夏令營(yíng)小學(xué)生總結
不同種類(lèi)的夏令營(yíng)提供不同種類(lèi)活動(dòng),例如有些提供戶(hù)外拓展訓練,以訓練體能和團隊精神;有些則提供語(yǔ)言、藝術(shù)、音樂(lè )等的訓練。下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)小學(xué)生總結(精選9篇),大家一起來(lái)看看吧。
夏令營(yíng)小學(xué)生總結1
20xx年暑期校園文明網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)圍繞“陽(yáng)光網(wǎng)絡(luò )伴我成長(cháng)”主題,采取是集中輔導、小組合作、個(gè)人學(xué)習相結合的活動(dòng)方式。從7月1日—8月20日,前面安排兩周在校內集體活動(dòng),每次上午7:00-9:30,其他時(shí)間學(xué)生在家完成電腦作品,然后上傳到網(wǎng)絡(luò )。
本期夏令營(yíng)主要內容是電腦使用知識學(xué)習:電腦繪畫(huà)、電腦報刊、上網(wǎng)沖浪等。及時(shí)要求學(xué)生將自己的優(yōu)秀作品上傳至南京市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )文明夏令營(yíng)網(wǎng)站。學(xué)生不僅學(xué)習到許多新知識,而且充分體會(huì )到信息技術(shù)帶來(lái)的極大的樂(lè )趣。通過(guò)十天的培訓學(xué)習,我們上傳到市教育信息網(wǎng)電腦作文30余篇,電腦繪畫(huà)40余件,電子報刊作品3件。這次夏令營(yíng)學(xué)生作品都是自己上傳的,高年級學(xué)生能主動(dòng)幫助低年級學(xué)生上傳作品,體現了團結協(xié)作的精神。
夏令營(yíng)小學(xué)生總結2
光陰似箭,日月如梭。一轉眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們告別了我們美麗的童年,將要跨進(jìn)青春的大門(mén),我對我將要讀的學(xué)校:一中,充滿(mǎn)了好奇與期待。終于我接到了一中發(fā)來(lái)的夏令營(yíng)通知單。
8月27日的早晨,天陰沉沉的,仿佛馬上就要下雨似的。我早早地來(lái)到學(xué)校:這是一所非常大的學(xué)校,有著(zhù)許多幢高高聳立的教學(xué)樓,路邊還有一棵棵大樹(shù),它們就像放哨的士兵,時(shí)時(shí)保護著(zhù)我們。8:30到了,我們新七年級七班的同學(xué)們陸續排好隊,準備到玉海實(shí)驗中學(xué)的本部去參加開(kāi)營(yíng)儀式。
我們剛走出校門(mén),就下起了下雨,真是天空不作美,我們只好在店鋪門(mén)口的頂棚下緩慢地移動(dòng)。就在隊伍快到達目的地時(shí),“轟”的一聲,暴雨降臨,把我們淋了個(gè)措手不及,大家只好用百米沖刺的速度沖進(jìn)了操場(chǎng)邊的棚子里,這時(shí)的大家個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”:有的端著(zhù)水壺喝著(zhù)水,有的拿著(zhù)紙巾擦頭發(fā),有的用手拍打著(zhù)淋濕的書(shū)籍,有的……
過(guò)了大概20來(lái)分鐘,雨終于停了。大家陸續站在了草坪上,開(kāi)營(yíng)儀式開(kāi)始了:先是升國旗,奏國歌,行注目禮,接著(zhù)是校長(cháng)講話(huà),他講了許多有關(guān)人防的事情,還提到了抗日時(shí)期日軍對我國的空襲,造成許多人員受傷,雖然我國傷亡了許多人,但大家對空襲做了進(jìn)一步的防范,成功抵御了日軍再一次對我國發(fā)動(dòng)空襲;緊接著(zhù)是學(xué)生代表宣讀營(yíng)員守則……
4天的時(shí)間就像一只只展翅翱翔的小鳥(niǎo),一瞬間就從眼前飛走了。夏令營(yíng)結束了,這次夏令營(yíng)讓我受益匪淺,使我懂得了許多有關(guān)人民防空的重要知識:空襲警報分三種,預先警報鳴36秒停24秒,重復三次?找u警報鳴6秒停6秒,重復十五次。解除警報長(cháng)鳴三分鐘;核武器爆炸時(shí)會(huì )對人員產(chǎn)生光輻射、沖擊波、早期核輻射、核電磁脈沖與放射性沾染五種傷害……
通過(guò)這次的夏令營(yíng),我體會(huì )到了現在沒(méi)有戰爭的美好生活是前輩們用鮮血與知識創(chuàng )造的,我們在這種美好的環(huán)境要好好學(xué)習,長(cháng)大以后用自己的.成就與知識去感謝祖國,做一個(gè)對祖國有用的人!
夏令營(yíng)小學(xué)生總結3
20xx年7月14至18日江蘇省青少年車(chē)輛模型競賽在南京隆重舉行。競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等項目。 本屆競賽我校派出了六名隊員,由楊榮基、葉道杏兩位老師擔任教練。在為期五天的競賽中,隊員們團結合作,努力拼搏,取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì),共獲得2個(gè)團體獎,4個(gè)個(gè)人單項獎。
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,我校電子百拼研究所利用夏令營(yíng)的機會(huì )對部分學(xué)生進(jìn)行了培訓提高活動(dòng),活動(dòng)共進(jìn)行了11天,輔導教師對學(xué)生進(jìn)行嚴格的分類(lèi)訓練。主要分成看圖拼搭、電路創(chuàng )新、電路焊接三大塊。在訓練過(guò)程中不但要求學(xué)生制作正確,更要求學(xué)生提高制作速度。充分利用每天的兩個(gè)半小時(shí)時(shí)間,讓學(xué)生確實(shí)學(xué)有所得。在整個(gè)訓練過(guò)程中,每一個(gè)學(xué)生學(xué)得都很用心,電子制作水平得到了明顯的提高。并于7月26日參加了在合肥舉行的全國電子制作錦標大賽,在高手如云的比賽現場(chǎng),我校取得了理想的成績(jì)。
夏令營(yíng)小學(xué)生總結4
在海模夏令營(yíng)活動(dòng)中,學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識,他們制作了“東方號”“乘風(fēng)號”模型,并學(xué)會(huì )了試航,還學(xué)會(huì )了建筑模型的設計。在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,同學(xué)們了解了模型的大體結構,知道了模型的航行規則與技巧。海模小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習制作、試航,增長(cháng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,提高了動(dòng)手能力。這項興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開(kāi)發(fā),科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗了科技與體育相結合的快樂(lè )。也學(xué)會(huì )了仔細辨別材料,熟練使用工具,在實(shí)踐中增長(cháng)了創(chuàng )新意識,培養了創(chuàng )新能力。
夏令營(yíng)小學(xué)生總結5
今年暑期航空模型夏令營(yíng)活動(dòng)共進(jìn)行了10天,參加的學(xué)生有12人。通過(guò)航模教學(xué)活動(dòng),深深體會(huì )到學(xué)生對這一興趣活動(dòng)的喜愛(ài)。航模飛機不僅因為它具有趣味性,而且還是一項科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們了解了許多材料的性能,掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過(guò)程,培養了小研究員愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì),航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺,為學(xué)生提供了一個(gè)開(kāi)發(fā)智力和培養能力的好機會(huì )。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,通過(guò)親身實(shí)踐,學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的應用,從而產(chǎn)生積極情感,逐步形成在日常生活學(xué)習中喜愛(ài)質(zhì)疑,樂(lè )于探索,努力求知的心理傾向。
夏令營(yíng)小學(xué)生總結6
第十三屆世界華人學(xué)生作文大賽頒獎典禮暨獲獎學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)結束了,當提著(zhù)行李離開(kāi)北京的那一刻,這六天的生活卻像一幕幕電影一樣在腦中回放:頒獎典禮、開(kāi)營(yíng)儀式、參觀(guān)天安門(mén)廣場(chǎng)、故宮、天壇、清華大學(xué)、登長(cháng)城比賽、學(xué)習制作中國的傳統手工、體驗藍天城……這六天的生活不僅讓我開(kāi)闊了眼界,還和來(lái)自中國、美國、瑞士等世界各地的華人學(xué)生相識、相知。六天很短,我們來(lái)不及告別,來(lái)不及回味在這里的幸福生活,六天很長(cháng),給了我們一生美好的回憶。
這次夏令營(yíng)讓我的心中充滿(mǎn)了感激和感動(dòng)。感謝璧山縣僑聯(lián),給了我這次難得的機會(huì ),讓我實(shí)現了到首都北京這個(gè)夢(mèng)想,給我提供了一個(gè)與世界各國華人學(xué)生互相交流和學(xué)習的平臺。感謝重慶市僑聯(lián)的.侯老師、張老師,正是因為她們的精心安排和辛勤付出,對我們無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,我們夏令營(yíng)的生活才會(huì )如此舒適。六天下來(lái),她們也很疲憊,但卻從未埋怨,這種真心的付出,除了感激,你不可能找到別的感受來(lái)描述,感謝她們。
在這六天的夏令營(yíng)生活中,我們重慶代表團的營(yíng)員們朝夕相處,認識了彼此,記住了彼此,讓我們成為了一生的朋友。張楠、呂春榮、張詩(shī)雨……回想起我們一起吃飯、一起玩游戲、一起歡笑、一起努力的美好回憶,都是那么讓人感動(dòng)。短短的六天,我們卻結下了深厚的友誼,分別時(shí)的那種不舍之情深深地刻在我們每個(gè)人心中。
這次夏令營(yíng)活動(dòng),讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,收獲了很深的友誼,總之不虛此行!
夏令營(yíng)小學(xué)生總結7
“走進(jìn)警營(yíng),歡樂(lè )一夏” 夏令營(yíng)結束了,我心里從來(lái)沒(méi)有那么空蕩蕩過(guò)?赡苁窃僖猜(tīng)不到有趣的講座,看不到朋友們爭先恐后的搶答,再也不能相互打電話(huà)惡作劇了……雖然明年還有這種活動(dòng),也許是心里期待吧,總之感覺(jué)少了點(diǎn)什么。
“走進(jìn)警營(yíng) 歡樂(lè )一夏”是爸爸單位組織的親子夏令營(yíng),活動(dòng)內容豐富,有參觀(guān)指揮中心、警犬訓練基地、警用器械庫,還有親子拓展活動(dòng)呢。我印象最深刻的就是參觀(guān)指揮中心、警犬訓練基地了。
我們參觀(guān)的第一個(gè)項目是分局的指揮中心。指揮中心的叔叔告訴我們,XX市XX區一共有3000多個(gè)攝像頭。在我們來(lái)的路上,他還看到我們了呢。而且因為科技不斷進(jìn)步,現在攝像頭的影像可以保存一個(gè)月。有了攝像頭,對想做壞事的人也起了震懾作用,我們的治安好了不少呢。介紹完后,我們興興奮奮回到車(chē)上,問(wèn)領(lǐng)隊的警察叔叔一會(huì )去哪。叔叔告訴我們:“警犬訓練基地!蔽覀儦g呼起來(lái)。
到了警犬訓練基地,叔叔們給我們準備了豐富的警犬訓練內容,有警犬排隊形、警犬找易燃物、警犬跳火圈……我心想,叔叔是怎么訓練它們的啊,太厲害了!訓練結束后,叔叔帶我們去看警犬住的地方。哇,警犬有好多品種哦!拉布拉多、史賓格、昆明犬、金毛犬等等。但是走著(zhù)走著(zhù),我聞到好臭,回頭一看,已有好多人用紙巾捂住鼻子了?墒,我一想到叔叔們天天對著(zhù)警犬訓練,沒(méi)有半點(diǎn)怨言,我就一下子覺(jué)得也不怎么臭了。因為叔叔們訓練警犬那么辛苦,那一點(diǎn)點(diǎn)的臭,對于我們算的了什么!
參觀(guān)警犬訓練基地結束后,叔叔們又帶我們去參觀(guān)了警用器械庫,我還與真槍合影了呢!第二天的拓展活動(dòng)更是讓我備受挑戰,攀巖、走鋼絲繩、滾木桶,但我都克服了困難,努力的完成了,我覺(jué)得自己還挺棒的,哈哈!
兩天的夏令營(yíng)結束了,在這兩天中,我了解了爸爸單位不同崗位叔叔的工作,也增長(cháng)了知識,也鍛煉了膽識。叔叔們,謝謝你們!
下一個(gè)夏令營(yíng),我等著(zhù)你!
夏令營(yíng)小學(xué)生總結8
7月22日,我校德育處、學(xué)生會(huì )、團委、少先隊組織學(xué)生干部參加了為期一天的學(xué)生干部夏令營(yíng)。
為紀念鄭和下西洋六百周年,我校一行20多人前往長(cháng)樂(lè )參觀(guān)了鄭和史跡館。了解了當時(shí)鄭和下西洋的規模、方式、超前的技術(shù)以及給后人帶來(lái)的影響,讓大家對這位著(zhù)名的歷史人物有了更深刻的認識,更加深了大家對他的敬仰。
一進(jìn)門(mén)我們就看到了一尊鄭和的塑像,雖然只有上半身,可是鄭和那種英雄的氣質(zhì)仍然可以感覺(jué)的到。穿過(guò)院子我們來(lái)到一個(gè)仿古的建筑內部這就是史跡陳列館的展廳了,也許是為了突出鄭和下西洋的時(shí)代吧,官內外都是仿古的裝飾。
在這里我聽(tīng)取了許多與鄭和有關(guān)的人和事。我了解了鄭和是我國偉大的航海家和和平使者,曾經(jīng)統率龐大船隊,完成了七下西洋的壯舉,開(kāi)創(chuàng )了世界航海史的新紀元,譜寫(xiě)了人類(lèi)歷史上首次跨越太平洋、印度洋,進(jìn)行國與國的友好交往的偉大篇章。同時(shí)鄭和也成為了中華人民心中的航海英雄。
在大廳的中央還展示著(zhù)鄭和的下西洋用的寶船模型。據說(shuō)《明史鄭和傳》有記載,鄭和的寶船“修四十四丈,廣十八丈者六十二”;如果按照明尺計算,長(cháng)約四十四丈、廣十八丈的船,其排水量的底限也是一萬(wàn)五千噸,甚至有可能比五百多年后1918年江南造船所所造一萬(wàn)四千七百?lài)嵉摹肮俑畣T”萬(wàn)噸鋼船還要大。在想想如果是這樣的一支航海隊,那有多壯觀(guān)了!
據這里的解說(shuō)員介紹鄭和曾經(jīng)七次下過(guò)西洋,每次回來(lái)都會(huì )帶回很多的金銀珠寶。同時(shí),在碼頭?垦a給,等到刮東北季風(fēng)時(shí)節時(shí),就會(huì )再次出航就這樣來(lái)來(lái)回回就去了七次。還帶回了許多寶物呢!
聽(tīng)說(shuō)這里有一個(gè)振館之寶那就是《天妃靈應之記》碑又稱(chēng)《天妃之神靈應記碑》,俗稱(chēng)《鄭和碑》。石碑通高1.62米,寬0.78米,厚0.16米。碑額書(shū)有小篆“天妃靈應之記”六字,其中二字殘損。字框的上端及兩側陰鐫線(xiàn)刻如意云氣紋。頂端正中涌出一輪圓月。石碑正文四周鐫刻著(zhù)纏枝蕃蓮花紋?瑫(shū)正文31行,共1177字。據說(shuō)這是明朝宣德六年(1431年),鄭和、王景弘等人在第七次出使西洋前夕,寄泊福建長(cháng)樂(lè )以等候季風(fēng)開(kāi)洋,在重修長(cháng)樂(lè )南山的天妃行宮、三峰塔寺并新建三清寶殿之后,鐫嵌《天妃靈應之記碑》于南山宮殿中的石碑。這也是是研究鄭和下西洋價(jià)值很高的實(shí)物材料之一。
此后我們還陸續參觀(guān)了許多史跡陳列館里的許多珍貴的展品,在參觀(guān)的過(guò)程中,我們不僅長(cháng)了見(jiàn)識,還了解了許多課本里了解不到的知識。我決的這次的參觀(guān)對我們十分的有意義!
夏令營(yíng)小學(xué)生總結9
20xx年7月9日,我懷著(zhù)感動(dòng)的心情,來(lái)到了北京,開(kāi)始了我六天的夏令營(yíng)生活。這六天里,我收獲很多,感受很深。
第一,我為我們中國而感到驕傲。旅途中,長(cháng)城的雄壯、故宮的雄壯、圓明園的奧秘、鳥(niǎo)巢與水立方的別具一格、京城的浩大、中軸線(xiàn)地奇妙??都讓我感動(dòng),因為這些只屬于北京,只屬于中國!我為祖國而感到驕傲,為我是中國人而感到驕傲。
第二,我的自立、自理能力得到了顯著(zhù)的提高。在開(kāi)始的兩天里,我想家,深夜躺在床上,淚珠常在我眼里打轉兒。但李老師對我們說(shuō),可以想家,但不許哭,因為我們總有一天要背井離鄉,到外面獨自生活。于是,我忍住眼淚,自己疊被子,自己洗衣服,自己整理行裝……每天仿佛都有成千上萬(wàn)的事等著(zhù)我去做,每天晚上,我總是疲勞得睜不開(kāi)眼睛,躺在床上,趕緊就睡著(zhù)了。經(jīng)過(guò)幾天艱苦的鍛煉,我已緩緩地順應了自己管理自己的生活。我相信,上了初中,我肯定能很快地順應中學(xué)生活,這正是此次夏令營(yíng)帶給我的最大的收獲。
第三,參觀(guān)了清華大學(xué),北京大學(xué)校園后,我立志今后到那兒去讀書(shū),那兒浩大的校園、幽雅的環(huán)境、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、自強不息,厚德載物、自由民主,兼容并包的校訓與校風(fēng)深深地吸引住了我,但導游小莊哥哥說(shuō),只有每個(gè)市的狀元,才能入讀清華北大。我想以我現在的學(xué)習態(tài)度和狀況,離我美夢(mèng)中的清華北大還有很遠很遠,我認為自己應當更加自強不息、鍥而不舍地追求,全力以赴,考上清華北大!
第四,我為我能參加這次夏令營(yíng)而感到榮幸。六天的夏令營(yíng)里,城區領(lǐng)導們、我們的兩位校長(cháng)、導游叔叔阿姨們、司機叔叔們、老師們、都給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,使我們快樂(lè )地度過(guò)了每一天,吃得好、睡得好、玩得好,沒(méi)有生病,我覺(jué)得我們是多么的幸福。有機會(huì ),我肯定要以掌聲感謝他們,以表我的感激之心。
第五,我認識了一位朋友——小莊叔叔。他,身為導游,但又像親人般對待我們,他說(shuō)話(huà)幽默、風(fēng)趣,講故事時(shí)還時(shí)不時(shí)還伴著(zhù)一些動(dòng)作,那些動(dòng)作是如此活潑、形象,引得我們哈哈大笑,他講的話(huà)不知不覺(jué)地深深地印在了我們的腦海里。另我難忘的還是他那教育我不可以違反紀律的“格言”:“學(xué)習好,并不代表你可以不守紀律”,開(kāi)始,我是哭笑不得,后來(lái)才發(fā)現,他說(shuō)得真的有道理,就這句話(huà),是我認識到了自己的錯誤,改變了我的旅程。說(shuō)起這句話(huà),我想到了很多很多……
本次夏令營(yíng),我不僅嘗到了酸、甜、苦、辣的滋味,還鍛煉了自己,我為自己而感到驕傲,感到驕傲。
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