小學(xué)各項規章制度
在現在的社會(huì )生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動(dòng)的準則和依據。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)各項規章制度（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)各項規章制度1
一、備課基本要求
1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)教師必須充分認識備好課的重要性，要求教師必須認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課(包括基礎訓練課、作文課、復習課)。
2、備課必須以教學(xué)大綱為依據，以教材為基本，從宏觀(guān)上明確本學(xué)科的性質(zhì)、目的任務(wù)、教學(xué)內容的編排體系、基本知識、基本技能要求和教學(xué)規律，微觀(guān)上必須明確每一課時(shí)的目的要求，任務(wù)和具體內容。
3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、對每一課應傳授的知識和技能，學(xué)生應進(jìn)行的思維訓練等，教師要做到心中有數，理解嚴密準確，不出錯漏。
4、備課既要備教材，更重要的是備教法和學(xué)生的學(xué)法，要從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，科學(xué)地安排教學(xué)步驟，選擇適當的教學(xué)方法，充分體現“以教師為主導，以學(xué)生為主體”的教學(xué)原則，有利于激勵學(xué)生當好學(xué)習的主人。
5、認真寫(xiě)好教案，教案要整潔，條理清楚，切實(shí)能指導上好課，不搞形式主義，不抄襲他人的教案，每一課(章、節)的教案以課時(shí)為單位編寫(xiě)，教案的內容包括：教學(xué)目的要求，重點(diǎn)、小結、作業(yè)布置等，要明確地體現出教學(xué)過(guò)程和教法，無(wú)教案不得上課。
6、備課形式以個(gè)人獨立鉆研備課為主，在此基礎上進(jìn)行集體備課，每逢星期二上午第四節課為同級同科集體備課或評教評學(xué)活動(dòng)時(shí)間，由備課組長(cháng)主持，每次集體備課要有一位教師作中心發(fā)言并指定專(zhuān)人作好活動(dòng)記錄。
7、學(xué)校建立教案檢查評比制度，每學(xué)期檢查兩次，由教導處和科組長(cháng)負責檢查，教學(xué)檢查結果，記入教師業(yè)務(wù)檔案。
二、上課基本要求
1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的主要形式，要求每個(gè)教師必須認真上好每一堂課，向四十分鐘要質(zhì)量。
2、教師上課必須充分準備，情緒穩定，精神飽滿(mǎn)，教態(tài)親切自然，儀表整潔大方。
3、上課應指導學(xué)生進(jìn)行必須的預習，培養學(xué)生的自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效果。
4、教學(xué)目的要明確，每課時(shí)要圍繞中心內容，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不要漫無(wú)邊際，東拉西扯。整個(gè)教學(xué)過(guò)程要嚴密組織使課堂教學(xué)既層次分明，又協(xié)調緊湊。教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生，使各類(lèi)學(xué)生都學(xué)有所得，特別是要照顧到差生，力求使他們能掌握課時(shí)的基本知識和技能。
5、把政治思想教育道德品質(zhì)教育貫穿到各科的教學(xué)之中，每一位科任教師都必須牢記：自己既是一位教學(xué)工作者，同時(shí)又是一位德育工作者，學(xué)校要求全體教師堅持教書(shū)育人，努力做到“文道統一”。
6、積極改革課堂教學(xué)方法，貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則，盡量有用現代化的教學(xué)手段，給學(xué)生以勤動(dòng)腦，勤動(dòng)口，勤動(dòng)手的機會(huì )，充分調動(dòng)學(xué)生思維的積極性，使學(xué)生學(xué)得生動(dòng)活潑，理解深刻，舉一反三，能靈活應用。
7、認真組織好學(xué)生的課堂紀律，不得讓學(xué)生隨意走動(dòng)，隨便講話(huà)或搞小動(dòng)作，課堂紀律不好不講課，待維持好紀律以后才繼續講課，以免徒勞無(wú)功。搞好課堂紀律既要從嚴要求，一絲不茍，又要講究方法，循循善誘，以理服人，更要從改革教法，提高學(xué)生的學(xué)習興趣入手。
8、堅持用普通話(huà)教學(xué)。講課聲音清晰、響亮，表達意思明白，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，板書(shū)講究藝術(shù)，要求正確、清楚、端正富于啟發(fā)性。
9、嚴格上課紀律做到上課時(shí)不遲到，不會(huì )客，不接電話(huà)，不抽煙，不坐教。無(wú)特殊情況，不得拖堂。
10、尊重學(xué)生，偏愛(ài)差生，不漫罵、潮笑挖苦學(xué)生。堅決貫徹《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》、嚴禁體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰抄書(shū)、趕出課室，罰曬太陽(yáng)，任何形式的打人)。上課要認真負責，室外上課要采取措施，保證學(xué)生的安全。
三、作業(yè)布置與批改要求
1、課內外作業(yè)的設計要遵循“精、活”的原則，既加強“雙基”的訓練，又要注重能力的培養。訓練方式上應使學(xué)生有多動(dòng)腦、多動(dòng)口、多動(dòng)手的機會(huì )，加深理解，提高實(shí)效。
2、作業(yè)布置要適量，堅決反對“機械重復”、“題海戰術(shù)”。為減輕學(xué)生課業(yè)過(guò)重負擔，非工具科不布置家庭作業(yè)。工具科的家庭作業(yè)量為：一、二年級不留書(shū)面課外作業(yè);三、四年級每天不超過(guò)30分鐘;五、六年級不超過(guò)1小時(shí)。
3、作業(yè)要求要嚴格，同級同科對作業(yè)要有統一要求。嚴格要求學(xué)生按質(zhì)量按時(shí)完成作業(yè)。特別注意培養和訓練學(xué)生從小養成細心審題、書(shū)寫(xiě)工整、格式規范的良好習慣，從一年級抓起，級級把關(guān)，務(wù)必抓出成效來(lái)。
4、作業(yè)批改要認真、及時(shí)、做到符號清楚，字體端正明了，作業(yè)錯誤要指出，批語(yǔ)要多鼓勵學(xué)生，多教給方法并啟發(fā)學(xué)生自行改正，作文要重視培養學(xué)生自覺(jué)修改文章的習慣，對于差生，提倡面批。作業(yè)本一般要求同科設甲、乙本，以利收繳和批改。
5、重視作業(yè)的講評。要對學(xué)生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合，及時(shí)講評，查缺補漏;對于差生，要熱情幫助，耐心指導。
6、建立優(yōu)秀作業(yè)貼堂表?yè)P獎勵制度。每學(xué)期每班起碼要有兩次優(yōu)秀作業(yè)貼堂，學(xué)期結束、各班要對作業(yè)做得較好的同學(xué)給予表?yè)P獎勵，以激勵學(xué)生的學(xué)習積極性，培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度。
7、在教學(xué)和輔導中，既要面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，又要重視選拔和培訓尖子，提高他們的參賽能力，為校爭光。
8、對提差的培尖工作做出顯著(zhù)成績(jì)者，學(xué)校給予表彰獎勵。
四、考核學(xué)生要求
1、對學(xué)生進(jìn)行考查和考試，要檢查教學(xué)效果的重要手段，又能為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用，因此，我們必須高度重視。
2、考試命題要依據教學(xué)大綱要求，依據教材內容，不超綱，也不偏，緊扣“雙基”適當靈活變化，考出學(xué)生的實(shí)際水平。
3、必須嚴肅考試紀律，端正考風(fēng)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行良好考風(fēng)的教育，監考教師在監考時(shí)要認真負責，不看書(shū)刊，不隨意離開(kāi)考場(chǎng)，不允許學(xué)生以任何形式作弊。
4、嚴格按試題的“評分標準”評改試卷，不得因是本校、本班、本科的學(xué)生的考卷而放寬要求，也不得對別校、別班、別科任學(xué)生的考卷有任何不公正的評分，要求實(shí)事求是、公正評卷。
5、每次考試評卷以后，要認真做好試卷分析并填好報表上交教導處，有利于改進(jìn)和提高。
6、改革考試的方法，采取口試與筆試相結合、考查知識和考查能力相結合，課堂考試與課外表現相結合。
7、學(xué)校建立獎教獎學(xué)制度，對取得優(yōu)秀成績(jì)的教師和學(xué)生，學(xué)校給予表?yè)P獎勵。
五、聽(tīng)課、評課要求
1、學(xué)校要努力形成虛心學(xué)習，積極開(kāi)展教研教改活動(dòng)的良好風(fēng)氣，聽(tīng)課、評課是互相學(xué)習、共同研究的重要形式，全體教師必須按照學(xué)校要求，積極參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)。去聽(tīng)課，原則上應該先調好自己的課程，不能因聽(tīng)課而耽誤學(xué)生的學(xué)習。
2、按照督導評估要求，每學(xué)期學(xué)校行政聽(tīng)課人平均30節以上�？迫谓處熉�(tīng)課人平均15節以上，學(xué)校按照每位教師聽(tīng)課節數給予評分。
3、教導處、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)、班主任都應協(xié)助做好聽(tīng)課準備工作，如時(shí)間的安排、電教設備、課本、椅子的準備等。
4、聽(tīng)課時(shí)，聽(tīng)課教師要提前三分鐘進(jìn)入教室，不講話(huà)，不走動(dòng)，不中途離場(chǎng);上下課應與學(xué)生一齊起立，以示對執教者的尊重。
5、要認真做好聽(tīng)課記錄。聽(tīng)課記錄包括：時(shí)間、地點(diǎn)、授課學(xué)校、班級、老師、講授課題、教學(xué)活動(dòng)過(guò)程、板書(shū)、簡(jiǎn)評等。
6、要認真參加評課，大家要秉著(zhù)相互學(xué)習，取長(cháng)補短的態(tài)度參加評課。好的方面應該肯定，供大家學(xué)習;不足之處也要實(shí)事求是地提出來(lái)，以利改進(jìn)和提高。
7、哪一級組織聽(tīng)課，就由哪一級組織評課，要做好評課記錄。
8、對校外舉行公開(kāi)課，學(xué)校給執教教師一定補助;對參賽獲得名次的公開(kāi)課，學(xué)校對執教教師給予獎勵。
小學(xué)各項規章制度2
一、職責、權利
1、全體教職工應維護學(xué)校利益支持學(xué)校工作，履行自己的職責，做到教師教書(shū)育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導管理育人。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，培養能力，開(kāi)發(fā)智力，使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，成為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。
2、教師應履行崗位職責，執行課程計劃標準，推行素質(zhì)教育，研究教育科學(xué)，創(chuàng )新教學(xué)方法，完成教育教學(xué)任務(wù)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，不得謾罵、諷刺學(xué)生。
4、教職工的人格必須受到尊重，合法權益必須得到保護，學(xué)校應關(guān)心教職工的學(xué)習工作和生活，不斷提高生活和工作條件。教職工工資各項按政策規定由東陂小學(xué)統一發(fā)放。
5、教職工有參加學(xué)校民主管理和對學(xué)校工作進(jìn)行民主監督的權利。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補充討論。教職工行使自己的民主權利可通過(guò)教職工代表大會(huì )、教育工會(huì )和其他正當的途徑。
6、學(xué)校教職工對學(xué)�；蝾I(lǐng)導如有疑慮或不滿(mǎn)，應通過(guò)正當途徑向學(xué)校領(lǐng)導提出，領(lǐng)導及時(shí)作好過(guò)細工作，保持一方穩定，問(wèn)題嚴重的可向中心校反映，不要盲目越級上告、上訪(fǎng)。
二、教師調配
1、調配由縣教育行政部門(mén)辦理。本鎮范圍內的教師調配由中心小學(xué)辦理。教師周課時(shí)由中心小學(xué)統一核定。
2、實(shí)行校長(cháng)負責制，教師實(shí)行全員聘任制，校長(cháng)有權選聘學(xué)校教職工，實(shí)行教職工隊伍的優(yōu)化組合。
3、所有教職工均應服從中心小學(xué)的分配和學(xué)校分工，對拒不服從分配和分工的教職工。
4、教師申請調動(dòng)期間必須堅守工作崗位，做好本職工作。調出鄉鎮和學(xué)校接調動(dòng)通知后在所在校辦理所有財、科移交手續（財產(chǎn)遺失按校規處理），并按調動(dòng)通知規定時(shí)間及時(shí)到調入單位報到，由中心小學(xué)轉出組織、行政、工資關(guān)系。教職工本人無(wú)故不上班超過(guò)三個(gè)月者，作自動(dòng)離職處理。
5、凡未經(jīng)批準無(wú)故曠課的報中心小學(xué)處理，超過(guò)一個(gè)月不返校任教的，作自動(dòng)離職處理，報中心小學(xué)和教育局辦理辭退手續。
三、教職工考勤
1、請假的.規定
計劃生育假：女教師產(chǎn)假，男方照料假；婚假；喪假；按相關(guān)規定執行的，不扣出勤。
2、每周從周一到周五下午為周工作時(shí)間，期間不得無(wú)故請假，曠課，不得遲到、早退。有事有病必須請假，經(jīng)批準后方可離開(kāi)工作崗位，否則以曠課計。
3、教職工因病因事請假，必須辦理書(shū)面請假手續。病事假一天由學(xué)校校長(cháng)或教導主任審批；病事假一天以上由值日副校長(cháng)審批；凡請假教師考勤按規定處理。
4、教職工因病不能堅持正常工作需要請長(cháng)假的，應持縣級以上醫院病情疹斷書(shū)，書(shū)面申請，學(xué)校校長(cháng)簽署意見(jiàn)，須報縣教育局審批。
5、堅守崗位，忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位，擅離工作崗位者按曠課由中心小學(xué)處理；同時(shí)，造成的一切后果責任自負。
6、每位教職工必須嚴格遵守紀律，服從組織分工，對拒不服從分工的，將作自動(dòng)離職處理。
四、獎勵、處分
1、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著(zhù)成績(jì)，由中心小學(xué)按規定給予獎勵。獎勵分為精神獎和物質(zhì)獎。
2、教職工違反國家法律、法規或有其他錯誤行為的應給予處罰或處分。情節嚴重的，構成犯罪的，由司法機關(guān)依法處理。處分分為：警告、記過(guò)、開(kāi)除留用、開(kāi)除公職。
3、嚴禁學(xué)校亂收費和變相亂收費，嚴禁教職工個(gè)人私自向學(xué)生收取任何資料費、班費等費用，違者除全額退款并上報中心小學(xué)，嚴重的上報縣教育局處理。
4、堅持計劃生育基本國策，對違反計劃生育政策的，一律按上級有關(guān)政策規定處理。
5、在工作期間，校園內嚴禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。
6、建立學(xué)校責任事故報告制度，學(xué)校安全人人有責，學(xué)校安全出現事故及時(shí)如實(shí)地上報，對所有的責任事故，追究行政責任和當事人責任，人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導和個(gè)人責任，嚴重的依法辦理。
7、學(xué)校建立教職工年度考核檔案，作為教職工聘用、評模、考核、晉級的重要依據。
五、教育教學(xué)常規管理
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1、總的要求
�。�1）堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，堅持學(xué)校各項工作德育為首的原則，各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中。
�。�2）成立德育工作領(lǐng)導小組，切實(shí)把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程。
�。�3）學(xué)校少先隊組織機構健全，德育工作有計劃，有活動(dòng)安排，各班主任有活動(dòng)記載，學(xué)校有工作總結。
�。�4）聘請校外輔導員或法制副校長(cháng)，組建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，班主任每期對學(xué)生應進(jìn)行家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)、接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
�。�5）創(chuàng )設德育氛圍和創(chuàng )造德育基本條件，做到有國旗、有校訓、有名人畫(huà)像、有隊活動(dòng)室、有廣播臺、有文化長(cháng)廊、有宣傳柜窗，堅持升國旗、唱國歌、隊歌、在國旗下講話(huà)，堅持辦板報。做到每4周更新一次。
�。�6）開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中。做到活動(dòng)有記載，有總結。
�。�7）抓好后進(jìn)生轉化工作，做好留守生的幫扶工作，做到有措施，有有記載，班主任工作細致，教師無(wú)體罰學(xué)生現象。
2、關(guān)于升國旗、奏國歌的制度
國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)具體的愛(ài)國主義教育的一項重要內容。要嚴格按《國旗法》有關(guān)條款的規定執行。具體應做到：
�。�1）升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行（寒暑假除外，遇有惡劣天氣不舉行）。
�。�2）重大節日（集會(huì )）或紀念日（慶�；顒�(dòng)）舉行升旗儀式。
�。�3）舉行升旗儀式時(shí)，在校師生全體參加，整齊隊伍（學(xué)生穿校服），面向國旗肅立致敬。
�。�4）出旗由旗手持旗，護旗手在旗手兩側，護旗班隨后列隊，隨樂(lè )聲齊步走向旗桿。在場(chǎng)全體師生立正站立。
�。�5）升旗，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
�。�6）唱國歌，嚴肅認真，節奏準確，聲音響亮。
�。�7）每周一的升旗儀式要作簡(jiǎn)短而有教育意義的國旗下講話(huà)。
�。�8）每個(gè)星期五下午離校前，由升旗手降旗，護旗手致禮，降旗時(shí)旗幟不能落地。
�。�9）不舉行儀式的升降旗時(shí)，在場(chǎng)師生肅立、行禮。凡經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的師生員工都應面對國旗，自覺(jué)肅立，待國旗升降完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。
�。�10）升旗手由各班推選代表輪流擔任。并有升旗手事跡簡(jiǎn)介。
�。ǘ┡嘤�、進(jìn)修
1、教師應具有國家規定的相應學(xué)歷，學(xué)歷未達到要求的在崗教師，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)積極參加在職在崗函授或自學(xué)，取得相應學(xué)段的合格學(xué)歷。
2、教師函授、自學(xué)以業(yè)余為主，各類(lèi)短期培訓由中心小學(xué)統籌安排。
3、脫產(chǎn)進(jìn)修教師必須經(jīng)中心小學(xué)審批同意。
4、教職工參加函授、自學(xué)和培訓期間的工作由學(xué)校安排，生活和費用自理。
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1、學(xué)科計劃制定
�。�1）計劃項目齊全，填寫(xiě)完整，書(shū)寫(xiě)認真規范，具有很強的操作性。
�。�2）認真學(xué)習教學(xué)大綱，分析教材內容，準確把握教學(xué)目的，教學(xué)重難點(diǎn)。
�。�3）對學(xué)生的情況分析要客觀(guān)，實(shí)事求是；提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力，具有科學(xué)性、針對性和有效性。
�。�4）計劃時(shí)間分配恰當，內容具體，安排合理。
2、備課
�。�1）備齊所任學(xué)科教案，不抄襲，不用老教案，超周備課，備課及時(shí)、規范，書(shū)寫(xiě)認真，字跡工整、符合縣研訓中心備課要求。每月“五認真”檢查結果作為績(jì)效考核的依據。
�。�2）備課要備教材，備學(xué)生，備教法，備學(xué)法，課后有反思，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，突出學(xué)生的主體作用。
�。�3）環(huán)節齊全，內容具體，教學(xué)目的明確，重難點(diǎn)把握準確。
�。�4）精心設計板書(shū)，做到簡(jiǎn)明扼要，布局合理。
�。�5）作業(yè)布置，語(yǔ)文要寫(xiě)明具體內容，數學(xué)要寫(xiě)清練習幾第幾題。
�。�6）語(yǔ)文要備好作文課和閱讀指導課，要有針對性，計劃性；數學(xué)要備好復習課、練習課，注重分層指導，練習要有坡度。
�。�7）從網(wǎng)上下載的電子備課必須經(jīng)修改后才能使用且必須有二次備課（自己備課的除外），新教師和教齡10年以下的教師必須手寫(xiě)備課。
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1、教師要嚴格遵守課堂教學(xué)常規，堅決抵制無(wú)案上課，不準私自調課，確需調課，由教導處安排后方可實(shí)行。
2、在課堂上不準抽煙，不準擅自離開(kāi)教室，不接打電話(huà)，不坐著(zhù)上課，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，不許在課中令學(xué)生出教室為教師提取教學(xué)用品。
3、教師應在第一遍鈴聲后提前進(jìn)課堂——候課，下課不準拖堂。
4、上課時(shí)，教師儀表要端莊，舉止要文明，使用普通話(huà)教學(xué)，嚴禁說(shuō)粗俗語(yǔ)言。
5、課前準備要充分，向課堂40分鐘要質(zhì)量，精心組織教學(xué)，確保教學(xué)任務(wù)高效完成。
6、教師要認真學(xué)習多媒體操作，利用課件、投影、視頻等先進(jìn)教學(xué)手段輔助教學(xué)，課后要有記載。
7、上課體育、美術(shù)、信息、音樂(lè )、科學(xué)的教師應跟班到位。特別是體育課教師不準“散課”，要科學(xué)組織進(jìn)行鍛煉，強化學(xué)生自我保護意識，消除安全隱患。
8、按要求上好綜合課，不得擅自調換或處理作業(yè)。
9、語(yǔ)文學(xué)科教師認真上好閱讀課、寫(xiě)字課，加強學(xué)生閱讀和書(shū)寫(xiě)的指導。
10、遇惡劣天氣或停電，體育及電腦任課教師在學(xué)生本班教室內授課。確保每節課有教師。
11、以說(shuō)服教育為主，杜絕侮辱學(xué)生人格的事情發(fā)生，嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生。
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1、認真履行班主任工作要求，每學(xué)期科學(xué)制定班、隊工作計劃、讀書(shū)活動(dòng)計劃，做好法制、安全、國防教育，組織好讀書(shū)活動(dòng)。
2、健全班級管理制度，完善班級公約、班級學(xué)生情況、班級安全制度及措施、讀書(shū)活動(dòng)記載、家訪(fǎng)及家長(cháng)會(huì )記載，每學(xué)期召開(kāi)主題班會(huì )不少于3次。
3、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，不斷完善成長(cháng)記錄袋資料，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
4、組織好學(xué)�；顒�(dòng)。及時(shí)上交各項資料。
5、指導衛生工作。
6、組織好大課間活動(dòng)。
�。┙�、研活動(dòng)
1、強化教研交流活動(dòng)，實(shí)行教師互聽(tīng)互評制度，校長(cháng)、主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。聽(tīng)課過(guò)程要有記錄，聽(tīng)課后及時(shí)反饋聽(tīng)課情況。評課在教導處，評課記載教導處存閱。
2、聽(tīng)課教師提前一天與授課教師預約，聽(tīng)提前進(jìn)入教室，聽(tīng)課期間應尊重授課教師的勞動(dòng)，不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情。
3、每學(xué)期按照教學(xué)計劃有針對性的安排課題組教師上示范課、研究課，將課題研究與教研活動(dòng)相結合。
4、聽(tīng)課后，應認真進(jìn)行反思，結合教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)行有目的研討交流，按時(shí)上交材料。
5、教師論文發(fā)表，由學(xué)校繳費；獲獎?wù)撐陌粗行男W(xué)規定納入績(jì)效工資考核。
6、優(yōu)崗考核和學(xué)生競賽指導獎，按中心小學(xué)規定納入績(jì)效工資考核。
7、積極做好課題研究工作，及時(shí)交流、總結，開(kāi)課，注意資料積累。
�。ㄆ撸┈F代化教學(xué)設備使用和管理
1、積極宣傳、充分認識實(shí)施現代化教學(xué)的重要意義。自覺(jué)推廣和使用現代化教學(xué)手段。
2、備課要沖破傳統教學(xué)模式，要備現代化教學(xué)手段的使用，上課要善于運用現代教學(xué)手段，課后要研究現代教學(xué)手段的改進(jìn)，并在教后體會(huì )中有所反映。
3、努力提高現代教學(xué)設施的利用率。無(wú)論是學(xué)科課程還是活動(dòng)課程，只要有現代化教學(xué)設施和資料，就必須充分利用，發(fā)揮作用，優(yōu)化教學(xué)、教育。
4、在認真使用好現代教學(xué)設施和資料的同時(shí)，要認真做好教具、音像資料的制作。做到適時(shí)適宜，并作好資料的積累工作，做到資源共享。
5、信息教師要及時(shí)向教師推薦使用新設施新資料，介紹使用方法和經(jīng)驗，了解使用情況，幫助教師排憂(yōu)解難。
6、分配到各班的機幕要用好管好。
7、計算機教室、科學(xué)實(shí)驗室、美術(shù)室、音樂(lè )室等專(zhuān)用室，要認真執行相關(guān)的制度和守則。
8、鼓勵教師在使用現代化教學(xué)手段中有所作為。使用好自制教具或課件。
小學(xué)各項規章制度3
為了加強對校區的管理，規范校區的教育教學(xué)行為，更新教育觀(guān)念，以人為本，質(zhì)量興校，科學(xué)發(fā)展，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，特制定合江小學(xué)校區管理制度。
一、升降國旗制度
1、嚴格按照《中華人民共和國國旗法》要求升降國旗。
2、升國旗時(shí)間為每周一課間操、重大節假日以及學(xué)校舉行重大活動(dòng)時(shí)。
3、按升旗儀式的程序主持。
4、國旗下講話(huà)要事先定主題，定發(fā)言人，適時(shí)對全校師生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，進(jìn)行黨史和國情教育，培養全體師生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)人民的高尚情操。
5、升旗時(shí)，全體師生要肅立，行隊禮、注目禮，不得做無(wú)關(guān)動(dòng)作，唱國歌時(shí)，聲音洪亮，節奏要統一。
6、每天舉行一次升降旗，遇到天氣惡劣時(shí)，按《國旗法》的要求，不進(jìn)行升降旗。
二、作息制度
1、要求學(xué)生要按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退。 學(xué)校要組織按時(shí)放學(xué)。
2、上課不拖堂，課外不擠占學(xué)生的休息時(shí)間加班補課。
3、不利用節假日補課，不辦贏(yíng)利性輔導班。
4、教師有事要向校長(cháng)或村小負責人請假，經(jīng)批準后，方可離校。
三、開(kāi)課制度
嚴格按教育部制定的課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)類(lèi)課程，低年級開(kāi)設品德與生活、語(yǔ)文、數學(xué)、體育、音樂(lè )、美術(shù)等課程;中高年級開(kāi)設品德與社會(huì )、語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、外語(yǔ)、體育、音樂(lè )、美術(shù)等課程。在檢查中少課程的扣5元，就地進(jìn)行更正。
四、教學(xué)常規
1、計劃、總結常規
A、計劃、總結包括學(xué)校、德育、班主任、教學(xué)、輔導、安全及校務(wù)如：教研、少先隊等。
B、教學(xué)計劃應含教學(xué)目標、教材分析、學(xué)生分析、具體措施、研究課題、進(jìn)度安排等6個(gè)方面;教學(xué)總結應從教學(xué)成果、情況分析、教學(xué)反思、改進(jìn)方法等方面來(lái)寫(xiě)。
C、按時(shí)上交各種計劃、總結，未達到要求的一份扣1元。
2、備課常規：教學(xué)備課應深入分析教材，鉆研課標，了解學(xué)情，精心設計教案。
質(zhì)量：
A、有教學(xué)目標(知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面的基本要求);
B、有重點(diǎn)、難點(diǎn);
C、有流程設計(含導入、展開(kāi)、過(guò)渡、練習、合作交流、學(xué)法指導、教具學(xué)具的使用、板書(shū)、小結等);
D、每單元有分析、小結、學(xué)生考試成績(jì)單、試卷;E、三至六年級作文分開(kāi)備，全期不少于16課時(shí);
F、備課要有日期、每?jì)芍軐?xiě)一篇教學(xué)反思。在檢查中，缺一項扣1元。
3、上課常規
A、尊重學(xué)生主體地位，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生;
B、不準無(wú)教案上課、遲到、早退、拖堂;
C、上課不準吸煙、接打電話(huà)、做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事;
D、不準坐著(zhù)上課;
E、著(zhù)裝莊重樸素整潔，使用普通話(huà)教學(xué);
F、每?jì)芍苤辽僖弦还濍娊陶n，違者一次扣2元。
4、作業(yè)常規
數量：語(yǔ)文每天一次，數學(xué)每天一次，三至六年級作文每期8篇，重點(diǎn)批改不少于4篇。
質(zhì)量：批改作業(yè)要細致，評出等級，標明日期，發(fā)現錯誤應指出或更正。作文詳批詳改，要附批語(yǔ)，并劃出錯別字。除作文以外其他作業(yè)應當天發(fā)給學(xué)生，不準搞懲罰性作業(yè)，提倡多寫(xiě)正面鼓勵性批語(yǔ)，違反一條扣2元。
5、輔導常規
數量：每月寫(xiě)輔導記錄兩篇
質(zhì)量：輔導內容明確，對象為學(xué)困生、缺課生和興趣特長(cháng)生。有具體的時(shí)間和對象，每期寫(xiě)2次階段性總結(原因分析、改進(jìn)方法)，在檢查中缺一次扣2元。
6、教研常規
A、按時(shí)參加中心校組織的教研活動(dòng)，并承當一定的教研任務(wù)，有自己的研究課題，每期寫(xiě)一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或總結。
B、每月寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記2篇。
C、每月聽(tīng)課任務(wù)：主人教師8節;教師4節。
D、寫(xiě)政治學(xué)習筆記2篇，在檢查中少一節扣2元。
五、用書(shū)制度
1、規范用書(shū)，認真地預測學(xué)生數，訂足教材。
2、按教育局統一要求，嚴格按規定訂書(shū)。
3、由中心校統一征訂。
六、招生管理
1、招一年級新生，憑戶(hù)口冊報名、注冊。
2、新招生要滿(mǎn)6周歲才能入學(xué)。
3、未入學(xué)的學(xué)生，教師要向村委匯報，并配合村委上門(mén)發(fā)動(dòng)，要求其家長(cháng)限期送子女入學(xué)。
4、堅持就近入學(xué)原則。
七、衛生制度
1、堅持每天一小掃,每周三、五徹底大掃，做到地面無(wú)臟物、溝渠無(wú)污水、桌面無(wú)灰塵、室內無(wú)雜物。
2、愛(ài)護公共衛生，保持環(huán)境整潔，不亂丟果皮紙屑;不亂倒垃圾臟物，不隨地吐啖和大小便;不在墻壁、門(mén)窗及其他設施上亂刻亂畫(huà)。
3、教室堅持開(kāi)窗通風(fēng)，經(jīng)常保持空氣新鮮。
4、定期進(jìn)行體檢，發(fā)現傳染病及時(shí)隔離，治療。大力消滅老鼠、蚊子、跳蚤、蒼蠅，開(kāi)展經(jīng)常性的防腐防疫工作
5、桌凳整齊、清潔。無(wú)蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛生工具擺放有序。
八、安全管理制度
1、校區在開(kāi)學(xué)初要制定好師生安全工作計劃，學(xué)期末要認真寫(xiě)好總結。
2、校區要成立師生安全工作領(lǐng)導小組，由班主任任組長(cháng)，班干部任組員，師生齊抓共管。
3、要隨時(shí)隨地做師生的安全教育，做好書(shū)面記錄。
4、樹(shù)立安全第一的思想，要定期排查安全隱患。
5、要利用思品課、時(shí)事課、社會(huì )課等對學(xué)生進(jìn)行法制教育，教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法。
6、教師不準體罰學(xué)生，教育學(xué)生要講究方法，對違紀學(xué)生要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，共同教育。
7、要關(guān)心學(xué)生，遇到學(xué)生生病或發(fā)生意外事故等要及時(shí)通知家長(cháng)，傷、病送正規醫院治療。
8、上體育課、勞動(dòng)課，開(kāi)展室外活動(dòng)等，教師在課前或活動(dòng)前要認真強調師生安全。
9、不準學(xué)生下河、下水庫洗澡，教育學(xué)生不準在不安全的地方活動(dòng)或開(kāi)展不安全的活動(dòng)。
10、保障信息暢通，發(fā)現師生安全問(wèn)題要及時(shí)處理，及時(shí)匯報。
11、遇到學(xué)生未按時(shí)上學(xué)、逃學(xué)、曠課等違紀現象，應及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
12、節假期間，要安排好守校人員，確保校產(chǎn)安全。
13、加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師形象，依法辦學(xué)。
14、加強放火防盜工作，做到無(wú)相關(guān)事故發(fā)生。
15、教職工來(lái)人來(lái)客(特別是要留宿的)一定要先登記后接待。
16、不準學(xué)生坐無(wú)牌、無(wú)證的車(chē)輛等。
17、搞好校園衛生、飲食、飲水衛生，防治各種流行性疾病的發(fā)生。
18、嚴格執行省教育廳頒布的“十項禁令”，嚴禁向學(xué)生亂收費，嚴禁向學(xué)生攤派各種學(xué)習用具、復習資料、報刊雜志等，嚴禁在職教師家養家教。
九、校產(chǎn)管理制度
1、學(xué)校要建立好校產(chǎn)管理臺帳，制定校產(chǎn)管理制度。
2、教師離校期間，要安排好守校人員。
3、校舍、課桌椅不準向外租借。
4、學(xué)校校產(chǎn)要經(jīng)常進(jìn)行維修。
5、調離時(shí)，要實(shí)行校產(chǎn)交接制。
十、財務(wù)管理制度
規范辦學(xué)，按文收費。
小學(xué)各項規章制度4
一、學(xué)校固定財產(chǎn)實(shí)行一學(xué)年檢查一次。固定財產(chǎn)減少、損壞，報廢手續，由使用部門(mén)提出申請，報總務(wù)處檢查批準，辦理報廢手續。
二、學(xué)校財產(chǎn)實(shí)行分室、分部門(mén)，定人、定物、定帳保管制度。
三、年級段辦公室、校長(cháng)室、支部辦公室、教導處、總務(wù)處、教科室、實(shí)驗室、儀器室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、食堂等處室所有財產(chǎn)，由總務(wù)處編造校產(chǎn)清冊，建立分戶(hù)帳，分室分部門(mén)管理使用。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初，總務(wù)處按冊逐項清點(diǎn)給各處室負責人管理。（按冊抄寫(xiě)清單，經(jīng)負責保管人簽字，分別張貼在各處室）。學(xué)年結束按單清查。對如有損失按《校產(chǎn)賠償制度》執行。
四、教室的財產(chǎn)實(shí)行包干管理。課桌方凳以及各類(lèi)用品由總務(wù)處統一編號，分班造冊登記，交班級按學(xué)期包干管理使用。如有損壞按賠償制度，由班級或直接損壞者負責賠償。教室清潔用具由總務(wù)處每學(xué)期分發(fā)一次，不作校產(chǎn)登記入冊。如不慎失落或早損懷，由班級自行添置，學(xué)校概不補發(fā)。
五、電教器材、教學(xué)儀器等設備由電教儀器專(zhuān)職教師和有關(guān)教師分層負責保管，對新置或上撥的電教器材、教學(xué)儀器必須由總務(wù)處驗收造冊方可使用。我們管理的原則是：既要嚴格管理，又要方便教學(xué)，小心使用。如有損壞或失竊，必須追查原因，根據實(shí)際情況，負責賠償，報廢注銷(xiāo)。
六、教師住室有關(guān)校產(chǎn)，由總務(wù)處會(huì )同作住的教師編造“教師住室校產(chǎn)清冊”，教師調動(dòng)或住室變動(dòng)，必須按冊清點(diǎn)，如有失落或損壞，折價(jià)賠償或修理。
七、食堂桌、凳、餐具等用品造好清冊由總務(wù)處、食堂人員統一保管使用。
小學(xué)各項規章制度5
為了更好地管理好學(xué)校的環(huán)境衛生工作，使校園像一個(gè)溫馨整潔的“家”，體現人與環(huán)境和諧的氛圍，特制定此制度：
一、嚴格按照校園文化建設和教育現代化有關(guān)校園環(huán)境建設的要求，對校園環(huán)境建設作好整體規劃。有計劃實(shí)施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過(guò)各項管理措施，創(chuàng )建符合學(xué)校特點(diǎn)的凈化、綠化、美化的文明校園。
二、配備必要的衛生用具和設施。室內要有面盆、掃帚、水桶、拖把、抹布等衛生用具；校園內設有公共廁所、垃圾箱。
三、落實(shí)衛生包干，進(jìn)一步落實(shí)“任務(wù)到班，責任到人”的清潔包干辦法，從培養學(xué)生良好的衛生習慣上下功夫。
1、教室、包干區由學(xué)生負責打掃保潔；專(zhuān)用教室由專(zhuān)任教師負責；食堂由炊事員負責打掃保潔；教職工辦公室由教職工分工負責打掃保潔。做到校內無(wú)雜草，墻壁無(wú)灰塵、污染，地面無(wú)果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。廁所和垃圾由專(zhuān)人每天進(jìn)行打掃、沖洗或清理。
2、衛生檢查小組和值日師生堅持每天一次檢查，一周一評并
四、落實(shí)綠化管理責任制，搞好校園綠化。采取專(zhuān)職人員管理和師生共同管理的方法。做到管好、管全，多種樹(shù)木，多栽花草。
五、環(huán)境布置樸素美觀(guān)，體現教育性。板報和櫥窗內容定期更換，新鮮悅目。校內廣播、電視節目?jì)热萁】�，形式活潑�?/p>
六、校舍設備齊全，保持清潔衛生。班級教室、專(zhuān)用教室、辦公室及會(huì )議室等門(mén)窗玻璃齊全，桌椅排列整齊，窗明幾凈，各類(lèi)物件安置有序。
小學(xué)各項規章制度6
為了更好地爭取家長(cháng)緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校、家庭的整體教育功能，特制定建設小學(xué)教師與家長(cháng)聯(lián)系制度：
一、班主任每學(xué)年對任教學(xué)生要普遍交談一次以上。家訪(fǎng)時(shí)要以表?yè)P、鼓勵學(xué)生為主，同時(shí)向家長(cháng)客觀(guān)地通報、分析學(xué)生在校情況，和家長(cháng)一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪(fǎng)或談話(huà)要有記錄，以備檢查。
二、學(xué)校設立《學(xué)校與家庭聯(lián)系本》。走讀班學(xué)生每天要將老師布置的作業(yè)和其它要求登記好，回家請家長(cháng)檢查
三、對行為習慣不好、學(xué)習態(tài)度不端正等后進(jìn)學(xué)生，教師除利用“學(xué)校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外，應視學(xué)生的表現情況，采取電話(huà)、面談等多種形式及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，共同采取有效措施解決存在的問(wèn)題。
四、學(xué)校規定：每學(xué)期舉行一次家長(cháng)會(huì )或進(jìn)行一次家長(cháng)接待日。此外，各年級、各班可根據教師學(xué)生的需要舉行部分家長(cháng)座談會(huì )。
五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，利用他們協(xié)調家長(cháng)之間的關(guān)系，協(xié)調家長(cháng)與學(xué)校的關(guān)系，并充分利用家長(cháng)的教育資源幫助學(xué)校提高教育質(zhì)量。
小學(xué)各項規章制度7
為了加強學(xué)校內部管理，促進(jìn)全體教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，教育和懲制少數或個(gè)別人的消極怠工、工作不負責任、不遵守勞動(dòng)紀律、不完成工作任務(wù)、給學(xué)校的聲譽(yù)造成嚴重影響者，特制定以下處理規定：
一、關(guān)于教職工出勤的獎懲規定
1、遲到：每次扣10元（含課間上課遲到）。無(wú)課教師乘座二班車(chē)不算遲到。行管后勤人員必須按規定保證正常工作作息時(shí)間。
2、早退：凡提前離校、提前下課者，均要記為早退，每次扣10元。
3、病事假：病假每天均扣10元，事假每天扣15元。（住院治療不扣津貼，超過(guò)一周的要扣除崗位津貼）。病事假必須事前寫(xiě)書(shū)面假條經(jīng)分管
4、曠工：教師曠工每節課扣40元，其它人員每曠工半天扣40元。晚自習未到扣10元。
5、缺課：教職工因公外出未提前調整課程而耽誤課時(shí)，作缺課處理，每節課扣10元，不記曠工。
備注：
1、教職工請假必須要有書(shū)面假條交分管校長(cháng)審批后交教務(wù)處登記，并作好調課后方能準假。如有過(guò)別特殊情況無(wú)法及時(shí)當面及時(shí)請假者，必須及時(shí)用電話(huà)通知向校長(cháng)或教務(wù)處請假，作好調課處理。否則造成損失將按曠課處理。
2、教職工不足半天的病事假不扣津貼，但必須先在教務(wù)處請假，每期不得超過(guò)三次。政治學(xué)習請假要記入考勤。
二、教職工一般的違紀失職處理：
1、教職員工有工作扯皮、工作時(shí)間不到位、不按時(shí)完成工作任務(wù)，不按時(shí)上交規定表冊，不按時(shí)完成布置的臨時(shí)工作者。
2、在教室和公共場(chǎng)合吸煙者。（吸煙只能在自己辦公室內，且不能當著(zhù)學(xué)生的面吸煙）。
3、教職工穿奇妝異服進(jìn)入學(xué)校者。
4、教師有以下行為者：
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5、保衛科人員不注意形象；不認真履行工作職責；對社會(huì )閑雜人員不予勸出；粗暴對待來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)和
6、后勤職員有較嚴重違紀或失職者。
三、嚴重違紀失職的處理：
處理金額每次40—80元，特別嚴重者扣除當月所有津貼，并視其態(tài)度可并罰扣除期末所有津貼。
1、教師曠課一節扣40元，職員曠工半天扣40元。（半天不到校，又沒(méi)有事前請假）。教師曠課兩節或職員曠工一天扣80元，依此類(lèi)推。
2、不服從工作安排和調動(dòng)，有意扯皮者贊成嚴重后果者。
3、教師有以下行為者之一：
�、�、私自調課者造成不良后果者；
�、�、不按時(shí)完成和上交期末的各種重要表冊者；
�、�、教師無(wú)
4、在校園內酗酒鬧事者、或酗灑后上課者。
5、未經(jīng)許可亂收費，影響較大者。
6、有其它嚴重違紀失職，影響較壞者。
四、處理的執行機構及方法：
由書(shū)記和副校長(cháng)擔任考核組長(cháng)，各處室主任和專(zhuān)業(yè)部主任為考核員，每天進(jìn)行不定期檢查，并要作好檢查記錄，每月底交教務(wù)處統一登記，并在當月將處理情況書(shū)面通知年級部，后勤行管人員的處理通知交辦公室，統一在當月津貼中扣除。
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