舞蹈培訓學(xué)校年度工作計劃
計劃的特點(diǎn)
1、針對性。計劃是根據黨和國家的方針、政策和有關(guān)的法律、法規，針對本系統、本部門(mén)的實(shí)際情況制定的，目的明確，具有指導意義。
2、預見(jiàn)性。計劃是在行動(dòng)之前制定的，它以實(shí)現今后的目標，完成下一步工作和學(xué)習任務(wù)為目的。
3、首位性。計劃是進(jìn)行其他管理工作的前提，計劃在前，行動(dòng)再后。
4、普遍性。實(shí)際的計劃工作涉及到組織中每一位管理者及員工，一個(gè)組織的總目標確定后，各級管理人員為了實(shí)現組織目標，使得本層次的組織工作得以順利進(jìn)行，都需要制定計劃。
5、目的性。任何組織或者個(gè)人制定的各種目標都是為了促使組織的總目標的實(shí)現和一定時(shí)期目標的實(shí)現。
6、明確性。計劃應明確表達出組織的目標和任務(wù)，明確表達出實(shí)現目標所需的資源以及所采取的程序、方法和手段，明確表達出各級管理人員在執行計劃過(guò)程中的權利和職責。
7、效率性。計劃的效率性主要是指時(shí)間性和經(jīng)濟性?xún)蓚�(gè)方面。
舞蹈培訓學(xué)校年度工作計劃（通用5篇）
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編精心整理的舞蹈培訓學(xué)校年度工作計劃（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞蹈培訓學(xué)校年度工作計劃1
背景
近年，隨著(zhù)人們物質(zhì)生活的不斷改善，更多的家長(cháng)開(kāi)始注重孩子們的興趣培養。隨著(zhù)時(shí)間的沉淀，家長(cháng)認識到了課外培訓的真正作用是帶給孩子快樂(lè )、幸福的童年，并學(xué)會(huì )與人交際，培養還孩子的團隊意識和協(xié)作能力，而不只是僅僅限于之前的那種競爭關(guān)系，單獨的教育和個(gè)人能力的提升。
目前，國家也在政策上面加大力度，國家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進(jìn)行了改善和進(jìn)一步的執行，很多學(xué)校對學(xué)生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制。目前在北京的一些優(yōu)秀學(xué)校，已經(jīng)開(kāi)始要求其學(xué)生在入校時(shí)必須要有一定的特長(cháng)和興趣愛(ài)好。
在物質(zhì)文明比較發(fā)達的西方國家，舞蹈或者音樂(lè )、繪畫(huà)，早已經(jīng)成了每一個(gè)孩子必須要掌握的基本技能之一。
綜上所述，現在以至于今后很長(cháng)一段時(shí)間，全國上下針對孩子們的特長(cháng)培訓行業(yè)都會(huì )有很大的發(fā)展提升空間。而蘭州在甘肅又占盡了天時(shí)、地利、人和。蘭州本身有很多的大學(xué)，可以很好的解決師資方面的問(wèn)題。而蘭州也屬于大中型城市，有廣闊的市場(chǎng)。作為甘肅首府有較其他地方更開(kāi)放、更便利、更多的交流、學(xué)習機會(huì )。
目的
1、通過(guò)不懈的努力和對培訓市場(chǎng)的認知、掌握，努力打造蘭州第一品牌的舞蹈培訓機構，引導和規范整個(gè)蘭州的舞蹈培訓行業(yè);
2、通過(guò)認真、負責的辦校精神，真正的幫助渴望成長(cháng)、進(jìn)步的孩子和家長(cháng)，讓進(jìn)入本機構的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的樂(lè )趣;
3、通過(guò)組織和參與省級和全國的各類(lèi)比賽，使得學(xué)習的孩子們能通過(guò)舞蹈在更多人面前展示風(fēng)采。
SWOT分析
優(yōu)勢：
1、信息資源：可以直接和各類(lèi)考級總部建立最直接的關(guān)系，掌握第一手的信息和咨詢(xún)，更好的和全國其他省市接軌，建立良好的合作;
2、優(yōu)秀的教師：在選擇老師方面，不僅僅是中心自己的選擇也是學(xué)生和家長(cháng)一種考級組織的選擇，在老師方面要搭配合理，既有本省專(zhuān)家的支撐也有大部分剛出校門(mén)以求上進(jìn)的舞蹈小老師的努力;
3、專(zhuān)家優(yōu)勢：和各個(gè)考級中心建立良好的關(guān)系，從而使更多的專(zhuān)家、大師能夠來(lái)到中心，為中心的同學(xué)們和老師們進(jìn)行指導和交流。
4、嚴格規程：秉承臺灣最成功的培訓機構的規程經(jīng)驗，以嚴謹的體系和優(yōu)秀的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)更是成功必然條件。
5、環(huán)境舒適：教學(xué)環(huán)境不一定要多么的豪華但是一定是舒適的，干凈的，有生機的，所有孩子們都非常喜歡。區域劃分明顯，有顯著(zhù)的功能性�；A設備完善，進(jìn)入中心之后，家長(cháng)和孩子都會(huì )投其所好的選擇自己喜歡的，總之，不會(huì )讓家長(cháng)或者學(xué)生走進(jìn)一個(gè)看似堂皇卻很無(wú)聊的場(chǎng)所;
很多家長(cháng)在選擇舞蹈培訓中心的時(shí)候都會(huì )有自己的想法和目的。但是不超出幾個(gè)重要的因素，而這些因素也正是一個(gè)培訓中心所需要最注重和改進(jìn)的。中心要把這些因素放在工作的首位，也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢，從而因為客戶(hù)良好的口碑來(lái)打敗其他競爭對手：知名的專(zhuān)家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動(dòng)、嚴格的規程。
劣勢：
中心的成立和發(fā)展是一個(gè)全新的體系。在目前市場(chǎng)競爭這么殘酷的環(huán)境之下，必然會(huì )遇到很多的壓力。新的中心成立，畢竟是要從新做起，市場(chǎng)份額，知名度也就是中心最大的劣勢。所以前期的工作要從知名度和市場(chǎng)的占有率來(lái)著(zhù)手，用中心的優(yōu)勢循序漸進(jìn)的彌補“新”給我們帶來(lái)的劣勢。
機會(huì )：
目前全國上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入，在很多地方，已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京，早在幾年之前就已經(jīng)有很多學(xué)校對藝術(shù)特長(cháng)進(jìn)行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進(jìn)行。面對校園內部那些不規范，不正確，大鍋燴的教育方法，很多家長(cháng)已經(jīng)提出了異議。更多的家長(cháng)選擇讓自己的孩子在校外進(jìn)行學(xué)習和研究。而蘭州的校外教育機構也沒(méi)有一個(gè)真正做強做大的，絕大部分的校外舞蹈培訓機構看中的也只是眼前的利益，沒(méi)有一個(gè)規范的正確的體系來(lái)領(lǐng)導和支撐整個(gè)蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓產(chǎn)業(yè)。所以，中心把目標定在這個(gè)標準之上，在不斷的努力過(guò)程中一定會(huì )有更大的機會(huì )。
威脅：
由于目前的體制問(wèn)題，辦學(xué)非常的簡(jiǎn)單，所以魚(yú)目混雜的有很多的培訓機構的出現。另外，還有一些機構已經(jīng)在甘肅辦學(xué)很多年了，有很好的口碑和群眾基礎。這些機構有些是通過(guò)價(jià)格，有些是通過(guò)長(cháng)期的堅持，已經(jīng)把市場(chǎng)瓜分的差不多了，所以這是對中心最大的威脅。
舞蹈培訓學(xué)校年度工作計劃2
一、舞蹈培訓班名稱(chēng)
“xxxx”舞蹈培訓班文化及經(jīng)營(yíng)理念：“開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )成長(cháng)”。
二、前期階段
1、定位策略：
以開(kāi)設少兒興趣班和專(zhuān)業(yè)演出班為主體，又開(kāi)設其他舞蹈課程來(lái)幫助廣大舞蹈愛(ài)好者的需求。
2、了解市場(chǎng)：
(1)資源情況：xx市場(chǎng)人口及學(xué)校(幼兒園、小學(xué)、中學(xué))比較集中，暫時(shí)沒(méi)有比較有規劃的舞蹈會(huì )所，有很大的發(fā)展空間。
(2)目標群體的環(huán)境：
a、少兒興趣班，專(zhuān)業(yè)演出班，成人興趣班為主體：主要群體為幼兒，小學(xué)生，初中生及一些社會(huì )上的舞蹈愛(ài)好者，15歲以上，想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學(xué)校周邊。
b、中國舞和少兒拉丁舞：針對3-13歲兒童，想培養孩子的氣質(zhì)，性格，藝術(shù)細胞。主要分布在幼兒園到初中，利用自身優(yōu)勢，宣傳主要在學(xué)校，居民區宣傳為輔。
d、業(yè)余興趣班：在校學(xué)生(小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué))，想多學(xué)一些才藝人群!
3、競爭分析：
(1)作為一個(gè)新起的舞蹈培訓班，有幼兒園的支持將可迅速打開(kāi)市場(chǎng)
(2)定價(jià)策略：定價(jià)形式多樣化，分為次卡、月卡，期卡，年卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款，簽約退學(xué)費等優(yōu)惠政策(針對成人教練班的學(xué)員)。
(3)完善服務(wù)策略：提前報名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、提供學(xué)員演出機會(huì )、成品舞制作MV、跟蹤服務(wù)等來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。
(4)經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會(huì )友，讓學(xué)員學(xué)到更多，同時(shí)提高品牌的知名度。
三、實(shí)施階段
1、選址：xxxx
2、培訓形式：加盟形式。
優(yōu)點(diǎn)：有一定的知名度，有既定的場(chǎng)地布置和老師安排。
缺點(diǎn)：要交一定的加盟費用，延遲自創(chuàng )品牌的時(shí)間。
3、招聘老師：爵士舞老師，街舞老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國標舞老師(拉丁舞、摩登舞)，芭蕾舞老師等需聘請兼職老師，工資在每小時(shí)100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師，要提前聯(lián)系好老師，然后根據學(xué)生報名的情況，確定老師來(lái)上課。
4、課程開(kāi)設：
(1)業(yè)余興趣班
招生對象：零基礎，各界對舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性。
收費標準：未定。
掌握內容：
舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練，舞蹈初級動(dòng)作組合訓練，初級表演性舞蹈學(xué)習。
(2)中國舞(有級別)：
招生對象：針對3-13歲小孩，培養氣質(zhì)和藝術(shù)細胞，收費標準：未定xxx元/期，未定xxx元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。
掌握內容：
a、對舞蹈形成正確的認識，并產(chǎn)生興趣。
b、形體、氣質(zhì)的塑造。
c、基本功的學(xué)習。
d、對舞蹈音樂(lè )的理解。
e、自己能獨立創(chuàng )作簡(jiǎn)單舞蹈。
f、各民族舞蹈的簡(jiǎn)單組合。
g、2-8支成品舞。
h、為以后舞蹈方面的提高打基礎。
(3)拉丁舞(有級別)：
招生對象：針對3-13歲小孩，培養氣質(zhì)和藝術(shù)細胞，收費標準：xxxx元/期xxxx元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。
掌握內容：
a、形體的塑造。
b、基本功的學(xué)習。
c、拉丁舞基本舞步。
d、對舞蹈音樂(lè )簡(jiǎn)單的理解，會(huì )踩點(diǎn)。
e、能獨立聽(tīng)音樂(lè )完成舞蹈。
f、拉丁舞簡(jiǎn)單的創(chuàng )編。
g、2-8支成品舞。
(4)短期速成班
招生對象：有一定的舞蹈基礎，想通過(guò)系統的教學(xué)，在短期內提高的人士。
課程時(shí)間：每周一至周五下午13：30至下午17：30收費標準：xxxx元。
掌握內容：(有舞種和級別)
舞蹈初中高級復合性動(dòng)作訓練，舞蹈組合性編舞技法及音樂(lè )的運用中級表演性，舞蹈學(xué)習成品舞蹈
(5)專(zhuān)業(yè)演出班
招生對象：主要針對有志從事舞蹈行業(yè)，希望通過(guò)系統的培訓學(xué)習舞蹈而自習的，以及希望在短期內能速成的人士，課程時(shí)間：每周一到周五，每周一開(kāi)始新一期的課程，包教包會(huì )，學(xué)不會(huì )的學(xué)員可免費轉入下一期繼續學(xué)，學(xué)期為一個(gè)月。
收費標準：xxxxx元/月。
掌握內容：
a、舞蹈初級基本素質(zhì)體態(tài)訓練。
b、舞蹈初級動(dòng)作組合訓練。
c、初級表演性舞蹈學(xué)習。
d、初級健身會(huì )員課編排學(xué)習、授課方式學(xué)習。
e、授課實(shí)踐舞蹈初中高級復合性動(dòng)作訓練。
f、舞蹈組合性編舞技法及音樂(lè )的運用。
g、初中高級表演性舞蹈學(xué)習。
h、初中高級成品舞蹈，可簽約加入本團隊。
舞蹈培訓學(xué)校年度工作計劃3
一、指導思想
在校長(cháng)室、教導處的領(lǐng)導下，繼續深入貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習藝術(shù)、音樂(lè )、美術(shù)的《新課程標準》等理論，在新課程理念的指導下，進(jìn)一步轉變教育教學(xué)觀(guān)念和行為，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，尊重他們每個(gè)人獨特的`感受表現方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中嘗試成功的快樂(lè )，樹(shù)立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)樂(lè )趣，成為孩子們心中向往的樂(lè )園。
二、主要目標任務(wù)
1、深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀(guān)，注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個(gè)性得到xxx地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。
2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現代教學(xué)思想為引導，繼續加強和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設。樹(shù)立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標單一，過(guò)程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng )造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3、倡導一個(gè)學(xué)生愛(ài)好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭使學(xué)生能識別幾種樂(lè )器不同的演奏效果，認識一些不同的畫(huà)種。
4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學(xué)習新的藝術(shù)標準，把握教材特點(diǎn)，實(shí)施新的教學(xué)方略，選擇最優(yōu)的教學(xué)內容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
三、主要工作措施
1、強化教學(xué)常規管理
(1)加強政治學(xué)習、理論學(xué)習和提高教師自身修養。
(2)認真學(xué)習藝術(shù)大綱的新標準，以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破，從而樹(shù)立教師堅定的理論基礎。
(3)繼續做好六認真工作，保證每一節課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設備，精心設計課堂教學(xué)環(huán)節，激發(fā)學(xué)生學(xué)習欲望，加強藝術(shù)體驗。
(4)開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，嘗試集體備課。
2、加強教研組老師自身素質(zhì)建設
組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續開(kāi)展深層次進(jìn)修(本科進(jìn)修及專(zhuān)業(yè)進(jìn)修)，提倡在“走出去、請進(jìn)來(lái)”的校際交流中不斷提升我組教師的專(zhuān)業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專(zhuān)業(yè)方面地書(shū)籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習提高的心愿得以滿(mǎn)足，也便于教師有的放矢的開(kāi)展教學(xué)工作。
3、繼續開(kāi)展教育實(shí)驗、教育科研研究工作
一是開(kāi)展讀書(shū)工程教師讀書(shū)不少于1本，并根據實(shí)際需要做些讀書(shū)筆記。二是寫(xiě)好隨筆：教研組老師堅持寫(xiě)生活隨筆或教育教學(xué)隨筆，每月不少于1篇。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作，并擇優(yōu)向新教育實(shí)驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續開(kāi)展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究”，做好相關(guān)資料收集整理工作，撰寫(xiě)相關(guān)論文、書(shū)面資料，并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神，加強藝術(shù)體驗，讓學(xué)生敢于創(chuàng )新、樂(lè )于創(chuàng )新。抓好第二課堂，力爭出成績(jì)，同時(shí)使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養。
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長(cháng)，努力為活躍學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻，并做好學(xué)校專(zhuān)業(yè)隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫(huà)等)及特長(cháng)學(xué)生的輔導工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績(jì)，為學(xué)校爭光添彩。同時(shí)建議學(xué)校外聘有專(zhuān)長(cháng)的老師，進(jìn)行針對性地輔導培訓，本組教師各施所長(cháng)，盡己所能，努力培養出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
四、具體工作
九月份：
1、教研組會(huì )議，明確學(xué)校對各教研活動(dòng)開(kāi)展的要求，制訂教研組工作計劃，各項工作安排落實(shí)。
2、制定本學(xué)期各類(lèi)學(xué)科計劃
3、狠抓課堂常規教育，做好六認真工作。
4、教研活動(dòng)，對藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構想及建議
5、做好校慶的準備工作
6、開(kāi)展鼓樂(lè )隊和興趣小組活動(dòng)，組建樂(lè )隊
7、開(kāi)展國歌、隊歌及校歌的教授活動(dòng)
十月份：
1、有效開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。
2、大合唱隊加強訓練，年底準備社團活動(dòng)。
3、常規管理，保質(zhì)保量地上好每堂課。
舞蹈培訓學(xué)校年度工作計劃4
20xx年我校在領(lǐng)導們的親切關(guān)懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守了國家的各種法律，認真貫徹黨和國家的各項政策，不斷創(chuàng )新管理機制，加強教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強安全衛生管理工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書(shū)育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻與成績(jì)。在過(guò)去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學(xué)年中每個(gè)帶班的英語(yǔ)教師，在工作中從各方面嚴格要求自己，結合本校實(shí)際條件和學(xué)生情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃有組織有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步。對照工作計劃，現將20xx年的工作匯報如下：
一、突出特色教育，提升品牌影響力
20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度，我校努力與國際英語(yǔ)教育接軌，創(chuàng )新適合本地區英
1.認真學(xué)習，深化改革，與時(shí)俱進(jìn)
結合我校工作計劃，20xx年年度工作主要以教育改革，思路創(chuàng )新為主。積極參與全國社會(huì )各界組織的教育研討會(huì )，教育理念座談會(huì )，各種先進(jìn)教育理念，教學(xué)方法的培訓學(xué)習課程等，并與上海君學(xué)書(shū)院，湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國知名教育機構達成合作伙伴關(guān)系，共同推進(jìn)全國英語(yǔ)教育的發(fā)展。
2.創(chuàng )新教學(xué)方法及教育理念，形成特色教育“以特色教育為重心，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營(yíng)方針之一。學(xué)校自創(chuàng )辦以來(lái)，一直十分重視校園特語(yǔ)教育的特色教育，提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開(kāi)展全校性的教育研討會(huì )及座談會(huì )。著(zhù)力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習，總結，創(chuàng )新，實(shí)踐力求探索出的教育方式。
3.發(fā)揚素質(zhì)教育精神，提升全面教育品質(zhì)
為培養學(xué)員綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)員綜合能力。通過(guò)舉辦各種拓展訓練活動(dòng)，知識競賽等活動(dòng)，從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì)，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在20xx年中我校先后開(kāi)展了學(xué)員集體感恩生日會(huì )、母情節感恩活動(dòng)、暑期英語(yǔ)知識競賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)與手抄報比賽、萬(wàn)圣節派對、圣誕節游園活動(dòng)等集體活動(dòng)。
二、緊抓細化教育，提升教育實(shí)力
學(xué)生的學(xué)習需要有一個(gè)科學(xué)的系統及方法，需要學(xué)校教育與學(xué)習對象的完美結合。20xx年我們結合年度工作目標及計劃，針對不同年齡學(xué)員進(jìn)行調研，研究，分析。針對這些細節工作，20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習有關(guān)細化教育理念，整體教育理論，互動(dòng)式教育法等專(zhuān)業(yè)知識，制定了《班級管理制度與手冊》、《教學(xué)細節工作規定》以及其它各項涉及教育細節工作的要求、規定和制度。從細節，帶整體，促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升。針對我校的實(shí)際情況，我們主要做了以下工作：
1.每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習等活動(dòng)。
2.組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課，和全體教師的公開(kāi)課、新進(jìn)教師的匯報課活動(dòng)，并及時(shí)評課。
3.積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓學(xué)習先進(jìn)教學(xué)理念與方法后，各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究，重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個(gè)主要環(huán)節，學(xué)生的學(xué)習自主性大大增強，逐步向“樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)”邁進(jìn)。
4.在學(xué)習培訓的基礎上，除了組織集體學(xué)習，進(jìn)行“案例”交流外，每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公QQ群，記敘反思性教育教學(xué)故事，大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )相互交流學(xué)習。
5.為達到教學(xué)效果，全面實(shí)行小班化教學(xué)，所有在讀班級學(xué)員不超過(guò)20人。
6.落實(shí)會(huì )議學(xué)習制度，每周二次集體會(huì )，每周工作計劃于總結會(huì )，英語(yǔ)教研教學(xué)研討會(huì )。落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課制度，校長(cháng)、教學(xué)主管不定期不打招呼，推門(mén)聽(tīng)課。
7.各項檢查制度化
(1).考勤與抽查相結合，確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制，中間進(jìn)行抽查，以防出現個(gè)別失控現象。
(2).每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查，并將其它檢查結果匯總，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)在教師會(huì )上預警。
(3).從辦公紀律、教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節都作了嚴格規定，并加大了經(jīng)常性抽查和常規檢查力度。
(4).加強檢查，及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查、勤反饋，及時(shí)公布結果，督促整改。
(5).組織提倡任課教師撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)帶班教師努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
三、做好家長(cháng)服務(wù)，促進(jìn)家校交流
1.帶班老師定時(shí)給所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習情況，每生每期電話(huà)家訪(fǎng)次數不低于2次。
2.跟隨社會(huì )發(fā)展潮流，開(kāi)設學(xué)校QQ群，公眾微信平臺等，將學(xué)校最新資訊告知家長(cháng)，鼓勵家長(cháng)和學(xué)生參加更多的社會(huì )活動(dòng)鍛煉自己。同時(shí)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子最近在家的狀態(tài)，若有異常，指導家長(cháng)如何找到原因并給予一些可行性的建議，及時(shí)給家長(cháng)一些兒童教育方面的知識和案例，引導家長(cháng)正確地認識孩子的學(xué)習和生活等。
3.多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通，了解其家庭情況，再用一定的方式去影響家長(cháng)去重視引導自己的孩子，改變不好的習慣。對于因某些原因造成的學(xué)習吃力的學(xué)生，給與更多的關(guān)愛(ài)，不僅從學(xué)習上，還要從生活上、精神上關(guān)心他們，能成為朋友;
4.根據每個(gè)學(xué)生的情況，老師安排家訪(fǎng)，親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);
5.根據學(xué)生實(shí)際情況，老師會(huì )不定時(shí)地安排補課，為了讓學(xué)生更好地理解，緊跟班級步伐，不致造成學(xué)生學(xué)習的障礙，導致不再堅持的后果。
四、緊抓安全防衛工作，創(chuàng )建平安校園
我校積極防范，從細節出發(fā)，減少各種事故的隱患，杜絕事故的發(fā)生。加強責任人制度，確保全方位管理，落實(shí)安全防衛措施，確保校區安全工作。
1.學(xué)校從建校開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)鄧麗彬任組長(cháng)，領(lǐng)導副組長(cháng)，組員，全面指導學(xué)校安全工作。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度，具體的有學(xué)校防火、防震、交通監督、家長(cháng)接送聽(tīng)課制度等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書(shū)，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強化管理。
2.配備安保人員，安裝監控設備，做到安全防衛工作的全面管理監督。
3.加強校區設施設備安全設備檢查檢修，設備不全及時(shí)補充。
4.加強安全防衛工作精神的學(xué)習及安全防衛知識的培訓。
學(xué)校各項工作都做到自檢自查，自我修正。以實(shí)現科學(xué)預防，遏制突發(fā)事件的爆發(fā)，切實(shí)維護師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止，我校未發(fā)現一例安全事故。
五、勵精圖治，碩果累累
1.在20xx年劍橋少兒英語(yǔ)等級考試中參考的8名學(xué)員全部通過(guò)，其中4人獲得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分達50%，滿(mǎn)分位列全市同類(lèi)學(xué)校第一。
2.在20xx年全國少兒英語(yǔ)知識技能大賽中E2班李言昕同學(xué)榮獲全國一等獎，全國僅15名。
3.劍橋少兒英語(yǔ)在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績(jì)高于學(xué)校平均成績(jì)13分。
六、深入反省，不斷進(jìn)步
清潔內務(wù)、授課教學(xué)、招生咨詢(xún)、活動(dòng)策劃與執行、家校交流等，弗朗的老師們分配了學(xué)校各項工作�；仡欉@一年來(lái)學(xué)校大大小小的常規工作，老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足，通過(guò)開(kāi)展自我反省與批評，總結經(jīng)驗不斷改進(jìn)。以下是存在的問(wèn)題與不足：
1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù)
(1).個(gè)別班級為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度，個(gè)別成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)認為課堂內容簡(jiǎn)單沒(méi)有太多收獲。
(2).個(gè)別前衛的家長(cháng)認為英語(yǔ)重要是應用，如：英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和日常交際能力。希望孩子在英語(yǔ)應用方面能有提高，而在高年級的教學(xué)中因主導考試能力而忽略了英語(yǔ)日常應用。
(3).劍橋一級的教材較于六年級升學(xué)考試內容簡(jiǎn)單而同步提高教材知識點(diǎn)較難且層次較亂，學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中不能取得的效果。
(4).個(gè)別老師沒(méi)有按時(shí)按質(zhì)做好家長(cháng)回訪(fǎng)工作，對學(xué)�；顒�(dòng)通知沒(méi)有及時(shí)傳達造成誤會(huì )。
2.關(guān)于活動(dòng)開(kāi)展
(1).節目準備
開(kāi)展的集體生日會(huì )和圣誕節游園活動(dòng)由于時(shí)間緊迫，節目資源不足，沒(méi)有注意節目的質(zhì)量把關(guān)也沒(méi)有做好彩排工作出現同學(xué)們在表演時(shí)沒(méi)有伴奏音樂(lè )等情況。在以后的工作中要做到充分準備，把好節目質(zhì)量關(guān)。
(2).缺乏溝通。和主持人的溝通不夠，導致細節問(wèn)題沒(méi)有落實(shí)好。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通。
(3).統籌工作
在準備期間，統籌工作不夠仔細，沒(méi)有考慮周全，容易改變決策，導致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認真統籌。
教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)，任重而道遠;弗朗教育要走的路還有很長(cháng)，希望通過(guò)開(kāi)展自我反省與批評，總結經(jīng)驗不斷改進(jìn)，精益求精力求更好!弗朗教育的成長(cháng)離不開(kāi)教育局領(lǐng)導的直接關(guān)心和支持，離不開(kāi)有關(guān)領(lǐng)導的積極配合，離不開(kāi)兄弟學(xué)校對我們的關(guān)心和幫助，離不開(kāi)學(xué)校全體師生員工的努力。在接下來(lái)的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規律，使弗朗特長(cháng)培訓學(xué)校在以后工作中達到一個(gè)更高要求，爭取為北川地區舞蹈教育貢獻自己的力量。
舞蹈培訓學(xué)校年度工作計劃5
工作計劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計劃。工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi)，它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分，而且有范圍大小之別。
一、培訓目的：
為了提高青年教師的文化藝術(shù)素養，豐富青年教師業(yè)余生活，確保幼兒園的保教質(zhì)量，我園組織青年教師進(jìn)行每周舞蹈專(zhuān)項培訓。其目的提高幼兒園教師的自身素質(zhì)，更好的服務(wù)與教育教學(xué)，促進(jìn)教師工作、學(xué)習又好又快的發(fā)展。
二、培訓對象
新入職3年以?xún)鹊那嗄杲處?/p>
三、培訓內容
1.形體訓練
2.踢踏舞
3.新疆舞
四、培訓形式和時(shí)間
采取集中培訓和自訓自練相結合的形式
每周的周二、周三中午12:50——2:50進(jìn)行培訓
五、培訓安排
1.XX年9月上旬，制定培訓方案，具體部署
2.XX年9月下旬------XX年1月，培訓工作全面展開(kāi)
9月——10月形體訓練、踢踏舞的基本步伐練習
10月——11月踢踏舞成品舞
11月——11月中旬新疆舞基本組合
11月下旬——1月結合元旦節目綜合練習
六、說(shuō)明
1.參加培訓的；老師請自備舞蹈鞋、舞蹈褲
2.地點(diǎn)：四樓多功能廳
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