我是一名優(yōu)秀教師演講稿
一、優(yōu)秀教師的標準是什么
“優(yōu)秀的教師并沒(méi)有硬性的標準，不同的角度會(huì )有不同的評判標準。學(xué)生眼中的優(yōu)秀老師是講課有趣、能夠正確引導的老師。家長(cháng)眼中的好老師是公平公正、一視同仁先育人后教書(shū)的好老師�！�
二、我是一名優(yōu)秀教師演講稿（精選30篇）
師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。老師是我們生命的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路。老師是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。下面給大家分享我是一名優(yōu)秀教師演講稿（精選30篇），喜歡的可以分享給好友一起觀(guān)看哦!
我是一名優(yōu)秀教師演講稿1
各位老師：
大家好！
我演講的題目是：做一名合格的教師。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動(dòng)！當我第一次以教師的身份踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，我的心情是多少激動(dòng)，多么地自豪。我知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己�？墒撬自�(huà)說(shuō)得好：醉后方知酒味濃，白發(fā)始覺(jué)學(xué)問(wèn)遲。有人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)職業(yè)像老師一樣付出如此的多。
他們只求付出不求回報。說(shuō)無(wú)私吧，太老套了，用他們自己的話(huà)說(shuō)就是對得起自己的良心，我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時(shí)，卻用生命去維護，一遍一遍地向學(xué)生們講述著(zhù)真、善、美，不惜付出畢生的代價(jià)，何以為證？夜晚的星光可以作證，校園的梧桐樹(shù)可以作威作福證，桌上大大小小的藥瓶可以作證，那在門(mén)口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證！“勤勤懇懇、默默無(wú)聞”這是老黃牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這是蜜蜂的精神，燃燒自己，照亮了別人“就是蠟燭的精神�？梢哉f(shuō)每種產(chǎn)物的存在，都有年一種精神支撐著(zhù)它。
教師的存在呢？支撐它的就應該是這種高尚的師德吧！一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人的一生只有三個(gè)日子：昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈，今天叫無(wú)畏，明天叫無(wú)悔�！暗侥赀~花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無(wú)悔。光輝的事業(yè)崇高的師德微機室：張寧雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)鮮花的嬌艷。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！苯處煹钠返潞退仞B是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求�！笆陿�(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺，也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？
首先，樹(shù)立良好的師德形象。
教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。
曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉，腰不能彎，腿不能曲，上課時(shí)整個(gè)身體全靠雙拐支撐著(zhù)。但他不悲觀(guān)、不憂(yōu)傷教育是技藝，更是哲學(xué)，是藝術(shù)，是詩(shī)，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話(huà)，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱！
這是我讀完《現代教育報》有關(guān)王能智老師的長(cháng)報道《名師之路》的最大感想。社會(huì )需要名師，家長(cháng)追求名師，學(xué)生信賴(lài)名師，每位教師本身渴望成為名師，學(xué)校更是高薪聘請名師。
何為名師？我以為，真正的名師不是教育行政部門(mén)一紙文件任命的，名師是有思想，即有教學(xué)個(gè)性。聽(tīng)其課如聽(tīng)美妙絕倫之音樂(lè )，久聽(tīng)不厭；聽(tīng)其談，能使人茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗。
二是教學(xué)效益突出，即教學(xué)質(zhì)量高。
我不認為教學(xué)成績(jì)好的教師就一定是名師，真正的名師不是在課堂上解答學(xué)生所有的“為什么”。而是讓無(wú)疑問(wèn)的學(xué)生，走出課堂時(shí)能夠產(chǎn)生滿(mǎn)天的“問(wèn)號”。
三是師德好，即具有崇高的人格魅力，高尚的道德情操，不懈創(chuàng )新的追求品質(zhì)。
人立其側，即能如沐春風(fēng)。似乎名師離我們很遠很遠，其實(shí)仔細想想，當我們守住教育這份職業(yè)的道德底線(xiàn)，當我們牢記我是一名人民教師，當我們把每一個(gè)學(xué)生看作自己的孩子時(shí)，你，我們，不就是名師嗎？有位智者說(shuō)“有人把我當人看，我把自己當牛干，有人把我當牛干，我把自己當人看！”，其實(shí)，名師是過(guò)程，名師是一種精神，一種信念，一種追求，終生努力便是名師！
忘掉你的職稱(chēng)，拋掉你的老本，放下你的架子，老老實(shí)實(shí)地向學(xué)生學(xué)習，向同事學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習，不斷提高自己的育人水平，不斷提升自己的精神境界，不斷追求新的教育理想。終生努力即名師。
朋友們，讓我們都擁有一份不斷努力，不斷超越自己的信念吧。
我是一名優(yōu)秀教師演講稿2
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自應用電子技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，今天我演講的題目是《勵志成為一名優(yōu)秀的人民教師》。
20xx年5月，國務(wù)院決定在教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費教育。采取這一重大舉措，就是要進(jìn)一步形成尊師重教的濃厚氛圍，讓教育成為全社會(huì )最受尊重的事業(yè)；免費師范生協(xié)議是我們向祖國和無(wú)數渴望知識的孩子們許下的莊嚴承諾，我們應當義無(wú)返顧地用愛(ài)心和智慧實(shí)現孩子們求知的夢(mèng)想，用責任和肩膀擔負起國家與人民的重托。
起初，在填報志愿時(shí)，我們懵懵懂懂，也許很多人受到了家長(cháng)的要求、親戚朋友的建議以及家庭條件的制約，或許是自己的意愿�？傊�，我們走進(jìn)了這個(gè)大學(xué)，我相信，當時(shí)，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。我要做一名優(yōu)秀的人民教師。
時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)度過(guò)大學(xué)兩年的時(shí)光，大三生活已經(jīng)過(guò)半，想想過(guò)去的時(shí)光，我們渾渾噩噩，每天談?wù)摰牟皇菍W(xué)習，也不是如何實(shí)現理想，而是游戲八卦。曲江流飲邊早已不是讀書(shū)之所，那里已經(jīng)被一對對的情侶所占據。在校園里，“打醬油”已成為一種時(shí)尚，一切的學(xué)習生活都變成了浮云；力爭上游的人正在減少，萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已經(jīng)忘了，我們來(lái)這個(gè)學(xué)校是為了什么？起初的夢(mèng)想在時(shí)間的沖刷下，都已經(jīng)遠去了。為什么我們會(huì )變得如此頹廢？這一切的問(wèn)題都出現在哪里了呢？
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國未來(lái)的希望。
對于我們師范生來(lái)說(shuō)，十年從教不僅是我們要完成的使命，也是我們職業(yè)發(fā)展的重要成長(cháng)階段。確立長(cháng)期從教、終身從教的志向，教好每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展，是每一位師范生銘刻于心的價(jià)值追求。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去，在基層教師崗位上歷練成長(cháng)，在中國教育的廣闊天地中播撒光明和希望。
從勤奮學(xué)習的“師范生”，到躊躇滿(mǎn)志的“未來(lái)優(yōu)秀教師”，再到擔當歷史重任的“未來(lái)教育家”，這正是我們所努力的成長(cháng)軌跡，也是祖國和人民寄予我們振興中國教育的重托。我們要以實(shí)際行動(dòng)，將感恩之心轉化為未來(lái)從教的動(dòng)力，把握教育創(chuàng )新的時(shí)代脈搏，奏響基礎教育改革的最強音，為實(shí)現教育現代化奉獻自己的青春力量。
同學(xué)們啊，當你還在攜戀人之手，浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時(shí)，當你還在無(wú)休止地翹課，瘋狂地去網(wǎng)吧游戲時(shí)，你是否該想想，這真的你所想要的生活嗎？你真的能在這種渾渾噩噩中實(shí)現你的價(jià)值嗎？不，不能啊。我們應該覺(jué)醒，應該勵志成為一名優(yōu)秀的人民教師！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿3
各位老師：
師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著(zhù)潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì )“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
作為一名從教多年的教師，在這次活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。
一、思想認識
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會(huì )主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習，勇于創(chuàng )新，踏實(shí)肯干，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。
二、教書(shū)育人
我深深感到只要堅持不懈腳踏實(shí)地的努力，就一定會(huì )取得成績(jì)。辛苦不會(huì )付諸東流，量的積累就會(huì )帶來(lái)質(zhì)的飛躍。
�。�、加強學(xué)習依法執教
首先，社會(huì )在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來(lái)的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準則，時(shí)刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會(huì )過(guò)的充實(shí)有意義。
2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人
我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng )新。工作中本著(zhù)“心中有目標，眼中有孩子”的原則來(lái)設計活動(dòng)，并做好記錄。
3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展
關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn)，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長(cháng)。
4、注重小節修煉人格
教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記———從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。12
5、尊重家長(cháng)服務(wù)家長(cháng)
家長(cháng)是我們搞好工作的有力后盾，因此，我做班主任的幾年中，我及時(shí)與家長(cháng)溝通，認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長(cháng)，并且在語(yǔ)言交流中，語(yǔ)氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長(cháng)信任我。
6、廉潔從教，不謀私利
自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，不對幼兒進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
三、存在的不足
1、有的時(shí)候，感覺(jué)責任心不夠強，平時(shí)不注意師德師風(fēng)建設。這主要表現在自己心情不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)甚至會(huì )帶一點(diǎn)到工作和課堂中去。
2、有的時(shí)候，教育學(xué)生的手段欠佳，不管出于何種目的，都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。
3、有的時(shí)候，面對新的機遇與挑戰，感覺(jué)到茫然與困惑，有時(shí)衡量學(xué)生的標志還是根深蒂固在頭腦中干癟的數字。
4、有的時(shí)候，不能樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，沒(méi)有把教師的職業(yè)作為一項熱愛(ài)的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。
四、存在問(wèn)題的原因
仔細審視、深刻反思，究其原因，主要有：輕視政治理論學(xué)習、缺乏理想信念、不注重道德修養與品行陶冶、沒(méi)有堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
五、改進(jìn)措施
1、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行為。
2、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，不斷充實(shí)自身。
3、要把師德師風(fēng)建設常抓不懈，抓好抓落實(shí)，抓好四個(gè)"并重"，即教書(shū)與育人并重，抓質(zhì)量與抓素質(zhì)提高并重，抓教育與抓管理并重，抓督察與抓獎懲并重；狠抓五大環(huán)節，即學(xué)習、反思、整改、落實(shí)、提高五個(gè)環(huán)節。
4、在教研組活動(dòng)中，讓組內每一個(gè)教師都有暢談教育心得的機會(huì )，讓每一個(gè)教師都有獲得新知的機會(huì )；教學(xué)反思與探究，讓更多的教師尋找到了新的教學(xué)方向。
5、不斷的創(chuàng )造機會(huì )，讓教師內心充實(shí)、日清日高。
6、組織教學(xué)案例的研討，讓更多教師有了更多新的教學(xué)反思；讓教師學(xué)會(huì )了教育教學(xué)知識的整合、積累與分享，教育視野得到開(kāi)闊，專(zhuān)業(yè)知識得到提升。
7、注重心靈的溝通，讓每一位工作在這里的師生都身心愉悅、心靈舒展。
8、不準有違背教育法律法規和方針政策的言行，不得有意損害集體和學(xué)校榮譽(yù)，嚴禁傳播有害學(xué)生身心健康的觀(guān)點(diǎn)和思想。
總之，在“三講，三比，一爭做”的活動(dòng)中，只要每位教師都負起應負的責任，遵循教師規章制度，多奉獻一點(diǎn)愛(ài)心，我們的教育事業(yè)，一切都將美好起來(lái)。我堅信只要承擔了我所能承擔的責任，我就扮演了我所能扮演的最優(yōu)秀的角色，成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我是一名優(yōu)秀教師演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家晚上好！我是剛踏入南菁這所百年名校的地理教師——孫燕。今晚，我有幸作為新教師代表在此發(fā)言，感覺(jué)無(wú)比的興奮和激動(dòng)！
這幾天來(lái)，有領(lǐng)導親自開(kāi)車(chē)接我的場(chǎng)面，有領(lǐng)導和老師們的一句句親切的問(wèn)候和一束束溫暖的目光，有辦公室同事們的主動(dòng)的關(guān)心和真誠的幫助。所有這些都讓我處在深深的感動(dòng)之中！
而在感動(dòng)之余，我的心中又是充滿(mǎn)了緊張和壓力。因為我們南菁是一所英才輩出的學(xué)校，是為國家民族“塑造未來(lái)強者”的蘇南中學(xué)中的精華！南菁的老師和學(xué)生又是那么的出類(lèi)拔萃。所以，我們新教師在抓住機遇的同時(shí)，更多的是迎接著(zhù)無(wú)數的挑戰。
但是我們不懼怕這種挑戰，因為我們南菁有這么多優(yōu)秀的老師，他們會(huì )以深厚的涵養，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，創(chuàng )新的精神，給我們非常厚實(shí)的滋養，會(huì )讓我們更快、更好的成長(cháng)！
我們也一定會(huì )嚴格要求自己，全力提升自身水平，時(shí)刻銘記自己的責任所在，真誠的為每一位學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，為南菁的發(fā)展奉獻我們所有的光和熱！
謝謝大家！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿5
尊敬的各位家長(cháng)、老師們：
大家下午好！
我是五（八）班實(shí)習老師李老師，我很榮幸作為實(shí)習教師代表站在這個(gè)講臺上與各位相見(jiàn)結緣，此時(shí)我還是一名略顯稚嫩的后生，但在孩子們的眼里，我是他們的大哥哥，是他們的李老師。
十年，一共是三千六百多天，數起來(lái)很長(cháng)；過(guò)起來(lái)很短。孩子們的年紀都到十歲了，在家長(cháng)們的哺育下，他們茁壯成長(cháng)。在老師們循循善導下，他們充滿(mǎn)知識�？偨悄晟俚乃麄�，有一張張快樂(lè )的臉，一雙雙美麗的眼睛。在學(xué)校一個(gè)孩子也許只是學(xué)校的千分之一，但在一個(gè)家庭卻是百分之百。陪伴著(zhù)孩子們半個(gè)學(xué)期以來(lái)，從相見(jiàn)到相識，從初步印象，到深深刻入心里，孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭一幕幕回放。有過(guò)淚水；有過(guò)歡笑；有過(guò)他們固執地別過(guò)頭的臉色；有過(guò)他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩(shī)，他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。我很高興，能夠融入在五（八）班溫馨的大家庭里，有黃x老師鈴蘭花開(kāi)般的高貴純白，有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠，有一群朝氣蓬勃、個(gè)性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后，有一片愛(ài)的大地，那是所有家長(cháng)們的澤潤，那是所有家長(cháng)們望子成龍、望女成鳳的希望！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿6
尊敬的領(lǐng)導：大家好！
藍天因為有了白云的依偎才不會(huì )寂寞；高山因為有了綠葉的依戀才不會(huì )孤獨；碧海因為有了魚(yú)兒在她心里嬉戲，才會(huì )這樣生機盎然；而鄉村，因為有了教師才真正擁有了美麗。
師范畢業(yè)的我懷揣著(zhù)無(wú)比的夢(mèng)想和希冀來(lái)到了xxxx這座山城，成為了一名辛勤的園丁。不知不覺(jué)，十年過(guò)去了，當年孱弱的我已變得羽翼豐滿(mǎn)，就像那深山中頑強的雛鷹一樣樂(lè )觀(guān)而又堅韌。記得，剛上班時(shí)，由于學(xué)校地處偏僻，又背井離鄉，每當夜深人靜的時(shí)候,那種孤寂、落寞和思鄉之情尤為強烈，我總是反復問(wèn)自己：這條路的選擇是正確的嗎？該不該走下去？但看著(zhù)身邊那一位位樸素、熱情的老師們，他們幾十年如一日地堅守在自己的崗位上；看著(zhù)和我一樣來(lái)自異鄉的年輕教師們，她們的淡定、堅守；聽(tīng)到“馬背上的教師”徐德光，他的一句：“為了大山的孩子，我愿意！”,是多么的真誠而樸實(shí)，又是多么的偉大而美麗！這些老師的言行感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我一路堅持走過(guò)了十年教書(shū)生涯。
紀老師，積勞成疾卻依然堅守在三尺講臺上，臨近退休的他步履蹣跚，嚴重的心臟病使得他每天都離不開(kāi)藥，但就這樣，依然帶著(zhù)四年級數學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)，從無(wú)怨言。每天看著(zhù)他扶著(zhù)樓梯扶手一步一步地登上三樓，走進(jìn)教室......他的背影留給我的是心酸和感動(dòng)，他的背影成為一個(gè)無(wú)言的豐碑，感染著(zhù)我，引領(lǐng)著(zhù)我。
高老師，一位執著(zhù)、敬業(yè)、優(yōu)秀的青年教師，和我一樣來(lái)自異鄉，卻能撲下身子搞教學(xué)、搞教研。那種為工作熬夜到凌晨1、2點(diǎn)的精神；那種為學(xué)生廢寢忘食的作風(fēng)；那種主動(dòng)積極參加各種學(xué)習的勁頭；那種為培養青年教師哪怕忍受埋怨的境界都是我無(wú)法做到的。她，讓我清楚地認識到了自己的不足，明確了今后奮斗的目標。
正因為在我們的學(xué)校，有著(zhù)這樣一群美麗的鄉村教師，你們懷著(zhù)熾熱奉獻的心，舍小家為大家，把青春奉獻給了鄉村，把情感寄托給了教育事業(yè)，扎根鄉村，才撐起了鄉村孩子的明天和希望。
作為鄉村教師其中的一員——我自豪，因為我身邊有這么多美麗的教師，你們成為了我思想和行為上的導師，我將追尋你們美麗足跡，追尋最美的教育人生。詩(shī)人泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！”因為只要是一朵花，就一定綻放過(guò)美麗！作為一名鄉村教師，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。學(xué)生在你心中有多重，你在學(xué)生的心中就有多重！學(xué)生在你心中有多美，你在學(xué)生的心中就有多美！放眼兩亭小學(xué)，哪一位老師不是以工作為重，哪一位老師不是以學(xué)生為重，太多的感動(dòng)、太多的贊美都溢于言表。親愛(ài)的老師們，讓我們在鄉村中美麗綻放吧！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年一度的緊張而有意義的高一新生軍訓馬上就要開(kāi)始了，我很榮幸能在今天的動(dòng)員大會(huì )上發(fā)言。首先我代表全體班主任向各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿！向各位教官表示最崇高的敬意！
感謝學(xué)校領(lǐng)導對我們十八位班主任老師的信任，我們一定不辜負學(xué)校的期望，堅決執行學(xué)校各項要求和安排，堅決配合各位教官完成軍訓任務(wù)，全面服務(wù)于所有同學(xué)，堅決不辱使命，圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)！
同學(xué)們，你們懷著(zhù)美好的夢(mèng)想來(lái)到了我們一中，你們注定要續寫(xiě)一中燦爛和輝煌！你們可知道，優(yōu)秀的人才出自?xún)?yōu)秀的集體，優(yōu)秀的集體才能培養出優(yōu)秀的人才。學(xué)校已經(jīng)為你們選出最優(yōu)秀的班主任與你們同行，希望每一位同學(xué)要讓優(yōu)秀成為一種習慣，從今天開(kāi)始，從軍訓開(kāi)始，時(shí)刻提醒自己要做到最優(yōu)秀。我們十八位班主任將和你們一起共同努力，戰勝困難、戰勝疲勞、戰勝炎熱，打造出最優(yōu)秀的班級！以?xún)?yōu)異的成績(jì)圓滿(mǎn)完成軍訓任務(wù)，為你們自己的人生增添一道亮麗的風(fēng)景！
謝謝大家！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿8
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
我們想和您說(shuō)：相信孩子、賞識孩子。我們也會(huì )精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長(cháng)，讓用愛(ài)和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂(lè )和自信托起的小鳥(niǎo)，從這里起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子，使他們在關(guān)愛(ài)下健康的成長(cháng)！
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！
快樂(lè )的假期結束了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。歡迎所有牡丹幼兒園的新寶寶、老朋友們回到牡丹幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭中！你們的老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)年快樂(lè )生活。
中大班的朋友們，你們知道嗎？老師很想念你們，盼望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。你們又長(cháng)大了一歲，一定長(cháng)高了，長(cháng)結實(shí)了。相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。你們又可以見(jiàn)到老師和同伴啦！是不是很開(kāi)心呀？
小班的寶寶們，開(kāi)學(xué)了你們就要上幼兒園了！放心吧，老師們會(huì )像你們的媽媽一樣愛(ài)護你們的！可不能哭鼻子喲！
同時(shí)感謝各位家長(cháng)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里對我們工作的理解與支持，在此，我們送上滿(mǎn)滿(mǎn)地謝意：“謝謝大家！”并希望在新的學(xué)期里，能有更多的家長(cháng)朋友關(guān)注我們幼兒園的活動(dòng)，同時(shí)也給予老師們的工作更多的支持和配合，謝謝！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿9
各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好！今天我作為老教師的代表站在這里發(fā)言感到激動(dòng)和忐忑，結對子活動(dòng)讓我們有了直接面對共同學(xué)習的機會(huì )，這讓我感到十分激動(dòng)；雖然是師傅，但并沒(méi)有高人一等的教學(xué)能力，這又讓我感到無(wú)比忐忑。不過(guò)，我在這里向大家保證，我們全體老教師一定會(huì )克服困難排除萬(wàn)險，完成我們的任務(wù)，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。為了達成這一目標，我們堅決做到以下幾點(diǎn)：
第一：積極學(xué)習領(lǐng)悟新課標和新課改精神，投身課堂教學(xué)改革，探索新的教學(xué)方法，注重基礎，提高課堂教學(xué)效率。
第二：把握高考動(dòng)向，鉆研教材文本，全心全意，服務(wù)學(xué)生，顧全大局，發(fā)掘新人，提高成績(jì)。
第三：嚴守職業(yè)道德，鑄就高尚品德，毫無(wú)保留，嚴謹治學(xué)，身先士卒，精益求精，刻苦學(xué)習，共同提高，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，為八中的發(fā)展貢獻力量！
我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，經(jīng)過(guò)全體師徒的共同努力，本次結對子活動(dòng)一定會(huì )在在新八中這片教育的沃土上結出豐碩的成果！八中的明天一定會(huì )更好！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿10
老師們、同學(xué)們：
早上好！
金風(fēng)送爽，碩果飄香。今天，我們以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了我校20xx年素質(zhì)文化成果展演。此次活動(dòng)的活動(dòng)項目分為體育類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、繪畫(huà)類(lèi)類(lèi)、文藝節目類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、發(fā)明創(chuàng )造類(lèi)。經(jīng)過(guò)全體師生積極精心籌備，力爭在此次活動(dòng)中展現同學(xué)們的最佳風(fēng)采。
校園有了文化，就有了深厚的文明道德底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的創(chuàng )新精神升化。我校把素質(zhì)文化納入常規教育的軌道，對校園文化的培育和發(fā)展提出了明確的要求，開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng)，是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的又一次展示，是充分展示我校全體師生智慧和才華的一次盛會(huì )。通過(guò)素質(zhì)文化成果展演，再次為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)現自我、充實(shí)自我、展現自我的舞臺。同時(shí)希望參加運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)員在困難面前，不畏懼，勇往直前；在勝利面前勝不驕，再接再勵；在失敗面前不氣餒，振作精神。發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”，團結、拼搏精神，服從裁判、尊重對手，賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績(jì)。
祝同學(xué)們在藝術(shù)節中表現優(yōu)異，為班級爭光！最后，預祝運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
我是一名優(yōu)秀教師演講稿11
尊敬的校領(lǐng)導，尊敬的各位老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，你們辛苦了。
今天是5月16號，距離中招只有39天的時(shí)間，在這沖刺的緊張時(shí)刻，我們畢業(yè)班全體師生，聚集在這里，召開(kāi)中考動(dòng)員大會(huì )。作為畢業(yè)班教師，我們深知肩上責任的重大，一直處于高負荷的工作狀態(tài)，隨著(zhù)中考的日益臨近，老師的心和你們一樣，凝重，激動(dòng)，更充滿(mǎn)了自信和力量。在你們迎戰之時(shí)，老師們向你們承諾：我們將用最雄厚的實(shí)力，成為你們最堅強的后盾。
同學(xué)們，在偃高舉行的學(xué)科邀請賽中，我們學(xué)校的幾位同學(xué)用優(yōu)異的成績(jì)，為我們城關(guān)一中贏(yíng)得了驕傲。我希望在座的各位同學(xué)們，以他們?yōu)榘駱�，用渴求知識的雙眼，替換自己困倦的身影，在有限的時(shí)間內，調整好自己的心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，腳踏實(shí)地，備戰中考。對于中考，我們要永不言棄，堅持到底。讓有限的的分分秒秒創(chuàng )造奇跡。
同學(xué)們，號角已吹響，讓我們調動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，滿(mǎn)懷自信的沖鋒。老師們，讓我們精誠團結，通力合作，一起并肩作戰到最后，我堅信，今年六月的碩果會(huì )更加飄香，今年六月的城關(guān)一中會(huì )更加輝煌
我是一名優(yōu)秀教師演講稿12
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！感謝各位家長(cháng)在百忙中來(lái)參加我們今天的家長(cháng)會(huì )！并對于你們的到來(lái)我和張老師還有何老師表示深深的感謝！
我們班現有幼兒28人，有男孩16人，女孩12人。我是小《2》班的班主任趙老師，帶小班的數學(xué)，科學(xué)和音樂(lè )。張老師帶小班的語(yǔ)言，社會(huì )和美工。英語(yǔ)課老師由羅老師擔任。
一、各個(gè)科目本學(xué)期的目標：
英語(yǔ)，幼兒能聽(tīng)懂老師的較為簡(jiǎn)單的英語(yǔ)指令，食物的英語(yǔ)名稱(chēng)，會(huì )唱英語(yǔ)兒歌
語(yǔ)言，口語(yǔ)，表達能力加強
數學(xué)，會(huì )數數1—10認識形狀
二、家長(cháng)們都很關(guān)心自己的孩子在幼兒園的情況，那我就先講講孩子的基本情況：
1、首先先向各位家長(cháng)介紹一下幼兒每天的作息活動(dòng)安排，大致是：早上8：20來(lái)園吃早餐，8：45入廁、量體溫9：00進(jìn)行第一次教學(xué)活動(dòng)，然后入廁，休息，喝水9：30進(jìn)行第二次教學(xué)活動(dòng)，然后再是入廁，休息，喝水10：00戶(hù)外活動(dòng)，10：50入廁，休息喝水11：20午餐，12：00午睡。14：30起床，入廁、喝水，15：00吃點(diǎn)心，喝豆漿，量體溫15：30第三次教學(xué)活動(dòng)16：00第四次教學(xué)活動(dòng)，然后入廁，做放學(xué)前的休整。
我是一名優(yōu)秀教師演講稿13
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
早上好！在六一國際兒童節即將到來(lái)之際，我代表朝陽(yáng)三小全體老師向同學(xué)們致以節日的問(wèn)候，祝同學(xué)們節日愉快、身體健康、學(xué)習進(jìn)步！同時(shí)我代表全體學(xué)生向為我們健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的老師致以崇高的敬意！向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心我們成長(cháng)的各位領(lǐng)導，表示衷心地感謝并致以誠摯的的問(wèn)候！
今天，我們歡聚在一起，以熱烈、隆重的儀式和活動(dòng)來(lái)歡慶你們最快樂(lè )的節日，一方面是抒發(fā)我們少年兒童節日的喜悅，另一方面也是展示我們新世紀少年兒童良好的精神風(fēng)貌！新世紀的少先兒童是未來(lái)世界的主人，偉大的祖國期盼著(zhù)你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹(shù)立遠大的理想，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，從小養成良好道德習慣，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，成為知識的探索者和創(chuàng )新者；希望你們擁有強健的體魄，始終展現少年兒童朝氣蓬勃的青春氣息；希望你們謙虛謹慎，努力使自已成長(cháng)為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民，弘揚少先隊自覺(jué)向上的精神，為祖國美好的明天做好準備！
最后，再次祝同學(xué)們節日快樂(lè )，謝謝！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿14
各位
大家好！
九月金秋，是一個(gè)成熟的季節。在這瓜果飄香充滿(mǎn)著(zhù)豐收喜悅的日子，我們北圈里學(xué)區隆重舉行了20xx年度教師節表彰大會(huì )。首先，請允許我向在這次期末考試中取得佳績(jì)的教師表示熱烈的祝賀！
今天，我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言，感到非常榮幸。事實(shí)上，我和在座的每一位教師一樣，都在努力上好每一節課，力爭做好每一件事，細心呵護每一位學(xué)生，用《教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，在工作中盡了一名教師應盡的責任，做了應該做的工作，學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此，我深表感謝。今后我將再接再厲，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展做
我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，首先應感謝學(xué)校為我們
我是一名優(yōu)秀教師演講稿15
親愛(ài)的同學(xué)們：
新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿(mǎn)希望的季節里，你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠的愛(ài)與你們的心靈對話(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境
親愛(ài)的同學(xué)們，早上好！老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì )成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊，溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這充滿(mǎn)希望的季節里，你們來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛(ài)、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠的.愛(ài)與你們的心靈對話(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境，讓我們在和諧友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(cháng)。只有在春天辛勤地耕耘，才會(huì )在秋天結出累累碩果。新生活開(kāi)始了，老師相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。明天，明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準備好了嗎？
我是一名優(yōu)秀教師演講稿16
老師們，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能作為教師代表在這個(gè)春暖花開(kāi)（春光明媚）的季節里和大家一起分享你們這次月考中成功的喜悅與進(jìn)步的興奮！
首先，請允許我代表全體教師向那些勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)點(diǎn)個(gè)贊！向在第一次月考中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)以及成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀！你們是好樣的！你們用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母表達了你們的孝心，向老師表示了你們的尊敬，向同學(xué)們證明了你們的努力，你們理應是我們全體學(xué)生學(xué)習的榜樣。
同時(shí)，成績(jì)永遠只屬于過(guò)去，不管是成功還是失敗，它最多只能留給我們一些自豪或遺憾，但是你們不能永久地沉浸在自豪或遺憾中，停滯不前。我們要勝不驕，敗不餒，“走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過(guò)的路程是多么漫長(cháng)�！�
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，“一分耕耘，一分收獲”，帶著(zhù)熱情、帶著(zhù)活力、帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，積極樂(lè )觀(guān)地面對學(xué)習，我們一定會(huì )有一段精彩而有意義的中學(xué)生活。
我是一名優(yōu)秀教師演講稿17
尊敬的各位老師、評委，親愛(ài)的同事們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《與父母交個(gè)朋友》。有這樣一句話(huà)：“人生就是刨吃刨喝刨著(zhù)朋友的過(guò)程”，在吃喝物質(zhì)需求得到滿(mǎn)足之后，朋友構筑了我們的精神空間。在人生旅程中，我們會(huì )遇到能和我們精神交流的“神交之友”，與我們分享心情的“閨中密友”，甚或是能陪我們一醉方休的“性情之友”。在此，我想做一個(gè)小小的調查：如果現在打開(kāi)手機電話(huà)簿，朋友數超過(guò)150個(gè)的請拍下桌子；在這些朋友中，經(jīng)常保持聯(lián)系且超過(guò)50個(gè)人的請拍下桌子。是的，我們會(huì )發(fā)現，無(wú)論他們在你們心目中占據多大位置，無(wú)論他們多么閃亮耀眼，也許是時(shí)間，也許是距離，他們只能陪你走過(guò)某一段人生。
這時(shí)候，你輕輕地轉身，就會(huì )發(fā)現一直在原地守候著(zhù)、支持著(zhù)你的只有你的父母。很多時(shí)候，我們在外邊和別人侃侃而談，回到家，留給父母的卻是一個(gè)無(wú)言的背影；我們能記住很多人的生日，唯獨遺漏了父母。問(wèn)一句為什么？很多人會(huì )說(shuō)：“不是我們不愿意和父母交朋友，而是他們對我們太苛刻，而且太過(guò)啰嗦，我們不知道要怎樣和他們溝通�！�
這不禁讓我想起發(fā)生在20xx年11月27日的北京大興滅門(mén)慘案，犯罪嫌疑人用他手中的屠刀殘忍的殺害了自家6口人，消息一出，全國嘩然，人們不斷的猜測：到底是什么樣的深仇大恨，至于李磊痛下殺手？直到李磊被捕，在法庭上的一席話(huà)才解開(kāi)了所有的謎團。李磊是這樣說(shuō)的：“如果再有來(lái)世，我愿意多和父母聊聊天，而不是像這輩子那樣，一回家就低著(zhù)頭，我心里憋得慌�！�
其實(shí)我們每個(gè)人都有一把開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，而這把鑰匙的掌管著(zhù)就是我們自己。在此，我想和大家做個(gè)約定，從今天起，請放心的把心靈鑰匙交給你的父母吧，和他們交個(gè)朋友。與父母交個(gè)朋友，像朋友那樣，和他們聊聊人生，聊聊工作，哪怕是聊聊你昨天路過(guò)商場(chǎng)在櫥窗里看到的那件漂亮的衣服，或者在網(wǎng)絡(luò )論壇上偶然看到的一則笑話(huà)；和父母交個(gè)朋友吧，像朋友那樣相互理解和支持，在他們沮喪和疲憊時(shí)，請不要冷漠走開(kāi)，即使沒(méi)有華美的語(yǔ)言，只需要一個(gè)支持的眼神，一句肯定的話(huà)語(yǔ)，也足以溫暖他們的心房！
謝謝大家，我的演講結束。
我是一名優(yōu)秀教師演講稿18
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，親愛(ài)的朋友們：
大家好！
我演講的題目是《創(chuàng )強奉獻一中人》。談到“為民、創(chuàng )強、奉獻”，也許，沒(méi)有人比搬校后的新一中人更有體會(huì )了。也許各位都熟悉“一中”這個(gè)名字，但只有當你每天在晨光熹微的時(shí)候，坐上6：30分離開(kāi)市區的第一班303或309，顛簸在高水公路上，越過(guò)市民大道、乙烯廠(chǎng)區以及越來(lái)越多的村莊與田野，在晏鏡嶺的第一縷陽(yáng)光和孩子們期待的目光中準時(shí)踏入課室的時(shí)候，“一中”，這個(gè)名字才會(huì )變得真切起來(lái)。
作為一名一中的老師，搬校后曾經(jīng)不止一人、不止一次地問(wèn)我：一中搬校后能延續曾經(jīng)的輝煌嗎？
是的，20xx年9月，一中承載著(zhù)全市人民對教育創(chuàng )強的希望和夢(mèng)想，搬到了xxxx新城。新高一即將開(kāi)學(xué)，全市人民的眼光都投向了期待中的教育新城�？墒�，眼前的景象卻不容樂(lè )觀(guān)：泥濘的廣場(chǎng)、轟鳴的機器和尚未拆完的竹排。新生事物總是習慣承載著(zhù)世人的質(zhì)疑，不在質(zhì)疑中爆發(fā)，就在質(zhì)疑中消沉，而洪喜亮校長(cháng)就是一中教育創(chuàng )強的引爆點(diǎn)。新一中幾易校長(cháng)，他始終站在新校區的土地上，帶領(lǐng)全校教職員工，從強校舍、強師資、強管理、強質(zhì)量中逐漸建立市民對一中的信心。他那句低沉卻充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)總回蕩在我們耳邊，“我們能克服任何困難，因為我們是一中人！”
我們在建校之初最困難的時(shí)刻，也始終堅信，我們腳下的這片熱土將是xxxx市未來(lái)經(jīng)濟、文化、教育的中心，新的城區將在這里拔地而起，新的精英一代，沒(méi)錯，就是這里在xxxx一中成長(cháng)起來(lái)。
新一中能不能延續過(guò)去的輝煌？新一中人的奉獻身影是最好的答案。
在一中，有這樣一位老師。學(xué)生得了慢性腸胃炎，吃不下飯菜。這位宿舍里原來(lái)連煮水器都沒(méi)有的年輕男老師，卻每天給學(xué)生熬一碗白粥，整整堅持了一個(gè)學(xué)期。
在一中，有這樣一位媽媽。她剛剛當上母親，但是由于新校區教學(xué)的需要，她毅然提早結束產(chǎn)假回到崗位上。哺乳期中的她帶著(zhù)孩子和孩子的奶奶一起來(lái)上班。孩子哭了，她就在課間匆匆給孩子喂幾口奶，又在鈴聲中奔赴下一節的課堂。
在一中，有這樣一群班主任。每個(gè)臺風(fēng)之夜，他們都駐扎在學(xué)生宿舍。零晨一點(diǎn)，從宿舍探頭出來(lái)的學(xué)生看到值班室的班主任；零晨四點(diǎn)，被風(fēng)雨的呼嘯聲刮醒的學(xué)生看到值班室的班主任，早晨六點(diǎn)起床的學(xué)生仍然看到值班室的班主任；學(xué)生不怕了！中午來(lái)探望的家長(cháng)看見(jiàn)班主任，晚上來(lái)送衣服的家長(cháng)還看到班主任，家長(cháng)安心了！
在一中，有許多這樣的老師，也有許多這樣的班主任。他們拿起粉筆是老師，放下粉筆是父母。一中與市區相隔遙遙30公里，30公里啊，兩頭是牽掛，一頭是嗷嗷待哺的孩子，一頭是孜孜不倦的學(xué)生；30公里啊，兩頭是信念，一頭是溫馨舒適的家庭生活，一頭是教書(shū)育人的振興強夢(mèng)！
一年一度學(xué)海春，一生一世一中人。在學(xué)海的岸邊，有十幾棵迎風(fēng)招展的小樹(shù)，那是我們的一位老教師親手種下的苗子。他樂(lè )呵呵地給這些小苗培土、澆水，我常想，我們所堅持的不正是這種“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”的事業(yè)嗎？我們堅信，在一中的萬(wàn)千桃李中，一定會(huì )不斷地出現參天大樹(shù)和棟梁之才。
這，就是新一中人，將一片曾經(jīng)荒蕪的土地變成了一個(gè)教育的綠洲。我們有理由相信，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們以為民凝聚力量，以創(chuàng )強迸發(fā)智慧，以奉獻再續輝煌！如果你有一天踏進(jìn)一中的校園，你一定會(huì )收獲一份又一份的欣喜，因為新一中人已經(jīng)用智慧和奉獻向社會(huì )交出了一份滿(mǎn)意的答卷！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿19
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
很榮幸擔任本次大班畢業(yè)典禮的教師代表講話(huà)！
踏著(zhù)時(shí)間的旋律，離小朋友們離園的日子越來(lái)越近了，看著(zhù)即將畢業(yè)的你們，老師們是一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍。
三年幼兒園的生活伴隨著(zhù)你們成長(cháng)，從剛入園的小不點(diǎn)慢慢長(cháng)成了一個(gè)大孩子；從牙牙學(xué)語(yǔ)的你們到能說(shuō)上一口流利的普通話(huà)；從愛(ài)哭，膽小的你們，變成一個(gè)個(gè)勇敢的孩子！老師們知道你們在慢慢成長(cháng)，告別幼兒園意味著(zhù)你們已經(jīng)長(cháng)大，是你們成長(cháng)歲月中一個(gè)大標志。真的舍不得你們每一個(gè)小朋友，和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是老師們人生中最珍貴和美好的回憶，老師們將如同珍寶一樣深藏在心底，希望在若干年后，你們依然還能記得曾經(jīng)的我們！還能記得你對滑滑梯說(shuō)的悄悄話(huà)！
你們每個(gè)人有愛(ài)你們的老師，更有深?lèi)?ài)你們的爸爸媽媽?zhuān)銈兊奈磥?lái)是幸福和美好的！此時(shí)我想對你們說(shuō)：還記得老師們講過(guò)的丑小鴨和白天鵝的故事嗎？它之所以能變成白天鵝，是因為它在面對困難和挫折時(shí)，能夠堅持不懈，努力的活著(zhù)，你們將來(lái)也許也會(huì )面對同樣的困難和挫折，但是只要你們勇敢的付出努力，堅持不懈，你們終將會(huì )變成翱翔于天際的美麗的白天鵝！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿20
各位老師：
下午好！校長(cháng)今天讓我說(shuō)說(shuō)自己的教學(xué)經(jīng)驗，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也沒(méi)有什么好的教學(xué)經(jīng)驗，只能跟大家交流一下我個(gè)人的幾點(diǎn)感想吧，有不足的地方，希望大家批評指正：
首先，一份好的學(xué)習單能提高學(xué)生的學(xué)習效率，我不知道自己目前所用的學(xué)習單質(zhì)量如何，但我個(gè)人認為數學(xué)學(xué)科的學(xué)習單就是要簡(jiǎn)潔，不要讓學(xué)生有太多負擔，建議學(xué)生完成學(xué)習單的時(shí)間要控制在5—7分鐘的時(shí)間范圍之內，還有學(xué)習單的批改要及時(shí)，這樣教師就可以根據學(xué)生的學(xué)習情況來(lái)及時(shí)的備課。
其次，上課過(guò)程中，不管用什么方法，一定要讓大部分的學(xué)生集中精力聽(tīng)你的課，這樣上課的效率將大大地提升，相反，上課的老師講的非常到位也很精彩，但下面沒(méi)幾個(gè)學(xué)生在認真的聽(tīng)課，那么這樣的課堂效率也是非常低的。
最后，我認為對學(xué)生的獎罰要分明，每次考試成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生要及時(shí)的給予獎勵，而成績(jì)不理想的學(xué)生也要讓他知道不好意思，我相信時(shí)間可以讓學(xué)生不斷的改變自己，我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿21
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
出場(chǎng)不知哪位學(xué)者以往說(shuō)過(guò)："教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著(zhù)對這一理念的憧憬，我踏進(jìn)了幼兒園。
可是，當我第一天走進(jìn)教室，真正應對著(zhù)一群燦爛的"小太陽(yáng)"時(shí)，我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩，他們乳臭未干，他們呀呀學(xué)語(yǔ)，他們好動(dòng)愛(ài)鬧，他們喜怒無(wú)常，但他們是祖國的期望。
應對現實(shí)，我該做些什么，我又能做些什么呢?工作以來(lái)，我不只一次問(wèn)過(guò)自我。以往，我一味地追求怎樣培養孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽(tīng)了這樣一個(gè)故事，我的教學(xué)觀(guān)念轉變了。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會(huì )上，有人問(wèn)一位金獎獲得者："您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為最主要的東西?"出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)，是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答："把自我的東西分一半給小伙伴;不是自我的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時(shí)不能吵鬧;和小朋友在一齊要團結、互助……從根本上說(shuō)，我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感激這位學(xué)者，他給了我教學(xué)教程中一個(gè)深刻的教誨，我在強調發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造性、競爭性時(shí)，并不能忽略培養幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統的人格要素--忍耐、寬容、團結。
說(shuō)實(shí)在的，其實(shí)，我也只可是才21歲，還在做著(zhù)學(xué)生時(shí)代沒(méi)有做完的夢(mèng)，還需要父母的呵護!可是，現實(shí)告訴我，我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個(gè)神圣的殿堂，我已承擔起這沒(méi)有理由推卸的職責，我必須義無(wú)反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。
雖然，在大人眼里我還只是個(gè)孩子，但我要有父母的職責感;雖然我還只是個(gè)學(xué)生，但我要有教師的活力。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì )的沃土中播種期望。
我明白前進(jìn)的道路必須不會(huì )平坦，但我會(huì )沿著(zhù)那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學(xué)習、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì)，把對朋友的無(wú)私幫忙、對幼兒的關(guān)懷愛(ài)護、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。
我是一名優(yōu)秀教師演講稿22
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開(kāi)笑顏，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，帶著(zhù)美好的憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天，我們歡聚一堂，舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先，我很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言。我深知“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得，以及在工作中取得的一些成績(jì)，都是全體師生共同努力的結果，更是與各位領(lǐng)導大力支持、熱情幫助分不開(kāi)的。所以，請允許我向各位領(lǐng)導、各位教師表示最真誠的感謝！謝謝你們！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！庇淇斓氖罴僖换味^(guò)，我們又一次踏進(jìn)了九月，站到了一個(gè)新的起點(diǎn)，踏上了新的征程。在這里，我們隨時(shí)可以看到學(xué)校幾位校長(cháng)和幾位主任的身影，他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設和發(fā)展，忘記了節假日，為了學(xué)校這個(gè)大家庭，丟棄了自己的小家庭；在這里，我們可以隨時(shí)看到一批“全職保姆”，日夜操勞，愛(ài)生如子的班主任們；在這里，我們隨時(shí)可以看到離家遠，但克服一切困難堅守工作崗位的，滿(mǎn)腔熱血，刻苦鉆研，不斷上進(jìn)的年輕教師們；在這里，我們隨時(shí)可以看到為了教學(xué)工作，一個(gè)周內能見(jiàn)孩子一面的“爸爸媽媽們”。在他們身上體現了我們x中學(xué)教師團隊的團結奮進(jìn)和銳意進(jìn)取精神，正因為有了他們，xx中學(xué)的教育教學(xué)成績(jì)才得到了社會(huì )的肯定和稱(chēng)贊。
此刻，作為x中的教師，我們感到驕傲，作為x中的學(xué)生，你們應該感到自豪。因為我們正處在蒸蒸日上的風(fēng)口浪尖上，只要我們乘勢而行，踐行“開(kāi)學(xué)就是決戰，起跑就是沖刺”的誓言，我們一定會(huì )創(chuàng )建一個(gè)更加美好的x中，x中一定會(huì )取得更加驕人的成績(jì)！
新學(xué)期，對于每一位教師都意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始。我們一定要接過(guò)接力棒，爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行佩服、社會(huì )景仰的好老師。為此，我代表全體教師表示：
1、以教書(shū)為已任，追求實(shí)效課堂。追求“實(shí)事求是”原則，向40分鐘要質(zhì)量，向輔導要效益。營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，構建嶄新課程體系，改進(jìn)教學(xué)方法，狠抓學(xué)習習慣，歷練學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、以敬業(yè)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作精神，努力提高自身素質(zhì)。一個(gè)好的教師必須是學(xué)高身正的典范，因此，在日常的學(xué)習工作中，我們要不斷調整、完善、更新自己的知識體系，多學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，提升業(yè)務(wù)水平；多向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習，學(xué)習他們的長(cháng)處，彌補自己的不足。讓學(xué)習與教學(xué)有效結合，做到教學(xué)相長(cháng)。作為班級的組織者和教育的管理者，精心謀劃、精誠管理，把培養“品學(xué)兼優(yōu)”的學(xué)生作為自己不懈的追求。
3、增強責任意識，增強敬業(yè)精神，視工作為事業(yè)，視質(zhì)量如生命。努力做到愛(ài)生如子，帶著(zhù)感情負起教育的責任，把愛(ài)灑向學(xué)生的心田，同時(shí)還要寬嚴相濟，用嚴格的要求幫助同學(xué)改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。真正做到以嚴導其行，以愛(ài)暖其心，努力做到教書(shū)育人，管理育人。同時(shí)，我們還要用自身的行為做同學(xué)們學(xué)習的榜樣，盡我們所能教會(huì )學(xué)生怎樣做一個(gè)正直的人，有用的人。
同學(xué)們，初中三年是人生中最難忘、最美好的日子。緊張而充實(shí)，快樂(lè )而向上。你們是世界上最富有的人，因為你們有大把的年華，大把的青春。然而，僅有的一次青春應該怎樣度過(guò)呢？花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年！因此，作為一名教師代表，今天借此機會(huì )，我想以三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
第一，做一個(gè)善良而富有愛(ài)心的人。追求真、善、美，這是人文精神亙古不變的精髓。七年級的新同學(xué)們，不要因為初來(lái)乍道而對新的學(xué)習環(huán)境感到陌生害怕。校園是我們共同的家，只有我們都去愛(ài)這個(gè)家，愛(ài)這家中的每一個(gè)人，我們才能收獲同樣的愛(ài)。記住，你用什么樣的眼光看世界，這個(gè)世界就會(huì )以什么樣的顏色呈現在你面前。讓我們做一個(gè)善良而溫暖的人吧，溫暖他人的同時(shí)也溫暖著(zhù)自己。同學(xué)們，你們是懷揣夢(mèng)想的天使，在以后的三年里，井然有序的校園將是你施展才華的舞臺。和藹可親的老師將是你們的良師益友。希望你們盡快適應新環(huán)境，定好新目標。努力做到：自尊、自信、自立、自強；學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作。
第二，做一個(gè)自信而勤奮的人�！白孕湃松倌�，會(huì )當水擊三千里”。但是空有自信成不了大事。行永遠重于言。八年級的同學(xué)一定深有體會(huì )，你們是學(xué)校的中堅力量，你們已經(jīng)褪去生澀，但距離成熟還有一步之遙。無(wú)論學(xué)習還是生活，眼睛是個(gè)懶漢，雙手才是好漢。行動(dòng)起來(lái)吧，美好的前程等著(zhù)你們去創(chuàng )造。
第三，做一個(gè)拼搏而敢于挑戰自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎？“你可以把我消滅，但不可以把我打��！”人生非坦途，學(xué)習上一定會(huì )有很多困難，希望同學(xué)們一定要有充分的心理準備。九年級的同學(xué)們，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！但我們贏(yíng)得的應該是什么呢？什么才是成功呢？我以為，人生最大的對手是自己，考試分數就是我們努力的一種量化體現，盡管這不是全部。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志；如果老天給你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你更賣(mài)力、天賦比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠只能眺望的遠方。所以，請不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸！同學(xué)們，希望你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。
老師們，同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，就選擇了希望與收獲！選擇了紀律與約束，就選擇了理智與自由！選擇了痛苦與艱難，就選擇了練達與成熟！選擇了拼搏與超越，就選擇了成功與輝煌！那就讓我們師生齊心，攜手奮進(jìn)，在新學(xué)期里取得更輝煌的成績(jì)！
最后，祝各位領(lǐng)導老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)！祝愿我們的x中學(xué)越辦越輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿23
尊敬的各位領(lǐng)導、評委，親愛(ài)的老師們：
大家好！
我是一名剛參加工作不久的小學(xué)語(yǔ)文教師，可以說(shuō)是一名剛走上教育戰線(xiàn)的新秀，今天能夠站在這里我感到無(wú)比的激動(dòng)。今天我演講的題目是《如何做一名優(yōu)秀教師》。
工作近3年來(lái)，我收獲甚多。
記得剛實(shí)習那年，我什么也不懂，一上課，學(xué)生常常亂哄哄的。你根本講不下去，可我也無(wú)計可施。下課后，自個(gè)坐在椅子上常常嘆氣，這班學(xué)生怎么這么淘氣？這叫我如何是好？后來(lái)我向老教師、班主任請教這個(gè)問(wèn)題，他們說(shuō)：你要讓學(xué)生怕你才行，給他們個(gè)下馬威�？礈柿司咀∫粋�(gè)狠狠地打一頓，殺一儆百。這樣他們就老實(shí)了，不信你試試？不要心疼，他們皮厚禁打！起初我還不敢打，心想這小小的孩子能打嗎？可最后出于無(wú)奈，開(kāi)始是輕輕地打，可不湊效，慢慢的越打越厲害！最后竟成了一個(gè)習慣！一看到學(xué)生作業(yè)馬虎，打架之類(lèi)的都是用打！這種壞習慣我一直用了一年多才停下。那時(shí)我也不明白為什么要用打呢？每每打完學(xué)生后，學(xué)生氣的不行！我也氣的不得了！
每當回想起我那可怕的神情時(shí)，那簡(jiǎn)直就是在犯罪！我就是一個(gè)穿西裝的野人！所以我決定盡量克制自己的情緒，不發(fā)，從今以后再也不打學(xué)生了！現在我終于做到了，可我遠遠做的還不夠好！因為我一遇到學(xué)生表現不好很容易發(fā)火，情緒很難控制下來(lái)，有時(shí)耽誤了半節課甚至一節課。我很感激我的一位學(xué)生寫(xiě)給我的建議，在一次作文考試時(shí)，她就希望我上課不要因為一點(diǎn)小事就發(fā)火，耽誤了大家的時(shí)間。在這里我要向所有孩子們承諾：相信老師吧！我一定能做到的！因為不愿改變的老師，不是一名合格的老師！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿24
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家晚上好！我是剛踏入南菁這所百年名校的地理教師——孫燕。今晚，我有幸作為新教師代表在此發(fā)言，感覺(jué)無(wú)比的興奮和激動(dòng)！
這幾天來(lái)，有領(lǐng)導親自開(kāi)車(chē)接我的場(chǎng)面，有領(lǐng)導和老師們的一句句親切的問(wèn)候和一束束溫暖的目光，有辦公室同事們的主動(dòng)的關(guān)心和真誠的幫助。所有這些都讓我處在深深的感動(dòng)之中！
而在感動(dòng)之余，我的心中又是充滿(mǎn)了緊張和壓力。因為我們南菁是一所英才輩出的學(xué)校，是為國家民族“塑造未來(lái)強者”的蘇南中學(xué)中的精華！南菁的老師和學(xué)生又是那么的出類(lèi)拔萃。所以，我們新教師在抓住機遇的同時(shí)，更多的是迎接著(zhù)無(wú)數的挑戰。
但是我們不懼怕這種挑戰，因為我們南菁有這么多優(yōu)秀的老師，他們會(huì )以深厚的涵養，豐富的學(xué)識，精湛的教藝，創(chuàng )新的精神，給我們非常厚實(shí)的滋養，會(huì )讓我們更快、更好的成長(cháng)！
我們也一定會(huì )嚴格要求自己，全力提升自身水平，時(shí)刻銘記自己的責任所在，真誠的為每一位學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，為南菁的發(fā)展奉獻我們所有的光和熱！
謝謝大家！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿25
尊敬的各位家長(cháng)、老師們：
大家下午好！
我是五（八）班實(shí)習老師李老師，我很榮幸作為實(shí)習教師代表站在這個(gè)講臺上與各位相見(jiàn)結緣，此時(shí)我還是一名略顯稚嫩的后生，但在孩子們的眼里，我是他們的大哥哥，是他們的李老師。
十年，一共是三千六百多天，數起來(lái)很長(cháng)；過(guò)起來(lái)很短。孩子們的年紀都到十歲了，在家長(cháng)們的哺育下，他們茁壯成長(cháng)。在老師們循循善導下，他們充滿(mǎn)知識�？偨悄晟俚乃麄�，有一張張快樂(lè )的臉，一雙雙美麗的眼睛。在學(xué)校一個(gè)孩子也許只是學(xué)校的千分之一，但在一個(gè)家庭卻是百分之百。陪伴著(zhù)孩子們半個(gè)學(xué)期以來(lái)，從相見(jiàn)到相識，從初步印象，到深深刻入心里，孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭一幕幕回放。有過(guò)淚水；有過(guò)歡笑；有過(guò)他們固執地別過(guò)頭的臉色；有過(guò)他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩(shī)，他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。我很高興，能夠融入在五（八）班溫馨的大家庭里，有黃x老師鈴蘭花開(kāi)般的高貴純白，有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠，有一群朝氣蓬勃、個(gè)性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后，有一片愛(ài)的大地，那是所有家長(cháng)們的澤潤，那是所有家長(cháng)們望子成龍、望女成鳳的希望！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿26
各位親愛(ài)的老師們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開(kāi)了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了笑語(yǔ)歡歌。帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮，我們又開(kāi)始了新的征程。
首先，請允許我代表全體教師對初一的新生能夠成為xx中的學(xué)子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了xx中就是選擇了拼搏，選擇了理想、。我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：有時(shí)我們敢于面對強盜，卻未必敢于面對一張白紙。孩子，你們的內心世界就像一張純潔的白紙，作為老師我們會(huì )和你們共同用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)一曲曲美妙的樂(lè )章；點(diǎn)燃一盞盞理想的明燈。
同時(shí)，老師也要提醒你們：人生非坦途，在今后的學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。但這就像踢足球一樣，多一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠沒(méi)有一腳定干坤的壯舉。所以，請拿出你“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，
我是一名優(yōu)秀教師演講稿27
各位親愛(ài)的老師們：
大家下午好！首先感謝在坐的各位領(lǐng)導，老師們?yōu)槲覛g送，令我感激不盡。
回想在教育一線(xiàn)的這37年，歷歷在目，恍如昨天，一下子37個(gè)春夏秋冬都過(guò)去了。在三尺講臺上，我為我的學(xué)生服務(wù)，“衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學(xué)生是我們的職責所在，為他們開(kāi)心過(guò)，被他們傷心過(guò)，為他們自豪過(guò)，酸甜苦辣咸，五味俱全的教學(xué)生活，令我百感交集，甘之如飴。
今天，我在這里，馬上就要離開(kāi)這工作崗位了，聚也依依，散也依依，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對沙城三小這個(gè)團結、和諧的大家庭的無(wú)限眷戀。讓我再一次感謝各位領(lǐng)導、老師們對教育事業(yè)的傾注和對我過(guò)去工作的支持！時(shí)代在發(fā)展，學(xué)校在進(jìn)步，沙城三小的學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下更加昂揚向上，生機勃勃。
長(cháng)江后浪推前浪，年紀大的退休了，年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè)，繼續在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱，揚起信念的風(fēng)帆，勇敢而堅毅地搖動(dòng)著(zhù)人生的小舟。優(yōu)秀的他們定然會(huì )不負我們所望。雖然我離開(kāi)了講臺，但是，我依然會(huì )心系校園，關(guān)注教育。
祝愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！在此祝大家，身體健康，心情愉快，合家幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿28
尊敬的園長(cháng)、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們：
你們好！
在這秋高氣爽的美好季節里，迎來(lái)了我們xx幼兒園20xx—20xx學(xué)年的秋季開(kāi)學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話(huà)，請允許我代表全園教師向新老師和新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們華藝幼兒園這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻，我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)的，我們聚在這里，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)藝幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、設計了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友準備了營(yíng)養豐富的香噴噴的飯菜。希望小朋友們每天高高興興來(lái)上幼兒園，吃的飽飽的，睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)嗎，成為聰明能干的乖寶寶！
在新學(xué)年里，我們每一位老師也會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，言傳身教、愛(ài)生如子、樂(lè )于奉獻，我們華藝幼兒園的老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職，像對待自己的孩子一樣愛(ài)護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。讓我們在華藝幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂(lè )的游戲，認真的學(xué)習，健康的成長(cháng)吧！謝謝大家！
我是一名優(yōu)秀教師演講稿29
各位領(lǐng)導、各位同事：
我想每個(gè)人都被問(wèn)過(guò)：你是做什么的？你會(huì )脫口而出：我是小學(xué)老師！當你說(shuō)出這個(gè)答案時(shí)，你感覺(jué)如何？我想，從你睿智的眼神，從你慈祥的笑容，我能感受到你內心的光彩，感覺(jué)到你的心因不斷的培養和愛(ài)而永遠年輕！因為，你已經(jīng)體會(huì )到了作為一名小學(xué)教師教書(shū)育人的真正意義！是的，愛(ài)和責任，這是我們師德的靈魂。
我身邊的每一位同事都是“日出而作，日落而息”，一絲不茍、無(wú)私奉獻地為同一塊土地而工作。青年教師把自己的青春根在三尺講臺上無(wú)怨無(wú)悔；中年教師放下家庭，投身教學(xué)；老教師并不因為即將退休而懈怠，而是仍然孜孜不倦地努力工作。從他們身上，我深深地感到了作為一名教師的榮耀和自豪。
我記得當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，有人問(wèn)我，“你長(cháng)大后要做什么？”“老師！”我總是堅定地回答。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我最大的愿望就是當一名老師。當我長(cháng)大了，當我真正成為一名人民教師的時(shí)候，我才真正懂得了教師這個(gè)職業(yè)，這就要求我有高尚的師德。
我是一名優(yōu)秀教師演講稿30
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的教師朋友們：
大家好！
我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)！在此，我謹代表一線(xiàn)的教師們向一直關(guān)心我們成長(cháng)的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝，對老師們致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
教師以培養人才、教書(shū)育人為己任，教師被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深感任重而道遠。2003年從師范學(xué)院畢業(yè)，我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也深?lèi)?ài)著(zhù)這份職業(yè)，把認真負責作為自己的座右銘，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。努力上好每一節課，力爭做學(xué)生的好老師，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。在我從教這些年中，我不敢說(shuō)自己是最優(yōu)秀的，但我可以說(shuō)我是幸運的。作為烈山區實(shí)驗中學(xué)優(yōu)秀團隊中的一員，我驕傲、我自豪。是學(xué)校的發(fā)展給了我機遇和舞臺，是學(xué)校的課改給了我自信和希望，讓我在教育教學(xué)的道路上逐步成長(cháng)、成熟起來(lái)。
從20xx年春季學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校在七年級率先推進(jìn)課堂教學(xué)改革，后來(lái)逐步推開(kāi)，經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間的學(xué)習培訓和課改實(shí)踐，我校教師在教學(xué)觀(guān)念，課改意識、運用課堂教學(xué)新模式能力等方面發(fā)生著(zhù)積極而深刻的變化，我校發(fā)展歷程從此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè) 。教師的觀(guān)念轉變了，課改的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性增強了，他們在課改中找回了教育的激情與自信。教師與學(xué)生在課改中共同成長(cháng)，共同分享課改帶來(lái)喜悅。今年我校中考取得的好成績(jì)，也是課改成果的一個(gè)有力的證明。當然成績(jì)的取得也得益于各級領(lǐng)導及兄弟學(xué)校的關(guān)心和支 1
持。在此我想說(shuō)一聲：謝謝！
“耿耿園丁意,拳拳育人心�！� 老師們，烈山教育持續高效發(fā)展，我們責無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！讓我們用汗水和智慧為烈山教育增光添彩！
最后，祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
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