小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案
推廣普通話(huà)，運用規范字，已成為教育教學(xué)和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的當務(wù)之急，下面是小編給大家整理的小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案（精選20篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案1
一、指導思想
全面貫徹黨的各項方針政策，全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和規劃綱要，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升全民語(yǔ)言能力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化，推動(dòng)學(xué)校文化建設邁上新臺階。
三、活動(dòng)主題
依法推廣普通話(huà)，全面建成小康社會(huì )
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，落實(shí)推普活動(dòng)
組長(cháng)：蘇志強校長(cháng)
副組長(cháng)：李生轄副校長(cháng) 歐陽(yáng)彩云副校長(cháng)
組員：各班班主任
�。ǘI(yíng)造推普氛圍，提高推普意識
借國務(wù)院發(fā)布推普60周年，在推普周期間，利用學(xué)校門(mén)口LED屏播放推普宣傳標語(yǔ)，并利用校園網(wǎng)、班班通、板報、廣播積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，利用課間操時(shí)間做進(jìn)行推普周宣傳的專(zhuān)題倡議，營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
�。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1.將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，開(kāi)展督促規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字。
2.在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)、圖片，利用電子屏顯示“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他;使用規范字，方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
3.利用周一(9月12日)升旗儀式，進(jìn)行推廣普通話(huà)的國旗下講話(huà)；利用班級微信群向全體家長(cháng)發(fā)出倡議，要求家長(cháng)參與到此次推普周活動(dòng)中來(lái)；開(kāi)展一次以“寫(xiě)好規范字，講好普通話(huà)”為主題的主題班會(huì )，讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話(huà)的意義（每個(gè)年段上交一份相關(guān)班會(huì )教案）；以“依法推廣普通話(huà)，全面建成小康社會(huì )”為主題，出一期黑板報。
4.組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。開(kāi)展“我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。
5.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”（四年級）
�、俳M織學(xué)生走出校門(mén)，參加社會(huì )用字”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。
�、谠诎嗉墐乳_(kāi)展“分享會(huì )”。各小組對所收集的錯別字進(jìn)行分析整理，尋找造成使用錯誤的病因；總結出預防常見(jiàn)錯別字的方法，可用順口溜或兒歌等形式，也可整理出易錯字的表格。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案2
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月14——20日
三、活動(dòng)主題：
同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本屆推普周活勱，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組，組織落實(shí)管理調整語(yǔ)言文字
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
各班班主任召開(kāi)語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組會(huì )議，落實(shí)具體工作，進(jìn)一步明確“推普周”活勱時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次推普周開(kāi)展的活勱及各自的職責任務(wù)。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
利用周一（9月14日）升旗儀式向全校教師解讀推普活勱方案及落實(shí)。
1、在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳海報，利用電子屏顯示“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”、 “說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他
2、使用規范字，方便千萬(wàn)家”等宣傳標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
3、做好活動(dòng)的新聞宣傳工作。
�。ㄈ├脗髅叫麄�，做到兩個(gè)“一”
一次旗下講話(huà)。（大隊部）9月14利用周一升旗儀式，做推廣普通話(huà)的宣傳演講，由學(xué)生進(jìn)行推廣普通話(huà)的國旗下講話(huà)，幵由德育處向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)。
一次主題班會(huì )。（各班主任）9月14全校各班利用品德課組織一次以“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”為主題的班會(huì )。
�。ㄋ模┳龊孟盗谢顒�。
1、開(kāi)展督促規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字。
舉行一次全班學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽，每組評比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
2、辦一期推普板報或手抄報；
進(jìn)行“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”設計比賽，學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
3、組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
在教室內開(kāi)展糾錯活動(dòng)，對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
每位學(xué)生應當從我做起，建立語(yǔ)言文字規范化的意識，樹(shù)立“講好普通話(huà)，做文明人”的形象，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案3
一、指導思想
大力推廣和普及國家通用語(yǔ)言文字，宏揚中華優(yōu)秀文化傳統，努力構建與xxx社會(huì )相適應的xxx語(yǔ)言生活，進(jìn)步市民語(yǔ)言文化素養和語(yǔ)言文字利用水平，為提升我校文化軟實(shí)力作出積極貢獻。
二、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月15日至9月21日。
四、活動(dòng)內容、情勢
�。ㄒ唬⿵V泛宣傳，修建社會(huì )氛圍。充分利用學(xué)校電子顯示屏轉動(dòng)播出推普宣傳標語(yǔ)。
1.9月15日至9月21日，在校園網(wǎng)上開(kāi)設推普專(zhuān)欄、設置論壇、校園充分利用學(xué)校電子顯示屏轉動(dòng)播出推普宣傳標語(yǔ)。（負責人：）
2.校園開(kāi)設推普宣傳專(zhuān)欄，宣傳內容為：《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，語(yǔ)言文字工作宣傳標語(yǔ)。（負責人：）
3.校園“紅圍巾”廣播站周一（9月15日）進(jìn)行專(zhuān)題宣傳。范文寫(xiě)作（負責人：）
4.把第17屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內容在校園網(wǎng)上宣傳。（負責人：）
5.校園電子屏一周顯示“推普”宣傳口號；繼續展開(kāi)“小手牽大手、推普進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，通過(guò)校信通對家上進(jìn)行一次“推普”宣傳。（負責人：）
�。ǘ┓e極組織展開(kāi)各項活動(dòng)，推動(dòng)推普工作。
1.要充分發(fā)揮在普及普通話(huà)中的基礎和主力軍作用，要將推普周活動(dòng)與創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范�；顒�(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)一步進(jìn)步普通話(huà)在校園的普及程度。
2.主要宣傳活動(dòng)及措施：
�。�1）9月15日（周一），推普周啟動(dòng)儀式。分管校長(cháng)作一次國旗下講話(huà)。兩位學(xué)生詩(shī)朗誦（條幅、主持程序、校長(cháng)演講、負責人：）
�。�2）9月15日—9月17日六年級出一期以“推普”為主題的黑板報。（黑板報、電子屏、宣傳欄拍照，負責人：）
�。�3）9月16日—19日下午二三節課1—5年級舉行“朗誦中秋傳承文明”中華詩(shī)文朗誦比賽。
�。�4）9月18日青年教師基本功大賽（粉筆字）。（負責人：）
�。ㄟx內容、比賽黑板、評比、展覽等）
�。�7）9月15日—9月18日啄木鳥(niǎo)行動(dòng)，五年級1—3班組織學(xué)生查找、整改校園內外的墻壁、櫥窗、專(zhuān)欄、黑板報、標語(yǔ)及文件、作業(yè)、教案等錯別字。（填表格附照片負責人：）
�。�8）9月12日—16日五年級4—6班“反xxx宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”征文比賽。（負責人：）
�。�9）9月15日-9月18日一二年級教研組長(cháng)組織本年級老師展開(kāi)用字規范自查活動(dòng)。（1-2年級老師上交每組兩張，自查照片、教案特寫(xiě)照片）（負責人：）
�。�9）9月12-9月17日四年級學(xué)生學(xué)生手抄報展評。主題：說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他。（9月18日每班一個(gè)展板）（負責人：）
�。�10）9月18日三年級學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。（負責人：）
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案4
一、指導思想
正確使用祖國的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節。根據語(yǔ)言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應知識經(jīng)濟時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，繼續深入宣傳與學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn)，結合我校實(shí)際，加強宣傳力度，做好各項常規工作，開(kāi)展多樣活動(dòng)，以創(chuàng )建語(yǔ)言文字示范校為努力方向，使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺階。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月15日――9月21日
三、宣傳主題
說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
四、活動(dòng)目標
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;讓全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，鼓勵學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)說(shuō)普通話(huà)，在社會(huì )形成說(shuō)普通話(huà)、用規范字的習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、組織領(lǐng)導
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
x小學(xué)推普領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
六、活動(dòng)安排
(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫(xiě)上“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”的標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
(二)開(kāi)展推普系列活動(dòng)。
1.圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營(yíng)造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導員)
2.做一次以“推普”為主題的國旗下講話(huà)，向全校師生宣傳推普的重要性，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議，號召全校師生積極參與。(德育處)
3.各班出一期推普黑板報，做到圖文并茂。(輔導員)
4.開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)，以《古詩(shī)誦讀》校本課程為主要內容。通過(guò)在全校開(kāi)展古詩(shī)誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習和熱愛(ài)。屆時(shí)校推普領(lǐng)導小組組織檢查。(教導處)
5.9月16日舉行“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”主題周隊日活動(dòng)。9月17日舉行“我是小小推普員”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要求大隊部的全體成員，走上街頭向居民發(fā)放倡議書(shū)，并向他們宣傳普通話(huà)的重要性。(大隊部)
6.安排學(xué)生在校內開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)查錯糾錯”活動(dòng)，檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書(shū)、學(xué)校的文化墻、標語(yǔ)等，指出別字、錯字及時(shí)糾正，并做好記錄。(全體語(yǔ)文老師)
7.開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。(班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生)
七、第x屆推普周活動(dòng)口號
1.規范使用國家通用文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
2.說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客;用文明語(yǔ)，送一片真情。
3.國家推廣全國通用的普通話(huà)。
4.普及民族共同語(yǔ)，增強民族凝聚力。
5.消除語(yǔ)言障礙，架起溝通橋梁――請講普通話(huà)
6.說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。
7.我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。
8.說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下。
9.國家推廣普通話(huà)，推行規范漢字。
10.積極普及民族共同語(yǔ)，增強中華民族凝聚力。
11.說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案5
一、指導思想：
為貫徹落實(shí)《xx省貫徹〈國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（—20xx年）〉的實(shí)施意見(jiàn)》，全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。本屆推普周活動(dòng)緊扣“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”這一主題，提高我們對學(xué)習掌握國家通用語(yǔ)言文字重要性的認識，提升依法規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識和水平。認真制定今年推普周活動(dòng)方案，積極推廣普及通用語(yǔ)言文字，為創(chuàng )建文明城市和提高新區市民的綜合素質(zhì)服務(wù)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10——9月16日
三、活動(dòng)主題：說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代
四、活動(dòng)目的：
本屆推普周活動(dòng)通過(guò)大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。結合本校實(shí)際開(kāi)展有意義的主題活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，提高我校全體師生的普通話(huà)水平和語(yǔ)言文字規范意識，不斷豐富我校的文化內涵。并深入xx街道、社區、各風(fēng)景區開(kāi)展有特色的宣傳活動(dòng)，為營(yíng)造良好的xx新區語(yǔ)言環(huán)境做出積極貢獻，助力全面建成小康社會(huì )。
五、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導，落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組名單：
組長(cháng)：
組員：
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1.9月10日，利用國旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。（國旗下講話(huà)：教導處）
2.在推普周期間，通過(guò)在街道、社區、校園宣傳推廣普通話(huà)等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
橫電子屏：施書(shū)本
內容：說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。
�。ㄈ┙處熁顒�(dòng)安排
1.由教導處組織各組教師開(kāi)展課堂用語(yǔ)規范化自查、互查活動(dòng)。加強校園使用普通話(huà)的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
2.教導處組織教師學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》。
3.組織教師讀經(jīng)典，誦讀經(jīng)典，舉行讀書(shū)論壇活動(dòng)。
�。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)安排
1.“晨沐書(shū)韻誦讀”活動(dòng)
組織全校學(xué)生開(kāi)展“晨沐書(shū)韻誦讀”活動(dòng)，誦讀經(jīng)典詩(shī)文等，感受中華語(yǔ)言文字的博大精深，提高學(xué)生語(yǔ)言文字能力。要求：一體機放映誦讀內容，老師和學(xué)生一起誦讀。在第三周拍好照片，選2張私發(fā)童科偉。
2.開(kāi)展“我給長(cháng)輩當老師“活動(dòng)
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )。要求：學(xué)生把活動(dòng)感受體會(huì )寫(xiě)下來(lái)。每班根據學(xué)生的活動(dòng)表現或日記推選一名優(yōu)秀推普員，3——6年級并上交推普感受1篇。（郵箱發(fā)童科偉）
4.開(kāi)展“寫(xiě)規范字·做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)
2——6年級利用書(shū)法課時(shí)間在班級內開(kāi)展“寫(xiě)規范字·做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)，每班評比書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品在班內進(jìn)行展示。并推選兩幅作品上交到教導處參與評獎。（上交教導處）
提醒：
1.所有作品照片等上交于童科偉老師，截至9月18日止，過(guò)時(shí)不參評。
2.為確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展，請老師們提前落實(shí)，做好準備工作。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案6
20xx年9月10日至16日是第21屆全國推普周，為切實(shí)有效地開(kāi)展好推普周宣傳活動(dòng)，根據《xx省教育廳等九部門(mén)關(guān)于轉發(fā)〈教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》(x教語(yǔ)發(fā)〔2018〕x號)，和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開(kāi)展第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》、《寧陽(yáng)縣教育系統開(kāi)展第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，結合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字主導作用，加強中華民族優(yōu)秀傳統文化和革命傳統教育，為提升國民語(yǔ)言文字應用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、工作目標
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》，不斷建立和完善以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社區推廣普及普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的工作格局。
三、實(shí)施步驟
1.突出主題，加強宣傳
第二十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主題是：說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代�！被顒�(dòng)時(shí)間是9月10日至16日，在推普周期間，我校決定充分利用宣傳欄、壁報欄開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)；同時(shí)還要調動(dòng)廣大群眾的參與積極性，擴大宣傳氣氛，在校門(mén)口懸掛大型條幅宣傳標語(yǔ)，增強全社會(huì )的語(yǔ)言意識。
2.開(kāi)展街頭宣傳咨詢(xún)活動(dòng)
推普周期間，學(xué)校將組織老師走上街頭，大力宣傳推普工作的重要意義。
3.辦一期以“我與普通話(huà)”為主題的手抄報
4.組織開(kāi)展“我與普通話(huà)”主題演講活動(dòng)
5.開(kāi)展以“規范街頭用字，提升駐地形象”為主題的“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街查找不規范用字。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)宗旨
學(xué)好漢語(yǔ)，學(xué)好普通話(huà)，書(shū)寫(xiě)規范字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話(huà)、規范漢字書(shū)寫(xiě)，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語(yǔ)，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統和對外交流，團結一致構建和諧社會(huì )具有不可或缺的現實(shí)意義，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。
二、主題：
普通話(huà)推廣活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
2月中下旬
四、組織形式多樣的活動(dòng)
1.設計宣傳口號：每位同學(xué)設計一句推廣宣傳口號，每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選，勝出的`將作為班級宣傳口號，同時(shí)賦予“宣傳小標兵稱(chēng)號”�？谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。
2.搞一次“啄木鳥(niǎo)大行動(dòng)”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，組織“啄木鳥(niǎo)小隊”，帶領(lǐng)學(xué)生走向學(xué)校、社區、街道、商店尋找錯字、別字，并予以改正。
3.組織一次“普通話(huà)——美麗的語(yǔ)言”主題隊活動(dòng);由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開(kāi)展推普主題活動(dòng)，同時(shí)評選出秀的推廣宣傳口號，評選出表現最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標兵”稱(chēng)號。
五、“普通話(huà)——美麗的語(yǔ)言”主題隊會(huì )過(guò)程
1.小品《普通話(huà)》切入正題，由兩個(gè)同學(xué)在校園內用方言交流而引發(fā)的故事開(kāi)始。
2.聽(tīng)聽(tīng)中國語(yǔ)言的美麗，詩(shī)朗誦——《我歌唱祖國的秋天》。
3.緊接著(zhù)是同學(xué)演唱的一首歌曲《我的舞臺》，通過(guò)歌曲讓全班同學(xué)都跟著(zhù)合唱，從而在氣氛上達到一個(gè)小高潮.(可據情況添加一首歌)。
4.之后，由主持人為大家準備了輕松，又不失挑戰的《繞口令》。讓每個(gè)同學(xué)都融入游戲，比賽，學(xué)習中去。大家在開(kāi)心快樂(lè )中學(xué)習了中國的語(yǔ)言文化，將整臺班會(huì )推上高潮。
5.最后老師為大家準備了《咬文嚼字》，即難寫(xiě)，難讀，少見(jiàn)的文字。了解到:其實(shí)自己學(xué)得還不夠，還有許許多多的奇妙的語(yǔ)言文化等著(zhù)我們去探索。
在這當中可能插有兩個(gè)小游戲《成語(yǔ)接龍》，《歇后語(yǔ)》。相信同學(xué)能在這臺內容全面的班會(huì )中體會(huì )到語(yǔ)言的魅力，規范自己的用字等等。能過(guò)達到我們的預期效果。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案8
一、指導思想：
以貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》和教育部國家語(yǔ)委有關(guān)文件精神。結合我縣《關(guān)于在全縣開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字的通知》，我校制定本次推廣普通話(huà)的活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，引導全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà)的良好習慣，進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標準的普通話(huà)的氛圍;為構建和諧文明校園，創(chuàng )建特色學(xué)校，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、活動(dòng)主題及宣傳口號:
本次活動(dòng)是提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，規范使用國家通用語(yǔ)言文字。宣傳口號是：說(shuō)好普通話(huà)、創(chuàng )和諧文明校園。
四、工作原則：
由學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組牽頭，協(xié)同各教研組共同開(kāi)展普通話(huà)普及活動(dòng)。各教研組要落責任人，把工作落到實(shí)處，逐步實(shí)現建立以語(yǔ)文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎，以影視等新聞媒體為榜樣，帶動(dòng)全校推廣普及普通話(huà)的格局。
三、工作步驟：
1.由學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組牽頭組織普及普通話(huà)活動(dòng)，制定推普活動(dòng)方案。
2.各教研組依據工作實(shí)際，組織開(kāi)展宣傳、教育、檢查活動(dòng)。
3.學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組對全�；顒�(dòng)的組織、開(kāi)展情況進(jìn)行總結，定期出版專(zhuān)題簡(jiǎn)報。
四、推普主要活動(dòng)：
1.成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：劉光明
成員：王俊蘭、崔衛紅、衛強
2.組織低、高年級同學(xué)開(kāi)展以班級為單位的朗讀賽。
3.組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)生語(yǔ)文規范知識大賽”
4.組織學(xué)生開(kāi)展“古詩(shī)詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報比賽”活動(dòng)
五、開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)
1、一次主題班會(huì )：各班開(kāi)一次“說(shuō)好普通話(huà)，創(chuàng )建和諧文明校園”主題班會(huì )，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，走進(jìn)家庭，讓規范使用祖國語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、一次主題黑板報評比：以“學(xué)說(shuō)普通”話(huà)為主題，學(xué)校進(jìn)行集中評比。
4、開(kāi)展一次“我給父母當老師”活動(dòng)：學(xué)校號召學(xué)生在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，運用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
5、開(kāi)展一次教師普通話(huà)展示活動(dòng)：教師課堂普通話(huà)教學(xué)語(yǔ)言使用情況
六、工作職責及要求：
1、各教研組、推普活動(dòng)中要注重與日常推廣普通話(huà)宣傳和語(yǔ)言文字其他常規工作的銜接和融合，活動(dòng)時(shí)間可根據實(shí)際情況，作靈活調整。
2.各班班主任利用校園廣播站，黑板報等對外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對本班的用語(yǔ)情況加強監督管理。
3.校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組：將推普活動(dòng)與元旦慶祝等活動(dòng)相結合，開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)�！闭Z(yǔ)言藝術(shù)比賽，由教導處負責。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案9
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方正政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提高國民語(yǔ)言文字應用能力，倡導“用普通話(huà)講述中國夢(mèng)，用規范字書(shū)寫(xiě)中國夢(mèng)”，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)主題：
推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月11日至22日
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導，落實(shí)管理
推普周工作領(lǐng)導小組，負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)
動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
組長(cháng)：饒文忠
組員：趙麗姮、施睿、熊瑛
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，注重實(shí)效
1、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
�。�1）推普周期間，利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動(dòng)時(shí)間（9月11日——9月22日）、活動(dòng)內容及推普周宣傳主題，張貼宣傳標語(yǔ)等，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
�。�2）利用升旗儀式進(jìn)行“提高國民語(yǔ)言文字應用能力，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)”的專(zhuān)題國旗下講話(huà)。
2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
�。�1）充分發(fā)揮學(xué)校團員的作用，推普周期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度，將教師說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字作為評價(jià)教師教學(xué)水平的重要指標。將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
�。�2）開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”正字行動(dòng)和“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，加強學(xué)生思想道德建設。通過(guò)活動(dòng)教育教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養；在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，陶冶其性情，開(kāi)啟智慧。加強校園使用普通話(huà)的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言使用普通話(huà)。
�。ㄈ┚唧w活動(dòng)安排
1、一次國旗下講話(huà)。
利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議。
2、一個(gè)主題班會(huì )。
班會(huì )課（9月17日）召開(kāi)一次“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”主題班會(huì )。
3、一次主題黑板報評比
以“普通話(huà)，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。（同時(shí)可結合國慶節，把“愛(ài)國主義教育”結合在內，9月18日為評比時(shí)間）
4、“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”查錯糾錯照片征集活動(dòng)。（社會(huì )用字調查）。
�。�1）七八年級各班派5——10名語(yǔ)文功底較好的優(yōu)秀學(xué)生（團員優(yōu)先）組成小分隊，參加“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”查錯糾錯照片征集活動(dòng)。
�。�2）活動(dòng)范圍和要求：校園標語(yǔ)、板報、宣傳欄、校外社區、街道等的標牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設施、警示標語(yǔ)和地名、路名中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行調查，查錯糾錯，利用拍照的形式進(jìn)行記錄，然后將照片沖洗出來(lái)，每張照片附上班級、姓名、發(fā)現錯處的地點(diǎn)，如何修改的文字說(shuō)明。于9月22日上交到學(xué)校團委辦公室。屆時(shí)將組織評獎，評出金啄木鳥(niǎo)1名，銀啄木鳥(niǎo)3名，銅啄木鳥(niǎo)6名，頒發(fā)獎狀。
5、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
�。�1）誦讀內容：語(yǔ)文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文、《三字經(jīng)》、《弟子規》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。
�。�2）活動(dòng)安排：
�、俪浞掷谜n前5分鐘，開(kāi)展“每日一吟”活動(dòng)，從而形成誦讀常規。做到學(xué)生全員參與，不走過(guò)場(chǎng)，逐步形成良好誦讀習慣。
�、诿恐芤还澱n，進(jìn)行經(jīng)典吟誦，開(kāi)展一定的讀書(shū)交流活動(dòng)。③利用黑板報、手抄報等多形式，展示經(jīng)典佳句，營(yíng)造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統文化，陶冶情操。
�、茉诎嗬锱e行誦讀擂臺賽，評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”，以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。
�、轄幦∵_到人人能背誦，班內一半以上的人吟誦如流。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案10
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建文明文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月14日— 9月17日
三、活動(dòng)主題：
普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇
四、活動(dòng)內容：
1.利用入戶(hù)宣講、農牧民夜校、入戶(hù)、農牧民夜校、聯(lián)戶(hù)長(cháng)家庭會(huì )議、庭院小課堂、志愿者服務(wù)活動(dòng)，舉行“普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題活動(dòng)。組織群眾學(xué)習普通話(huà)發(fā)音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.開(kāi)展督促規范用字，發(fā)揮以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入農牧民夜校內容之中，要求講課人員用普通話(huà)的方式并引導群眾在街面上說(shuō)普通話(huà)，在日常書(shū)寫(xiě)用規范字。
3.舉行一次全中心群眾講普通話(huà)比賽，每組要用普通話(huà)介紹自己，并用普通話(huà)講自己的故事。
4.粘貼一期推普海報，在主要街道進(jìn)行宣傳，激發(fā)了群眾學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
5.在各村開(kāi)展糾錯活動(dòng)，對群眾的普通話(huà)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用的馬上予以糾正。每各群眾應當從我做起，建立語(yǔ)言文字規范化的意識，樹(shù)立“講好普通話(huà)，做文明人”的形象，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)良繁中心精神文明建設。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)目標
突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng )新性，積極開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化，制度化。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┘訌娡破展ぷ鳈z查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行
推普領(lǐng)導小組成員將對全校推普工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現和反映情況，對各部門(mén)、班級典型的做法進(jìn)行宣傳報道。
�。ǘ┴S富推普內容，活躍形式
1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談，同時(shí)，學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中，積極引導學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。
提高語(yǔ)言文字規范意識，形成大家都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語(yǔ)，讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每個(gè)人的心里，通過(guò)校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，形成在學(xué)校、家庭、社會(huì )等公共場(chǎng)所交際中使用普通話(huà)和規范漢字的習慣。
3、開(kāi)展好推普工作，增加推普力度。鼓勵各班級學(xué)生積極開(kāi)展推普周活動(dòng)，要結合新生入學(xué)、開(kāi)學(xué)典禮、教師節、主題班會(huì )等進(jìn)行“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的語(yǔ)言文字規范化教育活動(dòng)，增強推普力度。
四、具體安排
1、成立推普領(lǐng)導小組，召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議，落實(shí)具體工作，分工明確，責任到人。
2、各班級推選出推普員，制定出具體的切實(shí)可行的活動(dòng)方案。
3、組織教職工及學(xué)生學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，深入學(xué)習了解國家語(yǔ)言文字政策；營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活要求全體師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)。
4、各班級要開(kāi)展各種形式宣傳活動(dòng)，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語(yǔ)，進(jìn)一步營(yíng)造推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
要結合本班級實(shí)際，創(chuàng )造性地開(kāi)展其他推普活動(dòng)，使“推普周”工作真正落到實(shí)處。
5、各班級要以普及普通話(huà)為主題，結合青少年特點(diǎn)，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，即開(kāi)展一次國旗下講話(huà)活動(dòng)，向師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議；開(kāi)展一次規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽，組織一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。
6、本屆“推普周”活動(dòng)結束后，請各班級將活動(dòng)實(shí)施的活動(dòng)圖片資料交推普領(lǐng)導小組，推普領(lǐng)導小組要對各班級開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行總結評比。
總結評比結果納入班級工作考核。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案12
一、指導思想：
以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月12———9月18日
三、活動(dòng)主題：
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，鞏固我�！笆〖壵Z(yǔ)言文字規范化示范校成果”，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
(一)組織領(lǐng)導，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：成員：
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”、“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話(huà)。
利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個(gè)主題班會(huì )。
各中隊開(kāi)一次“普通話(huà)與我們攜手，文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”主題隊會(huì )。
(3)一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題，中、高年級以“普通話(huà)，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
(四)做好系列活動(dòng)。
(1)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
利用周六、周日時(shí)間，以小隊為單位，自查校內、校外不規范用字，并一一做好記錄，(有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄)，并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
(2)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。
(3)開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，屆時(shí)大隊部組織檢查。
推廣普通話(huà)人人有責，要從自身做起、從現在做起，來(lái)不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng)，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語(yǔ)言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案13
一、指導思想
宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》，積極引導廣大師生推廣普通話(huà)和使用規范漢字，為構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言環(huán)境作貢獻。
二、組織領(lǐng)導
為進(jìn)一步加強對第十屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的領(lǐng)導，特成立領(lǐng)導小組，其成員組成如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
三、活動(dòng)口號
構建和諧語(yǔ)言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化。
四、宣傳動(dòng)員
1、大隊部在周一國旗下的講話(huà)對全校師生做一次宣傳動(dòng)員，布置活動(dòng)周的內容。
2、通過(guò)語(yǔ)言文字宣傳橫幅的懸掛，營(yíng)造氛圍(宣傳標語(yǔ)：“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”、“愛(ài)國旗，唱國歌，說(shuō)普通話(huà)”，“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”和“說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客;用文明語(yǔ)，送一片真情”等)。
五、具體安排
1、各班推選一名推普員。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置，語(yǔ)言文字的準確運用情況。
2、舉辦一次語(yǔ)言文字展示會(huì )，二、三年級查字典擂臺賽，四、五、六年級開(kāi)展“推普”作文競賽。
3、開(kāi)展一次以“普通話(huà)——情感的紐帶溝通的橋梁”為主題的主題班會(huì )。
4、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”或“爭當用字小醫生”的社會(huì )用字調查活動(dòng)，從校園延伸至社區。
5、繼續倡導“小手牽大手”活動(dòng)，開(kāi)展家庭普通話(huà)比賽。
6、各班出一期推廣普通話(huà)的板報，并進(jìn)行黑板報評比。
7、各班舉行普通話(huà)朗誦比賽和課本劇表演比賽活動(dòng)。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案14
一、指導思想
為了更好地推廣普通話(huà)，讓普通話(huà)真正成為我們的校園語(yǔ)言，依據《國家通用語(yǔ)言文字法》，認真貫徹執行國家語(yǔ)言文字工作的方針政策，結合我校實(shí)際情況，緊緊圍繞“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”這一主題，認真落實(shí)，強化措施，組織師生繼續認真學(xué)習、深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規的基礎上，積極開(kāi)展形式多樣的普通話(huà)實(shí)踐活動(dòng)，大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。
二、活動(dòng)主題
“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月14日至20日
四、內容要求
“推普活動(dòng)”的各項活動(dòng)應圍繞主題，展現我校師生積極使用普通話(huà)；展現我校學(xué)生熱愛(ài)祖國、努力學(xué)習、積極向上的青春風(fēng)采；形式上要突顯校園特色，符合學(xué)生特點(diǎn)。
五、活動(dòng)具體安排
組織開(kāi)展“依法推廣普通話(huà)”為主題的班級朗誦比賽和校主題海報評比活動(dòng)。
1、承辦年級：七年級班級朗誦比賽；八年級校主題海報評比活動(dòng)
2、比賽形式：
朗誦比賽：各班班主任組織比賽。
校主題海報評比活動(dòng)：各班選出2份作品在校園內展示。
3、時(shí)間安排：9月14-20日
六、活動(dòng)目的
1、在語(yǔ)文教研組的牽引下將推廣普通話(huà)作為教研組的常規要求，促進(jìn)學(xué)生普通話(huà)水平的提高
2、通過(guò)主題海報的展示，營(yíng)造運用和積極推廣普通話(huà)的氛圍，讓全體師生參與其中。
3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓全體師生更好了解中國漢語(yǔ)言文化的博大精深，從而更好的熱愛(ài)自己的祖國。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案15
一、指導思想：
以牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文法》，增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文規范化工作不斷深入，為構建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、宣傳主題：
“實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )”。要圍繞主題加大宣傳力度，使更多的干部群眾認識到推廣普通話(huà)對促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，要準確把握和全面宣傳推廣普通話(huà)的方針政策，讓廣大群眾努力學(xué)習和在必要場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話(huà)，以適應現代社會(huì )的需要。
三、活動(dòng)內容：
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、綜合樓、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳畫(huà)，在主席臺處懸掛“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文規范化的良好氛圍。（責任部門(mén)：教導處、大隊部）
2、利用傳媒宣傳造勢。（責任部門(mén)：行政處、大隊部）
�。�1）一次國旗下講話(huà)。
9月12日（星期一），在周會(huì )上由教師做主題講話(huà)，進(jìn)行學(xué)校推普周宣傳、動(dòng)員。
�。�2）一份倡議書(shū)。
由學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范、做豪邁中國人”的倡議書(shū)。
�。�3）一檔“推普”特別節目。學(xué)校廣播站在9月14日中午以“最美的語(yǔ)言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。
�。�4）一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題、高年級以“普通話(huà)，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進(jìn)行集中評比。
�。�5）一次主題班隊活動(dòng)評比。各中隊抓住推普主題，結合隊員特點(diǎn)和素質(zhì)，以不同形式開(kāi)展主題班隊活動(dòng)。9月13日集中進(jìn)行評比，并選送優(yōu)秀方案到區進(jìn)行參評。
3、抓好師生推普工作。（責任部門(mén)：行政處）
宣傳《國家通用語(yǔ)言文法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話(huà)的規定和要求，提倡全校師生講普通話(huà)、用規范，將普通話(huà)水平與教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺(jué)學(xué)習、使用普通話(huà)、規范。
4、做好系列活動(dòng)。（責任部門(mén)：大隊部、團支部）
�。�1）以體驗教育為基本途徑，開(kāi)展爭“普通話(huà)章”的活動(dòng)，在推廣普通話(huà)宣傳中發(fā)揮積極作用。
�。�2）評選“我與普通話(huà)”征文，4至6年級每班選送3篇參加校級評選，優(yōu)秀征文送至區參評。
�。�3）青年教師“三一話(huà)”基本功比賽，團支部開(kāi)展比賽活動(dòng)，促進(jìn)青年教師基本功技能水平的.提高，選送優(yōu)秀選手參加區、市比賽。
�。�4）開(kāi)展“小小社區糾錯家”活動(dòng)，以雛鷹假日小隊為單位，開(kāi)展社區用糾錯尋找活動(dòng)，并一一做好記錄，提供給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案16
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文法規政策，積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
x年9月11日 ——9月17日
三、活動(dòng)主題：
推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)
四、活動(dòng)內容：
1. 在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語(yǔ)，創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2. 利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文法》，《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文法規定》。
3. 利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)
校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
三小教師推普口號：樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)
三小學(xué)生推普口號：我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
三小家長(cháng)推普口號：說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他
唱響“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)””主旋律。
4．開(kāi)展教師硬筆書(shū)法比賽，督促老師規范用，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范。
5 利用星期一（9月16日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。
6. 舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規范的寫(xiě)比賽，每班評比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
7.各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
根據教育局“五個(gè)一”活動(dòng)要求，結合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式：
�。�1）每班掛一幅推普標語(yǔ)；
(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動(dòng)；
寫(xiě)規范的寫(xiě)比賽、易錯的注音比賽
�。�3)辦一期推普板報或手抄報；（進(jìn)行“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”設計比賽，學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。）
(4)召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的主題的班會(huì )；
利用周一下午（9月16日）的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行 “推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”主題班會(huì )活動(dòng)。低年級組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文；中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽；高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。
(5)組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
8. 在校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng)，對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用馬上予以糾正。校外的墻面廣告文進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)面店的錯、別進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
五、組織機構
為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：許可（校長(cháng)）
副組長(cháng)：王立忠（教學(xué)副校長(cháng)）
組員：閆莉
每位師生員工應當從我做起，建立語(yǔ)言文規范化的意識，樹(shù)立“講好普通話(huà)，做文明人”的形象，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中，
起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案17
一、指導思想
以黨的十八大會(huì )議精神和《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》的精神為指導，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活，將推普周活動(dòng)與創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范活動(dòng)結合起來(lái)，增強我局全體干部職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在我局的運用規范程度，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作的不斷深入。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月11日-17日
三、活動(dòng)主題
推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)
四、活動(dòng)目的
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，使全局干部職工全面貫徹執行國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字主導作用，進(jìn)一步營(yíng)造我局“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的良好氛圍，養成“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的良好習慣，為我局營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻，為我縣國家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字的創(chuàng )建工作打下堅實(shí)的基礎。
六、活動(dòng)內容及安排
(一)加強組織領(lǐng)導
局將成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等工作，將推普周活動(dòng)切實(shí)開(kāi)展起來(lái)。
(二)開(kāi)展組織宣傳工作
1.召開(kāi)全局推普動(dòng)員大會(huì )，向局全體干部職工發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)布置推普周活動(dòng)具體工作。
2.搞好宣傳引導，在局單位門(mén)口、辦公區等地張貼懸掛以宣傳推廣普通話(huà)為主題的：“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)�！�、“說(shuō)普通話(huà)，做文明人�！钡葮苏Z(yǔ)和宣傳畫(huà)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響，使說(shuō)普通話(huà)、用規范字的意識深入到全局干部職工的心里，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
3.結合我局實(shí)際情況，出一期以本屆推普周活動(dòng)開(kāi)展情況及有關(guān)推普知識為主的專(zhuān)欄展板，加大推普周宣傳力度。
(三)開(kāi)展學(xué)習教育
集中利用周五學(xué)習時(shí)間，組織局全體干部職工學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》、《江西省貫徹<國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(2012—2020年)>實(shí)施意見(jiàn)》等相關(guān)規定，學(xué)習和了解國家語(yǔ)言文字政策，營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。
(四)組織比賽活動(dòng)
1.在單位開(kāi)展一次以各股室為單位的“中華經(jīng)典詩(shī)文”為主的誦讀比賽，以培養局全體干部職工養成說(shuō)普通話(huà)的良好習慣。
2.在單位組織一次以“規范化書(shū)法”為主的硬筆、毛筆規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽，以提高全體干部職工用字規范的的意識。
3.舉辦局工作人員語(yǔ)言文字規范化知識競賽和“構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”的演講比賽活動(dòng)。
(五)日常推普工作
1.要求我局全體干部職工在進(jìn)行各類(lèi)會(huì )議的主持、發(fā)言等時(shí)堅持使用普通話(huà)，在媒體發(fā)表講話(huà)或接受采訪(fǎng)時(shí)使用普通話(huà)，執行公務(wù)時(shí)使用普通話(huà)，接電話(huà)時(shí)使用普通話(huà)，接待外地客人時(shí)使用普通話(huà)，使單位形成說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
2.對我局歸檔檔案、文件等文字用字規范情況進(jìn)行檢查，加強工作進(jìn)程中有關(guān)文件、圖片、音像等資料的收集、整理、歸檔工作，建立完整的規范語(yǔ)言文字工作檔案。
3.在單位內部形成語(yǔ)言文字監督機制，規范單位用字，堅持規范漢字的法定公務(wù)用字地位。做到公文、印章用字規范，標志牌、指示牌、標語(yǔ)牌、宣傳欄、名稱(chēng)牌、印刷物等用字規范，不出現繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯別字、字形不全字等不規范用字。
(六)加強財物保障
局將在有限的經(jīng)費里抽出資金，對“推普周”以及創(chuàng )建“國家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字示范縣”工作中所需要的費用進(jìn)行專(zhuān)項保障，以確�！巴破罩堋惫ぷ饔行蜷_(kāi)展。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案18
今年是推普周活動(dòng)舉辦20周年。為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話(huà)和規范漢字中的基礎作用,我園將開(kāi)展推普周活動(dòng),并積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內容如下：
一、活動(dòng)意義：
開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策積極引導人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。繼續深入宣傳進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月
三、活動(dòng)主題：
本屆推普周活動(dòng)的主題——大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國娃，會(huì )講普通話(huà)”，“學(xué)說(shuō)普通話(huà)從我做起”
四、活動(dòng)目標：
1、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。
2、培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
五、主要活動(dòng)安排
1、布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍強化環(huán)境建設，通過(guò)宣傳專(zhuān)欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。
(1)校園內懸掛推普橫幅，宣傳畫(huà)、宣傳專(zhuān)欄、等進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)向全園家長(cháng)發(fā)放《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》，倡導全園家長(cháng)講普通話(huà)。
2、在年段內統一思路，明確以“推普周”為契機，各個(gè)年段、各班圍繞推普主題，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。
3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì )交往。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(cháng)，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(cháng)幫助整理記錄教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內容，與家長(cháng)回應、互動(dòng)。
(2)開(kāi)展“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者，進(jìn)行在社區、街道宣傳。
(3)開(kāi)展班級幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演
大班段：
(1)在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展班級幼兒講故事表演。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案19
一、指導思想
進(jìn)一步增強江口的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，大力宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，提升國民語(yǔ)言能力，迎接國慶。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年x月xx日至xx日
三、活動(dòng)主題
本屆推普周主題為：普通話(huà)誦七十華誕，規范字書(shū)愛(ài)國情懷。
四、活動(dòng)目標
通過(guò)活動(dòng)，宣傳落實(shí)語(yǔ)言文字法規政策，提高群眾普通話(huà)能力，營(yíng)造良好的普通話(huà)環(huán)境。
五、活動(dòng)內容及安排
�。ㄒ唬┬麄魍茝V、營(yíng)造氛圍
1、有組織、有計劃。各單位召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，相應制定活動(dòng)方案，布置活動(dòng)周相關(guān)工作，使活動(dòng)有計劃、有組織、有推廣，要使活動(dòng)豐富多樣。
2、宣傳方式要多樣。利用宣傳櫥窗、顯示屏、校園廣播、拉橫幅、制作宣傳壁畫(huà)、黑板報、講一堂生動(dòng)普通話(huà)課等多種形式，挑選精典通俗的宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普氛圍。
�。ǘ╅_(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)
1、一律使用普通話(huà)。要求機關(guān)工作人員在活動(dòng)周內一律使用普通話(huà)辦公，為普通話(huà)推廣做好表率。
2、一張普通話(huà)宣傳桌牌。在各辦事窗口放置一張普通話(huà)宣傳桌牌，醒目標語(yǔ)可以起到很好的渲染作用。
3、一次主題班會(huì )：學(xué)校各班開(kāi)展一次“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活�！敝黝}班會(huì )，學(xué)生可自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，讓規范使用祖國語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
4、一次書(shū)寫(xiě)規范字評比：學(xué)校各班開(kāi)展書(shū)寫(xiě)規范字比賽。
5、一次國旗下普通話(huà)推廣主題講話(huà)。學(xué)�？稍诮M織在國旗下做一次動(dòng)員講話(huà)，進(jìn)一步提升使師生講普通話(huà)熱情。
6、一份倡議書(shū)。向機關(guān)、企事業(yè)單位每人發(fā)一份講普通話(huà)倡議書(shū)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)要求
一、緊扣主題。今年是祖國七十華誕，活動(dòng)要圍繞這一主題，展現人民熱愛(ài)生活，抒寫(xiě)愛(ài)國情懷，體現社會(huì )主義新中國美好生活。
二、精心組織。各單位要認真組織開(kāi)展活動(dòng)，要集思廣義，創(chuàng )新思維，側重那些效率高、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，要使活動(dòng)得到多樣有序的開(kāi)展。
小學(xué)普通話(huà)推廣周活動(dòng)方案20
一、指導思想
為了全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，以《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（2012-2020）年》為指南，以市縣語(yǔ)委第十七屆推普周文件精神為指導，結合我校實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月11——9月21日
三、活動(dòng)主題
推廣普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
四、活動(dòng)目的
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為促進(jìn)我校文化建設，提升文化軟實(shí)力，構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各校校長(cháng)、教學(xué)點(diǎn)負責人組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“推廣普及普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”、“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”等宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
�。ㄈ├脗髅叫麄�。
1、一次國旗下講話(huà)。
各校利用周一升國旗活動(dòng)，做推廣普通話(huà)的宣傳，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
2、一個(gè)主題班會(huì )。
各班在9月12日開(kāi)一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人”主題班會(huì )。
3、一次主題黑板報評比。
各年級以“推廣普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”為主題出一期黑板報，全校進(jìn)行集中評比。
4、一次手抄報評比。
在四至六年級開(kāi)展“我是小小推普員”為內容的學(xué)生手抄報評選，全校將評出一二三等獎若干。
5、開(kāi)展學(xué)法系列活動(dòng)。
利用網(wǎng)絡(luò )，在師生、家長(cháng)中開(kāi)展學(xué)習《出版物上數字用法》、《標點(diǎn)符號用法》、《中國人名漢語(yǔ)拼音字母拼寫(xiě)規則》等語(yǔ)言文字法律法規學(xué)習活動(dòng)，增長(cháng)知識，規范運用。
6、舉行規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、作業(yè)展評。
組織一至六年級學(xué)生開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)，做好校級評比。
�。ㄋ模┳龊闷渌盗谢顒�(dòng)。
1、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
各班發(fā)動(dòng)學(xué)生，小組或同桌互查課內外作業(yè)，清查標點(diǎn)、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時(shí)間，做一回“啄木鳥(niǎo)”,開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字檢查活動(dòng)。發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。
2、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
3、繼續開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽。
繼續開(kāi)展我校經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。推廣普通話(huà)人人有責，我校將通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化，制度化。
六、推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號
1、樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，構建和諧校園環(huán)境。
2、積極普及民族共同語(yǔ)，增強中華民族凝聚力。
3、說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用規范字，顯華夏文明。
4、人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭當文明人。
5、溝通 —— 從普通話(huà)開(kāi)始。
6、說(shuō)普通話(huà)，用規范字，展示師生風(fēng)采。
7、 說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人。
8、 普通話(huà)是校園語(yǔ)言。
9、普通話(huà)和規范漢字是我國的通用語(yǔ)言文字。
10、普通話(huà)——現代人必備的素養和交流工具
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