小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，讓我們好好總結下，并記錄在工作總結里。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結（精選23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結1
一、著(zhù)力合作課堂，促進(jìn)課堂高效
自主合作的課堂是在國家課程校本化實(shí)施的重要策略之一。我們探索構建“3H”評學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)模式，全面聚焦合作學(xué)習課堂，由實(shí)驗學(xué)科—實(shí)驗班—全面實(shí)施；依托年級組、備課組，在專(zhuān)家指導下，有序開(kāi)展合作學(xué)習課堂模式探究。
行走在小組合作學(xué)習研討的路上，我們從最初的“三單”教學(xué)開(kāi)始，我們通過(guò)預習單鍛煉學(xué)習能力，學(xué)習單明確學(xué)習內容，作業(yè)單鞏固學(xué)習效果，我們不遺余力，在摸索中前行。上學(xué)期我們在完善小組建設的基礎上，統整各學(xué)科小組合作學(xué)習評價(jià)標準，嘗試合作套路在課堂上的運用。本學(xué)期，我們積極探索符合校情的合作學(xué)習方式方法，真正促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習，將課堂還給學(xué)生。根據學(xué)科特點(diǎn)分學(xué)科選取坐莊法、發(fā)言卡、復述通行證、二次抽簽法、角色扮演、張貼要點(diǎn)等套路，分學(xué)習演練、集體備課、校級觀(guān)摩課、組內研討課四個(gè)階段推進(jìn)，讓合作學(xué)習“教有定法”。數學(xué)教研語(yǔ)文老師參加，語(yǔ)文教研體育老師、信息技術(shù)老師參加，真正實(shí)現了學(xué)校學(xué)科教研的整合。同時(shí)，我們還迎來(lái)了市內、區內兄弟校的參與交流。
另外，我們開(kāi)展合作學(xué)習課堂學(xué)科推介會(huì )（數學(xué)、語(yǔ)文）展示活動(dòng)，提煉合作學(xué)習經(jīng)驗，總結研究成果。
在交流推介的同時(shí)，我們也深深思考：
�。�1）如何在提高學(xué)生自學(xué)能力的基礎上，發(fā)展學(xué)生的合作能力？
�。�2）如何在有限的時(shí)間內，提高學(xué)生合作的效率？
�。�3）如何提高小組匯報的水平？（最佳狀態(tài)是互動(dòng)，不是自說(shuō)自話(huà)）
�。�4）怎樣體現小組匯報的整體性？（老師的引導、點(diǎn)撥何時(shí)最好？如何處理好老師對重點(diǎn)內容的點(diǎn)撥、補充與小組匯報的完整性？）行走在合作學(xué)習的路上，我們在摸索中前行，在共研中提升，在合作中成長(cháng)！
二、 著(zhù)力常規創(chuàng )新，確保教學(xué)質(zhì)量
1.以小組合作學(xué)習研究為主題，創(chuàng )新信息技術(shù)手段，提高電子白板使用率和使用水平，在一、二年級試行利用手機APP朗讀。
2.抓實(shí)教學(xué)常規管理各環(huán)節，保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。堅持推門(mén)聽(tīng)課，行政每日巡堂，每月開(kāi)展“走進(jìn)備課組”活動(dòng)，通過(guò)隨機聽(tīng)課、查看教案、查看作業(yè)，既正確指導教師日常教學(xué)教研工作，又對薄弱學(xué)科、薄弱班級、學(xué)困生跟蹤調查，形成學(xué)生發(fā)展性評價(jià)長(cháng)效機制。通過(guò)“曬一曬、賽一賽”的方式，讓老師們把做好每一項教學(xué)工作作為一種常態(tài)，一種習慣。
3.聘請專(zhuān)業(yè)教師任心理健康課，堅持開(kāi)學(xué)學(xué)生心理咨詢(xún)和心理輔導，深化心理健康教育，提升學(xué)生積極適應能力。
4.本學(xué)期，六年級畢業(yè)質(zhì)量監測中，我校整體水平居開(kāi)發(fā)區前三，語(yǔ)文排名第一，數學(xué)排名第三，綜合排名第三。其他學(xué)科也進(jìn)行了全面的考核。
三、著(zhù)力經(jīng)典誦讀，提升師生素養
1.間周一節國學(xué)課，落實(shí)市教育局下發(fā)的《國學(xué)讀本》的學(xué)習，并進(jìn)行學(xué)期末抽查，評出“國學(xué)誦讀優(yōu)勝班”。
2.時(shí)值世界讀書(shū)日之際，開(kāi)展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“中華詩(shī)詞擂臺賽”、“快樂(lè )讀書(shū)郎”等形式多樣、內容豐富的“傳承文化，悅讀閱美”讀書(shū)節活動(dòng)。利用校園小廣播搭建誦讀與展示的平臺，傳承經(jīng)典，浸潤童心，創(chuàng )建書(shū)香校園。我校的國學(xué)誦讀節目在開(kāi)發(fā)區獲得了第一名的好成績(jì)。
3.繼續開(kāi)展“課前三分鐘”活動(dòng)，培養學(xué)生口頭表達能力，促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀。
四、著(zhù)力校本課程，彰顯學(xué)校特色
1.加強走班制二課堂過(guò)程性管理，加強學(xué)生出勤管理、教師教學(xué)內容效度管理。
2.新增科技制作、彩陶、3D打印、機器人、海模等校本課程，學(xué)生在模型制作、創(chuàng )客機器人等省、市、開(kāi)發(fā)區級比賽中榮獲佳績(jì)。
3.打造以校隊為主的精品課程，選拍精品課程視頻。
五、著(zhù)力學(xué)業(yè)質(zhì)量監控，探索學(xué)生學(xué)科素養評價(jià)
1.學(xué)校嘗試使用英語(yǔ)口語(yǔ)平臺，實(shí)行英語(yǔ)口語(yǔ)和科學(xué)實(shí)驗操作監測，將課堂練習與課后鞏固相結合，平時(shí)監控和學(xué)期末抽測相結合，不斷提高學(xué)生的口語(yǔ)表達和實(shí)際動(dòng)手操作能力。
2.在專(zhuān)家指導我�！缎W(xué)體音美課程校本評價(jià)研究》課題的基礎上，將調整術(shù)科專(zhuān)職教師考核方案，將改“隨機抽樣制”為“分層抽樣制”；改檢測“核心能力”為“習慣養成”、“核心能力”、“情感態(tài)度”三者統一，積極構建激勵性、診斷性、發(fā)展性于一體的評價(jià)文化。
六、著(zhù)力“三走進(jìn)”工作，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
我們把學(xué)生的健康發(fā)展放在首位。學(xué)校本著(zhù)宣傳為先、安全為重、落實(shí)細節、關(guān)注過(guò)程、嚴格管理的原則，積極組織落實(shí)“游泳進(jìn)課堂”、“足球進(jìn)校園”、“高爾夫進(jìn)校園”三項具體工作。每周一組織四年級309名學(xué)生到體育中心上游泳課；成立校級足球梯隊；在二年級試點(diǎn)，每周開(kāi)設一節足球課；組織四、五年級30名同學(xué)定期到江漢大學(xué)參加高爾夫學(xué)習。
在今后的工作中，我將借課程建設之勢，著(zhù)內涵發(fā)展之基，探“靈動(dòng)教育”文化建設之路，循著(zhù)文化領(lǐng)航的教育夢(mèng)想一路執著(zhù)一路前行，為不斷提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平而不懈努力！
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結2
一、收費情況
我校嚴格執行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規定課本費的規定；嚴格按照市教育局文件要求收費，切切實(shí)實(shí)規范辦學(xué)行為。在工
作中沒(méi)有任何違規收費的行為，并張貼了公示欄，接受社會(huì )及群眾監督。
二、規范辦學(xué)行為情況
學(xué)校嚴格按照教育局的要求，按照文件規定招生，確保招生范圍區內所有適齡兒童就近入學(xué)。嚴格規范教學(xué)行為，執行國家規定的課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足課程。嚴格規范辦班行為，教師無(wú)亂辦班、亂補課的現象，沒(méi)有教師從事有償家教的活動(dòng)。
三、安全工作
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。開(kāi)學(xué)初學(xué)校全面開(kāi)展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍墻、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線(xiàn)、安全設施等重點(diǎn)環(huán)節的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進(jìn)行了整改，尤其是學(xué)校施工場(chǎng)所，與施工方協(xié)作，安裝了防護網(wǎng)，對校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認真梳理。一開(kāi)學(xué)認真組織上好了“開(kāi)學(xué)安全第一課”，發(fā)放了開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信，并收好了回執。學(xué)校利用班會(huì )、校會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、食品衛生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。
四、教師方面
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織教師學(xué)習相關(guān)的管理制度，規范了教師的行為準則，完善教師考勤制度和崗位制度，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項工作正常有序進(jìn)行。同時(shí)要求班主任教師認真統計好學(xué)生到校情況，做好留生保額工作。
對本期到校的新教師，學(xué)校妥善安排好她們的住宿，力所能及創(chuàng )造舒適條件，讓她們安安心心無(wú)后顧之憂(yōu)，搞好自己的教學(xué)工作�？偠灾拘＠蠋煻己芫礃I(yè)、辛勞，對所分配教學(xué)任務(wù)都能樂(lè )意接受、積極配合，讓我很感動(dòng)。
五、典型事例
我校教師都能兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
xxx老師：現承擔一年級語(yǔ)、數兩科教學(xué)工作，由于班額較大，即使佩戴有耳麥，一節課下來(lái)往往喉嚨沙啞。
xx老師：小孩還沒(méi)有結束哺乳，但從開(kāi)學(xué)起一直到校早，服從安排擔任班主任。
xxx老師：扎實(shí)做好課前準備，每次上課前都從網(wǎng)上下載多篇教案，精心設計，綜合眾家所長(cháng)，備出適合學(xué)生的教案。
新分配教師xx、xxx二位老師：工作細致、能吃苦、虛心求教、上進(jìn)。唐潔老師擔任我校教導主任、四年級英語(yǔ)、二年級數學(xué)。黎珍妮老師擔任我校后勤主任、20xx年級數學(xué)、四年級班主任。工作、教學(xué)任務(wù)重，但無(wú)任何怨言，為了第二天的教學(xué)，有時(shí)不得不晚上在加點(diǎn)辦公。
六、不足之處
1、校園文化、班級布置沒(méi)有創(chuàng )新與特色。
2、安全常規工作還不夠細致。
3、學(xué)校各項常規管理還需要加強。
4、學(xué)生各方面行為習慣還需加強教育。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結3
一、成立安全工作領(lǐng)導組，定期召開(kāi)安全會(huì )議。
1.嚴格執行值班制度，明確責任，分工到人，實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)分工誰(shuí)負責、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責的學(xué)校安全工作責任制，完善各種應急預案。
2.定期召開(kāi)安全會(huì )議制度。每星期召開(kāi)的教師例會(huì )，由安全負責人及各班主任、輔導員匯報本周安全方面存在的問(wèn)題及不足，以便及時(shí)整改。
3.聘請朱延安片警為法制副校長(cháng)，經(jīng)常邀請法制副校長(cháng)進(jìn)校園，舉辦法制講座，增強學(xué)生的法律意識；和復興居委會(huì )聯(lián)防隊共建聯(lián)系，加強校園周邊的夜間值班巡邏，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
二、嚴格執行門(mén)禁制度。
加強保安員日常管理，按“物防”要求配備保安員四大件。校園由保安24小時(shí)負責看管，上課時(shí)間段實(shí)行封閉式管理，嚴禁陌生人進(jìn)入校園。如有外校人員入內，一律登記簽名；學(xué)生若中途提前離校，須由班主任通知家長(cháng)本人前來(lái)并簽名方可放行。
三、開(kāi)展多樣活動(dòng)，增強學(xué)生安全防范意識。
1.每月確定一個(gè)主題對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項安全教育。利用開(kāi)學(xué)初的“安全教育周”，讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級，從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺(jué)形成良好的安全意識。以“安全教育日”、第三個(gè)“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”、“5.12”學(xué)校防災減災宣傳教育周、愛(ài)國衛生月活動(dòng)、安全生產(chǎn)月等活動(dòng)為契機，開(kāi)展有針對性的安全專(zhuān)題教育。
2.豐富的安全教育形式內容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用，充分利用早會(huì )、國旗下講話(huà)、主題隊會(huì )、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學(xué)校廣播站等多形式、多渠道開(kāi)展安全教育，組織學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)，使學(xué)生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災、防交通事故、防溺水等方面的教育力度，提高學(xué)生的自我保護能力。幫助學(xué)生確立安全意識，盡可能地杜絕課間、午間的追逐、打鬧現象，規范自主行為。營(yíng)造人人“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的濃厚氛圍。
3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。嚴禁學(xué)生騎車(chē)上下學(xué)，教育學(xué)生注意路途安全；與乘車(chē)上下學(xué)的學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)，嚴格落實(shí)學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)安全管理，對社會(huì )接送車(chē)輛建立一車(chē)一檔，排查安全隱患。
4.加強消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全，重點(diǎn)抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實(shí)，預防火災事故發(fā)生；加強校園用電線(xiàn)路的消防安全，加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。
5.加強防溺水安全教育。密切家校聯(lián)系，使學(xué)校、家庭、社會(huì )齊抓共管，加強學(xué)生節假日的防溺水安全教育，強調遠離水庫、河塘、水洼危險區域，提高學(xué)生自我保護意識。組織所有學(xué)生觀(guān)看學(xué)習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻及《讓愛(ài)不溺》防溺水教育宣傳片，對學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項教育。
四、定期舉行隱患排查和應急疏散演練。
做好晉江市學(xué)校綜治安全目標管理責任考評工作，定期組織安全領(lǐng)導組理行校園及周邊、消防設施的隱患排查，并記錄在案，限期整改。每月舉行至少二次應急疏散演練，使全校師生樹(shù)立“安全第一”的意識，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。
五、學(xué)期工作思路
1. 繼續做好晉江市學(xué)校綜治安全目標管理責任考評工作，加強安全和矛盾糾紛隱患排查，與法制副校長(cháng)、復興居委會(huì )密切聯(lián)系。
2.舉行不同類(lèi)型的應急疏散演練，讓安全演練常態(tài)化、制度化。
3.結合《守護花蕾·敬畏生命》的安全教育特色項目，制定計劃，集多種渠道、資源，扎實(shí)做好“一校一品”安全特色建設，申報市“一校一品”安全教育特色項目。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結4
一、培養學(xué)生的安全意識
安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲；出校門(mén)時(shí)，要求學(xué)生戴好小黃帽，慢行通過(guò)校門(mén)；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級中沒(méi)有安全事故發(fā)生。
二、培養學(xué)生遵守紀律習慣
我們班級有許多插班生，行為習慣很難培養。首先向學(xué)生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規章制度和《新小學(xué)生日常行為規范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P，在班級中樹(shù)立榜樣。發(fā)現不良現象及時(shí)糾正，并實(shí)行班干部分工負責，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養學(xué)生文明禮貌習慣
要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的小學(xué)生行為規范；衣著(zhù)整潔，結合三項競賽評比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟。在語(yǔ)言行動(dòng)上，他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結友愛(ài)、互動(dòng)幫助，拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。
四、做好家訪(fǎng)工作
教師要教好學(xué)生，除了做好校內的教育，還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時(shí)間，經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)協(xié)助。這學(xué)期家訪(fǎng)50人次，成績(jì)顯著(zhù)，特別是那些頑皮和學(xué)習散慢的同學(xué)在教師和家長(cháng)共同努力下，已經(jīng)改變了很多，成績(jì)上升很快。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結5
一、師德教育，風(fēng)清氣正。
1、動(dòng)員部署“早”。8月23日，學(xué)校召開(kāi)班子成員會(huì )議，組織學(xué)習了縣教育局《關(guān)于召開(kāi)20xx年全縣中小學(xué)教師暑期學(xué)習會(huì )的通知》，對學(xué)校教職工隊伍中存在的庸、懶、散等不良習氣的具體表現進(jìn)行了梳理，研究制定了實(shí)施方案，并對開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了統一部署，做到了人、財、物三準備、三到位。
2、安排要求“全”。8月26日早晨，學(xué)校召開(kāi)全體教職工會(huì )議，集中學(xué)習縣局有關(guān)文件精神，張校長(cháng)對學(xué)校當前教師隊伍中存在的三大主要問(wèn)題進(jìn)行了剖析，要求全體教職工從教育發(fā)展大局出發(fā)，做到“四個(gè)邊”，即邊學(xué)邊記、邊學(xué)邊省、邊學(xué)邊剖、邊學(xué)邊改、邊，以突出學(xué)習的實(shí)效，確保教育活動(dòng)和各項工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。全體參會(huì )人員在思想上受到了極大的震動(dòng)。
3、措施落實(shí)“快”。8月26日下午，學(xué)校組織學(xué)習了縣局印發(fā)的《加強學(xué)校紀律作風(fēng)十項規定》，重新學(xué)習了《逸夫小學(xué)職業(yè)道德規范》《逸夫小學(xué)教學(xué)“六認真”工作規范》。同時(shí)，從9月1日開(kāi)始，學(xué)校班子成員根據分工深入教研組、深入學(xué)生、深入班級開(kāi)展紀律大檢查，對教職工中存在的職業(yè)倦怠、行為失范等問(wèn)題進(jìn)行調查處理。重點(diǎn)對工作期間個(gè)別教師上網(wǎng)行為進(jìn)行進(jìn)行了禁止和糾正，規范了辦公行為，確保教師在網(wǎng)上學(xué)習業(yè)務(wù)，交流經(jīng)驗，規范上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
二、常規工作，井然有序。
1、開(kāi)學(xué)氛圍“濃”。為迎接每一位學(xué)生返校，學(xué)校首先以新做楹聯(lián)為載體，宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路，育人目標。更新校園黑板報，營(yíng)造濃郁的開(kāi)學(xué)氛圍。其次，以環(huán)境衛生整治為重點(diǎn)，30日早上8點(diǎn)，組織全體教職工對校內外衛生再次進(jìn)行了徹底打掃，營(yíng)造了清新干凈的校園環(huán)境。衛生打掃中韓飛、王珂兩位同志任勞任怨，在手掌劃破的情況下，堅持干重活、干臟活，為全體教職工樹(shù)立了榜樣。第三，學(xué)校以后勤保障為重點(diǎn)，組織后勤人員提前完成了課本、辦公用品、打掃工具分發(fā)等工作，確保了開(kāi)學(xué)工作的井然有序。
2、教學(xué)開(kāi)展“穩”。學(xué)校以教學(xué)中心，嚴格按國家課程標準開(kāi)課設課，開(kāi)齊、開(kāi)足各門(mén)學(xué)科，無(wú)擠占、挪用綜合學(xué)科的現象。9月1日，學(xué)校的各類(lèi)規章制度迅速啟用，安排專(zhuān)人考勤，教師簽到上崗。學(xué)校要求全體教師必須做好“五個(gè)一”（第一次備課、第一次上課、第一次輔導、第一次班會(huì )、第一次作業(yè)批改），全體教學(xué)人員按照新作息時(shí)間表、新課程表以嶄新的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的熱情上課。全體教師完成了第一節優(yōu)質(zhì)教案的備寫(xiě)，第一節課教導處統一進(jìn)行教案檢查、簽字。絕大部分老師做到了教學(xué)計劃有較強的針對性、實(shí)用性，并做了超前備課，各學(xué)科教學(xué)組織嚴謹。3、入班聽(tīng)課“實(shí)”。9月1日開(kāi)課伊始，學(xué)校即安排全體班子成員即進(jìn)入班級聽(tīng)課、評課，并明確提出“四個(gè)關(guān)注”，一是關(guān)注新任教師，指導其迅速上路；二是關(guān)注高效教學(xué)，提升教學(xué)效益；三是關(guān)注減負增效，嚴格控制作業(yè)布置量；四是關(guān)注教學(xué)行為，嚴查歧視、侮辱、體罰等現象。聽(tīng)評課活動(dòng)迅速在全校形成了真抓實(shí)干、奮發(fā)有為、比學(xué)趕超、爭創(chuàng )一流的濃厚氛圍。
三、開(kāi)學(xué)工作，扎實(shí)規范。
1、入學(xué)教育“活”。9月1日早晨，學(xué)校進(jìn)行了升旗儀式，對新學(xué)期學(xué)生學(xué)習、生活提出了要求，從紀律、法制、安全等方面集中進(jìn)行教育。特別是針對學(xué)生衛生習慣差的現狀，學(xué)校采用現場(chǎng)觀(guān)看，大會(huì )教育，設立衛生監督崗的方式，基本扭轉了學(xué)校門(mén)前臟亂現象。隨后，學(xué)校分班以“新學(xué)期、新形象、新打算”為主題，召開(kāi)主題班會(huì )，鼓舞學(xué)生確定目標，樹(shù)立信心，勤奮學(xué)習。一年級四班班主任張麗麗同志親自帶領(lǐng)50多名一年級新生逐一熟悉垃圾臺、廁所、水房等場(chǎng)所，強調安全事項。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)家校通把對家長(cháng)的教育也納入到入學(xué)教育的范疇，做到孩子、家長(cháng)教育兩不誤。9月5日，學(xué)校聘請縣司法局副局長(cháng)袁維科同志為全體師生作了法制安全教育報告。
2、安全排查“細”。學(xué)校嚴格落實(shí)安全責任制和安全值周工作制，8月31日即認真進(jìn)行了第一次安全隱患排查，大到建筑物小到一顆螺絲釘，都進(jìn)行了認真排查。并在學(xué)校門(mén)口設置警示標牌，以確保師生及家長(cháng)在上下學(xué)時(shí)的安全。同時(shí)，學(xué)校為防止季節性流行疾病的傳播，對全校進(jìn)行了消毒，為師生營(yíng)造安全的工作環(huán)境，確保安全零事故。
3、工作思路“新”。本學(xué)年，學(xué)校將以教學(xué)質(zhì)量保位爭先為奮斗目標，突出一個(gè)抓手（以“三地”先進(jìn)教育經(jīng)驗為抓手）；圍繞兩大個(gè)核心（讓學(xué)生德智體美全面發(fā)展，讓教師德識才學(xué)全面提升）；強化三項舉措（制度創(chuàng )新、精細管理、內涵發(fā)展）；狠抓四大工程（隊伍建設、科研興校、高效課堂、特色教育）；實(shí)現五個(gè)突破（實(shí)驗工作有新進(jìn)展，德育工作有新成效，教學(xué)質(zhì)量有新跨越，教研工作有新突破，學(xué)生素質(zhì)有新提升）為內容的“一二三四五”工作思路，為全力創(chuàng )建底蘊深厚、質(zhì)量上乘、特色鮮明、發(fā)展和諧、社會(huì )公認的名校奠定良好的基礎。
四、存在問(wèn)題
由于學(xué)�？臻g有限，教室少，班額大，教師教學(xué)任務(wù)量較大，安全隱患多。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結6
一、全面準備，細致落實(shí)
為了充分地做好開(kāi)學(xué)準備工作，2月22日上午，學(xué)校召開(kāi)中層以上人員會(huì )議，研究部署開(kāi)學(xué)工作，制定了各項工作計劃，對校園進(jìn)行了安全排查，商定保證安全教學(xué)的措施。全體教職工（含代課7人共35人）于2月23日上午到校報到，整理辦公室衛生之后，召開(kāi)全體教職工大會(huì )，詳細安排開(kāi)學(xué)事宜，并宣讀本學(xué)期工作計劃，隨后，組織各科教師分組進(jìn)行集體備課學(xué)習。經(jīng)教務(wù)處檢查，全校教師都在集體備課的基礎上備出了至少兩周的教案。2月25日上午學(xué)生報到，各班組織收查假期作業(yè)和素質(zhì)報告書(shū)，打掃衛生，發(fā)放教材，并對教室內外的衛生進(jìn)行了徹底的打掃整理，辦出了精彩紛呈的開(kāi)學(xué)黑板報。截止到2月26日下午，學(xué)生除正常的轉學(xué)變動(dòng)外，3名學(xué)生請假，其余學(xué)生全部到校，無(wú)一名學(xué)生流失。經(jīng)學(xué)校德育處統計，全校學(xué)生利用寒假共做好人好事460余件。其中，五一班姜凌月同學(xué)在寒假里堅持每天義務(wù)打掃所在家屬樓樓道、樓梯衛生，受到居民好評；三一班張云鵬將拾到的錢(qián)包等貴重物品主動(dòng)交還失主，其拾金不昧的精神也受到失主及附近群眾的交口稱(chēng)贊。
二、后勤保障，規范收費
學(xué)校后勤人員2月23日就已經(jīng)做好各項開(kāi)學(xué)準備工作，有力地保障學(xué)生教材、教師辦公用品及時(shí)發(fā)放到位。學(xué)校嚴格執行上級有關(guān)規定，認真貫徹落實(shí)文件精神，嚴格按文件標準收費，不存在亂收費和教師個(gè)人利用假期補課的不良行為。
三、安全到位，整潔衛生
為了確保學(xué)生在的安全，學(xué)校領(lǐng)導開(kāi)學(xué)前就深入校園各個(gè)角落進(jìn)行安全排查，對不安全因素進(jìn)行了整修和解決，營(yíng)造出一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。學(xué)校聘請的保安人員均能每天按時(shí)到崗，學(xué)校的安全防范工作得到加強。為了讓學(xué)校以一個(gè)嶄新的面貌迎接學(xué)生入學(xué)，營(yíng)造一個(gè)良好的開(kāi)學(xué)環(huán)境，學(xué)校對校園宣傳欄進(jìn)行了全面更新，并且要求各班對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)安全教育。開(kāi)學(xué)伊始，校園里插上了彩旗，拉上了橫幅。整個(gè)校園管理有序，整潔、衛生，到處一片新氣象。
學(xué)校廁所共設36個(gè)蹲位。由于去年冬季天氣較冷，學(xué)校多處管道凍裂。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校專(zhuān)門(mén)對學(xué)校廁所、校園等用水設施進(jìn)行改造，確保正常用水，同時(shí)保證了無(wú)公害水沖式廁所的正常使用。
四、秩序井然，氣氛和諧
2月26日學(xué)生正式上課，早晨，學(xué)校舉行了隆重的升國旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮儀式，申書(shū)記做了寄予希望的精彩講話(huà)，鼓勵全體學(xué)生在學(xué)習中、生活中養成勤學(xué)進(jìn)取的好習慣，把握自己的成長(cháng)，樹(shù)立信心，爭創(chuàng )佳績(jì)。少先隊員代表也做了遵章守紀、不斷進(jìn)取的發(fā)言，為新學(xué)期吹響了奮進(jìn)的號角。最后，馬校長(cháng)宣讀了對上學(xué)期涌現出的三好學(xué)生、學(xué)習標兵、進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、拾金不昧少年和參加上級各項比賽獲獎學(xué)生的表彰，為全體學(xué)生新學(xué)期的奮斗和發(fā)展樹(shù)立了榜樣。雖然天氣還顯得春寒料峭，但是整個(gè)典禮過(guò)程學(xué)生紀律良好，聽(tīng)講很認真。
隨著(zhù)上課鈴聲響起，在書(shū)記、校長(cháng)、業(yè)務(wù)副校長(cháng)和教務(wù)主任的陪同下，教育局視察人員聽(tīng)了五年級陳潔和四年級姬瑞梅兩位老師的課，看到老師們都做了較充分的教學(xué)準備工作，課堂環(huán)節緊湊自然，學(xué)生都能以飽滿(mǎn)的精神面貌積極參與課堂教學(xué)，師生和諧互動(dòng)，教學(xué)相長(cháng)。
上午兩節課后，學(xué)校組織集體做眼保健操和課間操，其他課間，由各班主任分別負責安排學(xué)生在安全區域進(jìn)行適當的活動(dòng)，課間秩序良好。
五、問(wèn)題和建議
經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，焦北小學(xué)的開(kāi)學(xué)工作規范有序地鋪開(kāi)了。但還存在一些不盡人意的地方：第一，代課教師比例較大，亟需補充正式教師；第二，因為學(xué)生少、經(jīng)費少，師生辦公、教學(xué)條件較差。請上級部門(mén)體諒和解決。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結7
一、常規工作、規范有序
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，是教師的基本工作，在復雜的教育教學(xué)過(guò)程中，必須有章可循、有矩可守。教學(xué)常規是教學(xué)工作正常開(kāi)展的保證，它可以?xún)?yōu)化教學(xué)秩序，創(chuàng )建統一、和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規范完善我校教學(xué)管理工作，切實(shí)抓好教學(xué)常規，使我校教學(xué)常規管理更加科學(xué)化，本學(xué)期在強化教學(xué)管理上主要做了以下工作：
1、嚴格要求，加強教學(xué)常規管理。
教學(xué)常規是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。教務(wù)處全面落實(shí)課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課，教師提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。
2、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)行教學(xué)常規檢查。
開(kāi)學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在全期的工作中加強檢查與指導，教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規檢查，檢查一次總結一次，并及時(shí)將檢查結果進(jìn)行反饋和通報，對確實(shí)存在問(wèn)題的教師及時(shí)進(jìn)行談話(huà)，給予耐心的指導和幫教。
二、學(xué)習進(jìn)取，提高能力
1、加強了教師的理論學(xué)習。
一是通過(guò)現代教育理論培訓，開(kāi)展了“讀一本好書(shū)”活動(dòng)。倡導“讓讀書(shū)成為一種習慣”的學(xué)習理念，通過(guò)集體學(xué)習、教師自學(xué)、討論、寫(xiě)心得體會(huì )等形式，使全校教師在學(xué)習研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論，然后指導自己的教育實(shí)踐。
二是通過(guò)信息技術(shù)培訓，讓教師掌握現代教育手段。充分利用了遠程教育資源為教育教學(xué)服務(wù)，提高了教師的信息意識和運用現代技術(shù)的水平，確保了現代教育技術(shù)設備利用率。
2、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓
�。�1）本學(xué)期，學(xué)校繼續采取了“派出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，尤其注重對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養，全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校王夢(mèng)蘭老師和周小娟老師參加了在上海舉行的華東六省一市小學(xué)數學(xué)第十屆觀(guān)摩課活動(dòng)；姚姍和吳芳老師參加了市小學(xué)數學(xué)示范課觀(guān)摩活動(dòng)；全體語(yǔ)文、數學(xué)老師到贛州紅旗二校、于都天潤小學(xué)等學(xué)校學(xué)習取經(jīng)。本學(xué)期我校請來(lái)了縣教研室的陳齊干和黃建萍老師來(lái)我校做專(zhuān)題講座；請紅旗二校和于都天潤小學(xué)的領(lǐng)導和老師來(lái)我校指導我們上課，其中于都天潤小學(xué)的教師還現場(chǎng)送教；通過(guò)學(xué)習、培訓，使教師開(kāi)闊了眼界、更深入領(lǐng)會(huì )了新理念的內涵、明確了目標，有了前進(jìn)的動(dòng)力。為進(jìn)一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造了良好的條件。
�。�2）繼續實(shí)施了“藍青結對工程”，充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用。通過(guò)“結對子、搭臺子、壓擔子”，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長(cháng)起來(lái)了。徒弟每?jì)芍苤辽傧驇煾祵W(xué)習1節課，經(jīng)常向師傅請教。師傅經(jīng)常指導徒弟的課，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應的提高。本學(xué)期，教務(wù)處組織19位青年教師進(jìn)行了說(shuō)課比武，最終，鐘平和戚本健等老師喜獲“一等獎”，充分體現了藍青結對工程的成效。
3、為教師搭建了展示才華的平臺。
學(xué)校建立了“學(xué)習-培訓-展示”為一體的機制，結合教師們的教學(xué)實(shí)際，從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，本學(xué)期在教務(wù)處的組織下，實(shí)習教師都上好了一節匯報課，選調教師都上好了一節過(guò)關(guān)課，骨干教師、學(xué)科帶頭人上好了一節示范課，師徒同上了一節相同內容的研究課。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機會(huì )，有了展示才華的平臺。
三、研討交流、扎實(shí)課改
1、扎實(shí)開(kāi)展了備課組的教研活動(dòng)。
本學(xué)期教務(wù)處要求各備課組在制定好相應的教學(xué)計劃的基礎上，圍繞計劃開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng)。每周二下午放學(xué)后教研活動(dòng)時(shí)間，各備課組要根據學(xué)科內容，圍繞專(zhuān)題，充分發(fā)揮集體備課、說(shuō)課、評課的作用，解決好教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。做到了備課有中心發(fā)言人，有設計理念、目標、要求、重難點(diǎn)的突破、教法的設計、輔助手段的應用。說(shuō)課、評課都有詳細記錄。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節組內公開(kāi)課。教務(wù)處對教研活動(dòng)開(kāi)展情況及教研活動(dòng)記錄進(jìn)行了不定期的抽查。并根據檢查情況評選了六年級語(yǔ)文組為先進(jìn)備課組。
2、課題研究工作初見(jiàn)成效。
本學(xué)期，教務(wù)處鼓勵學(xué)校的教師極積地申報和參與課題研究，通過(guò)課題的研究促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)水平。如張華校長(cháng)申請了全國教育科學(xué)“十一五”規劃重點(diǎn)課題《基于數字星球系統下信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的創(chuàng )新實(shí)踐與探索》并獲得了審批。同時(shí)也極積地在學(xué)校開(kāi)展學(xué)科帶頭人和骨干教師的申請和論證工作，如賴(lài)慧梅、曾纓和謝生輝三位老師都進(jìn)行了省學(xué)科帶頭人的申報工作；通過(guò)以上這些活動(dòng)，實(shí)現了教研與科研的整合，通過(guò)樹(shù)立教學(xué)領(lǐng)頭雁，擴大了一些教師的知名度和影響力，發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用，不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。
3專(zhuān)題教研課，讓每一個(gè)教師都有所收獲。
本學(xué)期，各學(xué)科開(kāi)學(xué)初就確定了自己的研教專(zhuān)題，加強了教研的針對性有效性。各學(xué)科的教研專(zhuān)題分別是——語(yǔ)文：提高學(xué)生朗讀能力和水平的研究。數學(xué)：新課程背景下計算教學(xué)的研究。屬科：精心組織教學(xué)、培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
針對確定的教研專(zhuān)題，各學(xué)科開(kāi)展了卓有成效的教研專(zhuān)題活動(dòng)，各學(xué)科每月都安排有教師執教一節教研專(zhuān)題課，并圍繞這節課展開(kāi)實(shí)際的教研活動(dòng)。如本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處就請來(lái)縣教研室的語(yǔ)文教研員黃建萍和數學(xué)教研員陳齊干主任來(lái)我校聽(tīng)教師的教研專(zhuān)題課，并請兩位教研員針對我校的教研專(zhuān)題分別作了專(zhuān)題講座。通過(guò)教研專(zhuān)題活動(dòng)，我校的教師革新了觀(guān)念，提升了教育的理念。 發(fā)表在校報上的《讓瑯瑯讀書(shū)聲回蕩在語(yǔ)文課堂上》（陳軍華）和發(fā)表在贛縣教研之窗上的《讀出語(yǔ)文味——淺談小學(xué)高年級的朗讀教學(xué)》（劉晴）等文章就是專(zhuān)題教研活動(dòng)的結晶。
4、深入進(jìn)行了反思性教學(xué)。
反思性教學(xué)又稱(chēng)教學(xué)反思。本學(xué)期教務(wù)處要求老師把學(xué)習、設計、行動(dòng)、反思貫穿于教學(xué)的始終。開(kāi)展我的課堂我反思，引導老師思考自己或成功或失敗的課堂。為使反思更具針對性、實(shí)效性，在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后，要提出反思的內容與問(wèn)題，供反思時(shí)參考。特別強調反思的重點(diǎn)是教學(xué)的有效性問(wèn)題和教學(xué)再設計問(wèn)題。即：通過(guò)教學(xué)，學(xué)生學(xué)到什么？得到什么？獲得哪些具體進(jìn)步或發(fā)展？假如再教這個(gè)內容，教學(xué)設計方案還可以作怎樣的更改？等等。并且，教學(xué)反思作為教案的重要組成部分，每位老師每月至少撰寫(xiě)了3篇，一個(gè)學(xué)期下來(lái)不少于15篇。五年級教師每節課后都有教學(xué)反思。老師能夠積極總結撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗，向縣《教研之窗》、《贛南教育教育教學(xué)研究》、《江西教育》等教學(xué)刊物投稿。
四、特色活動(dòng)、開(kāi)創(chuàng )新篇
圍繞學(xué)�！耙荒甏蚧A、三年創(chuàng )特色、五年成名�！钡膴^斗目標，本學(xué)期教務(wù)處積極開(kāi)展了形式多樣的學(xué)生競賽及課外活動(dòng)。學(xué)生從形式多樣的活動(dòng)中體驗到了學(xué)習生活的樂(lè )趣，在活動(dòng)中煅煉了能力。要特色就必須開(kāi)拓思維，銳意創(chuàng )新。本學(xué)期，教務(wù)處大膽邁步，特色工作初步彰顯。
1、“吟唱詩(shī)詞，品味詩(shī)韻”活動(dòng)穩步推進(jìn)。
古詩(shī)誦讀教學(xué)一直是我校校本教研的研究重點(diǎn)，各語(yǔ)文教師充分利用早讀時(shí)間和誦讀課時(shí)間，有計劃地安排學(xué)生的古詩(shī)詞、新童謠誦讀內容。通過(guò)誦讀，學(xué)生在熟讀中能背誦內容達80%以上的篇數。4月8日下午的學(xué)生美文誦讀比賽，可以說(shuō)是我校階段性詩(shī)詞誦讀教學(xué)的一次檢閱和匯報。通過(guò)生動(dòng)有趣的美文誦讀比賽，教師和學(xué)生對傳統文化有了更深入的理解。
2、英語(yǔ)特色，初見(jiàn)端倪。
本學(xué)期，教務(wù)處我校英語(yǔ)教師優(yōu)勢，要求教師在日常教學(xué)中注重訓練學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，通過(guò)各種形式對學(xué)生進(jìn)行熏陶。豐富的英語(yǔ)活動(dòng)，讓學(xué)生更愛(ài)英語(yǔ)。本學(xué)期的第六周開(kāi)始，我校開(kāi)始在全縣首次開(kāi)展每日廣播英語(yǔ)口語(yǔ)訓練活動(dòng)，充分利用課間操學(xué)生回教室的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習。四月份，我校還組織學(xué)生進(jìn)行了“一分鐘說(shuō)英語(yǔ)單詞競賽”和“英語(yǔ)單詞書(shū)寫(xiě)比賽”通過(guò)競賽，學(xué)生更有了動(dòng)力。同時(shí)，我校充分利用學(xué)校的樓梯空間，通過(guò)英語(yǔ)的日常用語(yǔ)展板，進(jìn)一步深化英語(yǔ)的耳濡目染。我校對學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習還進(jìn)行期中、期末測試評估，通過(guò)測試評估學(xué)生認識到了英語(yǔ)學(xué)習的重要性。
3、書(shū)香溢校園，文章潛人心
本學(xué)期，教務(wù)處在要求各班積極積借閱圖書(shū)外，我們還在各班建立了一個(gè)書(shū)柜，要求學(xué)生積極參加讀書(shū)活動(dòng)�；顒�(dòng)包括：讀推薦書(shū)目，撰寫(xiě)讀后感；辦讀書(shū)小報；講故事等。一系列的讀書(shū)活動(dòng)，孩子們更愛(ài)看書(shū)了，玩游戲的少了，孩子們的心也更靜了。
4、藝術(shù)教育有聲有色。
本學(xué)期我校繼續開(kāi)設英語(yǔ)、電腦、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、田徑隊等興趣班，指派專(zhuān)門(mén)的老師有計劃的培養和發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，切實(shí)提高興趣班的教學(xué)效果，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的大樂(lè )園里，放飛夢(mèng)想，陶冶情趣。在5月31日的首屆校園文化藝術(shù)節上，我校藝術(shù)教師和興趣小組成員們盡展三小的藝術(shù)風(fēng)采，獲得了縣領(lǐng)導和社會(huì )各界的好評。在學(xué)期結束時(shí)，各興趣小組還進(jìn)行一次全面的成果匯報，成績(jì)斐然。參加各類(lèi)藝術(shù)比賽，我校的藝術(shù)節目和作品也頻頻獲獎。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結8
一、校園環(huán)境，煥然一新
開(kāi)學(xué)第一天，校長(cháng)便帶領(lǐng)全體老師清除校園食堂前雜草，同時(shí)整理學(xué)校前花園。學(xué)校周主任和李飛老師利用假期時(shí)間設計完成學(xué)校藝術(shù)墻體，使學(xué)校梅文化建設初具規模。各位老師都分工負責：教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃，整個(gè)校園面貌煥然一新。
二、教學(xué)工作，富有新意。
為檢查教師假期備課情況，上班第二天進(jìn)行全校教師調講，本次調講全員參與，班主任抽簽決定上數學(xué)、語(yǔ)文課，小科老師抽簽年級，要求教師脫稿先對本冊教材的知識體系進(jìn)行闡述，并說(shuō)出本學(xué)期在各科課堂教學(xué)中需要培養學(xué)生的能力。同時(shí)將整堂課的教學(xué)設計包括導言、教學(xué)方法、學(xué)生掌握情況、練習題的設計、板書(shū)設計都要展示。李偉校長(cháng)對全體班主任進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評；教導處周主任對全體課任教師進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。調講效果良好，尤其是領(lǐng)導結合逸夫小學(xué)每科每化教學(xué)特色，點(diǎn)評得有理有據，富有針對性，使全體任課教師對于新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)又有了更深刻、更全面的認識。
三、讀書(shū)交流、心靈碰撞召開(kāi)“暑期博覽”為題教師讀書(shū)交流會(huì )
本次交流會(huì )一改往日照稿宣讀的形式。采取教師自由發(fā)言，座談的形式談?wù)勛约核磧杀緯?shū)的一些心靈感悟。座談會(huì )熱烈而富有激情，每位教師都爭相發(fā)言，談工作、談生活、談家庭、談學(xué)生，同時(shí)拓展到假期自己的所見(jiàn)、所思、感悟。通過(guò)交流老師們覺(jué)得教育就是教師的專(zhuān)業(yè)生活，生活是一種過(guò)程，快樂(lè )是一種體驗，幸福是一種感受，教師應該追求一種完整幸福的教育生活。
四、備課有備而來(lái)
本次開(kāi)學(xué)初備課要求教師通覽全冊教材，認真閱讀教參前幾頁(yè)的教學(xué)建議，根據學(xué)生實(shí)際，要找出本冊教材的重難點(diǎn)，同時(shí)通過(guò)對教材的全面了解，對本冊教材中需要拓展的知識教師要提前儲備。備課時(shí)，要結合學(xué)校的教學(xué)特色，和我校學(xué)生的實(shí)際，既要突出教學(xué)的重難點(diǎn)，還要注重培養學(xué)生的各項能力，每單元開(kāi)篇課一定要親力親為，嚴禁抄襲。本學(xué)期教案一律書(shū)寫(xiě)，學(xué)校統一印發(fā)教案夾頁(yè)，詳備的課教學(xué)各項環(huán)節要完整，略備的課在重點(diǎn)處可批批畫(huà)畫(huà)，要有重難點(diǎn)，要有板書(shū)設計，每節課后要有反思。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結9
一、有條不紊，努力打造進(jìn)取校園
20日參加全市的教育工作會(huì )議后，我們就統籌規劃，21日配合市局做好副校長(cháng)考察工作，22日送交新一屆中層競聘申請報告，23日公示參加中層差額競聘人員名單，24日召開(kāi)期初校務(wù)會(huì )議暨學(xué)校新一屆中層競聘教師大會(huì )，25日中層競聘結果報局人事科審核備案。同時(shí)進(jìn)一步加強領(lǐng)導班子建設和行風(fēng)師德建設，首先完善三大機制：常規工作督查機制；檔案建設規范機制；定期述職考評機制，提倡行政寫(xiě)微博或日記，實(shí)現工作的自我證明和自我監督。其次全體教師要正確定位，認真學(xué)習魏書(shū)生思想：“多改變自己，少埋怨環(huán)境”，倡導“識大體、顧大局，少說(shuō)空話(huà)、多辦實(shí)事”，唾棄一些輕度違紀、敷衍拖沓、因私廢公、不思進(jìn)取等影響教育、學(xué)校、教師形象的“亞健康”行為，讓“夸夸其談、無(wú)功自喜、自以為是、愛(ài)找借口”無(wú)地自容。三是強化教師成長(cháng)路徑改革。以德韻講壇為陣地，單周組織政治學(xué)習，雙周組織德韻講壇，以專(zhuān)業(yè)閱讀為重點(diǎn)，廣泛征集教師在教育教學(xué)中的困惑，作為學(xué)校微型課題，組織教師圍繞微型課題進(jìn)行閱讀、摘錄、反思，同時(shí)以《德小教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)暨幸福生活十個(gè)一考評細則》為抓手，重點(diǎn)開(kāi)展名師評點(diǎn)、資源分享、微課研發(fā)、特長(cháng)展示等活動(dòng)，確保教師論文發(fā)表、基本功比賽等方面有質(zhì)的飛躍。
二、有的放矢，努力打造魅力校園
學(xué)校牢固樹(shù)立目標意識。緊緊圍繞年初形成的20xx年八大目標(文化品牌更有張力；科技特色更有實(shí)力；禮儀教育更有魅力；質(zhì)量提升更有效力；書(shū)香校園更有磁力；課程研發(fā)更有毅力；藝體社團更有活力；人文管理更有合力)和達成目標的20項標志，統領(lǐng)學(xué)校工作。班子成員制訂個(gè)人年度發(fā)展規劃，將學(xué)校目標分解內化成個(gè)人的自覺(jué)追求。
同時(shí)按整體規劃分步實(shí)施的原則積極打造六大系列文化和六大校園景點(diǎn)，目前正進(jìn)入關(guān)鍵階段。六大文化布置基本就緒，六大景點(diǎn)的德馨園、生態(tài)園、童耕園初具雛形，知禮園、書(shū)香園、科技園也于暑假請專(zhuān)業(yè)機構精心設計，幾易其稿，即將進(jìn)入論證施工階段。行政辦公室已經(jīng)搬往知禮樓，星愿樓將作為德文化研究院暨市鄉村少年宮進(jìn)行整體規劃，力求每一個(gè)室都精致且富有內涵。
三、有效輻射，努力打造禮儀校園
最近教育部下發(fā)了新《中小學(xué)生守則》(征求意見(jiàn)稿)，新守則大處著(zhù)眼、小處入手，從“三愛(ài)”、“三講”、“三護”九個(gè)方面引導未成年人從自己做起、從身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起。我們積極研究，建立和完善了“行政值周制”、“班主任例會(huì )制”、“家校合作制”、“禮儀班隊評比制”等德育工作機制，并與正在研發(fā)推進(jìn)的“八禮四儀”校本教材和特色創(chuàng )建活動(dòng)有機融合，精心設計入學(xué)禮、成長(cháng)禮、畢業(yè)禮、讀書(shū)啟魂、快樂(lè )課間等育人品牌，《八禮四儀》校本教材分禮儀聊聊吧、禮儀ABC、禮儀訓練場(chǎng)、禮儀故事吧、禮儀超鏈接等版塊，努力追求理趣合一，寓教于樂(lè )。9.1日舉行開(kāi)學(xué)典禮，9.2日舉行新生入學(xué)儀式，并邀請海門(mén)電視臺全程攝錄。
四、有教無(wú)類(lèi)，努力打造實(shí)力校園
認真學(xué)習20xx年《xx市課堂教學(xué)改革指導意見(jiàn)》精神和《xx市小學(xué)教學(xué)有效管理實(shí)施細則》，融入慕課、微課、翻轉課堂等現代課堂模式，深入推進(jìn)“德韻課堂”建設。微課程是一種“基于研究的研究”，九月，教導處將組織各學(xué)科教師學(xué)習相關(guān)理論，認真觀(guān)看微課視頻，圍繞一節課中的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設計基于一個(gè)問(wèn)題而制作的微課程。十月，著(zhù)重圍繞以“學(xué)”為中心的“德韻課堂”進(jìn)行教學(xué)研討，以“生本”“活力”“智慧”“高效”“多元”為課堂基本導向，深化教學(xué)范式和評價(jià)細則的研究，把學(xué)習狀態(tài)、自主學(xué)習、小組合作、展示交流、質(zhì)疑反思、學(xué)習水平等作為課堂評價(jià)的主要內容。
五、有機組合，努力打造活力德小
1.重視培養教師課程研發(fā)的領(lǐng)導力、研發(fā)力和執行力，力求班班有班本課程，社團有活動(dòng)課程，滿(mǎn)足學(xué)生對課程多樣性、個(gè)性化的選擇。同時(shí)加大六大校園景點(diǎn)配套課程研發(fā)，努力形成卓越校本課程群。已研發(fā)了“以詩(shī)育德”、“童耕園”、“科技航�！�、“藝體”課程等，有相應的課程故事。禮儀課程《八禮四儀——我做好孩子》第三稿已完成，正在聽(tīng)取文明辦和局德育處的審核指導意見(jiàn)。
2.高標準落實(shí)2個(gè)半天的選課走班要求：
(1)嘗試將同一年級的一節美術(shù)和音樂(lè )課排在同一時(shí)間，分別開(kāi)設(美術(shù)：泥塑、美術(shù)欣賞、簡(jiǎn)筆畫(huà)；音樂(lè )：合唱、舞蹈、音樂(lè )欣賞)三個(gè)項目，由學(xué)生自主選課走班。
(2)嘗試將同一年段的一節科技、兩節體育活動(dòng)安排在同一時(shí)間，分設六個(gè)項目(科技為閱讀、城市夢(mèng)想、折紙、紙模、小實(shí)驗、小制作；體育為籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、冬季三項)，同一年段學(xué)生自主選課走班。
(3)從地方課程中統一安排一節，開(kāi)設19個(gè)社團，由學(xué)生自主選課走班。
(4)嘗試從每周兩課時(shí)的品德(生活、社會(huì ))課中，安排0.5課時(shí)圍繞校本教材“我做好孩子”推進(jìn)禮儀特色教育，孩子不走班，但內容“私人定制”。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結10
一、學(xué)生人數情況
上期學(xué)生人數2377人，本期轉出學(xué)生58人，轉入學(xué)生83人，凈增24人，本期學(xué)生人數2402人。本期有35個(gè)教學(xué)班級，在崗教師74人。
二、教師按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)工作井然有序
學(xué)校領(lǐng)導班子正月十二日就聚集在一起，籌劃開(kāi)學(xué)工作。正月十四日后勤處艾水生、陳西平帶領(lǐng)學(xué)校六名老師從新華書(shū)店運來(lái)課本，并一一按年級分好。正月十六日上午召開(kāi)全體教師會(huì )，對教師做好開(kāi)學(xué)準備工作會(huì )議。從開(kāi)學(xué)宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊，工作人員職責分明，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、學(xué)校收費規范 后勤服務(wù)工作到位
我校嚴格執行市局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實(shí)行收費公開(kāi)，將收費項目張榜公布，自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督。辦公室和后勤處開(kāi)學(xué)購置并發(fā)放辦公用品，衛生工具。增添了學(xué)生課桌，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。食堂正常運轉，正月十八日正式在校就餐。
四、教育教學(xué)迅速入軌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于正月十八日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規管理，我們主要做了如下工作：
1、新轉入學(xué)生憑手續到教學(xué)處辦理手續。保證了學(xué)生正常開(kāi)學(xué)。
2、逐日核實(shí)學(xué)生人數，并做好上報及統計。
3、各部門(mén)寫(xiě)好計劃、各學(xué)科教師寫(xiě)好計劃。
4、學(xué)生電子學(xué)籍檔案已經(jīng)著(zhù)手建。
五、政教部工作正常開(kāi)展
堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創(chuàng )建“平安校園和衛生校園”為抓手，開(kāi)學(xué)第一天全校大掃除，清理學(xué)校衛生死角，潔凈校園。
1、組織機構、規章制度健全。學(xué)校制定了德育工作計劃和班主任一日常規和一周常規。
2、學(xué)校政教部安全工作領(lǐng)導小組成員開(kāi)學(xué)前就對教室、食堂、小賣(mài)部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
3、開(kāi)學(xué)第一天各班召開(kāi)了入學(xué)教育，從文明禮貌、紀律、衛生、課堂、安全等幾方面對學(xué)生進(jìn)行教育，督促學(xué)生習慣的養成，爭做文明禮儀優(yōu)秀小公民。下發(fā)了告家長(cháng)安全通知書(shū)，并對托管所一一走訪(fǎng)，下發(fā)學(xué)生管理意見(jiàn)書(shū)。
4、少先隊召開(kāi)了執勤干部會(huì )議，正月十八日紅領(lǐng)巾上崗執勤。
5、上周五，各班召開(kāi)以《安全教育》為主題班會(huì )。學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
6、電教部對各班班班通設備及時(shí)檢查并進(jìn)行維修。
六、學(xué)校存在的問(wèn)題
1、學(xué)生人數增多，班額人數過(guò)多，教師課務(wù)重。
2、加強學(xué)生日常行為習慣的養成教育和行為規范教育工作。
3、狠抓常規教學(xué)，加大教研教改力度，穩步提高教育質(zhì)量。
4、教師工作作風(fēng)建設還要加強。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結11
一、學(xué)校工作提前安排
2月19日校長(cháng)組織召開(kāi)了全體教師會(huì )議，傳達上級部門(mén)關(guān)于新學(xué)期學(xué)校工作部署的會(huì )議
二、學(xué)校的內部管理
1、根據學(xué)校的要求我校全體教職工在2月20日都全體回校，無(wú)一缺席。
2、學(xué)校對學(xué)校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門(mén)、電路、水路等區域和場(chǎng)所進(jìn)行了拉
3、新學(xué)期學(xué)校要求將以安全教育為內容要求每位班主任給學(xué)生上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。
4、學(xué)校將結合自身實(shí)際，對學(xué)校安全制度、安全預案等重新進(jìn)行梳理、修訂和完善。
5、學(xué)校安全管理組織機構健全，責任明確。緊急預案合理，每天有值班人員，嚴格按制度開(kāi)展工作。
6、清理衛生，衛生安全大講解，進(jìn)行垃圾分類(lèi)
三、控輟保學(xué)工作;
1、由于我�？剌z保學(xué)機制完整，工作有力到位，學(xué)校沒(méi)有輟學(xué)現象，輟學(xué)率均為零。
2、根據區教育事業(yè)管理中心的指示，我校嚴格執行普通中小學(xué)學(xué)籍管理規定，每轉走或轉來(lái)一位學(xué)生，我校均為其辦理了相應的手續，學(xué)籍管理規范完整。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結12
一、功課做在前，實(shí)現學(xué)期開(kāi)門(mén)紅
“兵馬未動(dòng)，糧草先行�！眡x實(shí)小通過(guò)超前做好安全課、業(yè)務(wù)課、管理課和后勤課，使新學(xué)期各項工作都做到了早安排、早部署、早落實(shí)，為新學(xué)期實(shí)現開(kāi)門(mén)紅夯實(shí)了基礎。
二、教干研討會(huì )，描繪發(fā)展新藍圖
2月10日，實(shí)小召開(kāi)新學(xué)期教干研討會(huì )，描繪了學(xué)校未來(lái)發(fā)展的新藍圖，使大家達成了共識，新學(xué)期要通過(guò)重教學(xué)，穩保質(zhì)量；重活動(dòng)，形成特色；重過(guò)程，努力執行；重細節，完美做事等“四重”舉措，將貫徹中央和省市黨代會(huì )以及省市區教育工作會(huì )議精神落在實(shí)處，為全面加快更高水平教育現代化建設步伐、建設現代化濱湖生態(tài)旅游新城，作出新的更大貢獻。
三、全體教師會(huì )，開(kāi)啟成長(cháng)新航程
2月11日下午，實(shí)驗小學(xué)召開(kāi)了春季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，各分管校長(cháng)圍繞教學(xué)、德育、安全和廉政等工作作了專(zhuān)題報告，xx實(shí)小和城南校區全體教職工參加了會(huì )議。會(huì )議以專(zhuān)題報告的形式，引領(lǐng)著(zhù)大家矢志不渝地堅守質(zhì)量生存線(xiàn)、打造成長(cháng)活力線(xiàn)、嚴防安全生命線(xiàn)和筑牢師德廉潔線(xiàn)，吹響了學(xué)校發(fā)展的新號角，開(kāi)啟了成長(cháng)教育的新航程。
四、抓好三個(gè)“一”，構建安全新常態(tài)
實(shí)驗小學(xué)通過(guò)三個(gè)“一”（一次拉網(wǎng)式大排查、一項教職工專(zhuān)題會(huì )、一節安全“第一課”），筑牢安全防線(xiàn)，確保新學(xué)期師生和校園安全，開(kāi)啟學(xué)校安全教育的新常態(tài)，為構建平安校園、建設和諧家庭、打造幸福xx奠定了堅實(shí)的基礎。
五、開(kāi)學(xué)升旗禮，提出成長(cháng)新希望
2月13日大課間，實(shí)驗小學(xué)舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的新學(xué)期首次升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。張輝校長(cháng)向師生提出了熱切的期望，要努力學(xué)習、認真讀書(shū)、積極參加各項活動(dòng)、遵守文明禮儀、時(shí)刻注意安全，衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。
六、黨建黨風(fēng)會(huì )，上好廉政第一課
實(shí)小校黨支部召開(kāi)黨建、黨風(fēng)廉政建設工作會(huì )議，傳達學(xué)習了區教育局黨委相關(guān)會(huì )議精神，對20xx年學(xué)校黨建、黨風(fēng)廉政建設工作進(jìn)行了安排部署。號召大家樹(shù)立廉潔意識，堅守師德底線(xiàn)，爭做“四有”老師。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結13
一、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生無(wú)一流失
為了進(jìn)一步認真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書(shū)本學(xué)雜費全免”的政策。上學(xué)期結束時(shí)我們發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》400份左右，向家長(cháng)宣傳了有關(guān)政策。今年二月五日，我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標語(yǔ)50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長(cháng)樂(lè )意送孩子入學(xué)；二是召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)一步明確班主任開(kāi)學(xué)工作的中心任務(wù)，即動(dòng)員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失。并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；三是各位中層以上領(lǐng)導帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。南閘村的一名六年級學(xué)生何祖強，因成績(jì)不理想，不想繼續上學(xué)，該班班主任兩次到家走訪(fǎng)，與家長(cháng)交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
二月六日，學(xué)生報到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉入學(xué)生憑轉學(xué)手續到教導處登記插班，對異動(dòng)學(xué)生進(jìn)行造冊。據教導處統計，我校本期應到學(xué)生397人，實(shí)到學(xué)生405人，其中轉出5人,轉入13人，學(xué)生入學(xué)鞏固率達到了100%。
二、教師按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)工作井然有序
學(xué)校領(lǐng)導班子二月四日就聚集在一起，籌劃開(kāi)學(xué)工作。二月五日上午召開(kāi)全體教師會(huì )，對教師做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員。從開(kāi)學(xué)宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊，工作人員職責分明，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師40名，除一名教師病假外，其他39名教師全部按要求到校。
三、學(xué)校收費規范 后勤服務(wù)工作到位
我校嚴格執行市局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實(shí)行收費公開(kāi)，將收費項目張榜公布，自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督。對學(xué)生自愿項目，如早餐費，我們先向家長(cháng)公示每天的早餐食譜，經(jīng)家長(cháng)同意認可后才予以收取。
在校長(cháng)王叔軍的組織安排下，后勤處開(kāi)學(xué)初對教室、辦公室的門(mén)窗、玻璃等進(jìn)行了維修，對學(xué)校環(huán)境衛生進(jìn)行了整理，并對教師辦公室進(jìn)行了合理調整，購置辦公用品，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。
四、教育教學(xué)迅速入軌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于二月七日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴格執行課程計劃。按市教研室下發(fā)的新的課程計劃，我們做到了開(kāi)齊開(kāi)足學(xué)科課程，同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開(kāi)設。根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，在一二年級開(kāi)設了四節學(xué)校和地方課，即班會(huì )、誦詩(shī)、信息技術(shù)及生存教育課，三至六年級落實(shí)了六節學(xué)校和地方課，即班會(huì )、誦詩(shī)、信息技術(shù)及生存教育課、勞動(dòng)技術(shù)及綜合實(shí)踐課。
2、嚴格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，按市教育局統一的作息時(shí)間的要求，我們擬定了學(xué)校春季作息時(shí)間表，落實(shí)到每個(gè)班級，保證了學(xué)生的在�；顒�(dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔的有關(guān)規定，杜絕了教師向學(xué)生直接或間接攤派資料的現象。
3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負擔，我們結合教師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，對體育、音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科均安排了專(zhuān)職教師，從根本上減輕了教師的課時(shí)壓力。
4、教科書(shū)循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期期末，學(xué)校教務(wù)處全部回收了循環(huán)使用的教科書(shū)，并及時(shí)將循環(huán)教科書(shū)的使用情況（包括循環(huán)使用教科書(shū)的遺失、破損等情況）進(jìn)行統計，并登記造冊。開(kāi)學(xué)初專(zhuān)任教師到教務(wù)處領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書(shū)，向學(xué)生說(shuō)明循環(huán)使用教科書(shū)的有關(guān)規定，每次上課前指導學(xué)習委員將教科書(shū)發(fā)放到每位學(xué)生手上，教育學(xué)生正確使用、愛(ài)護好教科書(shū)。教科書(shū)每次使用后，學(xué)習委員將教科書(shū)回收，并上交到專(zhuān)任教師處，由專(zhuān)任教師負責清點(diǎn)整理保管好，留待下次學(xué)生上課使用。
5、規范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了《XX小學(xué)課堂教學(xué)“十不準”》，進(jìn)一步規范教師的執教行為。如要求教師不得上無(wú)準備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽(tīng)手機，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
五、警鐘長(cháng)鳴 狠抓學(xué)校安全衛生工作
堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創(chuàng )建“平安校園”為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)。
1、組織機構、規章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導小組，制定了安全工作制度、門(mén)衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、并層層落實(shí)責任，職責明確。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組成員開(kāi)學(xué)前就對教室、食堂、小賣(mài)部、電路等進(jìn)行了一次排查，發(fā)現不安全隱患，及時(shí)整改，并記錄在案。
3、充分利用宣傳欄、主題班會(huì )、國旗下的講話(huà)等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
六、學(xué)校今后有待加強的工作
1、開(kāi)源節流，增收節支，逐步提高教師待遇。
2、加強學(xué)生日常行為習慣的養成教育和行為規范教育工作。
3、狠抓常規教學(xué)，加大教研教改力度，穩步提高教育質(zhì)量。
目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后，我們將在市局、學(xué)區的領(lǐng)導下，繼續扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作，齊心合力，構建和諧校園，創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育！
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結14
一、規范辦學(xué)行為情況
學(xué)校貫徹落實(shí)規范辦學(xué)行為暨2011年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，召開(kāi)行政會(huì )和完小校長(cháng)會(huì )來(lái)部署開(kāi)學(xué)工作。嚴格按照教育局的要求，按照“劃片免試就近”原則招生，確保招生范圍區內所有適齡兒童就近入學(xué)。嚴格規范教學(xué)行為，執行國家規定的課程方案開(kāi)齊開(kāi)足課程。嚴格規范辦班行為，教師無(wú)亂辦班、亂補課的現象，沒(méi)有教師從事有償家教的活動(dòng)。規范教材管理，合理安排學(xué)生的課業(yè)負擔，使學(xué)生在快樂(lè )中求知，在成長(cháng)中進(jìn)步。
二、收費管理情況
我校嚴格執行收費項目和標準情況，并公開(kāi)、公示，接受社會(huì )及群眾監督，無(wú)違規收費現象。在學(xué)校醒目處張貼了收費公示，學(xué)校只收作業(yè)本費：10元，每生一據。開(kāi)具了財政部門(mén)統一印制的專(zhuān)用票據，陽(yáng)光操作。嚴格執行學(xué)校財務(wù)管理制度，嚴格按預算辦理各項支出，食堂財務(wù)管理規范。上學(xué)期期末無(wú)亂收費，學(xué)生的試卷費從學(xué)校公用經(jīng)費中列支。
三、校舍安全工程實(shí)施情況
加強校舍安全工程管理，學(xué)校成立了三人小組，每天對校安工程質(zhì)量進(jìn)行監督，對安全進(jìn)行管理。我校四個(gè)單體加固項目已竣工驗收，重建項目有九姑鄉中心小學(xué)食堂宿舍樓和杜溪小學(xué)教學(xué)樓也通過(guò)竣工驗收，新安小學(xué)的重建項目即將招投標，已鑒定為D級危房的全部拆除。學(xué)校組織人員檢查校舍，生活設備等安全隱患，對存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，并限期整改到位。
四、學(xué)校安全穩定工作情況
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。學(xué)校召開(kāi)了安全工作管理會(huì )議，提高安全防范意識。學(xué)校認真組織學(xué)生上好“開(kāi)學(xué)第一課”，并對學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全、食品衛生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。學(xué)校全面開(kāi)展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線(xiàn)、安全設施等重點(diǎn)環(huán)節的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進(jìn)行了整改，對校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認真梳理。在建項目工程安全管理到位，加強施工過(guò)程中質(zhì)量安全的協(xié)調管理和監督，督促施工單位建立完善施工質(zhì)量和安全生產(chǎn)保證體系，健全組織管理系統，逐級落實(shí)工程質(zhì)量安全終身責任制。全面加強工程建設的質(zhì)量安全管理工作。學(xué)校成立校舍安全工程項目管理組，各盡其責，加強管理，堅決杜絕出現重大安全事故和工程質(zhì)量問(wèn)題，保質(zhì)保量地按時(shí)完成工程項目建設任務(wù)。
五、新聘教師和特崗教師到崗情況
新聘教師四人，三人到崗，一名音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的教師目前還沒(méi)有到崗，特崗教師一人到崗。
在新的一學(xué)期里，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我校堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，強化管理手段，切實(shí)提升教育質(zhì)量，調動(dòng)一切積極因素，以求真務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)展工作，立足新起點(diǎn)，力爭學(xué)校各項工作再上一個(gè)新臺階。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結15
一、 學(xué)校管理
五年級331名新生于8月27—8月29日進(jìn)行了為期3天的寄宿適應訓練，我們俗稱(chēng)“小軍訓”。利用這三天時(shí)間，對新生進(jìn)行了內務(wù)整理、物品擺放、就餐秩序等行為習慣的養成教育及校規校紀、隊列訓練等組織生活教育和除塵除草等環(huán)境衛生和勞動(dòng)教育，使新生在正式開(kāi)學(xué)時(shí)都很自然的適應寄宿制學(xué)校的學(xué)習和生活。
全體教師提前一周開(kāi)學(xué)，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)儲備及校園環(huán)境校園衛生的整理和打掃，油漆了欄桿，刷新了校園所有的墻體標語(yǔ)，維修更新了破損的玻璃、門(mén)窗及教室、教師牌匾，使整個(gè)校園做到了“四化十二無(wú)”。
9月1日晚上利用校園電視網(wǎng)絡(luò )，全體師生以班為單位集體收看了央視的“開(kāi)學(xué)第一課”，并撰寫(xiě)了觀(guān)后感。大課間活動(dòng)制定了方案并責任到班到人，確保學(xué)生學(xué)中有“動(dòng)”，學(xué)中有“樂(lè )”。興趣小組班班組建，天天活動(dòng)。
二、 安全管理
成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全保衛工作領(lǐng)導小組，修訂了學(xué)校的.安全制度，和各處室、班主任、科任教師層層簽訂了安全責任書(shū)，明確了時(shí)段區段的安全責任鄭敵忻刻煲晃恍Ａ斕即�、赁I喚淌χ等盞24小時(shí)值班及巡邏制度。組織了新學(xué)期安全教育講座，在班級板報及學(xué)校文化長(cháng)廊開(kāi)辟安全專(zhuān)欄，安全教育每周一課近課堂，并分兩次對全體教師和全體職工進(jìn)行了安全知識培訓。
本期我校從社會(huì )上聘請了男女生宿舍管理員各一名，對學(xué)生就寢情況、紀律及安全情況，衛生狀況等進(jìn)行了切實(shí)有效的監管，加之原來(lái)聘用的門(mén)衛人員，再加上遍布校園的31個(gè)監控頭，還有教師的值班巡邏，我校的安全保衛工作得到了很大的改善，同時(shí)也最大程度的降低了寄宿制學(xué)校教師的工作量。
三、食堂管理
根據工作安排，我校食堂由安徽XX餐飲公司進(jìn)行托管，學(xué)校成立了伙食管理委員會(huì )，定期不定期對食堂衛生、飯菜質(zhì)量、臺帳建設、原材料進(jìn)購手續等進(jìn)行監督檢查并制定了管理制度。建立健全了各種制度和突發(fā)食品安全事故處理和報告應急預案。所有從業(yè)人員持證上崗，所有制售食品48小時(shí)留樣，做好“五防”措施。
四、營(yíng)養午餐管理
成立膳食委員會(huì )，并定期組織測評公示，并要求托管公司提前一周公示下周食譜并建立好臺帳。營(yíng)養午餐食用情況以班級為單位做好登記造冊，做到清晰明了。
五、督導工作
我校充分利用一切資源進(jìn)行普法宣傳工作，學(xué)校教學(xué)樓前的電子屏、班級板報、校園文化長(cháng)廊等開(kāi)辟專(zhuān)欄、專(zhuān)題進(jìn)行法制宣傳和普及工作，在校門(mén)口刷寫(xiě)了永久性的法制宣傳標語(yǔ)。按照學(xué)校計劃，每學(xué)期進(jìn)行兩次全校性的法制報告會(huì )。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結16
一、開(kāi)學(xué)初準備有序，各項工作快捷平穩
為了做好開(kāi)學(xué)初的各項工作，我校開(kāi)學(xué)前一天召開(kāi)全體教師會(huì )議，布置好開(kāi)學(xué)工作，2月25日學(xué)生報到，2月25日上午第一、二兩節教師們立即行動(dòng)起來(lái)，報名、發(fā)書(shū)為學(xué)生的返校做好充分的準備，以濃郁的氣氛迎接新學(xué)期的到來(lái)。第三四兩節按課表正式上課，學(xué)校各項工作快捷平穩。
1、我校本學(xué)期有四個(gè)教學(xué)班，一個(gè)學(xué)前班共有學(xué)生142人。
2、為加強學(xué)生的思想政治教育，提高學(xué)生的安全意識，2月25日下午，學(xué)校舉行了安全教育錄像觀(guān)摩。
3、認真安排打掃全校衛生，并對上學(xué)期衛生行了整理總結。
4、教導處及時(shí)收齊各部門(mén)、各教研組，教師的工作計劃。
5、收費規范，公示清晰，學(xué)校嚴格執行上級收費標準，對所收費用進(jìn)行公示。只收取學(xué)生簿本費，簿本按照定價(jià)，如數發(fā)放給學(xué)生。教輔用書(shū)采取自愿征訂原則。
6、想方設法管理好學(xué)生宿舍、食堂管理，使之最大限度地服務(wù)師生。
二、完善制度、落實(shí)管理興校
我們在開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)教師會(huì )，再次學(xué)習了教育法律法規和《教師考勤制度》，要求教師依法執教，做到8小時(shí)守崗，積極宣傳績(jì)效工資政策，規范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理人。
三、以教學(xué)為中心，重點(diǎn)抓好教育教研
教學(xué)是學(xué)校各項工作的中心環(huán)節，為了使學(xué)校的教學(xué)工作盡快地步入正軌，確保在新的學(xué)期有新的成效，我們做了以下工作：
1、按照文件規定開(kāi)齊開(kāi)足了課程，及時(shí)制定了課程表。
2、嚴格教學(xué)要求，各科任教師在一周內制定各項計劃，并有針對性、可行性和操作性；加強教學(xué)常規檢查，規范教學(xué)行為，要求教師一律提前備課至少三節，做到課后有反思。
3、充實(shí)教學(xué)薄弱環(huán)節，根據縣局文件制定開(kāi)展課堂教學(xué)交流和教研組活動(dòng)計劃，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、教導處對教案、作業(yè)進(jìn)行了檢查，要求教師在集中備課時(shí)要超前一周備課。作業(yè)按量化標準認真執行，從檢查情況看，各位教師都能按照要求保質(zhì)保量，完成任務(wù)。
5、新課程改革進(jìn)一步推廣。鼓勵教師大膽采用新課改模式上課，教導處工作人員及時(shí)捕捉課堂亮點(diǎn)。
總之，學(xué)校的教育教學(xué)工作得到全面、健康的發(fā)展。
四、下大力氣，搞好環(huán)境衛生
學(xué)校由校長(cháng)負責、班主任具體落實(shí)，實(shí)行衛生評比制度。從開(kāi)學(xué)就進(jìn)行了多次衛生大掃除，各班能按照分配任務(wù)，認真打掃教室，環(huán)境區衛生，采取“不留死角”的形式。強化學(xué)校的衛生工作和疾病預防工作，力爭使學(xué)校的環(huán)境更干凈，更好地適應師生的工作與學(xué)習。除此之外還對圍墻、旗桿、學(xué)校大門(mén)、體育器材等進(jìn)行了粉刷更新，使校園煥然一新。
五、防治并重，確保學(xué)校安全
學(xué)校安全重于泰山，責任在于防范
1、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對校園各處進(jìn)行了全面檢查，并對存有隱患的教學(xué)樓房梁裸露鋼筋等設施作了及時(shí)維修加固或立即拆除。
2、學(xué)校制定了安全工作計劃，安全逃生應急預案、并認真開(kāi)展了各種“逃生演練”工作，在多次演練過(guò)程中找出了存在的問(wèn)題并作出了相應的改進(jìn)。大大提高學(xué)生逃生的速度。
3、各班都能夠上好第一堂安全教育課，充分利用班會(huì )和晨會(huì )加強學(xué)生的安全教育。學(xué)校密切注視安全情況，認真做好安全防范，及時(shí)消除安全隱患。
4、門(mén)崗人員能夠堅守崗位，對外來(lái)人員如實(shí)進(jìn)行登記。
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我校通過(guò)這次自查認為檢查應得分94.5分，但離上級領(lǐng)導的要求還有一定的差距，不過(guò)我們將加大管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養和業(yè)務(wù)能力，積極進(jìn)行教學(xué)研究和新課程改革，力爭創(chuàng )辦群眾滿(mǎn)意的學(xué)校，為楊榜小學(xué)教育的美好明天做出新的貢獻。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結17
一、 開(kāi)學(xué)初準備有序，各項工作快捷平穩
為了做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作，我校與8月27日下午召開(kāi)下午召開(kāi)全體領(lǐng)導班子成員會(huì )議，明確了本學(xué)期的主要工作目標及重點(diǎn)，并根據局及中心校的工作計劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門(mén)計劃。28日上午召開(kāi)了全體教職工會(huì )議，傳達區教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神、學(xué)習中心校、學(xué)校工作計劃，對開(kāi)學(xué)前的工作做了具體安排。28日-31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習，制定計劃、編寫(xiě)教案，確保9月1日正式上課。
總務(wù)處對校舍進(jìn)行安全排查，修理?yè)p壞對門(mén)窗，所有對教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng )造良好對育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開(kāi)學(xué)前的一切準備工作。
二、落實(shí)政策 ，規范辦學(xué)行為。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規范辦學(xué)行為，發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。
堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表，安排師生的作息；注重學(xué)生對全面發(fā)展，積極創(chuàng )造條件開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設，繼續抓教師中強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
三、公開(kāi)管理，堅決杜絕亂收費行為
學(xué)校在開(kāi)學(xué)報名時(shí)，嚴格執行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規定課本費的規定。對基訓等教輔書(shū)本著(zhù)自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督，在工作中沒(méi)有違規收費的行為。
四、完善制度、落實(shí)管理興校。
開(kāi)學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規章制度。如從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行侯課制度，上課鈴聲落必須走進(jìn)教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細則，值日教師對每個(gè)班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課、自行車(chē)擺放等進(jìn)行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結，每月一評比。在教學(xué)上繼續實(shí)行月考制度，完善了具體實(shí)施方案和相應的獎懲制度，切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽(tīng)評課、學(xué)習等相關(guān)制度，規范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項工作正常有序進(jìn)行。
五、抓好安全工作，創(chuàng )建平安校園。
學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強調未成年人不得駕駛摩托車(chē)等。我們還動(dòng)員家長(cháng)與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長(cháng)發(fā)了《給家長(cháng)的一封信》向家長(cháng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應該注意的事項，使學(xué)生過(guò)了一個(gè)平安假期、快樂(lè )假期，同時(shí)全體家長(cháng)對安全意識得到了更進(jìn)一步加強。
開(kāi)學(xué)后學(xué)校加強了門(mén)衛工作，制定了門(mén)衛制度，安排教職工輪流值日，外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制度，對安全隱患防患于未然。同時(shí)，加強了安全隱患的排查工作，對學(xué)校的電線(xiàn)電路，學(xué)生生活設施進(jìn)行了認真的檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，一個(gè)潔凈的、安全的校園展現在學(xué)生、教師、家長(cháng)面前。
本學(xué)期在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們將堅決按照學(xué)校的工作指導思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，積極開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，扎實(shí)構建和諧校園，強化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要務(wù)，力爭創(chuàng )辦群眾滿(mǎn)意的學(xué)校，使我校工作再上新臺階.
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結18
一、基本情況。
竹林橋小學(xué)現有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生941人。在崗教師50人（在職公辦教師41人，聘請代課教師9人；產(chǎn)假3人），后勤職工1人。
二、主要做法和經(jīng)驗。
1、開(kāi)學(xué)各項工作井然有序。
學(xué)校于2月11日上午召開(kāi)了校委會(huì )會(huì )議，研究制定了本學(xué)期學(xué)校及各分塊的工作計劃，進(jìn)一步明確了分工和責任。2月12日上午召開(kāi)了全體教職工會(huì )議，傳達了教育局20xx年度教育工作會(huì )議精神，部署有關(guān)開(kāi)學(xué)準備工作；下午，分年級召開(kāi)了上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會(huì )。2月13日下午舉行了開(kāi)學(xué)典禮。教師超前一周備課；學(xué)校各項計劃已全部制訂完畢，并在按照計劃進(jìn)行實(shí)施；學(xué)校根據規定開(kāi)齊開(kāi)足所有課程。
2、學(xué)校收費符合規范。
學(xué)校嚴格遵守有關(guān)收費政策。沒(méi)有任何違規收費、搭車(chē)收費行為，服務(wù)性收費、代收費嚴格按照上級文件精神執行。
3、學(xué)校安全工作到位。
2月11日上午，學(xué)校政教處又對各班及學(xué)校內外進(jìn)行了一次安全隱患排查，并對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)整改；2月13日上午，以班為單位進(jìn)行了全面的安全教育和紀律要求；2月13日下午開(kāi)學(xué)典禮上強化了安全教育和管理，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、游泳安全。
學(xué)校加強對小賣(mài)部的食品衛生安全的管理，教育學(xué)生不買(mǎi)、不吃“三無(wú)食品”，不吃陌生人的東西，杜絕食品衛生安全事故的發(fā)生，有效的保證了廣大師生的食品衛生安全。
4、學(xué)校環(huán)境衛生狀況良好。
2月12日上午，全體教師對各辦公室衛生進(jìn)行了徹底打掃。2月13日上午，各班對本班的教室、清潔區衛生進(jìn)行了全面的清理，學(xué)校開(kāi)展了衛生大檢查，發(fā)動(dòng)全體師生現對教室、樓道、操場(chǎng)及辦公場(chǎng)所進(jìn)行了徹底的清掃，衛生管理員逐一對全校所有清潔區進(jìn)行了衛生督察，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，給師生提供了良好的學(xué)習工作環(huán)境。
三、存在的問(wèn)題。
1、教師不足。
按照有關(guān)標準（小學(xué)師生比1：19），就學(xué)�，F有的規模，需要配備公辦教職工50人，現有44人，短缺6人。臨時(shí)聘請的教師素質(zhì)相對較低，流動(dòng)性大，給教育教學(xué)帶來(lái)一定的不利。而且近幾年，我校的學(xué)生以3%---4%的速度呈逐年增加趨勢。作為一所鎮中心小學(xué)，師資力量太薄弱。
2、急需解決教師安居住房問(wèn)題。
由于歷史及政策原因，當時(shí)部分教職工購買(mǎi)了學(xué)校的瓦房，現均屬D級危房，特別是東、西教學(xué)樓后兩排瓦房面臨倒塌，部分教職工還在里面住。一方面擔心這些住戶(hù)的安全，另一方面影響到學(xué)校的規劃發(fā)展。
3、急需盡快解決教師周轉房。
近幾年新分配的教師沒(méi)有周轉房可住，學(xué)校目前為他們在校外租房住。
4、教學(xué)及教輔用房的配置不夠科學(xué)。
竹林橋中學(xué)的綜合樓交付竹小使用，在一定程度上緩解了學(xué)校目前的教學(xué)及教輔用房嚴重不足問(wèn)題，但是，由于這棟樓房經(jīng)勘察不能動(dòng)結構，只能設置4個(gè)教室，其它只能作為教輔用房使用，不能滿(mǎn)足竹小學(xué)生逐年增長(cháng)所需要的教室設置。（按照有關(guān)標準，小學(xué)每班不超過(guò)45人，就學(xué)�，F有的規模，需要設置教學(xué)班21個(gè)，現設18個(gè)，需增加3個(gè)。目前，學(xué)校大門(mén)口西側的3個(gè)教室不僅太小，而且在半秦公路邊噪音較大，對課堂影響特別大。近幾年，我校的學(xué)生以3%-——4%的速度在逐年增加。）同時(shí)，鎮中、鎮小交織在一起，上課有些互相影響。
四、意見(jiàn)和建議。
1、為竹小補充教師，解決教師不足問(wèn)題。
2、鎮中心學(xué)校成立專(zhuān)班（涉及到已經(jīng)退休的和我鎮的中心學(xué)校、中學(xué)、范沖的部分教職工），教育局給予一定的政策，學(xué)校積極努力，出臺拆除校園內瓦房方案，解決住戶(hù)安全和校園規劃發(fā)展問(wèn)題。
3、拆除學(xué)校大門(mén)口西側兩層年代久遠的樓房，建教師周轉房。
4、根據校園規劃，盡早在現操場(chǎng)上建一棟16個(gè)教室的教學(xué)樓，徹底解決學(xué)校教學(xué)及輔助用房嚴重不足的問(wèn)題。盡早拆除瓦房，建成運動(dòng)場(chǎng)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結19
一、師德教育真心交流聚人心
8月25日，我校召開(kāi)全體教師動(dòng)員會(huì )，集中學(xué)習易局長(cháng)在全市上半年工作總結及新學(xué)期工作部署會(huì )上的講話(huà)。
進(jìn)一步明確本學(xué)期的工作目標是：加強師德教育，促進(jìn)行風(fēng)優(yōu)化；抓實(shí)課題研究，提升教學(xué)水平；嚴細過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量；深化辦學(xué)理念，推進(jìn)教育創(chuàng )新；強化素質(zhì)達標，確保質(zhì)量再提升。
為確保目標實(shí)現，在管理上深化“三個(gè)”加強，即加強過(guò)程監管，做到精細管理；加強典型引領(lǐng)，提升教師素質(zhì)；加強文化建設，構建和諧校園。
在質(zhì)量上細化“五個(gè)”立足抓質(zhì)量。
一是立足教風(fēng)抓質(zhì)量，二是立足教研抓質(zhì)量，三是學(xué)法抓質(zhì)量，四是立足活動(dòng)抓質(zhì)量，五是立足立德樹(shù)人抓質(zhì)量。
在師德教育會(huì )上，學(xué)校提出了思想與師德、為人與做事、理解與支持三個(gè)問(wèn)題，引發(fā)了老師們的熱烈討論。
要求教師要以平常之心待人、上進(jìn)之心工作、快樂(lè )之心生活，尋求職業(yè)幸福感；教師們明白了要以責任之心贏(yíng)得口碑、以績(jì)效之行確立位置、以創(chuàng )新之能引人關(guān)注，確立職業(yè)責任感。
針對我校部分教師表現出的職業(yè)倦怠、浮躁情緒學(xué)校引導教師 “五想”“五看”即看自己的位置、想自己的工資；看自己的工作、想身邊的人；看自己的工作環(huán)境、想下崗工人；看自己的工作壓力、想大學(xué)失業(yè)者；看自己生活水平、想外面的生活壓力。
從而深入體會(huì )“愛(ài)崗敬業(yè)、惜崗樂(lè )業(yè)、奉獻在崗位”的深刻內涵，做到人人講師德、修煉自身的品格；講師德、修煉自己的人格；講師德、提升自己的人性；講師德、追求自身的價(jià)值。
二、老區走訪(fǎng)錘煉師德愛(ài)教育
我校組織教職工看光碟、聽(tīng)報告；重溫師德承諾、深入自我剖析等多種師德培訓活動(dòng)。
8月27、28日兩天，組織部分老中青年教師代表冒著(zhù)酷暑深入革命老區九嶺崗進(jìn)行“深入老區親近學(xué)生”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐中，當好“三種人”即當好“教育的代言人”，主動(dòng)宣傳教育，增進(jìn)家校理解；當好“家長(cháng)的貼心人”，真心誠意為家長(cháng)釋疑解惑，幫助家長(cháng)解決一些家庭教育問(wèn)題；當好“學(xué)生的引路人”，通過(guò)家訪(fǎng)真正了解學(xué)生德困惑，研究制定更切合實(shí)際的工作計劃。
老師們走近學(xué)生，聽(tīng)學(xué)生心聲；走近家長(cháng)，知家長(cháng)建議；走進(jìn)家庭，曉家庭狀況；走近老區教師，問(wèn)老區教師工作、生活的困苦。
通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、現場(chǎng)交流、真情溝通達到怡情理性、強化監督、糾建并舉的目的，從根本上促進(jìn)我校教師“師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)”的優(yōu)化，引導教師們努力做一個(gè)講奉獻的教師。
三、開(kāi)學(xué)準備扎實(shí)高效贏(yíng)口碑
(一)、在計劃上突出一個(gè)“早”字。
學(xué)校班子成員8月21日就到校，研究學(xué)校工作發(fā)展思路，安排部署開(kāi)學(xué)工作，制定各部門(mén)新學(xué)期工作計劃。
教師8月22日全部報到上班，整理校園環(huán)境，參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習，制定教學(xué)計劃并備好第一堂課。
(二)、在安排上突出一個(gè)“細”字。
從師生到校、環(huán)境整理、計劃制定到教育教學(xué)工作以及課本發(fā)放、新學(xué)期宣傳標語(yǔ)和安全隱患排查等，都提出了詳細的要求。
(三)、在措施上突出一個(gè)“實(shí)”字。
具體做到“幾個(gè)一”，即升好第一次國旗，作好第一次國旗下講話(huà)，安排好第一次學(xué)生常規紀律和安全教育，落實(shí)好第一次衛生大掃除，上好新學(xué)期第一堂課，精心設計并批改好第一次作業(yè)，組織好第一次師生談話(huà)，出好第一期黑板報等等。
由于計劃早，行動(dòng)快，工作到位，我校開(kāi)學(xué)工作秩序井然，為做好新學(xué)期各項工作開(kāi)了一個(gè)好頭。
本學(xué)期學(xué)生入學(xué)態(tài)勢良好。
全校學(xué)生共1090人，除正常異動(dòng)外，其他學(xué)生全部按時(shí)入學(xué)。
我們嚴格按照上級有關(guān)文件收費，并向社會(huì )公開(kāi)承諾：嚴格執行政策，接受社會(huì )各界的監督，家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )反響好。
四、教學(xué)教研快速推進(jìn)求創(chuàng )新
學(xué)校按照國家課程標準，開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)學(xué)科，目前，課表已上墻到班，9月1日舉行開(kāi)學(xué)典禮，按課表正式上課，教學(xué)工作迅速啟動(dòng)。
進(jìn)行了第一輪教師備批檢查，從工整的書(shū)寫(xiě)筆跡及規范的備課格式看出了老師們認真的備課態(tài)度；從準確的教材分析、新穎的教學(xué)設計看到了老師們的專(zhuān)業(yè)水平在不斷提高，從作業(yè)認真的批改及藝術(shù)而又貼切的評價(jià)看到了老師們的教學(xué)智慧。
教研工作也在積極地謀劃和進(jìn)行中。
我們提出：?jiǎn)?wèn)題即研究，研究即工作，教研找問(wèn)題的校本教研新思路。
目前，“研究課題申報表”已經(jīng)發(fā)放到各教研組，老師們根據自己平時(shí)教學(xué)中遇到的突出問(wèn)題，自主提出本學(xué)期的研究專(zhuān)題。
“研究課執教申報表”也已經(jīng)發(fā)放到每位教師手中，自由申請執教研究課。
經(jīng)過(guò)充分準備，9月3日，學(xué)校開(kāi)展了第一輪校本教研活動(dòng)。
總部的教研組長(cháng)胡瓊、李勝斌；分部的教研組長(cháng)王芳、楊觀(guān)蓮等老師分別上了一堂示范課，課后組織相關(guān)學(xué)科教師評課、議課，真正做到整體提高、共同成長(cháng)。
同時(shí)，為了搞好學(xué)校食堂重建的校安工程，學(xué)校配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行了前期的準備工作，正在著(zhù)手制定安全方案和師生進(jìn)餐的可行性方案，力爭把工作做實(shí)、做細，確保萬(wàn)無(wú)一失。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結20
一、秩序井然，優(yōu)質(zhì)高效
1、布署早。
8月28日召開(kāi)了校長(cháng)辦公會(huì )，籌劃開(kāi)學(xué)工作，安排老師的崗位，對本學(xué)期的重大活動(dòng)做了布置，并傳達了8月24日召開(kāi)的“永定區教育局20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議”精神。8月29日、30日召開(kāi)了全體教職工大會(huì )，z校長(cháng)、z書(shū)記及分管教學(xué)的z副校長(cháng)，分管安全的z副校長(cháng)、分管財務(wù)的z副校長(cháng)分別做了專(zhuān)題報告，總結上學(xué)期工作，部署了本學(xué)期工作，隨后又召開(kāi)了全體班主任工作會(huì )議，布置了開(kāi)學(xué)安全周活動(dòng)內容。8月31日，報名、注冊、領(lǐng)書(shū)、新生編班，秩序井然。9月1日上午舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮并正式上課。
2、到位快。
8月29～31日，為保證教學(xué)工作順利進(jìn)行，教務(wù)處全體老師連續三天加班到凌晨，完成了全校各班級的分課排課，制定課程表，完成小一新生分班等教務(wù)工作。8月31日，一天內完成2～6年級學(xué)生的報到工作，老師們高效快捷的工作效率、熱情周到的服務(wù)態(tài)度贏(yíng)得了家長(cháng)們的好評。按照區教育局的文件精神，出色完成了一年級新生的招生注冊工作。9月1日，教室三表（課程表、作息時(shí)間表、學(xué)生值日表）上墻；學(xué)校對要求教師應做好的“三好”工作（備好第一堂學(xué)案、上好第一堂課、批閱好第一次作業(yè)）進(jìn)行檢查，所有上課教師都達到了開(kāi)學(xué)工作要求。為迅速地架起學(xué)校與家庭協(xié)同教育學(xué)生的橋梁，9月1日晚，學(xué)校組織召開(kāi)了一年級新生的第一次全體家長(cháng)會(huì )，通過(guò)學(xué)校、老師和家長(cháng)的交流、互動(dòng)，共同找出讓孩子健康、快樂(lè )成長(cháng)的策略，同時(shí)也讓家長(cháng)了解了學(xué)校，理解學(xué)校的教育教學(xué)工作。
3、服務(wù)好。
“凡事預則謀，不預則廢”。為了改善辦學(xué)條件，學(xué)校引進(jìn)資金200多萬(wàn)元，利用暑假期間對校園場(chǎng)地進(jìn)行了升級改造，鋪設了青石板及炒砂路面，更換了不銹鋼垃圾桶及塑膠欄桿，修理好了損壞的門(mén)窗，給教師辦公室裝上了防盜門(mén)，并組織人員修剪花草、清除雜草、布置教室課桌，為師生創(chuàng )造了良好的學(xué)習工作環(huán)境；添置了必須的辦公用品，食堂的柴米油鹽均準備就緒，做好了開(kāi)學(xué)的一切準備。
二、規范辦學(xué)，防微杜漸
堅決按照上級有關(guān)的教育文件精神制定作息時(shí)間表，注重學(xué)生的發(fā)展，積極創(chuàng )造條件開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿(mǎn)意的教育高度狠抓教師的職業(yè)道德建設，繼續強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。防微杜漸，嚴格治理家教家養，重申《張家界市永定區教職工職業(yè)道德八不準》，簽訂《濱澧小學(xué)禁止家教家養教師責任狀》，讓家教家養沒(méi)有生存的環(huán)境。
開(kāi)學(xué)報名時(shí)，嚴格執行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、課本費的規定。堅持按標準收費，在學(xué)校醒目處張貼收費項目表進(jìn)行公示。學(xué)生在校開(kāi)餐本著(zhù)自愿的原則，學(xué)校嚴禁訂購除教育局規定外的任何教輔資料，分管行政領(lǐng)導下到班級檢查學(xué)生書(shū)包，并與全體教師簽訂了《禁止亂訂教輔資料的責任狀》，自覺(jué)接受社會(huì )、家長(cháng)監督，在工作中沒(méi)有違規收費的行為。
三、多措并舉，確保平安。
安全工作重于泰山，學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹(shù)立安全壓倒一切的意識，要求班主任開(kāi)學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險事情等等。
加強了門(mén)衛工作，制定了門(mén)衛制度，外來(lái)人員來(lái)校實(shí)行登記制，嚴禁車(chē)輛進(jìn)校園。安排了行政領(lǐng)導輪流值日，加強對學(xué)生入校及放學(xué)的路隊管理。對安全隱患防患于未然，對學(xué)校的電線(xiàn)電路進(jìn)行了安全排查，對學(xué)生生活設施進(jìn)行了認真的檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
本學(xué)期在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們將堅決按照學(xué)校的工作指導思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，積極開(kāi)展中華傳統美德教育，扎實(shí)構建和諧校園，強化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng )辦群眾滿(mǎn)意的學(xué)校，使我校工作再上新臺階。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結21
一、收費情況：
1、嚴格按照上級部門(mén)下發(fā)的收費標準，實(shí)行一費制，學(xué)校不多收學(xué)生的一分錢(qián)。
2、教師當天收繳現金當天與會(huì )計結算，嚴格按財務(wù)要求辦理。
3、駕駛所有收費如實(shí)填寫(xiě)收費卡，給家長(cháng)開(kāi)收費票據，接受家長(cháng)的監督。
4、凡獲準免費教科書(shū)的學(xué)生不交書(shū)費。
二、開(kāi)學(xué)安全檢查，安全教育
1、安全才能穩定，穩定才能發(fā)展。開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織人員對教室、辦公室、微機室、圖書(shū)室、儀器室等進(jìn)行全面安全檢查，對體育設施、各室電路進(jìn)行檢查，對存在的隱患清理整治，消除所有隱患，為全校師生創(chuàng )造安全的學(xué)習氣氛。
2、召開(kāi)全校師生大會(huì )，對學(xué)生放學(xué)站路隊、騎自行車(chē)、三操活動(dòng)做出要求，學(xué)校門(mén)衛值班都做出明確規定。
三、教導工作
1、教導處統計學(xué)生數，發(fā)放課表，教師準時(shí)上課。
2、填好教師考勤，學(xué)校日志，會(huì )議記錄。
3、發(fā)放課本，作業(yè)本，于2月27日下午將所有課本、作業(yè)本發(fā)放到學(xué)生手中。
4、檢查教師備課情況。
四、后勤工作
1、清理灶房，按時(shí)開(kāi)灶，保證教師喝水、吃飯問(wèn)題。
2、各年紀第一天生好火爐，保證取暖。
3、配齊各班桌凳，各類(lèi)衛生用品、辦公用具。
4、對學(xué)校環(huán)境區、教室衛生進(jìn)行全面清理。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結22
一、收費情況
學(xué)校認真落實(shí)收費公示制和教育收費承諾制，已經(jīng)進(jìn)行收費公示，公布上級行政主管部門(mén)及舉報電話(huà)。學(xué)校收費統一使用財政部門(mén)印制的票據，做好一人一票，全部為電腦打印票據。學(xué)校無(wú)違規收費行為，國撥義務(wù)教育經(jīng)費已到校。
二、開(kāi)學(xué)準備及師生報到情況
教師到校情況：
我校教師于2月8日報到，上午8：30召開(kāi)新學(xué)期教師會(huì )議，傳達校長(cháng)會(huì )精神。同時(shí)配齊教學(xué)必須設備，做好校園衛生工作。10日開(kāi)展了報名注冊工作，11日正式投入教育教學(xué)工作。全校應到教職工78人，病假4人，現實(shí)到教職工75人。絕大部分教師按時(shí)上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
學(xué)生到校情況：
我校于2月10日進(jìn)行學(xué)生報名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時(shí)入學(xué)，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從學(xué)校領(lǐng)導到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作。與此同時(shí)，加強學(xué)生流動(dòng)管理，目前無(wú)借讀生�，F已到校1641名學(xué)生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現有在校生1641人。正常轉入1人，死亡1人，休學(xué)1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學(xué)生到校情況良好，無(wú)流失、輟學(xué)等現象，確保了適齡兒童正常入學(xué)。
三、教學(xué)用書(shū)及教學(xué)設備使用情況
�？倓�(wù)處提前與新華書(shū)店聯(lián)系，安排后勤人員拖運、分發(fā)教材，保證了及時(shí)開(kāi)學(xué)和上課。教學(xué)用書(shū)目前已基本發(fā)放到位，只有個(gè)別科目新華書(shū)店尚未到貨，正在催收。義務(wù)教育階段免費教科書(shū)已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書(shū)保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統一征訂或向學(xué)生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書(shū)現象；出版發(fā)行部門(mén)無(wú)擅自更換教科書(shū)版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤(pán)、磁帶等現象。
四、教學(xué)教學(xué)管理情況
計劃是各項工作順利開(kāi)展的指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以市教育局校長(cháng)會(huì )精神和20xx春工作要點(diǎn)為指導，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃，做好校長(cháng)聽(tīng)課兼課計劃，學(xué)校校長(cháng)室、教導處、總務(wù)處、工會(huì )、黨支部、少先隊各職能部門(mén)也在第一周內制定了科學(xué)合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類(lèi)計劃已由相關(guān)職能部門(mén)審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開(kāi)展工作，注重過(guò)程落實(shí)，確保計劃的可操作性，為學(xué)校各項工作取得更有益的成績(jì)而起到領(lǐng)航作用。
按照部頒標準開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，學(xué)校教師分工到位，總課表、作息時(shí)間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進(jìn)行計劃制定、
進(jìn)度安排和超周備課，安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導，認真開(kāi)展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開(kāi)展，活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強化過(guò)程落實(shí)。
五、安全工作
開(kāi)學(xué)前，學(xué)�？倓�(wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線(xiàn)路等校園設施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對辦公設備、教學(xué)設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學(xué)校落實(shí)了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。
至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿(mǎn)的'熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認真學(xué)習，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)基礎，我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿(mǎn)信心。
小學(xué)開(kāi)學(xué)亮點(diǎn)工作總結23
1．開(kāi)展“學(xué)江和 暖人心”系列活動(dòng)。
陳江和先生為學(xué)校援建了“江和圖書(shū)館”，他的“為國、為民、為事業(yè)”的“三為精神”是個(gè)人最具魅力的元素，我們將把“江和情”與“利群小學(xué)五講四美三熱愛(ài)”與學(xué)生德育活動(dòng)相結合起來(lái)，繼續開(kāi)展教師人生觀(guān)的大討論。讓全體師生了解“江和”善舉，讓師生有一顆“感恩“的心，通過(guò)辦好“江和讀書(shū)節”，開(kāi)展系列“江和志愿者”活動(dòng)，使我校師生人人懷有一顆感恩的心，情暖他人、情暖社會(huì )，做到熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)他人，回報社會(huì )，切切實(shí)實(shí)提高學(xué)校的精神文明建設水平。
2．加強青年教師研修組建設。
本學(xué)期將繼續組織青年教師集體觀(guān)摩課堂教學(xué)、開(kāi)展基本功訓練和讀書(shū)活動(dòng)，全體成員做到“五個(gè)一”：一周一篇名人課例學(xué)習體會(huì )，一周一篇教學(xué)反思，擁有一個(gè)教育博客，參加一項課題研究，每學(xué)期寫(xiě)出一篇高質(zhì)量論文，并以“精彩5分鐘”、“利群揚歌”（如東教育網(wǎng)之利群小學(xué)教師博客精華篇）“我的新教育”（全員參與如東新教育實(shí)驗活動(dòng)）這“三大平臺”，展示老師們的研修成果。
3．繼續推進(jìn)“拜心中的名師”活動(dòng)。
通過(guò)人人選擇一位名師學(xué)習他們的理論專(zhuān)著(zhù)、課堂觀(guān)摩、模仿上課、對比評課、尋找差距、異地對話(huà)、總結提升等活動(dòng)，借鑒名師的教育技巧，揣摩名師的教學(xué)意圖，學(xué)習名師的教育智慧，提高個(gè)人的教學(xué)能力。具體做法是：
�。�1）人人拜師。人人選擇一位名師，學(xué)習名師的理論專(zhuān)著(zhù)，熟悉名師的教學(xué)理念、風(fēng)格，根據自身實(shí)際制定切實(shí)有效的學(xué)習計劃。
�。�2）課堂觀(guān)摩。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，自覺(jué)觀(guān)摩名師的優(yōu)質(zhì)課堂，做到先詳細記錄，再條塊整理、最后分塊點(diǎn)評。
�。�3）模仿上課。學(xué)習從模仿開(kāi)展，我們要求各位老師每?jì)芍芤７旅麕熞还澱n。課后自覺(jué)進(jìn)行對比式評課，尋找差距，有條件的可以對話(huà)交流，尋求名師的直接點(diǎn)撥。
�。�4）成果展示。每學(xué)期組織教師開(kāi)展“學(xué)習名師心得交流”、“名師課堂演繹”等匯報活動(dòng)，上交學(xué)習日志。利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間的“精彩5分鐘”繼續通過(guò)對教育教學(xué)熱點(diǎn)問(wèn)題的闡述討論，引領(lǐng)廣大教師樹(shù)立正確的教育教學(xué)觀(guān)。
4．“快樂(lè )周周賽”，周周都精彩
為了促使興趣組活動(dòng)能深入有效開(kāi)展下去，學(xué)校繼續開(kāi)展 “利群小學(xué)快樂(lè )周周賽”活動(dòng)。學(xué)校根據每月活動(dòng)重點(diǎn)，每周開(kāi)展一項全校性的比賽。比賽內容有“2+1系列”之踢毽子、跳繩、長(cháng)跑，“讀書(shū)節系列”之演講、讀書(shū)小報、文學(xué)經(jīng)典閱讀比賽等，“科技節系列”之小實(shí)驗、小制作，“藝術(shù)節系列”之獨唱、獨舞等16項比賽，為學(xué)生全面素質(zhì)展示提供了平臺�；顒�(dòng)由教導處總體負責。每周的活動(dòng)，由組織者做好規則制定、活動(dòng)組織、結果公布、資料上傳等工作，而各個(gè)班級則結合班級興趣組活動(dòng)預先選拔，評選班級先進(jìn)，選出大家公認的優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。
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