小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內涵，是在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神。下面是小編幫大家整理的小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿（精選20篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
在這個(gè)春意盎然充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)陽(yáng)光的季節里，我們又將迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒月。
1963年3月5日，毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的號召，幾十年來(lái)，雷鋒那種艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神，一直鼓舞和激勵著(zhù)我們，學(xué)習雷鋒精神已經(jīng)成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)行動(dòng)。
雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。他從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。雷鋒叔叔經(jīng)常利用節假日到火車(chē)站去扶老攜幼，幫助車(chē)站的工作人員打掃衛生，或利用休息時(shí)間替老鄉撿糞、種地。雷鋒的事跡舉不勝舉。幾十年來(lái)，雷鋒的形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著(zhù)我們。我們是新時(shí)代的小學(xué)生，更應該向雷鋒叔叔學(xué)習，提倡以“從自己做起，從小事做起，同學(xué)之間互幫互助”，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒！
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿2
敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
早春三月，春暖花開(kāi)。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰士，全心全意為人民服務(wù)的戰士犧牲了，他就是雷鋒。
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召后，全國各地涌現出無(wú)數學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有的舍身救人，有為保衛集體財產(chǎn)而不怕?tīng)奚�，有的身殘志堅、刻苦學(xué)習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著(zhù)億萬(wàn)炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來(lái)，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，我們創(chuàng )作了學(xué)雷鋒黑板報，開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題班會(huì )。大家也積極爭做活雷鋒：當同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰(shuí)有學(xué)習上的困難，我會(huì )耐心地為他講解，誰(shuí)丟了鉛筆橡皮，我會(huì )毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車(chē)，我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。
三月即將過(guò)去，但學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì )結束。
謝謝大家！
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿3
親愛(ài)的各位老師，全體同學(xué)：
大家早上好！
春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，萬(wàn)物復蘇，生機盎然，在這個(gè)美好的季節里，你可曾想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。
雷鋒這個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只有短短的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著(zhù)奇異的光芒，激勵著(zhù)一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著(zhù)名的美國西點(diǎn)軍校，大廳里懸掛著(zhù)五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學(xué)生，同學(xué)們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出號召：
一、勤奮學(xué)習、刻苦鉆研，多讀書(shū)、讀好書(shū)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。遵守紀律，愛(ài)護公物作為學(xué)習生活中"一顆永不生銹的螺絲釘"。
二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現陳袁灘中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)范。
三、開(kāi)展感恩教育。各中隊四個(gè)感恩活動(dòng)：一是感激父母的養育之恩。如：開(kāi)展為父母多做事，對父母多說(shuō)知心話(huà)，為父母過(guò)生日，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫(xiě)一封信，談一次心，做一張賀卡，送一句話(huà)等真摯樸實(shí)的方式，來(lái)表達對老師的感激之情；三是感激同學(xué)的真誠相助。開(kāi)展以"同學(xué)如手足"、"牽手同學(xué)、共同進(jìn)步"等主題活動(dòng)，同學(xué)之間要互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)；四是感恩自然的偉大賜予，每一個(gè)同學(xué)種植一棵樹(shù)，養一盆花，保護一片綠地等，自覺(jué)成為愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。
四、完成學(xué)習任務(wù)，搞好衛生工作，發(fā)揚艱苦奮斗的精神；珍惜每一粒糧食，節約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅持勤儉節約的作風(fēng)。
五、在日常生活中自覺(jué)抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。
"一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園"。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在"雷鋒日"，更要時(shí)時(shí)刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現在做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動(dòng)吧！
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五3班的xx，今天我在國旗下講話(huà)的題目是《我與雷鋒同行》。
在這個(gè)春意盎然的三月，在這個(gè)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)陽(yáng)光的季節里，我們又迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒月。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的我們，更應該提倡和發(fā)揚雷鋒精神。雷鋒所做的事都很平凡，扶老攜幼、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習等等。在一件又一件的小事中，雷鋒實(shí)現了自己的人生價(jià)值。那么我們準備用什么樣的方式來(lái)紀念這個(gè)特殊的日子呢？我們會(huì )用什么樣的行動(dòng)來(lái)續寫(xiě)雷鋒日記呢？
其實(shí)��！學(xué)習雷鋒并不要做什么驚天動(dòng)地的大事，應該從做好每一件小事開(kāi)始，撿起地上的每一張紙屑，我就是環(huán)保小衛士，幫助身邊有困難的同學(xué)，我就是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習，我就是個(gè)努力進(jìn)取的好學(xué)生。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)習雷鋒中去吧！
三月份為我們“學(xué)習雷鋒“文明禮貌月，讓我們每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。
也許我們的行為很微不足道，但是我們一定會(huì )為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多！讓我們攜起手來(lái)，把愛(ài)灑向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽(yáng)光的燦爛和明媚！
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
草長(cháng)鶯飛，花紅柳俏，春意融融的陽(yáng)春三月，神州大地的每一個(gè)角落，都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)，這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結和后續，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)節里，今天，全校隆重集會(huì )舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。
雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這三月學(xué)雷鋒的日子里，我們應該做點(diǎn)什么呢？
同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷：當你不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導一下；當你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路；當又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛(ài)的笑臉呢？同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，就是在以行動(dòng)學(xué)習雷鋒精神。學(xué)習雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué)，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，比如：為學(xué)校的衛生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問(wèn)候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課；看到教室的燈沒(méi)關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節約水電；回到家里，為辛苦了一天的家長(cháng)做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng)，這就是學(xué)雷鋒。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學(xué)雷鋒，處處學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園！我們的校園將變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著(zhù)我們。我們是新時(shí)代的學(xué)生，更應該向雷鋒學(xué)習，提倡以“從自己做起，從小事做起”，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。
同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信？生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛(ài)護校園的公共設施呢？不是走到街頭，深入社區才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。我們希望看到更多的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習暫時(shí)落后的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實(shí)現學(xué)習進(jìn)步的目標，這也是學(xué)習雷鋒的具體體現。
同學(xué)們，讓我們今后：對待同學(xué)像春天般的溫暖；對待學(xué)習有春天般的熱情；對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習、生活中落實(shí)體現，希望我們個(gè)個(gè)都是學(xué)習雷鋒的標兵！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們XX班的XX，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》！
說(shuō)到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個(gè)生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來(lái)，那就是一粒芝麻和一個(gè)西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白了學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。
一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。他，一個(gè)身高一米五四的人，用自己的行動(dòng)塑造了一座豐碑；他，一個(gè)幾代長(cháng)工的孩子，以自己堅定的信念，詮釋了中華民族幾千年的傳統美德；他，一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的年輕戰士，用自己的熱情，帶動(dòng)整個(gè)班乃至全國的戰士和人民，把學(xué)習變成一件樂(lè )事，把道德變成一總習慣；他，一個(gè)年僅二十二歲的大男孩，以自己的堅韌，把渺小與偉大完全融合，把普通與高尚完美結合，把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著(zhù)，他卻死了；有的人死了，他卻永遠活著(zhù)�！彼钤谖覀兠總�(gè)人的心中，伴在我們每個(gè)人的靈魂旁。每一年，每一天，都有一代又一代不知名卻深深觸動(dòng)我們靈魂的人涌現。他們所做的，也許并沒(méi)有轟轟烈烈的大事，只是舉手之勞，但在他們身上，都能找到雷鋒的蹤跡，都能尋到中華的美德。
“己所不欲，勿施于人”這句話(huà)的意思是顯而易見(jiàn)的：自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話(huà)充分的說(shuō)明了以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，現在的大多數青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒(méi)有想過(guò)，連自己都不想做的事情讓給別人做，難道別人就喜歡做了嗎？這同時(shí)也是一種自私的心理。這也說(shuō)明了現在的青少年都只為自己著(zhù)想。
雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德的人。好好學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用之人。
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，講文明，樹(shù)新風(fēng)》！
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，每當我們唱起這熟悉的旋律時(shí)，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話(huà)語(yǔ)就回響在我們的耳邊。
雷鋒同志，永遠寫(xiě)在春天里；雷鋒精神，永遠傳頌在祖國大地。如今，我們越是生活幸福，越是和平年代，我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。
雷鋒生活的那個(gè)年代是一個(gè)激情燃燒的時(shí)代，當家作主站起來(lái)的中國人民，生活在誠實(shí)守信、風(fēng)清氣正的社會(huì )氛圍中，這種社會(huì )氛圍的形成得益于當時(shí)的人們普遍具備助人為樂(lè )的道德素養，雷鋒并非萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的異類(lèi)。但是，持之以恒的堅守和表里如一的品格，讓他成為踐行社會(huì )主義道德的楷模；忠黨愛(ài)國的赤誠和銳意創(chuàng )新的品質(zhì)，使他成為時(shí)代偶像的化身；助人為樂(lè )的事跡和毫不利己的精神讓他的名字時(shí)至今日依然成為好人好事的代名詞。
其實(shí)隨著(zhù)時(shí)光流逝，雷鋒的精神已匯入大海，你我便是那其中的點(diǎn)點(diǎn)浪花。今天，在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。彎腰拾起一片紙屑，抬手扶起即將跌倒的同學(xué)；給見(jiàn)面的老師送去一聲問(wèn)候，給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰(shuí)都會(huì )為此與你相視一笑，并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周?chē)娜恕?/p>
雷鋒的精神有著(zhù)廣闊而深沉的內涵，他已經(jīng)不再是一個(gè)人，一個(gè)代號，而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國會(huì )因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì )更加團結，人與人之間更加融洽和諧。請我們全體師生共同攜手弘揚雷鋒精神共創(chuàng )文明校園，我堅信，雷鋒精神會(huì )在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì )以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。
雷鋒，一個(gè)22歲年輕的生命，雖說(shuō)短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活?他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過(guò)了一抹溫暖的顏色。
此時(shí)此刻的我們，更是責無(wú)旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過(guò)，從身邊的每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛；幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你便為班級點(diǎn)明了心燈；做好每一道習題，你便為班級的榮譽(yù)又添了一筆。你看，課堂上充滿(mǎn)朝氣和活力，我們把疑問(wèn)消融在樂(lè )觀(guān)的笑意中；同學(xué)間洋溢親情和愛(ài)心，我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中；勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè )和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中；此時(shí)此刻的我們，更是責無(wú)旁貸，因為學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務(wù)勞動(dòng)；他冒著(zhù)大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家；把積攢下來(lái)的錢(qián)一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見(jiàn)偉大，細微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭當一個(gè)有責任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。
雷鋒，這座豐碑，已經(jīng)鉆刻在我們的心底。
讓我們永遠記著(zhù)雷鋒，讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒！
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx，今天，我國旗下講話(huà)的題目是《傳承中華美德，爭做好人》。
三月即將到來(lái)，萬(wàn)物復蘇，迎來(lái)了春的懷抱。三月不僅風(fēng)光秀美，生機盎然，還是一個(gè)有著(zhù)紀念意義的月份——學(xué)雷鋒月。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂(lè )、舍己為人，是我們學(xué)習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話(huà)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？
在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中，你是否悟出了一種道理？其實(shí)，說(shuō)到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問(wèn)路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對方；在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
雷鋒精神是一個(gè)時(shí)代的精神，更是中華傳統美德一個(gè)具體的闡釋。雷鋒精神反映了中華民族的傳統美德、民族精神和時(shí)代精神，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的集中體現，是中華民族的寶貴精神財富。
作為祖國的含苞欲放的花朵，光榮的少先隊員，我們要發(fā)揚偉大無(wú)私的雷鋒精神�！耙粋�(gè)人做一件好事不難，難的是做一輩子好事”，我們的前輩汪旺以自身的行動(dòng)給我們示范了做好人，做好事。而作為未成年人的我們，一些日常生活中的事情我們是力所能及的，如：上星期“齊捐愛(ài)心壓歲錢(qián)，共譜廣東幸福頌”的活動(dòng)中，同學(xué)們踴躍獻出自己的壓歲錢(qián)，這不也是好人好事嗎；看見(jiàn)地上的紙屑或垃圾走過(guò)去彎腰撿起，這不也是好人好事嗎；甚至細小到幫同學(xué)撿起掉地上的筆或橡皮，這不也是好人好事嗎！好人好事并不是意味著(zhù)轟轟烈烈的大事，踐行“雷鋒精神”更多的是：從小事做起，說(shuō)實(shí)話(huà)，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒，即發(fā)乎于心，踐之于行！同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來(lái)，響應“全國文明精神建設”的要求，立足當下，做好人，做好事，事無(wú)大小，善而為之，為成為一名全面發(fā)展的學(xué)生而奮斗！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，我們已經(jīng)走進(jìn)三月，這是一個(gè)寒冷被溫情驅散的月份，這是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節。大家知道嗎，三月五日是學(xué)雷鋒紀念日，三月，也是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺！
雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。他從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。1949年8月，雷鋒的家鄉解放了，他和無(wú)數窮苦人一樣獲得了新生，16歲時(shí)雷鋒以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰士。他發(fā)揚"釘子"精神，盡量擠出一切空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習文化知識。他也盡可能利用一切機會(huì )去幫助他人或參加義務(wù)勞動(dòng)。在抗洪前線(xiàn)，他不顧病痛，奮力參戰;在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，為群眾、為戰友、為集體做了許多許多的好事，經(jīng)常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘，由于意外車(chē)禍，雷鋒離開(kāi)了我們，年僅22歲。但雷鋒形象在人們的心目中早已扎下了根。
雷鋒叔叔他在日記里曾清晰地寫(xiě)著(zhù)：一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠不干，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團結來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。"雷鋒精神"既光芒萬(wàn)丈，也近在咫尺。
看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是"節能小雷鋒"，看見(jiàn)地上靜靜地躺著(zhù)一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是"環(huán)保小雷鋒"，看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是"愛(ài)心小雷鋒"，見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，我們就是"禮貌小雷鋒"......
同學(xué)們，在春風(fēng)蕩漾的三月里，讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，把幫助別人當作自己最大的快樂(lè )。好了今天的國旗下講話(huà)就到這里。
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxxx的xxx，今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，而始終不變的是我們對雷鋒精神的永久崇敬。在這個(gè)寒冷的冬天，我們再次感受到了雷鋒精神帶來(lái)的溫暖。
1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習”。雷鋒，象征了那個(gè)時(shí)代的青春，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂(lè )觀(guān)向上、助人為樂(lè )、敢于斗爭。認識雷鋒、了解雷鋒，學(xué)做雷鋒，學(xué)習雷鋒精神，是我們優(yōu)秀的光榮傳統，任何時(shí)代都需要這種精神。雷鋒精神，是我們學(xué)習的永恒主題，作為一名人民教師，我們該怎么做？
我們要學(xué)習雷鋒勤儉節約、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、團結同志、無(wú)私奉獻的精神，忠誠地為黨的教育事業(yè)而奮斗。向雷鋒學(xué)習，對于促進(jìn)師德提升，提高服務(wù)意識，增強同志們的團結，增進(jìn)教職工之間的凝聚力，保障學(xué)校的健康發(fā)展以及建設和諧校園都具有重要意義！
我們都知道，教師面對的是學(xué)生。我們的天職就是教書(shū)育人，在平時(shí)的教學(xué)中，在朗朗的讀書(shū)聲中，在一片片的歡聲笑語(yǔ)中令他們體驗我們教師的關(guān)懷。而我們也從中感受到幸福和快樂(lè )�？吹侥且浑p雙天真的眼睛，可愛(ài)純凈的笑臉，多么希望世俗的東西不要影響到他們，我們的工作任重而道遠啊。上課，我們要認真授課，做到讓學(xué)生聽(tīng)得懂，學(xué)得會(huì )。下課，面對同學(xué)們的問(wèn)題，我們要耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，我們還要備課，精心準備材料，時(shí)常進(jìn)行家訪(fǎng)，加強家校聯(lián)系，把關(guān)愛(ài)賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們在行動(dòng)上學(xué)雷鋒。
作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上，為我們的祖國貢獻自己的力量。雖然雷鋒同志不在了，但他的精神會(huì )永存。相信我校的全體教師會(huì )繼續發(fā)揚雷鋒精神，展現當代小學(xué)教師的青春風(fēng)采。雷鋒精神不能丟，雷鋒行動(dòng)依然要繼續。我們應當在今后的學(xué)習生活中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學(xué)習、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今日，更屬于明天。讓雷鋒精神永放光芒！
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
日常生活中，我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。
在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如：班長(cháng)xxx同學(xué)在每節課前，總是主動(dòng)到章老師辦公室，交好作業(yè)，報告作業(yè)上交情況，使老師減少一些負擔。xxx同學(xué)每節美術(shù)課上課前及時(shí)將美術(shù)書(shū)和美術(shù)教具發(fā)給同學(xué)，上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。
xxx同學(xué)不但學(xué)習勤奮努力，成績(jì)優(yōu)秀，他的品德還高尚。他在家孝敬長(cháng)輩，聽(tīng)父母的話(huà)，經(jīng)常幫家人做事。他在學(xué)校尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。老師和同學(xué)們都夸他：“真像一個(gè)小雷鋒��！”
還有，xxx同學(xué)總是在別人有困難，需要幫助的時(shí)候，第一個(gè)挺身而出，為同學(xué)做這做那，不厭其煩，不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。
像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做二十一世紀的小雷鋒吧！
謝謝大家！
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
三月里，和風(fēng)送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士：他就是雷鋒——一個(gè)名字響當當的人物。
三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì )走出家門(mén)，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會(huì )，對集體有益的事，以此來(lái)紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的'，極具感染力的，我們永遠不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì )有人重復雷鋒的行為，重復著(zhù)雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。
而三月里，我們會(huì )更集中，更具體一些。目的只有一個(gè)，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會(huì )的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖的幸福。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)得同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團結，更加愛(ài)我們的家，我們的社會(huì )，我們的祖國。
記得我還很小的時(shí)候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習的想法，而今天，當我長(cháng)大了，當我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時(shí)候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習，攀登知識高峰的主動(dòng)力。
在我為雷鋒精神所折服的同時(shí)，我發(fā)現其實(shí)我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著(zhù)雷鋒，將他的精神發(fā)揚光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說(shuō)“雷鋒精神，三月來(lái)了，四月走”，對此我要高聲宣布，不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會(huì )一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學(xué)習，雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力，它定將永駐人間。
謝謝大家！
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自四六中隊的xxx。今天，我演講的題目是《發(fā)揚雷鋒精神迎接三八婦女節》。
三月五日是雷鋒紀念日，雷鋒叔叔的事跡時(shí)刻激勵著(zhù)我們，隨時(shí)準備幫助需要幫助的人。什么是學(xué)雷鋒？我認為學(xué)雷鋒就是在我們的校園里、生活里，伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”。懷著(zhù)一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)間團結友愛(ài)，互相幫助。我也深深感到，學(xué)雷鋒并不是一件容易的事，做一天雷鋒容易，天天把雷鋒精神放在心里是不容易的。要把學(xué)雷鋒的路走到底，不能耳朵軟，聽(tīng)到諷刺挖苦就打退堂鼓；不能有功利思想，為了達到一定的目的去做某事；要有奉獻精神，舒舒服服學(xué)不了雷鋒�，F在我們的力量很小，做不了很偉大的事，但是我們可以背起書(shū)包學(xué)習雷鋒叔叔的釘子精神好好讀書(shū)，助人為樂(lè )，將來(lái)做一個(gè)有用的人！
大家都知道，再過(guò)幾天就是婦女節了，我們少先隊員應該認真做好以下事情：在學(xué)校里主動(dòng)幫助老師擦黑板，發(fā)作業(yè)以及打掃教室的衛生。從身邊的小事做起，從自我做起，做一個(gè)雷鋒精神的傳承者。在此，也提前預祝所有女教師節日快樂(lè )！我的演講到此結束，謝謝大家。
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿16
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》。
雷鋒走了，但他的精神體現著(zhù)人中至善的一面，因而他贏(yíng)得了世人的尊重，學(xué)習雷鋒，不是一個(gè)口號，更不是一個(gè)形式，而是一個(gè)個(gè)鮮國旗下講話(huà)活的事例在生活中現，當我們受挫時(shí)，身邊的你一個(gè)鼓勵的微笑，讓我們重新鼓起了勇氣，跌倒時(shí)，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持著(zhù)我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，但卻感動(dòng)著(zhù)我們，這或許也是雷鋒精神的一種吧！這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛(ài)。
雷鋒的精神是豐富的，也是廣泛的，它不僅屬于中國，也屬于世界，不僅屬于今天，也必定屬于明天，一位名人說(shuō)過(guò)：“為人類(lèi)服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)，追求幸福與完美，這是人類(lèi)的共同目標，雷鋒精神就體現了這一點(diǎn)，所以精神是屬于人類(lèi)的，是永存的�！�
“事實(shí)上，雷鋒精神以成為半世紀以來(lái)對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”，撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說(shuō)：“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印，歷史發(fā)展到今天，那就是熱愛(ài)祖國，為人民服務(wù)，敬業(yè)愛(ài)崗，艱苦奮斗和學(xué)習創(chuàng )新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統美德和思想道德的一種體現，而我們也應該有一義務(wù)把這種精神繼續發(fā)揚光大，雷鋒日記中有這么一段話(huà)：“你既然活者，你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界變的更美麗，是呀，我們是否在努力付出我們的勞動(dòng)，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng)，其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職？而絕不是口號式的空調行動(dòng)。
同學(xué)們，雷鋒是一個(gè)普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周?chē)蜁?huì )充滿(mǎn)了關(guān)懷和愛(ài)，我們的學(xué)習就會(huì )成功，希望同學(xué)們從現在做起，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。
三月雷鋒，永遠的光輝。
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"，在很小的時(shí)候，老師就教我們唱這首歌了，哪時(shí)候還小，不理解到歌詞的含義�，F在我忠于明白了，雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱，他永遠活動(dòng)在我們中國人的心中！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒叔叔，就想起這一段話(huà)，因為這段話(huà)是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話(huà)，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話(huà)卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù)，但有節約的義務(wù)。不亂花零錢(qián)；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會(huì )。
雷鋒叔叔還特別喜歡助人為樂(lè )。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè )的方式。我認為作為一名三年級小學(xué)生，助人為樂(lè )的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候，教師節送上的溫馨祝福，家長(cháng)生日時(shí)獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長(cháng)路上助人為樂(lè )精神的具體體現。
作為一名少先隊隊員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習�！澳憧鞓�(lè )，所以我快樂(lè )”應該成為我們每個(gè)人的想法，因為幫助他人是快樂(lè )的，它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì )得到雙份的快樂(lè )，這種快樂(lè )是他人無(wú)法體會(huì )的到的。學(xué)習雷鋒我們還應該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿18
親愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們全校師生在此隆重集會(huì )，召開(kāi)“弘揚雷鋒精神，爭做勤樸敏健中營(yíng)人”啟動(dòng)大會(huì )，目的是組織和發(fā)動(dòng)全校師生積極投入這項活動(dòng)。希望同學(xué)們從現在做起，從小事做起，像雷鋒叔叔那樣學(xué)習和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人，塑造靈魂，幫助同學(xué)們在一個(gè)充滿(mǎn)文明和關(guān)愛(ài)的校園環(huán)境中健康成長(cháng)，更好地成人、成才。
我們應該如何向雷鋒學(xué)習呢？在此我們向大家提出幾點(diǎn)要求：
弘揚雷鋒精神最重要的就是學(xué)習他的“勤”：我們要做到勤于實(shí)踐，做一做才有真切的體驗；勤于思考，動(dòng)一動(dòng)腦學(xué)習更加美好。勤于梳洗，展現良好的面貌；勤于整理，個(gè)人物品井井有條。勤于朗讀，讓朗朗書(shū)聲常伴你左右；勤于背誦，讓優(yōu)美的語(yǔ)言留在你心中。勤于練習，夯實(shí)我們的功底；勤于記錄，留住思維的火花。
弘揚雷鋒精神，不僅要學(xué)會(huì )“勤”，還要做到“樸”。
待人熱情，舉止文雅，做閃亮的中營(yíng)名片。善良寬容，誠實(shí)守信，做說(shuō)到做到的好學(xué)生。初學(xué)理財，生活簡(jiǎn)樸，做自己的小當家。學(xué)會(huì )負責，腳踏實(shí)地，做頂天立地的好娃娃。
弘揚雷鋒精神，要堅持“敏”。會(huì )讀書(shū)，有方法。會(huì )積累，有計劃。會(huì )思考，有重點(diǎn)。會(huì )質(zhì)疑，敢創(chuàng )造。
弘揚雷鋒精神，要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強健、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。像雷鋒叔叔那樣樂(lè )于合作、愿意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強、情趣高雅。
弘揚雷鋒精神，做勤樸敏健中營(yíng)人。雷鋒精神像一粒種子，已經(jīng)在這片沃土生根發(fā)芽。讓我們辛勤地澆灌，用心地呵護，讓雷鋒精神在中營(yíng)園處處開(kāi)花。
謝謝大家！
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿19
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著(zhù)我們。同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛(ài)護校園的公共設施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實(shí)現學(xué)習進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現。
同學(xué)們，讓我們今后：對待同學(xué)要像春天般的溫暖；對待學(xué)習要有春天般的熱情；對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習生活中落實(shí)體現，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)雷鋒精神講話(huà)稿20
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
為大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神，進(jìn)一步培養學(xué)生服務(wù)社會(huì )、服務(wù)他人的社會(huì )責任感，全面提升學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養，我們學(xué)校組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)。
本月學(xué)校充分發(fā)揮國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )、宣傳欄的主渠道育人功能，引領(lǐng)學(xué)生感悟雷鋒時(shí)代精神，讓雷鋒事跡入腦入心，營(yíng)造了“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒”的良好氛圍。
我們學(xué)校還向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習，爭做優(yōu)秀少先隊員”的倡議，號召大家學(xué)習雷鋒精神，每人至少做一件好事。開(kāi)展以“五個(gè)一”為主要內容的學(xué)雷鋒活動(dòng)，即講一個(gè)雷鋒的故事、讀一則雷鋒日記、看一段雷鋒視頻、唱一首雷鋒歌曲、舉辦一次學(xué)雷鋒主題班會(huì )。
在“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì )上，師生講述雷鋒先進(jìn)事跡，重溫雷鋒感人故事，挖掘身邊的好人好事，班主任組織學(xué)生討論：“我向雷鋒學(xué)什么”。
“日行一善”“隨手好事”等實(shí)踐活動(dòng)讓雷鋒精神轉化為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)，潛移默化培養學(xué)生的高尚情操。
二月下旬，學(xué)校會(huì )發(fā)出倡議：向雷鋒同志學(xué)習，爭做好人好事。各班做好好人好事統計工作。三月末將根據登記情況，每班評選出五名“學(xué)雷鋒標兵”。
希望同學(xué)們對雷鋒精神有了更加全面深刻的了解，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的形成，對弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)起到了很好的促進(jìn)作用。
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