我為集體添光彩演講稿
什么是演講稿
“演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著(zhù)演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會(huì )生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達 主張、見(jiàn)解;也可以用來(lái)介紹自己的學(xué)習、工作情況和經(jīng)驗等等;演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn)、主張與思想感情傳達給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服...”
我為集體添光彩演講稿(精選20篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的我為集體添光彩演講稿(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我為集體添光彩演講稿1
現在我們的人多了,由原先的六十多人添加為八十多人,事情也多了,有些人打架、鬧些小矛盾,還會(huì )經(jīng)常不說(shuō)話(huà)。我是這個(gè)大集體的一員,我應該為集體做些貢獻,為這個(gè)集體爭光。
一次,我在馬路看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路,想過(guò)去扶她,可是,再不走,上學(xué)就要遲到了?墒俏疫是去扶哪位老奶奶過(guò)了馬路。當天我上學(xué)雖然還是遲到了,但是我的心里卻是美滋滋的。因為我做了好事,為我們這個(gè)大集體做貢獻。
一次,我們要做廣播體操,走到后門(mén)口人就擠起來(lái)了。因為人群密集,把一位小弟弟擠在了中間,那位小弟弟哭了起來(lái)。我看到了,就走了上去,讓他別哭,然后把他帶到了教室門(mén)口,他向我到了謝,我心里又一次美滋滋的,因為我又一次為集體做了一次貢獻,為集體爭了光。想到這 ,我就更開(kāi)心了,高興的,眉飛色舞。
還有一次,我看到走廊的地上有很多垃圾,于是便找來(lái)了掃把和垃圾桶,把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里,同學(xué)們見(jiàn)了也將位上的紙片撿了起來(lái)。就這樣,我們班更加干凈了,坐起來(lái)也舒舒服服的。
我為班集體做了許多貢獻,使他更加光彩,以后我要繼續為班級體做貢獻,使他變得光彩,讓我們班每周都能夠獲得衛生、紀律流動(dòng)紅旗,這樣我們班越來(lái)越光彩。
我為集體添光彩演講稿2
同學(xué)們肯定都想為自己的班集體添光彩,我也是一樣。為了集體的榮譽(yù),我做了很多的貢獻。
上學(xué)期我和班里的一些同學(xué)去參加詩(shī)歌朗誦會(huì ),我把里面全部詩(shī)詞都記住了。朗誦會(huì )上,我把聲音放開(kāi),有感情的大聲朗誦出來(lái)。在我和我的搭檔曹智杰還有其他同學(xué)的努力下,我們班獲得了一張“最佳表現獎”的獎狀。
每次做值日,我都會(huì )認真的掃好每一個(gè)地方。如果別人不好好掃的話(huà),既影響了我們班的衛生成績(jì),又鍛煉不了小朋友的勞動(dòng)意識,所以我會(huì )盡快提醒他們,告訴他們不勞動(dòng)的壞處。大家齊努力,為自己的班集體爭取小紅花。
我是板報小組的成員,還有劉暢、宋鵬磊、徐悅涵,張向冬是組長(cháng)。每次我們都認真搜集資料,最后終于畫(huà)好了一墻墻精美的板報。高年級老師都說(shuō)我們班辦得好。
我們班的墻上已經(jīng)有了獎狀、流動(dòng)紅旗,還有許多其他榮譽(yù)標志,這些可都是我和我的同學(xué)們一起努力下獲得的呦!
我為集體添光彩演講稿3
大家早上好!我是四(7)班的,今天我在國旗下講話(huà)的主題是“我為集體添光彩”。
什么是集體?你的家庭是一個(gè)集體,你所在的班級是一個(gè)集體,你現在就讀的學(xué)校是一個(gè)集體,你是集體中的一個(gè)成員。你光榮,學(xué)校以你為驕傲;學(xué)校光榮,你引以為豪,個(gè)人與集體是一對孿生子,相輔相承,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),就象小溪不奔向大海,終有一天會(huì )枯竭,而大海不容納百川,就沒(méi)有波瀾壯闊的時(shí)候。
同學(xué)們,我們是集體中的一分子,我們每個(gè)人都應該為集體爭光添彩,我們要做到同學(xué)之間團結互助,就像兄弟姐妹一樣。班級中的事情,比如擦黑板、打掃衛生、收發(fā)作業(yè),布置黑板報等,所有的一切事務(wù)我們都應該自覺(jué)主動(dòng)地去做,不能“各人自?huà)唛T(mén)前雪,不管他人瓦上霜”,我們生活在班集體中,就象其樂(lè )融融的一家人。
作為松西子這個(gè)大家庭的一分子,我們無(wú)需為學(xué)校做出什么轟轟烈烈的大事,只要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,就足以體現你對這個(gè)大家庭的愛(ài):愛(ài)是遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好;是同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的微笑;是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙;是拿起抹布擦掉墻上的污漬;愛(ài)是你刻苦學(xué)習,是你一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè);是你們一雙雙求知的眼睛;愛(ài)是你們文明游戲時(shí)的身影;正所謂:“小事見(jiàn)精神、小事見(jiàn)素質(zhì)、小事顯人格”,小事情所代表的貢獻其實(shí)并不小。我相信,靠我們大家的信念和共同努力,我們的學(xué)校一定能更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家的傾聽(tīng)!
我為集體添光彩演講稿4
大家好!今天我演講的題目是《慶國慶—我為集體添光彩》。每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會(huì )油然而生。
在自然界,有一種鳥(niǎo),它們總是組成一個(gè)團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊呱呱的鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預定目標;如果群體中有哪一只鳥(niǎo)掉隊了,就會(huì )有幾個(gè)同伴放慢飛行速度,與它共渡難關(guān)。這種鳥(niǎo)叫大雁,它們的精神叫大雁精神,也就是越來(lái)越被現代人重視的團隊精神。
讓我們把目光轉向自己,在我們中心,我們科室,是否存在著(zhù)這個(gè)時(shí)代所倡導的團隊精神?在集體需要我們的時(shí)候,我們能勇敢擔當起責任嗎?我們能為我們的的集體出力流汗,獻計獻策,排憂(yōu)解難嗎?我們能制止某些與中心要求不相符合的不良行為嗎?
同事們,我們身處一個(gè)集體,每一個(gè)同事都是中心的一分子。每個(gè)人都應該為中心的發(fā)展出一分力。我們常說(shuō)“中心要擰成一股繩”。大家都知道一小根細絲很容易拉斷,但把它們擰在一起來(lái)拉就難以拉斷。我們每個(gè)同事就是一小根一小根細絲,我們這些“細絲”聚集在一起,就形成了一個(gè)集體。我們要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應該人人規范自己的行為,努力為中心出力、為科室爭光,做到對自己負責、對科室負責,構建一個(gè)和諧的科室。我們每一個(gè)同事都要
有集體觀(guān)念,為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中要團結友愛(ài)、互相幫助,要養成集體生活中應有的習慣和行為準則,自覺(jué)遵守集體紀律,培養熱愛(ài)集體的感情。
我覺(jué)得為集體添光彩其實(shí)很容易,不一定做出什么驚天動(dòng)地的大事,也不用做出什么一鳴驚人的好事,因為什么事情都要從小事做起。比如說(shuō)做早操的時(shí)候,如果你有一點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念,不拖拉,不遲到,認認真真的做好早操,那么你就為科室做出了你的一份貢獻。比如紀律方面,我們按照中心紀律、領(lǐng)導的要求去做,不違規,我們也是為集體做出了一份貢獻,為科室爭得了榮譽(yù)。這些都是一些小事,關(guān)鍵是你有沒(méi)有做好一件件小事。中心好比一盞霓虹燈,它發(fā)出的迷人的光彩都是由無(wú)數個(gè)不起眼的小燈泡組成的。如果每個(gè)人都為這個(gè)集體做出自己的一份貢獻,那么我們中心一定會(huì )閃閃發(fā)光的。
我們搬過(guò)來(lái)已經(jīng)壹年了,大家發(fā)現沒(méi)有,好多同事都很愛(ài)我們自己的集體,能為集體添光彩。比如在衛生打掃方面、在日常生活方面都能按中心要求去做,這就是為集體添光彩。相反,我們也發(fā)現了一些為集體抹黑的現象,比如有的同事遲到早退不按時(shí)上班,有的同事亂扔東西,破壞辦公區的環(huán)境衛生;還有的同事早晨打掃衛生不主動(dòng),貪玩,拖沓,沒(méi)有在中心規定的時(shí)間內完成自己應有的任務(wù),耽誤了上班時(shí)間。
同志們,我們的集體就是我們的家。讓我們從每一件小事做起,為科室添光彩,讓我們攜起手來(lái),共建我們優(yōu)秀的農檢中心。
謝謝大家!
我為集體添光彩演講稿5
今天站在這里,我很高興,高興的是能夠站在這里表達我的滿(mǎn)腔熱情;我很自豪,自豪的是我正在為xx的發(fā)展增光添彩。 xxx再就業(yè)xx礦產(chǎn)資源豐富,是國家老工業(yè)基地和資源型城市,為我國六大產(chǎn)銅基地之一。兩年前,躊躇滿(mǎn)志的我,懷著(zhù)興奮和渴望的心情來(lái)到了這片熱土。
當我一腳踏上這塊心中向往已久的土地,心情澎湃不已,涌動(dòng)著(zhù)為xx建設增光添彩的激情,總想著(zhù)為自己的第二故鄉做點(diǎn)什么!
也許有人會(huì )說(shuō),一個(gè)人的力量那么渺小,又能怎么樣呢?的確,一個(gè)人的力量往往微不足道,但是如果每個(gè)渺小的我們都能付出自己最大的努力,那么我們終能積跬步以至千里,積小流以成江河!我作為xx一名普通人,惟有干好平凡的工作,不懈的努力。努力就意味著(zhù)要立足崗位,從本職工作做起,從身邊小事做起。對待群眾時(shí)做到“一把椅子讓人,一杯開(kāi)水敬人,一句好話(huà)暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人,一股正氣激人”,即便
這是平凡的小事,但這卻是我對工作的愛(ài),對xxx的愛(ài),對我腳踏的第二故鄉的愛(ài)!
人最寶貴的是青春,當回憶往事的時(shí)候,不能因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。不錯,與沿海經(jīng)濟發(fā)達地區相比,我們xx的確屬于欠發(fā)達地區。但是,這不能成為我們停滯不前的理由,相反更應該成為我們迎追趕超、勇往直前的動(dòng)力。眾所周知,我們的xx擁有豐富資源,生態(tài)農業(yè)獨具特色。短短幾年,我們的工業(yè)經(jīng)濟也突飛猛進(jìn),配套設施齊全的工業(yè)園區業(yè)已成為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。這豐富的資源,這迅猛的發(fā)展勢頭,難道不應該成為我們加快發(fā)展的理由嗎?這一切的一切不正是由我們xx千千萬(wàn)萬(wàn)平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng )造出來(lái)的嗎?看到這些,我們還有什么理由自怨自艾,有什么理由虛度光陰呢? 如果xx是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛帶來(lái)一份力量;如果說(shuō)xx是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍帶來(lái)燦爛的光芒。
不必走遍中華大地,身居xx,就能感受到黨的春光。一座座高樓大廈拔地而起。一條條鄉村水泥路鋪設而成。一戶(hù)戶(hù)漁民笑逐顏開(kāi)?粗(zhù)這么大好的形勢,我們怎能不為之振奮?
未來(lái)在我們面前鋪就了一張白紙,大筆揮就了xx遼闊壯美的遠景,剩下的圖畫(huà)將由我們來(lái)增光添彩。要想這幅畫(huà)美輪美奐,每枝畫(huà)筆都得廣集丹青,細細調制,今天、明天以及明天的明天,我愿揮灑我的汗水,用青春和智慧,為xx光輝的未來(lái)涂抹上最亮麗的色彩!
我的演講完了,謝謝大家!
我為集體添光彩演講稿6
今天站在這里我很高興,高興的是能夠站在這里表達我的滿(mǎn)腔熱情;我很自豪,自豪的是我正在為xx的發(fā)展增光添彩。
我們的xx位于中國五大淡水湖之一的xx湖畔,是蘇北著(zhù)名的湖濱生態(tài)旅游城市,聞名遐邇的“魚(yú)米之鄉”,素有
“水鄉澤國、人間仙境”的美譽(yù)。一年前,躊躇滿(mǎn)志的我,懷著(zhù)興奮和渴望的心情來(lái)到了這里。
我是組織部的一名工作人員,也是一名外地來(lái)xx工作的大學(xué)生。剛工作時(shí),我也有過(guò)理想與現實(shí)落差的憂(yōu)郁和彷徨,也有過(guò)工作和生活失落和苦悶。常常還會(huì )有人問(wèn),你一個(gè)大學(xué)生怎么到xx來(lái)了,怎么不去蘇南大城市發(fā)展,加上環(huán)境的不適應帶來(lái)的煩躁不安,當初的那份喜悅也漸漸消失。每每此時(shí),我就在思索著(zhù)自己的人生。直到有一天,我才明白,其實(shí)我是缺少精神支柱和理想,工作才沒(méi)有方向,感到一片茫然。生活,不是缺少精彩,而是需要創(chuàng )造精彩。
著(zhù)名的黎巴嫩詩(shī)人紀伯倫在他的首中曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò):生活是黑暗的,除非有了渴望;所有渴望都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了工作;所有工作都是空虛的,除非有了愛(ài)。是啊,當我們帶著(zhù)愛(ài)工作時(shí),我們就會(huì )與自己與他人、與社會(huì )合為一體!掩卷沉思,自己的理想都跑到哪里去了呢?我絕不能這樣飽食終日嗎?我暗暗下定決心,一定把自己的工作當做生活的樂(lè )趣,一定要對自己的工作投入更多的愛(ài),一定要為自己腳踏的這塊土地、為自己的第二故鄉做點(diǎn)什么!
也許有人會(huì )說(shuō),一個(gè)人的力量那么渺小,又能怎么樣呢?的確,一個(gè)人的力量往往微不足道,但是如果每個(gè)渺小的我們都能付出自己最大的努力,那么我們終能積跬步以至千里,積小流以成江河!我一名普通的組工干部,惟有干好平凡的工作,不懈的努力。努力就意味著(zhù)要立足崗位,從本職工作做起,從身邊小事做起。對待群眾時(shí)做到“一把椅子讓人,一杯開(kāi)水敬人,一句好話(huà)暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人,一股正氣激人”,即便這是平凡的小事,但這卻是我對工作的愛(ài),對洪澤的愛(ài),對我腳踏的第二故鄉的愛(ài)!
人最寶貴的是青春,當回憶往事的時(shí)候,不能因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。不錯,與蘇南經(jīng)濟發(fā)達地區相比,我們xx的確屬于次發(fā)達地區。但是,這不能成為我們停滯不前的理由,相反更應該成為我們迎追趕超、勇往直前的動(dòng)力。眾所周知,我們的xx擁有豐富的芒硝、地熱資源,元明粉年產(chǎn)量居亞洲第一、世界第二。xx盛產(chǎn)魚(yú)、蝦、蟹等各種水產(chǎn)品,生態(tài)農業(yè)獨具特色。短短幾年,我們的工業(yè)經(jīng)濟也突飛猛進(jìn),配套設施齊全的工業(yè)園區業(yè)已成為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。這豐富的資源,這迅猛的發(fā)展勢頭,難道不應該成為我們加快發(fā)展的理由嗎?這一切的一切不正是由我們xx千千萬(wàn)萬(wàn)平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng )造出來(lái)的嗎?看到這些,我們這些知識青年還有什么理由自怨自艾,有什么理由虛度光陰呢?
如果xx是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛帶來(lái)一份力量;如果說(shuō)xx是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍帶來(lái)燦爛的光芒。
不必走遍中華大地,身居xx,就能感受到黨的春光。一座座高樓大廈拔地而起。一條條鄉村水泥路鋪設而成。一戶(hù)戶(hù)漁民笑逐顏開(kāi)?粗(zhù)這么大好的形勢,我們怎能不為之振奮?
我為集體添光彩演講稿7
清代有個(gè)著(zhù)名愛(ài)國學(xué)者叫顧炎武,他有一句名言,同學(xué)都知道,叫做“天下興亡,匹夫有責”?赡阒,匹夫是誰(shuí)?不是別人,是你,是我,是我們中間每一個(gè)人。今天,順應時(shí)代發(fā)展的要求,我們倡導構建和諧校園,人人有責。
那么,和諧校園最基本的要素是什么?安全,文明,衛生,健康!
人人是誰(shuí)?是你,是我。是每一個(gè)同學(xué)你不可逃避的責任。為什么這么說(shuō)?道理很簡(jiǎn)單。校園的安全、文明、衛生、健康全靠我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)維護。換句話(huà)說(shuō),校園的不安全、不文明、不衛生、不健康的源泉來(lái)自于你們,同學(xué)!難道不是嗎?第一,從安全角度講,樓梯上推推搡搡受傷的是同學(xué);操場(chǎng)上追逐摔傷流血的是同學(xué)。第二,從文明角度講,罵臟話(huà)的是同學(xué),廁所里亂涂亂畫(huà)、墻壁上踹腳印、中午圍在大門(mén)口亂喊的是同學(xué)。第三,從衛生角度講,校園里的紙屑、糖果皮、食品袋都是老師扔的嗎?第四,從健康角度講,因為不健康的心理品質(zhì),有的中學(xué)生甚至是女同學(xué)居然以滿(mǎn)嘴臟話(huà)為榮,語(yǔ)不驚人誓不休、話(huà)不骯臟不順口;因為不健康的行為習慣,有的同學(xué)甚至以擾亂課堂秩序為榮。這些不和諧的音符嚴重的影響了學(xué)校的校風(fēng)校貌建設。阻礙了和諧校園的發(fā)展進(jìn)程。臺灣有所著(zhù)名的學(xué)校,全校3000人,每學(xué)期淘汰二三百人,出操集合只需3分鐘。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要鞠躬問(wèn)好。
“給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望,給稚嫩的雙手帶來(lái)力量,給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明,給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,給卑微的人們帶來(lái)自信! 同學(xué)們,愛(ài)護我們的校園,維護穩定的秩序,講衛生,講文明,保安全,促和諧;全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái),做衛生保潔、文明禮貌的楷模,做積極思考解答、維護課堂紀律的先鋒,做和諧校園的一份子。讓你我攜起手來(lái)為校園添光彩,為共建一個(gè)和諧的美麗校園不懈努力!
我為集體添光彩演講稿8
班級如同銀河將我們這群飄泊飛散的小星拉入了同一軌道,為了同一個(gè)目標,我們攜手踏上了相同的路途。因為這個(gè)集體是我們學(xué)習和生活的地方,所以我們應該為這個(gè)集體多做貢獻,這個(gè)集體才會(huì )更加優(yōu)秀。那么我們應該如何為班級做貢獻呢?
我想,為班級做貢獻其實(shí)并不難。俗話(huà)說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的每一件小事做起,把熱愛(ài)班級的熱情落實(shí)到行動(dòng)中,我們的班級一定會(huì )越來(lái)越好。比如:上課時(shí)認真聽(tīng)講、積極思考、踴躍回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)認真細心、一絲不茍;考試時(shí)取得好成績(jì),為班級爭光;課間游戲時(shí),注意安全、關(guān)心他人、團結協(xié)作;放學(xué)時(shí)秩序井然,互諒互讓?zhuān)灰?jiàn)到廢紙時(shí),彎腰撿起等等都是為班級做貢獻的具體行動(dòng)。
“涓涓細水,可以匯流成河!敝灰覀兌紴榘嗉壉M一份力,從身邊的每一件小事做起,做文明的小學(xué)生,那么我們的班級肯定會(huì )成為優(yōu)秀班級, 我們就可以在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛。我堅信:今天,我們把青春和智慧獻給班集體,明天,集體的力量就會(huì )成就我們的未來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!順祝大家工作順利、學(xué)習進(jìn)步!
我為集體添光彩演講稿9
小到放學(xué)整隊時(shí)安靜、快速、整齊,精力充沛地與老師互動(dòng)英語(yǔ),亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯育才的特點(diǎn)。這都是我們能夠為班級盡的一份力,每個(gè)人都有義務(wù)跟責任來(lái)盡這份力氣。
為班級做貢獻,每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì )帶動(dòng)四周的同學(xué)。在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗,個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光;吃飯時(shí),大家都安靜、有序,自覺(jué)、自律,比老師說(shuō)多少句保持紀律的話(huà)都有用;掃教室時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認真地拖拖地,及時(shí)拉正桌子,仔細清洗、收拾餐具,教室會(huì )因而變得整齊,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就對xx班留下好印象;上課時(shí),踴躍回答問(wèn)題,我舉手我自豪,我思考我先進(jìn);作業(yè)時(shí),認真細心,仔細計算,認真檢查,絕對不敷衍功課,良好習慣養成絕對不隨隨便便;課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)心別人,活躍團結,健康游玩,我鍛煉我成長(cháng)。天天都有目標,每天都有播種,每天都在提高,人人如斯,咱們的班級就會(huì )成為優(yōu)秀的集體!
班級是我們的家,班級和學(xué)校是我們學(xué)習知識,發(fā)展才能的場(chǎng)合,是我們熏陶情操,培養品德的環(huán)境。在這里,我們撒滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);在這里,我們奠定了堅實(shí)的學(xué)習基礎;在這里,我們留下了成長(cháng)的腳步。老師是我們的長(cháng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊重老師,努力學(xué)習,積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級才會(huì )祥和,會(huì )成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完美自我,發(fā)展自我,讓年青的夢(mèng)想騰飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和智慧獻給班集體,來(lái)日,集體的力量就會(huì )成就我們的未來(lái)!
時(shí)刻堅守心中的信心:愛(ài)我校園,愛(ài)我班級,我是班級小主人,多做貢獻為明天!
我為集體添光彩演講稿10
大家好!今天我演講的題目是“我為班級添光彩”。
一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì )被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會(huì )永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們現在生活在七、六班這個(gè)大集體中,我們會(huì )變得更優(yōu)秀。所以我們應該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多添光彩。
為班級添光彩其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻落實(shí)到行動(dòng)中即可,只要以班級為中心全心全意為班級著(zhù)想即可。
每個(gè)人都可以為班級添很多光彩。大到考試考第一,為班級爭光,小到兩操整隊時(shí)安靜、快速、整齊,精神抖擻地喊出口號,亮出聲音,顯示班級的力量,彰顯七六的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力,每個(gè)人都有責任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
為班級添光彩,每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì )帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)。在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗,個(gè)別調皮的學(xué)生也不好意思浪費時(shí)間;打飯時(shí),大家都安靜、有序,自覺(jué)自律的力量比老師說(shuō)多少句維持紀律的話(huà)都有用;打掃教室時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認真地掃掃地,及時(shí)拉正桌椅,細心整理用具,教室會(huì )因此變得整潔,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就對七六班留下好印象;上課時(shí),積極回答問(wèn)題,我舉手我自信,我思考我進(jìn)步;作業(yè)時(shí),認真細心,一絲不茍,檢測知識掌握絕對不應付作業(yè),良好習慣養成絕對不馬馬虎虎;課間游戲時(shí),注
意安全,關(guān)注他人,活潑團結,健康玩耍,我鍛煉我成長(cháng)。每天都有目標,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,人人如此,我們的班級就永遠是優(yōu)秀的集體!
班級是我們的家,班級和學(xué)校是我們學(xué)習知識,發(fā)展能力的場(chǎng)所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們撒滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ) ;在這里,我們奠定了堅實(shí)的學(xué)習基礎;在這里,我們留下了成長(cháng)的腳步。老師是我們的長(cháng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊敬理解老師,努力學(xué)習,積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級才會(huì )祥和,會(huì )成為最優(yōu)秀的七六班!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班集體,明天,集體的力量就會(huì )成就我們的未來(lái)!
時(shí)刻堅定心中的信念:愛(ài)我校園,愛(ài)我班級,我是班級小主人,多做貢獻為明天!
我的演講到此結束,謝謝大家。
我為集體添光彩演講稿11
大家好!我是來(lái)自五(2)班的xxx。今天我演講的題目是“我為班級做貢獻”。
班級如同銀河將我們這群飄泊飛散的小星拉入了同一軌道,為了同一個(gè)目標,我們攜手踏上了相同的路途。因為這個(gè)集體是我們學(xué)習和生活的地方,所
以我們應該為這個(gè)集體多做貢獻,這個(gè)集體才會(huì )更加優(yōu)秀。那么我們應該如何為班級做貢獻呢?
我想,為班級做貢獻其實(shí)并不難。俗話(huà)說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的每一件小事做起,把熱愛(ài)班級的熱情落實(shí)到行動(dòng)中,我們的班級一定會(huì )越來(lái)越好。比如:上課時(shí)認真聽(tīng)講、積極思考、踴躍回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)認真細心、一絲不茍;考試時(shí)取得好成績(jì),為班級爭光;課間游戲時(shí),注意安全、關(guān)心他人、團結協(xié)作;放學(xué)時(shí)秩序井然,互諒互讓?zhuān)灰?jiàn)到廢紙時(shí),彎腰撿起等等都是為班級做貢獻的具體行動(dòng)。
“涓涓細水,可以匯流成河!敝灰覀兌紴榘嗉壉M一份力,從身邊的每一件小事做起,做文明的小學(xué)生,那么我們的班級肯定會(huì )成為優(yōu)秀班級, 我們就可以在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛。我堅信:今天,我們把青春和智慧獻給班集體,明天,集體的力量就會(huì )成就我們的未來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!順祝大家工作順利、學(xué)習進(jìn)步!
我為集體添光彩演講稿12
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人是一切社會(huì )關(guān)系的總和!痹谶@個(gè)社會(huì )中,我們每個(gè)人都在扮演著(zhù)一個(gè)角色,而這每一個(gè)角色都需要履行責任和義務(wù)。作為子女,有孝敬父母的責任;作為朋友,有互幫互助互諒的責任;作為學(xué)生,有遵守紀律,搞好學(xué)習的責任……現在,往大的方面說(shuō),我們是同升湖實(shí)驗學(xué)校這個(gè)和諧大家庭中的一員;往小的方面說(shuō),我是高一(3)班的一顆小螺絲釘。無(wú)論是學(xué)校這個(gè)大家,還是班級這個(gè)小家,我們都有責任和義務(wù)為學(xué)校和班級添光增彩。
作為高中生的我們,在同升湖這一片湖光山色,充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的地方,我們充滿(mǎn)著(zhù)活力和激情,同時(shí),我們也愛(ài)幻想和憧憬未來(lái)。在我們的憧憬當中,我們的未來(lái)是美好而又五光十色的。然而,我們也深知要想擁有美好的未來(lái),必須得付出辛勤和汗水!吧賶巡慌,老大徒傷悲!爆F在,我們的'主要任務(wù)是好好學(xué)習,完成這三年的學(xué)習任務(wù),取得優(yōu)異的成績(jì),為我們高一(3)班爭光,將來(lái)報答父母,報答社會(huì )!
高一(3)班現在只是一個(gè)普通班,我們班的大多數同學(xué)學(xué)習基礎并不是很好,但是,在班主任朱老師的帶領(lǐng)下,我們這一學(xué)期取得了很大的進(jìn)步,學(xué)習積極性比原來(lái)高了很多。班主任經(jīng)常教育我們:“作為高一(3)班這個(gè)家庭中的一員,每一位同學(xué)都要積極為班集體爭光。學(xué)習基礎不好的,一定要有信心,把成績(jì)搞上來(lái)!痹诎嘀魅蔚闹笇,我們在學(xué)習方面,制訂學(xué)習計劃,調整學(xué)習態(tài)度,選擇適合自己的學(xué)習方法,相信自己并不比他人差,我一定能行!成績(jì)雖然不高,但是只要努力,就會(huì )超越自己的夢(mèng)想,我能行!我們能行!
我們每個(gè)人都是集體中的一員,個(gè)人服從集體是天經(jīng)地義的。我們作為學(xué)生,就要聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導、高中部領(lǐng)導、老師和班委會(huì )團支部的指揮,不與班委會(huì )團支部發(fā)生爭執或不聽(tīng)班委會(huì )團支部的管理;班委會(huì )團支部所做的一切是為了集體,也為了我,所以我要為班級的和睦盡自己的一份力量。
高一(3)班是一個(gè)有組織、有紀律,同時(shí)也是一個(gè)團結友愛(ài)、積極向上的集體。作為這個(gè)大家庭里的一員,首先,要像愛(ài)護自己的眼睛一樣熱愛(ài)這個(gè)集體。要為它多出力,為它盡責任,為它爭得榮譽(yù)。我們班上42人,人人都是集體中的一員,人人都要主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護班集體,為集體建設出力,把這個(gè)集體建設成為我們依賴(lài)的大家庭。
俗話(huà)說(shuō);“人心齊泰山移!眻F結的集體才有凝聚力和戰斗力,所以我們要自覺(jué)地維護集體的榮譽(yù)和利益,服從集體安排,發(fā)揚集體的好作風(fēng),通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難,這樣才能使高一(3)班這個(gè)大家庭,這個(gè)集體更加的優(yōu)秀,更加的絢麗多彩。
我為三班驕傲,三班為我自豪,身為三班的一員,應盡心、盡力、盡責……如果每一個(gè)成員,都有信心,有成績(jì),有責任感,高一(3)班的榮譽(yù)將在湖南長(cháng)沙同升湖實(shí)驗學(xué)校燦爛閃耀。
我愛(ài)我的班級,我愛(ài)我的集體,我愿意為班級增光添彩,也愿意為自己、為他人、為社會(huì )做一個(gè)有責任感的人。
我的演講完了,謝謝大家!
我為集體添光彩演講稿13
班級,是我們共同學(xué)習的家園,那里有歡聲笑語(yǔ),還有喜怒悲哀。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),個(gè)人名利相當于班級榮譽(yù),因為只有好的班級,好的老師,才能培育出英才。為班級添光彩是一件很光榮的事,但添光彩不一定就要獲得什么獎才算。其實(shí)愛(ài)護班級、愛(ài)惜班內的公共財物,以及保持身邊衛生的清潔,就是一件很光榮的事。
保持班級衛生就是一種很有風(fēng)范的行為。每天來(lái)上學(xué)到座位前,都要留意看看腳下有沒(méi)有紙片,看到碎紙,要隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里;看到學(xué)校內有紙片,都要主動(dòng)撿起來(lái)。這并不是要表現自己,而是要有“美好的品質(zhì)”。只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能夠成就大業(yè)。這種行為不僅體現了一個(gè)人的道德品質(zhì),更表現了一個(gè)人的素質(zhì)修養。一個(gè)人的素質(zhì)好,別人就會(huì )認為你是個(gè)修養很深的人,這種修養甚至還會(huì )聯(lián)系到你的家庭,只有一個(gè)文化素質(zhì)高的家庭才能培養出一個(gè)在品德、道德、素質(zhì)方面都優(yōu)秀的孩子,所以我們要珍惜時(shí)間、努力進(jìn)取,做一個(gè)在父母眼中聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
但有時(shí)候學(xué)習態(tài)度也往往會(huì )成為焦點(diǎn)。對于那些整天無(wú)所事事、只顧玩耍而應付時(shí)間的人來(lái)說(shuō),這種態(tài)度是非常令人可恥的.!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,你現在的逍遙自在成就了你未來(lái)的后悔不已,你現在在這個(gè)輝煌的少年時(shí)代不珍惜時(shí)間、努力學(xué)習,長(cháng)大后你就會(huì )被社會(huì )淘汰,等到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了?偠灾,珍惜現在的美好時(shí)間,努力學(xué)習,就是為班級添光彩,只有你現在好好學(xué)習才不拉班級后腿?磥(lái),為班級添光彩是一件既榮譽(yù)又體現個(gè)人素質(zhì)行為的道德行為。我們要把“人人為我,我為人人”這句話(huà)時(shí)刻銘記在心中。
我為集體添光彩演講稿14
班級是什么?說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是團結。我們身處同一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)同學(xué)都應該為班級的成長(cháng)出一份力。我們常說(shuō)“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一根根細絲就是班集體種的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來(lái)就難以拉斷。這就叫作團結。也就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀(guān)念,要求同學(xué)之間互幫互助,維護集體利益和榮譽(yù)。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應該人人規范自己的行為,努力為班級出力、為班級添光彩說(shuō)到為班級添光彩,其實(shí)很簡(jiǎn)單:把倒了的掃帚扶起來(lái)擺正;把講臺上的粉筆灰擦掉;自己好好學(xué)習,天天向上……不是些豐功偉績(jì),不是些巨大投資,只是些生活中的瑣事罷了,但只要我們人人都做到這些,大到搞好自己的學(xué)習,小到把地上的垃圾撿起來(lái),那我們這個(gè)班集體能堅不可摧,無(wú)人能敵。這些不都很簡(jiǎn)單嗎?我們做這些不需要大張旗鼓,因為在我們心里,為班集體做一件事是不需要任何酬勞和夸獎的。我們只知道,只要能讓班級得到應有的利益和榮譽(yù),我們做什么都可以。
就先簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我吧。在學(xué)校舉行的演講比賽中,我沒(méi)有辜負老師和同學(xué)的期望,奪得了第一名,這件事為我們班增了光添了彩,在演講的時(shí)候,我在心里想著(zhù)班級,想著(zhù)同學(xué),想著(zhù)老師和同學(xué)們的期望,他們?yōu)槲壹拥挠,為我鼓的勁。是這團結的力量是我大步的邁向演講的舞臺,我走到舞臺中間,看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷臅r(shí)候,我不再害怕,不再緊張,使出團結團結的力量完成了這次比賽,也正是團結的力量使我取得了第一名,是這一次讓我在八年級七班書(shū)寫(xiě)了光輝的一筆。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應該人人規范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個(gè)和諧的班級,最終才能對社會(huì )負責,為社會(huì )出一份力。
我為集體添光彩演講稿15
做為一個(gè)學(xué)生,常常來(lái)往的地點(diǎn),一個(gè)是來(lái)自家,另一個(gè)就是我們的學(xué)校。久而久之,學(xué)校也就成了我們第二個(gè)‘大家庭’。
每個(gè)人的家都是不同的,自然,身處在‘大家庭’里面作為‘家庭人員’的我們,也有屬于我們各自的‘小家庭’。而那個(gè)小家,則就是我們獨一無(wú)二的班集體。
在學(xué)校中,我們常常會(huì )聽(tīng)到這么一句話(huà)“班級要擰成一股繩”而所謂的這“繩”,就是我們的班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,當然,這一根一根細絲就是每個(gè)同學(xué)。這句話(huà)的含義就啟發(fā)了我們要團結一心,愛(ài)班級。要十分融入到班級,要以班級榮譽(yù)為榮。為了我們的榮譽(yù),就要盡出自己的一份力,為班級添光彩。
作為八年八班一員中的我也不例外,我的特點(diǎn)就是擅于朗讀正巧學(xué)校舉辦了演講比賽與國旗下演講,老師根據我的擅長(cháng),給了我這一機會(huì )。我知道,機會(huì )永遠是給有準備的人,所以在演講前的過(guò)程中,我每天都在努力練習,想要珍惜這次的機會(huì ),做到更好。懷揣著(zhù)老師與同學(xué)們的信任,我勇敢的站上了臺,并發(fā)揮自己的水平,以最好的精神面貌竭盡全力的為班級爭得光彩。
在學(xué)校中,我恪守學(xué)生本分。在班級中盡職盡能。因為心中總是想要為班級盡自己的一份力。所以每當班級。學(xué)校的有活動(dòng),我都會(huì )積極參加,踴躍報名。比如,學(xué)校舉辦的手抄報作品大賽,運動(dòng)會(huì ),合唱節,都有我的參與。
在班級中,我的職務(wù)是文藝委員。雖然這個(gè)職位,沒(méi)有班長(cháng)他們的勢力大,但是我認為在班級中勢力并不代表著(zhù)什么,而最重要的則在于那顆愛(ài)班級的心。只要能為班級作出貢獻,那怕?lián)炱鸬厣系囊粡埶榧埰,把抹布疊平擺放整齊,擦掉講臺上的粉筆灰,這輕微的一舉一動(dòng)也是好的。因為做事不論大小,只要有顆赤誠的心。
我,只是班級內的一員。我的付出為班級添加了光彩。但是只有我的力量,也是微不足道的。班級的光彩不止只有我所的來(lái)的這一點(diǎn)。而想要整個(gè)班級光彩,就需要整根‘繩子’緊緊的綁在一起,這需要我們全體同學(xué)共同的努力。不論是我,你還是他,就讓我們一起努力,盡出我們的一份力,像我一樣,為班級的榮譽(yù)付出。為班級添加光彩。
我為集體添光彩演講稿16
班級是個(gè)大集體,而我們都生活在這個(gè)大集體里,所以我們都要有責任心。只有我們都有了責任心,才能讓班級充滿(mǎn)光彩。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著(zhù)書(shū)包和樓下的小女孩一起去上學(xué)。到了校門(mén)口,正想向里面走的時(shí)候,看見(jiàn)清潔區里一個(gè)人也沒(méi)有,就更別說(shuō)有人在這里掃地了。我發(fā)現清潔區好臟呀,有許多的垃圾。我心想到底撿不撿呢?我決定不撿吧,反正這個(gè)周又不是我們掃地?墒俏矣窒耄喝绻粨斓脑(huà),那我們班不是又要被扣分了嗎?經(jīng)過(guò)一番心理斗爭,最終,我決定去把垃圾撿起來(lái)。我小心翼翼地把食品包裝袋和廢紙撿了起來(lái)。當時(shí)我在想,如果不是我幫他們撿垃圾,我們班就要被扣分了,他們也得被老師批評,所以他們還得感謝我呢!
就這樣,我越想越覺(jué)得我為班級撿垃圾是應該的。,撿完垃圾后我看見(jiàn)掃地的人才來(lái),他們現在才來(lái),恐怕在上課前地掃不完了。于是,我到教室交完作業(yè)后就急忙到走廊上幫著(zhù)他們掃地。好不容易把灰塵掃到了一起,可風(fēng)一吹灰塵又散開(kāi)了,而且我的眼睛也被灰塵迷住了。我顧不上眼睛流著(zhù)淚,堅持著(zhù)慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地把灰塵掃到灰斗里面,然后用笤帚把灰塵遮蓋住,就這樣堅持到最后我幫他們掃完了地。
大家生活在同一個(gè)班級集體,我們每一位同學(xué)都應該有份責任心,這樣才能使班級更加光彩。
我為集體添光彩演講稿17
大家好,我是草組的組長(cháng)馬振園。我們這個(gè)組名是觀(guān)察小草的精神而得來(lái)的,其意思是我們要像小草一樣堅韌不拔。
小草是一種耐旱的草本植物,它遍布天涯海角,裝扮世界;它堅韌不拔,不屈不撓,洪水淹不沒(méi)它,狂風(fēng)吹不倒它。白居易也寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句贊美它:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。我們這個(gè)小組就是要學(xué)習小草堅強不屈的精神,在學(xué)習上不怕困難,勇往直前。
在接下來(lái)的時(shí)間里,我要帶領(lǐng)組員們發(fā)揚小草精神,勇往直前,用最好的狀態(tài)去學(xué)習,在組內起好帶頭作用。同時(shí),我要用心改掉自己的毛病,并且幫助組員解決問(wèn)題,力爭在考試評比中超越其他小組。
小草組的組員們,用心努力吧,在一次次考試中超越自己。"誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!弊屛覀円?xún)?yōu)異的成績(jì),去報答老師和父母對我們的辛勤培育吧。
我為集體添光彩演講稿18
我們小組有四位成員,我們的小組名字叫迎春花,它不單單是個(gè)名字,還富有深刻的含義。
迎春花這個(gè)名字的來(lái)歷是這樣的:春天,在我家鄉的山坡上,到處開(kāi)滿(mǎn)了迎春花。它的根深深扎入泥土,一根根細長(cháng)的枝條向下垂著(zhù),即使枝條被堅硬的石頭壓著(zhù),也阻止不了它燦爛綻放。、
來(lái)到學(xué)校,我向組員們提了這個(gè)名字后,大家很不贊同,于是我便向他們解釋了起來(lái):“迎春花這個(gè)名字很普通,但你們知道它背后蘊藏著(zhù)多大的精神嗎?它生長(cháng)在陡峭的山坡上,即使枝條被石頭壓著(zhù),他只需要一絲絲的陽(yáng)光,一點(diǎn)點(diǎn)的水分,就會(huì )綻放自己的美麗,為春天的大自然增光添彩。它這種不怕困難默默奉獻的精神,值得我們學(xué)習。只要我們努力學(xué)習,發(fā)揚迎春花的這種精神,我們的成績(jì)定能提上去。這就是我為什么給小組取迎春花的名字!
小組的成員們聽(tīng)后都贊成我們用這個(gè)名字一迎春花。
迎春花,加油吧!在這百花盛開(kāi)的時(shí)節,相信我們都會(huì )綻放。
我為集體添光彩演講稿19
嗬!你們知道我當過(guò)一次什么嗎?為了為班級做貢獻,我真的當了一回“小偷”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,校長(cháng)在演講臺上說(shuō)道:“親愛(ài)的同學(xué)們,我們學(xué)校將舉辦一次非常有意義的活動(dòng)――捐書(shū)活動(dòng)。請每個(gè)同學(xué)明天帶一本自己的課外讀物捐上來(lái),為學(xué)校做一次貢獻。讓全校同學(xué)有一個(gè)書(shū)香裊裊的讀書(shū)環(huán)境,更能愛(ài)上閱讀!蔽覍⑿iL(cháng)的話(huà)牢牢的記在心中不停地念著(zhù):我要為學(xué)校做貢獻,讓同學(xué)們有更多的書(shū)看……放學(xué)后,我一到家,就沖進(jìn)書(shū)房,將我以前看過(guò)的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選,怎么也找不定一本書(shū)。我心想:捐書(shū)不一定只能捐一本呀,多捐幾本也好的,讓其他同學(xué)更能感受到書(shū)所帶來(lái)的樂(lè )趣。想到這兒,我眼前一亮,通通搬進(jìn)我的房間藏了起來(lái)。想到同學(xué)們能看我的書(shū),與我分享快樂(lè ),真是太好了!我的心比吃蜜還甜,我笑了,笑得那么開(kāi)心,那么滿(mǎn)足……第二天,我趁媽媽不注意,把書(shū)偷偷的放進(jìn)袋子里去上學(xué)了。我一到學(xué)校,就先和同學(xué)們議論各自帶的書(shū):有帶《格林童話(huà)》的,也有帶《十萬(wàn)個(gè)為什么》的,各式各樣的都有,看著(zhù)這些書(shū),我覺(jué)得好開(kāi)心,心里真是十分溫暖。過(guò)了一會(huì )兒,老師走進(jìn)了教室,將每人桌上的書(shū)都掃視了一遍,老師看著(zhù)我的書(shū)盯了很久,終于開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們,這次的捐書(shū)活動(dòng)大家都很積極,謝謝你們,今天特別要表?yè)P小丁同學(xué)!蔽矣悬c(diǎn)不好意思,只是笑了笑,因為我沒(méi)有經(jīng)過(guò)大人的同意,可以說(shuō)我是從家里“偷”出來(lái)的。
傍晚放學(xué)后回到家,媽媽瞪著(zhù)我看了幾眼,我知道她一定想說(shuō)我捐書(shū)的事。雖然當了一次“小偷”,我一點(diǎn)也不怕,我很開(kāi)心。我第一次為班級添光彩心里當然樂(lè )滋滋的。
我為集體添光彩演講稿20
我是一個(gè)特別愛(ài)為班級添光彩的女孩子。我力氣大,所以參加學(xué)校的實(shí)心球比賽,為班級爭光。
記得那是一天的上午,"加油!加油。⒌穆曇粼谛@上空此起彼伏。原來(lái)是校運動(dòng)會(huì )的一個(gè)比賽項目一扔實(shí)心球。
只見(jiàn)在我前面的同學(xué),真是力大無(wú)窮,全部都擲出了5。8米和5。9米的好成績(jì)。我心中有一些忐忑不安,可過(guò)一會(huì )兒就平靜了下來(lái),準備迎接這振奮人心的比賽。
終于,輪到我了。在這光輝四射、人聲鼎沸的賽場(chǎng)上,一聲"開(kāi)始"劃破了天空。我舉起實(shí)心球,正準備擲出時(shí),聽(tīng)見(jiàn)耳邊隊友們一直在說(shuō):"小崔加油。ⅲ⑿〈弈阕畎簦。ⅲ⑿〈,腰部用力。ⅰ@一聲聲的鼓勵,給了我無(wú)窮的力量,用力一擲,5。9米!我想,我一定要擲到6米。這可是我最好的成績(jì)。第二次,我的手彎了一下,只擲了5。5米!我的情緒一下子跌至低谷。這時(shí),隊友們又說(shuō):"還有一局,加油。ⅲ⑿〈,我看好你。⒙(tīng)了隊友的話(huà),我心想,一定要為班級爭光。我舉起實(shí)心球,一道完美的弧線(xiàn),用盡全力擲了6米!當時(shí),別提我有多開(kāi)心!
最后,我獲得了該項目冠軍。在這次比賽中,我用我的努力得了第一名,給班級總名次盡了一份微薄之力。
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