童年讀后感100字
《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》)。下面是小編收集整理的童年讀后感100字(精選27篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年讀后感100字1
在漫長(cháng)而枯燥的暑假里,我讀了一本世界經(jīng)典名著(zhù)3354《童年》!锻辍泛汀对谌碎g》,《我的大學(xué)》是高爾基的自傳三部曲。我讀的《童年》是對高爾基傷心的童年的敘述。
阿廖什卡小時(shí)候失去了父親,更是和母親一起去爺爺家生活。這部名著(zhù)充分體現了童年時(shí)期高爾基的幼稚和天真,用天真無(wú)知的眼睛描寫(xiě)了當時(shí)蘇聯(lián)統治階級的丑惡,充滿(mǎn)諷刺意味,歌頌了人性的美好。
童年讀后感100字2
今天老爸逼我看書(shū)時(shí),我就選了一本老師說(shuō)的必讀書(shū)——《童年》。但是我們有想到,我會(huì )因此得到收獲。原來(lái)高爾基的童年這么的艱苦。
想一想我們和他的差別,他在11歲時(shí)就已經(jīng)進(jìn)入那個(gè)無(wú)情的舊社會(huì )中獨立生活,而我們如今已經(jīng)12歲了,卻還依靠父母。還在過(guò)著(zhù)嬰兒般的生活,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。所以我們應該學(xué)會(huì )適應生活,學(xué)會(huì )不再依賴(lài)父母,不再任性。只有這樣,才會(huì )為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )作鋪墊。
童年讀后感100字3
今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我感觸很深。
書(shū)中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年。我深深的體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!
童年讀后感100字4
這個(gè)寒假我讀了高爾基的《童年》這本書(shū),使我受益匪淺!
高爾基有著(zhù)一個(gè)十分悲慘的童年,他5歲父親就病故了,他只好生活在外祖父家里,他為了能夠上學(xué),只好撿破爛換錢(qián)。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來(lái),走街串巷,撿破爛好買(mǎi)給廢品工廠(chǎng)。想想我此刻過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的完美日子,和高爾基的童年相比,我這天的生活就是多么的幸福!我還有什么理由不發(fā)奮學(xué)習呢?他那堅強,自立的精神就是我學(xué)習的好榜樣!
童年讀后感100字5
童年,就是一個(gè)美好的回憶,它充滿(mǎn)歡笑,但也有悲傷。在高爾基的童年里,就是充滿(mǎn)悲傷的。
《童年》就是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。
《童年》這本書(shū)給我的感受就是我們的生活就是快樂(lè )的幸福的,而他們的生活就是艱難的!從此刻開(kāi)始,我們就應珍惜童年,珍惜如今這美滿(mǎn),幸福的生活。
童年讀后感100字6
放假時(shí),我拜讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜愛(ài)他,兩個(gè)舅舅更就是厭惡他。
就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來(lái),實(shí)在就是太悲慘了!
童年讀后感100字7
在漫長(cháng)而枯燥的暑假里,我閱讀了一本世界經(jīng)典名著(zhù)——《童年》!锻辍放c《在人間》和《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體三部曲。我所閱讀過(guò)的《童年》是記敘了高爾基令人心酸的童年生活。
阿遼什卡幼年喪父,更隨母親一起到了祖父家生活。這部名著(zhù)充分體現了幼年時(shí)代高爾基的幼稚與天真,以孩童天真無(wú)知的雙眼描繪了當時(shí)蘇聯(lián)統治階級的丑惡,充滿(mǎn)了諷刺意味,同時(shí)也贊揚了人性的美麗。
童年讀后感100字8
放假時(shí),我拜讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜愛(ài)他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。
就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這一個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這一令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
童年讀后感100字9
今天,我讀完了一本書(shū)《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我看見(jiàn)了自己的生活與高爾基有多大的區別。
阿廖沙四歲喪父,隨著(zhù)慈祥的外祖母來(lái)到了祖父家,在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭,一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好。
童年讀后感100字10
讀了《童年》這本書(shū),我非常為主人公那吃苦耐鬧的精神所打動(dòng)。
主人公就是偉大作家高爾基的經(jīng)歷。主人公的父親死了,她和她的母親暫住在外祖父家。期間,得外祖母疼愛(ài),也親眼目睹了他的兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)以及對生活瑣事中表現出來(lái)的自私,貪婪。主人公十一歲失去了母親,外祖父也破產(chǎn)了。他當過(guò)鞋店里的伙計,輪船上的洗碗工人,當過(guò)親戚家的學(xué)徒小用人,無(wú)論在哪里,他都背負著(zhù)一個(gè)小男孩難以勝任的勞動(dòng)。
我看完這本書(shū),正好學(xué)校要舉行討論會(huì ),我就找了一個(gè)大姐姐,可不管我怎么說(shuō),那個(gè)大姐姐就是覺(jué)得我說(shuō)的是錯的,所以為此事吵了很久·······
在這本書(shū)里我學(xué)到了很多東西,大家可以一起看。
童年讀后感100字11
在前個(gè)星期我看完了《童年》一書(shū),這本書(shū)都是講高爾基小時(shí)候傷心的事的?梢宰屓耸指袆(dòng)和悲哀。
《童年》中我最喜歡的一個(gè)情節是高爾基他的媽媽死了的那一章節。高爾基這么小就失去了父母,實(shí)在很慘,讓我十分傷心。他爸爸媽媽死后我有一個(gè)未解之謎:他爸爸媽媽死后,高爾基這么活下去,這也讓我感到了高爾基的適應能力與生活能力。讓我十分吃驚!他媽媽死時(shí)做的動(dòng)作也讓我十分難過(guò),他媽媽連她最后的心愿:見(jiàn)高爾基的繼父最后一次。也沒(méi)有達成,真是死不瞑目!
這本書(shū)真讓人難過(guò)!
童年讀后感100字12
讀過(guò)文學(xué)家高爾基的《童年》,給人一種生活在蘇聯(lián)底層勞苦民眾的壓抑感,也讓人知道:人只有有堅韌不拔的精神,有不屈不撓的毅力,就沒(méi)有克服不了的困難。
文中高爾基以細膩的手法描寫(xiě)了自己苦難凄慘的童年,以自己親人為鮮明代表折射了社會(huì )上各種人群的嘴臉:粗暴的外祖父、祥和的外祖母、善良而又無(wú)奈的母親、貪欲的舅舅……
但愛(ài)使他堅強、給他希望,讓他把并不幸福的童年展示給大家,并告訴所有讀者:愛(ài)的力量是偉大的,它可以讓人在逆境中看到曙光。也希望在幸福生活環(huán)境中珍惜學(xué)習機會(huì )、克服生活中的困難,勇往直前,實(shí)現自己的理想!
童年讀后感100字13
今天,我讀了《童年》這一本書(shū)!锻辍愤@本書(shū)是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,描寫(xiě)了主人公阿廖沙三歲喪父后,由母親和外婆帶到外公家。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。外公是一個(gè)小染坊主,已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁、倔強、貪婪、自私;兩個(gè)舅舅也粗野自私,經(jīng)常為了家產(chǎn)爭吵斗毆,第三代也受到很壞的影響。小說(shuō)通過(guò)阿廖沙的所見(jiàn)所歷,真是的反應了十九世紀末俄羅斯底層市民的生活。
《童年》真是一本好書(shū),他讓我知道了許多知識,現在我們生活條件這么好,那個(gè)時(shí)候條件這么差,主人公都能好好學(xué)習,而我們卻不能,所以我從現在開(kāi)始,要好好學(xué)習,為國爭光。
童年讀后感100字14
《童年》是高爾基的一部自傳小說(shuō)。
高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的。四歲喪父,跟隨母親和外祖母到專(zhuān)橫的小染房主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴力的'外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因此受到許多打擊。高爾基的童年是黑暗的。和他相比,我們的童年是陽(yáng)光燦爛、多姿多彩的。在家里,被爸爸、媽媽呵護著(zhù);在學(xué)校,有老師親切的教導,朋友真誠的關(guān)愛(ài)。而高爾基并沒(méi)有自暴自棄,而是努力奮斗著(zhù),成為了一個(gè)對社會(huì )有用的人。
高爾基的《童年》是一部勵志的小說(shuō),它讓我懂得要珍惜眼前的幸福生活,并以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習,在磨煉中成長(cháng),在奮斗中成才。
童年讀后感100字15
《童年》是高爾基所著(zhù),它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會(huì )風(fēng)貌。同時(shí),這本書(shū)真實(shí)的照射了作者高爾基自身的坎坷經(jīng)歷。
阿廖莎幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過(guò)三年學(xué),11歲就走向社會(huì ),過(guò)早的開(kāi)始了自食其力的生活。他當過(guò)學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時(shí),他只身來(lái)到喀山,進(jìn)入了社會(huì )大學(xué),在與命運的斗爭中他深入俄國社會(huì )的最低層,和各個(gè)階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì )知識和生活經(jīng)驗。
童年讀后感100字16
讀完名著(zhù)《童年》,我思考了一下我們的童年,從頭到尾都是五彩繽紛。而阿廖沙的卻是被灰色渲染,而正是這樣的童年,讓我又度過(guò)了一個(gè)不一樣的童年。我在這個(gè)童年里接受了不一樣的洗禮,獲得了人生寶貴的經(jīng)歷。
在那里我結識了一個(gè)承受著(zhù)無(wú)情的現實(shí),殘酷的世態(tài),蒼白的人情的孩子,他目睹生死分離,目睹了自家的明爭暗斗,他只不過(guò)想要幸福而已!而我們,天天在蜜罐里,幸福已是常事。
我們的彩色世界里無(wú)一絲灰暗,阿廖沙的童年里無(wú)一絲彩色,但他的童年里有一顆無(wú)比閃亮的星星,那就是他的人生經(jīng)歷。
我敬佩他的堅強,在那灰暗的世界里努力著(zhù),奮斗著(zhù),雖然苦,但這苦的后面一定會(huì )有意想不到的甜。
童年讀后感100字17
名著(zhù)《童年》是說(shuō)一個(gè)小孩在苦難的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)的勵志故事。
真正對他好的只有外祖母和母親,父親在他3歲時(shí)染病身亡,面對粗暴的外祖父和小伙伴的相繼離去或離開(kāi),他并沒(méi)有向生活低頭。他就是高爾基先生。
高爾基先生面對父親離去,母親出走和粗暴的外祖父,高爾基先生仍然樂(lè )觀(guān)地面對生活,這是一種很難得的生活態(tài)度,值得我們學(xué)習。高爾基先生的第一個(gè)朋友小茨岡因吞下釘子而死亡;第二個(gè)朋友“好事情”因外祖父不喜歡而搬走;第三個(gè)朋友是因為他們高爾基先生不知道挨了多少次打。
高爾基先生的童年是痛若的,我們是幸福的,好好珍惜吧!
童年讀后感100字18
我看完名著(zhù)《童年》這個(gè)故事后,被故事中高爾基先生的那種認真、專(zhuān)心的態(tài)度所深深吸引。
每次媽媽買(mǎi)來(lái)什么新書(shū),我都會(huì )第一時(shí)間把它看完。我雖然愛(ài)看書(shū),但也只是看看書(shū)中的熱鬧,所以看完后就很快忘記了。媽媽說(shuō):“高爾基先生之所以成為世界文豪,是與他認真專(zhuān)心讀書(shū)的精神分不開(kāi)的”。所以我覺(jué)得高爾基先生教育了我,不管做什么事情都要有認真的態(tài)度,粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì )的。記得上次數學(xué)考試,考的不好原因就是粗心。今天我要甩掉它,和認真交朋友。不管做什么事情都要認真,就像高爾基先生說(shuō)的:“粗心乃失敗的根源,認真是成功的秘訣。
童年讀后感100字19
最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象的描繪了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父的脾氣暴躁,外祖母疼他了。外祖父 喜 歡他,舅舅更是討厭他。就在惡劣的環(huán)境下,他卻走了。這令我地體會(huì )當時(shí)他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟比,實(shí)在是大不!多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗,你想,就給你。我們更要珍惜美滿(mǎn)。幸福的生活。
童年讀后感100字20
《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長(cháng)。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì )及人生!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋(gè)充滿(mǎn)仇恨,籠罩著(zhù)濃厚小市民習氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。
看了《童年》這本書(shū),我有很大的啟發(fā),書(shū)中告訴我們要執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活!我就能寫(xiě)這么多實(shí)在不想寫(xiě)了
童年讀后感100字21
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部,內容包括了幼年時(shí)期從三歲起至十歲這般時(shí)間的生活斷面。阿廖沙。比什科夫三歲喪父后,有母親和外婆帶到外公家,這是一個(gè)單行的俄羅斯小市民家庭,外公卡什林是一個(gè)染房坊主,已瀕臨破產(chǎn),他性格暴躁,貪婪,自私;兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。
這本書(shū)主要講的就是高爾基那種了樂(lè )觀(guān)向上的精神。
童年讀后感100字22
《童年》讓我懂得了些道理。
高爾基從小母親去世,跟著(zhù)繼父。在惡劣的環(huán)境下他受盡了父親的折磨,哥哥姐姐的辱罵,陷進(jìn)了家產(chǎn)爭奪的困擾中,他的生活被兇惡殘暴嘲笑他的人驅使,唯獨奶奶是他黑暗中的光明,高爾基的奶奶是一個(gè)具有親和力的奶奶。
《童年》讓我懂得了要珍惜身邊幫助過(guò)我們的人!珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活!其實(shí)每個(gè)人都有他自己的精彩生活,也許這就是《童年》的意義。
童年讀后感100字23
今天我把媽媽給我買(mǎi)的《童年》看完了,我的心久久不能平靜。三歲父親去世,跟著(zhù)外婆來(lái)到外公家的小主人公,在這里生活所遭遇的事情讓我憤憤不平。想起他殘暴、小氣、貪婪的外公和自私自利、貪得無(wú)厭的舅舅們我就非常同情高爾基。與他相比,我們的童年幸福、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們擁有的比他多得多,卻沒(méi)有他的堅強和樂(lè )觀(guān)。我們要向他學(xué)習,遇到什么困難都要努力堅持,對未來(lái)充滿(mǎn)希望。做一個(gè)善良、勇敢、樂(lè )觀(guān)的人。
童年讀后感100字24
今天,我讀完了《童年》第八章,我從“我越來(lái)越喜歡看他們玩耍,我的心已經(jīng)跟他們在一起玩了,我喜歡他們之間的友愛(ài)的氣氛!
這一句話(huà)看出了我在那黑暗的狹小天地里對光明的追求對友愛(ài),溫暖,幸福人生的向往,我從“他對我很親熱,請大家吃他心愛(ài)的果醬”中的‘心愛(ài)’一詞看出了彼得伯伯是一個(gè)熱情,心腸好,有福同享,對人們友愛(ài),很好的一個(gè)人。
童年讀后感100字25
我讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì )上自謀生路……
童年讀后感100字26
我讀了一本書(shū)《童年》,這是高爾基故事之一。這本書(shū)很感人,講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基,過(guò)著(zhù)痛苦的生活,經(jīng)歷了種。種磨難。
我要向高爾基學(xué)習,學(xué)習他那優(yōu)秀的品質(zhì),童年的高爾基邊學(xué)習,邊撿破爛賣(mài)錢(qián),給家里用。同學(xué)們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動(dòng)了大家,他得到了兩件獎品和一張獎狀。
童年讀后感100字27
讀了高爾基的《童年》,我深深被他的堅強意志及對待生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度感動(dòng)了。高爾基年幼喪父,跟著(zhù)祖父母度過(guò)了他的童年?v然他有母親不在身邊的孤單,但是他仍有一顆積極的心態(tài),與周邊的玩伴去偷東西,真是玩得不亦樂(lè )乎。書(shū)中人物的性格相差懸殊,有溫和的祖母,有暴戾的祖父,有令人向往的父親……真可謂世相百態(tài),但終歸是它們構成了“我”童年的印記。
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