消防安全知識演練簡(jiǎn)報
一、消防安全知識演練作用
1、通過(guò)本次演練提高全體員工消防安全知識與應變自救能力,增強員工消防安全意識與責任感,提升員工應對突發(fā)事件的能力。
2、檢驗預案。通過(guò)開(kāi)展應急演練,查找應急預案中存在的問(wèn)題,進(jìn)而完善應急預案,提高應急預案的實(shí)用性和可操作性。
3、完善準備。通過(guò)開(kāi)展應急演練,檢查對應突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情況,發(fā)現不足及時(shí)予以調整補充,做好應急準備工作。
4、鍛煉隊伍。通過(guò)開(kāi)展應急演練,讓全體人員進(jìn)一步掌握消防設備的使用,參與單位和人員等對應急預案的熟悉程度,提高其應急處置能力。
二、消防安全知識演練簡(jiǎn)報(精選54篇)
消防演練是為了增強人們的安全防火意識的活動(dòng),讓大家進(jìn)一步了解掌握火災等突發(fā)事件的處理流程,以及提升在處理突發(fā)事件過(guò)程中的協(xié)調配合能力。下面是小編精心整理的消防安全知識演練簡(jiǎn)報(精選54篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報1
安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》,進(jìn)一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn),我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災現場(chǎng)的方法及一些安全小常識。
隨著(zhù)緊急的警報聲響起“師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的貓著(zhù)腰,用手帕捂住鼻子沿著(zhù)安全通道路線(xiàn)緊急疏散,離開(kāi)教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達指定的安全位置后,各班老師迅速就位維持好各班幼兒的紀律,組織幼兒在操場(chǎng)上以班級為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數,及時(shí)把幼兒人數及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長(cháng)。本次活動(dòng),從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方,只用了3分多鐘,演習取得了圓滿(mǎn)的成功。
此次消防演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會(huì )在孩子的心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識!
消防安全知識演練簡(jiǎn)報2
20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì )自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點(diǎn)左右,忽然聽(tīng)到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過(guò)這次的演習活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜,緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會(huì )成員代表開(kāi)放了《著(zhù)火了,怎么辦》的集體活動(dòng),活動(dòng)通過(guò)視頻、PPT以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。
在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報3
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,我園于20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應急疏散演練活動(dòng),旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。
消防警報拉響后,演練正式開(kāi)始了,孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下有序撤離活動(dòng)室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險場(chǎng)所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結束后,社區片警為我們全體師生、家長(cháng)進(jìn)行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導教職工及家長(cháng)代表進(jìn)行了滅火的演練。
活動(dòng)在片警、社區代表、家委會(huì )、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿(mǎn)結束,通過(guò)本次活動(dòng),幼兒對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,大大提高了師生自我保護的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報4
為普及消防安全知識,增強法院干警的消防安全意識,進(jìn)而提高同志們創(chuàng )建“平安太和”的能力。2017年4月21日,安徽省xx市xx縣法院邀請阜陽(yáng)政安消防教育中心教官伍亞洲到該院進(jìn)行了消防安全知識專(zhuān)題講座。
伍亞洲教官講解了消防安全工作的重要性,介紹了日常生活中應注意的消防安全細節。并通過(guò)現場(chǎng)示范和案例分析相結合的方法,運用視頻、圖片資料,就安全用電常識及電氣火災的預防、如何報警和報警注意事項、滅火器的構造和使用方法、火災現場(chǎng)逃生自救常識等消防知識作了詳細的講解和剖析。
此次講座,法院準備充分,教官專(zhuān)業(yè)細致,使干警們深受教育。不僅提高了大家的消防安全防范意識,而且增長(cháng)了消防專(zhuān)業(yè)知識、增強了消防專(zhuān)業(yè)技能,收到了良好的效果。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報5
下午,xx市檢察院邀請蘭州政安防火知識宣傳中心教官周春喜來(lái)xx市檢察院開(kāi)展消防安全知識專(zhuān)題講座。
周春喜通過(guò)播放火災現場(chǎng)視頻、展示火災事故圖片等多媒體方式,向全院干警介紹了引發(fā)火情的原因及造成的危害,詳細講解了發(fā)生火災后的自防、自救及逃生技能,并按種類(lèi)、功能、用途介紹了不同的滅火器材及使用方法,通過(guò)現場(chǎng)演示,指導大家如何使用滅火器、安全錘等有關(guān)消防器具。最后,xx市檢察院干警針對日常工作中所遇到的消防問(wèn)題與周春喜進(jìn)行互動(dòng),周春喜為大家進(jìn)行了詳細解答。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報6
為增強廣大干部職工消防安全意識,全力普及消防安全知識,近日,隴南公路管理局舉辦了消防安全知識專(zhuān)題講座,并邀請蘭州政安防火知識宣傳中心特級教官漆建強授課。
講座中,漆建強結合近年來(lái)的火災案例,就消防平常檢查、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解,特別是對頻繁發(fā)生的電氣火災、燃氣火災、汽車(chē)火災的應對方法進(jìn)行詳細講解。通過(guò)各地火災案例,以“血的教訓”引起大家對消防安全的重視,不斷提高消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動(dòng)做好單位的消防安全工作。通過(guò)培訓,隴南局全體干部職工對消防安全的重要性有了更深層次的理解,進(jìn)一步掌握了基本消防知識和技能,提高了防火自救能力,樹(shù)立了正確的消防安全觀(guān)念。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報7
為進(jìn)一步提高全體員工的消防安全知識及滅火技能,貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,xxx年9月17日下午,朝陽(yáng)銀行柳城支行在十一樓會(huì )議室,特邀請消防知識培訓中心袁林老師為全體員工舉辦了一場(chǎng)消防知識安全培訓。
袁老師結合近年來(lái)的火災案例特別是高層建筑、電氣火災案例,就消防日常管理、平常檢查、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解。期間,員工們結合自己工作和生活中所接觸到的消防安全隱患提問(wèn),進(jìn)行了互動(dòng)與溝通。老師又列舉了大量實(shí)例和現場(chǎng)的圖片,展示缺乏消防意識和消防知識的嚴重危害。最后結合實(shí)際,對火災特點(diǎn)、預防火災的基本常識,火災發(fā)生、發(fā)展、熄滅的基本規律和特點(diǎn)等方面知識進(jìn)行了講解,傳授了防范措施和如何對初期火災進(jìn)行撲救,以及如何組織人員疏散、火場(chǎng)自救逃生方法等知識。
通過(guò)這次消防安全的培訓,進(jìn)一步提高了員工的消防意識及滅火技能,為朝陽(yáng)銀行柳城支行的發(fā)展,創(chuàng )造了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報8
普及消防知識,加強消防全安教育,是學(xué)校消防安全教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái),深圳中學(xué)物業(yè)服務(wù)中心本著(zhù)對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對社會(huì )負責的態(tài)度,認真貫徹落實(shí)消防法,重視消防安全教育工作。
為了加強物業(yè)員工的消防安全意識,增強自我保護和救助能力,加強生命教育和安全防范意識,20**年9月13下午,物業(yè)服務(wù)中心在校本部鳳凰木會(huì )議室開(kāi)展了一次全員消防安全培訓會(huì )議。學(xué)校校級領(lǐng)導對此次消防安全培訓非常重視,學(xué)生處安全主任陳正福及總務(wù)處李炎科長(cháng)、服務(wù)中心副主任程尖(分管安全)多次協(xié)調準備、并全程參與指導。
這次的消防安全培訓,由服務(wù)中心副主任程尖負責主講以及現場(chǎng)指揮,前期進(jìn)行了充分的準備,精心制作培訓教材及設計現場(chǎng)演練預案,參與本次培訓的人員非常廣泛,有物業(yè)公司的秩序維護員、保潔員、后勤員工,以及學(xué)校宿管辦的老師們和食堂員工。通過(guò)幼燈片放映并配合生動(dòng)具體的講解,讓大家對消防工作的重要性、學(xué)校消防設施布局、各種消防設備的使用以及對于緊急突發(fā)事件的處理都有更深入的了解。在消防培訓的實(shí)操演練環(huán)節,具體講解各種消防器材的種類(lèi)、性能、適應火種及操作要領(lǐng),并配合現場(chǎng)操作示范,安排員工實(shí)際操作。通過(guò)理論知識講解使用的要領(lǐng),進(jìn)一步增強全員的消防安全意識及應急避險能力,為確保學(xué)校消防安全打下堅實(shí)的基礎,達到了預期的培訓目的。
今后,我們將一如既往地在學(xué)校和公司上級部門(mén)領(lǐng)導下,努力落實(shí)好各項消防安全教育工作,確保學(xué)校安全,讓師生享受物業(yè),享受安全,享受深中。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報9
為切實(shí)貫徹“預防為主,安全第一”以及“消防安全,重于泰山”的指導思想,提高青年員工的消防意識,杜絕火災隱患,東莞銀行橋頭支行于12月7日晚上7:00召開(kāi)消防安全培訓會(huì )議,由消防教育中心的羅教官向全體行員授課,講解了有關(guān)消防安全知識內容,如基本消防知識、滅火的基本原理、滅火器的使用方法、逃生自救方法、防火常識等。
通過(guò)消防安全培訓,使青年行員認識到培養良好消防安全意識的重要性,增強防火意識,提高防火應急操作能力,確保安全經(jīng)營(yíng)。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報10
我校為提高全員消防意識,增強學(xué)生在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個(gè)學(xué)生掌握一定的消防知識,消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能,2022年3月7日上午我校全體師生在操場(chǎng)上進(jìn)行了消防演練。
演練前,學(xué)校制定了詳細的防火逃生演練方案,并召開(kāi)防火安全疏散演練專(zhuān)題班主任教師會(huì )議,明確演練目的,傳達演練方案,強調注意事項;學(xué)校領(lǐng)導、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。
演練前,何振華主任還召集了全體師生做了消防應急疏散常識的強調,讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,拿著(zhù)毛巾、捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,在疏散過(guò)程中能夠不擁擠、不慌張。
當預警信號發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區域,組織學(xué)生撤離到操場(chǎng)安全地帶,整個(gè)過(guò)程做到了快速、安全、有序。
在操場(chǎng)上,以校長(cháng)為首,帶動(dòng)全校師生一起進(jìn)行了滅火實(shí)操演練,著(zhù)重強調了滅火器的正確使用步驟,并讓學(xué)生們親自上陣,按照拔、握、瞄、壓的方法對準火源滅火。
火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過(guò)這次演習,提高全體師生的消防安全意識,增強學(xué)生們的逃生自救能力,更重要的是通過(guò)模擬現場(chǎng)環(huán)境,總結訓練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演學(xué)生的實(shí)戰水平。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報11
為做好轄區內的安全穩定工作,消除校園消防安全隱患,保障未成年人健康成長(cháng),近日,我院第一檢察部干警聯(lián)合縣教育局、縣消防救援大隊對轄區內部分中小學(xué)開(kāi)展了節前校園消防安全檢查。
檢查組對疏散通道和安全出口是否通暢,滅火器、應急照明燈、消防疏散標志、消火栓等設施設備是否完整好用,學(xué)校是否有應急疏散預案、是否定期組織開(kāi)展消防滅火演練,消防車(chē)通道是否暢通等情況逐一進(jìn)行了實(shí)地查看。經(jīng)檢查發(fā)現,部分學(xué)校存在教學(xué)樓內未配備消防水栓、校園內道路無(wú)消防通道標識、學(xué)校內疏散指示標識損壞、消防檔案建立不完善等情況。針對檢查中發(fā)現的消防安全隱患問(wèn)題,對當場(chǎng)能整改的,檢查組現場(chǎng)監督整改,不能當場(chǎng)改正的,依法責令限期整改,并要求相關(guān)學(xué)校負責人要加強消防安全管理,做好消防設施器材維護保養,開(kāi)展日常巡查,堅決把好消防安全關(guān)。
通過(guò)開(kāi)展此次檢查,及時(shí)消除了一批火災隱患,增強了消防安全責任人和管理人的消防安全責任意識,切實(shí)維護了廣大師生的安全。
下一步,我院將對檢查出的消防隱患問(wèn)題繼續跟進(jìn)監督,進(jìn)一步加強與縣教育局、縣消防救援大隊等部門(mén)的協(xié)作配合,深化公益訴訟檢察監督職能,督促相關(guān)行政機關(guān)履職,助力解決消防安全問(wèn)題,更好地保障未成年人健康安全,為平安校園建設貢獻檢察力量。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報12
消防工作關(guān)系到國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的安全,關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和穩定大局,一旦發(fā)生火災,將給企業(yè)職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響,甚至會(huì )影響到企業(yè)穩定。我國消防法也明確規定,企業(yè)單位特別是消防安全重點(diǎn)單位必須制定滅火應急預案,并按規定要求定期組織消防演練,提高應對消防突發(fā)事件的能力。
作為油田企業(yè),更進(jìn)一步健全完善消防應急預案演練程序,這不僅關(guān)系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災事故,減少財產(chǎn)損失,更重要的是關(guān)系到企業(yè)職工群眾的生命財產(chǎn)安全。因此,企業(yè)要高度重視,進(jìn)一步增強做好消防工作的責任感和緊迫感,堅決克服麻痹?xún)e幸心理,從各類(lèi)重特大火災事故中汲取教訓,認真分析研究企業(yè)面臨消防形勢,深入查找工作中存在的不足和薄弱環(huán)節,采取有力措施,努力改善消防工作狀況,防止各類(lèi)火災事故發(fā)生,確保企業(yè)安全穩定。
一、要不斷提高消防應急預案演練程序的實(shí)用性
消防應急預案的內容要結合單位的實(shí)際,針對火災事故的性質(zhì)、特點(diǎn)和可能造成的社會(huì )危害,具體規定消防應急管理工作中各小組的職責和火災事故預警機制、處置程序、應急保障措施以及事后恢復等內容。內容要詳詳細,要具有實(shí)用性。通過(guò)對應急預案的內容內容進(jìn)行分析,可以看到應急預案的內容包括以下四個(gè)部分:組織機構部分;報警和接警處置程序部分;應急疏散的組織程序和措施部分;撲救火災的程序和措施部分;通訊聯(lián)絡(luò )和安全救護防護的程序和措施部分。其中組織機構部分,必須包括滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散引導組、安全防護救護組四個(gè)小組。通過(guò)在實(shí)踐中調研檢查,發(fā)現有的基層單位編制的消防應急預案還存在一些問(wèn)題,與開(kāi)展滅火應急工作的要求存在差距。
一是應急預案內容有些簡(jiǎn)單。編制預案要按照規范的框架結構編制,應當立足于本單位滅火應急救援目標,立足于消防隊伍人員和消防設施器材裝備實(shí)際,在對危險源科學(xué)評估的基礎上,明確危險源分級、分類(lèi)。而有的應急預案篇幅較短,多是些原則性的語(yǔ)句,缺少情景描述,實(shí)際操作起來(lái)不很流暢,沒(méi)有達到制訂預案的目的。
二是應急預案更新不夠及時(shí),如有的基層單位在組織機構中關(guān)鍵工作人員因工作等原因發(fā)生變動(dòng)沒(méi)有及時(shí)更新、有的基層單位的消防設施器材、規模數量因改造擴建放生變化情況沒(méi)有及時(shí)更新等。實(shí)際上,應急預案完善修訂和預案的制定同等重要,應重視應急預案的完善修訂工作。如果單位實(shí)際情況發(fā)生變化,而沒(méi)有根據變化對預案進(jìn)行及時(shí)修訂,還按照原來(lái)的預案進(jìn)行演練,必然達不到應對突發(fā)事件目的。因而企業(yè)每個(gè)基層單位要根據實(shí)際情況的不斷變化,及時(shí)評估和補充修訂完善預案。企業(yè)要對應急預案每年至少修訂一次,在組織機構、設施器材、規模數量變動(dòng)等情況,必須及時(shí)修訂預案,通過(guò)審核,上報上級部門(mén),達到制定消防應急預案的規范。
二、要更加突出消防應急預案演練程序的可操作性
預案演練是對消防應急預案以及消防處置能力的一個(gè)綜合檢驗,能使參戰人員進(jìn)入實(shí)戰演練狀態(tài),熟悉整個(gè)消防預案的程序,明確自身職責,提高消防技能及協(xié)同作戰能力,保證滅火工作協(xié)調、有效、迅速地開(kāi)展。通過(guò)對各地消防安全事故調查發(fā)現,許多火災事故是因為發(fā)現火警時(shí)隊員采取的行動(dòng)錯誤,或措施不當而釀成的,因此加強消防演練是預防火災事故重要保證。因而我們必須要充分認識到志愿消防隊伍是預防火災和撲救火災的一只最基本的力量,要發(fā)揮出這支隊伍的重要作用,加強消防隊伍的建設,制定嚴格的管理演練制度,加強消防隊對消防應急預案的演練工作,在分工負責的基礎上,要本著(zhù)協(xié)調、系統、快速、全面的原則,在訓練上狠下功夫。
一是積極開(kāi)展“經(jīng)常性”的演練,既定期組織進(jìn)行的演練,定期開(kāi)展消防演練是加強消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開(kāi)展消防演練可以使消防隊員完全了解和非常熟悉其在消防應變時(shí)所執行的任務(wù),掌握消防實(shí)際技能,提高滅火搶險救援能力;
二是積極開(kāi)展“適應性”的演練,既夜間等情況演練進(jìn)行的演練等。企業(yè)各基層單位在做好“經(jīng)常性”的演練的同時(shí),還應積極開(kāi)展“適應性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚,妥善應對,最大限度地避免出現倉促應戰、盲目應戰、混亂應戰等不良局面;
三是在演練結束后要做好消防演練后的效果評價(jià)。對消防演練的評價(jià),可以發(fā)現消防演練中存在的問(wèn)題和缺陷,并予以改進(jìn)和完善。各單位演練結束后,所有參戰人員應及時(shí)認真對演練過(guò)程進(jìn)行總結和評價(jià)。讓參戰人員總結經(jīng)驗,吸取教訓,明確下次演練中的注意事項,對提高員工的演練技能非常有利,通過(guò)講評來(lái)不斷提高消防演練的質(zhì)量,真正達到的應變能力及實(shí)戰技能之目的。
三、要進(jìn)一步加強消防應急預案演練程序的針對性
消防預案知識的學(xué)習和掌握作為消防工作的一項重要基礎工作,是一項長(cháng)期的工作,也是預防和減少火災事故的前提和主要手段。從消防工作的實(shí)踐看,引起火災的原因很多,但主要的因素是人而不是物,火災統計分析結果也表明,絕大多數火災是由于人們缺乏消防知識造成的,起火后又不知采取滅火的要領(lǐng),造成火勢擴大,使職工群眾的生命受到傷害,財產(chǎn)受到損失。
因而,消防預案知識的學(xué)習和掌握這項工作,無(wú)論在任何時(shí)候,只能加強,不能減弱,各單位干部職工要充分認識到此項工作的重要性。目前企業(yè)基層單位雖建立消防培訓制度,并按要求制定了有關(guān)消防知識教育學(xué)習的制度和計劃,對每次學(xué)習的內容,人數進(jìn)行了登記、備案。但在實(shí)際檢查中發(fā)現個(gè)別基層單位學(xué)習效果離規定要求還存在一定的差距,解決這一問(wèn)題的方法就是學(xué)習的內容要有科學(xué)性,學(xué)習的內容主要應包括以下幾個(gè)方面;
一是消防工作的方針和政策,這是調動(dòng)干部職工積極做好消防工作的前提;
二是消防安全法規,這是要求干部職工應該遵守的準則規范;
三是消防基本知識,如防火滅火的基本方法、如何報警、如何使用滅火設施器材等;
四是火災案例,通過(guò)對火災案例的學(xué)習,可以提高人們對防火工作的認識,從中吸取教訓,總結經(jīng)驗,采取措施,避免失誤;
五是消防技能,在學(xué)好消防知識的基礎上,通過(guò)實(shí)踐,活學(xué)活用,最終達到消防安全的目的。按照上述要求,各單位制定出學(xué)習計劃,科學(xué)系統地進(jìn)行學(xué)習,努力使廣大員工達到會(huì )宣傳消防知識、會(huì )檢查火險隱患、會(huì )使用滅火器材、會(huì )撲滅初起火災要求,增強企業(yè)處置消防事件的能力。
總之,企業(yè)要進(jìn)一步認識做好消防工作的極端重要性,堅持不懈地把消防工作抓細抓實(shí)抓好;要以對人民生命財產(chǎn)高度負責的精神,切實(shí)通過(guò)消防應急演練,不斷提高企業(yè)防控火災的意識和能力,有效預防和減少火災事故發(fā)生,確保企業(yè)改革發(fā)展穩定大局,確保企業(yè)職工群眾生命財產(chǎn)安全。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報13
為增強我校學(xué)生的消防安全意識,提高自我保護能力,避免在事故災害面前因防范意識差而造成不必要的人身傷害。我校在寒假開(kāi)始之前開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)。
一、宣傳方面:
1、為各班發(fā)放《小學(xué)生消防安全》手冊,開(kāi)展消防安全主題班會(huì )。利用寒假前開(kāi)展消防安全教育大會(huì ),對全校師生加強了消防安全教育。
2、平時(shí)學(xué)生可利用消防栓前面的掛圖學(xué)習消防知識,學(xué)習如何正確用電,使用煤氣、電器等常識,養成“人走斷電”的好習慣。要求學(xué)生不攜帶打火機、易燃易爆物品、不燃放煙花爆竹。
3、安排家長(cháng)志愿者、文明小天使向家長(cháng)、社區居民分發(fā)消防安全知識宣傳單。
二、家校聯(lián)合:
1、在家與父母共同繪制“疏散平面圖”,共同完成《家庭消費安全自查表》。
2、各班利用校訊通等形式向家長(cháng)明確學(xué)生寒假消防安全宣傳工作的責任重大,提高家長(cháng)參與消防的積極性。了解到火災的危害性,學(xué)會(huì )逃生自救等知識。
三、加強對校園周邊的安全巡邏:
1、每月安排教師檢查消防栓、滅火器等器材是否正常。上學(xué)期間每天值日行政對周邊安全進(jìn)行巡視檢查。
2、在假期中由學(xué)校的值班行政帶隊,與值班老師、門(mén)衛配合,每天對校園周邊進(jìn)行巡邏、嚴防死守,確保學(xué)校消防安全。
總之,學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護大局的需要,今后我校將繼續加大工作力度,促使我校消防安全工作更加完善。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報14
為切實(shí)做好經(jīng)六路辦公大樓各單位消防安全工作,增強職工的防火意識和消防知識,9月17日上午,社區服務(wù)中心、心連心物業(yè)、天思xx日間照料中心、中福在線(xiàn)經(jīng)六路銷(xiāo)售廳等單位和部門(mén)開(kāi)展了一場(chǎng)消防安全知識培訓講座。此次活動(dòng)特邀xx街派出所專(zhuān)職負責消防工作的李警官、張警官親自授課,各部門(mén)50余人參加了培訓。
兩位警官引用發(fā)生在實(shí)際生活中的真實(shí)案例,通過(guò)觸目驚心的事例,強烈震撼的火災現場(chǎng)圖片,使職工了解防火的重要性和嚴峻性,為大家帶來(lái)一堂別開(kāi)生面的消防安全知識培訓,他們從以下四個(gè)方面進(jìn)行了詳細講解:一是發(fā)生火災的起因,強調提高安全防范意識的重要性;二是日常生活中的火災隱患,加強學(xué)習消防知識的必要性;三是講授各類(lèi)滅火器材的使用方法及其性能;四是火災現場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災的時(shí)機和方法。
通過(guò)此次消防知識宣傳活動(dòng),進(jìn)一步強化了職工們的消防常識和消防安全防范意識,提高了火災防范和火場(chǎng)逃生的自我保護能力,對我中心認真落實(shí)各項消防安全制度和措施、創(chuàng )建平安和諧單位具有重要的現實(shí)意義。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報15
根據清鎮市道路運輸管理局《關(guān)于轉發(fā)<關(guān)于組織“兩客一!逼髽I(yè)和客運場(chǎng)站進(jìn)行道路運輸消防安全知識培訓的方案>的通知》(清運字〔2014〕42號)文件要求,為了切實(shí)提高公司從業(yè)人員消防安全意識及消防應急處置能力,公司于2014年4月26日至5月10日由公司副總經(jīng)理何灼江、安運部主任高翔波、生產(chǎn)部主任徐家林、安全員楊賢軍分五批次對從業(yè)人員進(jìn)行消防安全知識培訓,共組織培訓從業(yè)人員450余人,培訓內容主要為:①消防法;②滅火器種類(lèi);③滅火器材的使用;④火災種類(lèi);⑤滅火的基本方法;⑥自救、互救及逃生。通過(guò)培訓使廣大從業(yè)人員增強了消防安全意識,提高了消防應急處置的能力,達到了此次培訓的目的。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報16
元旦即將來(lái)臨,為切實(shí)做好當前全縣旅游安全工作,全面保障旅游市場(chǎng)安全、有序和穩定,12月29日,湖南省張家界市慈利縣政府副縣長(cháng)李勇帶領(lǐng)縣旅游局、交通局、衛計局、消防大隊等單位相關(guān)負責人,對轄區旅游景點(diǎn)進(jìn)行安全大檢查。
檢查組一行先后來(lái)到萬(wàn)福溫泉國際度假村、張家界江埡溫泉度假村、張家界大峽谷景區等景點(diǎn),重點(diǎn)查看了各景點(diǎn)的消防設施、酒店食堂食品衛生狀況以及停車(chē)場(chǎng)、渡口警示標志牌設置情況。從檢查情況來(lái)看總體良好,但仍存在一些安全細節問(wèn)題,如個(gè)別景點(diǎn)疏散指示標識牌損壞、消防控制室值班記錄沒(méi)有負責人簽字、員工不能熟練掌握滅火器材的使用等。針對發(fā)現的安全問(wèn)題,李勇副縣長(cháng)要求相關(guān)負責人立即整改,確保安全,同時(shí)要求各相關(guān)部門(mén)加強指導,堅決消除安全隱患。
李勇指出,元旦期間是我縣旅游高峰期,各單位要繼續做好安全隱患排查,認真落實(shí)安全責任制,要始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦,嚴格落實(shí)各種安全生產(chǎn)防范措施;要迅速配足配齊安全防護設備和警示標志,并確保有效使用;要認真制定元旦期間應急預案,組織景區人員開(kāi)展安全演練和培訓,提高事故應急處理能力。最后,李勇希望各部門(mén)各單位層層落實(shí)安全生產(chǎn)責任,堅持紅線(xiàn)意識和底線(xiàn)思維,切實(shí)將安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處,確保節日期間安全生產(chǎn)形勢穩定。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報17
12月28日上午,金昌市副市長(cháng)張紹民帶領(lǐng)由市消防、安監、商務(wù)、建設、旅游等多個(gè)部門(mén)組成的檢查組,深入社會(huì )單位開(kāi)展元旦節前消防安全大檢查。消防支隊支隊長(cháng)張生華陪同檢查。
檢查組先后實(shí)地查看了鎳都大廈、紫金廣場(chǎng)、蘭州黃河(金昌)麥芽有限公司等單位(場(chǎng)所),重點(diǎn)檢查了各單位(場(chǎng)所)的消防安全出口、疏散通道、應急照明和疏散指示標志位置、數量是否符合消防安全要求,消防器材是否完整好用、是否定期進(jìn)行檢查保養,消防安全值班人員是否在崗在位履職及單位員工是否掌握消防安全“四個(gè)能力”知識等工作落實(shí)情況。檢查結束后,張紹民對全市消防安全工作給予了充分肯定;針對檢查中發(fā)現的問(wèn)題,張紹民指出,消防安全無(wú)小事,各單位務(wù)必要本著(zhù)對人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度,采取有效措施,嚴查火災隱患,加大巡查力度,嚴防失控漏管,切實(shí)將消防工作落實(shí)到位,防患于未然。就加強“元旦”“春節”期間的消防安全保衛工作,張紹民提出四點(diǎn)要求:一是各級各部門(mén)要強化消防安全主體責任落實(shí),全力抓好節日期間消防安全工作,確保全市火災形勢穩定。二是要通過(guò)“網(wǎng)格化”、“戶(hù)籍化”等管理手段,層層發(fā)動(dòng)社會(huì )力量,全面凈化社會(huì )面消防安全環(huán)境。三是執法部門(mén)要用足用好執法手段,對消防安全隱患和消防違法行為,要堅決從重從嚴懲處,最大限度地消除消防安全隱患。四是要強化宣傳教育,組織宣傳力量深入街道、企業(yè)等人員密集點(diǎn)開(kāi)展消防宣傳,切實(shí)提升全民消防安全意識。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報18
12月22日下午,山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院在辦公樓二樓會(huì )議室召開(kāi)第四季度安全工作會(huì )議,專(zhuān)題研究校園消防安全工作,部署今冬明春火災防控工作。學(xué)院黨委書(shū)記呂正平、副院長(cháng)王慶義出席會(huì )議并講話(huà),安全保衛處、學(xué)生工作處、總務(wù)處、各教學(xué)系部等部門(mén)負責人以及相關(guān)安全管理人員參加會(huì )議。會(huì )議由安全保衛處處長(cháng)伊茂家同志主持。
副院長(cháng)王慶義同志帶領(lǐng)與會(huì )人員學(xué)習了《高等學(xué)校消防安全管理規定》(教育部、公安部令第28號),并對消防安全隱患排查檢查與整改等具體工作進(jìn)行部署。他強調,消防安全工作"人命關(guān)天",責任重大,學(xué)院歷來(lái)重視消防安全工作,雖辦學(xué)經(jīng)費緊張,但在安全方面舍得投入,尤其是黨的十八以后中央對安全工作追責力度加大,我們要認清校園消防安全工作所面臨的嚴峻形勢,進(jìn)一步強化院系兩級防火責任制,要嚴格落實(shí)消防工作各部門(mén)"一把手"負責制,不斷完善消防設施,及時(shí)整改消防隱患,把消防安全工作做細致、做扎實(shí)。
黨委書(shū)記呂正平同志在講話(huà)時(shí)再三強調,消防安全關(guān)乎學(xué)院的穩定和發(fā)展,各部門(mén)"一把手"是本部門(mén)消防責任人,要務(wù)必高度重視消防工作。并就逐級落實(shí)好消防安全責任制和崗位消防安全責任制,構筑校園消防安全管理新格局提出三點(diǎn)要求:一是要提高認識,增強責任意識。消防安全責任重于泰山,各級各類(lèi)人員要在思想上入腦入心,高度重視,全面分析、正確研判校園消防安全形勢;二是進(jìn)一步健全體制,落實(shí)責任主體。要進(jìn)一步健全工作體制,堅持安全工作主要領(lǐng)導靠上抓、職能部門(mén)監督監管并靠前抓、各二級部門(mén)具體抓、全院師生員工共同參與齊抓共管的工作格局,真正把防火責任落實(shí)到人,形成責任明確、多方聯(lián)動(dòng)的責任體系;三是理清思路,增強責任意識。領(lǐng)導干部要敢于擔責、認真負責,各二級部門(mén)要"管好自己的人、看好自己的門(mén)",檢查巡查好自己負責的區域內安全設施和設備,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取防范措施,并逐級上報盡快整改。各職能部門(mén)、各二級部門(mén)要各司其職,加強溝通,工作上做到不推諉、不扯皮,做到上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管,確保校園消防安全不出事故。
會(huì )上,安全保衛處還通報了我院近期消防安全工作開(kāi)展情況,就做好重大消防安全隱患整改,迎接省市政府20xx年度消防工作考核等工作做了具體安排。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報19
4月3日下午,隴橋學(xué)院召開(kāi)了20xx年消防安全工作會(huì )議。學(xué)院消防安全委員會(huì )成員和消防安全委員會(huì )辦公室成員共計20余人參加了會(huì )議,會(huì )議由學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(cháng)馬義哈主持。
會(huì )上,后勤管理處處長(cháng)陳宏剛就20xx年學(xué)院消防安全工作計劃向消防安全委員會(huì )作了匯報。馬義哈副院長(cháng)就全年消防安全工作作了要求:一是各部門(mén)要增強消防安全責任意識;二是將消防安全列為一項學(xué)生思想教育的內容;三是要將消防安全管理作為一項教師思想政治教育的內容;四是后勤管理處要加大消防安全培訓力度;五是要在全院形成濃厚的宣傳氛圍。
最后,執行院長(cháng)路文江教授就消防安全工作作了強調:一是后勤管理處要做好基礎性工作,確保消防基礎設施正常運行;二是消防安全工作的順利開(kāi)展需要全體教職員工的高度重視和積極配合;三是培訓先以全體消防安全委員會(huì )成員開(kāi)始,逐漸過(guò)渡到學(xué)生;四是結合最近幾次消防安全檢查,進(jìn)一步修改完善20xx年消防安全工作計劃;五是要建立健全消防安全責任制,保衛科為一級管理部門(mén),其他各單位為二級管理部門(mén)。
據悉,在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)院結合實(shí)際情況,成立了學(xué)院消防安全委員會(huì ),修訂了《隴橋學(xué)院消防安全管理規定》,制定了《隴橋學(xué)院火災事故應急處置預案》,從組織機構和制度上確保了消防安全工作的有序開(kāi)展。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報20
為切實(shí)提高轄區火災防控工作能力,近日,濟陽(yáng)街道在五樓會(huì )議室召開(kāi)了消防知識專(zhuān)題培訓會(huì )議。街道8個(gè)社區的綜治主任及網(wǎng)格員參加了此次培訓。
培訓會(huì )上,消防專(zhuān)家以近年來(lái)全國各地發(fā)生的重特大火災事故為案例,說(shuō)明火災的危害性,同時(shí)深刻分析了案例中火災事故發(fā)生的原因,并對火災事故現場(chǎng)的處置辦法及流程作了詳細講解,使參會(huì )人員在火災防范和應急處置兩個(gè)方面都得到了學(xué)習和掌握。
遠離火患,幸福平安。通過(guò)此次培訓,全體職工深刻認識到了消防安全的重要性,提高了安全意識,增強了消防隱患排查能力,有效夯實(shí)了基層安全生產(chǎn)工作。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報21
為認真貫徹29日下午區安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神,深刻吸取28日晚臺江洋中棚屋區和29日晚轄區程厝里一民房發(fā)生火災事故的教訓,3月30日上午,鼓樓區溫泉街道立即召開(kāi)消防安全工作專(zhuān)題會(huì )議,街道黨工委書(shū)記李杰,黨工委副書(shū)記、辦事處主任林淵,街道黨工委委員、武裝部部長(cháng)侯加兵,街道安監站、綜治辦全體成員、各社區書(shū)記、主任和社區安全員參加了本次會(huì )議。
會(huì )上,侯加兵部長(cháng)首先傳達了3月29日區安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神,通報了28日晚臺江洋中路的木屋毗連區(福建省人民醫院附近)發(fā)生火災情況,分析了近期火災主要特點(diǎn),并根據街道實(shí)際情況,布置3月30日至4月底消防安全大檢查工作。
林淵主任在會(huì )上通報了29日晚轄區程厝里一民房發(fā)生火災情況,并針對火災特點(diǎn)要求:各社區、相關(guān)科辦要在舊屋區配足消防器材,加強對居民防火知識宣傳培訓,教會(huì )居民使用滅火器;要保持木屋區等重點(diǎn)部位消防通道暢通,及時(shí)清除雜物;要認真檢查電路線(xiàn)路和電器設施,特別要加強對出租戶(hù)的檢查,配合派出所民警,加大檢查力度,發(fā)現隱患及時(shí)整改。
最后,李杰書(shū)記強調:一是提高認識,各社區、相關(guān)科辦必須認清當前消防工作面臨的嚴峻形勢,立即開(kāi)展消防安全大檢查工作,把開(kāi)展消防安全大檢查納入當前重要工作議事日程,各社區一把手要親自抓、負總責,杜絕一切麻痹思想,清除一切僥幸心里,做好相關(guān)工作。二是加強宣傳,各社區要發(fā)揮消防義務(wù)宣傳員作用,進(jìn)行走街串巷和入戶(hù)宣傳防火工作。要把行動(dòng)不便的老人、兒童和病殘人員全面摸排一遍,底數要清。在木屋區按每家每戶(hù)配齊滅火器,并結合實(shí)際進(jìn)行消防滅火演練。三是強化信息報送。各社區充分發(fā)揮社區黨員、群眾骨干和志愿者信息靈通的優(yōu)勢,時(shí)刻做好重要信息的接收、傳達和報送工作。四是落實(shí)隱患整改。清明節前各社區重點(diǎn)對舊屋區、"三合一"場(chǎng)所排查一遍,同時(shí)開(kāi)展對公共場(chǎng)所、施工工地、高層建筑以及文保場(chǎng)所等的消防安全檢查,認真做好安全檢查記錄,對檢查出來(lái)的隱患,要落實(shí)責任人,整改到位。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報22
12月5日下午,隴橋學(xué)院召開(kāi)安全穩定工作會(huì )議,傳達省教育廳安全穩定會(huì )議精神,安排部署學(xué)院安全穩定工作。學(xué)院黨委書(shū)記王新蘭主持會(huì )議,院領(lǐng)導路文江、馬義哈、楊培權、郇東、高軍、燕宏、袁有賦出席,各系(部)主任、黨總支書(shū)記以及有關(guān)職能部門(mén)負責人參加。
會(huì )上傳達學(xué)習了省教育廳印發(fā)的關(guān)于加強校園安全穩定及校園安全大檢查的文件精神,傳達了全省高校黨委書(shū)記會(huì )議精神以及甘肅省教育廳廳長(cháng)王嘉毅講話(huà)要求,要求高校重點(diǎn)從九個(gè)方面開(kāi)展校園安全全面自查:一是要突出抓好學(xué)校安全大排查大整治,做好矛盾糾紛的化解;二是要突出抓好學(xué)校食品衛生和公共衛生安全管理;三是要做好學(xué)生心理健康教育及法治宣傳教育;四是要加強校園周邊環(huán)境的治理;五是做好校園消防安全、交通安全工作,加強人防、技防;六是要做好學(xué)生體育活動(dòng)及大型集體活動(dòng)的安全管理;七是要加強教學(xué)樓、實(shí)驗樓、圖書(shū)館、食堂等重點(diǎn)部位的安全檢查;八是要強化突發(fā)事件應急處置能力。
王新蘭書(shū)記根據省上安全穩定工作會(huì )議精神,結合學(xué)院實(shí)際,對學(xué)院開(kāi)展安全大檢查,做好校園安全穩定工作作了要求。她強調,各部門(mén)要高度重視安全工作,要針對本部門(mén)涉及安全方面的重點(diǎn)環(huán)節、重點(diǎn)工作、重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)區域,先進(jìn)行全面自查,列出自查及整改清單,確保自查工作落實(shí)到位。建立和實(shí)施院領(lǐng)導接待日制度,完善師生訴求機制;建立學(xué)院輿情研判工作小組,強化網(wǎng)絡(luò )輿情監管,提高輿情研判及處理水平。
路文江院長(cháng)作了講話(huà)。他指出,安全穩定工作學(xué)院連續幾周在有關(guān)會(huì )議上都作了強調,希望各部門(mén)要繃緊安全弦,要高度重視,按照學(xué)院的安全工作要求開(kāi)展工作,要對出現"校園貸"詐騙現象給予重視。最后,路院長(cháng)對學(xué)院新媒體建設及新媒體信息共享等作了要求。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報23
近日,江陽(yáng)區泰安街道組織召開(kāi)今冬明春安全生產(chǎn)專(zhuān)題工作會(huì ),參加會(huì )議的有各村(社區)負責人,駐鎮企事業(yè)單位負責人,全體干部職工,共計70余人。
會(huì )議傳達了近期上級關(guān)于安全生產(chǎn)工作的新指示,要求:進(jìn)一步增強安全責任意識、憂(yōu)患意識,采取過(guò)硬措施,全面圍剿生產(chǎn)事故、火災等隱患,堅決遏制火災事故發(fā)生,維護人民群眾生命財產(chǎn)安全,確保社會(huì )安定。會(huì )議布置了隱患整治的范圍和重點(diǎn):一是農貿市場(chǎng)、賓館、餐飲店、醫院、學(xué)校、養老院、公共娛樂(lè )場(chǎng)所以及外來(lái)務(wù)工人員聚集地等人員密集場(chǎng)所,二是天然氣、液化氣、石油化工、煙花爆竹等易爆危險物品生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售、運輸等單位和場(chǎng)所,三是消防安全重點(diǎn)單位是否制定應急安全疏散預案,并定期開(kāi)展模擬演練。
街道辦領(lǐng)導要求,各單位要在街道辦的統一部署下認真開(kāi)展冬春安全整治工作,進(jìn)一步加大對存在安全隱患單位的治理力度,嚴厲打擊違反新《安全生產(chǎn)法》的行為。各單位主要負責人要親自帶隊,組織力量對消防安全重點(diǎn)單位實(shí)施消防監督檢查,督促整改隱患,切實(shí)加強對圣誕、元旦等節假日期間人員聚集場(chǎng)地和易燃易爆場(chǎng)所的消防監督檢查,加強對各類(lèi)道路交通安全隱患的檢查、督辦工作。為泰安群眾營(yíng)造良好的生活環(huán)境。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報24
9月6日下午,新碶街道召開(kāi)消防安全工作專(zhuān)題會(huì )議。各村村主任、社區主任和社區民警參加了本次會(huì )議。新碶街道派出所副所長(cháng)沃一斌、社會(huì )服務(wù)管理中心常務(wù)副主任陳建明、街道辦事處副主任張麗輝、街道辦事處主任陳冠俊出席會(huì )議并做工作重要部署。
會(huì )上首先由北侖消防大對張參謀長(cháng)通報了今年國內消防形勢,特別是對省內發(fā)生的幾起火災事故進(jìn)行了重點(diǎn)分析。
隨后,沃一斌就出租房消防安全隱患排查等工作進(jìn)行了部署。要求各村、社區與房屋出租人簽訂《出租房屋消防安全管理責任書(shū)》、對出租房屋消防安全進(jìn)行排查,發(fā)放《告房東消防安全書(shū)》、對消防安全問(wèn)題整改告知。各房屋出租人要與承租人員簽訂好《出租房屋消防安全責任書(shū)》。
陳建明就小鍋爐的排查工作和"多合一"場(chǎng)所、老舊住宅、出租房屋等消防重點(diǎn)領(lǐng)域的排查工作進(jìn)行的強調和部署。下一步街道將對各村、社區小鍋爐進(jìn)行整改拆除,對消防重點(diǎn)領(lǐng)域的隱患進(jìn)行整治。
張麗輝對結構安全隱患的老舊房屋排查登記工作進(jìn)行了說(shuō)明。要求各村村民、社區居民對老舊房屋結構安全進(jìn)行自查、登記、整改工作。
最后,陳冠俊強調,對消防安全工作在思想上引起高度重視;要對近期發(fā)生的事故原因進(jìn)行認真反思;要舉一反三,及時(shí)落實(shí)各項工作,進(jìn)一步提高房屋出租人的責任意識,嚴把出租屋消防安全關(guān)。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報25
6月30日,山前街道召開(kāi)消防安全工作會(huì )議,總結上階段工作,部署下階段工作任務(wù)。街道黨工委書(shū)記張長(cháng)春、辦事處主任耿世昌,相關(guān)分管領(lǐng)導和各村書(shū)記、主任、消防員等參加會(huì )議。
會(huì )議要求,要把隱患排查堅決落實(shí)到位,結合各單位的實(shí)際,常態(tài)化實(shí)現全覆蓋、無(wú)盲區排查安全隱患;隱患整改要堅決落實(shí)到位。要行動(dòng)迅速,態(tài)度堅決,措施周全,邊整改,邊建立長(cháng)效機制;安全責任堅決落實(shí)到位。要把安全責任落實(shí)到每個(gè)環(huán)節、每個(gè)崗位和每個(gè)人,做到盡職到位、失職必查、違規必究;加強應急隊伍建設,注重日常應急救援演練,努力鍛煉一支練為戰、戰必勝的應急救援隊伍。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報26
遼寧理工學(xué)院于11月16日召開(kāi)冬季安全會(huì )議,與會(huì )領(lǐng)導有劉興富副院長(cháng)以及安全保衛部、學(xué)生處、教務(wù)處、實(shí)習就業(yè)處、后勤管理處、圖書(shū)館及各院系相關(guān)負責人。會(huì )議由安全保衛部部長(cháng)劉衛星主持。
會(huì )議首先由安全保衛部治安科副科長(cháng)路曉東對開(kāi)學(xué)至今安全工作進(jìn)行總結,并介紹近期工作重點(diǎn),他分別從校園安全用電、消防、網(wǎng)絡(luò )安全、校園貸、交通安全五個(gè)方面進(jìn)行工作部署。
會(huì )上,劉興富副院長(cháng)對安全工作進(jìn)行總體安排并提出希望。他首先對安全保衛工作進(jìn)行肯定,開(kāi)學(xué)初遼寧理工學(xué)院進(jìn)行了安全隱患大排查,發(fā)現問(wèn)題即刻處理,這說(shuō)明我們已經(jīng)建立了良好的安全聯(lián)動(dòng)機制。目前已經(jīng)進(jìn)入冬季,也是各類(lèi)安全隱患的高發(fā)期,在安全工作中各部門(mén)要做到強調責任,責任到位,責任到人,抓重點(diǎn)位置,重點(diǎn)問(wèn)題,重點(diǎn)關(guān)注對象,涉及安全工作的一切信息要暢通無(wú)阻,哪里出問(wèn)題,責任人要第一時(shí)間到位,執行工作要有預案,對于消防安全、人身安全、交通安全以及食品安全一定要做好引導和教育工作,工作過(guò)程中要有文字以及影像材料備案,只有制度得到保障,安全問(wèn)題才能得到保障,各部門(mén)還要進(jìn)行"每周一小結,每月一總結活動(dòng)",讓所有師生員工時(shí)刻擁有安全意識。
劉衛星部長(cháng)強調安全工作是所有工作的保障,特別是突發(fā)事件,要用清醒的頭腦應對各類(lèi)突發(fā)事件,有技巧有方法的進(jìn)行工作。最后希望各部門(mén)嚴格執行本次會(huì )議要求,對廣大師生進(jìn)行正確的安全教育。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報27
6月7日,山前街道召開(kāi)夏季火災防控暨消防安全大檢查工作會(huì )議,對下一階段認真做好火災防控和消防安全大檢查做了安排部署。
會(huì )議強調,要把握形勢,近一步增強責任感和緊迫感。進(jìn)入夏季,用火、用油、用電大量增加,消防安全形勢更加嚴峻,要樹(shù)立警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈的思想,把消防安全管理貫穿到工作的每一個(gè)環(huán)節。要突出重點(diǎn),明確任務(wù),不斷提升消防安全工作能力。做到強化薄弱領(lǐng)域,提高綜合治理效果。要推進(jìn)行業(yè)管理,完善火災立體防控。要開(kāi)展多元宣傳,營(yíng)造濃厚消防氛圍。
會(huì )議要求,各有關(guān)部門(mén)要加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,確保各項工作任務(wù)落到實(shí)處。要從對人民生命財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度出發(fā),加強組織領(lǐng)導,認真分析形勢,嚴格制定措施,強化檢查督辦;要密切配合,形成合力,實(shí)行部門(mén)聯(lián)動(dòng)、區域聯(lián)動(dòng)、聯(lián)合執法,共同抓好消防工作,為街道經(jīng)濟發(fā)展提供良好的消防安全環(huán)境。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報28
11月5日,前進(jìn)街道召開(kāi)消防安全工作會(huì )議,學(xué)習傳達了區第三季度消防安全工作會(huì )議精神,部署了街道黨工委決定的消防安全工作的六項措施。街道各村書(shū)記、主任、消防員、企事業(yè)單位負責人和機關(guān)各科長(cháng)參加會(huì )議。
分管消防工作的黨工委委員嚴建中在會(huì )上要求各單位要統一思想,提高對消防安全工作的高度重視,明確消防安全工作六項措施落實(shí)節點(diǎn),并提出了"要有人管,要有錢(qián)投,要加強檢查和演練,要加強領(lǐng)導,要落實(shí)好責任"的"五個(gè)要"具體要求,進(jìn)一步推動(dòng)街道消防安全工作措施的有效落實(shí)。
前進(jìn)街道消防安全工作的六項措施,即建立消防安全工作領(lǐng)導小組和義務(wù)消防隊;落實(shí)網(wǎng)格化責任;加大消防設施投入;開(kāi)展經(jīng)常性消防安全檢查和消防逃生演練;加強消防宣傳教育;加大處罰和責任追究力度。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報29
12月20日,潞安集團召開(kāi)今冬明春防火安全工作會(huì )議,潞安集團黨委副書(shū)記張叢林出席,各單位保衛、信訪(fǎng)、社區工作相關(guān)負責人參加。
針對防火安全工作,潞安集團黨委副書(shū)記張叢林強調,各單位各部門(mén)要認清形勢,時(shí)刻繃緊防火安全弦,堅決摒棄僥幸心理,切實(shí)增強冬季防火安全的緊迫感和責任感;要強化安全生產(chǎn)"功不抵過(guò)、過(guò)不可赦"的意識,緊盯民爆、危險化學(xué)品,用火、用電集中場(chǎng)所等重點(diǎn)部位,加強監督檢查,及時(shí)隱患整改,堅決杜絕事故發(fā)生;要保持高度警覺(jué),把安全工作作為大事、要事來(lái)抓,強化落實(shí),確保防火安全工作取得實(shí)效。
會(huì )上,集團保衛處、信訪(fǎng)辦、社區的負責人分別就今冬防火安全、信訪(fǎng)維穩和社會(huì )治安工作的相關(guān)情況進(jìn)行了通報,并對明春的相關(guān)工作做出安排部署。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報30
普及消防安全知識,加強安全教育,是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。為了給師生們樹(shù)立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn),提高安全素質(zhì),2017年9月29日下午王莊小學(xué)舉行消防安全疏散演習。
這次消防安全疏散演練,由學(xué)校德育處負責安排協(xié)調;顒(dòng)前對演練過(guò)程中每位教師的站點(diǎn)及任務(wù)進(jìn)行了周密的安排。
這次消防安全疏散演習,由德育校長(cháng)閆杰負責指揮。當日下午2時(shí)30分,只聽(tīng)警報聲一響,正在上課的老師立即組織室內學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離,其他教師也各司其職。整個(gè)演習過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。
隨后,趙大敬主任為全校師生現場(chǎng)講解、演示滅火器的正確使用方法,并請老師代表和學(xué)生代表親自體驗用滅火器滅火,使老師和學(xué)生們更直觀(guān)的了解了滅火器的用法,掌握了消防安全知識,提高了自救能力。
最后,張校長(cháng)對對此次演習作了講評總結,對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習,同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練、滅火器使用,對應急疏散的程序,以及逃生、自救知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的校園。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報31
“你是平安的,我就是快樂(lè )的”,這是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月11日下午15:00舉行了“消防演習活動(dòng)。
5月11日,隨著(zhù)幼兒園警報聲突然急促響起來(lái),一聲:“著(zhù)火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著(zhù),小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著(zhù)口鼻、貓著(zhù)身子,在老師的指揮下按指定的路線(xiàn)有序的逃離了“火災現場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合。
通過(guò)本次演習活動(dòng),增強了小朋友自我保護意識,懂得著(zhù)火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì )遇事慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結合起來(lái)的教育活動(dòng),幼兒們通過(guò)活動(dòng)對“發(fā)生火災時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認識,也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報32
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,3.11下午三點(diǎn),幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序;顒(dòng)在以園長(cháng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮,各班班長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前一天下午,園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,為孩子們準備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話(huà),并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。
下午三點(diǎn),突然響起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧靜。隨著(zhù)演習指揮老師拉響的防火鈴聲響起,各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時(shí)間內,于安全出口處,通過(guò)口令加手勢,指揮員工和孩子們從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散;把現場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門(mén)小操場(chǎng)處。老師們下令"失火了,孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰出樓,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊:"不要怕,不要怕,保護好自己的安全,迅速分成兩組從后門(mén)按順序逃離!"幼兒們在老師的帶領(lǐng)下,雙手緊抱頭部、弓著(zhù)身子,按著(zhù)平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接著(zhù)一隊,緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規定的安全地點(diǎn)。孩子們在有驚無(wú)險的訓練下,熟悉了逃生路線(xiàn),在危急的信號中有序并快速地逃離現場(chǎng)。整個(gè)撤離用時(shí)4分15秒,F場(chǎng)秩序井然,孩子們情緒穩定。全園按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行安全撤離,此過(guò)程中教師們有序、鎮靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,隨后,沈老師還專(zhuān)門(mén)組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預設的起火點(diǎn),熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
演練結束后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn),鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì),增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加,達到了預期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災時(shí)的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識,做到警鐘長(cháng)鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報33
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,xx年10月9日下午第二節課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以王佩云校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過(guò)傳閱,明白演練細節,明白身責任;同時(shí),還根據老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午,組織教師學(xué)習《車(chē)鎮鄉蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、10月9日下午第二節課,實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)王佩云校長(cháng)“車(chē)鎮鄉蔣橋小學(xué)消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報34
為提高全員消防安全意識,增強員工在緊急情況下的應變和自我防護能力,掌握一定的消防逃生技能,最大限度的消除火災隱患,同時(shí)也檢驗分行大樓《火災應急救援預案》的可行性,2016年9月8日舉行了分行大樓及營(yíng)業(yè)部參加的消防培訓和演練,總結如下:
一、基本情況
1)全行員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的'應急能力有所提高,演練現場(chǎng)大多數人員能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組責任人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
2)聘請消防協(xié)會(huì )專(zhuān)業(yè)教員對大家進(jìn)行了消防知識培訓,使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。
3)分行義務(wù)消防隊的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉;旧线_到了演練的目的。
二、不足之處
1)在三樓出現誤報的情況下,沒(méi)有按照預定方案進(jìn)行,消防中心人員在用對講機未呼到門(mén)崗保安趕赴現場(chǎng)確認報警原因的情況下自行啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)設備,未做到在緊急情況下臨危不亂、沉著(zhù)穩定的崗位要求。
2)少數參與人員安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真,行動(dòng)緩慢,在疏散到樓下后未參加完后續演練就自行離開(kāi)。
3)演練中還暴露出一些細節問(wèn)題,如雖然大家都知道疏散過(guò)程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻,但樓層疏散通道口未配置毛巾及應急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進(jìn)行疏散,導致人員疏散秩序混亂,降低了逃生救援的效果。
三、后續計劃
減少事故給分行帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。分行各部門(mén)員工和各級管理人員都必須到場(chǎng)參加消防培訓,該到場(chǎng)的人員一定要按時(shí)到場(chǎng),通過(guò)定期的培訓提高大家的安全意識,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)密切配合,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。這樣才是一個(gè)有戰斗力和執行力的團隊。
今后進(jìn)一步加強應急演練的培訓和宣傳力度,按照實(shí)戰要求,完善消防應急用品的配置。做到認真總結經(jīng)驗,及時(shí)對出現的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),真正鍛煉出一支能應對各種突發(fā)事件,有戰斗力的隊伍。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報35
為了進(jìn)一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控潛力和突發(fā)事件應變潛力,學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施等。公司保安在安委會(huì )的指導下,于2010年1月15日上午10時(shí),在倉儲部空地前,組織開(kāi)展了一次實(shí)戰消防演習。
消防演習按照預定方案,有序、緊張地進(jìn)行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救潛力,有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著(zhù),每個(gè)人都明白就應做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災的潛力。
消防演習取得了圓滿(mǎn)成功。安委會(huì )副主任張先鈺對此次演習進(jìn)行了總結,對演習的成功感到滿(mǎn)意,對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進(jìn)行了觀(guān)摩檢驗,演習結束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發(fā)事件的應對措施給予了高度的贊揚!
透過(guò)這次消防演習活動(dòng),使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的潛力有所增強,在應對突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習過(guò)程中,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”思想觀(guān)念經(jīng)受了考驗,團隊群眾榮譽(yù)感得到了升華。
參加觀(guān)摩的領(lǐng)導一致認為本次演習活動(dòng)準備充分、組織嚴密,演習準確到位,到達了預期的效果,演習活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。
這次消防演習活動(dòng)主要體現了三個(gè)特點(diǎn):
一是公司各級領(lǐng)導高度重視,指揮得力;
二是各部門(mén)密切協(xié)作配合,準備工作細致充分;
三是反復推敲,多次預演,確保演習工作萬(wàn)無(wú)一失。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報36
為加強全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,我校于x年4月18日下午第2節班會(huì )課,在全校開(kāi)展了消防應急演練,我們六(1)班積極參加了這次消防演練,現對活動(dòng)情況總結如下。
一、演練前準備
針對這次消防演習,作為班主任在活動(dòng)前通過(guò)多媒體,讓學(xué)生們了解火災的危害,怎樣預防火災和火災后的逃生。并強度了此次演練的重要性,讓學(xué)生了解了疏散路線(xiàn)圖,以及疏散時(shí)的注意事項。
二、消防演練活動(dòng)
4月18日下午班會(huì )課,警報一響,學(xué)生們迅速班級撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,迅速找到相應的隊伍集合。
本次消防安全疏散演練歷時(shí)2分鐘40秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密。通過(guò)演習,使學(xué)生更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確疏散;如何自救和逃生。
演練中,同學(xué)們態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。演練后,教師和學(xué)生對演練中的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行小結,可以說(shuō)本次演練取得了圓滿(mǎn)成功。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報37
冬姑娘邁著(zhù)沉重的步伐悄悄的走來(lái)了,寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù),吹走了樹(shù)木黃色的盛裝,吹的金黃的小草,姹紫嫣紅的花兒都彎下腰,低下了頭,靜靜的睡去了,一切都籠罩在一片寂靜中,只有風(fēng)兒狂奔時(shí)號叫的聲音。
突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽(tīng)廣播中說(shuō),我校這天要搞一次消防演習,以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合,只聽(tīng)跑的一聲,我們都奮力沖出教室,那時(shí)心中只有一個(gè)信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的飛快,等跑到操場(chǎng)上時(shí),已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來(lái),有的則說(shuō)說(shuō)笑笑,像是散步,臉上洋溢著(zhù)笑容向這邊跑來(lái),因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。當第二次起跑時(shí),大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細細一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點(diǎn)我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會(huì )不會(huì )拉上自己的朋友一齊向前跑,當看到有人跌倒時(shí),還會(huì )不會(huì )有人去攙扶他一齊逃離火災現場(chǎng);氐浇淌,我情不自禁的對同學(xué)們說(shuō)了我剛才的疑惑,大家都表示會(huì )帶上朋友一齊逃跑,他們有的說(shuō)朋友就是有福同享,有難同當的,有的說(shuō)到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽(tīng)了十高興,真是大火無(wú)情人有情,我相信只要各個(gè)部門(mén)、單位做好放火措施,火災不會(huì )發(fā)生,即shi發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰勝火災,逃離危險區域。放學(xué)后,同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭,他們的話(huà)語(yǔ)總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安上海這一奮斗目標就離我們越來(lái)越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災逃生,以及一些應對措施,使我們心里有個(gè)準備,要不然火災突然降臨,對于我們來(lái)說(shuō)肯定是手足無(wú)措的,十分的慌亂,到時(shí)候只會(huì )帶來(lái)更加嚴重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結在一齊,大火并不可怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無(wú)情人有情,縱使火災十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂(lè )的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會(huì )會(huì )更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為建設平安上海,和諧社會(huì )一齊奮斗吧!
消防安全知識演練簡(jiǎn)報38
為增強安全防范意識和提高應急處置能力,強化對火災事故的自救和消防器材操作技能,提高快速反應能力、應急救援能力及協(xié)同作戰能力,全面提升抵御民爆器材專(zhuān)用倉庫周?chē)l(fā)生火災事故的能力,確保一旦發(fā)生能夠有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,最大限度地減少事故危害。20xx年4月19日,重慶廣聯(lián)民爆器材有限公司大足、潼南分公司在潼南縣民爆器材庫房入庫公路舉行了20xx年上半年消防應急救援演練活動(dòng),現將活動(dòng)有關(guān)情況總結如下:
一、演練目的
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)戰演練,加強廣聯(lián)分公司廣大干部、員工對火災安全知識的理解和救災器材滅火器、消防水泵正確使用的實(shí)戰技能。
。ǘ┻M(jìn)一步提高廣聯(lián)分公司救援人員的應急救援實(shí)戰能力,是否反應迅速、及時(shí)、準確,從而體現應急特點(diǎn)。
。ㄈ⿵娀荒2次培訓突發(fā)事件發(fā)生時(shí),事故現場(chǎng)人員撤離速度、撤離路線(xiàn)的選擇和自我保護能力,員工間的協(xié)同配合的可靠程度。
。ㄋ模┻M(jìn)一步了解我們民爆行業(yè)重點(diǎn)崗位作業(yè)人員和2012年新聘用員工對預案的學(xué)習、應用和掌握能力。
。ㄎ澹z查潼南分公司首次應急救援的啟動(dòng)能力,以及兩個(gè)分公司在突發(fā)火災事故時(shí)的整體協(xié)同能力和應急水平。
。z查分公司各應急物資的準備情況是否能滿(mǎn)足應急救援的要求和正常有效。
二、演練點(diǎn)評
本次演練方案有6個(gè)方面的目的,經(jīng)設計人員、審核人員從3月初就開(kāi)始著(zhù)手多次修訂完善,結構較清晰,增設了“應急指揮人員通訊錄、應急物資儲備登記表、現場(chǎng)處置方案圖、演練場(chǎng)景設計腳本”4個(gè)附件。
本次演練潼南縣安監局副局長(cháng)劉秋月、縣經(jīng)信委副主任劉興元、廣聯(lián)公司安全總監劉翠微等部門(mén)領(lǐng)導親臨現場(chǎng)參觀(guān)、指導。演練結束后,劉副局長(cháng)從專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行了實(shí)事求是、深入細致、客觀(guān)公正的現場(chǎng)點(diǎn)評,歸結起來(lái),主要存在六個(gè)方面的問(wèn)題和不足:一是演練前重視程度不夠;二是現場(chǎng)演練匯報程序亂;三是應急人員對預案熟悉程度不夠;四是應急準備不充分;五是員工協(xié)同配合不夠;六是現場(chǎng)撤離不規范。其重點(diǎn)是方案未體現應急特點(diǎn)、參演人員未進(jìn)入應急狀態(tài)且相互間協(xié)同意識極差。
劉副局長(cháng)的點(diǎn)評對指導今后我們“應急策劃、應急準備、應急響應、應急恢復”一系列應急管理工作觸動(dòng)頗深,讓我們獲益匪淺?h經(jīng)信委劉副主任也給我們下一步如何總結提高應急救援演練指明了方向。
三、原因分析
。ㄒ唬┭菥毲爸匾暢潭炔粔。一是指揮部人員對演練方案不熟悉,掌握不透徹,且演練前未充分溝通,導致在指揮、崗位堅守、相互配合協(xié)調、響應速度、啟動(dòng)指揮等方面存在問(wèn)題;二是演練前未到演練現場(chǎng)實(shí)地勘察布置,且演練前未組織演練隊伍合練。
。ǘ┈F場(chǎng)演練匯報程序亂。一是倉管員未進(jìn)行火情巡查,就開(kāi)始報告,且報告內容要素不全。應有:火情發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)及事故現場(chǎng)情況;火災的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(包括下落不明的人數)、直接經(jīng)濟損失的初步估計和庫房民爆物品的保管情況;事故原因的初步分析,初步確定事故性質(zhì),事故搶救處理的現場(chǎng)進(jìn)展情況和臨時(shí)可采取的措施;事故發(fā)生后已采取的措施,有無(wú)發(fā)生二次事故的可能;傷亡人員的搶救情況;需要協(xié)助事故搶救和處理的事宜;事故報告單位、主要負責人、報告人和報告時(shí)間;二是各小組在使用滅火器、操作消防水泵行動(dòng)告一段落,無(wú)報告、無(wú)指令或因指揮部擅離職守無(wú)報告對象。
。ㄈ⿷比藛T對預案熟悉程度不夠。一是部分應急人員對應急救援預案不熟悉,對自己的工作職責不明確,導致演練時(shí)應用不熟悉,不按設計腳本執行;二是各組責任分工太粗,指揮部成員、組長(cháng)未能充分發(fā)揮上下溝通、左右協(xié)調的作用,未做到胸懷全局、分工不分家;三是部分應急人員思想意識出現偏差,認為演練是走走過(guò)程,導致實(shí)戰時(shí)不嚴肅,竟然主管部門(mén)在現場(chǎng)也有嬉笑吃零食現象,不認真對待;四是評價(jià)員和指揮部成員聽(tīng)匯報后未完整記錄演練情況或匯報情況,不利于評價(jià)、總結改進(jìn)、歸檔、預案修訂。
。ㄋ模⿷睖蕚洳怀浞。應急演練的設施設備臨時(shí)從大足分公司調集,接收人對其不熟悉,且演練前未進(jìn)行充分檢驗其是否有效,是否能正常投入使用。一方面說(shuō)明潼南分公司設施設備缺乏,需購置或添制;另一方面說(shuō)明調集的物資也難以達到本次消防演練應急救援搶險救災的使用要求。
。ㄎ澹﹩T工協(xié)同配合不夠。一是由于是兩個(gè)分公司合練,分公司之間大部分員工的配合熟練程度不高,基本沒(méi)有協(xié)作或相互配合支持,甚至還有互相聊天現象,造成這一原因之一是演練前沒(méi)有合練,導致過(guò)程較為混亂。二是參演人員應急意識較差,演練中沒(méi)有進(jìn)入應急狀態(tài),而總體處于較放松的情況,這對演練的效果,合練后的實(shí)踐非常不利。
。┈F場(chǎng)撤離不規范。一是指揮部未統一發(fā)出撤出命令,人就撤離,現場(chǎng)出現散、亂現象,不像一個(gè)整體硬仗的隊伍;二是各組未報告搶險救援結果,指揮長(cháng)就集合隊伍、撤出警戒;三是警戒撤出前,警戒組應進(jìn)行全面現場(chǎng)檢查報告指揮長(cháng)后,方可恢復現場(chǎng),組織有序撤離。
四、下一步應急演練需做好的工作
。ㄒ唬┱J真總結提高,汲取經(jīng)驗教訓
針對本次演練出現的各種問(wèn)題和現象,認真總結提高,汲取經(jīng)驗教訓,避免同樣的問(wèn)題再次發(fā)生。
1、炸藥庫巡查人員在巡查庫區安全時(shí),模擬真實(shí)情況,實(shí)地巡查庫區周?chē)?/p>
2、指揮部成員要加強活動(dòng)組織、現場(chǎng)指揮、場(chǎng)面控制方面的工作能力,要全面熟悉方案,嚴格按照演練方案和演練場(chǎng)景、腳本的設計執行演練任務(wù)。
3、演練前,熟悉現場(chǎng)環(huán)境,做好演練前的布置工作,如指揮臺布置、火源布置、巡查布置、警戒布置,且切實(shí)根據現場(chǎng)演練進(jìn)程情況,方可指令劃出警戒位置,布置警戒線(xiàn)。
4、消防水泵滅火,小組的成員要按照演練前的分工職責,快速連接好三條水帶后,再啟動(dòng)消防水泵輸送水源,要互相配合。
5、消防水泵滅火組,在完成滅火任務(wù)后,應由小組長(cháng)發(fā)出指令后,再關(guān)水,收水帶。整個(gè)過(guò)程要求連貫、緊湊。
6、演練結束后,待總指揮宣布后,警戒組待繼續查看演練場(chǎng)上有無(wú)其他要處置的事,火災現場(chǎng)人員全部安全撤離,才能撤除警戒線(xiàn)。
7、各小組在完成演練任務(wù)后,按照演練預案的程序,應由小組長(cháng)向指揮長(cháng)報告情況。
8、嚴明紀律,堅決制止在演練中的自由散漫行為。
9、落實(shí)責任,按方案要求,堅守崗位,認真履行各自的職責,要把演練當成實(shí)際搶險。
10、庫房保管員,巡庫及周邊,發(fā)現山火險情,應立即通過(guò)電話(huà)向119報警,并講明發(fā)生山火的詳細地點(diǎn),火災情況以及報警人姓名,聯(lián)系電話(huà)等。
。ǘ┓诸(lèi)修訂完善方案,提高應急保障能力
結合本次演練暴露出的十項問(wèn)題,除每年定期至少2次強化演練,提高全員應急保障能力外,還必須對現有的預案分“不足項、整改項、改進(jìn)項”三項進(jìn)行對應修訂,使之更完善,更具有可操作性,更能指導實(shí)踐。
。ㄈ┙∪晟茟斌w系,確保應急演練實(shí)效
1、進(jìn)一步健全組織指揮體系,理順應急機制和人員職責。
2、建立應急救援資源數據庫。各單位對應急物資種類(lèi)、設備、裝備配備等情況進(jìn)行調查摸底,建立管理臺賬,將物資種類(lèi)、數量、質(zhì)量、位置、技術(shù)指標、用途、責任人、聯(lián)系方式等信息統一納入信息庫,并據實(shí)更新,動(dòng)態(tài)管理,實(shí)現資源共享,確保應急物資調度及時(shí)有效和物資處于正常完好狀態(tài)。
3、應適當投入人力、物力、財力建立自己的加工體系或了解摸清所在地的加工體系,以便應急救援搶險救災現場(chǎng)實(shí)施。尤其是專(zhuān)業(yè)技術(shù)工人、專(zhuān)用的小型加工工具如電焊、氧焊、切割機、小電鉆等。
4、應了解摸清所在地的醫療保障體系,準備一個(gè)常用應急求援藥品箱,并適當配置紗布、創(chuàng )口貼等應急常用藥品。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報39
幼兒園是人群相對密集,事故易發(fā)地點(diǎn),為了進(jìn)一步普及防火減災知識,使全園師生掌握應急防火的正確方法,熟悉防火我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在火災來(lái)臨時(shí),我園防火應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應急防火的正確方法和熟悉防火緊急疏散的程序和線(xiàn)路,11月19日,我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次防火應急疏散演練。
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園召開(kāi)了應急演練會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在幼兒中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的大規模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育幼兒,聽(tīng)到園長(cháng)的宣布后,全園師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
在演練期間,幼兒園鈴聲長(cháng)鳴,演習活動(dòng)開(kāi)始。當信號發(fā)出后,全校學(xué)生在老師的指揮下,快速有序地向操場(chǎng)疏散,各班級的演練過(guò)程井然有序,達到了預期的效果。本次活動(dòng)全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng),演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強師生對突發(fā)事故的應急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
演練前一周,各班級組織幼兒學(xué)習了防火知識和練習疏散防火動(dòng)作,組織全園各班幼兒觀(guān)看了學(xué)生安全防護與自護教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《防火自救》,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工開(kāi)會(huì )要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進(jìn)行有關(guān)防火知識和演練安全知識的教育,演練時(shí)所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,演練前一天,還組織全體幼兒練習隊列,確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
隨著(zhù)第一次電鈴響起,防震疏散演練拉開(kāi)了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求,“火災警報”信號(三聲短促電鈴聲)過(guò)后,各班級老師立即告知幼兒“火災了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒趕快到洗手間去自己的毛巾并把毛巾浸水)各班老師組織幼兒按預定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶,各班級立即清點(diǎn)人數并逐級匯報。全園200多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。
演練結束后,本次演練活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)園長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結,肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習,如果真的火災了也要象今天這樣不慌不亂,積極自救。
通過(guò)此次防火演習,幼兒園全體師生及時(shí)地了解了火災發(fā)生時(shí)的應急防火知識,掌握了初步應對火災發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后,我園將繼續開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報40
20xx年3月31日下午第二節課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以姜芳成校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防演練方案
3、3月31日下午第二節課,校長(cháng)命令啟動(dòng)演練方案并拉響了火警報警聲。隨著(zhù)命令,空課的老師趕到樓道轉彎處維持學(xué)生疏散秩序,班主任老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,救護組的成員也到位待命。各個(gè)班級撤離到安全區域后向總指揮報告人數。
4、從拉響警報到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)1分40秒。直至清點(diǎn)完人數歷時(shí)3分6秒,整個(gè)演練過(guò)程做到緊張、快速、有序、安全。
5、演練結束后,學(xué)校領(lǐng)導針對這次演練的過(guò)程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結,并要求各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。但也有不足之處:有些老師請假,沒(méi)有對相應崗位作出相應調整,甚至有些班級班主任沒(méi)有作相應指導。
總之,這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。同時(shí)增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
消防安全知識演練簡(jiǎn)報41
為了加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)"預防為主,防消結合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話(huà)。
演練開(kāi)始前,消防工作人員現場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項。隨后,大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料,待火著(zhù)起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習消防知識,同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場(chǎng)近距離感受和參與滅火,大家都十分重視這樣一個(gè)機會(huì )。整個(gè)演練過(guò)程中,各部門(mén)員工,使本次滅火演練活動(dòng)圓滿(mǎn)完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。當教師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上教師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心境很緊張,直到我確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)僅有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由副校長(cháng)作總結性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是的受益者,而我們教師也從中明白了自我身負重任,今日的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。經(jīng)過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、進(jìn)取應對、自我保護的目的。
安全無(wú)小事,經(jīng)過(guò)這次演練樹(shù)立了“防患于未然”的觀(guān)念和較強的消防安全意識,自覺(jué)遵守消防法規,進(jìn)取貫徹落實(shí)各項防火措施,在力求防止火災發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災的應急準備工作,把防火和滅火有機結合起來(lái),避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù),僅有全體職工共同關(guān)心,不斷加強消防安全職責意識,增強整體抗御火災的本事,才能構成良好的消防安全運行機制,共同創(chuàng )造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報42
11月9日是全國消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結合"11.9"消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園就特別聘請了消防工作人員,對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓,并制定了詳細的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細了解了火災的危害,火災中自救逃生的注意事項,以及出現危險怎樣處理。
演練活動(dòng)開(kāi)始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數。演練活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動(dòng),雖然只有2分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災到來(lái)時(shí)如何保護自己,更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報43
慶豐小學(xué)消防安全演練總結為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年4月7日下午第二節隊會(huì )課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(cháng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,彎著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到快速、安全、有序。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對火災突襲的應變能力。
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為了貫徹落實(shí)11.9消防宣傳日活動(dòng)要求,進(jìn)一步增強我校師生消防安全意識,掌握在火場(chǎng)中迅速逃生基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,我校德育處開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)。
第一,開(kāi)展“11.9”全國消防宣傳日主題講話(huà)。學(xué)校圍繞“11.9”全國消防宣傳日主題,積極開(kāi)展內容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。開(kāi)展一次安全教育進(jìn)課堂活動(dòng),要求各學(xué)科滲透安全教育;上好一節主題班會(huì ),進(jìn)行消防安全、校園活動(dòng)安全等安全教育;組織一場(chǎng)消防應急疏散演練;組織一次學(xué)生與家長(cháng)參觀(guān)消防大隊,了解消防員叔叔的職業(yè)素養和工作作風(fēng)。要求師生們通過(guò)系列活動(dòng),提高防范意識和自救能力。
第二,舉行消防知識安全講座。11月5號邀請消安公司羅警官為教職工和保安進(jìn)行消防安全知識及技能操作講座。在講座中,羅警官講述了四個(gè)消防知識專(zhuān)題:一是家庭常見(jiàn)的火災及預防;二是學(xué)校如何預防火災;三是發(fā)生火災時(shí)如何報警、自救的方法;四是怎樣撲救火災和使用滅火用具。在講述消防安全知識的過(guò)程中,羅警官列舉了造成家庭、學(xué);馂牡牡姆N。種原因和事例,以及預防火災的方法,告訴大家如果遇到火警如何進(jìn)行報警和逃生;同時(shí)還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項。通過(guò)講座使消防安全知識更加入心入腦。
第三,開(kāi)展《消防安全記心中》主題班會(huì )。在周一的班會(huì )課上,班主任召開(kāi)了一次《參與社區消防,建設平安家園》主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中,班主任首先通過(guò)視頻案例,教育學(xué)生要認真貫徹消防法規,自覺(jué)遵守消防安全管理規定,就能有效預防火災的發(fā)生。同時(shí),要掌握一定的防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。接著(zhù),班主任開(kāi)展消防知識問(wèn)答,把學(xué)習掌握消防安全常識與培養在火災中自救能力結合起來(lái),分析火災發(fā)生的原因與排除火災隱患方法,教育學(xué)生杜絕火災事故的發(fā)生。通過(guò)討論交流,加強了思想上的認識,使消防安全意識深深地扎根在每個(gè)學(xué)生心中。
第四,組織學(xué)生、家長(cháng)參觀(guān)鎮消防大隊。11月6日,德育處組織部分學(xué)生與家長(cháng)來(lái)到鎮消防大隊進(jìn)行參觀(guān);顒(dòng)中,家長(cháng)和同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下,興致勃勃地參觀(guān)了各式專(zhuān)業(yè)消防車(chē)輛和特殊救援器材,消防戰士還為同學(xué)們現場(chǎng)演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通過(guò)互動(dòng)的形式,學(xué)生們紛紛試穿各種滅火救援服裝,當了一回“小小消防員”。隨后,教官為孩子們詳細講解了初起火災的撲救方法、家庭火災的預防、撲救和逃生自救知識等消防常識,還手把手地教老師、同學(xué)們正確使用滅火器撲火的技能。
這次活動(dòng)的組織,目的是使孩子們能進(jìn)一步關(guān)注消防,親近消防,引導廣大少年自覺(jué)地學(xué)習消防知識,增強消防意識,營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”良好氛圍,從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì )環(huán)境。
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11月9日是全國消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動(dòng)。
早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓,并制定了詳細的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細了解了火災的危害,火災中自救逃生的注意事項,以及出現危險怎樣處理……
演練活動(dòng)開(kāi)始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯;最后,通過(guò)三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。
這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災到來(lái)時(shí)如何保護自己,更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對。
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火,到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣主角,它溫暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人們溫柔的利用,用之取暖,烹食大大促進(jìn)了人類(lèi)禮貌的發(fā)展,也就是它,當狂躁不安時(shí),能夠借風(fēng)起勢,星星之火,能夠燎原,剎那間,綠色森林變成紅色海洋,最終化為一堆灰燼。在生活里,人們的粗心大意,也可使這溫順的朋友勃然大怒,例如,使用大功率電器可能會(huì )因電壓過(guò)大,引起電線(xiàn)短路,從而引發(fā)大火,在礦井下,一個(gè)微不足道的電火花,也會(huì )有可能引起瓦斯爆炸,甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭,也會(huì )不幸成為一個(gè)火源,威脅到我們的生命與財產(chǎn)安全。
火災的發(fā)生,是由很多因素引起的,而避免火災對我們造成的傷害,我們還是應當從不一樣方面采取相應的措施來(lái)到達杜絕火災發(fā)生的目的。例如,我們在學(xué)校,可能引起火災因素主要有:人多不安全行為,例如在宿舍抽煙,亂扔煙頭,不遵守學(xué)校的規定使用大功率電器,對有損壞的帶電電線(xiàn)不加以保護等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生,而作為教師來(lái)講,應當加緊對學(xué)生的這些不良行為,不安全行為予以警戒,杜絕這些違反學(xué)校規定的行為,經(jīng)過(guò)安全素養課的教育讓學(xué)生加強火災防范安全意識,學(xué)習到消防安全意識,到達人人懂消防,個(gè)個(gè)會(huì )消防的目的,在學(xué)校方面,應當注重在學(xué)校環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在,能夠定期檢查各用電設施是否完善,有無(wú)損壞,對防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好,可否使用,定期舉辦消防安全演練,確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專(zhuān)業(yè)化,統一化,能夠到達安全自救的目的。
經(jīng)過(guò)這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識學(xué)習,不僅僅增強了的消防意識,同時(shí)還提高了自護自救的本事。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
1、當碰到火災時(shí)不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調分工進(jìn)行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶(hù)逃離現場(chǎng),不要擁擠,否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現樓內失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
3、起火時(shí),如果樓道被封死,應當立即關(guān)掉房門(mén)和室內通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中僅有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區。
4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
5、消防工作關(guān)鍵在預防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識,認真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對財產(chǎn)和生命安全不負職責的表現,所以,在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。
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為了進(jìn)一步提升學(xué)校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區域、分方向、分樓層、按照規定路線(xiàn),向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著(zhù)腰,井然有序的按照疏散路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央,隨后各班級清點(diǎn)人數,確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫,未造成混亂場(chǎng)面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng),有效加強了師生們消防安全意識,進(jìn)一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀(guān)念,為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。
12月14日下午,綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng),全校師生共同參與了這次演練。
這次演練,主要是向同學(xué)們演示如何滅火,如何在火災中逃生。遇到有火情時(shí),我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進(jìn);鹎榇髸r(shí),更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中,全校師生認真對待,警報一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。
在之后的滅火演練中,教師代表進(jìn)行了示范。演練結束,各班學(xué)生在班主任的指導下進(jìn)行消防知識學(xué)習,認真參觀(guān)、學(xué)習了消防知識展板,了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識。
安全意識從校內學(xué)習,從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動(dòng),就是通過(guò)安全知識、安全意識教育,提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。
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我校于20xx年5月6日開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識。此次按照“消防安全應急演練”方案進(jìn)行,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習進(jìn)行了有關(guān)消防宣傳教育,讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該怎樣撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次消防演習,校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性,并注意安全演練所注意的事項。
三、消防演習
5月6日上午8:00,一聲令下,學(xué)生們迅速從安全通道撤離。只見(jiàn)用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”
現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)1分20秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后校長(cháng)以“珍愛(ài)生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報49
我校根據市教育局安全工作會(huì )議精神,于20xx年3月12日下午在全校開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次“應急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;學(xué)校歐陽(yáng)龍校長(cháng)總結了此次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習,應用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制定了各個(gè)樓層的防火疏散計劃,每個(gè)樓層都有固定的教師引導疏散,一旦發(fā)生火災,學(xué)生會(huì )有序、正確、極速的逃生。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)全體老師會(huì )議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項。
三、消防演習
3月12日下午15:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)2分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后歐陽(yáng)龍校長(cháng)以對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報50
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,3月28日上午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應急演練,在演練過(guò)程中,教師沉著(zhù)冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿(mǎn)成功。
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)鄭慶彬為組長(cháng),各班主任為成員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組和全校教師會(huì ),部署演練工作。會(huì )上,鄭校長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會(huì ),在學(xué)生中進(jìn)行愛(ài)國主義教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。并強調本次演練,一定要注意活動(dòng)本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒,應即時(shí)扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后,各班班長(cháng)立即檢查人數,并隨即向各年級現場(chǎng)指揮的領(lǐng)導報告。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校體育教師下達指令,“全體師生請注意,即將有火災發(fā)生,請大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有序地撤離!痹趫(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長(cháng)馬上清點(diǎn)人數,向現場(chǎng)指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。
這次演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。通過(guò)演練落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報51
我園認真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神,充分認識到防汛形勢的嚴峻性,把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分,加大力度開(kāi)展防汛工作,為了增強師生處置突發(fā)事件的能力,掌握洪水來(lái)臨時(shí)的應急措施和自救方法,減少災害事故帶來(lái)的損失,提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日,組織全園師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,幼兒園全體教職工學(xué)習了《中心幼兒園防汛應急預案》,并對演練活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工安排。
上午10:00,各班正常組織幼兒開(kāi)展室內外活動(dòng)。忽然,報警哨聲響起,報警人發(fā)出“發(fā)現汛情,迅速撤離”的信號,正在操場(chǎng)上活動(dòng)和教學(xué)樓一層的班級,教師迅速指揮幼兒往教學(xué)樓四層撤離,同時(shí)關(guān)閉電源。負責疏導的教師按照所劃分責任區,迅速到位,疏導秩序,幫助小班幼兒上樓。其余樓層的班級幼兒也先后到達指定地點(diǎn)。各班迅速清點(diǎn)人數,向指揮報告。從發(fā)出警報到全園11個(gè)班的395名幼兒、34名教師全部到達安全位置,共用時(shí)3分39秒。隨后,王園長(cháng)對本次演練進(jìn)行了總結,對幼兒進(jìn)行了防洪防汛、防溺水的安全教育。
演練前期,防汛領(lǐng)導小組對疏散路線(xiàn)和所要到達的“安全地帶”進(jìn)行仔細檢查,確保疏散路線(xiàn)暢通,“安全地帶”無(wú)障礙物,幼兒園制定了詳細的演練方案,教師對幼兒進(jìn)行了有關(guān)防汛知識和安全知識的教育,讓幼兒掌握正確的躲避方法,克服恐懼心理。在演練過(guò)程中,全園幼兒基本做到了沉著(zhù)冷靜、快速有序,沒(méi)有發(fā)生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現象。
通過(guò)演練,進(jìn)一步增強了師生防汛安全的意識,讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法,提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力,達到了預期目的。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報52
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開(kāi)展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生于20xx年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)1分10秒,演練取得圓滿(mǎn)成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性,現將活動(dòng)情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學(xué)校政教處認真細致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過(guò)班主任會(huì )、班會(huì )、課間操進(jìn)行動(dòng)員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會(huì )進(jìn)行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會(huì ),提高應對突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校政教處擬定了“元門(mén)鄉中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學(xué)生在老師指導下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班長(cháng)馬上清點(diǎn)人數,報告主任。然后各班在操場(chǎng)集合,王燕燕校長(cháng)就此次疏散演練的成功和不足做了總結:此次活動(dòng),學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區只用了約1分10秒,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)的安全防范應對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿(mǎn)完成了整個(gè)演練活動(dòng),達到了預期目的。
四、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報53
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,2014年3月31日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期,自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強直觀(guān)性和可靠性、可操作性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。
重視德育教育。此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過(guò)板報、班隊會(huì )等形式對師生進(jìn)行消防知識教育,通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng),提高我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防安全知識演練簡(jiǎn)報54
為了使我中心員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全。我院于2013年6月10日下午15時(shí)30分,在120急救中心路面旁邊空地組織了一次消防安全應急演練。
本次消防演練由執行院長(cháng)彭學(xué)生擔任指揮長(cháng),保衛科科長(cháng)王廷輝負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個(gè)組。
當天下午15:30,安全檢查小組成員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽(tīng)到指令后,迅速到位,參加演練的安保員和工作人員在最短的時(shí)間內,于病房、樓梯間及安全出口處,通過(guò)口令加手勢,指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散;把現場(chǎng)所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(院內停車(chē)場(chǎng))。
消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后,進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統計。隨后,安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進(jìn)行現場(chǎng)滅火。
演練結束后,總指揮彭學(xué)生、分項總指揮王廷輝、技術(shù)負責人羅柱為員工進(jìn)行了消防安全應急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,總指揮王廷輝對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表?yè)P了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責任意識,宣布消防演練取得了圓滿(mǎn)成功。
但也存在著(zhù)許多不足的地方,如一些同志在聽(tīng)到報警后不知道做什么,都在等小組長(cháng)來(lái)下達命令后才采取行動(dòng),沒(méi)有做到主動(dòng)出擊。有得同志還在演練過(guò)程中有說(shuō)有笑,希望在下一次演練中得到改進(jìn)。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng),參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
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