小學(xué)防疫演練活動(dòng)方案
疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰！下面小編為大家帶來(lái)小學(xué)防疫演練活動(dòng)方案（精選6篇）供大家參考！
小學(xué)防疫演練活動(dòng)方案1
為了貫徹上級及教育局關(guān)于“新冠肺炎”疫情防控措施，做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前的準備工作，提高學(xué)校預防及處置能力，強化學(xué)校在疫情防控方面的工作成效，特在開(kāi)學(xué)之初進(jìn)行一次專(zhuān)項疫情防控演練。
開(kāi)學(xué)前組織學(xué)校進(jìn)行疫情防控演練
一、人員分工及主要職責
校長(cháng)xxx擔任演練總指揮，統一調度，現場(chǎng)指揮，對重大問(wèn)題進(jìn)行決策。
1、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
教師：xxx
學(xué)生：六年級學(xué)生10名（為保證演練的真實(shí)性，特在六年級學(xué)生中招募十名志愿者，并且這十名學(xué)生暑期無(wú)外出，按時(shí)在群中每天報告體溫且正常的學(xué)生）
2、分工
�、賦xx負責現場(chǎng)組織本次演練流程及效果評估等工作:
�、趚xx負責全校師生晨午檢體溫監測;
�、踴xx負責學(xué)生上課的體溫檢測；
�、躼xx負責對教室、部室、食堂、廁所等部位進(jìn)行消殺;
�、輝xx負責本次演練過(guò)程中的影像拍攝。
二、演練流程
演練前由校長(cháng)宣布演練流程
1、全體師生在國旗下集合，由負責人xxx向全體參與人員宣講演練流程及注意事項；
2、演練流程：學(xué)生入�！险n→上操→上廁所→學(xué)生放學(xué)，五個(gè)方面
3、演練過(guò)程：
入校前進(jìn)行測溫
學(xué)生入校：要求佩戴口罩，進(jìn)校排一列縱隊，間隔1米，接受值周老師測溫方可進(jìn)入學(xué)校；
上課前由老師再次進(jìn)行測溫
上課：要求代課老師對學(xué)生入校后進(jìn)行第二次測溫，然后進(jìn)行上課，上課期間原則上要求也要佩戴口罩；如果發(fā)現有學(xué)生出現發(fā)熱、咳嗽、精神萎靡等情況的及時(shí)向負責人報告；
上操：要求學(xué)生站隊、做操時(shí)前后左右間隔一米，戴口罩；
上廁所：要求學(xué)生排隊洗手并間隔一米；
學(xué)生放學(xué)：排兩列縱隊，前后間隔一米，有序放學(xué)，不扎堆，不擁擠。
三、疫情發(fā)生后的處置流程及。
1.及時(shí)報告，如果發(fā)現疑似病情的學(xué)生，班主任老師立即學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組啟動(dòng)應急處置流程，按照職責分工開(kāi)展工作。
2.采取隔離，將患病學(xué)生帶到隔離室觀(guān)察，穩定學(xué)生情緒后。該患病學(xué)生所在班級其他學(xué)生停止校內常態(tài)活動(dòng)，轉移到備用教室，對該班教室進(jìn)行消毒。
3.立即送醫。立即通知學(xué)生家長(cháng)，由家長(cháng)自駕接學(xué)生去醫院就醫: 如果家長(cháng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調用其它車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診。
4.善后措施，引導全校師生不單獨接受采訪(fǎng)或對外談?wù)�，不主觀(guān)臆測、夸大其詞，積極做好患病學(xué)生的家訪(fǎng)工作，每天了解學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀(guān)察做好心理疏導。對所在班級其他學(xué)生，提高日常體溫監測頻次。
四、總結并改進(jìn)
演練結束后全體人員針對演練過(guò)程中存在的問(wèn)題，進(jìn)行討論，改進(jìn)并積累經(jīng)驗，使本次演練的效果能確令我們學(xué)校增加疫情防控工作經(jīng)驗，確保開(kāi)學(xué)后學(xué)校的疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失。
小學(xué)防疫演練活動(dòng)方案2
一、應急演練的目的：
組織本次新冠肺炎疫情防控應急演練，為加強我校師生返校復學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導，及時(shí)有效處置疫情，提高防范和聚集性疫情應急處置能力和水平。
二、應急演練時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：(具體時(shí)間，根據市局通知開(kāi)學(xué)時(shí)間待定)
地點(diǎn)：校園操場(chǎng)
三、參加人員：
全校師生
現場(chǎng)分工及職責：
(一)指揮人員及職責：
現場(chǎng)總指揮：李xx
職責：全權負責、指揮、調度、協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好演練的準備和演練工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。
現場(chǎng)指揮：白xx
職責：配合協(xié)助總指揮做好現場(chǎng)調度、協(xié)調指揮工作。
(二)人員職責分工
體溫檢測組：張麗
職責：帶領(lǐng)保衛人員對所有學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，以及第1次測試溫度超過(guò)37.3℃后負責再次復測，并對再次復測體溫仍超標的學(xué)生引導至留觀(guān)室，同時(shí)通知教務(wù)處疫情防疫小組。
教務(wù)處疫情防疫小組：劉xx、李xx
職責：發(fā)生學(xué)生提問(wèn)超過(guò)37.3℃且復測后仍然超標時(shí)，負責使用水銀溫度計(腋下)進(jìn)行最終判斷，如果體溫仍然超標，立即匯報總指揮。
流調組：李xx、李丹
職責：負責立即通過(guò)問(wèn)詢(xún)的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調查表》上，同時(shí)，目視觀(guān)察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
后勤保障組：朱xx
職責：負責組織應急物資保障準備。應急物資包括備用的防護服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。
救護組：李xx、郭xx
職責：負責配合防疫小組成員，在做好防護的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉送至郭店鎮衛生院。
現場(chǎng)講解：張xx
職責：負責整個(gè)演習現場(chǎng)程序講解、口罩/防護服/橡膠手套/消毒液等防護用品的使用演示，救護知識講解。
現場(chǎng)協(xié)調：姜xx
職責：負責協(xié)調好有關(guān)部門(mén)做好演練的準備工作及現場(chǎng)協(xié)調、攝像、拍照等工作。
四、應急演練的項目
1、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內，額溫槍測試體溫標準方法(距離/操作等);
2、學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過(guò)37.3℃時(shí)如何隔離及再次復測判定;
3、員工體溫測試確定超過(guò)37.3℃后報告及應急處理;
4、出現發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時(shí)留置處置辦法;
5、出現發(fā)熱學(xué)生后(且沒(méi)有疫情區旅居史和確診病人接觸史別的)專(zhuān)車(chē)送至郭店鎮衛生院的方式以及防疫小組跟蹤隨訪(fǎng)方式;
五、新冠肺炎疫情防控應急演練的具體程序步驟：
1、學(xué)生體溫超過(guò)37.3℃被確定發(fā)生后事故報告及應急處理;
2、留觀(guān)室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法;
3、流行病醫學(xué)調查實(shí)施方法以及員工身體健康狀況確認方法;
4、學(xué)校專(zhuān)車(chē)轉送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮衛生院發(fā)熱門(mén)診演練;
5、學(xué)校疫情防控小組跟蹤隨訪(fǎng)至郭店鎮衛生院發(fā)熱門(mén)診演練;
6、演練應急物資保障;
7、應急演練現場(chǎng)總結。
六、新冠肺炎疫情報告及應急處理：
(1)當班人員發(fā)現進(jìn)入校園學(xué)生連續2次以上體溫測試超過(guò)37.3℃并報告教務(wù)處疫情防控小組時(shí)，第一時(shí)間將啟動(dòng)新冠肺炎疫情防控應急預案，并上報總指揮。
(2)要在第一時(shí)間通知到此次演習的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場(chǎng)出口處集合。
(3)教務(wù)處疫情防控小組成員負責使用額溫槍以及水銀溫度計(腋下)對該員工體溫進(jìn)行再次復測。
(4)流調組成員負責立即通過(guò)問(wèn)詢(xún)的方式跟該學(xué)生進(jìn)行溝通其及其14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調查表》上。同時(shí)目視觀(guān)察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。
(5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過(guò)37.3℃，判定為發(fā)熱，該員工不能進(jìn)入學(xué)校，需要根據學(xué)�！稄蛯W(xué)新冠肺炎疫情應急處置預案》規定處理，同時(shí)跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。
(6)經(jīng)過(guò)流調組調查溝通，該學(xué)生近期14天沒(méi)有接觸疑似病例，也沒(méi)到過(guò)湖北等地，所以不需要救護車(chē)送診，決定由學(xué)校專(zhuān)車(chē)送至郭店鎮衛生院發(fā)熱門(mén)診。(整個(gè)過(guò)程全程必須戴好口罩等防護用品)
(7)電話(huà)通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時(shí)留置在房間內。
(8)由學(xué)校安排專(zhuān)車(chē)同時(shí)學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪(fǎng)至郭店鎮衛生院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行排查確認。
(9)經(jīng)過(guò)郭店鎮衛生院發(fā)熱門(mén)診部排查，派出了新冠肺炎疫情，為普通感冒導致的發(fā)熱，疫情排除。
(10)響應終止，接觸所有暫時(shí)留置，演習結束。
七、新冠肺炎疫情防控應急演練所需準備物資：
(1)額溫槍2個(gè)、水銀溫度計5個(gè);
(2)防護服5套、口罩5包、橡膠手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液噴壺5個(gè);
(3)警戒線(xiàn)、擴音器、相繼、醫藥箱，急救擔架;
(4)應急救援車(chē)輛1輛，進(jìn)行發(fā)熱學(xué)生緊急轉移至郭店鎮衛生院發(fā)熱門(mén)診;
八、新冠肺炎疫情防控演練注意事項：
1、所有參加演練的人員必須統一聽(tīng)從指揮，廣大學(xué)生要清醒地認識到本次演練的重要性，嚴肅認真，確保演練真實(shí)感。
2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋，演練全體師生必須佩戴口罩、防護服、橡膠手套等防護用品。
3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免現場(chǎng)人員眼睛受傷。
4、結合實(shí)際，合理定位。緊密結合應急管理工作實(shí)際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規模。
5、著(zhù)眼實(shí)戰，講求實(shí)效。重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經(jīng)驗，及時(shí)整改存在問(wèn)題。
6、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動(dòng)，嚴格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
7、預案演練完成后應對此次演練內容進(jìn)行評估。
小學(xué)防疫演練活動(dòng)方案3
為提高我校預防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平，規范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩定，特制定本方案。
一、總體目標
根據市教育局對“埃博拉”出血熱疫情防控精神，全面做好我校人感染“埃博拉”預防工作，及時(shí)有效地采取各項預防措施，開(kāi)展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預防知識的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長(cháng)了解人感染埃博拉的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和社會(huì )穩定。
二、 組織管理
�。ㄒ唬┙⑷烁腥景２├鲅獰嵋咔榉揽叵鄳獧C構，成立由校長(cháng)負責的工作領(lǐng)導小組，負責指揮、組織、協(xié)調、部署和落實(shí)學(xué)校埃博拉出血熱疫情防控的各項具體工作。
�。ǘ┏闪⑽倚７揽亍鞍２├俺鲅獰嵋咔楣ぷ黝I(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成 員：xxx
�。ㄈ╊I(lǐng)導小組職責
建立和完善領(lǐng)導機制，負責該項工作的領(lǐng)導和協(xié)調，制定本單位防控工作方案，建立預防人感染埃博拉出血熱疫情相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機制，收集、分析、匯總上報有關(guān)信息，提出相應處理建議。完善應急方案，明確傳染病疫情的報告人，負責傳染病的`監控與報告工作，確保各項工作程序規范、及時(shí)、有效。
�。ㄋ模┕ぷ饕�
1、提高認識，加強領(lǐng)導，認真落實(shí)責任制
要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預防工作，按照應急方案要求完善領(lǐng)導和組織責任制，積極配合衛生、疾控和動(dòng)物檢疫等有關(guān)部門(mén)，認真落實(shí)各項防控措施；通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習、利用校園廣播站、板報等平臺進(jìn)行宣傳教育，進(jìn)一步強化師生科學(xué)飲食和衛生安全意識，敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘；同時(shí)做好思想穩定工作，確保師生學(xué)習和工作秩序穩定。
2、積極采取預防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患
一是勤洗手、室內勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養、保持良好體質(zhì)有利于預防流感等。
二是要嚴格落實(shí)各項食品衛生制度和措施，改善環(huán)境衛生。
三是加強學(xué)校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監控與檢測，教育學(xué)生不喝生水。
3、加強宣傳教育，切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生學(xué)習負擔，鼓勵學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉。
4、通過(guò)多種形式和渠道，教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。
利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、板報等形式，向學(xué)生家長(cháng)講解人感染埃博拉出血熱疫情預防知識。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開(kāi)展多種形式的陽(yáng)光體育運動(dòng)，鼓勵學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng)，積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，提高身體素質(zhì)，增強抗病力。引導和鼓勵學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。
5、建立健全學(xué)校傳染病疫情監控與報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
加強對有關(guān)人感埃博拉出血熱疫情預防知識的學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)水平，積極開(kāi)展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時(shí)向市疾控中心和教育行政部門(mén)報告。
三、疫情監控
落實(shí)晨檢制度和報告制度，明確學(xué)校傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要確定掌握病因，要掌握全體師生的身體狀況，身體異常及有可疑癥狀者要密切觀(guān)察，實(shí)行疫情快報制度，及時(shí)上報領(lǐng)導小組，學(xué)校及時(shí)上報疾控中心和教育局。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關(guān)責任人的責任。
四、保障措施
1、加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開(kāi)展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力。
2、改善環(huán)境衛生和做好應急準備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、閱覽室、廁所等學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所要有專(zhuān)人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
小學(xué)防疫演練活動(dòng)方案4
為全面貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級教育主管部門(mén)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校師生員工身體健康和生命安全，維護學(xué)校穩定，學(xué)校對于近期的疫情做了如下工作。
一、總體要求
嚴格貫徹落實(shí)國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上級部門(mén)統一部署，結合學(xué)校實(shí)際，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動(dòng)、規范有序開(kāi)展疫情防控工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延，切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全。
二、工作舉措
1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組和專(zhuān)項工作組，確保各項工作落實(shí)到位、責任到人。
(1)學(xué)校防控領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
職責：全面負責學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上報組
組長(cháng)：
組員：各班主任
職責：根據縣教育局要求，排查全校師生情況;做好日報工作;發(fā)現特殊情況及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導小組和縣教育局。
(3)宣傳教育組
組長(cháng)：
組員：xx各班主任
職責：負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。
(4)物資保障組
組長(cháng)：
組員：
職責：及時(shí)統計學(xué)校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。
(5)課業(yè)指導組
組長(cháng)：
組員：xx、全體任課教師
職責：負責延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生線(xiàn)上課業(yè)輔導的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習活動(dòng)指導。
(6)環(huán)境消殺組
組長(cháng)：
組員：
職責：負責做好校園(包括學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。
2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案，加強春節和寒假期間的專(zhuān)人值班值守，確保信息暢通，嚴格落實(shí)校園出入等制度，嚴控外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園;
3.根據上級部門(mén)要求，認真做好師生疾控應急排查統計工作，密切跟蹤寒假期間到達或途經(jīng)湖北等疫情重點(diǎn)防控地區教職工和學(xué)生的情況，按時(shí)做好日報工作;
4.各班主任及時(shí)將上級文件精神予以傳達，并要求班級同學(xué)將每天的身體情況進(jìn)行上報;
5.各班主任積極進(jìn)行“停課不停學(xué)”活動(dòng)，開(kāi)學(xué)前的預習以及落實(shí)縣教育局的網(wǎng)絡(luò )資源平臺的利用;
6.通過(guò)學(xué)校微信公眾號、家長(cháng)群、班級群等平臺渠道，及時(shí)向師生員工和家長(cháng)發(fā)布相關(guān)通知和生活提示，積極開(kāi)展衛生健康教育，加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度，引導師生、家長(cháng)居家或外出時(shí)做好防控，勸誡師生、家長(cháng)少外出盡量不外出，不參加集會(huì )，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，發(fā)現咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應及時(shí)就醫。
三、工作要求
1.提高政治站位，加強組織領(lǐng)導。全校師生員工切實(shí)增強風(fēng)險意識，牢固底線(xiàn)思維，充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥幸心理，確保各項措施貫徹落實(shí)到位。
2.強化聯(lián)防聯(lián)控，及時(shí)有效處置。密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，加強與所在街道、社區及區健、疾控等部門(mén)的密切聯(lián)系，及時(shí)掌握疫情信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導，嚴格落實(shí)疫情防擴散措施，切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告，積極主動(dòng)配合相關(guān)部門(mén)快速有序做好疫情處置工作。
3.規范信息公布，確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權威部門(mén)發(fā)布為準，在疫情防控工作中要做到不信謠，不傳謠，營(yíng)造健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)宣傳、防治等資料由學(xué)校宣傳教育組統一發(fā)布。
小學(xué)防疫演練活動(dòng)方案5
為嚴謹細致做好考試期間防疫工作，全面統籌協(xié)調考試全過(guò)程的疫情防控工作和突發(fā)事件衛生應急處置，成立我�？荚囈咔榉揽丶翱紕�(wù)工作領(lǐng)導小組，成員如下：
組長(cháng)：呂鵬
副組長(cháng)：童子太崔希文崔超
組員：高曉英、劉學(xué)亭、楊煥童、殷玉磊、許艷艷及各班班主任
一、考前準備
各班班主任負責通知提醒參加考試的全體考生，做好以下準備工作：
1、如有咳嗽、乏力等疑似癥狀應及時(shí)就診，排除新冠肺炎等重點(diǎn)傳染病后方可參加考試。仍在隔離治療期的確診、疑似病例和無(wú)癥狀感染者，隔離期未滿(mǎn)的密切接觸者、重點(diǎn)人群，不得參加考試�？忌坏秒[瞞行程、隱瞞病情、故意壓制癥狀、瞞報健康情況，若故意隱瞞以上情況并且參加考試，造成傳染病傳播或流行者，依法追究責任。
2、考試當天積極主動(dòng)配合考務(wù)工作人員核驗身份和檢測體溫，經(jīng)學(xué)校審核合格后，才能進(jìn)�？荚�。所有人員全程佩戴外科口罩，注意手衛生。
二、考場(chǎng)部署
1、考務(wù)工作人員健康摸排。所有考務(wù)工作人員應須符合健康碼為綠色且體溫正常、無(wú)相關(guān)癥狀（干咳、乏力、咽痛、腹瀉等）要求。出現異常的及時(shí)就診，排除新冠肺炎等重點(diǎn)傳染病、體溫正常48小時(shí)后方可上崗。國內中高風(fēng)險地區及考前14天有國（境）外旅居史的考務(wù)工作人員需提供7天內核酸檢測陰性證明。所有考務(wù)工作人員進(jìn)入考場(chǎng)要佩戴醫用口罩，實(shí)行進(jìn)門(mén)測溫，體溫異常嚴禁進(jìn)入。仍在隔離治療期的確診、疑似病例和無(wú)癥狀感染者，隔離期未滿(mǎn)的密切接觸者、重點(diǎn)人群，原則上不得安排參與考務(wù)工作。
2、疫情防控培訓。提前對考務(wù)工作人員進(jìn)行疫情防控專(zhuān)題培訓，明確疫情防控技術(shù)和工作要求，未經(jīng)培訓不得上崗。
3、設置臨時(shí)隔離場(chǎng)所。各考場(chǎng)根據實(shí)際情況設置相對獨立的臨時(shí)隔離觀(guān)察室，配備專(zhuān)業(yè)人員，用于初測體溫≥37、3℃考生的體溫復測和待送考生停留。臨時(shí)隔離室應靠近出、入口處，采光和通風(fēng)良好，配備基本防護用品和洗手設施，設立醒目的“隔離室”標識，。臨時(shí)隔離室的工作人員須穿戴工作服、醫用口罩和一次性手套，必要時(shí)可穿戴防護服。
4、物資準備。各考場(chǎng)除考試必須使用物品以外，還需配備一定數量的測溫槍、醫用口罩和一次性手套（原則上考生自備）、水銀溫度計、75% 消毒酒精、含氯消毒劑等防疫物資，確保滿(mǎn)足防控需要。在人員進(jìn)出通道、安全檢查等關(guān)鍵崗點(diǎn)設置手持體溫檢測儀、含醇速干手消毒劑等防疫物資設備。
5、試室布置。試室內座位根據實(shí)際情況盡可能增加橫向和縱向距離，根據實(shí)際情況設置一定數量的備用試室。
6、考場(chǎng)清潔消毒�？荚嚽皩紙�(chǎng)進(jìn)行通風(fēng)換氣，全面的環(huán)境清理和預防性消毒，重點(diǎn)包括考試室、洗手間、樓梯等，加強對門(mén)把手、桌椅等物體表面的清潔消毒。
7、體溫測量和查驗資料�？荚嚠斕�，安排專(zhuān)責人員負責人員核實(shí)和開(kāi)展體溫測量。人員通過(guò)體溫檢測通道時(shí)，應保持人員間隔大于1 米，有序接受體溫測量，現場(chǎng)測量體溫正常（<37、3℃）方可正常進(jìn)入考場(chǎng)。第一次測量體溫不合格的，可適當休息后使用其他設備或其他方式再次測量。有境外或中高風(fēng)險地區活動(dòng)軌跡的人員應提供7 天內核酸檢測陰性證明，考試當天體溫≥37、3℃或有咳嗽等可疑癥狀的，不能參加考試。
8、考后防控工作�？荚嚱Y束后，要求考生按照監考老師指令有序離場(chǎng)；監考老師在考務(wù)辦公室要有序交接考試材料，不得擁擠，保持人員距離。所有考試結束后，全面做好考場(chǎng)環(huán)境衛生清潔和消殺工作，按標準要求，做到全覆蓋、無(wú)死角，將整潔、安全的環(huán)境交還考試機構。
三、應急保障預案
考試期間，若出現考生身體異常，立即進(jìn)行綜合研判評估，并啟動(dòng)應急預案，及時(shí)開(kāi)展相關(guān)防控措施，有效處置，防止疫情蔓延。如有以下情形發(fā)生，嚴格按照應急保障預案處置。
若查驗區或考場(chǎng)發(fā)現發(fā)熱（體溫≥37、3℃）人員。
處置方案：在查驗區或考場(chǎng)發(fā)現發(fā)熱人員時(shí)安排在查驗休息區或留觀(guān)室進(jìn)行短暫休息（3—5分鐘）后再次進(jìn)行測量（水銀溫度計腋下測量），立即派專(zhuān)人將發(fā)熱人員引導至臨時(shí)隔離觀(guān)察場(chǎng)所，同時(shí)上報校長(cháng)和衛生部門(mén)。處置過(guò)程應盡量減少對其他考生的影響�？荚嚻陂g，考官和考務(wù)人員出現發(fā)熱、咳嗽等身體不適癥狀，應立即停止執考和考務(wù)工作并送考點(diǎn)留觀(guān)室，后續處置程序同上。
小學(xué)防疫演練活動(dòng)方案6
學(xué)校嚴格按照省委領(lǐng)導小組（指揮部）辦公室《關(guān)于規范中小學(xué)生新冠肺炎疫情應急處置流程的通知》《關(guān)于做好發(fā)熱師生員工應急處置規范診療流程的通知》《關(guān)于進(jìn)一步規范發(fā)熱師生員工診療流程的補充通知》要求，對所有體溫高于37。3℃的師生員工，一律進(jìn)行核酸檢測，并做好其他現場(chǎng)人員善后處理和服務(wù)保障的要求，有效預防、及時(shí)控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的危害，保障師生員工的身體健康與生命安全，經(jīng)學(xué)校研究，并結合學(xué)校實(shí)際，制定本應急預案。
成立泉澤小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作小組，進(jìn)一步加大新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控處置工作力度，加強組織領(lǐng)導，密切聯(lián)系協(xié)調，明確職責分工，全力做好疫情防控演練工作。
一、學(xué)校建立校長(cháng)負責制，成立疫情防控領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
防疫演練工作小組
組長(cháng)：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
二、演練內容：
學(xué)生進(jìn)校、在校期間出現發(fā)熱情況
三、演練時(shí)間：
2022年3月13日
四、具體實(shí)施
執勤教師按時(shí)到崗正常引導學(xué)生有序進(jìn)校
情況一：測溫儀發(fā)現學(xué)生發(fā)熱
1、執勤教師第一時(shí)間截留該名學(xué)生；
2、由衛生室胡春曉老師帶學(xué)生到測溫室門(mén)口通風(fēng)處測溫槍測溫；
3、老師將該生送至隔離室隔離，并啟動(dòng)《泉澤小學(xué)防疫應急處置預案》
情況二：上課時(shí)教室內發(fā)現學(xué)生發(fā)熱
演練班級二年級三班（班主任：蔣艷麗上課教師：樊興媛）
1、任課教師將學(xué)生帶到走廊留觀(guān)室，第一時(shí)間聯(lián)系班主任。
2、由班主任老師聯(lián)系胡春曉老師（電話(huà)18806406292），由胡春曉老師為學(xué)生更換N95口罩并送至隔離室隔離。
3、任課教師組織班內其余學(xué)生有序站隊（間隔1米以上）并按照指定路線(xiàn)到隔離教室（科學(xué)實(shí)驗室）上課（路線(xiàn)以戶(hù)外路線(xiàn)為主），班主任要通知后面的任課教師。
4、在隔離室內用水銀溫度計再次為學(xué)生測量體溫，如果還是發(fā)燒，啟動(dòng)《泉澤小學(xué)防疫應急處置預案》，同時(shí)上報校領(lǐng)導小組。
5、xxx、老師組織學(xué)校后勤人員為所在班級和經(jīng)過(guò)路線(xiàn)進(jìn)行消毒。
具體分工
1、演練組織：
xxx、xxx、
2、演練宣傳：
xxx、xxx、
“負責拍照、拍視頻、發(fā)布新聞，注意提前學(xué)習流程，拍攝防疫物資、教室、設備設施等”
3、演練人員：
�。�1）教師執勤：xxx、
“依據常態(tài)安排教師值勤崗、保安值勤崗，演練時(shí)全部人員到位”
�。�2）測溫設備：
胡春曉使用水銀體溫計測量體溫
�。�3）教室：蔣艷麗：“提醒本班學(xué)生做好演練準備，正確佩戴口罩”
�。�4）樊興媛負責備用教室（科學(xué)實(shí)驗室）
�。�5）模擬學(xué)生：全體教師
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