推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案
推廣普通話(huà)是國家統一和民族團結的需要。一個(gè)國家、一個(gè)民族是否擁有統一、規范的語(yǔ)言,是關(guān)系到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事。下面小編為大家帶來(lái)了推廣普通話(huà)宣傳周好的方案（精選16篇）歡迎大家閱讀與收藏。
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案1
一、指導思想：
今年9月第三周是第17個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周、根據教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知要求，大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提高市民語(yǔ)言文字應用能力，學(xué)校將開(kāi)展推普周主題宣傳活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：
說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他
三、活動(dòng)時(shí)間：
x年9月15日——9月21日
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻
五、活動(dòng)內容及安排：
1、學(xué)校環(huán)境宣傳：古橫橋校區在學(xué)校大門(mén)上的LED顯示屏上打出宣傳標語(yǔ)、辦一期推普宣傳櫥窗、（負責人：潘筱紅，張貼獲獎的書(shū)寫(xiě)作品，收集1張照片）
2、“啄木鳥(niǎo)”查錯糾錯行動(dòng)：9月17日中午，各校區大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進(jìn)行查錯，提高學(xué)生規范用字意識、（負責人：胡金燕，收集2張照片）
3、國旗下講話(huà)：9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議、（負責人：丁偉、潘筱紅，各收集2張活動(dòng)照片）
4、各班布置推普角：推普周期間，給各班級發(fā)放《推普倡議書(shū)》，班內學(xué)習并張貼到推普角，廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義、（負責人：丁偉，收集1張照片）
5、規范字書(shū)寫(xiě)比賽：二至四年級學(xué)生參加、9月17日周三午間課統一進(jìn)行、每班推薦5名學(xué)生參賽、地點(diǎn)：多媒體室、書(shū)寫(xiě)內容可以是詩(shī)歌或推普標語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)紙張：16K方格紙一頁(yè)、背面寫(xiě)明班級、姓名（負責人：丁偉、潘筱紅）
六、其他：
1、各班充分重視該項活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作、各大隊部做好書(shū)寫(xiě)比賽組織、評選工作、
2、信息報道、活動(dòng)小結：丁偉
3、資料整理、歸檔：潘筱紅
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案2
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提高國民語(yǔ)言文字應用能力，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)
二、活動(dòng)時(shí)間
x年9月15日——9月21日
三、宣傳主題
說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他
四、活動(dòng)目標
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；讓全校師生養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，鼓勵學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)說(shuō)普通話(huà)，在社會(huì )形成說(shuō)普通話(huà)、用規范字的習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻
五、組織領(lǐng)導
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各年級組組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組、負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估
南潯實(shí)驗小學(xué)推普領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李小康
副組長(cháng)：嚴偉民沈瑛沈國愛(ài)
組員：胡春英葉萌及全體班主任
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍、
在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫(xiě)上“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”的標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍
�。ǘ╅_(kāi)展推普系列活動(dòng)、
1、圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營(yíng)造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率、（行政辦、班主任、輔導員）
2、做一次以“推普”為主題的國旗下講話(huà)，向全校師生宣傳推普的重要性，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議，號召全校師生積極參與、（德育處）
3、各班出一期推普黑板報，做到圖文并茂、（輔導員）
4、開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)、各班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)，以《古詩(shī)誦讀》校本課程為主要內容、通過(guò)在全校開(kāi)展古詩(shī)誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習和熱愛(ài)、屆時(shí)校推普領(lǐng)導小組組織檢查、（教導處）
5、9月16日舉行“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”主題周隊日活動(dòng)、9月17日舉行“我是小小推普員”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，要求大隊部的全體成員，走上街頭向居民發(fā)放倡議書(shū)，并向他們宣傳普通話(huà)的重要性、（大隊部）
6、安排學(xué)生在校內開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)查錯糾錯”活動(dòng)，檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書(shū)、學(xué)校的文化墻、標語(yǔ)等，指出別字、錯字及時(shí)糾正，并做好記錄、（全體語(yǔ)文老師）
7、開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)、發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳、（班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生）
七、第xx屆推普周活動(dòng)口號
1、規范使用國家通用文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統
2、說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情
3、國家推廣全國通用的普通話(huà)、
4、普及民族共同語(yǔ)，增強民族凝聚力
5、消除語(yǔ)言障礙，架起溝通橋梁——請講普通話(huà)
6、說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他
7、我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
8、說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下
9、國家推廣普通話(huà)，推行規范漢字
10、積極普及民族共同語(yǔ)，增強中華民族凝聚力
11、說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案3
一、指導思想：
以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà)，用規范字的意識與能力，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間：
x年9月11---9月17日
三、活動(dòng)主題:
用普通話(huà)講述中國夢(mèng)，用規范字書(shū)寫(xiě)中國夢(mèng)(樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，構建和諧校園環(huán)境)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
(一)組織領(lǐng)導，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與教研組長(cháng)組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估。
推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：鄧方永
副組長(cháng)：吳光添 林建平 陳志鎖 陳桂巖
成員：班子成員及各校老師
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，懸掛“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，構建和諧校園環(huán)境”、“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
(1)一次國旗下講話(huà)。
利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個(gè)主題班會(huì )。
各中隊在9月16日開(kāi)一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”主題隊會(huì )。
(3)一次主題黑板報。
低年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題，三到九年級以“普通話(huà)，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
(四)做好系列活動(dòng)。
(1)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實(shí)現“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。
(2)開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
班利用早讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，屆時(shí)大隊部組織檢查。
推廣普通話(huà)人人有責，要從自身做起、從現在做起，來(lái)不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng)，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語(yǔ)言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案4
一、指導思想：
以全面落實(shí)國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策和規劃綱要，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化。
二、活動(dòng)主題：
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2020年9月10日--9月16日
四、活動(dòng)目標：
1.進(jìn)一步深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》。努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì )語(yǔ)言生活。重視并加強中華優(yōu)秀文化的弘揚，使語(yǔ)言和文化相得益彰，成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2.全面宣傳國家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規、方針政策和規范標準;把語(yǔ)言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實(shí)力建設，與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問(wèn)題結合起來(lái)，積極開(kāi)拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作的內涵，努力提高全民族語(yǔ)言文化素養和語(yǔ)言文字的社會(huì )應用水平。
五、具體安排：
1.積極營(yíng)造宣傳氛圍。各班語(yǔ)文老師進(jìn)行推普周宣傳教育，向學(xué)生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.建立推普聯(lián)絡(luò )小組。每班選派一名普通話(huà)較好、能力較強的學(xué)生擔任聯(lián)絡(luò )員，監督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規范情況，并做好書(shū)面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話(huà)，規范教學(xué)語(yǔ)言，要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà);自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。養成師生說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的良好習慣。
3.三年級舉行“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”鋼筆字比賽。三年級每班積極開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”活動(dòng)，在全班參與的基礎上，每班選取3名同學(xué)參加現場(chǎng)比賽，評選出一等獎10名，二等獎12名，三等獎14名。
比賽內容：書(shū)寫(xiě)本冊教科書(shū)中的經(jīng)典詩(shī)文;
比賽地點(diǎn)：階梯教室;
比賽時(shí)間：9月14日下午第三節課
比賽結果請于9月17日前以報道稿形式公布校園網(wǎng)。
4.五年級舉行“推普小報”活動(dòng)。每班選取3份優(yōu)秀作品，年級組集體評選出一等獎10名，二等獎13名，三等獎16名。
比賽結果請于9月17日前以報道稿形式公布校園網(wǎng)。
5.結合上學(xué)期圖書(shū)室舉辦的“我是小小朗讀者”和“我是小小演講家”兩項活動(dòng)，本學(xué)期一等獎獲得者將于9月14日在“小講師，大講壇”活動(dòng)中展示。
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案5
一、指導思想：
根據推普周工作的具體要求，學(xué)校按照上級有關(guān)文件和推普會(huì )議精神，積極開(kāi)展各項推普活動(dòng)。結合本校的實(shí)際情況，推廣普通話(huà)，推行規范字，努力營(yíng)造以普通話(huà)和規范漢字為主體、與構建社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。將推普周活動(dòng)與創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范�；顒�(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規范程度。
二、本屆推普周主題
“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”
三、活動(dòng)安排：
通過(guò)創(chuàng )建規范、健康的校園語(yǔ)言文字應用環(huán)境，努力營(yíng)造“人人講好普通話(huà)，個(gè)個(gè)寫(xiě)好規范字”的良好氛圍。
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
通過(guò)升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
�。ǘ╅_(kāi)展好系列活動(dòng)。
1.舉辦一次以“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”為主題的硬筆書(shū)法展。
2.開(kāi)展“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”為主題的手抄報比賽。
3.進(jìn)一步加強學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)。
培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情，提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平，幫助學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣，掌握熟練的寫(xiě)字技能。每天中午提前20分鐘到校，在班級練字，培養學(xué)生良好的寫(xiě)字習慣。
4.開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統人人有責，要從自身做起、從現在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案6
9月9日至15日是全國第x屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。為了進(jìn)一步做好推普工作，加強學(xué)校文明建設，增強推普意識，提高普通話(huà)水平，同時(shí)也激發(fā)全體公民學(xué)習和使用普通話(huà)的積極性，現制定推普周活動(dòng)方案如下：
一、目的意義
今年是《國家通用語(yǔ)言文字法》頒布7周年，我們要抓住機遇，充分利用第九屆全國推廣普通話(huà)宣傳周的契機，宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》和《云南省國家通用語(yǔ)言文字條例》，圍繞省委、省政府發(fā)展云南經(jīng)濟的戰略部署，通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì )廣泛宣傳推廣普通話(huà)對云南省兩個(gè)文明建設的重要性，進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語(yǔ)言文字規范意識，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、活動(dòng)要求
推普宣傳的指導原則是“熱烈、簡(jiǎn)樸、創(chuàng )新、實(shí)效”。要融觀(guān)賞性、服務(wù)性、參與性、實(shí)效性為一體，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，努力營(yíng)造推普宣傳的濃厚社會(huì )氛圍，突出本屆推普周的主題：“構建和諧語(yǔ)言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”。
三、活動(dòng)方案：
1、組織部分隊干部開(kāi)展對學(xué)校周邊主要街道社會(huì )用字進(jìn)行普查的“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”，并將社會(huì )用字的問(wèn)題登記在調查表上，向業(yè)主宣傳規范漢字和有關(guān)法律。
2、要求隊員參加“我教爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)，督促父母在日常生活中堅持使用普通話(huà)，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境，讓推普活動(dòng)深入開(kāi)展，并在隊活動(dòng)課上向輔導員匯報。
3、在校門(mén)處懸掛以宣傳語(yǔ)言文字工作為內容的橫幅或張貼推普周宣傳海報，在校內設立推普永久宣傳牌。
4、在校內辦一期以推普和教師節為主題的宣傳欄(大隊)，黑板報(中隊)、隊報(隊員)(教導處協(xié)助安排)。
5、開(kāi)展《我與普通話(huà)》征文活動(dòng)，并利用紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。
6、利用隊活動(dòng)各中隊開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)(中隊)
7、大隊部利用周一升旗儀式向全體學(xué)生做推普倡議和活動(dòng)宣傳
四、活動(dòng)總結、資料收集
中隊評選優(yōu)秀推普員進(jìn)行表彰，3-5年級各中隊向紅領(lǐng)巾廣播站推薦一名候選播音員。
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案7
一、指導思想：
在第十四屆“推普”活動(dòng)周到來(lái)之際，以黨的教育方針為指導，全面貫徹滄州市教委的推普精神，通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認識推廣普通話(huà)是國家物質(zhì)文明和精神文明建設的需要，是國家和民族團結的需要，也是現代漢語(yǔ)發(fā)展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新臺階。我們認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，著(zhù)力普及普通話(huà)，實(shí)施用字規范化，掀起普及推廣普通話(huà)活動(dòng)的高潮，從而促進(jìn)我校推普工作達標。
二、主題：
“規范使用國家通用語(yǔ)言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”
三、領(lǐng)導組織機構：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：石校長(cháng)
成員：團委書(shū)記：張海新，呼玉剛
�。ǘ┕ぷ餍〗M：各班班主任。
四、具體工作安排：
�。ㄒ唬┨岣哒Z(yǔ)言文字規范化意識
國家首次以法律形式確立普通話(huà)和規范漢字作為國家通用語(yǔ)言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學(xué)習“國家語(yǔ)言文字法”，認識到用普通話(huà)交流、規范文字書(shū)寫(xiě)，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話(huà)納入日常工作，納入專(zhuān)業(yè)技能訓練，納入學(xué)校常規管理，納入學(xué)校文化建設。使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
�。ǘ┙㈩I(lǐng)導機構，健全規章制度
為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展，要建立強有力的組織機構，明確責任，嚴格管理，把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，成立語(yǔ)言文字工作檢查督導小組，成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓、測試小組。
2、制定計劃，健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì )議，制定計劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責任到人。
�。ㄈ┘訌娦@文化硬件建設
1、設置推廣普通話(huà)標牌和條幅，要隨處可見(jiàn)。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級學(xué)生干部的推普作用 。 學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節目”的宣傳，做好普通話(huà)的示范工作。團報刊載“推普”經(jīng)典實(shí)例。
3、開(kāi)展推普專(zhuān)項活動(dòng)
組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，評比頒獎，將活動(dòng)內容留底入檔。如：“用普通話(huà)演講比賽”等。
�。ㄋ模┲匾曅@普通話(huà)軟件建設
學(xué)校是推普的主陣地，培養師生掌握規范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養師生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà)，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：一是提高學(xué)校領(lǐng)導的認識，增強責任感；二是強化教師的榜樣示范作用；三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，將普通話(huà)貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節；四是規范學(xué)生的言行；五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話(huà)從教師抓起。我校堅持教師持普通話(huà)等級證書(shū)上崗制，堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。教師應充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話(huà)，改正方言音；注重學(xué)生語(yǔ)言表達能力的培養，特別是語(yǔ)文教師兼有對學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養的責任。
�。�1）使用普通話(huà)上課、輔導、評講等，做到一使用，二堅持，三加強，四小結。
�。�2）學(xué)校各種會(huì )議、評課、發(fā)言、集會(huì )、通知等均用普通話(huà)。
�。�3）教師之間的日常工作交流強調要用普通話(huà)。
�。�4）抓好推普活動(dòng)宣傳工作，掀起“語(yǔ)言必須規范化，說(shuō)話(huà)要說(shuō)普通話(huà)”的高潮。
�。�5）組織好每期普通話(huà)演講比賽活動(dòng)。
�。�6）上課或輔導，找學(xué)生談話(huà)等沒(méi)有使用普通話(huà)的，業(yè)務(wù)和年度考核均不能評為優(yōu)秀。
�。�7）各班的黑板報要做到拼音、字體要規范，不寫(xiě)錯音節和字體。
2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話(huà),走遍全天下”的語(yǔ)言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話(huà)交流，用規范字寫(xiě)作業(yè)；克服方言土語(yǔ)，提高語(yǔ)言表達水平。
�。�1）課堂上使用普通話(huà)提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。
�。�2）日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對話(huà)等要用普通話(huà)。
�。�3）集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強調使用普通話(huà)。
�。�4）養成認真書(shū)寫(xiě)的好習慣，不寫(xiě)錯別字、音節、開(kāi)展尋找誤音、錯字活動(dòng)。
�。�5）每生都要配備一本《新華字典》之類(lèi)的學(xué)習工具書(shū)。
3、堅持“國旗下講話(huà)”制度。抓住升旗儀式契機對師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言，講好普通話(huà)的情感。
4、教育處要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準，語(yǔ)言面貌差的班級、個(gè)人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規范教案書(shū)寫(xiě)，規范板書(shū)，規范作業(yè)批語(yǔ)。
6、營(yíng)造普通話(huà)校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話(huà)，普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是學(xué)校的校園語(yǔ)言。師生要樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà)的觀(guān)念，保證師生會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)普通話(huà)，就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境，同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
�。�1）由教育處負責，成立校園普通話(huà)督查小組，利用課間及課外活動(dòng)時(shí)間，在校園內隨時(shí)監督，凡不用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流的，一經(jīng)發(fā)現當場(chǎng)指正。
�。�2）認真組織“推普周”活動(dòng)，制定好計劃，確定好內容，使其達到更高效果。
�。�3）教育處要把推普工作納入文明班建設中，制出量化考核標準，根據平時(shí)考核結果，學(xué)期末評出一定數量的普通話(huà)先進(jìn)班集體。
�。�4）規范教案展覽。開(kāi)展規范教案展覽活動(dòng)，由教務(wù)處組織實(shí)施，著(zhù)重規范教案的格式，特別是規范書(shū)寫(xiě)，對規范的教案進(jìn)行展覽。
普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的任務(wù)，由于受社會(huì )環(huán)境的影響，容易出現反彈，因此，我們應長(cháng)抓不懈，堅持鞏固和提高，爭取在較短時(shí)間內提高教職工中一級水平比例，使推普工作年年上臺階。
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案8
一、指導思想：
傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話(huà)，不但是中國各民族，各方言區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國六種主題工作語(yǔ)言之一，漢語(yǔ)普通話(huà)在國際上的影響越來(lái)越大，對提升中國在國際上的影響力起著(zhù)越來(lái)越大的作用。20xx年xx月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周），根據納雍縣部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》精神，為了增強全校師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)主題：
好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，為全面建成文明校園作出貢獻。
五、活動(dòng)組織機構：
健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，負責推普周的組織、宣傳、安排、監督實(shí)施、檢查評估等工作。
六、活動(dòng)內容及安排：
(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1.借助陽(yáng)長(cháng)鎮教育管理中心宣傳推普周活動(dòng)方案，做到校園內外人人知曉。
2.利用電子屏顯示 “說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”、“說(shuō)好普通話(huà)，溝通你我他;使用規范字，方便千萬(wàn)家” “普通話(huà)是校園語(yǔ)言，普通話(huà)是教師職業(yè)語(yǔ)言”“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”等宣傳標語(yǔ)，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
3.利用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
�。ǘ┗顒�(dòng)安排
1.利用專(zhuān)題校會(huì )，學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。（教師）
2.利用晨會(huì )講話(huà)，開(kāi)展一次以“構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有文明校園”為主題的演講。（全體師生）
3.開(kāi)展一次中華經(jīng)典誦讀比賽：高一年級學(xué)生開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，以班級為單位參賽，最后評選出一、二、三等獎。（高一學(xué)生及語(yǔ)文教師）
4. 在教師中開(kāi)展硬筆字書(shū)法比賽。
督促老師規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話(huà)宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話(huà)、板書(shū)用規范字，并引導學(xué)生在校園中說(shuō)普通話(huà)，在作業(yè)、答卷中用規范字。（教師）
5.開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯”（ 查找校園及校外不規范用字）活動(dòng)。 自查校內、校外不規范用字，并一一做好記錄，并向學(xué)�；蛴嘘P(guān)部門(mén)反映，督促他們及時(shí)糾正。（全體師生）
推廣普通話(huà)人人有責，要從自身做起、從現在做起，中華語(yǔ)言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去，為建設和諧校園、文明社會(huì )做出自己應有的貢獻。
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案9
一、指導思想：
今年9月第三周是第xx個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知要求，大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提高市民語(yǔ)言文字應用能力，學(xué)校將開(kāi)展推普周主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
xx
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年9月15日——9月21日
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍;養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
1.學(xué)校環(huán)境宣傳：古橫橋校區在學(xué)校大門(mén)上的LED顯示屏上打出宣傳標語(yǔ)。辦一期推普宣傳櫥窗。
2.“啄木鳥(niǎo)”查錯糾錯行動(dòng):9月xx日中午，各校區大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字進(jìn)行查錯，提高學(xué)生規范用字意識。(負責人：胡金燕，收集2張照片)
3.國旗下講話(huà)：9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議。
4.各班布置推普角：推普周期間，給各班級發(fā)放《推普倡議書(shū)》，班內學(xué)習并張貼到推普角，廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義。(負責人：丁偉，收集1張照片)
5.規范字書(shū)寫(xiě)比賽：二至四年級學(xué)生參加。9月xx日周三午間課統一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點(diǎn)：多媒體室。書(shū)寫(xiě)內容可以是詩(shī)歌或推普標語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)紙張：16K方格紙一頁(yè)。背面寫(xiě)明班級、姓名
六、其他
1.各班充分重視該項活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作。各大隊部做好書(shū)寫(xiě)比賽組織、評選工作。
3.信息報道、活動(dòng)小結：xxx
4.資料整理、歸檔：xxx。
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題：
大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字
二、指導思想：
圍繞第xx屆全國普通話(huà)推廣周“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”這一主題，深入學(xué)習貫徹黨的十七屆六中全會(huì )精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),宣傳貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》，為提升我區文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力，構建與社會(huì )主義和諧語(yǔ)言生活作貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月14日——9月20日
四、具體活動(dòng)安排：
1、懸掛宣傳橫幅，開(kāi)辟宣傳欄，張貼宣傳海報，舉行主題升旗儀式，進(jìn)行國旗下講話(huà)，營(yíng)造氛圍。
2、提倡普通話(huà)為校園語(yǔ)言，師生共進(jìn)，齊心推廣普通話(huà)。教師上課、交談、會(huì )議等必須使用普通話(huà)�！靶葻o(wú)方言，我來(lái)把把關(guān)！”向老師和同學(xué)說(shuō)：“請講普通話(huà)！”
3、每班刊出1期推普宣傳專(zhuān)題墻報。
4、“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”，尋找校園內外使用漢字不規范的現象，進(jìn)行糾正。
5、“我把普通話(huà)送回家”，用普通話(huà)和家長(cháng)交流，每天教家長(cháng)說(shuō)一句普通話(huà)。
6、開(kāi)展班隊活動(dòng)：用標準的普通話(huà)講故事、說(shuō)繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話(huà)的故事、“中華詩(shī)文誦讀活動(dòng)”等等；低年級學(xué)生可開(kāi)展漢字認讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動(dòng)。
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案11
一、指導思想：
推廣普通話(huà)、推行規范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，2018年9月11日至17日是第二十屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識，發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想，我們將根據市、區語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，結合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2018年9月11日—2018年9月17日
三、活動(dòng)口號：
講好普通話(huà) 寫(xiě)好規范字
四、活動(dòng)內容：
(一)加強組織領(lǐng)導，落實(shí)推普活動(dòng)
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)：潘忠展，副組長(cháng)：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
(二)營(yíng)造推普氛圍，提高推普意識
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專(zhuān)欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專(zhuān)題國旗下講話(huà)，做好推普周宣傳和動(dòng)員。
(三)開(kāi)展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效
1、進(jìn)行國旗下講話(huà)：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì )代表宣讀《倡議書(shū)》，向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的倡議，進(jìn)行全�？倓�(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的`意義和價(jià)值所在，號召大家以身作責，積極行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)展相關(guān)知識問(wèn)答活動(dòng)。
2、開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓：由一年級各班語(yǔ)文老師在班級內對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓，如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話(huà)的興趣，也教給孩子常用的普通話(huà)。
3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作征集：以各班為單位，推選作品1——3副，參加學(xué)校的評比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區級評比。
4、舉行美文誦讀會(huì )：在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區語(yǔ)委組織的“我的中國，我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績(jì)。
5、開(kāi)展“大手拉小手，同講普通話(huà)”：推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà)，與父母共同體會(huì )說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意義。
6、“板報、主題班會(huì )”齊亮相：全校每班辦一期“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的板報或以推普小報的形式開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”為主題的班會(huì )。
五、活動(dòng)要求
1、各班積極開(kāi)展各項活動(dòng)，并整理相關(guān)資料(照片+文檔)，上交教導處以便存檔。
2、附表格(班會(huì )、班級美文誦讀會(huì )、普通話(huà)培訓會(huì ))
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案12
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以營(yíng)造與和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活為目標，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。促進(jìn)推廣普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建校園文化建設營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、建立組織
組長(cháng)：許慧
成員：
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月11日——9月xx日
四、活動(dòng)主題:
大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
五、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍；養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會(huì )，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
六、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
各個(gè)年級張貼推普五字歌，形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
�。ǘ┘哟罅Χ刃麄�。
以“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”為主題的主題班會(huì )。各班開(kāi)展一次“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”主題班會(huì )。
�。ㄈ┳龊孟盗谢顒�(dòng)。
1.開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)
各班在班級開(kāi)展“寫(xiě)規范字，做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)，低年級學(xué)生硬筆書(shū)法內容：一至兩首古詩(shī)；中、高硬筆書(shū)法內容：緊扣主題字數不超過(guò)50個(gè)。
2．高年級舉行“說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”手抄報展。
3.總結評比。
對各班推普實(shí)際情況作全面檢查，如：課間學(xué)生交流普通話(huà)使用情況；教師講課普通話(huà)使用情況；學(xué)生作業(yè)規范用字情況等等，對推普工作實(shí)施認真，確有實(shí)效的班級進(jìn)行表?yè)P。并要求全校師生，以推普周活動(dòng)為契機，繼續堅持時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處寫(xiě)規范字，持之以恒，并養成習慣。
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案13
一、推普周活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、活動(dòng)主題
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代
三、活動(dòng)目標
按照學(xué)院校園文化建設的總體目標，精心策劃、組織好相關(guān)宣傳，擴大普通話(huà)、規范漢字的影響力，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華民族優(yōu)秀傳統文化，促進(jìn)校園文化建設。
四、活動(dòng)安排
1、“傳統文化，浸潤人生”中華經(jīng)典詩(shī)詞作品視頻展播
學(xué)習時(shí)間：9月10日至16日
參與班級：全體學(xué)生
2、推廣普通話(huà)黑板報宣傳評比
主題：“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”
評比時(shí)間：9月14日（周五）
參與班級：全系在校班級
3、 “如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座
主題：朗誦技巧及作品選擇
時(shí)間：9月12日（周四）下午3:40
地點(diǎn)：
主講人：
參加人員：
4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳
每項活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題報道
五、活動(dòng)要求
1、緊扣主題，大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，弘揚愛(ài)國主義精神和革命傳統。
2、充分利用微信等媒體，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響，切實(shí)增強宣傳效果。
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案14
一、指導思想
正確使用祖國的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節、根據語(yǔ)言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應知識經(jīng)濟時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，繼續深入宣傳與學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn)，結合我校實(shí)際，加強宣傳力度，做好各項常規工作，開(kāi)展多樣活動(dòng)，以創(chuàng )建語(yǔ)言文字示范校為努力方向，使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺階、
二、主要工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)校工作
在學(xué)校工作中，繼續開(kāi)展《國家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，以爭創(chuàng )示范校為契機，加強語(yǔ)言文字規范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，創(chuàng )設良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(cháng)久效果、
1、定期召開(kāi)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組會(huì )議，根據學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計劃、
2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用普通話(huà)，使普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言、師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話(huà)、
3、學(xué)校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循文字的規范，不使用不規范漢字、
4、加強校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度、開(kāi)辟校園語(yǔ)言文字工作專(zhuān)欄，加強內容的建設和創(chuàng )新，實(shí)現語(yǔ)言文字工作管理、指導和應用研究的網(wǎng)絡(luò )化，使其成為向師生提供咨詢(xún)和信息服務(wù)的`平臺、
5、加強教師普通話(huà)和口語(yǔ)表達方面的培訓，特別是落實(shí)二級乙等教師的強化訓練措施，耐心做好他們的思想工作，幫助他們提高普通話(huà)水平，爭取在規定期限內達標，從而為爭創(chuàng )語(yǔ)言文字示范校奠定基礎、
�。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)，有針對性地提高師生語(yǔ)言文字規范性和運用能力，打造語(yǔ)言文字規范工作的教育氛圍，準備開(kāi)展以下活動(dòng)、
�。�1）教師活動(dòng)
1、要求每位教師只要進(jìn)到校園，無(wú)論是課上還是課下，無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話(huà)，必須使用普通話(huà)，并把是否使用普通話(huà)做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一、
2、在教師隊伍中開(kāi)展“普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講、抽讀課文、普通話(huà)測試等多種形式的普通話(huà)實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話(huà)水平、
3、利用教師會(huì )議時(shí)間組織全體教師學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，提高全體教師的推普意識、寫(xiě)規范字意識、
4、每位教師在備課寫(xiě)教案時(shí)，必須使用規范的語(yǔ)言文字，不得寫(xiě)簡(jiǎn)化字，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、中、末檢查教案時(shí)，其中一條看是否使用規范的語(yǔ)言文字，對在此方面做得好的老師的教案給大家觀(guān)摩、
5、定期對教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測試，以檢測教師使用規范語(yǔ)言文字的情況、
6、邀請有關(guān)語(yǔ)言文字的專(zhuān)家到校對教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平、
7、加強全體教師推普意識，積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的普通話(huà)素質(zhì)、教師結合備課練鋼筆字，結合板書(shū)練粉筆字，結合寫(xiě)字課自練毛筆字、
8、教師以年級組為單位進(jìn)行聽(tīng)課和說(shuō)課，在說(shuō)課環(huán)節和上課環(huán)節上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運用能力；
9、對教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語(yǔ)、成績(jì)冊等資料的檢查；
10、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規范化調查、（推門(mén)聽(tīng)課）
�。�2）學(xué)生活動(dòng)
1、繼續培養一支工作能力強，有責任心的學(xué)生推普員隊伍，特別是對低年級學(xué)生推普員的培養、要求每班設有推普員，起示范與督促作用、
2、校園、班級均有長(cháng)期的宣傳和環(huán)境布置、
3、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規范化的表率；
4、加強傳統校園活動(dòng)如運動(dòng)會(huì )、元旦文藝匯演等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規范化要求、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，主要有：
�。�1）詩(shī)朗誦比賽；
�。�2）書(shū)法比賽；
�。�3）征文比賽；
�。�4）演講比賽、
�。ㄈ┌l(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養
學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規范意識和語(yǔ)言文字的應用能力、為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話(huà)和規范用字中的主渠道作用，學(xué)校對語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：
1、語(yǔ)文教師普通話(huà)必須達到二級甲等、其他學(xué)科教師普通話(huà)均達到二級乙等及以上
2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，除在語(yǔ)文課中加強語(yǔ)言文字規范的教學(xué)和口頭說(shuō)話(huà)訓練外，還要進(jìn)一步開(kāi)展一課一練的詞語(yǔ)訓練和書(shū)法寫(xiě)字訓練
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案15
一、指導思想
以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)關(guān)于加強語(yǔ)言文字工作的系列精神為指導，大力宣傳國家語(yǔ)言文字方針政策、法律法規和規范標準，積極引導我校師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，大力營(yíng)造傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的濃厚氛圍，扎實(shí)提高我校師生說(shuō)普通話(huà)、用規范字的意識與能力，提升學(xué)校文化品位，樹(shù)立良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、活動(dòng)主題：
依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日——xx月xx日
五、活動(dòng)目標:
我校要以本次推廣普通話(huà)宣傳周為契機，使學(xué)生規范使用國家通用語(yǔ)言文字，積極開(kāi)展規范漢字書(shū)寫(xiě)和中華經(jīng)典誦、寫(xiě)、講相關(guān)活動(dòng)，加強中華民族優(yōu)秀文化傳統和革命傳統教育，加強愛(ài)國主義和民族精神教育，積極開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng )新性。
六、具體工作安排：
1、加強活動(dòng)領(lǐng)導，做好學(xué)校第x屆x推普周活動(dòng)方案，學(xué)校成立推普領(lǐng)導小組，落實(shí)具體工作。
2、利用星期一（xx月xx日）上午的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員。
3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4、召開(kāi)推廣普通話(huà)的主題的班會(huì )。利用周一下午（xx月xx日）的班會(huì )時(shí)間，各年級以班為單位舉行主題班會(huì )活動(dòng)。班主任根據本班情況建議開(kāi)展講故事比賽、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀會(huì )、寫(xiě)規范字的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。引導學(xué)生閱讀經(jīng)典，加強文學(xué)積淀，品味中國傳統文化精髓，感悟語(yǔ)言文字的魅力。培養學(xué)生說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范漢字的習慣，組織選拔優(yōu)秀者參加省市級普通話(huà)和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。
5、做好推普宣傳工作，推普工作要從質(zhì)量上下功夫。張貼推普標語(yǔ)，讓說(shuō)普通話(huà)的意識深入到每一位師生的心里，通過(guò)校園電視臺、廣播站等宣傳陣地，組織我校師生學(xué)習“國家通用語(yǔ)言文字法”，了解掌握國家語(yǔ)言文字政策，要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)；自查自糾學(xué)習生活中的錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡(jiǎn)化字。營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話(huà)由教學(xué)語(yǔ)言轉變?yōu)樾@語(yǔ)言，形成在公共交際中使用普通話(huà)和規范漢字的習慣。
6、成立班級推普隊伍，建立推普聯(lián)絡(luò )員制度。每班選派三名普通話(huà)較好、能力較強的學(xué)生成立班級推普小分隊，做好班級推普工作。由年級組定期召開(kāi)聯(lián)絡(luò )會(huì )議，學(xué)生成長(cháng)中心加強校內規范用語(yǔ)用字的檢查、糾錯，監督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規范情況，培養師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
7、開(kāi)展“推普活動(dòng)進(jìn)社區”活動(dòng)，引導學(xué)生當好家庭、社區推普員；選派學(xué)生志愿者參加社會(huì )推普周活動(dòng)，提高推普活動(dòng)全民知曉率和普及率。
我校將以本屆推普周為契機，提高我校教師、學(xué)生的普通話(huà)水平，提高用語(yǔ)用字的規范化程度，并將其納入學(xué)校日�；芾碥壍�，力爭使我校語(yǔ)言文字工作上新臺階，為校園精神文明建設作出更大的貢獻。
推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案16
一、指導思想
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，增強全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識，探索并創(chuàng )新活動(dòng)形式與內容，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷在我校深入和拓展，為構建創(chuàng )設我校良好的語(yǔ)言環(huán)境。特開(kāi)展推普宣傳周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月13～9月19日
三、活動(dòng)主題 :
熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)的氛圍；促進(jìn)普通話(huà)成為校園社會(huì )、社會(huì )語(yǔ)言和用字良好習慣的形成，為推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作，構建和諧社會(huì )、和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻。
五、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬�、建立領(lǐng)導小組，加強對推普周活動(dòng)的領(lǐng)導。學(xué)校建立由校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，各班主任為學(xué)校推普工作小組。負責學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查。
�。ǘ�、大力宣傳，營(yíng)造氣氛。圍繞“普通話(huà)和規范字”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、推普專(zhuān)刊、宣傳畫(huà)等。利用校報、墻報等多種形式，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
�。ㄈ�、開(kāi)展各種專(zhuān)題活動(dòng)。
1、學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板等開(kāi)辟一推普為主要內容的宣傳專(zhuān)欄，進(jìn)行宣傳。
2、組織我校全體教師，召開(kāi)推普工作研討會(huì )，并組織普通話(huà)規范字講座。
3、借少先隊大隊委，進(jìn)行推廣普通話(huà)的宣傳，使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)，開(kāi)展竟選學(xué)生干部個(gè)性演講活動(dòng) 。
4、開(kāi)展教室布置比賽活動(dòng)，重點(diǎn)檢查校園環(huán)境中的不規范字。
5、校廣播站開(kāi)設推普宣傳節目專(zhuān)欄，發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢，向全校師生進(jìn)行大力宣傳。
6、各班舉行推普主題班會(huì )，主題是“我是中國人，普通話(huà)標準”。舉行詩(shī)歌會(huì )
7、組織全校性推普知識競賽活動(dòng)。
8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動(dòng)，掀起學(xué)校推普高潮。
9、成立了�！捌占捌胀ㄔ�(huà)、規范用語(yǔ)用字”監督組，負責對教師上課，公共場(chǎng)所等規范用語(yǔ)用字的進(jìn)行檢查。
10、成立了學(xué)生“普及普通話(huà)，規范用字管理督察值周小組”，具體檢查、落實(shí)學(xué)生及學(xué)生平時(shí)用語(yǔ)、用字規范化工作。把推普工作持續不斷地做下去。
結合校園文明建設工作，定期檢查校園內用字規范化的情況及教師和學(xué)生的普通話(huà)水平，使教師和學(xué)生普通話(huà)水平全面提高，提高整體水平；學(xué)生能說(shuō)標準的普通話(huà)，熟練掌握和使用應知應會(huì )的規范漢字，熟練運用漢語(yǔ)拼音，重視培養學(xué)生的語(yǔ)言文字規范意識和應用能力，使普通話(huà)成為我校的校園語(yǔ)言，并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。
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