!

  因為喜歡讀書(shū),司馬遷寫(xiě)成52萬(wàn)余字的《史記》,成了中國漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;

  因為喜歡讀書(shū),陳景潤自學(xué)成才,摘取了數學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數學(xué)家;

  因為喜歡讀書(shū),愛(ài)迪生一個(gè)小學(xué)一年級都沒(méi)有讀完的農民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;

  因為喜歡讀書(shū),因為把別人休息的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)作,魯迅先生一生注譯了一千多萬(wàn)字的作品,成了我國偉大的思想家和文學(xué)家。

  閱讀是成長(cháng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!同學(xué)們,愿書(shū)成為我們永遠的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人;讓我們做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人!讓讀書(shū)成為每一位同學(xué)的習慣,用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著(zhù)書(shū)香,思想匯報專(zhuān)題讓書(shū)香在每一位同學(xué)的心中蕩漾!

  謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿19

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當耳畔還回蕩著(zhù)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,撲面而來(lái)的是彌漫在校園里沁人心脾的書(shū)香,我們迎來(lái)了我校又一次讀書(shū)節的開(kāi)幕。

  今天站在這里,我想說(shuō):讀書(shū)是美麗的。

  “讀一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人在談話(huà)”。書(shū)能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀(guān)其行,如見(jiàn)其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

  皮日休說(shuō):“惟書(shū)有色,艷于西子”。讀書(shū)恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無(wú)羈無(wú)絆,閑適飄逸。讀書(shū)不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽(yáng)中共進(jìn)晚餐的溫馨。

  古人司馬遷說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!痹诤棋闹R海洋中,我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒(méi)有書(shū),我們可以錯過(guò)豪華盛典,但不能失去讀書(shū)的機會(huì )。

  讀書(shū)的美麗不僅在于聽(tīng)書(shū)傾訴,與書(shū)交流,讓書(shū)答疑解難,更在于燈光親吻書(shū)頁(yè)時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)吹拂書(shū)頁(yè)時(shí)的沙沙聲響,我們讀書(shū)頁(yè)時(shí)心無(wú)旁騖的安寧。

  讀書(shū)令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書(shū)而美麗。

  讓我們從中外名著(zhù)中懂得人生的意義,做人的道理;從童話(huà)寓言中學(xué)習做人的智慧;從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩。

  讓我們通過(guò)此次讀書(shū)節活動(dòng),都親近書(shū)本,熱愛(ài)書(shū)本;讓我們在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂(lè )!

  謝謝大家!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿20

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  今天真的是特別的一天,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)溫暖如春,我們迎來(lái)了讀書(shū)節。

  有人說(shuō),一個(gè)人的心智發(fā)展史就是他的讀書(shū)史。一個(gè)堅持讀書(shū)的人,他的心是開(kāi)放的,細膩的,活潑的,他會(huì )在書(shū)里品味生活,體驗生活,增長(cháng)見(jiàn)識,他的心是寧靜而充實(shí)的,他的舉止是平靜而安詳的,他就像一幅讓人傾心,吸引人駐足的風(fēng)景。

  對于老師來(lái)說(shuō),讀書(shū)還是一種責任。在國家越來(lái)越重視教育,社會(huì )對教師要求越來(lái)越高的今天,我們覺(jué)得自己越來(lái)越忙越來(lái)越累,就像一個(gè)伐木工人每天忙于砍樹(shù),效率卻降低了。為什么?因為忙得手里的斧子都磨不動(dòng)了,忙得充不了電,忙得沒(méi)時(shí)間看一眼。我的水桶里有多少新鮮的營(yíng)養!

  教育是一種影響,是靈魂從靈魂中覺(jué)醒。我們有責任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的讀書(shū)引領(lǐng)孩子開(kāi)始一段美好的讀書(shū)之旅,讓孩子成長(cháng)得更快,收獲更多。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處于人生記憶的黃金季節,很多事情總是可以很容易的記住。如果你選擇書(shū)作為伴侶,你會(huì )發(fā)現好書(shū)就像打開(kāi)窗戶(hù)去認識眼前的世界一樣,帶給我們驚喜和力量,快樂(lè )是不可替代的。

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,讓我們在這個(gè)春天相遇,走進(jìn)書(shū)本,沐浴在書(shū)本中。讓我們的心因讀書(shū)而充實(shí),讓我們的眼睛因讀書(shū)而閃光

  明亮,讓我們的每一天都因為有了陪伴的書(shū)而意義非凡。一起讀。什么時(shí)候開(kāi)始不重要。重要的是我們現在已經(jīng)開(kāi)始了,每天都在堅持!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿21

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節,又一個(gè)充滿(mǎn)希望的四月。在這個(gè)美麗的春天,我們迎來(lái)了一年一度的“閱讀節”。

  “閱讀節”源于一個(gè)美麗的傳說(shuō):4月23日是西班牙作家塞萬(wàn)提斯的忌日,也是“圣喬治日”。傳說(shuō)勇士喬治屠龍救公主,得到公主的禮物——一本書(shū),象征著(zhù)知識和力量。每天,加泰羅尼亞的女人和女孩都會(huì )給她們的愛(ài)人一本書(shū)。其實(shí)也是很多作家的生日,所以這一天——4月23日,算是“讀書(shū)節”。

  書(shū)籍是人類(lèi)的財富,是人類(lèi)智慧的結晶。俗話(huà)說(shuō)“肚子里有詩(shī)有書(shū)”。肚子里的知識多了,文化素養自然就提高了。你打開(kāi)書(shū)的那一刻,書(shū)就像一艘戰艦,帶你去浩瀚的宇宙。這本書(shū)就像一匹神奇的馬,帶你領(lǐng)略大自然的神秘和人生的哲理.我們每天坐在教室里,聽(tīng)老師講解,讓我們在知識的海洋中遨游;丶,拿起一本好書(shū)細細品味。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把閱讀當成一種習慣,讓我們把閱讀當成一種樂(lè )趣,一種享受,久而久之,你就會(huì )愛(ài)上閱讀。書(shū)是希望之地,要努力。俗話(huà)說(shuō)“不勞無(wú)獲”。不是嗎?讓我們埋下汗水,收獲精神食糧。讓好書(shū)和我們一起成長(cháng)!

  謝謝大家!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿22

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是四年二班的xxx同學(xué),今天我們演講的題目是:《我養成了讀書(shū)的好習慣》我從小就是個(gè)書(shū)迷,十分喜愛(ài)讀書(shū)。媽媽說(shuō),從我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就對媽媽看的雜志上的圖畫(huà)愛(ài)不釋手;三、四歲時(shí),就讓媽媽幫我看書(shū)(實(shí)際就是媽媽講故事);上小學(xué)了,自己能閱讀了。漫畫(huà)書(shū)、唐詩(shī)、宋詞、童話(huà)故事;作文雜志《紅樹(shù)林》是我的最?lèi)?ài)!每天只要一有空我就看書(shū),養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣,還積累了許多知識呢。每當家里來(lái)外地客人,說(shuō)起當地的風(fēng)俗習慣及其特產(chǎn),我都能插上幾句,客人直夸我是個(gè)小“智多星”。爸爸媽媽聽(tīng)了也十分高興。

  我以前不愛(ài)看書(shū),有空就想出去玩。從一年級開(kāi)始,老師就從圖書(shū)館里給我們借書(shū)看。圖文并茂的童話(huà)故事吸引了我,我和小伙伴們比賽?看誰(shuí)讀得多讀得快呢!慢慢地,我喜歡上了書(shū),F在我每天都在班級的圖書(shū)角里借書(shū),凡是我沒(méi)看過(guò)的書(shū)我就如饑似渴地看,每逢書(shū)店有新書(shū)我就拿零用錢(qián)去買(mǎi)。自己看完了帶到班里來(lái)流動(dòng),與同學(xué)們一起分享!讀書(shū)使我快樂(lè )!使我進(jìn)步!我養成了讀書(shū)的好習慣!

  我家有一個(gè)大書(shū)柜,占據了整整一面墻,滿(mǎn)滿(mǎn)的全是書(shū)。小時(shí)候,睡覺(jué)前我總愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,白雪公主啦,小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣;識字后,我愛(ài)自己讀書(shū),我讀的書(shū)可多了,趣味的《幽默故事》,精彩紛呈的《安徒生童話(huà)》,緊張驚險的《小虎隊》……有時(shí),我讀書(shū)如癡如醉,書(shū)中主人公哭,我也哭;書(shū)中主人公笑,我也笑,好像我就是書(shū)中的主人公似的。通過(guò)讀書(shū)學(xué)到許多課本以外的知識,積累了許多好詞佳句,寫(xiě)的文章經(jīng)常受到老師的表?yè)P!

  被全世界公認為最聰明的猶太人,據說(shuō)有這樣一個(gè)習俗:在孩子很小的時(shí)候,母親就會(huì )把《圣經(jīng)》翻開(kāi),在上面滴蜂蜜,讓孩子去舔。這無(wú)非是想讓孩子從小就牢記:書(shū)是甜的!讀書(shū)是一種美好的享受!有一次,在酒店吃飯,服務(wù)員端上一道鱸魚(yú),大家邊品嘗著(zhù)魚(yú)的美味,邊討論這魚(yú)是河里生長(cháng)的還是海里的,我胸有成竹地說(shuō):“是江里的!钡玫搅舜蠹业馁潛P,我聽(tīng)了心里美滋滋的,這都是我平日看書(shū)的成績(jì)。最近,我又喜歡上了《三國演義》,對神機妙算的諸葛亮和過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。

  讀一本好書(shū)就是交了一位好朋友,就是和高尚的人談話(huà)。

  有疑難時(shí),它會(huì )給我們解答;

  遇到挫折時(shí)它會(huì )給我們力量;

  在迷失方向時(shí),它會(huì )指引我們向光明的前程邁進(jìn),它會(huì )伴我們健康快樂(lè )成長(cháng)。

  書(shū)可以豐富我的知識,陶冶我的情操,啟發(fā)我的智慧,……我為自己有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣而感到自豪

  書(shū),是人類(lèi)文明的長(cháng)生果,這個(gè)比喻非常恰當,因為讀書(shū)可以讓人們永遠年輕。

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿23

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是全世界的營(yíng)養品。

  我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野。在我家的書(shū)柜里,整齊地擺放著(zhù)各種各樣的書(shū)就像放學(xué)的時(shí)候我們排隊一樣,擠擠挨挨的。有科學(xué)叢書(shū)、世界名著(zhù)、宇宙奧秘、神話(huà)故事、童話(huà)故事……

  如今,讀書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會(huì )拿起書(shū)來(lái)讀。小的時(shí)候,我還不認字,就看圖畫(huà)書(shū),晚上睡覺(jué)的時(shí)候還纏著(zhù)爸爸媽媽講故事。上了小學(xué),學(xué)會(huì )了拼音,認的字越來(lái)越多,我就開(kāi)始看書(shū),一有空就往書(shū)堆里鉆。我只要讀上一本好書(shū)就好像什么都忘了,周?chē)囊磺幸膊淮嬖诹,世界上好像只有我一個(gè)人。就是因為這樣,我常常惹爺爺、奶奶、爸爸、媽媽生氣,有一次,我在看《我的第一本科普書(shū)》,正看得過(guò)癮的時(shí)候,媽媽叫我吃飯。我嘴里說(shuō):“好的,我馬上去!”可屁股一丁點(diǎn)兒也不肯挪動(dòng)。媽媽很生氣?晌夷?眼睛實(shí)在離不開(kāi)那本書(shū),繼續接著(zhù)看。

  看!我就是那么喜愛(ài)讀書(shū)!

  小學(xué)生讀書(shū)交流發(fā)言稿24

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識的源泉,我們從小就與書(shū)結下了不解之緣。從字母到漢語(yǔ),再到文章,是書(shū)給我們造就了學(xué)習知識的優(yōu)越條件,它讓我們學(xué)會(huì )了用語(yǔ)言溝通,云理解人與人之間的情感。書(shū)就像我們忠實(shí)的好伙伴,伴隨著(zhù)我們成長(cháng),它不停地給我們灌注新的知識,讓我們了解到這個(gè)世界日新月異的變化,書(shū)是位美麗的天使,它授于我們很多,但從不需要回報,只是默默無(wú)聞地為整個(gè)世界增添一道又一道靚麗的彩虹。

  讀書(shū)使人胸襟開(kāi)闊,目光遠大。讀書(shū)能活躍我們的思維,陶冶性情。讀書(shū)使們的思想插上翅膀。讀書(shū),我們可以找到另一片快樂(lè )天堂。書(shū)這位良師益友,給了我一片命運的沃土。在書(shū)中,我找到這樣一段話(huà):詮釋生命,真正提供謝絕采集的金子不畏烈火,真正的生命冷視命運,生命真正的意義不僅在于勇敢地接受命運中的選擇,而且在于大刀闊斧的選擇命運,向命運宣戰。這才是勇者的風(fēng)度。書(shū),讓我們生命的價(jià)值得以體現,我們從書(shū)中學(xué)到的不僅僅是用來(lái)應付考試更多的是心靈的享受。書(shū)讓我們學(xué)會(huì )了享受生活,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)讀得越多,書(shū)籍也就更加使自己和世界接近,生活對自己來(lái)說(shuō),也就愈加光明,愈加有意義!

  在這金秋十月,空氣中彌漫著(zhù)書(shū)香的味道,秋天是一個(gè)金色的搖籃,我帶著(zhù)信心,載著(zhù)夢(mèng)想,來(lái)到雄中。這里有完備的提供謝絕采集教學(xué)設施,優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,一支支循循善誘的教師隊伍,一批批勤學(xué)向上的學(xué)子。整個(gè)學(xué)校流淌著(zhù)一股濃濃的書(shū)香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游,在書(shū)的海洋,享受著(zhù)讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。

  生活不能沒(méi)有書(shū),失去了書(shū)。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無(wú)光。生活平淡無(wú)奇,我們的心靈也會(huì )因此而枯竭,與書(shū)相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書(shū)的地方,就有快樂(lè )和寶藏。而今,這筆財富,就在我們眼前,同學(xué)們,請點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書(shū)之燈,讓我們的生活充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)快樂(lè )。讓書(shū)香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財富就將永遠屬于你!

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