小學(xué)六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)總結
一、正文寫(xiě)法
和其他應用文體一樣，總結的正文也分為開(kāi)頭、主體、結尾三部分，各部分均有其特定的內容。
1、開(kāi)頭
總結的開(kāi)頭主要用來(lái)概述基本情況。包括單位名稱(chēng)、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開(kāi)頭部分，要注意簡(jiǎn)明扼要，文字不可過(guò)多。
2、主體
這是總結的主要部分，內容包括成績(jì)和做法、經(jīng)驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大 、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
3、結尾
結尾是正文的收束，應在總結經(jīng)驗教訓的基礎上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內容要與開(kāi)頭相照應，篇幅不應過(guò)長(cháng)。有些總結在主體部分已將這些內容表達過(guò)了，就不必再寫(xiě)結尾。
二、注意事項
1、要堅持實(shí)事求是原則
實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)，這是總結寫(xiě)作的基本原則，但在總結寫(xiě)作實(shí)踐中，違反這一原則的情況卻屢見(jiàn)不鮮。有人認為“三分工作七分吹”，在總結中夸大成績(jì)，隱瞞缺點(diǎn)，報喜不報憂(yōu)。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng)，對單位、對國家、對事業(yè)、對個(gè)人都沒(méi)有任何益處，必須堅決防止。
2、要注意共性、把握個(gè)性
總結很容易寫(xiě)得千篇一律、缺乏個(gè)性。當然，總結不是文學(xué)作品，無(wú)需刻意追求個(gè)性特色，但千部一腔的文章是不會(huì )有獨到價(jià)值的，因而也是不受人歡迎的。要寫(xiě)出個(gè)性，總結就要有獨到的發(fā)現、獨到的體會(huì )、新鮮的角度、新穎的材料。
3、要詳略得當，突出重點(diǎn)
有人寫(xiě)總結總想把一切成績(jì)都寫(xiě)進(jìn)去，不肯舍棄所有的正面材料，結果文章寫(xiě)得臃腫拖沓，沒(méi)有重點(diǎn)，不能給人留下深刻印象�？偨Y的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實(shí)際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫(xiě)得詳細、具體。而一般性的材料則要略寫(xiě)或舍棄。
4、正確的指導思想
必須以黨的方針、政策、路線(xiàn)為依據，正確估計實(shí)際工作情況，從中總結出更夠指導現實(shí)的有價(jià)值的經(jīng)驗。
5、語(yǔ)言簡(jiǎn)明、準確
總結的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)明、準確。要用第一人稱(chēng)，即從本部門(mén)的角度來(lái)撰寫(xiě)。
三、小學(xué)六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)總結（精選9篇）
每一項都飽蘊教育價(jià)值，畢業(yè)典禮一直以來(lái)，都在不斷的完善，現在這項活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校文化的一部分，年復一年，將會(huì )深刻影響著(zhù)一批一批的小學(xué)學(xué)子，下面小編為大家提供了一些優(yōu)秀的小學(xué)六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)總結（精選9篇），僅供大家瀏覽。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)總結1
6月17日下午，賽魚(yú)小學(xué)舉行了六年級畢業(yè)典禮“我為師弟師妹捐書(shū)”儀式。六年級畢業(yè)生把曾經(jīng)讀過(guò)的好書(shū)捐贈給母校，將愛(ài)心與正能量傳遞給師弟師妹，將賽魚(yú)小學(xué)有溫度的教育故事一屆一屆講述下去，豐富校園文化生活，增添校園書(shū)香氛圍。
一直以來(lái)，學(xué)校倡導學(xué)生愛(ài)護書(shū)籍，珍惜書(shū)籍。為了表達對母校的栽培之恩，本屆畢業(yè)生自發(fā)每人為學(xué)校圖書(shū)館捐贈一本好書(shū)，并在扉頁(yè)上寫(xiě)下自己的留言，表達對母校的眷戀之情。六年級學(xué)生代表梁少鋒說(shuō)：“讀書(shū)就像一針強心劑，注入我們的體內，帶給我們巨大的力量。在讀書(shū)中，我們懂得了做人的道理，學(xué)會(huì )了處事的原則，積累了越來(lái)越多的知識。此次捐書(shū)活動(dòng)，就是為學(xué)弟學(xué)妹們留下我們喜歡的圖書(shū)，供大家閱覽�！�
校長(cháng)侯慧明對六年級畢業(yè)生說(shuō)：“學(xué)校首先向你們表示感謝，感謝你們將自己用過(guò)的書(shū)，留給師弟師妹，真正起到傳遞書(shū)香，潤澤心靈的作用�？雌饋�(lái)留下的是書(shū)籍，實(shí)際留下的是愛(ài)與祝愿，助力師弟師妹暢游書(shū)海，健康成長(cháng)。我代表他們感謝你們的捐贈，也祝愿你們帶著(zhù)賽魚(yú)小學(xué)的希望，在更高一級的學(xué)校學(xué)業(yè)有成，在未來(lái)實(shí)現自己的人生夢(mèng)想，成為賽魚(yú)小學(xué)的驕傲�！�
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)總結2
又到畢業(yè)季，又是離別時(shí)。20xx年7月9日，忠縣永豐鎮中心小學(xué)校舉行小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )，六年級114名學(xué)生和全體行政參加聯(lián)歡活動(dòng)，冉詩(shī)雅、聶慶寧兩位同學(xué)主持本次聯(lián)歡會(huì )。
本次聯(lián)歡會(huì )由六年級孩子們自己策劃、編排、主持，通過(guò)唱歌、舞蹈、詩(shī)歌朗誦等形式，表達了對童年美好時(shí)光的懷念，對同學(xué)、老師、母校的感恩。
隨著(zhù)畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)的落幕，孩子們的小學(xué)生活也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。但孩子們心里的激動(dòng)和感慨遲遲沒(méi)有消散，這群莘莘學(xué)子在學(xué)校學(xué)會(huì )了感恩、學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)、學(xué)會(huì )了進(jìn)取，相信他們一定會(huì )秉承學(xué)校的優(yōu)良傳統，無(wú)論在哪里，都能展現出永小學(xué)子積極自信、充滿(mǎn)力量的風(fēng)采，都能去開(kāi)創(chuàng )無(wú)比美好、無(wú)限精彩的未來(lái)！祝愿他們像雛鷹展翅飛翔，飛得更高、更遠、更自由！
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)總結3
6月16日上午，迎著(zhù)夏日的陽(yáng)光，太原市迎澤區文新小學(xué)2022屆畢業(yè)感恩活動(dòng)在熱情洋溢的樂(lè )曲中拉開(kāi)帷幕。
本次活動(dòng)分“難忘追憶遠航”三個(gè)篇章。
第一篇章——心懷感恩，白麗君校長(cháng)以其長(cháng)遠的教育眼光，喚醒畢業(yè)班孩子們的感恩之心、上進(jìn)之心；教師代表余皓彤老師熱情洋溢的講話(huà)，告訴孩子們畢業(yè)不是休止符，而是對明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的起點(diǎn)；張梓蕭同學(xué)代表所有畢業(yè)生作了畢業(yè)感言，感言中充滿(mǎn)留戀，充滿(mǎn)不舍，充滿(mǎn)感激，并代表全體畢業(yè)生向母校和老師敬獻“幾年歲月幾多樂(lè )一聲教誨一生情”錦旗和鮮花，祝福母�！疤依顫M(mǎn)園”，祝福老師“一生平安”。
第二篇章——追憶年華，畢業(yè)班同學(xué)精心準備了精彩節目，追憶六年生活：有的班級通過(guò)相聲，感恩六年生命中出現的每一個(gè)人；有的班級通過(guò)詩(shī)朗誦，感恩老師們的辛勤付出，感恩老師們對孩子們沉甸甸的愛(ài)；有的班級通過(guò)歌聲、舞姿、古箏吉他的音律表達對同伴、老師、母校的不舍之情……不僅師生心與心的距離拉近了，還再現了六年來(lái)豐富多彩的校園生活與收獲成長(cháng)。
第三篇章——載夢(mèng)遠航，在勵志歌曲《少年》和《強國少年》歌聲中，同學(xué)們將自己的心愿放飛在記錄他們成長(cháng)的心愿墻上，以此銘記幸福的文新生活，勵志腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想不斷奮進(jìn)。
畢業(yè)典禮是短暫的，但留給同學(xué)們的記憶卻是永恒而鮮活的。愿孩子們用充滿(mǎn)朝氣的激情去擁抱屬于自己的輝煌明天！
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)總結4
又是一年畢業(yè)季,為了給畢業(yè)生送去一份真摯的祝福，留下一份美好的回憶，6月29日上午，健康路小學(xué)2021屆畢業(yè)典禮活動(dòng)如期舉行。
開(kāi)場(chǎng)的奏唱國歌為本次典禮拉開(kāi)了帷幕，健康路小學(xué)支部書(shū)記、校長(cháng)就畢業(yè)班的總體情況進(jìn)行概述，并對孩子的未來(lái)提出了殷切的希望，讓全體畢業(yè)生感受到了母校的關(guān)懷和溫暖。
學(xué)生代表為畢業(yè)班老師代表獻花，感激之情溢于言表。與此同時(shí)，陪伴他們成長(cháng)的老師們熱情洋溢的講話(huà)，也深深地打動(dòng)了孩子們。畢業(yè)典禮上學(xué)校領(lǐng)導班子成員還向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)并祝福他們前程似錦。
活動(dòng)最后，帶著(zhù)老師的囑托與祝福，學(xué)生們載歌載舞，用才藝展示著(zhù)自己六年時(shí)光的成長(cháng)，表達著(zhù)對母校的依依惜別情。
吳琦表示，畢業(yè)不是結束，而是新征程的開(kāi)始，健小學(xué)子們帶著(zhù)母校的殷切期望，以夢(mèng)為馬，不負韶華，健康成長(cháng)，前程似錦！讓學(xué)生們牢記：健康路小學(xué)永遠是你們的家！
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)總結5
小學(xué)六年，在校園里的每個(gè)角落，都記載著(zhù)學(xué)生們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為讓學(xué)生們留下更多、更美好的回憶。近日，沉湖鎮劉洲小學(xué)為六年級畢業(yè)生組織了一場(chǎng)令人難忘的畢業(yè)季活動(dòng)。
“小學(xué)畢業(yè)是初中的起點(diǎn)，未來(lái)還會(huì )有更廣闊的天地，需要同學(xué)們有更強的學(xué)習自覺(jué)性、主動(dòng)性�！碑厴I(yè)季活動(dòng)開(kāi)始后，劉洲小學(xué)的段海濤校長(cháng)致辭，字里行間都透露出對學(xué)生的期望、對未來(lái)的暢想。六年級班主任甘婷在活動(dòng)上和學(xué)生們一起回憶了在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，祝愿畢業(yè)生未來(lái)的人生飛得更高。學(xué)生代表龍宇欣講述了自己小學(xué)六年的收獲，感謝學(xué)校對學(xué)生們的關(guān)愛(ài)和教導，并和同學(xué)們一起說(shuō)出了學(xué)生們對學(xué)校的感謝和祝福。
活動(dòng)最后，同學(xué)們載歌載舞，一句句振奮人心的歌詞，一張張稚氣未脫卻略顯成熟的臉龐，都組成了青春的底色。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)總結6
6月17日，碑林區興慶小學(xué)六年級的同學(xué)們結束了小學(xué)階段的'學(xué)習，即將開(kāi)啟新的征程。
六年前，懵懂的他們，走進(jìn)了碑林區興慶小學(xué)的懷抱。六年后，他們已長(cháng)成青蔥少年。今天，他們畢業(yè)了！夢(mèng)想，從這里啟航！
2022年6月17日下午，碑林區興慶小學(xué)在操場(chǎng)上舉行了“揚帆起航奮勇前行”2022屆學(xué)生畢業(yè)禮活動(dòng)。
活動(dòng)在一段溫馨的回憶視頻中拉開(kāi)帷幕，六年級同學(xué)們首先表演了舞蹈《最美的花季》。接下來(lái)節目精彩紛呈，有動(dòng)感的節目街舞《tomboy》，也有古典舞蹈《探窗》以及表達對母校不舍的舞蹈《送別》。
勞動(dòng)教育一直是興慶小學(xué)長(cháng)期以來(lái)堅持不懈的主要課程，在畢業(yè)禮上，同學(xué)們展示了自己的拿手好菜。他們從摘菜、洗菜、切菜、調味一氣呵成。而后，現場(chǎng)六年級的兩名男同學(xué)為大家烹飪了兩道涼菜，同學(xué)們品嘗后贊不絕口。
此時(shí)，全場(chǎng)師生共同演唱了校歌。陽(yáng)光少年，圓夢(mèng)啟航，博學(xué)多思，健康成長(cháng)。歌聲的響徹，七彩氣球的騰空，以及學(xué)校為每位畢業(yè)生精心準備的，帶有同學(xué)們自己的簽名的畢業(yè)蛋糕，則將活動(dòng)推向了高潮。
“憶往昔崢嶸歲月，展未來(lái)任重道遠。今天你們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè )章，是對明天的呼喚，是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。讓我們共同祝愿2022屆興慶學(xué)子學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng )輝煌�！崩蠋焸兯腿プ蠲篮玫淖８�。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)總結7
又是一年畢業(yè)季，為了表達孩子們對母校的感恩之情，培養他們的責任意識，為創(chuàng )建文明城市貢獻自己的力量。太原市迎澤區港道小學(xué)在5月31日六一兒童節來(lái)臨之際舉辦了六年級學(xué)生的畢業(yè)感恩活動(dòng)。參加此次活動(dòng)的有教育局司旻俊、港道小學(xué)全體領(lǐng)導、六年級科任教師以及全體畢業(yè)生和家長(cháng)代表。
活動(dòng)伊始，先播放了孩子們六年以來(lái)生活的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的視頻，一張張面孔，由天真可愛(ài)到陽(yáng)光自信。在悠揚的音樂(lè )聲中，六年級全體學(xué)生一起回味過(guò)去的一幕幕，激動(dòng)之情難以言表，淚流滿(mǎn)面。接著(zhù)是難忘恩師的環(huán)節，學(xué)生代表為校領(lǐng)導及六年級全體教師敬獻鮮花，表達對恩師的感謝與祝福。港道小學(xué)校長(cháng)賈東明也把自己的祝福送給畢業(yè)生，希望孩子們做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的人。賈校長(cháng)的寄語(yǔ)深深印在每個(gè)畢業(yè)生的心中。
除了表達對學(xué)校老師的感恩之情，還設置了親子環(huán)節，一張張全家福的呈現，孩子對父母的真情告白，一個(gè)大大的擁抱，那平時(shí)說(shuō)不出口的一句“爸爸媽媽我愛(ài)你”傾訴了孩子們內心無(wú)法說(shuō)出的激動(dòng)。
六年級學(xué)生還排練了精彩的文藝節目送給所有觀(guān)眾，驚險刺激的魔方表演展現孩子們智力大比拼、詼諧幽默的啞劇傳神而有趣、濃濃墨香書(shū)寫(xiě)了清廉校園、活潑可愛(ài)的舞蹈舞動(dòng)了青春。
感恩活動(dòng)還通過(guò)視頻會(huì )議在各班轉播，讓全校師生在云端參加�；顒�(dòng)在六年級全體學(xué)生自拍自演的節目“啟程”中結束，全校師生，尤其是六年級學(xué)生和家長(cháng)感慨萬(wàn)千。
此次感恩活動(dòng)，意義重大，不僅培養了孩子們對學(xué)校、老師、父母的感激之情，還是增進(jìn)師生關(guān)系，親子關(guān)系的一個(gè)教育機會(huì )，更加培養了孩子們的責任意識，懂得做一個(gè)愛(ài)別人的人，有社會(huì )擔當、有責任的人，為創(chuàng )建美麗太原而努力奮斗。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)總結8
德育為首，做人為先是我校一項重要的辦學(xué)理念，我校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位，把學(xué)會(huì )做人放在學(xué)生健康發(fā)展的首位，堅持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，不斷創(chuàng )新德育方法和途徑，不斷提高學(xué)校德育工作的系統性、實(shí)踐性、實(shí)效性，而畢業(yè)典禮，就是我校開(kāi)展感恩教育，加強學(xué)生德育工作的一項重要而有特色的教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導高度重視，精心周密組織
一直以來(lái)，學(xué)校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級有關(guān)德育工作的文件精神，不斷創(chuàng )新德育工作的思路和方法，提出了學(xué)校以育人為根本，教學(xué)以學(xué)生為主體，著(zhù)眼學(xué)生一生發(fā)展，著(zhù)手素質(zhì)全面提高，面向全體學(xué)生因材施教，深化改革堅持創(chuàng )新的辦學(xué)思想，積極推進(jìn)美德在我心的德育工程，開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，從而提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
二、典禮組織有序，活動(dòng)效果顯著(zhù)
現場(chǎng)活動(dòng)組織有序，隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習生活，表達了畢業(yè)生對母校、老師的感謝之情，通過(guò)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，同時(shí)讓學(xué)生們意識到一個(gè)學(xué)段的結束就意味著(zhù)新的學(xué)段的開(kāi)始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結過(guò)去，重新站在起點(diǎn)，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)，對全體學(xué)生進(jìn)行理想教育。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著(zhù)效果。
三、典禮儀式規范，飽蘊教育價(jià)值
畢業(yè)典禮儀式包括：向老師獻鮮花，校長(cháng)致辭，宣布畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證，教師代表發(fā)言，畢業(yè)生代表發(fā)言，畢業(yè)班向老師獻節目，班主任寄語(yǔ)等。每一項都飽蘊教育價(jià)值。
校長(cháng)致辭中充滿(mǎn)激勵言語(yǔ)、飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹(shù)師生信心、揚師生奮進(jìn)志氣，使學(xué)生更加自信、更加昂揚向上。畢業(yè)生代表發(fā)言，展優(yōu)秀風(fēng)貌，感恩師長(cháng)，志續輝煌，對全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵和感染;教師代表發(fā)言，示高尚風(fēng)格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來(lái)，讓學(xué)生感受師生的濃濃情誼、展示二小和諧與美好。
畢業(yè)班學(xué)生向母校贈書(shū)，向畢業(yè)班教師獻花，這里蘊含著(zhù)學(xué)生對母校的感恩，表達了對與他們朝夕相處，給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激，表現在行動(dòng)上，更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿(mǎn)面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學(xué)會(huì )感恩，懂得回報，人生才會(huì )更成功、更快樂(lè )!
宣布優(yōu)秀畢業(yè)生并頒獎，這是對學(xué)生努力學(xué)習取得優(yōu)異成績(jì)的嘉獎，是物質(zhì)獎勵，更是一種榮譽(yù)，為學(xué)生樹(shù)立身邊學(xué)習的楷模。人常說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的，在這些榜樣的帶動(dòng)下，相信會(huì )有更多的學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習，會(huì )有更多的學(xué)生成長(cháng)為國家的棟梁之材。
宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，讓學(xué)生懂得自己已經(jīng)走過(guò)了人生重要的一個(gè)階段，這是一個(gè)終點(diǎn)也將是一個(gè)新的起點(diǎn)。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)總結9
學(xué)校領(lǐng)導把畢業(yè)典禮活動(dòng)作為對全體學(xué)生實(shí)施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的畢業(yè)典禮活動(dòng)領(lǐng)導小組，常務(wù)副校長(cháng)靠上抓，各學(xué)部校長(cháng)親自抓，制定學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)實(shí)施方案，精心布置，周密安排，切實(shí)保障典禮活動(dòng)順利進(jìn)行、圓滿(mǎn)成功。
一、領(lǐng)導高度重視，精心周密組織
每一次典禮活動(dòng)，學(xué)校都認真做好活動(dòng)籌備，成立籌備小組，研究具體的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，確定畢業(yè)典禮程序，準備畢業(yè)典禮主席臺背景、鮮花、畢業(yè)服、音響、桌椅等所需物品，提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導、家長(cháng)和來(lái)賓，做好每一項細節性的工作，保證活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
二、典禮組織有序，活動(dòng)效果顯著(zhù)
學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動(dòng)都有明確的指導思想�，F場(chǎng)活動(dòng)組織有序，隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習生活，表達了畢業(yè)生對母校、老師的感謝之情，通過(guò)典禮的形式，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，同時(shí)讓學(xué)生們意識到一個(gè)學(xué)段的結束就意味著(zhù)新的學(xué)段的開(kāi)始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結過(guò)去，重新站在起點(diǎn)，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著(zhù)自己的理想奮進(jìn)，對全體學(xué)生進(jìn)行理想教育。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著(zhù)效果。
三、典禮儀式規范，飽蘊教育價(jià)值
學(xué)校畢業(yè)典禮儀式包括：奏國歌，校長(cháng)致辭，畢業(yè)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，家長(cháng)代表發(fā)言，畢業(yè)班同學(xué)向母校贈送紀念品，向畢業(yè)班老師獻花，宣讀獎學(xué)金獲獎同學(xué)名單，頒發(fā)獎學(xué)金，宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，撥穗并留影。每一項都飽蘊教育價(jià)值。
1、儀式中奏國歌環(huán)節，師生全體起立，升國旗，唱國歌，滲透了愛(ài)國主義教育，看著(zhù)冉冉升起的國旗，唱著(zhù)肅穆的國歌，感受到莊嚴神圣的氛圍，激勵師生為中華民族振興而教書(shū)，為中華民族奮起而讀書(shū)。
2、校長(cháng)致辭中充滿(mǎn)激勵言語(yǔ)、飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹(shù)師生信心、揚師生奮進(jìn)志氣，使學(xué)生更加自信、更加昂揚向上。畢業(yè)生代表發(fā)言，展優(yōu)秀風(fēng)貌，志續輝煌，對全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵和感染。
3、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈送紀念品，向畢業(yè)班教師獻花，這里蘊含著(zhù)學(xué)生對母校的感恩，表達了對與他們朝夕相處，給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激，表現在行動(dòng)上，更給力，每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿(mǎn)面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學(xué)會(huì )感恩，懂得回報，人生才會(huì )更成功、更快樂(lè )!
4、學(xué)校董事長(cháng)先生設立了獎學(xué)金，對那些優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵，這是對學(xué)生努力學(xué)習取得優(yōu)異成績(jì)的嘉獎，是物質(zhì)獎勵，更是一種榮譽(yù)，為學(xué)生樹(shù)立身邊學(xué)習的楷模。人常說(shuō)，榜樣的力量是無(wú)窮的，在這些榜樣的帶動(dòng)下，相信會(huì )有更多的學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習，會(huì )有更多的學(xué)生成長(cháng)為國家的棟梁之材。
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