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我們的節日元宵節活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-02-11 17:24:46 我們的節日元宵節活動(dòng)方案 我要投稿

我們的節日元宵節活動(dòng)方案

  我們的節日元宵節活動(dòng)方案(精選12篇)

  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,常常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的我們的節日元宵節活動(dòng)方案(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  我們的節日元宵節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  以講文明樹(shù)新風(fēng)為主題,以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為根本,以群眾廣泛參與為主要形式,以創(chuàng )新活動(dòng)載體為主要抓手,堅持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾,通過(guò)大力開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng),不斷豐富城鄉群眾節日文化生活,引導人們繼承優(yōu)良傳統、弘揚社會(huì )風(fēng)尚、倡樹(shù)文明新風(fēng)。

  二、活動(dòng)內容

  1.廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。深入挖掘和弘揚春節、元宵節的文化內涵,精心設計活動(dòng)載體,大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動(dòng)。以春節、元宵節為契機,精心策劃社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳普及,深入做好社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“三融入”工作,把“三個(gè)倡導”融入到掛燈籠、貼春聯(lián)、貼年畫(huà)等活動(dòng)中。要充分利用城區文化宮、青少年宮、體育場(chǎng)館、圖書(shū)館、公園廣場(chǎng)及鄉村文化站、文化室等宣傳文化陣地,組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì )、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影、經(jīng)典誦讀等文體活動(dòng),不斷豐富群眾節日文化生活;發(fā)揮機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢,組織文化志愿服務(wù)隊到農村、社區、廣場(chǎng)開(kāi)展義務(wù)文藝演出;充分發(fā)揮“鄉村學(xué)校少年宮”作用,為農村未成年人節日活動(dòng)提供場(chǎng)所。要結合深化景區景點(diǎn)文明創(chuàng )建和文明旅游宣傳引導工作,大力開(kāi)展節日旅游活動(dòng),活躍節日文化市場(chǎng),增強節日魅力。

  2.精心組織送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)。以道德模范、“身邊好人”、生活困難群眾為重點(diǎn),組織各種關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)。積極開(kāi)展向道德模范和“身邊好人”拜年走訪(fǎng)、座談聯(lián)誼活動(dòng),組織他們參加各種節慶和文藝聯(lián)歡活動(dòng),大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,體現黨和政府對他們的關(guān)懷;組織有關(guān)部門(mén)、文明單位開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和低保戶(hù)活動(dòng),幫助解決生活中的實(shí)際困難,讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統節日。

  3.著(zhù)力深化主題志愿服務(wù)活動(dòng)。緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題,積極開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)群眾特別是社區居民參與,傳遞親情友情,傳播文明社會(huì )風(fēng)尚。深,為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務(wù),化拓展關(guān)愛(ài)空巢老人和殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),動(dòng)員志愿者以結對幫扶的形式讓他們心情舒暢、快樂(lè )過(guò)節。開(kāi)展關(guān)愛(ài)返鄉農民工活動(dòng),組織志愿者幫助農民工辦理網(wǎng)上訂票業(yè)務(wù);開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守農民工活動(dòng),以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內容,組織開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),讓留守打工地過(guò)年的農民工在異地他鄉度過(guò)一個(gè)喜慶溫馨的節日;切實(shí)抓好關(guān)愛(ài)留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者通過(guò)結對幫扶、代理家長(cháng)等形式,與留守兒童保持聯(lián)絡(luò )、溝通情感,對留守兒童提供生活照料、親情陪護、學(xué)業(yè)輔導、自護教育、愛(ài)心捐贈等志愿服務(wù),為他們送去節日祝福與溫暖關(guān)愛(ài)。

  4.廣泛開(kāi)展講文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。春節、元宵節期間,突出文明言行,在全社會(huì )大興文明禮儀、勤儉節約和綠色環(huán)保之風(fēng),倡導人們把環(huán)保綠色的生活行為理念貫穿到節日文化活動(dòng)中,過(guò)文明、節儉、綠色、環(huán)保年。深入開(kāi)展文明餐桌行動(dòng),引導市民合理點(diǎn)餐、文明用餐、節儉惜福,自覺(jué)摒棄奢侈消費、“舌尖上的浪費”;在城鄉廣泛開(kāi)展“迎新春環(huán)境衛生集中整治活動(dòng)”,創(chuàng )造整潔優(yōu)美的城鄉環(huán)境;文化部門(mén)要加強對節日期間的文化和出版物市場(chǎng)的管控,大力掃除文化垃圾,規范文化市場(chǎng)秩序;公安交警、交通運管執法部門(mén)要圍繞文明出行、安全行車(chē),大力開(kāi)展交通執法檢查,整治違法違章行為,規范交通秩序;城管、執法和安監部門(mén)要嚴查“開(kāi)門(mén)鞭”、“迎新鞭”、“團圓鞭”等不文明燃放行為,引導市民群眾共同呵護清新空氣,減少霧霾污染;醫院、銀行、物業(yè)、公安派出所和交警崗亭等窗口單位要設立志愿服務(wù)臺和志愿服務(wù)引導員,為群眾提供溫馨、舒適、便捷的服務(wù)。

  5.積極參與“我們的節日”網(wǎng)上活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò )覆蓋面廣、參與性強等優(yōu)勢,開(kāi)展“我們的節日·春節”網(wǎng)上主題活動(dòng),弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,營(yíng)造喜慶和諧的節日氛圍,使廣大群眾喜氣洋洋、紅紅火火過(guò)大年。

  三、活動(dòng)要求

  1.切實(shí)加強組織領(lǐng)導。各縣區、市直有關(guān)部門(mén)要把在春節、元宵節期間開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)作為一項重要工作,高度重視、周密部署,把各項工作做得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色。要突出思想內涵,堅持把社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的要求貫穿活動(dòng)始終,把群眾和廣大青少年群體作為主角,多設計喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)項目,多搭建便于參與的活動(dòng)平臺,增強活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力。

  2.努力營(yíng)造濃厚氛圍。xx日報、xx時(shí)報等市屬報刊類(lèi)媒體要掛牌開(kāi)設“我們的節日·春節”專(zhuān)欄,通過(guò)新聞報道、言論評論、專(zhuān)家訪(fǎng)談、群眾討論、公益廣告等形式,及時(shí)報道各地開(kāi)展主題活動(dòng)的進(jìn)展情況,多側面、多角度地宣傳介紹春節、元宵節相關(guān)知識,傳播文明和諧、喜慶節儉的節日理念,讓越來(lái)越多的人喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。xx廣播電視臺要掛牌宣傳“我們的節日·春節”,制作播出介紹春節、元宵節的文化類(lèi)欄目、節目和專(zhuān)題節慶晚會(huì ),組織力量制作播出一批介紹春節、元宵節的動(dòng)漫作品和公益廣告,豐富節日熒屏。舜網(wǎng)、xx文明網(wǎng)等市內重點(diǎn)新聞網(wǎng)站要組織開(kāi)展好“我們的節日·春節”網(wǎng)上活動(dòng),形成網(wǎng)上節日宣傳平臺,吸引廣大群眾參與“我們的節日”主題活動(dòng)。

  3.及時(shí)報送活動(dòng)情況。各縣區文明辦、市直各有關(guān)部門(mén)請于2月14日前將20xx年春節和元宵節期間開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)方案、活動(dòng)小結、活動(dòng)照片等資料報送市文明辦綜合協(xié)調處,聯(lián)系電話(huà): (傳真),郵箱:

  我們的節日元宵節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)背景

  為了深入貫徹黨的十九大精神,充分挖掘民族節日的深厚文化內涵,引導廣大青少年進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過(guò)好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛(ài)國主義情感和社會(huì )責任感。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),來(lái)樹(shù)民俗文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。

  3、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  4、培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力。

  5、培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識,協(xié)作精神,讓學(xué)生獲得情感的體驗。

  三、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┱乙徽、做一做:1月29日——2月18日(寒假期間)

  1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調查研究,從“元宵節的由來(lái)、元宵節的習俗、元宵節的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的文字、圖片資料,新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制作手抄報。

  2、用在學(xué)!讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧,和父母、長(cháng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

 。ǘ┱b一誦、說(shuō)一說(shuō):2月20日

  1、召開(kāi)主題班會(huì ),各班級組織主題班會(huì )讓學(xué)生交流元宵節的來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節的詩(shī)詞。評選出最能代表班級水平的學(xué)生參加學(xué)!拔覀兊墓澣铡潯闭b讀大賽。

  2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,老師引導學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。

 。ㄈ┎乱徊、玩一玩:2月20日

  下午第1節課學(xué)校組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng),上午布置在操場(chǎng)上。)

 。ㄋ模﹪L一嘗、寫(xiě)一寫(xiě):

  1、2月24日(周四,元宵節)學(xué)生在老師指導下一起做元宵、品嘗湯圓,觀(guān)賞電視元宵慶祝晚會(huì ),讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂(lè ),同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力,更好地融入到民俗文化中來(lái)。

  2、2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節”為主題,寫(xiě)一段話(huà)或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節,抒發(fā)自己的感受。

 。ㄋ模┱b讀我們的元宵節:2月27日

  下午第一節課每班出一個(gè)節目舉行”我們節日——元宵節”詩(shī)歌誦讀大賽,從中評選出一、二、三等獎。

  四、活動(dòng)評價(jià)

  1、學(xué)生評價(jià)

  學(xué)生參加本次活動(dòng)后,老師就指導學(xué)生實(shí)事求是地填寫(xiě)《成長(cháng)記錄冊》,認真進(jìn)行自評和他評,同時(shí),老師可引導學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現)。

  2、老師評價(jià)

  老師評價(jià)應以激勵為主,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng),施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的氛圍。

  3、學(xué)校評價(jià)

  活動(dòng)結束時(shí),結合學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評獎和表彰。

  我們的節日元宵節活動(dòng)方案3

  一、指導思想

  XX年西大街社區元宵節文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

  二、活動(dòng)安排

  2月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開(kāi)展社區元宵活動(dòng)。

  (一)比廚藝活動(dòng)策劃

  比賽規則:

  居民小組長(cháng)提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區比拼。

  裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

  (二)煮湯團

  社區煮湯團供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。

  (三)猜謎語(yǔ)

  比賽規則:

  每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

  我們的節日元宵節活動(dòng)方案4

  一、總體目標

  通過(guò)元宵的策劃活動(dòng),擴大酒店的知名度,加強與商務(wù)客戶(hù)的感情聯(lián)系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。

  二、策劃內容

  1、元宵活動(dòng)安排。

  (1)、砸金蛋。

  日期:2021年02月8日

  時(shí)間:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):酒店總臺右邊休息區

  形式:娛樂(lè )活動(dòng)帶動(dòng)客房餐飲促銷(xiāo)

  2、元宵宣傳安排

  (1)、宣傳廣告(預計支出:xx萬(wàn)元).

  (2)、在特區報、商報、南山報上做一些宣傳報導和硬性廣告(營(yíng)銷(xiāo)部負責)。

  (3)、懸掛宣傳橫幅、條幅(營(yíng)銷(xiāo)部負責)。

  (4)、短信群發(fā)(營(yíng)銷(xiāo)部負責)。

  活動(dòng)主題:砸金蛋,歡歡喜喜拿大獎。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年02月08日21:00止。

  活動(dòng)內容:餐飲一次性消費滿(mǎn)xxxx以上,在活動(dòng)期內本人客房入住達x晚以上棋牌KTV一次消費滿(mǎn)xx元以上的客人結帳時(shí)可到收銀臺領(lǐng)取幸運金蛋卡,每天限提供xx個(gè)金蛋,憑幸運金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運小錘,選擇自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時(shí)金花四濺,幸運瞬間降臨,給來(lái)酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問(wèn)?腿藨{掉落的獎品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎品。

  現場(chǎng)布置和獎品明細附后:

  獎品:特等獎2名(獎品價(jià)值1000元左右,由供應商贊助)

  1等獎4名(獎品價(jià)值500元左右,由供應贊助)

  2等獎8名酒店標準客房1間或餐飲消費券(200元/張)

  3等獎30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費券一張(價(jià)值50元)

  幸運獎(價(jià)值15元左右)酒店商務(wù)小禮品,(牛牛絨毛玩偶一個(gè))

  我們的節日元宵節活動(dòng)方案5

  為使孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和而富有意義的春節,龍港六小特組織和推廣德育綜合實(shí)踐活動(dòng)“走進(jìn)春節、元宵節”,通過(guò)了解節日,體驗節日,更好的認識和領(lǐng)會(huì )中華民族的傳統文化,培養愛(ài)國工義的情感。

  一、主題:我們的節日·春節·元宵節

  二、活動(dòng)時(shí)間:1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前

  三、比賽項目

  (一)書(shū)簽制作比賽

  1、參加對象:一年級學(xué)生

  2、作者原創(chuàng );可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等,材料不限;最長(cháng)不能超過(guò)10厘米,寬不超過(guò)15厘米,顏色及形狀自定,形式大方有特色;背面寫(xiě)好班級、姓名。

  3、內容:有創(chuàng )新意識,積極向上,貼近讀書(shū)生活,盡可能圖文并茂。

  (二)賀卡制作比賽

  1、參加對象:二年級學(xué)生

  2、賀卡需手工自制,不得購買(mǎi);

  3、賀卡要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng )意,(大小不超過(guò)A4紙大小,廢舊的書(shū)皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡節儉,不鋪張浪費。

  4、完成賀卡后,在賀卡上寫(xiě)出自己對親友的新春祝福。(請注明班級、姓名。)

  (三)繪畫(huà)比賽

  1、參加對象:三年級學(xué)生

  2、繪畫(huà)——種類(lèi)不限,可以是素描、色彩、國畫(huà)、兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)、版畫(huà)、卡通畫(huà)等。

  3、繪畫(huà)要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng )意,用8開(kāi)美術(shù)紙。背面寫(xiě)好班級、姓名。

  (四)手抄報比賽

  1、參加對象:四年級學(xué)生

  2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼,版面制作用筆可任意選擇。

  3、文稿要緊扣主題,內容精煉,健康向上,圖文并茂,色彩搭配合理;有創(chuàng )造性,選材巧妙;報頭新穎、貼切、有創(chuàng )意,用8開(kāi)。背面寫(xiě)好班級、姓名。

  (五)攝影比賽

  1、參加對象:五年級學(xué)生

  2、表現內容:新春佳節時(shí)期的各種生活場(chǎng)景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。

  3、作品形式:用相機、手機拍照,相片要求500萬(wàn)像素以上。作品大小5-7寸。背面寫(xiě)好班級、姓名。

  (六)剪紙比賽

  1、參加對象:六年級學(xué)生

  2、剪紙作品要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng )意,

  3、作品大小要求: A4。背面寫(xiě)好班級、姓名。

  四、參賽作品報送要求

  1)參賽作品以班級為單位報送,各班作品提供至少5幅。

  2)每班作品統一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術(shù)辦公室。

  五、獎勵辦法

  獎項分別按照各年級組設置,根據各個(gè)班級上交作品情況,評出班級團體獎及學(xué)生個(gè)人獎,將統一納入月文明班考核。開(kāi)學(xué)初開(kāi)展優(yōu)秀作品展。

  我們的節日元宵節活動(dòng)方案6

  為培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),廣泛開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化教育普及活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,豐富群眾精神文化生活,現就春節、元宵節期間開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)方案如下:

  1、開(kāi)展群眾文化活動(dòng)。各有關(guān)部門(mén)面向城鄉基層廣大干部群眾,利用公園、廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、景區、生態(tài)濕地等場(chǎng)所,依托鎮街文化站、文化活動(dòng)中心、村(社區)文化室等,精心組織開(kāi)展書(shū)畫(huà)攝影、戲曲歌舞、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì )、電影放映等節日文化活動(dòng),做到緊貼群眾實(shí)際,群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)。

  2、開(kāi)展節日民俗展示活動(dòng)。按照春節貼春聯(lián)的習俗,組織有書(shū)法、美術(shù)等專(zhuān)長(cháng)的志愿者深入農村、社區,開(kāi)展書(shū)寫(xiě)、贈送春聯(lián)等活動(dòng);圍繞春節文化習慣、風(fēng)俗習慣,特別是厚重的春節文化內涵,開(kāi)展講春節故事活動(dòng);結合春節“除塵”習俗,組織城鄉居民整治樓道衛生死角,做好公共環(huán)境衛生。

  3、開(kāi)展網(wǎng)上文化活動(dòng)。引導網(wǎng)民積極參與網(wǎng)上拜年、網(wǎng)絡(luò )春晚等網(wǎng)上節日文化活動(dòng),創(chuàng )作適于傳播、格調健康的節日網(wǎng)絡(luò )文化作品,使互聯(lián)網(wǎng)成為抒發(fā)節日情感、豐富節日活動(dòng)、傳播文明新風(fēng)的重要陣地。

  4、組織道德教育實(shí)踐活動(dòng)。面向廣大未成年人,深入開(kāi)展節日簽名寄語(yǔ)、優(yōu)秀童謠征集傳唱、經(jīng)典誦讀、節日小報、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng),切實(shí)抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育,使孩子們在節日文化熏陶中接受傳統美德、學(xué)會(huì )做人的道理。要切實(shí)發(fā)揮“鄉村學(xué)校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動(dòng)提供場(chǎng)所。

  5、學(xué)習宣傳道德先模人物。在春節期間組織走訪(fǎng)、慰問(wèn)和幫扶道德模范、身邊好人,邀請他們作為嘉賓參加群眾聯(lián)歡,表達黨委政府和全社會(huì )的崇高禮遇,樹(shù)立好人好報的鮮明導向,引導人們講道德、尊道德、守道德。

  6、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。大力弘揚助人為樂(lè )的中華傳統美德和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng),組織志愿者開(kāi)展扶老助殘、文體活動(dòng)、醫療保健、家政服務(wù)、治安防范、法律服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)、社區管理、公共秩序等志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)志愿服務(wù)制度化。

  7、深化精神文明創(chuàng )建活動(dòng)。開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)、文明交通、文明旅游活動(dòng)和誠信創(chuàng )建活動(dòng),創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序和優(yōu)質(zhì)服務(wù),為群眾多辦好事實(shí)事,讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現代節日理念,科學(xué)認識和把握傳統節日習俗,賦予時(shí)代內涵,摒棄陋習、移風(fēng)易俗,倡導勤儉節約之風(fēng)、保護環(huán)境之風(fēng)、良好家風(fēng)民風(fēng),在全社會(huì )形成文明和諧、環(huán)保節儉的節日氛圍,促進(jìn)公民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度不斷提高。

  8、充分發(fā)揮新聞媒體作用?h電視臺、xx新聞報、手機報要強化傳統節日宣傳,通過(guò)新聞報道等多種形式,宣傳普及節日知識,及時(shí)報道節日活動(dòng),推動(dòng)傳統節日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節、元宵節主題刊播一批公益廣告,對傳統節日知識、節日主題進(jìn)行時(shí)代化解讀、形象化展示、故事化表達,潛移默化地影響人教育人。

  開(kāi)展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動(dòng),要立足實(shí)際、因地制宜、因勢利導、突出特色、注重實(shí)效,切實(shí)增強活動(dòng)的群眾性廣泛性和吸引力感染力。

  我們的節日元宵節活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間

  元宵節前一天

  二、活動(dòng)對象

  學(xué)校學(xué)生以及家長(cháng)(歡迎校外學(xué)生及家長(cháng)參加)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校樓下(是臨街道路旁)

  四、活動(dòng)內容

  做燈籠、猜燈謎、得獎勵

  五、活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生們了解元宵節的來(lái)歷風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛和快樂(lè ),并通過(guò)收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

  2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。

  3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情,感受親情。

  六、活動(dòng)流程

  1、前期準備

  1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

  1.2各老師清點(diǎn)燈籠,做好美化補充工作,并給每個(gè)燈籠附上字謎。

  1.3各老師在本周期間,每日通過(guò)校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信,祝福元宵節快樂(lè ),動(dòng)員家長(cháng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

  2、人員分工

  2.1收集300條謎語(yǔ),以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。(負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):xxx)

  2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):xxx)

  2.3準備鐵絲,燈穗等,活動(dòng)獎品設置((負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):xxx)

  2.4場(chǎng)地布置:活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:xxx時(shí)間節點(diǎn):活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))

  2.5主持人(負責人:xxx)

  2.6活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)(負責人:xxx)

  新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

  3、活動(dòng)期間

  3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開(kāi)站立各組燈籠前,負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面,避免亂撕、多撕。

  3.2兌獎臺:前臺老師負責醫保主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

  3.3照相:xxx

  3.4總協(xié)調:xxx(負責活動(dòng)前期所有工作到位)

  4、活動(dòng)總結

  各老師書(shū)面總結一份并分享。

  我們的節日元宵節活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題

  社區共建話(huà)科普,居民親情鬧元宵

  二、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬、包湯圓·送溫馨

  組織社區居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日(農歷正月)上午9:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區科普學(xué)校內

  3、活動(dòng)準備(社區負責):

 、倩顒(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。

 、诨顒(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):

  社區共建話(huà)科普,居民親情鬧元宵

  主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )

  承辦:xx區xx街道xx社區

 、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

 、苁占没顒(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節日音樂(lè ),渲染氣氛。

  4、人員安排:社區負責參加活動(dòng)人員的,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

 。ǘ、猜燈謎·普

  圍繞文學(xué)、等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現場(chǎng)居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日(農歷正月)下午1:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx社區文化廣場(chǎng)

  3、活動(dòng)準備:

 、僦谱骱酶黝(lèi)燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

 、轀蕚浜200條的鐵絲線(xiàn),在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板(社區負責)

  4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。

  5、猜燈謎活動(dòng)規則(共建單位負責制作):

 、僦i面共200條。

 、诒仨毈F場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無(wú)效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

 、壑i面上有標記。則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。

 、苊總(gè)燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無(wú)誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。

 、莶聦σ粭l謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。

 、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。

  我們的節日元宵節活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)概要

  1、活動(dòng)介紹

  活動(dòng)主題:《鬧元宵,砸大獎》。

  活動(dòng)對象:關(guān)注x賬號的顧客。

  活動(dòng)口號:其樂(lè )融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

  舉辦場(chǎng)地:x縣x廣場(chǎng)。

  主辦單位:x房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。

  承辦單位:x房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。

  2、活動(dòng)背景

  農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱(chēng)夜為"宵",而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為元宵節,又稱(chēng)為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂(lè )融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區文化及節日氛圍(商場(chǎng)則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng))開(kāi)展本次活動(dòng)。

  3、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展晚會(huì )活動(dòng),能提高群眾對于x房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、形通俗易懂的游戲節目?jì)热、營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)節日氛圍的“歡樂(lè )大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂(lè ),激情沸騰的熱烈場(chǎng)景,使整場(chǎng)元宵晚會(huì )的`氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解房產(chǎn)。

  二、活動(dòng)現場(chǎng)布置

  1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  2、現場(chǎng)將放置傳統元宵節風(fēng)俗介紹展板,活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節相關(guān)的介紹等(詩(shī)句、故事);

  3、活動(dòng)現場(chǎng)播放元宵節喜慶音樂(lè )。

  4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動(dòng)主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

  5、提前釋放出活動(dòng)信息。

  6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報。

  三、活動(dòng)內容

  1、關(guān)注xx賬號,送紅包。

  游戲規則:現場(chǎng)節目開(kāi)始前,觀(guān)眾可以通過(guò)關(guān)注x房產(chǎn)的x賬號與會(huì )場(chǎng)大門(mén)處獲得現場(chǎng)贈送的紅包,紅包有三百個(gè),只有進(jìn)入會(huì )場(chǎng)且關(guān)注x房產(chǎn)的x賬號的前三百名觀(guān)眾可獲得紅包,一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包,經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。

  注:每個(gè)人只有一次獲得紅包的.機會(huì ),同一個(gè)人多個(gè)x賬號也只能獲得一個(gè)紅包。

  道具:紅包三百個(gè),發(fā)獎臺一個(gè)

  獎品:進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包

  所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現場(chǎng)秩序,一名服務(wù)人員負責檢查領(lǐng)紅包觀(guān)眾是否關(guān)注x房產(chǎn)x賬號,一名服務(wù)人員負責發(fā)紅包并監督領(lǐng)紅包觀(guān)眾簽字,一名服務(wù)人員負責保管所有的紅包。

  2、砸金蛋

  游戲規則:晚會(huì )進(jìn)程中段每位觀(guān)眾可通過(guò)所關(guān)注的x房產(chǎn)的x賬號在手機x上參加砸金蛋抽獎活動(dòng),每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會(huì ),通過(guò)砸金蛋來(lái)隨機獲得現場(chǎng)所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀(guān)眾x賬號上會(huì )顯示獲獎信息,中獎的觀(guān)眾可在晚會(huì )結束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的獎品,獎品限當日兌現,經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過(guò)期作廢。

  道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話(huà)可在現場(chǎng)提供免費WIFE,以方便觀(guān)眾參與活動(dòng))

  獎品:待定

  所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周?chē)S持現場(chǎng)領(lǐng)獎持續,一名服務(wù)人員負責監督領(lǐng)獎?dòng)^眾簽字驗證,一名服務(wù)人員負責發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務(wù)人員。)

  四、兌獎

  1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會(huì )結束后,憑借x房產(chǎn)x賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當場(chǎng)兌現。

  2、獎品設置:

  送紅包游戲:每個(gè)紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個(gè),三元紅包設八十個(gè),五元紅包設二十個(gè)?偨痤~五百四十元。

  金蛋游戲獎品待定

  3、注意事項:

  獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應獎品。

  五、活動(dòng)后期

  1、進(jìn)行活動(dòng)總結,分析問(wèn)題經(jīng)驗。

  2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。

  我們的節日元宵節活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  20xx年元宵節即將來(lái)臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月19日午會(huì )、班會(huì )時(shí)間

  三、活動(dòng)內容和具體安排:

  1、午會(huì )課時(shí)間:根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容,了解元宵節的由來(lái),習俗和一些有趣的傳說(shuō)。

  2、班會(huì )課活動(dòng)內容安排:

  一年級

  主題:參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)

  在班主任的帶領(lǐng)下,參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈,觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。

  活動(dòng)要求:

  1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)

  2、觀(guān)看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,

  爺爺樂(lè )得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

  二年級

  主題:運動(dòng)元宵樂(lè )樂(lè )樂(lè )

  活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)(雨天改在體操房)

  2、負責人:

  3、活動(dòng)規則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)

  活動(dòng)準備:四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號(傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè ),元宵佳節同歡樂(lè )。

 。ㄘ撠熇蠋熥龊脺蕚洌

  帶隊教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞)

  三、四、五年級

  主題:元宵燈謎猜猜猜

  活動(dòng)要求:

  1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上,(謎底不要寫(xiě),但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

  2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)。

  3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。

  活動(dòng)準備:在班會(huì )課開(kāi)始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。

  活動(dòng)人員安排:

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前。

  自制元宵燈的評比活動(dòng)。

  主題:巧手做燈妙妙妙。

  活動(dòng)要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進(jìn)行展評。

  我們的節日元宵節活動(dòng)方案11

  目標:

  1、用直線(xiàn)和圍圈的方法做成各種燈籠。

  2、能大膽地想象并嘗試獨立設計燈籠的圖案。

  準備:

  1.長(cháng)方形色紙,長(cháng)紙條。

  2.蠟筆,剪刀,漿糊。

  過(guò)程:

  出示各種各樣燈籠的圖片,幼兒展示自己帶來(lái)的玩具小燈籠。

  提問(wèn):

  a、圖片上的燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的,有的上面有很多圖畫(huà)好像我們看的連環(huán)畫(huà)。有的上面寫(xiě)字的,是讓你猜謎語(yǔ)的)

  b、什么時(shí)候人們會(huì )掛上燈籠?(國慶節,元宵節各種喜慶的節日)

  c、燈籠能用什么材料來(lái)做?(布,塑料,紙)

  2、教師示范講解小燈籠的制作方法。

  教師出示燈籠的范例。

  看一看,老師的小燈籠是用什么材料做的?(紙)上面有些什么圖案?你們想不想自己做一個(gè)小燈籠呢?

  展示制作步驟。

  交代要求,幼兒操作,教師指導。

  1)先在紙上畫(huà)上你自己設計的圖案,注意把有圖案的一面對著(zhù)自己。剪的時(shí)候注意不要剪到底。

  2)幼兒操作,教師巡回指導,幫助個(gè)別能力差的幼兒。

  3)探索除了這樣剪,你還能想出更多的制作方法嗎?鼓勵幼兒大膽嘗試,討論交流。

  展示幼兒作品。教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈展。

  我們的節日元宵節活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標

  1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風(fēng)俗習慣之一,感受過(guò)節的愉悅心情;

  2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語(yǔ);

  3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。

  二、活動(dòng)背景

  正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著(zhù)大人前去公園參觀(guān)燈會(huì )。

  三、活動(dòng)準備

  1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎品若干。

  2、知識--有過(guò)過(guò)節的生活體驗。

  四、活動(dòng)進(jìn)程

  1、導入:

  老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風(fēng)俗習慣之一。

  2、展開(kāi):

  (一)賞燈活動(dòng):

  (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。

  (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

  (二)猜謎活動(dòng):

  (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語(yǔ),B組來(lái)猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據時(shí)間進(jìn)行交換)

  (2)集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

  (3)集體將難猜的燈謎找出來(lái),大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

  五、結束

  將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

  師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng),讓他們也來(lái)猜一猜。

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