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小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結

小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結

  在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們一定都增加了不少生閱歷,這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的,下面是小編精心整理的小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結1

  為迎接全國第xx屆推普周,從9月10日開(kāi)始,xx實(shí)驗小學(xué)組織了一系列相關(guān)活動(dòng),讓推廣普通話(huà)工作,真正落到實(shí)處。

  9月10日,xx實(shí)驗小學(xué)舉行了第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。該校支部副書(shū)記陶向東圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”作了動(dòng)員講話(huà),師生們了解到,普通話(huà)是我國各民族的通用語(yǔ)言,學(xué)校是推普的主陣地;學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字,是全體師生的責任,大力推廣普通話(huà)、規范漢字書(shū)寫(xiě),是一項有重要意義的工作。

  在推普周期間,校門(mén)口電子顯示屏還將滾動(dòng)播出宣傳標語(yǔ),校園醒目位置懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳圖片,營(yíng)造良好的推普氛圍;顒(dòng)期間,該校多措并舉,一次班會(huì )、一期黑板報或手抄報活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳展板宣傳普通話(huà)相關(guān)法律法規,在走廊和教室張貼宣傳標語(yǔ),內容豐富,形式多樣,特色鮮明。各教研組召開(kāi)教研會(huì ),部署語(yǔ)言文字工作,要求全校師生“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”,營(yíng)造良好的推普氛圍,大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策和規范標準,推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。

  9月14日,該校為了進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展,營(yíng)造“推廣普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字”的氛圍,提高學(xué)生規范、端正、整潔的書(shū)寫(xiě)漢字的能力,引導學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣,具備熟練的寫(xiě)字技能,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國文字和書(shū)法藝術(shù),舉辦了中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生進(jìn)一步感悟到了漢字的深厚底蘊,弘揚中華傳統文明,樹(shù)立向全社會(huì )倡導規范書(shū)寫(xiě)漢字、保護漢字的意識,倡導愛(ài)漢字、愛(ài)漢語(yǔ)、愛(ài)中國文化傳承美德,從小事做起,從我們一個(gè)一個(gè)方方正正的規范字做起。

  “叔叔、阿姨,你們好!今年是第21個(gè)推普周,我們倡議:學(xué)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字……”9月15日上午,該校教師和少先大隊部組織志愿者,走出校園,走上街頭,大力開(kāi)展第xx屆“推普周”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”,小小志愿者們,佩戴綬帶,拉開(kāi)橫幅,走上街頭,向沿街店面、過(guò)路市民發(fā)放“推普周宣傳資料——《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》,耐心向廣大市民宣傳語(yǔ)言規范化知識,宣傳普通話(huà)的意義和作用。

  宣傳周作為推廣普及國家通用語(yǔ)言文字工作的重要平臺,在提高普通話(huà)普及率、增強社會(huì )用語(yǔ)用字規范意識、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化等方面發(fā)揮了重要作用。今年初,教育部、國務(wù)院扶貧辦、國家語(yǔ)委印發(fā)《推普脫貧攻堅行動(dòng)計劃(2018-2020年)》,將國家通用語(yǔ)言文字推廣普及納入脫貧攻堅戰略,開(kāi)拓了推普新道路、新局面。

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結2

  20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推普周的主題是:推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,取得了良好的效果,F對本次推普活動(dòng)總結如下:

  一、高度重視,群策群力。

  為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,結合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際,成立由梁立泉校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,分工明確,責任到人,具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內容及意義。并制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案,確保了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、營(yíng)造推普環(huán)境,加大宣傳力度。

  1、用張貼宣傳圖片、出黑板報等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  2、9月16日舉行以普及普通話(huà)為主題的升旗儀式,推廣普通話(huà)的宣傳演講。大隊輔導員向全校師生發(fā)出了“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的倡議。

  3、9月16日各中隊在大隊部的統一組織下組織開(kāi)展了“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”主題的班隊會(huì )。

  三、開(kāi)展豐富活動(dòng),力求寓教于樂(lè )。

  學(xué)校首先根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué),F實(shí)條件、優(yōu)勢,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展推普活動(dòng)。

  1.開(kāi)展了“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。開(kāi)展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動(dòng),教育學(xué)生熱愛(ài)、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提高師生的普通話(huà)水平和文化修養。

  2.組織學(xué)生辦一期“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的手抄報,讓學(xué)生在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)中汲取營(yíng)養,規范其語(yǔ)言文字的使用。

  3.為豐富學(xué)生普通話(huà)方面的知識,學(xué)校印制了《語(yǔ)言文字規范化宣傳材料》,組織學(xué)生認真學(xué)習傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家,利用學(xué)生對家長(cháng)進(jìn)行了一次推普宣傳和普通話(huà)輔導活動(dòng)。

  4.中高年級組織開(kāi)展了規范漢字書(shū)寫(xiě)競賽活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展書(shū)寫(xiě)教育,積極引導廣大學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣,提高規范漢字書(shū)寫(xiě)水平,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國文字和書(shū)法藝術(shù),傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。

  總之,每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語(yǔ)言文字法律法規的重要陣地,是集中展示語(yǔ)言文字應用成果的平臺,也是加強語(yǔ)言文字工作的重要載體。在我們的努力下,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每位師生、家長(cháng)的內心深處。讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結3

  語(yǔ)言文字是重要的交際工具和信息載體,學(xué)校是推普工作的前沿陣地,當仁不讓地擔任著(zhù)這不可推卸的責任。針對全國推廣普通話(huà)宣傳周,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使少先隊員們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現將推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、推普組織的完善,為推普工作打下了良好的基礎。

  為了深入扎實(shí)地搞做好我校的推普工作,使普及普通話(huà)工作真正步入制度化、規范化的軌道,我校建立了健全的、穩定的推普組織機構,成立了推普小組。從國家的語(yǔ)言文字工作的方針政策到語(yǔ)言文字的規范使用,隨著(zhù)推普工作組織的完善,工作任務(wù)的落實(shí)、責任分明,為我校順利的開(kāi)展推普工作打下了良好的基礎,是推普工作得以真正落實(shí)和真正取得成效的最為根本的保證。

  二、采用豐富的推普形式,努力開(kāi)展好推普工作

  1.抓好日常推普工作。

  要求學(xué)校的教職工堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流,形成全校都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。

  2.做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

  學(xué)習與宣傳國家語(yǔ)言文字政策方針和推廣普通話(huà)的意義。我校在醒目處張貼推普標語(yǔ),讓師生在思想意識上高度重視推普工作。根據推普工作的開(kāi)展,我校號召廣大教職工積極向家長(cháng)、社會(huì )進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會(huì )說(shuō)普通話(huà)打下基礎。引導學(xué)生向家長(cháng)宣傳,請家長(cháng)一同加入推普工作的行列。

  3.開(kāi)展好班級推普工作,增加推普力度。

  各班出一期推廣普通話(huà)的板報,開(kāi)展一次以“普通話(huà)及”為主題的中隊主題活動(dòng)。豐富多彩的班級推普活動(dòng)的開(kāi)展,使我校形成了一個(gè)良好的推普環(huán)境。

  4.積極行動(dòng),深入實(shí)踐

 。1)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”比賽。

 。2)征集“講普通話(huà),用規范字”宣傳畫(huà)。

 。3)班級的朗誦比賽。

  通過(guò)本屆推普周工作的開(kāi)展,我校的師生在聽(tīng)、說(shuō)、用普通話(huà)的意識增強了,普通話(huà)的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅持不懈的開(kāi)展下去,真正做到“推廣普通話(huà),從我做起”,讓推普觀(guān)念深入人心,把大力推廣普通話(huà)與增強民族凝聚力聯(lián)系起來(lái)已經(jīng)成為廣大師生的共識。

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結4

  今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動(dòng),我校積極地部署,開(kāi)展了多項活動(dòng),取得了良好的成效。

  一、建立機構、完善制度,全面謀劃推普周活動(dòng)。

  為了使這次宣傳周活動(dòng)達到普及推廣普通話(huà)的目的,學(xué)校首先成立了第20屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,并制定此項工作專(zhuān)人負責,教導處、總務(wù)處、少先隊等鼎力協(xié)助、積極配合,確保此項活動(dòng)落在實(shí)處、收到實(shí)效。領(lǐng)導小組成員認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )文件精神,研究制定活動(dòng)方案,分工負責,具體落實(shí)。

  二、大力宣傳、營(yíng)造氛圍,達成全社會(huì )推普共識。

  為了使本屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,我校利用校園宣傳欄、LED顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

  三、具體開(kāi)展的活動(dòng):

  1、一場(chǎng)國旗下講話(huà)。

  結合本次推普周“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,進(jìn)行一場(chǎng)國旗下講話(huà),向全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。并安排了推普周的各項活動(dòng)。

  2、各班級舉行推廣普通話(huà)班隊會(huì )。

  各班級在本屆推普周利用班隊會(huì )宣傳推廣普通話(huà)相關(guān)知識,有的班級開(kāi)展講故事比賽,有的開(kāi)展寫(xiě)規范字比賽,有的進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽,通過(guò)比賽,激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習和熱愛(ài),提高學(xué)生的普通話(huà)水平和文化修養。

  3、每班出一期推廣普通話(huà)的黑板報。

  4、走出課堂,開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾正錯別字活動(dòng)。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,高年級同學(xué)分小隊開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng),他們走向學(xué)校周邊的大街小巷,學(xué)校附近的超市、飯店,像啄木鳥(niǎo)一樣細致地尋找錯別字的“蟲(chóng)子”。學(xué)生們發(fā)現,我街道的招牌、廣告、宣傳標語(yǔ)都非常規范,可見(jiàn)語(yǔ)言文字工作開(kāi)展得比較有力度,覆蓋面非常廣。出現錯別字的地方往往是超市和菜市場(chǎng)、飯店中那些手寫(xiě)的菜價(jià)牌。

  本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力 共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功,“請說(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將繼續說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達到帶動(dòng)周邊社區環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的.

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結5

  今年9月10-16日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于開(kāi)展“推普周”活動(dòng)的文件精神,大力宣傳和貫徹國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規,依法推廣普通話(huà)、推行規范漢字,積極營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ)”的良好氛圍,近日,實(shí)驗小學(xué)結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了一系列推普宣傳活動(dòng):

  一是在學(xué)校宣傳櫥窗張貼宣傳畫(huà)報、利用電子滾動(dòng)屏大力宣傳推普知識;

  二是全校召開(kāi)“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì );

  三是舉行“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好中國字”書(shū)法比賽;

  四是各班利用閱讀時(shí)間,老師組織學(xué)生誦讀《國學(xué)小課堂》里的經(jīng)典篇目;

  五是開(kāi)展“我是小小推普員”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現象。

  說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代。實(shí)驗小學(xué)全體師生將繼續從身邊做起,說(shuō)好普通話(huà),做文明使者,用好規范字,不斷加強和提高師生語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設邁上新的臺階!

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結6

  學(xué)校是普及普通話(huà)的基礎陣地,學(xué)校普及普通話(huà)既是素質(zhì)教育的重要內容,也是普及和提高全社會(huì )普通話(huà)應用水平的根本途徑。為認真貫徹《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》,普及普通話(huà),實(shí)施社會(huì )用字規范化,使語(yǔ)言文字在社會(huì )生活中更好地發(fā)揮作用。借助第xx屆全國普通話(huà)推廣宣傳周活動(dòng)的東風(fēng),我校的普通話(huà)工作在多個(gè)層面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化,現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、具體措施

 。ㄒ唬┙∪M織,加強領(lǐng)導推廣和普及普通話(huà)必須建立強有力的組織機構,加強領(lǐng)導,嚴格管理,才能把工作落到實(shí)處。

  1、成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組,建立了由校長(cháng)、教導主任、各班主任、語(yǔ)文教師及“語(yǔ)言文字促進(jìn)會(huì )”機構組成的推普工作網(wǎng)絡(luò ),使工作能夠有序開(kāi)展,逐層深入,不出現推普工作的盲點(diǎn),真正使得語(yǔ)言文字規范化工作深入到每個(gè)人的心中。

  2、制定工作計劃,健全規章制度學(xué)校召開(kāi)推廣普通話(huà)工作專(zhuān)項會(huì )議,制定了推廣普通話(huà)工作計劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話(huà)有關(guān)規章制度,明確提出:普通話(huà)為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言,即師生在教學(xué)和學(xué)習活動(dòng)中必須使用普通話(huà);普通話(huà)為校園語(yǔ)言,即師生在教學(xué)、會(huì )議和其他集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà)。制定了切實(shí)可行的實(shí)施計劃,并在實(shí)施過(guò)程中及時(shí)提出更明確的要求。

 。ǘ⿵V泛宣傳,營(yíng)造氛圍為在學(xué)校營(yíng)造較為濃厚的推廣普通話(huà)氛圍,進(jìn)行了各種形式的宣傳,強化師生思想意識,充分認識講普通話(huà)對提高一個(gè)學(xué)校文明的重要性,使說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字逐步成為廣大師生的自覺(jué)意識,共同創(chuàng )造了一個(gè)和諧文明的語(yǔ)言環(huán)境。

  1、領(lǐng)導帶頭,會(huì )議宣傳;顒(dòng)伊始,在全體教師會(huì )議上,學(xué)校便將推廣普通話(huà)計劃傳達給老師們,學(xué)校領(lǐng)導率先示范,堅持無(wú)論大小會(huì )議,領(lǐng)導干部都始終使用普通話(huà)。會(huì )議講話(huà)的文字材料嚴格遵守語(yǔ)言文字使用規范,以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)廣大師生。此外,學(xué)校利用各種形式組織老師學(xué)習“普及普通話(huà)使用規范字”的有關(guān)文件。

  2、國旗下講話(huà)宣傳。進(jìn)行推廣普通話(huà)方面的國旗下講話(huà),宣傳推廣普通話(huà)的重要性。

  3、教室板報宣傳。在教室內由學(xué)生自主發(fā)揮,充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能,人人動(dòng)口說(shuō)普通話(huà),人人動(dòng)手制作書(shū)寫(xiě)規范的手抄報,并充分利用黑板報進(jìn)行班級特色宣傳,并做好記錄。讓學(xué)生自我引導,給師生創(chuàng )造了一個(gè)普通話(huà)不得不說(shuō)、規范字不得不寫(xiě)、說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字光榮的教室宣傳板塊。

 。ㄈ、安排活動(dòng),落實(shí)計劃為進(jìn)一步把推廣普通話(huà)工作落到實(shí)處,學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的推廣普通話(huà)專(zhuān)項活動(dòng)。如:“學(xué)生作業(yè)展覽”、 “演講比賽”、 “詩(shī)文誦讀比賽”“糾錯比賽”等。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習普通話(huà),寫(xiě)好規范字的積極性,增強了學(xué)習普通話(huà)的興趣,感悟到了創(chuàng )作的快樂(lè ),拓展了學(xué)習的空間,培養了語(yǔ)言文字的實(shí)際應用能力。豐富有效的活動(dòng),已成為校園素質(zhì)教育和精神文明活動(dòng)的重要內容,學(xué)生“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”水平又上一個(gè)新臺階?傊,我校推廣普通話(huà)工作取得了一定的成績(jì),達到了預定目標,較好提升了師生的文明程度,文化修養,增強了學(xué)校的文化底蘊。

  今后,我們還要以嚴肅科學(xué)的態(tài)度,堅韌不拔和不斷開(kāi)拓的精神,繼續把說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字,提高語(yǔ)言文字應用能力,作為素質(zhì)教育的重要內容,抓緊抓好,使我校普及普通話(huà)工作再邁新臺階。

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結7

  根據以市、區教育局語(yǔ)言文字委員會(huì )工作意見(jiàn)的指導精神,我校于20xx年9月12日至18日,開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。

  一、做好宣傳工作

  9月13日早晨的國旗下講話(huà)上,我校進(jìn)行了“推廣普通話(huà),與時(shí)俱進(jìn)”的倡議:堅持以學(xué)校為基礎,進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規范意識,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平,充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì )交往,增進(jìn)民族團結,維護國家統一,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,全面建設小康社會(huì )服務(wù)的意義和作用。在校會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà),并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà),要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話(huà),從而帶動(dòng)全社區都參與說(shuō)普通話(huà)。

  二、抓好活動(dòng)主題

  根據要求,我校通過(guò)

  1、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳講普通、寫(xiě)規范字、做文明人倡議。

  2、尋找身邊的錯別字(做好記錄)

  3、朗讀一篇文章

  4、寫(xiě)一段(篇)工整、規范的句子

  5、講一個(gè)故事

  6、推普小隊在行動(dòng)

  7、別字連線(xiàn)

  8、主題黑板報為主要內容,以班隊會(huì )、“普通話(huà)進(jìn)農家”社會(huì )實(shí)踐行、誦讀《推普五字歌》、普通話(huà)上街、升國旗唱國歌百萬(wàn)師生誦推普”、“人同心,語(yǔ)同音”推普專(zhuān)欄等活動(dòng)形式,推廣普通話(huà)。

  三、搞好活動(dòng)項目

  9月12日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執行了活動(dòng)方案的內容,并取得一定成效。

  1、為了抓好普及普通話(huà)和規范字的陣地建設,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站推廣普通話(huà)規范字窗口的宣傳作用,宣傳講普通話(huà)。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織啄木鳥(niǎo)小隊,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。

  2、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織大隊委,在推普周期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況,并做好記錄,評選語(yǔ)言文字規范班。

  3、開(kāi)展推普主題隊會(huì )。9月13日的班隊課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話(huà)的主題隊會(huì )。低年級組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)寫(xiě)規范字的比賽;高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、演講比賽。各班的主題隊會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功!罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達到帶動(dòng)周邊社區環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結8

  今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”。在為期一周的活動(dòng)期間,市小學(xué)校區開(kāi)展了豐富多彩的“推普周”活動(dòng)。

  9月11日上午,龍或毅校長(cháng)在課間操宣布市小學(xué)校區第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周啟動(dòng)儀式開(kāi)始,學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。龍校長(cháng)在啟動(dòng)儀式上強調:國家推廣普通話(huà),推行規范漢字,有利于維護國家統一、民族團結、增強民族凝聚力、希望全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、用文明語(yǔ)、做文明人。

  9月13日上午,龍校長(cháng)為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著(zhù)整齊的校服來(lái)到校門(mén)口,一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示:進(jìn)入校園,請講普通話(huà),寫(xiě)規范字,用文明語(yǔ),做文明人,一邊向家長(cháng)和過(guò)往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關(guān)注。

  9月15日課間操時(shí),由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家帶來(lái)了一場(chǎng)饒有趣味的繞口令微活動(dòng),現場(chǎng)氣氛熱烈,不時(shí)贏(yíng)得全體師生的陣陣掌聲,活動(dòng)在付修方老師的幽默總結中結束。

  此外,學(xué)校還通過(guò)貼宣傳海報、學(xué)生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語(yǔ)言文字,豐富了此項活動(dòng)內容,相信在全體師生的努力下,這項工作會(huì )越做越好。

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結9

  為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,在第xx屆推普周來(lái)臨之際,安陽(yáng)市銀鷺小學(xué)精心部署了一系列的相關(guān)活動(dòng),現總結如下:

  一、舉行推普周主題升旗儀式

  在本周的升旗儀式上,大隊輔導員王凌燕作了“講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”為主題的國旗下的講話(huà)。她介紹了推普周的相關(guān)知識,并向全校師生發(fā)出倡議:倡議全校師生寫(xiě)規范漢字,養成說(shuō)普通話(huà)的習慣,并盡量做到準確流利,為未來(lái)打下基礎。

  二、各班辦一期推普主題黑板報

  各年級認真辦了一期“講好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”主題黑板報,大家根據活動(dòng)主題設計出一幅幅精美的黑板報,主題鮮明,圖文并茂。大力營(yíng)造積極向上,健康文明,潤物無(wú)聲的校園文化氛圍。

  三、營(yíng)造濃厚推普氛圍。

  利用張貼宣傳海報、微信公眾平臺、校園網(wǎng)站、印制宣傳頁(yè)等方式,向學(xué)生家長(cháng)以及社區群眾宣傳推普周。五年級學(xué)生代表深入社區介紹推普周主題,教清潔工人、老爺爺老奶奶說(shuō)普通話(huà)。學(xué)生跟家長(cháng)共讀《20xx推普周致家長(cháng)的一封信》,號召家長(cháng)從自身做起,說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字。

  四、上好每一節寫(xiě)字課。

  在本屆推普周活動(dòng)中,學(xué)校要求老師更加認真的上好每一節寫(xiě)字課,糾正學(xué)生寫(xiě)字坐姿及握筆姿勢,并在寫(xiě)字課時(shí)間播放《云水禪心》,給學(xué)生營(yíng)造靜心、放松的寫(xiě)字環(huán)境。在今后,上好每一節寫(xiě)字課將納入學(xué)校常規管理中,讓學(xué)生從小能夠寫(xiě)一筆好字。

  五、開(kāi)展推普周童謠誦讀活動(dòng)。由年級組統一選取古詩(shī)詞,組織各語(yǔ)文老師利用語(yǔ)文課、晨練、午間等時(shí)間段對學(xué)生開(kāi)展古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),加強學(xué)生的意識,落實(shí)學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)。

  安陽(yáng)市銀鷺小學(xué)在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結10

  20xx年9月10日至9月16日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據市、區語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)精神,xx第三小學(xué)積極開(kāi)展全國第xx屆推普周宣傳活動(dòng)。

  本次活動(dòng)以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,張公山第三小學(xué)對此次活動(dòng)高度重視,為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,,學(xué)校首先成立了推普小組,并有機結合學(xué)校的德育工作,升旗儀式上,向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,利用學(xué)校的電子屏,滾動(dòng)播放推普宣傳標語(yǔ),向路人和家長(cháng)進(jìn)行宣傳;顒(dòng)期間通過(guò)“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),組織學(xué)生對校園周邊、社區內的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規范用字進(jìn)行調查。分年級開(kāi)展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽系列活動(dòng)。鼓勵學(xué)生通過(guò)制作“推普”為主題的手抄報,推普小書(shū)簽,展現第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主題、推普口號、學(xué);顒(dòng)安排及有關(guān)推普的知識。

  通過(guò)本次活動(dòng),增強師生說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字的意識,我們將以本屆推普周為契機,繼續做好我校師生的普通話(huà)水平提升工作,堅持文化傳承,堅持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人!

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結11

  20xx年9月11日至17日是全國“第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周”;顒(dòng)中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”這一主題,結合學(xué)校實(shí)際情況,我校對推普工作提出了具體的.要求,教師認真做好語(yǔ)言文字規范化宣傳、推廣工作,以各年級班主任教師為推廣普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的主要力量,向全體學(xué)生宣傳說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字,并嚴格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯別字、繁體字、異體字的出現,尤其減少板書(shū)、黑板報、作業(yè)中出現的不規范字,并且要求廣大師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà),提高普通話(huà)在校園的普及程度。

  一、主要措施

  1、早啟動(dòng)、早安排。9月11日學(xué)校領(lǐng)導宣讀“第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)”正式啟動(dòng),并布置相關(guān)推普安排。

  2、在推普周期間,我校通過(guò)出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  3、一次國旗下講話(huà)

  9月11日早操期間學(xué)校領(lǐng)導布置了推普周的活動(dòng)安排,并由學(xué)生代表倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義。

  4、一次主題班會(huì )

  9月11日各班級召開(kāi)了一次推普主題班會(huì )。

  5、一次社區宣傳活動(dòng)

  9月12日,我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著(zhù)倡議書(shū),走進(jìn)上洞村,向村民和過(guò)路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話(huà)。

  6、一次以推廣普通話(huà)為主題的宣傳欄。

  7、開(kāi)展現場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。

  為配合20xx年市讀書(shū)節活動(dòng),引導學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng),愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū),沐浴書(shū)香,培養學(xué)生良好的閱讀習慣,使讀書(shū)成為學(xué)生生活的.一部分,讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊視野、豐富知識、增長(cháng)智慧,從而提高學(xué)生的習作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節,四到六年級每班三名學(xué)生代表班級參加了xx小學(xué)讀書(shū)節小學(xué)生“夢(mèng)閱讀”現場(chǎng)作文競賽活動(dòng)。

  8、規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽

  9月15日,各班在校隊課舉行了規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽,倡導學(xué)生說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字。

  雖然第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周已經(jīng)結束,但是推廣普通話(huà)、推行規范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結12

  根據教委辦的通知要求,我校認真開(kāi)展了第xx屆“全國推廣普通話(huà)宣傳周”的活動(dòng),為了構建學(xué)校和諧教育,增強推普意識,提高普通話(huà)水平,為了今后更好的做好推普工作,現將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下:

  一、做好宣傳工作

  推普周的星期一上午,利用在國旗下講話(huà),進(jìn)行了“講普通話(huà),規范校園語(yǔ)言,爭做南林新人”的倡議:在會(huì )上強調了學(xué)生與說(shuō)普通話(huà)交朋友,在學(xué)校任何地方都得說(shuō)普通話(huà),充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì )交往,增進(jìn)民族團結,維護國家統一,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展,全面建設小康社會(huì )服務(wù)的意義和作用,并以板報的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。

  二、抓好活動(dòng)主題

  本推普周活動(dòng)的主題為“大力推廣普通話(huà)助力建設小康社會(huì )”。本著(zhù)這一活動(dòng)主題,我校9個(gè)班級在周三中隊活動(dòng)開(kāi)展以“大力推廣普通話(huà)助力建設小康社會(huì )”主題班會(huì ),圍繞推廣普通話(huà)這一主題,開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合、突出重點(diǎn)與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話(huà)與推行規范字相結合。利用推普宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動(dòng):

  1.啄木鳥(niǎo)行動(dòng),全校尋找錯別字等。

  2.在校園內張貼各種相關(guān)標語(yǔ),營(yíng)造推普氛圍。

  3.黑版報定期宣傳,與師生共同交流的場(chǎng)地,提高普通話(huà)水平。

  推普工作是學(xué)校應該做的持續工程。說(shuō)好、講好普通話(huà)在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持講好普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà),從而達到帶動(dòng)周邊社區環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。

  總之,經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,使全體師生變被動(dòng)學(xué)習使用為主動(dòng)學(xué)習使用,并把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言努力,把我校推普工作再創(chuàng )輝煌。

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結13

  20xx年9月11日至9月17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字的整體水平,進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,我校結合實(shí)際情況和當前形勢,圍繞本屆宣傳主題“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”開(kāi)展了一系列活動(dòng),現將推普活動(dòng)總結如下:

  1.為了開(kāi)展好我校的推普周活動(dòng),學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案,對推普周各項活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署,使“推普”活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。

  2.利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  3.通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播之聲”進(jìn)行宣傳,小播音員們結合第十六屆普通話(huà)宣傳周的主題向全校學(xué)生宣傳了說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字的意義,講述了有關(guān)規范語(yǔ)言文字的小故事,通過(guò)活動(dòng)讓普通話(huà)宣傳深入人心。充分利用“LED電子屏”,除了提高全校師生的意識,還進(jìn)一步向全體家長(cháng)進(jìn)行宣傳,帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境,渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  4.各班中隊輔導員開(kāi)展以“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”為主題的班會(huì ),組織形式多樣,不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  5.三至六年級組織學(xué)生出一期推普手抄報,選送2-3張優(yōu)秀的手抄報進(jìn)行評比并且展覽,在全校進(jìn)行推普知識宣傳。

  6、各班開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),以小隊為單位,在校園和操場(chǎng)上檢查不規范用字(二簡(jiǎn)字、繁體字、錯別字等),發(fā)現板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規范的字一一做好記錄,并及時(shí)向老師指出。這次的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),學(xué)生們深深感受到語(yǔ)言文字在生活中規范應用是多么重要,提高了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。

  本屆推普周雖然已經(jīng)落下帷幕,但推廣普通話(huà)是一項永久的長(cháng)期的工作,學(xué)校將繼續加強“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人”工作,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結14

  推廣和普及普通話(huà)是當前語(yǔ)言文字工作的一項重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地,9月11日至17日為期一周的全國推普周活動(dòng)落下帷幕了。我校圍繞推普周“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”的宣傳主題開(kāi)展了開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下:

  一、圍繞推普周宣傳主題,營(yíng)造校園推普氛圍

 。ㄒ唬┰趯W(xué)校LED顯示屏上顯示“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”的宣傳橫幅,各年級教室門(mén)口自制宣傳標語(yǔ)并張貼。在推普周期間,美術(shù)組教師完成了一期宣傳專(zhuān)刊,大力宣傳語(yǔ)言文字工作的意義,提高師生語(yǔ)言文字工作的意識;大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話(huà)有關(guān)的`文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話(huà)、為什么要講普通話(huà)以及推普周的來(lái)歷等等;加大宣傳動(dòng)員力度,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng),在全校上下形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)了我!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_(kāi)展,營(yíng)造出良好的推普氛圍。

 。ǘ├脟煜轮v話(huà)時(shí)間,對全校師生做一次宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的內容。通過(guò)舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華”的感情,提高對推廣普通話(huà)的認識。激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  二、豐富形式,形成合力,廣泛宣傳

 。ㄒ)“推普周”活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導檢查了學(xué)生及教師日常會(huì )話(huà)、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應用情況。學(xué)校還不定時(shí)地對教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查,督促教師必須使用規范漢字。各教研組組長(cháng)組織各組教師開(kāi)展了使用標準普通話(huà),用字規范化自查活動(dòng),各教研組還對教師在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言中使用普通話(huà)的情況做了進(jìn)一步檢查,并做了相應記錄、統計,加強校園使用普通話(huà)的力度。

 。ǘ巴破罩堋逼陂g,各班開(kāi)展了推廣普通話(huà)的主題班(隊)會(huì )。老師們根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展講故事、詩(shī)歌朗誦、美文誦讀、課本劇表演、說(shuō)繞口令比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式,讓“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,深入到廣大師生心中,主題活動(dòng)收到較好效果。

 。ㄈ╅_(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng)。要求班主任利用班會(huì )舉行詩(shī)文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導,然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。

 。ㄋ模┡e辦硬筆、軟筆書(shū)法大賽。在學(xué)校二至六年級學(xué)生中開(kāi)展了寫(xiě)字比賽,比賽分為兩個(gè)類(lèi)別:軟筆組和硬筆組。賽場(chǎng)上孩子們有條不紊凸顯出良好的心理素質(zhì),一個(gè)個(gè)同學(xué)認真地參賽,嚴格按照規范漢字書(shū)寫(xiě),杜絕繁體字、二簡(jiǎn)字、異體字的出現,但在漢字的筆畫(huà)上大膽保留了書(shū)法的韻味,有機地結合二者,使之生動(dòng)。賽后又將獲獎的學(xué)生作品展出,使其宣傳效應達到最大。

 。ㄎ澹┡e行“推廣普通話(huà),使用規范字”黑板報評比賽。各班板報都切合主題,從普通話(huà)的宣傳、推廣措施、意義等不同側面著(zhù)手介紹推廣普通話(huà)的知識,同時(shí)又別出心裁,風(fēng)格迥異,精彩紛呈!有的含蓄內斂,充滿(mǎn)文化氣息;有的優(yōu)雅美觀(guān),又充滿(mǎn)知識趣味性;有的華麗張揚,盡現中華風(fēng)采!各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

 。╅_(kāi)展了以“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”為主題的手抄報比賽。全校學(xué)生積極參與,各班學(xué)生制作的手抄報主題鮮明,內容豐富,設計精美。學(xué)校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進(jìn)行展覽,向全校師生進(jìn)行宣傳,號召大家認真說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字。

 。ㄆ撸╅_(kāi)展了語(yǔ)言文字“啄木鳥(niǎo)”糾錯行。我!白哪绝B(niǎo)”糾錯小隊在老師的帶領(lǐng)下,到學(xué)校各個(gè)教室,用他們敏銳的眼睛搜索著(zhù)黑板報上是否有繁體字、異體字、錯別字。在大家的仔細觀(guān)察下,小隊員們有很多發(fā)現:黑板報上有些都用了繁體字、異體字,有時(shí)為了藝術(shù)效果,還使用了很多不規范的寫(xiě)法。每發(fā)現一處錯誤,隊員們馬上記錄了下來(lái)。這次的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),學(xué)生們深深感受到語(yǔ)言文字在生活中規范應用是多么重要。

 。ò耍╅_(kāi)展“小手牽大手,說(shuō)好普通話(huà)”活動(dòng)。讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,要求每位學(xué)生都擔任推普員,向自己的父母家人推廣普通話(huà)。與父母交流時(shí)使用普通話(huà)。

 。ň牛┩破罩芾,學(xué)校要求3—6年級語(yǔ)文老師布置學(xué)生以“普通話(huà)與我”為題寫(xiě)一篇周記,然后在班里挑選部分優(yōu)秀佳作上送學(xué)校進(jìn)行表彰并把作品展示在學(xué)校櫥窗里。讓學(xué)生進(jìn)一步加深對普通話(huà)的認識,了解學(xué)好普通話(huà)的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫(xiě)作興趣和規范用字的習慣。

 。ㄊ┙Y合“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣,更好促進(jìn)規范使用普通話(huà)。推普周里,一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料,又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。在全校師生的共同努力下,各項活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功,又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。

  小學(xué)普通話(huà)活動(dòng)總結15

  金秋九月,丹桂飄香。在這醞釀著(zhù)豐收、喜悅韻味的季節里。為了更好地貫徹國家語(yǔ)委關(guān)于大力推廣普通話(huà)的有關(guān)文件精神,也為了更全面地推進(jìn)宣傳力度,繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入,根據中心學(xué)校德育工作的安排,我校認真抓好推普工作。普通話(huà)是現代漢民族共同語(yǔ),也是中華人民共和國的國家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話(huà)并逐步提高全民說(shuō)普通話(huà)的水平,是國家推廣普通話(huà)的工作方針。推廣普及普通話(huà)不僅因為普通話(huà)具有任何方言無(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值,且因為普通話(huà)還具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話(huà)意義重大。

  推廣普通話(huà)作為國家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分,也是一個(gè)民族文明的標志。任何語(yǔ)言的鞏固都需要一個(gè)環(huán)境,否則學(xué)會(huì )了也很難鞏固。為了解決這方面的問(wèn)題,我校成立了推普領(lǐng)導小組,有校長(cháng)任組長(cháng),制定措施,提高推普管理水平。將講普通話(huà)列入考評,以此形成制度,督促工作進(jìn)程。

  我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動(dòng):

  1、師生人人講普通話(huà),與家長(cháng)協(xié)調統一,從小培養孩子講普通話(huà)的習慣。

  2、周四下午舉行朗讀比賽。

  3、在校園內各室里張貼各種相關(guān)標語(yǔ),制造推普氛圍。

  開(kāi)展推廣普通活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導班子更加重視,加大了推普的力度,采取強有力的措施,通過(guò)各種有效途徑迅速提高本校的普通話(huà)水平。

  1、要求教師人人參加普通話(huà)水平培訓與測試。

  2、舉辦朗讀比賽,成績(jì)記入個(gè)人考評。

  3、領(lǐng)導班子帶頭使用普通話(huà),并接受教師監督。

  4、校內張貼了推普周宣傳圖片,并組織學(xué)生觀(guān)看,學(xué)生觀(guān)看后還發(fā)表了看法和感想。

  5、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“找錯字小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系加以改正。

  6、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“找錯字小隊”,在推普周期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況,并做好記錄,評選語(yǔ)言文字規范班。

  7、成立推普督導小組,要求教師必須做到:口語(yǔ)練習與理論知識學(xué)習、日常教學(xué)相結合,自覺(jué)努力與監督措施相結合。做到普通話(huà)不單是課堂語(yǔ)言,而且是校園語(yǔ)言,形成人人都講普通話(huà)的良好氛圍。

  經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習使用為主動(dòng)學(xué)習使用,并把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話(huà)進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話(huà),并將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會(huì ),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名小小推普員。

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