我的心愛(ài)之物五年級作文
作文的寫(xiě)作方法
1）確定中心，寫(xiě)出深意。我們要著(zhù)于挖掘所寫(xiě)事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫(xiě)出深意來(lái)。
2）文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生，離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結果這六方面，即常說(shuō)的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個(gè)清楚、全面的了解。
3）言之有序，條理要清楚。根據所述時(shí)間選擇合理的順序來(lái)安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4）詳略得當，突出重點(diǎn)。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫(xiě)，次要內容可略寫(xiě)或不寫(xiě)，主次分明，給讀者以深刻的印象。
5）要把事情寫(xiě)具體。能不能把事情寫(xiě)具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開(kāi)記敘，即把事情分為幾個(gè)階段，在這幾個(gè)階段中寫(xiě)出事情的發(fā)展變化。這樣，文章的內容才會(huì )具體、生動(dòng)。
6）渲染環(huán)境，生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，會(huì )很好的渲染氣氛，表達感情，使文章更加生動(dòng)感人。
我的心愛(ài)之物五年級作文（精選35篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的心愛(ài)之物五年級作文（精選35篇），希望能夠幫助到大家。
我的心愛(ài)之物五年級作文1
我的心愛(ài)之物，也許有的同學(xué)也會(huì )有，也許有的同學(xué)會(huì )把它高高的貼在家里的客廳墻上，也許有的同學(xué)會(huì )把它貼在自己的書(shū)桌前，而我卻把它一張一張細心的收納進(jìn)我的專(zhuān)屬寶物箱，放在我的課桌旁。
它“四四方方一張紙，有圖有章還有字”，你猜出來(lái)了嗎？對，它就是我的獎狀，打開(kāi)我的寶物箱，取出我卷成筒狀的獎狀，細看一張張，都讓我會(huì )想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看，這是我在幼兒園得到的獎狀，因為表現優(yōu)異，親愛(ài)的馬老師給我頒發(fā)了“全優(yōu)寶寶”的獎狀，這是一張補習班頒發(fā)的“最佳書(shū)寫(xiě)小能手”獎狀。那是一張英語(yǔ)結業(yè)考試中我取得了全班第一名，老師頒發(fā)的“學(xué)習標兵”獎狀，征文大賽中獲得的“人氣獎”。還有每學(xué)期朱老師頒發(fā)給我的“三好學(xué)生獎狀”，還有各種比賽中獲得的獎狀……
一張張獎狀是對我努力的肯定，也是對我的鼓勵，記得上幼兒園的時(shí)候，我想偷懶“媽媽?zhuān)裉炷憬o老師請假吧，我不想去上學(xué)�！薄昂醚�，那這樣，放假的時(shí)候你可是得不到全優(yōu)寶寶獎狀�！薄皼](méi)有就沒(méi)有，我才不稀罕呢�！本髲姷奈易焐线@么說(shuō)，心里可不是這么想的，從此以后我在也不隨便請假，放暑假的時(shí)候，我得到了人生中第一張獎狀，站在講臺上的我心兒怦怦跳，難以抑制住的開(kāi)心，掛在了裂開(kāi)的小嘴上，露出了缺失的大門(mén)牙，然后害羞的閉著(zhù)嘴巴，開(kāi)心的依然嘴角上揚，臉蛋聳起，眉毛上飄。老師讓我裝進(jìn)書(shū)包里，我都不愿意，害怕弄皺了，一直拿在手里，放學(xué)后，我高舉著(zhù)獎狀跑向媽媽?zhuān)瑡寢屢幌卤鹞�，我高高舉起獎狀，仿佛取得冠軍一般，回家后媽媽說(shuō)把獎狀貼在客廳里，可是我卻不愿意，“那樣容易弄臟，而且要粘上膠布，獎狀就不漂亮了�！睆拇艘院�，我的每一張獎狀都由我自己細心保管，第二張，第三張……越來(lái)越多。
一張張獎狀讓我開(kāi)心，讓我明白了一分耕耘一分收獲，我要一直把它們細細收藏好，因為它是我努力付出的見(jiàn)證，同時(shí)也給了我繼續努力前進(jìn)的動(dòng)力。
我的心愛(ài)之物五年級作文2
我的心愛(ài)之物有很多，但是我最中意最喜歡的心愛(ài)之物，非大姑送的金筆莫屬了。
那是四年級的時(shí)候，我們剛用鋼筆，所以我對剛筆十分好奇。那時(shí)候爸爸媽媽還沒(méi)有準備給我買(mǎi)，總是說(shuō)有滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)文具袋的筆呢，先用舊的，待用壞了再買(mǎi)。我對每只筆都很愛(ài)惜，總是對他們愛(ài)不釋手。把它們保護的很好，每次用完都及時(shí)蓋上筆蓋，放入文具袋中，幾乎沒(méi)有弄丟過(guò)。若筆蓋里進(jìn)的有墨水，我都會(huì )清理干凈，然后用清水沖洗，再把筆蓋擰緊。精心地照顧它們，生怕它們受一點(diǎn)委屈。
每一次用過(guò)之后也是小心翼翼，不愿意讓鋼筆受到一點(diǎn)傷害。那年春節，我回奶奶家過(guò)年，大年初一那天，大姑送我了一只金色的鋼筆，鋼筆十分精致，是純金的，我打開(kāi)用了用十分流暢。就連平時(shí)寫(xiě)的字似乎比以前好看多了，不會(huì )寫(xiě)的字自從用了這只金筆，一下子也都熟悉了，再也沒(méi)有不會(huì )寫(xiě)的字了。每次用過(guò)后我都都會(huì )把筆用紙巾擦拭干凈，不留下一點(diǎn)污漬。就這樣雖然用了一個(gè)多月，但還是跟新的一樣。
在學(xué)校也是如此，每次用完都會(huì )及時(shí)放進(jìn)文具袋里保護起來(lái)，我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)它，漸漸地也有了感情，比以前更喜歡它了，每天除了吃飯睡覺(jué)，我都把筆放在我的身邊，什么時(shí)候也不愿意離開(kāi)它。每次寫(xiě)作業(yè)我都會(huì )用這支筆，感覺(jué)比以前寫(xiě)的更快了，字也更美觀(guān)了，用上這支筆讓我充滿(mǎn)了無(wú)窮地動(dòng)力。
這支筆陪伴了我有一年多了，我還是愛(ài)不釋手，我早已把它當成我最要好的朋友，每次都是它不厭其煩地陪我，直到我寫(xiě)作業(yè)，不管有多晚。在它的陪伴下我也感到特別的開(kāi)心快樂(lè )。我十分珍惜和這只金筆的緣份。
這只金筆陪伴我一年多了，我十分喜歡它，雖然已經(jīng)見(jiàn)證了我取得的進(jìn)步，但我還想讓陪伴和見(jiàn)證我更大的進(jìn)步。
我的心愛(ài)之物五年級作文3
‘兄弟三人齊上路，有快有慢不停步。走了三百六十日，沒(méi)有走出玻璃鋪’。這個(gè)謎面的謎底就是我的心愛(ài)之物—手表。
我在圣三一外語(yǔ)的年級階段性測試獲得了第一名，媽媽看到我近期以來(lái)的堅持和努力，為我買(mǎi)下了夢(mèng)寐以求的手表。手表披戴著(zhù)綠藍色相間的外衣，頂端還有一個(gè)攝像頭引人注目。手表的功能可多了：自拍、鬧鐘、計時(shí)、時(shí)間等等，應有盡有。
記得有一次，我打開(kāi)手表，聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的音樂(lè )，突然聽(tīng)到樓下小伙伴們一片歡聲笑語(yǔ)。我透過(guò)窗戶(hù)往下看，他們正在玩“撕名牌”的游戲。我也好想加入，想成為他們其中的一員，我穿上鞋撒腿就往門(mén)外跑。臨走時(shí)媽媽囑咐我7：00準時(shí)回家。玩的時(shí)候因為太開(kāi)心，而忘記了時(shí)間，眼看天色已晚，我打開(kāi)手表，它居然沒(méi)電了。我心急如焚地往家跑。推開(kāi)門(mén)便看到了家里的鐘表顯示為7：30了！
媽媽此刻火冒三丈；“為什么這么晚才回家，一點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念都沒(méi)有，你不知道我們都很擔心你嗎”？聽(tīng)完哈哈哈話(huà)以后我也很傷心。就把自己鎖在屋子里，摔打著(zhù)手表�！捌剖直�、爛手表、壞手表�！钡俏肄D念一想，沒(méi)給手表充電是我的錯。我為什么要關(guān)手表呢？而且它都已經(jīng)把我當成朋友和主人。此時(shí)的我卻把它當成出氣筒。我頓時(shí)認識到了錯誤。從今以后我便對他更加有感情了。
每當我過(guò)于疲勞的時(shí)候，聽(tīng)一些音樂(lè )可以使我消除疲倦。無(wú)趣無(wú)聊的時(shí)候來(lái)一張自拍可以讓我開(kāi)心許多。該起床的時(shí)候手表的鬧鐘可以讓我永不遲到……有了它我從此有了時(shí)間的概念。有了它我的生活變得更加有趣。
我非常喜歡我的小伙伴—手表。
我的心愛(ài)之物五年級作文4
我有一個(gè)心愛(ài)之物，那就是字典！這本字典是我上大學(xué)的姐姐傳下來(lái)送給我的。它已經(jīng)伴隨我4年了，我一直把它保護得很好，每天都會(huì )去關(guān)照它一下！
我的字典外觀(guān)可漂亮了！字典的封面大部分是紅色；左右兩側有：綠、黃、藍等顏色組成的。上面還印著(zhù)四個(gè)白色的大字：“新華字典”。這本字典長(cháng)13厘米；寬約9厘米；厚3厘米。字典的價(jià)錢(qián)約12元，可它的價(jià)值遠遠高于它的價(jià)錢(qián)。
這本字典雖然這么小，但是它的作用可大了呢！
有的時(shí)候，我遇到一個(gè)字只知道它的拼音，可不知道它怎么寫(xiě)，我從字典里查拼音查字法，就可以知道這個(gè)字怎么寫(xiě)；有時(shí)，我只知道這個(gè)字這樣寫(xiě)，可不知道它讀什么，從字典里查部首查字法，就可以知道它讀什么了；還有時(shí)，我只知道這個(gè)詞的讀法和寫(xiě)法，卻不知道它的意思，從字典里也可以查出。例如：璀璨。我從字典里查到了，璀：奪目、璨：美玉。字典真是一個(gè)好老師。字典除了查字，還可以查數學(xué)方面的知識。如：計量單位簡(jiǎn)表、計量單位比較表……可多了！
像字典那樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的人有很多，如：為我們永安市清潔的環(huán)衛工人。從早到晚不停的打掃衛生，早出晚歸。不論是嚴寒還是酷暑，每天都勤勞地工作。就像為我們服務(wù)的字典一樣！
這就是我的好伙伴——字典，它給了我很大的幫助。希望這本字典能永遠陪伴我！
我的心愛(ài)之物五年級作文5
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外。我的心愛(ài)之物是——麻雀。
在一個(gè)雨天，我正望著(zhù)窗口發(fā)呆，突然一只麻雀飛到了我的面前，它全身的羽毛濕漉漉的，我把它小心翼翼地捧在我的手心里，它一點(diǎn)兒也沒(méi)掙扎。我好奇的看著(zhù)這個(gè)小生靈，心想：“為什么它會(huì )飛到這里來(lái)？”直至我看見(jiàn)到它的腳上有一道傷口，我的心中頓時(shí)有了答案：“它是因為自己的腳受傷了，飛不動(dòng)了，才到這里停下的吧�！�
我急忙把它放在地上，用小繩子綁住它沒(méi)有受傷的腳，拿了一些藥物做了簡(jiǎn)單的消炎，再用紗布輕輕地纏繞在它的傷口位置。跑出去買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠，把它裝了進(jìn)去。在籠子里放了水和飼料。它歪著(zhù)頭看著(zhù)我，好像是在感謝我。
它的眼睛圓溜溜的，像一個(gè)綠豆。它的羽毛有黑色、淺棕色和白色。它的嘴巴又長(cháng)又尖。小爪子抓東西非常有力氣。
我養了它一些時(shí)間，發(fā)現它居然通人性。我開(kāi)心的時(shí)候它會(huì )唱出自己那婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲；我傷心的時(shí)候它會(huì )輕輕啄我的肩膀安慰我；我生氣的時(shí)候它會(huì )站在一旁不打擾我。
一個(gè)月后，它的傷好了，是時(shí)候讓它回歸大自然了。它站在我的肩膀上，我去到森林。一進(jìn)森林它就看到了自己的小伙伴，它飛了過(guò)去，一起開(kāi)了“演唱會(huì )”。我悄悄地走了。我非常舍不得，我每走一步就想：“它還要找它自己的爸爸媽媽�！蔽颐孔咭徊骄拖耄骸八皇菍儆谖业�，它是屬于大自然的�！�
這就是我的心愛(ài)之物，一只麻雀。
我的心愛(ài)之物五年級作文6
小白是一首歡快的歌。
在我7歲時(shí)，姑姑送了我一只小狗，它就是小白，小白的眼睛像是兩顆耀眼的鉆石，配上一張玲瓏小巧的嘴巴，一對大大的、笨笨的耳朵，再加上四只短短的、胖胖的小腳和比雪還要潔白的皮毛。跑起來(lái)就像是一團滾動(dòng)的雪球。真是人見(jiàn)人愛(ài)！
別看小白的樣子可愛(ài)，它卻非常怕羞。你看它飛快地向四周掃描一遍，發(fā)現沒(méi)人，趕緊攝手攝腳地跑起來(lái)�！斑�，它在于什么？是要做什么壞事嗎？”我悄悄地跟著(zhù)它沒(méi)想到被它發(fā)現了。這時(shí)，它就會(huì )像一個(gè)害羞的小姑娘似的撒腿就跑。
平時(shí)，它就在院子里到處瘋玩，看到一只蝴蝶追著(zhù)玩，看到一個(gè)線(xiàn)團扯著(zhù)玩，碰到一只小狗打一架，碰到一只小貓“喵喵”“汪汪”斗斗嘴�！胬哿怂蜁�(huì )去找個(gè)舒適、溫暖的地方，然后，躺上去睡一覺(jué)，睡著(zhù)了，它那嘴巴一張一合的，有時(shí)還咂咂嘴，睡得可香了！
小白不僅可愛(ài)，還很活潑呢！它無(wú)聊的時(shí)候，會(huì )來(lái)找我玩游戲，我來(lái)丟樹(shù)枝，小白就跑去撿，然后叼著(zhù)樹(shù)枝，得意洋洋地走過(guò)來(lái)，嘴里哇啦哇啦的叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“你看！我多厲害！”
后來(lái)，小白得了一種怪病。整天無(wú)精打采，什么都不吃，我看見(jiàn)它難受的樣子，頓時(shí)我的心仿佛被針刺著(zhù)，恨不得自己來(lái)承受小白的痛苦，恨不得把全世界的獸醫都叫來(lái)給它治病……我多么希望小白能夠趕緊好起來(lái)呀！
最后，小白還是沒(méi)能熬過(guò)去，死了，很久很久，我都沉浸在失去小白的難受當中。后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了一只泰迪狗�？墒�，在泰迪身上，卻再也找不到那種感覺(jué)了。
小白在我心中是唯一的，它永遠都是一首旋律優(yōu)美，歡快的歌……
我的心愛(ài)之物五年級作文7
這個(gè)暑假我在商場(chǎng)中閑逛時(shí)，突然看見(jiàn)了一個(gè)金光閃閃的東西，我的視線(xiàn)立刻被它吸引了，仔細一看，原來(lái)是一個(gè)金屬滕王閣的模型，我可算是對他一見(jiàn)鐘情，在我的再三央求下，媽媽帶我買(mǎi)下了它。
回到家里，我便馬不停蹄的拆開(kāi)包裝，立刻開(kāi)始拼裝起來(lái)，但這東西拼裝起來(lái)比我想象的難多了，我手拿鉗子對著(zhù)說(shuō)明書(shū)一臉疑惑，在屢次嘗試后，一個(gè)精致的滕王閣出現在我面前。
它總體是用銅做成的，黃澄澄，金燦燦的，好像是一個(gè)散發(fā)光芒的小太陽(yáng)，滕王閣身上有著(zhù)精致的花紋，令人移不開(kāi)視線(xiàn)。麻雀雖小，五臟俱全，從座椅到牌匾，一絲一毫都是精致而美麗的。望著(zhù)滕王閣，我仿佛穿越到古代，看見(jiàn)王勃站在滕王閣上揮毫寫(xiě)下滕王閣序，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，我彷佛走入歷史的隧道中，看見(jiàn)莊嚴而肅穆的滕王閣建筑，體會(huì )秋光美景與滕王閣的建筑之美�；剡^(guò)神來(lái)，已回到現實(shí)生活中，不禁感嘆歷史的神奇。
這樣一個(gè)滕王閣制作起來(lái)是真的不簡(jiǎn)單，光說(shuō)明書(shū)中就有100多步，剛開(kāi)始我領(lǐng)悟不到方法，經(jīng)常會(huì )出現一些狀況，手被鉗子夾傷，零件突然斷，幾乎到了崩潰的邊緣，但當我看到漂亮的實(shí)體圖時(shí)，馬上就能靜下心來(lái)沉著(zhù)的應對一次又一次的意外，很快我便找到了方法，拼裝的速度快了起來(lái)，最后一個(gè)零件拼裝完成后，我感到非常的快樂(lè )，之前的疲憊與煩躁，馬上一掃而空�，F在我每次看到這個(gè)模型時(shí)，都會(huì )精神為之一振，擁有一往無(wú)前的勇氣與力量。
我非常喜歡它，在我傷心哭泣時(shí)，給了我勇氣，在我疲憊的時(shí)候給了我力量，在我猶豫不決的時(shí)候，給了我信心，他是我最親密的朋友。
我的心愛(ài)之物五年級作文8
我有一個(gè)非常非�？蓯�(ài)的玩具小貓，是我在鳳購的玩具機里面抓的，只看了一眼就看到了它，好不容易才把它抓上來(lái)，非�？蓯�(ài)，我每天都去看一眼它，甚至連睡覺(jué)都抱著(zhù)它，這樣我就覺(jué)得我自己不再孤單了。
玩具小貓的頭上長(cháng)著(zhù)兩只尖尖的耳朵，右耳朵還有一個(gè)漂亮的蝴蝶結，粉紅的的上面還有著(zhù)一圈金黃色的小圈，黑色的眼睛和胡須，金黃色的鼻子，穿著(zhù)紅色的衣服，報著(zhù)一張用綿綿的布做的一張藍色的卡片，上面用白色的字寫(xiě)著(zhù)“我讀書(shū)少，你別騙我”。玩具小貓大約兩分米高，身段的大小，色素的配合一切都很適宜，大之一分則嫌大，小之一分則嫌小，淺之一忽則嫌淺，深之一忽則嫌深。
一天晚上，我要睡覺(jué)了，覺(jué)得很害怕，就躲進(jìn)了被窩里，腦子里全部都是什么妖魔鬼怪之類(lèi)的東西，我把頭探了出來(lái)，看見(jiàn)了床邊的玩具小貓，它抱著(zhù)一張卡片，我以為它是一個(gè)妖魔鬼怪，抱著(zhù)一個(gè)黑色的袋子，以為要把我抓走行，嚇得連忙又躲進(jìn)了被窩里，我越想越不對，我有探出頭來(lái)仔細的看了看，看見(jiàn)床頭的玩具小貓，仔細一看，呀，不是妖魔鬼怪，是我的玩具小貓呀。我抱起它，對它說(shuō)：“你說(shuō)世界上有沒(méi)有真我和朋友和好如初了，我有了新的好朋友。不再去想那些的妖魔鬼怪？”我把它抱在懷里，心里想著(zhù)一些美好的事情，比如：我和朋友和好如初了，我有了新的好朋友。不再去想那些妖魔鬼怪，漸漸的，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。到了半夜，我發(fā)現我的玩具小貓不見(jiàn)了，我就開(kāi)始了屋子大搜尋，我先打開(kāi)了燈，搜尋開(kāi)始了，我先從床上開(kāi)始尋找起來(lái)，我左找找，右找找，終于，我在地上的一個(gè)角落里找到了它，我對它說(shuō)：“我再也不離開(kāi)你了�！�
我愛(ài)我的玩具小貓。
我的心愛(ài)之物五年級作文9
咚，咚，咚是誰(shuí)來(lái)我家做客了呀？這不是老大徐嗎？只見(jiàn)他手里捧了個(gè)大袋子，戴著(zhù)一副墨鏡，神氣十足的樣子，好像一位大老板。就在我打量他的同時(shí)，他拿出袋子里的東西說(shuō)：“這是給你的.�！蔽以尞惲�，“這里是玩具？”我肯定地說(shuō)。只見(jiàn)他拿了出來(lái)，我一看哇，這不是玩具。這不是總動(dòng)員里的“巴斯光大少年”嗎？驚訝這余，我發(fā)現這只是個(gè)泡泡器，雖然是個(gè)泡泡器，但它絲毫也沒(méi)有讓我失落。因為我想老徐送的禮物，就是老鐵送的禮物，我怎么可能會(huì )不喜歡呢？
它有一個(gè)頭盔，大大的，頭反倒是小小的如同一只蝸牛一般。我一見(jiàn)它的頭，就覺(jué)得它非�？蓯�(ài)，從而對它產(chǎn)生了愛(ài)慕之心，而他仿佛在說(shuō)：“嗯嗯，從此以后你就是我的小主人了，你看老徐對我不好，于是就把我送給你了�！甭�(tīng)了這個(gè)回答，我還沒(méi)來(lái)得及反應，就見(jiàn)它圓圓的身子上有一個(gè)特殊的按鈕，一按就發(fā)出了閃閃的光芒，有趣極了。除此之外，還有一個(gè)黃色的按鈕，一按就說(shuō)：“我是超級無(wú)敵巴斯光少年，什么都難不倒我�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我不禁有些吐舌，因為我想：就吹泡泡難不倒你吧，因為你可是泡泡機呀！這個(gè)小巴斯非常真可愛(ài)，可是因為一些特殊的原因，現在的小巴斯已經(jīng)不在我身邊了。嗚嗚嗚，小巴斯我對不起你。
有一天，我突然在玩具店看見(jiàn)了小巴斯，見(jiàn)到他的那一刻，我就雙眼發(fā)亮，求媽媽買(mǎi)給我，呼，媽媽終于同意了。我心想：巴斯光少年我們又見(jiàn)面了，我好開(kāi)心呀！
但是我知道雖然眼前這個(gè)已經(jīng)不是我原來(lái)的那個(gè)小巴斯了，但是我還是非常非常非常的喜歡他，愛(ài)著(zhù)他！
我想起一句話(huà)，堅持就是勝利，勝利就是在于堅持，小巴斯我會(huì )找到你巴斯，你的可愛(ài)，你的好看，我會(huì )永遠記住的。
我的心愛(ài)之物五年級作文10
我的心愛(ài)之物是爸爸送給我的風(fēng)鈴。
它是由幾個(gè)小玻璃瓶組成的，而組合它們的就是一根非常堅韌的線(xiàn)。玻璃瓶很干凈，再加上一根結實(shí)的線(xiàn)，看上去很簡(jiǎn)約。它剛好不大不小，一個(gè)瓶子只有五厘米到六厘米左右，最適合掛在窗前了，它們就像一群小精靈一樣陪伴著(zhù)我。
這個(gè)風(fēng)鈴是小時(shí)候我喝藥時(shí)留下來(lái)的藥瓶，大家一定覺(jué)得很奇怪吧，為什么是藥瓶呢？那得從我四歲時(shí)說(shuō)起呢。
因為我小時(shí)候經(jīng)常生病，可是卻不愛(ài)吃藥，所以爸爸每次都想盡辦法讓我吃藥。
有一次我在，我在喝止咳糖漿的時(shí)候，喝了一口，覺(jué)得很苦，就又鬧脾氣不吃藥了。爸爸心里又在嘆氣，卻笑著(zhù)說(shuō)：“如果你把藥吃了，我就給你做風(fēng)鈴�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“風(fēng)鈴是什么？”爸爸又笑了笑，說(shuō)道：“你把這一周的藥都喝了，我就給你做，等你把藥也喝完，我的風(fēng)鈴也就做好了�！币婚_(kāi)始我還不相信，但是后來(lái)我還是聽(tīng)了爸爸的話(huà)，把一周的藥都喝了。
第二周星期一的早晨，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一陣清脆的聲音，我一睜眼看見(jiàn)了一串空玻璃瓶做的風(fēng)鈴掛在窗前，陽(yáng)光照在上面，風(fēng)鈴從白色變成了彩色，射出七彩的光芒，我見(jiàn)了好生歡喜。爸爸看著(zhù)風(fēng)鈴說(shuō)：“如果你不開(kāi)心了，遇到煩心事了，就來(lái)窗前聽(tīng)一下風(fēng)鈴的聲音吧！”
自從有了風(fēng)鈴，我每天都要去聽(tīng)好幾遍，無(wú)聊的時(shí)候聽(tīng)，開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)，傷心的時(shí)候也聽(tīng)……
現在我已經(jīng)不怕吃藥了，可這串風(fēng)鈴已經(jīng)變成了我的一劑良藥。遇到煩心事了，就會(huì )把風(fēng)鈴掛在窗前躺下來(lái)，慢慢地聽(tīng)風(fēng)鈴的聲音——叮叮叮，一陣風(fēng)吹過(guò)風(fēng)鈴就跳起舞來(lái)。
我喜歡它，是因為它有我和爸爸的美好回憶，它是我童年的珍藏。
我的心愛(ài)之物五年級作文11
今年我過(guò)生日，邀請了幾個(gè)好朋友來(lái)參加我的生日宴會(huì )。
生日那天，我邀請的好朋友帶著(zhù)生日禮物都陸陸續續的來(lái)了。我特別開(kāi)心。
生日宴會(huì )上我們玩得很嗨！時(shí)間總是那么短暫，生日宴會(huì )很快就結束了。我回到家開(kāi)始拆禮物。好朋友送我的禮物可真多��！我拆了一個(gè)又一個(gè)，忽然發(fā)現一個(gè)包裹著(zhù)紅布的小盒子，盒子好精致��！我迫不及待地打開(kāi)盒子一看，里面放著(zhù)一個(gè)普普通通的大理石似的布滿(mǎn)紅色花條紋的小石頭。上面還包裹著(zhù)一張說(shuō)明書(shū)，寫(xiě)著(zhù)：疊層石。我吃驚到：這是疊層石？難道是我在揭秘恐龍書(shū)上看到的那種石頭？我興奮地跳了起來(lái)，喊到：我有古文物啦！我有疊層石啦！因為我一直對古文物很好奇，我更喜歡收藏古董。我沒(méi)來(lái)得及看說(shuō)明書(shū)的詳解。我就急匆匆而小心翼翼地拿起來(lái)，研究了一番。它是一個(gè)小小的長(cháng)方形，表面平滑得像鏡子一樣，上面布滿(mǎn)了一些紅色條紋。雖然這些條紋顯得很不規則，但是這樣更能顯出它是純天然的古物。
記得，我曾經(jīng)在一本恐龍書(shū)上看到過(guò)，說(shuō)這個(gè)疊層石可是前寒武紀生產(chǎn)出來(lái)的，至今是八億多年前的化石呢！
我對它愛(ài)不釋手，形影不離。我把它放在書(shū)桌上，有時(shí)我遇到難題，就拿起來(lái)，對它說(shuō)：心愛(ài)的小石頭你來(lái)幫我解題吧！我雙手捧著(zhù)它。它似乎也看著(zhù)我說(shuō)：“開(kāi)動(dòng)腦筋想想，相信你一定會(huì )想出來(lái)的�！蓖蝗灰幌伦佑辛私忸}方法。每天早上我都得看它一眼，再去上學(xué)校。放學(xué)后，我一回到家就要看看它。就連洗澡的時(shí)候，我也拿著(zhù)它帶它和我一起洗澡。
我很喜歡它，雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )吃飯，不會(huì )走路，但是它是我心愛(ài)的好朋友。
我的心愛(ài)之物五年級作文12
在我臥室的床頭掛著(zhù)一個(gè)粉色的香囊，那是六歲生日時(shí)我最好的朋友送給我的禮物。直到今天，它已經(jīng)陪我四年多了。
當我第一眼看到它時(shí)，那美麗精致的外形，讓我第一眼就喜歡上它了。它的主體是一個(gè)粉紅色的香囊，里面裝著(zhù)許多藥草，每當我把它湊在鼻子上聞一聞時(shí)，那濃濃的藥草味頓時(shí)讓我神清氣爽。而且在香囊的正面用金色絲線(xiàn)繡了一句話(huà)：“莫負東籬菊蕊黃”。在香囊的反面似乎為了呼應那句詩(shī)詞，用銀色和金色的絲線(xiàn)繡出了一支菊花，那菊花栩栩如生，層次分明，繡的好看極了。在香囊的下方，留著(zhù)一股常常的流蘇。那流蘇整齊地向下垂著(zhù)，沒(méi)有一絲雜毛。這股流蘇讓原本略顯單調的外形變得更加生動(dòng)美麗。而且，流蘇上海裝飾著(zhù)一顆乳白色的小圓珠，它不僅光滑，還富有光澤感，讓香囊元素變得更加豐富多姿。
這個(gè)香囊，不僅有好看的外表，也有濃濃的香味，這讓它變成了我的心愛(ài)之物。
盡管只是一件物品，但是它已經(jīng)變成了我的好朋友。記得有一天下午，我好奇地打開(kāi)了電視，準備勇敢地看一次恐怖片，可到了晚上，我閉上眼睛準備入睡時(shí)，滿(mǎn)腦子都是電視上恐怖的畫(huà)面，完全沒(méi)有辦法睡著(zhù)。由于太害怕了，我只好把香囊放在身上，過(guò)了一會(huì )，它散發(fā)出來(lái)的草藥味，像好朋友正在安慰我，漸漸地我便沒(méi)有那么害怕了。香囊上那句詩(shī)詞，像是我的護身符，在漆黑的夜里默默守護著(zhù)我。
這個(gè)香囊雖然沒(méi)有像小動(dòng)物那樣可以互動(dòng)玩耍，也沒(méi)有玩具熊的柔軟可愛(ài)，但它卻是我最最心愛(ài)的東西，它不光是我的護身符，也是我和好朋友最好的見(jiàn)證品。
我的心愛(ài)之物五年級作文13
每當我看到鞋柜里那兩雙紅勾和藍勾耐克鞋時(shí)，我都會(huì )情不自禁地回想起我十三歲生日那天，我和藹的外公和親愛(ài)的爸爸給我貢獻了這兩雙鞋，從此，它們成了我的心愛(ài)之物。
雖然穿耐克的人太多了，但這兩雙鞋對我意義非凡。因為我之前不怎么穿運動(dòng)鞋，這兩雙是頭一次。
第一雙藍勾，象征著(zhù)力量、沉穩和剛健。這是一雙球鞋，鞋底很厚很硬，43碼，對我來(lái)說(shuō)稍大。每當我從電梯里出來(lái)時(shí)，腳一踏地面，樓上樓下的聲控燈都亮了，那滿(mǎn)足感和成就感，令人十分舒服。腳下的這雙鞋時(shí)時(shí)刻刻提醒我做事前深思熟慮，三思后行，如同下國際象棋。它能讓我在行事時(shí)成熟穩重，忙而不亂；而做完事以后還要考慮往后，完完全全具備了成人氣質(zhì)。
當我失落時(shí)，腳底那堅硬的感覺(jué)告訴我，人生的低谷總會(huì )過(guò)去，只要扛下來(lái)，再利用好一個(gè)轉折點(diǎn)，人生肯定會(huì )開(kāi)始走向輝煌。那蕩氣回腸的藍勾，更是在向成功的人生致敬；那沉穩的鞋底，仿佛在告訴我，不要把成就當作是終點(diǎn)，喜歡超越的人都將會(huì )成為領(lǐng)袖，只有出類(lèi)拔萃的人才可領(lǐng)導一個(gè)團體。不要孤芳自賞，要把朋友當作親人，在危難時(shí)刻，只有朋友會(huì )真心助你重振雄風(fēng)！這就是那雙成熟的藍勾給予我的啟示。
另一雙紅勾，則代表了自信、效率與活力。它是一雙跑鞋，讓我去感受熱烈的青春，去感受飛翔的感覺(jué)，它讓我更自信！鞋體非常輕，底面的防滑紋很有效。它有兩個(gè)勾，一個(gè)紅勾，一個(gè)半紅半白的勾。這給了我自信，讓我更勇于嘗試了。而且，穿上這雙鞋，我能深刻地體會(huì )到機會(huì )來(lái)之不易，稍縱即逝，時(shí)不再來(lái)，時(shí)間有如金錢(qián)，讓我更加看中效率。
這兩雙鞋，我把它們當作朋友，縱然終有一天會(huì )讓我穿不上，但我堅信，它們帶給我的啟示永不消逝，我也永遠不會(huì )忘記它們！
我的心愛(ài)之物五年級作文14
在三年級的時(shí)候我多了一個(gè)小伙伴，她就是我的心愛(ài)之物—小黑板。它陪伴我已經(jīng)有兩年多了，是我學(xué)習上的得力助手。
說(shuō)起小黑板，還有一段故事呢。
在三年級時(shí)，學(xué)校里要求我們自己出黑板報，這下可把我難住了，我寫(xiě)的黑板字歪歪扭扭，簡(jiǎn)直不堪入目，因此我每天都要為這個(gè)問(wèn)題而頭疼，眼看著(zhù)出黑板報的日子漸漸離我不遠了，而我的粉筆字依然沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，我急得團團轉，就像熱鍋上的螞蟻。媽媽知道了別幫我在網(wǎng)上買(mǎi)了一塊小黑板，并鼓勵我：“只要你好好利用他，一定會(huì )寫(xiě)出一手漂亮的粉筆字�！�
那是一塊落地黑板，他的身子是由兩塊板組成的，一面是黑板，一面是白板，而支撐起小黑板的這4條木頭腿，十分牢固，每塊板前還有一個(gè)小托盤(pán)，里面放著(zhù)五顏六色的粉筆和白板筆，還有粉筆擦，真是讓我愛(ài)不釋手。
從此以后我暗下決心苦練粉筆字�！皣}噠噠”聽(tīng)我又在練粉筆字了，在黑板上一筆一畫(huà)的認真寫(xiě)著(zhù)，終于一分耕耘一分收獲，在兩個(gè)星期的練習下，我從原本那歪歪扭扭的粉筆字變得亭亭玉立。最后出完黑板報，我的粉筆字還受到老師的表?yè)P呢，不過(guò)這一切的功勞不光光是我一人，還有著(zhù)小黑板呢，從此以后我和小黑板的友誼更加深厚了。
小黑板不僅幫我的粉筆字提高了，還在我的其他學(xué)科上立下了大功勞。當我遇到數學(xué)難題時(shí)，媽媽就會(huì )給我講解解題思路，一步一步的清晰的寫(xiě)在黑板上；我還在小黑板上默寫(xiě)易錯的單詞，久而久之我就掌握得滾瓜爛熟；閑暇時(shí)間我還會(huì )在小黑板上畫(huà)畫(huà)，它伴隨我度過(guò)了許多歡樂(lè )的時(shí)光。
這就是我的心愛(ài)之物小黑板，雖然他的身上已落滿(mǎn)了灰塵，但他依然為我服務(wù)著(zhù)，他將永遠是我的好朋友。
我的心愛(ài)之物五年級作文15
就在今天上午，媽媽帶著(zhù)我，去給我買(mǎi)新車(chē)。我們東逛西看，一連看了好幾家，沒(méi)有我十分中意的車(chē)，最后來(lái)到了新生車(chē)行，我一下子就看中了款式新穎的永久牌黑色自行車(chē)當我的坐騎，媽媽一看牌子，感嘆：“小貝，我的第一輛自行車(chē)是永久的，你爸爸的第一輛自行車(chē)也是永久，你的也是永久。永久，還真是和我們有緣那！”我一聽(tīng)就更喜歡它了。
回到家后，我前前后后，左左右右地看了又看。這是一輛黑色的自行車(chē)，在車(chē)身還貼著(zhù)我不認識的英文，車(chē)椅上還繡著(zhù)幾朵白灰色的花，車(chē)輪那也貼上了美麗字紋，還能折疊，把手和車(chē)椅又能調節，想高就高，想低就低，靈活自如。我還給它取了個(gè)名字，叫“小黑”。
我越看越愛(ài)不釋手。于是，在得到媽媽的同意后，我就帶著(zhù)小黑在小區里轉轉。小黑的踏板很輕，很容易就能騎，我雙腳一踩，一轉，“嗖地”小黑飛快地沖出去，它的剎車(chē)也不錯，我一按剎把，喲，一下子就剎住了，嘿，真聽(tīng)我指揮。我騎著(zhù)它，心情格外舒暢，不禁哼起了歌：“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”
騎回來(lái)了后，我拿出了鎖，給它裝上，并把它送回了“家”——車(chē)庫。臨走時(shí)，還不忘親一下，“我一會(huì )再來(lái)，等著(zhù)噢！”我特別喜歡小黑，以前就嚷嚷著(zhù)要買(mǎi)自行車(chē)，媽媽一直沒(méi)答應，這次，終于有了自已的自行車(chē)，我真恨不得告訴全世界。
我的心愛(ài)之物五年級作文16
我的心愛(ài)之物是“柯南玩偶”。
那是我2019年第一個(gè)玩偶，也是我玩抓娃娃機第一次抓到的東西，就算賣(mài)一個(gè)億我也不賣(mài)。
那個(gè)玩偶戴著(zhù)一頂帽子和一個(gè)眼鏡，穿著(zhù)藍色的小西裝和一雙紅白色的鞋。
有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，突然鋼筆沒(méi)墨了，我就甩了甩，我的第六感，告訴我我甩墨，甩到一樣東西上了，我猛一回頭，頓時(shí)驚呆了，我甩到玩偶上了，我連忙丟下筆，拿著(zhù)它——“柯南玩偶”去了陽(yáng)臺，立刻拿了一個(gè)盆，裝滿(mǎn)水，倒入洗衣粉，然后放進(jìn)去使勁搓呀搓呀，可還沒(méi)有搓掉！
我放聲大哭，這是媽媽來(lái)了，問(wèn)：“怎么了！寶貝兒子？”我說(shuō)：“玩偶臟了！”這是媽媽用消字靈在上面消了消，突然沒(méi)有了，我立馬不哭了，然后媽媽又放到陽(yáng)臺曬了曬。
過(guò)了幾天終于曬干了，我立馬放入一個(gè)盒子里，就再也沒(méi)有動(dòng)它了，因為我不想再弄臟它。
還有一次，我正在做數學(xué)題，頓時(shí)，有一只“攔路虎”（指你正干這一件事，快要做完時(shí)，你不會(huì )了，這叫做“攔路虎”）在我面前這道題太難了，我只好去問(wèn)爸爸，我剛剛摸到門(mén)把時(shí)看到了柯南玩偶。它好像在對我說(shuō)：小主人這樣做是不對的，俗話(huà)說(shuō)的好，靠山山倒，你不能靠別人，只能靠自己。我恍然大悟，我又立馬回到了自己的書(shū)桌座位上，冷靜思考，終于，我廢了九牛二虎之力把這題解開(kāi)了，俗話(huà)說(shuō)：不看不知道，一看嚇一跳，我解這道題，足足用了三小時(shí)！
怎樣，我的心愛(ài)之物夠厲害吧！
我的心愛(ài)之物五年級作文17
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的是海螺、貝殼，有的是小狗、小貓，還有的是一些精致的卡片……而我喜歡的是我家那只漂亮的小烏龜。
小烏龜是我外公買(mǎi)回來(lái)的。它是一只野生烏龜。厚厚的龜殼上有一些花紋，它們有著(zhù)特殊的美感。它的頭非常美麗，有著(zhù)一雙烏溜溜的小眼睛，嘴巴后有一塊鮮紅色的皮膚，嘴巴下分布著(zhù)顏色各異的花紋。碧綠色的皮膚，摸起來(lái)很光滑，冰涼冰涼的，還有些許彈性，觸感極佳。它的四肢修長(cháng)，呈黑色，上面也有一些奇異的花紋。尾巴有些潮濕，應該是經(jīng)常待在水里的緣故吧！
小烏龜很機靈，一有動(dòng)靜它就會(huì )飛速把自己的身體縮進(jìn)龜殼里。我把它拿起，仔細地觀(guān)察著(zhù)烏龜縫里的小烏龜的頭。它的頭部被一層黑色的皮包住了，只留下嘴巴在外面。這時(shí)，我想到了一個(gè)惡作�。喊阉鼇y搖亂晃，讓它體驗一下坐云霄飛車(chē)的感覺(jué)。我才剛搖了幾下，它就把自己的身體全部舒展開(kāi)來(lái)，亂抓亂動(dòng)，它的樣子實(shí)在有些滑稽。我看它這么可憐，就把它放了下來(lái)。
晚上，我丟了些小魚(yú)給它吃。它看到了小魚(yú)，竟然縮起了頭。我也沒(méi)管就去睡覺(jué)了。當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現它已經(jīng)把小魚(yú)給吃光了。我問(wèn)外公這是怎么回事，他說(shuō)烏龜只會(huì )在沒(méi)人的地方吃東西。我恍然大悟，原來(lái)烏龜不是不吃小魚(yú)��！
我喜歡我們家這只美麗、機靈、害羞的小烏龜。
我的心愛(ài)之物五年級作文18
我的心愛(ài)之物是去年生日媽媽送給我的那個(gè)書(shū)包，我可喜歡它啦。
它穿著(zhù)藍紫藍紫的外衣，橢圓形的腦袋，方形的身子，看上去有點(diǎn)兒呆萌。書(shū)包肚子有幅畫(huà)：一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的小女孩背著(zhù)書(shū)包，開(kāi)心地走在青青地草地上。左上角的“越努力，越幸運”六個(gè)紅色的字成了書(shū)包最靚麗的風(fēng)景。
我的書(shū)包不僅樣子好看，而且非常實(shí)用。書(shū)包一共有三層，第一層是小格，可以放尺子、學(xué)生證之類(lèi)；第二層是中格，是各種各樣的筆居住區；第三層是大格，那是書(shū)的聚集地。大格底層還有一個(gè)十幾厘米的小格，各類(lèi)試卷和一些比較重要的東西就隱藏在這。你別小看書(shū)包旁那兩個(gè)網(wǎng)狀的小口袋，左邊可以裝水杯，右邊可以裝紙巾或雨傘，作用也不小哩！
它還是我的好伙伴。有一次我在學(xué)校遇到了一道難題，我做了許久都沒(méi)做出來(lái)。暮色沒(méi)收了最后一縷夕陽(yáng)，見(jiàn)同學(xué)們陸續回家，我急得如熱窩上的螞蟻。我干脆不寫(xiě)了，收拾書(shū)包時(shí)看見(jiàn)小女孩正用寶石般的大眼睛望著(zhù)我，仿佛在說(shuō)，“小主人‘越努力，越幸運’，你是最棒的！”看到這，我猛一征：做事不能半途而廢！于是我再次提起筆一邊思考，一邊計算。哈哈，十分鐘后這道題竟然被我寫(xiě)出來(lái)了。
我非常喜歡這個(gè)心愛(ài)之物，它是我成長(cháng)道路上不可缺少的好朋友！
我的心愛(ài)之物五年級作文19
年前，我偶然翻到一個(gè)擼貓視頻，心里癢癢的，便天天向媽媽哀求，想養一只我自己的貓咪。
四月份，我家第一次響起了貓咪的叫聲，我給它取名“陳皮”。陳皮剛到我家時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)籠子，它便輕快地跳了出來(lái)。它不認生，眼睛滴溜溜地看著(zhù)我，當我們四目相對的那一時(shí)刻，我暗下決心：一定要對它負責。
陳皮很喜歡扒拉杯子，難免打碎，我就只能跟著(zhù)收拾。一開(kāi)始我還可以每天給它打掃衛生，但時(shí)間久了，便慢慢懶散。直到有一天，它咬著(zhù)我的裙子，把我拽到了它的貓房，我看著(zhù)半個(gè)月沒(méi)鏟的貓砂一坨一坨地散發(fā)著(zhù)臭味，心中有些愧疚。在兩個(gè)小時(shí)之內，我鏟貓砂，洗貓碗，給它洗澡直到把我累趴。
這期間，陳皮儼然一副“朕”的模樣，”監督”著(zhù)我的一舉一動(dòng)，然后看著(zhù)我端給它的美食，心滿(mǎn)意足地吃著(zhù)�？粗�(zhù)它，笑容又回到了我的臉上。
自那以后，貓咪給我帶來(lái)的快樂(lè )和幸福層出不窮：滑稽的表現、騰空一躍劃過(guò)優(yōu)美的弧線(xiàn)，以及那一陣陣變化多端的叫聲在我的房間中回蕩，讓我猜測它想表達的心聲，實(shí)在太有意思了。
陳皮和我的生活一天天持續著(zhù)，我知道在我20歲出頭時(shí)，它注定會(huì )離開(kāi)，甚至這個(gè)時(shí)間可能會(huì )更提早，既然這樣，我就要替這個(gè)我心中最?lèi)?ài)的陳皮做好現在，不留遺憾！
我的心愛(ài)之物五年級作文20
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的人的心愛(ài)之物可能是一只可愛(ài)的水母玩偶，可能是畢業(yè)時(shí)同學(xué)送自己的一只風(fēng)鈴，也可能是自己第一次織的毛衣。而我的，卻是一雙輪滑鞋。它是在今年我過(guò)生日的時(shí)候姐姐送給我的十歲生日禮物。
我的輪滑鞋通體粉嫩粉嫩的，還有個(gè)可以調節大小的機關(guān)。它是陪我成長(cháng)的“好伙伴”。
姐姐送給我時(shí)，我興奮得不得了，馬上跑到樓下，換上那嶄新的輪滑鞋。我首先學(xué)的如何站立，沒(méi)想到我站的和穿著(zhù)運動(dòng)鞋一樣穩，學(xué)的特別快。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就要學(xué)走了。我竟然走的也穩穩當當的�！扒魄�，我現在連走也會(huì )了�！蔽也唤靡饬似饋�(lái)。走了一會(huì )兒，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“好！該練滑了！”我邊說(shuō)邊往前滑了一大步，只聽(tīng)“咣當”一聲，我摔了個(gè)仰面朝天�！鞍�，是不是鞋有小毛病��？”我氣急敗壞地把鞋脫下來(lái)一看，果然，輪子上粘著(zhù)一塊黏糊糊的口香糖！“是哪個(gè)沒(méi)有公德心的！”我不禁大喊大叫，叫完后，我心疼地看向我的輪滑鞋
這件事過(guò)后，我并沒(méi)有放棄滑輪滑，而是每次練習之前，養成了一個(gè)清理場(chǎng)地衛生的習慣。雖然我在練習時(shí)摔了許多跤，但經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于學(xué)會(huì )了滑輪滑。
這就是我的心愛(ài)之物輪滑鞋，它不僅是一雙鞋，它還是我成長(cháng)的好伙伴。
我的心愛(ài)之物五年級作文21
成長(cháng)中，我有過(guò)許多心愛(ài)之物：讓我認識世界的地球儀，每天陪我睡覺(jué)的玩具大白，爸爸送的多功能鬧鐘……但我最?lèi)?ài)的還是那一支鋼筆。
這支鋼筆的背后，隱藏著(zhù)一個(gè)讓人難忘的故事。
四年級時(shí)，開(kāi)學(xué)后的一天，我和爸爸去文具店。當我把所有文具買(mǎi)齊后，在一個(gè)不顯眼的角落，一支鋼筆讓我眼前一亮。它身材修長(cháng)，全身深藍，透過(guò)纖細而透明的外売，可以看到內部構造。筆身上還刻著(zhù)一條條螺旋形的紋理，在燈光的照射下泛著(zhù)陣陣光澤——那正是我喜歡的外形和顏色。我纏著(zhù)爸爸要買(mǎi)下那支筆，爸爸一看要三百多元，果斷地拒絕了我，但他說(shuō)可以用我自己的零花錢(qián)買(mǎi)。
我憂(yōu)傷地離開(kāi)了文具店，開(kāi)始了我艱辛的攢錢(qián)之旅。接下來(lái)的兩個(gè)月里，我告別了美味的面包、甜美的巧克力、汽車(chē)玩具……當我攢夠零花錢(qián)，又出現在文具店門(mén)時(shí)，心情像一壺剛燒開(kāi)的沸騰的水一樣，激動(dòng)地都要溢出來(lái)了。我終于可以得到那支鋼筆了。
之后，這支筆一直躺在我的筆盒里。它像一位朋友，每天陪我上學(xué)，書(shū)寫(xiě)漂亮的中國漢字；它像一位師長(cháng)，在我低落的時(shí)候，用它堅強挺拔的身姿，激勵我重新振奮起來(lái)。它是我最心愛(ài)之物，它在筆袋里的地位是任何一支筆都無(wú)法取代的。
我要好好珍惜這支通過(guò)自己努力得來(lái)的鋼筆，用它寫(xiě)出最美妙的詩(shī)歌。
我的心愛(ài)之物五年級作文22
一盞小夜燈，掛在我的床頭，這只“鯨魚(yú)”造型精巧，小小的眼睛里有著(zhù)淺淺的藍色，好像包容著(zhù)整個(gè)大海；頭上噴出的水柱亮晶晶的，好像凝結著(zhù)大海的智慧；最引人注目的是它嘴里的那顆珍珠了，那珍珠亮光閃閃，潔白的表面上映著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)藍光，幾條細細長(cháng)長(cháng)的金絲像絲綢，縈繞在珍珠的四周，讓人心生愛(ài)慕。
記得我第一次單獨睡覺(jué)時(shí)，床下可怕的黑暗好像化成了一只只毛茸茸的獸爪，要把我拉下床去……。我在恐懼之中，大聲叫喊著(zhù)爸爸，可回應的卻是爸爸連綿不斷的打鼾聲。我幾近絕望。這時(shí)，我摸到了小夜燈，我用手撫了撫珍珠，啪嗒！小夜燈亮了，光明之中，我看見(jiàn)了鯨魚(yú)口中的珍珠，那珍珠里面散發(fā)著(zhù)淡雅的檸檬黃色，發(fā)出的亮光隱約閃現，好像要把我心中的每一處恐懼都驅離。
我望著(zhù)這盞小夜燈，望著(zhù)上面笑容燦爛的鯨魚(yú)，心想，大人說(shuō)過(guò)，鯨魚(yú)是大海的守護者，想必這只鯨魚(yú)一定會(huì )像守護大海一樣守護我，一同戰勝恐懼吧！
小夜燈就這樣伴著(zhù)我，像一只手，溫暖的大手，安撫著(zhù)我的心靈。我睡著(zhù)了，醒來(lái)時(shí)小夜燈已經(jīng)悄悄地滅了，而那只鯨魚(yú)依舊笑瞇瞇地，慈祥地看著(zhù)我……
我的小夜燈雖然不如璀璨的水晶燈那樣華麗，也比不上滿(mǎn)墻的霓虹燈的亮麗，但是它卻讓我不再恐懼，讓我明白了什么是勇氣！是呀，在夜里，它靜靜地陪著(zhù)我，可當太陽(yáng)升起時(shí)，它卻悄悄退去，不求回報……我想著(zhù)想著(zhù)，不禁陷入了沉思……
��！愿這高潔的光明永照世間。
我的心愛(ài)之物五年級作文23
“哈哈哈哈”
只聽(tīng)見(jiàn)幾陣歡笑聲傳來(lái)，我跟著(zhù)幾個(gè)朋友再我奶奶家的后園玩耍。我們圍著(zhù)大榆樹(shù)玩鬼抓人。
這棵大榆樹(shù)是奶奶親手種下的，年年歲歲陪著(zhù)奶奶看護著(zhù)我長(cháng)大。這棵大榆樹(shù)很高，高到奶奶家的房頂了。它很粗，我們幾個(gè)小朋友圍起來(lái)也圍不住。它豎立于奶奶家的后園，像一位守衛軍時(shí)刻守衛著(zhù)后園。
我很喜歡那顆大榆樹(shù)。每天來(lái)后園和大榆樹(shù)玩。有什么煩心事也跟大榆樹(shù)說(shuō)。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，大榆樹(shù)搖了搖樹(shù)葉像是在為我難過(guò)。有時(shí)，我會(huì )靠著(zhù)大榆樹(shù)看書(shū)、乘涼、玩耍。有時(shí)，鳥(niǎo)兒在榆樹(shù)葉子間穿梭，樹(shù)葉兒嘩啦啦地輕輕搖晃，仿佛一個(gè)廣場(chǎng)上的大媽在跳廣場(chǎng)舞，又像籃球隊員們在做熱身運動(dòng)，馬上就要去打比賽了。
大榆樹(shù)它很通人性，每次只要我們玩累了。我就靠著(zhù)樹(shù)干，它就用樹(shù)蔭為我們擋著(zhù)陽(yáng)光。我們休息好了便再?lài)?zhù)榆樹(shù)打鬧。陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙，稀稀疏疏地落在我們肩上，照亮了我們的笑臉。
榆樹(shù)喜歡我，我也喜歡榆樹(shù)。因為我經(jīng)常給榆樹(shù)澆水。每次與榆樹(shù)共同享受風(fēng)娃娃給我們帶來(lái)的美好，聞著(zhù)荷花姑娘給我們送來(lái)的清香。
現在，我和媽媽一起在天門(mén)生活，只能在每次回老家時(shí)才能再次見(jiàn)到大榆樹(shù)。但，這棵又粗又大的榆樹(shù)，仍然是我的心愛(ài)之物。我懷念它對我的陪伴。
我的心愛(ài)之物五年級作文24
我的心愛(ài)之物是一只雪鴿。是爸爸在我過(guò)生日時(shí)送給我的。它的羽毛潔白無(wú)瑕、渾身如雪，真是名副其實(shí)的雪鴿。它的兩只眼睛呈琥珀色，如珍珠一般閃耀腦門(mén)上還翹著(zhù)像孔雀頭上那樣的一撮絨毛，翅膀和尾巴上的白羽又長(cháng)又硬，全身上下配合得那樣得體、自然，猶如一位白衣仙子。
起先，雪鴿只在籠子周?chē)顒?dòng)，有時(shí)飛到一米多高的綠蘿上，有時(shí)躲到花盆中間的空隙里，有時(shí)飛落在洗衣機上，東張西望的，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。
雪鴿愛(ài)吃的食物是玉米、大豆、麥子。我把玉米粒放在手里，雪鴿就會(huì )張開(kāi)翅膀，從籠子上跳下來(lái)，跑過(guò)來(lái)，它先審視一下周?chē)膭?dòng)靜，再不停地啄我手里的玉米。不一會(huì )兒，我手里的玉米就被吃完了。這時(shí)，雪鴿就會(huì )在籠子里走來(lái)走去，頭一前一后的，好像在打拍子呢！
雪鴿有時(shí)還很調皮。給它喂玉米粒時(shí)，它會(huì )把玉米粒啄得到處都是；給它喝水時(shí)，它會(huì )跳進(jìn)水碗里洗澡；還會(huì )經(jīng)常進(jìn)行屋室裝修。有一天外公剛給它造好一間漂亮的小屋，還放了兩個(gè)盛水和食物的塑料碗，可是第二天我放學(xué)后，發(fā)現昨天剛造好的房子已經(jīng)被啄得凹凸不平了。過(guò)了幾天，房子沒(méi)了底，碗也不能盛食物了，于是外公又給它換了玻璃碗和竹編籠子。這下一連幾天雪鴿都沒(méi)法再裝修居室了。
這就是我家又可愛(ài)又調皮的雪鴿！
我的心愛(ài)之物五年級作文25
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物。我也不例外，我的心愛(ài)之物就是水晶球。
這個(gè)水晶球是我四年前去日本帶回來(lái)的。那天，我和爸爸從東京塔上下來(lái)，我突然想到：我們來(lái)日本好幾天了，什么紀念品都沒(méi)買(mǎi)，不能兩手空空回去吧。于是我們走進(jìn)了一個(gè)禮品店。一進(jìn)禮品店，琳瑯滿(mǎn)目的商品差點(diǎn)沒(méi)晃瞎我的眼睛。我一個(gè)一個(gè)的看過(guò)去，飛機、帆船、鉛筆盒什么都有��！突然，我的目光定在了一個(gè)水晶球上，它在燈光的照耀下顯得那么耀眼，我當機立斷說(shuō)：就買(mǎi)它吧。
這個(gè)水晶球并不是很大，可以把它托在掌心里，不過(guò)有些沉甸甸的。說(shuō)它是水晶球，其實(shí)是個(gè)玻璃球，你手輕輕的彈彈它還會(huì )發(fā)出叮叮當當的聲音呢！玻璃球里面有一座山和一個(gè)塔，那座山是富士山，那座塔一定就是東京塔了。當你把水晶球倒過(guò)來(lái)再放回去，水晶球里就會(huì )下起鵝毛大雪。
小時(shí)候，有一天我剛起床，正要去找爸爸媽媽。但是他們似乎出去了，我很著(zhù)急地想：爸爸媽媽出去了，要是壞人進(jìn)來(lái)怎么辦？這時(shí)我望見(jiàn)了放在書(shū)架上的水晶球，東京塔和富士山依然像哨兵一樣矗立在水晶球里。我把水晶球倒過(guò)來(lái)，里面頓時(shí)大雪紛飛，有幾片雪花落在了富士山上不肯下來(lái)。這讓我想到以前玩雪的場(chǎng)景，我站在雪地里，天上還下著(zhù)大雪，紛紛落在我的頭上身子上，一瞬間，我笑了，恐懼和煩惱也消失了。
這就是我的心愛(ài)之物水晶球。
我的心愛(ài)之物五年級作文26
大家知道我的心愛(ài)之物是什么嗎？對了，就是我十歲生日時(shí)，奶奶送給我的禮物小杯子。
這個(gè)小杯子長(cháng)得可漂亮啦！它是陶瓷做的。內部是天空藍，用摸上去讓人感覺(jué)十分光滑。其他部分呈淡褐色。杯身上有許多形態(tài)各異、大小不一的小斑點(diǎn)，零散分布。上面還畫(huà)了一朵盛開(kāi)的大荷花。這朵荷花畫(huà)的十分精致，給人一種人在畫(huà)中游的美妙感覺(jué)。你們說(shuō)，它是不是特別的漂亮呢？
我對這個(gè)小杯子可愛(ài)惜了。因為它可是奶奶大老遠從江西瓷都景德鎮給我帶回來(lái)的。每當夏天，我大汗淋漓地跑回家時(shí)，奶奶就會(huì )用它給我倒上一杯涼開(kāi)水，讓我解暑；到了冬天，我凍得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，奶奶就會(huì )用它給我倒上一杯熱水，讓我解凍；暑假時(shí)，每次我上完羽毛球課回家時(shí)，就看見(jiàn)我的小杯子里已經(jīng)有奶奶倒滿(mǎn)的涼開(kāi)水。
記得有年冬天的時(shí)候，寒風(fēng)呼呼的吹，我從國畫(huà)課下課回家，走在路上時(shí)，嘴里鼻孔里呼出來(lái)的團團熱氣便凝成了一層層霜花兒，凍結在我的帽子四周。好冷��！當我走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，就看見(jiàn)奶奶把小杯子遞給我，里面是熱熱的水，給我暖手解凍。奶奶用慈祥的目光，看著(zhù)我，說(shuō)：諾諾，喝點(diǎn)熱水，暖暖身子吧！那一刻，水是溫暖的，奶奶的話(huà)語(yǔ)也讓我感受到了親情的溫度！
現如今，這個(gè)心愛(ài)的小杯子依然陪伴在我的身邊。它承載著(zhù)的濃濃的祖孫情也暖了我的童年！
我的心愛(ài)之物五年級作文27
在我的書(shū)桌上，放著(zhù)一個(gè)黑色的盒子，里面就是我十分喜愛(ài)的水晶筆。水晶筆的芯是一根藍色的柱子，上面點(diǎn)綴著(zhù)白色的亮片，像夜晚的小星星，筆頭類(lèi)似于毛筆，是透明的，非常漂亮。
這是為了祝賀我當上兩次大隊委，爸爸特意送給我的。還偷偷的準備，我一點(diǎn)都不知道，給了我一個(gè)大大的驚喜。
水晶筆的出現，沖走了我心中的煩惱。記得那是一次單元測，我沒(méi)有考好，郁悶極了，回家后又被父母一頓批評。于是，我悄悄走近我的臥室，關(guān)上門(mén)，用水晶筆在紙上胡寫(xiě)亂畫(huà)，等到這張紙被涂得亂七八糟的時(shí)候，我的心情也變好了，一點(diǎn)也不難過(guò)了。真是一支神奇的筆！
水晶筆的出現，滿(mǎn)足了我小小的虛榮心。因為同學(xué)里，他們經(jīng)常愛(ài)展示自己與眾不同的東西。這個(gè)有個(gè)先進(jìn)的筆筒，那個(gè)有一根超級好看的筆……這讓我真是羨慕嫉妒��！這下好了，爸爸給我買(mǎi)的這支筆全班同學(xué)都沒(méi)有，高興的我又蹦又跳，我終于獨一無(wú)二了。過(guò)了一段時(shí)間后，當同學(xué)們已經(jīng)習慣了之后，我也就沒(méi)什么值得興奮的了。
水晶筆的出現，圓了我的畫(huà)畫(huà)夢(mèng)。很小的時(shí)候，就想用墨水畫(huà)畫(huà)，在我的世界中認為墨水都是黑的。水晶筆出現后，我才知道墨水不是一種顏色，有紅、有黃、有綠……有了它們，我就可以拿著(zhù)水晶筆在紙上畫(huà)各種色彩的圖案，實(shí)現了我用墨水畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想。
這支美麗漂亮的水晶筆，給我的每天帶來(lái)了快樂(lè )，給我的生活增添了色彩。
我的心愛(ài)之物五年級作文28
我的心愛(ài)之物是那早已看不見(jiàn)刻在上面數字的一把直尺，一把舊尺子怎么能成為你的心愛(ài)之物呢？你們一定會(huì )這么問(wèn)�？粗�(zhù)那把磨得光禿禿的直尺我就會(huì )想到我的同桌丁浩軒，到底發(fā)生了事情呢？就讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
在五年級上學(xué)期的時(shí)候，眼看數學(xué)考試要開(kāi)考了，丁浩軒找遍了書(shū)包，只找到了演草本、鉛筆、鋼筆、橡皮擦和涂改液，就是找不到他那長(cháng)長(cháng)的直尺，這可把他急壞了�？季砩峡隙〞�(huì )有很多畫(huà)線(xiàn)題，需要用直尺，我該怎么辦呀？他左望望右望望，焦急地向同學(xué)們求助，可是，誰(shuí)都不借他，因為同學(xué)們都要用直尺做畫(huà)線(xiàn)題。他不得不失落地坐回到自己的座位上，看到他垂頭喪氣的樣子，我突然想起我的文具袋里好像有兩把直尺，我趕快打開(kāi)文具袋，果然有兩把直尺，一把新的，一把舊的，我把那把舊的幾乎想不起來(lái)的直尺借給了丁浩軒，丁浩軒立刻轉悲為喜。正好，考試鈴聲響了，我們趕緊拿起筆答題，全神貫注地投入到考試中。
考試結束了，丁浩軒來(lái)到我的座位旁，感激地說(shuō)：羅嘉銘，真謝謝你，要不是你，我可能就考不好了。我爽快地說(shuō)：小意思，不足掛齒，同學(xué)之間就應該互相幫助呀！
現在你們應該知道這把光禿禿的直尺為什么是我的心愛(ài)之物了吧！因為它是我和丁浩軒之間的友誼橋梁，雖然它很舊，但我會(huì )把它珍藏到永遠。
我的心愛(ài)之物五年級作文29
想必大家都有自己的心愛(ài)之物吧！當然我也例外。我的心愛(ài)之物不是奧利奧餅干，不是杏仁巧克力，不是德芙，不是金帝，不是自行車(chē)……
你若是要問(wèn)我，我的心愛(ài)之物是什么的，我會(huì )響亮而又豪不猶豫地說(shuō)：“我的心愛(ài)之物就是——滑板！”
真好！媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送了我一個(gè)酷酷的滑板，也是對我過(guò)生日的祝福。它的'表面是黑色對深藍色加淺藍色，它一共有倆大塊讓我們腳踩的地方，每一塊都有十小個(gè)突出來(lái)的地方，可扎腳了。輪子被牢牢的固在滑板下，它的顏色是黃色加白色，晚上滑的時(shí)候還可以閃耀出五彩繽紛的光芒。它的到來(lái)，使我的童年增添了許多寶貴又可笑的記憶。
有一次，表弟穿著(zhù)旱冰鞋，我滑著(zhù)滑板，滑著(zhù)滑著(zhù)，我們就敢到?jīng)]意思了，表弟突然性趣勃勃的對我說(shuō)“表哥！這樣滑一點(diǎn)意思都沒(méi)有，我們要不要牽著(zhù)手滑，好不好？”聽(tīng)了表弟這個(gè)膽大包天的建議，我迫及待說(shuō)了聲好就開(kāi)始準備了。我們牽著(zhù)手，隨時(shí)都會(huì )準備開(kāi)始。三、二、一、我們有節奏地滑了出去，起先我們滑得很有節奏，可越到后面，我們就越跟不上節奏了，眼看馬上就要掉田里了，我們又停不住了。突然，我滑著(zhù)滑板往后轉，可表弟沒(méi)有跟我而轉彎，掉下了田，我也被他給帶下去了，我們倆各吃了一口土，真的又氣又可笑。
沒(méi)錯，這就是我的心愛(ài)之物！
我的心愛(ài)之物五年級作文30
許多人都有自己的心愛(ài)之物，我也有一個(gè)。它就是我的橙色米老鼠小抱枕。我的小抱枕和睡覺(jué)的枕頭形狀差不多，它是橙黃色的，色彩很令人暖心，抱枕上的圖案是一只可愛(ài)的米老鼠，它總是笑嘻嘻地望著(zhù)我，使我總覺(jué)得心里癢癢的，不知不覺(jué)地跟著(zhù)它一起笑瞇了眼。我的小抱枕里填滿(mǎn)了珍珠棉，軟軟的，好像我爸爸那柔軟而有彈性的大肚皮，所以我給小抱枕取了個(gè)形象的小名—“肚肚”。
“肚肚”很柔軟，我每次需要抱著(zhù)它才能入眠，那橙色的、柔和的色調使我感到溫暖，安全。但真的是這柔軟的“肚肚”使我感到安全和溫暖嗎？不，不是的，真正使我溫暖的是外婆外公對我的愛(ài)。
這個(gè)小抱枕從我記事起就陪伴著(zhù)我。還記得，那是一個(gè)很小很小的小姑娘，她的外公輕輕地抱著(zhù)她，她的外婆卻神秘地從身后掏出一個(gè)橙黃色的布枕頭，上面畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的米老鼠。小姑娘欣喜地接過(guò)小布枕，緊緊地抱在懷里，躺在外公身上，聞著(zhù)枕頭沾染著(zhù)的太陽(yáng)的味道，滿(mǎn)足地笑了。這個(gè)幸福的小姑娘就是我。時(shí)光匆匆，小抱枕套不知不覺(jué)被我抱壞了幾個(gè)，外婆總是專(zhuān)門(mén)找到同一家裁縫店，找到同一款布色重新做好小枕套，千里迢迢給我送過(guò)來(lái)。
抱著(zhù)心愛(ài)的小抱枕，一縷溫馨的回憶使我念念不忘。這就是我的心愛(ài)之物，你們的呢？
我的心愛(ài)之物五年級作文31
我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數也數不清。比如有可愛(ài)的布娃娃、漂亮的書(shū)包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛(ài)的小倉鼠……可是我的心愛(ài)之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。
在我八歲生日的時(shí)候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見(jiàn)它，就喜歡上它了。
剛開(kāi)始學(xué)滑溜冰鞋時(shí)，我還不太會(huì )滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來(lái)就立馬摔倒了。我一次次的爬起來(lái)，又一次次的摔倒�？墒俏疫�是沒(méi)有學(xué)會(huì )，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說(shuō)道：“你必須要學(xué)會(huì )掌握話(huà)溜冰鞋的技巧，更有一顆堅持不懈的心，要加油哦！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學(xué)會(huì )怎樣滑溜冰鞋啦！可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我必須會(huì )把溜冰鞋滑的越來(lái)越好的！
于是，我每一天寫(xiě)完作業(yè)就去練習滑溜冰鞋。就這樣，日復一日的練習。最終功夫不負有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，并且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著(zhù)成功的喜悅。
從此以后，溜冰鞋就成了我的心愛(ài)之物。因為它不僅僅給我帶來(lái)了歡樂(lè )，更讓深刻的我明白了，堅持到底就是勝利道理！
我的心愛(ài)之物五年級作文32
世界上都有獨一無(wú)二的事物，是媽媽送給你的一雙新鞋子，或者是爸爸給你買(mǎi)的一只小動(dòng)物，這些都會(huì )讓你感到十分的開(kāi)心喜愛(ài)，感覺(jué)你心里想的和媽媽爸爸給你買(mǎi)的是一模一樣的。
可是我最喜歡的是一種植物，它是在我們老家里，靜靜的站立在那里，他就是石榴樹(shù)，石榴樹(shù)的樣貌看起來(lái)短短的笨笨的，沒(méi)有比其它梅花之類(lèi)的樹(shù)樣貌好看，沒(méi)有開(kāi)花結果的時(shí)候，只是滿(mǎn)樹(shù)的綠葉子而已，開(kāi)花的時(shí)候能夠看到一朵朵小花苞掛滿(mǎn)在枝頭，那一朵朵小花看起來(lái)就十分可愛(ài)，漸漸的，小花苞長(cháng)成了一朵朵鮮紅的小花，陽(yáng)光一照，更顯明艷了。
石榴樹(shù)結果的時(shí)候，十分好看，像一個(gè)個(gè)乒乓球一樣，它們的頭上還長(cháng)出了一簇簇“頭發(fā)”，活像一個(gè)小娃娃的頭。等到成熟之后，它們裂開(kāi)小嘴，露出里面紅紅的果實(shí)，看上去就很想吃，每次有人都會(huì )來(lái)我們的院子里摘一些石榴，一掰開(kāi)，露出了一顆顆紅水晶似的果肉，放幾粒到嘴里嘗嘗，味道好甜，并且很爽口。每一位摘石榴樹(shù)上的果子的人，沒(méi)有不喜歡吃石榴的人。
石榴樹(shù)上的果子又大又圓，像一個(gè)圓皮球一樣掛在枝頭上，它的果子十分的好吃，每次我回家的時(shí)候第一時(shí)間就是摘石榴樹(shù)上的果子，嘗嘗它的美味。
從此，以后每每暑假回到老家，我就摘一個(gè)石榴樹(shù)上的果子來(lái)嘗嘗，看看它的味道有沒(méi)有變化，有時(shí)我們在路邊買(mǎi)了一些石榴，回家給媽媽吃，可是媽媽總說(shuō)那里的石榴再香也沒(méi)比咱們老家的石榴好吃，我聽(tīng)了這句話(huà)以后又想起了老家時(shí)的石榴。
我的心愛(ài)之物五年級作文33
你知道我的心愛(ài)之物是什么嗎？它是一把花刀，刀鞘為棕色，上面有木頭紋路。拉開(kāi)刀，刀面明晃晃的，如鏡子一樣，刀是白鐵制成，做的非常薄。你拿在手里抖一抖，會(huì )發(fā)出“咻咻”的聲音，似乎一下就化身為武俠人物，感覺(jué)非常的威風(fēng)。
這把刀是我學(xué)武術(shù)時(shí)買(mǎi)的，我喜歡它的原因絕不僅僅是外表，而是它的意義。
那時(shí)，我每天要很早起床，不吃早飯背著(zhù)刀去練。當時(shí)正值炎炎夏日，還要頂著(zhù)太陽(yáng)去練刀法，十分辛苦。但我仍堅持上課練刀，回家依然練習，在我有時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì )用毛巾仔仔細細把刀擦得一塵不染，直到能把我照的清清楚楚才行。后來(lái)開(kāi)學(xué)了，有了學(xué)習壓力，加上練習刀法本身很枯燥無(wú)味，我慢慢的不怎么喜歡了，即使媽媽費盡口舌，我仍然放棄了練武，那把我心愛(ài)的大刀也被我放了下來(lái)，很少再動(dòng)，漸漸的刀法也忘了。
現在，這把曾經(jīng)威武的大刀上面也漸漸落滿(mǎn)了灰塵，刀刃上的斑斑銹跡就像是曾經(jīng)久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍，已變成布滿(mǎn)皺紋的老人。而在我心中，它已經(jīng)從我學(xué)習成果的寄托，辛苦練武的收獲，變成了一個(gè)擺設。每當看到它時(shí)，我總是十分后悔自己沒(méi)有堅持把武術(shù)學(xué)下去。但是這把花刀深深地印記在我心中，在我成長(cháng)的道路上，它真的就像一面人生的鏡子一樣，時(shí)刻提醒我，無(wú)論做什么事情，都要不怕吃苦，堅持不懈，只有這樣才能走的更高走的更遠。
我的心愛(ài)之物五年級作文34
我的心愛(ài)之物是一個(gè)白色的小風(fēng)扇。
我的小風(fēng)扇小小的，長(cháng)有18cm，寬有5cm，它和我家中的那種大風(fēng)扇可不一樣，他用不著(zhù)電線(xiàn)，只要打開(kāi)開(kāi)關(guān)就可以旋轉，不過(guò)他有時(shí)候會(huì )沒(méi)電，這時(shí)我就需要給它充一下電，他充電可真慢，可得充一天，可是它可以連續轉上大半天，可真是：充電一大天，涼快大半天，它的顏色是白色的，不過(guò)那四片葉片是乳白色的還有點(diǎn)兒發(fā)黃，它的開(kāi)關(guān)形狀像一個(gè)小蘋(píng)果，只不過(guò)沒(méi)有那個(gè)蘋(píng)果吧，他的后面有一塊藍色的大電池，還有一個(gè)小底盤(pán)，這個(gè)小地盤(pán)中間有一個(gè)凹槽，把小風(fēng)扇插上去就不會(huì )歪倒了。
我的這個(gè)小風(fēng)扇可是我夠五關(guān)斬六將，費盡千辛萬(wàn)苦獲得的。想獲得他的要求是語(yǔ)文考到85分以上是期末考試，又經(jīng)過(guò)了我的努力，以87。5的分數榮獲得到了她。當輔導班兒老師給我時(shí)，心中那激動(dòng)的，于是我大叫一聲：“謝謝，老師�！边@一聲可把老師嚇了一跳，等老師回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“嚇死我了！”“嘻嘻”我用手撓了撓頭，接著(zhù)老師給了我一個(gè)白色的，我說(shuō)：“老師我想要一個(gè)黑的�！薄安恍�，這幾個(gè)可都是我‘冒著(zhù)危險’給你們搶來(lái)的哦！”于是我就接過(guò)了這個(gè)白色的小風(fēng)扇。
我為什么這么愛(ài)他呢？因為今天夏天空調我的媽媽不讓開(kāi)，于是每天晚上我就悄悄的開(kāi)著(zhù)這個(gè)小風(fēng)扇來(lái)給我降溫，有沒(méi)有這個(gè)小風(fēng)扇這個(gè)暑假？我差不多就得被熱死吧，所以我才這么喜愛(ài)她。
這就是我的小風(fēng)扇，一個(gè)我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的心愛(ài)之物。
我的心愛(ài)之物五年級作文35
我們的心愛(ài)之物可以是漂亮的洋娃娃，可以是爺爺送的吊蘭，也可以是朋友送的明信片……但我的心愛(ài)之物卻是最普通而又最忠誠的小狗。
有一天晚上，爸爸給我帶回來(lái)了一只小狗，它的毛有點(diǎn)灰，我就給他取名為“小灰”。
小灰有一雙濃眉大眼，有一個(gè)小小的鼻子，一張不大不小的嘴巴，一身有點(diǎn)黃又有點(diǎn)黑的毛和一雙豎起來(lái)的耳朵。
一開(kāi)始它對我愛(ài)理不理，我把手放它身邊，它恨不得咬我一口，后來(lái)我和它慢慢熟悉起來(lái)，我竟然都可以撫摸它了。有一次我在吃晚飯，它就坐在我的旁邊用它那圓溜溜的眼睛盯著(zhù)我，好像是想讓我把一塊肉骨頭給它似的，我不但沒(méi)有給它，反而把肉骨頭擺在它的眼前轉來(lái)轉去，他生氣了就自己趴在門(mén)外，無(wú)論我說(shuō)多少好話(huà)他都不搭理我，看來(lái)我只能出絕招了！我把球一扔，小灰就立馬跑過(guò)去把球撿了，漸漸地它的心情變好了，自然肉骨頭就成了他的戰利品啦！從此以后它和我的關(guān)系也越來(lái)越親密了。
它見(jiàn)我這樣也能忍，就在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候趴在我的腳下，看似好像是想讓我給它按摩。算了，我滿(mǎn)足它的愿望吧！我幫它按了一下，它見(jiàn)我沒(méi)打它，膽子越來(lái)越大，竟然在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，用它的腳在上面踏上了幾個(gè)來(lái)回，我看了又氣又樂(lè )，仔細一看，畫(huà)變好看了，我連忙夸贊小灰是個(gè)藝術(shù)家。
小灰，謝謝你的陪伴，謝謝你的信任，你永遠都是我的好朋友。
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