先進(jìn)工作者的申報資料
一、什么是先進(jìn)工作者
是中共中央、國務(wù)院授予在社會(huì )主義建設中做出重大貢獻的勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱(chēng)號，目的是弘揚勞模精神，弘揚勞動(dòng)精神，弘揚中國工人階級和廣大勞動(dòng)群眾的偉大品格。
二、先進(jìn)工作者的申報資料（精選10篇）
事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。下面是小編給大家整理的關(guān)于先進(jìn)工作者的申報資料（精選10篇），歡迎大家來(lái)閱讀。
先進(jìn)工作者的申報資料1
趙xx，女，19xx年x月大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，19xx年8月至20xx年8月任教于xx鎮中學(xué)，20xx年9月至今在xx一中英才實(shí)驗學(xué)校任教，一級教師，擔任畢業(yè)班物理教學(xué)工作。從教24年來(lái)，她始終以飽滿(mǎn)的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認真完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，多次被評為校級優(yōu)秀教師，優(yōu)秀備課組長(cháng)，優(yōu)秀教研室主任，縣級立德樹(shù)人標兵，縣級優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號，受到師生的一致好評。
她遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，以教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己。她熱愛(ài)教育事業(yè)，自覺(jué)貫徹黨的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心、責任感，思想端正，作風(fēng)正派，對工作盡職盡責。工作上，她勇挑重擔，任教二十四年來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔，埋頭苦干，并長(cháng)期擔任畢業(yè)班物理教學(xué)工作，在教學(xué)崗位上她默默奉獻，辛勤耕耘，把全部精力都投入到教育教學(xué)和學(xué)生身上。她把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當中，替他們排憂(yōu)解難，疏導思想。以高度負責的人格魅力去關(guān)愛(ài)、感染和啟迪每一個(gè)學(xué)生，收到了良好的教育教學(xué)效果�！耙环指�，一分收獲”，她以出色的教育教學(xué)工作和無(wú)私奉獻精神，贏(yíng)得了大家的好評，是一位品德高尚的好老師。
她認真學(xué)習教育教學(xué)理論和新的課程標準，研究當代教育發(fā)展規律，研究中考題，制定濰坊市中考物理雙向細目表，以新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論水平，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在學(xué)習新的《物理課程標準》后，她努力探尋適合我校特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式，積極采用分組合作式、啟發(fā)式、討論式、自主學(xué)習式、探究式等教法，全面調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習熱情，起到了良好的教學(xué)效果。
在學(xué)習先進(jìn)教學(xué)理念的同時(shí)，在教學(xué)業(yè)務(wù)上，她勤于動(dòng)腦，銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng )新，大膽實(shí)踐，運用新的課程理念及多媒體教學(xué)手段，精心備課、認真上課，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導學(xué)生，適時(shí)檢測，掌握反饋信息，了解學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題，及時(shí)分析、解決。對學(xué)生嚴而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛(ài)心與學(xué)生溝通，民主對待每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生“親其師，信其道”，學(xué)生們都喜歡上她的課，她所任教班級教學(xué)成績(jì)也在不斷提升。在工作中她認真鉆研教材，翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗與構思用于自己的教學(xué)實(shí)踐。她還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，通過(guò)采取組內合作，組間競賽，增強學(xué)生的競爭意識，合作意識，和上進(jìn)意識。由于她所任畢業(yè)班物理學(xué)科成績(jì)優(yōu)異，曾連續四年在中考物理研討會(huì )上做經(jīng)驗分享，得到了領(lǐng)導和老師們的好評，20xx年她又被評為“昌樂(lè )縣立德樹(shù)人優(yōu)秀教師”。
“一枝獨秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”，作為一名任教多年的老教師，她在做好自己本職工作的同時(shí)，積極承擔培訓青年教師的工作，在教學(xué)中開(kāi)展“結對子、一幫一”等活動(dòng)中，積極扶持青年教師成長(cháng)，多名青年教師已經(jīng)成為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任，其中，劉琳琳老師獲縣政府成果獎，她帶領(lǐng)的物理學(xué)科成了學(xué)校的強勢學(xué)科。
三尺講臺上留下了趙老師耕耘的堅實(shí)腳步，學(xué)生成長(cháng)的故事里有她和學(xué)生們共同拔節的聲音。勤奮的耕耘，累累的碩果，面對取得可喜的成績(jì)，她認為：這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，只有不斷探索，不斷創(chuàng )新，不斷努力，這才能使教育教學(xué)工作躍上新臺階。她相信：還有更廣闊的天地待她去開(kāi)拓。我們相信，她的努力必將贏(yíng)得更可喜的收獲，她的耕耘付出必將使她的事業(yè)更加熠熠生輝!
先進(jìn)工作者的申報資料2
趙xx，男，39歲，中共黨員，一級教師，1998年8月參加工作，20xx年5月列為xx市第一批校長(cháng)后備人才，現為xxxx實(shí)驗學(xué)校副校長(cháng)兼級部主任。從教20多來(lái)，始終堅持在教學(xué)一線(xiàn)工作，兢兢業(yè)業(yè)，師德高尚，曾獲得“濰坊市立德樹(shù)人標兵、濰坊市勞動(dòng)保障工作先進(jìn)個(gè)人、濰坊市“未來(lái)教育家”路演大賽三等獎、昌樂(lè )縣優(yōu)秀教育工作者、昌樂(lè )縣首屆職業(yè)技能競賽職工組二等獎、昌樂(lè )縣教育教學(xué)成果三等獎”等榮譽(yù)稱(chēng)號15個(gè)，連續兩次被評為“昌樂(lè )縣教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”;執教的公開(kāi)課獲全國、省、市、縣獎12次;主持或參與國家、省、市級規劃課題8項;輔導的學(xué)生在全國、省、市、縣等各級比賽中36人次獲獎。
一、危機長(cháng)存，打造精細化教管模式
作為學(xué)校的學(xué)部校長(cháng)，他以高尚的人格、淵博的知識和獨特的教學(xué)方法在中層領(lǐng)導心中享有很高的聲望，是青年教師心中的偶像。兢兢業(yè)業(yè)的工作是他的人生準則;為人謙虛進(jìn)取是他的處世之道;學(xué)生的愛(ài)戴，領(lǐng)導同事的贊揚，是對他最大的褒獎。然而，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機意識卻不時(shí)撞擊著(zhù)他的思緒，這份焦灼、不安來(lái)自于對飛速發(fā)展、日新月異的學(xué)校教育的強烈感受，更來(lái)自于對教育教學(xué)的深刻反思。面對團隊里一張張年輕的面孔，面對學(xué)生和年輕教師的期待目光，他常常深感知識的陳舊、僵化。他開(kāi)始不斷地反問(wèn)自己“道德與法治課究竟該怎樣教?究竟應如何對學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育?班主任及任課老師該如何管理班級?”功夫不負有心人，正因為長(cháng)存的危機意識以及自己在探索中制定的“一二年級期中闖關(guān)測評”活動(dòng)、“晨誦、午練、暮讀”學(xué)習方式、“集體備課制度”“三級評課制度”“青藍工程”“英才名士榜”等一系列活動(dòng)，不僅讓課堂真正成為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的用武之地，也讓課堂教學(xué)達到追求師生情感交流、思維溝通、生命對話(huà)的和諧互動(dòng)境界。
二、工匠精神，舍小家為大家
隨著(zhù)工作崗位的調整，作為業(yè)務(wù)副校長(cháng)的他能抓住學(xué)校領(lǐng)導分工協(xié)作與同心協(xié)力的關(guān)鍵點(diǎn)，明確所任崗位的角色與職責，努力經(jīng)營(yíng)與校長(cháng)、與中層、與老師之間融洽的工作關(guān)系，對待好每一個(gè)老師和孩子。在各項工作中身先士卒，發(fā)揮表率作用，踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項工作，在“做”的過(guò)程中，發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，各項工作高效、高質(zhì)量完成。
他堅持每天早出晚歸，有時(shí)忙起來(lái)，甚至幾天幾夜住在學(xué)校辦公室，真正做到了“以校為家”。晚上加點(diǎn)、周末加班成為他的家常便飯。記得有一次晚上放學(xué)后，校長(cháng)突然告訴他，有兩個(gè)重要材料需要第二天上午8點(diǎn)前及時(shí)上報，而近期趙校長(cháng)的妻子即將臨產(chǎn)，時(shí)刻需要照顧，可他也知道，材料的上報更是刻不容緩的事情。那天晚上，他在辦公室的電腦前忙碌了整整一夜，當他整理完材料后，扭頭窗外，已是黎明時(shí)分。趕到醫院，面對雖需照顧還不忘勸勉自己要注意身體的妻子，心里酸酸的。超負荷的工作，常使他感到難以承受，但憑著(zhù)對教育事業(yè)的忠誠，對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，他硬是咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。更令人敬佩的是，他在教學(xué)中也取得了驕人的成績(jì)，自己所任教的科目在期末考試中勇奪全縣第一名，所帶級部連續兩次獲得全縣第一名，為廣大教師樹(shù)立了很好的榜樣，為昌樂(lè )一中英才實(shí)驗學(xué)校教學(xué)改革發(fā)展作出了突出的貢獻。
三、精研業(yè)務(wù)，樹(shù)立先進(jìn)教育理念
趙校長(cháng)提倡教師是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力，學(xué)校要秉持“教師主導，學(xué)生主體”的理念，重視教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責任感。他主動(dòng)挑起大梁，因地制宜、內涵發(fā)展，帶頭建設了一支具有“敢干、會(huì )干、干好”的干事創(chuàng )業(yè)精神的干部隊伍;創(chuàng )建了一支“理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、敢于爭先”的學(xué)科組長(cháng)隊伍;培養了一支“懂家長(cháng)、愛(ài)學(xué)生、善管理、重執行”的班主任教師隊伍;創(chuàng )新教師教育培養模式，提高了教師的教育層次和品味，促進(jìn)了教師隊伍專(zhuān)業(yè)化建設。
敬業(yè)才能成就事業(yè)，盡責才能贏(yíng)得尊嚴，身正為范，踏實(shí)重干是對他多年來(lái)工作的最好詮釋。他在工作中發(fā)揚自己的奉獻精神、工匠精神，活出了高風(fēng)亮節，活出了人生境界。我們堅信他定會(huì )在以后的工作中以自身的崇高形象，在我們心中樹(shù)立一座永不磨滅的人格豐碑!
先進(jìn)工作者的申報資料3
我叫王xx，女，xx歲，漢語(yǔ)言本科專(zhuān)業(yè)，19xx年參加工作。在22年的從教生涯中，我堅決擁護黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感。我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、以校為家、愛(ài)生如子、團結同志，為人師表，甘于奉獻，做到個(gè)人利益絕對服從集體利益。以“教書(shū)育人”為己任，在平凡的崗位上盡自己的一份力。在學(xué)生、教師家長(cháng)的心目中，具有較好的評價(jià)。
一、教書(shū)育人積極進(jìn)取
作為一名人民教師，我始終把教書(shū)育人當作自己的第一要務(wù)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。多年來(lái)，能堅持學(xué)習學(xué)科領(lǐng)域中最先進(jìn)的教育思想和方法，積極學(xué)習現代教育技術(shù)，積極參加校本培訓學(xué)習，認真踏實(shí)地完成自己的本職工作。上課充滿(mǎn)激情，充分體現了新的課程理念。全面關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，為了上好每節課，總是提前認真備課，寫(xiě)教案，精心準備。力求課堂的扎實(shí)高效。在課堂上，注重培養學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的全面發(fā)展。大力激發(fā)孩子的課外閱讀的興趣，經(jīng)常在班上開(kāi)展好書(shū)推薦、共讀一本書(shū)、讀書(shū)交流會(huì )等活動(dòng)，讓孩子由內而外散發(fā)出不一樣的氣質(zhì)。注重學(xué)法指導，作業(yè)批改認真、及時(shí)。課下經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習，認真做好業(yè)務(wù)筆記，還經(jīng)常與同志們交流教學(xué)經(jīng)驗，我深信，只有教到老，學(xué)到老，才會(huì )永遠站在教育領(lǐng)域的最前端。平日憑著(zhù)扎實(shí)過(guò)硬的基本功，所教的學(xué)科成績(jì)多年來(lái)始終名列前茅。
二、愛(ài)生如子嚴中有愛(ài)
教師對學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，卻盛于母愛(ài)。因為老師對學(xué)生的`這種細心的愛(ài)，是一種理性的愛(ài)，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。作為教師，我關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，對學(xué)生愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，不偏愛(ài)一位好學(xué)生，更不放棄一位學(xué)困生。我每天都利用課間和放學(xué)前的時(shí)間給孩子們補課，班上有幾名學(xué)困生，經(jīng)過(guò)我的努力，都有了明顯進(jìn)步，我總認為，當老師是吃良心飯的，要對得起孩子和家長(cháng)，要對得起自己的良心。用一顆樸實(shí)的愛(ài)心去愛(ài)每一位學(xué)生。本著(zhù)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。尤其是對待特殊家庭的孩子，我更是付出了比其他孩子更多更真摯的愛(ài)。班里有個(gè)叫馬萬(wàn)忠的孩子。從小就是奶奶撫養長(cháng)大的，父母因為特殊原因常年不在家，孩子從小就得不到父愛(ài)，母愛(ài)，孩子的養成習慣比較差。在班里，孩子好動(dòng)、調皮，不愛(ài)學(xué)習，有攻擊性。作為他的老師，他的班主任，我是看在眼里，急在心里。學(xué)習沒(méi)人管，每天放學(xué)我就把他留在辦公室，陪他寫(xiě)，作業(yè)寫(xiě)完再讓他回家。(家里學(xué)校比較近)。孩子有攻擊性行為，在進(jìn)一步了解他的家庭情況之后，我對孩子付出更多的愛(ài)。是不是給孩子送上一些文具，帶一些零食。課堂上給孩子更多的鼓勵和微笑，在外玩耍不回家我焦急的尋找，多次看望他生病的奶奶——這些都是我發(fā)自?xún)刃牡膶@個(gè)孩子的關(guān)心和記掛。孩子的奶奶多次說(shuō)我比親媽媽都好。終于在我的堅持不懈地努力下，野馬般的孩子現在能安安靜靜地坐在那寫(xiě)作業(yè)了，還會(huì )面帶羞澀地給我送一份小禮物，走在哪孩子對我的依戀。此時(shí)此刻，我也真正感受的當老師的幸福感。
從教22年來(lái)，我年年擔任班主任，作為一名班主任，我激發(fā)孩子每天保持昂揚積極向上的狀態(tài)。身體力行，我親自給孩子們做出榜樣。每天用真誠的微笑面對孩子，充滿(mǎn)激情的給孩子們上課。在教書(shū)的同時(shí)，不忘育人。始終把德育工作擺在首位。從學(xué)生一進(jìn)校門(mén)我就開(kāi)始培養他們的良好習慣——生活的習慣、做人的習慣、學(xué)習的習慣、思考的習慣和健體的習慣。在教育孩子的同時(shí)先嚴格要求自己，做好學(xué)生的表率。要孩子讀一本好書(shū)的同時(shí)，我也和孩子們一起讀，打掃衛生和孩子們一起干，清潔區孩子們不會(huì )掃，我就天天早來(lái)手把手教，直到每一組掃的又快又干凈為止。
課外，我經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細致的輔導工作，同時(shí)對學(xué)困生都進(jìn)行了細心的引導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。并且每學(xué)期按計劃開(kāi)展各種具科學(xué)性、知識性、趣味性的班級活動(dòng)，經(jīng)常開(kāi)展一些如：“我是文明小隊員”、“我是小小安全員”、“我是愛(ài)心小天使”等有意義的活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還讓學(xué)生在活動(dòng)中自覺(jué)遵守學(xué)校的紀律和改掉一些不良的行為習慣。生活中，關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、做學(xué)生的良師益友。還利用雙休日、傍晚、假日與家長(cháng)取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好孩子。我所做的一切贏(yíng)得了大部分家長(cháng)的好評和認同。我所擔任的班級有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”，畢業(yè)抽考試成績(jì)不僅我個(gè)人的所教科目年級第一，其他科目更是遙遙領(lǐng)先。
三、不斷更新完善自我
作為一名教師，我深知欲給學(xué)生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代。為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，我積極參加各級的繼續教育學(xué)習培訓，參加每年的教材教法培訓，不斷追蹤教育科研信息，了解本學(xué)科的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，現代教育理論和方法。平時(shí)擠出時(shí)間努力學(xué)習新的教學(xué)理念，認真研讀《教師的五重境界》、《給教師的100條建議》、《靜待花開(kāi)》等專(zhuān)業(yè)教育書(shū)籍，瀏覽《教師博覽》微信平臺、關(guān)注《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等微信平臺，從中汲取養料，提高自己的教學(xué)理論水平及實(shí)踐能力。
一份耕耘，一份收獲。這一年來(lái)，我通過(guò)自己的努力取得了一點(diǎn)成績(jì)：20xx年至20xx年寫(xiě)的論文《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》和錄像課《雷雨》獲國家級一等獎和二等獎。20xx年市級綜合性學(xué)習視頻課獲一等獎。
我在平凡的崗位上做著(zhù)一名教師應該做的，沒(méi)有什么特別的，我所取得的點(diǎn)滴成績(jì)，源自于對黨的教育事業(yè)的熱愛(ài)，即使沒(méi)有榮譽(yù)，我的收獲也是沉甸甸的，我的付出換來(lái)了每一個(gè)孩子學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習的.回報，有了榮譽(yù)，我仍舊是最普通的一名人民教師。在今后的工作中，我將繼續努力豐富自己，提高自己，做一名無(wú)愧于人民的優(yōu)秀教師。
先進(jìn)工作者的申報資料4
劉xx，男，19xx年x月出生，中共黨員，從19xx年開(kāi)始擔任輔導員，從事學(xué)生工作至今已經(jīng)20個(gè)年頭了。20年間，該同志始終堅持“德育首位”的原則，注重對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，積極向學(xué)生宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策，經(jīng)常利用班會(huì )、座談會(huì )、網(wǎng)絡(luò )、板報等多種途徑和豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生追求真善美的愿望。工作中，從不計較個(gè)人得失，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，認真履行著(zhù)一名學(xué)生工作者的職責，所帶的集體曾榮獲黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體、黑龍江省五四紅旗團委、黑龍江省先進(jìn)班集體等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、思想上注重加強理論學(xué)習，努力提高個(gè)人修養
輔導員是學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐者，是生活和學(xué)習的指導者。為了勝任這份工作，他從多方面不斷強化自身素質(zhì)。一是注重提高理論修養。潛心學(xué)習黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神，積極參加三嚴三實(shí)的學(xué)習研討，使自身的思想政治素養有了一定程度的提高。二是努力樹(shù)立良好的自身形象，向學(xué)生展現積極樂(lè )觀(guān)、追求進(jìn)步的精神面貌，發(fā)揮對學(xué)生潛移默化的影響，做到以身立教，為人師表。
二、工作上恪盡職守，開(kāi)拓創(chuàng )新勇于實(shí)踐。
1、努力做好學(xué)生思想政治工作，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。為把此項工作落到實(shí)處，劉海濤在組織好學(xué)生參加黨團校的學(xué)習外，充分利用好班會(huì )、團會(huì )，黨員、團員年度評議，深入班級、寢室等機會(huì )與同學(xué)交流談心，把思想教育做細、做實(shí)。另外，為更好的發(fā)揮黨團組織的戰斗堡壘作用，他把學(xué)生的黨團組織陣地建立在寢室，這樣即發(fā)揮了組織的作用，又使一些無(wú)形的東西變得有形化，收到了良好的效果。
2、以外語(yǔ)過(guò)級、考研率為突破口，加強學(xué)風(fēng)建設。本年度，在他的帶領(lǐng)下，學(xué)院組織了考研、外語(yǔ)四六級過(guò)級、計算機過(guò)級經(jīng)驗交流會(huì )，推行《理學(xué)院外語(yǔ)、計算機過(guò)級、考研獎勵制度》、在單項獎學(xué)金評定過(guò)程中設立學(xué)習進(jìn)步獎方式等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，使學(xué)生的各種過(guò)級率得到進(jìn)一步提升。
3、注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和從教能力的培養。在繼續深化“理學(xué)院教師十項技能大賽”、早課的同時(shí)，注重學(xué)生創(chuàng )新能力的培養，鼓勵學(xué)生參加各級各類(lèi)創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)大賽，選拔優(yōu)秀的骨干教師作為大學(xué)生科技創(chuàng )新指導教師。今年，理學(xué)院共有21項大學(xué)生科技創(chuàng )新項目獲批。
4、開(kāi)展文明寢室創(chuàng )建工作。在低年級學(xué)生中重點(diǎn)加強養成教育，讓他們一入學(xué)就養成良好的寢室衛生習慣。同時(shí)，進(jìn)一步加大輔導員對高年級學(xué)生宿舍的檢查、走訪(fǎng)力度，實(shí)行黨員寢室掛牌制度、寢室環(huán)境衛生獎懲制度等，收到良好效果，學(xué)院寢室的合格率達到90%以上。
5、順利完成畢業(yè)生離校和新生入學(xué)教育工作。在畢業(yè)生離校前召開(kāi)了3次就業(yè)工作會(huì )議，宣傳國家就業(yè)政策，引導學(xué)生理性擇業(yè);積極收集需求信息，強化服務(wù)意識，努力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。過(guò)去的一年我院畢業(yè)生一次就業(yè)率達到85%以上。
在14級入學(xué)教育期間，通過(guò)采取集中和分散相結合的辦法，在新生中開(kāi)展了新生家長(cháng)會(huì )、團隊建設團體輔導、校規校紀和法紀安全教育、校情校史教育、感恩教育和誠信教育、學(xué)業(yè)導航等一系列教育活動(dòng)，引導新生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，強化其愛(ài)國、愛(ài)校、成才、敬業(yè)意識，實(shí)現新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉型，為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習打下良好的基礎。
6、做好特困生勤工助學(xué)和銀行貸款工作，使特困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟原因而影響到學(xué)習。加大學(xué)費催繳力度，使學(xué)費清繳率今年達到了95%以上。
7、開(kāi)拓創(chuàng )新、勇于探索，努力提高自身業(yè)務(wù)能力。工作中，該同志不斷提高業(yè)務(wù)水平，積累自己的工作經(jīng)驗，并積極開(kāi)展學(xué)生工作科學(xué)研究，近年來(lái)先后主持參與各級各類(lèi)課題近十項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，撰寫(xiě)專(zhuān)著(zhù)3部。
三、不忘組織的信任重托，大力提倡廉潔之風(fēng)，嚴于律己，營(yíng)造積極向上健康的工作氛圍
作為學(xué)生工作干部，在日常工作中他時(shí)刻嚴格要求自己，處處以大局利益為重。在學(xué)生的組織發(fā)展和干部任用問(wèn)題上，要求全體工作人員要廉潔自律，嚴把入口關(guān)，堅決杜絕吃請、送禮等現象;嚴格按照大學(xué)組織發(fā)展程序發(fā)展黨員，并認真執行擬發(fā)展黨員公示制;在學(xué)生干部任用過(guò)程中堅持公平、公正、公開(kāi)的原則，從無(wú)勒卡學(xué)生現象。輔導員的工作平凡而又高尚。
一路走來(lái)，劉xx在育人的工作中傳遞著(zhù)快樂(lè )，在奉獻的道路中收獲著(zhù)幸福。
先進(jìn)工作者的申報資料5
高xx，xx學(xué)院中文系教師，副教授職稱(chēng)。自19xx年大學(xué)本科畢業(yè)后，在教育崗位辛勤耕耘至今。曾擔任中文系漢語(yǔ)言教研室主任，現任人文學(xué)院中文系副主任、中文系書(shū)記。具有強烈的事業(yè)心和責任感，在平凡的工作崗位上始終把教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中。
一、服務(wù)意識強，傾心教學(xué)管理
高曉梅思想政治素質(zhì)好，理想信念堅定，作為系書(shū)記能夠正確地貫徹執行黨的教育方針和各項方針政策，在大是大非面前立場(chǎng)堅定，始終同黨中央保持一致。自參加工作以來(lái)，她一直從事教學(xué)一線(xiàn)工作，工作主動(dòng)性和超前性強，教學(xué)工作熱情飽滿(mǎn)，表現出較強的組織觀(guān)念和大局意識。在任中文系漢語(yǔ)言教研室主任期間，教研室評估中獲得優(yōu)秀教研室稱(chēng)號，在任人文學(xué)院中文系副主任、中文系書(shū)記期間，服務(wù)意識強，管理工作細致周到，不計較個(gè)人得失，得到了院系領(lǐng)導的肯定，獲得模范黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨支部、先進(jìn)集體等稱(chēng)號。
二、勤懇敬業(yè)，圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。高曉梅一直承擔本科、研究生的專(zhuān)業(yè)基礎課程的教學(xué)任務(wù)，年年超額完成學(xué)院規定教學(xué)工作量。具體承擔人文學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)必修課程--語(yǔ)言學(xué)概論、現代漢語(yǔ)等，選修課程--漢語(yǔ)語(yǔ)法研究、普通話(huà)訓練，實(shí)踐課程--漢語(yǔ)規范化推廣;承擔教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)必修課—現代漢語(yǔ);承擔外國語(yǔ)學(xué)院研究生課程—現代漢語(yǔ);全大學(xué)素質(zhì)教育課程--大學(xué)語(yǔ)文與傳統文化1等課程的教學(xué)任務(wù)。近三年來(lái)，課程學(xué)時(shí)總計1276學(xué)時(shí)，教學(xué)中能夠做到把好教學(xué)環(huán)節中的每一關(guān)，注意與學(xué)生的溝通與交流，培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)作風(fēng)，教學(xué)評價(jià)優(yōu)秀。并于2012年，獲得教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎。
三、積極探索課程改革，努力進(jìn)行科學(xué)研究
工作中，重視教學(xué)改革和科學(xué)研究，不斷探索和嘗試新方法，總結經(jīng)驗，近三年，撰寫(xiě)論著(zhù)1部，教改、科研論文4篇：
20xx年xx月xx大學(xué)出版社出版《漢語(yǔ)發(fā)展史研究》;20xx年xx月xx大學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)報出版《瀕危語(yǔ)言赫哲語(yǔ)的語(yǔ)言變遷研究》;20xx年x月xx大學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)報出版《基于語(yǔ)料庫的現代漢語(yǔ)課程改革探析》;20xx年xx月xx大學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)報出版《東北方言詞匯的特點(diǎn)及其成因》;20xx年x月科協(xié)論壇出版《北方少數民族民俗文化在現代產(chǎn)品語(yǔ)意設計中的應用研究》。
四、勇于奉獻，指導學(xué)位論文，輔導學(xué)生考研
除了課堂教學(xué)，每年還承擔部分畢業(yè)生的論文指導工作。每次從選題、材料的收集、初稿的寫(xiě)作直到定稿的完成，她都做到仔細過(guò)問(wèn)，悉心指導，讓學(xué)生能很快認識到自己的問(wèn)題所在，使論文寫(xiě)作得以順利完成。
在課下與學(xué)生交流，理解學(xué)生的意見(jiàn)和心聲，征求學(xué)生對自己教學(xué)方面的建議或要求，同時(shí)鼓勵學(xué)生珍惜時(shí)光，積極考研，悉心研究指導研究生試卷、習題指導，研究生報考院校選擇等，近年來(lái)，多位同學(xué)先后考取北京語(yǔ)言大學(xué)、吉林大學(xué)、華中科技大學(xué)、遼寧大學(xué)等高校的研究生。
同時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生積極參與大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練，指導的大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目《東北方言的調查研究》20xx年獲批大學(xué)校長(cháng)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基金項目，20xx年在xx大學(xué)第六屆大學(xué)生科技創(chuàng )新大賽中，獲校級三等獎。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是一名教育工作者追求的境界。她深知后面的路還很長(cháng)，絲毫不敢懈怠。在今后的教育教學(xué)工作中，將立足實(shí)際，認真搞好教學(xué)，創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，奉獻無(wú)悔的青春。堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開(kāi)”。
先進(jìn)工作者的申報資料6
我叫劉xx，本科學(xué)歷，中共黨員，教齡23年�，F任實(shí)驗中學(xué)副校長(cháng)，主抓學(xué)校行政辦公室、七年級教育教學(xué)管理與校關(guān)工委工作。多年來(lái)，我愛(ài)崗敬業(yè)，勤于學(xué)習，樂(lè )于奉獻，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，以高度的社會(huì )責任感、以一名共產(chǎn)黨員寬廣的情懷，全身心投入到關(guān)心教育下一代工作中，一心一意為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)。在平凡的崗位上感受到了關(guān)愛(ài)下一代的欣慰、幸福與喜悅。
一、勤于學(xué)習，增強做好關(guān)心下一代工作的責任感與使命感
青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望，關(guān)心青少年成長(cháng)，加強青少年思想道德建設，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，是一項事關(guān)黨和國家前途的系統工程，作為主抓關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導，我深知自己肩上擔子的分量。一方面我積極樹(shù)立終生學(xué)習的理念，堅持理論學(xué)習擺在首位，虛心請教，認真領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)內涵與各項關(guān)乎青少年切身利益的政策法規，積極參加局關(guān)工委組織的各種學(xué)習活動(dòng)，不斷豐富自我，完善自我，提高自己的理論水平。二是始終把塑造學(xué)生的美好人格作為自己的最高目標，工作中堅持：用真情、真心關(guān)心和幫助身邊每一個(gè)有需要的青少年，讓每一位學(xué)生得到發(fā)展，讓每一位學(xué)生得到開(kāi)發(fā)，讓每一位學(xué)生得到尊重，讓每一位學(xué)生得到快樂(lè )，通過(guò)學(xué)習實(shí)踐，進(jìn)一步提高了認識，增強了做好關(guān)心下一代工作的責任感與使命感，也為更好的開(kāi)展工作奠定了堅實(shí)的基礎。
二、創(chuàng )新思路，開(kāi)展適合青少年特點(diǎn)的文化娛樂(lè )活動(dòng)
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)既是關(guān)心下一代工作的主要形式，也是重要載體，我創(chuàng )新思路，與政教處積極配合設計符合青少年實(shí)際、喜聞樂(lè )見(jiàn)的主題系列活動(dòng)。
一是開(kāi)展“關(guān)愛(ài)地球行”活動(dòng)，組織學(xué)生們走進(jìn)社區、府君山公園，撿垃圾、清理白色污染，活動(dòng)中不僅讓學(xué)生深刻感受到環(huán)衛工人的艱辛，也喚醒了他們的環(huán)保意識，呼吁他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)地球，保護環(huán)境；
二是按局關(guān)工委工作思路，組織學(xué)生觀(guān)看了《沒(méi)有懲戒的教育是不完美的教育》《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》《學(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行》《90后的壞女孩》等視頻講座，對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義、艱苦奮斗、革命傳統、民族精神的主旋律教育活動(dòng)；
三是以建黨九十周年為契機，開(kāi)展“唱紅歌”活動(dòng)。四是充分利用國慶節等重大節日，組織開(kāi)展“我與祖國”演講比賽等系列活動(dòng)；每次活動(dòng)中我時(shí)刻關(guān)注孩子們的表現，積極搜集信息，記錄下他們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保留住孩子們每一個(gè)精彩的瞬間，并經(jīng)常與家長(cháng)溝通聯(lián)系，關(guān)心他們的生活、學(xué)習狀況，做到情況了然于心，爭取多方聯(lián)動(dòng)，共同為青少年成長(cháng)服務(wù)。
三、深入調研，為弱勢群體青少年排憂(yōu)解難
“情系弱勢青少年，積極為他們辦實(shí)事”是我為自己定下的工作職責。在日常工作學(xué)習生活中，我端正思想，處處一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，積極為弱勢青少年奉獻愛(ài)心。
一是在汶川震災和各類(lèi)救助弱勢群體活動(dòng)中，我都積極踴躍捐款捐物，并能及時(shí)上繳特殊黨費。
二是深入調研，為弱勢群體青少年排憂(yōu)解難。青少年狀況良莠不齊，為全面掌握學(xué)生現狀，作為主抓年級教育教學(xué)與校關(guān)工委工作的領(lǐng)導，我積極投身到“大手拉小手”活動(dòng)中，每天早6:40與班主任同時(shí)到校，深入班級，深入學(xué)生，對單親家庭、學(xué)困等弱勢群體青少年進(jìn)行調查，有的是因家庭關(guān)系的原因厭學(xué)，有的是因為自身的基礎太差不想學(xué)，也有的是因為智力的原因失去信心。針對學(xué)生的不同情況我我制定切實(shí)可行的計劃，協(xié)助班主任有針對性的地召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生加強引導、教育。為了改變部分學(xué)生愛(ài)上網(wǎng)打游戲的壞習慣，在課余，我收集了許多電視，報紙上的生動(dòng)事例講給大家聽(tīng)，用這些活生生的事實(shí)來(lái)教育學(xué)生，讓他們明白學(xué)生迷戀打游戲的害處。同時(shí)我還要求學(xué)生每人至少收集一個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲毒害學(xué)生的事例，舉行了“生活中網(wǎng)絡(luò )好與壞”主題辯論會(huì )，使學(xué)生正確認識網(wǎng)絡(luò )，專(zhuān)心學(xué)習。
目前我與李x等6名學(xué)生結成幫扶對子，建立幫扶關(guān)系，及時(shí)了解他們的需求，通過(guò)贈送生活學(xué)習用品、談心交流、學(xué)習指導、電話(huà)訪(fǎng)談、與家長(cháng)溝通等形式幫助學(xué)生解決平時(shí)遇到的各種困惑，為他們排憂(yōu)解難，得到了家長(cháng)充分認可，效果良好。
四、注重宣傳，強化青少年法制教育，營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍
青少年是祖國的未來(lái)和希望，做好新形勢下關(guān)心未成年人教育工作，是關(guān)心下一代工作的職責所在。我深深懂得，青少年的成長(cháng)必須有一個(gè)穩定、和諧的社會(huì )環(huán)境。針對當前部分青少年法律和紀律觀(guān)念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀，我根據青少年成長(cháng)過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，以“強化各類(lèi)法制宣傳”為舉措，利用宣傳櫥窗向青少年宣傳未成年人保護法、勞動(dòng)法等，同時(shí)，邀請文昌街派出所警官定期來(lái)校進(jìn)行法制知識講座，通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、標語(yǔ)等多種形式進(jìn)行宣傳，使未成年人思想道德建設內容深入人心，爭取全民參與共同營(yíng)造適宜青少年健康成長(cháng)的良好氛圍，逐漸增強青少年法制意識，維護青少年合法權益。
五、盡職盡責，充分發(fā)揮老同志作用
幾年來(lái)，我時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以“急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能”為根本原則，以對黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，始終把關(guān)心下一代工作作為自己的神圣責任，盡職盡責地履行組織賦予的使命，積極建立健全校關(guān)工委組織機構，完善各項制度，緊緊依靠老同志的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、時(shí)空優(yōu)勢，本著(zhù)“自愿參加，量力而行”的原則，定期邀請李希琴校長(cháng)、王玉華老師等8名老同志來(lái)到學(xué)校，先后組織開(kāi)展了“師德報告會(huì )”“心理健康教育講座”“老少交友”“家長(cháng)學(xué)�！钡然顒�(dòng)，在關(guān)愛(ài)下一代系列活動(dòng)中發(fā)揮了他們的巨大作用，效果顯著(zhù)。此外，我大膽借鑒他人的成功經(jīng)驗，不斷積累和總結新形勢下開(kāi)展關(guān)心下一代工作的新舉措和新辦法。
“人的一生，沒(méi)有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著(zhù)更高層次目標不懈追求，才會(huì )不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問(wèn)時(shí)我能驕傲地說(shuō)：我拼過(guò)，我無(wú)悔！”今后我一定加倍努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自己的人生價(jià)值與社會(huì )價(jià)值，為關(guān)心下一代工作做出自己應有的貢獻。
先進(jìn)工作者的申報資料7
李xx，男，漢族，現年 xx 歲，中共黨員，大學(xué)文化程度，19xx年參加工作，19xx 年加入中共共產(chǎn)黨，現任xx縣教育局副局長(cháng)、xx縣第xx屆政協(xié)委員。他先后被評為省市級先進(jìn)和縣級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。他認真履行領(lǐng)導職責，廉潔自律，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。他時(shí)刻不忘用黨員干部的標準嚴格要求自己，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。李保平同志主要先進(jìn)事跡如下：
一、政治立場(chǎng)堅定，宗旨意識牢固。
作為一名共產(chǎn)黨員，具有為教育事業(yè)勤奮工作、艱苦奮斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清貧、不為名利、默默無(wú)聞的奉獻精神，具有堅持原則、求真務(wù)實(shí)、剛正不阿、甘于吃苦、樂(lè )于奉獻的高貴品質(zhì)和對共產(chǎn)主義理想忠貞不渝的堅定信念；作為一名領(lǐng)導干部，李保平同志模范遵守中紀委《關(guān)于中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》和《黨政機關(guān)履行節約制止奢侈浪費行為的若干規定》，以身作則，廉潔奉公，生活儉樸，一身正氣。他時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奮斗，知難而進(jìn)，鍥而不舍，真抓實(shí)干，用自己的行動(dòng)做江xx“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐報告者。
二、身先士卒，勤奮工作，成績(jì)卓著(zhù)，促進(jìn)我縣教育事業(yè)持續發(fā)展。
繼去年成功創(chuàng )建全省首家就要強縣之后，XX 年，李xxx協(xié)助茍局長(cháng)，圍繞“三縣”建設目標，以鞏固提高教育強縣成果，辦讓人民滿(mǎn)意的教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步調整工作部署，加大工作力度，改進(jìn)工作措施，我縣教育工作又取得了新的成績(jì)：
1、親自狠抓重點(diǎn)目標任務(wù)落實(shí)，為縣上承擔的重點(diǎn)建設項目和為民辦實(shí)事項目全面完成。
1.狠抓了縣上重點(diǎn)建設項目暨高中教學(xué)基礎設施建設，城中女生公寓樓、職教中心教學(xué)綜合樓、槐中學(xué)生公寓樓，三項工程總投資 xx萬(wàn)元，均全部完工并投入使用。
2.狠抓了政府為民辦實(shí)事項目暨危漏校舍改造工程，七項子工程總投資 xx 萬(wàn)元，均全部完工并投入使用。
2、重視抓好骨干體系建設，名師名校群體不斷壯大。
1.職教中心順利通過(guò)了國家級重點(diǎn)復審，被教育部重新命名為“國家級重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)�！�，成為全省為數不多的幾所國家級重點(diǎn)之一。
2.xx縣中學(xué)創(chuàng )建省級重點(diǎn)工作已于xx月 xx 日順利通過(guò)省教育廳驗收。
3.xx中學(xué)于今年xx 月份順利通過(guò)了省級農村示范學(xué)校的驗收。
4.xx中心校被命名為市級素質(zhì)教育示范校；xx鎮xx小學(xué)、xx鎮中心小學(xué)被命名為市級文明校園；xx鎮創(chuàng )建成教育強鎮；xx中心校、xx、xx中心校、xx四所學(xué)校創(chuàng )建成市級農村示范小學(xué)。截至目前，我縣已建成國、省、市級重點(diǎn)（示范）學(xué)校、教育強鎮 77 個(gè)（所）。涌現出了 300 多名市縣名師、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。
3、親自籌劃教育信息資源中心建設，使我縣教育手段現代化步伐不斷加快。
XX 年全縣共投入資金近 xx萬(wàn)元，建設微機教室 84 個(gè)，多媒體教室 44 個(gè)，電子備課室 21 個(gè)，主控室 12 個(gè)，購置微機 2861 臺。全縣所有中學(xué)、三分之一小學(xué)建起了計算機網(wǎng)絡(luò )教室。教育信息化的裝備水平和普及程度繼續處在全省領(lǐng)先位置。
4、主抓中小學(xué)布局調整和危房改造，各項工程進(jìn)展順利。主持制定了中小學(xué)布局調整規劃，年內撤并教學(xué)點(diǎn) 8 個(gè)，數村聯(lián)合辦學(xué) 5 個(gè)。全縣危漏校舍改造共投入資金 xx萬(wàn)元（其中爭取上級資金xx萬(wàn)元，港臺商捐贈 xx萬(wàn)元，自籌xx萬(wàn)元），總建筑面積 xx平方米。
5、重視抓好教育科研和新課程改革工作。
1.我縣被確定為全國“創(chuàng )建以校為本教研制度建設基地”，有 23 項研究課題申報了陜西省重點(diǎn)研究課題。目前，全縣共有國家級、省級科研課題 70 余項，形成了以國家“十五”規劃課題—“生態(tài)創(chuàng )生模式教育”研究為龍頭、以創(chuàng )新教育和快樂(lè )教育為兩翼、以課堂教育研究為主陣地的教育科研格局。
2.新課程改革在全縣起始年級全部實(shí)施。我縣探索的校本課程開(kāi)發(fā)與建設運作模式得到省教育廳課改專(zhuān)家檢查組的高度評價(jià)，并向全省介紹推廣。
先進(jìn)工作者的申報資料8
xx憑著(zhù)對工程建設事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠，在平凡的崗位上默默奉獻著(zhù)自已的青春、熱血和才智�，F推薦我公司先進(jìn)工作者，事跡材料如下：
從畢業(yè)那一刻起，xx就把人生的坐標定位到了工程建設的宏偉事業(yè)中。他努力學(xué)習各項施工工藝、規范、規程，同時(shí)結合工程實(shí)踐，努力提高結構檢算能力，學(xué)習各種施工方案的編制。為了節約成本，保證結構的安全和性能，他在方案編制過(guò)程中反復地進(jìn)行大量的比選和優(yōu)化。
在編制方案過(guò)程中，考慮到節約成本，減小臨時(shí)結構拆除難度，一開(kāi)始采用了鋼管樁作為基礎的設計思路。但經(jīng)過(guò)對結構自重、施工工網(wǎng)序和地基承載力等多方面進(jìn)行詳細計算，發(fā)現該橋位地質(zhì)條件差，地基承載力低，便請教了許多有經(jīng)驗的領(lǐng)導及同事，查閱了大量書(shū)籍、資料進(jìn)行論證，然后，提出重新確立鉆孔樁基礎方案。在保證臨時(shí)結構具有足夠強度和安全系數的前提下為了盡量減小投入，他在鉆孔樁樁位布置和鉆孔樁施工平臺設計上下起了功夫。施工現場(chǎng)如戰場(chǎng)，分秒必爭，為了不影響施工工期，他廢寢忘食、挑燈夜戰，經(jīng)過(guò)周密計算和多方比選論證，在短短的幾天時(shí)間里就編制出了經(jīng)濟可行的方案。他的好學(xué)、敬業(yè)、鉆研精神和對科學(xué)一絲不茍的作風(fēng)得到了領(lǐng)導的信任和同事們的一致好評，更重要的是，他從中積累了許多寶貴的施工經(jīng)驗和檢算技巧。
xx在任技術(shù)主管期間，總是起早摸黑，晴天一身汗，雨天一身泥，本著(zhù)科學(xué)嚴謹的態(tài)度，積極主動(dòng)搞好現場(chǎng)技術(shù)指導工作。每項工作開(kāi)始前他都組織作業(yè)班組進(jìn)行詳細的技術(shù)交底，對工人提出的問(wèn)題和疑問(wèn)，總是不厭其煩地、熱情地給予詳細講解，并對他們提出的好的建議和施工方法積極予以應用，不僅加快了施工進(jìn)度，也減少了相應投入。在對重要工程部位施工中他始終堅持進(jìn)行全程跟蹤指導，蹲在現場(chǎng)，及時(shí)發(fā)現和解決施工中出現的各種問(wèn)題，并予以糾正，避免了返工現象的發(fā)生，確保了整體工期。
xx始終堅定共產(chǎn)主義信念，在政治上積極要求進(jìn)步，在大學(xué)期間就光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，他始終發(fā)揚“吃苦在前，沖鋒在前”的優(yōu)良傳統，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在學(xué)習和工作之余通過(guò)電視、報紙等途徑積極學(xué)習黨的方針政策，了解國家時(shí)勢，同時(shí)結合工作實(shí)際，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在工地與所有職工“打”成一片，也和協(xié)作隊伍的民工結下了深厚的友誼。在不斷提高自我、完善自我的同時(shí)還積極主動(dòng)幫助同事提高業(yè)務(wù)水平，共同探討工作方式、方法，不斷提升隊伍的綜合素質(zhì)，提高了工作效率，做到一個(gè)黨員帶動(dòng)一片、黨員身邊無(wú)事故。
先進(jìn)工作者的申報資料9
許xx，男，漢族，本科文化，19xx 年xx月出生。19xx 年xx月畢業(yè)后分配到xx縣xx鄉財政所工作，任過(guò)總預算會(huì )計、副所長(cháng)，20xx 年6 月任財政所長(cháng)。許xx能夠一心扎根基層財政，用他一片摯愛(ài)深情、丹心赤誠的精神，在基層財政崗位上默默奉獻、辛勤耕耘。他無(wú)論是在會(huì )計崗位上還是擔任所長(cháng)，無(wú)論是財政運轉正常還是舉步艱難，都具有一顆平常的心、有一種愛(ài)崗敬業(yè)的高度責任感、有一股開(kāi)拓進(jìn)取頑強搏擊的干勁、有一種勤奮務(wù)實(shí)勇于開(kāi)拓的精神，在平凡的崗位上做出了顯著(zhù)的成績(jì)，被老百姓譽(yù)為貼心人，被政府領(lǐng)導譽(yù)為好管家。
xx鄉是19xx 年xx月成立的新鄉，位于xx縣的西南端，xx北岸。全鄉面積xx 平方公里，耕地xx 萬(wàn)畝，轄xx個(gè)行政村， xx余戶(hù)，人口xx萬(wàn)人。屬?lài)覄澏ǖ男校ㄐ睿┖閰^，交通閉塞，經(jīng)濟滯后，屬邊遠沿淮貧困鄉鎮。財政所現有在職人員3 人，幾年來(lái)，在許所長(cháng)的帶領(lǐng)和大家的共同努力下，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，強化服務(wù)，著(zhù)力打造領(lǐng)導放心，群眾滿(mǎn)意的基層站所，2007 至2011 年全縣行風(fēng)政風(fēng)評議在本鄉基層站所中連續五年排名第一，工作進(jìn)入一個(gè)全新的局面。
20xx 年xx縣鄉鎮財政新體制改革的第一年，也是許xx任所長(cháng)的當年，全鄉完成財稅收入xx 萬(wàn)元，完成全年任務(wù)的200.93% ，增幅居全縣第三，獲縣政府二等獎，獎金xx萬(wàn)元，同時(shí)財政所也被評為20xx 年度潁上縣財稅工作先進(jìn)單位，實(shí)現了新的跨越。這對于財政極其困難的xx鄉來(lái)講，是十分來(lái)之不易的，其中又傾注了許所長(cháng)幾多心血，付出了無(wú)數艱辛。
一、聚少成多 竭盡全力抓收入
把收入工作做為xx鄉財政工作的核心，最大限度地抓好收入，是許xx所長(cháng)思考得最多的問(wèn)題。財政工作經(jīng)驗豐富的他，非常明白“巧婦難為無(wú)米之炊”的道理，不抓收入，哪里有錢(qián)用。
“個(gè)體稅”在全縣財稅收入中是小稅，但許xx所長(cháng)卻認為一定要抓好，因為xx鄉不發(fā)達，缺乏穩固可靠的主體財源，要聚小財，做大用。把稅收著(zhù)眼于個(gè)稅的征收上，個(gè)體稅征收是一個(gè)難題，許所長(cháng)認真分析了情況，精心組織力量，親自帶隊，進(jìn)入每一個(gè)個(gè)體戶(hù)耐心細致地做工作，宣傳稅法，講解征管政策，相互溝通，并建立每個(gè)納稅戶(hù)的檔案資料，合理定稅。其間，與個(gè)體戶(hù)面紅耳赤的爭論，遭到抗稅行為也是家常便飯，但為了工作，許所長(cháng)總是沖在前面，硬挺著(zhù)，忍著(zhù)，經(jīng)過(guò)一段的不懈努力，個(gè)體戶(hù)XX 補交了xx元的稅款，釘子戶(hù)XX 補交了xx元的稅款，個(gè)體稅收入每年都在xx萬(wàn)元以上。
許所長(cháng)從不放過(guò)任何一個(gè)聚財的機會(huì )，校舍安全改造、村村通、庫區移民后期扶持、一事一議等項目施工現場(chǎng)經(jīng)常會(huì )出現他的身影，他是來(lái)和包工老板講解施工營(yíng)業(yè)稅屬地征收的政策，避免了一次性稅源的流失。如xx鄉輪窯廠(chǎng)承保人XX 以企業(yè)虧損為由，一直逃避繳納鄉政府的承包費，今年春天，許所長(cháng)帶頭在黑夜里死看硬守，給承包者一個(gè)措手不及，補交了20xx 年度的xx元的承包費。別人都怕他這股韌勁。許所長(cháng)經(jīng)常講，我們這樣的窮鄉，只能靠常聚小財才能辦成大事，滴水成流，持之以恒，xx鄉的財稅收入2011 完成全年任務(wù)的108.78% ，比上年度增長(cháng)34.14% ，截止到20xx年6 月底財政收入完成全年任務(wù)的60 以上。每年都能按月均衡入庫，年年都有新的突破。
二、建章立制 科學(xué)用好每分錢(qián)
用財容易聚財難，如何合理地用好每一分錢(qián)，當好人民的好管家，這是許所長(cháng)做得最具體的一項工作。隨著(zhù)財政收入的快速增長(cháng)，鄉各項事業(yè)發(fā)展資金需求量也較快增長(cháng)，對鄉財政的家底許所長(cháng)是知根知底，要想理好財，關(guān)鍵在于加強財政制度建設，加強財務(wù)管理，許所長(cháng)深諳此道。他要求各位會(huì )計每月必須把賬記好，以便向鄉主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導提供上月收支情況，隨時(shí)掌握第一手資料，大膽進(jìn)言獻策，本著(zhù)“一要吃飯，二要建設”的原則，區分輕重緩急，統籌安排資金。
加強財經(jīng)紀律，使財經(jīng)管理制度化。許所長(cháng)經(jīng)常講，財政工作者必須樹(shù)立科學(xué)的理財觀(guān)念，必須嚴格按制度辦事，按財經(jīng)紀律花錢(qián)，精打細算，量力而行，人民群眾才會(huì )信任你，才能做一個(gè)合格的財政工作者。許所長(cháng)是這么說(shuō)的，也是如此做的。許所長(cháng)每年都要認真修訂鄉機關(guān)財務(wù)制度，供領(lǐng)導參考作出決策，為規范用財、依法理財提供可靠的制度保證，確保每一分錢(qián)都花在刀刃上。一直以來(lái)，xx鄉各項支出得到保障。
三、心系百姓 貫徹政策抓落實(shí)
為了把黨和國家惠農政策落實(shí)好，許xx所長(cháng)經(jīng)常帶領(lǐng)同事下村通過(guò)多種形式大力宣傳黨的惠民政策，使群眾對惠民政策家喻戶(hù)曉，人人皆知，征得群眾對民生工程的支持。如“一事一議”財政獎補工作，20xx年xx鄉共7 個(gè)村都開(kāi)展了“一事一議”財政獎補工作，申報16 個(gè)項目，申請財政獎補資金xxx 萬(wàn)元，受益人口比例居全縣前列，獲全縣一等獎，獎金xx萬(wàn)元。20xx 年“一事一議”財政獎補工作也榮獲全縣三等獎，獎金x 萬(wàn)元，許所長(cháng)本人也榮獲全縣2011 年度“一事一議”財政獎補工作先進(jìn)個(gè)人；農業(yè)政策性保險工作順利開(kāi)展，農作物投保率連續三年都是100% ，農作物受災理賠，實(shí)事求是，群眾滿(mǎn)意，得到縣政府的表彰，許所長(cháng)被評為全縣20xx 年度政策性農業(yè)保險工作先進(jìn)個(gè)人； 實(shí)施家電下鄉政策以來(lái)，xx鄉家電下鄉、摩托車(chē)汽車(chē)下鄉申請兌付率都是100% 。以上財政惠農政策的落實(shí)，使農民得實(shí)惠，政府得民心，有力地推動(dòng)了新農村建設。通過(guò)他們高質(zhì)量的服務(wù)，把黨和國家的惠農政策落實(shí)到每一位農民的身上。
四、潔身自好 言行感動(dòng)身邊人
財政所長(cháng)負責管理了財政收支大權，是個(gè)較好的肥差，但許所長(cháng)所感到的，當好財政所長(cháng)更是一份沉甸甸的責任。他在所長(cháng)這個(gè)崗位上，負責編報全鄉每年xx萬(wàn)元的預算支出和xx萬(wàn)元涉農資金的審核與兌付工作，確實(shí)有權，但從未利用職務(wù)之便，在稅收征收過(guò)程中、在分配財政資金的時(shí)候，為自己及親朋謀取過(guò)一分錢(qián)的私利�！俺Ｔ诤舆呑�，就是不濕鞋”，潔身自好，廉潔奉公，這是許所長(cháng)的一貫作風(fēng)。
對待群眾的利益他總是一絲不茍，糧食直補、糧食綜補、五保、低保補助等二十多項對農民補貼的發(fā)放，涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，工作非常繁瑣。許所長(cháng)總是一再叮囑，有時(shí)親自操作，嚴格把關(guān)，把涉農補貼資金及時(shí)打卡到戶(hù)，把惠農政策及時(shí)兌付給群眾，把黨和國家對群眾的關(guān)心，對農業(yè)的支持及時(shí)交到農民手中，決不失信于民。由于對涉農補貼工作的重視，許所長(cháng)xx-xx連續兩年年被評為“全縣涉農補貼工作先進(jìn)個(gè)人”。制訂嚴格細致的崗位責任制，加強監管，告誡下屬要不為利所惑。在工作中，許所長(cháng)總是率先垂范，沖在最前沿，不怕得罪人，敢于碰硬，有人說(shuō)他“呆板”，他說(shuō)這是原則。
他工作起來(lái)很拼命，任勞任怨，下鄉進(jìn)村，把百姓家當為自己的家。20xx年農村集體“三資”清理期間，他在情況復雜的村，有時(shí)一住就是一個(gè)星期，問(wèn)題解決了才回來(lái)。在1 個(gè)月里跑遍了全鄉7 個(gè)村的每個(gè)自然莊，指導清產(chǎn)核資。歷時(shí)6 個(gè)多月，認真開(kāi)展清理，清查出全鄉7 個(gè)村現有集體資金xx萬(wàn)元，資產(chǎn)達xx萬(wàn)元，集體資源（林木）xx 畝。為農村集體“三資”委托代理服務(wù)工作打下了堅實(shí)的基礎。在許所長(cháng)的潛移默化下，xx鄉財政所的干部緊密團結，工作開(kāi)展得有條不紊，個(gè)個(gè)都煉成了精兵強將。
自參加工作以來(lái)，由于他成績(jì)突出，連續多年被縣財政局評為“全縣先進(jìn)財政工作者”。20xx 年5 月，被評為“全市陽(yáng)光村務(wù)工程建設工作先進(jìn)個(gè)人”，其中xx鄉財政所也被評為全縣“陽(yáng)光村務(wù)工程”建設工作先進(jìn)單位，20xx-20xx連續三年考核為優(yōu)秀。對此他從來(lái)沒(méi)有對人炫耀過(guò)，當別人提及時(shí)，他總是謙虛地說(shuō)，是黨的政策好，是大家共同努力的結果。
作為一名基層的財政工作者，“上管天文地理，下管雞毛蒜皮”他用自己的不懈努力，默默辛勤耕耘。許xx牢牢樹(shù)立了“一心為公，執政為民，當好管家”的理念。工作中嚴于律已，努力學(xué)習，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責和最高的使命，為成一名新時(shí)期優(yōu)秀的基層財政工作者，譜寫(xiě)了樸實(shí)而無(wú)華的人生詩(shī)篇。
先進(jìn)工作者的申報資料10
他叫xx，現任xxxx小學(xué)校長(cháng)。他是一個(gè)有著(zhù)32年教齡、11年小學(xué)校長(cháng)履歷的優(yōu)秀教育工作者。從參加工作那一天，他秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，堅持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度，保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導本色，像一顆火種，每到一個(gè)地方，都能火紅一片；他像一面旗幟，履任的每一個(gè)學(xué)校，在他的帶領(lǐng)下，老師們都能煥發(fā)出工作的激情；他像一頭默默耕耘的老黃牛，在他所摯愛(ài)的教育熱土上，播撒汗水和希望，換來(lái)滿(mǎn)園春色。他就是社會(huì )、家長(cháng)、師生心目中的“實(shí)干校長(cháng)”——xx。
一、消除安全隱患，他為學(xué)生的生命安全筑起了一道堅固的防線(xiàn)。
安全是學(xué)校工作的底線(xiàn)。為此，他堅持每周對全校師生進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識，還堅持周周排查，發(fā)現問(wèn)題立即整改。他把消除安全隱患當作是自己校長(cháng)工作的大事來(lái)抓。
教學(xué)樓欄桿來(lái)回搖晃，隨時(shí)都會(huì )發(fā)生安全事故。在找焊工和水泥工都不理想的情況下，他當機立斷，不等不靠，自己動(dòng)手干。從家里拿來(lái)木板，制成模板，利用雙休日，和4名男教師用混凝土澆灌，整整兩天才完工�，F在，經(jīng)過(guò)加固后的欄桿結實(shí)耐用，安全可靠，極大的保障了廣大師生的安全。他又利用雙休日，帶領(lǐng)男教師在一、二、四年級教室門(mén)前五十多公分落差上，澆砌臺階，消除了又一個(gè)隱患。
校園甬路兩側排水溝深五六十公分，曾多次出現摔傷學(xué)生的情況。他就組織五、六年級學(xué)生，利用下午放學(xué)的時(shí)間，用架子車(chē)去北地拉土填溝。去年他在安全隱患排查中發(fā)現男女廁所都存在著(zhù)很大的安全隱患，在xx年暑假就籌集資金對兩個(gè)廁所進(jìn)行全面整修，全部消除了安全隱患。
在他的xx年校長(cháng)履歷中，所在學(xué)校從未出現安全事故，這是他對學(xué)生家長(cháng)做到的最好的交代，有利的保障了師生生命和財產(chǎn)安全。
二、改善辦學(xué)條件，他為學(xué)校的教育教學(xué)工作添加了強大的助推劑。
他把自己的精力實(shí)實(shí)在在的放在改善辦學(xué)條件上，跑關(guān)系、找指標、落實(shí)資金，近三年，學(xué)校建設大事不斷：
20xx年，他開(kāi)始籌建遠程教室，嚴格按照上級要求，認真落實(shí)防盜門(mén)、窗，購置雙人桌22張，木凳45個(gè)，建成了合格的遠程教室，使閉塞的農村孩子可以和世界同步，享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。20xx年，又裝了6臺計算機，學(xué)校計算機達到了20臺，使學(xué)生上課達到2人一臺機。20xx年，他又購進(jìn)速印機，加速了辦公自動(dòng)化進(jìn)程，大大降低了教師們的工作量。20xx年，他添置了各項教學(xué)儀器，價(jià)值七千余元，使學(xué)校的儀器配備達到了二類(lèi)學(xué)校的標準。新建了實(shí)驗室，基本滿(mǎn)足了各項演示實(shí)驗和操作實(shí)驗的要求，確保課堂教學(xué)的需要，提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力。20xx年，他又購置了圖書(shū)二千余冊，設立了圖書(shū)室，安排圖書(shū)管理員專(zhuān)門(mén)負責，登記借閱。20xx年，他還購進(jìn)了體、音、美器材，建立了體音美室。
辦學(xué)條件的改善，極大的提升了教育教學(xué)品味，提高了課堂教學(xué)效率，使廣大教師能快速高效的開(kāi)展教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，為素質(zhì)教育的開(kāi)展做了基礎性的鋪墊。
三、狠抓教育教學(xué)，他為師生的共同發(fā)展提供了強大的保障。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。認真抓好教學(xué)工作，一直是他校長(cháng)工作的重中之重。他積極組織教師學(xué)習新課標，更新教學(xué)理念，轉變教育觀(guān)念，改變教學(xué)方法，讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué)。他堅持課堂教學(xué)改革，實(shí)行科研興課，鼓勵教師積極參與教科研工作，以科研促教學(xué)。馮紅軍同志在“培優(yōu)扶弱”工作中，善于找問(wèn)題、想方法，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，獲得了市教科研成果一等獎，培優(yōu)論文一等獎。他要求教師積極參與科研立項，并在日常教學(xué)中認真實(shí)施研究。牛明芳同志獲得了市教科研成果獎，其他5位同志獲得了縣教科研成果獎。教育科研有力的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著(zhù)的變化。
他狠抓常規教學(xué)，聽(tīng)課、評課、作業(yè)評比、教案檢查等各項教研活動(dòng)貫穿每個(gè)學(xué)期，每學(xué)期都堅持對教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行3—4次檢查，發(fā)現問(wèn)題認真糾正，促進(jìn)了教師認真備好課，有效實(shí)施課堂教學(xué)，認真批改作業(yè)，確保圓滿(mǎn)完成各學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。他堅持走向課堂，認真聽(tīng)課，和教師探討課堂教學(xué)的好方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)努力工作，狠抓常規教學(xué)，他任職學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績(jì)。近三年以來(lái)，他的學(xué)校一直保持在全鎮成績(jì)總排名前三甲，尤其是教研室統考的年級，每次都有科目排上名次。驕人的成績(jì)，一直得到上級領(lǐng)導的好評，并產(chǎn)生廣泛的社會(huì )影響。
四、美化校園環(huán)境，他為師生提供了一個(gè)優(yōu)美的工作和學(xué)習環(huán)境。
有一位哲人說(shuō)過(guò)，要改變一個(gè)人，首先要改變這個(gè)人所生活的環(huán)境。他每到一個(gè)地方，總是要下大功夫整治學(xué)校的環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的校園環(huán)境。他初到后雁門(mén)小學(xué)，看見(jiàn)學(xué)校12個(gè)教室的24扇門(mén)，其中有22扇是破爛不堪，不能再用。經(jīng)與村書(shū)記多次協(xié)商，終于把教室的門(mén)換掉。后雁門(mén)小學(xué)門(mén)前的路一直沒(méi)有硬化，逢陰下雨泥濘不堪，師生苦不堪言，家長(cháng)是怨聲載道。他看在眼里急在心上，立即找到村書(shū)記反映情況，要求村兩委想辦法硬化道路。經(jīng)多次商談，又同縣教育局結合，終于在20xx年春天將學(xué)校門(mén)前道路硬化。群眾都說(shuō)20多年的“水泥路”成了真正意義上的水泥路，這都是許校長(cháng)的功勞��！
當他看到學(xué)校操場(chǎng)的東圍墻搖搖欲倒時(shí)，憂(yōu)心如焚。這是縣教育局安全辦掛號的危墻，可是拆砌65米圍墻需要一萬(wàn)多元，怎么辦？他繼續找村兩委協(xié)商，給縣教育局打報告，經(jīng)過(guò)努力，村委和縣教育局共同將65米危墻拆除，砌成了二四墻。
他為美化校園做了無(wú)數的事，他把學(xué)校的大門(mén)加以全面改造，使破舊的大門(mén)煥然一新。他將學(xué)校的南一排、南二排教室的窗戶(hù)全都換成了鋁合金窗，并把教室全部上了涂料。xx年還把教室所有的外墻，用水泥砂漿進(jìn)行了粉刷。今年春天他為解決房頂漏水問(wèn)題，把房頂全部用SPS做了防雨處理。今年春天還把校園操場(chǎng)的所有的圍墻進(jìn)行了水泥砂漿粉刷，更換了教學(xué)樓的窗戶(hù)，并對校園內所有建筑物的外墻粉刷美化。如今，你再走進(jìn)后雁門(mén)小學(xué)，你會(huì )看到屋舍儼然、窗明幾凈、綠樹(shù)紅花、青松翠竹，儼然是一處園林學(xué)校。
五、樹(shù)立個(gè)人形象，他為全體師生豎起了一面旗幟。
他嚴于律己、寬以待人，工作中總是身先士卒，率先垂范，為師生學(xué)習的楷模。他在普九迎驗工作中，深入工作第一線(xiàn)與檔案員一起領(lǐng)悟檔案中文字材料、數字、表格等之間的關(guān)系，理清思路，做好各項檔案的整理。他長(cháng)時(shí)間住在學(xué)校，和老師們一起加班加點(diǎn)，通宵達旦地工作，將各項檔案按要求整理完好。
他默默奉獻，不計回報，把整個(gè)人獻給了教育事業(yè)。他早到晚歸，不管風(fēng)霜雨雪從不間斷。為了搞好學(xué)校的各項建設，他的雙休日都是在學(xué)校里度過(guò)的，連節假日也很少休息。他和老師們一道，加固欄桿、澆砌臺階、硬化地面、栽種樹(shù)木、粉刷教室……只要你想，你總能看到他的身影。
在xx的身上，有一種“鐵人精神”，不等不靠；在他身上，有一種老黃牛的精神，吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶和血；在他身上，有一種奉獻精神，默默地做自己應該做的事情，而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉獻給了自己所摯愛(ài)的教育事業(yè)，他一定可以用自己的實(shí)干精神譜寫(xiě)郇封教育的新篇章。他以自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)自己的信念：“工作上多點(diǎn)吃苦，生活上少點(diǎn)享受；做社會(huì )、家庭、學(xué)校滿(mǎn)意的校長(cháng)�！�
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