萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案
萬(wàn)圣節又叫諸圣節，在每年的11月1日，是西方的傳統節日；而萬(wàn)圣節前夜的10月31日是這個(gè)節日最熱鬧的時(shí)刻 。以下是小編整理的萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案（精選12篇），歡迎閱讀參考！
萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1.經(jīng)過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的學(xué)校生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。
2.供給良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，展示英語(yǔ)教學(xué)成果，為幼兒供給展示才能的機會(huì )。
3.供給家長(cháng)與學(xué)�；�(dòng)機會(huì )，增進(jìn)親子交流。
4.展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度
二、活動(dòng)時(shí)間
10月30日(星期四)午時(shí)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)、教室，設定的討糖路線(xiàn)。(視活動(dòng)資料設計而定)
四、活動(dòng)對象
全園小朋友及部分家長(cháng)
五、活動(dòng)準備
(一)學(xué)校：萬(wàn)圣節裝飾(10月下旬)
1.學(xué)校大廳、走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置，烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域;
2.活動(dòng)前利用展板、板報等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷，向部分家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。
3.制造萬(wàn)圣節情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受本事，以避免小朋友所以產(chǎn)生的恐懼心理。提議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲，詳見(jiàn)附件。
4.節日當天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節親子樂(lè )化裝舞會(huì )萬(wàn)圣游樂(lè )園萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)。
(二)班級：萬(wàn)圣節知識了解(10月中下旬)
1.用一些與halloween有關(guān)并且趣味的童書(shū)，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且能夠利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2.透過(guò)資料導入讓小朋友了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后，便能夠與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品，最終也能夠與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一齊來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也能夠延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(提議邀請家長(cháng)一齊參與)
4.發(fā)放邀請函，請家長(cháng)參加活動(dòng)，需要家長(cháng)配合的游戲資料，能夠提前與家長(cháng)溝通，以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。
5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。
六、游園活動(dòng)
活動(dòng)當天，幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園，教師也戴上頭具，接待幼兒，并互相問(wèn)候“happhalloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不一樣的作品，然后到各
游戲之后是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行節日大狂歡，開(kāi)辦化妝舞會(huì )，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上頭具，連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè )，跟教師一齊拉圈跳舞狂歡。并�！叭f(wàn)圣節歡樂(lè )happyhalloween”
七、注意事項
1.從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導，可請家長(cháng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗等。
2.不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)都要求學(xué)校必須要做好安全防護工作，活動(dòng)前的準備必須要充分。。
3.鼓勵教師大膽參與化裝和創(chuàng )新扮演，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節日。
4.學(xué)校在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請務(wù)必細化到具體每一個(gè)環(huán)節所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè )，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節的負責人，大家分工合作。
5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節活動(dòng)，提高紅黃藍幼兒園的影響力。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案2
萬(wàn)圣節流傳到今日成了一個(gè)孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會(huì )的節日，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的歡樂(lè )，結合園所的英語(yǔ)特色，特設計此活動(dòng)方案：
教師幼兒主角大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長(cháng)小朋友們應自我在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng)。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動(dòng)目標：
1、讓孩子能初步明白國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節日。
2、讓孩子在游戲中歡樂(lè )的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月29日上午9：00—11:00
游戲場(chǎng)地安排：各班課室
三、活動(dòng)準備：
1、糖果、幼兒穿著(zhù)鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng )設一些萬(wàn)圣節環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備：
1、提前教會(huì )孩子熟悉游戲中主角，減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感，熟悉主角英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩(shī)“Trickortreat”。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪主角，游戲過(guò)程中播放主題歌曲，讓孩子愉快簡(jiǎn)便的游戲。班級可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戲活動(dòng)：(9:00—10：00)
活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)
目標：訓練幼兒手眼協(xié)調本事和提高幼兒的競爭意識
準備：球若干、大籃子兩個(gè)
玩法：教師事先能夠準備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣貌，分組進(jìn)行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二：咬蘋(píng)果(4-5歲)
準備：蘋(píng)果若干、臉盤(pán)
玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)
準備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗里裝滿(mǎn)面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂(lè )聲響起后，準備進(jìn)行討糖果的游戲，各班教師務(wù)必認真組織，有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行，教師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣貌，藏起來(lái)，教師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣貌來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)，教師才能把糖送給小朋友。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案3
設計意圖：
每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿(mǎn)神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個(gè)話(huà)題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨本事。
活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標：
1、經(jīng)過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛，體驗節日的歡樂(lè )。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。
活動(dòng)準備：
1、創(chuàng )設一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬(wàn)圣節，玩萬(wàn)圣節的游戲。
1、教師：今日是一個(gè)很異常的節日，是什么節日
2、教師：萬(wàn)圣節是一個(gè)怎樣樣的節日
(幼兒自由討論，教師請個(gè)別幼兒來(lái)講述)
3、教師小結：萬(wàn)圣節是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì )把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì )十分害怕，而膽大的人就會(huì )扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。
4、教師：真的有鬼嗎
(幼兒討論)
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里
三、制作萬(wàn)圣節面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì )是什么樣的
2、萬(wàn)圣節里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅邪，今日我們都給自我話(huà)了個(gè)鬼臉，我明白大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎
3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
四、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話(huà)題，但在今日的活動(dòng)中我們不僅僅談?wù)摗肮怼�，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自我的作品中享受著(zhù)“放肆”的歡樂(lè )。
在第一個(gè)環(huán)節中，當教師猜糖果失敗后，孩子門(mén)作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰(shuí)敢在教師頭上動(dòng)土但今日教師和他們的地位一樣，看著(zhù)被面粉涂白的臉，心中有著(zhù)強烈地快感。
最終做面具的環(huán)節是活動(dòng)的高潮，當孩子選擇不認識的教師時(shí)，教師并不明白要在他們的臉上做文章，但今日孩子說(shuō)了算，只得硬著(zhù)頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的
透過(guò)萬(wàn)圣節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動(dòng)制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋。
活動(dòng)準備
1、有關(guān)萬(wàn)圣節節慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料
2、萬(wàn)圣節的應景音樂(lè )
3、萬(wàn)圣節相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境
4、奇裝異服的裝扮比賽
活動(dòng)流程
1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。
2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。
3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。
4、制造萬(wàn)圣節情境，并適時(shí)的播放相關(guān)音樂(lè )。因為音樂(lè )有的比較異類(lèi)，所以小朋友要先進(jìn)行心理建設，避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5、最后階段，請營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。
6、最后一天的親子活動(dòng)：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬(wàn)圣節猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋(píng)果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應該準備物品的份量，以便當天活動(dòng)順利的進(jìn)行。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案5
一、環(huán)境布置
1、在門(mén)口以及堂內布置萬(wàn)圣節主題風(fēng)格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務(wù)員統一換成萬(wàn)圣節主題風(fēng)格的服飾，盡可能夸張、恐怖。
3、給來(lái)店顧客發(fā)放道具，例如各種鬼臉面具，化妝顏料(自愿化妝)。
4、在凳子座墊，或者其他地方準備整人小道具，被整蠱的顧客成為幸運顧客，將有福利發(fā)送(下文介紹)。
二、前期宣傳
POP宣傳：提前一周，利用店內的POP宣傳活動(dòng)主題，做到讓消費者都能初步了解活動(dòng)。
信息營(yíng)銷(xiāo)：利用星野科技的八優(yōu)信息通，給消費者群發(fā)活動(dòng)信息。還能夠將信息與G商通技術(shù)相結合，消費者經(jīng)過(guò)點(diǎn)擊信息里的網(wǎng)址鏈接，一鍵進(jìn)入手機網(wǎng)站，就能夠突破信息的限制，了解到更為詳細的資料。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫今晚你究竟會(huì )是誰(shuí)酒吧萬(wàn)圣節大型party讓我們一齊釋放所有的壓力，盡情狂歡盡情尖叫吧。
DM傳單：利用G商通技術(shù)，在DM廣告或者傳單印上一個(gè)二維碼，消費者經(jīng)過(guò)手機掃描就能夠進(jìn)入手機網(wǎng)站，這樣與信息營(yíng)銷(xiāo)構成整合，大大提高了傳單的效果。
如果有官方PC端網(wǎng)站，提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁(yè)面。
三、活動(dòng)資料
1、在活動(dòng)開(kāi)始前暫時(shí)不準消費者入場(chǎng)，并且拖延入場(chǎng)時(shí)間，造成一個(gè)活動(dòng)前的等待，這樣能夠利用人們的好奇心，到達更好的活動(dòng)效果。
2、入場(chǎng)后先有嘉賓的表演，表演資料貼合節日主題，消費者在看節目的時(shí)候，能夠進(jìn)行點(diǎn)餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的，在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進(jìn)行游戲環(huán)節，被事先安排好的道具整蠱到的顧客，成為幸運顧客參與游戲。游戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍，能讓觀(guān)眾大聲尖叫。
4、揭下來(lái)是舞會(huì )，要經(jīng)過(guò)音樂(lè )、燈光等引導出高潮，假面狂歡，群魔亂舞。中間能夠利用一些小技巧來(lái)是舞會(huì )到達高潮，例如突然降低音樂(lè )，熄滅燈光，放出狼嚎鬼哭的聲音，營(yíng)造陰森的氣氛，在突然又提高音樂(lè )回到狂歡。
5、消費最高的顧客會(huì )獲得大禮一份，所以參與的顧客都有一次抽獎機會(huì )。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，抽時(shí)間給客人們拍照，要來(lái)聯(lián)系方式以便以后能夠送照片。這樣能夠讓顧客充分體會(huì )到主辦方的誠意，要他們深深記著(zhù)這次活動(dòng)，為以后成為客源打下基礎!
萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)前言
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說(shuō)人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳。
二、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節日，中文為“萬(wàn)圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí)，孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)“杰克燈”走家串戶(hù)，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
三、活動(dòng)名稱(chēng)及主題
萬(wàn)圣節晚會(huì )
鬼夜迷離
四、活動(dòng)宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當代大學(xué)生的活力!
五、活動(dòng)目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來(lái)越突出，想要在全世界立足，就應當要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和提高，爭做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟的發(fā)展。學(xué)校是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所，并且學(xué)生理解新事物的本事更加強。舉行該次活動(dòng)，不僅僅能夠豐富學(xué)生的文化知識，增強文化競爭意識，并且能夠豐富學(xué)校生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
10月30日在運動(dòng)場(chǎng)舉行
七、活動(dòng)開(kāi)展
1)視頻展示。以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬(wàn)圣節背景，包括萬(wàn)圣節的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬(wàn)圣節，讓觀(guān)眾大致的了解萬(wàn)圣節的起源以及主要的活動(dòng)
2)準備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的異常之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀(guān)眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥(niǎo)等等。(必須要注意背景音樂(lè )的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格到達效果)
3)鬼話(huà)連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節的主持人要求必須要具備必要的講話(huà)本事，制造現場(chǎng)迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏(yíng)家將獲得萬(wàn)圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問(wèn)答題形式開(kāi)始，難度逐漸加大。
游戲規則：
�、儆膳_下的觀(guān)眾舉手參與，人員大概在十個(gè)左右。
�、谟芍鞒秩斯碱}目，臺上的游戲家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽，選出8名選手。
�、凼Ｏ碌倪x手繼續回答問(wèn)題，但問(wèn)題的難度會(huì )更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏(yíng)家，獲得手機鏈。附：?jiǎn)?wèn)題的具體資料能夠包括其他文化節。
游戲觀(guān)眾在臺下也能夠搶答，一旦搶答該題跳過(guò)，進(jìn)行更高難度的問(wèn)題搶答。并且，活動(dòng)場(chǎng)地內會(huì )設有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜游戲，包括活動(dòng)視頻內的知識點(diǎn)，以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀，由兩名擅長(cháng)英語(yǔ)歌曲的同學(xué)以西方的格調帶來(lái)一首英文歌，能夠簡(jiǎn)便現場(chǎng)，升華現場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但必須要貼合主題。
6)小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過(guò)萬(wàn)圣節的情形，期間包括萬(wàn)圣節前夜的聚餐，以及萬(wàn)圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動(dòng)結束后，觀(guān)眾能夠和各種鬼怪合照留影，給觀(guān)眾留下深刻印象。
8)請同學(xué)為本次活動(dòng)作出評價(jià)，評價(jià)以表格選擇題的形式，評價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改善的地方，以便以后的活動(dòng)策劃能夠更加完善，貼合大眾的興趣。
附：活動(dòng)邀請校廣播站、記者團、電視臺進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。
八、活動(dòng)進(jìn)程
19：00-19：30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間
19：30-19：50開(kāi)始活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白，由主持人拉開(kāi)本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節，讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)
19：50-20：20萬(wàn)圣節視頻展示
20：00-20：15服裝秀
20：20-20：35鬼話(huà)連篇
20：35-21：35游戲比賽該實(shí)踐包括現場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間
21：40-21：50歌唱秀
21：50-22：00小品秀
22：00-22：20留影時(shí)間
22：20-22：35同學(xué)評論，校內媒體采訪(fǎng)
22：40活動(dòng)結束閉目
九、活動(dòng)應注意的問(wèn)題和細節
�、賲⑴c人數較多，志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序
�、谌f(wàn)一有降雨天氣由各個(gè)負責部門(mén)保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。
�、刍顒�(dòng)結束后，各個(gè)部門(mén)要負責清潔所負責的區域，堅持校內整潔。
�、茉谂_下游戲期間，同學(xué)們結束游戲后必須要盡快回到現場(chǎng)，以免拖延時(shí)間，耽誤活動(dòng)的正常開(kāi)展。
�、葸M(jìn)行相關(guān)的海報，橫幅，場(chǎng)地的提前申請
�、扌让襟w也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預告，加大宣傳力度，提高活動(dòng)氣勢
十、結束語(yǔ)
萬(wàn)圣節不僅僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，期望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人!
祖國的未來(lái)需要我們的拼搏與堅持，我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng )造。青春的光輝，夢(mèng)想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。
點(diǎn)起期望之光，奮斗昂揚，活力似火，燃燒魅力青春!
萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案7
活動(dòng)背景：
萬(wàn)圣節是西方人的三大節日之一，俗稱(chēng)西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把南瓜挖空，做成“杰克燈籠”，這個(gè)習俗是源自于愛(ài)爾蘭的民間傳說(shuō)。
活動(dòng)主題：
找個(gè)理由樂(lè )樂(lè )--瘋狂萬(wàn)圣節搞怪大行動(dòng)
活動(dòng)資料：
一、活動(dòng)時(shí)間：
10月31日晚上8點(diǎn)到12點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
辛巴布咖啡(經(jīng)三路農科路東南角江山商界B座)
三、活動(dòng)資料：
浪漫冷餐自助、各種酒類(lèi)及欽品、時(shí)令水果蔬菜，要么搗蛋，要么給糠，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、巫婆、南瓜燈、精彩游戲，邀你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚。
四、活動(dòng)流程：
1、8點(diǎn)集合，備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人整容，可推遲進(jìn)場(chǎng)，以增加人員好奇心，場(chǎng)地里燈光需暗，增加詭異氣氛。
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規則及流程。
3、活力圈圈舞，互不認識的鬼鬼以交誼圈圈舞相互熟悉。
4、游戲環(huán)節(準備)，先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲，中間自由活動(dòng)，可和著(zhù)音樂(lè )請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖……
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(準備)，至活動(dòng)結束，視現場(chǎng)情景而定。
6、結束，合影
五、對參加活動(dòng)人員要求：
beopen，并且必須化妝。
六、活動(dòng)費用：
實(shí)行AA制，每人60元。
七、報名方式：
回復微信或電話(huà)報名，報名截止30日中午12點(diǎn)前。
報名電話(huà)聯(lián)系人：張靜13523××5221
八、備注：
1、活動(dòng)的.主旨是認識更多的朋友，認更多的朋友歡樂(lè )起來(lái)
2、活動(dòng)預計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過(guò)來(lái)!
九、活動(dòng)主辦方：
需要物資：
1、南瓜、糖果、酒水、飲料、冷餐小吃
2、面具、化妝品、黑貓、巫婆等萬(wàn)圣節用品
3、場(chǎng)地，燈光，音樂(lè )等
需要人員：
1、晚會(huì )主持人
2、攝影人員
萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案8
萬(wàn)圣節流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會(huì )的節日，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂(lè )，結合我園的英語(yǔ)特色，特設計此活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè )的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
活動(dòng)時(shí)間：
10月31日，
活動(dòng)場(chǎng)地安排：
大操場(chǎng)：大b—中d、大c—小e、中a—小a
天臺：中b—小c、中c—小b
二樓大堂：大a—小小b、中e—小小a
三樓大堂：大大班（a組）—小d，（b組）—小小c
活動(dòng)準備：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；
2、各班創(chuàng )設萬(wàn)圣節環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區，并加上英文；
3、音樂(lè )：萬(wàn)圣節主題歌《trick or treat 》；
前期準備：
1、提前教會(huì )孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過(guò)程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng)：以親親班為單位開(kāi)展分組游戲活動(dòng)。
游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？
老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說(shuō)：“witch,witch, what’s the time?”老師對著(zhù)孩子說(shuō)“two o’clokd…..”，當說(shuō)到“ten o’clock”時(shí)，就去抓小朋友。接著(zhù)又換上不同的面具，如此交替玩。
游戲二：go and stop
老師站到最前面，孩子站到最后面，老師發(fā)號施令“go”，孩子們馬上跑上去，老師發(fā)號施令“stop!”，孩子們馬上停下來(lái)，這時(shí)候老師拿出面具（每班有六個(gè)）問(wèn)小朋友：“who is it?”（小班和小小班只學(xué)3個(gè)）。小朋友讀出后，老師又發(fā)號施令“go”，如此反復。
2、討糖：游戲結束后，親親班對應年齡小的班級先回課室，老師關(guān)門(mén)關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著(zhù)孩子藏起來(lái)，老師手拿糖果，藏好后年齡大的班級帶上面具來(lái)討糖，找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat（不給就搗蛋），老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮�。┠挲g小的幼兒坐下，年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。
4、各鬼怪的主人公出來(lái)與小朋友道別，分享游戲的快樂(lè )，結束活動(dòng)。
游戲英語(yǔ)：
ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼monster怪獸pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈skeleton骷髏bat蝙蝠trick or treat不給就搗蛋halloween萬(wàn)圣節
萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的：
擴大社員的交際范圍，增進(jìn)社員之間的感情，豐富大學(xué)生日常生活。
活動(dòng)時(shí)間：
十月下旬(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn)：
暫時(shí)未定
活動(dòng)參與者：
外國語(yǔ)五大社團會(huì )員及全校師生
活動(dòng)流程：
1.主持人講玩開(kāi)場(chǎng)白后，宣布萬(wàn)圣節闖關(guān)與舞會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.由干事表演假面交誼舞，有興趣的會(huì )員可以隨時(shí)參加。
3.宣布游戲開(kāi)始
4.游戲結束，贏(yíng)家領(lǐng)取獎品
5.由大家欣賞櫻花苑與光臨韓社的舞蹈。<暫定>
6.由主持人宣布萬(wàn)圣節闖關(guān)與舞會(huì )節目結束。
游戲環(huán)節
參加游戲者每人領(lǐng)取一張卡片，過(guò)關(guān)則蓋章。
(1)光臨韓社
以日本鬼故事作為背景，干事說(shuō)鬼故事簡(jiǎn)介，讓會(huì )員猜鬼故事，10題一共需要答對3題才算贏(yíng)。每次只許1人參加 (2)櫻花苑
5人一組，拿道符在手里，2干事做僵尸，僵尸可在帳篷內亂跑，旁邊一干事隔1分鐘喊一次道士不許動(dòng)，5人則不可移動(dòng)，最先把道符貼在僵尸頭上的即為贏(yíng)家，而5人只可雙腿并攏跳著(zhù)進(jìn)行游戲(3) 粵語(yǔ)社
三名干事躲于屏風(fēng)后面，一人背對屏風(fēng)，三人6只手突然伸出來(lái)觸碰參加者，在最快時(shí)間內又收回去，參加者若一次可以同時(shí)抓住同一人的一雙手即為贏(yíng)。
注意事項：
1部長(cháng)和干事提前到場(chǎng)，布置會(huì )場(chǎng)。
2由于會(huì )場(chǎng)人員較多，部長(cháng)和干事要注意會(huì )場(chǎng)的秩序和安全。
3在游戲環(huán)節，會(huì )員參與性不高的情況下，部長(cháng)和干事要起到帶頭作用，為會(huì )員做一下示范，調動(dòng)會(huì )員的參與性。
4活動(dòng)結束后，要注意場(chǎng)地衛生，清掃好現場(chǎng)。
5五大社團的干事要互相幫助，積極配合部長(cháng)安排的工作。
6提前解決贊助等問(wèn)題。
7首先確定到場(chǎng)干事，若人數不夠，及時(shí)找人幫忙。
活動(dòng)預算：
場(chǎng)地布置，海報宣傳，游戲獎品等400元左右
另備
1為了吸引會(huì )員們的興趣，即使游戲不過(guò)關(guān)的也可以領(lǐng)取小獎品，如明信片等。
2未避免部分同學(xué)或未過(guò)關(guān)的參加者無(wú)聊，可在旁另設小游戲，日本達摩落等。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案10
活動(dòng)地點(diǎn)：
東風(fēng)渠
活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng )設優(yōu)良的人文環(huán)境，提供優(yōu)良的英語(yǔ)學(xué)習氣氛。
2.通過(guò)活動(dòng)提供家園互動(dòng)的機會(huì )，增進(jìn)親子之間的交流。
活動(dòng)準備：父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車(chē))、氣球(黑色、橘色)音樂(lè )萬(wàn)圣節活動(dòng)背景
活動(dòng)過(guò)程：
1.主持人介紹“萬(wàn)圣節”的由來(lái)。(2分鐘)
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)
2.瞬間大變身(2分鐘)
3.以班為單位進(jìn)行展示作品(T臺)秀(30分鐘)
4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)
5.菠蘿組織父母、幼兒，親子游戲(30分鐘)
6.發(fā)放禮物。
7.父母和孩子回到各班分享萬(wàn)圣節食物。
萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題：
狂歡驚魂夜，夠膽你就來(lái)
假面舞會(huì )：一起唱英語(yǔ)歌，跳萬(wàn)圣舞，盛大的假面化裝舞會(huì )。
整人游戲：贏(yíng)了有糖果，輸了要挨整。
外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。
二、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節的由來(lái)和時(shí)間。
2、認識萬(wàn)圣節相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、學(xué)習西方文化，體驗萬(wàn)圣節的歡樂(lè )氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)
☆培訓中心一樓活動(dòng)室
四、活動(dòng)對象
☆教育所有會(huì )員和家長(cháng)(可邀請非本校的學(xué)生及家長(cháng)參加)、全體老師
五、活動(dòng)流程安排
☆確定具體晚會(huì )活動(dòng)流程，購買(mǎi)禮品，布置活動(dòng)室
六、安排：
主持人2名，輔助主持1名(老師)，現場(chǎng)輔助老師2名，攝像1名
七、活動(dòng)內容：
1、唱英語(yǔ)歌，跳萬(wàn)圣舞;
2、講述萬(wàn)圣節的起源，學(xué)習相關(guān)知識;
3、手工制作——南瓜燈;
4、看萬(wàn)圣節視頻;
5、游戲。
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂(lè )同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會(huì )開(kāi)始。
2、開(kāi)場(chǎng)秀：一起唱英語(yǔ)歌，跳萬(wàn)圣舞。
3、萬(wàn)圣節介紹：老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節的起源，介紹萬(wàn)圣節的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。(PPT)
4、制作南瓜燈(見(jiàn)附件1)：
流程：
1、請學(xué)生觀(guān)看教師提前做好的南瓜燈或者照片。
2、帶領(lǐng)孩子親手制作。
3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。
5、觀(guān)看萬(wàn)圣節視頻。
6、游戲。(見(jiàn)PPT)
7、頒獎：為倡導學(xué)員自己動(dòng)手風(fēng)氣，鍛煉學(xué)員動(dòng)手能力，特設最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎。
8、結束舞：兔子舞。(10分鐘)
9、主持人宣布會(huì )議結束。(在歡樂(lè )的音樂(lè )聲中，主持人問(wèn)大家玩的開(kāi)心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動(dòng)吧!)
萬(wàn)圣節的活動(dòng)方案12
活動(dòng)宗旨：
了解西方文化，展現社團風(fēng)采，激發(fā)社團成員活動(dòng)熱情，促進(jìn)社團之間的交流與發(fā)展。擴大社團影響力。
活動(dòng)目的：
通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的舉辦，豐富大學(xué)生課余文化生活，加強對西方文化的了解與認識，提高社團成員活動(dòng)的積極性，增強社團之間的溝通與聯(lián)系，展現大一學(xué)生的活動(dòng)熱情與風(fēng)采。
活動(dòng)內容：
主辦單位：
FD動(dòng)漫社、科幻社
活動(dòng)時(shí)間：
11月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：
二號報告廳
前期宣傳：
海報宣傳：
運用黑色、紫色等具有神秘氣息的色彩，還有南瓜燈、幽靈等標志元素，設計出來(lái)之后給人以強烈的視覺(jué)沖擊，吸引眼球，主題鮮明，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。
其他宣傳：
社團例會(huì )，手機短信通知等。
會(huì )場(chǎng)布置：
和海報的主色調相近或相同，與主題相接近，光線(xiàn)陰暗有幽深感覺(jué)，不要使用過(guò)于炫目的色彩。
活動(dòng)流程：
提前準備階段：下午3點(diǎn)就到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì )場(chǎng)，并且將兩個(gè)社團的自愿者仔細的化妝成萬(wàn)圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進(jìn)行裝扮)
開(kāi)場(chǎng)節目和休息表演：
科幻社播放重口恐怖短片，并做PPT介紹萬(wàn)圣節中的科幻元素。
活動(dòng)環(huán)節：
分組(3-4個(gè)組)玩游戲，兩個(gè)社團各派一個(gè)代表組，視為官方代表隊。其他社團成員打散之后重新組隊，共同參與游戲。比賽采用積分制度，參加一下活動(dòng)可以累積分數，最后分數最高的隊伍獲勝，比賽過(guò)程中還有懲罰環(huán)節。評委為各社團的社長(cháng)和抽選出來(lái)的大眾評審，人數待定。比賽游戲節目名稱(chēng)有待商量。
主持人根據節目流程確定貫穿整場(chǎng)活動(dòng)的臺詞，緊扣萬(wàn)圣節狂歡之夜的主題。
涂鴉比賽
將在場(chǎng)人員分組，然后分發(fā)部分化妝材料，讓每組的組員相互配合，然后使用現有的化妝材料對面部等地方進(jìn)行涂鴉。時(shí)限30分鐘。
再抽出10分鐘進(jìn)行涂鴉效果評比。選出各種獎。
即興表演
分組進(jìn)行即興表演。20分鐘準備時(shí)間，組員可以進(jìn)行商量。內容具體商定。
用筷子夾乒乓球
準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬(wàn)圣節這一主題)，然后比賽用筷子夾取乒乓球，在規定時(shí)間內夾得多的隊伍獲勝。比賽時(shí)間、上場(chǎng)人數、比賽回合等有待商量。限時(shí)( )。
咬蘋(píng)果
萬(wàn)圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋(píng)果”。準備蘋(píng)果(必須是帶蒂)、裝滿(mǎn)水的水盆。把蘋(píng)果放在裝滿(mǎn)水的水盆里面，比賽的隊員用嘴巴去咬蘋(píng)果，這一過(guò)程中不能使用手輔助，且要保持蘋(píng)果在規定時(shí)間(有待商量)里面不落下。
傳話(huà)
簡(jiǎn)單的傳話(huà)比賽，整組人員都可以參與，最后傳達的話(huà)語(yǔ)最接近原話(huà)的隊伍獲勝。傳話(huà)內容可以是動(dòng)漫、科幻片中的臺詞或者其他，有待商量。
猜東西、猜動(dòng)作
通過(guò)肢體表演來(lái)猜東西或者這個(gè)動(dòng)作所要表達的意思。不能通過(guò)口型或者話(huà)語(yǔ)來(lái)傳達意思，如有發(fā)現，視為犯規。具體內容有待商量。
盲人摸象
參與這一活動(dòng)的人員需要蒙上眼睛，原地轉3-5圈然后聽(tīng)從其他人員的指揮來(lái)將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規定時(shí)間貼到指定位置，最準確的獲勝。
兩人三足
三個(gè)人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。
頂蘋(píng)果
兩個(gè)人面對面用額頭頂著(zhù)蘋(píng)果向終點(diǎn)走去，在此期間蘋(píng)果(或者其他物體，比如說(shuō)恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下，若蘋(píng)果掉下則返回起點(diǎn)重新開(kāi)始，前一組人員到達終點(diǎn)之后下一組才能開(kāi)始，規定時(shí)間內到達人數最多的獲勝。
1.2.3木頭人
選出的代表選手站在最前面，其他人員在臺下通過(guò)不是身體接觸的方式來(lái)逗笑臺上的人員，所有組的人員交叉進(jìn)行。堅持到最后的人獲勝，逗笑人數最多的組也是獲勝。
接龍
可以是歌詞接龍，也可以是成語(yǔ)接龍，還可以是動(dòng)畫(huà)片名或者科幻片名接龍。條件是此句必須含有前一句話(huà)得最后一個(gè)字，失敗者懲罰，勝利者積累分數。
魔法氣球
幾隊同時(shí)開(kāi)始，每?jì)扇艘唤M，使三個(gè)氣球不落地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。一分鐘時(shí)限。
瘋狂的蘋(píng)果
幾隊同時(shí)開(kāi)始，，四個(gè)人一組，在一分鐘的時(shí)限里面，使四個(gè)蘋(píng)果直立成功。
懲罰環(huán)節：
視比賽進(jìn)程而定，可以是在每個(gè)小游戲結束之后進(jìn)行懲罰，也可以是在總體比分出來(lái)之后進(jìn)行懲罰。(個(gè)人比較支持小游戲結束之后懲罰，總分出來(lái)之后也要懲罰這一模式)
喝東西�？梢允亲钏岬臇|西，或者其他什么的。
互喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽(tīng)從他人的指揮。
擠氣球。自己選擇身體的一部分來(lái)擠爆氣球。
刷湖大：
室內活動(dòng)進(jìn)行完成了之后，可以考慮刷湖大。
經(jīng)費預算(略)
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