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推普周宣傳活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-08-23 10:03:43 推普周宣傳活動(dòng)總結 我要投稿

推普周宣傳活動(dòng)總結

  在國內由于語(yǔ)言雜多,所以我們需要通過(guò)普通話(huà)跟不同地區民族的人交流,所以普通話(huà)的推廣活動(dòng)是非常要必要的,下面是由小編為大家整理的推普周宣傳活動(dòng)總結(精選18篇)供大家參考!

  推普周宣傳活動(dòng)總結1

  推廣與規范使用國家通用語(yǔ)言文字,是學(xué)校的一項持續長(cháng)期的工作。對掌握科學(xué)文化知識,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,培養愛(ài)國主義情操增強民族凝聚力都具有重要的意義。合肥師范附小做為全國語(yǔ)言文字工作示范校,歷來(lái)將語(yǔ)言文字規范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內容,滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去,推動(dòng)了我校的現代化教育進(jìn)程,F將我校第十五屆推普周活動(dòng)工作情況總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)過(guò)程管理

  成立以校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校推普工作領(lǐng)導小組,由學(xué)校推普工作領(lǐng)導小組成員與學(xué)校各部門(mén)主任共同負責推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。細化推普各項細節工作,責任到人,落實(shí)過(guò)程管理。

  二、注重氛圍營(yíng)造,積極有效宣傳

  1、在校園內張貼推普周宣傳畫(huà),學(xué)校正門(mén)和側門(mén)懸掛大型橫幅。學(xué)校電子屏滾動(dòng)播放推普周宣傳標語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

  2、“拂曉廣播”及“拂曉電視臺”也在推普周內開(kāi)辟“大力推廣與使用國家通用語(yǔ)言文字”的專(zhuān)題欄目,內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況,教師、學(xué)生采訪(fǎng),播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

  3、在 推普周的升旗儀式上,進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà),向全校師生發(fā)放《推普倡議書(shū)》和給全體家長(cháng)的《推普公開(kāi)信》,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。

  三、推普活動(dòng)形式多樣

  1、舉行主題班會(huì )

  9月17日利用下午的班會(huì )時(shí)間,學(xué)校各班級舉行“說(shuō)普通話(huà) 寫(xiě)規范字 做文明人”主題班會(huì ),低年級由班主任向學(xué)生介紹推普的相關(guān)知識與活動(dòng),高年級自編自演了推普節目,將推普活動(dòng)引向深入。

  2、低年級講故事比賽

  9月17日中午,在低年級中開(kāi)展主題為“童年趣味”的講故事比賽。在賽場(chǎng)上,一年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)個(gè)睜大眼睛,全神貫注地觀(guān)看比賽。二年級則每個(gè)班都派出了本班的實(shí)力干將,卯足了勁要在比賽中一展自己的風(fēng)采。在比賽的過(guò)程中,一個(gè)個(gè)精彩的故事借由同學(xué)們標準的普通話(huà)輕盈流轉而出。更讓在場(chǎng)的所有師生體會(huì )到學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà)的重要性。

  3、中年級經(jīng)典誦讀活動(dòng)

  9月18日下午三四年級開(kāi)展了一場(chǎng)以“傳承春秋,共誦經(jīng)典”為主題的誦讀比賽。本次比賽各班級均積極參與,精心選擇誦讀內容,班主任或語(yǔ)文老師利用課余時(shí)間組織學(xué)生認真排練,比賽如火如荼,賽場(chǎng)內古韻縈繞,詩(shī)香陣陣,取得了非常好的效果。各班級以不同形式詮釋了經(jīng)典,有的伴隨著(zhù)輕快的音樂(lè ),有的唱和著(zhù)明亮的的曲調,有的舞著(zhù)優(yōu)雅的步子,《三字經(jīng)》、《中國少年說(shuō)》、《滿(mǎn)江紅》、《水調歌頭》、《憶江南》等一首首經(jīng)典詩(shī)文,在同學(xué)們的演繹中大放異彩,熠熠生輝。參賽選手們字正腔圓、富有感情地誦讀,贏(yíng)得全場(chǎng)陣陣掌聲,讓現場(chǎng)的師生感受到了語(yǔ)言美和中華文化的魅力。

  4、高年級鋼筆字比賽

  9月19日下午,推普周又迎來(lái)了一場(chǎng)精彩的活動(dòng)-五六年級學(xué)生鋼筆字比賽。本次比賽,要求統一用米字格和楷書(shū)字體書(shū)寫(xiě),意在讓學(xué)生從中國文字的一筆一畫(huà)、橫豎撇點(diǎn)捺中體驗其魅力。 比賽過(guò)程中,同學(xué)們從坐姿、握筆、書(shū)寫(xiě)格式到字體美觀(guān)都孜孜以求、精益求精。作品中大部分學(xué)生能把字寫(xiě)得端正整潔干凈,不少學(xué)生的鋼筆字字形挺拔,筆畫(huà)流暢,有的還能寫(xiě)出筆鋒,頗具書(shū)法韻味。學(xué)校組織了評審組,對作品進(jìn)行了認真評選,并最終評選出一等獎15名,二等獎26名,三等獎28名,獲獎作品將在學(xué)校宣傳欄展覽。比賽既豐富了學(xué)生的課余文化生活,又能讓他們受到情感的熏陶、得到思想的啟迪,享受審美的樂(lè )趣,更為學(xué)校的推普工作起到助推作用。

  四、綜合性學(xué)習活動(dòng)促語(yǔ)言文字規范

  1、加強校園使用普通話(huà)的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況,納入常規檢查中。教務(wù)處在聽(tīng)課的過(guò)程中加強教師課堂教學(xué)用語(yǔ)監督、檢查、評價(jià)。

  2、由各教研組組織開(kāi)展教師備課、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。

  3、上好寫(xiě)字課。規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字質(zhì)量,養成良好的寫(xiě)字習慣,要求每位老師上好每周一節的“書(shū)香墨苑”,將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規范化有機聯(lián)系起來(lái)。

  4、組織學(xué)生走出校門(mén),在濱湖世紀金源中心廣場(chǎng)對市民進(jìn)行普通話(huà)宣傳工作。開(kāi)展-“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,組織五、六年級學(xué)生到在世紀金源購物中心進(jìn)行“社會(huì )不規范用字情況調查”活動(dòng)。

  推普工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。雖然學(xué)校在促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化工作中取得了一定的成績(jì),但我們深知:推普工作貴在營(yíng)造氛圍,貴在宣傳實(shí)踐,重在持之以恒。做為全國語(yǔ)言文字工作示范校的附小全體師生,將時(shí)刻肩負著(zhù)推廣普通話(huà)的責任,在生活、學(xué)習中運用、推廣普通話(huà),為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )作出積極貢獻。

  推普周宣傳活動(dòng)總結2

  根據文件要求精神,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“大手拉小手,推廣普通話(huà)”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果,F將工作總結如下:

  一、明確指導思想

  以中國特色社會(huì )主義理論為指導,堅持走黨的群眾路線(xiàn),認真落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》及上級有關(guān)文件精神,做好推普周活動(dòng)。

  二、加強組織領(lǐng)導

  為加強對全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由王剛校長(cháng)擔任,成員語(yǔ)文老師負責人。

  三、制定周密活動(dòng)方案

  為做好推普工作,依據文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“大手拉小手,推廣普通話(huà)”結合我校的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  四、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍

  為了使我校普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既有聲有色,扎實(shí)有效在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)校廣泛的宣傳活動(dòng),將宣傳落實(shí)到各班級。其次,學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議,號召全體師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養,齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。

  五、廣泛宣傳,深入推廣

  宣傳周期間,學(xué)校利用廣播臺積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。廣播臺充分利用廣播播放時(shí)間,宣傳推廣普通話(huà)的意義,播報普通話(huà)朗讀材料等普通話(huà)作品,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。

  六、發(fā)揮學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色,加強推普活動(dòng)

  在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。以“大手拉小手,推廣普通話(huà)”為主題的班會(huì )。同樣,學(xué)校嚴格規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),從老師打頭的規范老師的板書(shū),到學(xué)生作業(yè)的嚴格要求,切實(shí)提高廣大學(xué)子的漢字書(shū)寫(xiě)能力,積極規范漢字用語(yǔ)。

  存在問(wèn)題及措施:

  一、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。

  二、少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我院語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

  推普周宣傳活動(dòng)總結3

  根據全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知的精神,結合我校實(shí)際開(kāi)展了推廣普通話(huà)的系列活動(dòng),特總結如下:

  一、確定了宣傳主題

  大力推廣和使用國家通用語(yǔ)言文字

  二、建立了活動(dòng)目標

  以提升語(yǔ)言文字應用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。通過(guò)規范語(yǔ)言文字,促進(jìn)校園文化建設,共建書(shū)香校園。

  三、組織了以下活動(dòng)

  1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng )建。

  在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門(mén)口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語(yǔ)等。

  2、舉行了“推普周”開(kāi)幕式活動(dòng)。

  20xx年x月x日,舉行了以推普周為主題的國旗下講話(huà)。

  3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀,舉行了一次“中華經(jīng)典詩(shī)文——讀后感”習作活動(dòng),并且進(jìn)行了讀后感交流。

  4、開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行調查。同時(shí)對校園內不正確的讀音、不規范的語(yǔ)言等進(jìn)行調查,并做好調查記錄。

  5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專(zhuān)欄板報,內容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過(guò)校園電視臺進(jìn)行了展示。

  6、學(xué)校開(kāi)設了書(shū)法興趣小組,指導書(shū)法愛(ài)好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級朗誦會(huì ),展示規范的普通話(huà)發(fā)音;開(kāi)通了班級博客,指導家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展此項工作。

  7、在社會(huì )、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  8、組織了一次以推普為主題的班隊會(huì ),并且錄像全校觀(guān)摩學(xué)習。

  通過(guò)開(kāi)展推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍,這對于語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。

  推普周宣傳活動(dòng)總結4

  9月14日至18日是全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據教育局關(guān)于開(kāi)展《全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》,及語(yǔ)委有關(guān)精神,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)取得了良好的效果。

  儀式教育生生入心

  在9月14日周一的升旗儀式上,教導處劉老師針對推普周的方案進(jìn)行了詳細的布置。首先她介紹了推普周的概念和由來(lái),其次她對每一個(gè)年級的推普周活動(dòng)進(jìn)行了布置,希望全校師生充分認識推廣普通話(huà)的重要意義,人人參與,堅持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍,之后得到了學(xué)校師生的積極響應。

  經(jīng)典賽事生生參與

  學(xué)校組織了各種類(lèi)型的推普周活動(dòng),結合每一個(gè)年段孩子的特點(diǎn),預備了幾套推普周的活動(dòng)準備。

  周三下午進(jìn)行了二年級的寫(xiě)字比賽,小選手摩拳擦掌,使出了自己的看家本領(lǐng)。他們一個(gè)個(gè)全神貫注,力爭將自己的字體發(fā)揮到最完美的程度,為他們的精彩表現點(diǎn)贊!同時(shí)高年級的朗讀比賽專(zhuān)場(chǎng)也在如火如荼地進(jìn)行,小選手們一個(gè)一個(gè)準備充分,站在臺上認真誦讀,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

  完美落幕生生互勉

  經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的推普周各項活動(dòng),學(xué)校教導處評出了各類(lèi)比賽的獎項,同學(xué)們捧著(zhù)自己獲得的獎狀,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)校使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃,又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境工程添磚加瓦并取得了良好的效果。推普周雖然結束了,但推普的活動(dòng)將繼續延續,我們全校師生將齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,從身邊做起,使普通話(huà)從校園走向校外,人人都講普通話(huà),處處盛開(kāi)文明花。

  推普周宣傳活動(dòng)總結5

  大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提升國民語(yǔ)言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化,鎮中心幼兒園在第21個(gè)推普周活動(dòng)中,開(kāi)啟“12345”模式,提出具體任務(wù)和措施,讓全園師生在推廣普通話(huà)的道路上無(wú)人掉隊。

  一次啟動(dòng)儀式。9月11日上午課間操,教導室曹主任向全園教師和幼兒作了“說(shuō)好普通話(huà) 邁進(jìn)新時(shí)代”主題動(dòng)員講話(huà)。

  二十分鐘誦讀。從本周起,繼續深化落實(shí)每日20分鐘的早期閱讀,內容為健康兒歌、優(yōu)美古詩(shī)詞、經(jīng)典三字經(jīng)等。

  三條硬性要求。從現在開(kāi)始,無(wú)限期做到“三個(gè)必須”:保教活動(dòng)時(shí)必須使用普通話(huà),師生間對話(huà)必須使用普通話(huà),幼兒與幼兒對話(huà)時(shí)必須使用普通話(huà)。

  四點(diǎn)推廣倡議。幼兒園向社會(huì )發(fā)出四點(diǎn)推廣普通話(huà)倡議:教師與幼兒家長(cháng)對話(huà)時(shí)使用普通話(huà)、幼兒在園所以外時(shí)間與他人交流時(shí)使用普通話(huà)、家長(cháng)要積極配合幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)、社會(huì )人士及幼兒家長(cháng)參加園內各類(lèi)會(huì )議和研討活動(dòng)使用普通話(huà)。

  五項保障措施。園長(cháng)王xx在啟動(dòng)儀式上強調:在此次“推普”周期內,幼兒園要建立“推普”領(lǐng)導小組,要營(yíng)造“推普”工作氛圍,要形成“推普”監督機制,要完善“推普”評價(jià)體,要落實(shí)“推普”考核制度,真正地把推廣普通話(huà)工作做實(shí)做好,讓中華傳統文化在幼兒的心靈中發(fā)芽、生根。

  推普周宣傳活動(dòng)總結6

  9月13日,第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周長(cháng)沙市啟動(dòng)儀式在雨花區楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)舉行。

  活動(dòng)由長(cháng)沙市雨花區語(yǔ)言工作委員會(huì )辦公室、雨花區教育局主辦,雨花區楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)承辦,雨花區車(chē)站南路小學(xué)、雨花區曹家坡小學(xué)、雨花區左家塘街道湖橡社區協(xié)辦。

  每年9月的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)圍繞今年推普周的主題“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì )”開(kāi)展了啟動(dòng)儀式和一系列活動(dòng)。

  啟動(dòng)儀式上,不同形式的語(yǔ)言類(lèi)節目依次上演。鴻銘話(huà)劇社的師生們表演了原創(chuàng )校園劇《普通話(huà)是個(gè)啥喲》,三一班的孩子們將自創(chuàng )組詩(shī)《星星、太陽(yáng)和月亮》驕傲地朗誦出來(lái),四一班和五一班的孩子們分別展示了經(jīng)典吟誦《荷花》《沁園春長(cháng)沙》,來(lái)自楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)、曹家坡小學(xué)和車(chē)站南路小學(xué)的學(xué)生代表們進(jìn)行了現場(chǎng)書(shū)法展示,湖橡社區居民代表和學(xué)校老師聯(lián)合表演了組詩(shī)誦讀《梅蘭竹菊四君子》。

  楓樹(shù)山鴻銘小學(xué)的全體師生表示將不斷提高語(yǔ)言文字的應用能力,創(chuàng )新活動(dòng)宣傳方式,扎實(shí)推進(jìn)各項工作,進(jìn)一步擴大推普工作的影響力貢獻一份力量。

  推普周宣傳活動(dòng)總結7

  9月11日-17日是今年的全國普通話(huà)宣傳周,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,并將這種影響-力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動(dòng)情況總結如下:

  一.加強組織領(lǐng)導。

  為了使全國“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以校長(cháng)胡伙根同志為組長(cháng),經(jīng)全體教職工為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組,使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

  二.加強了業(yè)務(wù)學(xué)習。

  在宣傳周期間,我校組織全體教職工認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用,積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  三.開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

  在活動(dòng)期間,我校根據上級安排,積極組織了普通話(huà)朗讀、演講比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的“推普”高潮。

  四.利用推普時(shí)機,進(jìn)行大力宣傳。

  全校師生早已形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。為此,組織師生,做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì )廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對社會(huì )主義現代建設的必要性、迫切性。如通過(guò)在校內外書(shū)寫(xiě)“國家推廣普通話(huà),推行規范字”,“愛(ài)國旗,唱國歌,說(shuō)普通話(huà)”,“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”,“普及普通話(huà),從孩子抓起”,“說(shuō)好普通話(huà),方便你我他”等標語(yǔ),創(chuàng )造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大師生的語(yǔ)言規范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí),我們又組織在校師生走進(jìn)村寨,散發(fā)“推普”宣傳材料,利用校園內的團員等向社會(huì )廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對于社會(huì )主義現代化建設的必要性、迫切性,在全社會(huì )形成了公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣。

  五.走進(jìn)課堂講普通話(huà),會(huì )說(shuō)會(huì )講普通話(huà)。

  為了使普通話(huà)在我校扎根,避免“活動(dòng)來(lái)推普熱,活動(dòng)過(guò)推普落”的現象發(fā)生,我校結合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會(huì )、周會(huì )等集體活動(dòng),深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內,倡導普通話(huà),在課堂教學(xué)中必須使用普通話(huà)等,經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生、家長(cháng)的'積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性,為養成說(shuō)普通話(huà)打好了基礎。

  大力推廣普通話(huà),促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化,這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在的推普工作任重道遠。

  推普周宣傳活動(dòng)總結8

  在全國推廣普通話(huà)宣傳周中,我校根據縣教育局團委關(guān)于開(kāi)展《全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及省、市語(yǔ)委有關(guān)精神,結合我校實(shí)際情況,積極配合宣傳并開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),讓全校師生都積極參與到活動(dòng)中,F對本次推普活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)周期間,課間操集合時(shí),校長(cháng)面向全校師生進(jìn)行了“推普”主題的教育,希望全校師生充分認識推廣普通話(huà)的重要意義,樹(shù)立每天堅持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字的意識,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。

  二、利用宣傳櫥窗做好推普宣傳,為做好推普周的宣傳工作,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,引起師生的廣泛關(guān)注。

  三、利用黑板報宣傳使推普活動(dòng)深入學(xué)校各個(gè)角落,促進(jìn)推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展。少先隊大隊部率先響應號召,首先推出了以推普為內容的校園黑板報,隨后每個(gè)班的教室內黑板報也更新了推普內容。黑板報內容以圍繞本屆推普周主題為主,形式琳瑯滿(mǎn)目,內容豐富多采。

  四、推普活動(dòng)周期間,在校廣播臺推出了以“說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字”為主題的推普周特別節目。節目以說(shuō)普通話(huà)為亮點(diǎn),宣傳推廣普通話(huà)知識,受到師生好評。

  五、各班舉行了別開(kāi)生面“推普周”主題班會(huì ),內容生動(dòng)、形式多樣,特別是一(1)的學(xué)生在老師的組織下大聲的一邊朗讀繞口令一邊做動(dòng)作,三(1)班的讓學(xué)生們大聲齊讀宣傳口號。六(2)班和六(3)班的形式新穎,不僅學(xué)生自己布置教育,而且也是學(xué)生自己來(lái)當小主持人,整堂班會(huì )課都是讓學(xué)生自編自演。各班的主題班會(huì )從不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍,取得了一定的效果。

  六、結合每周一次的寫(xiě)字課。舉行二到六年級開(kāi)展寫(xiě)字比賽。這是一次參與面最廣的寫(xiě)字比賽,在比賽過(guò)程中,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認真,通過(guò)這樣的活動(dòng),校園里形成了要寫(xiě)好規范字的學(xué)習氣氛,讓同學(xué)們意識到學(xué)寫(xiě)好漢字的重要性。

  七、3——6年級學(xué)生各班上交了三份“推普”為主題的手抄報到德育處,每一張都新穎美觀(guān),字體清楚、插花精致,學(xué)校評選了十二份為校一等獎,并給予表彰獎勵。

  推普周宣傳活動(dòng)總結9

  今年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,為積極響應國家推廣普通話(huà)的號召,幫助教師和幼兒樹(shù)立規范使用語(yǔ)言文字的意識,更好地創(chuàng )設普通話(huà)交流氛圍,簡(jiǎn)陽(yáng)市新市幼兒園開(kāi)展了以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的系列推普活動(dòng)。

  首先,加強宣傳,營(yíng)造濃濃氛圍。

  我們在幼兒園門(mén)口張貼推普海報,向家長(cháng)和孩子宣傳推普活動(dòng),鼓勵家長(cháng)和幼兒說(shuō)好普通話(huà)。

  其次,推普活動(dòng),豐富多彩。

  一是利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳使用普通話(huà)。

  二是利用教師節開(kāi)展“教師故事詩(shī)歌朗誦比賽”。賽前,教師們都積極做好相關(guān)準備,比賽中,老師們聲情并茂,抑揚頓挫,整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅促進(jìn)了老師們的專(zhuān)業(yè)技能,還提升了老師們的普通話(huà)水平。

  三是各班級教師根據幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開(kāi)展了一系列的推普活動(dòng)。小班幼兒開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),如《三字經(jīng)》、《弟子規》;中班幼兒開(kāi)展了詩(shī)歌表演;大班幼兒開(kāi)展了故事表演,活動(dòng)中,孩子們熱情高漲,積極參與。

  四是親子糾錯。各班級教師發(fā)動(dòng)家長(cháng),請家長(cháng)和孩子們一起“糾錯”,找一找生活中的用字是否規范。

  這次推普周的活動(dòng)提高了教師和孩子們的語(yǔ)言素養,孩子和爸爸媽媽們通過(guò)豐富的活動(dòng)了解了普通話(huà)應用的重要性,為孩子們的普通話(huà)學(xué)習打好了良好的基礎。

  推普周宣傳活動(dòng)總結10

  20xx年9月11日至9月17日是第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。我校根據《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》( 教通[20xx] 號)文件要求,成立了推普工作領(lǐng)導小組,圍繞第20屆“推普周”宣傳主題“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”,組織了一系列的宣傳活動(dòng),具體內容如下:

  一、 推普宣傳活動(dòng)的前期準備

 。ㄒ唬┱匍_(kāi) “推普周” 宣傳動(dòng)員大會(huì )

  9月4日下午第二節課后,我校組織了全體教職工召開(kāi)“推普周”宣傳動(dòng)員大會(huì )。大會(huì )上,羅昌輝校長(cháng)給全體教職工宣讀了《xx市教育局關(guān)于開(kāi)展第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(清教通[20xx]130號)文件,讓全體教職工領(lǐng)會(huì )文件精神、積極主動(dòng)的組織所教學(xué)生參與到推普宣傳活動(dòng)中來(lái),并強調要讓全校師生手拉手說(shuō)普通話(huà),心連心做衛中人,共同打造和維護xx中學(xué)的良好形象。

 。ǘ├蒙鞎r(shí)間倡議全校師生參與普通話(huà)的使用和推廣

  9月11日上午,我校利用升旗時(shí)間向全校師生發(fā)出“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化”的活動(dòng)倡議,有效宣傳推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義

  二、“推普周”宣傳活動(dòng)

 。ㄒ唬﹫D畫(huà)、視頻雙管齊下

  我校按照文件要求,及時(shí)領(lǐng)回了“推普周”宣傳畫(huà)和自制的推普宣傳標語(yǔ),張貼在學(xué)校醒目位置,如前后大門(mén)口,男女生宿舍門(mén)口,各棟教學(xué)樓、辦公樓樓道入口、過(guò)道等處,對全校師生進(jìn)行宣傳。同時(shí),我校還要求各班班主任在本周組織本班學(xué)生在班上用多媒體觀(guān)看了推普宣傳視頻,出了一期推普黑板報、制作了推普宣傳畫(huà)、大力營(yíng)造濃厚的推普氛圍。

 。ǘ﹦钪拘藕蛧鴮W(xué)經(jīng)典的誦讀活動(dòng)

  推普周期間,我校利用課前和課間時(shí)間組織全校學(xué)生開(kāi)展了勵志信和國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。羅昌輝校長(cháng)還在早讀時(shí)間親臨操場(chǎng)指導同學(xué)們誦讀。教室里、林蔭下、球場(chǎng)上,所有同學(xué)成立正的姿勢,雙手把誦讀材料向上高舉成45度角虔誠地誦讀著(zhù),就連在場(chǎng)的每位領(lǐng)導、每班班主任、以及每位老師都跟著(zhù)同學(xué)們一起高聲的誦讀。那聲音響切云霄,傳遍整個(gè)xx古鎮,有氣吞山河的感覺(jué);那隊列令人賞心悅目,給xx中學(xué)增添了一道道靚麗的風(fēng)景。

  總之, 我校所有的領(lǐng)導、所有班主任、所有老師都非常重視并參與了本屆“推普周”宣傳活動(dòng),都主動(dòng)在學(xué)校用來(lái)進(jìn)行工作交流的QQ群和微信群里分享同學(xué)們誦讀勵志信和國學(xué)經(jīng)典的照片!本屆 “推普周”宣傳活動(dòng)的開(kāi)展不僅推高了全體師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識,還把全校領(lǐng)導、老師、同學(xué)的心凝聚在一起,點(diǎn)燃了老師們工作的激情、讓學(xué)生找到了學(xué)習的動(dòng)力!

  推普周宣傳活動(dòng)總結11

  今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,為增強全校師生大力推廣和規范使用國家語(yǔ)言文字的意識,xx小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的“推普周”系列活動(dòng)?偨Y如下:

  大力宣傳,營(yíng)造推普氛圍

  活動(dòng)前期,學(xué)校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,“請說(shuō)普通話(huà),請寫(xiě)規范字”等宣傳標語(yǔ)也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場(chǎng)所,努力營(yíng)造校園內“推普”的氛圍。

  9月10日上午,學(xué)校舉行了“說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代”推普周啟動(dòng)儀式。大隊輔導員王麗丹老師作了宣傳動(dòng)員,激勵全校師生自覺(jué)使用普通話(huà)和寫(xiě)規范字,號召大家積極參與到推普周活動(dòng)中。

  實(shí)施監督,發(fā)揮示范作用

  為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用,學(xué)校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話(huà)優(yōu)秀的學(xué)生,設立了“普通話(huà)監督員”和“推普宣傳員”。

  推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現反映情況,對各班的推普活動(dòng)給予評定。大隊部還將開(kāi)展“推普小明星”評比活動(dòng),優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。

  社會(huì )實(shí)踐,強化推普成效

  9月11日中午,大隊部組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對校園各處進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。

  推普周活動(dòng)進(jìn)一步增強了全校師生的語(yǔ)言文字規范意識、推普參與意識和熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情。學(xué)校將以此為契機形成推普周長(cháng)效機制,時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處寫(xiě)規范字,努力營(yíng)造良好的規范用語(yǔ)氛圍。

  推普周宣傳活動(dòng)總結12

  為貫徹落實(shí)《密云區第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案》,9月10日至14日,xx區第七小學(xué)以豐富多彩的形式開(kāi)展推普周宣傳教育活動(dòng)。

  一是積極營(yíng)造氛圍。校園外懸掛條幅明確本屆推普周活動(dòng)主題,張貼宣傳海報,增加活動(dòng)氣氛;

  二是加強宣傳。通過(guò)會(huì )議、學(xué)習、微信等形式,引領(lǐng)教師學(xué)生和家長(cháng),認識推廣普通話(huà)的重要意義,積極參與宣傳教育活動(dòng)中;

  三是活動(dòng)載體豐富。學(xué)校開(kāi)展了“我是詩(shī)詞小達人”學(xué)生誦詩(shī)活動(dòng)、教師朗讀大賽和課堂展示活動(dòng),家長(cháng)在微信群積極參與普通話(huà)討論,促進(jìn)普通話(huà)的進(jìn)一步推廣。

  xx區第七小學(xué)外地學(xué)生較多,學(xué)校以推普周為契機,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),提倡家長(cháng)在家里說(shuō)好普通話(huà),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)說(shuō)好普通話(huà)的環(huán)境,最終實(shí)現學(xué)校、學(xué)生、家庭推普工作三級跳。此次活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)提高師生的推普參與意識和語(yǔ)言規范意識,提高普通話(huà)的應用水平,為促進(jìn)教育教學(xué)工作起到推動(dòng)作用。

  推普周宣傳活動(dòng)總結13

  20xx年9月xx日至xx日是第十九屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,我校根據文件要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“xxxx,xxxx”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,取得了良好的效果,F將推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,營(yíng)造推普氛圍

  為加強對第十九屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由校長(cháng)擔任,成員由班主任組成。本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

  (一)9月xx日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,主要做好以下宣傳工作:

  1、學(xué)校在校園內張貼了“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”、“請講普通話(huà)、請寫(xiě)規范字”等宣傳標語(yǔ)進(jìn)行積極有效的宣傳。

  2、利用國旗下講話(huà),對全校師生做宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的內容,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng),激勵師生自覺(jué)講普通話(huà)和寫(xiě)規范字,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  (二)9月xx日班級制訂推普活動(dòng)計劃,將推普計劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當中。

  (三)9月xx日——xx日各班開(kāi)展推普活動(dòng)。

  (四)9月xx日對本次推普工作全面分析,認真總結。

  二、搭建推普平臺,開(kāi)展各種活動(dòng)

  1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標語(yǔ)及宣傳畫(huà)。

  2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過(guò)作國旗下講話(huà),向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會(huì ),宣傳規范語(yǔ)言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。

  3、學(xué)校設立推普監督崗。校園小衛士和各班推普監督員隨時(shí)進(jìn)行巡查,提醒師生說(shuō)好普通話(huà),使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)。通過(guò)本次活動(dòng),力爭在校園內營(yíng)造人人講普通話(huà)、用文明語(yǔ)的氛圍,要求講普通話(huà)、寫(xiě)規范字常態(tài)化。

  4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,各班組織學(xué)生在校園內外進(jìn)行不規范字調查的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對路邊、街頭不規范的廣告、店鋪招牌用語(yǔ)用字進(jìn)行巡查。

  5、各班出一期“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報。學(xué)生辦一期“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的主題手抄報。

  三、積累活動(dòng)資料

  做好活動(dòng)周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。

  全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

  推普周宣傳活動(dòng)總結14

  為配合我校和諧校園活動(dòng)的舉辦,豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設,濃厚普通話(huà)氛圍,提高教師綜合能力,展現我校教師的風(fēng)采,語(yǔ)文教研組主持召開(kāi)了此次普通話(huà)發(fā)言比賽。

  在舉行本次活動(dòng)之前,語(yǔ)文教研組早已做了長(cháng)期的打算工作,使朋友們都知道到這次活動(dòng)的目的或者參與這次活動(dòng)的意義。每位參與本次活動(dòng)的選手與在座的朋友都做到遵守會(huì )場(chǎng)紀律,不起哄,不喝倒彩,對于每個(gè)隊員的賽事都予以掌聲鼓勵。

  在本次的演講比賽的過(guò)程中,比賽成功的進(jìn)行,在賽事中我們對場(chǎng)上隊員的發(fā)言時(shí)間進(jìn)行了嚴厲的控制,同時(shí)認真監督評委打分,使觀(guān)眾的打分符合評分標準,使得整個(gè)評分過(guò)程更加平等公平,各位參賽隊員在場(chǎng)上的體現也是非常的出眾,基本都做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,演講的內容也均圍繞活動(dòng)主題,富有號召力及教育意義。

  說(shuō)好普通話(huà)究竟有什么好處呢?

  一是方便交流,F在的美國人口流動(dòng)頻繁,南下輕工業(yè),北上重工業(yè),西部支援,東部淘金,各種各樣的人群,形形色色的方言鋪天而來(lái),如果不會(huì )說(shuō)普通話(huà),簡(jiǎn)直寸步難行,金口難開(kāi)。

  二是充滿(mǎn)文雅。大家都深有感受,用方言罵人來(lái)得快又來(lái)得順,很有氣勢,但你改用普通話(huà)罵人試試看,就是同樣的字,罵出的效果就不一樣了。

  三是利于正音。如果堅持說(shuō)普通話(huà),你會(huì )看到普通話(huà)越說(shuō)越標準。標準有哪些好處呢?對方聽(tīng)到更明白,意思表達更具體。普通話(huà)的內涵豐富,要求也很大,可以說(shuō)學(xué)無(wú)止境。有些詞句,我們讀出來(lái)自認為是對的,但經(jīng)過(guò)別人提醒或自己有所質(zhì)疑,翻開(kāi)詞典一看,果然讀錯了,這就給我們提供了糾錯的機會(huì )。

  希望全校學(xué)生都學(xué)普通話(huà),說(shuō)普通話(huà),用普通話(huà),多讀多練多用,努力創(chuàng )建市級普通話(huà)校園。

  最終用一句廣告詞結束全文:說(shuō)好普通話(huà),走遍天下都不怕。

  推普周宣傳活動(dòng)總結15

  今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),根據xx縣教育局精神,結合我校創(chuàng )建xx市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的實(shí)際,我校將認真組織開(kāi)展全國第16屆推普周活動(dòng),F將工作總結如下:

  一、成立領(lǐng)導小組。

  為加強對第十九屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,中心學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由中心學(xué)校校長(cháng)擔任。

  二、制定活動(dòng)方案。

  為做好推普工作,依據xx縣教育局精神,結合我校創(chuàng )建xx市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的實(shí)際,圍繞本屆推普周主題“xxxx,xxxx!苯Y合我校的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  三、大力宣傳,營(yíng)造氛圍。

  為了使我校第十九屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先制作宣傳標語(yǔ):xxxx,xxxx。9月9日,利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字,使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言,不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養。

  四、開(kāi)展活動(dòng),深入推廣。

  9月13日,利用周五班隊活動(dòng)課的機會(huì ),各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊會(huì ),宣傳推普周活動(dòng)宗旨和活動(dòng)方案。推普周內,我們組織五年級學(xué)生做了一次暑假作業(yè)的書(shū)寫(xiě)調查,讓五年級的孩子給各年級學(xué)生暑假作業(yè)的書(shū)寫(xiě)打等次,制作了一張調查表。為響應推普工作,我校以班級為單位組織一次詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)比賽,同學(xué)們感受到了學(xué)校推普的氛圍,同時(shí)也在比賽中提高了學(xué)生的普通話(huà)水平。六年級的老師還把孩子帶到了學(xué)校前面的桂樹(shù)林開(kāi)展了一次“我們的節日·中秋”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們還要求學(xué)生在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,提高城鎮文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng )建,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

  總之,在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭在語(yǔ)言文字工作方面再上新臺階。

  推普周宣傳活動(dòng)總結16

  xx年9月xx日至x月xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據上級文件精神,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái)取得了良好的效果。

  一、積極營(yíng)造宣傳氛圍。

  本屆推普周的活動(dòng)主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”, 我校積極通過(guò)校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  二、精心策劃開(kāi)展活動(dòng)。

  1、利用周一的升旗儀式的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。

  2、各班開(kāi)展一次“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì )活動(dòng)。此次的主題隊會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  3、各個(gè)中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。

  4、各中隊利用課余時(shí)間組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng) ,爭當社會(huì )用字小醫生,在學(xué)校發(fā)現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現有不規范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。

  5、舉行一次全體學(xué)生硬筆書(shū)法展示活動(dòng),督促學(xué)生規范用字。

  6、各班利用一節課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。此次聽(tīng)寫(xiě)比賽現場(chǎng)熱情澎湃,同學(xué)積極參與,充分感受了漢字的魅力。

  三、小結反饋

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高!罢f(shuō)好普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將堅持說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),將繼續做好以下幾點(diǎn)了:

  1、在校園內使用普通話(huà)交流。

  2、積極督促自己的家人講普通話(huà)。

  3、努力提高自己的普通話(huà)水平。

  4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。從而達到帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。

  推普周宣傳活動(dòng)總結17

  以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標,全面深入宣傳國家語(yǔ)言文學(xué)法規政策,通過(guò)發(fā)動(dòng)各部門(mén)、各班級開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng),大力開(kāi)展“推普周”宣傳活動(dòng),F將我校推普周活動(dòng)情況總結如下:

  一、認真學(xué)習,明確意義

  我校把學(xué)習作為統一思想、提高認識、做好各項工作的基礎性工作來(lái)抓,把學(xué)習和貫徹《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》作為其中一項重要學(xué)習內容,要求教師自學(xué)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。學(xué)校充分認識推普周活動(dòng)的重要意義,自覺(jué)把語(yǔ)言文字規范化要求作為依法辦學(xué)的重要內容,進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作整體水平。

  二、認真組織,落實(shí)到位

  為了使這次宣傳周活動(dòng)達到普及推廣普通話(huà)的目的,學(xué)校首先成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的第xx屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,由蔡新壽校長(cháng)擔任組長(cháng),楊超副校長(cháng)擔任副組長(cháng),成員由年級主任及語(yǔ)文教師組成。結合學(xué)校實(shí)際制定具體計劃,在計劃落實(shí)上重過(guò)程管理,措施到位,督查有力,確保此項活動(dòng)落在實(shí)處,起到實(shí)效。

  三、形式多樣,活動(dòng)豐富,實(shí)效突出

  我校在9月13日的升旗儀式上,校長(cháng)親自做了題為“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的國旗下講話(huà),倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作:

 。1)在校園中布置宣傳陣地,充溢著(zhù)濃濃的推普氛圍,在學(xué)校內設立宣傳標牌,張貼了宣傳標語(yǔ),使整個(gè)校園處處充滿(mǎn)推普周的推普氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。

 。2)充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語(yǔ)言文字宣傳示范作用,校園之聲廣播站每天堅持十分鐘的廣播,宣傳《國家的語(yǔ)言文字法》內容以及推普周和我校語(yǔ)言文字規范化工作等方面,以最規范、化的形式呈現給廣大老師和同學(xué),受到了老師、同學(xué)和家長(cháng)的極大歡迎,形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。

 。3)為師生搭建了展示自我的平臺,讓同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)、書(shū)法作品、優(yōu)秀手抄報等在這個(gè)舞臺上得到了充分的展示。

 。4)每個(gè)班級出一期以推普為主題的板報,上面有推普主題,有推普標語(yǔ),形成一個(gè)專(zhuān)欄;各班開(kāi)展一次以“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題的主題教育活動(dòng)。

 。5)開(kāi)展專(zhuān)項訓練和常規訓練相結合的活動(dòng)。語(yǔ)文教師每天在黑板上寫(xiě)一首詩(shī),師生每周上交一份硬筆書(shū)法作品。各教研根據本組實(shí)際情況,利用固定時(shí)間,組織開(kāi)展好教師備課、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)等。

 。6)課堂上教師把普通話(huà)作為職業(yè)語(yǔ)言,傳授經(jīng)典文章。學(xué)生把普通話(huà)作為校園語(yǔ)言。我們要求教師必須說(shuō)普通話(huà),學(xué)生要說(shuō)普通話(huà),家長(cháng)學(xué)說(shuō)普通話(huà),形成人人講普通話(huà),用規范語(yǔ),寫(xiě)規范字的良好氛圍。

  推普周宣傳活動(dòng)總結18

  在喜迎第二十二個(gè)教師節來(lái)臨之際,第九屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕。我們圍繞“五十年推廣,新世紀普及”這一宣傳主題,以“促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入并向小城鎮和廣大農村、少數民族地區拓展”為工作重點(diǎn),積極開(kāi)展第九屆推普宣傳周活動(dòng),F總結如下:

  一、宣傳領(lǐng)導,強化認識

  召開(kāi)各校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組組長(cháng)會(huì )議,責任到人。區教育局和師校聯(lián)合下發(fā)第九屆宣傳周活動(dòng)方案并提出具體要求:各單位各學(xué)校由語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組組織,宣傳形式要靈活多樣,推普周活動(dòng)要和經(jīng)常性工作聯(lián)系起來(lái),要與創(chuàng )建文明城市,行業(yè)文明建設、校園文明建設,城市語(yǔ)言文字工作評估活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),集中宣傳和經(jīng)常性宣傳相結合,注重長(cháng)效。

  二、全面部署,重點(diǎn)檢查

  1、要求各學(xué)校在校園內或學(xué)校所在街面張貼宣傳畫(huà)或宣傳標語(yǔ)。

  2、學(xué)校繼續開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。即做一場(chǎng)紅旗下的講話(huà),出一期宣傳語(yǔ)言文字工作的專(zhuān)題板報或手抄報,開(kāi)展一次普通話(huà)演講或朗誦比賽,舉辦一次推普知識競賽,組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。

  3、各學(xué)校繼續開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng),組織學(xué)生對學(xué)校、學(xué)校所在街面的廣告、標牌、標語(yǔ)等不規范用字情況和電視節目中的用語(yǔ)、用字不規范情況進(jìn)行調查統計,做好記錄。

  4、語(yǔ)委辦檢查“同桌同學(xué)結對子互相查找糾正錯別字”,“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一家人學(xué)好普通話(huà)”開(kāi)展情況。

  5、組織教師參加“第二屆全國教師語(yǔ)言文字基本功大賽” 和“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華,第三屆‘全國語(yǔ)文規范化知識大賽’”。

  6、開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化示范性學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)。各中心校和中學(xué)根據上學(xué)期“校園語(yǔ)言文字工作自檢自查”結果,申報語(yǔ)言文字示范校。

  7、為迎接省二類(lèi)城市評估做好自檢自查工作。要求各校按照區師校下發(fā)的“學(xué)校語(yǔ)言文字工作具體要求”執行。

  宣傳周期間,我們對全區六個(gè)鄉鎮中小學(xué)和兩個(gè)直屬學(xué)校進(jìn)行抽檢,其中十三中學(xué)、十八中學(xué),西大營(yíng)子河南小學(xué)、召都巴黃酒館小學(xué)、大平房小學(xué)、八里堡小學(xué)、孤兒學(xué)校、七道泉子中心小學(xué)等行動(dòng)快,工作扎實(shí)。河南小學(xué)除制作大型條幅----“普通話(huà),我們的校園語(yǔ)言”外,各屆宣傳周的宣傳畫(huà)都很全,校園用語(yǔ)用字環(huán)境規范;大平房小學(xué)、八里堡小學(xué)把宣傳周期間的活動(dòng)和平時(shí)的教育教學(xué)緊密結合,充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用,將語(yǔ)言文字規范化教育滲透進(jìn)各種教學(xué)活動(dòng);七道泉子中心小學(xué)各校都有宣傳周活動(dòng)計劃、總結,“五個(gè)一”活動(dòng)和“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”也都有記錄;孤兒學(xué)校還在宣傳周期間進(jìn)行省級科研立項---“優(yōu)化寫(xiě)字教學(xué),提升學(xué)生個(gè)性品質(zhì)”。其他學(xué)校也搞了不同形式的宣傳活動(dòng),如語(yǔ)言文字知識競賽、朗讀比賽、師生詩(shī)歌朗誦會(huì )、國旗下的講話(huà)、小學(xué)生書(shū)法比賽等等。當然,部分學(xué)校也有應付了事的現象?傊,通過(guò)全面部署,從重點(diǎn)檢查結果看,我們的工作還是比較有效的。

  三、扎實(shí)工作,卓有成效

  宣傳周的宣傳畢竟是短暫的,但我們充分利用這一契機,通過(guò)宣傳,制造聲勢,通過(guò)檢查,強化認識,通過(guò)我們扎實(shí)的工作,主要取得了以下成績(jì):

  1、各校均成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組,有專(zhuān)人負責。

  2、各校均有專(zhuān)向的語(yǔ)言文字工作檔案,

  3、申報語(yǔ)言文字示范校6所。

  4、組織93名教師參加了“第二屆全國教師語(yǔ)言文字基本功大賽” 和“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華,第三屆‘全國語(yǔ)文規范化知識大賽’”。

  5、利用對宣傳周工作檢查之際,完成對教師和學(xué)生的字音、詞語(yǔ)及語(yǔ)言文字知識方面的問(wèn)卷調查;完成對重點(diǎn)方言區的摸底調查并制定方言區推普方案。

  6、各校已經(jīng)認識到語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)的關(guān)系,其實(shí),結合好了,并不矛盾。

  四、工作反思

  1、由于我區各校地處農村,各校辦學(xué)條件參差不齊,對語(yǔ)言文字工作的重視程度也不一樣,所以宣傳活動(dòng)搞得也就大相徑庭。這就需要我們繼續宣傳領(lǐng)導。

  2、由于我們平時(shí)安排的多,檢查的少,有些學(xué)校就抱有僥幸心理,得過(guò)且過(guò),我們檢查到的地方,工作就相對較細,較扎實(shí)。這就要求我們多檢查,多督促,多指導。

  推普宣傳周已經(jīng)結束,全區各校均按活動(dòng)方案的要求,開(kāi)展了不同形式的宣傳活動(dòng),并對活動(dòng)做了記錄和總結,F在全區各校的語(yǔ)言文字工作已初步走上正軌。當然,宣傳只是一種手段,推廣才是目的。但推廣普通話(huà)不是一朝一夕就能作好的,它需要一個(gè)艱巨的、長(cháng)期的過(guò)程,我們龍城區各校師生愿以此為契機,齊心協(xié)力向語(yǔ)言文字工作的規范化、制度化、經(jīng);~進(jìn)。我們愿把推普周活動(dòng)和經(jīng)常性工作聯(lián)系起來(lái),與校園文明建設、學(xué)校語(yǔ)言文字工作評估等活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳相結合,使推普活動(dòng)既有實(shí)效又有長(cháng)效。

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