五四青年演講稿
青年是奔騰不息的河流，終將奔向大海；青年是探索黑夜的燭火，終將照亮整個(gè)世界；青年是美夢(mèng)開(kāi)始的起點(diǎn)，終將把夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)。五四青年節，祝你年輕有為，幸福一生。下面是小編給大家整理的五四青年演講稿（精選42篇），僅供參考。
五四青年演講稿1
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是弘揚五四精神，傳遞青春正能量。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。五四運動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。五四運動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過(guò)近百年薪火相傳，它傳遞給我們的是青春無(wú)悔的正能量。
什么是正能量？它的定義其實(shí)很簡(jiǎn)單，而且無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，給予我們一種樂(lè )觀(guān)積極的人生態(tài)度的力量就是正能量。我們需要正能量，社會(huì )應該傳遞正能量！
我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣傳遞正能量呢？五四精神告訴我們，一切都要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，著(zhù)裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人舍我其誰(shuí)的豪情壯志，少一些抱怨，多一些樂(lè )觀(guān)，少一些索取，多一些奉獻，把能量繼續傳遞下去，我相信你一定會(huì )生活在一個(gè)積極快樂(lè )的環(huán)境里。
紀念長(cháng)征的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了，但就在長(cháng)征中依舊可以找到青年人鑄就的不朽。長(cháng)征中犧牲的營(yíng)團以下的指揮員平均年齡還不滿(mǎn)30歲，在師級以上的高層指揮員也有近三成在30歲以下，開(kāi)國上將肖華將軍入黨時(shí)年僅11歲，1934年長(cháng)征時(shí)，他已經(jīng)是紅軍一個(gè)師的政委了，那一年他也只有18歲。
青年的力量的無(wú)窮的，所以，不要吝嗇你的熱情，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì )發(fā)現，你和你的周?chē)錆M(mǎn)了正能量。
下周我們將迎來(lái)火熱激情的籃球賽，這是一次展現集體凝聚力的賽事，希望同學(xué)們在積極參與的同時(shí)，更能秉承友誼第一，比賽第二體育精神，無(wú)論勝敗，都展示出班級最好的一面。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量！繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷！
謝謝大家！
五四青年演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天是五四青年節，祝所有十四周歲以上的青年同學(xué)們，節日快樂(lè )！未滿(mǎn)十四周歲的少年同學(xué)們，這也將是你們的節日，也祝你們節日快樂(lè )！
青年節，你應該快樂(lè )。經(jīng)過(guò)上個(gè)月的體育中考和上周的達標運動(dòng)會(huì )，你肯定發(fā)現了，你比以前跳得更遠，跑得更快。身體健美了，你應該快樂(lè )。
青年節，你應該快樂(lè )。經(jīng)過(guò)上周的四月調考和期中考試，你又復習鞏固了一遍各科的知識，還總結了一些經(jīng)驗和方法。智慧增長(cháng)了，你應該快樂(lè )。
青年節，你應該快樂(lè )。經(jīng)過(guò)xx初中寄宿生活，你和同學(xué)朝夕相處，結交到尊重你的好伙伴，遇到了賞識你的老師。情感豐富了，你應該快樂(lè )。
青年節，你應該快樂(lè )。經(jīng)過(guò)三個(gè)五月四日，你離求學(xué)的目標越來(lái)越近。理想快實(shí)現了，你應該快樂(lè )。
你體驗到了青春成長(cháng)的快樂(lè )，注視著(zhù)你成長(cháng)的人更快樂(lè )。一個(gè)家庭的青年人成長(cháng)進(jìn)步了，整個(gè)家庭乃至家族都快樂(lè )。一代青年有出息了，整個(gè)國家都快樂(lè )。正所謂：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。你看，你的快樂(lè )多么重要！你的健康成長(cháng)多么重要！你，多么重要！國家設立青年節，也正因為如此。
如果你不快樂(lè )，那很正常，人出世呱呱墜地，化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎，成長(cháng)肯定伴隨煩惱。但要堅信，在你不懈的努力下，在老師和同學(xué)幫助下，過(guò)了目前的難關(guān)，你就能獲得成長(cháng)的快樂(lè )，獲得走向成熟的快樂(lè )。
怎樣讓自己更快樂(lè )呢？九年級的同學(xué)學(xué)過(guò)議論文《最苦與最樂(lè )》，梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“盡得大的責任，就得大快樂(lè )；盡得小的責任，就得小快樂(lè )。你若是要躲（避責任），倒是自投苦海，永遠不能解除了�！�
國家設立“五四”青年節，除了希望大家能盡到自己最基本的責任，好好學(xué)習，健康成長(cháng)之外，更重要的是希望當代和未來(lái)的青年人去銘記歷史，繼承我們中國青年與眾不同的五四精神，珍惜先輩用青春和生命創(chuàng )設的環(huán)境，從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的最大責任，也是我們獲得最大快樂(lè )的源泉。從1919年五四運動(dòng)以來(lái)的青年人都自覺(jué)地履行著(zhù)這個(gè)責任，收獲著(zhù)燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，在血與火的殘酷斗爭中，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血；他們在國家建設之時(shí)，響應號召，為中華之崛起而讀書(shū)，上山下鄉，敢于直面曲折的人生，敢于正視痛苦的現實(shí)。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目，這種使命感是多么的震撼人心！想到他們，我們怎能不熱血沸騰！不銘記自己的責任！
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是為使命奮斗不息的源泉，五四不僅僅是一個(gè)祝賀快樂(lè )的節日，它更是一個(gè)精神火炬傳遞的廣場(chǎng)。
慶�！拔逅摹�，緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì)，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀走過(guò)的歷程，作為當代的青年，應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時(shí)代責任。讓我們用知識加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世界。
五四青年演講稿3
老師們、同學(xué)們：
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)�！逅摹幕鹁�，喚起了民族的覺(jué)醒，壯麗的事業(yè)，激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)�！鼻啻合顸S金一樣閃爍著(zhù)光芒，是那么的耀眼，那么的絢爛。神采飛揚的青春，是生命中一首激情澎湃的頌歌。
青春是人生中最燦爛的季節，我們應該刻苦鉆研，用知識來(lái)武裝自己。但是，我有些青年，認為他們的人生不夠“燦爛”，像追求他們所謂的“燦爛”，那就是追求外表的`華麗，表面的榮耀，整天穿得花枝招展，梳著(zhù)亂七八糟的發(fā)型，同學(xué)之間攀比時(shí)尚……是的，他們擁有了“燦爛”的外表，但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生，是通過(guò)刻苦的鉆研后，而獲得的成功，而成功，是要經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力才會(huì )得到的。
一些青年任那寶貴的時(shí)間從手上流逝而毫不可惜，只把時(shí)間花在容貌上，任由時(shí)間從漂亮的衣服中劃過(guò)。每當回想起昨天，卻也不知后悔。記得一位偉人說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么就別浪費時(shí)間�！笔堑�，朋友們，時(shí)間造就一切美好，所以如果你渴望生活美好，請珍惜時(shí)間，珍惜我們美好的青春。
青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應該有一個(gè)堅實(shí)奮斗目標，不讓這把烈火漫無(wú)目的的燃燒。我們擁有了青春，所以我們站在人生最輝煌的起跑線(xiàn)上，迎接新的挑戰，我們盡情的放飛夢(mèng)想，并努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點(diǎn)，所以，我們不能再虛度年華，任情懶惰。
記得我讀過(guò)這樣的一段：“青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，充滿(mǎn)彩色與夢(mèng)幻�！笔堑莫q如春暖花開(kāi)的季節，鳥(niǎo)兒的歡歌送來(lái)了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛(ài)惜青春，世界上沒(méi)有比青春更好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了！青春就象黃金，只要你使勁的磨礪，總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請珍惜青春！
“去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著(zhù)些什么痕跡呢？”青春應該留下火紅的印記，耀眼的光芒。
五四青年演講稿4
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
又一個(gè)“五四”青年節到來(lái)了，穿越104年的時(shí)光，“五四”精神永遠綻放射出熠熠的光輝，五四青年那勇往直前的奔放與熱情，那追逐理想的執著(zhù)與堅定，升起的是一座不朽的豐碑，凝成的是代代流傳的中華魂。
今天，“五四”精神的火炬傳遞到我們這一代共青團員的手中，我們的責任光榮而艱巨。
千里之行，始于足下。無(wú)論多么偉大的理想，多么高遠的追求，都必須從小事做起，從腳下開(kāi)始，雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬(wàn)里，我們共青團員只有踐行良好的行為習慣才能揚帆遠航。
看看學(xué)校的角落里，有些同學(xué)的不正當的行為讓少年的陽(yáng)光變得黯淡，環(huán)顧我們的四周，有些同學(xué)在嬉戲打鬧，置校紀校規于不管不顧。我們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象，也代表著(zhù)共青團員的形象，更代表著(zhù)我們學(xué)校的形象。我們應該摒棄我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣，做一名自尊自愛(ài)，樸素大方的共青團員，做一名真誠友愛(ài)，品德高尚的共青團員，做一名健康，樂(lè )觀(guān)向上的“四有新人”。
同學(xué)們，時(shí)代的進(jìn)步不容我們滯足回首，揚起的風(fēng)帆不許我們調轉回頭，作為一名高中生，昨日的榮耀與輝煌都已伴著(zhù)微笑離去；昨日的眼淚和汗水都已隨著(zhù)堅強消逝。
我們迎來(lái)的是一次大的挑戰，這將是一個(gè)生死攸關(guān)的轉折。無(wú)論怎樣，不管用什么方法，也不在乎別人怎么看。我們都必須盡全部的努力去創(chuàng )造屬于自己精彩。即使淚流滿(mǎn)面，即便汗水淋漓仍然堅持心中的信念，——相信自己，相信未來(lái)。
拋開(kāi)一切的煩惱，放下一切的包袱，與努力為伴，與奮斗同在，這就是我們戰場(chǎng)，這無(wú)硝煙的戰場(chǎng)將會(huì )驚心動(dòng)魄。
為了在最后的戰場(chǎng)上贏(yíng)得勝利，我們必須做好充分的準備；為了做好充分的準備，我們必須馬上行動(dòng)起來(lái)；為了馬上行動(dòng)起來(lái)，我們必須調整好自己的心態(tài)；讓自己變得行動(dòng)起來(lái)，讓自己變得堅強起來(lái)，讓自己像勇士一樣支戰斗。為了這一切的一切我們做的只有兩個(gè)字——拼博。為了自己的夢(mèng)想，為了自己的未來(lái)，為了自己的幸福，我們必須拼博！
讓我們繼承“五四”精神，激情澎湃，奮發(fā)圖強，自強不息！
讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆。
用青春和生命奏響時(shí)代的強音。
拋棄迷茫，掌握航向。
讓我們形同努力，不懈搖漿。
一起去奏響那青春的激揚樂(lè )章！
五四青年演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，同事：
大家好！
踏著(zhù)春天的節拍，我們走進(jìn)絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來(lái)青春的節日—五四青年節！這個(gè)節日是為紀念偉大的五四運動(dòng)設立的，今年正好是紀念五四運動(dòng)104周年及共青團建團104周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產(chǎn)主義青年團走過(guò)了一百多年的風(fēng)雨征程。五四運動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線(xiàn)上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的`青春贊歌，追逐著(zhù)一代代愛(ài)國赤字的中國夢(mèng)！
一百多年來(lái)，“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動(dòng)，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報國；要勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐；要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人；要守時(shí)守信，做文明的公民；既有理想，又要著(zhù)眼于現實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，盡管在知識經(jīng)濟時(shí)代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。
我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦，他的風(fēng)帆，他的旗幟，他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿(mǎn)緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個(gè)龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無(wú)數人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。
少年強則國強！青年是社會(huì )建設發(fā)展的主推力量，青年是最富有激情與創(chuàng )意的年華，一百多年前的愛(ài)國學(xué)生是我們的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè)，為建設一個(gè)更好的現代社會(huì )，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫(xiě)下絢麗的青春，為實(shí)現我們的中國夢(mèng)想獻計獻策！
五四青年演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)間的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)間，永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jì)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗，沒(méi)有他們對這個(gè)復雜社會(huì )的認識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿(mǎn)坎坷的漫漫人生長(cháng)路，前面會(huì )有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。
古今中外，贊美青春的代章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因為青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩(shī)。
時(shí)代的變遷，社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有很大的區別，現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對未知的領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇，極力探索，同時(shí)還有獨立思考的精神和創(chuàng )新意識。但現代社會(huì )同樣也給我們帶來(lái)了許多負面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。
青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！薄扒啻喉氃鐬�，豈能長(cháng)少年�！鼻啻喝粢蝗�，遂不復返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。
趁我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無(wú)須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng)，青春的樂(lè )章，讓青春——無(wú)悔！
五四青年演講稿7
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
四月的芳菲悄然落盡，不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四，再次到來(lái)。今天，我懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，向1919年，發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士，為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉，縱使白駒過(guò)隙，但歷史不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那一年，那群錚錚鐵骨的年輕人，在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì )忘記，那群拋妻棄子的工人們，用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。
或許，他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨，或許他們沒(méi)有馬革裹尸，但是，誰(shuí)說(shuō)只有戰死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時(shí)刻，在眾人緘默時(shí)，勇敢的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的，就是英雄。
我們遺憾，英雄無(wú)名，可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時(shí)候，誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這，就是我們中華兒女！
五四運動(dòng)早起遠去，五四精神卻將永存，我們新一代大學(xué)生，應該擔負，不，是必須擔負起將五四精神傳承并發(fā)揚下去的責任。我們必須腳踏實(shí)地，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，完善自身文化建設。
要知道，當今時(shí)代，文化和發(fā)展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭，文化，作為一種軟實(shí)力，是綜合國力的重要組成部分�，F在的我們，幸福的我們，不要流血犧牲的我們，有什么理由不學(xué)好文化知識，報效祖國，回憒社會(huì )呢?
那些在國家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們，那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們，你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫�，我們依舊感受的到它的溫熱。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀円琅f聞的到它的苦澀。
最后，我想說(shuō)，我也只能說(shuō):我，再次象你們致敬。
五四青年演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
青春是一首詩(shī)，雋永的文字透露著(zhù)理想的渴望。青春是一幅畫(huà)，用五顏六色描繪未來(lái)的理想。青春是一首歌，節奏敲打著(zhù)時(shí)代的音符。每個(gè)人都有青春，有的人會(huì )有，那就是希望；有人曾經(jīng)擁有過(guò)，那是留戀；有人擁有它，這就是財富�！}詞看著(zhù)這波濤洶涌的大海，洋溢著(zhù)青春的興奮，由衷地珍惜我的青春宣言:青春如火，雄壯而有活力，轟轟烈烈而平靜。青春就像一首歌，悠揚而充滿(mǎn)溫情，博大而深邃。青春如夢(mèng)，若隱若現，短暫而充滿(mǎn)理想，高遠而令人羨慕。因為我們年輕，所以我們用自信和與生俱來(lái)的進(jìn)取精神去追求自己的理想。我們總是告訴自己，即使跌倒10次，也要站起來(lái)10次，不要總讓淚水打濕了線(xiàn)條。青春對擁有它的人是公平的。在每個(gè)人的青春里，珍惜它，充實(shí)它就好。在這期間，我們會(huì )做好，我們會(huì )一直關(guān)注自己的青春。如果平庸，那么青春就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間悄悄溜走。切爾尼夫斯基有句名言:“一個(gè)不被給予知識的熱情所激勵的人，是永遠做不了大事的�！睍r(shí)間不能浪費，青春不能浪費。為了展示生命在我生命中的.價(jià)值，我愿意把我寶貴的青春獻給新世紀�！白尲�(dòng)的情緒閃電般地傳遍靈魂；讓夢(mèng)想舞蹈出自我張揚；讓天真笑出冬日暖陽(yáng)；讓時(shí)間飛進(jìn)永恒的花朵�！边@是我的青春宣言！
我騎著(zhù)馬走過(guò)我的青春，小心翼翼地一步一步譜寫(xiě)我的青春變奏曲，當我回首時(shí)，我會(huì )細細品味我青春的旋律——有美，有成長(cháng)，有青春，有痛苦。也許，就是因為這種五味雜陳的感覺(jué)，讓我深刻地回憶起自己的青春未完待續。
五四青年演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
下午好！
今天是“五四”運動(dòng)104周年紀念的，五四運動(dòng)是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)，充分顯示了中國青年的革命精神和力量。五四運動(dòng)將愛(ài)國主義精神國民主義科學(xué)精神凝聚為一體，創(chuàng )造了既有深刻內涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神，即愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，那么，對于當前，我們如何發(fā)揚“五四”精神，完成自己所肩負的歷史使命呢？我認為，就是要實(shí)現國家的統一和繁榮，社會(huì )的穩定與和諧。
具體來(lái)說(shuō)，一是要加強思想政治學(xué)習，堅定正確的政治方向，保持高度的政治敏銳性，對立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，二是堅持對法律專(zhuān)業(yè)知識和先進(jìn)信息的學(xué)習、知識日新月異，不堅持學(xué)習，就不能與時(shí)代的發(fā)展同步，甚至不能勝任本職工作。作為一名法官，不清楚掌握最新法律法規、司法解釋、指導性案例，就不能正確處理案子。同樣，不了解一些國內外的先進(jìn)司法改革信息、法院發(fā)展動(dòng)態(tài)，就不能擁有一個(gè)宏觀(guān)的視野來(lái)考慮問(wèn)題。三是要繼續發(fā)揚吃苦耐勞、拼捕奉獻的精神，現在各個(gè)庭室、各個(gè)部門(mén)都存在案多人少，任務(wù)繁重的問(wèn)題，作為年青人，就要發(fā)揮吃苦耐勞的精神，多講理解，多講奉獻，發(fā)揮優(yōu)秀青年的先鋒帶頭作用，只有凝聚在一起，心往一處豐收，力朝一處使，才能推動(dòng)整個(gè)法院工作繼續向前發(fā)展。
大家要堅持一種信念，秉持一個(gè)理想，胸懷崇高理想，視法律為自己忠誠的事業(yè)和精神追求，并甘愿為之努力和奉獻。我相信，在我們大家的共同努力和追求下，法官這個(gè)職業(yè)會(huì )在中國的民主法治進(jìn)程中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，我們xx中院也會(huì )建設得更好。
五四青年演講稿10
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)104周年。
彈指一揮間，人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀，在這漫長(cháng)的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己，然而，人們不會(huì )忘記那劃時(shí)代開(kāi)創(chuàng )民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會(huì )忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會(huì )忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今日，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春就濁出成在成長(cháng)季節的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它或許是你人生的一處驛站，不過(guò)請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時(shí)代，是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯，挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌，這樣才能體現生命的價(jià)值。
有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過(guò)一百多年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乘長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開(kāi)創(chuàng )新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續譜寫(xiě)光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績(jì)，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀，走過(guò)的歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時(shí)代責任，讓我們用知識加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀吧。
五四青年演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
五四到啦，大家肯定都知道這個(gè)節日的來(lái)歷吧，打開(kāi)初中歷史書(shū)，必背的中國近代史必然有1919年5月4日愛(ài)國運動(dòng)。當時(shí)的背景是中國參加戰獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現狀，眾多愛(ài)國人士尤以大學(xué)生為主體以、罷工、罷市為手段對袁世凱執政失敗的斗爭。
青年，既不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，也不是謹慎畏縮的中老年，他們還有的是一腔熱血，他們還存的是國家的興亡，當時(shí)給這次運動(dòng)定性為反帝反封建。
現在全球一體化，更多的競爭來(lái)自于看不見(jiàn)的斗爭，只有斗爭，才有進(jìn)步，個(gè)人如此，國家亦如是。
科技的競爭、市場(chǎng)的競爭歸根到底還要依賴(lài)人，依賴(lài)哪些人，依賴(lài)青年、中年，創(chuàng )新力、想象力以及交際能力可以在這個(gè)期間得到極大地發(fā)揮。
互聯(lián)網(wǎng)給這個(gè)世界帶來(lái)了巨大的變化，青年可以足不出戶(hù)了解世界，但是我們好像缺了什么，缺了感悟，缺了體驗，缺了實(shí)踐。虛擬要變成現實(shí)需要你我的努力，世界終歸是由物質(zhì)組成的，不僅僅是由我們人類(lèi)，亦或人類(lèi)之內心。心可以給我們帶來(lái)哲學(xué)，但是帶不來(lái)吃喝，可以帶來(lái)心理滿(mǎn)足，卻終究心里仍不滿(mǎn)足。
奔跑吧，各位青年朋友們，我們的世界由我們創(chuàng )造。
以上內容有些亂，算是雜感吧，希望各位老師同學(xué)指正修改。
五四青年演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，共同慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節、紀念“五四”運動(dòng)104周年。首先請允許我代表分水中學(xué)全體教職員工、共青團組織向青年朋友表示誠摯的慰問(wèn)和節日的祝賀！向出席今天慶典活動(dòng)的市教育局、鎮黨委、鎮政府、鎮中心初中、各友好單位領(lǐng)導以及學(xué)生家長(cháng)代表致以最衷心的感謝！
火紅的五月，迸發(fā)著(zhù)激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子，因為它賦予了我們作為一個(gè)勞動(dòng)者應有的權利和自豪；賦予了廣大青年要勇于肩負社會(huì )責任的歷史使命感�；仡欉^(guò)去，全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，無(wú)私奉獻。分中所取得的每一份成績(jì)，都是你們辛勤汗水的結晶，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立了分中的新形象，創(chuàng )造了分中的輝煌。此時(shí)此刻，我的心中充滿(mǎn)感動(dòng)，分中所邁出的每一步，都凝聚著(zhù)大家的汗水與期望。
分水中學(xué)傳承五四運動(dòng)的精神，汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，經(jīng)過(guò)多年的努力奮斗，發(fā)生了可喜的變化。我們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jì)：市級示范學(xué)校、綜合治理先進(jìn)單位、文明單位、衛生單位、文明禮儀示范學(xué)�！覀冊谵k學(xué)規模、辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、辦學(xué)質(zhì)量上所達到的水平、所取得的成績(jì)，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代，無(wú)愧于分水鎮６萬(wàn)多父老鄉親。
五四青年演講稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是外語(yǔ)系團總支常務(wù)副書(shū)記xx。今天我國旗下演講的主題是五四長(cháng)存，精神不滅。
1919年4月底，四萬(wàn)萬(wàn)中國人民企盼已久的巴黎和會(huì )卻并未帶來(lái)預想中的公理，郁積已久的亡國之憂(yōu)、救國之憤、愛(ài)國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動(dòng)。
為了驅逐黑暗，為了爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
在這個(gè)和平的社會(huì )里，我們走在前人開(kāi)辟的光明大道上，過(guò)著(zhù)幸福的生活，一切似乎都是美好的。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗、盡享安逸嗎？當然不是！世界的格局越發(fā)錯綜復雜，國家未來(lái)的命運仍與我們每一個(gè)青年人緊密聯(lián)系。
中國夢(mèng)，它絕不是一個(gè)人的夢(mèng)，而是我們每一個(gè)中國青年的夢(mèng)。全國廣大青少年，要志存高遠，增長(cháng)知識，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
因此，我們弘揚五四精神絕不能只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上。為此我提出以下幾點(diǎn)倡議：
第一，當代青年大學(xué)生應正確學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。青年大學(xué)生首先要有正確的發(fā)展思路和方向，要求我們把個(gè)人發(fā)展與國家社會(huì )的發(fā)展統一起來(lái)，要求我們以青春之我，創(chuàng )建青春之國家，青春之民族。
愛(ài)國主義是五四青年運動(dòng)的旗幟，當代中國青年，一定要高舉愛(ài)國主義旗幟，沿著(zhù)黨指引的道路奮勇前進(jìn)。在正確的發(fā)展思路和方向的基礎上，結合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，就要求青年大學(xué)生要學(xué)會(huì )學(xué)習，用理論武裝自己，多讀書(shū)多積累，看清自己所處的方位和階段。
第二，當代青年大學(xué)生應理性愛(ài)國，潛心治學(xué)。作為當代大學(xué)生，最好的愛(ài)國方式便是潛心治學(xué)，努力掌握科學(xué)知識，將來(lái)成為社會(huì )的有用人才，到祖國和人民最需要的地方去。
第三，當代青年大學(xué)生應熱心公益，勇于為祖國和人民奉獻青春。青年只有在為祖國和人民做出奉獻時(shí)，青春才更加亮麗，自身價(jià)值才能更好地體現。勤于學(xué)習，善于創(chuàng )造，甘于奉獻，是我們青年人的青春和使命，是我們青年人的追求和風(fēng)采。
第四，當代青年大學(xué)生應不斷開(kāi)拓視野，大力發(fā)揚創(chuàng )新精神。然而，創(chuàng )新精神并不是與生俱來(lái)的，也不會(huì )永遠如影相隨。青年大學(xué)生只有重視并主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新意識的培養，積極參與學(xué)校組織開(kāi)展的課外活動(dòng)。在自身的學(xué)習和工作中加以運用。
數十年彈指一揮間，為此我們更應珍惜青春，為國為家為自己，擔起責任，在有限的青春年華里，舞動(dòng)出最耀眼的榮光！
最后，讓我們一起回顧梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)的名言：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
五四的精神是長(cháng)存不滅的，五四的光輝是永不黯淡的。傳承五四精神，肩負青年使命，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，共同開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)！
我的演講完畢，謝謝大家！
五四青年演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沐浴著(zhù)和煦宜人的春光，我們迎來(lái)了又一個(gè)五四青年節。
一百多年前，我們還年輕著(zhù)的前輩在五四運動(dòng)中覺(jué)醒，以天下興亡，匹夫有責的高度責任感，高舉民主和科學(xué)的大旗，走上了探求真理、救國救民的道路，使古老的中華民族迎來(lái)了一場(chǎng)脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經(jīng)久不息，因為她燃燒的是億萬(wàn)青年的智慧、熱血和汗水；五四精神歷久彌新，因為她傳遞的是愛(ài)國主義的民族之魂。
五四運動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)。它所提出的外爭國權，內懲國賊的口號，所進(jìn)行的反帝反封建斗爭，是中華民族的一次大覺(jué)醒。它提倡新文化、反對舊文化；提倡民主科學(xué)，反對迷信專(zhuān)制，對于沖破當時(shí)國人的思想禁錮，對于馬克思主義在中國的傳播，對于中國共產(chǎn)黨的誕生，起到了重要的推動(dòng)作用。五四精神的火炬，猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔，茫茫黑夜中指點(diǎn)迷津的北斗，激勵著(zhù)一代又一代有志青年，為著(zhù)民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。
五四運動(dòng)更是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng)。五四運動(dòng)的首先發(fā)起者是青年，五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華，革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。作為新一代青年，我們要更加明確責任，擔當重任，不負重托，不辱使命。因此，站在新的歷史起點(diǎn)，我們必須把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起，把自己的工作崗位看作是愛(ài)國報國的陣地，牢固樹(shù)立崇高理想，堅定共產(chǎn)主義信念，努力學(xué)習，艱苦奮斗，勇于拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，用青春年華譜寫(xiě)建設和發(fā)展祖國的壯麗篇章，用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動(dòng)的紀念，也是對五四精神的秉承和弘揚。
中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬，在振興中華新的實(shí)踐中奮勇向前！
謝謝大家！
五四青年演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家上午好！
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，在花海燦爛奪目的季節里，我們又一次迎來(lái)了“五四”青年節。今天我們歡聚一堂，非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言，首先請允許我代表長(cháng)外青年教師，向始終關(guān)心我們成長(cháng)、指導我們進(jìn)步的學(xué)校領(lǐng)導致以崇高的敬意和深深的謝意！
騰飛的長(cháng)外為年輕的我們提供了舞臺，教會(huì )我們學(xué)習，幫助我們成長(cháng)。也許，我們沒(méi)有轟轟烈烈的大舉措，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉。但在長(cháng)外，我們用求實(shí)書(shū)寫(xiě)現在，用熱情激活平凡，用奮斗培植理念！我們知道，今天長(cháng)外青年教師培訓學(xué)校的成立，對于我們青年教師來(lái)說(shuō)是契機，更是責任。我謹代表青年教師做到：
1、具有強烈的事業(yè)心和責任感，高尚的職業(yè)道德修養，健康的心理，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。
2、具有現代教育思想、教育科研、教育教學(xué)實(shí)踐能力的扎實(shí)基本功，能夠熟練運用現代教育手段。
3、具有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神，用新理念指導自己的教育教學(xué)實(shí)踐。
4、具有扎實(shí)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，具備一定的教科研能力，具備較強的教育管理能力，能夠勝任班主任等工作。
有一句話(huà)是至理名言：校興我興、校榮我榮！青年老師們，讓我們在學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)心和支持下，端正態(tài)度，積極奉獻，銳意進(jìn)取，踏實(shí)工作，以德修身，以德育人，用自己扎實(shí)的努力，為教育事業(yè)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻之歌，譜寫(xiě)長(cháng)外教書(shū)育人的新篇章！用我們的辛勤和智慧裝扮長(cháng)外希望的明天，用創(chuàng )新和實(shí)干鑄就長(cháng)外輝煌的未來(lái)！
最后我謹代表我們青年教師，由衷的祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
五四青年演講稿16
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
同學(xué)們：
在五四青年節到來(lái)之際，我們全校師生齊聚在這里舉行隆重的紀念活動(dòng)。首先我代表學(xué)校向應邀參加這次活動(dòng)的各位領(lǐng)導表示誠摯的敬意，向全校教師、學(xué)生致以節日的祝福。
一百多年前的五四運動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年學(xué)生和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國運動(dòng)，這場(chǎng)運動(dòng)，成為了中國革命的轉折點(diǎn)。一百多年來(lái)，一代又一代的青年在黨的領(lǐng)導下，站在時(shí)代的前列，以青春的活力和滿(mǎn)腔熱血，為了國家的興亡、民族的崛起，以及中國人民的解放和幸福，不屈不撓奮斗，發(fā)揮了巨大力量。我們今天講愛(ài)國，講進(jìn)步，就是要奮發(fā)圖強，艱苦奮斗。由此看來(lái)，我們將肩負著(zhù)歷史所賦于我們的神圣使命。"五四"愛(ài)國精神的傳承，將鼓舞著(zhù)我們當代青年，為我們偉大祖國的繁榮昌盛做貢獻，譜寫(xiě)更加響亮的青春之歌。同學(xué)們，青春是美好的，美好的青春是有意義、有價(jià)值的。
學(xué)生時(shí)代，是人生最寶貴、最絢麗的時(shí)光。每一個(gè)人給自己確定什么樣的人生目標，在經(jīng)歷這段時(shí)光的過(guò)程中尤其重要。我希望第八初級中學(xué)的每一位同學(xué)，在新的歷史時(shí)期，以先輩為榜樣，繼承"五四"精神，把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來(lái)。不要拒絕生命中的每一次挑戰，用充滿(mǎn)責任、自信、朝氣的態(tài)度對待生活。從愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強做起，努力吸取文化營(yíng)養，學(xué)好學(xué)科知識，充實(shí)自己的人生；同學(xué)們要遵規守紀、尊敬師長(cháng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校、熱心公益，為形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化氛圍共同努力。特別是所有新老團員要在生活、紀律、學(xué)習、勞動(dòng)等方面以身做責，起模范帶頭作用，為今后服務(wù)祖國、服務(wù)人民奠定堅實(shí)的基礎。
最后，預祝本次"五四"活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，祝青年朋友們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)；祝全體教職員工身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
五四青年演講稿17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是“五四”運動(dòng)104周年紀念日。
一百多年前，為了驅趕黑暗爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的赤子之情譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)�！拔逅摹苯^不僅僅只是一個(gè)歷史事件，它是一種愛(ài)國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的精神，是青年認為報效祖國而前赴后繼、不怕?tīng)奚拿褡寰瘛?/p>
今天，祖國給了我們一個(gè)和平的環(huán)境，我們不必為了國家的獨立和國人的生存而誓死奮斗。但是，“五四”精神卻永遠啟發(fā)著(zhù)我們。
首先，我們要感恩：感恩我們的國家、學(xué)校、父母……在此，請允許我代表全體青年教師向一貫關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導、老師們致以崇高的敬意和深深的謝意！育才為年輕的我們提供了舞臺，擴大了空間，教會(huì )我們學(xué)以致用，幫助我們不斷成長(cháng)。在這里，我們的才能得到施展、人格得到完善、人生得到豐富。在這里，我們用求實(shí)書(shū)寫(xiě)著(zhù)現在，用熱情激活了平凡，用奮斗培植著(zhù)理想！
其次，我們要不斷拼搏。有人說(shuō)過(guò)：積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。作為青年教師，我們知道：我們畢竟還年輕，我們可能幼稚，我們可能沒(méi)有經(jīng)驗，但我們有熱情，有信念。我們相信：勇往直前的人，整個(gè)世界都會(huì )為他讓路！
值此“五四”運動(dòng)104周年之際，我代表全體青年教師向大家承諾：
1、以感恩的心，勇于接受新事物、新思想，敢于改變自我、完善自我；
2、虛心向身邊的老教師學(xué)習，不斷充實(shí)，提高自我；
3、從身邊小事做起，堅持備好每一堂課，上好每一堂課。
最后，祝所有青年教師節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！祝所有關(guān)心我們青年人成長(cháng)的領(lǐng)導、老教師們身體健康、家庭幸福！
五四青年演講稿18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我在國旗下講話(huà)的題目是：《弘揚五四精神》。
5月4日，又是一年五四青年節。104年前的今天，正值中華民族生死存亡之際，一場(chǎng)轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛(ài)國運動(dòng)在北京爆發(fā)了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長(cháng)存的時(shí)代壯歌。
“五四”運動(dòng)改寫(xiě)了中國革命的歷史，開(kāi)創(chuàng )了中國革命的新紀元，從此，中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明。今天我們紀念五四”運動(dòng)，就是學(xué)習這種“國家興亡，匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛(ài)國主義精神。
104年前“外爭國權，內懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。104年來(lái)，“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。作為一名中學(xué)生，弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報國；就是要勤奮學(xué)習，磨練意志，在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人；就是要著(zhù)眼于現實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。古往今來(lái)，形容青少年的話(huà)很多，最令人難忘的是梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f(shuō)》中的一段：“少年智則國智，少年網(wǎng)富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。未來(lái)的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。
回首過(guò)去，壯懷激烈，展望末來(lái)，任重道遠。站在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新世紀的起跑線(xiàn)上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著(zhù)我們去創(chuàng )造，去奮斗�！拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華；的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活！我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)�！拔逅摹钡幕鹁�，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)。
五四青年演講稿19
尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構造著(zhù)希望的藍圖；青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著(zhù)夢(mèng)想的藍圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它,，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造，此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的，因為我們擁有夢(mèng)想，青春人令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠流長(cháng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著(zhù)充沛的精力去學(xué)習知識。雷鋒曾說(shuō)：“青春啊，永遠是美好的�？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！卑盐涨啻�，努力學(xué)習，才能成就夢(mèng)想。
在我們的求學(xué)路上，我們應以學(xué)習為主，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，做個(gè)有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會(huì )活動(dòng)或文藝活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的初中生活充實(shí)豐富，為以后成就夢(mèng)想奠定夯實(shí)的基礎。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，認為“我們什么也沒(méi)有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時(shí)卻在浪費青春，而沒(méi)有把握好青春，那么，你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生；讓我們用行動(dòng)去珍惜青春�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睕](méi)有行動(dòng)的支持，就無(wú)法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影！
少年智則國智，少年強則國強。我們這一代是國家的希望，更是祖國的脊梁！我們必須把握住青春，才能成就夢(mèng)想！
讓我們用行動(dòng)作為青春的號角，向著(zhù)夢(mèng)想，跟著(zhù)共產(chǎn)黨，前進(jìn)！
五四青年演講稿20
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx學(xué)院xx班的xx。今天我演講的題目是《五四激揚青春，我們一路向前》。
青春是一個(gè)季節，一個(gè)不可或缺的風(fēng)景，人生走到了青春驛站，也就意味著(zhù)生命的頂峰已經(jīng)到來(lái)，生命的極致也將被青春的激情推向巔峰。
人說(shuō)朝著(zhù)一個(gè)目標前行，全世界都會(huì )為你讓路。激揚青春，我們也是朝著(zhù)自己的目標一路向前。曾幾何時(shí)，我們在象牙塔中修煉并提升自己。一邊感嘆著(zhù)青春易逝，一邊憧憬著(zhù)繽紛而未知的世界。那是怎樣一個(gè)最偉大又最渺小的時(shí)代，那是怎樣一個(gè)最頹廢又最興旺的時(shí)代，那是怎樣一個(gè)破繭成蝶的掙扎。帶著(zhù)迷茫與激情，我們來(lái)到這個(gè)生動(dòng)的世界，才發(fā)現青春剛剛開(kāi)始。
沒(méi)有人會(huì )留意月亮什么時(shí)候是圓的，又什么時(shí)候會(huì )殘缺，就像沒(méi)有人意識到青春從何時(shí)起，何時(shí)會(huì )結束一樣。面對剛剛綻開(kāi)的花兒，你不懂得珍惜，不懂得欣賞，等到花兒凋謝之時(shí)才如夢(mèng)初，鮮艷美麗隨風(fēng)逝去，傷感也隨之到來(lái)，這樣的青春還有什么激情呢？
有人說(shuō)，青春是用來(lái)?yè)]霍的，這句話(huà)雖不恰當，卻也不無(wú)道理。是��！年輕時(shí)代就應該有一顆熾熱而飽滿(mǎn)的心靈。無(wú)論經(jīng)歷多少挫折與痛苦，享受多少陽(yáng)光與溫暖，都是我們的寶貴的財富。
回望一百多年前，五四精神仍在耳邊，它激勵著(zhù)我們解放、建設新中國，到了當代又激勵著(zhù)我們戰勝了“非典”、地震等一個(gè)個(gè)困難。此時(shí)，我們要做的就是一路向前，這樣當你回望來(lái)路時(shí)，會(huì )發(fā)現盡管有曲曲折折的彎路，可方向總是向著(zhù)你的目標，一路前行！
一路上，我們的每一個(gè)成果，都是由許許多多不為人知的努力與付出換來(lái)的，每一個(gè)小小的成功又更加激勵我們的青春。記得第一天到學(xué)校去上課，天剛蒙蒙亮，路上遇見(jiàn)最多的一群人就是學(xué)生。此時(shí)，心中便有一個(gè)感想：從此就開(kāi)始與朝陽(yáng)為伍的日子！
舞動(dòng)青春，我們有廣闊的舞臺，給我舞臺我將給青春精彩。激揚青春，我們有自己的方向，給我方向我將一路向前！
我的演講完畢，謝謝！
五四青年演講稿21
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情。青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。因為青春的絢麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)間的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心��！
青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？
放眼看吧，在我們社會(huì )主義現代化建設的征途中，涌現出許許多多的新時(shí)代青年的楷模，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝，作為新世紀的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中，還要善于創(chuàng )新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生生至關(guān)重要。
生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
五四青年演講稿22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
四月的春風(fēng)情深意暖，五月的鮮花即將開(kāi)滿(mǎn)校園，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們即將迎來(lái)“五四”運動(dòng)紀念日。今天我講話(huà)的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學(xué)生》。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，
那么我們應該怎樣學(xué)習先烈們的精神？怎樣追求更高尚的人生呢？ 首先必須用知識來(lái)武裝頭腦�？茖W(xué)文化知識是人類(lèi)智慧的結晶，是社會(huì )進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識必然是愚昧無(wú)知的，更不可能有明智的選擇。我們應該樹(shù)立自己的理想并為之不懈奮斗，認真學(xué)習。這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的，更要有一個(gè)良好的生活習慣、行為習慣。在家里，尊老愛(ài)幼，與家人和睦相處，多于家長(cháng)溝通交流，能為家庭分擔力所能及的事情；在學(xué)校里，尊敬師長(cháng)，不頂撞老師，與同學(xué)們互相關(guān)心，團結友愛(ài)，“獨坐靜思己過(guò)，閑談莫論他非”， 凡事不要總想他人的錯，懂得自我反省，也反省自己的不足之處，寬容、包容他人，在學(xué)校做一名守紀律講道德的中學(xué)生；我們走向社會(huì )，更應該遵守社會(huì )的各種規章制度，做一個(gè)遵紀守法的有良好素質(zhì)的好公民。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是未來(lái)社會(huì )的建設者，讓我們從自己做起，從現在做起，不斷地充實(shí)和提高自己，弘揚“五四“精神，從身邊點(diǎn)滴小事做起，為他人和社會(huì )盡一份力、發(fā)一分光，盡可能地去幫助別人，更好地做一名有素質(zhì)的好公民！
五四青年演講稿23
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“發(fā)揚五四精神，爭做時(shí)代青年”。
青春是什么呢？有人說(shuō)，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現獨自的風(fēng)姿；又有人說(shuō)，青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。
在1919年，有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生，為了打破黑暗，走向光明，讓自己的祖國獨立、富強，揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫(xiě)下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運動(dòng)被記入史冊，但它展現的不僅是一個(gè)事件，還展現出了一種精神，一種為民族安危著(zhù)想，為祖國的獨立、富強作出奉獻的愛(ài)國精神的體現。
對于新世紀的我們來(lái)說(shuō)，理所應當將祖先的精神傳承下去。理應也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么�，F在我們作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)就是好好學(xué)習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識，尤其作為學(xué)生，我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習，我們必須要努力學(xué)習，對各方面的文化知識達到鞏固掌握，但是我們也不能忽視基本知識，尤其現在當今社會(huì )需要的人才是一個(gè)復合型的人才。學(xué)生是祖國的未來(lái)，民族的希望。我們必須保持陽(yáng)剛精神。健康體魄，而不是萎靡不振，退縮。毫無(wú)陽(yáng)剛之氣，這就是要求我們勤于鍛煉，注意勞逸結合，使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。毛主席曾對青年人這樣說(shuō)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的�！鼻嗄耆耸浅瘹馀畈�，正如初升的太陽(yáng)，我們學(xué)習多方面的知識，不論自己在什么崗位工作，都應盡職盡責，才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習，只有現在好好學(xué)習，才能談得上在未來(lái)能為祖國添磚加瓦，為祖國的進(jìn)步作出力所能及的奉獻。但好好學(xué)習不僅是一個(gè)口號，還必須付諸在行動(dòng)中。如果只說(shuō)不干，為祖國做出奉獻也就只是空談。
青春，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)個(gè)性與張揚的時(shí)代；青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射；青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣！ 作為當代青年，我們一定要勇力潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè)，為建設一個(gè)更好的現代社會(huì )，作出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫(xiě)下絢麗的青春。
五四青年演講稿24
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
當年，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛(ài)，對國家前途和命運的關(guān)注，表現著(zhù)青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神，認真思索著(zhù)，自己應該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。
記得，最初開(kāi)始認識“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí)，老師講到“五四”運動(dòng)，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國的種子。漸漸地，我們長(cháng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！
他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著(zhù)我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長(cháng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著(zhù)我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區也曾在中國革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著(zhù)蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。
五四青年演講稿25
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是來(lái)自xx班的xx。時(shí)間之河川流不息，青年，是時(shí)代最靈敏的“晴雨表”，時(shí)代，賦予青年人責任；時(shí)代，給予青年人光榮！
記得從走進(jìn)校園那天起，校長(cháng)就在開(kāi)學(xué)典禮上叮囑，時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì )的最前沿，我們必須要以乘風(fēng)破浪的精神去攻克、去攀登，去展現我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要堅定理想、目標、信念！我們要弘揚和傳承社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。核心價(jià)值觀(guān)承載著(zhù)一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。我輩青年要從現在做起，把握住時(shí)代的脈搏，從自己做起，勤學(xué)、善思、明辨、篤實(shí)，使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)成為自己學(xué)習和生活的基本準則，然后身體力行地將其推廣到全社會(huì )，努力在實(shí)現“中國夢(mèng)”的偉大征程中，創(chuàng )造自己的精彩人生！
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能！九層之臺起于壘土、千里之行始于足下，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不滿(mǎn)是向上的動(dòng)力。新時(shí)代，新事物發(fā)展日新月異，我們不能因循守舊，沒(méi)有什么是“鐵飯碗”，沒(méi)有什么有“保質(zhì)期”，雖然社會(huì )上有很多誘惑和不好的言論，但是我們要學(xué)會(huì )明辨真偽。只有擁有一雙智慧的眼睛，才能大浪淘沙始見(jiàn)金！
我們正處于學(xué)習的黃金時(shí)期，應該把學(xué)習作為首要任務(wù)，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀(guān)念，讓勤奮學(xué)習成為青春遠航的動(dòng)力，讓增長(cháng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量！
為了獲得精彩，我們必須有不斷超越的精神！中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現的，我們必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。一成不變等于停步后退，就像我們的成績(jì)一樣，不能驕傲自滿(mǎn)，更不能因循守舊。
時(shí)代會(huì )無(wú)情地拋棄不進(jìn)步的一切，我們青年一代，擁有最好的年華和無(wú)限的精力，自有一番無(wú)限天地、無(wú)限作為！步入二十一世紀之后，世界多極化、信息全球化，象牙塔里的輕松自在，早就不復存在，時(shí)機是留給奮進(jìn)者的！讓我們敢于做先鋒，而不做過(guò)客、不當看客，以鍥而不舍、馳而不息的奮斗，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中，煥發(fā)出絢麗光彩！
五四青年演講稿26
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好！
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們又一次迎來(lái)了“五四”青年節。今晚我們歡聚一堂，別樣的過(guò)著(zhù)我們自己的節日。非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言，首先請允許我代表青年教師，向始終關(guān)心我們成長(cháng)、指導我們進(jìn)步的校領(lǐng)導致以崇高的敬意和深深的謝意！
騰飛的為年輕的我們提供了舞臺，擴大了空間，教會(huì )我們學(xué)習，幫助我們成長(cháng)。這里是試驗田，這里是加油站。也許，我們沒(méi)有轟轟烈烈的大舉措，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉。但在，我們用求實(shí)書(shū)寫(xiě)現在，用熱情激活平凡，用奮斗培植著(zhù)理念！在，我們以自己的青春和熱血構建了我們的精神家園，我們把成功的喜悅寫(xiě)滿(mǎn)笑臉，我們把溫馨愛(ài)意撒滿(mǎn)校園。
當然，我們也知道，畢竟我們還年輕，我們可能幼稚，我們可能沒(méi)有經(jīng)驗。我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。但作為青年教師，我們有更多的熱情，我們有更強的信念！我們堅信：默默耕耘，靜靜栽培，輕輕修剪，最終碩果飄香！
當然，我們更知道，今天的聯(lián)歡，對于我們青年教師來(lái)說(shuō)是榮譽(yù)，更是責任。我們倍珍這份榮譽(yù)，更會(huì )肩負起責任。盡管任重而道遠，我們依然會(huì )把教育質(zhì)量看作是教育的生命線(xiàn)，把創(chuàng )新看作是教育的靈魂。我們會(huì )以德修身，以德育人，用自己一生的心血為這一事業(yè)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻之歌，我們會(huì )做無(wú)須揚鞭自?shī)^蹄的勇者，憑著(zhù)我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠，譜寫(xiě)教育的新篇章！
五月的鮮花依然盛開(kāi)，五月的歌聲依然莊嚴。朋友們，讓我們用自信和熱情揚起生活的風(fēng)帆，用青春和信念書(shū)寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)篇，用我們的辛勤和智慧裝扮希望的明天，用創(chuàng )新和實(shí)干鑄就輝煌的未來(lái)！
五四青年演講稿27
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
很榮幸能站在國旗下演講，在學(xué)習了張檢察長(cháng)在湖北調研時(shí)提出的要求后，作為青年干警倍受鼓舞，所以今天我演講的主題是《青年的責任與擔當》。
五月的陽(yáng)光普照大地，春的氣息早已來(lái)臨，我們齊聚在鮮艷的五星紅旗之下，用心去感受先輩們浴血奮斗的歷程。當歷史倒流回一百多年前的今天，北京的街頭群英激昂，一群有志青年振臂高呼，為國之不幸，為國之憤慨，“外爭主權，內懲國賊”，五四運動(dòng)的轟烈拉開(kāi)了歷史的新進(jìn)程。從一九一九緩步走來(lái)，我看見(jiàn)一代代的青年為中華之崛起而讀書(shū)，為中華之崛起而奮斗，也同樣為中華之崛起而流血犧牲。一代代的青春，一腔腔的熱血，終于成就了今日之中國。如今的文明古國，再次雄立于世界民族之林，從黃埔江畔的車(chē)水馬龍，到喜馬拉雅的白雪之巔，從塞外的漠北草原，到南國的熱帶雨林，華夏大地一片繁榮。我們有幸生于這個(gè)時(shí)代，見(jiàn)證偉大中國的再次崛起，我們熱愛(ài)這片土地，愿為其奉獻我們的青春和熱血。
青年強則國強，青年雄于地球則國雄于地球。而今之中國青年，朝氣蓬勃活力四射，無(wú)數年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)堅毅，努力學(xué)習，刻苦工作，不同的職業(yè)卻有著(zhù)共同的目標，為更加美好的明天，為更加強大的中國。我見(jiàn)過(guò)圖書(shū)館里挑燈夜讀的學(xué)子，深思的眉頭凝聚著(zhù)祖國繁榮的未來(lái)，我同樣也見(jiàn)過(guò)武場(chǎng)上揮汗灑血的年輕士兵，堅毅的眼神守護著(zhù)祖國的安寧。背負崛起使命的中國青年，正一步步向前，頑強拼搏，不懈奮斗！
再看一眼身上的檢察制服，我想起一群同樣為國、為檢察事業(yè)奮斗的青年，同你我一般的青春，飛揚在法律的尊嚴和榮譽(yù)之上，更加刻骨。走出校園，踏入檢察機關(guān)的大門(mén)，我們向往一身戎裝的颯爽，明白忠誠、為民、擔當、公正與清廉，更知青年之意義與價(jià)值。我們曾在犯罪嫌疑人的臉上看到他人生的無(wú)奈，仍不忘初心堅守著(zhù)法律的正義和尊嚴；也曾經(jīng)歷過(guò)午夜的辦公大樓燈火通明，忙碌的身影掃除黑暗迎來(lái)光明。這是穿上檢察制服的中國青年，用我們的青春和付出踐行了責任與擔當！
五四青年演講稿28
同學(xué)們：
五四青年節一個(gè)隆重而又莊嚴的節日，一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情的節日，從1919年的5月4日，轉眼間我們走過(guò)了很多個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子，而是代表我們中國青年自己的日子。
它總是讓我回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國，是銳意進(jìn)取，這些在任何時(shí)代都是應該繼承和發(fā)揚的。雖然當代大學(xué)生身處的時(shí)代和以前大不相同，但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時(shí)光飛逝，歲月如流，從上個(gè)世紀的1919年到現在，五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去這么年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的腳印永遠定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩的年代。那個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)了的黑暗與殘酷，但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心里。
無(wú)論是被欺壓還是我們奮起的反抗，那些種種都過(guò)去了，過(guò)去是值得紀念，但是更重要的是還留存下來(lái)的一種精神，一種五四所帶來(lái)的英勇與堅強、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨著(zhù)歲月的變遷而流逝，那種精神不該只停留在那個(gè)時(shí)代，那種精神也不該只是用來(lái)讓我們來(lái)紀念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我們這樣推崇的五四精神是否過(guò)時(shí)了？還是脫離了現代21世界的發(fā)展？但是我想說(shuō)的是這種精神是從不凝固，正如歷史永不會(huì )重現。
記得有人說(shuō)過(guò)，擊非典的眾志成城，直到最近幾年的汶川地震，還有前一陣子才發(fā)生的玉樹(shù)地震。我們仍然有著(zhù)愛(ài)國的精神，仍然有著(zhù)國家有難，我們青年人作為先鋒隊，為國家現身。雖說(shuō)不上過(guò)去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代，但是我們仍舊有著(zhù)愛(ài)國的精神，為國家盡著(zhù)微薄的力量。所以這種五四精神沒(méi)有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續壯大這種精神。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去這么多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動(dòng)的精神已經(jīng)在我們中國人的心里永存。
五四青年演講稿29
老師們、同學(xué)們：
今天，我們以青春的名義相聚。
穿歲月峰頭，伴歷史云煙�！拔逅摹�，這個(gè)蘊涵著(zhù)光榮與夢(mèng)想的名詞，這個(gè)散發(fā)著(zhù)青春與激情的字眼，像一面永不退色的旗幟，有了它，我們一代又一代的青少年就有了前進(jìn)的航標，有了奮發(fā)圖強的動(dòng)力，有了追求上進(jìn)的決心！它是我們一代又一代人成長(cháng)的坐標！
在這樣一個(gè)激情飛揚的節日氛圍里，我們玉林中學(xué)又迎來(lái)一個(gè)隆重的慶典。今天，我們一大批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)在學(xué)校沃土的培育下，在老師孜孜不倦的澆灌下，在自己奮發(fā)向上的努力下，終于迎來(lái)收獲的喜悅，學(xué)校將對他們進(jìn)行隆重的頒獎！
同學(xué)們，你們是玉林中學(xué)的主體，正值青春年少，朝氣蓬勃。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：中國是少年之中國！我想說(shuō)：我們的玉林中學(xué)也正值青春年少，充滿(mǎn)了勃勃生機；而你們，今天是玉林之少年，明天必將是社會(huì )的人才，祖國的棟梁！這不光是一種榮譽(yù)，更是一種責任！
今年，我校爭創(chuàng )國家級示范性普通高中已進(jìn)入最后沖刺階段，作為一名玉林學(xué)子，我們要將自己的前途與學(xué)校的前途，自己的命運與學(xué)校的命運，自己的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，和學(xué)校共同成長(cháng)，共同進(jìn)步。我們要愛(ài)國守法，明禮誠信，做一個(gè)文明的青年；刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，做一個(gè)多才的青年；勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)奮進(jìn)的青年�！拔逅摹绷艚o了我們光榮的傳統，振興中華等待著(zhù)我們描繪輝煌的未來(lái)！
在這樣一個(gè)隆重而神圣的盛典里，我代表學(xué)校向追求進(jìn)步、品學(xué)兼優(yōu)、獲得各種榮譽(yù)稱(chēng)號的同學(xué)們表示衷心的祝賀！祝你們百尺竿頭，更進(jìn)一步！那些暫時(shí)還沒(méi)有取得榮譽(yù)稱(chēng)號的同學(xué)，也希望你們不要氣餒。因為，榜樣就在我們身邊！希望我們大家團結互助，相互勉勵，你追我趕，共同進(jìn)步！
同學(xué)們，你們是五月的花海，是初升的太陽(yáng)，愿你們在學(xué)�！叭吮�、和諧”的良好氛圍里，抓住學(xué)校爭創(chuàng )“國示”、快速發(fā)展的大好機遇，在玉林這片肥沃上創(chuàng )造無(wú)悔的青春、永恒的青春。
五四青年演講稿30
親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
晚上好！
五月的春風(fēng)深情溫暖，五月的花海彌漫著(zhù)芬芳，伴隨著(zhù)春潮，伴隨著(zhù)夏云，在花海燦爛耀眼的季節，我們再次迎來(lái)了五四青年節。今晚，我們聚在一起，過(guò)著(zhù)不同的節日。我很榮幸能代表年輕的老師在這里發(fā)言。首先，請允許我代表吳中的年輕老師，向始終關(guān)心我們成長(cháng)、指導我們進(jìn)步的學(xué)校領(lǐng)導致崇高的尊重和深深的感謝！
起飛的吳忠為我們年輕人提供了一個(gè)舞臺，擴大了空間，教我們學(xué)習，幫助我們成長(cháng)。這是一個(gè)實(shí)驗場(chǎng)，一個(gè)加油站。也許，我們沒(méi)有轟轟烈烈的舉動(dòng)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉。但在吳忠，我們用現實(shí)寫(xiě)作，用熱情激活平凡，用奮斗培養理念！在吳忠，我們用自己的青春和熱血建立了精神家園，我們把成功的喜悅寫(xiě)滿(mǎn)了笑臉，我們把溫暖的愛(ài)校園里。
當然，我們也知道，畢竟，我們還年輕，我們可能很幼稚，我們可能沒(méi)有經(jīng)驗。我們有年輕而充滿(mǎn)活力的不安，品嘗雨的喜悅，屢遭挫折的痛苦，不眠不休的焦慮。但作為年輕的老師，我們有更多的熱情和更強的信念！我們堅信：默默耕耘，靜靜栽培，輕輕修剪，最終碩果飄香！
當然，我們更清楚，今天的聚會(huì )是我們年輕教師的榮譽(yù)和責任。我們的倍珍榮譽(yù)將承擔更多的責任。雖然還有很長(cháng)的路要走，但我們仍然將教育質(zhì)量視為教育的生命線(xiàn)，創(chuàng )新視為教育的靈魂。我們將以道德修養，以道德教育人民，用我們一生的努力為這一事業(yè)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻之歌。我們將成為一個(gè)勇敢的人，不需要鞭打自己的腳。憑借我們對教育的熱愛(ài)和忠誠，我們將譜寫(xiě)吳忠教育的新篇章！
五月的花依然盛開(kāi)，五月的歌聲依然莊嚴。朋友們，讓我們用自信和熱情揚起人生的風(fēng)帆，用青春和信念寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)，用我的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天，用創(chuàng )新和實(shí)干鑄就吳中輝煌的未來(lái)！
五四青年演講稿31
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天是五四青年節，首先讓我們用熱烈的`掌聲向在場(chǎng)的所有年輕朋友們表示節日的祝賀！今天下午學(xué)校還要召開(kāi)表彰會(huì )以示慶祝，在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì )，希望能與大家分享。
回顧近一百多年來(lái)中國的發(fā)展，我認為愛(ài)國主義是五四精神的泉源。我們紀念五四運動(dòng)，最終都應該是為了振興中華民族。而要達到這一目的，簡(jiǎn)單地喊喊口號是不行的，最關(guān)鍵的應該是做好自己應該做的事。
上兩周，高一、二年級參加了期中考試，高三年級參加了荊州市第三次調考，那么，我們現在最應該做什么呢？我想應該是反思。我們要抓住這個(gè)契機，按照學(xué)校要求，認真地對前段時(shí)間的學(xué)習目標、學(xué)習資源、學(xué)習內容、學(xué)習策略等內容進(jìn)行反思。要反思自己的階段性學(xué)習目標是否已經(jīng)實(shí)現、學(xué)習策略是否有效。如果學(xué)習目標實(shí)現了，我們就可以進(jìn)行成功經(jīng)驗的反思，并把成功的經(jīng)驗內化為自己的學(xué)習習慣。否則，就應在老師的幫助下反思一下失敗的原因，調整并制定下一步的學(xué)習目標，改進(jìn)自己的學(xué)習策略。
現代學(xué)習方法非常注重學(xué)習者之間的合作、探討、交流以及自我實(shí)踐能力的形成，而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的學(xué)習經(jīng)驗。
反思“五四”運動(dòng)以來(lái)中國的發(fā)展，我們可以發(fā)現在有段時(shí)期，由于矯枉過(guò)正的原因，我們對傳統道德觀(guān)是進(jìn)行的疾風(fēng)暴雨似蕩滌，我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”，這絕非明智之舉。因為沒(méi)有哪一個(gè)國家的現代化是以否定或摧毀本民族的傳統文化為代價(jià)的。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一元錢(qián)雖小，反映了我們時(shí)代的變遷，社會(huì )風(fēng)尚的轉化，和對傳統價(jià)值觀(guān)的回歸。我們相信我們的學(xué)校、我們的社會(huì )將出現更多的葉青！
我的講評到此結束，謝謝大家！
五四青年演講稿32
各位老師，同學(xué)，朋友們：
陳獨秀在《新青年》創(chuàng )刊號上寫(xiě)道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)�！鼻嗄�，是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是國家的希望，他們熱情澎湃，朝氣蓬勃，代表的是熱血和激情，代表的是新生力量。
五四青年節，是青年人自己的節日，是為了紀念1919年的五四運動(dòng)而設立的。今天，它已經(jīng)走過(guò)了92年的光輝旅程。五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。五四精神就是升華了的愛(ài)國精神。
然而，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，功利思潮的泛濫，五四精神漸漸淡出有些青年人的視野，退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節也不知道了。調查數據顯示，70%的青年人明確表示沒(méi)有或不知道半天假，90%的受訪(fǎng)者表示基本不過(guò)青年節�；诖�，一些人發(fā)出了當代青年“有青年，無(wú)五四”的感慨。
對有些青年人來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)，這節日還不如中國任一傳統節日，甚至還不如舶來(lái)的情人節、愚人節、狂歡節在青年中更受到追捧。曾經(jīng)，五四青年節半天假期，在一些地方遭遇落實(shí)難的尷尬，多數單位根本不放假。還有的單位，壓根不舉行五四青年節的慶�；顒�(dòng)。
同時(shí)，五四之時(shí)，正是有些青年大學(xué)畢業(yè)之際，他們的精力一度在忙于找工作，忙于生計，忙于名利，忙于考研，忙于公考。他們的關(guān)注點(diǎn)不在青年節不在五四精神等精神層面，而更在工作、房子、婚姻等現實(shí)性的物質(zhì)層面。有些青年似乎變得很現實(shí)。于是，五四節日在有些人眼里，一度變得似乎沒(méi)有了任何意義，有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對世俗名利的專(zhuān)一化角逐。
本該充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)向往的有些青年人，現在卻迷失在社會(huì )的海洋，找不到港灣，找不到方向，唯一的特點(diǎn)就是迷茫。在“務(wù)實(shí)”的思想下，很多青年人不再追求他們認為的縹緲的所謂理想，沒(méi)有了信仰。而缺乏了理想和信仰，這正是非常叫人感到可怕的。
“有青年，無(wú)五四”，這一現象令人擔憂(yōu)！
五四青年節遭受的冷遇，令人深思。在新的歷史條件下，當代青年人應該如何繼續弘揚五四精神?我們的口號是：“有青年，有五四”。我們的決心是：“有青年，有五四”。我們的做法是：“有青年，有五四”。作為青年人，敢說(shuō)敢當，拿得起，放得下，字典中無(wú)困難二字，更有立說(shuō)立行的魄力。
心若在，夢(mèng)就在。青年在，五四在�！安晃犯≡普谕邸�，暫時(shí)的迷惘不可怕，走過(guò)迷惘，就是坦途，“山重水復疑無(wú)路，柳岸花明又一村”。
五四精神的核心是愛(ài)國、進(jìn)步。對如今的年輕人來(lái)講，愛(ài)國主義就是：“天下興亡，匹夫有責”。腳踏實(shí)地的奮斗，釋放自己的價(jià)值，將個(gè)人的理想與社會(huì )相結合，擔負起社會(huì )責任和時(shí)代責任。
五四精神還有兩個(gè)關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實(shí)現民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革。而科學(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實(shí)事求是的態(tài)度。今天，社會(huì )發(fā)展了，青年人也隨著(zhù)時(shí)代的變遷發(fā)生了改變，但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒(méi)有變。
君不見(jiàn)，無(wú)論是改革開(kāi)放的澎湃大潮中，還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內，五四精神無(wú)不激蕩著(zhù)廣大青年追求進(jìn)步的情懷，無(wú)不展現著(zhù)廣大青年愛(ài)國奉獻的風(fēng)采。
君不見(jiàn)，無(wú)論是在抗震救災過(guò)程中，還是在社會(huì )現代化建設實(shí)踐中，當代青年無(wú)不繼承和發(fā)揚了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻。
君不見(jiàn)，今天，無(wú)數青年在五四精神的激勵下，做村官，下基層，志在四方，奔赴祖國各地建功立業(yè)。
一代又一代有志青年將個(gè)人命運融入國家強盛的滾滾洪流，用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了壯麗的歷史篇章。這是時(shí)代的主流，這是青年的主流。
與先輩們相比，當代青年成長(cháng)的環(huán)境更為優(yōu)越，他們能享受更好的物質(zhì)條件，更多的教育機會(huì )，具備更寬廣的外部視野。這些好的條件，不應該是忘卻五四精神的理由，而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚五四精神的條件。
讓五四精神儲存在每一個(gè)年輕人的心中，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅定理想信念，發(fā)揚愛(ài)國主義精神，為祖國奉獻，為人民服務(wù)，把個(gè)人成長(cháng)融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。
讓青年人的夢(mèng)想能夠成為夢(mèng)想，就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢(mèng)想。讓他們放手一搏，給他們廣闊的天地。
青年，熱血沸騰，活力四射，富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會(huì )責任，把熾熱的愛(ài)國熱情轉化為強國行動(dòng)，結出豐碩果實(shí)，讓五四精神常青。
青年人要永遠敢于豪邁地大聲宣稱(chēng)：“有青年在，就有五四精神在�！�
五四青年演講稿33
尊敬的家教委老前輩，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，青年朋友們：
大家下午好！“五四”是青年人的節日，我們隆重聚會(huì )紀念五四運動(dòng)104周年！我們今天又有很多先進(jìn)青年加入到共青團組織里來(lái)，我們又要表彰獎勵很多優(yōu)秀的青年。
一百多年前爆發(fā)的五四運動(dòng)，是一場(chǎng)反帝反封建的愛(ài)國革命運動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)，是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點(diǎn)。一百多年前，一批先進(jìn)青年知識分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關(guān)頭，高舉愛(ài)國主義旗幟，弘揚民主、科學(xué)的精神，極大地推動(dòng)了馬克思主義在中國的傳播，為中國的成立作了思想上和組織上的準備，從而拉開(kāi)了中國新民主主義革命的序幕。
五四運動(dòng)是現代中國青年運動(dòng)的開(kāi)端。伴隨著(zhù)五四精神的傳播和影響，在中國的直接領(lǐng)導下，1922年5月5日，中國社會(huì )主義青年團成立，中國青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺。從此，中國青年運動(dòng)有了自己的核心組織和中堅力量，中國有了忠實(shí)的助手和后備軍，中國革命有了一支生機勃勃的突擊隊和生力軍。
五四運動(dòng)孕育了愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。五四精神的本質(zhì)是愛(ài)國主義，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng )新、知難而進(jìn)的精神！五四精神，歷久彌新，燦若星輝，激勵著(zhù)一代又一代有志青年團結在中國的旗幟下，肩負歷史使命，勇立時(shí)代潮頭，獻身偉大事業(yè)，譜寫(xiě)了一曲曲無(wú)愧于青春和年華的壯美樂(lè )章！
祝愿青年朋友們，學(xué)習進(jìn)步、生活幸福、前途美好！
五四青年演講稿34
各位同學(xué)：
大家好！
今天是五四青年節104周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動(dòng)。因為那是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者，人生，人生之春，人生之華也，人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴的。這是因為它蘊藏著(zhù)蓬勃的生機，包含著(zhù)無(wú)限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，努力培養良好的品德，提高自身的素質(zhì)，而我們作為一名大學(xué)生，要不斷地豐富充實(shí)自己，增加知識儲備，才能適應和滿(mǎn)足當今社會(huì )的發(fā)展。
如今社會(huì )競爭日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的`態(tài)度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現我們的理想。
可以想像，我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世，到那時(shí)人缺乏知識就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習好本領(lǐng)，積聚實(shí)力，迎接挑戰，才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒，才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。
最后，我想起了一首詩(shī)：年輕滑什么不可能的，輸了！我們輸的起！錯了！我們有時(shí)間改！哭了！我們還有力氣可以心情的笑！年輕真好！因為年輕，我們有更多的機會(huì )創(chuàng )造可能，趁著(zhù)年輕，向成功沖刺吧！
五四青年演講稿35
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
五四的吶喊響徹天涯，春天的列車(chē)準時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月，迎來(lái)了又一度火紅的年華。時(shí)光荏苒，猶如白駒過(guò)隙。一轉眼，又一個(gè)激情迸發(fā)的五月踏著(zhù)歡快的腳步向我們走來(lái)。五月是全縣各族各界青年的節日，更是我們曾經(jīng)工作在共青團工作崗位和正在共青團工作崗位上辛勤耕耘的新老團干部的節日，為此，團縣委在五四運動(dòng)104周年來(lái)臨之際，在此舉辦全縣新老團干部茶話(huà)會(huì )，各位從各條為民戰線(xiàn)上熱切而來(lái)，歡聚一堂，回首過(guò)去，憧憬未來(lái)，祝福明天。我的心情和大家一樣興奮，一樣激動(dòng)，這是我到xx工作以來(lái)度過(guò)的第一個(gè)激動(dòng)人心的夜晚。在此，我代表縣委向全縣新老團干部致以五月的良好祝愿，衷心祝愿大家身體健康，生活愉快！向關(guān)心、支持共青團工作的各位領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝！
這一次相聚，我們的臉上蕩漾著(zhù)新的喜悅；這一次離別，也必將帶給我們嶄新的希望。今天這份歡樂(lè )，來(lái)自于全體新老團干部辛勤汗水換來(lái)的收獲，同時(shí)也飽含著(zhù)我們對各位在肇源改革發(fā)展再建新功的深切祝福，這是每一位新老團干部此時(shí)此刻所有興奮與激動(dòng)的源泉。
就讓我們共同舉起酒杯，殷紅的葡萄酒里閃耀著(zhù)我們的紅色希望，我們將希望一飲而盡，新的征程一定會(huì )嘗到美的滋味；讓我們共同舉起酒杯，金黃色的啤酒里溢流著(zhù)我們的金色夢(mèng)想，我們將夢(mèng)想互相碰撞，新的征程一定會(huì )撞出新的火花；讓我們共同舉起酒杯，銀白色的佳釀里散發(fā)著(zhù)我們的白色感恩，我們將感謝撒在地上，新的征程一定會(huì )灌溉肥的良田。所有的酒杯里，都盛滿(mǎn)了祝酒，祝福是五顏六色的，正如我們五彩繽紛的夢(mèng)想。讓我們共同舉起相聚的酒杯，不需要祝福掛口，只需要我們敞開(kāi)胸懷，為了我們長(cháng)久的友誼，更為了開(kāi)辟共青團事業(yè)的新天地，干杯！
謝謝大家！
五四青年演講稿36
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是《弘揚五四精神肩負歷史使命》。有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。
從此它成為中國人民，特別是青年人心中的一面旗幟，成為整個(gè)中華民族刻骨銘記的一天！
五四運動(dòng)是黑暗中中國的一座航標，是中華民族覺(jué)醒抗爭的起點(diǎn)�！皭�(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，這偉大的五四精神有著(zhù)屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著(zhù)，有著(zhù)范仲淹“先天下人之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下人之樂(lè )而樂(lè )”的`憂(yōu)國憂(yōu)民。
歲月如煙，彈指一揮間。那轟轟烈烈的場(chǎng)面至今似乎仍浮現在眼前。今天我們紀念五四，不僅僅只是為了懷念，更重要的是，賦予那個(gè)偉大的日子與時(shí)俱進(jìn)的精神內涵。一代人有一代人的追求，鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔，而我們現在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說(shuō)，上世紀的熱血青年選擇了視死如歸剛毅，那當代青年就應該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅韌。我們雖然身處不同的時(shí)代，但我們擁有著(zhù)相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承，偉大精神代代相傳，在又一個(gè)民族偉大復興的起點(diǎn)，我們青年人應該接過(guò)先驅們手中的旗幟繼續前進(jìn)，去追求心中的理想。
我們紀念五四運動(dòng)，目的是要弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報國，要勤奮學(xué)習，勇于實(shí)踐，要在實(shí)踐中煅煉品格，磨練意志，在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)會(huì )做人；要守時(shí)守信，做文明小公民；既要有理想，又要著(zhù)眼于現實(shí)，從身邊事，力所能及的做起。身為中學(xué)生，我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。我們是祖國的花朵，祖國的未來(lái)，所以我們要好好學(xué)習，樹(shù)立遠大理想，立志成才，振興中華
昨日留下的啟迪，今日就不能停留于思索，多年后的今天，歷史發(fā)展到了一個(gè)新轉折關(guān)頭，歷史莊嚴的把中國交給了我們——每一名莘莘學(xué)子及我們無(wú)數的同齡人，對于我們這一代，肩上的莊嚴使命，并不比任何一代輕！
讓我們弘揚五四精神，肩負歷史使命，朝著(zhù)理想，腳踏實(shí)地努力奮斗吧！
五四青年演講稿37
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花，她孕育著(zhù)春天的勃勃生機，向往著(zhù)盛夏的熱烈奔放，期盼著(zhù)秋天的碩果累累，翹望著(zhù)冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓盡致，飛揚的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美輪美奐。當青春深深地擁抱時(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無(wú)論雨雪風(fēng)霜，無(wú)論坎坷路長(cháng)，青春的歌謠都會(huì )響徹耳畔，催動(dòng)著(zhù)人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興中華。剛畢業(yè)時(shí)，滿(mǎn)懷理想踏上工作崗位。時(shí)光匆匆，轉眼間已走過(guò)一年多的從教生涯�；赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細數往昔故事，我永遠都是被幸福包圍著(zhù)的那一個(gè)。在無(wú)數個(gè)平平凡凡的日子里，他們帶給了我無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的大手小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答，驚喜孩子們取得進(jìn)步后對我的傾訴；我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語(yǔ)言的模仿，陶醉孩子們在操場(chǎng)上的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為勝利一中誠勤立達的文化而喝彩，為學(xué)生奇思妙想的作品而嘆服，更為東營(yíng)的`教育事業(yè)而祝福。
奉獻是一首美妙的詩(shī)，奉獻是一曲動(dòng)人的歌。奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻；火熱的生活需要我們奉獻；千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼著(zhù)你的奉獻，朋友們，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè)，劈風(fēng)斬浪，努力奮斗，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻中飛揚，讓理想--在奮斗中--閃--光！
五四青年演講稿38
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在此首先感謝院領(lǐng)導，院團委能夠提供這次機會(huì )，讓我們回望過(guò)去的“五四”，抓住現在的“五四”，展望未來(lái)的“五四”，來(lái)一起交流，探討21世紀青年人的發(fā)展方向，奮斗目標和歷史使命。
“五四精神”代表：誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)的，互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀的中國，去肩負人民的使命，民族的未來(lái)，乃至整個(gè)星球……
從這一刻起，從現在起，從今天起，從每一件小事做起，明確“五四精神”；明確青年人的責任和使命；明確自己的奮斗目標。要不時(shí)的提醒自己，要不時(shí)的回望“五四”，要不時(shí)的去奮斗，去檢查自己的言行是否一致，要嚴格要求自己，一步一步的提高自己的能力和文化素養。
作為跨世紀的一代青年人，我們有責任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”帶入新的世紀，我們不但要繼承，還要發(fā)揚和挖掘“五四的潛力”，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國的跨世紀青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方，讓中華民族屹立于世界民族之林。
再次感謝院領(lǐng)導、院團委給我這次演講的機會(huì )！我的演講到此結束。
謝謝大家！
五四青年演講稿39
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好！
今天我演講的題目是《青年教師的成長(cháng)》。又是一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們。如今古城還是古城，永定河還是永定河，只是此時(shí)此刻，在你我的眼中，再看到那滾滾的江水，已然不是江水，而是幾千年流不盡的少年英雄血。這種青春絢麗奪目，這種使命感震撼人心！
于是再聽(tīng)到青年兩個(gè)字，我會(huì )不由自主的想到那句慷慨陳詞，“少年須有少年狂。十年磨一劍，來(lái)日試鋒芒，”想到關(guān)云長(cháng)立于江畔，問(wèn)那年少的周郎忎在何處也。會(huì )想到少年中國與天不老，中國少年與國無(wú)疆。然而多數人沉浸在“人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流”的悲涼中。我想說(shuō)青年不是年齡的層次，而是精神狀態(tài)的劃分。人長(cháng)大以后為什么會(huì )懼怕衰老，中國人經(jīng)常說(shuō)“人過(guò)三十不學(xué)藝，人過(guò)四十天過(guò)午，人過(guò)五六十黃土埋了半截身子”，這些話(huà)暗示我們自己“我可以停止成長(cháng)了，我已經(jīng)成長(cháng)到了一個(gè)該歇歇的年齡了！”這是一種最大的悲哀，因為你放棄了自己成長(cháng)的權利。覺(jué)得這個(gè)世界新的知識是你三十以后可以不學(xué)的，新的知識新的機遇都是你四十以后抓不住的，當我們有這樣一個(gè)心理暗示的時(shí)候，我們就真的不再年輕了。要知道，青年其實(shí)是一種向上的精神狀態(tài)，是蓬勃不死的精神力。我們不能決定人生的長(cháng)度，卻可以決定人的心態(tài)可以年輕多久。
孔子說(shuō)“吾十有五而致與學(xué)，三十而立�！蔽覀兘裉炝⒂谌咧v臺上，處于學(xué)與立之間。向后，學(xué)海無(wú)涯，準備為那些如饑似渴的莘莘學(xué)子傳道授業(yè)解惑。向前，安身立命，實(shí)現自身在社會(huì )成長(cháng)進(jìn)步中的自我實(shí)現。架起與每個(gè)人溝通的橋梁。于是乎，我們這些青年人一要有目標，激流勇進(jìn)。二要沉住氣，有信念 有激情 有耐心，三要悄悄干，不浮躁 不張揚 不到處渲染 。當代青年人有兩種活法，一是像草一樣活著(zhù)，我們盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，但是我們畢竟是一棵草，我們吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大。社會(huì )，規則，挫折，失意讓人們可以輕易踩過(guò)我們，但是人們不會(huì )因為我們的痛苦，而產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì )因為我們被踩了，而來(lái)憐憫我們，因為人們本身就沒(méi)有看到我們。所以我們每一個(gè)人，都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在一無(wú)是處，處處碰壁，但是只要我們有樹(shù)的種子，即使我們被踩到泥土中間，我們依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)。當我們長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到我們；走近我們，我們能給人一片綠色�；钪�(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用。這就是我們每一個(gè)青年人做人的標準和成長(cháng)的標準。
面對時(shí)代的巨變，我們青年一代更深感肩負責任重大。如何真正弘揚五四運動(dòng)精神？怎樣真正報效偉大祖國？成為我們青年教師時(shí)常思考的問(wèn)題，我們只能身體力行的勸告自己，將對祖國無(wú)限的愛(ài)融入實(shí)現中華民族偉大復興的使命中去，就是對五四運動(dòng)精神真正的弘揚，就是對祖國最好的報答！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。實(shí)現中華民族偉大復興，為我國廣大有志青年提供了創(chuàng )造精彩人生的廣闊舞臺。生長(cháng)在我們這樣一個(gè)偉大時(shí)代，我國青年一代應該大有作為，也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來(lái)，志存高遠，腳踏實(shí)地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗！
感謝大家！
五四青年演講稿40
各位朋友：
大家好！
很榮幸，我今天登上“五四”演講臺，演講的題目是《釋放青春的正能量》。
一百多年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖！
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展，創(chuàng )新，進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予大家的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻大家的一切！
今天，“五四”大旗傳到大家的手中。大家流淌著(zhù)的是大家祖先英雄的血液，大家品味著(zhù)的是大家祖先傳承下來(lái)的文明。難道大家不該把這赤色的旗幟，這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)大家去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識，詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現，而青春正是大家青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)改革開(kāi)放。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢?大家不要忘了大家是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地！讓大家的青春之源，源遠流長(cháng)吧！
同學(xué)們，不，應該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向大家召喚，歷史將會(huì )永遠記住大家的身影。讓大家釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空！
五四青年演講稿41
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
各位同仁，當你面對學(xué)生求知苦渴的眼睛時(shí)，當你面對孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當你走上神圣的講臺時(shí)，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗。
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的.豪邁誓言……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰；他們是挺立潮頭的英雄，是無(wú)數人心中的楷模！
撫摸時(shí)代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃。人們不難發(fā)現，英模們那一顆顆愛(ài)國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻！各位朋友，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實(shí)，奉獻對任何人都不苛刻。
不能長(cháng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻；火熱的生活需要我們奉獻；青春是有限的，有限的青春正企盼著(zhù)你的奉獻。
謝謝大家！
五四青年演講稿42
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天在這暢談五四精神的同時(shí)，我們也來(lái)談?wù)劇懊褡寰瘛薄?/p>
民族精神是一個(gè)民族在其發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著(zhù)鮮明的民族性和時(shí)代性，是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族，千百年來(lái)，中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是威力無(wú)比的民族精神。
民族精神是歷史的`。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著(zhù)一些主要的精神要素：
一是自強不息的奮斗精神�！兑捉�(jīng)》的“天行健，君子以自強不息”，成為無(wú)數仁人志士的人生信條，激勵著(zhù)人們?yōu)閲液兔褡宓氖聵I(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。
二是對正義價(jià)值的認可與執著(zhù)追求�？鬃拥摹俺劦�，夕死可矣”；孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”；文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”；林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，殺生成仁，舍生取義，成為中華民族精神的要義之一。
三是憂(yōu)患意識。范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”一直激勵著(zhù)人們奮發(fā)有為、勤政為民�！吧趹n(yōu)患，死于安樂(lè )”，在感受憂(yōu)患中超越憂(yōu)患，并最終達到“不憂(yōu)”、“不惑”、“不懼”的境界。
四是歷史責任感。顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”；秋瑾的“他年成敗利鈍不計較，但持鐵血報祖國”，無(wú)不表現出強烈的歷史責任感。在中國人的傳統思想中，超越個(gè)人的衣食之利，以天下蒼生為己任，是一種主流意識。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起，便成了中華民族源遠流長(cháng)、世代相傳的國魂意識，成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱，成為民族的脊梁。
【五四青年演講稿】相關(guān)文章：
五四青年語(yǔ)錄09-19
五四青年的名言10-08
五四青年的詩(shī)歌07-01
五四青年作文08-12
五四青年詩(shī)歌01-13
五四青年作文11-02
五四青年詩(shī)歌范文07-11
關(guān)于五四青年的詩(shī)歌06-11