小學(xué)傳染病防控工作方案
傳染病防控的注意事項是注射疫苗、做好個(gè)人防護、切斷傳播途徑等，如果有不良的癥狀，要及時(shí)到醫院做出有效診斷和醫治。下面小編給大家提供了關(guān)于小學(xué)傳染病防控工作方案（精選16篇），僅供大家欣賞。
小學(xué)傳染病防控工作方案1
為了加強學(xué)校春季傳染病的防控工作，提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長(cháng)效機制，科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。
一、指導思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》，建立學(xué)校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開(kāi)展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護師生生命安全和學(xué)校穩定。
二、目標任務(wù)
1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學(xué)生家長(cháng)的自我保護意識。
2、完善傳染病報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。
4、加強環(huán)境衛生整治，大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，動(dòng)員全校人員集中整治環(huán)境衛生，消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認真落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢，一旦發(fā)現發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生，立即通知家長(cháng)將孩子送往醫院診治，及時(shí)對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現疫情立即向鎮衛生院、教管中心報告。
6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
7、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛生條件。
8、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預防接種。
三、組織領(lǐng)導
1、落實(shí)學(xué)校春季傳染病防控工作預案，明確工作職責，責任到人。
2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來(lái)校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、檢查，了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生，要及時(shí)登記并上報，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、班主任要對因病缺勤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行病因追查，并認真進(jìn)行登記。
4、學(xué)校以及班主任加強宣傳力度，要做好時(shí)時(shí)講，事事講。
5、班主任要做好教室等場(chǎng)所的通風(fēng)工作，每天放學(xué)后相關(guān)人員要對以上場(chǎng)所實(shí)施消毒，并認真做好記錄。按時(shí)上交各種材料。
6、具體負責:劉志斌、劉安華(全面協(xié)調)、王志海(加強監管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發(fā)現及報告疫情)
四、主要工作
(一)嚴格控制傳染源，阻斷傳播途徑。
1、嚴格按要求控制學(xué)校傳染源并對發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施。
2、學(xué)生病情好轉后，經(jīng)校醫檢查簽字后方可進(jìn)入教室。
3、做好學(xué)校環(huán)境衛生，加強室內外的消毒工作。
4、消毒方法:(1)開(kāi)窗通風(fēng)。 (2)定時(shí)消毒。
(二)加強健康教育宣傳，提高學(xué)生防病意識。
1、加強春季傳染病的健康教育宣傳活動(dòng)，做到四個(gè)一，即:一次大型集會(huì )、一個(gè)班會(huì )、一個(gè)宣傳欄、一封告家長(cháng)書(shū)。
2、加強體育鍛煉，增強學(xué)生抗病能力。
五、應急措施
當學(xué)校出現“傳染病”疫情預警時(shí)，立即啟動(dòng)應急處置方案后，在第一時(shí)間采取如下措施:
(一)在第一時(shí)間內向上級教育、衛生部門(mén)報告。
(二)對一般發(fā)熱等病人的處理:
1、教師、學(xué)生在家中出現發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假，不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無(wú)反復，憑醫院的健康證明，才能回校上課、上班。
2、學(xué)生在校內出現發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應立即通知其家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院;家長(cháng)不能到校的由教師護送去醫院診治。
3、學(xué)校在規定時(shí)間內將發(fā)熱人數向縣醫院、監管部門(mén)報告，并對病人作跟蹤了解。
(三)對可疑病例的處理
1、發(fā)熱病人經(jīng)醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的，學(xué)校要立即報告教委。對在校內發(fā)現的病人，要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀(guān)察，再通知家長(cháng)送醫院診治。
2、學(xué)校要對可疑病人所在班級教室或活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的學(xué)生進(jìn)行隔離觀(guān)察。
3、可疑病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
4、學(xué)校應根據可疑病人活動(dòng)的范圍，在相應的范圍內調整課時(shí)計劃和教學(xué)方式。
(四)對傳染病人的處理
若“疑似病人”被醫院正式確診為傳染病患者，學(xué)校要立即向上級報告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體要求是:
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在部門(mén)，等待衛生部門(mén)和教委的處理意見(jiàn)。
2、疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，消毒必須嚴格按標準操作，消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3、疫情調查。學(xué)校應配合衛生部門(mén)進(jìn)行流行病學(xué)調查。對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施。
(五)學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時(shí)，應及時(shí)向班主任報告身體狀況，由班主任老師負責記錄上報學(xué)校教育處。
(六)根據相關(guān)規定，出現因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級教育和衛生部門(mén)的通知精神執行。
六、預防物質(zhì)保障
購買(mǎi)一定預防藥品及消毒藥品
注:傳染病各班必須及時(shí)上報校長(cháng)室和教育處。
小學(xué)傳染病防控工作方案2
傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點(diǎn)，對學(xué)生的健康和生命安全構成嚴重的威脅，對社會(huì )和諧、穩定帶來(lái)嚴重影響，各學(xué)校必須引起高度的重視。
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
落實(shí)責任制，校長(cháng)對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識不到位，防控措施不到位、責任不到位而造成嚴重后果的，要按有關(guān)規定追究相關(guān)責任人責任。
二、明確要求，落實(shí)措施
1、學(xué)校要認真做好宣傳教育工作，充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用，利用板報、傳單、集會(huì )、校園廣播等形式告訴學(xué)生當前傳染病的種類(lèi)、預防措施和衛生保健知識;告訴學(xué)生生病不可怕，但要及早治療;告訴學(xué)生生了病要立即向老師報告，包括疾病名稱(chēng)、癥狀表現等，以便早發(fā)現、早診斷、早治療，做到“宣傳到人，人人知曉”。
2、學(xué)校要堅持搞好校園環(huán)境衛生，對公共場(chǎng)所包括辦公室、教室、廁所等要進(jìn)行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛生的監督、管理，嚴防“病從口入”;要堅持開(kāi)展“兩課”、“兩操”活動(dòng)，鼓勵學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量的體育鍛煉，增強體質(zhì)，增加抵抗力;要督促學(xué)生養成良好的生活、衛生習慣，如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、不食用“三無(wú)”食品等。
3、學(xué)校要利用家長(cháng)會(huì )、告知單等形式，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳傳染病的預防和控制工作。
4、學(xué)校既要教育學(xué)生注意營(yíng)養，不能挑食，生活要有規律;又要教育學(xué)生積極鍛煉身體，增強體質(zhì)，增強免疫力，提高抗病能力。
5、學(xué)校要教育學(xué)生認識晨檢工作的重要性，認真對待晨檢，真實(shí)客觀(guān)地向晨檢老師反映自身身體狀況，不得隱瞞和說(shuō)謊。
6、學(xué)校要教育學(xué)生既不要進(jìn)入疫區范圍，又不要將病毒帶進(jìn)學(xué)校和其他公共場(chǎng)所，對己對人負責。
7、在傳染病流行期間，各班主任、各晨檢老師更要認真晨檢，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
8、學(xué)校要認真落實(shí)學(xué)校各項規章制度，認真學(xué)習相關(guān)文件，使每位教師高度重視傳染病的防控工作，做到“程序明確，分工明確，責任明確”;嚴格執行晨檢制度和晨檢報告制度，如發(fā)現異常情況，應及時(shí)向學(xué)校安全辦公室、學(xué)校校長(cháng)、教育助理和鎮中心衛生院報告。
小學(xué)傳染病防控工作方案3
為切實(shí)加強學(xué)校傳染病防控工作，維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序，保障廣大師生的身體健康，根據《威信縣教育局20XX年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》要求，現將《羅布鄉中心學(xué)校20XX年學(xué)校傳染病防控實(shí)施方案》下發(fā)給你們，請各校擬定相應的實(shí)施方案認真抓好此項工作。
一、建立組織 明確職責
1.各學(xué)校要建立以校（園）長(cháng)為組長(cháng)，學(xué)校分管副校（園）長(cháng)為副組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，形成學(xué)校領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、教師、學(xué)生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡(luò )，校（園）長(cháng)是傳染病防控工作的第一責任人。各學(xué)校還要設立一名傳染病防控聯(lián)絡(luò )員，負責日常情況的收集與上報工作。
2.學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導小組職責：制定傳染防控工作應急預案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛生室的功能，加強對學(xué)生飲食的管理工作，組織開(kāi)展學(xué)校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關(guān)信息，按照有關(guān)規定及時(shí)向鄉中心校和疾病預防控制部門(mén)報告疫情，協(xié)助疾病預防控制部門(mén)做好對疑似病人的監測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開(kāi)展重點(diǎn)傳染病防控的應急演練，以科學(xué)應對突發(fā)傳染病事件。
二、積極開(kāi)展傳染病防控工作
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各學(xué)校應建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預案，并組織學(xué)校師生學(xué)習和演練。學(xué)校傳染病應急預案內容：學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網(wǎng)絡(luò )、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應急控制措施、傳染病的日常預防措施，還應包含在傳染病流行季節（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染�。�、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內容。
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1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃，按照規定開(kāi)設健康教育課。
根據傳染病流行的季節特點(diǎn)，每學(xué)期至少集中開(kāi)展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預防知識宣傳，切實(shí)增強學(xué)生的衛生防病意識和公共衛生責任感。要教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過(guò)度緊張和疲勞）。
2.各學(xué)校要加強學(xué)生的飲食管理，保證學(xué)生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學(xué)校領(lǐng)導要熟悉學(xué)校衛生管理工作的特點(diǎn)和規律，特別要依據傳染病發(fā)病規律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點(diǎn)檢查內容。經(jīng)常了解學(xué)校師生對學(xué)校衛生管理工作的意見(jiàn)，經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室等場(chǎng)所的衛生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)人員認真履行職責，把傳染病防治工作納入績(jì)效考核，落實(shí)獎懲制度，每星期至少進(jìn)行一次衛生檢查，做好記錄并進(jìn)行公示。
�。ㄈ┙W(xué)生晨檢制度。
各級學(xué)校必須嚴格落實(shí)晨檢、午檢制度，在學(xué)校兼職校醫的指導下，由班主任或班級衛生員對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校兼職校醫進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查，必要時(shí)將患者送正規醫院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。
�。ㄋ模┙W(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度。
班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時(shí)報告給學(xué)�；蚣媛毿ａt。學(xué)校接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。
(五）認真落實(shí)傳染病防控措施。
各學(xué)校按照規定做好教室、、圖書(shū)室、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶(hù)開(kāi)窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開(kāi)窗的方式換氣。同時(shí)，要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛生。
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1.報告內容及時(shí)限。
在同一班級（相鄰班級），１天內有３例或者連續３天內有多個(gè)學(xué)生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時(shí)；個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)；學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí)，班主任應當在第一時(shí)間內向學(xué)校主要領(lǐng)導上報相關(guān)信息，為各級在第一時(shí)間內逐級上報打開(kāi)安全通道。
2.報告方式。
當出現符合上述規定的報告情況時(shí)，學(xué)校分管安全的副校長(cháng)應當以最快捷的方式在第一時(shí)間內報告鄉中心校及當地傳染病防治部門(mén)。
3.疫情處理。
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門(mén)對本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調查和處理，做好學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進(jìn)行。
三、檢查督導
�。ㄒ唬┼l中心校將傳染病防治工作納入到學(xué)校的目標考核之中。
�。ǘ┼l中心校將會(huì )同有關(guān)部門(mén)加強對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學(xué)校，要追究學(xué)校領(lǐng)導的責任。
小學(xué)傳染病防控工作方案4
一、指導思想
為了預防、控制和消除傳染病疫情在我校的發(fā)生與流行，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì )穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》等文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本預案。
二、組織機構
成立xxxx防控傳染病工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：校長(cháng)xxx
副組長(cháng)：分管校長(cháng)xxx、xxx
疫情報告員：xxx、xxx、xxx
組員：安全辦、教科室、教務(wù)處、總務(wù)處主要負責同志、食堂管理員和班主任組成。
三、工作原則
1、我校傳染病防控工作實(shí)行預防為主的方針，分級管理，分工負責。
2、學(xué)校積極做好傳染病防控工作人員的培訓工作，鼓勵衛生人員進(jìn)修學(xué)習，充實(shí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水全體師生要認真學(xué)習、貫徹《傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識，大力開(kāi)展健康教育，嚴格執行疫情報告制度。
3、學(xué)校本著(zhù)對師生身體健康和生命安全高度負責的精神，從維護人民群眾的根本利益，維護社會(huì )穩定，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的高度出發(fā)，切實(shí)重視和加強學(xué)校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項經(jīng)常性工作，做到防患于未然，保障師生身體健康和生命安全。
四、日常管理要求
1、班主任及相關(guān)教師要定期對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識的教育。通過(guò)健康教育課、衛生知識講座、校畫(huà)廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識。學(xué)校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物，學(xué)校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖，營(yíng)造預防傳染病的宣傳氛圍，增強師生預防傳染病的意識和能力。
2、班會(huì )課、衛生與健康課要隨著(zhù)季節的變化，及時(shí)指導學(xué)生的起居飲食，對衛生、生活異常的學(xué)生要及時(shí)幫助教育，用老師的關(guān)心和呵護，減少學(xué)生患病率。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度，班主任老師每天上午負責學(xué)生到校情況檢查，班主任做好缺課學(xué)生的'原因記錄，對因患病缺課的學(xué)生要做詳細病因記錄。
4、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長(cháng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請假，來(lái)不及請假的要及時(shí)電告老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。
5、班主任對本班學(xué)生因病請假的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、咳嗽等疑似傳染病，一旦發(fā)現馬上報告，如超過(guò)報告時(shí)限造成不良影響的，視情節輕重追究相關(guān)責任。
6、要教育學(xué)生，生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫，一般不鼓勵學(xué)生帶病上課，對明顯有傳染病的帶病學(xué)生要勸其先治好病再上學(xué)，并及時(shí)與家長(cháng)溝通，防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現象。
7、學(xué)校根據實(shí)際情況，非常時(shí)期采取非常措施，并根據法律、法規有關(guān)細節和要求，做好每一個(gè)環(huán)節的工作。
8、學(xué)校要加強對校園環(huán)境衛生管理，對教室、閱覽室等人員聚集的區域要經(jīng)常通風(fēng)、換氣，保證空氣流通。學(xué)校要定期對校園環(huán)境衛生進(jìn)行大掃除，消除衛生死角，保持室內外環(huán)境衛生。要加強對廁所的衛生管理，完善廁所管理制度，定期對廁所進(jìn)行消毒。
9、要教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣；教育學(xué)生飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品，不到非法飲食場(chǎng)所就餐，防止病從口入；教育學(xué)生不要把食品帶入宿舍，防止老鼠咬噬食物，構成隱患。
五、學(xué)校突發(fā)疫情的防治應急處置
1、啟動(dòng)預案
突發(fā)傳染病或疫情后，應立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病、疫情應急領(lǐng)導小組工作機制，開(kāi)展具體施救和各項善后處理工作：發(fā)布應急救援命令；組織指揮救援隊伍；及時(shí)向上級和有關(guān)單位通報事故情況，必要時(shí)向有關(guān)單位請求救援；配合生防疫部門(mén)開(kāi)展事故調查工作，認真調查取證，寫(xiě)出書(shū)面材料。
2、應急措施
由校長(cháng)負責的學(xué)校傳染病、疫情防治工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)學(xué)校的傳染病、疫情防治工作。
主要職責包括：根據上級傳染病、疫情防治工作預案制定本校的傳染病、疫情防治工作預案；建立健全傳染病、疫情防治責任制度；負責常見(jiàn)傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學(xué)校各部門(mén)認真落實(shí)各項傳染病、疫情防治措施；利用校內（外）、課內（外）的不同形式，組織開(kāi)展對學(xué)生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育，普及防病科學(xué)知識；建立每日學(xué)生缺課登記制度，發(fā)現有病癥的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；及時(shí)向當地疾病控制部門(mén)及區教育局等有關(guān)部門(mén)匯報情況，并積極配合衛生部門(mén)做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校要根據街道辦的部署啟動(dòng)傳染病、疫情防治工作預案，并組織落實(shí)各項傳染病、疫情防治措施。
3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施
�。�1）建立和完善學(xué)校預防傳染病、疫情傳報信息網(wǎng)絡(luò )：各班級傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為班主任，學(xué)校傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為校長(cháng)。
�。�2）預防傳染病、疫情信息報告范圍：出現個(gè)別病例或疑似病例的；出現一定數量的發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的；出現集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。
�。�3）預防傳染病、疫情信息報告的途徑與預防要求：凡出現上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時(shí)內以書(shū)面信息報區教育局，并跟蹤后續信息，定期報告。
�。�4）建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。如發(fā)現學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳播途徑，采取隔離。
學(xué)校在區防疫站的指導下，對發(fā)病學(xué)生（包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴格實(shí)行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復學(xué)。
�。�5）由專(zhuān)人對患者活動(dòng)過(guò)的校區、室內場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進(jìn)行擦拭消毒，對地面進(jìn)行濕性清掃，對空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線(xiàn)消毒燈對有關(guān)區域進(jìn)行物理消毒，實(shí)行室內強制通風(fēng)。
六、疫情報告程序，建立疫情報告網(wǎng)絡(luò )。
在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病，就必須及時(shí)采取防控措施。為此，必須明確各自職責，及時(shí)有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情報告的程序是：班主任（班級第一責任人）→疫報員→學(xué)校主管領(lǐng)導→報上級。
力求做到：不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無(wú)誤地按文件有關(guān)時(shí)限要求報上級主管部門(mén)和衛生部門(mén)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。
小學(xué)傳染病防控工作方案5
根據《沈陽(yáng)市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機構傳染病防控工作的緊急通知》（沈教辦函[20xx]17號）精神,為切實(shí)做好我校的防控工作,保障師生身體健康,結合工作實(shí)際,制定本方案.
一、加強組織領(lǐng)導,及時(shí)部署防控工作
成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):潘慶戎、肖波
副組長(cháng):于承潔、劉正輝、叢林、龍曉鳳
成員:王丹、王麗紅、孫玉石、馮春、張曉卉
白麗輝、王榮振
傳染病防控工作領(lǐng)導小組辦公室設在校辦.
二、強化宣傳教育,提高自我防護能力
1、深入宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》.組織全校師生員工認真學(xué)習教育部《關(guān)于做好當前傳染病防控工作的通知》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強食品安全和衛生疾病防控工作的緊急通知》和市教育局《沈陽(yáng)市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機構傳染病防控工作的緊急通知》等文件,了解上級部門(mén)防控傳染病的工作措施,使全校師生增強日常預防意識,防止產(chǎn)生麻痹大意、過(guò)度放松的思想,同時(shí)消除流言和謠言的產(chǎn)生,既重視預防工作,又不產(chǎn)生恐懼的心理.
2、利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進(jìn)行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段,增強大家的防病意識.
3、通過(guò)宣傳教育,引導廣大師生員工養成和保持良好的生活、衛生和飲食習慣,每天勤洗手,保持室內通風(fēng),勤測體溫,共同維護公共場(chǎng)所的衛生.積極倡導體育鍛煉,創(chuàng )造條件讓大家參加適當的體育活動(dòng),增強體質(zhì),提高機體的防病能力.
4、校醫務(wù)室要采取措施,指導大家正確使用預防性免疫增強藥物,避免其他醫源性疾病的傳播.
三、加強衛生管理,保證學(xué)校食品安全
1、教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所,要常開(kāi)窗戶(hù),保持空氣流通.
2、后勤管理部門(mén)會(huì )同學(xué)生會(huì ),組織全校性的衛生大掃除,督促檢查校園內公共地帶、學(xué)生宿舍的衛生清潔工作,及時(shí)清運生活垃圾,保持校內環(huán)境清潔.
3、伙食科要對食堂的食品來(lái)源進(jìn)行嚴格控制,嚴禁病禽、疫區禽類(lèi)或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂.并要求食堂對禽類(lèi)的肉、蛋食品加工,嚴格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現.
4、后勤管理部門(mén)對校內公共地帶、重點(diǎn)區域實(shí)行重點(diǎn)檢查,并在醫療管理處的指導下使用過(guò)氧乙酸和84消毒液進(jìn)行定時(shí)消毒.
5、合理配餐,加強營(yíng)養及維生素的攝入.
四、加強監測報告,強化早期處理
1、每天對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,此項工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記,醫務(wù)室派專(zhuān)人檢查.
2、做好學(xué)生晨檢工作,密切關(guān)注學(xué)生健康狀況.有流感癥狀者,應立即隔離患者,并及時(shí)通知家長(cháng),接回去二級以上醫院治療,痊愈后持醫生診斷證明（無(wú)傳染性）方可復課.
3、按通知要求做好每個(gè)學(xué)生（特別是外地學(xué)生）的情況調查工作,并登記造冊.
4、加強值班管理,實(shí)行24小時(shí)值班制,保障通訊暢通.
5、加強體育鍛煉,多做戶(hù)外活動(dòng)（課間操、體育課、課外活動(dòng)及課間休息）.
6、根據氣溫變化,提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服,注意防寒保暖.
7、盡量減少集會(huì ),盡量避免去人員擁擠的公共場(chǎng)所.
小學(xué)傳染病防控工作方案6
近日，我區各學(xué)校陸續開(kāi)學(xué)，為進(jìn)一步減少感染性腹瀉等學(xué)生常見(jiàn)傳染病的發(fā)生，確保學(xué)生身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，營(yíng)造和諧安定的育人環(huán)境，現就做好20xx年秋季學(xué)校傳染病防控工作提出以下要求，請各單位認真貫徹執行。
一、提高認識，加強領(lǐng)導各單位要牢固樹(shù)立責任意識，加強對學(xué)校傳染病防控工作的領(lǐng)導，進(jìn)一步完善傳染病防控溝通協(xié)調機制。各單位要建立健全各項傳染病防控工作制度，一把手負總責，形成校長(cháng)（園長(cháng)）全面負責、分管領(lǐng)導具體抓、具體工作有人管、層層落實(shí)責任的學(xué)校傳染病防控工作機制，堅持責任到人。
二、落實(shí)防控專(zhuān)項經(jīng)費，開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)各單位要確保落實(shí)傳染病防控工作專(zhuān)項經(jīng)費，及時(shí)購買(mǎi)消毒設備和藥品，定期清理過(guò)期藥品。要根據實(shí)際情況制定計劃，開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，保持室內和校園環(huán)境清潔，要在疾控部門(mén)的指導下定期對公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
三、加強健康教育，普及防控知識各單位要按照《學(xué)校衛生工作條例》及省教育廳文件的相關(guān)規定，開(kāi)足健康教育課時(shí)，配齊健康教育教材，通過(guò)健康教育課、廣播、黑板報等多種形式進(jìn)行防病健康教育，督促學(xué)生養成良好的衛生習慣，讓他們主動(dòng)參與到健康知識的宣傳教育活動(dòng)中來(lái)，提高健康教育工作的實(shí)效性。
四、狠抓落實(shí)，嚴格晨檢各單位要科學(xué)制定傳染病預防工作防控預案，做好各項應急準備。明確專(zhuān)人負責學(xué)校傳染病管理工作，落實(shí)各項防控措施，定期做好在崗教師、入校入園學(xué)生健康檢查工作。各學(xué)校要配合衛生部門(mén)嚴格做好新入學(xué)（入托）兒童預防接種證查驗工作，勸導無(wú)接種證和漏種兒童及時(shí)進(jìn)行疫苗補種。按照要求做好每日晨檢工作，認真完成因病缺勤登記和病因追查登記。晨檢上報系統于9月1日開(kāi)啟，各學(xué)校要按時(shí)上報晨檢信息，并做好原始上報數據的記錄保存工作。
五、全面自查，及時(shí)上報各單位要在開(kāi)學(xué)初認真開(kāi)展傳染病防控自查工作，自查內容包括相關(guān)組織、制度、人員落實(shí)情況，晨檢登記上報情況，傳染病登記報告情況等，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)整改。校內一旦發(fā)現傳染病疫情，要依法及時(shí)向上級教育主管部門(mén)和轄區疾控機構報告，并配合疾控機構開(kāi)展流行病調查，努力將傳染病的傳播控制在最小范圍內。因瞞報、漏報造成傳染病爆發(fā)的要依法追究其相關(guān)責任。
小學(xué)傳染病防控工作方案7
春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道傳染病和諾如病毒感染、手足口病等腸道傳染病易發(fā)多發(fā)期。目前我國H7N9流感疫情形勢嚴峻，諾如病毒感染正在流行，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我區個(gè)別學(xué)校也發(fā)生了諾如病毒感染暴發(fā)疫情。為切實(shí)保障學(xué)生幼兒身體健康，維護正常的教學(xué)秩序，現就切實(shí)加強我區當前學(xué)校傳染病防控工作通知如下。
一、提高思想認識，增強責任意識
學(xué)校、托幼機構人群密集，是傳染病防控的重點(diǎn)場(chǎng)所。面對當前嚴峻的疫情形勢，各級各類(lèi)學(xué)校、托幼機構、各醫療衛生單位要高度重視，加強領(lǐng)導，增強防控意識，認真履行職責，主動(dòng)加強溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解疫情和防控工作部署，采取有針對性的措施，切實(shí)落實(shí)各項防控要求，全力控制學(xué)校托幼機構傳染病發(fā)生和流行。
二、普及防控知識，提高防護能力
各學(xué)校、托幼機構要把H7N9流感和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病防控知識作為當前衛生防病宣傳教育重點(diǎn)，通過(guò)健康教育課、家校通及其他多種宣傳形式，向師生、家長(cháng)普及科學(xué)防控知識，重點(diǎn)教育并督促學(xué)生保持良好個(gè)人衛生習慣，包括經(jīng)常用肥皂和流水洗手；咳嗽或打噴嚏時(shí)應用紙巾遮住口鼻；避免接觸可疑癥狀患者和禽類(lèi)（家禽、野禽）等易于攜帶禽流感病毒的動(dòng)物；保持居住及學(xué)習場(chǎng)所的經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)；加強體育鍛煉，注意膳食營(yíng)養，提高自身免疫力；減少或避免前往人群密集場(chǎng)所；如出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等癥狀要及時(shí)到醫院看病，留在家中休息等。各衛生所要組織醫務(wù)人員，深入社區、學(xué)校，開(kāi)展傳染病防治知識宣傳，指導學(xué)校開(kāi)展好健康教育。
三、做好環(huán)境衛生，保證食品安全
各學(xué)校、托幼機構要堅持經(jīng)常性的衛生掃除，做好日常清潔消毒，強化衛生檢查，消除衛生死角，保持校園環(huán)境整潔。要做好宿舍、教室通風(fēng)換氣，堅持濕式清掃。要切實(shí)落實(shí)食品安全和飲用水安全管理制度，學(xué)校食堂要按照規定嚴格食品采購、加工、供應、貯存等關(guān)鍵環(huán)節的安全管理，加工食品時(shí)要注意生熟分開(kāi)，確保煮熟煮透。要做好相關(guān)供水設施的清潔、消毒等管理工作，定期進(jìn)行水質(zhì)檢測，確保飲水安全。
四、加強監測報告，強化早期處置
各學(xué)校、托幼機構要切實(shí)落實(shí)晨午檢工作，做好因病缺課登記追蹤和網(wǎng)絡(luò )直報工作，一旦發(fā)現師生有傳染病疑似癥狀（如發(fā)熱、咽痛、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等），要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系就醫，如診斷為傳染病，要嚴格進(jìn)行隔離治療，直至完全康復和傳染期過(guò)后，憑醫院康復證明方可回校復課。發(fā)現聚集苗頭要立即報告區教育局（xx）和區疾控中心（xx）及當地衛生所。各醫療單位要加強發(fā)熱預檢分診工作，規范預檢分診流程，落實(shí)消毒隔離措施，嚴防院內交叉感染，傳染病病例診治要與其他病例分開(kāi)，發(fā)現聚集疫情要立即向區疾控中心及當地衛生所報告。各衛生所發(fā)現學(xué)校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后，要迅速趕赴現場(chǎng)，開(kāi)展調查處理，填寫(xiě)突發(fā)疫情現場(chǎng)調查處理意見(jiàn)書(shū)，指導、協(xié)助、督促學(xué)校、托幼機構落實(shí)各項防控措施。各學(xué)校、托幼機構要積極配合調查處理，嚴格落實(shí)各項防控措施，做好通風(fēng)消毒（發(fā)現可疑諾如病毒感染疫情的，學(xué)校要第一時(shí)間做好嘔吐物、糞便及污染物品的消毒處理），根據疫情評估結果，需采取停課措施的，要做好解釋宣傳、居家指導、健康隨訪(fǎng)和善后安排工作。
五、開(kāi)展督導檢查，落實(shí)整改措施
各學(xué)校、托幼機構近期要組織專(zhuān)門(mén)力量，開(kāi)展傳染病防控工作的專(zhuān)項檢查，特別是發(fā)生聚集性疫情或疫情高發(fā)的重點(diǎn)學(xué)校和幼兒園要立即組織自查自糾，必要時(shí)可邀請當地衛生所協(xié)助，認真分析原因，查找薄弱環(huán)節，及時(shí)整改到位。區教育局和衛生局將適時(shí)開(kāi)展重點(diǎn)學(xué)校傳染病防控工作檢查，同時(shí)加大責任追究力度，對隱報瞞報疫情，防控措施落實(shí)不力，導致疫情擴散蔓延的單位和個(gè)人，將嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和學(xué)校衛生相關(guān)法律法規的規定，追究其法律責任。
以上通知，希即貫徹落實(shí)。
小學(xué)傳染病防控工作方案8
為加強新學(xué)期學(xué)校春季傳染病和食品衛生安全管理防控工作，預防學(xué)校傳染病流行與食物中毒事件在學(xué)校的發(fā)生、流行及蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，根據海鹽縣教育局《關(guān)于做好春季開(kāi)學(xué)學(xué)校衛生防控工作的通知》精神，制訂本工作方案。
一、指導思想
落實(shí)“健康第一”的指導思想，嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》及縣有關(guān)文件精神，以科學(xué)的觀(guān)點(diǎn)，人本的意識，和諧的主題為中心，構建預防為主，防治結合的管理和應急機制，切實(shí)做到對傳染病的早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
二、實(shí)施措施
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組長(cháng)：姜其明
副組長(cháng)：方華根、王陳華
成員：曹建祥、顧建芬、陸偉英、徐忠英、鄭洪飛
�。ǘ﹪栏駡绦小皟蓹z”報告制度
1．嚴格“晨檢午檢”制度。
班主任在早上，下午12點(diǎn)前兩次對每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查。檢查可采用詢(xún)問(wèn)、觀(guān)察、量體溫等方式進(jìn)行，并做記錄。一旦發(fā)現嘔吐、腹瀉的同學(xué)，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，并由老師先送醫院醫治。確診為患上諾如病毒的學(xué)生，在治愈后3天方可上學(xué)。
2．各班檢查和抽查的結果每天下午一點(diǎn)前匯總、填寫(xiě)，并將情況報教導處徐忠英老師。
3．匯總表由徐忠英老師負責收集歸檔，并于每天下午2點(diǎn)前報縣教育局校安科。
�。ㄈ┐罅π麄�，全面開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)
1．以專(zhuān)欄、告學(xué)生書(shū)、黑板報、國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播等為宣傳載體，營(yíng)造濃厚的校園傳染病防控氛圍。重點(diǎn)向學(xué)生進(jìn)行春季傳染病預防知識教育，特別是“諾如病毒”的預防知識教育，提高學(xué)生的自我預防意識和能力。同時(shí)，向家長(cháng)發(fā)放預防“諾如病毒”宣傳材料，宣傳傳染病防治知識。
2．加強教師防控培訓，特別是對班主任防控工作責任心要求。以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內容，使全體教師了解傳染病防控相關(guān)知識，為“晨檢”、“午檢”提供科學(xué)依據，共同做好傳染病防控工作。
3．廣泛開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強垃圾、廁所、和污水的管理，做好校園環(huán)境清潔消毒；清除校園和學(xué)生中的疾病傳染源隱患和衛生死角，加強教室和學(xué)生集中場(chǎng)所通風(fēng)換氣，最大限度地阻斷傳染病源的傳播。
4．完善傳染病防控防治工作的資料，確保防控工作的連續性和科學(xué)性，以備上級部門(mén)了解督查。
�。ㄋ模⿲�(shí)行傳染病快速報告制度
1．班主任老師發(fā)現學(xué)生嘔吐、腹瀉，應立即向學(xué)校領(lǐng)導報告。
2．對于發(fā)病學(xué)生，班主任每天做到電話(huà)隨訪(fǎng)，了解學(xué)生病情，并做好隨訪(fǎng)記錄。
3．對出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀的學(xué)生，勸其停課，并及時(shí)報告、記錄，要求家長(cháng)送指定醫院救治。
小學(xué)傳染病防控工作方案9
根據《x省人民政府關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通告》的要求，為做好學(xué)校疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，結合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂本工作方案。
一、組織機構
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導小組)，具體名單如下
成 員：各學(xué)院院長(cháng)、各處室負責人、后勤服務(wù)中心負責人、校醫院院長(cháng)根據工作需要，各單位應確定一名工作人員作為疫情防控工作聯(lián)絡(luò )員，接受領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導、統一指揮，及時(shí)處理突發(fā)事件，保持信息暢通，保證疫情防控各項工作任務(wù)落實(shí)完成。
二、工作職責
1.學(xué)校辦公室負責統籌、協(xié)調學(xué)校疫情防控工作，發(fā)布各類(lèi)與疫情相關(guān)的通知公告，向上級主管部門(mén)及時(shí)報告學(xué)校疫情防控情況;
2.校醫院負責與上級疾病防控部門(mén)的聯(lián)系、取得工作支持，制定學(xué)校疫情防控的具體實(shí)施方案，嚴格執行24小時(shí)值班制度，處置師生疫情突發(fā)事件，做好藥品和醫療器械采購。
3.宣傳處負責利用多種宣傳平臺做好疫情防控的知識宣傳，24小時(shí)對網(wǎng)絡(luò )輿情進(jìn)行監控。
4.保衛處負責對學(xué)校各大門(mén)進(jìn)行嚴格管理，對進(jìn)出學(xué)校的外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)行檢查、登記，必要時(shí)封閉校園，維護學(xué)校安全穩定。
5.資產(chǎn)處負責制定物資采購計劃，確保學(xué)校教學(xué)、科研、師生生活不受影響，為教學(xué)樓配備體溫檢測設備、在公共場(chǎng)所配備消毒液、洗手液。
6.后勤服務(wù)中心負責全校公共場(chǎng)所、食堂的衛生管理和消毒工作，確保學(xué)校各類(lèi)生活物資供應，確保師生就餐、用電、用水正常。
7.學(xué)工處和國際處負責制定有針對性的工作實(shí)施方案，摸清學(xué)生基本情況，加強學(xué)生的疫情防護和安全教育。
8.各學(xué)院、各單位負責本單位師生員工的防控教育和信息收集，完成領(lǐng)導小組安排的各項工作任務(wù)。
三、落實(shí)疫情防控工作
1.開(kāi)展預防宣傳教育。各單位應根據實(shí)際情況，利用QQ、微博、微信、電話(huà)、短信等各類(lèi)通訊工具主動(dòng)、及時(shí)、準確的向每位師生公布政府、學(xué)校疫情防控信息，開(kāi)展多種形式的疫情預防宣傳，正確引導、穩定師生的情緒，消除緊張和恐懼心理，要求師生不信謠、不傳謠。同時(shí)，各單位也要注意加強教育，增強廣大師生衛生意識和自我保護能力，倡導師生不去人口密集、人員流動(dòng)性大的地方，出門(mén)佩戴口罩，勤洗手，身體不適務(wù)必及時(shí)就醫。
2.建立疫情防治信息“零報告”制度，各學(xué)院、各單位務(wù)必每日收集師生的健康信息并于17：00前向領(lǐng)導小組報告，有問(wèn)題報問(wèn)題，無(wú)問(wèn)題報平安，一旦發(fā)現疑似傳染癥狀的師生應立刻向領(lǐng)導小組報告。
3.嚴格管控校園。鑒于武漢市目前疫情發(fā)展態(tài)勢嚴峻，除學(xué)校大門(mén)以外，學(xué)校西區大門(mén)和側門(mén)關(guān)閉，保衛處加強學(xué)校大門(mén)管理，對進(jìn)出校園的外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)行檢查、登記。
4.積極處置突發(fā)疫情。師生在校期間有疑似病癥出現，各單位應立即向領(lǐng)導小組匯報，由校醫院向上級疾病防控部門(mén)匯報并取得醫治幫助。
四、工作要求
(一)疫情防控事關(guān)學(xué)校師生健康和生命安全，責任重大，不容有失。各單位要切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到黨、國務(wù)院關(guān)于疫情防控的決策部署上來(lái)，要充分意識到疫情防控工作的重要性，把疫情防控擺在最重要的位置，杜絕麻痹大意和僥幸心理，做到思想重視、責任落實(shí)、工作到位。
(二)本工作方案自發(fā)布之日起施行，終止日期另行通告。
小學(xué)傳染病防控工作方案10
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢嚴峻，市教育局、區教育局已印發(fā)專(zhuān)門(mén)防控方案，明確了工作任務(wù)和要求，本著(zhù)對廣大師生生命安全和身體健康高度負責的態(tài)度和肩負起應有的社會(huì )責任，育才中學(xué)成立防控應急領(lǐng)導小組，制定應急方案，認真落實(shí)相關(guān)工作，以做好假期及開(kāi)學(xué)前后的疫情防控工作。請各位家長(cháng)和同學(xué)高度重視，科學(xué)理性認識疫情，全力做好防控工作，我們共同維護師生健康，共同守護校園安全。
一、成立疫情防控工作領(lǐng)導小組
二、防控措施
1. 了解和掌握師生假期動(dòng)向，并做好排查登記，按照區教育局部署，做好假期去往武漢、經(jīng)停武漢、武漢親朋來(lái)深等以上三類(lèi)人員名單臺賬，并及時(shí)上報數據。相關(guān)人員返校前要嚴格健康監測，發(fā)現疑似感染新型冠狀病毒的，要及時(shí)逐級報告，同時(shí)要求師生不要去武漢和其他疫情嚴重的地區。由學(xué)生處(學(xué)生發(fā)展中心)、年級組負責學(xué)生統計，辦公室負責教師統計和每天上報數據。
2. 提前做好開(kāi)學(xué)前的準備工作，儲備足量的個(gè)人防護用品(如醫用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫用酒精等)、紅外額溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液，校醫室提前與轄區醫院、社康中心建立聯(lián)系，尋求幫助支援和專(zhuān)業(yè)指導。由總務(wù)處負責采購物資、學(xué)生處和校醫室負責將物資分配到宿舍、年級組、各班級。
3.提前做好開(kāi)學(xué)后教務(wù)工作安排，做好開(kāi)學(xué)后師生無(wú)法及時(shí)返校上課等處理調配工作。由教務(wù)處負責。
4.做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作; 食堂進(jìn)貨嚴格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。在衛生健康部門(mén)的指導下加強對自備水源的防護，做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設施提供的學(xué)生生活飲用水，開(kāi)學(xué)前必須監測合格后才能使用。由總務(wù)處負責。
5. 開(kāi)展愛(ài)國衛生專(zhuān)項行動(dòng)。按照《市愛(ài)衛會(huì )關(guān)于組織 開(kāi)展冬春季愛(ài)國衛生專(zhuān)項行動(dòng)的通知》要求，在假期科學(xué)開(kāi)展校園內環(huán)境清潔整治行動(dòng)，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專(zhuān)項行動(dòng)。特別是在師生返校前，要持續、深入開(kāi)展環(huán)境衛生整治，徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區域和室內外場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整治行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛生的環(huán)境迎接師生返校。由總務(wù)處負責。
6.學(xué)校通過(guò)微信公眾號等方式，及時(shí)發(fā)布相關(guān)疫情防控知識和核心信息，但要注意發(fā)布紀律，各類(lèi)信息要以市衛生健康委發(fā)布為準。由教師發(fā)展中心負責。
7.如有緊急情況，請與學(xué)生處(學(xué)生發(fā)展中心)或年級組聯(lián)系。
小學(xué)傳染病防控工作方案11
目前，我國已進(jìn)入H7N9流感高發(fā)季節，我省已有病例發(fā)生，防控形勢較為嚴峻。而且春季還易發(fā)生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。為有效預防春季傳染病在中小學(xué)(幼兒園)流行，保障廣大師生身體健康，根據《市人民政府辦公室關(guān)于切實(shí)做好H7N9禽流感防控工作的緊急通知》(孝感政辦電[20xx]3號)等文件精神，特就進(jìn)一步做好春季學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。
一、指導思想：
學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區域，各校(幼兒園)要把春季傳染病預防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來(lái)抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，周密安排部署，層層落實(shí)責任，做到思想認識到位，組織領(lǐng)導到位，工作措施到位，確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。
二、組織領(lǐng)導
(略)
三、工作措施
(一)高度重視春季傳染病防控工作。
春季乍暖還寒，較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作，依據本校(幼兒園)工作實(shí)際，制定流行病防控工作方案、組建工作專(zhuān)班、細化工作任務(wù)、明確工作責任，要以對師生身體健康和生命安全高度負責的態(tài)度，切實(shí)增強傳染病防控的責任感和緊迫感。
(二)進(jìn)一步健全傳染病防控體系。
各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步健全包括宣傳教育、衛生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報送的傳染病疫情防控體系，嚴格落實(shí)校園內家禽家畜禁養制度。明確校長(cháng)(園長(cháng))為學(xué)校傳染病防控第一責任人，以及相關(guān)人員防控工作職責。要加強與衛生部門(mén)的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情信息，做到傳染病早發(fā)現、早報告、早處置。學(xué)校傳染病疫情監控實(shí)行屬地管理，各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報送至朋興學(xué)區和區疾控中心。平時(shí)實(shí)行隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)報告制度，特殊情況視疫情嚴重性實(shí)行周報告或日報告制度。
(三)開(kāi)展防控知識宣傳教育。
中小學(xué)校(幼兒園)要在開(kāi)學(xué)近期就H7N9流感等春季傳染病對全體師生上一堂健康教育課，出一期衛生宣傳欄，印制一份宣傳單，同時(shí)通過(guò)升旗儀式、班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)公開(kāi)信、黑板報、校園廣播等形式開(kāi)展宣傳教育，提高師生傳染病防控意識與防控能力。
(四)搞好衛生與消毒。
中小學(xué)校(幼兒園)要在開(kāi)學(xué)前后開(kāi)展一次校園衛生大掃除，清除衛生死角，及時(shí)清掃校園內飛鳥(niǎo)糞便。定期(每月不少于1次，疫情流行期間加大消毒頻率)對教室、圖書(shū)室、學(xué)生寢室、食堂等公共場(chǎng)所要進(jìn)行消毒，并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴格執行餐具衛生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在H7N9流感高發(fā)近期人，學(xué)校(幼兒園)食堂嚴禁購買(mǎi)加工家禽及蛋類(lèi)食品)。
(五)開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)。
各學(xué)校要認真落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，利用早操、大課間、體育課和課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類(lèi)等多種形式的戶(hù)外體育鍛煉，增強身體免疫力。
(六)實(shí)行責任追究。
各學(xué)校(幼兒園)要切實(shí)履行好學(xué)校傳染病防控的職責，對失職瀆職，遲報、漏報、瞞報信息，造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行，造成嚴重社會(huì )影響的，將依法依規嚴肅追究相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員的責任。
傳染病的預防小知識
春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節，常見(jiàn)的傳染性疾病包括：流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。在人員比較密集、相對比較集中的地方，一旦出現更是比較容易傳播，會(huì )對孩子的健康帶來(lái)較大的影響，下面介紹一些預防春季傳染病的小知識。
一、怎樣預防傳染病?
傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節，切斷三個(gè)基本環(huán)節中的任何一個(gè)環(huán)節，傳染病的流行即可終止。
控制傳染源不少傳染病在開(kāi)始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當發(fā)病初期表現出傳染病癥狀的時(shí)候，傳染性最強。因此，對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現、早診斷、早報告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延�；紓魅静〉膭�(dòng)物也是傳染源，也要及時(shí)地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。
切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法，主要是講究個(gè)人衛生和環(huán)境衛生。消滅傳播疾病的媒介生物，進(jìn)行一些必要的消毒工作，等等，可以使病原體喪失感染健康人的機會(huì )。
保護易感者在傳染病流行期間應該注意保護易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，并且進(jìn)行預防接種，提高易感人群的抵抗力。對易感者本人來(lái)說(shuō)，應該積極參加體育運動(dòng)，鍛煉身體，增強抗病能力。搞好環(huán)境和個(gè)人的衛生，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲(chóng)等傳播疾病或病的動(dòng)物，對于控制傳染病的流行能起很大作用。
二、預防傳染病具體措施
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1.合理膳食，增加營(yíng)養，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強體質(zhì);
2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去;
3.勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手;
4.每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等;
5.合理安排好作息，做到生活有規律，注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抵抗力下降;
6.注意個(gè)人衛生，不隨便吐痰，打噴嚏;
7.發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫，到醫院就診最好戴口罩，避免交叉感染，并第一時(shí)間告知教師，居家觀(guān)察三天;
8.避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區;
9.傳染病人用過(guò)的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房?jì)乳T(mén)把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭;
10.做好免疫預防接種是預防傳染病發(fā)生的主要方法之一。
春季傳染病雖然種類(lèi)繁多，但只要我們重視預防工作，做到早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
小學(xué)傳染病防控工作方案12
一、組織領(lǐng)導
為做好校園傳染病防控工作，學(xué)校在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下成立校長(cháng)任領(lǐng)導小組組長(cháng)的應急領(lǐng)導小組，專(zhuān)人負責晨檢、預防性或終末消殺等相關(guān)工作。建立健全傳染病防控各項工作機制，制定傳染病防控應急處置預案，在發(fā)生傳染病后及時(shí)科學(xué)、規范控制傳染源、切斷傳播途徑，預防控制疫情擴散。
做好傳染病防控經(jīng)費預算，根據防控需要購買(mǎi)社會(huì )第三方消毒服務(wù)。
二、管理制度
�。ㄒ唬⿲W(xué)校配合屬地街道（鄉鎮）、社區（村）等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展傳染病聯(lián)防聯(lián)控，在衛生健康專(zhuān)業(yè)部門(mén)指導下開(kāi)展人員培訓，形成教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。
1、將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內容，讓學(xué)生和教職工掌握相應知識和技能，養成良好衛生習慣，做好自我防護。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長(cháng)，提高師生、家長(cháng)對傳染病的預防控制意識和應對能力。
2、關(guān)注師生員工的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識培訓，開(kāi)設心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當心理援助。對未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的師生員工，更要做好心理疏導。
3、加強家校聯(lián)動(dòng)，提醒家長(cháng)加強自我防護，避免不必要外出活動(dòng)學(xué)生在校外出現發(fā)熱等可疑癥狀，家長(cháng)要及時(shí)、如實(shí)報告學(xué)校，并送醫就診。在學(xué)校正式通知返校前，不得提前返校，安心居家，做好線(xiàn)上教學(xué)或學(xué)習、返校前物資準備。
�。ǘ┙W(xué)生健康申報制度，開(kāi)展晨午檢測量體溫制度，加強傳染病早發(fā)現、早預警、早隔離、早治療機制，每日收集因病缺勤缺課人員信息，分析缺課原因與轉歸情況，并統計上報。
1、提前掌握教職工（包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生健康狀況，做好入校前至少14天的自我健康監測和行蹤報告。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
2、加強教職工和學(xué)生的晨午檢，住宿學(xué)生增加晚檢，實(shí)行“日報告”“零報告”制度。重點(diǎn)監測發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，對因病缺勤的教職工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結果和病情進(jìn)展。有條件的學(xué)�？墒褂眯畔⒒侄芜M(jìn)行報告、監測。
3、建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長(cháng)向班主任報告。學(xué)生或共同生活人員出現發(fā)熱等可疑癥狀時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)報告學(xué)校，并送醫就診。預防新冠，鼓勵具備條件的中小學(xué)校教職工開(kāi)學(xué)前自愿接受核酸檢測。
三、重點(diǎn)場(chǎng)所防控要求
�。ㄒ唬┛諝馔L(fēng)消毒
1、各類(lèi)學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所要加強通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，每日不少于3次。除特殊天氣情況外，教室、辦公室應保持全天開(kāi)窗通風(fēng)。如使用空調，應當保證空調系統供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。
2、教室、教師辦公室、閱覽室、宿舍、食堂等可使用波長(cháng)為253.7nm、無(wú)臭氧產(chǎn)生且壽命長(cháng)的直管型紫外線(xiàn)燈管的壁掛式紫外線(xiàn)空氣消毒機。也可采用超聲波霧化和超低容量噴霧機，選用二氧化氯或過(guò)氧化氫等消毒劑，對空氣進(jìn)行預防或終末消毒。
3、避免洗手間成為細菌繁殖擴散的危險場(chǎng)所，解決細菌病毒、臭味、霉味，提高洗手間空氣質(zhì)量，安裝空氣除味消毒殺菌的專(zhuān)用消毒設備，配備手衛生設施或洗手液等，防止疾病傳播。
�。ǘ┉h(huán)境、物表、用品用具清潔消毒，嘔吐物處置
1、開(kāi)展校園環(huán)境整治。對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，加強校園內教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，徹底清理衛生死角。認真做好學(xué)校室內外的環(huán)境衛生。正常情況下，以清潔為主，日常預防性消毒為輔。
2、保持教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛生整潔，每日定期消毒并記錄。對門(mén)把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤(pán)、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，堂、浴室及宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所地面，可用二氧化氯或過(guò)氧化氫消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭。
3、避免洗手間成為細菌繁殖擴散的危險場(chǎng)所，解決細菌病毒、臭味、霉味，提高洗手間空氣質(zhì)量、為學(xué)生手衛生提供保障等問(wèn)題，安裝空氣除味、消毒，手衛生設施或洗手液等，防止疾病傳播。
4、嘔吐物處置可選用污染物應急處置包，能快速有效安全地處理嘔吐物、血漬、分泌排泄等污染物，處置包內需包括隔離衣、帽子、防護口罩、一次性手套、二氧化氯消毒吸附清潔干巾、消毒濕巾等。
�。ㄈ┘訌娛称凤嬎l生，做好垃圾處理
1、落實(shí)校園食品衛生安全工作制度，食堂內應安有手衛生和空氣、物表、餐飲具，蔬菜水果等的消毒設施。
2、飲水設施應每天進(jìn)行必要的清潔工作，每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所或附近洗手設施運行正常。
3、加強垃圾分類(lèi)管理。校園垃圾做到日產(chǎn)日清，分類(lèi)收集并及時(shí)清運各類(lèi)垃圾。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。
四、個(gè)人防護
1、學(xué)校實(shí)行相對封閉的管理措施，錯時(shí)安排校內各班級作息，所有可能引起人員排隊聚集的場(chǎng)所均設置1米線(xiàn)，引導學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱。嚴格控制聚集性活動(dòng)。適當開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教育課程或線(xiàn)上展示交流活動(dòng)，確需開(kāi)展現場(chǎng)活動(dòng)的，需按規定向學(xué)校相關(guān)部門(mén)申請。
2、勤洗手。隨時(shí)保持手衛生，餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
3、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩；老師授課時(shí)不需戴口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。
4、食堂工作人員應穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應做好個(gè)人防護。
五、出現疑似感染癥狀應急處置
1、教職工或學(xué)生每日入校前如出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應及時(shí)向學(xué)校報告，采取居家觀(guān)察或就醫排查等措施。
2、教職工或學(xué)生中如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校應立即啟動(dòng)應急處置機制，在專(zhuān)業(yè)機構指導下采取相應疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。
3、在校期間，教職工或學(xué)生如出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當立即上報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組，第一時(shí)間采取隔離，嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫院，并全程佩戴口罩。
4、學(xué)校要安排專(zhuān)人負責與接受隔離的教職工或學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職工和學(xué)生病愈后，返校要查驗復課證明。
疫情防控保障物資儲備
1、口罩：根據嬰幼兒、學(xué)生特點(diǎn)配置符合年齡大小的口罩（兒童口罩、嬰幼兒口罩。
2、體溫計：備有腋溫/口溫表、快速便行的額溫槍、紅外線(xiàn)測溫儀等，對不適兒童及時(shí)掌握體溫變化情況。
3、空氣表消毒藥械：紫外線(xiàn)消毒燈、紫外線(xiàn)空氣消毒機；過(guò)氧化氫或二氧化氯消毒劑；空氣除味、消毒機。（空氣除味推薦KONGKE香薰機）
4、物體表面清潔消毒藥械：含氯消毒劑、過(guò)氧化氫、二氧化氯消毒劑或消毒濕巾，長(cháng)鏈季氨鹽消毒劑等進(jìn)行日常預防性或疫情后終末消毒；（消毒濕巾推薦KONGKE過(guò)氧化氫濕巾）
5、污染物應急處置包（嘔吐包）：嘔吐物、血漬、分泌排泄等污染物應急處置包，包括（含二氧化氯消毒吸附清潔干巾、隔離衣、防護口罩、消毒濕巾、一次性手套、帽子、鞋套等）。（嘔吐包推薦KONGKE污染物應急處置包）
6、洗手配備和洗手用品：洗手處配有足量的洗手設備和洗手液，班級內可足量配備用于快速處置疫情使用的速干手消毒劑。
小學(xué)傳染病防控工作方案13
為打造健康校園，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎和其他各類(lèi)易發(fā)傳染病疫情防控工作，結合XX學(xué)校具體情況，特制定本工作方案。
一.指導思想
按照省委省政府、省教育廳有關(guān)工作要求，并以此為重點(diǎn)切實(shí)抓好一切傳染病防控工作。在XX教育局統一領(lǐng)導下，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和其他傳染病的防控工作，提高防控水平和應對能力，全力以赴保障師生員工的健康和安全，維護學(xué)校安全穩定。
二.工作原則
1.以人為本，提高站位
各部門(mén)、各級部要認真履行職責，牢固樹(shù)立責任意識，深刻認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和傳染病的重要性與特殊意義，扎實(shí)做好各項防控工作并形成相應防控工作預案，把保障清英師生員工生命安全和身體健康作為首要任務(wù)。
2.依法防控，科學(xué)應對
嚴格按照《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》開(kāi)展相關(guān)工作，認真落實(shí)《XX區假期疫情防控工作指南》和區委區政府的相關(guān)文件。
3.統一領(lǐng)導，逐級落實(shí)
成立學(xué)校領(lǐng)導小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導負總責，書(shū)記作為第一責任人，各分管副校長(cháng)成立各項目領(lǐng)導小組，由分管副校長(cháng)和所分管部門(mén)負總責，層層明確各項防控工作的具體任務(wù)和責任人，落實(shí)工作、細化責任，科學(xué)有效、有針對性地做好準備，逐項落實(shí)防控措施。
4.群防群控，協(xié)同應對
全校上下建立聯(lián)防聯(lián)控機制，積極應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和其他傳染病，形成統一指揮、反應迅速、協(xié)調有序、運轉高效的防控應急處置機制。
三.組織領(lǐng)導
1.成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：各部門(mén)所有成員
2.領(lǐng)導小組職責：
�。�1）堅守崗位、靠前指揮，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群防群治嚴密防線(xiàn)
�。�2）指導學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎和其他傳染病疫情防控工作，制定學(xué)校防控工作預案；
�。�3）協(xié)調解決學(xué)校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和其他傳染病防控所需物資、經(jīng)費等保障；
�。�4）督促落實(shí)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息上報，并根據疫情變化情況，及時(shí)調整和完善防控措施。
3.領(lǐng)導小組下設辦公室：
辦公室設在德育處，負責各類(lèi)傳染病和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急日常工作和協(xié)調，主任由XX副校長(cháng)兼任。
四、具體措施
1.落實(shí)防控應急日常工作。
及時(shí)傳達部署上級部門(mén)下達的預防控制政策文件精神，實(shí)行疫情每日“零報告”制度，及時(shí)向區教育局和上級疾控部門(mén)上報新型冠狀病毒肺炎有關(guān)防控信息。
責任部門(mén)：德育處（領(lǐng)導小組辦公室）
2.組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。
定期開(kāi)展全校范圍消毒，做好開(kāi)學(xué)前后的所有準備工作，特別是加強教室、宿舍、食堂、專(zhuān)用教室、教材博物館、實(shí)驗室、會(huì )議室、辦公室等人員密集場(chǎng)所重點(diǎn)區域消毒，提前做好消毒隔離和人員防護。
責任部門(mén)：總務(wù)處
3.加大校園環(huán)境整治力度。
全方位改善學(xué)校環(huán)境衛生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、會(huì )議室、辦公室、廁所等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所環(huán)境衛生改善行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生員工創(chuàng )造衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
責任部門(mén)：總務(wù)處
4.加強疫情應對物資準備及后勤保障。
配足口罩、手套、防護服、紅外測溫儀、設置完善隔離區并配置基礎物資。加強水電等重點(diǎn)值班崗位管理，定期進(jìn)行檢測檢查，保障水電安全。
責任部門(mén)：總務(wù)處
5.做好開(kāi)學(xué)返校預檢及疑似人員觀(guān)察處置工作。
第一時(shí)間完成隔離防護準備，做好隔離區內校醫人員安排值班表、相關(guān)培訓、操作流程等工作有總務(wù)處負責。制定開(kāi)學(xué)返校預檢與應急方案，確保預檢、隔離等工作萬(wàn)無(wú)一失。
責任部門(mén)：德育處、總務(wù)處
6.完善防控機制。
開(kāi)展校內疫情“零報告”工作，摸清寒假期間在校師生員工情況，重點(diǎn)關(guān)注出省教師和員工，督促做好體溫自測，做好每日一匯報工作，并通過(guò)“兩微一機”等網(wǎng)絡(luò )平臺發(fā)放生活提示、返校注意事項、在家輔導工程，開(kāi)展健康教育，向師生員工和學(xué)生家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
責任部門(mén)：辦公室、德育處
7.加強重點(diǎn)人員排查。
重點(diǎn)關(guān)注疫情發(fā)生區域返校師生員工及近期有過(guò)旅行經(jīng)歷師生員工的具體情況，重點(diǎn)做好XX籍師生員工，尤其關(guān)注和做好相關(guān)師生的心理疏導等工作。每日重點(diǎn)匯總好外籍師生的基本情況。
責任部門(mén)：德育處
8.抓實(shí)師生員工體溫測量工作。
做好隔離空間預備、嚴格執行師生進(jìn)出校園溫度測量工作、嚴格做好當班員工的身體狀況統計工作、嚴格落實(shí)并做好師生晨午晚檢工作、做好因病缺勤、病因追查與登記等工作。對于體溫異常者，進(jìn)行隔離觀(guān)察。
責任部門(mén)：德育處、
9.加強外籍教師管理。
對于假期離境前往其他國家或地區的教師，勸導其延期返校。對于假期未離境外籍教師，引導其積極配合防控工作。外籍教師返校后，做好信息統計、體溫檢測、居處隔離工作。
責任部門(mén)：教務(wù)處
10.實(shí)施封閉管理。
除東門(mén)外，關(guān)閉校區其他所有入口，正門(mén)和北門(mén)配置專(zhuān)職工作人員及安保人員，全程值班值勤。校外所有車(chē)輛（含機動(dòng)車(chē)、非機動(dòng)車(chē)）及行人禁止進(jìn)入校內。所有入校人員均需驗證、佩戴口罩并進(jìn)行體溫檢查登記，發(fā)現異常立即轉交社區部處置。
責任部門(mén)：總務(wù)處
11.密切關(guān)注教職工，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
全覆蓋進(jìn)行排查監測，建立動(dòng)態(tài)管理臺賬，每日組織填寫(xiě)《在外人員統計表》《XX區疫情防控統計表》。嚴格落實(shí)“請假報備”制度，在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間，原則上一律不得外出。嚴格落實(shí)“自我隔離”措施，對離開(kāi)常州返回人員，特別是疫情發(fā)生區域返回人員嚴格實(shí)施隔離措施，簽訂《健康承諾書(shū)》，自行在家隔離14天。一旦發(fā)現疫情，嚴格按程序逐級上報，絕不允許緩報、瞞報和漏報。
責任部門(mén)：教務(wù)處、總務(wù)處
12.根據疫情情況做好教學(xué)調整工作。
推遲202X年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間，切實(shí)做好停課不停學(xué)，宅家也精彩的線(xiàn)上學(xué)習，做好教師線(xiàn)上公益教學(xué)，積極開(kāi)設各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )公益課。寒假期間堅決杜絕任何線(xiàn)下授課情況。
責任部門(mén)：教務(wù)處
13.加強宣傳引導。
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )新媒體的優(yōu)勢，利用學(xué)校官方微信等網(wǎng)絡(luò )平臺，大力宣傳普及疫情防治知識和上級防控要求，積極開(kāi)展健康宣傳教育活動(dòng)，幫助廣大師生員工提高防范意識，了解防治知識，引導師生員工理性認識疫情，科學(xué)做好防護，積極參與體育鍛煉，養成良好衛生習慣和健康生活方式。發(fā)放《致清英師生的一封信》，提醒廣大師生員工及家長(cháng)，不參加各類(lèi)聚集性活動(dòng)
責任部門(mén)：德育處
14.做好輿情管控。
各類(lèi)傳染病和本次疫情動(dòng)態(tài)以政府發(fā)布的信息為準，不擅自對外發(fā)布疫情信息。教育廣大師生員工關(guān)于疫情動(dòng)態(tài)以政府發(fā)布的信息為準，不輕視、不恐慌、不信謠、不傳謠，不在微信朋友圈、微信群擅自轉發(fā)來(lái)歷不明的疫情信息。一旦發(fā)生負面輿情，迅速啟動(dòng)快速反應機制，及時(shí)解疑釋惑，弘揚主旋律、傳遞正能量、發(fā)出清英好聲音。
責任部門(mén)：德育處、總務(wù)處
15.加強網(wǎng)絡(luò )安全防范。
提高網(wǎng)絡(luò )安全設備防護等級，嚴格網(wǎng)站訪(fǎng)問(wèn)控制。建立信息網(wǎng)絡(luò )安全工作值班制度，安排專(zhuān)人每天進(jìn)行對相關(guān)網(wǎng)站、論壇等進(jìn)行關(guān)注，掌握第一手信息。
責任部門(mén)：總務(wù)處
五.防控原則
1.統一指揮：學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，要將各項工作細化分解到各分管校長(cháng)、各部門(mén)、級部、教師。必須無(wú)條件做好統一指揮，全員參與。
2.立足預防：做好發(fā)生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。
3.生命為本：以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jì)和集體活動(dòng)；不隱瞞情況和問(wèn)題，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作。
4.科學(xué)應對:相關(guān)部門(mén)特別是總務(wù)處等主要部門(mén)要做好預警研判和預先推演，學(xué)習預防專(zhuān)業(yè)知識，做到科學(xué)應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩不亂，細致周密，有序有效。
六.檢測反饋
1.成立督促檢查組，主管副校長(cháng)XX任組長(cháng)，XX任副校長(cháng)，負責防控工作督促檢查工作。指導相關(guān)各部門(mén)開(kāi)展防控專(zhuān)項督促檢查工作，并督查各部門(mén)防控工作開(kāi)展情況。
2.對不敢擔當、作風(fēng)漂浮、落實(shí)不力的，甚至弄虛作假、失職瀆職的建立嚴肅問(wèn)責制。
3.嚴格執行各類(lèi)傳染病和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情報告程序。實(shí)行“日報告”制度和“零報告”制度。如有異常情況，第一時(shí)間報告學(xué)校分管傳染病和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作小組副組長(cháng)XX。
小學(xué)傳染病防控工作方案14
為提高我校預防和控制傳染病突發(fā)衛生事件的能力和水平，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，結合本校實(shí)際，特制定傳染病防控方案。
一、領(lǐng)導小組及職責
組 長(cháng)：賀衛
組織協(xié)調組：李相義、李健
責任人員：李玲、于濤、李莉、王辛、姜雨均
職責范圍內的相關(guān)教職工、職責范圍內的有關(guān)具體落實(shí)的管理人員、班主任、班級責任教師、護導領(lǐng)導、護導教師。
二、預防措施
1.在開(kāi)學(xué)第一天由衛生老師上一堂以預防流感等傳染病防控為主題的健康教育課，讓每一名教職員工和全體學(xué)生都了解流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法，引導學(xué)生加強營(yíng)養和室外體育鍛煉活動(dòng)，增強體質(zhì)、提高機體抵御疾病的能力，做到“洗凈手，喝開(kāi)水，吃熟食，勤通風(fēng)，曬衣被”等。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、微信或印發(fā)家長(cháng)信等形式，向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)生的日常健康觀(guān)察。
2.嚴格晨檢、因病缺勤病因追查登記、通風(fēng)、消毒、報告制度。當老師發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，立即報告班主任，及時(shí)與其家長(cháng)取得聯(lián)系、問(wèn)明原因，并及時(shí)將學(xué)生的姓名和請假原因告知學(xué)校傳染病疫情報告人進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到早發(fā)現、早報告和早治療。
3.對發(fā)生疫情的班級停止去專(zhuān)用教室上課，停止興趣課和游泳課。
4.對發(fā)生疫情的班級停止去餐廳用餐，在自己教室用餐。
5.隔離時(shí)間以醫學(xué)觀(guān)察日為準，病愈后要有醫院傳染病科醫生證明，由衛生室檢查后方可進(jìn)教室上課。
6.開(kāi)學(xué)前一周組織師生對校園進(jìn)行大掃除，不留死角，尤其是教室的角落、存放打掃工具的地方，及時(shí)、徹底的清理。
7.教育學(xué)生注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流水洗手，尤其是在咳嗽或打噴嚏后；避免接觸流感樣癥狀或肺炎等病人等。加強個(gè)人自我防護。
8.在做好校園衛生清潔的同時(shí)，教職工要提前做好自身及辦公環(huán)境的衛生。開(kāi)學(xué)后第一天學(xué)生到校，嚴格晨檢等制度，對每位學(xué)生進(jìn)行健康檢查，對因病缺課的學(xué)生要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生缺課原因，并做好記錄上報上級教育主管部門(mén)。同時(shí)，再進(jìn)行一次健康教育。
學(xué)校將根據教育局的統一安排布置，根據學(xué)校的情況，把這項工作落在實(shí)處。
三、應急預案：
校長(cháng)是學(xué)校傳染病疫情應急處理的第一責任人。立即啟動(dòng)學(xué)校傳染病疫情應急預案按規定報告疫情并做好以下工作。
1.立即隔離病人及密切接觸者。
2.及時(shí)護送病人到指定的醫院進(jìn)行治療，校醫應詢(xún)問(wèn)病史，做好記錄。
3.認真落實(shí)衛生部門(mén)提出的衛生管理、隔離、消毒等措施，協(xié)助疾控中心完成疫情調查，應急接種等工作。
4.堅持開(kāi)窗通風(fēng)制度，保持好室內空氣流通，衛生室加大檢查力度。（有記錄）
5.教育并要求學(xué)生按正確的洗手方法洗手，各樓層洗手間配有洗手液。
6.如果有發(fā)現手足口病等傳染病的學(xué)生，班主任或任課老師立即將全班學(xué)生進(jìn)行隔離，隔離室①衛生室②，隔離教室在多媒體教室、實(shí)驗室、階梯教室、錄播教室四個(gè)教室。期間禁止老師、學(xué)生人員流動(dòng)；應當在2小時(shí)內按上報程序進(jìn)行上報。
7.在同一時(shí)間內，教室開(kāi)窗通風(fēng)，拖把用“84”消毒液1：200浸泡拖地、噴灑，消毒門(mén)把手、門(mén)窗、桌椅，紫外線(xiàn)消毒車(chē)同時(shí)進(jìn)行消毒。確保措施到位，做好預防控制工作。
8.如1個(gè)班出現2例或2例以上手足口病等傳染病的學(xué)生，學(xué)校及時(shí)請示上級領(lǐng)導批準立即停課，由班主任老師負責通知家長(cháng)或學(xué)生停課時(shí)間，遇到問(wèn)題老師不要慌，服從領(lǐng)導統一安排。按照預防傳染病領(lǐng)導小組分工開(kāi)展工作。
9.通過(guò)微信、QQ、發(fā)家長(cháng)信、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等方式，講明情況。召開(kāi)全體教師會(huì )，安撫好上課班級的學(xué)生。
10.學(xué)校嚴格執行出入校門(mén)管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
11.開(kāi)展針對性的健康教育，在校園張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。
12.如果疫情加重時(shí)，學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向學(xué)校負責出勤的薛主任請假。外出學(xué)生和去疫區的人員返校后，要及時(shí)報告，并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察；對缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因，發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家醫療觀(guān)察，暫停上學(xué)或上班。
13.在疫情加重時(shí)，學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)；學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行。
小學(xué)傳染病防控工作方案15
春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節，為了做好學(xué)校春季傳染病和多發(fā)病的預防工作，控制相應疾病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保護廣大師生的身體健康，采取有效措施，加強疾病監控，防止疫情出現。特制定如下預防方案：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)傳染病防控工作領(lǐng)導小組。
二、措施落實(shí)預防
加強防控傳染病知識的教育，進(jìn)一步落實(shí)各項預防措施。
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)晨檢及班級級負責制度
1．學(xué)生到校前，班主任要進(jìn)行晨檢，做好記錄，發(fā)現有發(fā)熱者，及時(shí)報告學(xué)校，送醫院進(jìn)行檢查治療。
2．班主任做好每天本班學(xué)生的考勤記錄，了解缺勤同學(xué)的情況，同時(shí)填寫(xiě)缺勤人數，及時(shí)掌握缺勤原因。
�。ǘ┞鋵�(shí)衛生清潔和檢查制度
1．學(xué)校公共場(chǎng)所的日常衛生清潔及保潔工作，按有關(guān)規定和要求完成好日常的清潔和保潔工作；
2．各部門(mén)每天做好本部門(mén)的日常衛生清潔工作，落實(shí)“門(mén)前三包”的制度，經(jīng)常保持室內外的整潔衛生；
3．各班由班主任和衛生委員認真落實(shí)值日生的輪值制度，搞好課室的清潔衛生；
4．重點(diǎn)落實(shí)校園衛生制度，搞好環(huán)境衛生，加強教室、圖書(shū)館、閱覽室等重點(diǎn)場(chǎng)所的室內通風(fēng)透氣，保持室內空氣清新；
5．學(xué)校職能部門(mén)負責做好每日一次衛生檢查及各階段性的、突擊性的衛生檢查工作；
�。ㄈ┞鋵�(shí)預防傳染性疾病的宣傳教育工作
1．學(xué)校傳染病防控小組充分利用各種不同宣傳的方式，如廣播、電子屏、標語(yǔ)等等，加大加強宣傳的力度，增強師生員工防病意識和自我防護能力；
2．學(xué)校通過(guò)講座、上安全教育課等形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預防知識教育，使學(xué)生掌握預防知識；
3．學(xué)校通過(guò)家校平臺及時(shí)向家長(cháng)宣講傳染病防控應知應會(huì )，加強家長(cháng)的傳染病防控能力。
�。ㄋ模┙⒕o急應對機制和落實(shí)匯報制度
1．各科室或班級在每天例行的考勤檢查中，發(fā)現有高燒、干咳等癥狀的同學(xué)或教師，及時(shí)到醫院說(shuō)診治。
2．各班主任應經(jīng)常關(guān)心和掌握本班學(xué)生的身體健康情況，隨時(shí)將患病學(xué)生的病情、治療、好轉與否等情況向學(xué)校匯報，以便學(xué)校及時(shí)掌握情況和做好預防控制工作；
�。ㄎ澹┢渌胧�
1．為保證師生的健康安全，嚴格控制外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校，并做好登記工作；加強自身防范意識。
2．提醒和動(dòng)員師生不要到或少到人員密集的場(chǎng)所，如商場(chǎng)、游樂(lè )場(chǎng)、電影院等人群密集的公共場(chǎng)所；
3．對在校園內發(fā)現疑似病人時(shí)，學(xué)�？上刃胁扇「綦x措施，并且禁止隔離人員到外走動(dòng)，直到病人情況好轉或由防疫衛生部門(mén)確診后方可解除隔離；注意個(gè)人生活和飲食衛生，少吃辛辣食品，充足休息，減輕壓力，多到戶(hù)外呼吸新鮮空氣和進(jìn)行身體鍛煉，增強體質(zhì)，提高自身免疫能力。
4．凡是患傳染病的學(xué)生必須持衛生部門(mén)開(kāi)具的復課證明方可返校復課。
小學(xué)傳染病防控工作方案16
學(xué)校傳染病防控工作應當遵循預防為主、常備不懈的方針，開(kāi)展對我校教職工、學(xué)生的防傳染病教育，普及傳染病知識，增加師生的防病能力和自我防護意識。增加對傳染病的防范意識和應對能力。根據金臺區教體局關(guān)于安全管理精神和流行疾病預防的要求，堅持“安全第一，預防為主”的原則。在學(xué)校發(fā)生如突發(fā)傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時(shí)，能夠統一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，使安全事故損失降低到最低限度,特制定本校安全事故應急救治和疾病預防預案。
一、學(xué)校應急處理領(lǐng)導小組
組長(cháng)：方穎
副組長(cháng)： 王嵐 姜軍鋒
成員：杜蓮鳳 高婷娟及各班班主任。
二、安全事故應急預案
傳染性疾病
1、我校學(xué)生或教職工在家中出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感、手足口等傳染性疾病，應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內出現傳染病，要求自覺(jué)到學(xué)校指定隔離室休息，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學(xué)生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能到校的，由班主任老師護送去醫院。（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。）如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校派人護送去醫院。（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。）
3、在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內對其患者進(jìn)行隔離觀(guān)察，并馬上報告教體局，送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現傳染病人，立即上報教體局和疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染，報請上級主管部門(mén)批準，實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛生部門(mén)和上級主管部門(mén)的處理意見(jiàn)。 ②疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調查，對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施。
8、學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩定，樹(shù)立戰勝傳染病的信念。
三、疾病預防措施
1、加強宣傳。學(xué)校通過(guò)教師交流群、班級群、班隊會(huì )課等向教師、家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行秋冬季傳染病知識宣傳的教育。
2、堅持除四害講衛生，開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，搞好環(huán)境衛生。
3、搞好食堂衛生，不得使用腐敗變質(zhì)、有毒有害的食品及食品添加劑。從業(yè)人員必須接受衛生監督部門(mén)的定期體格檢查，防止集體性的食物中毒發(fā)生。
4、教室應保持良好的通風(fēng)和干燥,保持良好的衛生環(huán)境。盡量減少去空氣流通不暢、人口密集的場(chǎng)所。
5、勤洗手、勤換衣服，保持良好的個(gè)人衛生習慣。不吃生、冷或變質(zhì)發(fā)霉的食品，不要隨意到外邊衛生條件不好的個(gè)體攤檔就餐，確實(shí)把好病從口入關(guān)。
6、有病及時(shí)就醫，及早治療早痊愈。
7、堅持晨檢、缺課登記記錄及零報告制度，便于及時(shí)發(fā)現可疑病例，對發(fā)熱和其他可疑病人實(shí)行跟蹤觀(guān)察，必要時(shí)實(shí)行隔離。
8、做好消毒工作。
每周五第一節課后，各班到圖書(shū)室領(lǐng)取藥品，第二節課學(xué)生放完學(xué)后各班進(jìn)行消毒，消完毒后及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗。告訴學(xué)生：下周星期一早晨來(lái)校后，要及時(shí)通風(fēng)開(kāi)窗，等氣味散盡后再進(jìn)教室。
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