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萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)

萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)

  一、策劃書(shū)的簡(jiǎn)介

  策劃書(shū)即對某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書(shū)是目標規劃的文字書(shū),是實(shí)現目標的指路燈。撰寫(xiě)策劃書(shū)就是用現有的知識開(kāi)發(fā)想象力,在可以得到的資源的現實(shí)中最可能最快的達到目標。

  二、萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)(精選13篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)(精選13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、設計意圖:

  每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿(mǎn)神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話(huà)題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛,體驗節日的快樂(lè )。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  三、活動(dòng)準備:

  1、創(chuàng )設一個(gè)“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙處煄ьI(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

 。ǘ┗ハ嘟榻B萬(wàn)圣節,玩萬(wàn)圣節的游戲。

  1、教師:今天是一個(gè)很特別的節日,是什么節日?

  2、教師:萬(wàn)圣節是一個(gè)怎么樣的節日?

 。ㄓ變鹤杂捎懻,教師請個(gè)別幼兒來(lái)講述)

  3、教師小結:萬(wàn)圣節是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節日,傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上,死神會(huì )把鬼召集來(lái)嚇唬人,膽小的人會(huì )非常害怕,而膽大的人就會(huì )扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲,玩的可開(kāi)心了。

  4、教師:真的有鬼嗎?

 。ㄓ變河懻摚

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

  五、制作萬(wàn)圣節面具。

  1、教師:你想象中的鬼會(huì )是什么樣的?

  2、萬(wàn)圣節里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅邪,今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎?

  3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  六、活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)強烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話(huà)題,但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著(zhù)“放肆”的快樂(lè )。

  在第一個(gè)環(huán)節中,當老師猜糖果失敗后,孩子門(mén)作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣,看著(zhù)被面粉涂白的臉,心中有著(zhù)強烈地快感。

  最后做面具的環(huán)節是活動(dòng)的高潮,當孩子選擇不認識的老師時(shí),老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說(shuō)了算,只得硬著(zhù)頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

  萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、目的:

  借用萬(wàn)圣節活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習興趣,擴充學(xué)習領(lǐng)域,充實(shí)生活內涵。

  二、主辦單位:

  xx幼兒園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日,晚上6:00-8:00

  四、實(shí)施對象:

  全園學(xué)生,以班級為單位參與是項活動(dòng)。

  五、活動(dòng)流程及內容:

  1、英語(yǔ)歌表演

  大班學(xué)生表演萬(wàn)圣節的歌曲。

  2、英語(yǔ)話(huà)劇表演

  老師編排的英語(yǔ)話(huà)劇,透過(guò)幽默熱鬧的話(huà)劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè )于學(xué)習英語(yǔ)。

  3、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)

  學(xué)生約四到五人一組,依老師的英語(yǔ)指示做出動(dòng)作,內容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)的游戲趣味在其中。

  例如“standup!(學(xué)生跟著(zhù)做)“Sitdown!

  4、大小寫(xiě)配對

  學(xué)生隨機抽出三個(gè)大寫(xiě)字母,然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

  例如:A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat。

  5、蘿卜蹲

  分組游玩,每個(gè)人娶一個(gè)英文的水果名,然后玩蘿卜蹲,失誤的要接受懲罰哦。

  萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會(huì )情緒的自我控制。通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節的氛圍,深刻體會(huì )到節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)、大廳,教室,社區,設定的活動(dòng)場(chǎng)所

  四、活動(dòng)準備:

  (一)萬(wàn)圣節環(huán)境創(chuàng )設:

  1、環(huán)境創(chuàng )設時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

  2、幼兒園門(mén)口、走廊和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。

  3、要求:萬(wàn)圣節前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

  4、萬(wàn)圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷,向家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。

  5、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)播放音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲。

  6、節日當天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節親子樂(lè )/化裝舞會(huì )/萬(wàn)圣游樂(lè )園/萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節雞尾酒會(huì )。

  (二)班級:(萬(wàn)圣節知識灌輸:10月24—28日)

  1、教學(xué)內容的體現,英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節節日只是的灌輸,如了解萬(wàn)圣節的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能偶發(fā)對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環(huán)境布置,全校師生、家長(cháng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。

  3、主題墻的創(chuàng )設,根據此節日進(jìn)行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

  4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長(cháng)一起)

  5、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節當天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節日氛圍

  五、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)當天早上,幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園,園內各個(gè)崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy Halloween”

  2、早餐后,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會(huì )

  3、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節日大狂歡,連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè ),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

  4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并!叭f(wàn)圣節快樂(lè )happy Halloween”

  5、晚上觀(guān)看萬(wàn)圣節光盤(pán),了解其他國家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節的,并開(kāi)辦化妝舞會(huì ),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  六、注意事項

  1、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍。

  2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用?烧埻饨贪缪莼顒(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等。

  3、不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì )、舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)一定要做好安全防護工作及活動(dòng)前的準備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

  萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)4

  一、日期:

  10月31日。

  二、時(shí)間:

  晚上6:30——8:30。

  三、活動(dòng)流程:

  1、開(kāi)場(chǎng)(時(shí)間:20分鐘)。

  2、鬼故事時(shí)間(時(shí)間:30分鐘)。

  3、負責人員:校園老師。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):園內大廳

  5、故事名稱(chēng):

  6、背景音樂(lè ):

  四、活動(dòng)內容:

  利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)敘述故事,并制造氣氛導引親子一同進(jìn)入故事情節中。

  1、親子活動(dòng)—吹面粉比賽(時(shí)間:20分鐘)

 。1)負責人員:校園親子+老師。

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):園內大廳。

 。3)活動(dòng)物品:像臉一樣大的塑膠盤(pán),面粉,乒乓球、哨子。

 。4)背景音樂(lè ):萬(wàn)圣節版的輕快音樂(lè )。

  2、親子活動(dòng)—凌波舞+咬大餅(時(shí)間:20分鐘)

 。1)負責人員:校園親子+老師。

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):園內大廳。

 。3)活動(dòng)物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅。

 。4)背景音樂(lè ):凌波舞音越或萬(wàn)圣節版的輕快音樂(lè )。

  3、親子活動(dòng)—咬蘋(píng)果比賽(時(shí)間:20分鐘)

 。1)負責人員:校園親子+老師。

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):園內大廳。

 。3)活動(dòng)物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋(píng)果(小顆)。

  4、親子活動(dòng)—尋寶(時(shí)間:20分鐘)

 。1)負責人員:校園親子+老師。

 。2)活動(dòng)地點(diǎn):全校環(huán)境。

 。3)活動(dòng)物品:南瓜圖片(有大有。,南瓜餅干或小餅干。

  萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、目標:

  1、了解萬(wàn)圣節的象征物:鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等。

  2、享受萬(wàn)圣節的游戲活動(dòng):裝扮游行、trick or treat 、咬蘋(píng)果等。

  3、知道萬(wàn)圣節的節日裝飾的主要用色是:橙色、黑色。

  4、會(huì )制作簡(jiǎn)單的面具。

  5、了解南瓜燈的制作方法。

  6、能表演萬(wàn)圣節的傳統詩(shī)歌童謠。

  7、了解節日安全事項。

  二、前期工作:

  1、各班級制作萬(wàn)圣節海報(要求醒目)、創(chuàng )設萬(wàn)圣節環(huán)境,學(xué)習關(guān)于萬(wàn)圣節的知識(來(lái)歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等)

  2、裝飾大廳,標示語(yǔ)(Happy Halloween-萬(wàn)圣節快樂(lè ))、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮,每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學(xué)關(guān)燈點(diǎn)燃南瓜燈。

  3、各班幼兒帶一些糖果,由班級或家長(cháng)制作面具、帽子、裝扮服裝等。

  4、英教組老師分配角色:Ghost,witch,black cat,pumpkin,魔女,海盜,米老鼠等,準備裝扮,練習走秀;準備節目《I will follow him》

  5、各班幼教老師、生教老師學(xué)習相關(guān)單詞:pumpkin,ghost,witch,blackcat活動(dòng)當天帶動(dòng)幼兒一起喊出。對幼兒進(jìn)行安全教育。

  三、當日活動(dòng):

  A、準備:音樂(lè ):暖場(chǎng)音樂(lè )、走秀音樂(lè )、、快節奏音樂(lè )、兔子舞;英教組老師裝扮并裝有糖果。

  B、過(guò)程:

  1、30日上午8:30各班為幼兒?jiǎn)萄b打扮。

  2、8:50在操場(chǎng)集合,英教老師悄悄準備,播放暖場(chǎng)音樂(lè )10分鐘。

  3、主持人互動(dòng):什么節日,今天會(huì )有驚喜,宣布萬(wàn)圣節活動(dòng)開(kāi)始。同時(shí)英語(yǔ)教師上臺,手持被單擋住身體,背對觀(guān)眾,靜止。

  4、主持人:今天都有誰(shuí)來(lái)到了我們的現場(chǎng)?當看到他們的時(shí)候我們一起大聲叫出他們的名字好不好?

  5、走秀:英語(yǔ)教師逐個(gè)秀出自己代表的角色,孩子歡呼、尖叫,并大聲喊出。節目:《I will follow him》氣氛瘋狂。

  6、英語(yǔ)老師撒糖果、吹面、下臺和幼兒互動(dòng)。

  7、播放快節奏音樂(lè )全體師幼狂舞。

  8、全體跳兔子舞,回班,每層樓玩trick or treat的游戲,班里組織玩咬蘋(píng)果的游戲。

  C、結束:

  1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長(cháng)。

  2、活動(dòng)新聞發(fā)布至網(wǎng)頁(yè)。

  3、幼兒講述活動(dòng)以及感受,寫(xiě)口述日記。

  4、回家分享所得糖果。

  萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  11月1日下午5點(diǎn)

  二、活動(dòng)流程:

  1、走秀

 。ǖ攸c(diǎn):操場(chǎng))。

  2、闖關(guān)游戲

 。ǖ攸c(diǎn):小班小小班:一樓五個(gè)教室中班大班在二樓,教室門(mén)口會(huì )貼有相關(guān)標記)。

  3、抽獎活動(dòng)(地點(diǎn):多功能廳)。

  三、家長(cháng)需知:

 。1)4:30分必須到操場(chǎng)指定位置就坐等待。(椅子上有寶貝的名字,請家長(cháng)對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)

 。2)走秀活動(dòng)結束后,按照主持人報的順序家長(cháng)需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

 。3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲,每一個(gè)教室為一關(guān),每闖一關(guān)會(huì )在邀請券上蓋一個(gè)章,集齊四個(gè)印章后可進(jìn)行下一環(huán)節抽獎哦。ɑ顒(dòng)前每個(gè)小朋友會(huì )收到一張邀請券)

 。4)集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區域位置上坐下,準備抽獎!會(huì )有驚喜等著(zhù)大家哦!

 。5)以集體舞結束此次活動(dòng)!如有問(wèn)題可以咨詢(xún)老師哦!

  四、備注:

 。1)請家長(cháng)為寶貝設計幾個(gè)走秀的`造型,最近開(kāi)始幫寶貝們練習一下哦!

 。2)萬(wàn)圣節活動(dòng)為每個(gè)小朋友家庭提供兩張椅子,家長(cháng)超過(guò)兩位的,就只能輪流坐一下!帶來(lái)不便請諒解!

 。3)具體活動(dòng)時(shí)間會(huì )持續多久,因為沒(méi)有彩排所以不能告訴大家,大概一個(gè)半小時(shí)差不多!

  萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)日期:

  20xx年10月31日

  二、時(shí)間:

  16:40入場(chǎng),17:00開(kāi)始活動(dòng)。時(shí)長(cháng)約一小時(shí)。

  三、參加人員:

  擁有卡貼的會(huì )員,會(huì )員可將活動(dòng)通知單贈與一名好友,其可憑此入場(chǎng)。

  四、地點(diǎn):

  音樂(lè )廳

  五、活動(dòng)主題:

  感受異域節日,在娛樂(lè )中學(xué)習英語(yǔ)。

  六、活動(dòng)目的:

  萬(wàn)圣節是西方國家最受歡迎和推崇的節日之一,在經(jīng)過(guò)一周緊張的學(xué)習生活后,不妨在此次活動(dòng)中放松一,拎著(zhù)南瓜燈,穿梭在異世界的長(cháng)廊里,贊頌逝去的秋光,感受不一樣的狂歡。在Party中打開(kāi)其他國度的大門(mén),漫步西方迥異的文化中,同時(shí)豐富自身的課外知識,鍛煉自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

  七、前期準備:

  1、準備,制作活動(dòng)所需要的背景音樂(lè )(三首或以上,輕音樂(lè ),可以營(yíng)造氣氛的類(lèi)型,分別是活動(dòng)未正式開(kāi)始前播放,上次活動(dòng)總結播放與游戲環(huán)節播放)和萬(wàn)圣節視頻短片(電影《This is Halloween》剪輯,約十分鐘,需要后期剪輯)以及PPT(PPT與主持人演講稿相符,將主持人重要環(huán)節講詞配以中文翻譯加入到PPT中,PPT的背景要求符合主題)。(宣傳部負責PPT的制作與背景音樂(lè ),社長(cháng)負責剪輯短片。)

  2、主持人準備演講稿與串詞,內部分配好各項工作,安排好相關(guān)負責人。講稿貼切主題,盡量營(yíng)造出萬(wàn)圣節氣氛。(主持部部長(cháng)負責安排內部人員的分工)

  3、活動(dòng)通知的印刷與分發(fā)。通知單中增加萬(wàn)圣節主題元素,比如造型可愛(ài)的骷髏頭。(副社長(cháng)負責設計通知單,人事部負責印刷與分發(fā))

  4、活動(dòng)中所需的道具:糖果兩斤左右;一副鬼面具;誰(shuí)是臥底中所需要的關(guān)鍵詞紙板,關(guān)鍵字均用英文,在適當位置標上用小字中文翻譯;彩色氣球若干,氣球上用記號筆繪有萬(wàn)圣節元素及主題標語(yǔ)。(副社長(cháng)負責安排人員購買(mǎi)與制作)

  5、設計一份彩色活動(dòng)海報,印刷兩份,一份掛在宣傳欄,一份張貼在此次活動(dòng)的門(mén)上,設計新穎,切合主題;活動(dòng)前期的廣播通知。(社長(cháng)負責海報設計與張貼,人事部負責廣播通知)

  6、場(chǎng)地布置:在活動(dòng)大門(mén)處粘貼好氣球。(副社長(cháng)安排人員)

  7、記者部將上次活動(dòng)拍攝的照片與總結制成一個(gè)PPT。(記者部?jì)炔糠止ず茫?/p>

  8、記者部做好記錄與拍攝工作。(記者部部長(cháng)負責安排人手)

  八、活動(dòng)流程:

  1、安排兩人負責檢票,兩人安排大家就坐。播放純音樂(lè )。(人事部安排四人分別負責檢票與安排就坐,部長(cháng)負責調音樂(lè )與監督)

  2、高二管理層全部到齊后,活動(dòng)開(kāi)始。主持人首先展示上次活動(dòng)的照片,播放記者部制作的PPT,配合音樂(lè )做總結。(主持人負責總結,記者部人員負責播放PPT與音樂(lè )。)

  3、正式引入本次活動(dòng)主題,介紹萬(wàn)圣節的來(lái)源。(主持部部長(cháng)安排的人員負責)

  4、播放萬(wàn)圣節電影短片剪輯。(社長(cháng)負責播放)

  5、介紹“誰(shuí)是臥底”游戲規則。(主持人)

  6、擊鼓傳鬼面具隨機選出同學(xué)作為游戲者,游戲開(kāi)始,選出一位猜的同學(xué),其他的同學(xué)各拿到一個(gè)關(guān)鍵詞,有一位同學(xué)的關(guān)鍵詞與其他同學(xué)不一樣,為臥底,大家輪流描述自己的關(guān)鍵字,一輪描述后,讓猜的同學(xué)選出有可能是臥底的人,直到臺上剩一描述者,若他是臥底,則臥底獲勝;若不是臥底,則臥底失敗。每輪游戲結束,輸了的同學(xué)需戴著(zhù)鬼面具,下臺尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果。(主持人負責營(yíng)造氣氛與控制游戲流程,人事部負責分發(fā)糖果,維持秩序)

  7、上述游戲結束后,主持人隨機抽取游戲中所使用的關(guān)鍵詞,再次做描述與詳細介紹,讓底下的同學(xué)進(jìn)行猜謎,答對則贈送糖果。(主持人負責介紹,人事部人員負責送糖果)

  8、活動(dòng)結束,主持人做簡(jiǎn)短總結,念出此次活動(dòng)布置的各相關(guān)負責人作出肯定。(主持人)

  9、大家有序離場(chǎng),記者適當采訪(fǎng)。(記者部安排的人員負責)

  萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、時(shí)間:

  20xx年10月31日,18:00——21:00,歷時(shí)約2個(gè)小時(shí)

  二、地點(diǎn):

  大禮堂

  三、舉辦機構:

  校團委會(huì )

  四、與會(huì )人員:

  (一)各位社長(cháng)社員及其所邀請的舞伴,大一大二大三均有參與權。

  (二)主持人:

  (三)嘉賓:舍賓團成員兩名

  五、會(huì )場(chǎng)布置:

  (一)主要道具:

  1、七彩氣球、彩紙、彩燈(落地閃燈、迪廳圓球轉燈)。

  2、社團標幅、電影海報。

  3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬(wàn)圣節南瓜嘴臉卡紙。

  4、糖果、椅子、馬扎、暖瓶、一次性紙杯、透明膠、掃帚。

  5、手提電腦、音箱、話(huà)筒。

  (二)會(huì )場(chǎng)布置(具體):

  1、入口

  入口處張貼第五維電影社,萬(wàn)圣節化裝舞會(huì )海報(海報由上面用毛筆黑紅色書(shū)寫(xiě)的有關(guān)萬(wàn)圣節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬(wàn)圣節的彩繪畫(huà)報組成);門(mén)口懸掛黑白鬼娃娃各一個(gè),中間掛有用卡紙制作的萬(wàn)圣節南瓜鬼臉(三個(gè)上下相串聯(lián))。

  2、會(huì )場(chǎng)內

  墻壁上有間隔的掛滿(mǎn)七彩氣球,天花板上的日光燈上纏有各色彩紙,會(huì )場(chǎng)正前方的墻壁上掛有社團標幅;會(huì )場(chǎng)內的方形撐柱上四面張貼有電影海報;場(chǎng)正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱,會(huì )場(chǎng)角落里放有提前準備好的暖瓶和紙杯。

  六、舞會(huì )流程

  (一)開(kāi)場(chǎng)熱場(chǎng)街舞。

  (二)過(guò)渡主持人介紹萬(wàn)圣節又來(lái)及特點(diǎn)。

  (三)浪漫上演王子和公主的故事(伴隨著(zhù)小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時(shí),嘉賓上臺跳交誼舞,過(guò)渡之后領(lǐng)舞,與會(huì )人員自找舞伴一起學(xué)著(zhù)跳,音樂(lè )舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營(yíng)造舞會(huì )氣氛)。

  (四)恐怖cos play小鬼上臺拆散王子和公主,與會(huì )人員抓鬼(組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場(chǎng)人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時(shí)音響詭異充滿(mǎn)恐怖氣氛,主持人講述動(dòng)員與會(huì )人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)。

  (五)過(guò)渡音樂(lè )起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現場(chǎng)組織兩排人員,前女后男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)。

  (六)狂歡與會(huì )人員爆氣球,快節奏音樂(lè )起,主持人宣布進(jìn)入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進(jìn)入第二輪狂歡亂舞。

  (七)結束主持人致束詞,獻上祝福,舞會(huì )結束,散場(chǎng)。

  七、清掃會(huì )場(chǎng)

  (一)撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈。

  (二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶。

  (三)清掃會(huì )場(chǎng)地面。

  八、成功、亮點(diǎn)

  (一)會(huì )場(chǎng)布置恰合主題,海報張貼及時(shí),主題突出(七彩氣球,彩紙和彩燈溫馨活躍了會(huì )場(chǎng)氣氛,極具舞會(huì )特質(zhì))。

  (二)音響效果好,音樂(lè )過(guò)渡自然。

  (三)主持人認真負責,舞會(huì )氣氛調動(dòng)組織得當。

  萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)9

  時(shí)間:xxxx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

  內容:活動(dòng)期間,當日單張小票累計購物滿(mǎn)300元以上即送萬(wàn)圣節鬼鬼禮品一份(價(jià)值30元萬(wàn)圣節禮品);當日單張小票累計購物滿(mǎn)500元以上即送萬(wàn)圣節特級禮品一份(價(jià)值50元萬(wàn)圣節禮品),每張單張小票限送一份。

  分工:

  1、企劃部:負責整體活動(dòng)的廣告宣導、活動(dòng)的協(xié)調執行與監督;

  2、總務(wù)課:負責采購萬(wàn)圣節禮品各100個(gè)交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

  3、財務(wù)股:活動(dòng)期間,向收銀員傳達活動(dòng)內容,監督收銀員掌握活動(dòng)內容并及時(shí)向顧客介紹活動(dòng)信息。

  4、營(yíng)運部:根據企劃部的規劃安排好活動(dòng)期間的店內廣播;負責活動(dòng)期間接待來(lái)店客的咨詢(xún)及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間禮品的發(fā)放工作;在第四聯(lián)小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯(lián)保留做帳備查同時(shí)登記顧客資料;

  5、各樓層:向營(yíng)業(yè)員傳達活動(dòng)細則,并及時(shí)檢查,確保向顧各正確的傳達活動(dòng)內容。

  萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)背景:

  萬(wàn)圣節是西方人的三大節日之一,也是俗稱(chēng)的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把南瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個(gè)習俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。目前,百貨業(yè)市場(chǎng),各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài),大家都試圖通過(guò)各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷(xiāo)售。

  二、主題:

  瘋狂萬(wàn)圣節搞怪大行動(dòng)

  三、時(shí)間:

  xxxx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

  四、內容:

  1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬(wàn)圣節裝扮,都可參加搞怪大行動(dòng);

  2、工作人員做萬(wàn)圣節裝扮,帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;

  3、凡活動(dòng)期間內進(jìn)店的小朋友只要有萬(wàn)圣節裝扮,都可以得到廣場(chǎng)購物中心贈出的糖果;

  4、工作人員(著(zhù)萬(wàn)圣節裝扮)并幫活動(dòng)期間內進(jìn)店的小朋友做萬(wàn)圣節化妝。

  5、店堂陳列要求:于一樓中廳進(jìn)行萬(wàn)圣節裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等。

  五、分工:

  1、企劃部:負責活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設計與擺設;

  2、總務(wù)課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬(wàn)圣節服飾、糖果的采購并轉交服務(wù)股;

  3、營(yíng)運部:根據企劃部的規劃安排好活動(dòng)期間的店內廣播;負責活動(dòng)期間接待來(lái)店客的咨詢(xún)及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間負責給進(jìn)店小朋友化簡(jiǎn)裝、帶孩子們做游戲;

  4、保衛課:負責活動(dòng)期間的安全工作。

  萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)11

  一、活動(dòng)目的:

  1、介紹西方文化,了解西方文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養英語(yǔ)學(xué)習的興趣。

  3、加強家校合作,讓家長(cháng)、孩子和老師共同參與。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月30日大課間

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  四、參加人員:

  全體教師和學(xué)生

  五、活動(dòng)準備:

  1、10月23日周五班主任和各英語(yǔ)老師給學(xué)生宣講萬(wàn)圣節活動(dòng)要求,孩子們利用周末時(shí)間設計好造型(自愿原則)。

  2、學(xué)會(huì )萬(wàn)圣節兒歌:Knock,knock,Trick or treat。

  3、練習法國民族舞蹈

  活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬蕚潆A段:

  1、下課鈴響,全校師生在后操場(chǎng)集合。

  從大餐廳到大寢室,足球場(chǎng)依次為101-404;

  從大餐廳到大寢室,籃球場(chǎng)依次是501-604。

  2、音樂(lè )準備:trick or treat走秀音樂(lè )

 。ǘ┗顒(dòng)階段:

  1、主持人上場(chǎng)和全體學(xué)生一起倒數,外教O(píng)la出場(chǎng)。

  2、Ola出場(chǎng)和大家打招呼后,和大家一起唱trick or treat。

  3、形象展示:

  每個(gè)班的學(xué)生穿好自己準備的萬(wàn)圣節服裝,拿好道具,兩個(gè)一排排成縱隊,(沒(méi)有任何準備的學(xué)生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒(méi)有任務(wù)準備的學(xué)生留在操場(chǎng)上),展示自己的萬(wàn)圣節服裝或者道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀(guān)賞服裝秀。

  起點(diǎn)出場(chǎng)控制(大餐廳彎道):xx

  終點(diǎn)負責(大寢室):xx

  4、集體舞:法國民族舞蹈

  5、各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語(yǔ)老師給班級最好的造型照相留影。

  6、活動(dòng)結束。

  萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)12

  一、活動(dòng)主題:

  《萬(wàn)圣節狂歡夜》

  二、活動(dòng)由來(lái):

  每年的10月31日是西方傳統節日萬(wàn)圣節前夜(Halloween),當晚小孩會(huì )穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集榶果。節日主要流行于不列顛群島和新西蘭,其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動(dòng)主要是讓我們托班的小朋友和家長(cháng)在幼兒園渡過(guò)第一個(gè)親子活動(dòng),并了解西方的節日。萬(wàn)圣節是其中之一的一個(gè)節日。

  三、活動(dòng)目標:

  1、透過(guò)Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋。

  2、提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機會(huì ),增進(jìn)親子交流。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月27日(周四)上午2:45——4:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  操場(chǎng)、各班教室

  六、活動(dòng)準備:

  黑垃圾袋、即時(shí)貼、彩色卡紙、萬(wàn)圣節服裝及頭飾范例。

  七、活動(dòng)形式:

  集體活動(dòng)、各班活動(dòng)

  八、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┠昙壔顒(dòng)2:45——3:15

  1、托班年級組到操場(chǎng)參加集體萬(wàn)圣節活動(dòng),由外教向家長(cháng)及幼兒講述萬(wàn)圣節的由來(lái)。

  2、外教帶領(lǐng)幼兒唱英文歌《itsy bitsy spider》《Im jack olantern》《Trick or Treat》《Hokey Pokey》。

  3、外教帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒全體教師跳萬(wàn)圣節舞蹈《Monster Mash》。

  4、各班級合影

 。ǘ└靼嘤H子制作活動(dòng)3:15——4:00

  制作內容:

  1、萬(wàn)圣節服裝:家長(cháng)和幼兒一起用即時(shí)貼和黑色垃圾袋制作服裝

  2、面具:家長(cháng)和幼兒一起裝飾制作面具

  活動(dòng)結束后各班級穿萬(wàn):圣節服裝合影。

  萬(wàn)圣節系列活動(dòng)策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)背景:

  “萬(wàn)圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會(huì )的節日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗游戲的樂(lè )趣,給我協(xié)會(huì )成員帶來(lái)一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節的知識,特設計此次活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目的:

  使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì )成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì )成員的交流與合作。

  三、活動(dòng)名稱(chēng):

  萬(wàn)圣節晚會(huì )四;顒(dòng)的時(shí)間。地點(diǎn)和對象時(shí)間:11月1日(星期三)晚上6:30——8:00地點(diǎn):人文樓109(R109)對象:全體英語(yǔ)協(xié)會(huì )的成員。

  四、活動(dòng)內容:

  1、前期準備宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫(xiě)一些關(guān)于活動(dòng)的內容)內聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì )員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事,到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂(lè )的自己準備)。

  2、活動(dòng)流程活動(dòng)前:活動(dòng)前,協(xié)會(huì )各組組長(cháng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì )場(chǎng),布置會(huì )場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調音樂(lè ),以及為需要音樂(lè )的同學(xué)放音樂(lè ),連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開(kāi)關(guān)對應的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準備;顒(dòng)中:

  首先,有主持人開(kāi)場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì )員們對活動(dòng)有一個(gè)初步的認識,然后宣布活動(dòng)開(kāi)始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節。(2分鐘)

  環(huán)節一:教萬(wàn)圣節歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽(tīng)一下。再放兩遍,讓大家對著(zhù)黑板上的歌詞跟著(zhù)唱。

  環(huán)節二:講雙簧的兩個(gè)人在講臺上講,一個(gè)人就站在講臺前,另外一個(gè)人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬(wàn)圣節的來(lái)歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說(shuō)話(huà),只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時(shí)講完。

  環(huán)節三:有獎競答主持人上臺先講一下這個(gè)競答的過(guò)程及一些細節,然后活動(dòng)開(kāi)始。

  環(huán)節四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個(gè)游戲的規則與過(guò)程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開(kāi)始游戲。人數分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽,然后第二組在上來(lái)比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎勵。

  環(huán)節五:講鬼故事。主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節的要求,鼓勵大家上來(lái)講鬼故事,并有獎勵的。

  環(huán)節六:活動(dòng)結束清理會(huì )場(chǎng)結語(yǔ):萬(wàn)圣節的活動(dòng)其實(shí)都是因人而異,總體上活潑有趣,內容上體現萬(wàn)圣節的理念就可以了。關(guān)鍵是要周全一些,把一些可能發(fā)生的事情都考慮進(jìn)去,講一個(gè)活動(dòng)做得順順利利就很不錯了!

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