校慶的個(gè)人總結

　　一、校慶的意義

　　校慶是學(xué)校教育管理的一種特殊教育活動(dòng)，是在指定時(shí)間組織在校師生、社會(huì )知名校友及有關(guān)人士參加的慶�；顒�(dòng)，常選擇建校周年紀念日，是學(xué)校的重大慶典日。往往選取學(xué)校成立日或學(xué)校有重大意義事件的發(fā)生日為之。一般的校慶是指學(xué)校自創(chuàng )建或落成之日，一般的習慣是五年一小慶，十年一大慶。

　　意義為通過(guò)慶祝紀念活動(dòng)，鞏固學(xué)校優(yōu)良傳統，發(fā)揚學(xué)校良好作風(fēng)，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，組織經(jīng)驗交流，總結辦學(xué)成果，評選歷屆最佳校友，讓師生能有更多交流的機會(huì )，從而使其受到教育、激勵和鼓舞。通過(guò)校慶，歷屆知名校友受邀返校，帶來(lái)對母校和老師的崇敬與愛(ài)戴，也會(huì )帶來(lái)辦學(xué)社會(huì )效益的反饋信息，這一切都將使在校學(xué)生受到啟迪，對教師和領(lǐng)導在辦學(xué)、治校中的工作改進(jìn)帶來(lái)促進(jìn)作用。這些校園知識的建立有利于我們對校慶有一個(gè)了解，同時(shí)也能讓畢業(yè)的校友返校聚會(huì )。

　　二、校慶的個(gè)人總結（精選47篇）

　　總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的校慶的個(gè)人總結（精選47篇），歡迎大家分享。

　　校慶的個(gè)人總結1

　　隨著(zhù)緊張而又歡喜的十月，四川師范大學(xué)成都學(xué)院十周年校慶，在院團委學(xué)生會(huì )及各部門(mén)的配合下圓滿(mǎn)落下了帷幕。

　　在活動(dòng)期間，我努力做好本分工作。積極為同學(xué)及部門(mén)服務(wù)，在晚會(huì )期間，我負責的是后臺次序，組織演員排隊，保持安靜，剛開(kāi)始還做的比較好，可是后來(lái)就顧著(zhù)去看演出了，就隨便讓她們排隊，對這我表示深刻的反思，和懺悔，我很慶幸晚會(huì )沒(méi)有出現太大的失誤，雖然我有時(shí)也看看演出，但是后臺的次序相對來(lái)說(shuō)我們維持的比較好，組織演員入場(chǎng)退場(chǎng)，幫老師抬裙子下樓，給從前面上臺的演員排隊，阻止閑雜人等隨便竄梭在過(guò)道當中，幫助演員的一些需求，我覺(jué)得我們的臨場(chǎng)反映也挺好的，燈光和音響由于沒(méi)有事先彩排過(guò)，出現點(diǎn)瑕疵，不過(guò)影響都不大。以后工作的時(shí)候認真工作，不再偷懶，這次晚會(huì )雖然從中有些失誤，但我會(huì )把這次的失誤作為我以后工作的提醒，汲取以前的教訓，保留好的，加強不足，努力做到更好。

　　通過(guò)這次晚會(huì )，我覺(jué)得我明白了很多道理。我們忙前忙后快一個(gè)月，說(shuō)實(shí)話(huà)，這一個(gè)月雖然很忙，很累，但是我覺(jué)得非常的充實(shí)，其實(shí)我一點(diǎn)都不覺(jué)得枯燥，對我來(lái)說(shuō)幕前幕后工作都一樣的重要，我學(xué)著(zhù)在這種看似枯燥的工作里尋找它的喜悅。雖然我只是眾多工作者中的其中一位，但在自己參加的晚會(huì )圓滿(mǎn)結束的那一刻時(shí)，覺(jué)得無(wú)比的開(kāi)心，無(wú)比的欣慰，覺(jué)得再累都值的。在這期間，讓我學(xué)到了什么是團隊意識，團隊的重要性，一個(gè)人的臨場(chǎng)反應能力，讓我知道對待事情首先態(tài)度必須端正，低調做人，高調做事，做什么事要學(xué)換位思考，要做好準備。要認真對待，不能粗心，更不能偷奸�；�。

　　我很感謝這次校慶，讓我明白了很多道理，雖然有些失誤和不足，總的來(lái)說(shuō)還是不錯的，俗話(huà)說(shuō)犯錯不怕，怕的就是不改錯，我會(huì )吸取在這次的教訓，彌補不足，保留好的，努力提高自己的各種素質(zhì)，把這次活動(dòng)的教訓提醒我以后的各項工作，安安分分的做好自己的工作，給文藝部長(cháng)光，讓學(xué)院的各項文藝活動(dòng)舉行的更加成功。

　　校慶的個(gè)人總結2

　　振奮，震撼人心的xx市第xx中學(xué)校慶50周年閉幕了。但校慶的宏大場(chǎng)面歷歷在目，一直在我心中回蕩，給我帶來(lái)了無(wú)數次的激動(dòng)和感動(dòng)。

　　校慶工作中，音樂(lè )組負責所有文藝節目的排練，我把我和郭麗老師負責排練的節目進(jìn)行總結：

　　開(kāi)場(chǎng)曲《少年中國說(shuō)》的合唱排練，由原唱隊人員和八年級的六十名學(xué)生組成。排練時(shí)間為8月20日一直到演出，每天下午排練兩到三節課。從那時(shí)起，我就沒(méi)少麻煩李想老師，他經(jīng)�？焖購腅區5樓到D區1樓幫我調節音響系統。

　　壓軸曲校歌《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》由百名青年教師組成，排練時(shí)間為周三、周五第七。八節課。老師們各有各的工作，尤其班主任老師，最忙最累，他們的時(shí)間都用在班級和學(xué)生身上了。所以老師們很難集中，但青年教師們思想高度重視，積極參加排練。青年教師李一鶴首次擔當小六年的班主任。班主任工作對她來(lái)說(shuō)是新的挑戰，她克服了很多困難，認真參加排練。因此百人大合唱校歌是校慶活動(dòng)中排練次數最少的一個(gè)大型節目。

　　晚會(huì )節目的合唱曲《牧場(chǎng)上的家》、《中國娃》由�！按褐�聲”合唱團演唱。我和郭麗老師負責合唱團的排練，合唱團自組成到現在，我們利用學(xué)生自習課或間操、午休時(shí)間進(jìn)行排練，現在已排成五首歌曲了。從今年4月份開(kāi)始，郭麗老師自己利用午休時(shí)間排練，到4月末我開(kāi)始和她一起排練。

　　校慶晚會(huì )節目從4月開(kāi)始，進(jìn)行初選、復選，再從復選的參演節目和人員再次進(jìn)行優(yōu)化組合。我個(gè)人負責排練的晚會(huì )節目為四個(gè)：分別為表演唱《偶像派》，8年3班，八名女生及畢業(yè)生田夢(mèng)允。男聲獨唱《青花瓷》，演唱：陳鵬老師，伴舞：9年7班六名、9年21班五名。女生獨唱《爸爸的雪花》，演唱：8年12班周小琳，伴舞：8年4班四名、8年8班一名、8年13班四名、八年十六班兩名。女聲獨唱，《祝福祖國》伴舞9年6班六名，9年21班，演唱原畢業(yè)生：方圓。

　　協(xié)調、解決好排練中參演人員與排練時(shí)間的沖突以及節目與節目間的沖突是保證節目質(zhì)量的關(guān)鍵。在整個(gè)過(guò)程中，我細致、耐心，完全按照計劃去執行。完全按照領(lǐng)導要求去做。

　　參演學(xué)生的積極性、他們的情緒直接影響到節目是否完美。在排練過(guò)程中我嚴格控制自己的情緒、盡量面帶笑容。到了最關(guān)鍵時(shí)刻、我從朋友手中要來(lái)了肯德基票獎勵他們：“老師現在不是大款，也不是小款，不是V，也不是I，就是P，此票優(yōu)惠，請孩子們接受”。大大調動(dòng)了孩子們的積極性。保證了節目的質(zhì)量。

　　為了讓節目更完美，我接受同行們的各種合理化建議，給我提出建議最多，我采用最多的就是郭麗老師。

　　最后再現給全場(chǎng)觀(guān)眾的文藝節目，領(lǐng)導、老師、學(xué)生家長(cháng)們有目共睹。

　　本次活動(dòng)再次歷練了我自己，再次凈化了我的心靈，無(wú)數次的激動(dòng)、無(wú)數次的感動(dòng)。我真是太愛(ài)你們了、青年教師們；我真是太喜歡你們了，我可愛(ài)的學(xué)生們！

　　最后，我再次感謝李xx老師，再次感謝李xx老師。感謝xx中所有支持我工作的老師們。

　　校慶的個(gè)人總結3

　　2018年5月5日是母校南通大學(xué)喜迎百年華誕的日子，作為南通大學(xué)的一名學(xué)子，我懷揣無(wú)比激動(dòng)的心情報名參加母校百年校慶志愿工作，用心向母校獻禮。

　　百年母校不僅有全國各地高校的朋友前來(lái)祝賀參加系列慶�；顒�(dòng)，同樣也迎來(lái)了海外嘉賓，前來(lái)道賀。因為我的專(zhuān)業(yè)——英語(yǔ)翻譯，我被通知參加國際交流處的“一對一志愿者”的工作，既能參加百年校慶的志愿工作，又能將自己的所學(xué)運用到實(shí)際工作中去，內心激動(dòng)的喜悅溢于言表。

　　服務(wù)前

　　培訓——開(kāi)始接到國際交流處老師的電話(huà)，有點(diǎn)詫異，因為我直接報的是學(xué)校的志愿者，后來(lái)里了解后才知道，是國際交流處委托外國語(yǔ)學(xué)院找可以承擔“一對一“志愿者任務(wù)的同學(xué)。服務(wù)之前，國際交流處組織所有的“一對一”志愿者進(jìn)行培訓，當我被告知我將要到上海浦東國際機場(chǎng)進(jìn)行接機任務(wù)的時(shí)候，我懵了，因為長(cháng)這么大，還沒(méi)坐過(guò)一次飛機，還沒(méi)進(jìn)過(guò)機場(chǎng)。緊張之余，還有些許興奮，因為這將是我的第一次。盡管將要從5月3號的清早一直工作到6號，但一想到這將是個(gè)人對母校的一份獻禮，內心的喜悅便頃刻間涌上心頭。

　　服務(wù)中

　　接機——拿到了我要服務(wù)的客人的名單，我便有意識地了解客人所在學(xué)校加拿大紐芬紀念大學(xué)（Memorial Uxxiversity of Newfouxxdlaxxd， Caxxada），5月3號早上需要接早班7點(diǎn)50的飛機，需要早上5點(diǎn)從南通出發(fā)，這對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，但是我將之視為對自己的一次考驗，考驗的結果是，我成功了。由于紐芬蘭紀念大學(xué)的客人四人是從不同地方出發(fā)，我們在早上接完一位客人后，匆匆吃晚飯，返回上海接另一批客人。當天在來(lái)回上海和南通的途中，向客人們介紹了南通的發(fā)展以及南通大學(xué)的百年歷程，同樣，客人也很友好地想我介紹了他們的大學(xué)，介紹了加拿大的一些風(fēng)土人情。

　　簽約儀式——紐芬蘭紀念大學(xué)將在南通大學(xué)百年華誕之際，與我校簽訂合作協(xié)議，在這當中我的任務(wù)就是引導客人，向他們用英文解釋一些疑問(wèn)。

　　校長(cháng)論壇——簡(jiǎn)短的簽字儀式后，向他們解釋下午的一些議程以及晚上的一些活動(dòng)，提醒下午的校長(cháng)論壇將要隨身攜帶什么材料以及會(huì )議的大概議程。

　　夜游濠河——用完晚餐后，我們“一對一志愿者”有幸同客人一同游覽濠河，向他們介紹南通的歷史名河和其中的歷史淵源。

　　慶典大會(huì )——慶典大會(huì )被安排在南通市體育會(huì )展中心舉行，這項的任務(wù)比較艱巨，因為屆時(shí)到場(chǎng)的觀(guān)眾將達到上萬(wàn)人，一個(gè)人引導四個(gè)人，還有一位校長(cháng)將坐在主席臺上，這對我來(lái)講無(wú)疑將是一個(gè)挑戰，很值得慶幸的是，在我的解釋下，最后順利返回。并將客人引導至金石國際大酒店參加學(xué)校的招待酒宴。

　　參觀(guān)校園——校園參觀(guān)對我們志愿者來(lái)講任務(wù)不是很大，因為各個(gè)點(diǎn)都配備了英文講解員，我們的任務(wù)減輕了很多，只是引導加一些必要性的補充性的解釋。

　　文藝晚會(huì )——參觀(guān)完校園，我們一起乘車(chē)前往更俗劇院，觀(guān)看由南通大學(xué)師生共同演繹籌辦數月的文藝晚會(huì )，我同他們解釋?zhuān)�這將是一場(chǎng)盛會(huì )，看完晚會(huì )后，他們對我的觀(guān)點(diǎn)表示非常贊同，還追問(wèn)到當中的一些具體節目的細節。

　　送機——不知不覺(jué)中，過(guò)去了3天，而我也將在送完他們脫下這身志愿者服裝，可是志愿精神卻在我的心中扎下了根，短短的幾天時(shí)間，我收獲著(zhù)成長(cháng)，收獲著(zhù)感動(dòng)。

　　由此，我的校慶志愿工作便完成了。

　　雖然我還未真正的上崗工作，但是我已經(jīng)期待未來(lái)的志愿者生活了，因為它必然會(huì )成為我將來(lái)人生中一筆寶貴的財富的，而我也會(huì )銘記一生，這寶貴的校慶志愿者經(jīng)歷。

　　校慶的個(gè)人總結4

　　公元2018年10月5日，秋風(fēng)送爽，陽(yáng)光明媚，在舉國歡慶的日子里，我們上高中學(xué)迎來(lái)了90華誕。此次校慶工作，非常成功，這得益于：

　�。�1）上中歷史悠久，校友眾多；

　�。�2）縣委縣政府、教育局的高度重視；

　�。�3）學(xué)校工作立意較高，目標明確；

　�。�4）調動(dòng)了各方面的積極性，有廣泛地參與性；

　�。�5）我們學(xué)校有一批能打拼、敢拼的干部隊伍，有一支優(yōu)秀的教師團隊；

　�。�6）有全縣各部門(mén)的通力協(xié)作。在此，我代表高三年級對本次校慶工作進(jìn)行總結，并對年級管理工作進(jìn)行反思。

　　一、在學(xué)校各處室、各部門(mén)的大力協(xié)助下，我們做好了以下工作：

　�。ㄒ唬┌踩�工作。安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的基石，校慶中的安全更加如此。

　　1、嚴格執行在校慶期間的教師、學(xué)生車(chē)輛的有序停放的規定；

　　2、嚴格執行學(xué)生進(jìn)出校門(mén)佩戴學(xué)生證的管理規定；

　　3、認真組織年級學(xué)生在參與校慶活動(dòng)中的候場(chǎng)、進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)的秩序井然，并在樓道口安排了專(zhuān)門(mén)的班主任負責樓道的安全，確保無(wú)安全事故的發(fā)生。

　　4、 10月4日至5日，嚴格按照相關(guān)規定，安排好住校學(xué)生在外國語(yǔ)用餐的問(wèn)題，確保了學(xué)生的安全。

　�。ǘ�）衛生工作。

　　1、10月4日上午學(xué)生9：00返校，進(jìn)行了年級衛生大掃除，要求教室、走廊及樓道保持“六面光”，班主任進(jìn)行了帶頭和督查，年級進(jìn)行了檢查并進(jìn)行了評比和小結。

　　2、10月5日早上6：30，組織了住校生再次進(jìn)行衛生大掃除。

　　3、在大操場(chǎng)相關(guān)區域內每班安排1—2人進(jìn)行退場(chǎng)后的清掃工作。

　�。ㄈ�）其它工作。

　　1、按照政教處要求，校慶期間教師、學(xué)生服裝要統一，戴白手套和道具的統一。

　　2、積極鼓勵和支持年級中的志愿者參與此次活動(dòng)并給予表?yè)P。

　　3、高三體育特長(cháng)生在此次校慶工作中的準備前及幕后付出了辛勤的汗水和努力，值得肯定和表?yè)P。

　　4、高三藝術(shù)生們也為校慶的演出從南昌及時(shí)趕回并做出了不少貢獻。

　　5、動(dòng)員高三年級全體教師參與各項活動(dòng)，做到了全員參與。

　　二、不足的方面及反思。

　�。ㄒ唬﹤�(gè)別學(xué)生的安全意識不夠，體現在學(xué)生證的佩戴、上下學(xué)的騎電動(dòng)車(chē)等。

　�。ǘ�）個(gè)別學(xué)生的衛生自覺(jué)性較差，有帶食品進(jìn)校園，亂丟亂扔、吃游食等。

　�。ㄈ�）個(gè)別班主任重視程度不夠，不能很好的在學(xué)生中起到示范帶頭作用，應付了事，積極性不夠高等。

　�。ㄋ模┎糠謱W(xué)生的參與性不強，積極性不高等。

　　反思：通過(guò)此次校慶工作，深深體會(huì )到一項系統性的工作離不開(kāi)全員參與，離不開(kāi)示范、榜樣的力量。在今后的年級管理工作中，努力做到：

　　1、要有明確的目標，要有預見(jiàn)性；

　　2、努力挖掘，制定一些激勵機制，充分調動(dòng)全年級師生的積極性，其實(shí)表?yè)P的力量是無(wú)窮的。

　　3、年級工作要精也要細，突出創(chuàng )新性。

　　4、要發(fā)揮好班主任的示范到頭的引領(lǐng)作用；

　　5、要有一支團結協(xié)作的年級干部隊伍；

　　6、任何工作重在落到實(shí)處，思想態(tài)度要端正，絕不然應付了事，麻痹大意。

　　總之，校慶的圓滿(mǎn)成功，這也將更加鞭策我們的2013屆高考，我也相信，借上中90華誕的東風(fēng)，在學(xué)校領(lǐng)導的親切關(guān)懷，在全體高三師生的共同努力下，必將譜寫(xiě)上中高考的新輝煌！

　　校慶的個(gè)人總結5

　　護理學(xué)院·衛校校慶籌備工作于2018年6月下旬正式啟動(dòng)，至2018年9月27日圓滿(mǎn)結束。自確定2018年9月舉辦瀘州醫學(xué)院建校60周年校慶以來(lái)，護理學(xué)院·衛校領(lǐng)導高度重視，多次召開(kāi)院校辦公會(huì )和校慶籌備工作會(huì )議，于2018年6月下旬正式啟動(dòng)成立了“護理學(xué)院·衛校校慶籌備工作領(lǐng)導小組”以及校慶辦公室、各籌備工作組等組織機構，明確了各工作機構的職責分工，在學(xué)院的統籌安排和指導下，分解工作任務(wù)予以落實(shí)。在學(xué)院黨政和校慶領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，師生員工的艱苦努力付出，校慶各項工作得以有序順利的開(kāi)展�，F將護理學(xué)院·衛校校慶工作總結如下。

　　一、校友聯(lián)絡(luò )

　　護理學(xué)院成立于2001年，建院時(shí)間短，畢業(yè)校友數量相對較少，聯(lián)系校友工作較為簡(jiǎn)單，而衛校的建校歷史與瀘州醫學(xué)院同步，畢業(yè)學(xué)生多，分布廣，很多衛校畢業(yè)的校友希望能參加校慶，校友信息的征集與聯(lián)絡(luò )工作較為復雜與困難。在沒(méi)有任何資料的情況下，由胥興貴副院長(cháng)牽頭，多次組織相關(guān)人員會(huì )議，最大限度挖掘校友資源，由原班主任老師以及三附院校友作為聯(lián)系人提供校友名單，充分調動(dòng)三附院護理部以及在三附院工作的衛校校友的積極性，發(fā)揮他們的作用，積極與校友聯(lián)絡(luò )，極力邀請校友回校參加校慶，并鼓勵校友用各種形式為母校的發(fā)展做貢獻。通過(guò)積極努力的工作，最終保證了校友聯(lián)絡(luò )的順利進(jìn)行。據不完全統計，此次校慶共有130余名衛校校友回到母校參加校慶。

　　二、校友接待

　　校友接待組老師在9月24日校友報到前就做好了充分的準備和安排，除設點(diǎn)接待護理學(xué)院校友外，還專(zhuān)門(mén)設點(diǎn)接待衛校校友，分發(fā)校慶材料，領(lǐng)取紀念品，做到了安排周密，熱情周到、秩序井然。9月24日晚，護理學(xué)院·衛校在瀘州大酒店舉行了校友歡迎晚宴，共有130余名校友參加了晚宴，新老校友共敘對母校、老師的感恩之情，懷舊追昔，氣氛溫暖、熱烈。

　　三、校友座談會(huì )

　　9月24日下午5點(diǎn)，在城北新校區召開(kāi)了護理學(xué)院·衛校校友座談會(huì )。座談會(huì )由護理學(xué)院·衛校黨總支書(shū)記鄒清主持，護理學(xué)院·衛校院（校）長(cháng)鞠梅首先介紹了護理學(xué)院·衛校的發(fā)展歷史以及以后的發(fā)展規劃，然后由校友自由發(fā)言，抒發(fā)對母校的感情，同時(shí)也對母校進(jìn)一步的發(fā)展建言獻策，提出了許多寶貴的建議。通過(guò)校友座談，使校友們更加了解學(xué)校的發(fā)展與取得的成就，也激發(fā)了教職員工及學(xué)生對學(xué)校的熱愛(ài)之情。

　　四、宣傳工作

　　校慶的目的之一是總結歷史成就，對內凝聚精神，對外展示風(fēng)貌。因此，宣傳工作是校慶工作的重要內容之一。通過(guò)校慶更加系統地梳理了護理學(xué)院·衛校的發(fā)展歷史，總結了護理學(xué)院·衛校所取得的成就。通過(guò)在衛校校友邀請函中附上護理學(xué)院·衛校簡(jiǎn)介，做校慶專(zhuān)欄及宣傳櫥窗、展板、PPT 等圖文并茂的方式，讓校友了解母校的發(fā)展和成就，提高護理學(xué)院·衛校在社會(huì )的知名度與美譽(yù)度。

　　五、不足之處

　　在校慶籌備的四個(gè)月時(shí)間里，護理學(xué)院·衛校校慶辦公室在各部門(mén)的配合下做了很多艱苦細致的工作，但籌辦的任務(wù)重、頭緒多，在開(kāi)展具體工作中也難免有一些做得不足之處。如有些環(huán)節銜接較粗糙，有些細節安排不到位，工作計劃性不強、來(lái)賓和校友邀請、接待聯(lián)絡(luò )方面做得還不夠周密、細致，校史資料挖掘深度不夠等。另外，校友聯(lián)絡(luò )工作前期不到位，特別是優(yōu)秀校友的挖掘力度還需要進(jìn)一步加大，等等。這些都應該引起我們的重視，認真加以總結分析，為今后的工作提供借鑒。

　　校慶的個(gè)人總結6

　　主要做了以下幾方面的工作：

　　1、與王明清一起裝校慶文字材料分別在9月21日下午、22日下午、23日上午、26日的晚上與臨時(shí)抽調的學(xué)生一起，爭分奪秒，在最短的時(shí)間內完成；

　　2、描學(xué)校東大門(mén)和培訓大院墻上的字9月24、25日，與總務(wù)處楊主任聯(lián)系后，立即到學(xué)校東門(mén)開(kāi)始工作；同時(shí)給評中、高級職稱(chēng)的老師準備材料；

　　3、9月26日上午給評職稱(chēng)的老師準備材料，去教育局給徐景洲和國海借年度考核表，其他評中、高級職稱(chēng)的老師到檔案室找各人所需的材料；準備好鐵絲、釘子等準備掛書(shū)畫(huà)作品；寫(xiě)書(shū)畫(huà)作品標簽等；下午與王主席、王明清一起在多功能廳掛師生書(shū)畫(huà)作品；晚上與王明清、劉洪霞一起裝新到的畫(huà)冊、出席證等材料；

　　4、9月27日繼續給評職稱(chēng)的老師找有關(guān)的材料，主要是首聘文；與于宗德老師一起，將友好單位送來(lái)的大花瓶、鼎等大型紀念品分別寫(xiě)上“賀淄博市工業(yè)學(xué)校建校四十周年”和“xxx單位賀”的豎條并掛好；與張吉源老師一起準備席位牌，備好粉紅紙、電源插座等材料；

　　5、9月28日與張吉源、鄭桂亮老師一起搬運席位牌，引導來(lái)賓去接待室，及時(shí)傳遞修改主席臺領(lǐng)導座次表信息等大會(huì )服務(wù)工作，大會(huì )結束后，與劉洪霞一起及時(shí)撤回席位牌，保存好接待室和主席臺的臺布等善后工作；發(fā)放“主席臺領(lǐng)導就餐地點(diǎn)在金港大酒店”材料時(shí)，發(fā)現傅會(huì )長(cháng)在校園內徘徊，連忙上前詢(xún)問(wèn)，他說(shuō)，散會(huì )后，去方便了一下，出來(lái)就掉隊了。及時(shí)引導到學(xué)校南大門(mén)，交給于校長(cháng)；下午在鐘校長(cháng)帶領(lǐng)下，與劉奉佳、李福明、張振國、崔奉杰、賈守檀等領(lǐng)導、老師一起，將堆放在學(xué)�；@球場(chǎng)南的校慶材料等裝車(chē)運到校北區倉庫存放；

　　6、9月29日與劉洪霞、石懷光老師一起發(fā)放校友錄、校歷、畫(huà)冊、光盤(pán)等材料；與劉洪霞、王軍玉老師一起將臺布送還學(xué)校服裝廠(chǎng)；將昨天開(kāi)會(huì )時(shí)借用的水桶還回去；給評中、高級職稱(chēng)的老師錄入材料等；晚上按時(shí)去人民廣場(chǎng)參加觀(guān)看文藝演出活動(dòng)；

　　7、9月30日放假后，及時(shí)收看學(xué)校校慶的電視節目。

　　校慶的個(gè)人總結7

　　2018年5月11日，我校建校20周年的盛大慶典活動(dòng)成功舉行，順利實(shí)現了校慶預期目標。在上級有關(guān)部門(mén)和兄弟院校的大力支持下，在學(xué)院黨政和校慶領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，校慶籌備工作于2018年3月下旬正式啟動(dòng)，至2018年5月12日圓滿(mǎn)結束。全院上下發(fā)揚興華人海涵地負、樂(lè )于奉獻、團結協(xié)作、盡心盡責的精神，積極參與到校慶的各項工作中，使校慶的活動(dòng)精彩紛呈，對實(shí)現高水平綜合性大學(xué)建設目標必將產(chǎn)生重要而積極的影響。根據學(xué)院校慶20周年活動(dòng)方案的安排，學(xué)院辦公室承辦了校慶籌備組的工作任務(wù)�，F將校慶有關(guān)工作總結如下：

　　一、校慶各種資料的準備工作。包括邀請函、活動(dòng)指南、資料袋的制作印刷。由于提前準備充分，在質(zhì)量和數量上都得到了保證。二、賀電、賀信的收集工作。前后共收到各單位發(fā)來(lái)的賀電、賀信13份。三、慶典大會(huì )主持人的邀請工作。經(jīng)多次比較篩選，確定邀請我校畢業(yè)生、現長(cháng)治電視臺工作的余淑麗擔任校慶文藝演出主持人。她穩健的臺風(fēng)、大方的談吐為本次演出增色不少。四、院校代表、教師代表、工資的確定與審核。五、禮儀人員、志愿者的培訓。六、車(chē)輛的調配工作。在用車(chē)任務(wù)繁重的情況下，做到了有條不紊，保證了校慶用車(chē)的使用。七、慶典會(huì )場(chǎng)的布置服務(wù)工作。也基本得到了領(lǐng)導和來(lái)賓的充分肯定。八、宣傳科“一專(zhuān)題片一畫(huà)冊二報紙三書(shū)籍”工作的進(jìn)行。

　　這次校慶我們的收獲很豐富，概括的起來(lái)有：

　　一、通過(guò)慶典活動(dòng)檢驗了、鍛煉了我們的隊伍。首先，幾千人的活動(dòng)慶典安全、有序、成功地舉辦，證明了我們是一支指揮有序、保障有力、協(xié)調合作的隊伍。其次，在過(guò)程中鍛煉我們的隊伍。校慶的準備工作緊鑼密鼓地進(jìn)行，制作了一專(zhuān)題片一畫(huà)冊二報紙三書(shū)籍，應該說(shuō)水平是非常高的。這次校慶從形式、內容到組織實(shí)施井然有序，不落俗套，保障有力，使人耳目一新，籌備過(guò)程中很多難點(diǎn)問(wèn)題得到了很好的化解，在這里特別要感謝參加校慶籌備工作的干部和老師們，在這期間有很多感人的事情。本次校慶為了聯(lián)系校友，在沒(méi)有任何資料的情

　　況下，由宣傳科張彥斌老師在網(wǎng)上登發(fā)廣告，征集校友參加校慶信息。其他群體是由原班主任提供名單，然后人事和招生辦老師千方百計的與其聯(lián)系，最終保證了工作的順利進(jìn)行。為了畫(huà)冊和光盤(pán)以及書(shū)籍的質(zhì)量，宣傳科高培金老師連續幾個(gè)禮拜沒(méi)怎么睡覺(jué)，反復與制作商研究，進(jìn)行取舍。孫政老師帶領(lǐng)學(xué)院辦公室老師們布置慶典大會(huì )的現場(chǎng)。桌椅的碼放、鮮花的擺放等等，事無(wú)巨細。慶典當天原美榮老師又擔任了學(xué)校保衛、自行車(chē)管理、車(chē)輛疏導等工作，熱烈的慶典會(huì )都不能去看，對他們的默默無(wú)聞的付出我們表示由衷的敬意。接待組在趙春霞、史靈云老師的帶領(lǐng)下搭臺布線(xiàn)，效果設計，挑燈夜戰，白天不能碼放椅子，夜間碼到12點(diǎn)。接待組的陣容大，要接待領(lǐng)導、友鄰單位、校友，在幾位行政干部的組織和老師們的配合下接待熱情周到、秩序井然。賀有老師負責學(xué)生志愿者的工作，學(xué)生充分展示出了熱情大方，彬彬有禮的學(xué)生良好精神面貌和風(fēng)采，安排合理有序，工作主動(dòng)。分發(fā)材料領(lǐng)取紀念品在劉惠芳、尹文玲老師的組織下，在幾位老師的配合下裝袋，分發(fā)，為當天的活動(dòng)有序進(jìn)行打下了很好的基礎。校慶慶典的成功舉行，有力地證明了我們是一支有智慧、能戰斗、出成效的團結協(xié)作的隊伍。這是我們把美好未來(lái)藍圖變?yōu)楝F實(shí)的基礎和保障。

　　二是通過(guò)校慶更加系統的梳理了我校發(fā)展歷史、明晰了學(xué)校文化的精神內涵，統一了意志、凝聚了人心。正如楊宗老先生說(shuō)：你們的校慶非常成功，主題鮮明，意義深遠，反映了歷史，凝聚了人心。我校成立于1991年，當時(shí)叫晉陽(yáng)輔導中心，后來(lái)不斷發(fā)展成為興航藝校、山西興華職業(yè)學(xué)院。一路走來(lái)，興華精神鼓舞和激勵著(zhù)一代又一代的師生。在新的教育改革形勢下，學(xué)校領(lǐng)導集體審時(shí)度勢，在繼承以前精神內涵的基礎上不斷思考前行，并豐富和發(fā)展了興華精神。提出了“以豐富的知識職業(yè)技能傳授人 以勤奮的誨人不倦教學(xué)哺育人”理念，并把這些理念融化在“立足山西、面向全國、走向世界、開(kāi)拓未來(lái)”的辦學(xué)目標。

　　三、借助校慶平臺讓社會(huì )更加深入了解學(xué)校發(fā)展和成就。為校慶而準備的數千份宣傳冊被各級領(lǐng)導、來(lái)賓、同行、家長(cháng)、校友和新聞媒體悉心閱讀和收藏。包括黃河電視臺、中國教育報在內的國內媒體采訪(fǎng)和報道了校慶活動(dòng)。興華辦學(xué)經(jīng)驗和學(xué)子們成長(cháng)成才故事得到了傳播和認同。

　　在校慶籌備工作幾個(gè)月的時(shí)間里，各部門(mén)配合校慶籌備小組做了很多細致的工作，但在開(kāi)展具體工作中也難免有一些做得不足的地方，以至于在一些工作中留下稍許遺憾。如工作計劃性不強、來(lái)賓和校友邀請、接待聯(lián)絡(luò )、方面做得還不夠周密、細致，校史資料挖掘深度不夠等，我們以后會(huì )盡量注意。

　　總之，20年校慶活動(dòng)在學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導下，在全院師生共同努力的下，總體上是成功的，基本達到了總結歷史成就，對內凝聚精神，對外展示風(fēng)貌的目的。校慶期間表現出來(lái)的團結協(xié)作，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)及興華人的主人翁意識和責任感，將進(jìn)一步激發(fā)全院師生員工以更加優(yōu)異的工作成績(jì)和良好的精神狀態(tài)推進(jìn)學(xué)院各項工作的健康順利發(fā)展！

　　校慶的個(gè)人總結8

　　4月6日，我們迎來(lái)了廈大95周年華誕，我來(lái)自化院，即將畢業(yè)，面對畢業(yè)和就業(yè)的壓力，我曾經(jīng)猶豫過(guò)要不要參加志愿活動(dòng)，有個(gè)同學(xué)的一句話(huà)讓我更加堅定了為母校服務(wù)的信念，“九十五周年只有一次”，是的，機不可失失不再來(lái)，這一段時(shí)光，對于廈大，對于我來(lái)說(shuō)，都是非常重要的，他應該被銘記。于是我報名參加并非常榮幸成為志愿者大家庭中的一員。

　　我被分到的是VIP來(lái)賓接待組，這是志愿者服務(wù)中很重要的一部分，當時(shí)我的心里既激動(dòng)又緊張。

　　培訓是志愿者服務(wù)中最基礎的一部分，在老師的認真講解，悉心幫助下，我們對學(xué)校歷史概況、學(xué)校發(fā)展、個(gè)人儀容儀表等有了最基本的了解，在陸陸續續確定好嘉賓信息后，我們又針對性的了解了嘉賓的情況，開(kāi)始了一對一接待工作。

　　整個(gè)接待工作都比較順利，在老師的幫助下，我們小組均較好的完成了任務(wù)，也給來(lái)賓留下了較好的印象。

　　此次志愿者服務(wù)工作中，我有很多體會(huì )，主要從以下幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)：

　　對志愿者工作的認識：之前我一直認為志愿者是只要你想去就可以去，也沒(méi)有那么多的要求，這次工作中，我認識到志愿服務(wù)工作的重要性，做一名合格的志愿者是一件認真嚴肅的事情，他體現的是學(xué)校的風(fēng)采，穿上志愿者服裝，就代表了學(xué)校，就不僅僅是你個(gè)人。 志愿者與聯(lián)絡(luò )員的溝通：志愿者服務(wù)工作中有很多不確定性因素，如何保持志愿者和聯(lián)絡(luò )員的良好溝通，是整個(gè)服務(wù)工作的關(guān)鍵，因此，一定要保證手機通訊暢通，手機不是為自己刷微信、看微博用，此時(shí)體現了手機更重要的價(jià)值。

　　志愿者與來(lái)賓的交流：志愿者與來(lái)賓的溝通交流無(wú)不體現著(zhù)廈大學(xué)生的素質(zhì)，廈大人的風(fēng)貌，因此，如何禮貌的和來(lái)賓交流，是每一個(gè)志愿者學(xué)習的基本要素，我進(jìn)一步認識到與人交流、為人處事的重要性。

　　整個(gè)志愿團隊的整體意識：志愿者是一個(gè)整體，是一家人，接待組、交通組、安保組等共同構成了志愿者這個(gè)大家庭，其中任何一個(gè)環(huán)節的缺失，整個(gè)服務(wù)工作將會(huì )掉鏈子，此次工作的進(jìn)行，進(jìn)一步提高了自己的集體意識、時(shí)間意識，收獲頗多。

　　作為一名志愿者，我想說(shuō)，作為一名廈大人，我很榮幸，很快樂(lè )。祝母校生日快樂(lè )，走向世界！

　　校慶的個(gè)人總結9

　　我校將迎來(lái)30歲的生日。學(xué)校為了進(jìn)一步激發(fā)全校團員青年的愛(ài)校熱情營(yíng)造全員參與、上下聯(lián)動(dòng)的濃厚校慶氛圍，以實(shí)際行動(dòng)為我校的-周年校慶貢獻青春力量。我們班積極參與校慶的各項活動(dòng)。本次活動(dòng)達到了預期的效果，同學(xué)們都非常積極地參與到活動(dòng)中，而且還了解到很多關(guān)于校慶的相關(guān)知識。我們的活動(dòng)分為三個(gè)部分。

　　第一部分是小品《路》，這個(gè)小品是我們同學(xué)自編自導自演的作品，主演有李昊，黃賴(lài)娟，吳玉賢，謝玉璇，康湘珺。這個(gè)作品主要講述了我們韶關(guān)學(xué)院的變更，展現了同學(xué)們的青春熱情和表演天分。我們班委通過(guò)這個(gè)小品的策劃和排練，讓我們班的同學(xué)積極去了解我們學(xué)校的建校歷史和變遷，激發(fā)他們對韶關(guān)學(xué)院的認同感和作為韶關(guān)學(xué)院的一份子的自豪感，提升每一位同學(xué)的愛(ài)校熱情。從而營(yíng)造一個(gè)濃厚的校慶氣氛，并使得我們漢語(yǔ)言文學(xué)一班這個(gè)班集體變得更加團結，更加活躍，更加積極。我可以從這個(gè)小品的演員和臺下的觀(guān)眾的眼神中看到一種火焰，一種喜慶的火焰。還可以感受到他們的團隊精神。

　　第二部分是齊心協(xié)力繪畫(huà)(同學(xué)們齊聚一起，共同拿起手中的畫(huà)筆，繪出一幅有藍天、白云、綠地優(yōu)美圖畫(huà)，“與君攜手，共創(chuàng )輝煌”八個(gè)大字，在話(huà)的中間，體現我們與韶關(guān)學(xué)院共同渡過(guò)美好的明天的心愿)。一張白紙黑線(xiàn)勾勒出我們的心愿，我們全班用心去填充絢麗的色彩，一齊畫(huà)出喜慶韶院的斑斕圖。在繪畫(huà)活動(dòng)中，我們把全班氛圍六個(gè)組。第一組是學(xué)號為1—10的同學(xué);第二組是學(xué)號為11—20的同學(xué);第三組是學(xué)號為21—30的同學(xué);第四組是學(xué)號為31—40的同學(xué)，另外加上62號的同學(xué);第五組是學(xué)號為41—-的同學(xué)再加上63號的同學(xué);第六組是學(xué)號為51—-的同學(xué)再加64、65、66號的同學(xué)。出現了一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題，那就是我們在繪畫(huà)的過(guò)程中我們班委沒(méi)有非常完美地安排好繪畫(huà)秩序，導致有的同學(xué)失去繪畫(huà)的激情。這是我們班委考慮不周全的后果，我們以后一定會(huì )注意這一方面的問(wèn)題，把我們班的活動(dòng)組織得更好。除此以外，沒(méi)有什么其他的失誤了。

　　第三部分是和詩(shī)燃放孔明燈。主持人說(shuō)韶關(guān)學(xué)院是一座美麗的象牙塔。許多大學(xué)生在這里走過(guò)了他們美好的大學(xué)時(shí)光，抒寫(xiě)了他們的校園情懷，描繪了他們的成長(cháng)歷程。同樣，我們也與韶關(guān)學(xué)院共渡了一個(gè)春夏秋冬。確實(shí)如此。我們是韶關(guān)學(xué)院一份子，我們與韶關(guān)學(xué)院一起成長(cháng)。首先在孔明燈上簽名，寫(xiě)上自己對校慶的祝福語(yǔ)，然后由班主任點(diǎn)燃孔明燈，讓孔明燈帶著(zhù)我們全班同學(xué)的祝福，飛過(guò)韶關(guān)學(xué)院的每一個(gè)角落，祝福韶關(guān)學(xué)院的明天更加燦爛，更加輝煌。

　　這次活動(dòng)從整體上來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是比較成功的，就只是有一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題，但是問(wèn)題很快就解決了。所以也沒(méi)有對這次活動(dòng)帶來(lái)什么大的影響。在這次活動(dòng)當中，我們必須感謝我們的班委和一些幕后的工作人員，如制作繪畫(huà)圖的，布置場(chǎng)地的，剪接視頻的等等。

　　校慶的個(gè)人總結10

　　籌備一年多的60年校慶，在市委市政府、中心學(xué)校及社會(huì )各界友好人士的鼎力相助和中學(xué)全體教職員工，近千名學(xué)生的共同努力下，終于圓滿(mǎn)地舉行。

　　茗中60年校慶，得到了各級領(lǐng)導、歷屆校友、社會(huì )各界人士的一致好評。此次校慶，充分展示了中學(xué)師生風(fēng)采，打造了農村一流中學(xué)的品牌。六十年校慶，花費了中學(xué)大量的人力、物力、精力，但我們時(shí)刻沒(méi)有忘記根本，本著(zhù)“以人為本”的原則，在人格上尊重xx中學(xué)的每一生員工;在成績(jì)上肯定每一位貢獻者;在思想上武裝每一位參與校慶的工作人員。高度凝聚人心，讓他們都明白：我是茗中的主人，有責任、有義務(wù)去經(jīng)營(yíng)好茗中這個(gè)大家庭。通過(guò)班子成員領(lǐng)頭干，講奉獻的實(shí)際行動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)人全員參與、人人動(dòng)手的好氛圍。

　　戰斗在教學(xué)一線(xiàn)的老師們的領(lǐng)導下，克難攻堅、排除困難，在積極配合校慶工作的同時(shí)，抓時(shí)間、趕進(jìn)度、求扎實(shí)、將成效，將教學(xué)工作常抓不懈，特別是初三的三個(gè)實(shí)驗班。在三位巾幗英雄的努力拼搏下，初見(jiàn)成效，形成了良性競爭的氛圍、團結合作的友好態(tài)勢。通過(guò)四位干將的精心策劃、用心實(shí)干，歷時(shí)五天的軍訓圓滿(mǎn)落下帷幕。軍訓培養了學(xué)生良好的行為習慣，懂得了做人需感恩、為人需誠實(shí)、生活需勤儉、學(xué)習需刻苦。

　　由于主任率先垂范，學(xué)校的教研工作落到了實(shí)處�！罢n內比教學(xué)”活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，涌現了學(xué)科帶頭人。他們喜獲全市教學(xué)大比武的學(xué)科組一等獎，特別是老師更勝一籌，摘得一等獎第一名。經(jīng)過(guò)近二十天的體育訓練，老師起早貪黑，用汗水終于換取大冶市中小學(xué)田徑遠動(dòng)會(huì )第四名，打破了茗中的歷史記錄�！罢n外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)在羅松明的統一安排，全體教師邁出真情的步伐，深入學(xué)生家庭，踏進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，拉近了家長(cháng)與學(xué)校的距離。

　　通過(guò)言語(yǔ)、行動(dòng)，換來(lái)了社會(huì )的贊譽(yù)，樹(shù)立了教師光輝的形象。

　　校慶的個(gè)人總結11

　　20xx年9月10日是第xx個(gè)教師節，為慶祝節日，兩峪鄉中心學(xué)校與兩峪鄉小學(xué)全體師生（包括全鄉30名退休老教師）歡聚一堂，共同慶祝教師節。

　　上午8點(diǎn)半，大家中心學(xué)校操場(chǎng)，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮，熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著(zhù)“慶祝教師節——紅燭頌”主題標語(yǔ)，活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，舉行了莊重的升國旗儀式，整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)熱情洋溢的節日氣氛。

　　上午，鄉黨委、政府主要領(lǐng)導陳文學(xué)、張光全同志，鄉直單位領(lǐng)導和同志應邀參加了慶�；顒�(dòng)，并致賀辭表示衷心地祝賀，同時(shí)還為學(xué)校捐獻資金達5000余元，為全鄉先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎金，給全體退休教職工發(fā)放了慰問(wèn)金并召開(kāi)了座談會(huì )。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節為主題的豐富的文藝節目會(huì )演。歌頌辛勤的園丁，表達對老師們的尊敬之情。二是宣傳教師節，要求各校各班在教師節到來(lái)之際，搞好宣傳活動(dòng)，即專(zhuān)門(mén)為教師節辦一期板報，內容豐富多彩，各有特色，既體現了學(xué)生對老師的愛(ài)戴，有表現了老師對學(xué)生的關(guān)懷。

　　三是借此機會(huì )大力表彰了為兩峪鄉教育事業(yè)作出貢獻的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jì)的先進(jìn)工作者們，以他們的事跡鼓舞人，以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。

　　四是開(kāi)展交心談心活動(dòng)。中午，我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師，聚在學(xué)校食堂一起就餐，歡度自己的節日；下午，學(xué)校領(lǐng)導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂，召開(kāi)茶話(huà)會(huì )、座談會(huì )，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí)，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，學(xué)校領(lǐng)導表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。

　　總支，廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、有意義的節日。

　　一年一度的六一兒童節又來(lái)了，這是孩子們盛大的節日。高新區工委委員、管委會(huì )副主任王xx，高新區社會(huì )發(fā)展局局長(cháng)李在蘭、副局長(cháng)李xx等領(lǐng)導來(lái)到學(xué)�？赐�孩子們，和孩子們一起慶祝六一。

　　活動(dòng)伊始，領(lǐng)導致辭，表達了對孩子們的祝福，和對高新區外國語(yǔ)學(xué)校的殷切期盼，并宣布活動(dòng)開(kāi)始。在學(xué)校up文化的引領(lǐng)下，全體師生砥礪前行奮發(fā)向上，涌現出許多優(yōu)秀的師生，高新區外國語(yǔ)學(xué)校為獲得區級優(yōu)秀少先隊輔導員、區級最美少年和區級優(yōu)秀少先隊員的師生們頒發(fā)證書(shū)，寄托了學(xué)校對他們的期盼和希望。然后是入隊儀式，少先隊輔導員宣布一年級335名學(xué)生從今天起光榮地加入中國少年先鋒隊。

　　接著(zhù)是精彩的文藝匯演，高外少年樂(lè )隊、花喜鵲、武林風(fēng)，還有外國友人和孩子們一起表演的歌曲，外國語(yǔ)學(xué)校手拉手學(xué)校無(wú)極縣東陽(yáng)小學(xué)的孩子們也帶來(lái)了精彩的舞蹈，多才多藝的孩子們用舞蹈、樂(lè )器、武術(shù)、合唱等豐富多彩的形式演繹經(jīng)典，將活動(dòng)推向高潮。

　　精彩的表演結束后，進(jìn)入了孩子們期待的甜蜜體驗環(huán)節，當主持人宣布開(kāi)始時(shí)，孩子們興奮地奔向了游戲樂(lè )園，糖果書(shū)屋，五彩繽紛的宣傳畫(huà)、琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本整整齊齊地擺放在桌子上，同學(xué)們精心布置的書(shū)屋熱鬧非凡。操場(chǎng)上叫賣(mài)聲、歡笑聲不絕于耳，孩子們把自己提前準備好的書(shū)拿出來(lái)賣(mài)，不僅鍛煉了社會(huì )實(shí)踐能力，體驗了賣(mài)書(shū)、買(mǎi)書(shū)的樂(lè )趣，更讓優(yōu)質(zhì)的圖書(shū)在同學(xué)們之間共享。同時(shí)，操場(chǎng)的各個(gè)角落還有精心為孩子們準備的小游戲：糖果房子，攢糖豆，糖果棋盤(pán)，袋鼠跳、敏捷梯等等，玩游戲還能獲得糖果獎勵，孩子們玩的興致勃勃。孩子們的笑聲也感染了領(lǐng)導和老師們，他們也加入到孩子們的體驗中，逛書(shū)屋、做游戲，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園。高新區外國語(yǔ)學(xué)校建構了“體驗”“童趣”“整合”“創(chuàng )新”的德育課程體系，為孩子們打造了一個(gè)夢(mèng)幻的“甜蜜小鎮”。

　　這次六一活動(dòng)，既讓孩子們感受了童年的幸福和節日的快樂(lè )，同時(shí)也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌，讓孩子們真正享受了一場(chǎng)完全屬于自己的節日盛宴。本次活動(dòng)的成功舉辦，給孩子們留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和收獲，必將成為他們童年最美好的回憶。孩子是祖國的未來(lái)和希望，讓所有孩子快樂(lè )幸福地成長(cháng)，是我們的愿望，也是我們的使命！

　　校慶的個(gè)人總結12

　　校慶活動(dòng)順利的結束，可以說(shuō)離不開(kāi)各位老師，各位校友，各位同學(xué)的幫助以及領(lǐng)導們的支持。此次的活動(dòng)能那么順利，同時(shí)也是大家一起積極的配合，做好準備才做到的，在此我也是就這次校慶來(lái)總結下。

　　從要準備校慶的活動(dòng)開(kāi)始，可以說(shuō)做了很多的準備，去參考之前校慶的活動(dòng)，一些常規的事情要去安排好，而為了突出此次校慶的不同，也是要有創(chuàng )新，有新的項目來(lái)讓師生校友們都是看到不一樣的變化，同時(shí)也是讓我們的校慶更有意義。此次的準備，也是格外的充分和要求嚴格，而師生們也是提了很多的意見(jiàn)和想法，而我們籌劃組也是很認真的去看，去思考如何的來(lái)做更好一些，準備好了才能更好多去做好活動(dòng)，而經(jīng)歷了大家的配合，最終也是拿出不錯的方案，得到領(lǐng)導的認可，而在活動(dòng)之中，我們也是積極的去做好相關(guān)的事情，去讓校慶順利的舉辦，各個(gè)部門(mén)也是積極的配合協(xié)調，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，沒(méi)有出什么大的差錯同時(shí)也是得到了很多的肯定，這些肯定也是讓我們此次的付出很有意義。

　　順利結束后，各部門(mén)也是做好收尾的工作，讓校園回復到日常的學(xué)習生活中去，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，有很多的人一起參與，可以說(shuō)一個(gè)活動(dòng)不是一個(gè)人的功勞，而是大家一起努力才做到的，同時(shí)也是特別的感激那些幫助籌建活動(dòng)的朋友。是大家的努力，才能讓校慶的活動(dòng)得到那么多人的認可，當然依舊還是有不足，籌備的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現什么，但是活動(dòng)結束之后也是明白，一個(gè)活動(dòng)中還是有一些沒(méi)有考慮到的方面，這也是我們要繼續去努力做到了，此次活動(dòng)的經(jīng)驗也是可以更好的用到下次，而且大家的配合也是讓我更意識到，一個(gè)好的團隊可以更好的來(lái)完成一些事情。通過(guò)經(jīng)驗的總結，讓自己也是更好的去籌劃下次的一個(gè)活動(dòng)，去做的更好，而一些不足也是讓我反省，去意識到，自己還有很多要去學(xué)的方面，這些都是通過(guò)此次活動(dòng)而明白了，自己策劃的活動(dòng)經(jīng)驗并不是很多，但我也是相信經(jīng)過(guò)自己的努力，今后會(huì )做的讓大家更為滿(mǎn)意才行。

　　一次活動(dòng)，各自都是有不同的收獲，也是發(fā)現了各自的問(wèn)題，這些在反思中，是讓我們能去不斷完善，去在今后做的更好的，而校慶的順利開(kāi)展，也是讓我累積到更多的一個(gè)活動(dòng)經(jīng)驗，要繼續的努力。

　　校慶的個(gè)人總結13

　　校慶活動(dòng)順利的結束，可以說(shuō)離不開(kāi)各位老師，各位校友，各位同學(xué)的幫助以及領(lǐng)導們的支持。此次的活動(dòng)能那么順利，同時(shí)也是大家一起積極的配合，做好準備才做到的，在此我也是就這次校慶來(lái)總結下。

　　從要準備校慶的活動(dòng)開(kāi)始，可以說(shuō)做了很多的準備，去參考之前校慶的活動(dòng)，一些常規的事情要去安排好，而為了突出此次校慶的不同，也是要有創(chuàng )新，有新的項目來(lái)讓師生校友們都是看到不一樣的變化，同時(shí)也是讓我們的校慶更有意義。此次的準備，也是格外的充分和要求嚴格，而師生們也是提了很多的意見(jiàn)和想法，而我們籌劃組也是很認真的去看，去思考如何的來(lái)做更好一些，準備好了才能更好多去做好活動(dòng)，而經(jīng)歷了大家的配合，最終也是拿出不錯的方案，得到領(lǐng)導的認可，而在活動(dòng)之中，我們也是積極的去做好相關(guān)的事情，去讓校慶順利的舉辦，各個(gè)部門(mén)也是積極的配合協(xié)調，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，沒(méi)有出什么大的差錯同時(shí)也是得到了很多的肯定，這些肯定也是讓我們此次的付出很有意義。

　　順利結束后，各部門(mén)也是做好收尾的工作，讓校園回復到日常的學(xué)習生活中去，整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，有很多的人一起參與，可以說(shuō)一個(gè)活動(dòng)不是一個(gè)人的功勞，而是大家一起努力才做到的，同時(shí)也是特別的感激那些幫助籌建活動(dòng)的朋友。是大家的努力，才能讓校慶的活動(dòng)得到那么多人的認可，當然依舊還是有不足，籌備的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現什么，但是活動(dòng)結束之后也是明白，一個(gè)活動(dòng)中還是有一些沒(méi)有考慮到的方面，這也是我們要繼續去努力做到了，此次活動(dòng)的經(jīng)驗也是可以更好的用到下次，而且大家的配合也是讓我更意識到，一個(gè)好的團隊可以更好的來(lái)完成一些事情。通過(guò)經(jīng)驗的總結，讓自己也是更好的去籌劃下次的一個(gè)活動(dòng)，去做的更好，而一些不足也是讓我反省，去意識到，自己還有很多要去學(xué)的方面，這些都是通過(guò)此次活動(dòng)而明白了，自己策劃的活動(dòng)經(jīng)驗并不是很多，但我也是相信經(jīng)過(guò)自己的努力，今后會(huì )做的讓大家更為滿(mǎn)意才行。

　　一次活動(dòng)，各自都是有不同的收獲，也是發(fā)現了各自的問(wèn)題，這些在反思中，是讓我們能去不斷完善，去在今后做的更好的，而校慶的順利開(kāi)展，也是讓我累積到更多的一個(gè)活動(dòng)經(jīng)驗，要繼續的努力。

　　20xx年x月x日，這一天將永遠定格在歷史的長(cháng)河中，銘刻在桂電人的記憶里。那一刻，給我們的不只是簡(jiǎn)單的歡呼與興奮，不只是我們人生歷程的短暫插曲或片斷。那一刻，給我們的是一種新的體驗，一種作為桂電人的無(wú)比自豪。它是一種印證，印證了桂電過(guò)去的曲折和艱難；它是一種展示，展示了桂電今天的發(fā)展與現狀。它又是一種演繹，演繹著(zhù)桂電明天的燦爛與輝煌。應該講，天時(shí)、地利、人和，再加電子科大人的認真、努力和奉獻，桂電建校50周年校慶慶典活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。校慶雖然已經(jīng)過(guò)去，但校慶的忙碌而喜慶的場(chǎng)面令我們久久難忘，有一種熱愛(ài)學(xué)校的感情更深沉地持續著(zhù)，那是一種精神財富，其意義和價(jià)值已經(jīng)超越了校慶本身。

　　校慶的個(gè)人總結14

　　我們實(shí)驗小學(xué)本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：

　　一、領(lǐng)導重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

　　二、內容豐富、形式多樣。

　　今年，我們在總結歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節”暨慶“六一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭創(chuàng )文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節日生活。

　　三、宣教結合，重視維權。

　　“六一”兒童節來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障；一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。

　　四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻兒童。

　　“六一”兒童節前夕，學(xué)校本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機，學(xué)校設立了助學(xué)基金，長(cháng)年接受來(lái)自社會(huì )、師生的捐助，達到長(cháng)期資助貧困學(xué)生的目的�？梢哉f(shuō)，今年的“六”一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

　　校慶的個(gè)人總結15

　　憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話(huà)滄桑;看今朝，厚德載物，更續輝煌譽(yù)五洲。五十年的風(fēng)雨兼程，我校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強，贏(yíng)得桃李滿(mǎn)天下，為祖國培養了數以萬(wàn)計的人才。我們相信，廣泛的五十年華誕將成為承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌的新起點(diǎn)。在此，我班向廣工大致以最誠摯的祝福。祝愿我校永遠年青，永遠充滿(mǎn)生機，積歷史之厚蘊，宏圖更展!再譜華章!根據上級精神，為了推進(jìn)我校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設，充分調動(dòng)本班學(xué)生參與創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)的積極性，營(yíng)造“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的良好班風(fēng)，特開(kāi)展班風(fēng)設計活動(dòng)。

　　班風(fēng)設計活動(dòng)的目的是確定我班的格言、班規、班旗和班徽，展現我班的創(chuàng )新精神和風(fēng)采特色，促進(jìn)我班同學(xué)之間的交流，進(jìn)一步增強我班的凝聚力和集體榮譽(yù)感，打造08日語(yǔ)2班的集體團隊精神。

　　在班風(fēng)設計活動(dòng)開(kāi)展之前，我們全體班委便針對這次活動(dòng)開(kāi)了一次班干會(huì )議，會(huì )議上我們充分、詳細地討論了有關(guān)班風(fēng)設計的各個(gè)內容，明確工作內容。班風(fēng)設計關(guān)系到班級的形象等重要內容，因此我們決定以班會(huì )的形式開(kāi)展，讓全班同學(xué)一起參與、共同決定，隨后我們進(jìn)行了工作分配，班長(cháng)負責發(fā)布通知、申請教室及攝影，宣傳委員負責班徽班旗的設計，文娛委員負責班級格言及口號的征集與整理，團支書(shū)負責主持班會(huì )及講稿，組織委員和體育委員負責投票統計，學(xué)習委員負責借用電腦。為求班會(huì )按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行，我們在班會(huì )前進(jìn)行了一次小型彩排，將班會(huì )上可能出現的各種問(wèn)題、狀況記錄下，及時(shí)調整策略以防萬(wàn)一，班會(huì )當天，全體班委提前半小時(shí)到場(chǎng)布置場(chǎng)地，并再一次熟悉活動(dòng)流程，各項前期準備工作完畢。班風(fēng)設計活動(dòng)的內容主要有以下四個(gè)部分：

　　一、班規的公布：班委通過(guò)一個(gè)多星期的征集與篩選，選出了九條最有利于班風(fēng)建設的班規，這九條由同學(xué)們針對前期班上出現的各種問(wèn)題而制定的班規將有利于日后班風(fēng)的建設。

　　二、班徽班旗的篩選：首先在全部圖案中確定幾幅較好的設計圖樣，然后在活動(dòng)中解釋各幅圖案的意義，最后用投票的形式，以少數服從多數的原則確定最后的班徽與班旗。

　　三、海報的展示：這份由同學(xué)們群策群力而制作出來(lái)的海報，記錄著(zhù)我們班開(kāi)學(xué)以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大大增強了同學(xué)們的集體感，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。

　　四、成果的最終確定：

　　此次活動(dòng)的成果，一條龍展示確定下來(lái)的班規、班徽、班旗、海報�；顒�(dòng)得以圓滿(mǎn)結束�；顒�(dòng)當晚，同學(xué)們按時(shí)到場(chǎng)，出勤率達到98%，可見(jiàn)同學(xué)的參與積極性極高，整個(gè)班級展示活動(dòng)中，同學(xué)們遵守活動(dòng)要求，認真聽(tīng)講，積極配合班干部工作，發(fā)揮自身智慧力量，努力提出自己獨特的見(jiàn)解，推動(dòng)班風(fēng)展示熱潮，認真記錄抄寫(xiě)班規、仔細斟酌研究對班級格言的篩選，踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過(guò)程中，認真傾聽(tīng)、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解，很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報設計的展出，更是迎得同學(xué)們一致美贊。此次班風(fēng)展，凝聚所有同學(xué)的心血與設計汗水增強同學(xué)們團結友愛(ài)情感，收獲頗豐。

　　校慶的個(gè)人總結16

　　在緊張而又興奮的禮炮聲中，我們柯木塱小學(xué)60周年的校慶如期而至。

　　在愉悅而帶贊揚聲中，我們柯木塱小學(xué)60周年的校慶圓滿(mǎn)結束。

　　回顧12月19日那一場(chǎng)盛宴，確實(shí)存在著(zhù)很多美好的回憶，但與此并存的是，我們的這場(chǎng)盛宴也存在許多的不足�，F在我就本人在校慶中的工作和本班工作作個(gè)小結。

　　一、 接待工作

　　很榮幸地，這次能被學(xué)校委以重任，在校慶當天去接待嘉賓和曾在我校任職過(guò)的老教師。當我接到這個(gè)任務(wù)，我很是緊張，一方面，我很擔心自己的不得體，影響了學(xué)校在嘉賓面前的形象；另一方面，我很擔心會(huì )怠慢嘉賓，不能使其得到賓至如歸之感。于是，在校慶前，我就一直在設想自己的接待——怎么說(shuō)話(huà)，怎么擺手，怎么引領(lǐng)……星期四校慶總彩排的時(shí)候，因為學(xué)校說(shuō)要像校慶一樣從接待到校慶活動(dòng)結束都要來(lái)個(gè)實(shí)地演練，因此，在星期四中午我們還在忙著(zhù)班級布置的最后一點(diǎn)工作的時(shí)候，在下午一點(diǎn)三十分到兩點(diǎn)期間，我幾次三番地到校道準備我的接待工作，甚至還搬出了桌子作準備，但幾次都未果，最后才接到通知說(shuō)接待工作暫不演練。第二天，我們的校慶正式開(kāi)始了。下午一點(diǎn)二十分之前，我還在幼兒園緊鑼密鼓地進(jìn)行著(zhù)小演員們的化妝。到一點(diǎn)二十分了，我把化妝工作給了其他兩位老師，自己奔赴接待崗位。到達崗位后，拿簽到表，詢(xún)問(wèn)一些相關(guān)情況，準備節目單，準備禮物，等等，然后準時(shí)在一點(diǎn)三十分開(kāi)始我的接待工作。但是這次我的接待工作做得很不完善，存在很多的不足。在校慶前，我沒(méi)有向禮儀組落實(shí)清楚當領(lǐng)導來(lái)的時(shí)候，是否有小禮儀引領(lǐng)，因此導致當我們的區、街道領(lǐng)導前來(lái)時(shí)，難以分身，無(wú)法引領(lǐng)，只能請其參觀(guān)或到會(huì )議室休息。

　　二、班級工作

　　這次校慶，六十年一遇，最讓我擔心的是同學(xué)們的表現。但整個(gè)校慶下來(lái)，同學(xué)們的表現還是令我稍感欣慰的。

　　在校慶前兩周，班里就有同學(xué)提議說(shuō)要把黑板報更換了，要寫(xiě)上一些跟校慶有關(guān)的文字，要配上一些喜慶的畫(huà)。于是，我們師生齊心協(xié)力，開(kāi)始繪制我們的黑板報，因此才得以在學(xué)校布置黑板報工作前，我們就已經(jīng)完成這項工作。在校慶日前的一大段時(shí)間中，我都會(huì )挑時(shí)間跟同學(xué)們作各類(lèi)的思想工作。校慶日前夕總彩排的時(shí)候，我和同學(xué)們一樣感受到了一種緊迫。星期四上午，我開(kāi)始給學(xué)生們布置工作：首先，下午的彩排老師們都不在身邊，由班干部全權負責。

　　我還給學(xué)生們分布好時(shí)間，比如說(shuō)2點(diǎn)鐘在教室集合，2：10開(kāi)始發(fā)小凳子，2：20發(fā)好充氣棒，吹好氣，2：30出操到指定位子上準備開(kāi)始校慶活動(dòng)。其次，我提醒學(xué)生在會(huì )場(chǎng)上我們是坐在領(lǐng)導前的，我們的一舉一動(dòng)直接影響到班級榮譽(yù)，影響到學(xué)校榮譽(yù)。學(xué)生聽(tīng)了之后都很緊張。果真，在總演練的時(shí)候，學(xué)生們似乎大氣都不敢呼一樣。但這點(diǎn)也成了會(huì )場(chǎng)氣氛低沉的弊端。再次，我提醒學(xué)生，我們的坐姿直接影響我們自己的形象，務(wù)必要做到腰坐直、手放好，地上青草不要采的要求。最后還告訴了他們怎么退場(chǎng)�？傊�，一整個(gè)演練下來(lái)，除了個(gè)別同學(xué)低聲講了幾句話(huà)外，大部分同學(xué)都能注意自己的形象，都能關(guān)注自己班級的榮譽(yù)，基本上不用老師在旁邊提醒�；氐桨嗉壱院�，我大大地表?yè)P了班里的所有同學(xué)，還特別表?yè)P了幾個(gè)經(jīng)常搗蛋的同學(xué)，希望鼓勵能讓他們在校慶當天有個(gè)好的表現。

　　事實(shí)上，校慶當天同學(xué)們的表現確實(shí)令我很滿(mǎn)意。上午跟老師們閑聊的時(shí)候，各自都在擔心自己的班級會(huì )不會(huì )因為已經(jīng)欣賞過(guò)表演而興趣大減，學(xué)生一旦興趣大減就會(huì )樣態(tài)百出。但從下午的各項工作來(lái)看，學(xué)生沒(méi)讓我們失望。由于我當天是負責接待的，沒(méi)有時(shí)間到班級進(jìn)行管理，但班干部很負責任，從一來(lái)到學(xué)校開(kāi)始就已經(jīng)在組織工作。我不放心，便請了一位家長(cháng)上來(lái)幫忙。很感謝家長(cháng)的鼎力協(xié)助。在家長(cháng)和學(xué)生的共同努力下，班里的同學(xué)出操，坐到指定位子上等準備工作做得有條不紊。在整個(gè)校慶活動(dòng)中，我幾乎沒(méi)到過(guò)班里隊伍中去提醒，也沒(méi)有見(jiàn)到同學(xué)們中非常不遵守紀律的情況出現。在校慶結束后，有家長(cháng)跟我說(shuō)，我們班的同學(xué)真棒。我回以一笑。

　　校慶的個(gè)人總結17

　　建校三十周年慶典活動(dòng)和諧、熱烈、簡(jiǎn)約、吉祥，受到來(lái)自上級領(lǐng)導、各位校友、廣大師生和社會(huì )各界的普遍贊譽(yù)，在懷化技校發(fā)展史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。為總結經(jīng)驗、弘揚精神，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，現將校慶慶典活動(dòng)總結如下。

　　一、領(lǐng)導重視，思想統一

　　懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無(wú)僅有的盛事，更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學(xué)校發(fā)展與成就，倍受廣大教職員工和社會(huì )關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導抓住校慶活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機遇，通過(guò)校慶，弘揚傳統，凝聚人心，塑造形象，建設和諧校園，為技師學(xué)院而奮斗。

　　三十年校慶慶典活動(dòng)既是對學(xué)校三十年辦學(xué)歷史的凝煉和總結，又是學(xué)校承前啟后繼往開(kāi)來(lái)的嶄新起點(diǎn)。利用籌備校慶的機會(huì )，認真回顧歷史，總結經(jīng)驗，進(jìn)一步端正辦學(xué)方向，明確辦學(xué)目標，理清辦學(xué)思路，使學(xué)校實(shí)現新的發(fā)展。通過(guò)舉辦校慶活動(dòng)，充分展示懷化技校發(fā)展的成就，爭取社會(huì )各界對學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機會(huì )，把歷屆校友聯(lián)絡(luò )起來(lái)，使他們情系懷化技校，從各方面支持母校的發(fā)展，成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。

　　校慶活動(dòng)從籌備到慶典日的工作，始終是在上級領(lǐng)導和主管部門(mén)的支持與關(guān)注下，在學(xué)校黨委和行政的具體領(lǐng)導下，有計劃、有步驟地進(jìn)行。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以羅向東校長(cháng)為組長(cháng)、黨委書(shū)記王進(jìn)軍為顧問(wèn)，其它校領(lǐng)導及科室負責人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導小組。下設校慶辦公室，具體制訂校慶活動(dòng)的方案、措施、工作進(jìn)程及督促，檢查、落實(shí)執行情況。從啟動(dòng)到籌備再到慶典活動(dòng)都作出詳細的規劃和措施。特別是最后階段，學(xué)校將校慶慶典活動(dòng)工作進(jìn)行了更為詳盡的細化，由校領(lǐng)導親自?huà)鞄�，責任到人，�?shí)行一天一匯報，兩天一碰頭，極大地提高了工作效率。如王書(shū)記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務(wù)；羅校長(cháng)負責的光碟制作組的同志們善于打硬仗，在時(shí)間緊，難度大的情況下，不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)；戴付副校長(cháng)負責的編印校慶紀念冊的同志們，在任務(wù)的攻堅階段，工作到凌晨4時(shí)多，也要保質(zhì)完成任務(wù)……。特別是市社主要負責人對學(xué)校校慶工作非常關(guān)注，除多次予以重要指示外，慶典日的前幾天，還多次親臨學(xué)校給予指導。所以說(shuō)，各級領(lǐng)導的重視、關(guān)注與支持，是校慶活動(dòng)成功的保證。

　　二、精心策劃，注重創(chuàng )新

　　回顧三十年建校的風(fēng)雨歷程，總結歷年辦學(xué)經(jīng)驗，彰顯三十年輝煌成就，是整個(gè)校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。根據我校的實(shí)際，此次校慶活動(dòng)的組織、策劃本著(zhù)“隆重、儉仆、祥和、上進(jìn)”的原則，從領(lǐng)導到員工，集思廣益，精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學(xué)校發(fā)展的光碟制作、慶典活動(dòng)指南、捐資證書(shū)等的文撰寫(xiě)、編排選稿、校對印制；從文藝節目角本策劃，節目定稿、演員挑選、音樂(lè )制作、編排練習、合練彩排；從校園的布局、氛圍的營(yíng)造、裝飾；從領(lǐng)導、嘉賓、校友的邀請；從學(xué)校的成果展示；從舞臺大氣精美的設計和整個(gè)慶典日活動(dòng)的安排；特別是慶典活動(dòng)的文藝演出，更是整個(gè)校慶慶典日活動(dòng)的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年后再相會(huì )”，體現了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術(shù)水準。它為校慶慶典活動(dòng)增添了亮麗的色彩。這些都無(wú)不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng )新水平，為校慶活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功打下了堅實(shí)的基礎。

　　三、加強宣傳，營(yíng)造氛圍

　　為擴大校慶的社會(huì )影響，廣泛聚集興校力量，精心打造學(xué)校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學(xué)校網(wǎng)站上重點(diǎn)突出了校慶內容、營(yíng)造濃烈的校慶氣氛，宣傳學(xué)校歷史，介紹杰出校友，發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學(xué)校還與媒體緊密接觸，以獲得社會(huì )各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時(shí)了解我校三十年校慶籌備情況，學(xué)校先后多次在“懷化日報”上對學(xué)校的校慶進(jìn)展情況進(jìn)行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達到全市知曉，傾城共睹的地步。校內，通過(guò)召開(kāi)各種類(lèi)型的專(zhuān)題會(huì )議，對師生員工進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，闡明校慶的目的和意義。同時(shí)在在校學(xué)生中組織各種“我為校慶做貢獻”的活動(dòng)，使整個(gè)校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過(guò)一系列宣傳發(fā)動(dòng)，師生員工統一了思想，激發(fā)了熱情，調動(dòng)了積極性，以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動(dòng)的熱潮中。學(xué)校領(lǐng)導多次向市委、市政府及有關(guān)部門(mén)匯報校慶進(jìn)展工作，各級領(lǐng)導都給予了高度評價(jià)。校慶慶典期間，上級領(lǐng)導、有關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位，兄弟學(xué)校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達了對我校校慶的祝賀，既擴大了我校的社會(huì )影響，也提升了學(xué)校的社會(huì )知名度。

　　四、聯(lián)銘校友，增強感情

　　建校至今，學(xué)校共培養了各級各類(lèi)學(xué)生二萬(wàn)余名，他們遍及各地，在不同的崗位上，為祖國經(jīng)濟增長(cháng)，社會(huì )進(jìn)步做出自己的貢獻。舉辦校慶，與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友，聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎，也是展示懷化技校過(guò)去輝煌歷史，提升三十年校慶慶典儀式品位的一個(gè)重要方面。學(xué)校通過(guò)班主任，任課教師及同學(xué)之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時(shí)間緊，加上經(jīng)驗不足，許多校友一時(shí)聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時(shí)，校友們都表示了極大的熱情和支持。來(lái)參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過(guò)回母校參加校慶為平臺，聯(lián)銘了感情，增進(jìn)了了解。親眼目睹了母校三十年來(lái)的日新月異的變化，對母校的發(fā)展更加充滿(mǎn)信心，他們紛紛出謀策劃，解囊捐資，象食雜班學(xué)生周海兵就個(gè)人捐資一萬(wàn)，而果品五班的學(xué)生孫新華，更是個(gè)人捐資二萬(wàn)。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過(guò)這樣的活動(dòng)，看到了學(xué)校的未來(lái)，他們祝愿學(xué)校的明天更美好。

　　五、改善環(huán)境，展示風(fēng)貌

　　改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大，要求高的工作之一，學(xué)校本著(zhù)“少花錢(qián)，多辦事”的原則，對校園的環(huán)境進(jìn)行了全面整理。從校慶籌備工作啟動(dòng)之日起，負責校園環(huán)境建設的后勤，學(xué)�？频耐�志們，加班加點(diǎn)抓工作。在校慶慶典日前，完成了校園一些破舊建設的改造，校園的衛生清理，校園導示標語(yǔ)的制作與安裝，校園綠化的移栽與補缺，校慶的廣告宣傳牌等，充分綠化、美化、亮化，學(xué)校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境，有序的管理，讓多年未曾回過(guò)母校的老校友連連發(fā)出贊嘆，受到來(lái)賓、校友、師生的一致好評。通過(guò)本次校慶活動(dòng)，校園環(huán)境有了新的更新，創(chuàng )造了一個(gè)良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校工作上了新臺階。

　　六一絲不茍，精益求精

　　在整個(gè)校慶籌備工作中，學(xué)校領(lǐng)導要求的是對各項工作務(wù)必認真細致，一絲不茍，精益求精。這就是我們校慶籌備期間的工作態(tài)度和作風(fēng)，也就是懷化技校人的作風(fēng)。

　　編排校慶紀念冊是整個(gè)校慶活動(dòng)的重中之重，要盡可能把懷化技校三十年的精華全部體現出來(lái)，在短暫的時(shí)限內，確感非常困難。在此情況下，校領(lǐng)導坐陣掛帥，責任人根據現有實(shí)際情況，不畏艱難，反復到檔案室查找資料，多次走訪(fǎng)老領(lǐng)導，老同志，反復征求意見(jiàn)，反復修改其稿，幾乎是一一句一推敲，到最后定稿，幾乎連原始的痕跡都找不到了，基本是推倒重寫(xiě)的。

　　為了精心設計好校慶紀念冊，設計方案的反復修改，幾乎采用哪張圖片，放在哪一頁(yè)，哪一個(gè)位置，從紙質(zhì)的選擇到內容的安排，到版塊的布局，到文的撰寫(xiě)，甚至色彩的配置都反復征求意見(jiàn)，先后拿出初稿，修改稿，定審稿。最后特色鮮明，設計精美，內容豐富的《校慶紀念冊》，得到了歷屆校友、各界人士和廣大師生的高度贊譽(yù)。校慶的掛歷、紀念品、光碟、請柬等等一批精美的作品都是在這種狀態(tài)中完成的。

　　另外，校慶慶典日的安排，也是在這種高效的狀態(tài)下完成的。三十年的輝煌業(yè)績(jì)，幾個(gè)月的精心籌備，學(xué)校領(lǐng)導的組織才華和全體教師的凝聚力，將在短短的幾個(gè)小時(shí)體現出來(lái)，不容易��！在制訂計劃時(shí)，首先考慮到的是事事有人做，再考慮人人有事做。羅校長(cháng)親自安排慶典日一日日程，并充分征求各級領(lǐng)導及主管部門(mén)的意見(jiàn)和建議，反復斟酌，最后形成了今天的“活動(dòng)指南”。對三十年校慶慶典順利進(jìn)行，起到了決定性作用。

　　文藝演出，濃墨重彩地抒寫(xiě)了懷化技校曲折光輝的發(fā)展歷程，彰顯了“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的懷化技校人的精神，場(chǎng)面壯麗，氣勢恢宏，既如史詩(shī)般莊重雋永，又如錦銹華彩般璀璨奪目，演出獲得非常成功，得到社會(huì )各界及校友一致好評。全體參與演出工作的老師們加班加點(diǎn)，白天要處理日常工作或上課，只有利用午休、課余時(shí)間排練，超負荷的工作達近兩個(gè)月之久，沒(méi)有周末，沒(méi)有休假，他們毫無(wú)怨言。就是憑著(zhù)這股毅力和作風(fēng)以及技校人“打不跨、壓不彎”的鋼鐵精神，大家齊心協(xié)力，團結一致，很好地完成了學(xué)校賦予的這一光榮歷史使命。

　　另外，廣大參與演出的學(xué)生則是演出中最可愛(ài)的人。他們憑著(zhù)最單純的對學(xué)校的愛(ài)，對集體的愛(ài)，對校慶的奉獻，利用平時(shí)的午休和課余時(shí)間，利用學(xué)校有限的空間，抓住一切機會(huì )練習。他們失去了很多，但他們無(wú)怨無(wú)悔。特別是參加合唱的80余位同學(xué)，在演出持續的50分鐘內，為了演出的需要，以要求的姿勢，手持鮮花、紅旗，面帶微笑，冒著(zhù)寒冷，站了50多分鐘，成了整個(gè)演出中一道最絢麗的亮點(diǎn)。很多同學(xué)說(shuō)，這50分鐘或許是他們一輩子最值得回憶的50分鐘。我們知道，這50分鐘是學(xué)生們用自己的愛(ài)編織的最美麗的50分鐘，他們用愛(ài)奉獻給技校母親永久的輝煌。但是留給他們自己和所有技校人的卻是永遠都不能忘卻的刻骨銘心的永恒回憶。這就是懷化技校人的精神。

　　七、慶典隆重，好評如潮

　　參加慶典大會(huì )的還有多年來(lái)一直關(guān)心和支持技校發(fā)展的鄉鎮街道、市直有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，兄弟學(xué)校領(lǐng)導、友好單位和部分企事業(yè)單位代表，曾經(jīng)在懷化技校工作過(guò)的老師，在懷化技校學(xué)習過(guò)的校友們及新聞界的人士，約1000余人。

　　羅向東校長(cháng)在致辭中介紹了懷化技校三十年建校歷史和艱苦創(chuàng )業(yè)歷程以及現在所取得的輝煌成就，對前來(lái)參加慶典的各位領(lǐng)導、各位校友以及社會(huì )各界人士、友好單位表示衷心的問(wèn)候和熱烈的歡迎。向所有關(guān)注懷化技校的朋友們致以最誠摯的感謝！楊副市長(cháng)代表市委市政府向懷化技校的全體師生員工和社會(huì )各界朋友致以最熱烈的祝賀！他殷切希望我校能以三十年校慶為新起點(diǎn)，繼續發(fā)揚優(yōu)良傳統，進(jìn)一步解放思想，抓住機遇，加快發(fā)展，以“依法治校，特色強校，隊伍立校，質(zhì)量存校，科研興�！睘榧喝�，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，開(kāi)拓創(chuàng )新，大力培養全面發(fā)展的新人才，為全面建設小康社會(huì )，加快社會(huì )主義現代化建設，為我市職業(yè)教育可持續發(fā)展作出更大的貢獻，他最后衷心祝愿懷化技校的事業(yè)蒸蒸日上，生機蓬勃，前程似綿。慶典禮儀由學(xué)校黨委書(shū)記王進(jìn)軍同志主持。全國供銷(xiāo)總社、省社及全國、全省、全市有關(guān)單位，領(lǐng)導和校友紛紛發(fā)來(lái)賀電賀信。

　　整個(gè)慶典活動(dòng)受到社會(huì )各界的普遍關(guān)注，懷化電視臺、《懷化日報》、《邊城晚報》等新聞媒體對我校三十年校慶進(jìn)行了報道，各級領(lǐng)導對我校三十年校慶慶典給予了充分肯定。

　　本次校慶活動(dòng)大大提高了我校的社會(huì )知名度，學(xué)校聲望大幅提高。

　　八、情系校慶，眾志成誠

　　從上半年“懷化技校學(xué)校校慶籌備工作的建議和設想”到xx年9月份成立校慶籌備領(lǐng)導小組和校慶辦公室（而正式啟動(dòng)為國慶收假后），整個(gè)校慶籌備組織工作歷時(shí)二個(gè)多月。期間，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，困難多。但在校黨委、行政的正確領(lǐng)導下，全校動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，統一認識，統一行動(dòng)，齊心協(xié)力，以攻堅克難的毅力和勢在必行的決心，全心投入。全校廣大教職員工，在校慶籌備和慶典活動(dòng)期間，默默奉獻，辛勤工作，迸發(fā)出巨大的熱情，真正體現了主人翁的姿態(tài)。

　　校慶是對我校干部、師生員工精神面貌，綜合素質(zhì)的一次大檢閱。校慶各項工作的總體策劃，編印各類(lèi)校慶材料，設計制作校慶紀念冊、掛歷、紀念品，登門(mén)邀請，送發(fā)邀請函，以及慶典期間從校慶宣傳到校園規劃整治，從接待工作到安全保衛，從禮儀服務(wù)到后勤保障等方面所有的工作，都力求嚴謹、務(wù)實(shí)。校慶期間，會(huì )務(wù)、接待、宣傳、學(xué)生工作、禮品管理，后勤保障，安全保衛等工作小組，均由校級領(lǐng)導分工負責。小組之間分工明確，相互協(xié)作，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。大家不圖名利，不講報酬，勤奮工作，無(wú)私奉獻。會(huì )務(wù)組的同志從主席臺的搭建到場(chǎng)景的設計，從嘉賓位次的安排到鮮花彩旗的擺放，都認真規劃，細致考慮，努力做到“萬(wàn)無(wú)一失”。來(lái)賓、校友的接待，接待組提前計劃，精心準備，從行車(chē)路線(xiàn)，報到登記到午前休息，午宴席次的安排等，均周到細致，力爭做到“滴水不漏”。安全保衛組積極與紅星派出所聯(lián)系，成立機構，制定應急預案，爭取他們的大力支持和幫助，校慶期間每一次重大活動(dòng)，交通指揮有力，秩序維護井然，沒(méi)有發(fā)生一起事故。

　　籌資籌物成績(jì)顯著(zhù)。由于組織到位，宣傳得當，措施得力，積極配合，許多單位，兄弟學(xué)校，個(gè)人、校友先后為三十年校慶捐資捐物。截止到12月18日，學(xué)校共收到捐贈40多萬(wàn)元，其中捐資30多萬(wàn)元，目前有些捐資仍在陸續到賬。

　　通過(guò)每一項工作的落實(shí)完成，充分展示了我校師生員工組織協(xié)調能力和教師的整體素質(zhì)。校慶工作鍛煉了人才、發(fā)掘了人才。整個(gè)活動(dòng)充分展示了學(xué)校領(lǐng)導的智慧和教師們善打硬仗的才能，也鍛煉培養了教師們辦大事的能力。教師隊伍的思想作風(fēng)，工作作風(fēng)發(fā)生了可喜的變化。體現出團結合作，以校為家，無(wú)私奉獻的良好的教師作風(fēng)。校慶圓滿(mǎn)成功是全校集體的智慧，集體的功勞，懷化技校人的能力和水平，得到了合格的檢驗。

　　九、總結不足，再譜新功

　　校慶工作雖然取得了校大成功，但是由于時(shí)間倉促，經(jīng)驗不足和一些歷史原因，校慶工作也存在和暴露出一些問(wèn)題，主要有：

　�。�1）籌備校慶的時(shí)間太短，校友的情況掌握得不是很清楚，相關(guān)的科室不能提出準確的校友名單和聯(lián)系方式；

　�。�2）相關(guān)的班主任在通知本班學(xué)生方面做的不太好，致使好多校友不能來(lái)校參加慶典活動(dòng)；

　�。�3）極個(gè)別的老師未能融入校慶的主流之中；

　�。�4）有的科室工作效率低下，影響了校慶工作的正常進(jìn)行；

　�。�5）檔案資料的收集工作存在許多空白，許多珍貴資料無(wú)處查找，尤其是聲像資料幾乎是空白；

　�。�6）畢竟學(xué)校舉行這樣的大型慶典接待活動(dòng)還是第一次，所以組織接待工作經(jīng)驗不足，對重大活動(dòng)的接待考慮不夠周全，還有漏洞存在，例如我們好多校友聞?dòng)崄?lái)校以后，沒(méi)有志愿者引導到捐贈處，結果本來(lái)想捐贈的看到?jīng)]有理睬便在學(xué)�；斡屏艘蝗Ρ阕吡说�；這次校慶活動(dòng)中暴露的這些問(wèn)題，有些是不可預見(jiàn)的，有的是我們日常管理工作中長(cháng)期形成的習慣，這就要求我們高度重視，認真分析研究，找準產(chǎn)生問(wèn)題的癥結，有針對性地加以解決。

　　本次校慶活動(dòng)總體說(shuō)取得圓滿(mǎn)成功，產(chǎn)生了良好的效果，達到了預期的目的。對其進(jìn)行認真回顧，總結其中成功的做法，作為學(xué)校今后工作中的經(jīng)驗加以借鑒和利用，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。但更要吸取其中的教訓，找出工作中的不足，這對我們的工作更有裨益。

　　總之，校慶對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)機遇，更是一個(gè)挑戰，它在全校師生員工和校友們心中播下了懷化技校值得我們去愛(ài)，值得我們去為之奮斗的信念；它宣傳了學(xué)校厚重的歷史和今天的變化，宣傳了懷化技校人意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。校慶圓滿(mǎn)成功的意義，已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們，只要團結一致，萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有完成不了的工作，這種精神，這種凝聚力是我們力量之泉，立校之本。但無(wú)論是自豪還是遺憾，面對今天機遇與挑戰并存在的新形勢，我們全體師生員工都必須站在學(xué)校和諧發(fā)展的新高度，充分利用蘊蓄三十年的文化積淀，以只爭朝夕的精神，果斷抓住機遇，不斷樹(shù)立新的發(fā)展理念，積極推進(jìn)學(xué)�，F代化建設，為爭創(chuàng )技師學(xué)院而邁進(jìn)。

　　校慶的個(gè)人總結18

　　20xx年12月31日上午，我校校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校1000多名師生歡聚在操場(chǎng)上，共同舉行慶20xx年新年文藝匯演活動(dòng)。9時(shí)30分整，文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)校一百多名師生參加了演出。師生共表演節目18個(gè)，其中大合唱1個(gè)、舞蹈5個(gè)、小品2個(gè)、歌曲6個(gè)、武術(shù)1個(gè)、器樂(lè )2個(gè)、魔術(shù)2個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí)，上午11時(shí)50分在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，伴隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，文藝演出漸漸落下帷幕。

　　下午13時(shí)30分，為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活，倡導精神文明，培養學(xué)生加強體育鍛煉的思想意識，加深同學(xué)之間團結和拼搏的精神觀(guān)念，增強各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì)，我們組織了大章三中慶新年拔河比賽和乒乓球比賽，經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終敲定戰局，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功 這次活動(dòng)達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國的情感。

　　本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信，有著(zhù)強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻。 本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。

　　“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力，慶新年文藝匯演活動(dòng)已順利結束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。

　　1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展 這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　2、發(fā)現并培養了許多人才 通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。如九年年級鄧夢(mèng)鴿、高志剛、龔冰歌、費曉寶、孫志超同學(xué)。八年級劉思雨，郭萌萌、鄧曉鴿等，七年級吳冰怡、劉夢(mèng)媛等，他們在這次活動(dòng)中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

　　3、排練并上演了許多精彩的節目 這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國》、《敢問(wèn)路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節目，深受廣大觀(guān)眾和師生的喜愛(ài)，給觀(guān)眾留下了深刻的印象。

　　4、豐富了校園文化生活 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。

　　最后，在201x到來(lái)之際，衷心祝福所有的老師：身體健康!合家歡樂(lè )! 愿同學(xué)們：天天快樂(lè )!平平安安! 祝愿我們學(xué)校：百花齊放!碩果累累!

　　校慶的個(gè)人總結19

　　下午3時(shí)整，聯(lián)歡晚會(huì )在激情昂揚、催人奮進(jìn)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說(shuō)唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來(lái)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)帶來(lái)的傳承活力。

　　歌曲《歌在飛》、打擊樂(lè )器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學(xué)校領(lǐng)導班子、教師隊伍的獨特風(fēng)采�！耙簧�就想做個(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛(ài)的教育事業(yè)，她利用休息時(shí)間，精心排演舞蹈《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》，以此表達自己對學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來(lái)》展現了年輕教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨奏《向陽(yáng)花》、集體舞《童年》，讓在場(chǎng)的每位觀(guān)眾激情滿(mǎn)懷。

　　20xx是一段輝煌的歲月，是一段念念不忘的芳華，我們用詩(shī)歌頌揚如今蒸蒸日上的廣��！詩(shī)朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動(dòng)而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績(jì)，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。

　　歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，帶領(lǐng)在場(chǎng)觀(guān)眾重溫那段艱苦卓絕的歲月，感受新時(shí)代教師的紅色精神，表達了廣小人不忘初心、繼往開(kāi)來(lái)，走好新長(cháng)征路的昂揚斗志。

　　全體教師在元旦晚會(huì )歡快的氛圍中喜迎新年，歡慶元旦�；顒�(dòng)中，還策劃組織了各種歡樂(lè )多樣、引人注目、豐富多彩的活動(dòng)，“搶凳子”、“你說(shuō)我猜”等一個(gè)個(gè)非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。

　　晚會(huì )的成功舉辦，不僅傳遞了對彼此的新年祝福，更是對廣小一年工作成果的總結與肯定，同時(shí)也代表了廣小教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天！

　　隨著(zhù)學(xué)期末的到來(lái)，結合x(chóng)x市教育局相關(guān)文件精神，我校開(kāi)展了一系列豐富多彩的“家校迎新年”特色活動(dòng)，促進(jìn)家校合作�，F將各項活動(dòng)總結如下：

　　一、承建家校橋梁，構建立體溝通平臺。

　　1．充分利用短信平臺、微信平臺、校園網(wǎng)、班級QQ群等技術(shù)手段，發(fā)布學(xué)校迎接新年的各項活動(dòng)，引導家長(cháng)積極參與學(xué)校各項活動(dòng)與管理。

　　2.把《致家長(cháng)的一封信》送至每一個(gè)學(xué)生家長(cháng)手中。學(xué)校在家長(cháng)信中將教育局和學(xué)校的教育教學(xué)工作情況及近期安排一并向家長(cháng)匯報，并印發(fā)回執單邀請家長(cháng)到校參與家長(cháng)會(huì )。

　　3.向“3+4”班級發(fā)放“xx經(jīng)濟職業(yè)學(xué)校家長(cháng)開(kāi)放日邀請函”，誠邀家長(cháng)到校參與學(xué)生的課堂、就餐等各項活動(dòng)，并印發(fā)回執單和聽(tīng)課證。

　　二、用心做溝通，繼續堅持萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)。

　　本學(xué)期由校工會(huì )和學(xué)管處共同組織了兩次家訪(fǎng)活動(dòng)，要求全校教師盡自己最大限度完成全校學(xué)生的走訪(fǎng)工作，讓教師成為學(xué)校的代言人，走進(jìn)學(xué)生家中，了解學(xué)生和家長(cháng)的實(shí)際需求，與家長(cháng)談心，與學(xué)生交心，讓學(xué)生-家長(cháng)-學(xué)校成為學(xué)生健康成長(cháng)的營(yíng)養組合體。

　　三、組織了“青春飛揚，藝滿(mǎn)校園”藝術(shù)節匯報演出。

　　20xx年12月31日上午，xx經(jīng)濟職業(yè)學(xué)校第25屆藝術(shù)節閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結對儀式在xx四機文化宮舉行，教育局職教處副調研員王xx、xx路派出所副所長(cháng)xx、鎮江路街道副主任xx有限公司總經(jīng)理xx、校務(wù)委員會(huì )委員和家長(cháng)委員會(huì )家長(cháng)代表及全校千余名師生參加了本次活動(dòng)。此次藝術(shù)節歷時(shí)一月，由全校師生共同參與，260余名同學(xué)獲獎，充分展示了我校藝術(shù)教育的優(yōu)異成果。閉幕式上，28名教師與xx班同學(xué)結對，成為藏族同學(xué)的阿爸阿媽。藝術(shù)節閉幕式在溫馨的祝福、滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)中拉開(kāi)帷幕。校合唱團、民族舞社團的歌舞；相聲、詩(shī)朗誦的一張一弛；老教師與青年教師的傾情演繹；緊密合作企業(yè)與社區居民的真情支持，使這場(chǎng)文藝演出高潮迭起，讓師生們充分感受到藝術(shù)的魅力。

　　四、校園迎春特色活動(dòng)。

　　1、開(kāi)展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。

　　31日下午，xx班的師生們就開(kāi)始布置自己的教室，學(xué)管處和總務(wù)處為學(xué)生們準備了生日蛋糕和師恩賀卡。2016年的1月1日，迎著(zhù)清晨的第一道曙光，與藏族班結對的領(lǐng)導和老師們來(lái)到學(xué)校，與同學(xué)們歡聚一堂，藏族同學(xué)們以自己獨有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來(lái)。xx市教育局職成處王xx副調研員和學(xué)校領(lǐng)導班子與學(xué)生一起聯(lián)歡，營(yíng)造了師生一家親的濃濃的節日氛圍。

　　2、“漢藏一家”親情體驗日感受家的溫暖。

　　從20xx年第一屆xx班的到來(lái)，今年已是第六個(gè)年頭，全校領(lǐng)導和一線(xiàn)教師多次與多名xx班學(xué)生結對，有多少個(gè)節日沒(méi)有與家人過(guò)節已經(jīng)記不清了。今年也不例外，迎新生日聚會(huì )結束后，結隊老師帶著(zhù)各家的藏族孩子們從學(xué)校出發(fā)開(kāi)始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下，有的走入海底世界，感受奇特的海洋生物；有的走進(jìn)3D電影院，感受科技電影的神奇魅力；有的走進(jìn)博物館，穿越歷史文化的積淀；有的游覽在xx的各國建筑文化群中，體驗“東方瑞士”的內涵……漢藏師生的情誼在活動(dòng)中沉淀著(zhù)，升華著(zhù)。新年第一天，在漢族爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，思鄉之情減輕了，感恩之情油然而生。

　　3、為每一個(gè)家庭定制一份《親子對賬單》。

　　由學(xué)管處、心理輔導室為我校學(xué)生家庭度身定制的《親子對賬單》，根據中職學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)為設計出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)由家長(cháng)和孩子分別填寫(xiě)個(gè)人成長(cháng)的銘記瞬間，讓學(xué)生感悟父母養育的不易之處，也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對賬單共分家長(cháng)用表和學(xué)生用表兩部分，分別由家長(cháng)和學(xué)生獨立填寫(xiě)后交流彼此的填寫(xiě)感受，增進(jìn)親子關(guān)系，改善家庭和諧度。為中職生的家長(cháng)們提供教育指導。親子對賬單活動(dòng)得到了廣大家長(cháng)和班主任的熱烈反饋，有家長(cháng)打電話(huà)說(shuō)在與孩子的填寫(xiě)交流時(shí)，發(fā)現孩子長(cháng)大了，懂事了；以前不知如何讓孩子感恩，通過(guò)此活動(dòng)，發(fā)現與我更親近了；孩子主動(dòng)與我表達愛(ài)了，我太感動(dòng)了！為學(xué)生家長(cháng)提供好的溝通與教育方法，是我校學(xué)管處下一步著(zhù)力研究的內容，期望通過(guò)各種方法，達到家庭和諧的背后推動(dòng)力，同樣，來(lái)自于家庭和諧的學(xué)生會(huì )更有利于他的身心健康。

　　新的一年，xx經(jīng)濟職業(yè)學(xué)校將繼續秉著(zhù)“潤玉致美”的德育教育理念，再接再厲，爭取更大的成績(jì)。

　　校慶的個(gè)人總結20

　　20xx年11月18日是海師建校六十周年的重大節日。為了慶祝這一盛典，在上級文件精神的指示下，我班同學(xué)積極籌劃，精心組織，成功地開(kāi)展了一次以“海師生日，我的祝�！睘橹黝}的團日活動(dòng)。下述內容是我們團委對本次活動(dòng)的概述及總結：

　　一、活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)

　　我們本著(zhù)于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動(dòng)中，關(guān)注海師，了解海師，喜歡海師，祝福海師為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)借此次活動(dòng)為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。

　　二、活動(dòng)的籌劃與組織過(guò)程

　　首先，我們班團委和班委立即召開(kāi)了一次本班班干部的全體成員會(huì )議，對如何開(kāi)展好這次團日活動(dòng)進(jìn)行激烈的討論。會(huì )議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學(xué)們的意見(jiàn)，然后再由團委逐一推敲，最終制定此次活動(dòng)創(chuàng )新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。

　　按照上次班級會(huì )議的計劃，在10月20日，我班在田家炳教室進(jìn)行了一次班級大討論，剛說(shuō)明了此次討論的內容及目的后，教室里面就炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們都一改往時(shí)穩重安靜的形象，你一言我一語(yǔ)的打起口水仗。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的討論，我們團委大概總結了一下同學(xué)們的意見(jiàn)，初步制訂出了三種活動(dòng)方案。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之后，我們擬定舉辦一個(gè)海師歷史圖片展。在再次征求同學(xué)們的意見(jiàn)后，此次討論確定以此為最終活動(dòng)方案。

　　任何的成果都是要有汗水來(lái)?yè)Q取的，此次活動(dòng)的前期準備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數量太少，又適逢海師校慶這種重大的節日，已經(jīng)沒(méi)有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無(wú)米之炊，沒(méi)有宣傳板就什么也做不了，這下可急壞了我們，最后我們決定自己開(kāi)發(fā)資源，把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來(lái)自己裝飾。由于時(shí)間緊迫，同學(xué)們只好加班加點(diǎn)的工作，買(mǎi)不到合適的裝飾物，我們就自己動(dòng)手用硬紙板剪成椰子樹(shù)，鞭炮，福，壽等圖案，然后繪上花邊，貼上相片。一番忙碌后，兩個(gè)接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。

　　三、活動(dòng)現場(chǎng)

　　10月30號上午8點(diǎn)30分，大榕樹(shù)下面，我們xx級應化（2）“海師生日，我的祝�！钡膱F日活動(dòng)正式開(kāi)始。為了感謝那些為母校送上祝福的人，我們還特地準備了氣球作為禮物。由于參與活動(dòng)的人太多，僅有的兩個(gè)打氣筒根本不夠用，于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動(dòng)的人，還有一些工作人員忙著(zhù)為前來(lái)觀(guān)看圖片展的人講解宣傳板上的圖片，并請他們寫(xiě)下對海師的祝福。

　　由于來(lái)到現場(chǎng)的人太多而無(wú)法一一記錄下他們的名字，只好寫(xiě)下他們各自的群體來(lái)表達對他們的感激之情。來(lái)到現場(chǎng)的，有海師附屬小學(xué)，海師附屬中學(xué)和海南中學(xué)的學(xué)生，有海師在校學(xué)生，有趕來(lái)參加慶典的海師各界校友，有領(lǐng)著(zhù)孩子在校園里游玩的叔叔阿姨，有散步的阿公阿婆，還有來(lái)自國外的留學(xué)生們。

　　四、活動(dòng)中的祝福語(yǔ)摘錄

　　1，祝和我們一起成長(cháng)的母校生日快樂(lè )！�！�—海師學(xué)生

　　2，祝愿母校的發(fā)展越來(lái)越好！——海師學(xué)生

　　3，happy brithday to you，我們與海師同在！——留學(xué)生

　　4. 六十年春秋，為祖國培育多少園��；

　　六十年華誕，為人民培養多少學(xué)者；

　　六十年的校慶，六十年的盛宴�！�—海師退休老教師

　　五、活動(dòng)總結

　　本次活動(dòng)的開(kāi)展，培養了同學(xué)們的責任心與使命感，讓各界人士對海師的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識，也為母校的六十年大慶獻上了一份厚禮。在此我們xx應化（2）班的全體同學(xué)祝海師生日快樂(lè )，未來(lái)更加美好！

　　校慶的個(gè)人總結21

　　為了豐富校園文化生活，增添師生共創(chuàng )和諧校園、美麗校園、喜迎節日的美好愿望。近日，xx區xx小學(xué)舉行了“慶祝五一勞動(dòng)節——創(chuàng )造美好的生活”系列教育活動(dòng)。

　　首先各班召開(kāi)了班會(huì )主題教育活動(dòng)。讓全體學(xué)生了解五一節的由來(lái)、意義，并觀(guān)看了中國各年代的勞模，樹(shù)立向他們學(xué)習的思想，鼓勵學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng )造了美好的生活，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。

　　其次，各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動(dòng)節的內涵，倡導同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。

　　高年級同學(xué)以“勞動(dòng)光榮，奉獻最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣�，要求結合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì )，評出一二三等獎。

　　校慶的個(gè)人總結22

　　我們白羊墅學(xué)校本著(zhù)體現“多彩夢(mèng)想，歡樂(lè )童年”的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，于6月1日組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：

　　一、 領(lǐng)導重視，精心組織。

　　校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

　　此外，白羊墅學(xué)校全體師生意外收到一份驚喜：活動(dòng)前一天由區人大組牽頭的10家成員單位的領(lǐng)導送來(lái)了慰問(wèn)金，送來(lái)了關(guān)懷。

　　二、內容豐富、形式多樣。

　　今年，我們在總結歷年慶“六一”活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，在“六一” 表彰會(huì )期間穿插一年級孩子們的入隊儀式；之后是14個(gè)文藝節目的匯報演出，將節日氣氛推向高潮。

　　三、關(guān)愛(ài)未來(lái)，助教助學(xué)。

　　今年六一節白羊墅學(xué)校收到區人大辦、區總工會(huì )、區法院、區公安局、區民政局、區交通局、區農委、區檔案局、區農行、區煤運公司每家單位2000元的慰問(wèn)金，圪臺村村委捐資500元，這些都體現了社會(huì )各界對教育、對兒童的多方關(guān)愛(ài)。

　　可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，充分體現了讓孩子們“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，感受了幸福成長(cháng)的含義。

　　校慶的個(gè)人總結23

　　我校迎來(lái)了六周年的校慶，在當天早上八點(diǎn)多，我們就積極忙碌的開(kāi)展校慶晚會(huì )的準備工作直至晚會(huì )結束的收場(chǎng)工作，在晚會(huì )當天，我們的工作是忙碌的、辛苦的，但是我們學(xué)生會(huì )的兄弟姐妹沒(méi)有任何的抱怨。最終大家的辛苦沒(méi)有白費，校慶晚會(huì )圓滿(mǎn)落幕，現在我就對本次校慶晚會(huì )的總結分為三個(gè)階段。

　　1、大家從早上八點(diǎn)多就到晚會(huì )現在做好各項準備工作，雖然那天大家早上很早就起來(lái)了，但是也沒(méi)有一個(gè)是抱怨的，都積極的投入到晚會(huì )的準備工作當中來(lái)，搬椅子，桌子、地毯等，中午十二點(diǎn)多才開(kāi)始才去吃午飯，吃完午飯都沒(méi)有休息就投入到工作現場(chǎng)當中來(lái)繼續工作，各個(gè)部門(mén)分工合作，配合做好晚會(huì )的前期準備工作，體現了我們學(xué)生會(huì )團結互助的友愛(ài)大家庭。

　　2、晚會(huì )大家吃完晚飯后準備開(kāi)始，七點(diǎn)半做好晚會(huì )開(kāi)始的各項準備工作，調試音響，燈光、話(huà)筒等工作。八點(diǎn)晚會(huì )正式開(kāi)始，學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)各司其職，我們部門(mén)工作職責是給晚會(huì )表演者搬道具收道具。雖然我們沒(méi)得看晚會(huì )，但是晚會(huì )取得圓滿(mǎn)的成功，我們是感到快樂(lè )的。這個(gè)階段是缺點(diǎn)是有些部門(mén)太閑了，有些部門(mén)太累太忙，主要原因是在于沒(méi)有互相協(xié)調、相互幫助。

　　3、晚會(huì )到十一點(diǎn)多才結束，在收場(chǎng)工作中，各個(gè)部門(mén)都能積極參與，雖然大家都忙了一天，但是還是堅持搬東西，沒(méi)有一個(gè)放棄的。但是在收場(chǎng)工作接近尾聲的時(shí)候，有些部門(mén)提前離開(kāi)，給少數人員工作到一點(diǎn)多。雖然大家都很累，但是這一點(diǎn)我們還是沒(méi)做好。

　　在本次晚會(huì )工作當中，總的來(lái)說(shuō)還是成功的，雖然有點(diǎn)不足，但是我們還是要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，把缺點(diǎn)更正。

　　校慶的個(gè)人總結24

　　在這次活動(dòng)準備之前，我們是在學(xué)校里廣泛的采取學(xué)生們以及老師們對這次活動(dòng)的建議和想法，所以才能讓今年學(xué)校舉行的五一勞動(dòng)節活動(dòng)最后取得了我們想要的成果，幫助全校師生在五一勞動(dòng)節前夕，明白我們學(xué)校此次舉行該活動(dòng)的意義和原因。

　　在這次五一勞動(dòng)節，我們組織全校學(xué)生去敬老院幫助老人的志愿者活動(dòng)。這次活動(dòng)中我們學(xué)生不僅要自己進(jìn)行組織捐款活動(dòng)，籌集去敬老院的活動(dòng)資金，這些資金用途主要有：給敬老院的老人買(mǎi)慰問(wèn)品、活動(dòng)的相關(guān)物資費用、給敬老院相關(guān)貧困老人的慰問(wèn)金。讓學(xué)生們通過(guò)自己發(fā)起籌款，在自己學(xué)校和班級對老師和同學(xué)們組織進(jìn)行募捐。周末放假時(shí)間內，讓同學(xué)們在社會(huì )上發(fā)起募捐活動(dòng)。讓同學(xué)們通過(guò)募捐的實(shí)踐活動(dòng)，在教育同學(xué)們要富有愛(ài)心的同時(shí)，也教會(huì )同學(xué)們實(shí)踐活動(dòng)的意義。在前期的募捐活動(dòng)中，同學(xué)們取得了想當大的成績(jì)，為此次五一勞動(dòng)節的敬老院、職員活動(dòng)籌集了不少的愛(ài)心基金，這大大超過(guò)了我們學(xué)校預想的愛(ài)心基金，也更方便我們之后的志愿活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行。在正式活動(dòng)中，同學(xué)們都積極的參入在這次的活動(dòng)，并在活動(dòng)中在敬老院不僅付出了自己的愛(ài)心，更是付出了自己的勞動(dòng)。他們所做的工作有幫老人做家務(wù)勞動(dòng)、給老人表演他們喜歡的才藝活動(dòng)、陪老人說(shuō)話(huà)談心，讓同學(xué)們用青春的活力和勇于奉獻的心情感染著(zhù)這里的每一位老人，我們學(xué)校這次的五一活動(dòng)，不僅讓老人們有了開(kāi)心難忘的一天，也更讓同學(xué)們感受到這次志愿活動(dòng)的精神和內涵。

　　在這次五一勞動(dòng)節前，我們學(xué)校還組織了一部分教師去參加上山下村送溫暖的教育活動(dòng)，讓教師去比較偏遠落后的山村和鄉鎮進(jìn)行一段時(shí)間的志愿教學(xué)活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅將五一勞動(dòng)節的溫暖送到這些地區的孩子們手中，也讓相關(guān)教師們體會(huì )到了山村教師們的辛苦，從艱苦的教學(xué)勞動(dòng)中，讓他們體會(huì )到現在教學(xué)條件的優(yōu)渥，從而激勵他們在平時(shí)的教學(xué)工作。

　　我們本次的勞動(dòng)節活動(dòng)是全校性，不僅是對同學(xué)，更是對老師也有相關(guān)活動(dòng)。因為這次活動(dòng)包含了我們對勞動(dòng)節的精神的宣傳，本次活動(dòng)具有真正的精神和內涵，讓我們師生以及受到本次活動(dòng)幫助的人都感到滿(mǎn)意。

　　校慶的個(gè)人總結25

　　一、領(lǐng)導重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到各�；騻�(gè)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

　　二、表彰活動(dòng)儀式隆重

　　今天的表彰活動(dòng)，共表彰了24名優(yōu)秀少見(jiàn)隊員和4名優(yōu)秀輔導員。受到表彰的隊員當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎品，心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì)，也給在座的家長(cháng)們已深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機會(huì )，學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測查中成績(jì)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎教師，通過(guò)表彰，為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心，也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

　　三、廣播體操比賽順利開(kāi)展。

　　經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下，慶祝大會(huì )活動(dòng)還舉行了廣播體操比賽和文藝節目比賽。值得一提的是體操比賽中，吳家灣學(xué)校72名學(xué)生在張學(xué)軍老師的帶領(lǐng)下為我們展現了當代小學(xué)生的風(fēng)采，他們呼號有力，步伐整齊，從整個(gè)比賽過(guò)程中就能看出吳家灣學(xué)校為本次比賽做了充分的準備，也能看出他們在比賽前經(jīng)過(guò)了艱苦的訓練，雖然到最后沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但是他們所付出的努力得到了家長(cháng)的一致肯定。馬家橋小學(xué)雖然廣播體操比賽的人數只有40人，但是他們的廣播體操難度大、標準高，不但鍛煉了自己，也豐富了比賽的內容。

　　四、文藝節目匯演精彩紛呈。

　　今年六一文藝節目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了，主要表現在以下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬�、形式新。今年的六一節，各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng )新。吳家灣小學(xué)的寧夏數花不但讓我們在欣賞孩子們精彩表演的同時(shí)，也被他們?yōu)槭煊浥_詞、苦練動(dòng)作的精神所感動(dòng)，而且這個(gè)節目也讓評委深深佩服楊少梅校長(cháng)的創(chuàng )作才能。馬家橋小學(xué)的舞蹈《大中華、我的家》中既有高年級的學(xué)生也有一年級的小同學(xué)，但在整個(gè)表演中他們配合的相當默契，大孩子的動(dòng)作優(yōu)美，小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(cháng)都記憶深刻。

　�。ǘ�）、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各學(xué)校老師對自己的節目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細節，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節目獲得了學(xué)校領(lǐng)導以及家長(cháng)的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。寶豐小學(xué)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》，吳家灣小學(xué)的舞蹈《請到我家來(lái)做客》、馬家橋小學(xué)的舞蹈《一二三四五六七》等節目中演員年齡都很小，但是從他們的表演中你很難發(fā)現稚嫩的成份，可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。

　�。ㄈ�）參與面廣。本次活動(dòng)中寶豐小學(xué)的舞蹈《希望》、《世界是個(gè)小天地》，馬家橋小學(xué)的《草原贊歌》、吳家灣小學(xué)的《自由飛翔》等節目中演員基本包括了整個(gè)班級的學(xué)生，可見(jiàn)學(xué)生的'參與范圍很大，同時(shí)各校的老師也參與到了節目表演中，寶豐小學(xué)12名女教師優(yōu)美的舞姿展現了我校教師青春活力，吳家灣4名教師以及馬家橋3名教師聯(lián)合學(xué)生表演的節目給我們留下了深刻的印象。特別要提出表?yè)P的是吳家灣小學(xué)的楊少梅校長(cháng)不但親自上陣表演，而且她優(yōu)美的舞姿真的讓我們覺(jué)得她有釋放不完的能量。

　　最后，我想說(shuō)的是，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀律需要加強，音響還不近人意，學(xué)生的文明意識還有待提高，現場(chǎng)秩序還不夠理想，我們老師（也包括我）對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，爭取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。

　　在此，對此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說(shuō)一聲：“你們辛苦了！

　　校慶的個(gè)人總結26

　　根據容桂街道教育組要求，結合我校的實(shí)際。在__年“三八”婦女節中，我校開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的慶�；顒�(dòng)，使全體女教師充實(shí)過(guò)好自己的節日，激發(fā)工作熱情。與此同時(shí)，為了不失時(shí)機的對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，圍繞學(xué)校的中心工作，開(kāi)展了紀念“慶三八報母恩”活動(dòng)，小結現如下：

　　活動(dòng)內容有：

　　1、組織教師學(xué)習《職業(yè)女性幸�；顒�(dòng)讀本》。

　　2、評選20xx年容桂教育線(xiàn)先進(jìn)婦女。

　　3、大隊部宣讀《“慶三八報母恩”活動(dòng)倡議書(shū)》要求學(xué)生在家：

　　1）、感恩母親：與媽媽一起看自己成長(cháng)的照片、錄象等資料，回憶自己的成長(cháng)歷程，感受媽媽為自己的付出，班級開(kāi)展“我與我的母親照片展”；

　　2）、體驗母愛(ài)：利用雙休日開(kāi)展“我與媽媽換角色——今天我當家”活動(dòng)，盡己所能完成媽媽日常要做的家務(wù)，讓我們體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽?zhuān)�感恩媽媽�?/p>

　　3）、回報媽媽?zhuān)簽閶寢屨f(shuō)一句祝福的話(huà)，送一件自制的祝�？��；顒�(dòng)極大增強了學(xué)生“愛(ài)母親、尊老師”的道德情感，培養了學(xué)生對老師、對家人的責任意識，對促進(jìn)和諧家庭、和諧校園建設，也起到了積極的推動(dòng)作用。

　　4、組織全體女教師鍛煉身體、愉悅身心，開(kāi)展羽毛球比賽。

　　5、組織老師參加四基居委會(huì )組織的“慶三八插花比賽”。

　　6、為拓展教師的視野，學(xué)校組織全體女教師參加觀(guān)看容桂居委舉辦的“國學(xué)知識競賽決賽”。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，一方面激勵了廣大女教工為構建和諧社會(huì )作出新的貢獻，另一方面使學(xué)生懂得了要關(guān)心母親和老師，要學(xué)會(huì )感恩。

　　校慶的個(gè)人總結27

　　新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月的時(shí)間，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，學(xué)校各項工作有條不紊的進(jìn)行，全校上下呈現出了良好的發(fā)展勢頭，各個(gè)年級各個(gè)部門(mén)的工作扎實(shí)有效，教職工表現出了良好的精神面貌和工作狀態(tài)，全體學(xué)生遵規守紀，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)令人滿(mǎn)意。我們的校慶活動(dòng)深獲好評，對內，起到了振奮精神，增強師生愛(ài)校情感，增強凝聚力的作用；對外，達到了擴大影響，爭得社會(huì )各界支持，促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展的目的。

　　年初，學(xué)校決定今年10月份召開(kāi)建校30周年慶祝大會(huì )，當時(shí)考慮到僅僅召開(kāi)一個(gè)慶祝大會(huì )，意義不大，所以我們就把今年全年定為學(xué)校的"校慶年"。這個(gè)想法定下來(lái)以后，學(xué)校制定了一個(gè)全面詳細的校慶方案，進(jìn)行了明確細致的分工。我們這一年的校慶活動(dòng)包括：一是在新聞媒體（大眾日報、濟寧日報、鄒城電視臺、鄒城教育網(wǎng)）上發(fā)布校慶公告，進(jìn)行系列宣傳報導；二是建立校慶網(wǎng)站；三是開(kāi)展校慶征文；四是編制校慶系列資料（包括：制作建校三十周年紀錄片、編輯校史圖書(shū)、編輯校慶畫(huà)冊、編輯優(yōu)秀征文選、編輯家庭教育成果匯編等）；五是舉行系列校慶集會(huì )（包括：新老領(lǐng)導班子座談會(huì )、離退休教職工座談會(huì )、學(xué)校周邊單位領(lǐng)導座談會(huì )、曾在四中工作過(guò)的部分同志座談會(huì )、優(yōu)秀學(xué)子報告會(huì )、慶祝大會(huì )、校慶文藝演出等）；六是以校慶為契機整治校園環(huán)境，打造具有四中特色的、內涵豐富的校園文化。截止到10月9日，我們的各項活動(dòng)都達到了預期目的。10月10日上午，我們隆重召開(kāi)了建校30周年慶祝大會(huì )，下午在鋼山劇院舉辦了文藝演出，校慶活動(dòng)達到高潮。

　　目前，校慶活動(dòng)暫告一個(gè)段落�；仡欉@半年多的時(shí)間，我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點(diǎn)。

　　第一，我們的校園環(huán)境整治一新，布置更加合理，更加簡(jiǎn)潔大方，更加賞心悅目

　　我們的校園文化形成了我們自己的特色，我們不模仿其他學(xué)校（我們不盲目跟進(jìn)，根據四中的地理位置，根據四中多年來(lái)形成的文化積淀打造自己的特色文化），其他學(xué)校也模仿不了我們。

　　第二，我們的校慶氛圍很濃，宣傳力度很大，參與面很廣。

　　我們的校慶網(wǎng)站內容非常豐富，點(diǎn)擊率很高；我們召開(kāi)的幾個(gè)座談會(huì )，爭得了前兩屆領(lǐng)導的支持，爭得了離退休教工的支持，爭得了社會(huì )各界的支持；我們舉辦的校慶征文活動(dòng)，得到了廣大師生的積極響應，廣大師生踴躍投稿，許許多多的稿件都表達出了濃濃的愛(ài)校情懷，讓人感受到了一種很強的凝聚力和向心力。

　　第三，我們的校慶資料豐富齊全，堪稱(chēng)精品。

　　無(wú)論是我們的紀錄片、校史圖書(shū)、校慶畫(huà)冊、優(yōu)秀征文選還是家庭教育成果匯編，可以說(shuō)樣樣是精品，件件是精品（質(zhì)量高、內容豐富、很有參考價(jià)值、保存價(jià)值）。因為負責每一項資料的同志都是用心在做，都付出了大量的時(shí)間、大量的勞動(dòng)、大量的精力、大量的心血。

　　第四，我們的慶祝大會(huì )隆重、熱烈、簡(jiǎn)潔、圓滿(mǎn)成功。

　　從擬定邀請人員，到請帖的發(fā)送，再到座區的劃分；從大會(huì )氛圍的營(yíng)造，到迎接來(lái)賓的程序；從挑選迎賓人員，到每一個(gè)教職工的服飾；從來(lái)賓行走路線(xiàn)，到會(huì )場(chǎng)秩序；從整個(gè)場(chǎng)面，到每一個(gè)標語(yǔ)口號；從確定講話(huà)人選，到撰寫(xiě)講話(huà)稿；從來(lái)賓領(lǐng)取資料，到給來(lái)賓佩戴鮮花進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，等等，我們考慮到了每一個(gè)細節。細節決定成敗，周密的考慮部署換來(lái)的當然是完美的結果。所有來(lái)參加慶祝大會(huì )的人都贊不絕口，全體師生更是群情激昂，人心振奮。四中就是四中，凡事都追求精致精細，事情要么不做，要做就做到最好，這是我們所追求的，也是絕大多數人對我們的評價(jià)。

　　第五，我們的校慶文藝演出為校慶活動(dòng)錦上添花。

　　無(wú)論是節目本身還是演出效果都震撼人心，水平很高。

　　也就是說(shuō)，我們的校慶活動(dòng)是非常成功的，校慶活動(dòng)的成功在于每一個(gè)人的精益求精，無(wú)論怎樣安排，無(wú)論安排誰(shuí)做什么，都能愉快接受，并且竭盡全力做好。在校慶籌備工作中，根據分工，很多同志在做好日常工作的同時(shí)又多做了大量工作，又多付出了很多心血，他們工作起來(lái)不分白天黑夜，沒(méi)有完整的節假日。培義同志負責校史的編寫(xiě)，從組稿到修改再到編輯成書(shū)，投入了很多精力；政濤同志負責整臺文藝演出，從節目的選擇、編排到舞臺布置再到演出效果，動(dòng)了很多心思；徐霞同志負責學(xué)校紀錄片的制作，負責整體方案的制定，負責校慶網(wǎng)站內容的審定，負責文字材料，負責校慶氛圍的營(yíng)造等等，各項工作都考慮得非常周到細致；劉慶法同志負責校慶畫(huà)冊的制作，也是精益求精，費了不少功夫；賈凡柱、孟勇兩位同志自己鉆研做校慶網(wǎng)站，擴大了學(xué)校的影響力，為校慶、為學(xué)校增色不少；步士良、楊發(fā)忠兩位同志在校園環(huán)境整治，在后勤保障方面做了大量工作；克峰同志暑假期間帶領(lǐng)盛作夫、黃修峰等同志進(jìn)行家教成果的收集、審稿、編錄工作，非常辛苦；邵德生同志在校園文化布置和校慶資料的印制方面投入很多精力；劉衛紅、湯克峰、盛作夫、步士良、楊發(fā)忠、劉慶法、張萍、孫健、曾慶波、朱蘭、田營(yíng)、孔燕、徐俊等幾位同志都參與了校史資料的收集整理；屈冬梅帶領(lǐng)幾位音樂(lè )教師加班加點(diǎn)排練節目，聯(lián)系演職人員、聯(lián)系贊助單位等等；還有語(yǔ)文組的一些同志在校慶征文活動(dòng)中做了不少工作，還有許多同志積極主動(dòng)為學(xué)校提供學(xué)生信息、提供照片等資料。

　　當然，校慶活動(dòng)的成功不僅在于明確具體的分工和各自的努力，還在于全體人員的齊心協(xié)力，在于全校上下的精誠團結。全體教職工在各自的工作崗位上盡職盡責、盡心盡力，不給學(xué)校添麻煩，保證各項工作正常高效運轉，保證校慶活動(dòng)成功舉辦�？梢赃@樣說(shuō)，沒(méi)有正常的教學(xué)秩序，沒(méi)有穩定的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，沒(méi)有良好的社會(huì )聲譽(yù)，校慶活動(dòng)也不會(huì )成功。

　　特別需要說(shuō)明的是，愛(ài)秀同志因為抓畢業(yè)班，除了安排她負責優(yōu)秀學(xué)子報告會(huì )以外，沒(méi)安排校慶籌備工作方面具體的任務(wù)，目的就是一個(gè)，讓她一心一意抓畢業(yè)班的教學(xué)，今年中考取得優(yōu)異成績(jì)，不僅給校慶獻了一份厚禮，還使得我們每一個(gè)人臉上都感覺(jué)有光彩，使得我們的校慶活動(dòng)搞得理直氣壯，假如今年中考成績(jì)不突出，我們的校慶活動(dòng)搞得再隆重，我們的心理也不會(huì )輕松，我們也高興不起來(lái)。

　　在這里，我要真誠的對所有為校慶出力流汗的同志們，對全體教職工說(shuō)一聲：大家辛苦了！謝謝你們?yōu)閷W(xué)校所做的一切！

　　30年校慶，對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)加油站，在今后的工作中，希望全體同志繼續保持愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家的優(yōu)良傳統，保持"校興我榮，校衰我恥"的責任意識、大局意識，保持團結協(xié)作、精益求精的工作作風(fēng)，保持不甘落后、永爭一流的精神狀態(tài)，努力做好各自的工作，為學(xué)校的不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步做出更大的貢獻。

　　校慶的個(gè)人總結28

　　迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲，我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國際兒童節。五月三十一日校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，趙二小正在舉行隆重的“慶六一節日放飛快樂(lè )”慶祝暨表彰大會(huì )。全校少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光�，F將總結

　　一、表彰活動(dòng)儀式隆重

　　今天的表彰活動(dòng)，共表彰了一個(gè)區級先進(jìn)班集體和五十多位優(yōu)秀少先隊員。當受到表彰的隊員從校長(cháng)手中接過(guò)證書(shū)和獎品時(shí)臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊員代表作了發(fā)言，孟校長(cháng)也對全體少先隊員表示了節日的祝賀，并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)表彰活動(dòng)在嚴肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著(zhù)，在歡度節日的同時(shí)，也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。

　　二、入隊儀式意義非凡

　　一年級的小同學(xué)在這一天，由老隊員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了員的一份寄托希望的禮物。員表達了希望“你永遠快樂(lè )、希望你永遠努力學(xué)習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞，他們紛紛表示一定記住員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

　　三、故事大王比賽緊張激烈

　　結合我校開(kāi)展的“好故事大家講”活動(dòng)，舉行了第十一屆故事大王比賽。根據不同年極段各中隊自己編排的，他們精心策劃、各盡所長(cháng)，開(kāi)展了形式多樣的講故事活動(dòng)，豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活，使孩子們在活動(dòng)中得到教育。

　　四、游園活動(dòng)豐富多彩。

　　經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下，游園活動(dòng)的項目豐富多彩。龍揮鳳舞、易拉罐積木、吹球、心靈手巧等十四個(gè)游戲項目。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè )趣，在樂(lè )趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿(mǎn)載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

　　這次的慶六一活動(dòng)展現了趙二小少先隊員蓬勃向上的精神面貌，大家紛紛表示，今年又度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、祥和而有意義的“六·一”兒童節。

　　校慶的個(gè)人總結29

　　我校在xx年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦 迎新年”活動(dòng)。此次元旦文藝活動(dòng)，以溝通感情、增進(jìn)交流，拉近老師們之間的距離、培養老師們的合作意識、展現我們的團結和協(xié)作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨，主要體現“青春你我，快樂(lè )元旦”為主，回顧過(guò)去，瞻望未來(lái)，激發(fā)老師們表現的積極性。

　　活動(dòng)前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動(dòng)方案，包括場(chǎng)地的布置，也進(jìn)行了精神的設計，同時(shí)隨著(zhù)新問(wèn)題的出現，我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調解決，各辦公室積極準備節目、分頭落實(shí)，精心排練，組織有序，使得文藝活動(dòng)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　老師們準備了很多的文藝節目，有的唱歌，有的跳舞，還有小品等等，只要上場(chǎng)都能大大方方的表演節目，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，活動(dòng)的高潮是游戲活動(dòng)，老師們積極性很高，有你比劃我猜、猜謎語(yǔ)、擊鼓傳花等游戲，整個(gè)過(guò)程很流暢、老師們激情高漲、配合默契，文藝活動(dòng)效果良好。

　　最后在《魅力時(shí)裝秀》七年級教師送給全場(chǎng)老師的祝福中結束了活動(dòng)。時(shí)間很快過(guò)去了，老師們意猶未盡，希望下次活動(dòng)的時(shí)間再長(cháng)一點(diǎn)。

　　總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，離不開(kāi)各老師的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升各種活動(dòng)的質(zhì)量，使得123中學(xué)的老師凝聚在一起，擼起袖子加油干，祝愿123中學(xué)越辦越好。

　　校慶的個(gè)人總結30

　　為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現全體同學(xué)的演藝水平與潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現個(gè)人特長(cháng)的平臺。并以此為契機，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、合作精神與實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、、愛(ài)單元組”的團隊精神，以此推動(dòng)校園文化建設。我校于12月31日下午從3：15分到5：00各班舉行慶元旦聯(lián)歡晚會(huì )。

　　為營(yíng)造節日氣氛，各班利用中午時(shí)間裝飾了各班的教室，各班張燈結彩。八年級及其他級部的每一個(gè)教室內都掛滿(mǎn)了氣球與彩線(xiàn)。教室的窗戶(hù)與電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們早早準備好了晚會(huì )所用的食品及娛樂(lè )用具，真可謂“美哉，樂(lè )哉”。那些準備好了節目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或某一角落反復的練習著(zhù)，力爭在晚會(huì )上大放異彩，表現自我，表現完美。他們都在為來(lái)年準備著(zhù)最美好的一切、一切。

　　下午第二節課的鈴聲剛剛落下，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了，同學(xué)們面帶微笑的忙活著(zhù)，搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡與禮物、邀請指導老師參加晚會(huì )的……大家忙的不亦樂(lè )乎了。此時(shí)此刻，那叫一個(gè)“累并快樂(lè )著(zhù)”。眨眼的功夫，各班準備到位，各班的主持人也立馬到位。

　　晚會(huì )開(kāi)始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩(shī)文朗誦比賽等有序進(jìn)行。初四各班以一場(chǎng)智力比賽拉開(kāi)了序幕。有的比賽記單詞，有的比賽寫(xiě)化學(xué)方程式，有的比背誦古詩(shī)詞……凡上臺表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵�；驃蕵�(lè )、或學(xué)習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會(huì )都得每一位同學(xué)樂(lè )開(kāi)了懷。初一至初三則以?shī)蕵?lè )為主，但場(chǎng)面火爆十足，有同學(xué)說(shuō)起了單口相聲，有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱，代表單元組，代表個(gè)人把自己最擅長(cháng)的節目表現了出來(lái)。指導教師也不甘示弱，紛紛登臺獻藝。師生關(guān)系其樂(lè )融融。通過(guò)晚會(huì )賽出了個(gè)性、賽出了的創(chuàng )新精神、合作精神與實(shí)踐能力。

　　通過(guò)慶元旦晚會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展，提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班、、愛(ài)單元組”的團隊精神，推動(dòng)了校園文化建設，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。

　　校慶的個(gè)人總結31

　　砥礪耕耘六十載，春華秋實(shí)甲子情。六十年櫛風(fēng)沐雨，六十年拼搏如一。在校黨委的正確領(lǐng)導和校團委的悉心指導下，江西科技師范大學(xué)學(xué)生會(huì )立足于江西科技師范大學(xué)六十周年校慶的實(shí)情，結合我校各社團自身發(fā)展的特點(diǎn)，采取科學(xué)化的管理方法，各社團結合學(xué)生課余文化需求實(shí)際，開(kāi)展系列活動(dòng)，為母校甲子校慶獻禮�；仡櫛倦A段工作，為了能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現不足以更好地開(kāi)展社團工作，彰顯學(xué)生社團魅力，現做如下總結：

　　回顧篇：六十華章，盛事邀約，學(xué)生社團溢光彩

　　在我校甲子校慶之際，各社團立足特色為母校獻禮。各社團活動(dòng)主題突出，在全校范圍內營(yíng)造出科大學(xué)子激揚青春，為我校六十華誕獻禮的濃烈氛圍。

　　一、以信念認同為指導，以社團活動(dòng)引領(lǐng)青年學(xué)生思想。

　　各社團以思想為基點(diǎn)，通過(guò)社團特色實(shí)踐活動(dòng)加強對青年學(xué)生的思想引領(lǐng)。以我校六十周年為契機，開(kāi)展如“母校六十年風(fēng)雨風(fēng)光攝影展”、“學(xué)生社團活動(dòng)成果展”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，縱向輻射，以自發(fā)形式引導我校學(xué)生關(guān)心母校風(fēng)雨歷程，增強對母校的認同感；立足我校六十周年校慶實(shí)際，各社團積極組織開(kāi)展“喜迎校慶，激揚青春”游園會(huì )等主題活動(dòng)。

　　以活動(dòng)為載體，喜迎母校六十周年華誕，深情回顧母校六十年流金歲月；熱情彰顯我校素質(zhì)教育成果，激發(fā)大學(xué)生激情，引導我校大學(xué)生關(guān)注校園時(shí)事，增強與母校的信念認同，從而激發(fā)我校學(xué)子建設母校的熱情。

　　二、以特色為活動(dòng)取向，以實(shí)踐服務(wù)學(xué)生成才。

　　各社團以特色為本位，服務(wù)于青年學(xué)生的成長(cháng)成才為目標，堅持“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”的原則，彰顯社團魅力，切實(shí)結合特色為母校六十周年校慶獻禮。

　　數學(xué)建模協(xié)會(huì )開(kāi)展科普知識宣傳、家教服務(wù)社開(kāi)展“精英老師”說(shuō)課大賽、藍橋文學(xué)社組織開(kāi)展“文韻杯”現場(chǎng)寫(xiě)作大賽、計算機愛(ài)好者協(xié)會(huì )開(kāi)展計算機義務(wù)維修活動(dòng)。各社團立足社團特色，同時(shí)注重學(xué)生組織的服務(wù)意識，開(kāi)展種類(lèi)多樣的學(xué)生活動(dòng)，在豐富校園文化的同時(shí)，為母校獻禮，也切實(shí)服務(wù)了廣大學(xué)子。

　　三、以青年學(xué)生為本，建設健康向上的多元校園文化。

　　校園文化活動(dòng)是校園文明建設的有機組成部分，各社團一直把繁榮校園文化活動(dòng)作為學(xué)生社團工作的重要目標，勇于創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，指導和組織了一系列豐富多彩、主題突出、特色鮮明的活動(dòng)，取得了顯著(zhù)成效。

　　各社團努力用先進(jìn)的校園文化活動(dòng)熏陶、塑造青年學(xué)生，最大限度地發(fā)揮、利用和保護青年學(xué)生在校園文化活動(dòng)上主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，開(kāi)展了由校學(xué)生會(huì )主辦，芒種讀書(shū)社承辦的第二十一屆“風(fēng)采杯”演講比賽、靜雅書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )與慈善義工協(xié)會(huì )聯(lián)合舉辦的迎校慶、送字畫(huà)活動(dòng)活動(dòng)、球類(lèi)協(xié)會(huì )主辦的“傳承杯”足球賽等活動(dòng)。各社團在傳承社團文化的前提下開(kāi)展了形式多樣，內容多元化的活動(dòng)，緊扣校園時(shí)事主旋律，豐富校園文化內涵，提升校園文化層次，努力打造充滿(mǎn)活力、安定有序、健康向上的和諧校園文化。這些活動(dòng)積極有益地豐富了青年學(xué)生的課余文化生活，也為我校精神文明建設作出了積極的貢獻。

　　總結篇：總結經(jīng)驗，重視不足，學(xué)生社團在進(jìn)步

　　在本次六十周年校慶社團主題活動(dòng)展示中，各社團高度重視，立足特色開(kāi)展系列活動(dòng)。在看到成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒地認識到社團的不足。針對存在的眾多新的問(wèn)題，不斷變化發(fā)展的新形勢和即將面臨的前所未有的新挑戰，我們只有不斷思考，深入分析，找準問(wèn)題的癥結所在，才能有效地開(kāi)創(chuàng )社團工作的新局面。目前，學(xué)生社團工作存在的不足如下：

　　一、學(xué)生社團活動(dòng)的針對性與實(shí)用性有待加強，組織開(kāi)展的活動(dòng)應當更具有敏銳性，緊緊扣住同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　二、學(xué)生社團會(huì )員的個(gè)人素養有待進(jìn)一步提高。在分析、解決問(wèn)題的過(guò)程中還缺乏大局觀(guān)和政治敏銳性，對某些緊急情況的處理還缺乏有效的工作方法和措施。

　　三、學(xué)生社團文化內涵建設呈現虛假繁榮現象，貫徹力不足，學(xué)生社團會(huì )員歸屬感、集體榮譽(yù)感缺失。

　　四、部分學(xué)生社團定位不清，職能發(fā)揮欠缺。后續發(fā)展應依靠社團特色，注重傳承與創(chuàng )新

　　階段性主題活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去，肯定成績(jì)面對不足，我們仍然任重道遠。我們要矢志不渝地適應新形勢，迎接新挑戰，團結務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng )新，扎實(shí)奮斗，推動(dòng)我校各學(xué)生社團工作實(shí)現新發(fā)展、取得新突破、作出新貢獻、再創(chuàng )新局面！

　　校慶的個(gè)人總結32

　　20XX年10月28日是江大建校一百零九周年組建十周年的重大節日。為了慶祝這一盛典，在學(xué)院精神的指示下，我班同學(xué)積極籌劃，精心組織，成功地開(kāi)展了一次以“尋夢(mèng)，獻禮校慶”為主題的團日活動(dòng)。下述內容是我們團委對本次活動(dòng)的概述及總結。

　　一、活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)

　　我們本著(zhù)于十周年校慶之際讓更多的人參與到此次活動(dòng)中，尋找夢(mèng)想，關(guān)注江大，了解江大，喜歡江大，祝福江大為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)借此次活動(dòng)為江大獻上一份難忘而又有意義的壽禮。

　　二、活動(dòng)的籌劃與組織過(guò)程

　　首先，我們班團委和班委立即召開(kāi)了一次本班班干部的全體成員會(huì )議，對如何開(kāi)展好這次團日活動(dòng)進(jìn)行激烈的討論。會(huì )議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學(xué)們的意見(jiàn)，然后再由班委逐一推敲，最終制定此次活動(dòng)創(chuàng )新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。

　　按照上次班級會(huì )議的計劃，在10月18日，我班在教室進(jìn)行了一次班級大討論，剛說(shuō)明了此次討論的內容及目的后，教室里面就炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們都一改往日穩重安靜的形象，你一言我一語(yǔ)的打起口水仗。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的討論，我們團委大概總結了一下同學(xué)們的意見(jiàn)，初步制訂出了三種活動(dòng)方案。但在綜合各種因素，慎重考慮了這三種方案之后，我們擬定舉辦一個(gè)主題班會(huì )：“尋夢(mèng)，獻禮校慶”的主題團日活動(dòng)。在再次征求同學(xué)們的意見(jiàn)后，此次討論確定以此為最終活動(dòng)方案。

　　任何的成果都是要有汗水來(lái)?yè)Q取的，此次活動(dòng)的前期準備工作我們就遇到了很多困難。又適逢江大校慶這種重大的節日，已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間排演。巧婦亦難為無(wú)米之炊，最后我們決定自己開(kāi)發(fā)資源，在宿舍里同學(xué)們自己裝飾自己。由于時(shí)間緊迫，同學(xué)們只好加班加點(diǎn)的工作，寫(xiě)征文，寫(xiě)夢(mèng)想便條，然后繪上花邊。最后貼在夢(mèng)想的黑板上。

　　三、活動(dòng)現場(chǎng)

　　10月23號晚上7點(diǎn)整，晚自習教室三江樓704室，我們統計1101“尋夢(mèng)，獻禮校慶”和能源經(jīng)濟1101“十年江大，十年校慶”的團日活動(dòng)正式開(kāi)始。為了感謝那些為母校送上祝福的人，我們還特地準備了禮品作為禮物。兩個(gè)班的同學(xué)全額參與，同學(xué)們都寫(xiě)下自己的夢(mèng)想和對江大的祝福。

　　四、活動(dòng)總結

　　本次活動(dòng)的開(kāi)展，培養了同學(xué)們追逐夢(mèng)想的堅定信心和對江大責任心和使命感，讓同學(xué)們對自己的夢(mèng)想的重新認識和對江大的歷史及發(fā)展有了重新而又全面的認識，也為母校的十年大慶獻上了一份厚禮。

　　校慶的個(gè)人總結33

　　元宵節是我國的重要傳統節日，是進(jìn)行革命傳統教育和傳統美德教育的大好時(shí)機。我校在元宵節來(lái)臨前夕，精心布置，讓學(xué)生在元宵節期間開(kāi)展了豐富多彩的節日活動(dòng)，了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節的習俗，學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進(jìn)學(xué)校節日文化特色建設。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng)，樹(shù)立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在�，F將活動(dòng)總結如下：

　　第一階段：了解“元宵節”

　　讓學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò )或詢(xún)問(wèn)長(cháng)輩，圍繞“元宵節”的主題，提出自己想知道的知識？并有計劃地對所查閱地資料進(jìn)行了整理、歸類(lèi)。此項活動(dòng)，培養了學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　第二階段：活動(dòng)開(kāi)展

　　1、讓學(xué)生動(dòng)手制作了燈謎、元宵燈等作品，營(yíng)造了節日氣氛，豐富傳統佳節的內涵，拓寬學(xué)習途徑，培養學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習的意識。

　　2、學(xué)生就元宵節自己的活動(dòng)，并聯(lián)系自己的搜集資料，寫(xiě)出了自己的心得體會(huì )。此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì )到傳統文化的魅力，同時(shí)對也元宵節有了更深入的認識，有助于孩子們養成良好的學(xué)習習慣。

　　校慶的個(gè)人總結34

　　為了迎接20xx年元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，我校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)，既愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化生活。

　　1、各班開(kāi)展了以“慶元旦”為主題的手抄報評比活動(dòng)。從一張張漂亮的手抄報中，可以感受到同學(xué)們的合作精神和集體榮譽(yù)感，更展示了同學(xué)們的知識與才華。

　　2、各班還開(kāi)展了以“慶元旦、展風(fēng)采”為主題的元旦聯(lián)歡會(huì )。這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　3、我校還組織了“慶元旦書(shū)法比賽”。 本次書(shū)法比賽主要培養學(xué)生們練字的興趣，使他們養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。通過(guò)這次比賽，同學(xué)們對練習書(shū)法有了濃厚的興趣，原來(lái)好動(dòng)的同學(xué)經(jīng)過(guò)練習書(shū)法后，就顯得比較沉穩、細心，注意力更加集中，同學(xué)們練習書(shū)法后，不僅增強了他們的審美意識，而且成績(jì)明顯提升。

　　此次“慶元旦、展風(fēng)采”活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機會(huì )，推動(dòng)了校園文化建設，豐富了同學(xué)們的校園文化生活，給他們留下了美好的回憶。

　　校慶的個(gè)人總結35

　　絢爛的煙花給湘潭大學(xué)五十周年校慶拉上了帷幕，也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。奮斗在前線(xiàn)身穿“為湘大喝彩”的我們也在煙花的照耀下顯得格外耀眼，因為在為母校校慶的圓滿(mǎn)成功我們也付出了無(wú)盡的汗水和努力。

　　這是難忘的時(shí)刻，歡笑與汗水同在，又是多少美麗的瞬間，感動(dòng)與關(guān)愛(ài)相連。報到總臺的志愿者用汗水和努力闡釋著(zhù)志愿精神，用團結和友愛(ài)為母校增光添彩。

　　一、我們含辛茹苦的老師們

　　在我們團委老師們的分工、指揮下，我們報道總臺組成立了。在這過(guò)程中，各位老師都為我們組付出了辛勤的努力。老師們很用心的為我們挑選工作人員，替我們選出寫(xiě)字好的同學(xué)，組織我們開(kāi)會(huì )，培訓。沒(méi)有老師的細心指導和幫助，我們的任務(wù)不可能完成好。特別是我們的負責老師李老師和肖老師，她們給予我們的不但是物質(zhì)上的支持，更有精神上的鼓勵。她們對我們無(wú)微不至的關(guān)心，只要我們有什么工作上的困難，她們總是想盡辦法解決。在這里，我們要對所有關(guān)心、支持我們工作的所有老師說(shuō)一句“老師，您辛苦了�！�

　　二、我們是最團結的團隊

　　我們的團隊是最具團隊精神的團體，從團隊組成的到剎那起，32顆火熱的投身校慶事業(yè)的心就緊密的聯(lián)系在一起了。正是在志愿者們團結互助，攜手共進(jìn)的氣氛下，我們才能完成那巨大的校慶任務(wù)。進(jìn)行流水線(xiàn)工作就是我們團結精神的最好體現，每個(gè)組員的都有明確的分工，最可喜的就是大家在流水工作的過(guò)程中都會(huì )相互幫助，因為我們的目標是“堅決不讓流水線(xiàn)停滯，以最快的速度完成任務(wù)”。我們是一個(gè)團隊，所以要一起完成任務(wù)。

　　三、我們是最強的精英

　　9月7日，我們的組員就有很多開(kāi)始工作了，我們8位同學(xué)分上下午為餐卡蓋章，一整天待在辦公室里埋頭苦干，終于在下午四點(diǎn)完成了6000份餐卡的蓋章任務(wù)。

　　9月8號5點(diǎn)30多我們接到了包裝禮品的任務(wù)，我們的志愿者開(kāi)始了緊張，艱苦的工作�？粗�(zhù)幾屋子的禮品需要包裝，我們知道了領(lǐng)導交給我們的覺(jué)得不是一般的任務(wù)試想幾屋子的禮品要分裝到那么小的袋子里是一項多么艱巨的任務(wù)埃于是組員們立即出謀劃策，最會(huì )統一了意見(jiàn)，決定采取流水包裝的方案，工作總結《校慶志愿者總結》。專(zhuān)門(mén)負責擦拭禮品的同學(xué)獎擦完的禮品遞給放禮品的同學(xué)，傳遞下去依次是在流水線(xiàn)工作的所有同學(xué)們都很賣(mài)力，堅決不讓流水線(xiàn)斷流是我們共同的愿望。當天晚上，我們從5點(diǎn)30起開(kāi)始進(jìn)行禮品包裝的工作(中間我們用了最短的時(shí)間吃了盒飯)。到11點(diǎn)鐘的時(shí)候，大家已經(jīng)筋疲力盡了，在老師的安排下，女生先回宿舍，男生留下整理，打掃衛生。

　　9月9日，我們分成了2個(gè)小組，第一小組6人留在總臺支持總臺的工作。其余的26位同學(xué)繼續組成流水線(xiàn)，完成包裝禮品的工作。這次我們絲毫沒(méi)有因為人手減少而影響我們的速度。我們繼續有條不紊的包裝禮品，組員們加倍努力的工作。在任務(wù)沒(méi)有完成之前，我們不敢有半點(diǎn)松懈。下午2點(diǎn)，我們的流水線(xiàn)工作繼續進(jìn)行，這次的速度空前。組員們對流水工作已經(jīng)非常適應，再加上在工作過(guò)程中組員們團結互助，在下午4點(diǎn)的時(shí)候，我們提前完成了工作任務(wù)，3600的禮物在我們日夜奮戰下終于全部裝包了。當最后一箱禮品裝進(jìn)禮品袋送進(jìn)教室，我們大家激動(dòng)的心情是無(wú)法用言語(yǔ)表達的，只有我們能知道那是一種怎樣的喜悅。

　　當然，我們迅速的完成任務(wù)是對虧了有接待組和禮儀組在我們最繁忙時(shí)候幫了我們一把。沒(méi)有他們的幫忙，我們不可能提前完成任務(wù)，在這里，我代表校慶總臺的所有組員對他們的幫助表示最忠心的感謝，真的辛苦了。

　　9月10日，我們分配了十個(gè)小組20人在總臺工作，其余的人負責分發(fā)和搬運禮品�？赡苓@天的工作不如9號的匆忙，但是并不代表任務(wù)不重。無(wú)論是女同學(xué)還是男同學(xué)，都體現出了極大的吃苦耐勞的精神。大家頂著(zhù)烈日，提著(zhù)沉甸甸的禮品奔跑在總站與逸夫樓之間，汗流下來(lái)都沒(méi)有手去擦。

　　看著(zhù)禮物一份一份地往外運，我們真的又欣慰有舍不得。中午大家都犧牲休息時(shí)間在放禮物的教室里堅守崗位，等待指示。下午，領(lǐng)導交給我們的任務(wù)是把剩下的908份禮物分別搬運到興湘學(xué)院與辦公樓。同學(xué)們似乎習慣了流水作業(yè)，我們排成長(cháng)隊傳遞禮物裝車(chē)。由于車(chē)內空調壞了，所以在車(chē)內的同學(xué)像是在蒸籠里工作一樣，于是男生們輪流進(jìn)入車(chē)內。把東西裝入車(chē)后，我們又步行到辦公樓卸載禮物，并且把禮品暈倒樓上，當然，最后我們還要把它拆包，整理好各樣禮物。到下午6點(diǎn)30分左右，我們在流水作業(yè)下完滿(mǎn)的完成了任務(wù)。到此，我們報道總臺的全部任務(wù)都完美的完成了。

　　四、我們是最甘愿放棄的團隊

　　在校慶過(guò)程中，我們的隊員表現了最極大的獻身精神。我們的時(shí)間無(wú)限奉獻，我們的精力無(wú)窮奉獻。我們加班加點(diǎn)，工作到深夜。工作的地方就是我們吃飯的地方，很多同學(xué)不顧工作后的辛苦幫忙把飯送到每位組員的手中。甚至有些同學(xué)將好不容易爭取到手的校慶晚會(huì )彩排的入場(chǎng)券送人，原因是工作重要，決不能為了看晚會(huì )耽誤包裝工作，所以那天大家一起工作到深夜。我們這里每一個(gè)志愿者都很優(yōu)秀，曾慶國和龍亮同學(xué)是我們的優(yōu)秀代表，他們總是以最大的熱情投入工作，臟活，累活他們總是主動(dòng)承擔。在我們眼里他們永遠是一個(gè)精力充沛、熱心負責的志愿者。

　　五、我們最有反省精神的團隊

　　當所有任務(wù)結束，我們都在對這次的工作進(jìn)行總結，還真被我們總結出了我們很多不足之處。首先，我們在工作過(guò)程中還是不免有些畏難的情緒，這樣的情緒一度影響了我們的工作進(jìn)程，要不然我們肯定會(huì )把工作完成得更好。

　　校慶的個(gè)人總結36

　　今年教師節的主題是：立德樹(shù)人 奮進(jìn)擔當，教育脫貧 托舉希望。為營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，我市將通過(guò)四項舉措隆重慶祝教師節。

　　1、突出主題，積極開(kāi)展慶�；顒�(dòng)。

　　要求各旗縣區各學(xué)校加強領(lǐng)導、周密部署、制定方案，圍繞教師節主題，強化組織領(lǐng)導，精心部署安排，爭取各方大力支持，開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶�；顒�(dòng)。

　　2、加強師德師風(fēng)建設宣傳。

　　各旗縣區各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國家和自治區關(guān)于加強師德師風(fēng)建設的部署，教師節期間，開(kāi)展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人表彰獎勵活動(dòng)，或組織先進(jìn)事跡宣講報告會(huì )、專(zhuān)題研討、主題講座等活動(dòng)，通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò )等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設成果，大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統，營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍。

　　3、落實(shí)惠師政策，提高教師職業(yè)認同感。

　　要求各旗縣區各學(xué)校要落實(shí)好國家關(guān)于教師待遇等各項惠師舉措，在政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導、工作上創(chuàng )造條件、生活上關(guān)心照顧教師要落實(shí)定期對教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養的法律規定，保證教師身心健康。

　　4、提倡務(wù)實(shí)簡(jiǎn)樸精神。

　　市教育局將會(huì )同相關(guān)媒體開(kāi)展優(yōu)秀教師宣傳活動(dòng)，并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛(ài)留守兒童教師以及多年堅守在教學(xué)一線(xiàn)的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪(fǎng)宣傳。同時(shí)，市教育局將繼續開(kāi)展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問(wèn)等活動(dòng)，在節慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區各學(xué)校要勤儉節約，隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節各項活動(dòng)，力戒形式主義，反對鋪張浪費，主動(dòng)將活動(dòng)安排向地方黨委和政府匯報，積極與有關(guān)部門(mén)溝通，精心組織開(kāi)展好慶�；顒�(dòng)。

　　校慶的個(gè)人總結37

　　九月是金秋、是一個(gè)碩果累累的收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，也是教師節。一個(gè)屬于老師的節日，我們迎來(lái)了師幼祝福感恩的教師節。9月10日教師節。整個(gè)幼兒園祝福聲縈繞著(zhù)，飄逸著(zhù)淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語(yǔ)，老師們的心里蕩漾著(zhù)芬芳。在這感恩的教師節中，什么才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過(guò)節的快樂(lè )重新認識自己的價(jià)值呢?我們商議決定這個(gè)教師節以孩子的繪畫(huà)及動(dòng)手操作為主的活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。

　　上午我們在幼兒園的班級開(kāi)展了我們的慶�；顒�(dòng)。班級主題制作活動(dòng)《老師、謝謝你》，大五班的孩子們在本班的教室里動(dòng)手制作了一份份充滿(mǎn)祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意，描繪了孩子對老師的愛(ài)。孩子們來(lái)到園長(cháng)媽媽及老師的面前，小手捧上賀卡送到園長(cháng)媽媽及老師手上，把最真誠的祝福送給我們最美最可愛(ài)可親的老師。稚嫩的小手回報著(zhù)對老師的愛(ài)意，怎不讓園長(cháng)媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長(cháng)、老師媽媽?zhuān)�鮮花賀卡祝福園長(cháng)、老師媽媽。

　　9月10日教師節，孩子的衷心祝福，老師的開(kāi)心笑臉�？蓯�(ài)可親的老師們，永遠用愛(ài)心、耐心、細心、恒心、童心去呵護孩子們。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。萬(wàn)隆一品幼兒園的老師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)，祖國的花朵。祝福所有的老師節日快樂(lè )，桃李滿(mǎn)天下。祝福所有的孩子茁壯成長(cháng)，健康快樂(lè )。

　　校慶的個(gè)人總結38

　　在xx教師節到來(lái)之際，德育部以此作為重要的教育契機，組織隊員開(kāi)展了“感恩在心，回報于行”主題班會(huì )、“感激師恩”主題教育等活動(dòng)，讓隊員了解教師工作的辛勞，明白了尊敬師長(cháng)的道理，現將活動(dòng)總結如下：

　　一、“感恩在心，回報于行”主題班會(huì )

　　9月4日全校各班召開(kāi)“感恩在心，回報于行”主題班會(huì )。各班級以多種形式對學(xué)生開(kāi)展了感恩教育，有的班級以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節目形式來(lái)慶祝教師節。主題班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

　　二、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

　　9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話(huà)語(yǔ)表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時(shí)全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問(wèn)候，讓教師都感受到了節日的溫馨。

　　三、“敬師卡”制作活動(dòng)

　　我校4～5年級學(xué)生在教師節當天，為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭，而當問(wèn)及為什么設計火箭樣，學(xué)生說(shuō)我要讓自己對老師的祝福長(cháng)長(cháng)遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著(zhù)學(xué)生對老師的感恩之情。

　　四、“敬師歌飄滿(mǎn)園”活動(dòng)

　　在教師節前后兩周里，我們通過(guò)校園廣播滾動(dòng)播出表達學(xué)生對教師的愛(ài)以及感恩之類(lèi)的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的，他們說(shuō)要讓一首首抒情的歌曲來(lái)表達自己的心聲，歌聲飄揚在校園上空，也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書(shū)聲更瑯瑯，老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

　　五、“老師，我想對您說(shuō)”寫(xiě)感恩信寄真情活動(dòng)

　　我校6～9年級學(xué)生在教師節期間組織開(kāi)展了一次寫(xiě)感恩信寄真情活動(dòng)。當一封封熱情洋溢的信來(lái)到老師們的手中時(shí)，我們的老師被感動(dòng)了，平時(shí)學(xué)生們想對老師說(shuō)的真心話(huà)都通過(guò)信件進(jìn)行了傾述，老師們通過(guò)字里行間也了解了學(xué)生們的內心世界。感恩信拉近了師生間的距離，老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。

　　慶祝教師節系列活動(dòng)的開(kāi)展讓每位老師都感受到了節日的溫馨，讓每位學(xué)生都通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì )了“愛(ài)與責任”的內涵，感受真愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。

　　校慶的個(gè)人總結39

　　一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況

　　XX年12月27日上午，xx小學(xué)校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校300多名師生歡聚在操場(chǎng)上，共同舉行慶XX年元旦文藝匯演活動(dòng)。下午13時(shí)00分，應邀前來(lái)參加活動(dòng)的鄉鎮、中心校和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導親臨現場(chǎng)，在佳賓席就坐，13時(shí)30分整，文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)校三百多名師生參加了演出。師生共表演節目15個(gè)，其中大合唱2個(gè)、歌舞11個(gè)、小品2個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí)，下午16時(shí)00分在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，伴隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，文藝演出漸漸落下帷幕。

　　經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果，得到了鄉鎮、中心校和兄弟學(xué)校領(lǐng)導的一致好評。

　　這次活動(dòng)達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和XX年到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。

　　本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信，有著(zhù)強烈的表演欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻。

　　學(xué)校全體教師在活動(dòng)中率先登場(chǎng)，大家步調一致，陣容整齊，充滿(mǎn)自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖國》，為學(xué)生帶了個(gè)好頭，起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務(wù)整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景，充分展示了我校教師隊伍的風(fēng)采。

　　在文藝演出過(guò)程中，一曲《春曉》舞蹈，把新一年新的希望展示給了大家，把文藝演出活動(dòng)推上了一個(gè)高潮；一曲《花喜鵲》活潑的表演，為本次活動(dòng)錦上添花。我們激請了在場(chǎng)的鄉鎮、中心校和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導以及村干部共同參加，更是增添了文藝節目和參與性和互動(dòng)性，使文藝活動(dòng)更加多彩，更有意義，為本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)比較圓滿(mǎn)的句號。

　　二、文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水

　　本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。

　　1、建立組織，明確分工

　　為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設多個(gè)工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專(zhuān)人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。

　　2、精心策劃、認真籌備

　　文藝活動(dòng)策劃組在楊校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，由倪建偉、樊婧、楊柳潔、賈喜、普云等同志，對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場(chǎng)景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面 ，研究、制訂了詳細的活動(dòng)方案，對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。

　　3、領(lǐng)導重視，全力支持

　　為確�；顒�(dòng)成功，學(xué)校主要負責人楊東升校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子人員會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

　　4、教師認真配合，學(xué)生積極參與

　　本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時(shí)間，就報送節目多個(gè)，后經(jīng)節目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節目13個(gè)，教師節目2個(gè)。

　　選定節目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。

　　5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神

　　在開(kāi)展此項活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。

　　為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導班子人員在楊校長(cháng)的帶領(lǐng)下，和老師們一起，加班加點(diǎn)，共同搭建舞臺和場(chǎng)景。

　　演出之前兩小時(shí)，化妝組的女教師準時(shí)到校，她們在樊婧同志的統一指揮下， 全體女教師迅速開(kāi)展工作，及時(shí)給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。

　　演出之前，音響組在普云同志的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。

　　總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。

　　校慶的個(gè)人總結40

　　九月金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒，尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這第三十個(gè)教師節，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)當天，氣氛濃烈，本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)，現將總結如下：

　　一、精心組織，周密安排。

　　新學(xué)期伊始，在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí)，校長(cháng)領(lǐng)導班子及早謀劃教師節慶�；顒�(dòng)，教職工在保證正常教學(xué)工作的同時(shí)，利用課余休息時(shí)間收集身邊教師的先進(jìn)事跡、研究座談為、演講、征文內容，收集教師圖片素材進(jìn)行圖片展示等，在短暫的一周時(shí)間內完成了各方面內容，達到了預期的目的和效果。

　　二、主題鮮明，效果明顯。

　　教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè )，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“堅持黨的群眾路線(xiàn)，爭做教書(shū)育人典范”的主題，并以“向老師祝�！钡姆绞阶屝Ч�更加明顯，活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到了同事們的節日祝福，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)……”這句話(huà)說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。

　　三、加強人文關(guān)懷，真情慰問(wèn)。

　　借本次活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，走訪(fǎng)了老教師、困難教師以及有疾病的教職工，對他們加強了人文關(guān)懷，進(jìn)行了真情慰問(wèn)，使全體教職工在節日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖，強化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的榮譽(yù)感和責任感。

　　四、計劃周密，準備充分。

　　宣傳過(guò)程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　在本次活動(dòng)中，各部門(mén)積極配合，作好宣傳，動(dòng)員同事們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)事們也都積極響應，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。

　　五、形式多樣，效果明顯。

　　本次活動(dòng)中，我們開(kāi)展了教師座談會(huì )、教師征文比賽、演講比賽等活動(dòng)，還推選出了5名優(yōu)秀征文作品到教育局進(jìn)行全區教育系統征文比賽。并利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導尊師重教新風(fēng)，并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展，完善的了我單位三年年來(lái)的發(fā)展之路。營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。

　　總之，今年我校的教師節慶�；顒�(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù)，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

　　校慶的個(gè)人總結41

　　在教師節到來(lái)之際，我校以教師節作為向學(xué)生進(jìn)行尊師教育的重要契機，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長(cháng)的道理，學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。

　　一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶�；顒�(dòng)。

　　二、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì )議。

　　在教師節到來(lái)之際，我校楊校長(cháng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì )講話(huà)。會(huì )上，楊校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

　　三、號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作

　　上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導學(xué)生……再長(cháng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了!

　　四、"謝師卡"動(dòng)手制作

　　謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購買(mǎi)教師節日禮物的舊習，我校號召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話(huà)，以此表達對老師的敬愛(ài)之情�；顒�(dòng)培養了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購買(mǎi)教師節日禮物的舊習。

　　五、"老師，謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì )

　　9月9日下午，我校6年級2班召開(kāi)了"老師，謝謝您的愛(ài)"主題班隊會(huì )，班會(huì )上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達了學(xué)生對老師的愛(ài)。通過(guò)班隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

　　教師節慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ)，有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng)，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。

　　校慶的個(gè)人總結42

　　我校建校xx周年慶�；顒�(dòng)取得了巨大成功，這是我校建校以來(lái)規模最大、影響最廣的一次活動(dòng)。自學(xué)校校慶籌備工作啟動(dòng)以來(lái)，慶典現場(chǎng)組全體成員在學(xué)校黨委的統一領(lǐng)導下，在主管領(lǐng)導和總協(xié)調人的悉心指導下，按照校慶工作的總體部署，嚴格履行慶典現場(chǎng)組的各項工作職責，與各工作組加強協(xié)調、通力配合，通過(guò)自己的辛勤工作，圓滿(mǎn)完成了慶典現場(chǎng)組的各項工作任務(wù)，受到了各級領(lǐng)導、廣大校友和全體教工、學(xué)生的普遍好評。為了更好地總結經(jīng)驗、發(fā)揚成績(jì)，現將慶典現場(chǎng)組的工作總結如下：

　　主要工作：

　　1、慶典現場(chǎng)方案的前期調研與策劃

　　8月6日校慶各工作組會(huì )議后，我們就與有關(guān)人員到慶典現場(chǎng)查看位置，進(jìn)入緊鑼密鼓的前期調研與策劃工作。在短短的幾天內，我們就通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、專(zhuān)家及相關(guān)人士等途徑，研究了眾多針對校慶特點(diǎn)的現場(chǎng)策劃流行方案，結合學(xué)校黨委對校慶活動(dòng)的總體定位和我校慶典現場(chǎng)具體情況，采納了大量各方面建議，提出了初步的慶典現場(chǎng)方案。8月11日主管院長(cháng)召集現場(chǎng)組全體成員開(kāi)會(huì )，就現場(chǎng)組的初步方案進(jìn)行討論，并提出了許多建設性意見(jiàn)。

　　2、確定慶典現場(chǎng)方案

　　8月24日主管院長(cháng)主持慶典現場(chǎng)組慶典現場(chǎng)方案評審論證會(huì )，現場(chǎng)組全體成員參加。會(huì )議對數易其稿的現場(chǎng)方案進(jìn)行了認真討論。會(huì )后連夜約請有關(guān)禮儀公司就方案細節再次進(jìn)行詳細溝通、細化、完善。8月26日學(xué)校召開(kāi)校慶籌備工作組進(jìn)展情況匯報會(huì )，會(huì )議初步認可了現場(chǎng)組的主席臺規劃、氛圍營(yíng)造、區域劃分等方案。根據會(huì )議精神以及總協(xié)調人的六個(gè)談話(huà)要點(diǎn)，對方案又進(jìn)行了必要的修改和補充。

　　3、選定建設單位

　　選定建設單位是慶典現場(chǎng)工作的重要環(huán)節。慶典現場(chǎng)組采取公開(kāi)、公平、競爭性談判的方法，分步驟、有重點(diǎn)的開(kāi)展了大量艱苦細致的工作，取得了良好的效果。9月28日現場(chǎng)組全體成員開(kāi)會(huì )，全體成員簽字確認了建設單位、協(xié)議書(shū)、服務(wù)清單等文件。對于初步選定的鄭州jk禮儀公司，在簽訂正式協(xié)議前，我們又進(jìn)行實(shí)力、信譽(yù)、價(jià)格等方面更加深入的考察。10月11日第81屆全國糖酒交易會(huì )在會(huì )展中心隆重開(kāi)幕，主會(huì )場(chǎng)就是jk公司策劃布置的，現場(chǎng)組部分成員全程近距離觀(guān)摩了開(kāi)幕式的各個(gè)環(huán)節。通過(guò)觀(guān)摩，取得了經(jīng)驗，充滿(mǎn)了信心，也確認了我們談判的初步成功。比如，從性?xún)r(jià)比的角度看，等量的服務(wù)內容，我們的慶典現場(chǎng)方案比糖酒交易會(huì )現場(chǎng)方案最少節省了xx萬(wàn)元。在做好相關(guān)準備的前提下，于10月10日與jk公司正式簽訂了服務(wù)協(xié)議，把現場(chǎng)方案通過(guò)協(xié)議的形式固定下來(lái)。

　　4、細化完善慶典現場(chǎng)的各項工作內容

　　5、 加強與相關(guān)工作組的溝通與協(xié)調

　　慶典現場(chǎng)組的工作與多個(gè)工作組密切相關(guān)。我們高度重視與文藝演出組、宣傳組、資料組、接待組等加強協(xié)作、主動(dòng)配合，做好舞臺設施配置、現場(chǎng)周?chē)�宣傳氛圍的規劃、學(xué)校及院系報到處的規劃、貴賓休息廳的布置等工作。特別是主席臺由2層改為1層以滿(mǎn)足晚會(huì )使用方面和基礎教學(xué)樓1樓大廳臨時(shí)決定改作貴賓休息廳的布置方面，較好地完成了領(lǐng)導交給的工作任務(wù)。另外，為中都飯店、鷹城鑫地酒店布置的6個(gè)背景墻也及時(shí)按要求布置到位。

　　6、雨天預案的準備

　　7、慶典倒計時(shí)工作及當天的現場(chǎng)指揮、快速應變

　　另外，慶典現場(chǎng)組的各位同志除了完成本職的日常工作外，還積極參與了禮品組、資料組、文藝演出組、校園環(huán)境治理組等相關(guān)工作組的大量工作。

　　校慶的個(gè)人總結43

　　八月十五中秋節，慶團圓、送祝福、孝敬長(cháng)輩，它承載著(zhù)中國所獨有的禮儀文化。為了發(fā)揚并傳承這種節日文化，也為了豐富學(xué)生的校園生活，XX縣特殊教育學(xué)校開(kāi)展了以“我們的節日——中秋”為主題的系列教育活動(dòng)�，F總結如下：

　　首先，學(xué)校利用國旗下講話(huà)、宣傳欄、黑板報、電子屏幕等宣傳陣地進(jìn)行廣泛地宣傳，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。接著(zhù)，各班級分別召開(kāi)了中秋節主題班會(huì )。教師在班會(huì )上向學(xué)生們講述了中秋節的來(lái)歷、風(fēng)俗，以及與中秋節有關(guān)的神話(huà)故事，和學(xué)生們共同品嘗了月餅；聾班學(xué)生在班級舉行了中秋詩(shī)詞誦讀比賽，學(xué)生們用手語(yǔ)誦讀了蘇軾的《水調歌頭，明月幾時(shí)有》、李白的《古朗月行》等經(jīng)典詩(shī)詞，在詩(shī)文誦讀中感受節日濃濃的氣息。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生接受了中國傳統文化的教育，增強了對傳統文化的喜愛(ài)，同時(shí)也弘揚了民族文化。

　　校慶的個(gè)人總結44

　　12月31日上午8時(shí)28分，知行小學(xué)校門(mén)口鞭炮齊鳴，如果你在知行小學(xué)的附近行走，你一定可以聽(tīng)到一陣陣充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲、歡呼聲。因為這里正在舉行“狂歡元旦，喜迎新年”主題慶�；顒�(dòng)。

　　一、活動(dòng)得以順利開(kāi)展

　　整場(chǎng)慶�；顒�(dòng)安排歡快、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場(chǎng)演出和游戲環(huán)節近一個(gè)小時(shí)，9時(shí)50分在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，伴隨著(zhù)《明天會(huì )更好》美妙的樂(lè )曲，文藝演出漸漸落下帷幕。進(jìn)而轉入下一個(gè)更為刺激的游戲環(huán)節，因為大家知道，游戲完成的越好，得到的獎票也就越多，那么換取的圣誕禮物的機會(huì )也就越大啦!所有的游戲，都是體育老師為學(xué)生們精心設計的喜歡的游戲，為了能在游戲環(huán)節上玩得更盡興，表彰會(huì )開(kāi)始前的一個(gè)晚上，教師們都用心布置著(zhù)游戲教室的每一個(gè)角落;校領(lǐng)導們們也忙碌著(zhù)為孩子們準備精美的禮品。游戲過(guò)程中，班主任老師就是游藝場(chǎng)所的服務(wù)員，孩子們則穿梭于各個(gè)游藝場(chǎng)館之間，沉浸在收獲的喜悅之中。要知道，這每一個(gè)鮮紅的獎票，可都是孩子們十二分的努力爭取來(lái)的。

　　經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項任務(wù)，收到了良好的效果，得到了領(lǐng)導及家長(cháng)的一致好評。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強了師生的創(chuàng )造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。

　　二、文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水

　　本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。

　　1、得到了校領(lǐng)導的全力支持，為確�；顒�(dòng)成功，校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

　　2、教師認真配合，學(xué)生積極參與

　　本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生涌躍報名參加。節目選定后，班主任又主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目，花費了不少心血。

　　總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。

　　三、收獲與反思

　　1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　2、發(fā)現并培養了許多人才。通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。

　　3、豐富了校園文化生活。

　　通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。

　　4、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據。

　　5、在工作的分配上沒(méi)有做到考慮周全，有時(shí)候自己在臺上唱“獨角戲”，不是教師不想幫助，而是不知道從哪里下手，所以以后的工作還要再打提前量，有充分的時(shí)間把所有的涉及到的事情安排妥當。

　　校慶的個(gè)人總結45

　　我們實(shí)驗小學(xué)本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊�，F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下：

　　一、 領(lǐng)導重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

　　二、內容豐富、形式多樣。

　　今年，我們在總結歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節”暨慶“六一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭創(chuàng )文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節日生活。

　　三、宣教結合，重視維權。

　　“六一”兒童節來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障；一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì ) 環(huán)境。

　　四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻兒童。

　　“六一”兒童節前夕，學(xué)校本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款 元。以此為契機，學(xué)校設立了助學(xué)基金，長(cháng)年接受來(lái)自社會(huì )、師生的捐助，達到長(cháng)期資助貧困學(xué)生的目的�？梢哉f(shuō)，今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導員老師給予指導，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

　　校慶的個(gè)人總結46

　　五月三十一日上午，我園舉辦了慶六一文藝演出。演出共分為兩場(chǎng)進(jìn)行，在整個(gè)表演過(guò)程中孩子們井然有序、歡聲笑語(yǔ)不斷，和爸爸媽媽共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

　　“六一”雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，班級教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，園領(lǐng)導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是班級教師的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功�，F將本次活動(dòng)做一總結。

　　一、節目?jì)热葚S富 形式多樣

　　今年的六一，我班從內容選材上就有了很大的突破，有舞蹈、有詩(shī)歌表演，還有帶著(zhù)喜劇色彩的舞蹈串燒，選材上非常富有趣味性，即新穎又貼近生活，充分調動(dòng)了孩子們的積極性，孩子們個(gè)個(gè)興致高昂，積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去，贏(yíng)得了家長(cháng)們陣陣掌聲。

　　除了選材上的別出心裁，音樂(lè )、服裝和道具也是活動(dòng)的重點(diǎn)，比如《一雙小小手》的道具，我們將手套做得新穎夸張，就很出彩；《唐詩(shī)新唱》班里老師積極想辦法，為了節目效果更好，苗老師借到古裝服、唐詩(shī)大展板等等，演出效果非常好。而《群英亂舞》更是打破了以往的表演風(fēng)格，增添了不少的幽默感，在這還要特別感謝我班的叢老師，犧牲自己休息的時(shí)間為這個(gè)節目尋找合適的音樂(lè )。整個(gè)節目音樂(lè )的旋律節奏明快，服裝和道具的色彩搭配協(xié)調，襯托出了“六一”快樂(lè )的節日氣氛。

　　二、班級教師團結合作，合理分工

　　因為今年對我們大班來(lái)說(shuō)是最后一個(gè)六一兒童節了，所以這次六一節目的編排上，我班教師都非常用心，大家經(jīng)常聚在一起商議，出謀劃策，各抒己見(jiàn)，盡最大的努力，將節目做到最好，在這次節目的編排上，我班教師也進(jìn)行了合理的分工，遇到問(wèn)題，大家在一起商討解決，待節目大致排好后，每個(gè)教師負責一個(gè)節目的排練，由于六一前期我要到外地學(xué)習班上的兩位老師主動(dòng)的將舞蹈班的節目也負責起來(lái)，在這里我要對苗老師和叢老師說(shuō)聲謝謝，正是有了你們的支持和付出，才讓班級的節目變得更加精彩，謝謝你們，你們辛苦了!

　　三、家園合作

　　今年的六一最讓我感動(dòng)的還是我班的家長(cháng)朋友們，演出早晨7點(diǎn)韓佳霖、丁子川、崔佳琪等小朋友的媽媽就紛紛趕到班上幫忙抬床、化妝、給孩子們換衣服，當孩子們表演節目時(shí)，家長(cháng)們主動(dòng)幫忙拿孩子的衣服，因為演出當天老師們也要表演節目，韓佳霖和崔佳琪的媽媽就主動(dòng)找到我說(shuō)：李老師你們去表演吧，我們保證把孩子看好。我們聽(tīng)后都很感動(dòng)，還有耿瑞成爸爸從演出開(kāi)始到結束一直都在負責孩子的下臺，就連觀(guān)看孩子表演時(shí)也是在舞臺的側面，當我讓他到下面休息一會(huì )的時(shí)候，他笑著(zhù)說(shuō)：不用啊，你們老師排這么一場(chǎng)演出多辛苦啊，我這才多大一會(huì )，沒(méi)事，正是因為家長(cháng)朋友的配合與幫助才讓這場(chǎng)演出順利的進(jìn)行。

　　我們班的“六一”活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是非常成功的，達到了預期的效果，甚至超出了我們的想像，家長(cháng)和孩子們都很高興、滿(mǎn)意。

　　六一活動(dòng)雖然取得了成功，但是在活動(dòng)結束后我和班級教師也在一起總結經(jīng)驗，尋找不足，例如，孩子表演的時(shí)候表情不夠豐富，應該在平時(shí)排練時(shí)多注意，再就是活動(dòng)結束后，家長(cháng)簽名離園這一環(huán)節，由于我沒(méi)有考慮周全，簽到表只有一張，導致家長(cháng)在簽名的時(shí)候都聚在一起，離場(chǎng)的速度有點(diǎn)慢。今后，我們在進(jìn)行這樣的活動(dòng)時(shí)應該細化到每一個(gè)環(huán)節，避免這樣的事情發(fā)生，力爭把每次活動(dòng)都做到最好！

　　校慶的個(gè)人總結47

　　每個(gè)孩子都有自己的美好夢(mèng)想，無(wú)論大小，這不是我們關(guān)心的。作為學(xué)校，作為老師，作為家長(cháng)，我們只希望孩子每天都能快樂(lè )健康的成長(cháng)。

　　20xx的冬天又來(lái)了。在這個(gè)寒冷的冬天，在我們高技術(shù)實(shí)驗小學(xué)206班，在高技術(shù)實(shí)驗小學(xué)206班的每一個(gè)角落，心里永遠都有這樣的一絲溫暖。這是我們的老師、孩子和家長(cháng)的灰塵

　　為了讓我們的孩子在“末日之年”有一個(gè)難忘的圣誕節，高宇陽(yáng)的父親和他在206班的同事們和所有的學(xué)生一起做了DIY蛋糕。讓我們走進(jìn)去，看看這個(gè)溫暖而充滿(mǎn)愛(ài)的場(chǎng)景！

　　首先，學(xué)生們穿上圍裙，戴上廚師帽�？�，小的還有模型！

　　教室里人頭攢動(dòng)，像隨風(fēng)飄來(lái)的麥浪，傳來(lái)一聲響亮的笑聲。我看到“小西點(diǎn)老師咬著(zhù)牙，用手抓著(zhù)轉盤(pán)，眼睛盯著(zhù)奶油。學(xué)生們在互相競爭。其中一個(gè)關(guān)注自己做的蛋糕，另一個(gè)關(guān)注另一個(gè)同學(xué)。他看著(zhù)那個(gè)同學(xué)，做出來(lái)看看是否比自己的更精致。教室后面，那些忙碌的媽媽們正在如火如荼的組裝紙箱！他們的目光給予了孩子們很多贊揚和更多的信心.

　　老師傅賣(mài)弄手藝，同學(xué)們仔細看看，以后自己動(dòng)手！嘿嘿，孩子們真的很棒。他們不必分心�？此麄兊难劬�。那是求知欲。真的希望他們能把這種能量帶到課堂上，讓我們偉大的譚老師不用那么擔心！同學(xué)們，我們稍后開(kāi)始制作！你應該記得你以前說(shuō)過(guò)的話(huà)�？次覀儙煾档木礃I(yè)和敬業(yè)。沒(méi)什么好說(shuō)的。

　　我只是說(shuō)不用擔心譚老師。哦，她怎么能不擔心她認真負責的工作呢？這是干什么？哈哈哈哈，你猜怎么著(zhù)？

　　看到這一幕，我不禁想起了小時(shí)候最?lèi)?ài)唱的那首歌。老師窗前有一棵米蘭樹(shù)，綠葉中藏著(zhù)小黃花。它不是為了春天而綻放，而是默默地將芬芳灑滿(mǎn)了人們的心靈。

　　在這里，我真的要感謝我們的高科技實(shí)驗學(xué)校和我們和藹可親、可敬的老師，感謝他們給我們的孩子灌輸知識，教育他們學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )做人。我想我們的父母和孩子必須對你的無(wú)私和奉獻表示誠摯的感謝。

　　經(jīng)過(guò)相當忙碌的時(shí)間，新鮮的奶油水果蛋糕終于出來(lái)了！所有的學(xué)生都變成了小花貓，來(lái)吧，剪刀手也是。

　　哈哈，大家的努力都得到了回報，每一塊蛋糕都是那么的獨特，香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，結束的時(shí)候同學(xué)們還在意猶未盡。我非常感謝高爸爸、高媽和熱情的同事們的大力幫助，給學(xué)生們帶來(lái)了如此美好快樂(lè )的時(shí)光。我也要感謝我們學(xué)校和老師對我們在開(kāi)展的DIY蛋糕活動(dòng)的支持，特別是譚老師，她盡力配合和管理班級的學(xué)生，使我們的活動(dòng)能夠更好地開(kāi)展和完成。謝謝你無(wú)私的奉獻。

　　12月19日下午，是高新區實(shí)驗小學(xué)206班全體師生最開(kāi)心、最滿(mǎn)意的一天。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的冬天，我們感受到無(wú)比的溫暖。

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