鄉鎮推普周活動(dòng)方案
為確�；顒�(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的鄉鎮推普周活動(dòng)方案（精選14篇），希望對大家有所幫助。
鄉鎮推普周活動(dòng)方案1
今年9月10日至16日是全國推普周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話(huà)，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(cháng)運用國家通用語(yǔ)言文字的潛力，增強全園師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，根據東營(yíng)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )的通知要求，以我園工作實(shí)際為基礎，制定本方案。
一、指導思想
以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，用心引導全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位，為構建和諧語(yǔ)言生活、建設美麗幸福新東營(yíng)提供有力支撐。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日——9月16日
三、活動(dòng)目標
通過(guò)推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)管理
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組，對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促：
組長(cháng)：
成員：
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、通過(guò)幼兒園電子屏、宣傳專(zhuān)欄、張貼宣傳海報、家園聯(lián)系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺，帶動(dòng)家長(cháng)共同參與推普活動(dòng)。創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2、在推普周期間，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標語(yǔ)，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營(yíng)造良好的推普氛圍。
�。ㄈ┚o扣主題，創(chuàng )新活動(dòng)
1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節，說(shuō)好普通話(huà)；
2、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(cháng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì )活動(dòng)；
3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng)；
4、各班組織推廣普通話(huà)的主題教育活動(dòng)；
5、組織教師開(kāi)展板書(shū)展示活動(dòng)；
6、向家長(cháng)幼兒發(fā)出倡議書(shū)，調動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┌l(fā)揮教師主導作用
推普周活動(dòng)要充分發(fā)揮教師的主導作用，充分認識推廣普通話(huà)的重要意義，教師的一日活動(dòng)組織、交流必須講普通話(huà)，堅決杜絕使用方言等不規范用語(yǔ)，為幼兒做好榜樣示范。
�。ǘ╅_(kāi)展多彩的宣傳教育活動(dòng)
推普周活動(dòng)要積極發(fā)揮幼兒的主體作用，以推普周活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，將校內校外活動(dòng)有機結合起來(lái)，使普通話(huà)走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì )。
�。ㄈ┳⒅鼗顒�(dòng)推進(jìn)的實(shí)效性
推普周活動(dòng)要注重與日常推廣普通話(huà)宣傳和語(yǔ)言文字常規工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續推進(jìn)相結合，注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合，促進(jìn)我園的語(yǔ)言文字工作深入開(kāi)展。
鄉鎮推普周活動(dòng)方案2
一、指導思想
結合深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，圍繞“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”這一宣傳主題，全面、深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》和《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，推廣普通話(huà)，推行規范字，努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體的、與構建社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。
二、活動(dòng)主題
本屆推普宣傳周的主題：xxx。
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展“五個(gè)一”宣傳活動(dòng)
1、在周隊日活動(dòng)中進(jìn)行啟動(dòng)儀式（作一次國旗下推普宣傳講話(huà)）。
2、在校園傳媒（網(wǎng)絡(luò )、電視）一周內顯示推普宣傳口號。
3、組織學(xué)生對家長(cháng)進(jìn)行一次推普宣傳和普通話(huà)輔導活動(dòng)；在社區內做好宣傳工作。
4、出一期主題板報。
5、開(kāi)展中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作比賽（1—6年級）。
作品要求：
�。�1）主要內容：緊扣迎接和慶祝新中國成立60周年這個(gè)主題，以清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日為契機，深入挖掘中華傳統文化的精髓、各地的文化特色、傳統節日的歷史底蘊，弘揚傳統文化。
�。�2）體裁：古體詩(shī)（含詞、曲、賦）、現代詩(shī)、散文、兒童詩(shī)等。
�。�3）篇幅：詩(shī)、詞一般不超過(guò)50句，賦、散文一般不超過(guò)1500字，每班上交2篇。
�。�4）作品要求原創(chuàng )，教師和家長(cháng)可以協(xié)助學(xué)生完成。
�。�5）作品用word制作，A4紙打印，電子稿和紙質(zhì)稿各報送一份。
注：在學(xué)校評比的基礎上，選擇優(yōu)秀作品參加省第二屆中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作大賽。
�。ǘ┙M織學(xué)生對街道開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，（由團員帶領(lǐng)）重點(diǎn)對月河街、建設路、葳萊大街開(kāi)展規范用字大檢查。（4—6年級）
四、活動(dòng)要求
1、各班根據活動(dòng)方案，認真組織學(xué)生開(kāi)展推普宣傳教育活動(dòng)，按時(shí)上交資料。
2、增強師生語(yǔ)言規范意識和普通話(huà)的應用能力，并積極面向社會(huì )、社區開(kāi)展宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步擴大推普周活動(dòng)的宣傳聲勢和社會(huì )效果。
鄉鎮推普周活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)目標
突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng )新性，積極開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規范化，制度化。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┘訌娡破展ぷ鳈z查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行
推普領(lǐng)導小組成員將對全校推普工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現和反映情況，對各部門(mén)、班級典型的做法進(jìn)行宣傳報道。
�。ǘ┴S富推普內容，活躍形式
1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談，同時(shí)，學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中，積極引導學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。
提高語(yǔ)言文字規范意識，形成大家都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語(yǔ)，讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每個(gè)人的心里，通過(guò)校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，形成在學(xué)校、家庭、社會(huì )等公共場(chǎng)所交際中使用普通話(huà)和規范漢字的習慣。
3、開(kāi)展好推普工作，增加推普力度。鼓勵各班級學(xué)生積極開(kāi)展推普周活動(dòng)，要結合新生入學(xué)、開(kāi)學(xué)典禮、教師節、主題班會(huì )等進(jìn)行“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的語(yǔ)言文字規范化教育活動(dòng)，增強推普力度。
四、具體安排
1、成立推普領(lǐng)導小組，召開(kāi)推普領(lǐng)導小組會(huì )議，落實(shí)具體工作，分工明確，責任到人。
2、各班級推選出推普員，制定出具體的切實(shí)可行的活動(dòng)方案。
3、組織教職工及學(xué)生學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，深入學(xué)習了解國家語(yǔ)言文字政策；營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活要求全體師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)。
4、各班級要開(kāi)展各種形式宣傳活動(dòng)，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語(yǔ)，進(jìn)一步營(yíng)造推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
要結合本班級實(shí)際，創(chuàng )造性地開(kāi)展其他推普活動(dòng)，使“推普周”工作真正落到實(shí)處。
5、各班級要以普及普通話(huà)為主題，結合青少年特點(diǎn)，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，即開(kāi)展一次國旗下講話(huà)活動(dòng)，向師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議；開(kāi)展一次規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽，組織一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。
6、本屆“推普周”活動(dòng)結束后，請各班級將活動(dòng)實(shí)施的活動(dòng)圖片資料交推普領(lǐng)導小組，推普領(lǐng)導小組要對各班級開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行總結評比。
總結評比結果納入班級工作考核。
鄉鎮推普周活動(dòng)方案4
今年九月第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周（簡(jiǎn)稱(chēng)推普周），根據文件精神，現制定我校推普周活動(dòng)方案。校各部門(mén)、各學(xué)院要本著(zhù)高度負責的精神，積極行動(dòng)起來(lái)，投入到推普周宣傳工作中來(lái)。
一、本屆推普周時(shí)間
20xx年9月14日至20日。
二、本屆推普周活動(dòng)主題
同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康。
三、本屆推普周活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┚o扣主題，開(kāi)展多種形式宣傳活動(dòng)。今年是全面建成小康社會(huì )決勝之年、脫貧攻堅之年、“十三五”規劃收官之年和“十四五”規劃謀劃之年。在這一重要歷史節點(diǎn)，通過(guò)舉辦推普周系列活動(dòng)，充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進(jìn)展，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。全面加強國家通用語(yǔ)言文字教育，大力提高普通話(huà)普及率，為經(jīng)濟發(fā)展提供新動(dòng)力。
�。ǘ﹨f(xié)調聯(lián)動(dòng)，提升推普活動(dòng)綜合成效。各部門(mén)、各學(xué)院，要充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機結合起來(lái)，加大在新進(jìn)教師和新生中推普工作的力度，不斷提升我校師生規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識和水平。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新方式，切實(shí)增強宣傳效果。不斷拓展活動(dòng)載體和途徑，重視發(fā)揮新媒體對于推普工作的重要作用，探索開(kāi)展投入少、效果好、師生樂(lè )于接受的宣傳活動(dòng)形式。
四、推普周活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬Ｐ麄鞑浚贺撠熢谛萀ED顯示屏上滾動(dòng)顯示本屆推普周時(shí)間及宣傳主題。
�。ǘ┬ＵZ(yǔ)委辦：本著(zhù)扶貧先扶智，扶智先通語(yǔ)的精神，將推普融入到脫貧攻堅戰中，組織推普志愿者深入到鄉村小學(xué)開(kāi)展推普扶貧實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄈ┬＃ㄔ海⿲W(xué)生會(huì )在學(xué)生干部競選、校廣播站在播音員選拔等工作中，堅持嚴格的語(yǔ)言文字規范標準，并以此為契機，不斷提高大學(xué)生語(yǔ)言文字素養、語(yǔ)言文字應用能力和語(yǔ)言文字規范化意識，擴大推普周在學(xué)生中的影響。
�。ㄋ模└鲗W(xué)院語(yǔ)工干事負責結合本學(xué)院特點(diǎn)，在校內外開(kāi)展豐富多彩的推普周宣傳活動(dòng)�？稍谛韧獍l(fā)放推普傳單、舉辦形式多樣的語(yǔ)言文字類(lèi)比賽等。
�。ㄎ澹�9月14日至20日，各學(xué)院將制作的推普宣傳版面放置在教學(xué)樓前，進(jìn)行集中展示。
�。└鲗W(xué)院要強化教師“講普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的語(yǔ)言文字規范意識，把說(shuō)普通話(huà)和規范用字作為日常教學(xué)檢查中的一個(gè)重要標準。
五、材料匯總、報送工作
推普周結束后，各學(xué)院語(yǔ)工干事要將本部門(mén)開(kāi)展推普周活動(dòng)的總結、活動(dòng)的現場(chǎng)照片或影像資料等，進(jìn)行匯總，于9月23日前發(fā)送至校語(yǔ)委辦郵箱xx。
鄉鎮推普周活動(dòng)方案5
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月12———9月18日
三、活動(dòng)主題：
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統（熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活）
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，推進(jìn)“州級語(yǔ)言示范校創(chuàng )建活動(dòng)”進(jìn)程，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導，落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、9月13日，利用周一國旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間，通過(guò)張貼推普倡議書(shū)、推廣普通話(huà)標語(yǔ)、校園網(wǎng)站、班級博客等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、9月13日，給全體學(xué)生和家長(cháng)發(fā)放《推普倡議書(shū)》，廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。
�。ㄈ┙處熁顒�(dòng)安排
1、開(kāi)展教師基本功（鋼筆字）展示活動(dòng)，在專(zhuān)欄展示老師的作品。展示內容為推廣普通話(huà)的有關(guān)的標語(yǔ)、文字。
2、由教研組組長(cháng)組織各組教師開(kāi)展用字規范化自查活動(dòng)。
3、繼續做好我校教職員工參加普通話(huà)水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話(huà)等級證書(shū)。
4、加強校園使用普通話(huà)的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
5、教師開(kāi)展全校性的查找錯別字活動(dòng)。
�。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)安排
1、在本周中午口語(yǔ)訓練活動(dòng)中集中安排朗讀活動(dòng)，加強學(xué)生普通話(huà)的訓練。
2、在每周一三五中午安排口語(yǔ)訓練，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力、加大普通話(huà)的宣傳力度。
3、9月16日下午周會(huì )課各班級開(kāi)展“中華誦，經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)，評選出“誦讀之星”。
鄉鎮推普周活動(dòng)方案6
為搞好全校推普周活動(dòng)，根據綿竹市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結合我校實(shí)際特制定如下活動(dòng)方案：
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》和《四川省貫徹<國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要>的實(shí)施意見(jiàn)》。
二、宣傳主題：
“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”
三、活動(dòng)目標：
宣傳新時(shí)期語(yǔ)言文字事業(yè)的主要任務(wù)；宣傳普通話(huà)與方言、國家通用語(yǔ)與民族語(yǔ)言及外語(yǔ)的關(guān)系；宣傳蘊含在語(yǔ)言文字中的中華優(yōu)秀文化；宣傳語(yǔ)言文字中國夢(mèng)的內涵，結合中國夢(mèng)的教育宣傳工作，共同構筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。通過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生語(yǔ)言文字規范意識，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規范化建設。
四、活動(dòng)安排：
1、開(kāi)展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話(huà)橫幅、張貼各種推普宣傳標語(yǔ)等，營(yíng)造氛圍。（后勤辦）
2、舉行“推普周”開(kāi)幕式活動(dòng)xx年9月份第三周（9月15～21日）為全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周，舉行國旗下講話(huà)。
3、辦一期以“我的中國夢(mèng)”為專(zhuān)題的黑板報活動(dòng)。（各年級班主任）
4、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生對班級黑板報等公共用字情況進(jìn)行全面檢查，對校園公共場(chǎng)所用語(yǔ)用字情況進(jìn)行檢查。（學(xué)生處）
5、組織參加“圓夢(mèng)你我他”朗誦、演講活動(dòng)。（教導處）
6、組織學(xué)生參加“圓夢(mèng)你我他”征文活動(dòng)”，征文以“圓夢(mèng)你我他”為主題，結合自身工作、學(xué)習、交往活動(dòng)，圍繞中國夢(mèng)，闡述語(yǔ)言夢(mèng)，題目自擬，文體不限。（教導處）
五、宣傳周宣傳口號：
1、說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
2、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言。
3、樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)。
4、普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言。
5、普通話(huà)：情感的紐帶，溝通的橋梁。
6、溝通——從普通話(huà)開(kāi)始。
7、說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。
8、愛(ài)國旗、唱國歌，說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字。
鄉鎮推普周活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
說(shuō)普通話(huà)做文明人，創(chuàng )和諧校園。
二、活動(dòng)背景：
國務(wù)院在1998年規定：每年9月的第三周開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。2001年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的地位，這對我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國來(lái)說(shuō)意義十分重大，表明推廣普通話(huà)從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話(huà)特制定此推廣活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
讓全校領(lǐng)導老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無(wú)法理解之處，從中讓所有人深刻的體會(huì )到說(shuō)普通話(huà)的重要性。讓所有人切身體會(huì )到用普通話(huà)統一各地方言，是歷史賦予我們這一代人的使命。
四、活動(dòng)主題：
講國語(yǔ)，棄方言
五、活動(dòng)時(shí)間及安排：
6月15號下午一點(diǎn)：全校大一師生及全校領(lǐng)導
6月16號下午一點(diǎn)：全校大二師生及全校領(lǐng)導
6月17號下午一點(diǎn)：全校大三師生及全校領(lǐng)導
6月18號下午一點(diǎn)：全校大四師生、工作人員及全校領(lǐng)導
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
在新校區體育館
七、主辦單位：
徐州工程學(xué)院校黨委
承辦單位：
徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位：
徐州工程學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
八、參加人員：
全校領(lǐng)導、師生及工作人員
九、和活動(dòng)的相關(guān)安排：
a：由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話(huà)的意義，宣揚下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。
b：開(kāi)展表演節目：來(lái)自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節目，內容不限，(比如用本地方言講一段笑話(huà)，用本地方言來(lái)相聲表演，或僅是說(shuō)幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘，由當場(chǎng)觀(guān)眾通過(guò)不記名投票，選出最受好評的前3個(gè)表演，給予相應獎勵。(最好是加綜合測評分，發(fā)點(diǎn)小禮品)
c：人用普通話(huà)朗誦一篇文章(讓同學(xué)們在嬉笑中體會(huì )到普通話(huà)對于各個(gè)地區語(yǔ)言交流溝通和國家經(jīng)濟文化發(fā)展的重要性)
d：獲勝者用普通話(huà)發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話(huà)重要性的理解，和對如何高效推廣普通話(huà)的意見(jiàn)(側面進(jìn)行普通話(huà)的宣傳)，發(fā)獎品，全部參賽者合影留戀。
e：人總結本次活動(dòng)的意義(針對普通話(huà)對國家文化經(jīng)濟方面發(fā)展的重要性等闡述)
十、宣傳方面及前期工作準備：
a：期的宣傳：貼海報，發(fā)宣傳單，走訪(fǎng)寢室登記，辦展板，在新校區，原來(lái)園定點(diǎn)報名和宣傳活動(dòng)
b：活動(dòng)所需經(jīng)費由校團委提供(除比賽獎品由校學(xué)生會(huì )提供外)
c：活動(dòng)具體安排由校社團聯(lián)合會(huì )安排組織
d：后期宣傳：寫(xiě)總結(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)
鄉鎮推普周活動(dòng)方案8
9月15日至21日是全國推普周。根據教育部、中宣部、人力資源和社會(huì )保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務(wù)員局、國家語(yǔ)委、解放軍總政治部、共青團中央《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用函〔20xx〕2號)精神，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話(huà)和規范漢字中的`基礎作用,將開(kāi)展推普周活動(dòng),積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。為此結合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內容如下：
一、活動(dòng)意義：
開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的語(yǔ)言生活為目標,全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策積極引導人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他，繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日至21日
三、活動(dòng)主題：
本屆推普周活動(dòng)的主題——“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”
我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國娃，會(huì )講普通話(huà)”，“學(xué)說(shuō)普通話(huà)從我做起”
四、活動(dòng)目標：
1、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。
2、培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
五、主要活動(dòng)安排：
1、布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍強化環(huán)境建設，通過(guò)大型宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、海報、宣傳專(zhuān)欄等進(jìn)行廣 泛的宣傳活動(dòng)。
(1)校園內懸掛推普橫幅，宣傳畫(huà)、宣傳專(zhuān)欄、張貼《國家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
(2)做推普周專(zhuān)題講話(huà)
(3)向全園家長(cháng)發(fā)放《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》，倡導全園家長(cháng)講普通話(huà)
(4)布置一版推普周活動(dòng)花絮
2、在年段內統一思路，明確以“推普周”為契機，各個(gè)年段、各班圍繞推普主題，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。
3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì )交往。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(cháng)，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(cháng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內容，與家長(cháng)回應、互動(dòng)。班級定期統計口述本的數量和質(zhì)量，并有機挑選精品展示、交流。
(2)開(kāi)展“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者，進(jìn)行在社區、街道宣傳。
(3)開(kāi)展年級組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。(每班5名參加表演)
大班段：
(1)在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認識生活中的.文字，養成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展年級組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)
鄉鎮推普周活動(dòng)方案9
根據國家語(yǔ)委、省市語(yǔ)委的有關(guān)精神，在區教育局和鎮教育助理辦公室的指導下，為了更好地說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字，圍繞“構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”這一主題，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，使廣大師生和更多群眾認識到推廣普通話(huà)是適應現代社會(huì )的需要。
一、活動(dòng)主題：
構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。
二、宣傳周活動(dòng)時(shí)間：
10月19日
三、宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：劉帥
副組長(cháng)：李剛
組員：陳娥李雪美李國新盧續麗
溫新瑩張娟趙光靜張靜薛
李紅王小華李會(huì )張慧
楊恒林王帥李釗泉陳文博
四、具體安排：
(一)推普周宣傳工作具體布置如下：
1.分別在校門(mén)口、教學(xué)樓懸掛推普宣傳橫幅。
學(xué)校大門(mén)口懸掛橫幅：普通話(huà)——讓社會(huì )更和諧，讓生活更精彩。
教學(xué)樓前：“普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言”
教學(xué)樓門(mén)口黑板：推廣普通話(huà)，人人有責。
2.開(kāi)展“升國旗、唱國歌、師生誦推普”主題活動(dòng)。
3.由校大隊部組織校廣播臺進(jìn)行推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的廣播宣傳工作。
4.各班級的黑板報刊登推普角。
(二)具體活動(dòng)安排：
1.開(kāi)展“遙墻小學(xué)我愛(ài)祖國語(yǔ)言美普通話(huà)大賽”。
2.校內用字大檢。
3、舉辦“遙墻小學(xué)語(yǔ)言文字基本功大賽”。對象：校四、五、六年級的.學(xué)生。
4、各班舉辦“祖國的語(yǔ)言文字與民族精神“主題隊會(huì )。
5、舉行五六年級的學(xué)生開(kāi)展啄木鳥(niǎo)活動(dòng)，到附近商店、街道尋找不規范字。
鄉鎮推普周活動(dòng)方案10
一、指導思想
為貫徹《語(yǔ)言文字法》，推動(dòng)國家通用語(yǔ)言文字的規范化、標準化及其健康發(fā)展，我校牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，為構建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì )交往，構建和諧校園的重要作用，本屆推普活動(dòng)的主題定為：“構建和諧校園語(yǔ)言，營(yíng)造共有精神家園”。
三、活動(dòng)內容
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳標語(yǔ)，在校園內懸掛推廣普通話(huà)的宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢
(1)一次國旗下講話(huà)。
“國旗下的講話(huà)”由教師做主題演講，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
(2)一份倡議書(shū)。
向全校師生發(fā)出一份推廣普通話(huà)的倡議書(shū)。
(3)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題、高年級以“普通話(huà)，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，然后進(jìn)行集中評比。
3、抓好師生推普工作
宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話(huà)的規定和要求，提倡全校師生講普通話(huà)、用規范字，將普通話(huà)水平與教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺(jué)學(xué)習、使用普通話(huà)。
4、做好系列活動(dòng)
(1)以體驗教育為基本途徑，開(kāi)展爭“普通話(huà)章”的活動(dòng)，在推廣普通話(huà)宣傳中發(fā)揮積極作用。
(2)評選“我與普通話(huà)”征文，3至6年級每班選送3篇參加校級評選，優(yōu)秀征文送至《莘縣教育》，時(shí)間初定十一月份。
(3)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)，以雛鷹假日小隊為單位，開(kāi)展社會(huì )用字糾錯尋找活動(dòng)，并一一做好記錄，提供給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。
(4)開(kāi)展“語(yǔ)文課文朗讀比賽”活動(dòng)，語(yǔ)文老師全員參與，全校學(xué)生以班級為單位進(jìn)行抽測，時(shí)間初定在十二月份。
(5)設置“天天讀句”，要求學(xué)生每天入班用普通話(huà)讀句。
鄉鎮推普周活動(dòng)方案11
一、指導思想
樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，依據《國家通用語(yǔ)言文字法》，廣泛開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng)，進(jìn)一步增強我校全體教師的語(yǔ)言規范意識，積極參加普通話(huà)培訓和普通話(huà)活動(dòng)工作，提高師生應用普通話(huà)的能力和水平，提升學(xué)校的文化品位，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)意義
校園普通話(huà)是一所學(xué)校文明的標志，也是小學(xué)生文明的表現。小學(xué)生從小養成講普通話(huà)的良好習慣，有利于規范語(yǔ)言，增強語(yǔ)感，有利于增進(jìn)交流，方便溝通。為此，我校積極響應上級提出的要求，在全校范圍內組織開(kāi)展“推廣普通話(huà)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
“推普”活動(dòng)的主題是：“構建和諧校園語(yǔ)言，營(yíng)造共有精神家園”。
四、活動(dòng)目標
提供組織和制度保障，明確職責，建立健全領(lǐng)導機構;以常規工作為主線(xiàn)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，創(chuàng )造和諧的語(yǔ)言文字氛圍，努力使普通話(huà)成為校園用語(yǔ);組織各種培訓和各種活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平的不斷提升;建立常規工作與活動(dòng)促進(jìn)相結合的工作策略，將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規工作中;做好語(yǔ)言文字規范化工作的建檔工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的健康發(fā)展。
五、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導要帶頭講普通話(huà)，要求廣大教師、學(xué)生都會(huì )說(shuō)普通話(huà)，逐步做到校園內外一切場(chǎng)合堅持用普通話(huà)，養成使用普通話(huà)的習慣。
2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話(huà)，課間交流時(shí)使用普通話(huà)，逐漸實(shí)現地方方言向普通話(huà)的過(guò)渡。
3、說(shuō)普通話(huà)吐字要清晰，用詞要準確。要逐漸消滅不規范普通話(huà)的現象。
六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
1、成立校園推普工作小組
組長(cháng)：孫申標副組長(cháng)：孫兆龍孫申葛
組員：全體班主任
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍
充分利用班隊會(huì )、宣傳欄、黑板報等在校園內宣傳有關(guān)文件、口號，張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，以多種形式來(lái)廣泛宣傳普通話(huà)的意義所在，大造輿論氛圍，引起全校師生的高度重視，增強學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的自覺(jué)性和積極性，積極投身到校園普通話(huà)活動(dòng)中去。
3、加強培訓，跟蹤指導
一是課堂上滲透培訓。任課教師要教給學(xué)生說(shuō)的方法，及時(shí)指正學(xué)生說(shuō)不規范普通話(huà)的現象，引導學(xué)生養成說(shuō)標準普通話(huà)的習慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級推出一批榜樣學(xué)生，發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用，幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽(tīng)廣播新聞、錄音帶等，廣泛學(xué)習，逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話(huà)水平。
4、加強監督，大力推廣
六年級每班選2名學(xué)生成為推普員，明確職責，采取學(xué)生之間互相監督，教師隨時(shí)監督的辦法，加強管理，予以推廣。
5、評先選優(yōu)，樹(shù)立典型
(1)組織一年級新生進(jìn)行“普通話(huà)小新星”比賽。
要求先在班內分組進(jìn)行初賽，每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內容主要圍繞拼音和口語(yǔ)進(jìn)行比賽。)
(2)組織二至六年級學(xué)生朗讀比賽。
各班推出2名學(xué)生參加比賽，比賽內容為學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文和自讀文選中的相應文章。
(3)舉行詩(shī)歌朗誦、故事會(huì )等推廣普通話(huà)活動(dòng)的比賽。
(4)各班出版一期以宣傳普通話(huà)為主題的黑板報，并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評比。學(xué)校將根據比賽結果評選出一、二、三等獎。
(5)利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話(huà)。
(6)參加“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”知識大賽。
(7)積極參加“我與普通話(huà)”征文活動(dòng)。
總之，我校通過(guò)推普宣傳活動(dòng)，再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)在教學(xué)、學(xué)習和日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規范意識，形成在學(xué)校，社會(huì )交際中說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
鄉鎮推普周活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)意圖：
我們日常生活中，普通話(huà)應該是每個(gè)人不陌生的，但是近期，國家調查顯示，中國人只有一半能說(shuō)普通話(huà)，調查結果顯示，全國能用普通話(huà)進(jìn)行交際的人口約為53%，8%的人從出生就開(kāi)始講普通話(huà)。場(chǎng)合越正式，普通話(huà)的使用頻率越高；其中在家講的最少，在單位最常用。目前，方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。幼兒學(xué)普通話(huà)最主要的困難是“周?chē)娜硕疾徽f(shuō)，說(shuō)的機會(huì )少”和“口音不好改”。中班幼兒正處于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵階段，教育他們養成說(shuō)普通話(huà)的習慣非常重要。
二、活動(dòng)目標：
1、認識到說(shuō)好普通話(huà)的重要性。
2、引導幼兒養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師用方言和普通話(huà)分別和小朋友說(shuō)話(huà)，讓幼兒體會(huì )到普通話(huà)的重要性。
2、教師舉簡(jiǎn)單的例子，讓幼兒感知說(shuō)普通話(huà)的重要性。
3、請小朋友們說(shuō)一說(shuō)自己在家說(shuō)的語(yǔ)言。
4、小結：我們中國很大，有很多很多的方言，而普通話(huà)是全國通用的，故而在不久的將來(lái)，為了能與更多的人交流溝通，交更多的朋友，我們更應該學(xué)好普通話(huà)。
5、學(xué)說(shuō)繞口令。
四和十
四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。
說(shuō)好四和十，得靠舌頭和牙齒；
誰(shuí)說(shuō)四十是“細席”，他的舌頭沒(méi)用力；
誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”，他的舌頭沒(méi)伸直。
認真學(xué)，常練習，十四、四十、四十四。
四、活動(dòng)小結：
在本次活動(dòng)過(guò)程中，考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)，只是引導他們初步了解普通話(huà)和方言的區別以及普通話(huà)的重要性。通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道了無(wú)論在什么地方都要說(shuō)普通話(huà)，這樣才能更好地和別人相處。
鄉鎮推普周活動(dòng)方案13
一、指導思想
推廣普通話(huà)、推行規范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識，發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想，我們將根據市、區語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，結合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動(dòng)口號：
講好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，落實(shí)推普活動(dòng)
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)：潘忠展，副組長(cháng)：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
�。ǘI(yíng)造推普氛圍，提高推普意識
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專(zhuān)欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國旗下講話(huà)，做好推普周宣傳和動(dòng)員。
�。ㄈ╅_(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1、進(jìn)行國旗下講話(huà)：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì )代表宣讀《倡議書(shū)》，向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的倡議，進(jìn)行全�？倓�(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號召大家以身作責，積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識問(wèn)答活動(dòng)。
2、開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓：由一年級各班語(yǔ)文老師在班級內對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓，如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣，也教給孩子常用的普通話(huà)。
3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作征集
以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區級評比。
4、舉行美文誦讀會(huì )。
在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區語(yǔ)委組織的“我的中國，我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。
5、開(kāi)展“大手拉小手，同講普通話(huà)”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà)，與父母共同體會(huì )說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意義。
6、“板報、主題班會(huì )”齊亮相
全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的板報或以推普小報的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”為主題的班會(huì )。
五、活動(dòng)要求：
各班積極開(kāi)展各項活動(dòng)，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。
鄉鎮推普周活動(dòng)方案14
一、指導思想：
為了進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全校師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，為提升學(xué)校文化品位，創(chuàng )建特色學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。根據《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，結合我校實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日——9月21日
三、活動(dòng)主題及宣傳口號:
本屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，引導全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)、用字良好習慣，進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標準的普通話(huà)，寫(xiě)一手規范的漢字”的語(yǔ)言氛圍；為構建和諧校園，創(chuàng )建特色學(xué)校，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
五、組織實(shí)施：
學(xué)校德育處、團委、語(yǔ)文教研組和學(xué)生會(huì )負責推普周各項活動(dòng)的組織策劃、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實(shí)施各項具體活動(dòng)，并負責向學(xué)校整理、上報相關(guān)資料。
六、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、國旗下講話(huà)：9月15日，利用國旗下動(dòng)員講話(huà)，進(jìn)行一次專(zhuān)題宣傳，宣傳國家有關(guān)推普法律、法規及推普意義，提高全體師生語(yǔ)言文字規范意識，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、墻報宣傳，校園廣播：推普周期間，各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話(huà)標語(yǔ)，并通過(guò)校園廣播播放推普歌曲《說(shuō)好普通話(huà)》，校園電子屏顯示“說(shuō)標準普通話(huà)，寫(xiě)規范漢字”宣傳語(yǔ)等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書(shū)》：9月15日，由升旗儀式值周班給全體師生發(fā)出倡議，并由學(xué)生向家長(cháng)傳達倡議內容，通過(guò)“學(xué)�！獙W(xué)生—家庭”的互動(dòng)形式，加強宣傳，擴大影響，廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。
�。ǘ╅_(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)
1、一次主題班會(huì )：各班開(kāi)一次“說(shuō)好普通話(huà)，創(chuàng )建和諧校園”主題班會(huì )，學(xué)生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂，讓規范使用祖國語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)：利用寫(xiě)字課時(shí)間，以小組為單位，開(kāi)展“規范用字小醫生”活動(dòng)，發(fā)現作業(yè)中的用字錯誤。并將活動(dòng)延伸到校外，做個(gè)有心人，發(fā)現板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規范的字并做好記錄（有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄）。
3、開(kāi)展一次“我給父母當老師”活動(dòng)：學(xué)校號召學(xué)生在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳，運用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。
4、開(kāi)展一次經(jīng)典詩(shī)文誦讀賽活動(dòng)：各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，屆時(shí)年級組織檢查，評選出“誦讀之星”。（也可結合語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)展演講、課本劇表演等活動(dòng)）
5、開(kāi)展一次教師基本功（鋼筆字、普通話(huà)）展示活動(dòng)：教師課堂普通話(huà)教學(xué)語(yǔ)言使用情況，課堂板書(shū)、備課、作業(yè)批評書(shū)寫(xiě)規范情況將納入常規考核內容。
七、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后，學(xué)校要對活動(dòng)中表現突出的班級和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰，樹(shù)立榜樣，在我校形成使用普通話(huà)、書(shū)寫(xiě)規范字的良好氛圍。之后，我校還將繼續開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，繼續優(yōu)化校園語(yǔ)言文字環(huán)境，形成特色鮮明的校園文化。
推廣普通話(huà)人人有責，學(xué)校要充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作的主陣地，廣大師生要從自身做起、從現在做起，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。希望全校師生積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園、家庭、社會(huì )不斷延續下去。
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