推普周活動(dòng)方案
一、活動(dòng)方案的格式
1、活動(dòng)標題
2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
3、活動(dòng)的目的及意義
4、活動(dòng)參加人員,具體負責組織人員
5、活動(dòng)內容概述
6、活動(dòng)過(guò)程
7、活動(dòng)對象意見(jiàn)(如社區意見(jiàn)等)
8、結果與討論
9、結論與建議
二、推普周活動(dòng)方案（精選23篇）
對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃，對每個(gè)步驟的詳細分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿(mǎn)進(jìn)行。以下是小編精心整理的推普周活動(dòng)方案（精選23篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
推普周活動(dòng)方案1
今年9月14日至9月20日為全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話(huà)，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(cháng)運用國家通用語(yǔ)言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，提升幼兒園文化品位，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，特制定本活動(dòng)方案，具體內容如下：
一、指導思想：
以“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”為主題，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全園教職員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師幼說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月14—9月20日
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的幼兒園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
四、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，落實(shí)管理
成立第18屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組，對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、利用集中學(xué)習時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認真學(xué)習“關(guān)于開(kāi)展第18節屆全國推普周活動(dòng)的通知”，對全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員，形成共識，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開(kāi)展。
2、在推普周期間，通過(guò)幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語(yǔ)橫幅，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、利用家園聯(lián)系欄向家長(cháng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。
�。ㄈ┗顒�(dòng)安排
1、加強幼兒園使用普通話(huà)的督查力度，教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。
2、組織全體教師開(kāi)展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3、開(kāi)展教師講故事比賽、家長(cháng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì )活動(dòng)。
4、開(kāi)展自愿糾錯行動(dòng)，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規范字進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
推普周活動(dòng)方案2
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“規范校園用語(yǔ)用字，促進(jìn)校園文化建設”為目標，全面貫徹執行新時(shí)期國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，落實(shí)《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》，通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳推廣普通話(huà)使用規范字的、重要性，積極營(yíng)造更加良好的用語(yǔ)用字環(huán)境，使全校師生參與推普的意識和文字規范程度有更大程度的提高，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作深入發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日至9月21日
三、活動(dòng)主題：
大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。
四、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┏闪⒔M織
成立由分管教學(xué)校長(cháng)為組長(cháng)相關(guān)處室負責人為成員的學(xué)校推普周宣傳工作領(lǐng)導小組，由語(yǔ)委辦具體負責推普周宣傳工作。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員
1、開(kāi)展國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義及推普周活動(dòng)安排。
2、在學(xué)校醒目位置張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)、宣傳畫(huà)，懸掛宣傳橫幅。教學(xué)樓電子屏滾動(dòng)播放推普宣傳口號。
3、利用�？�、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等多種渠道，開(kāi)展推普宣傳，營(yíng)造良好的推普氛圍。
�。ㄈ┙處熁顒�(dòng)安排
1、開(kāi)展教師教學(xué)計劃、備課筆記、作業(yè)評語(yǔ)用字規范化自查自糾活動(dòng)。
2、推門(mén)聽(tīng)課，抽查教師課堂使用普通話(huà)教學(xué)以及用規范漢字板書(shū)情況。
3、利用學(xué)校工作xx、家�；�(dòng)平臺和手機群發(fā)短信，開(kāi)展推普宣傳。
4、組織《語(yǔ)言文字規劃綱要》及安徽省實(shí)施方案學(xué)習培訓。
�。ㄋ模⿲W(xué)生活動(dòng)安排
1、組織推普員開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，對校園和社區不規范用字（標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等）進(jìn)行調查，做好調查記錄，交給語(yǔ)委辦存檔。
2、各班級組織一次以“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”為主題的班會(huì )活動(dòng)。
3、各班級出一期以推普工作為主題的黑板報（要求版面美觀(guān)、字跡工整、字體規范、無(wú)錯別字）。
4、校語(yǔ)委辦和團委聯(lián)合舉辦普通話(huà)才藝大賽。高一、高二年級每班推薦1個(gè)節目（以脫稿誦讀為主，可輔以伴奏、伴舞）參賽。比賽時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
5、組織開(kāi)展規范漢字書(shū)（聽(tīng)）寫(xiě)大賽。高一年級、高二年級每班推薦3名學(xué)生參賽。比賽時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
6、遴選學(xué)生參加“百變中國·一種聲音”第十屆普通話(huà)大賽。
推普周活動(dòng)方案3
為了貫徹落實(shí)第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高幼兒說(shuō)好普通話(huà)的能力，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化作了大量的工作，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、加強領(lǐng)導，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組，并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月11—9月17日，領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃，嚴格按計劃實(shí)施，并突出本年段特色，取得一定成績(jì)。
三、創(chuàng )設良好的推普氛圍
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認識，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十六個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ)，及全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號，如“我是中國娃，愛(ài)講普通話(huà)”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(cháng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
四、開(kāi)展多種活動(dòng)，強化宣傳力度。
通過(guò)檢查，我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式，開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
教師組：
1、組織教師進(jìn)行《我的中國夢(mèng)》經(jīng)典誦讀競賽。
2、由各教研組組長(cháng)組織開(kāi)展教師備課、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。
3、繼續做好我園教職員工參加普通話(huà)水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話(huà)等級證書(shū)。
4、加強校園使用普通話(huà)的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。小班組
1、充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。
2、鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)。新生入園，很多孩子還講不來(lái)普通話(huà)，教師在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì )交往。
中班組：
1、中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽，發(fā)動(dòng)家長(cháng)，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長(cháng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(cháng)幫助整理記錄。班內開(kāi)展講故事比賽，分別給予幼兒獎勵。
2、開(kāi)展“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者，進(jìn)行在社區、街道宣傳。
大班組：
1、在主題墻面、區域創(chuàng )設、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng )設與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的`作品等積極結合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng )設與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說(shuō)好普通話(huà)，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
2、積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展《我的中國夢(mèng)》經(jīng)典誦讀幼兒詩(shī)歌比賽，培養孩子對古典文學(xué)的興趣，弘揚優(yōu)秀的文化傳統。
各個(gè)班級根據幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng )編活動(dòng)，如：“普通話(huà)頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè )哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話(huà)”、“小小中國娃推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。背古詩(shī)、唱歌謠，講故事、說(shuō)童話(huà)，家里園里頂呱呱�！钡鹊�，非常符合幼兒的特點(diǎn)，使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級積極開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話(huà)”推普明星家長(cháng)評選活動(dòng)，讓推普活動(dòng)深入家庭，家長(cháng)孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員，向家長(cháng)發(fā)放“告家長(cháng)書(shū)”；向社區居民發(fā)放“告居民書(shū)”。這一系列活動(dòng)增強了師生的語(yǔ)言文字規范化意識，提升了幼兒園的文化品位。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成，所有教職員工逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求，使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。
推普周活動(dòng)方案4
一、指導思想
為貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規的社會(huì )知曉率，更好地普及文化教育，實(shí)現幼兒園語(yǔ)言文字工作的規范化、標準化，我園圍繞第13周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語(yǔ)言文字工作全面、協(xié)調發(fā)展，為構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活作貢獻。
二、主要活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月13日—19日（部分推普活動(dòng)持續開(kāi)展）
三、宣傳主題
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統
四、活動(dòng)內容
1、根據市語(yǔ)委的有關(guān)活動(dòng)要求，召開(kāi)推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議，由園長(cháng)擔任組長(cháng)、副園長(cháng)擔任副組長(cháng)，小、中、大班年級組長(cháng)為組員，對本園的推普周工作進(jìn)行規劃和部署，并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì )《通知》精神。
2、抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話(huà)交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規范用字的自覺(jué)意識；同時(shí)把語(yǔ)言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結合起來(lái)，積極引導幼兒用普通話(huà)進(jìn)行交流，形成全園都說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。
3、擴大推普宣傳面積：通過(guò)張貼推普標語(yǔ)、宣傳板報，積極向家長(cháng)進(jìn)行推普宣傳；同時(shí)引導幼兒向家長(cháng)宣傳，請家長(cháng)一同加入推普工作行列，讓“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的意識深入每個(gè)人的心里。
4、做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”，讓幼兒成為語(yǔ)言文字規范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園，規范幼兒園周邊的社會(huì )用字，并走進(jìn)社區向居民發(fā)放“推普倡議書(shū)”，在社區掀起推廣普通話(huà)的熱潮。
5、推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組成員督導各項活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展，并做好活動(dòng)資料的積累和總結工作。
五、具體活動(dòng)安排
9月上旬：推普周活動(dòng)準備階段，推普周工作動(dòng)員會(huì )。
9月13日：國旗下講話(huà)、宣傳標語(yǔ)條幅。
9月14日：語(yǔ)言文字規范化相關(guān)內容的宣傳與培訓、教師規范漢字書(shū)寫(xiě)（硬筆/軟筆）活動(dòng)。
9月15日：新生家長(cháng)會(huì )的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區活動(dòng)。
9月16日：利用家長(cháng)園地、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話(huà)等形式進(jìn)行推普宣傳。
9月17日：中、大班組開(kāi)展“古詩(shī)詞朗誦”活動(dòng)，小班組開(kāi)展“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)。
9月18日——月底：繼續做好園內外規范用字整治工作；組織教師參加語(yǔ)言文字知識競賽；組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)活動(dòng)。
推普周活動(dòng)方案5
一年一度的推普周即將來(lái)臨，我校為了進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日—9月20日
三、活動(dòng)主題：
說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他
四、活動(dòng)內容：
1、在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語(yǔ)，創(chuàng )設良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
3、利用晨會(huì )向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
教師推普口號：樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)
學(xué)生推普口號：我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
家長(cháng)推普口號：說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他
唱響“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”主旋律。
4、開(kāi)展教師硬筆字書(shū)法比賽，督促老師規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字。
5、利用星期一（9月x日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。
6、舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽，每班評比書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報的形式進(jìn)行展示。
7、各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
根據教育局活動(dòng)要求，結合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式：
�。�1）每班掛一幅推普標語(yǔ)；
�。�2）積極組織學(xué)生參加區經(jīng)典誦讀比賽；
�。�3）寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽、易錯字的`注音比賽；
�。�4）辦一期推普板報；
�。�5）召開(kāi)一次推廣普通話(huà)的主題的班會(huì )；
�。�6）組織一次推普社會(huì )宣傳活動(dòng)。
�。�7）評選出班級推普員，在這一周內每天利用廣播為學(xué)生朗誦美文。
�。�8）開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
�。�9）校園內開(kāi)展糾錯活動(dòng)，對黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
五、組織機構
為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：梁順慶（校長(cháng)）副組長(cháng)：謝群龍、余杞煥
組員：許國炎、吳銳鋒、許超峰、譚學(xué)明、鄺鈺環(huán)、各班班主任
每位師生應當從我做起，建立語(yǔ)言文字規范化的意識，樹(shù)立“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”的形象，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設。
推普周活動(dòng)方案6
9月8日—14日是第xx個(gè)全國推普周，為大力推廣普通話(huà)，提高老師和幼兒的普通話(huà)水平，幼兒園開(kāi)展了豐富多樣的推普活動(dòng)。
一、活動(dòng)意義：
開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策積極引導人民群眾樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題，繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8日—14日
三、活動(dòng)主題：
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統
四、活動(dòng)目的：
1、利用豐富多彩的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。
2、培養教師、家長(cháng)、幼兒溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
五、主要活動(dòng)安排
1、布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍強化環(huán)境建設，通過(guò)大型宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、海報、宣傳專(zhuān)欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng)。
�。�1）校園內懸掛推普橫幅，宣傳畫(huà)、宣傳專(zhuān)欄、張貼《國家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。
�。�2）布置一版推普周活動(dòng)花絮。
2、在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》，倡導全園教師、家長(cháng)、幼兒講好普通話(huà)。
3、結合教師節開(kāi)展“立足崗位爭奉獻”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
4、幼兒故事大王比賽。
5、在周一國旗下活動(dòng)中開(kāi)展推普教育宣傳活動(dòng)。
6、教師走出校園進(jìn)行宣傳活動(dòng)，發(fā)放推普宣傳單，使更多的人認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。
“說(shuō)好普通話(huà)，做中國好娃娃”這將成為我們幼兒園推廣普通話(huà)的宣傳口號。推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起吧！
推普周活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)意義：
開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題，繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，在優(yōu)美、規范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促使每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì )說(shuō)，從而推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強幼兒堅持聽(tīng)說(shuō)普通話(huà)的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話(huà)的氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8日—20xx年9月14日
三、活動(dòng)主題：
第十八屆推普周活動(dòng)主題——大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )。
四、活動(dòng)目標：
1、利用豐富多彩的推普活動(dòng)，使全園教職工和幼兒、家長(cháng)認識到推廣和普及普通話(huà)工作的重要性。
2、培養教師、幼兒、家長(cháng)溝通交流時(shí)使用普通話(huà)的習慣，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
五、主要活動(dòng)安排
�。ㄒ唬I(yíng)造推普宣傳氛圍
1、張貼醒目的推普宣傳標語(yǔ)，引起教師、家長(cháng)、幼兒的注意，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
2、各班級“家長(cháng)園地”張貼“第十九屆推普周宣傳口號”，向家長(cháng)宣傳有關(guān)推普周的知識，引導家長(cháng)營(yíng)造家庭規范的語(yǔ)言環(huán)境。
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1、借助園內語(yǔ)言文字網(wǎng)，向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。
2、利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳，鼓勵幼兒堅持使用普通話(huà)。
�。ㄈ╅_(kāi)展活動(dòng)，提高實(shí)效
1、園語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組召開(kāi)“關(guān)于開(kāi)展第十九屆推普周活動(dòng)”會(huì )議，傳達市語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組有關(guān)精神，做好開(kāi)展“第十九屆推普周活動(dòng)”的宣傳推廣活動(dòng)。
2、各班級開(kāi)設一次“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言文字”文明禮貌用語(yǔ)活動(dòng)。充分利用一日生活各環(huán)節，鼓勵幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)，努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，培養幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習慣，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。落實(shí)“一天學(xué)一句普通話(huà)”的活動(dòng)方案，如“老師好！小朋友好！老師再見(jiàn)！小朋友再見(jiàn)！”、“請”、“您好”、“謝謝”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng )設，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì )交往。
3、在全園范圍內開(kāi)展自檢自查活動(dòng)，反思自己使用普通話(huà)和規范漢字的情況。
4、分發(fā)“關(guān)于規范各類(lèi)電子文稿及打印材料的格式要求”，進(jìn)一步提高文字的規范化。
5、在幼兒之間開(kāi)展“大帶小”活動(dòng)，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，激發(fā)小班孩子學(xué)說(shuō)普通話(huà)的興趣。
6、全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣，明確“學(xué)說(shuō)普通話(huà)，從娃娃做起”的理念，在一日活動(dòng)的`各個(gè)環(huán)節中，堅持使用普通話(huà)進(jìn)行交流，鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導他們大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
7、在年段內統一思路，明確以“推普周”為契機，要求各班圍繞推普主題，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。
推普周活動(dòng)方案8
一、指導思想
說(shuō)好普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內容，對于掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔著(zhù)重要使命，對學(xué)生的普通話(huà)水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話(huà)水平，提高教師自身素質(zhì)，根據《國家通用語(yǔ)言文字法》，依照市級主管部門(mén)的工作安排，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，特制定本計劃。
二、宣傳主題：
“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )�！�
三、活動(dòng)內容：
1、鞏固推普小組，加強工作力度。為了做好本屆推普工作，特成立了推普工作指揮小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、加強推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現和反映推普工作中的問(wèn)題，對各班的推普周活動(dòng)給以評定和指導，優(yōu)秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰。
3、豐富推普內容，活躍形式。
�。�1）抓好日常推普工作：全園教職工必須堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導幼兒、家長(cháng)用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流，形成全園上下都說(shuō)普通話(huà)的良好語(yǔ)言風(fēng)氣。
�。�2）做好推普宣傳工作，擴大推普范圍：我園不僅制作懸掛了語(yǔ)言文字永久性宣傳標語(yǔ)，還在幼兒園各個(gè)班級、走廊、會(huì )議室等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標語(yǔ)，這些都深受幼兒和家長(cháng)喜歡，也讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到幼兒園每個(gè)人的心里。通過(guò)標語(yǔ)的使用，為我園進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的推普氛圍。
根據推普工作的開(kāi)展，我園以班級為單位加強了對幼兒、家長(cháng)、社區的推普宣傳，呼吁廣大幼兒家長(cháng)的積極參與，為人人會(huì )說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)打下基礎。通過(guò)幼兒向家長(cháng)宣傳，邀請家長(cháng)一同加入推普工作的行列，將推普工作輻射到家庭和社區中。
�。�3）開(kāi)展好班級推普工作，增加推普力度：我園將利用第十屆推普周的時(shí)機，積極開(kāi)展班級的推普工作。根據幼兒特點(diǎn)，分別制定了大、中小班年齡段的推普活動(dòng)方案，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓每一位幼兒有說(shuō)普通話(huà)的意識，從而增加推普力度。
四、具體安排：
1、9月8日推普工作準備階段、推普工作動(dòng)員會(huì )。（設計展版參加推普周）
2、9月9日參加全園的推普宣傳工作。
3、9月11日到15日班級推普工作（班級宣傳欄、各教研組說(shuō)課活動(dòng)、故事會(huì )等活動(dòng)）
4、9月16日推普工作小結、歸檔。
5、繼續在幼兒園的各項工作中深入開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)的工作。
推普周活動(dòng)方案9
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)系列活動(dòng)的通知》精神，我園將開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng)，進(jìn)行推普宣傳工作，充分發(fā)揮國家通用語(yǔ)言文字主導作用，進(jìn)一步增強全園師幼的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，推動(dòng)全園語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展。
一、指導思想
深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全園幼兒、教師、家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師幼說(shuō)好普通話(huà)，運用文明用語(yǔ)的意識與能力，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，提升幼兒園的文化品位。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日——9月10日
三、活動(dòng)主題
普通話(huà)是校園語(yǔ)言
四、活動(dòng)目的
1、濃厚幼兒園講普通話(huà)、說(shuō)文明語(yǔ)的氛圍，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、幼兒逐步養成“說(shuō)好普通話(huà)、運用文明用語(yǔ)”的良好習慣，初步感受祖國文字的優(yōu)美，傳統文化的博大精深。
3、在潛移默化中影響家長(cháng)，提高家長(cháng)講好普通話(huà)的認識。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導，落實(shí)管理
由幼兒園領(lǐng)導小組成員與各年級組長(cháng)成推普周工作領(lǐng)導小組，負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
組長(cháng)：xx
組員：xx
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1、在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案，做到校園內外人人知曉。
2、利用一次專(zhuān)題學(xué)習，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
3、在幼兒園門(mén)口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳海報，利用電子屏幕滾動(dòng)顯示“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”、“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”、“說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他”等宣傳標語(yǔ)。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新內容，活躍形式
1、教師
�。�1）學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》《通用規范漢字表》
教師
�。�2）教育生命敘事活動(dòng)
�。�3）硬筆書(shū)法比賽
�。�4）“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)
2、幼兒
�。�1）以“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”為主題的集會(huì )活動(dòng)
�。�2）經(jīng)典詩(shī)詞誦讀活動(dòng)
�。�3）“小小故事大王”比賽
�。�4）“好玩的繞口令”展示活動(dòng)
3、家長(cháng)及社區人員
�。�1）“我給爸媽當老師“活動(dòng)
�。�2）利用各種平臺公布幼兒園的活動(dòng)
推普周活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題：
中班上學(xué)期的幼兒口語(yǔ)表達能力逐漸增強，繞口令這種文學(xué)體裁，讀起來(lái)瑯瑯上口，十分押韻，可以為中班幼兒所接受和喜愛(ài)。在快快慢慢主題大環(huán)境下，選取瑯瑯上口的繞口令，來(lái)作為推普周活動(dòng)，培養孩子流暢表達，并以此激發(fā)孩子對繞口令的興趣。
活動(dòng)安排：
“大家來(lái)學(xué)繞口令”
繞口令：《數數歌》“山上一只虎，林中一只鹿，路邊一只豬，草里一只兔，洞里一只鼠，大家數一數，一二三四五，虎鹿豬兔鼠”
活動(dòng)目標：
1、初步了解繞口令的特點(diǎn)，有興趣地學(xué)習“數數歌”。
2、學(xué)習讀準詩(shī)歌中一些韻母相同的字（虎、鹿、豬、兔、鼠） 以及平、翹舌音：zh、sh
活動(dòng)過(guò)程：
游戲激趣
1、觀(guān)察背景圖，說(shuō)清背景物體名稱(chēng)。
2、出示小動(dòng)物、排隊，念念。
3、以小動(dòng)物與幼兒玩捉迷藏的游戲，尋找動(dòng)物躲藏的方位。
互動(dòng)學(xué)習
1、教師交代名稱(chēng)、示范朗誦。
2、幼兒跟學(xué)，注意念準字音。
3、教師按圖示順序幫助幼兒練習。
加快節奏
1、說(shuō)說(shuō)繞口令的特點(diǎn)。
2、 教師示范快節奏念一遍。
3、請幼兒跟隨教師一起快節奏念一遍，感受繞口令的特點(diǎn)。
推普周活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習繞口令，能清楚、準確地讀準繞口令中的字音。
2、培養幼兒學(xué)習繞口令的興趣。
活動(dòng)過(guò)程：
1、用較快的速度朗誦繞口令，引起幼兒的學(xué)習興趣。
2、邊講解繞口令邊提問(wèn)：“這首繞口令的名字叫什么？”“山上的老虎想干什么？他是怎么做的？”“山下的小兔想了一個(gè)什么辦法躲過(guò)了老虎？”“你覺(jué)得繞口令中的哪幾個(gè)字不容易讀清楚？繞口令中的哪幾句話(huà)容易讀錯？”
3、幼兒學(xué)說(shuō)繞口令： 重點(diǎn)學(xué)說(shuō)難念的字與易讀錯的句子。
4、幼兒與老師長(cháng)接龍朗誦繞口令。
推普周活動(dòng)方案12
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，著(zhù)力普及普通話(huà)，實(shí)施用字規范，進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識。結合我市創(chuàng )建全國園林城市的工作，通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)提高師生推普的積極性。構建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境從而促進(jìn)我校創(chuàng )建市級語(yǔ)言文字示范校的活動(dòng)。
二、主題：
“提升語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”
三、領(lǐng)導組織機構：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：李元清
成員：馮雋謝玉峰周銀華張曉軍
�。ǘ┕ぷ餍〗M：各班語(yǔ)文教師、班主任。
四、具體工作安排：
�。ㄒ唬┨岣哒Z(yǔ)言文字規范化意識
定期組織廣大師生要認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，認識到用普通話(huà)交流、規范文字書(shū)寫(xiě)，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話(huà)納入日常工作，納入專(zhuān)業(yè)技能訓練，納入學(xué)校常規管理，納入學(xué)校文化建設。使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
�。ǘ┙㈩I(lǐng)導機構，健全規章制度
制定計劃，健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì )議，制定計劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責任到人。
�。ㄈ┘訌娦@文化硬件建設
1、設置推廣普通話(huà)標牌和條幅，要隨處可見(jiàn)。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級學(xué)生干部的推普作用。
學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節目”的宣傳，做好普通話(huà)的示范工作。
3、開(kāi)展推普專(zhuān)項活動(dòng)
組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，評比頒獎，將活動(dòng)內容留底入檔。如：“講故事、演講、書(shū)法、經(jīng)典誦讀比賽”等。
�。ㄋ模┲匾曅@普通話(huà)軟件建設
課堂是推普的主陣地，培養師生掌握規范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養師生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà)，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一是提高學(xué)校領(lǐng)導的認識，增強責任感；
二是強化教師的榜樣示范作用；
三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，將普通話(huà)貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節；
四是規范學(xué)生的言行；
五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話(huà)從教師抓起。堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。教師應充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話(huà)，改正方言音；注重學(xué)生語(yǔ)言表達能力的培養，特別是語(yǔ)文教師兼有對學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養的責任。
�。�1）使用普通話(huà)上課、輔導、評講等，做到一使用，二堅持，三加強，四小結。
�。�2）學(xué)校各種會(huì )議、評課、發(fā)言、集會(huì )、通知等均用普通話(huà)。
�。�3）教師之間的日常工作交流強調要用普通話(huà)。
�。�4）組織好每期普通話(huà)演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動(dòng)。
�。�5）各班的黑板報要做到拼音、字體要規范，不寫(xiě)錯音節和字體。
2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)規范字誦經(jīng)典美文”的語(yǔ)言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話(huà)交流，用規范字寫(xiě)作業(yè)，提高語(yǔ)言表達水平。
�。�1）課堂上使用普通話(huà)提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。
�。�2）日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對話(huà)等要用普通話(huà)。
�。�3）大隊、中隊等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強調使用普通話(huà)。
�。�4）養成認真書(shū)寫(xiě)的好習慣，結合各科學(xué)習，要求學(xué)生不寫(xiě)錯別字、音節、結合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展尋找誤音、錯字活動(dòng)。
�。�5）每生都要配備一本《新華字典》之類(lèi)的學(xué)習工具書(shū)。
3、堅持“國旗下講話(huà)”制度。抓住升旗儀式契機對師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言，講好普通話(huà)的情感。
4、大隊部要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準，語(yǔ)言面貌差的班級、個(gè)人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規范教案書(shū)寫(xiě)，規范板書(shū)，規范作業(yè)批語(yǔ)。
6、營(yíng)造普通話(huà)校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話(huà)，普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是學(xué)校的校園語(yǔ)言。同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
�。�1）“校園網(wǎng)”開(kāi)辦普及普通話(huà)專(zhuān)欄。為更好地營(yíng)造推廣“普通話(huà)”氛圍，加強普及普通話(huà)宣傳，便于廣大師生的溝通與學(xué)習，教務(wù)處要將學(xué)�！巴破铡庇媱�、方案、基礎知識和宣傳材料等輸入校園網(wǎng)，拓展宣傳空間，使信息溝通，資源共享。
�。�2）認真組織“推普周”活動(dòng)，制定好計劃，確定好內容，使其達到更高效果。
�。�3）大隊部要把推普工作納入文明班建設中，制出量化考核標準，根據平時(shí)考核結果，學(xué)期末評出一定數量的普通話(huà)先進(jìn)班集體。
�。�4）規范教案展覽。開(kāi)展規范教案展覽活動(dòng)，由教務(wù)處組織實(shí)施，著(zhù)重規范教案的格式，特別是規范書(shū)寫(xiě)，對規范的教案進(jìn)行展覽。
普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的任務(wù)，我們要長(cháng)抓不懈，堅持“講普通話(huà)寫(xiě)規范字誦經(jīng)典美文”的主導思想，爭取不斷提高教職工中一級水平比例，讓她成為我們校園的主流文化。
推普周活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
充分利用推普周這一平臺，積極開(kāi)展新穎而富有內涵的宣傳教育活動(dòng)；宣傳貫徹《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（2012—2020年）》、《貴州省貫徹〈國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（2012—2020年）〉的實(shí)施意見(jiàn)》以及國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策等內容，弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統，確保我校推普周活動(dòng)收到良好的社會(huì )效應，為構建和諧語(yǔ)言生活，規范使用普通話(huà)做出貢獻。
二、活動(dòng)主題
依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月14日至20日
四、組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室在喜頭小學(xué)，陳元良負責日常工作。
五、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬┉h(huán)境宣傳：各校、園選取適當地段，面向社會(huì )懸掛宣傳有關(guān)推普的橫幅或標語(yǔ)至少一條，在校園內、外醒目位置張貼推普周宣傳海報（彩�。┲辽賰筛�，以形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳：各校、園要圍繞主題開(kāi)展普通話(huà)知識學(xué)習與比賽活動(dòng)、利用廣播發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議書(shū)，通過(guò)板報、墻報，宣傳《語(yǔ)言文字規劃綱要》，開(kāi)展以《國家通用語(yǔ)言文字法》和《貴州省實(shí)施〈國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》為主要內容的宣傳活動(dòng)，開(kāi)展各種形式的演講、征文、誦讀、講故事、書(shū)寫(xiě)展示、“漢字捉蟲(chóng)”（找錯別字和易讀錯字）等活動(dòng)，鼓勵活動(dòng)范圍由校園拓展到街道或社區，通過(guò)小手帶動(dòng)大手，掀起全校推廣普通話(huà)高潮。
六、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┚o扣主題，務(wù)求實(shí)效。今年《國家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年，適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，各校、園要充分認識國家通用語(yǔ)言文字的法律地位，準確把握語(yǔ)言文字法律法規賦予的重要職責，緊扣主題，大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實(shí)增強宣傳效果。各校、園要明確開(kāi)展推普周活動(dòng)的思路，切實(shí)制定方案并組織落實(shí)。
�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導，在總結以往經(jīng)驗基礎上，積極創(chuàng )新活動(dòng)形式，注重政策把握和宣傳實(shí)效，內容要適應時(shí)代發(fā)展和社會(huì )需求，更加貼近群眾生活，為學(xué)習型社會(huì )建設服務(wù)，使推普宣傳活動(dòng)雅俗共賞、為群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)，不斷擴大宣傳效果。
�。ㄈ┲�(zhù)力創(chuàng )新，厲行節約。要繼續將全面貫徹落實(shí)我省語(yǔ)言文字規劃綱要的實(shí)施意見(jiàn)作為當前最重要的工作和抓手，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作改革創(chuàng )新。不斷拓展活動(dòng)載體和途徑，積極運用微博、微信、手機報等新媒體，探索開(kāi)展投入少、效果好、人民群眾樂(lè )于接受的活動(dòng)形式。要嚴格貫徹落實(shí)中央八項規定和省里的`相關(guān)精神，厲行節約，反對浪費，節儉舉辦各項活動(dòng)。
�。ㄋ模└餍�、園要緊密結合創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校的要求，形成學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化建設、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、社團組織活動(dòng)等環(huán)節協(xié)調配合的語(yǔ)言文字規范教育的長(cháng)效機制。
�。ㄎ澹└餍�、園于9月10日前確定好本單位活動(dòng)內容，制定活動(dòng)方案；9月14日至20日認真開(kāi)展活動(dòng)；9月23日前，各校、園將活動(dòng)方案、總結、過(guò)程性圖片等打包報郵箱。
推普周活動(dòng)方案14
一、指導思想
全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，積極落實(shí)《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》，進(jìn)一步增強全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)、推行規范漢字的參與意識，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入開(kāi)展，為構建和諧、文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月15日——20xx年9月21日
三、主題目標
本屆推普周宣傳主題為：大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字�；顒�(dòng)重點(diǎn)將通過(guò)各種形式的活動(dòng)，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，弘揚中華優(yōu)秀文化，營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。
四、活動(dòng)內容
全校結合語(yǔ)文教學(xué)、德育活動(dòng)和校園文化建設，在推普周期間認真組織開(kāi)展好“推普六個(gè)一”宣傳活動(dòng)，營(yíng)造推普宣傳氛圍。
1、在校園網(wǎng)上首頁(yè)展示一張以宣傳推廣普通話(huà)為主題的宣傳畫(huà)，鏈接本屆“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”的推普周宣傳視頻。在學(xué)校兩個(gè)校區和附屬幼兒園的宣傳屏上分別滾動(dòng)出示本屆推普周主題宣傳標語(yǔ)。在校園中各樓層張貼永久性推普宣傳標語(yǔ)。
2、學(xué)校校園內出一期以推普工作為主題宣傳櫥窗。各班在教室黑板報中開(kāi)辟一個(gè)推普工作專(zhuān)欄。
3、利用9月17日周一升旗儀式的國旗下講話(huà)，進(jìn)行一次主題為“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的宣傳講話(huà)。
4、學(xué)校統一要求各班在9月18日周二的午會(huì )上，組織一次以推普宣傳為內容的主題午會(huì )活動(dòng)，在班級日志中做好記錄，并將活動(dòng)的圖片及簡(jiǎn)要文字說(shuō)明上傳校園網(wǎng)上的班級博客。
5、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，組織學(xué)生對校園周邊、社區內的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行調查。同時(shí)對校園內不正確的讀音、不規范的文字等進(jìn)行調查，并做好調查記錄。（重點(diǎn)放在五年級，結合語(yǔ)文課本《積累與運用八》的“綜合性學(xué)習”和“習作百花園”、“自主閱讀園地”開(kāi)展一次調查活動(dòng)，通過(guò)習作的方式回報調查的經(jīng)過(guò)、發(fā)現或收獲，每班交出5篇優(yōu)秀習作交教導處評獎并頒發(fā)獎狀。其他班級每班至少交1篇參評）
五、考核評比
各班黑板報專(zhuān)欄、午會(huì )活動(dòng)記錄、及時(shí)上傳班級博客、“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)匯報評比，將納入德育處的常規檢查評比、月考核、期末“五比”績(jì)效考核。
推普周活動(dòng)方案15
20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為貫徹《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，推動(dòng)我校的語(yǔ)言文字工作，結合我校實(shí)際特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題：
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月12日————18日
三、活動(dòng)安排：
1、利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話(huà)，對全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員，號召全校師生積極參與。
2、在學(xué)校顯著(zhù)位置張貼“推普周”宣傳畫(huà)、懸掛條幅，出一期黑板報，營(yíng)造宣傳氛圍。
3、各班以“說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
4、各班利用班隊會(huì )積極開(kāi)展“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”活動(dòng)，提高校園的文化氛圍，增強學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的意識，提高學(xué)生普通話(huà)水平。
5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手，利用早讀、午讀、誦讀課等時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩(shī)歌，激發(fā)愛(ài)國熱情，弘揚中華傳統文化。
6、以班級為單位開(kāi)展一次以“快樂(lè )讀書(shū)、分享閱讀”為主題的演講比賽活動(dòng)。
7、全校以班級為單位開(kāi)展一次以“使用規范字”為主題的書(shū)法比賽。
8、組織學(xué)生開(kāi)展“小手拉大手，同講普通話(huà)”活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳推普知識。
9、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。利用周六、周日時(shí)間，以小隊為單位，自查校內外不規范用字。
10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，養成在會(huì )議、討論中使用普通話(huà)的習慣，使普通話(huà)成為工作語(yǔ)言。
四、活動(dòng)要求：
各班要重視并開(kāi)展好推普周的各項活動(dòng)，把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來(lái)抓。各班對相關(guān)活動(dòng)要認真組織實(shí)施，要通過(guò)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，培養師生養成“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的良好習慣。
推普周活動(dòng)方案16
一、指導思想：
以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月12———9月18日
三、活動(dòng)主題：
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統（熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活）
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，鞏固我�！笆〖壵Z(yǔ)言文字規范化示范校成果”，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：成員：
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”、“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
�。ㄈ├脗髅叫麄�。
�。�1）一次國旗下講話(huà)。
利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
�。�2）一個(gè)主題班會(huì )。
各中隊開(kāi)一次“普通話(huà)與我們攜手，文明語(yǔ)與時(shí)尚并肩”主題隊會(huì )。
�。�3）一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題，中、高年級以“普通話(huà)，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
�。ㄋ模┳龊孟盗谢顒�(dòng)。
�。�1）開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
利用周六、周日時(shí)間，以小隊為單位，自查校內、校外不規范用字，并一一做好記錄，（有照相機的同學(xué)可以拍攝記錄），并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
�。�2）開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。
�。�3）開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，屆時(shí)大隊部組織檢查。
推廣普通話(huà)人人有責，要從自身做起、從現在做起，來(lái)不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng)，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語(yǔ)言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！望全校隊員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
推普周活動(dòng)方案17
為扎實(shí)營(yíng)造宣傳氛圍，切實(shí)擴大教育效果，凸顯學(xué)校作為推廣和普及普通話(huà)的重要陣地，把“推普周”作為進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作水平的平臺，特制定此方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧校園相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，積極宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，引導廣大師生“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”，進(jìn)一步推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作。
二、活動(dòng)主題
“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”。充分認識推廣普通話(huà)對構建和諧社會(huì )，增進(jìn)人際溝通和促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)和素質(zhì)發(fā)展上的重要作用，努力實(shí)踐本屆推普周活動(dòng)的主題，力爭在活動(dòng)的形式和內容上有所創(chuàng )新。
三、組織領(lǐng)導
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員負責學(xué)校第十五屆“推普周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導，教務(wù)處為活動(dòng)的執行機構，政教處、科研處協(xié)同配合。
四、具體計劃
時(shí)段活動(dòng)內容
9月1日至9日做好全校推普周宣傳動(dòng)員工作，出版推普板報，在校園內張貼推普宣傳畫(huà)；要求全校師生一率使用普通話(huà)作為交際與教學(xué)語(yǔ)言。
9月7日至11日
利用班主任會(huì )時(shí)間，布置推普周各項活動(dòng)內容，讓各班學(xué)生做好充分的參賽準備。
9月14至18日
1、利用國旗下講話(huà)機會(huì )，宣傳倡導說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，宣布學(xué)校十五屆“推普周”活動(dòng)啟動(dòng)。
2、利用早讀和班會(huì )課，各班開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)和比賽。
3、小學(xué)低年級拼音書(shū)寫(xiě)比賽，高年級和初中學(xué)生硬筆書(shū)法競賽，每班初評出5名學(xué)生參加學(xué)校評選并給予獎勵。優(yōu)秀作品予以展出。
9月21至30日認真總結推普周活動(dòng)開(kāi)展情況，表彰活動(dòng)先進(jìn)班級及先進(jìn)個(gè)人，寫(xiě)好活動(dòng)總結并上交上級主管部門(mén)。
推普周活動(dòng)方案18
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月12——18日全國第xx屆推普周
二、活動(dòng)主題
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統
三、活動(dòng)對象
全鎮小學(xué)師生
四、活動(dòng)內容和形式
1、開(kāi)展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。9月13日（星期一），全區各級各類(lèi)學(xué)校舉行升旗儀式，組織師生集體誦讀《推普五字歌》。
2、各校設置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板（櫥窗、板報）、張貼宣傳畫(huà)等多種方式，營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍。
3、各校語(yǔ)文組自行組織發(fā)動(dòng)師生參加“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮比賽。（全鎮比賽初步定于下周四）
4、組織師生參與區組織的語(yǔ)言文字知識競賽活動(dòng)。（接區通知）
五、活動(dòng)要求
各校及時(shí)用照片和文字記錄全過(guò)程，總結工作成績(jì)、做法和經(jīng)驗，將活動(dòng)動(dòng)態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報送中心校，報送時(shí)間：20xx年9月19日前。
六、有關(guān)要求
1、區教育局、各學(xué)校要提前部署，統一要求，活動(dòng)覆蓋面要力求達到百分之百。
2、各級各類(lèi)學(xué)校要按本方案規定的時(shí)間、內容和基本程序，嚴肅、認真組織好本次具有特殊意義的升旗儀式。
3、選擇一所學(xué)校作為重點(diǎn)活動(dòng)單位，邀請有關(guān)領(lǐng)導、社會(huì )各方面代表參加升旗儀式，并精心編排誦讀形式，營(yíng)造必要的宣傳環(huán)境，擴大活動(dòng)的社會(huì )影響。
推普周活動(dòng)方案19
一、指導思想：
根據推普周工作的具體要求，學(xué)校按照上級有關(guān)文件和推普會(huì )議精神，積極開(kāi)展各項推普活動(dòng)。結合本校的實(shí)際情況，推廣普通話(huà)，推行規范字，努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體、與構建社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。將推普周活動(dòng)與創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范�；顒�(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規范程度。
二、本屆推普周主題
“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”
三、活動(dòng)安排：
通過(guò)創(chuàng )建規范、健康的校園語(yǔ)言文字應用環(huán)境，努力營(yíng)造“人人講好普通話(huà)，個(gè)個(gè)寫(xiě)好規范字”的良好氛圍。
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
�。ǘ╅_(kāi)展好系列活動(dòng)。
1、舉辦一次以“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”為主題的硬筆書(shū)法展。
2、開(kāi)展“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”為主題的手抄報比賽。
3、進(jìn)一步加強學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)。
培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情，提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平，幫助學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣，掌握熟練的寫(xiě)字技能。每天中午提前20分鐘到校，在班級練字，培養學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣。
4、開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統人人有責，要從自身做起、從現在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
推普周活動(dòng)方案20
一、指導思想：
以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月11日——9月17日
三、活動(dòng)主題：
用普通話(huà)講述中國夢(mèng)，用規范字書(shū)寫(xiě)中國夢(mèng)（樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，構建和諧校園環(huán)境）
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與教研組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：鄧方永
副組長(cháng)：
成員：班子成員及各校老師
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，構建和諧校園環(huán)境”、“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
�。ㄈ├脗髅叫麄�。
�。�1）一次國旗下講話(huà)。
利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
�。�2）一個(gè)主題班會(huì )。
各中隊在9月16日開(kāi)一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”主題隊會(huì )。
�。�3）一次主題黑板報。
低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題，三到九年級以“普通話(huà)，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
�。ㄋ模┳龊孟盗谢顒�(dòng)。
�。�1）開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。
�。�2）開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，屆時(shí)大隊部組織檢查。
推廣普通話(huà)人人有責，要從自身做起、從現在做起，來(lái)不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng)，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語(yǔ)言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！望全校隊員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
推普周活動(dòng)方案21
一、指導思想
推廣普及國家通用語(yǔ)言文字，事關(guān)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和歷史文化認同傳承，事關(guān)國家統一和民族團結，是涉及國家核心利益的戰略舉措，是憲法規定的公民義務(wù)。通過(guò)開(kāi)展推普周活動(dòng)，進(jìn)一步加大語(yǔ)言文字法律法規和規范標準的宣傳力度，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，不斷提高我校師生語(yǔ)言文字規范意識和語(yǔ)言文化素養。
二、宣傳主題
規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。
三、重點(diǎn)活動(dòng)
1、開(kāi)展貫徹國家通用語(yǔ)言文字法主題宣傳活動(dòng)。今年是《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》頒布xx周年，是《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》頒布第五年。各班級以“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題出一期宣傳板報，舉行主題班隊會(huì )（第二周完成板報，第三周舉行主題班隊會(huì )）。
2、協(xié)助市語(yǔ)委承辦泰州市第13屆推廣普通話(huà)宣傳周開(kāi)幕式暨經(jīng)典誦讀匯報演出，制作學(xué)校推普工作展牌。
3、組織師生參加省“中華誦我與經(jīng)典有約”系列活動(dòng)。組織師生參加省第二屆“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典傳承文明”規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽、第三屆“我與經(jīng)典有約”中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)征文比賽、“中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作比賽”、“中華誦經(jīng)典誦讀比賽”等，在全校形成親近經(jīng)典、傳承文化的濃厚氛圍。
4、組織教師參加泰州市學(xué)校經(jīng)典誦讀現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )和“第二期”中小學(xué)誦讀骨干教師培訓班。
5、將推普周與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合，組織教師參加市小學(xué)方案設計、說(shuō)課等活動(dòng)。
6、讀書(shū)節期間，繼續開(kāi)展誦讀、演講、規范字書(shū)寫(xiě)比賽等形式豐富的活動(dòng)，把推普工作引向深入。
推普周活動(dòng)方案22
一、推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代
三、活動(dòng)目標
按照學(xué)院校園文化建設的總體目標，精心策劃、組織好相關(guān)宣傳，擴大普通話(huà)、規范漢字的影響力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，促進(jìn)校園文化建設。
四、活動(dòng)安排
1、“傳統文化，浸潤人生”中華經(jīng)典詩(shī)詞作品視頻展播
學(xué)習時(shí)間：9月10日至16日
參與班級：xx級全體學(xué)生
2、推廣普通話(huà)黑板報宣傳評比
主題：“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”
評比時(shí)間：9月14日（周五）
參與班級：全系在校班級
3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座
主題：朗誦技巧及作品選擇
時(shí)間：9月12日（周四）下午3：40
地點(diǎn)：xx級空乘班
主講人：
參加人員：xx級高職空乘班
4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳
每項活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題報道（學(xué)生科）
五、活動(dòng)要求
1、緊扣主題，大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。
2、充分利用微信等媒體，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響，切實(shí)增強宣傳效果。
推普周活動(dòng)方案23
指導思想：
依據中共XX縣委宣傳部、XX縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì )等七部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展XX縣第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》相關(guān)精神，結合我校實(shí)際情況，在全校師生中深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，增強語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作的不斷深入，引導全體師生充分認識推廣普通話(huà)對消除方言隔閡、增進(jìn)社會(huì )交往、維護國家統一、促進(jìn)校園文明等方面的重要作用，讓全體師生了解本屆推普周活動(dòng)的主題是“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”，促進(jìn)我校推普工作向縱深發(fā)展，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和創(chuàng )建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月17～9月23日
活動(dòng)主題：
普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言
活動(dòng)目的：
結合我校創(chuàng )建縣語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校規劃，通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；實(shí)現讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言的目標，提高普通話(huà)在校園的普及程度，為構建和諧社會(huì )、和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
活動(dòng)內容及安排：
一、組織領(lǐng)導，落實(shí)管理：
學(xué)校建立由譚剛校長(cháng)為組長(cháng)，陶忠、劉通云、張進(jìn)三位副校長(cháng)為副組長(cháng)，學(xué)校辦公室、教務(wù)處、政教處、團委、語(yǔ)文教研組、《雛鳳》文學(xué)社為成員的推普及創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室，地點(diǎn)在教務(wù)處，由陳紹清同志任辦公室主任，負責學(xué)校推普和創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校工作的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。學(xué)校行政辦和后勤部門(mén)積極為“推普周”活動(dòng)提供必要的人力、物力、經(jīng)費保證和便利條件。
二、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍：
1、9月17日，利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育，周一國旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義：一年一度的推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是經(jīng)國務(wù)院批準的大型活動(dòng)，是貫徹落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》的重要措施之一。普通話(huà)是通往信息網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話(huà)，正確使用規范語(yǔ)言文字，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神，加強社會(huì )主義精神文明建設，增進(jìn)各地區各民族之間的交流與溝通，克服語(yǔ)言隔閡，營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境，增強中華民族的凝結力，提高城市品位，促進(jìn)社會(huì )交往，對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重大意義。學(xué)校大張旗鼓地向學(xué)生發(fā)出倡議書(shū)，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。（由行政辦和教務(wù)處負責承辦）
2、利用學(xué)�！靶@之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話(huà)”的專(zhuān)題廣播。（由校團委負責承辦）
3、9月18號，利用鳳鳴鎮趕集日的機會(huì )，在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標語(yǔ)，內容為“普通話(huà)同青春攜手，文明話(huà)和時(shí)尚并肩”。在校門(mén)口張貼全國統一印制的第十屆全國推普周宣傳畫(huà)，在校園內出黑板報一期，通過(guò)多種形式營(yíng)造良好的推普氛圍。另外，在育賢樓、聚賢樓、實(shí)驗樓、尚賢樓等處張掛標語(yǔ)牌，讓每一堵墻、每一扇門(mén)、每一株樹(shù)、每一棵草都在提醒大家說(shuō)普通話(huà)、使用文明用語(yǔ)，包括養成良好的行為習慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。（由團委和政教處負責）
4、發(fā)放一封《給家長(cháng)的一封信》，向全校學(xué)生家長(cháng)廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。（由教務(wù)處負責承辦）
5、在學(xué)校公示欄張貼數條普通話(huà)宣傳口號（參考內容為：溝通—————從普通話(huà)開(kāi)始；說(shuō)普通話(huà)，從我做起；愛(ài)國旗，唱國歌，說(shuō)普通話(huà)；我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)等等）
三、教師活動(dòng)，落實(shí)安排：
1、9月12日晚，在學(xué)校小會(huì )議室組織全校語(yǔ)文老師和部分初二學(xué)生觀(guān)摩李晶老師的精彩演講，為李老師參加縣教委組織的演講比賽出謀劃策（此活動(dòng)已經(jīng)完成，由張偉老師照像。教務(wù)處陶忠校長(cháng)、陳紹清主任主持參加人員有語(yǔ)文組的廖天明、張偉、鄧南、范雪黎、佘承洪、譚叢林、高春花、張鵬飛等老師，譚剛校長(cháng)親臨會(huì )場(chǎng)指導，最后從演講稿的修改，肢體語(yǔ)言的處理、演講技藝方面提出了許多好的意見(jiàn)，尤其是初二一班的學(xué)生提出了很多好意見(jiàn)，活動(dòng)很成功�；顒�(dòng)之后，文學(xué)社周社長(cháng)、高春花、佘承洪、范雪黎三人為李老師的演講稿修改提供了一些素材。）
2、以本屆推普周為契機，建立“推普”的長(cháng)效機制。繼續做好我校教職員工參加普通話(huà)水平測試培訓工作，特別鼓勵老年教師和尚未取得普通話(huà)等級證書(shū)的教師。
2、加強校園使用普通話(huà)的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
3、由教務(wù)處組織開(kāi)展教師備課、批改評語(yǔ)用字規范化檢查，檢查情況在教師會(huì )中公布，并督促改進(jìn)。
四、學(xué)生活動(dòng)，豐富有效：
1、各年級延續上期開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，利用晨讀、班團活動(dòng)在班級開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”比賽、演講比賽等活動(dòng)；（由教務(wù)處和《雛鳳》文學(xué)社承辦）
2、利用第三周團隊活動(dòng)時(shí)間，由團委負責在各班開(kāi)展評選校園廣播員、節目主持人的活動(dòng)，演講題目為《假如我是xx》。形式：每班先海選，定出一至二名選手，然后由團委組織教師終評，確定最佳人選。
3、團委利用慶祝教師節的機會(huì )，在全校開(kāi)展“我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”征評活動(dòng)。（各班團支書(shū)積極組織，團委以展版的形式于9月12日已經(jīng)完成，參觀(guān)者甚多，由譚叢林拍攝圖片）
3、利用放周末假的機會(huì )，在初中部開(kāi)展“我與爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)。要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話(huà)交流，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境（各班主任布置，利用家校聯(lián)系本了解實(shí)踐情況）。
推普周活動(dòng)是短暫的，但推廣普通話(huà)是一項永久的長(cháng)期的工作，我們將在今后的工作中，繼續加強學(xué)�！罢f(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”工作，努力創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校。
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