小班防踩踏活動(dòng)總結
一、防擁擠踩踏常識
�。�1）上下樓梯要相互禮讓?zhuān)坑倚凶�，遵守秩序，注意安全�?/p>
�。�2）在上操、集合等上下樓活動(dòng)中，不求快，要求穩。
�。�3）不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。
�。�4）各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
�。�5）上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。
二、小班防踩踏活動(dòng)總結（精選10篇）
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，你會(huì )有什么樣的總結呢？那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢？下面是小編收集整理的小班防踩踏活動(dòng)總結（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班防踩踏活動(dòng)總結1
為迎接黨的二十大勝利召開(kāi)，打造安全和諧的平安校園，提高全體師生防震減災意識和應對突發(fā)安全事件的能力，培養學(xué)生逃生自救技能，確保全體師生的生命安全，近日，長(cháng)葛市南席鎮汶水雙語(yǔ)幼兒園開(kāi)展了“防地震、防踩踏”緊急疏散演練。
首先各班召開(kāi)主題班會(huì )，通過(guò)視頻、圖片以及講解的形式讓孩子們了解地震的相關(guān)知識，教會(huì )孩子們如何安全有效地疏散撤離。
地震警報聲響起，防震演練正式開(kāi)始，師生用雙手護住頭部，弓著(zhù)腰，在老師的指揮下，緊急有序地按指定的疏散路線(xiàn)迅速撤離。整個(gè)演練過(guò)程秩序井然，動(dòng)作迅速。
學(xué)生全部撤離到廣場(chǎng)后，各班級立即清點(diǎn)人數并進(jìn)行匯報。演練總指揮楚永生校長(cháng)最后對本次演練進(jìn)行現場(chǎng)總結和評價(jià)：本次防震緊急疏散演練活動(dòng)達到預期效果，取得圓滿(mǎn)成功。希望大家把每一次演練當做實(shí)戰，在緊急情況下要沉著(zhù)冷靜，按照各班疏散路線(xiàn)迅速撤離，牢固樹(shù)立“安全第一，生命至上”的理念，打造平安和諧校園。
小班防踩踏活動(dòng)總結2
為做好幼兒園安全教育工作，提高師幼的緊急避險自救自護能力。x月xx日，xx鎮第一幼兒園開(kāi)展防震防擁擠防踩踏安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班教師對小朋友進(jìn)行了緊急避震、切勿擁擠及踩踏的安全教育課，以觀(guān)看視頻、情景再現的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況時(shí)：第一應保持鎮定，應立即就近躲避，身體采用臥或者蹲下的方式，使身體盡量躲到桌下或墻角，雙手交叉放在脖子后面保護自己，以保證身體不都砸，幼兒能夠熟練地掌握安全技能。第二教導幼兒在人多擁擠窄道的避險中，謹記靠右行，不推、不擠，幼兒們個(gè)個(gè)學(xué)會(huì )了護體本領(lǐng)。
活動(dòng)期間，第一聲緊急鈴聲響起，各班幼兒臨危不懼，迅速抱頭就近躲在桌下或墻角，盡量蜷局身體，降低身體的重心，并盡可能保護頭部。隨著(zhù)第二聲急促的警報聲拉響，孩子們迅速用書(shū)包或者枕頭遮擋住頭部，按照事先確定的疏散撤離路線(xiàn)，分班級、分樓層、分區域，安全、快速地跑各個(gè)安全出口，有組織、有秩序地疏散到操場(chǎng)上，整場(chǎng)演練快、齊、靜，用時(shí)2分20秒，達到了預期的效果。
該園相關(guān)負責人表示，本次防震防擁擠疏散演練活動(dòng)，提高了全體師幼面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散能力，為每一位在園幼兒安全、快樂(lè )、健康成長(cháng)做好了保障。
小班防踩踏活動(dòng)總結3
為了更好的使全園教師及幼兒了解突發(fā)安全事件應急的相關(guān)措施，根據教辦會(huì )議精神，我園在20xx年12月10日上午9:30組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次防踩踏演練活動(dòng)。
此次演練得到了我園領(lǐng)導的高度重視，演練活動(dòng)組織到位，責任明確。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園成立了由園長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，園長(cháng)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，對幼兒進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長(cháng)還強調此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
演練方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象等都作了具體的安排和說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒，聽(tīng)到警鈴之后，全體幼兒必須聽(tīng)從教師指揮不搶先；沉著(zhù)冷靜不驚慌；嚴肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
12月10日上午9點(diǎn)半，警報拉響(吹響哨子)以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在帶班老師的帶領(lǐng)下排隊迅速撤離到指定地點(diǎn)，到達安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數，并立刻向苗光玲匯報情況。大一班撤離50人，大二班撤離50人，中一班撤離36人，中二班撤離43人，小一班撤離28人，小二班撤離35人，整個(gè)演練過(guò)程用了1分零10秒，無(wú)發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現象。隨后園長(cháng)宣布結束演練活動(dòng)并對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評和總結，各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室。
此次演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對幼兒園《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強教師及幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的`能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
小班防踩踏活動(dòng)總結4
上海陳毅廣場(chǎng)踩踏事件的慘痛教訓，再次給我們敲起了警鐘�！鞍踩珕�(wèn)題”是一個(gè)永遠值得關(guān)注和重視的話(huà)題，任何情況、任何時(shí)候都不能有半點(diǎn)松懈。為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作,預防幼兒擁擠踩踏事故，1月10日，幼兒園組織了防踩踏演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，幼兒園根據幼兒園的實(shí)際情況，制定了詳細的防踩踏演練方案，根據方案內容、明確責任，落實(shí)到人。演練前，各班教師采取多種形式對幼兒進(jìn)行了進(jìn)行了防擁擠踩踏與安全疏散知識的學(xué)習。上午9:30分，演練準時(shí)開(kāi)始，各樓道疏散人員迅速到位，各班幼兒在教師的帶領(lǐng)按照指定路線(xiàn)迅速、有序、無(wú)一遺漏的安全撤離到操場(chǎng)，在演練過(guò)程中孩子們個(gè)個(gè)沉著(zhù)冷靜，上下樓梯沿著(zhù)標識不擁不擠，秩序井然。
此次的防踩踏安全演練活動(dòng)增強了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力，同時(shí)也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重，幼兒園會(huì )始終把安全教育放在第一位，讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)，成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，常抓不懈不懈。
小班防踩踏活動(dòng)總結5
為了進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，培養學(xué)生掌握正確的逃生本領(lǐng)，以及臨危不懼、沉著(zhù)冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，同時(shí)檢驗校園教師應對突發(fā)事件的組織協(xié)調能力，10月9日，馬集鎮費莊幼兒園開(kāi)展了“防踩踏”安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，校領(lǐng)導精心組織，對各崗位人員明確了分工；各班班主任老師對學(xué)生進(jìn)行預防擁擠踩踏的專(zhuān)題教育,并教給學(xué)生踩踏事件發(fā)生后的應對方法。
隨著(zhù)哨聲的響起，各班班主任和科任老師有序且迅速地組織班級學(xué)生按照指定疏散路線(xiàn)撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序，不擁擠、不搶先，圓滿(mǎn)完成全校師生的疏散！
演練活動(dòng)結束后，校長(cháng)趙洪雷對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，進(jìn)一步強調預防踩踏應注意的問(wèn)題，要求各班做好日常安全預防工作。
本次防踩踏演練活動(dòng)，增強了廣大師生的安全意識，提高了廣大師生應對突發(fā)事件正確處理的能力，增強了學(xué)生的自我保護意識和能力，切實(shí)加強了學(xué)校的安全工作！
小班防踩踏活動(dòng)總結6
為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自救自護能力，創(chuàng )建平安校園，10月13日上午，漢濱區西關(guān)幼兒園組織全體師生開(kāi)展了防踩踏安全教育暨應急疏散演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校安保處就此次活動(dòng)進(jìn)行了周密部署。各班班主任組織學(xué)生學(xué)習了防踩踏安全知識及疏散演練的注意事項，觀(guān)看了防踩踏教育視頻。
演練時(shí)，隨著(zhù)指令聲響起，所有教師迅速到達指定地點(diǎn)，組織學(xué)生按疏散路線(xiàn)有序迅速撤離到操場(chǎng)，各班主任迅速清點(diǎn)本班級學(xué)生人數，并向演練現場(chǎng)指揮副校長(cháng)李仲成匯報，整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)3分鐘，達到了安全、有序、迅速的演練目標。
最后，副校長(cháng)李仲成對本次防踩踏疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，再次警醒全校師生思想上要高度重視安全工作，未雨綢繆，防患未然，牢記應急遇險的處置常識和技巧，營(yíng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境，讓健康相伴，讓平安永隨。
小班防踩踏活動(dòng)總結7
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年9月26日下午13：00，我校成功進(jìn)行了火災逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)3分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以屠興中校長(cháng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、切實(shí)可行的火災逃生演練方案。
3、9月23日上午，學(xué)校組織召開(kāi)師生消防演練動(dòng)員大會(huì )。
4、9月24――25日晚上，連續組織相關(guān)人員學(xué)習《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、9月26日下午，實(shí)地逃生演練。準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用濕毛巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，總指揮屠興中校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結；許興華老師對學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地滅火演練以及相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如火災、逃生等危急時(shí)刻的應變能力。
小班防踩踏活動(dòng)總結8
為了更好的使全體教師和幼兒了解突發(fā)安全事件應急的相關(guān)措施，根據上級領(lǐng)導的工作安排。我園在20xx年9月26日上午10點(diǎn)10分組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了防擁擠、防踩踏安全演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)得到園領(lǐng)導的高度重視，演練活動(dòng)組織到位，責任明確。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園成立了由園長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并針對此次演練召開(kāi)安全會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，園長(cháng)要求全體教師首先要從思想上引起重視，增強安全意識，對幼兒進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長(cháng)還強調此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
為了確保演練活動(dòng)的順利進(jìn)行，此次演練活動(dòng)領(lǐng)導小組針對演練方案進(jìn)行了仔細研討。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象等都作了具體的安排和說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒，聽(tīng)到警鈴之后，全體幼兒必須聽(tīng)從教師指揮不搶先；沉著(zhù)冷靜不驚慌；嚴肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
9月26日上午10點(diǎn)10分，警報拉響以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下排隊迅速撤離到指定地點(diǎn)，到達安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數，并立即向總指揮匯報情況。整個(gè)演練過(guò)程用了2分鐘，沒(méi)有發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現象，有意設置的小障礙也得到很好的處理。隨后園長(cháng)宣布結束演練活動(dòng)并對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評和總結，各班幼兒在教師組織下有序地回到教室。
此次演練活動(dòng)按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園突發(fā)安全事件應急處理能力的一次檢驗，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強教師及幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的基本方法，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
小班防踩踏活動(dòng)總結9
健康、安全、成長(cháng)是每一個(gè)家庭和社會(huì )對幼兒關(guān)注的'三大重點(diǎn)問(wèn)題，而安全又是幼兒健康成長(cháng)的重要保證。在長(cháng)期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上，我園根據上級領(lǐng)導下發(fā)的“建湖縣教育局社會(huì )管理綜合治理計劃”的文件通知，貫徹實(shí)際，計劃組織開(kāi)展各類(lèi)安全工作，將安全知識融入到幼兒的生活中。結合本園實(shí)際，決定在全園廣泛開(kāi)展“3.26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活動(dòng)。
一、開(kāi)展安全教育周商討會(huì )議
3月24日我園針對安全教育周召開(kāi)商討會(huì )議，由安全負責人王慧在會(huì )議上宣傳了安全教育內容，并組織老師商討本次安全教育活動(dòng)周根據本園的實(shí)際制訂計劃，詳細部署了安全教育周活動(dòng)的具體內容，將本次安全教育周的活動(dòng)主題、內容貫徹到各個(gè)班級中，由各班級進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當中。要求大家“安全在我心，安全在我行”。
二、開(kāi)展豐富多彩的安全活動(dòng)
1、3月26日上午，開(kāi)展了幼兒園消防疏散逃生演*活動(dòng)。
隨著(zhù)幼兒園警報聲突然急促響起來(lái)，一聲：“著(zhù)火了，快逃！”的叫喊聲，緊接著(zhù)，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著(zhù)口鼻、貓著(zhù)身子，在老師的指揮下按指定的路線(xiàn)有序的逃離了“火災現場(chǎng)”，在指定安全場(chǎng)地集合。
通過(guò)本次演*活動(dòng)，增強了小朋友自我保護意識，懂得著(zhù)火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì )遇事慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結合起來(lái)的教育活動(dòng)，幼兒們通過(guò)活動(dòng)對“發(fā)生火災時(shí)我該怎么辦？”有了一個(gè)感性的認識，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。同時(shí)也進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，學(xué)*面對危險處亂不驚、沉著(zhù)應對。
2、3月27日全園教職工進(jìn)行了《中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓》我園為了加強幼兒園安全工作的管理，提高每位教職工的安全教育意識與技能，保證幼兒有一個(gè)安全、健康的成長(cháng)環(huán)境，在3月27日下午舉行了中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓活動(dòng)。在講座中，通過(guò)圖文并茂的課件深入淺出地向教師們講解了兒童急救急救的相關(guān)知識。
此次講座增強了我園教職工的安全事故防范意識和緊急救護知識與能力。讓她們以健康的形象和良好的精神狀態(tài)為幼教事業(yè)做出更大的貢獻。
3、發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(cháng)廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識的教育，并發(fā)《一封安全告家長(cháng)書(shū)》，努力構建家、園一體的安全教育。
4、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾，確保師生健康安全。
經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的安全教育周活動(dòng)的開(kāi)展，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動(dòng)中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識，同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂(lè )伴隨孩子成長(cháng)的每一天！
小班防踩踏活動(dòng)總結10
鑒于當前的形式，為了增強師生校園安全意識，提高師生應急疏散逃險能力，培養師生應急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防踩踏應急安全保衛工作，構建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計劃和安排，10月26日上午，我校進(jìn)行了防踩踏應急演練活動(dòng)。
現場(chǎng)模擬事發(fā)場(chǎng)景，10月26日上午十點(diǎn)，學(xué)生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動(dòng)。這時(shí)，因突發(fā)事件，班主任報告安全辦主任，并迅速報告學(xué)校，校長(cháng)通知xx老師拉響警報鈴聲，廣播學(xué)生進(jìn)行應急性緊急疏散。學(xué)校迅速啟動(dòng)防踩踏應急處置預案，指揮工作小組人員在最快的時(shí)間內到位，按照分工與職責處理突發(fā)事件，把師生受傷害程度控制在最低限度。
這個(gè)演練過(guò)程安全有序，學(xué)校組織全體師生到達操場(chǎng)，學(xué)校負責安全工作的陳家洪副校長(cháng)就此次演練活動(dòng)進(jìn)行，再次提醒全體學(xué)生要明確避險要求，一旦遇到突發(fā)事件，千萬(wàn)不要盲目奔跑，要保護好自己的生命才是最重要的；同時(shí)要馬上報告老師，聽(tīng)從學(xué)校安排，統一指揮，做好緊急疏散。
這次活動(dòng)，增強了南區幼兒園全體師生的安全意識和防踩踏意識，提高了師生們在緊急情況下的快速反應能力，掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。
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