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小學(xué)生德育之星事跡材料

時(shí)間:2022-10-17 09:11:33 小學(xué)生德育之星事跡材料 我要投稿

小學(xué)生德育之星事跡材料

  道德是水里的游魚(yú),有了它,生命才會(huì )靈動(dòng),道德是迎風(fēng)的鯉魚(yú)旗,有了它,生命才會(huì )有飛揚。下面小編為大家帶來(lái)小學(xué)生德育之星事跡材料(精選20篇)供大家參考!

  小學(xué)生德育之星事跡材料1

  尚珂品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野

  在學(xué)習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  心地善良、禮貌待人

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。尚珂同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給她們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

  學(xué)校組織了幾次獻愛(ài)心活動(dòng),她都能積極參與,無(wú)私奉獻。特別是在汶川大地震的災難中,她表現的尤為突出,班級捐款,有她的份,家庭捐款,也有她的份,就連父母單位捐款,她也要參加。甚至她硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。

  熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干

  她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其她同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。

  有一次搬磚鋪路勞動(dòng),她一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿(mǎn)臉漲紅,滿(mǎn)頭是汗,老師不忍,讓她少端點(diǎn)兒,她卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):“我能行,我不累!庇秩ジ闪。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng),同學(xué)門(mén)干了一會(huì )兒就無(wú)精打采的磨洋工,她一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們在她的鼓舞下也紛紛鼓起勁來(lái)。一會(huì )兒,學(xué)習委員蔡誠君突然喊:“呀!尚珂的手流血了……”老師過(guò)來(lái)一看,原來(lái)她的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶她去包扎,不讓她再干了,可是她卻說(shuō):“我是班長(cháng),應該帶頭!闭f(shuō)著(zhù)又操起鐵锨鏟起來(lái),……像這樣的事跡太多了。

  天天向上、興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉尚珂同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。

  三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!

  小學(xué)生德育之星事跡材料2

  蔡誠君同學(xué)今年10周歲,是大連實(shí)驗小學(xué)五年二班的學(xué)生。在學(xué)習上,她勤奮刻苦,博學(xué)多藝;在班級工作中,熱心服務(wù),盡職盡責;在日常生活中,堅強自立,樂(lè )于助人,曾獲得“最佳學(xué)生”等稱(chēng)號和各類(lèi)才藝競賽獎勵。她一直是父母眼中的好孩子,長(cháng)輩面前的乖乖女,老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習的榜樣。她小小年紀,卻以良好的思想素質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  熱愛(ài)學(xué)習,開(kāi)拓視野

  蔡誠君同學(xué)學(xué)習刻苦,善于思考,勤學(xué)好問(wèn)。她有一個(gè)好習慣,對學(xué)習有著(zhù)濃濃的熱情,無(wú)論什么課,上課總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言回答問(wèn)題,在課堂上她是全班學(xué)生中最為活躍的。她在課后注意自學(xué),絕不偷懶,能夠自己思考解決的問(wèn)題,堅持獨立完成作業(yè)。她愛(ài)讀書(shū),業(yè)余時(shí)間閱讀大量諸如《三國演義》、《伊索寓言》、《增廣賢文》等有益的課外書(shū)籍,讀書(shū)像是上了癮,只要有時(shí)間,就會(huì )拿起書(shū)閱讀。雙休日,她常常跑到書(shū)店看書(shū),連書(shū)店的工作人員都熟悉了,父母找她找不到的時(shí)候,就知道她一定在書(shū)店。讀書(shū)多了,使她在班上回答問(wèn)題常有獨特見(jiàn)解,自己在學(xué)習生活上也有了更加自信的看法,學(xué)習成績(jì)一直名列班級和年級前列。

  以身作則,助人為樂(lè )

  她是一個(gè)熱愛(ài)班級、關(guān)心集體的人,從上學(xué)以來(lái),積極協(xié)助老師開(kāi)展班級教育活動(dòng)。她是個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,主動(dòng)地發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),團結同學(xué),起帶頭作用,做好協(xié)調聯(lián)絡(luò )工作,認真完成老師布置的任務(wù),使所在班級多次獲得表彰獎勵。她還擔任小組長(cháng),平時(shí)關(guān)心學(xué)習成績(jì)差的同學(xué),熱心結對幫助他們提高學(xué)習成績(jì),嚴格按照老師要求檢查組員的學(xué)習情況,帶動(dòng)共同進(jìn)步。作為值日小組長(cháng),她以身作則每次不但自己工作做的最多,還能幫助同學(xué)完成任務(wù),并認真檢查衛生任務(wù)完成情況,做到最后一個(gè)離開(kāi)教室。

  興趣廣泛,全面發(fā)展

  蔡誠君同學(xué)興趣廣泛,在課余積極參加各種有益的活動(dòng)。除了喜歡看書(shū)外,還參加鋼琴、繪畫(huà)、舞蹈、體育、電腦以及民族樂(lè )器等興趣學(xué)習活動(dòng)。5歲開(kāi)始就參加鋼琴訓練,每天堅持練習一小時(shí),一直堅持到現在,鋼琴練習已成了她的愛(ài)好,正在爭取取得業(yè)余八級證書(shū)的成績(jì)。3歲開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)方面的綜合學(xué)習,并主動(dòng)要求報名學(xué)習繪畫(huà)、舞蹈,學(xué)一行,愛(ài)一行,收獲不少。學(xué)校和班級組織開(kāi)展的文娛體育活動(dòng),她都是主要的參與者,無(wú)論那個(gè)角色都要體會(huì ),都會(huì )干得有模有樣,成了活動(dòng)多面手。曾獲得有少兒繪畫(huà)比賽二等獎、英語(yǔ)單詞大賽一等獎。

  尊敬老師,孝敬父母。

  在學(xué)校,積極幫助老師處理班上的事情,不怕麻煩,不計苦累;老師不在的時(shí)候,勇于負責,敢管敢說(shuō),深受老師信賴(lài)和同學(xué)佩服。在家里,不因為是寶貝女兒耍嬌氣,不以獨生子女而霸蠻,能理解父母的難處,幫父母做力所能及的家務(wù);父母上班或是加班,能獨立自主地完成學(xué)習任務(wù),盡自己能力照料自己生活,替父母分擔壓力,做到使父母放心,使家庭舒心。小小的孩子,出色的表現,得到了父母、親屬、鄰居和同學(xué)的好評。

  她牢記一句話(huà):第一名、一百分固然重要,但執著(zhù)有毅力地把每件自己必須做的事情,做深做透才是最重要的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),她越來(lái)越知道為什么而學(xué)習,怎樣尋找最佳的方法學(xué)習。把以前的成績(jì)作為堅實(shí)的基礎,面向更廣博的知識海洋。

  這就是蔡誠君,一個(gè)文明守紀,思想上進(jìn),熱愛(ài)學(xué)習,關(guān)愛(ài)他人,品學(xué)兼優(yōu),勇于超越自我的陽(yáng)光女孩。

  小學(xué)生德育之星事跡材料3

  投身教育工作二十多年來(lái),曾任班主任、語(yǔ)文教師、數學(xué)教師。始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來(lái),憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻奉獻在教育崗位上,贏(yíng)得了師生的喜愛(ài)、同行的認可和社會(huì )的好評。

  一、愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng )新教學(xué),

  在教學(xué)上,一直嚴格要求自己,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。我始終認為,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要盡職盡責,上好每一堂課,不求回報。努力鉆研教學(xué)教法,全身心地去研究每個(gè)學(xué)科。認真學(xué)習新課標,領(lǐng)會(huì )新理念,在教學(xué)中不斷實(shí)踐創(chuàng )新。根據學(xué)生的心理特點(diǎn)、認知規律,精心設計有利于學(xué)生發(fā)展的教程。平等對待每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)孩子都享受學(xué)習的快樂(lè ),得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實(shí)踐中,特別是在創(chuàng )新教學(xué)的實(shí)踐中,不斷探索,精益求精,踏踏實(shí)實(shí),并用課改理念來(lái)豐富課堂教學(xué),調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性,使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅。形成一定的教學(xué)風(fēng)格。

  二、狠抓常規教育,促進(jìn)良好習慣的養成

  班主任是學(xué)生精神成長(cháng)的引路人。班主任要敬業(yè)奉獻、熱愛(ài)學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強的教育教學(xué)組織能力,緊密配合學(xué)校教學(xué)工作,落實(shí)學(xué)校班級日常管理常規,抓好行為規范教育,重視同學(xué)良好習慣的養成教育。利用主題班會(huì )等形式組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》,以及校紀校規,并做到及時(shí)檢查反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。建立了紅領(lǐng)巾監督崗,負責學(xué)生各項常規的檢查,此項活動(dòng)的開(kāi)展,加強了學(xué)生的自律意識。貫徹“以人為本”的育人理念,深入開(kāi)展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。對班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習,有意識地引導他們在競爭中樹(shù)立民主意識,在生活中注重培養服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng )新意識,強化自主意識,一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。以落實(shí)常規工作為中心,制定適合本班發(fā)展的“學(xué)常規”、“建班規”、“賽常規”規范學(xué)生的言行。讓學(xué)生形成了良好的行為習慣,營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的班級氛圍。

  三、開(kāi)展教育活動(dòng),促進(jìn)良好品德的養成

  為了培養學(xué)生崇高的愛(ài)國主義思想,學(xué)校開(kāi)展了一系列形式多樣,內容豐富,生動(dòng)活潑的活動(dòng):愛(ài)國主義教育系列活動(dòng),每周星期

  一升旗儀式,校領(lǐng)導在儀式上發(fā)表講話(huà),內容主要有:向全體師生介紹愛(ài)國志士的英雄事跡、時(shí)事新聞、社會(huì )熱點(diǎn)、紀律安全要求等。加強了廣大師生的愛(ài)國主義情感,促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生認真學(xué)習,樹(shù)立報效祖國的理想。開(kāi)展的活動(dòng)還有:經(jīng)典誦讀、唱響紅歌等。各項活動(dòng)的開(kāi)展,活躍了校園氛圍,提供了學(xué)生施展才華的平臺。班主任作為德育工作者,應該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來(lái),我校在愛(ài)心捐款活動(dòng)中,師生都非常踴躍地獻愛(ài)心,潤物無(wú)聲,潛移默化間影響著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)。以博愛(ài)塑造著(zhù)學(xué)生的靈魂。

  1、注重常規活動(dòng)制度化。

  2、主題活動(dòng)多樣化具體化

  實(shí)施“班級布置個(gè)性化、班級目標明確化、班級活動(dòng)特色化”的三化的工作思路。圍繞“三重關(guān)愛(ài)”即“學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助”三重關(guān)愛(ài),圍繞“三種教育”即對學(xué)生進(jìn)行“榜樣教育、感恩教育、自主管理教育”等活動(dòng),使學(xué)生感受要從小學(xué)會(huì )感恩。從事教育教學(xué)以來(lái),班級的德育工作一直做得很好,教學(xué)成績(jì)突出,作為教育工作者,如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應不了現代教育發(fā)展的需要,最終會(huì )被時(shí)代拋棄,所以自我完善是我追求的目標,加強學(xué)習,參加新課程培訓、繼續教育培訓。在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何抓好班級的德育工作,總之,雖然做了一些工作,在德育工作方面取得了一定成績(jì),但德育工作的特色還未真正形成,,這些有待于今后工作中更加努力。

  小學(xué)生德育之星事跡材料4

  肖赟,男,8歲,南寬坪鎮中心學(xué)校三(2)班學(xué)生。作為學(xué)習委員的他,品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼,是老師眼中的好學(xué)生、好幫手,是同學(xué)眼中的好伙伴,是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評為“學(xué)習標兵”、“三好學(xué)生”、“助人為樂(lè )道德標兵”、“星級少年”,家里的半邊墻幾乎都貼滿(mǎn)了他的獎狀。

  一、 勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)

  他和其他同齡的孩子一樣,活潑、開(kāi)朗、貪玩,喜歡動(dòng)畫(huà)片,喜歡打游戲,喜歡踢足球、玩滑板,但不同的是,他總是把學(xué)習任務(wù)完成之后,才去玩。他的作業(yè)練習,家長(cháng)幾乎沒(méi)管過(guò),他會(huì )在做好之后,檢查幾遍,然后讓家長(cháng)簽個(gè)字就可以了。每節新課之前,他會(huì )做好預習;課堂上,他回答問(wèn)題積極;課后,他總愛(ài)向老師請教許多問(wèn)題。他喜歡讀課外書(shū),家長(cháng)每學(xué)期都給他買(mǎi)5、6本故事書(shū),但遠遠不夠他讀,他常常向同學(xué)借書(shū)看,只上到三年級,他就已經(jīng)把小學(xué)六年的語(yǔ)文書(shū)看了個(gè)遍。

  一分耕耘,一分收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度,使得他的學(xué)習成績(jì)一直處于班級前列。特別是英語(yǔ),成績(jì)一直是年級第一。

  二、 心地善良,孝敬老人

  他擁有一顆善良的心。3歲的時(shí)候,別人送他一只小狗,他可喜歡了,高興之余,他問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙潜粍e人抱走了,你 想我嗎?”媽媽說(shuō):“當然想了,你是媽媽的寶貝呀!彼粲兴,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兯托」坊丶野,它媽媽一定想它了!?歲時(shí),媽媽給

  他買(mǎi)了兩只小烏龜,可惜由于不會(huì )飼養,不久兩只烏龜便夭折了,為此,他哭了一天,親自用小盒子把烏龜埋在了他上學(xué)必經(jīng)的小路邊,他說(shuō):“這樣,他的小烏龜就不會(huì )害怕了!毙⌒∧昙o,他就能換位思考,替別人著(zhù)想,在現在的社會(huì )風(fēng)氣下,這是多么難能可貴的呀!

  他的祖母80多歲了,身體很差,他每次放假回去,都會(huì )用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)點(diǎn)吃的、喝的;氐郊抑,他首先來(lái)到老人身邊,又是給老人喂吃的,又是喂喝的,還不停的給老人講學(xué)校里的新鮮事,講同學(xué)間的笑話(huà)。只要他在家,老人總是笑呵呵,好像一點(diǎn)病痛也沒(méi)有,鄰里都說(shuō)他是老人的“開(kāi)心果”。

  今年三月,雷鋒活動(dòng)月,學(xué)校組織了向敬老院捐款的活動(dòng);顒(dòng)剛一開(kāi)始,他就帶頭把身上的零花錢(qián)10元捐了。第二天,他又把自己攢了半年的零花錢(qián)都捐了。同學(xué)都說(shuō)他:“肖赟,你干嘛捐那么多,給自己留點(diǎn)買(mǎi)零食!笨伤麉s說(shuō):“孝敬老人是應該的,是我們的義務(wù),他們很可憐,我們要讓他們晚年過(guò)得愉快!睂W(xué)校組織去敬老院義務(wù)勞動(dòng),他積極參加報名,還把爸爸給他買(mǎi)的零食帶了一大包給老人。到了敬老院,他又是擦桌子,又是掃地。他所捐的錢(qián),是微不足道的,他所做的事,也是瑣碎小事,但是他那顆心卻是真誠的、善良的。我們的身邊,不正是需要這樣的人嗎?

  三、熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體

  現在的孩子,個(gè)個(gè)都是小皇帝,嬌生慣養,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,家長(cháng)也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠,但小小的他,看到父母工作忙,他會(huì )幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被

  子。在學(xué)校,他是老師的好幫手,是同學(xué)的好服務(wù)員。每天早晨,他是第一個(gè)到學(xué)校的,一個(gè)人把全班的雞蛋、牛奶搬到教室,發(fā)放到每個(gè)人的座位。不管誰(shuí)當值日,他都搶著(zhù)干。還常常幫老師拿書(shū)、發(fā)作業(yè)。在同學(xué)的眼里,他是“有資格”耍懶的,因為他媽媽是這個(gè)學(xué)校的老師,但他卻從不因為這個(gè)而驕傲自大,目空一切。學(xué)校組織的各項活動(dòng),他都積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多榮譽(yù)。

  四、團結同學(xué),友善待人

  現在多數家庭都是獨生子女,由于家長(cháng)的過(guò)于寵愛(ài),而養成自私自利、唯我獨尊、不愿與人分享的個(gè)性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來(lái)和大家一起玩,他的滑板、跳棋、悠悠球等,都是公共的。很多時(shí)候,一個(gè)新玩具沒(méi)玩兩天,就被同學(xué)弄壞了,他也從沒(méi)要同學(xué)賠過(guò),有時(shí),媽媽不高興,他就說(shuō):“玩具遲早是要玩壞的,你就當是我玩壞的,不要生氣啦!”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長(cháng)給他買(mǎi)的故事書(shū),他一看完,就送給班上的同學(xué)看,其他班的同學(xué)也常來(lái)借,他也毫不吝惜。

  在學(xué)校里,他從沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架,即使別的同學(xué)打了他,他也不會(huì )還手。二年級時(shí),一位同學(xué)扔石子,打中了他的門(mén)牙,當時(shí)牙根就出血了,牙齒就晃動(dòng)了。老師和家長(cháng)都嚇壞了,班主任拉過(guò)那同學(xué)就要批評,可他一邊抹眼淚一邊說(shuō):“他不是故意的,他已經(jīng)向我道歉了!

  他班里有一位同學(xué),父親去世了,母親改嫁了,該生跟殘疾的奶奶一起生活,穿的破破爛爛的,他就把自己穿小了的衣服(他比人家個(gè)子大),都送給了那位同學(xué)。平常有好吃的,總少不了給那位同學(xué)帶一點(diǎn)。

  他,就是他,從不做一點(diǎn)虛假,平凡中透著(zhù)優(yōu)秀,善良中透著(zhù)質(zhì)樸!

  小學(xué)生德育之星事跡材料5

  自20xx工作以來(lái),我一直熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,并且在平常的教育教學(xué)工作中,認真貫徹執行國家教委頒發(fā)的中小學(xué)《德育綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法規。重視并努力搞好學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”教育工作,重視并搞好公民道德綱要“四進(jìn)”工作,不斷開(kāi)創(chuàng )了德育工作的新局面。

  我忠誠于教育工作,潛心于教育教學(xué)研究,以良好的心態(tài)面對教育中的變革,以積極的熱情去接受教育觀(guān)念更新,認真學(xué)習新課標,認真鉆研教材,認真總結教育教學(xué)上的成敗,樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚,遵守師德規范,并努力做到以德育人,以身示范,教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )主義,組織多種形式的愛(ài)國主義隊會(huì ),使學(xué)生愛(ài)到良好的品德教育,并在日常生活中以課堂為主要載體,結合教材對學(xué)生進(jìn)行教育。

  我工作認真細致,積極探索德育工作的新路子。我努力推進(jìn)班級德育工作的系統化、序列化,堅持開(kāi)展“每月一主題”系列教育活動(dòng)。認真抓好學(xué)生的養成教育,建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化”德育網(wǎng)絡(luò ),多方配合,形成合力。加強班級管理,重視思想品德課和心理健康教育,堅持先進(jìn)典型個(gè)人和“文明宿舍”評選活動(dòng),促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。我非常重視德育工作的針對性和實(shí)效性,根據新時(shí)期的要求,組織開(kāi)展了“破除迷信、拒絕邪教”、嚴禁參與賭博等專(zhuān)題教育活動(dòng)。利用自己是高一年級語(yǔ)文備課組長(cháng)的身份,在高一學(xué)生中廣泛開(kāi)展“構建和諧校園從我做起”征文,爭“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”八字現代公民教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。充分利用法制教育報告會(huì )、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀(guān)念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會(huì )用法律武器保護自己的合法權益。幾年來(lái)多次接手臟亂差的班級最終成功地完成扭轉過(guò)程,并在其間轉化了很多頑劣調皮的學(xué)生。學(xué)生德育考核評定優(yōu)良率95%以上,違法犯罪率為零。

  本學(xué)年以來(lái),我擔任高一(3)班班主任,堅持繼往開(kāi)來(lái)、循序漸進(jìn)的工作方式,我班德育工作成效顯著(zhù)。主要做到以下方面:

  一、愛(ài)校如家,全身心地撲在工作上。我對工作充滿(mǎn)熱情,責任心強,自擔任學(xué)校班主任以后,一心撲在班務(wù)管理工作和語(yǔ)文教學(xué)上。我堅持上班早下班遲,經(jīng)常不計報酬的加班加點(diǎn),有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件,要加班到很遲,從來(lái)沒(méi)有任何一句怨言。我所帶的高一(3)底子教差,學(xué)生自覺(jué)性不夠,在我的努力下,良好的班風(fēng)正在逐漸地形成,而且通過(guò)兩次月考,在普通班名列前茅。

  二、愛(ài)生如子,做好“兩有生”的轉化工作。我始終認定一個(gè)信念:絕不放棄一個(gè)“兩有生”,即有困難、有問(wèn)題的學(xué)生,絕不將一個(gè)“兩有生”推出校門(mén)。我動(dòng)員班級其他教師積極關(guān)注每一位“兩有生”的成長(cháng),列出他們的名字,讓其他任課老師多找他們談話(huà),多聊天,讓他們體會(huì )到老師對他們的關(guān)心,家長(cháng)對他們的期望;同時(shí)關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習和生活上的實(shí)際困難,讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖。

  三、開(kāi)展特色班會(huì )活動(dòng),深受學(xué)生歡迎。經(jīng)常閱讀一些時(shí)政內容,然后讓學(xué)生逐個(gè)發(fā)表自己的看法,既增加了的知識,又調動(dòng)了他們的積極性,讓他們體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。經(jīng)常讀一些名人成材的例子,讓他們知道學(xué)習是一件苦差事,但收獲的心情是多么的愜意。既增加了學(xué)生的閱讀知識面,又讓他們從心底認識到抓住時(shí)間學(xué)習,才可能成功,學(xué)習不可能憑任何的僥幸心理。只有腳踏實(shí)地,付出辛勤的汗水才可能有收獲。

  四、創(chuàng )建和諧優(yōu)美的班級環(huán)境,努力創(chuàng )設良好的整體育人環(huán)境。

  把創(chuàng )建良好的班級環(huán)境作為一項重要的工作來(lái)抓,為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習和生活條件,而且制定明確的班紀、班風(fēng)、班訓,對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育,養成良好的作風(fēng)和習慣。班級定期出好宣傳欄、班級黑板報,做到對學(xué)生教育的經(jīng);、制度化,并由專(zhuān)人負責檢查、評比,組織學(xué)生建設好良好的班級文化氛圍,形成了一種主題鮮明,方向正確,內容豐富,形式活潑的班級文化,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設。

  組織豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,如:征文比賽、歌手比賽、手抄報比賽、演講比賽、象棋比賽、運動(dòng)會(huì )等,既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉,也展現學(xué)生風(fēng)采,讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來(lái)的時(shí)候。

  五、堅持抓好弘揚和培育民族精神教育活動(dòng)。

  學(xué)校精心設計,組織多種形式的主題教育活動(dòng),激發(fā)他們熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,繼承并弘揚中華傳統美德,構建和諧校園,為中華民族的振興而努力學(xué)習。

  六、開(kāi)展爭當文明公民活動(dòng)。

  深化認識,積極參與“文明路上不止步”活動(dòng),鞏固創(chuàng )建成果。 在學(xué)校,以多種形式教育學(xué)生講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,做到在家當個(gè)好孩子,在校當個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )當個(gè)好公民。尤其是加強遵守交通規則,文明乘車(chē),主動(dòng)讓座的公德教育,不隨地亂吐亂扔、不進(jìn)“三廳二室”的文明行為教育,大力弘揚誠實(shí)守信的美德,做到人人為文明家園添光增彩。

  結合學(xué)雷鋒紀念日、公民道德宣傳日,組織豐富多彩、切實(shí)有效的道德實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生深入社區、及公共場(chǎng)所,開(kāi)展文明教育、文明宣傳、文明督導、文明實(shí)踐以及社會(huì )調查、志愿服務(wù)等活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,陶冶思想道德情操,增強關(guān)心社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的責任感。

  七、孜孜以求,完善自我

  作為教育工作者,如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應不了現代教育發(fā)展的需要,最終會(huì )被時(shí)代拋棄,孜孜以求,加強學(xué)習,自我完善,這是我的人生寫(xiě)照。我積極參加教育局和學(xué)校組織的各種培訓和考試,努力更新自己的教學(xué)觀(guān)點(diǎn),用先進(jìn)的思想來(lái)武裝自己的頭腦,讓自己迅速適應新形勢下的教育教學(xué)環(huán)境。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在教育教學(xué)的路上,我將一如既往的努力,不斷探索,不斷充實(shí)自己,在德育上更上一層樓。

  小學(xué)生德育之星事跡材料6

  張xx同學(xué)她充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  一、班級的領(lǐng)頭雁

  在校園,張xx同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為校園爭得榮譽(yù)”,張xx同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎,但她總是充滿(mǎn)自信地應對。在同學(xué)心中,張xx同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì )伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習上他們結對,幫忙鼓勵他們。

  二、家里的好孩子

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起張xx,鄰居無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為她在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  三、生活中的小雷鋒

  在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是校園禮貌志愿者,常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。

  這就是美德好少年張xx,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,張xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。

  小學(xué)生德育之星事跡材料7

  鐘玉鳳,女,小學(xué)六年級學(xué)生,班長(cháng)、學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、上進(jìn)心強,尊師守紀。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),得到大家的好評。

  一、勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野

  在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從古詩(shī)詞到現代文學(xué)知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

  二、聽(tīng)從老師的教導

  古代詩(shī)詞首先要理解古代漢語(yǔ)的意思,要聯(lián)系時(shí)代背景,必須把古詩(shī)詞放在特定的時(shí)代背景和當時(shí)作者的所處的情境下去體會(huì )詩(shī)詞的思想感情,感悟詩(shī)詞的意境。

  在古詩(shī)詞教學(xué)指導中,教師揚長(cháng)避短,不斷探究創(chuàng )新,靈活運用下面的指導方法,豐富學(xué)生的詩(shī)詞素養,提高他們的綜合能力。她從不懶惰,認真領(lǐng)會(huì )。

  1、審美與感悟詩(shī)歌是所有文學(xué)形式中最擅長(cháng)抒情的品種,好的詩(shī)歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、節奏美、語(yǔ)言美,能給人帶來(lái)無(wú)窮的審美樂(lè )趣和情感震撼。

  1、聯(lián)想與想象

  聯(lián)想和想象是詩(shī)歌鑒賞的一把鑰匙。讀者憑借聯(lián)想和想象,去填補詩(shī)人留下的空白。

  2、誦讀與演練

  誦讀是詩(shī)歌教學(xué)指導中最重要的一個(gè)環(huán)節。教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò):“誦讀得法,不但了解作者說(shuō)些什么,而且與作者心靈通了,無(wú)論興味方面,或受用方面都有莫大的收獲!痹(shī)歌的節奏美、音調美、韻律美,只有通過(guò)誦讀才能深刻體會(huì );聲情并茂的誦讀,可以直接把學(xué)生帶入詩(shī)歌的意境,產(chǎn)生情感的共鳴。

  三、不負眾望

  2006年11月,博羅縣小學(xué)生古詩(shī)詞知識閱讀比賽中,她不但在鎮以?xún)?yōu)異的成績(jì)勝出,而且在博羅縣榮獲壹等獎的好成績(jì),得到老師和家長(cháng)的夸獎。

  2007年1月

  小學(xué)生德育之星事跡材料8

  一、思想向上

  王志豪同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、樂(lè )于助人、活潑樂(lè )觀(guān)、求思進(jìn)取的好學(xué)生。

  他尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過(guò)的得力助手。熱愛(ài)集體,積極參加、組織集體活動(dòng),認真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評建議,這些年來(lái),精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認可。王志豪善于團結同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)有求必應,熱心相助,他的課外時(shí)間最忙,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,他總能不厭其煩地聽(tīng),耐心地解答,因此被同學(xué)們稱(chēng)贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學(xué)會(huì )料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺(jué)遵守學(xué)校紀律和公共秩序,愛(ài)護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養成了良好的行為習慣。關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會(huì )送上自己動(dòng)手折的紙花,令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節約,從不挑吃挑穿。

  二、學(xué)習優(yōu)秀

  他學(xué)習勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。小小年紀,對數奧知識頗有鉆研,歷年來(lái)在中心校舉辦的奧數競賽中,多次獲獎;英語(yǔ)學(xué)科也毫不遜色,參加2008年由中心校舉辦的小學(xué)生英語(yǔ)演講競賽,獲得了高年級組優(yōu)秀獎。學(xué)科學(xué)年綜合評價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛,不僅愛(ài)好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

  三、身心健康

  他熱愛(ài)生活,積極參加校內外文體活動(dòng),堅持鍛煉身體,體育成績(jì)優(yōu)秀,在幾次的校運動(dòng)會(huì )上都取得較好成績(jì),是班級籃球隊的主將。他活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)面對學(xué)習中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應能力。

  xx同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jì)、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的一致好評,多次被評為校級的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長(cháng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!她熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng);她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人;她虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)異,生活樸實(shí),是一名有理想、有道德、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學(xué)生。

  貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她,以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué),以刻苦學(xué)習的精神帶動(dòng)同學(xué),以無(wú)私奉獻的精神幫助同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑。在2008年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團團員,校級征文大賽一等獎,數學(xué)競賽第一名,合唱比賽優(yōu)秀指揮,書(shū)畫(huà)大賽繪畫(huà)組第一名,籃球運動(dòng)會(huì )優(yōu)秀運動(dòng)員;2009年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語(yǔ)競賽第二名,“我的祖國”征文賽一等獎。

  小學(xué)生德育之星事跡材料9

  xxx同學(xué)今年七歲,是xx縣第一小學(xué)一年級一班的一名學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu),是班里的中隊委員。

  她能夠嚴格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度,并且帶頭維護班級的榮譽(yù),積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動(dòng),熱心班級的管理。她尊敬老師,團結同學(xué),樂(lè )于助人,關(guān)心集體,是老師的得力助手。是同學(xué)們的好伙伴。

  她同樣關(guān)愛(ài)陌生人,回報社會(huì )。面對弱勢群體,她會(huì )捐出自己的零用錢(qián),獻出自己的一份愛(ài)心。

  xxx同學(xué)學(xué)習刻苦,積極努力。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,勤學(xué)好問(wèn);回家后會(huì )按時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù)。由于表現突出,她被學(xué)校評為“四好學(xué)生”。

  她多才多藝,興趣廣泛。在業(yè)余時(shí)間里,參加不同的培訓班,跳舞,唱歌,畫(huà)畫(huà)從而陶冶了自己的藝術(shù)情操,培養了健康的生活情趣。為了拓展自己的知識面,她閱讀課外讀物,參加郊外活動(dòng),在書(shū)籍和大自然里,開(kāi)闊眼界,增強了實(shí)踐能力。

  xxx在家里的表現和學(xué)校一樣優(yōu)異。她懂得父母的辛苦,孝順家人。雖然是獨生子女,但她從不嬌慣自己。從小就在母親的指導下,做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。例如洗菜,熱飯,洗自己的小衣服減輕了家人的負擔。xxx是爸爸的小助手,是媽媽的貼心小棉襖。讓父母深覺(jué)欣慰和溫暖。

  1 “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正貌!蔽覀兿嘈,一直以革命先烈和小英雄的事跡激勵自己,為中華之崛起而讀書(shū)的xxx同學(xué),會(huì )汲取陽(yáng)光雨露,取得更加優(yōu)異的發(fā)展,成為祖國的棟梁之材。

  小學(xué)生德育之星事跡材料10

  xxx同學(xué)學(xué)習勤奮,自覺(jué)性強,各科成績(jì)優(yōu)秀,積極參加各項活動(dòng),在思想、學(xué)習、生活、個(gè)人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導的好評!

  —、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養

  在政治思想方面,該同學(xué)具有堅定正確的政治方向,小學(xué)生學(xué)習雷鋒先進(jìn)事跡在思想和行動(dòng)上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時(shí),做好各項工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

  二、認真學(xué)習,積極幫助同學(xué)

  在學(xué)習上,她能做到認真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識,嚴格要求自己學(xué)好各項專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)基礎知識,并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力,取得了優(yōu)秀的成績(jì),入校以來(lái),每次成績(jì)都名列前茅,曾獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號,并兩次獲得榮譽(yù)證書(shū)。她為了為拓展自己的知識面,堅持參加英語(yǔ)自學(xué)考試,以取得證書(shū),在班級工作中,她曾擔任課英語(yǔ)課代表,積極配合老師的各項工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習方面還是其他方面,該生都表現良好,在校期間,還曾被評為“軍訓標兵”,并獲得榮譽(yù)證書(shū)!

  三、生活樸素,樂(lè )于助人

  在班級里,她是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡報告互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí),她養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢(qián)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決,只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐塊活動(dòng),她都會(huì )竭勁所能的獻出自己的一份力量,曾為貧困地方捐出過(guò)衣服和英語(yǔ)磁帶,她具有良好的道德品質(zhì),吃苦耐勞的精神,她是值得學(xué)習的好榜樣!

  四、個(gè)人實(shí)踐方面

  在個(gè)人實(shí)踐方面,她利用寒暑假積極參加社會(huì )實(shí)踐,于xxxx年的暑期她在xx分公司實(shí)習,主要學(xué)習信息統計,將所學(xué)知識運用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到公司人員的一致好評。

  于xxx年暑假在xx實(shí)習,主要學(xué)習用photoshop處理圖片,學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡將所學(xué)的知識應用到實(shí)際當中,在實(shí)踐當中也得到了領(lǐng)導的好評!

  在不同的實(shí)踐工作中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力!

  小學(xué)生德育之星事跡材料11

  xxx同學(xué)是xxx小學(xué)一(2)學(xué)生,在學(xué)校他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,通過(guò)自身努力,在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級第一個(gè)小作家”稱(chēng)號,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)她擔任班干部工作,對班工作積極主動(dòng),認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進(jìn)步

  xxx同學(xué)自上學(xué)以來(lái),能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度,認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),端正學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人

  xxx同學(xué)在學(xué)習方面嚴格要求自己,把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每考試中都能取得驕人成績(jì),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說(shuō):“我一定要聽(tīng)老師的話(huà),刻苦學(xué)習,我的未來(lái)在明天!

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步

  xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習,因為再過(guò)一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題,愁眉苦臉的,她見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

  四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)

  xxx同學(xué)作為數學(xué)、英語(yǔ)組長(cháng),深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù),樹(shù)立班級形象,每次班級集體活動(dòng),她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長(cháng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動(dòng),提升班級形象,她經(jīng)常說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

  xxx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  小學(xué)生德育之星事跡材料12

  她叫xx,今年12歲,來(lái)自于xx鎮xx小學(xué)五年級x班。五年來(lái),在老師的辛勤培育下,她從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(cháng)為一名愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體的優(yōu)秀少年。

  一、刻苦學(xué)習,勇攀高峰

  在學(xué)習中,xx同學(xué)有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。雖然她的學(xué)習成績(jì)并不是班級的第一名,但她的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。

  二、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展

  她愛(ài)好廣泛,作為學(xué)校書(shū)法社團的成員,訓練刻苦,練出了一手好字;而美術(shù)方面的素養,班級書(shū)畫(huà)展示欄每期精彩的手抄報則是有力的證明;同時(shí)她還一直是學(xué)校合唱隊的成員。xx是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好少年。她努力協(xié)助老師完成工作,團結同學(xué),以身作則,20xx年三月她獲得了“xx區優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  三、快樂(lè )閱讀,才藝相長(cháng)

  xx從小就養成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣。她堅持進(jìn)行課外閱讀,她的家庭也被學(xué)校評為“書(shū)香家庭”。20xx年在xx區第xx屆xx杯“假期讀書(shū)行”征文比賽中,她的文章《xxxxx》榮獲x等獎。在第xx屆全國青少年xx文學(xué)活動(dòng)預選中,她的作品《xxxxx》榮獲x等獎。

  在努力學(xué)習文化知識的同時(shí),她還積極參加學(xué)校組織的各種文化藝術(shù)活動(dòng)。作為學(xué)校合唱隊成員,她參演的節目《xxx》在xx區第xx屆中小學(xué)生“xxx”藝術(shù)節比賽中榮獲音樂(lè )類(lèi)一等獎;她熱愛(ài)繪畫(huà),在20xx年xx市第x屆“小手拉大手 平安六加一”中小學(xué)生交通安全主題宣傳教育活動(dòng)中,她的作品被評為優(yōu)秀作品。

  四、孝親敬老,樂(lè )于助人

  在家里,xx也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節約,不亂花錢(qián)。她善良有孝心,在家會(huì )幫父母做力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服。

  平時(shí),xx主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué),她總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。每次遇到同學(xué)沒(méi)帶文具,總是第一個(gè)幫忙。

  xx希望通過(guò)自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的.新時(shí)代好少年。她計劃以后在學(xué)習上更進(jìn)一步,在班級中更好地為同學(xué)和老師提供幫助,把歌唱技能練習的更好更強。這就是她——xx,一個(gè)懂得感恩、全面發(fā)展的陽(yáng)光女孩。

  小學(xué)生德育之星事跡材料13

  王文靜,女,1998年1月出生,11歲,擔任建設辦事處青年路小學(xué)四年一班班長(cháng),校少先隊大隊長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內連續被評為鎮鄉級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。

 。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t,盡職盡責。

  作為班長(cháng),她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。她每天7:30準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。

  她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習,有時(shí)候大家講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí),文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢(qián),捐獻給災區,表達了自己的一份愛(ài)心。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

 。ǘ⿲W(xué)習樂(lè )于探究,勤奮刻苦。

  學(xué)習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績(jì)穩定,總居全年級第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上,她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差,課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò),她謙虛向教師請教,成績(jì)一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

 。ㄈ⿶(ài)好廣泛,積極向上。

  自入學(xué)以來(lái),文靜同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者,她畫(huà)出的各種小動(dòng)物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng),朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績(jì),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊團隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料,多次當過(guò)主持人,獲得師生好評。

  在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會(huì )做得更好。

  小學(xué)生德育之星事跡材料14

  姜祖威,男,總校九小五年級一班學(xué)生,擔任少先隊中隊隊長(cháng)、班長(cháng)。

  五年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛勤培育下,他從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(cháng)為一名愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、長(cháng)大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu),愛(ài)好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項活動(dòng),并取得了較好的成績(jì)。

  1999年入學(xué)以來(lái),連年被評為學(xué)校三好學(xué)生。xx年,被評為總校三好學(xué)生。xx年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽(yù)稱(chēng)號。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊組織的活動(dòng),演講比賽、手抄報展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績(jì)。xx年,制作的網(wǎng)頁(yè)《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁(yè)制作二等獎。xx年,在科技制作活動(dòng)中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,并評為“總?萍夹∶餍!

  在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養成了寫(xiě)日記的習慣,在寫(xiě)作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特,經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。xx年,在“全國小學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽”中獲二等獎。業(yè)余時(shí)間,堅持寫(xiě)作,xx年,兩篇文章《賣(mài)書(shū)》、《買(mǎi)飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表!顿I(mǎi)飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動(dòng),獲得二等獎。

  作為班干部他以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動(dòng)中,他是帶頭人,是組織者,他團結大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”,班級連續兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區居民的好評。

  該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛(ài)好廣泛,從七歲開(kāi)始練習吹單簧管,已經(jīng)堅持了四個(gè)年頭,四季堅持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運動(dòng)會(huì ),帶領(lǐng)大家,連續三年奪得團體第一名的好成績(jì),所在班級獲“精神文明班級! xx年,他作為學(xué)校長(cháng)跑隊的骨干參加了總校越野長(cháng)跑比賽,與隊友們一起拼搏,取得了總校團體第一好成績(jì)。

  英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節上,他連年作為主持人;xx年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動(dòng)儀式上,他作為主持人參加了活動(dòng)。

  姜祖威還是一個(gè)樂(lè )于助人、富有愛(ài)心的學(xué)生。從一年級起,就與沂南南石門(mén)鄉中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結成了對子進(jìn)行扶貧救助,二年級時(shí),還在父母的陪同下,親自到朋友家訪(fǎng)問(wèn)。每次開(kāi)學(xué)初,他都主動(dòng)從自己的壓歲錢(qián)中拿出300元錢(qián)寄過(guò)去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近xx元。

  突出的表現,使他成為學(xué)校少先隊員的佼佼者,xx年,姜祖威代表九小少先隊參加了公司少代會(huì )。

  小學(xué)生德育之星事跡材料15

  我是來(lái)自x年級x班的xxx,學(xué)習中的我孜孜不倦、積極進(jìn);生活中的我熱愛(ài)勞動(dòng)、充滿(mǎn)陽(yáng)光。我熱愛(ài)集體,誠實(shí)正直,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心他人,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,愛(ài)護公物,保護環(huán)境,有良好的勞動(dòng)習慣,勤儉節約,積極參加學(xué)校組織的各項勞動(dòng)活動(dòng)。

  生活中,我爭取做到自己的事情自己做?吹侥棠棠窃诶渌薪莸耐t的手,我下定決心學(xué)洗衣服。先從襪子、紅領(lǐng)巾開(kāi)始,倒水、打上肥皂,揉搓……自己動(dòng)手,我要養成講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。以前,我的房間總是亂糟糟的,玩具到處放,文具用到哪扔到哪,以至于我想用的時(shí)候總也找不到,疫情期間,我還學(xué)會(huì )了整理房間,玩具玩好后歸類(lèi)擺放到固定的架子上,文具用完及時(shí)收進(jìn)書(shū)包,不穿的衣服疊成小方塊放進(jìn)柜子里,我的房間變整齊啦。

  平時(shí)在家,我盡力做到大人的事情搶著(zhù)做。完成作業(yè)后,我總想著(zhù)幫助爸爸媽媽和爺爺奶奶減輕一點(diǎn)負擔:吃飯時(shí),我主動(dòng)幫父母擺好碗筷,放好凳子;飯后,我搶著(zhù)擦桌子、倒垃圾。我想,爸爸媽媽上班都很辛苦,我是小小男子漢,應該做一些力所能力的家務(wù)事。到了周末,我還會(huì )幫著(zhù)爺爺奶奶一起擇菜……這樣不僅能鍛煉了我的自理能力,而且看到爸爸媽媽欣慰的笑容,我也覺(jué)得很自豪。不僅如此,我還經(jīng)常幫助鄰居。下雨了,鄰居奶奶不在家,我幫她把衣服收到屋檐下,鄰居奶奶夸我是懂事的好孩子。隔壁爺爺家曬的毯子被風(fēng)吹在了地上,我撿起來(lái),拍怕灰塵,給隔壁爺爺送回家,鄰居爺爺對我豎起了大拇指……

  在學(xué)校,我努力做到班級的事情主動(dòng)做。我積極參加班級勞動(dòng),每天我早早到校,及時(shí)完成老師分配給我的值日任務(wù),認認真真從不馬虎,因為美麗的校園需要靠每一個(gè)人去愛(ài)護?吹浇淌依镉屑埿紩r(shí),不管是誰(shuí)的,我總是自覺(jué)地撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,為保持教室整潔貢獻自己的綿薄之力。做大掃除時(shí),有時(shí)我分到的是擦瓷磚的累活,但我彎著(zhù)腰,蹲著(zhù)身子一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦,將瓷磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動(dòng),擦一會(huì )兒就累得不行,但我還是擦了擦汗堅持下來(lái)了。有時(shí),我分到的是比較輕松的任務(wù),我把自己的任務(wù)完成后,還主動(dòng)去幫助那些任務(wù)重的同學(xué)。

  對于身邊有困難的同學(xué),我也愿意伸出我的援助之手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有一次,班上的同學(xué)忘了帶學(xué)習用具,我很豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給了他,從不斤斤計較,同學(xué)們都愿意和我交朋友。

  我還有一雙善于發(fā)現的眼睛。我看到奶奶放洗衣粉的袋子破了,立馬找來(lái)一個(gè)飲料瓶,瓶蓋上扎上幾個(gè)眼,洗衣粉既不會(huì )灑了,又不會(huì )受潮,這就是“變廢為寶”,奶奶直夸我是聰明的好孫子。從那以后,家里的許多“廢物”我都會(huì )留意一下,認為利用價(jià)值的東西就留下來(lái)改造一番。媽媽的新鞋盒給我用來(lái)做玩具收納箱,用完的洗衣液瓶子用剪刀一剪送去給媽媽種花,喝完飲料的瓶子清洗干凈,包上彩紙,用水彩筆畫(huà)上一幅喜愛(ài)的畫(huà)就是一個(gè)新的筆筒……這就是動(dòng)手實(shí)踐帶給我的樂(lè )趣。

  我通過(guò)了自己的努力,獲得了“xxx”“xxx”的榮譽(yù)稱(chēng)號,但我還需要繼續努力,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是幸福的,勤勞會(huì )使你繃直腰桿,挺起胸膛,積極去面對。從小,爸爸媽媽就教導我“做個(gè)勤勞的孩子。上學(xué)了,老師更是這么教育我,熱愛(ài)集體,誠實(shí)正直,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心他人……“做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子”一直以來(lái)都是我努力的方向和目標,我正在一步一步的朝著(zhù)這個(gè)方向在前進(jìn)、在努力、在奮斗。在今后的生活中,我要努力用自己的雙手,用自己的真心,去做更多有意義的事,去做幫助更多需要幫助的人,堅信那句話(huà):幫助別人,快樂(lè )自己!

  勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最快樂(lè )!

  小學(xué)生德育之星事跡材料16

  xxx同學(xué)是扶余市實(shí)驗小學(xué)六年二班的學(xué)生,現擔任校園少先隊大隊長(cháng)兼校園廣播站站長(cháng)。他積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。入隊的第一天,他就說(shuō)過(guò),必須時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì):

  在老師和校園的精心培育下,羽翼日益豐滿(mǎn)的孫晗碩同學(xué)心里始終藏著(zhù)一種信念:只有努力學(xué)習、全面發(fā)展,長(cháng)大才能成才,才能有所建樹(shù)。因為有了這種信念,所以他總是嚴格要求自己,虛心理解老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。他學(xué)習勤奮刻苦,不甘落后。他凡事都認真,獨立,一絲不茍,不懼難,不畏險。遇到難題,他總是用心思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績(jì)在年級里一向名列前茅,年年獲得校三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號;自四年級以來(lái)每年被評為松原市三好學(xué)生。他寫(xiě)的作文多次被發(fā)表。因為擔負著(zhù)校園廣播站站長(cháng)的職務(wù),每一天午后,他回到家匆忙吃完飯,就立刻趕到校園組織廣播站成員的校內廣播工作。應對眾多成績(jì),他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習。因為他明白,下一個(gè)目標在等著(zhù)他。

  二、老師的得力助手

  孫晗碩生在教師之家,或許從小就習慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,從升入班級第一天,就感覺(jué)他比其她同齡的孩子成熟的多,這個(gè)“小大人”有很強的組織潛力,較好的語(yǔ)言表達潛力,從一年級至今一向擔任班長(cháng),他能協(xié)助我了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級內部事務(wù),幫忙同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難,真是名副其實(shí)的好助手。

  對班級紀律敢抓敢管,有方法有謀略,自覺(jué)維護班級紀律,對不良現象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一向良好,班級一向被評為全校禮貌班,他功不可沒(méi)。

  三、同學(xué)學(xué)習的好榜樣

  孫晗碩同學(xué)作為班級干部,在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。他是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生,學(xué)習上刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),而且善于總結,對于學(xué)習他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng )新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來(lái),每次考試,都取得了優(yōu)異的成績(jì),參加校園、市里里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績(jì)。他長(cháng)對同學(xué)說(shuō),學(xué)習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì )有所收獲,才能取得成功。

  他在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí),還用心主動(dòng)幫忙學(xué)習落后的同學(xué),是個(gè)十足的“樂(lè )幫派”。為了幫忙后進(jìn)生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解,直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下,各方面都有較大的進(jìn)步。有時(shí),某些同學(xué)突然間有事,分擔的值日生工作無(wú)法完成,他都會(huì )主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會(huì )主動(dòng)去幫忙同學(xué)補習?傊,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì )義無(wú)反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著(zhù)她,他一向說(shuō):“我就要做一輩子都做好事的人!

  四、全面發(fā)展的好學(xué)生

  孫晗碩同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。從小受家庭影響,他喜歡閱讀,嗜書(shū)如命,董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,他熟讀成誦,品讀古今中外的名人傳記,增強了他報效祖國的遠大理想。他在日記中:將來(lái)必須要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。

  他樂(lè )觀(guān)豁達,待人真誠,愛(ài)好廣泛,尤其喜歡運動(dòng)、美術(shù)、器樂(lè )、寫(xiě)作,多次參加市里的書(shū)畫(huà)比賽,和其他校園的師生一齊交流進(jìn)步,多次被評為書(shū)法之星,20xx年作品《雄鷹》在松原市教育系統慶祝建黨九十周年書(shū)畫(huà)作品展中獲學(xué)生組一等獎;20xx年繪畫(huà)作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中,榮獲小學(xué)組一等獎;20xx年在教師節手抄報比賽中獲得優(yōu)秀獎;20xx年在全市小學(xué)生“寫(xiě)規范字”競賽活動(dòng)中獲三等獎。他興趣廣泛,博學(xué)多才,20xx年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創(chuàng )新大賽中成績(jì)優(yōu)異獲得二等獎;20xx年被校園評為優(yōu)秀小提琴表演新星;20xx年,在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個(gè)人二等獎;20xx年被評為扶余市實(shí)驗小學(xué)“紅星少年”;20xx年在“我的中國夢(mèng)——奮斗的青春最秀麗”松原市青少年網(wǎng)絡(luò )主題征文活動(dòng)中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎;20xx年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中,榮獲二等獎;20xx年在扶余市丹詩(shī)戈藝術(shù)校園跆拳道班學(xué)習期間被評為優(yōu)秀學(xué)生。諸多殊榮沒(méi)有讓他停止自己奮進(jìn)的腳步,他仍孜孜以求,奮發(fā)進(jìn)取,向著(zhù)更高遠的天空翱翔。

  羅蘭有句名言:每人心中都應有兩盞燈光,一盞是期望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。孫晗碩同學(xué)的一言一行,一舉一動(dòng)都詮釋著(zhù)期望和勇氣并行,他突出的成績(jì)和表現,確實(shí)做到了令家長(cháng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿(mǎn)意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。雄關(guān)漫道真如鐵,孫晗碩同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力,踏實(shí)不懈的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌,熱心和豁達為曲,彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任,我期望他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖!

  小學(xué)生德育之星事跡材料17

  青年路小學(xué)周浩周浩同學(xué)是建設辦事處青年路小學(xué)四年級1班的一名班干部,他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認可,大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。

  勤奮努力的周浩,不僅班級管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話(huà):天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長(cháng)補短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,他所在的四年級1班各科成績(jì)一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號。

  他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌……閑暇時(shí),他總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),他喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書(shū)》、《紙上天文館》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于他養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流。

  他有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他會(huì )耐心輔導,連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找他問(wèn)這問(wèn)那。對于這些,他從沒(méi)有半句怨言。

  他愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐,堅持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì ),有一定的實(shí)踐能力。他善于觀(guān)察,勤學(xué)好問(wèn),根據自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿(mǎn)了羽翼。

  周浩真是一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心,又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。

  小學(xué)生德育之星事跡材料18

  高升同學(xué)尊師守紀、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、,團結同學(xué)、樂(lè )于助人,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,是老師工作的好幫手。

  他積極向上,面對困難,從不皺眉頭,是個(gè)樂(lè )天派。他極富幽默感,他的言行感染了很多人,許多同學(xué)在它的影響下變的陽(yáng)光,有自信。他是個(gè)很合群的人,也很樂(lè )于助人。他熱愛(ài)學(xué)習,遇到問(wèn)題總是刨根究底,也善于鉆研,學(xué)習中總是知之為知之,不知為不知,實(shí)事求是。而且知其然,還要知其所以然,他的這種端正的學(xué)習態(tài)度,也一直被其他同學(xué)效仿。

  他的興趣廣泛,愛(ài)好下棋,聽(tīng)音樂(lè )、鍛煉身體。他非常愛(ài)惜書(shū)本,每次看書(shū)前都會(huì )收拾好桌子,生怕把書(shū)弄臟了,自己的書(shū)看完了,他會(huì )去問(wèn)別人借書(shū)看。在認真看書(shū)的同時(shí),他還會(huì )認真作讀書(shū)筆記和摘抄,并養成了每天寫(xiě)日記的好習慣,能把從書(shū)中看到的知識用于自己的寫(xiě)作中,真正做到了學(xué)以致用,舉一反三。當別人向他借書(shū)看時(shí),哪怕是再心愛(ài)的書(shū),他也會(huì )大方的借給別人。

  他很樂(lè )意為集體做事,每次出黑板報,美工總少不了他,他設計的版面新穎、美觀(guān),總會(huì )招來(lái)許多老師的嘖嘖稱(chēng)贊。

  他以自己出色的表現,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。

  林藍燕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極肯干,是個(gè)活潑外向的學(xué)生,她熱愛(ài)學(xué)習,尤其愛(ài)好文學(xué),有空她就一頭鉆進(jìn)書(shū)房,閱讀健康的課外書(shū)籍,同學(xué)們都稱(chēng)她是書(shū)癡。她應變能力強,和同學(xué)答辯時(shí)應變能力強,她的見(jiàn)解總是獨樹(shù)一幟,時(shí)常讓人嘆服。

  她是個(gè)上進(jìn)心很強的孩子,學(xué)習上總是不甘落后,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),她從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。因而她的成績(jì)也總是名列前茅。當同學(xué)有不懂的地方,她會(huì )熱心幫助同學(xué)。當學(xué)校有活動(dòng)時(shí),她會(huì )積極參加,爭取為班級獲得榮譽(yù)。老師和同學(xué)都以她驕傲。

  她嫉惡如仇,看到有欺侮弱小的行為,總是路見(jiàn)不平一聲吼,定然出口相助,駁的對方只有承認自己的不是的份了。她還是個(gè)拾金不昧的孩子,在一次環(huán);顒(dòng)中,她撿到錢(qián),趕緊就交給老師,讓老師找到失主。她還是個(gè)富有同情心的孩子,在班級送溫暖活動(dòng)中,她總是傾其所有,竭盡所能幫助別人。她就是這么一個(gè)熱心腸的人,她的美好的心靈贏(yíng)得了老師和同學(xué)的好評。

  她開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的好少年。

  林歡歡善于學(xué)習,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;她一直堅信,每天都比別人多跨出一小步,最后就會(huì )把別人遠遠地甩在后頭,她的努力也讓她有了豐厚的回報,她的學(xué)習成績(jì)遙遙領(lǐng)先。課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好,在每一年的縣田徑運動(dòng)會(huì )上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽(yù)。

  她連續幾年一直擔任班長(cháng)的工作,勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如:每天當勸導員,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況,見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些的道理。動(dòng)之以情,曉之以理,她的勸導常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。她手腳勤快,做事干凈利落,處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。

  林澤良熱愛(ài)生活,講道德、遵守校規校紀、遵守《小學(xué)生守則》,積極參加班級組織的活動(dòng),并能在各項工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下協(xié)助班長(cháng)管理好班級。上課從不遲到,從不請假,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。

  他熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。喜愛(ài)閱讀健康的課外書(shū)籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷擴大知識面。功夫不負有心人,他付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了驕人的成績(jì),從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前幾名。幾年來(lái),王明可同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來(lái),每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”的稱(chēng)號。還寫(xiě)得一手漂亮的硬筆字。此外還多次在中心校手抄報大賽中獲得一等獎的好成績(jì)。在成績(jì)面前,他從不驕傲。

  他熱愛(ài)集體,有強烈的集體榮譽(yù)感,他把集體的事當做是自己的事。值日的時(shí)候,他認為值日是他一個(gè)人的事,別人只是在幫助他而已,他做事一向有頭有尾,耐心,細致。發(fā)現同學(xué)有需要幫助,他總是及時(shí)伸出援助之手。他樂(lè )于助人,因而同學(xué)們都很喜歡和他交朋友,他也為自己在班上贏(yíng)得好人緣。

  林艷娟同學(xué)尊敬師長(cháng),團結同學(xué),待人熱情,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度。

  她學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,在擔任學(xué)習委員期間,在自身的不斷進(jìn)取的同時(shí)還不忘幫助身邊的同學(xué),發(fā)現同學(xué)忘記交作業(yè),沒(méi)做作業(yè),作業(yè)沒(méi)做完整,她總是不厭其煩的做好他們的工作,同學(xué)有了疑難,就找她幫助,她耐心為同學(xué)講解。積極為老師分憂(yōu),他的同桌在他的幫助下,由原來(lái)中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學(xué)在她的帶領(lǐng)下,成績(jì)逐漸提升,班里的學(xué)習氣氛愈加濃烈。

  她熱愛(ài)集體,珍惜集體榮譽(yù),積極參加集體活動(dòng),愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面,為班級貢獻了自己的力量。每次活動(dòng)都表現的大膽而活潑,這令同學(xué)們刮目相看。上學(xué)期中心校組織“感恩”為主題的演講活動(dòng),她用心準備,一定要為集體爭光,后來(lái)也取得了不錯的成績(jì),他和班長(cháng)合作的手抄報被中心校評為一等獎。文藝匯演中她以?xún)?yōu)美的舞姿贏(yíng)得臺下熱烈的掌聲。在班主任老師的指導下,她帶領(lǐng)同學(xué)晨跑,多次組織并主持班級活動(dòng),如小百家講壇、交通安全教育、詩(shī)歌知識競賽等有意義的活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。她盡職盡責,認真做好播音員的工作。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻社會(huì )。

  她是老師心中的好干部,同學(xué)學(xué)習的楷模。

  小學(xué)生德育之星事跡材料19

  小小年紀的xxx,很有自我的一番生活和學(xué)習的道理。她不僅僅班級管理工作完成得出色,并且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話(huà):天才是1%的靈感加上99%的汗水。所以在學(xué)習上苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,進(jìn)取舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數學(xué)是她的特長(cháng),教師也發(fā)現了這個(gè)閃光點(diǎn),派她做數學(xué)課代表,這既是教師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負教師和同學(xué)的期望,每一天她都堅持準時(shí)收好數學(xué)作業(yè),有時(shí)還幫忙教師一齊批改。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候,她就和同學(xué)們共同探討,取長(cháng)補短。在她的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,她所在的七年級一班數學(xué)成績(jì)一向在年級組名列前茅,所以,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號。

  身為一名班干部,她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng),她帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪(fǎng)百歲老人、義務(wù)擦車(chē)等等。然而其中,最有意義,最令人難忘的就是去慰問(wèn)靶場(chǎng)的戰士,觀(guān)看演習活動(dòng),學(xué)會(huì )了許多國防知識,防身方法,開(kāi)闊了眼界,懂得了團體的榮譽(yù)高于一切,她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演,以表達對靶場(chǎng)戰士的崇高敬意。一次次的鍛煉,提高了隊員們的實(shí)踐本事。

  小學(xué)生德育之星事跡材料20

  馬鵬飛,男,8歲,涇灘中心小學(xué)二年三班的班長(cháng)。他做事認真、性格開(kāi)朗、聰明活潑、乖巧懂事、好學(xué)上進(jìn)。年級雖小,卻以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,爸爸媽媽心中的驕傲。

  馬鵬飛平時(shí)學(xué)習勤奮,善于思考,做事專(zhuān)注。課堂上,他遵守課堂紀律,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題。放學(xué)后認真完成老師布置的家庭作業(yè),并能主動(dòng)的自己進(jìn)行檢查。他是個(gè)標準的“宅男”,不愿意出門(mén),不愿意跟爸爸媽媽出去逛街吃飯,他不是不喜歡,而是覺(jué)得太耽誤時(shí)間,耽誤他學(xué)習,耽誤他讀書(shū),耽誤他做一切他想做的事情。偶爾上街吃個(gè)飯,他都會(huì )背一個(gè)小書(shū)包,帶著(zhù)他的讀物。等菜的時(shí)候他讀書(shū),吃飽以后等待的過(guò)程她看書(shū)。她閱讀了大量的課外讀物,而且涉獵的范圍也極其寬泛:漫畫(huà)、兒童文學(xué)作品、兒童名著(zhù)、童話(huà)故事、科普讀物等等。這些書(shū)不但豐富了他的視野,提升了他的理解能力、思辨能力、口語(yǔ)表達能力和寫(xiě)作水平。

  在班級成立圖書(shū)角時(shí),他精心挑選了十幾本自己喜愛(ài)的圖書(shū),存放在班級里,說(shuō)要讓更多的小朋友都能夠看到他喜歡的書(shū),能夠一起來(lái)分享他從書(shū)中得到的快樂(lè )。為此,他得到了班級“圖書(shū)管理員”的稱(chēng)號。

  他做事認真、一絲不茍。別人交代他的事情,他總是不遺余力的完成。專(zhuān)注是他最大的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是他寫(xiě)作業(yè)、還是讀書(shū),從不受外界事物的干擾,總是沉浸在自己的世界里,自得其樂(lè )。

  在學(xué)校里,他品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人,是老師的得力助手,同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生;在爸爸媽媽的眼里,他是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。他孝敬老人,尊敬師長(cháng),他幫媽媽擦桌子、澆花;他幫奶奶脫褲子、拿鞋;他還給生病的爺爺講笑話(huà),逗爺爺開(kāi)心;他用自己的行動(dòng)表達著(zhù)他對家人的愛(ài)。他不亂花錢(qián),不亂要東西,不買(mǎi)學(xué)校門(mén)口的小吃。

  做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,一直是他追求的目標,并以此為動(dòng)力激勵自己更加努力的學(xué)習,不斷提高和完善自己。

  榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養和幫助是分不開(kāi)的。今后,他將再接再厲,堅持不懈,在學(xué)習上,繼續發(fā)揚決不服輸,勇往直前的精神,讓學(xué)習成績(jì)百尺竿頭,更進(jìn)一步;在生活中,堅持自主自立,做好自己份內的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂(yōu),讓他們安心工作;在工作上,繼續發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統,做到以身作則,發(fā)揮好班干部的帶頭作用,為班級工作貢獻自己的一份力量,為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意。

  祝愿馬鵬飛雛鷹展翅,明天會(huì )更好!

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