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體育個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-11-25 10:42:39 體育個(gè)人工作總結 我要投稿

體育個(gè)人工作總結

  什么是總結?

  1.總地歸結。

  2. 對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性的結論。

  3. 指概括出來(lái)的結論。

  體育個(gè)人工作總結(精選50篇)

  忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?為此要做好工作總結?墒窃鯓訉(xiě)工作總結才能出彩呢?下面是小編為大家收集的體育個(gè)人工作總結(精選50篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  體育個(gè)人工作總結1

  時(shí)光在指尖間流逝,回轉一學(xué)期的工作,本學(xué)期體育教學(xué)的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學(xué)期的工作做一個(gè)總結。

  一、本人堅持以學(xué)生健康發(fā)展為中心;在新課標教程的指導下,在體育課中開(kāi)展不但要以"健康第一"為主要目標的思想,還要學(xué)生得到鍛煉身體,從關(guān)注學(xué)生身體的健康,關(guān)注心理健康以及學(xué)生對高物

  質(zhì)社會(huì )需求的適應性,在教學(xué)中抓住學(xué)生生長(cháng)成長(cháng)發(fā)育規律、心理活動(dòng)和運動(dòng)形成的規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習中逐漸提高對三維健康觀(guān)的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  二、堅持學(xué)以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點(diǎn);首先,在在平時(shí)參加學(xué)校的各種理論學(xué)習,積極參加學(xué)校上級安排的關(guān)于體育教程的培訓,從理論課到專(zhuān)業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  其次,在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真備課、上課,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三.每節體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)每一堂課合理安排教學(xué)內容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  作為一名體育教師,我抓住體育的獨特性,根據教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展,F在的學(xué)生多數是獨生子女,在練習中往往表現出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時(shí)怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時(shí)嫌棄差生。我針對以上出現的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹(shù)立良好的思想品質(zhì)。

  體育個(gè)人工作總結2

  一、領(lǐng)導重視,思想領(lǐng)先,認識統一,目標明確。

  我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結束聽(tīng)取總結匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(cháng)除了親自?huà)鞄浺酝。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學(xué)期結束幫忙他們進(jìn)行工作總結,平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全!皟刹、一課”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  長(cháng)期以來(lái),由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學(xué)校體育講起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要的狀況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“體育是學(xué)校的臉面”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。

  1、建立激勵制度,搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。

  學(xué)校長(cháng)期以來(lái),堅持每一天對各班進(jìn)行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的狀況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選禮貌班的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視,無(wú)怪乎,在操場(chǎng)上,經(jīng)常能夠看見(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。

  體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。既然如此,就務(wù)必認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;活動(dòng)有分工,有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和群眾主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽(tīng)課評課。

  3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計劃之中,對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展,反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

  三、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍

  是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:⑴群眾參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)現問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。⑷每學(xué)年全組開(kāi)展群眾備課八次,透過(guò)這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。

  四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作

  為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí),體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計劃。做到了每次訓練有教案,有總結。運動(dòng)員的競技水平有了很的提高。

  成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,學(xué)校決心在縣教育局領(lǐng)導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,“爭一流,創(chuàng )特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

  本期取得的成績(jì):

  1、全期組織了八次群眾備課。開(kāi)展了新教師的匯報課。

  2、成功的主辦了我校第二xx屆運動(dòng)會(huì )。

  3、為學(xué)校體育代表隊充實(shí)了新的力量,去其他學(xué)校進(jìn)行了兩次運動(dòng)員的選拔。

  4、組織了全體體育教師學(xué)習新課程標準,改變了上課的質(zhì)量,

  5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,全校99的學(xué)生到達了合格標準。

  6、組織教師用心參與學(xué)校的各項活動(dòng),開(kāi)好了兩次骨干教練員會(huì )議,一次全體體育教師會(huì )議。

  7、各年級開(kāi)展了大課間活動(dòng)的匯報展演,進(jìn)行了課間操競賽評比。

  體育個(gè)人工作總結3

  在充實(shí)、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿(mǎn)的句號,本學(xué)期我擔任初二體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學(xué)任務(wù),F主要對本學(xué)期的工作總結如下:

  一提到初二體育馬上就能聯(lián)想到體育中考,在應試教育的慣性下,這已成了檢驗初二體育教學(xué)成功與否的重要標準。因此我根據教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí)、滿(mǎn)內容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內容等,從未出現丟課、缺課、上課松散無(wú)內容及體罰學(xué)生的現象。結合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng )新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,教室中注意學(xué)生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養,特別針對剛剛升入初中的學(xué)生特點(diǎn),以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),以形成優(yōu)良的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進(jìn)行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。

  一、培養學(xué)生優(yōu)良的行為習慣

  初二是整個(gè)初中學(xué)習打基礎的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎,首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結束前的集合。而集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過(guò)嚴格的隊列、隊形練習,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強化訓練中,逐步讓學(xué)生形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會(huì )學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長(cháng)布置、收拾器材等,培養學(xué)生愛(ài)護場(chǎng)地、器材的習慣。這也是學(xué)生自我教育的一個(gè)過(guò)程。

  二、培養處理意外事件的能力

  作為一名體育老師,對于學(xué)生的運動(dòng)技能知識傳授只是基礎部分,如何培養學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當中或多或少會(huì )出現一些意外事件。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時(shí),學(xué)生大多會(huì )停下來(lái)。教師就應該在此時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言引導,教會(huì )學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問(wèn):“假如跑步過(guò)程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進(jìn)行適當總結,學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)提高。

  三、培養團結協(xié)作的精神

  在體育教學(xué)中有認識培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比如分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹(shù)立團結協(xié)作精神,必須先讓學(xué)生明白團結協(xié)作精神的內涵!皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說(shuō)明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì )贊揚他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來(lái)勝利。

  四、注重德育教育

  德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養學(xué)生的愛(ài)國主義和集體主義精神,培養學(xué)生服從組織、遵守紀律、主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過(guò)程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸到學(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現象又教會(huì )了學(xué)生做人。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì )更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛(ài),在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康快樂(lè )地發(fā)展。

  體育個(gè)人工作總結4

  在學(xué)校領(lǐng)導和上級部門(mén)的支持和領(lǐng)導下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現在我將本學(xué)期的工作情

  況總結如下:

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結合。

  三、課間體育工作

  加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  四、訓練工作

  我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jì)。 在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣。

  體育個(gè)人工作總結5

  一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此作工作總結如下:

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,我認真參加了黨員民主生活,寫(xiě)好心得筆記。年初,在鎮黨委的組織下,小教支部開(kāi)展了《保持黨員先進(jìn)性》回頭看活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習文件,參與活動(dòng),我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,做教師的表率,模范執行校紀校規,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進(jìn)性;顒(dòng)結束后,我認真寫(xiě)好了一篇名為《保持黨員先進(jìn)性,干好本職工作》的心得體會(huì ),真正提高了自己的思想認識。

  其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習自費訂閱的《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《江蘇教育》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),我擔任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我能認真學(xué)習《大綱》,鉆研教材,根據本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔,又提高教學(xué)質(zhì)量。

  第一,教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  如教會(huì )學(xué)生預習的方法,堅持課前預習,讓學(xué)生在預習中發(fā)現問(wèn)題,帶著(zhù)問(wèn)題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進(jìn)行思想教育,培養愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  第二,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

  在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jì)。為此,開(kāi)學(xué)初,我就結合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細的體育。工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學(xué)習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時(shí),組織全鎮體育教師召開(kāi)了一次體育工作會(huì )議。

  通過(guò)學(xué)習,讓全體教師充分體會(huì )到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動(dòng)隊選拔后備力量。

  同時(shí),積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑。運動(dòng)會(huì ),既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運動(dòng)隊選拔了一批后備人才。

  第三,狠抓運動(dòng)隊管理,全面提高運動(dòng)水平。

  在運動(dòng)員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛(ài)心。學(xué)期初,我就針對各隊的實(shí)際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動(dòng)員的出勤、訓練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結評比,發(fā)放補貼,全面提高了訓練效率,平時(shí),我能協(xié)助各運動(dòng)隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機會(huì )。

  針對隊員們的學(xué)習成績(jì)下降,訓練時(shí)間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

  體育個(gè)人工作總結6

  一學(xué)期就這樣匆匆然結束了,回想這一學(xué)期,有許多方面需要靜下來(lái)認真思考,同時(shí)也為下學(xué)期的工作指明方向,總結如下:

  一、體育教學(xué)

  我們學(xué)校已申報成全國校園足球特色學(xué)校,它的特色之一:每班每周一節足球課。雖然足球的教案書(shū)寫(xiě)較簡(jiǎn)單(與其它體育課教案書(shū)寫(xiě)形式,內容有差別),但是它的技術(shù)動(dòng)作教學(xué)對我來(lái)是很困難(上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò),但很久沒(méi)練習了,很生疏)。所以,自己利用空余時(shí)間,自己通過(guò)看圖示、看視頻,來(lái)練習,在技術(shù)較為成熟時(shí),在傳授給學(xué)生,F在,情況變得好了許多,我們每周開(kāi)設了兩節足球課,每位學(xué)生自備一個(gè)足球,課堂的密度達到了60℅;同時(shí)足球社團也按照計劃,有教案的進(jìn)行訓練。

  二、校級聯(lián)賽

  我們每級每班成立了男、女足球隊,每隊都有隊員8—10人。再2015年11月份,學(xué)校組織了“校長(cháng)杯”班級聯(lián)賽,共16場(chǎng)比賽,最后六二班的男子足球隊獲得冠軍;五二班的女子足球隊獲得冠軍。

  三、鎮級聯(lián)賽

  在20xx年元月,鎮中心校組織了校際聯(lián)賽,我們學(xué)校的足球隊以10:1勝了陳溝學(xué)校;以2:1勝了新民小學(xué)。學(xué)生的精彩表現,贏(yíng)得了其他隊隊員的喝彩和稱(chēng)贊。但是,我們與我們制定的目標還存在一定距離,這是今后的努力方向。

  四、教學(xué)成績(jì)

  本學(xué)期,我們學(xué)校的田徑隊、跳繩隊都取得了較好成績(jì)。2015年10月參加了洛陽(yáng)市的“河洛跳繩節”,獲得了一等獎;2015年10月底,取得了李村鎮秋季運動(dòng)會(huì )田徑組第一名,跳繩組第一名;2015年11月,取得了伊濱區秋季運動(dòng)會(huì )田徑組第一名、跳繩比賽第二名,小學(xué)組總分第二名。

  成績(jì)已成為過(guò)去,明天還有很多工作去做,我們現在靜下來(lái)就是更加認真制定明年的工作計劃,安排好明年的任務(wù),按照安排的步驟一步一步的去落實(shí),找差距,去改進(jìn),去完善,我相信明天會(huì )做得更好。

  體育個(gè)人工作總結7

  本學(xué)年我校體育工作圍繞學(xué)校創(chuàng )xx市示范學(xué)校的目標,根據學(xué)校對學(xué)校體育工作的要求和學(xué)校工作的指導意見(jiàn),認真貫徹體育工作兩個(gè)條例的精神,樹(shù)立以人為本、健康第一、面向全體學(xué)生的體育工作指導思想。全組教師緊緊圍繞學(xué)校的創(chuàng )建目標開(kāi)展工作,切實(shí)有效的完成了上級各部門(mén)安排的工作和組內的各項計劃,現將具體工作總結如下:

  一、教育教學(xué)工作

  新課程改革已開(kāi)展了三年多,我們認真落實(shí)體育新課程標準要求,在實(shí)施課程過(guò)程中,我們在認真執行教師教學(xué)常規和學(xué)生學(xué)習常規的前提下,努力體現體育與健康課程標準的精神,改變了過(guò)去體育教材以運動(dòng)技術(shù)為核心的方式,力求把激發(fā)學(xué)生的體育興趣,培養學(xué)生的鍛煉和健康意識以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力和體質(zhì)放在首位,幫助學(xué)生更好地學(xué)習體育技能和全面提高身體素質(zhì),使他們逐漸養成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為將來(lái)工作、學(xué)習和生活打下良好的基礎。教學(xué)過(guò)程中教師能正確理解"以人為本"的教學(xué)理念,以積極人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)引導學(xué)生,對違反課堂常規的現象能耐心說(shuō)服教育,不體罰和變相體罰學(xué)生,師生關(guān)系和睦、課堂氣氛活躍,形成了較和諧的課堂氛圍。全體教師能把提高學(xué)生體質(zhì)作為體育教學(xué)工作的重心來(lái)抓,基本形成了身體素質(zhì)課課練的課堂教學(xué)模式,學(xué)生整體身體素質(zhì)穩步提高。全體教師能積極參與新課程理論的學(xué)習和實(shí)踐,在實(shí)踐中運用新理念組織教學(xué)。

  二、群體工作、訓練比賽

  群體工作是學(xué)校體育工作的重要組成部分,我們能認真開(kāi)展好每天的課間操、眼保健操。在烈日下,為了推廣的新廣播操"希望風(fēng)帆",每一個(gè)班級都在認真的學(xué)習,我們全校教師邊學(xué)邊教,整節課都在教動(dòng)作、喊口令,累得滿(mǎn)頭大汗,特別是四年級和五年級的班主任老師在教每一節廣播體操是都會(huì )親臨管理班級和幫助工作量之大,每一堂課下來(lái)看見(jiàn)孩子們老師們都黑了很多,不免感到一陣陣的心痛。但看到全校一千多名學(xué)生在廣播體操比賽整齊劃一的廣播操動(dòng)作,聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導和全體師生熱烈的掌聲,我們由衷的感到高興和欣慰。原計劃在本學(xué)期組建籃球隊,田徑隊各一只,由于工作計劃還沒(méi)有得到完善。

  三、班組建設

  體育組是一個(gè)團結、協(xié)作的教研組,我們的許多活動(dòng)都需要大家的共同協(xié)作配合才能完成,在各項活動(dòng)中大家都能顧全大局,克服個(gè)人困難,全力以赴為各項活動(dòng)盡職盡責。體育組更是一個(gè)不斷進(jìn)步的教研組,大家能通過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論、分析、研討課堂教學(xué)等活動(dòng)提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,并不斷總結經(jīng)驗教訓,撰寫(xiě)教學(xué)心得和論文。課余時(shí)間大家都能花在學(xué)習上,學(xué)校的發(fā)展需要更多的成績(jì)和更大的進(jìn)步,我們體育組進(jìn)一步團結協(xié)作,努力工作學(xué)習,做好本職工作,為楓林鎮中心小學(xué)添磚加瓦。

  20xx年,我校經(jīng)過(guò)領(lǐng)導、班主任、體育教師和學(xué)生的積極配合、共同努力下,取得可喜的成績(jì)。主要表現在幾方面:

  1、貫徹實(shí)施了新教材、新課標。

  2、開(kāi)展好第二課堂體育活動(dòng)。

  3、抓好學(xué)校運動(dòng)隊的常規訓練及比賽工作。

  4、做好升中體育考試工作。

  體育個(gè)人工作總結8

  一學(xué)期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

  盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內容上“因地制宜”設置一些的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。

  教師實(shí)施快樂(lè )體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在過(guò)往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓練,忽視了學(xué)生能力的培養;單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學(xué)所帶來(lái)的后果?鞓(lè )體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達到其目的。比如:小學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺(jué)較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時(shí)變個(gè)隊形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會(huì )使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂(lè )節拍下做出各種精彩的廣播體操動(dòng)作。這樣便調動(dòng)了學(xué)生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現出來(lái)。

  教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

  1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了,因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

  體育個(gè)人工作總結9

  時(shí)光轉瞬即逝,不知不覺(jué)中已在體育部任職一個(gè)學(xué)期。從干事的選拔到后來(lái)體育部各項工作的開(kāi)展,我從中學(xué)到了很多并積累了一定的工作經(jīng)驗,特此作學(xué)期工作總結。

  學(xué)期初,學(xué)生會(huì )面向全院進(jìn)行了招新,承蒙學(xué)生會(huì )歷屆干部賞識,我順利通過(guò)兩輪面試和為期一個(gè)月的考察,正式成為體育部的一名干事。經(jīng)過(guò)兩輪的面試,我學(xué)會(huì )了用自信和從容的心態(tài)面對各種挑戰,充分展現自己的閃光點(diǎn)。

  接下來(lái),就是實(shí)實(shí)在在對我們工作的考驗。10月份,我們接到第一個(gè)任務(wù),新生杯籃球賽。。11月份,我們面臨著(zhù)體育部本學(xué)期最大的一個(gè)挑戰-----院運動(dòng)會(huì )。為了確保運動(dòng)會(huì )順利召開(kāi),部長(cháng)多次主持召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,我們獻力獻策,不斷完善策劃方案,明確分工,從各種會(huì )議,各班運動(dòng)項目報名,到收發(fā)號碼簿,各項運動(dòng)器材的搬運工作,我們都有條不紊地進(jìn)行。這些工作看似簡(jiǎn)單,確實(shí)實(shí)在在地鍛煉了我們的毅力,耐心,細心等在工作中需要的素質(zhì),讓我們受益匪淺。運動(dòng)會(huì )期間,盡管天氣不盡人意,但是我們熱情不減,堅守工作崗位。運動(dòng)會(huì )順利閉幕讓我們再次嘗到成功的喜悅。學(xué)期內,我們也積極協(xié)助其它部門(mén)工作開(kāi)展,負責了主持人大賽以及十佳歌手大賽的宣傳和場(chǎng)地布置工作。

  經(jīng)歷了以上工作,我們的工作能力都有了很大的提高,更讓人開(kāi)心的是體育部?jì)炔康哪哿Φ玫搅撕艽蟮奶嵘。我們從怕苦怕累到勇于承擔責任,從工作相互扯皮到相互協(xié)作。從懶懶散散到團結一致,

  從互不熟識到親如兄妹,體育部越來(lái)越成為學(xué)生會(huì )中凝聚力最強的部門(mén),我為有個(gè)這樣的集體感到自豪!

  當然,在為期一學(xué)期的工作中,我們還存在許多不足的地方,,但我相信在明確了自己的不足后,我會(huì )努力改正,提高自己的工作能力,不辜負部長(cháng)及副部對我們的期望,為部門(mén)、學(xué)生會(huì )、乃至全院同學(xué)做出更大的貢獻!

  體育個(gè)人工作總結10

  本學(xué)年我校體育工作在學(xué)校的總體布署下,堅持全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、圍繞“健康第一”這個(gè)中心,積極開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),提高運動(dòng)技術(shù)水平,利用體育課教學(xué)主渠道,認真落實(shí)體育課和健康教育教學(xué),有效地提高了學(xué)生們學(xué)知、認知、用知的能力和水平,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,F就本學(xué)期我校的體育工作做如下總結:

  一、本著(zhù)“健康第一”的指導思想

  切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,平時(shí)能認真加強體育理論的學(xué)習,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課。

  二、常抓不懈,推動(dòng)“二操”有序開(kāi)展

  學(xué)!皟刹僖蝗笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開(kāi)展,督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性,提高做操質(zhì)量。

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結。 但在辛勤工作的同時(shí),但也有不足之處,望領(lǐng)導批評指正。我會(huì )在今后工作的日子里,積極加努力的!

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結。 但在辛勤工作的同時(shí),但也有不足之處,望領(lǐng)導批評指正。我會(huì )在今后工作的日子里,積極加努力的!

  體育個(gè)人工作總結11

  時(shí)光飛逝,在華軟的第一個(gè)學(xué)期就這樣很快的過(guò)去;厥走@一學(xué)期,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長(cháng),非常感謝領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我將本學(xué)期工作總結如下:

  一、思想方面

  我作為一名中國共產(chǎn)黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,認真學(xué)習黨的基本理論,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺(jué)悟,永遠保持中國共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。工作中服從領(lǐng)導,團結同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責,圓滿(mǎn)完成了本職工作。

  二、教學(xué)方面

  1、認真備課

  本學(xué)期我主要擔任20xx級大一新生的《大學(xué)體育》課程。共有九個(gè)教學(xué)班,總課時(shí)為202。因此,在未開(kāi)始上課之前,我認真了解了本學(xué)期主要上課內容,認真完成了教案,并在九月份沒(méi)課的時(shí)間里,我組織體育組各位同事堅持每天三個(gè)小時(shí)的太極拳訓練,以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過(guò)一個(gè)多月的強化練習,每位老師都能熟練的掌握教學(xué)內容,并付之于教學(xué)過(guò)程中。

  2、改進(jìn)教學(xué)方式

  本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內容為五步拳和太極拳。這樣的上課內容和大學(xué)體育的上課形式,使剛進(jìn)大學(xué)新生很不習慣。通過(guò)了解,中小學(xué)體育課基本是自由活動(dòng),很少有學(xué)生認認真真上過(guò)一堂體育課,體育課在學(xué)生的心中就是玩,就是自由活動(dòng)。所以到了大學(xué),他們心目中體育課同樣是自由活動(dòng),沒(méi)有老師管?僧斔麄冞M(jìn)入大學(xué)體育課堂時(shí)發(fā)現,大學(xué)體育并不是他們想象的那樣,而是要認認真真學(xué)習體育知識,并要足足上完80分鐘的體育課,這讓他們難以適應,很多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現了剛上他們課的時(shí)候,很多學(xué)生很隨便,老師說(shuō)什么他們也沒(méi)有認真聽(tīng),課堂調動(dòng)也不積極,學(xué)習內容很快就忘記了。

  看到這樣的情況,我馬上轉變了教學(xué)方式,決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學(xué)們的思想觀(guān)念,讓他們知道,他們已經(jīng)不再是高中生了,已經(jīng)不再是以分數論英雄的高中時(shí)代了,大學(xué)的體育課不再是高中的體育課,大學(xué)體育課和他們的專(zhuān)業(yè)課同樣重要,體育課不及格同樣會(huì )拿不到獎學(xué)金,拿不到優(yōu)秀,甚至畢不了業(yè)。第二步才開(kāi)始教授教學(xué)內容,通過(guò)教學(xué)方式的轉變,學(xué)生的積極性明顯發(fā)生了變化,上課也開(kāi)始認真起來(lái),老師教的內容他們也很快就能掌握。

  但當一切都以為正常的了時(shí)候,問(wèn)題又再一次出現,由于大部分學(xué)生高中時(shí)代沒(méi)有很好的上過(guò)體育課,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)太極拳,所以在教太極拳的過(guò)程中,很多學(xué)生表現出非常吃力,教完的動(dòng)作總是記不起來(lái)。但這與之前不認真記是不同的,太極拳容易忘記動(dòng)作是客觀(guān)原因。因為從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),突然間要記憶這么多動(dòng)作確實(shí)有難度。

  根據學(xué)生反映的情況,我再次調整了我的教學(xué)方式——分組學(xué)習。就是把整個(gè)班,分成若干個(gè)組,每一組選一位組長(cháng),這個(gè)分組的過(guò)程是自由的,由學(xué)生自己找隊友,自由組隊,自主推薦組長(cháng)。分組有三個(gè)目的:

  一是便于同學(xué)們記憶動(dòng)作,人多力量大。

  二是便于管理,通過(guò)分組,選出組長(cháng),老師就只管理幾位組長(cháng),如果哪一組有同學(xué)上課不認真,就懲罰組長(cháng),而組長(cháng)則有權處罰不認真的隊員,形成梯行管理,方便了老師對50多號人的管理。

  三是為了加強同學(xué)們的團隊精神和相互學(xué)習的精神,因為在分組之后,考試的時(shí)候就按照每隊進(jìn)行,如果有同學(xué)不認真就可能影響到整個(gè)隊的成績(jì),如果確實(shí)有不團結集體的同學(xué),組長(cháng)可以通過(guò)組員一直表決,可以取消該同學(xué)組員的資格,而使該同學(xué)單獨成一組。

  通過(guò)分組,教學(xué)效果再一次變好,同學(xué)們在平時(shí)也會(huì )開(kāi)始練習太極拳,他們記憶動(dòng)作的能力也有了大大提升。

  體育個(gè)人工作總結12

  一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想素質(zhì)

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真參加政治學(xué)習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng )新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂(lè )于接受學(xué)校安排的常規和臨時(shí)任務(wù),并能認真及時(shí)地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律、規章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。

  二、業(yè)務(wù)知識能力

  在工作中,能根據需要有計劃地學(xué)習政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現“教師為主導,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng )設情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓練,精心設計各項體育活動(dòng),使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長(cháng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(cháng)請教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

  以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。

  體育個(gè)人工作總結13

  在本年度的教育教學(xué)與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書(shū)育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課余時(shí)間,積極主動(dòng)地加強業(yè)務(wù)學(xué)習,充實(shí)自我。

  一、教育教學(xué)方面

  本學(xué)年我擔任車(chē)二年級和高一年級的體育教學(xué)工作,周課時(shí)15節。我與徒弟趙xx老師對他們進(jìn)行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動(dòng),并進(jìn)行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭xx主任和閆xx年級組長(cháng)積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫,收到了顯著(zhù)效果,受到了校領(lǐng)導的多次鼓勵和表?yè)P。新高為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒球傳統項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔任的初二年級和高一年級教學(xué)中繼續開(kāi)展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng )的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對初二的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。

  二、科研方面

  由于多年來(lái)一直堅持學(xué)習和實(shí)踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)體會(huì ),先后有《長(cháng)跑測試項目中巧用編隊跑集體戰術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》20xx年第12期。該文先后在20XX年2月本校13—14學(xué)年度論文評選獲得一等獎,20XX年3月獲北京市xx學(xué)年度基礎教育科學(xué)研究?jì)?yōu)秀論文三等獎;《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20XX年10月,被評為海淀區體育學(xué)科骨干教師,任期為xx年。20XX年12月14日參加“20XX年度中國教育學(xué)會(huì )體育新課程研訓工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計劃榮獲一等獎。20XX年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設計評選。

  三、課余訓練方面

  多年來(lái)我一直堅持課外體育運動(dòng)隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓練。20XX年3月,在20xx年海淀區中學(xué)秋季田徑運動(dòng)會(huì )上,我校又獲得空前的好成績(jì),初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績(jì)。短短三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績(jì),這些成績(jì)的取得,與學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi),與沈淑蘭組長(cháng)的英明領(lǐng)導分不開(kāi),與我和同事們的協(xié)同配合分不開(kāi)。

  20XX年3月的海淀區中學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )上,我校代表隊又獲得了驕人的戰績(jì),繼續譜寫(xiě)著(zhù)育新學(xué)校體育堅實(shí)的篇章。

  本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔北京市重點(diǎn)課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。

  20XX年4月,學(xué)校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關(guān)工作。我同體育組長(cháng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理規章制度》,并進(jìn)行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時(shí)聯(lián)系年級組長(cháng)和班主任,共同做好棒球運動(dòng)員的日常學(xué)習和行為表現,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,管理初見(jiàn)成效,受到各個(gè)方面的好評。20XX年4月是海淀區和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績(jì)。

  一年一度的體育節,在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節比賽項目,周密策劃實(shí)施方案,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運動(dòng)會(huì )的單項和集體項目的預賽以及運動(dòng)會(huì )比賽日的裁判組織工作,都開(kāi)展的有聲有色,有條不紊。同時(shí)我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動(dòng)會(huì )和迎新春晚會(huì )的裁判工作。

  回顧我的教育教學(xué)工作,我認為在育新學(xué)校有我很大的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,我會(huì )繼續努力學(xué)習和工作,在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮長(cháng)處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。

  體育個(gè)人工作總結14

  轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結如下:

  一、體育教學(xué)工作總結的思想政治方面:

  作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  二、體育教學(xué)工作總結的教學(xué)工作方面:

  在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績(jì):

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的大力主持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第N屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績(jì),這樣的成績(jì)離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開(kāi)展的“四節”之一體育節:運動(dòng)會(huì )和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )。

  四、總結個(gè)人的教科研成果:

  在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結和撰寫(xiě)一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗,真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗將陪伴著(zhù)我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績(jì):

  1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗式學(xué)習的研究》獲得縣三等獎。

  2、課題《體驗式學(xué)習在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎。

  3、現場(chǎng)聽(tīng)課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。

  4、學(xué)生在縣第N屆體育節上獲得不錯的成績(jì)。

  回顧總結本學(xué)期以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。

  體育個(gè)人工作總結15

  還記得那伴隨聲聲爆竹應來(lái)的XX,而轉眼間,那已步滿(mǎn)了我們無(wú)數的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過(guò)。XX年的大門(mén)在向我們敞開(kāi)。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過(guò)去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑,更記載了抗擊非典的眾志成城?傊,我們在社會(huì )中長(cháng)大,在工作中成熟,在社會(huì )這個(gè)大家庭、大集體中逐步成長(cháng)。

  在著(zhù)一年的工作中,無(wú)論是在政治思想上,還是在實(shí)際教學(xué)中,我都地道了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)一些不足,以下是我對這一年來(lái)工作所做的總結,具體如下:

  一、政治思想方面

  隨著(zhù)“xxx”計劃的逐步落實(shí),我國的經(jīng)濟得到了迅猛的發(fā)展,教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年里,參加了繼續教育和骨干教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識,為更好的探索教學(xué)提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,因此,在工作中,我時(shí)刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗。做到“干一行,愛(ài)一行”,時(shí)刻一“公民道德綱要”來(lái)檢測自我。在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )更加努力的提高自身的素質(zhì)修養,增強認識,認真學(xué)習,在思想上再上一個(gè)臺階,并積極、努力的靠近黨這個(gè)先進(jìn)而光榮的組織,使自己更快的成長(cháng)起來(lái)。

  二、在教育教學(xué)方面

  今年我帶的是一個(gè)大班,幼兒數量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛入園的一段時(shí)期,我把如何引導,調動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細觀(guān)察幼兒的表現,對幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予正確的表?yè)P。和幼兒交談,并積極主動(dòng)的與家長(cháng)溝通。針對每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn),進(jìn)行鼓勵和教導,使幼兒熱愛(ài)幼兒園這個(gè)大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開(kāi)朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。

  幼兒是祖國的花朵,是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng),需要充足的陽(yáng)光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我,豐富知識,因此在每次教學(xué)前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動(dòng)幼兒的積極性,我還認真聽(tīng)取其他教師的上課經(jīng)驗,學(xué)習上課的方法,并加以改進(jìn),運用到我的實(shí)際教學(xué)中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)幼兒興趣,由于領(lǐng)導對我工作的指導和信任,同志的關(guān)心和幫助,使我的工作取得了很大的進(jìn)步,并先后評為區優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱(chēng)號,還參加了繼續教育和骨干教師的培訓和學(xué)習。

  通過(guò)學(xué)習,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識,并深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題,課程內容是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),通過(guò)活動(dòng)使幼兒直接的感性經(jīng)驗,在今后的工作和教學(xué)中,我會(huì )積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中,用它的思想來(lái)指導我的工作,使幼兒在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗。在工作中我還存在著(zhù)不足之處,與個(gè)別家長(cháng)還存在著(zhù)一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛(ài)心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會(huì )跟家盡力的與家長(cháng)溝通,認真觀(guān)察幼兒,努力工作,爭取更大的進(jìn)步,不負領(lǐng)導的眾望。

  以上是我對這一年來(lái)工作的總結,點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導及各位教師的關(guān)心和支持,XX年即將走國,讓我們懷者理想和目標踏著(zhù)XX年的朝霞一路前進(jìn)吧.

  體育個(gè)人工作總結16

  實(shí)習為大家帶來(lái)一篇體育師范教學(xué)的實(shí)習總結,章鎮鎮中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導,校長(cháng)室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

  2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運動(dòng)會(huì ),每月一 次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。

  3、認真帶好學(xué)校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jì)。

  4、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

  5、體育教師具有較強的事業(yè)性,現有三位專(zhuān)職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養和素質(zhì)的發(fā)展,編寫(xiě)的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

  6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。

  雖然我只是一名實(shí)習生,但是我認為我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著(zhù)不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。

  體育個(gè)人工作總結17

  一個(gè)學(xué)期即將匆匆過(guò)去;厥孜覀凅w育組的工作,感慨萬(wàn)千:每個(gè)人都勤奮工作,不斷創(chuàng )新,以辛勤的汗水和豐碩的成績(jì)?yōu)楸緦W(xué)期劃了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。每個(gè)人都很努力、很忙碌,但都沒(méi)有怨言,互相之間團結協(xié)作,互幫共進(jìn)。每個(gè)人都從“集體召喚”中努力尋找著(zhù)工作的幸福感和快樂(lè )源,努力實(shí)踐并改變自己的教學(xué)方式。

  我教研組共有7人,每一位成員都素質(zhì)全面并且都有各自特長(cháng)。教學(xué)中老教師底蘊深厚,新教師的教學(xué)水平和組織能力日漸提高。這是一支充滿(mǎn)朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業(yè)業(yè)的隊伍。

  一、加強備課組的集體力量。

  體育備課組是一個(gè)非常年輕的組,在這個(gè)新的團體中,教師的和諧相處是重中之重。今年組內有3名新成員的加入,“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,教學(xué)活動(dòng)的展開(kāi)并不僅僅是教師的個(gè)體行為,一個(gè)具有良好素養的教師必須具有較強的團隊協(xié)作精神,這樣才能使自己更快更好地成長(cháng)起來(lái),才能以好的情操熏陶影響學(xué)生。我們備課組的教師深深地明白這一點(diǎn),因此,我們在日常工作、生活中加強同事之間的交流,每周三上午是教研活動(dòng)時(shí)間,單周安排備課組研討,雙周安排備課組交流。只有在時(shí)間保證的情況下老師才能全身心地進(jìn)行問(wèn)題的發(fā)現、建議的提出、方法的交流、經(jīng)驗的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。

  作為一支年輕的隊伍,我們組的成員深深明白學(xué)習的重要性,因此,學(xué)校的每一次活動(dòng)都積極參加。認真學(xué)習、反思,把這些活動(dòng)作為自身成長(cháng)的一部分,從新教師亮相,也能看出體育組的新成員都有自己的特色,像這次的優(yōu)質(zhì)課評選,每節課都通過(guò)了大家的努力,通過(guò)集體備課達到了一定的高度,除了開(kāi)課老師個(gè)人的努力,其他老師都是群策群力,毫無(wú)私心,從教學(xué)的整體設計到每一個(gè)細小環(huán)節的處理,最后到教師語(yǔ)言組織及處理課堂突發(fā)事件的辦法都進(jìn)行了準備、修改,開(kāi)課之后便是評課,講的老師誠懇,聽(tīng)的老師真誠,因為大家都清楚,集體的智慧是無(wú)窮的,只有通過(guò)這樣的貌似“不留情面”的評課,才能真正的進(jìn)步、提高。在這一過(guò)程中,我們形成了一個(gè)很好的氛圍,互幫互助,共同提高。

  當然我們組在備課中也存在著(zhù)一些問(wèn)題,比如說(shuō)由于每一位老師都擔任一個(gè)或兩個(gè)年級的體育課,不像語(yǔ)文數學(xué)學(xué)科的教研組都是一個(gè)年級為一組即年級教研,年級之間的參照不同,因此共享資源的時(shí)候就比較少。每次備課也不能全面地看到哪位老師的教案設計的好,特別是教材選擇是否符合該段學(xué)生的需求以及哪些教材必須落實(shí)到該年級中,這些是我在操作中比較難把握的。

  二、有序開(kāi)展校和區的各項體育活動(dòng)

  校第四屆運動(dòng)會(huì )。

  本學(xué)期體育活動(dòng)有序的進(jìn)行著(zhù),在大家的共同努力下,經(jīng)過(guò)認真組織策劃,舉辦了修文小學(xué)第四屆田徑運動(dòng)會(huì )。從開(kāi)學(xué)就準備校運會(huì ),每一位體育組成員分工明確,各自落實(shí)好前期工作,并充分發(fā)揮集體的力量,發(fā)現問(wèn)題一起解決。最后運動(dòng)會(huì )在緊張而激勵的接力比賽中拉下帷幕。運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)的成功了,這都是組內所有成員共同的努力。不僅如此,這次運動(dòng)會(huì )上可以看出體育組在教學(xué)上和課外訓練上花了不少時(shí)間。比賽出來(lái)的成績(jì)可以說(shuō)是滿(mǎn)堂紅,光破校紀錄的就有數不清的項目。

  三、下學(xué)期主要工作:

  “大課間”活動(dòng)的規范,努力打造亮點(diǎn)。

 、購母靼嗉夁M(jìn)退場(chǎng)的秩序著(zhù)手,結合學(xué)校的特色,把課間操的集合入場(chǎng)編制成全程音控。

 、谠诖笳n間時(shí)間里積極開(kāi)展各項有利于學(xué)生身心發(fā)展的體育活動(dòng),充分利用20分鐘保證讓學(xué)生感受課間的快樂(lè )。

 、圻M(jìn)行新一套廣播操的學(xué)習心得體會(huì ),全員參與努力做到學(xué)生動(dòng)作的整齊整齊劃一。

 、茏龊糜晏焓覂日n間操創(chuàng )編

  目前,由于我們體育組這一團隊還很年青,在剛剛走過(guò)的一個(gè)學(xué)期里,從教師個(gè)人來(lái)看,所能捧出的實(shí)績(jì)并不斐然,或者說(shuō)還不值得一提。但我們仍然豪情滿(mǎn)懷,因為我們相信:只要我們這樣堅實(shí)有力、團結互助地走下去,一定會(huì )迎來(lái)明天的累累碩果。

  體育個(gè)人工作總結18

  時(shí)間如流水飛快,一學(xué)期匆匆忙忙的工作已經(jīng)結束了,而忙碌的體育部生活也畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在學(xué)生會(huì )工作也有很長(cháng)一段時(shí)間了,還記得曾經(jīng)在加入學(xué)生會(huì )時(shí),經(jīng)過(guò)馬拉松式的挑選與努力,最終如愿進(jìn)入學(xué)生會(huì )體育部工作。在體育部工作的這一學(xué)期期間,我整的學(xué)到很多東西,使我有機會(huì )接觸很多人,不但提高了社交能力,還提高了工作能力;厥走@半年時(shí)間,我收獲頗多,其中充滿(mǎn)了快樂(lè )與苦澀。對于本學(xué)期部門(mén)的工作經(jīng)歷、收獲,我作了如下總結并對體育部的未來(lái)做了如下展望:

  一、工作總結

  1、九月末,在正式加入學(xué)生會(huì )體育部后,寫(xiě)了一份活動(dòng)策劃。

  2、十月中旬與學(xué)生會(huì )其他成員共同舉辦了我應用經(jīng)濟系“把愛(ài)說(shuō)出來(lái)”系列活動(dòng)之“趣味長(cháng)跑”。趣味長(cháng)跑活動(dòng)的舉辦豐富了同學(xué)們的課余生活,培養了同學(xué)們頑強拼搏的品質(zhì),加強了同學(xué)之間的合作精神和團隊意識。

  3、十月末,是“把愛(ài)說(shuō)出來(lái)”晚會(huì )。在活動(dòng)中,我積極配合,雖然是一些雜活,例如搬凳子,我們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。也更好地鍛煉自己,為以后的工作奠定基礎。

  4、十二月,協(xié)助院里組織了“陽(yáng)光體育冬季健康走步與越野長(cháng)跑比賽”。此次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們的綜合能力,提高自身的身體素質(zhì),凸顯了城院的特色和我院學(xué)生的青春風(fēng)貌。

  二、工作收獲

  1、學(xué)習了學(xué)生會(huì )學(xué)生干部守則,知道了該怎樣嚴格要求自己。

  2、在組織活動(dòng)過(guò)程中我了解到了集體協(xié)作、團隊精神的重要性。

  3、學(xué)會(huì )了提高效率的處事原則和方法。

  4、在工作中與部門(mén)成員建立了深厚友情。

  最后談?wù)勛约嚎偨Y的幾點(diǎn)經(jīng)驗,這也是自己在活動(dòng)中摸索的一點(diǎn)淺淡的經(jīng)驗:

  1、在做事的時(shí)候,能自己做的就自己解決,不要有種依賴(lài)的感覺(jué),因為這樣才能更好的鍛煉自己,讓自己收獲更多。

  2、要懂得“在其位,謀其職”的含義,因為什么事開(kāi)始時(shí)都會(huì )有新鮮感,堅持到最后才是正確的。

  3、團結協(xié)作,共創(chuàng )精彩。例如“趣味長(cháng)跑”活動(dòng)的成功舉辦充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  4、全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。做好老師與同學(xué)們的溝通紐帶。

  以上是自己的一些見(jiàn)解。

  當然本人的相關(guān)工作開(kāi)展中也存在不少問(wèn)題,主要集中在以下幾方面:

  1、工作執行效率不高。

  2、工作紀律不強,本學(xué)期工作后半學(xué)期我的工作態(tài)度懶散,辦事不積極。

  在學(xué)生會(huì )工作半年,我個(gè)人的組織協(xié)調和團隊協(xié)作能力都得到了很大的提升但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處的,還有很多有待完善的地方。但是我們是一個(gè)團隊,我們互相補充,一定會(huì )做的更完美。因為這個(gè)團隊,讓我大學(xué)生活的開(kāi)始就有了不一樣的色彩,我很開(kāi)心給我這樣一個(gè)平臺,讓我找到自信,讓我更好的認識到自己的不足,以后我會(huì )更加的努力,因為自己有著(zhù)不服輸的精神因為自己的座右銘是“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”。

  最后祝愿體育部在以后的工作中做得越來(lái)越好。

  體育個(gè)人工作總結19

  彈指一揮間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲;仡欉@學(xué)期,我們體育部在教師和學(xué)生會(huì )及團組織的關(guān)懷和指導下,不斷成長(cháng)。在這個(gè)學(xué)期中,我們體育部的目標與宗旨是:盡我們的全力,辦好各項體育活動(dòng),讓同學(xué)們更好的了解到我們體育部。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在系領(lǐng)導的關(guān)心與指導下,在廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生干部的共同努力和辛勤工作,體育部基本完成了學(xué)期初的工作計劃,也取得了必須的成績(jì),下頭就對本學(xué)期本屆學(xué)生會(huì )體育部的工作做一小結。

  本學(xué)期主要工作:

  一、迎新

  9月初我部成員進(jìn)取配合我系團學(xué)做好了迎新工作。

  二、納新

  納新是一個(gè)新輪回的開(kāi)始。9月末——10月初,經(jīng)過(guò)面試及考察,最終選出6名——級新生為我部干事。他們的加入為我部增添了新的活力,也為我們以后的工作順利開(kāi)展奠定了基礎。

  三、團學(xué)足球友誼賽

  為了促進(jìn)團學(xué)各成員之間的相互溝通與交流,也為了增強我系團學(xué)的凝聚力,由我部主辦組織了我系“團學(xué)友誼足球賽”。

  四、迎新杯

  為了迎接——級新生的加入,由院體育部主辦,各協(xié)會(huì )承辦組織開(kāi)展迎新杯。主要參賽項目有:各系之間的足球賽,男女羽毛球賽,男女乒乓球賽,籃球賽。

  1、隊員選拔:

  9月17日由我部組織我系——級新生在籃球場(chǎng)選拔籃球隊隊員,并每一天對其進(jìn)行定時(shí)訓練。

  9月18日由我部組織我系——級新生在足球場(chǎng)選拔足球隊隊員,并每一天對其進(jìn)行定時(shí)訓練。

  9月29——30日,我部在乒乓球,羽毛球場(chǎng)進(jìn)行乒乓球,羽毛球隊員的選拔。

  2、比賽進(jìn)程:

 。1)足球賽(負責人————)

  xx月xx日VS——結果0:2負

  xx月xx日VS——結果1:3負

  由于我系前鋒受傷,導致進(jìn)攻乏力,雖然大家竭盡全力,但還是無(wú)法補救。導致兩場(chǎng)比賽均告負,無(wú)緣決賽。

 。2)羽毛球賽(負責人————)

  xx月xx日VS——結果3:0勝

  xx月xx日VS——結果3:0勝

  xx月xx日VS——結果2:3勝

  xx月xx日VS——結果3:0勝

  每場(chǎng)比賽共分五局進(jìn)行,男單,女單,男雙,女雙,混雙。經(jīng)過(guò)隊員們的努力,一路沖進(jìn)半決賽,但之后由于隊員狀態(tài)不佳,我們遺憾負于電器,止步于半決賽。但在爭奪季軍的比賽中,我們的隊員調整狀態(tài),沒(méi)有給對手機會(huì ),最終獲得第三名的好成績(jì)。

 。3)乒乓球賽(負責人————)

  xx月xx日VS——結果9:4勝

  xx月xx日VS——結果7:6勝

  xx月xx日VS——結果1:12勝

  乒乓球賽每場(chǎng)比賽共十三局,我系共派出首發(fā)隊員男五名,女五名,各兩名替補隊員。并選拔出優(yōu)秀隊員參加男雙,女雙,混雙比賽。第一場(chǎng)比賽我系隊員發(fā)揮正常,輕取經(jīng)管,取得開(kāi)門(mén)紅;第二場(chǎng)比賽我們的隊員繼續了前一場(chǎng)比賽的發(fā)揮,盡管對手很強,但由于單打分配合理,我們取得了勝利,繼而順利的進(jìn)入了決賽;決賽中雖然隊員們很努力,但對手實(shí)在很強,十三場(chǎng)比賽我們只贏(yíng)一場(chǎng),最終獲得亞軍。

 。4)籃球賽(負責人————)

  xx月xx日VS——

  xx月xx日VS——

  xx月xx日VS——

  xx月xx日VS——

  xx月xx日VS——

  xx月xx日VS——

  五、跑早操

  我部進(jìn)取配合院體育部的跑操指令,并每一天早晨派人早操簽到,帶操。并組織監督我系——級學(xué)生堅持每一天跑早操,使我系的上操人數百分比一向位居其它各系之前。早操于10月28日開(kāi)始截止于11月27日。

  六、總結

  在這個(gè)學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個(gè)人的工作本事和進(jìn)取性,不斷改善我部的工作。為每項賽事制定好詳細的計劃,做好充分準備,進(jìn)取組織訓練,根據比賽現場(chǎng)的環(huán)境及時(shí)作出應變,事后進(jìn)取總結經(jīng)驗,寫(xiě)好總結,為下一次的比賽積累經(jīng)驗。在本學(xué)期的所有賽事中,我系均取得了不錯的成績(jì),體現了全系同學(xué)的團結一致,發(fā)揚了文播系吃苦耐勞的優(yōu)良傳統。從個(gè)人上,在一些工作中,我仍然存在著(zhù)計劃不詳,執行力度差的毛病,對工作產(chǎn)生了一些不良影響,經(jīng)過(guò)總結,期望能在以后的工作中有所改善,把工作做的更好。

  體育個(gè)人工作總結20

  體育部干事只要具備一項體育特長(cháng)。如果你是體育部干事,那么,自身必須具備或者要努力培養一項體育方面的愛(ài)好后者特長(cháng),無(wú)論是球類(lèi)項目還是田徑項目,有一種愛(ài)好和特長(cháng)讓你更像體育部的人,成為一名體育運動(dòng)達人,讓自己更有說(shuō)服力。

  體育部干事要勤勉。體育部的工作可以說(shuō)又多又累,前面提到的各種體育競賽活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )的組織訓練、考勤還有參加比賽時(shí)提供的后勤服務(wù),不光是動(dòng)動(dòng)腦,張張嘴就能完成的,必須前前后后,跑上跑下,不辭辛苦。所以,體育部干事必須勤勉有加。

  體育部干事要挖掘學(xué)院優(yōu)勢體育項目。在很多高校,學(xué)生體育運動(dòng)項目的成績(jì)不僅是榮譽(yù),還和單位和部門(mén)的考核掛鉤,這時(shí),體育項目帶有了競技體育的成分,運動(dòng)成績(jì)就被學(xué)院老師看重了。所以,干事要根據學(xué)院實(shí)際情況,挖掘同學(xué)們中的運動(dòng)人才,實(shí)現優(yōu)勢項目上的成績(jì)突破,以得到學(xué)院和領(lǐng)導老師的肯定。

  體育部干事要努力擴大運動(dòng)項目的參與面。在很多時(shí)候,學(xué)校體育活動(dòng)中,大一的學(xué)生參與積極性高,越往高年級越不想參與,形成了慣例,這種情況下,體育運動(dòng)的氛圍和成績(jì)都提不上來(lái)。所以,體育部干事要積極尋求學(xué)院老師的支持(政策和物質(zhì)),想法設法動(dòng)員高年級的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),而不是誰(shuí)想參加誰(shuí)參加,愛(ài)咋樣咋樣。

  體育部干事要多開(kāi)展趣味運動(dòng)項目。有時(shí),學(xué)校組織的傳統運動(dòng)項目,如球類(lèi)、田徑類(lèi)往往吸引不了學(xué)生興趣,只有少數積極分子樂(lè )于參與。這種情況下,體育部要多設計一些趣味運動(dòng)項目,集競技、娛樂(lè )、搞笑于一身,調動(dòng)大家的參與興趣,提高學(xué)院體育活動(dòng)氛圍。

  體育部干事開(kāi)展工作重在堅持。學(xué)院開(kāi)展體育運動(dòng)的目的是提高大家的身體素質(zhì),讓同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò )中,從宿舍走出來(lái),到操場(chǎng)上鍛煉身體。所以,并不是有比賽時(shí)體育部才忙碌,而是在平時(shí)要組織和動(dòng)員同學(xué)們參與體育項目,如每天的早操,定期的班級球類(lèi)比賽等,讓運動(dòng)成為大家的日常選擇。

  體育個(gè)人工作總結21

  本學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此作自我總結

  一、努力學(xué)習理論知識,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。

  緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習自費訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  本學(xué)期里,我擔任2-3年級體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。

  3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課

  做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  4、這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。XX年5月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說(shuō)課評優(yōu)活動(dòng),說(shuō)課稿《小兔子學(xué)本領(lǐng)》獲省二等獎;XX年10月參加省體育教學(xué)展示交流活動(dòng)體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。

  三、教學(xué)工作中成功的方面

  本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使二三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。

  體育個(gè)人工作總結22

  回顧過(guò)去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,進(jìn)取參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),勇于解剖自我,分析自我,正視自我。

  在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬領(lǐng)導、團結同事,對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質(zhì)和本事。

  二、教學(xué)工作方面

  根據教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具。

  在課堂上異常注意調動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便,學(xué)得愉快。

  課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。為了提升自我的理論素養,我不但自我訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,并且還借閱很多有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。

  三、教學(xué)業(yè)績(jì)方面

  在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級學(xué)生在中考體育成績(jì)平均分為_(kāi)分,學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達_%,良好率_%,優(yōu)秀率_%。在課余運動(dòng)隊訓練方面,我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。

  在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。

  總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了必須成績(jì),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績(jì)。

  在這一年中,有成績(jì),也有不足,在新的一年里,我將繼續認真學(xué)習黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規,進(jìn)取參加教師培訓,繼續努力學(xué)習現代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論。

  在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習,不斷提高,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構建自我獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

  體育個(gè)人工作總結23

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展地形式。通過(guò)閱讀大量地書(shū)籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。為了下一學(xué)年的教育教學(xué)工作做的更好,做以下幾方面的總結:

  一、教學(xué)工作。

  1.加強課堂常規建設,規范學(xué)生的行為習慣。

  本學(xué)期,把培養學(xué)生的行為習慣作為工作的重點(diǎn)之一。要求把學(xué)生的生理特點(diǎn)與學(xué)科特點(diǎn),學(xué)生成長(cháng)需要與我校發(fā)展需要相結合。進(jìn)一步規范和鞏固學(xué)生的行為習慣。開(kāi)展的活動(dòng)有:學(xué)期初統一規范、提高眼保健操的動(dòng)作質(zhì)量,提高鍛煉效果;兩操的要求和質(zhì)量;包括坐、立、行、走、集隊要求、器材場(chǎng)地的使用與安全等,通過(guò)一學(xué)期期不懈的努力,學(xué)生的行為習慣有了明顯的進(jìn)步。

  我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學(xué)習新活動(dòng)時(shí)會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學(xué),我還虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平;熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。

  2.以體育活動(dòng)為載體,提高學(xué)生身體素質(zhì)

  本學(xué)期我校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內容,開(kāi)展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)!耙愿傎惔倩顒(dòng),以活動(dòng)促素質(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。根據學(xué)生的興趣愛(ài)好,本學(xué)期我組織1-6年級的踢毽子、跳繩、50米跑、立定跳遠…等體育類(lèi)項目比賽。通過(guò)競賽,充分地調動(dòng)了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷地提高了學(xué)生的體育活動(dòng)興趣。

  3.及時(shí)總結經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)教學(xué)案例和論文。

  在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫(xiě)好心得體會(huì )。例如:我撰寫(xiě)了體育教育研究論文,素質(zhì)綜合評價(jià)論文,談挫折教育,語(yǔ)文教學(xué)案例,安全教育教案,并參加局評選。

  二、廣播操工作

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了兩操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。

  三.努力工作,無(wú)私奉獻

  從開(kāi)學(xué)初,我身體就不好,總是頭暈頭痛,在這種情況下,一邊治療一邊上班。我為了不給領(lǐng)導添麻煩,我沒(méi)有因為個(gè)人的身體耽誤工作。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己份內的工作外,還主動(dòng)幫助學(xué)校做一些力所能及事情。例如,1.開(kāi)學(xué)初以六年級同學(xué)在草場(chǎng)上一起除草,還幫著(zhù)后勤老師修剪學(xué)校的柳樹(shù)枝。2.幫學(xué)校寫(xiě)一份反xxx教育的實(shí)施方案。3還幫著(zhù)后勤搬運原呂家坨小學(xué)

  院內的所有辦公用品和呂一小實(shí)驗樓前的辦公桌。4還幫助政教處裝訂德育、安全檔案材料。5把所有的體育檔案材料補齊全并整理裝訂好,體育器材室干凈整齊,借閱登記齊全。6.每周還堅持檢查體育器材的安全情況。7.每周四還執勤檢查學(xué)校的安全問(wèn)題。通過(guò)巡視沒(méi)有出現過(guò)不安全事故。

  四.今后努力的方向。

  1、繼續加強學(xué)生的上課常規和行為習慣的培養。

  2.學(xué)生的廣播操、自篇操質(zhì)量要重點(diǎn)鞏固提高。

  3.繼續加強新課標知識的學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),轉變教學(xué)觀(guān)念,優(yōu)化教學(xué)。

  以上是我本學(xué)期工作的小結,如果說(shuō)自己能順利完成工作的話(huà),那也是與學(xué)校領(lǐng)導的愛(ài)護分不開(kāi)的,在次,我要真心真意地感謝領(lǐng)導。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

  體育個(gè)人工作總結24

  本年度,在領(lǐng)導的信任和同事們的大力支持下,我從初一年級調任到初三擔任體育教育教學(xué)工作,與初三體育教師共同體驗了從20xx年8月到20xx年5月中考體育的二百多個(gè)日日夜夜,大課間、課課練、冬訓等等,幾位老師可以說(shuō)是肝膽相照、風(fēng)雨無(wú)阻,其中有勞累、辛酸,更有感動(dòng)、欣喜,回顧近一年的工作,歷歷在目:

  (一)遠眺初三體育——曾經(jīng)代課與初三結下姻緣

  記得20xx年放假前的最后一段時(shí)期,教導處找到我,說(shuō)趙連峰主任因校建工作太忙……我有幸加入了代課的隊伍,在這短暫的一個(gè)多月里,我和學(xué)生朝夕相處、共同練習,逐漸和他們建立了深厚的師生情誼,也漸漸的被學(xué)生勇于吃苦、刻苦拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)感染了,要是真能擔任他們的體育教師多好,因為我知道和這么優(yōu)秀的團隊一起戰斗是一種榮幸!

  (二)接近初三體育——我與學(xué)生快速成長(cháng)

  20xx年8月,當我被分配到初三擔任體育教育教學(xué)工作時(shí),感到意外的同時(shí)我也明顯感到了壓力,我無(wú)數次陷入沉思,如何在短時(shí)間內提高學(xué)生身體素質(zhì)?如何把這幾個(gè)班的成績(jì)盡快提上去?我開(kāi)始制定短時(shí)間提升教學(xué)能力的計劃:第一,多聽(tīng)課、多問(wèn);第二,多看書(shū),多上網(wǎng)查;第三,多與班主任交流;第四,多反思自我。單靠這些是遠遠不夠的,我教學(xué)能力的提升關(guān)鍵是得益于初三體育組良好的教研氣氛,大家在一起集思廣益為中考體育第一的目標不懈努力,幾位有經(jīng)驗的老師,真正做到了資源共享,教研中細到每節課的重點(diǎn)如何把握,學(xué)生的感覺(jué)如何等等,我真可謂是受益匪淺。正是由于在這種良好的教研氛圍和幾位老師的大力支持和幫助下,使我迅速的成長(cháng)起來(lái),盡快的融入到了初三體育教師團隊。

  九月、十月可以說(shuō)是整個(gè)初三學(xué)年最辛苦的階段,由于以前沒(méi)有接觸過(guò)初三大強度的訓練,學(xué)生的抵觸心理很強,反映在課堂上就是紀律較散漫、量和強度無(wú)法完成,這就需要教師要有很強的責任心,面對懶散學(xué)生要曉之以理、動(dòng)之以情,嚴抓課堂紀律,向課堂要效率。為讓學(xué)生們盡短時(shí)間進(jìn)入初三體育訓練狀態(tài),我不斷與班主任交流,了解學(xué)生思想狀況,與個(gè)別學(xué)生談話(huà),了解學(xué)生心理,并寫(xiě)下十余篇文章來(lái)勉勵學(xué)生堅持不懈。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦,沒(méi)想到班主任非常的配合,不但每天來(lái)“督戰”,還給學(xué)生們加油。同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長(cháng)跑練習,枯燥乏味,但同學(xué)們沒(méi)有放棄的,最累最苦的時(shí)候,他們也會(huì )咬牙跑到終點(diǎn)。更有甚者,完成常規練習后,再加練。這是一種精神,一股沖勁,我也要好好學(xué)習的。面對學(xué)生測試中成績(jì)的明顯提升,我這里體會(huì )最深的就是虛心與努力。

  (三)體驗初三體育——嚴酷的冬訓使我們更加堅強

  學(xué)生中考體育成績(jì)的好壞,完全取決于冬訓的質(zhì)量。為此初三體育組曾經(jīng)多次教研,共同研究冬訓階段的注意事項等等,每周二的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),把教研細化到每一節課,在體育組團隊的引領(lǐng)下我課上嚴抓效率,課下進(jìn)行個(gè)別輔導,逐漸的與學(xué)生打成一片,成為了學(xué)生無(wú)話(huà)不談的“大朋友”。

  為了更好的儲備學(xué)生的體能,冬季的長(cháng)跑訓練從沒(méi)有因此間斷過(guò),每次下雪,學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)我們,尤其是體育老師還成了清雪先鋒隊,在不耽誤上課的情況下,把操場(chǎng)積雪清掃干凈,為學(xué)生正常訓練和體育測試提供了場(chǎng)地,事后我收到了數名學(xué)生發(fā)來(lái)的短信,“老師,您太辛苦了,我一定好好訓練,絕對不會(huì )辜負您的!”,“老師,我以后再也不偷懶了!”。這種遇山開(kāi)路,遇水搭橋的精神不僅感動(dòng)了我們自己,也感動(dòng)了學(xué)生,加上周密的教學(xué)計劃和領(lǐng)導的高度重視使整個(gè)冬訓非常順利的完成了。

  (四)感悟初三體育——為共同的目標我們不懈努力著(zhù)

  冬訓結束之后,初三體育的訓練逐漸由量向強度過(guò)度,男生1000m、女生800米成績(jì)也逐漸提高,盡管過(guò)度的很慢,但由于學(xué)生冬訓期間從沒(méi)有這樣的強度,所以大部分同學(xué)表現出來(lái)的就是沒(méi)有信心,每當我宣布成績(jì),學(xué)生們總是感嘆完不成,為此我專(zhuān)門(mén)請教了王健校長(cháng)和王領(lǐng)杰級長(cháng),“第一,慢點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,一定要讓學(xué)生由信心;第二,要給學(xué)生建立必勝的信念;第三,教師可以適當帶跑,給學(xué)生信心”。在兩位領(lǐng)導的指導下,操場(chǎng)上奔跑的學(xué)生中多了我們體育教師的身影,在近一個(gè)月師生的共同努力下,學(xué)生的拼勁十足。每次測試學(xué)生體育成績(jì)進(jìn)步非常明顯。

  (五)中考體育——我們拼搏過(guò),我們不后悔

  為迎接中考體育的到來(lái),我們的教研更是事無(wú)巨細,從前一天晚上學(xué)生的睡眠到應考早晨的飲食,從交通安全到學(xué)生著(zhù)裝等等,面面俱到,當我站到講臺上與學(xué)生共同回憶一起拼搏的日子時(shí),我的喉嚨時(shí)常哽咽,面對著(zhù)我摯愛(ài)的學(xué)生們,我用心譜寫(xiě)了中考體育教師寄語(yǔ),從學(xué)生亢奮的情感中,我已看出學(xué)生必勝的信念。學(xué)生們中考體育優(yōu)異的成績(jì)(共有272名學(xué)生滿(mǎn)分)用強有力的事實(shí)見(jiàn)證了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持、班主任的大力配合、初三體育團隊的無(wú)悔付出、學(xué)生們的奮力拼搏!

  (六)回味初三體育——我們說(shuō)過(guò)不會(huì )忘記

  王占民校長(cháng)曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)“沒(méi)有帶過(guò)初三,不能算的上真正的體育教師”,因為初三體育教學(xué)有其特殊性,那就是把訓練教學(xué)化。

  我在近一年的初三體育教學(xué)中收益頗豐:

  一、使我增長(cháng)了運動(dòng)訓練方面的知識和經(jīng)驗,讓我深刻的體驗了運動(dòng)訓練的原則和方法;

  二、提升了我的學(xué)生管理經(jīng)驗

  三、提高了我專(zhuān)項技術(shù)技能

  四、拓展了我的教研思路,提高了我的教研水平

  五、從初三體育團隊和學(xué)生中真切的感悟到付出與收獲

  取得成績(jì)的同時(shí),我也清楚到感到自己在諸多方面還存在不足:

  一、專(zhuān)項技術(shù)技能的熟練度和把握程度

  二、教學(xué)中的課堂調控方面

  三、初三學(xué)生的管理經(jīng)驗方面還有待提升

  四、初三體育教學(xué)的安全預知和教育方面

  改進(jìn)方法與措施:

  一、積極主動(dòng)的向組內教師學(xué)習,感悟、創(chuàng )新教學(xué)方法

  二、認真備好上好每一節課,努力使教學(xué)內容銜接緊密,向課堂要效率

  三、多與班主任交流,學(xué)習班主任管理學(xué)生的好點(diǎn)子、好辦法

  四、總結分析教學(xué)中的安全隱患,降低傷害事故發(fā)生的概率。

  喜歡挑戰的我,絕不放棄任何一個(gè)挑戰的機會(huì )!

  體育個(gè)人工作總結25

  今年我帶的是一個(gè)大班,幼兒數量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛入園的一段時(shí)期,我把如何引導,調動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù),在日常生活中,我仔細觀(guān)察幼兒的表現,對幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予正確的表?yè)P。和幼兒交談,并積極主動(dòng)的與家長(cháng)溝通。針對每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn),進(jìn)行鼓勵和教導,使幼兒熱愛(ài)幼兒園這個(gè)大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開(kāi)朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。

  幼兒是祖國的花朵,是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng),需要充足的陽(yáng)光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我,豐富知識,因此在每次教學(xué)前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關(guān)的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動(dòng)幼兒的積極性,我還認真聽(tīng)取其他教師的上課經(jīng)驗,學(xué)習上課的方法,并加以改進(jìn),運用到我的實(shí)際教學(xué)中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)幼兒興趣,由于領(lǐng)導對我工作的指導和信任,同志的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步,并先后評為區優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱(chēng)號,還參加了繼續教育和骨干教師的培訓和學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識,并深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問(wèn)題,課程內容是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),通過(guò)活動(dòng)使幼兒直接的感性經(jīng)驗,在今后的工作和教學(xué)中,我會(huì )積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中,用它的思想來(lái)指導我的工作,使幼兒在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗。

  在工作中我還存在著(zhù)不足之處,與個(gè)別家長(cháng)還存在著(zhù)一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛(ài)心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會(huì )跟家盡力的與家長(cháng)溝通,認真觀(guān)察幼兒,努力工作,爭取更大的進(jìn)步,不負領(lǐng)導的眾望。

  以上是我對這一年來(lái)工作的總結,點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導及各位教師的關(guān)心和支持,19年即將走過(guò),讓我們懷者理想和目標踏著(zhù)XX年的朝霞一路前進(jìn)吧.

  體育個(gè)人工作總結26

  從教以來(lái),我堅持不懈的進(jìn)行政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,認真學(xué)習黨的文件,獻身黨的教育事業(yè)是我不懈的追求,在工作中嚴于律己,踏實(shí)肯干,認真鉆研教學(xué),虛心學(xué)習,大膽創(chuàng )新。任現職以來(lái),我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論,重視教學(xué)基本功的磨礪,學(xué)習掌握和運用先進(jìn)的教育技術(shù),進(jìn)取投身體育與健康課堂教學(xué)改革,及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常反思自我的教育教學(xué)實(shí)踐,圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)。

  我深知教學(xué)工作是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,在抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我進(jìn)取探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,加大新型教學(xué)方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學(xué)生體育考核全部達標,出色地完成了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù)。20__年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學(xué)生在運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學(xué)法”,即在各項身體練習中,每位學(xué)生經(jīng)過(guò)“成功教學(xué)法”練習,都有成功的機會(huì ),來(lái)滿(mǎn)足每位學(xué)生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進(jìn)。

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用,從培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎,堅持素質(zhì)教育的方向,與同事團結協(xié)作,師生互動(dòng)教學(xué)相長(cháng)。對于班級管理我有幾點(diǎn)體會(huì ):思想工作常抓不懈,充分發(fā)揮“小干部”的大作用,經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,時(shí)刻學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的終身發(fā)展負責。

  應對時(shí)代賦予的使命,我感到對學(xué)生、對事業(yè)的熱愛(ài),不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦干,并且還應當體此刻進(jìn)行創(chuàng )造性的勞動(dòng)上。他努力使自我的工作富有時(shí)代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在20__年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學(xué)成績(jì)評估第一名,20__年到20__年連續兩年被評為教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,撰寫(xiě)的論文多次獲獎。圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù),自身的教學(xué)藝術(shù)水平也有大幅度的提高。

  以后我堅持不懈總結,揚長(cháng)補短,為我校做出更大貢獻。

  體育個(gè)人工作總結27

  本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔任學(xué)前班和一年級體育教學(xué)工作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還利用課余時(shí)間學(xué)習教育理論知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責,面向全體學(xué)生,為人師表,深受學(xué)生的好評,我認真學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結:

  一、認真備課

  不但備教材備教法而且備學(xué)生,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。

  二、增強上課技能

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

  三、虛心請教其他老師

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  四、做好課后輔導工作

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

  五、積極推進(jìn)素質(zhì)教

  目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養,把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。

  六、狠抓學(xué)風(fēng)

  我所教的年級, 上課的時(shí)候比較認真,大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,為了提高同學(xué)的學(xué)習積極性,開(kāi)展了學(xué)習競賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。同學(xué)對該課很感興趣,

  學(xué)習勁頭也濃,只是后進(jìn)生基礎太差,考試成績(jì)都很差,個(gè)別同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來(lái)差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習目標,時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們; 鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問(wèn)幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P他們。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養成了勤學(xué)苦練的習慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。

  一學(xué)年來(lái),在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題太多,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我以后的工作中躍上一個(gè)新的臺階。

  體育個(gè)人工作總結28

  時(shí)光在指尖間流逝,回轉一學(xué)期的工作,本學(xué)期體育教授教化的工作又要靠近尾聲了,在這里我對本學(xué)期的工作做一個(gè)總結。

  一、本人堅持以學(xué)生康健成長(cháng)為中心;在新課標教程的指導下,在體育課中開(kāi)展不只要以"康健第一"為主要目標的思想,還要學(xué)生獲得熬煉身體,從關(guān)注學(xué)生身體的康健,關(guān)注心理康健以及學(xué)生對高物質(zhì)社會(huì )需求的適應性,在教授教化中抓住學(xué)生生長(cháng)發(fā)展發(fā)育規律、心理運動(dòng)和活動(dòng)形成的規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習中漸漸進(jìn)步對三維康健看的認知及運用才能,形成康健的生活方法和積極朝上提高的人生態(tài)度。

  二、堅持學(xué)以致用進(jìn)步自我自己素質(zhì)、以進(jìn)步體育課質(zhì)量為基礎點(diǎn);首先,在在平時(shí)參加學(xué)校的各類(lèi)理論學(xué)習,積極參加學(xué)校上級支配的關(guān)于體育教程的培訓,從理論課到專(zhuān)業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)獲得多條理和全方位的進(jìn)步。

  其次,在教授教化上本人在教導教授教化工作中認真備課、上課,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教授教化民主,使學(xué)生學(xué)有所得,繼續進(jìn)步,從而繼續進(jìn)步本身的身體素質(zhì),并順利完成教導教授教化任務(wù)。

  三.每節體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)完成體育教授教化任務(wù)每一堂課合理支配教授教化內容,向四十分鐘要質(zhì)量,按老例做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研課本,以學(xué)生立異學(xué)習為主線(xiàn)組織講堂教授教化運動(dòng),勉勵學(xué)生主動(dòng)介入、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、考試測驗學(xué)習、發(fā)明學(xué)習、互助學(xué)習等措施,在教授教化中求立異,在運動(dòng)中匆匆成長(cháng),講堂教授教化看重學(xué)生的訓練和才能的進(jìn)步。使學(xué)生獲得全面的熬煉,成長(cháng)學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

  首先,我分外看重人體生理機能變更規律在教授教化歷程中的運用。運用這個(gè)規律可以削減傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并康健的發(fā)展。在教授教化歷程中培養學(xué)生科學(xué)熬煉身體的措施。

  其次,我在教授教化歷程中分外看重人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技巧,形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教授教化研究科學(xué)的教授教化措施和組織措施奠定根基。

  最后,我在教授教化中分外看重學(xué)生的思想教導,應用體育課本的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教導。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、大膽堅強的精神等。

  作為一名體育教師,我抓住體育的奇特性,依據課本的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學(xué)生正確的個(gè)性成長(cháng),F圓第撣生多半是獨生后代,在演習中往往表現出許多的弱點(diǎn)。比如:熬煉時(shí)怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪東西;與同學(xué)發(fā)生沖突;角逐時(shí)嫌棄差生。我針對以上呈現的種種問(wèn)題矯正他們的缺點(diǎn),正確的引導對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教導,建立優(yōu)越的思想品質(zhì)。

  體育個(gè)人工作總結29

  本學(xué)期,我校體育組堅持以實(shí)踐探究“陽(yáng)光激情課堂教學(xué)模式”為切入點(diǎn),實(shí)現教師“教”和學(xué)生“學(xué)”境界的提升,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習、全面發(fā)展;依托我校學(xué)校課程——心理健康教育,構建系統的心理健康的教學(xué)體系,凸顯我校心理健康教育新特色,F將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:

  一、細化教學(xué)常規管理,努力打造陽(yáng)光激情課堂

  1.“激情課堂打造”功在課堂之外——實(shí)施有效的大小集備要達成“有效課堂是教師送給學(xué)生最珍貴的禮物,是理想、智慧的課堂,是煥發(fā)出生命活力的課堂”的共識,要求體育教師把“構建激情課堂”作為一種目標、一種追求來(lái)看待,大家一起探索新路子,踐行新模式,尋找新突破,以保證課堂教學(xué)的有效性。

  2.提高教學(xué)準備的有效性。除了積極參加區片聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)之外,積極參加學(xué)校的“大備課”和“小備課”相結合的形式。所謂“大備課”就是利用學(xué)校固定時(shí)間,有針對性地,有準備地、系統地集體備課。實(shí)行四定,即:定時(shí)間,定地點(diǎn),定主講人,定集體備課內容。我們在集體備課中,不斷地探索一條方便、快捷、高效的途徑,力求把集體備課變成促進(jìn)課堂教學(xué)的動(dòng)力源泉。集體備課改為“獨立設計——集體研究——求同存異——反思改進(jìn)”四步備課模式,有的時(shí)候還可以在求同存異環(huán)節后加入課堂展示,將集備效果呈現出來(lái)。

  所謂“小備課”就是不分固定時(shí)間,只要有機會(huì )就可隨時(shí)進(jìn)行的討論式集體備課。在每節課的教學(xué)之后,隨時(shí)交流上課的體會(huì )和反思,在教學(xué)過(guò)程中隨時(shí)交流學(xué)生存在的問(wèn)題,以及在教學(xué)中的困惑,對于所遇到的問(wèn)題等都會(huì )大家共同商量,以集體的智慧來(lái)解決問(wèn)題,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、加大教師培訓力度,提高陽(yáng)光教師素質(zhì)

  1.為了更好地迎接四方區組織的教師基本功大比武,體育教師認真學(xué)習新課程標準、教育教學(xué)理論學(xué)習,重點(diǎn)對課堂教學(xué)模式、課堂教學(xué)方法等方面進(jìn)行培訓,特別是“學(xué)案導學(xué),以學(xué)定教”教學(xué)模式的培訓。

  2.體育組教師注重理論學(xué)習,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,實(shí)施“三個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng),即每周一詩(shī)(詞),每月一刊,每期一書(shū)。以《教育文摘》《2010每周一讀》為基礎讀本,按照學(xué)校要求體育教師每月定期撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,讀書(shū)感悟,并在校園網(wǎng)上進(jìn)行讀書(shū)交流。

  學(xué)校教育是一項培養人的系統工程,需要依靠高素質(zhì)的教師群體,需要通過(guò)群體協(xié)作來(lái)完成。因此,我們團結一致,利用集體成員的積極性和團隊精神,為學(xué)校其他工作的順利發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。我們體育組具有較強的責任心,在工作中干勁足。在各項活動(dòng)中齊心合力,把活動(dòng)組織得圓滿(mǎn)且完美。四月份成功組織了本校運動(dòng)會(huì )。五月份帶領(lǐng)校排球隊在青島市小學(xué)生排球賽中取得了男排第二名、女排第三名的好成績(jì)。;@球隊也在青島市小學(xué)生籃球賽中取得了第六名。體育組是一個(gè)具有創(chuàng )造能力、組織能力、解決問(wèn)題能力和扎實(shí)苦干精神、朝氣蓬勃的群體,我們用自己的心譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢著(zhù)幸福,充滿(mǎn)著(zhù)活力。我們知道,一所好學(xué)校,就需要有一群熱愛(ài)事業(yè)、熟悉業(yè)務(wù)的好教師。我們體育組的全體老師正在用實(shí)際行動(dòng)向大家展示自己。在今后的工作中,我們將再接再厲,把工作做得更好,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校體育工作的新局面。

  體育個(gè)人工作總結30

  本學(xué)期我擔任小班、中班和大班的體育課,首先體育訓練要有明確的目標。如小班會(huì )走、中班會(huì )跑、大班會(huì )跳、的要求已經(jīng)達到。體育訓練的內容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習跨跳吧,使用的教具也是不斷變化的,有時(shí)在場(chǎng)地上畫(huà)線(xiàn)條,有時(shí)用小繩子放在地上跳,有時(shí)讓兩人拉著(zhù)小繩跳。又如拍球,有時(shí)集體拍球比賽,有時(shí)個(gè)人邊走邊拍接球,有時(shí)用雙腿夾著(zhù)球來(lái)跳等。體育訓練方法正確,注意適當的運動(dòng)量和密度。負荷過(guò)輕,則達不到訓練的目的,負荷過(guò)重,則影響幼兒的正常發(fā)育。如果新授課的運動(dòng)量小,如學(xué)習從高處跳下,則復習舊課就選擇運動(dòng)量大的內容,如四散跑,找朋友,使新舊課互相調節和互相補充。

  我喜歡孩子,因為他們是那樣的天真純潔,在他們的眼睛里我看到了價(jià)值;我熱愛(ài)幼兒,我盡情的施展自己的才華。一學(xué)期,我忙碌著(zhù),也快樂(lè )著(zhù),向著(zhù)自己追求的目標努力。在教學(xué)中愛(ài)護每一個(gè)小朋友,能與幼兒同游戲、齊歡樂(lè ),以一切為了孩子為主導,有序地安排好幼兒的教學(xué)活動(dòng),重視體現幼兒觀(guān)念的轉變。同時(shí)不斷地提高自身的道德思想和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習幼教的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,堅持以綱要為教育的指導思想,切實(shí)認真地對照綱要進(jìn)行組織教學(xué),使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的發(fā)展。

  在教學(xué)中使我及時(shí)合理地調節密度和運動(dòng)量,總結具體調節辦法,改變運動(dòng)中練習密度,合理的科學(xué)安排各項活動(dòng)的時(shí)間和份量。改變練習的條件:如加大或縮小活動(dòng)范圍,減少障礙物,改進(jìn)和提高活動(dòng)的組織措施、教學(xué)形式,分組、分散和集體練習,減少幼兒輪換等待,對必須的分隊練習和變換隊形要迅速,適合教學(xué)需要。

  在教學(xué)中,我著(zhù)重于體育訓練與主題教育相結合,寓德育、智育、美育于體育之中。如:我以"我是小小偵查兵"為主題。開(kāi)始,偵查兵要跑步鍛煉身體,然后練習跑、走、跳、鉆、爬、平衡和攀登等,練習好了以后,讓偵查兵去完成任務(wù),最后,偵查兵收獲回來(lái),歡欣鼓舞,高興地跳起舞來(lái)(做放松調節),游戲結束。

  在幼兒籃球訓練方面,我先由拍球,到運球、傳接球,使幼兒在球技方面有一定程度上的提高,而且體能也不斷提高增強。在熟練掌握籃球技術(shù)的基礎上,融入了籃球比賽活動(dòng),使幼兒在比賽中不斷地提高自己,增強自信心,更具同齡幼兒的優(yōu)越感,為幼兒日后發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。在掌握理論的同時(shí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,保證上課術(shù)語(yǔ)準確,確保小朋友有興趣地參與學(xué)習。

  本學(xué)期我堅持不遲到,不早退,出全勤,經(jīng)常提前到園,組織好幼兒的體育活動(dòng)。本學(xué)期的工作即將告一段落,在今后的工作,我將繼續努力,不放松任何一個(gè)環(huán)節,揚長(cháng)避短,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續保持,相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們的工作將會(huì )做的越來(lái)越好,而我通過(guò)自身的努力,相信也能取得更大的收獲。

  體育個(gè)人工作總結31

  20xx年度,對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是不平凡的。對于我來(lái)說(shuō),對今年將有永遠的記憶。

  首先,我做為一個(gè)體育老師,完成了自己的教學(xué)任務(wù)。我是教小學(xué)二年級和三年級體育。在教學(xué)過(guò)程中,我以<<小學(xué)體育新課標>>為指導,完成工作。教學(xué)中對學(xué)生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動(dòng)中,學(xué)會(huì )與其他人相處。也就是要學(xué)生要有社會(huì )適應能力。學(xué)生在學(xué)校,他的班級就是他的小社會(huì ),在這個(gè)社會(huì )中學(xué)會(huì )與他人相處,看似簡(jiǎn)單,實(shí)際中要教育學(xué)生好多內容。比如說(shuō),學(xué)生往往都是獨生子,個(gè)性比較強,別人碰到一點(diǎn)就不能容忍。愛(ài)與別人發(fā)生矛盾。這是老師常常遇到的問(wèn)題。在這種情況下,我就告訴學(xué)生,要能容忍別人。如果一點(diǎn)都不能容忍。我們都自己在家玩,會(huì )孤獨的。

  在教學(xué)中,我從隊列開(kāi)始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走。原地踏步走。等等。體操一直是小學(xué)低年級的教學(xué)重點(diǎn)。幾乎每節課中都要把小學(xué)生廣播體操復習一下,糾正錯誤。游戲是教學(xué)中的另一個(gè)重點(diǎn);顒(dòng)了以下游戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過(guò)攔截區,迎面接力,我是帶頭人,等十幾個(gè)游戲。

  惡劣天氣我還對學(xué)生進(jìn)行了健康教育,讓學(xué)生知道,運動(dòng)前后的飲食衛生。小傷的簡(jiǎn)單處理辦法等。

  20xx年5月12日,我國發(fā)生了特大地震,四川人民受災了。我做為一個(gè)老師,深深掛念著(zhù)那里的同胞,也為他們捐了款。

  20xx年夏天,我國舉辦奧運會(huì ),我們秦皇島市是分賽區。我積極參與了奧運安保任務(wù)。不計報酬?朔刂乩щy。完成了安保任務(wù)。

  七月二十四日下午三點(diǎn)開(kāi)奧運安保會(huì )議。確定主要工作為保衛體育公園外國足球隊訓練場(chǎng)地安全。

  七月二十五日開(kāi)始正式上崗。是第三天。

  現在的節氣是大暑,這幾天非常悶熱。有一種壓抑感,覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)。不動(dòng)是一身汗,動(dòng)更是一身汗。越是這樣的天氣越是想大海呀,常常想海邊涼風(fēng),海水的適中,游泳的樂(lè )趣。也常常想起去年的這個(gè)時(shí)候,在海邊一呆就是一天,最多的時(shí)候,一天在海邊呆七個(gè)多小時(shí),天涼了才回家。

  然而,現在不行了,我要早上五點(diǎn)多就到崗執行任務(wù)。直到下午二點(diǎn)多才能回家。兩天下來(lái),我感冒了,嗓子腫了,腦袋整天暈乎乎的。心想,以前從來(lái)沒(méi)在夏天感冒過(guò)呀,今年是怎么了?不能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子啊。只恨自己太不爭氣了

  天這么熱,沒(méi)有一個(gè)人遲到。因為沒(méi)有大陽(yáng)傘,只能在太陽(yáng)下工作,紫外線(xiàn)過(guò)過(guò)敏的小郭,這幾天可受苦了,巡邏一天,到家直覺(jué)得皮膚哪都癢,她撓呀,越撓越癢,那難受勁呀,別提了。但是第二天照樣來(lái)工作。

  工作中,有很多讓我感動(dòng)的事,一天中最早讓我感動(dòng)的是那些女同事的丈夫們,每天妻子早上五點(diǎn)多上早班,妻子走后,他們在家做飯,到七點(diǎn)多給妻子送到執勤的地方,不會(huì )做飯的先生就四處跑,買(mǎi)妻子最?lèi)?ài)吃的早餐。

  第二個(gè)讓我感動(dòng)的是一位警官,在執行正常的搜查任務(wù)時(shí),那個(gè)個(gè)婦女不讓查,還打人罵人,但這個(gè)警官罵不還口,打不還手。

  第三個(gè)讓我感動(dòng)的是李大媽?zhuān)吹轿覀冎登谛量,給我們送來(lái)甜甜的西瓜。

  第四個(gè)讓我感動(dòng)的是上第三班的同志們,他們是夜班,他們是我的同事,他們從來(lái)沒(méi)上過(guò)夜班,第二天早上接班的時(shí)候,我看到他們個(gè)個(gè)暈乎乎的樣子,有的還灰頭掛臉的。顯然他們已經(jīng)十分疲憊。他們的工作地點(diǎn)沒(méi)有可以喝的水,更不用說(shuō)弄點(diǎn)水來(lái)洗臉了;沒(méi)有手電,他們只能睜大他們那已經(jīng)疲勞的雙眼;他們工作在草地上,但他們沒(méi)有驅蚊設備,他們只能重復地用手驅趕蚊子;他們這一班人多,(酒殤,新郎,文學(xué)青年,小王力勤等10人)但只有三把椅子,他們累了,只能輪換著(zhù)坐一會(huì );他們遇到了酒鬼,說(shuō)不人性的話(huà),把他們的工作指示牌扔了。不接受檢查,揚長(cháng)而去;他們離居民區近,說(shuō)話(huà)也得小點(diǎn)聲,不然會(huì )打擾本來(lái)就難以入睡的居民;甚至他們去廁所都得跑出幾百米遠的地方;天亮時(shí)很多人餓了,只能忍著(zhù),看到有小賣(mài)部開(kāi)門(mén)了,就趕緊跑過(guò)去買(mǎi)點(diǎn)什么。

  我在平時(shí)的工作中,還有著(zhù)一個(gè)特殊的任務(wù)。那就是負責校車(chē)上的學(xué)生的安全。無(wú)數次地告訴學(xué)生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來(lái)。要坐好。不要在車(chē)上寫(xiě)字等。工作做到了,換來(lái)的是學(xué)生的安全。

  為了學(xué)校的安全,我校安排了男老師值夜班。我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難。為學(xué)校出份力。

  一年來(lái)完成了學(xué)校交給我各項工作。在以后的工作中,我會(huì )努力做得更好。只有每個(gè)人做得更好,才有共同的更好。

  體育個(gè)人工作總結32

  本學(xué)期體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標任務(wù),現就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,在教學(xué)中,教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到了經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準xx育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節體育課。

  二、常抓不懈,推動(dòng)了“二操一活動(dòng)”有序的開(kāi)展學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績(jì),通過(guò)多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進(jìn)行,成績(jì)優(yōu)良。

  總之,學(xué)校體育工作在領(lǐng)導重視,教師積極配合的情況下,學(xué)生的身體得到了鍛煉,為學(xué)生抵抗疾病創(chuàng )造了良好的條件。全校學(xué)生感冒、有病的很少,無(wú)論站隊、做操都無(wú)暈倒的現象。說(shuō)明我校師生都能積極參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發(fā)展。

  體育個(gè)人工作總結33

  時(shí)間總是在你身邊不經(jīng)意間流逝,不知不覺(jué)中,自己已經(jīng)在修文工作三年了,覺(jué)得自己很幸運,一畢業(yè)就能到這么好的學(xué)校工作。三年的時(shí)間把我從一個(gè)懵懂的大學(xué)畢業(yè)生培養成為一名合格的人民教師。三年的時(shí)間也讓我經(jīng)歷了人生的許多重要的過(guò)程。

  去年一年,我們的體育課在歡笑與忙碌中度過(guò),我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃。在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和二年級的學(xué)生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  孩子們通過(guò)體育課的鍛煉,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。

  在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  體育個(gè)人工作總結34

  一個(gè)學(xué)年已過(guò)去,在這一年里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè ),下面我對本學(xué)期的工作做以總結,為新學(xué)期的工作確立新的目標。

  一、思想認識。

  在上一學(xué)年里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、學(xué)校工作

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患的體育設施和場(chǎng)地。作為體藝組的組長(cháng),通過(guò)我們的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。成功的組織了學(xué)校第七屆田徑運動(dòng)會(huì ),增加了同學(xué)們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了同學(xué)們的團結拼搏意識。并完成了學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù),如配合團總支于主任搞好團隊工作,把學(xué)校的團隊活動(dòng)搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會(huì )沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  五、主要成績(jì)

  在這一學(xué)年里,給國家數據庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》。在11月份帶隊參加晉江市四十七屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )取得了顯著(zhù)成績(jì)。教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  體育個(gè)人工作總結35

  在20xx年里,我個(gè)人沒(méi)有多少成績(jì),但我覺(jué)得在這段時(shí)間里,我努力工作成長(cháng)著(zhù),我相信,成長(cháng)比成績(jì)重要。

  一、 在教學(xué)方面的成長(cháng)

  20xx年,我從熟悉的語(yǔ)文課堂,轉到體育專(zhuān)職,心中有了很大的落差。先前每學(xué)期至少有一次可以參加市里的教研活動(dòng),從中學(xué)習提高,F在任教體育,三年也沒(méi)有一次。上級不安排,光靠我自己的學(xué)習,成長(cháng)就很慢了!不學(xué)就不能適應日益變化的教學(xué)改革。在這個(gè)心理的強烈驅動(dòng)下,我參與了網(wǎng)絡(luò )上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國學(xué)校體育》雜志的QQ群,建立了自己的專(zhuān)業(yè)個(gè)人博客,博客訪(fǎng)問(wèn)量已達15000人次。在群友中,我認識了一批杰出的一線(xiàn)中小學(xué)體育工作者。在與他們交流的過(guò)程中,我的體育專(zhuān)業(yè)知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學(xué)習,團結合作,共同進(jìn)步,使我在體育教學(xué)的課堂上,做到了更好,業(yè)務(wù)能力有了顯著(zhù)的提高。10年上學(xué)期,我積極學(xué)習,參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動(dòng),在單元計劃、教學(xué)設計、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。

  二、 在工作能力方面的成長(cháng)

  我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來(lái),我們做了國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的數據測試上報工作、學(xué)校特色體育項目的訓練、春季集體項目比賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )、市小學(xué)生籃球賽,體育強鎮創(chuàng )建、陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)等重大工作。這些工作的順利完成,無(wú)不凝聚著(zhù)同事們的智慧和汗水。尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),共有29人次打破17項學(xué)校年級記錄,在10月底的市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,獲得18分,列全市第17名的好成績(jì)。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專(zhuān)職老師都上了一堂校內公開(kāi)課,其中,應俏老師還上了市教師進(jìn)修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課,獲得了中心學(xué)校一等獎的好成績(jì)。

  三、 經(jīng)驗和不足

  一年的工作下來(lái),讓我充分體會(huì )到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有干勁。年輕人負擔少,做事速度快,說(shuō)干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當,能讓工作運轉迅速。由于速度快了,做事考慮得就欠周全,很多細節就考慮不到,如運動(dòng)會(huì )報名表填寫(xiě)、運動(dòng)會(huì )裁判的培訓、場(chǎng)地器材的安全設施等等,這些在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷和老教師的幫助下,妥善處理,使工作能和諧地進(jìn)行。

  綜上所述,我 綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學(xué)習,努力工作,更好地為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為國家服務(wù)。

  20xx年12月22日

  體育個(gè)人工作總結36

  “健康第一”的體育教學(xué)思想就是要讓學(xué)生在教學(xué)的過(guò)程中既享受到樂(lè )趣,又培養了創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,使之在身心上得到全面健康的發(fā)展。加強情感教育是提高體育教學(xué)質(zhì)量的重要手段,更是落實(shí)素質(zhì)教育的基本保證。情感在體育教學(xué)中既有信號功能,又有動(dòng)力、感染等功能。體育教學(xué)應營(yíng)造一種輕松愉快的情境,以情激趣,從而促使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愿學(xué)、愛(ài)學(xué)。而通過(guò)恰當的情感教育,有利于教師更好地了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系,營(yíng)造和諧的教學(xué)氣氛,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習各種知識和鍛煉身體的積極性,對提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生的良好性格和健康人格,使之全面發(fā)展具有極其重要的意義。

  一、情感教學(xué)方法能滿(mǎn)足學(xué)生精神需要

  教學(xué)內容枯燥單一,干巴巴地講授,會(huì )使小學(xué)生本能的好奇心、參與欲望和表演能力受到壓抑,導致課堂氣氛沉悶,學(xué)生的生理、心理疲勞,嚴重影響他們的情緒和學(xué)習效率。若能充分發(fā)揮教師、學(xué)生、教材、教具等各方面的優(yōu)勢,課堂教學(xué)就會(huì )變得豐富、形象、有趣味,使課堂氣氛生動(dòng)活潑。同時(shí),教師教學(xué)熱情高昂,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔幽默、妙趣橫生,引人入勝,那么學(xué)生就會(huì )津津有味地投入其中,在教師的引導下積極參與教學(xué)過(guò)程,從中受到感化和熏陶,激發(fā)出對學(xué)習的無(wú)限熱情。因此,良好的教學(xué)方法對學(xué)生學(xué)習有十分重要的作用。形象化的教學(xué)喚起了學(xué)生學(xué)習的情趣,學(xué)生感到鍛煉是一種享受,而不是一種負擔,情感教學(xué)就在無(wú)形中對學(xué)生起到了無(wú)窮的推進(jìn)力量。

  二、融洽師生關(guān)系,激勵學(xué)生學(xué)習動(dòng)機

  感情是教育基礎,是溝通師生心靈的橋梁。教學(xué)中教師是主導,學(xué)生是主體。教師的“教”,是為了學(xué)生的“學(xué)”。所以教學(xué)中應該創(chuàng )設平等、民主、和諧的氣氛,師生之間互相接受,產(chǎn)生心理相容、思想溝通、情感交流的積極向上的教學(xué)氣氛。教師對學(xué)生抱有熾熱的情感、誠摯的友善,以一顆愛(ài)心去包容學(xué)生,學(xué)生反過(guò)來(lái)也會(huì )給教師以相應的積極情感回報。當這種情感達到一定程度時(shí),會(huì )產(chǎn)生情感的遷移,“親其師,信其道”,從而形成強大的學(xué)習內驅力,學(xué)生學(xué)習就會(huì )變得更積極主動(dòng)。

  三、激發(fā)創(chuàng )新精神,培養學(xué)生良好的意志情感

  小學(xué)生思維活躍,充滿(mǎn)憧憬,可塑性很強,處于世界觀(guān)形成的萌芽階段。因此,對學(xué)生進(jìn)行良好的意志情感培養是不容忽視的,F代心理學(xué)認為,讓學(xué)生更多地在活動(dòng)中嘗試成功與失敗,可使學(xué)生的意志品質(zhì)得以強化,會(huì )使他們更加努力,向強大的苦難挑戰。不僅可以培養學(xué)生堅韌不拔、勇于接受挑戰、吃苦耐勞的精神,還能培養學(xué)生勇敢、果斷、自信和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。讓他們自己去反復嘗試成功與失敗的滋味,以面對將來(lái)更多更新的挑戰。體育情感教學(xué)還方便了創(chuàng )設良好的課堂情景,有利于結合教學(xué)內容進(jìn)行各種游戲比賽,使學(xué)生的不良情緒得到轉移。并通過(guò)向學(xué)生進(jìn)行情感教育,激發(fā)了他們刻苦、頑強的學(xué)習精神,并使學(xué)生對體育課與體育活動(dòng)越來(lái)越有了積極的情感動(dòng)力,并保持著(zhù)濃厚的興趣,對體育課基本技術(shù)、知識、技能的掌握有了很大的提高,教學(xué)效果越來(lái)越好。

  體育個(gè)人工作總結37

  本學(xué)期本人能夠做到熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)教育事業(yè),認真貫徹教育大綱,精心備課,結合學(xué)校的實(shí)際情況,虛心教導,精心鉆研,在教學(xué)的效益上,收到了一定的成效,出色地完成本期的教育教學(xué)任務(wù)。

  學(xué)生的體育成績(jì)有了明顯的提高,學(xué)期總評初二、初三兩個(gè)年級學(xué)生全部達標,優(yōu)秀率達到31.9%,從考核項目的成績(jì)中可了解到學(xué)生的素質(zhì)(綜合)有了進(jìn)一步的提高,球類(lèi)、技巧性、舞蹈等項目掌握得較好,而且今年初三月211人參加體育畢業(yè)考,平均分達91分,三人滿(mǎn)分,合格率達100%,再次弘揚我校體育精神。但在教學(xué)過(guò)程中仍需處理好如下幾種關(guān)系:

  一、已知與未知的關(guān)系。

  體育教學(xué)對學(xué)生來(lái)說(shuō),是由聽(tīng)到想,由看到練,由未知到已知的認識過(guò)程,對體育教師來(lái)說(shuō),是將已知的理論知識和掌握的運動(dòng)技能轉化為“他知”的傳授過(guò)程。在教學(xué)中有時(shí)也會(huì )對某項教材的細節注意不夠,如在前滾翻教學(xué)中,只注意要求學(xué)生團身成球形滾動(dòng)圓滑,而忽略腳手撐墊子的位置等。因此,在備課中,教師要認真鉆研教材、教法。

  二、傳授和知識與培養能力的關(guān)系。

  傳統的體育課堂教學(xué)中,由于受到舊的教學(xué)思想束縛,只注意知識的傳授;憑借教師的教學(xué)經(jīng)驗來(lái)指導教學(xué),往往匆視調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性與發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造能力,現代體育應進(jìn)入傳授知識——培養能力——培養創(chuàng )造性精神這個(gè)立體教學(xué)中去。如在隊形隊列教學(xué)中,不但要培養學(xué)生的整體觀(guān)念和嚴明的組織紀律性,教會(huì )學(xué)生的動(dòng)作要領(lǐng),還要培養學(xué)生正確下達口令的能力指揮調動(dòng)隊伍,統觀(guān)全局的能力。每一節體育課都應給學(xué)生創(chuàng )造一定的機會(huì )進(jìn)行自我鍛煉,真正做到學(xué)以致用。

  三、實(shí)行分層考核。

  成績(jì)考核是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分,評分方法,標準是否科學(xué)、合理,直接影響到分層教學(xué)是否能順利地實(shí)施。體育課實(shí)行分層教學(xué),符合學(xué)生的身心要求,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情,調動(dòng)學(xué)生課中練習的積極性,使學(xué)生的學(xué)習由被動(dòng)過(guò)程,漸變成一個(gè)主動(dòng)過(guò)程。分層教學(xué)充分體現了因材施教、區別對待的原則,對不同群體的學(xué)生有不同的要求,基本解決了“吃不飽”和“吃不消”的矛盾,對全面增強學(xué)生體質(zhì),提高身體素質(zhì)能力具有積極的促進(jìn)作用。

  業(yè)余之際,配合學(xué)校的領(lǐng)導,結合學(xué)校計劃積極開(kāi)展科組活動(dòng);同時(shí)兼好初三(x)班畢業(yè)班的管理工作,悉心教導,樹(shù)立良好的班風(fēng)。

  體育個(gè)人工作總結38

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結如下:

  一、兩操工作。

  我用了一個(gè)多月的時(shí)間對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過(guò)系統的廣播操,對動(dòng)作、方向沒(méi)有絲毫了解,導致用時(shí)比較多。一是加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二是正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的示范要做到了清楚、準確。三是講解少而精。結合一年級學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合示范,用語(yǔ)盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。四是及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作,對學(xué)生出現的問(wèn)題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹(shù)立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規格上的一些經(jīng)常出現的錯誤,保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。

  二、課余訓練工作:

  我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無(wú)愧于我們的'事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(cháng),體力消耗大,沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng )新。不斷提高自身的素質(zhì)。

  俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會(huì )事半功倍,體育教師要做有心人。無(wú)論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所,我都處處留意,同時(shí)與其他教師溝通,共同了解學(xué)生運動(dòng)狀況,發(fā)現好苗子及時(shí)編入運動(dòng)隊。在訓練中我積極的查閱一些有關(guān)書(shū)籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動(dòng)負荷,從參賽項目的體能、技術(shù)、戰術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導,保證課余運動(dòng)訓練的有效性。在西翥學(xué)區運動(dòng)會(huì )中學(xué)校取得了較好的成績(jì),在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。

  三、今后教學(xué)的努力方向:

  1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。

  3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。

  體育個(gè)人工作總結39

  不知不覺(jué),大一已經(jīng)進(jìn)行了大半了,兩個(gè)多月的光陰從指縫間悄悄的流走。這學(xué)期是充滿(mǎn)活力的一學(xué)期,我與部門(mén)的每一個(gè)成員都團結一致,恪守職責,為將體育部的工作開(kāi)展的更寬更好而奮斗。以下是我在這學(xué)期前半階段工作總結:

  一、嚴查早操出勤,做好日常工作:

  早操考勤是我部門(mén)日常工作中的重中之重。我以十足精力投入其中。在院領(lǐng)導的高度重視和大力支持下我們制定了嚴厲的懲罰措施,我堅決貫徹這些條例,這讓我的工作開(kāi)展更為順利,出勤率也得到了明顯提高。在以后的日子里,我會(huì )更加嚴格地檢查學(xué)院里各班的早操情況、做好記錄,盡力做好日常工作。

  二、加強自身建設,鍛煉我的能力:

  體育部的自身建設好比部門(mén)的靈魂,也是我們工作能做得更好的基礎。為了更好的培養我們大一的干事,這段時(shí)間中學(xué)長(cháng)們把工作全權交給我們干事們完成。在早操的管理上,我們在取得院領(lǐng)導的同意下,制定了嚴格的懲罰措施;在開(kāi)展“籃球賽”和“足球賽”以及排球賽、運動(dòng)會(huì )選拔活動(dòng)上,我們自主分配安排各項工作,活動(dòng)開(kāi)展時(shí)做到事先有計劃、事后有總結的良好機制。這樣的鍛煉發(fā)揮了我的主觀(guān)能動(dòng)性、創(chuàng )造性,在實(shí)踐中我獲得了寶貴的經(jīng)驗。我相信,我將來(lái)會(huì )做得更好!

  三、在學(xué)長(cháng)的指導下,開(kāi)展各項活動(dòng):

  1、章鼓杯籃球賽為了加深機電學(xué)院同學(xué)們之間的友誼以及各班的凝聚力,同時(shí)也為了鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),我們學(xué)院舉辦了“章鼓杯籃球賽”活動(dòng)。全院大部分班級積極響應參加,比賽中運動(dòng)員表現出了驚人的意志以及合作的團隊精神,用精湛的球技和默契的配合征服了對手、征服了觀(guān)眾,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了成績(jì)。讓每一個(gè)人都感受到了體育的魅力,集體的溫暖和純真的友情。

  2、足球賽

  在足球賽上,我院運動(dòng)員意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚。他們細膩的腳法、默契的配合,巧妙的過(guò)人,犀利的射門(mén)每一個(gè)動(dòng)作都演繹著(zhù)現代足球的性感與激情,充分展現了我們機電人良好的精神風(fēng)貌。因為他們的頑強拼搏、永不放棄,最終我們取得了亞軍的好成績(jì)。這為我們的一個(gè)多月的汗水付出,收獲了一份滿(mǎn)意的結果。同時(shí)也借此機會(huì )加強與各系之間的交流,促進(jìn)全校的團結。

  以上就是我在本學(xué)期的總結報告。雖然我的的工作在某些方面還存在著(zhù)一些不足之處,但是在院老師們的重視下,在各位學(xué)長(cháng)的領(lǐng)導下,在各兄弟部門(mén)的配合與幫助下,我的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我也將以飽滿(mǎn)的熱情,負責的態(tài)度,創(chuàng )新的思維投入到工作當中去,我將不負眾望,奮斗不息,力將我院的體育工作做得更加出色,把體育的快樂(lè )送到每一位同學(xué)手中!

  體育個(gè)人工作總結40

  從教以來(lái),我堅持不懈的進(jìn)行政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,認真學(xué)習黨的文件,獻身黨的教育事業(yè)是我不懈的追求,在工作中嚴于律己,踏實(shí)肯干,認真鉆研教學(xué),虛心學(xué)習,大膽創(chuàng )新。任現職以來(lái),我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論,重視教學(xué)基本功的磨礪,學(xué)習掌握和運用先進(jìn)的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革,及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)。

  我深知教學(xué)工作是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,在抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,加大新型教學(xué)方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學(xué)生體育考核全部達標,出色地完成了學(xué)校交給的教學(xué)管理任務(wù)。XX年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學(xué)生在運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學(xué)法”,即在各項身體練習中,每位學(xué)生通過(guò)“成功教學(xué)法”練習,都有成功的機會(huì ),來(lái)滿(mǎn)足每位學(xué)生對“成功” 的渴望,從而向練習目標邁進(jìn)。

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用,從培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎,堅持素質(zhì)教育的方向,與同事團結協(xié)作,師生互動(dòng),教學(xué)相長(cháng)。對于班級管理我有幾點(diǎn)體會(huì ):思想工作常抓不懈,充分發(fā)揮“小干部”的大作用,經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,時(shí)刻學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的終身發(fā)展負責。

  面對時(shí)代賦予的使命,我感到對學(xué)生、對事業(yè)的熱愛(ài),不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應該體現在進(jìn)行創(chuàng )造性的勞動(dòng)上。他努力使自己的工作富有時(shí)代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在XX年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學(xué)成績(jì)評估第一名,XX年到XX年連續兩年被評為教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,撰寫(xiě)的論文多次獲獎。圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù),自身的教學(xué)藝術(shù)水平也有大幅度的提高。

  以后我堅持不懈總結,揚長(cháng)補短,為我校做出更大貢獻。

  體育個(gè)人工作總結41

  本學(xué)期的教學(xué)工作將要結束了,這是我成績(jì)工作三十二年多來(lái),參與體育教學(xué)工作的第一個(gè)學(xué)期,屬于從村校走到中心校當體育教師的角色轉換階段,雖然還在過(guò)渡期,但是我覺(jué)得自己的工作完成的還是不錯的。當然,在教學(xué)過(guò)程中還存在很多問(wèn)題,需要我在今后工作中積累經(jīng)驗,不斷總結和改進(jìn),F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:

  我在教學(xué)中擔任的教學(xué)工作主要是體育課程教學(xué)為主。

  由于擔任的是小學(xué)(二、四、五年級部分班)的教學(xué)工作,我認真地學(xué)習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學(xué)生為主體,貫徹“健康第一”的重要思想,在學(xué)期開(kāi)始就認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,對課堂活動(dòng)內容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動(dòng)向有經(jīng)驗的老師請教,把所學(xué)所看的靈活運用到平時(shí)的教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進(jìn)步。

  對于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點(diǎn)就是在教學(xué)組織上,體育教學(xué)和藝術(shù)教學(xué)都認真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計劃以及教學(xué)小結。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習以及教研學(xué)習工作,平時(shí)能堅持自學(xué)并認真做好學(xué)習記錄,努力提高自己。在教學(xué)工作同時(shí),也積極響應學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),努力擴充自己的知識面。并根據小學(xué)孩子的特點(diǎn),認真備課、備教材、備學(xué)生,教學(xué)中仔細鉆研新的課改目標,靈活設置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節,注意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn),以學(xué)生身體素質(zhì)和運動(dòng)技能提高為重點(diǎn),使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì )課堂上新學(xué)的教材內容。在教學(xué)上,我也主動(dòng)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,讓學(xué)生愛(ài)上體育運動(dòng),養成自主鍛煉的習慣。

  這半年我帶領(lǐng)全校學(xué)生復習了新的廣播體操"七彩陽(yáng)光"、各個(gè)年級學(xué)生的隊行隊列培訓、運動(dòng)會(huì )項目的訓練,他們都積極學(xué)習。這套操作為各個(gè)年級體育鍛煉的項目之一,雖然我帶的是二、四、五年級的小朋友,但是他們同樣能積極地練習,努力做好每個(gè)動(dòng)作,并能配合音樂(lè )規范完成動(dòng)作,都想得到老師的肯定。他們的上進(jìn)心和認真的學(xué)習態(tài)度感染了我,激勵我去做一個(gè)更加優(yōu)秀的老師。

  在這學(xué)期里,我積極響應學(xué)校領(lǐng)導的號召,服從組織決定,積極籌備我校的“小學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )”,并在其中認真做好各項資料,按期完成上級交給的各項任務(wù),運動(dòng)會(huì )開(kāi)得圓滿(mǎn)成功。得到家長(cháng)和社會(huì )的好評。

  從這半年的體育教學(xué)工作中,我深深體會(huì )到,要當好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡(jiǎn)單,需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習,大膽向有經(jīng)驗的老師請教,認真做好階段教學(xué)總結,認真貫徹好自己的教學(xué)計劃。此外,小學(xué)階段的思想教育也很重要,在教學(xué)中,除了要培養學(xué)生的運動(dòng)能力和身體素質(zhì)以外,還要重視學(xué)生的思想教育,結合體育教材的特點(diǎn)貫徹具體內容。

  總之,在以后的教學(xué)中,我除了會(huì )努力去提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,更會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個(gè)孩子。

  體育個(gè)人工作總結42

  眨眼一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作就要過(guò)去了,在這一學(xué)年里,作為體育教師我認真學(xué)習新的課程標準的精神實(shí)質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真備課、刻苦鉆研教材、確實(shí)上好了兩操一課,完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù),培養了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的好風(fēng)習,進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)體育、愛(ài)體育的積極性、推動(dòng)了我校的體育活動(dòng)的發(fā)展,培養了大部分體育骨干生,為我校的精神文明建設起到了良好的作用,同時(shí)也甩掉了我校體育落后的帽子

  指導思想:

  堅持以德育為首,教學(xué)為中心,加強學(xué)科創(chuàng )新意識,深化教育教學(xué)改革,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量,多向上一級學(xué)校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。

  基本內容及工作重點(diǎn):

  1、學(xué)習《新的課程標準》和先進(jìn)的教育教學(xué)理論,把體育教學(xué)接軌于《走進(jìn)新課程》的實(shí)施,用人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、學(xué)生觀(guān)去分析已經(jīng)陳舊教學(xué)模式,改變和探討新的教學(xué)思路,力圖改變學(xué)生的學(xué)習方式,引導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學(xué)生的各項運動(dòng)能力。

  2、本著(zhù)學(xué)生的興趣、需要、情感和個(gè)性,通過(guò)學(xué)生親身體驗,參與活動(dòng),自主學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

  3、鼓勵學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)倡導學(xué)生自主創(chuàng )意、設計聰明玩的方案,倡導學(xué)生共同游戲,把玩作為教育的一種形式和手段,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  課堂教學(xué)方面:

  課堂教學(xué)是教師向學(xué)生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責。體育教學(xué)也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,采取別人之長(cháng),補自己之短的方法。來(lái)提高自己的教學(xué)能力,并把握住教材的重點(diǎn),難點(diǎn),關(guān)建,易犯錯誤等,進(jìn)行策化,巧妙的按排所學(xué)的內容,為了動(dòng)作的準確性、課前認真練習了每一個(gè)示范動(dòng)作,使學(xué)生能得到正確的模仿和學(xué)習。并結合學(xué)校體育工作計劃,抓住學(xué)生求知的迫切心理、及時(shí)而準確地講授有關(guān)內容。例如;學(xué)校運動(dòng)會(huì )比賽規則,球類(lèi)比賽裁判法等,由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識,因而學(xué)習起來(lái)特別積極主動(dòng),較輕松的達到了目的。完成了教學(xué)任務(wù),使學(xué)生體質(zhì)與理論得到了較好的結合。

  總之,本學(xué)期的成績(jì)是值得肯定的,但也存在著(zhù)不足之處,存在的不足是今后工作進(jìn)步的

  體育個(gè)人工作總結43

  這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向學(xué)生傳授體育知識、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強學(xué)生體質(zhì),培養優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是:學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過(guò)身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結合,來(lái)掌握體育的知識、技術(shù)與技能,并達到培養學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體,增強體質(zhì)的實(shí)效。

  一、下面我通過(guò)幾個(gè)原則對這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結

  1、自覺(jué)積極性原則;

  2、循序漸進(jìn)原則;

  3、合理的運動(dòng)負荷原則;

  4、精講多練的原則;

  5、全面鍛煉的原則。

 。ㄒ唬、自覺(jué)積極性原則

  這是指教師在教學(xué)過(guò)程中,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,調動(dòng)他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,并培養學(xué)生獨立思考的能力,使他們的學(xué)習成為自覺(jué)的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺(jué)積極地學(xué)習和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習的目的,有了目的才使學(xué)生自覺(jué)積極主動(dòng)的去完成任務(wù),明白總結學(xué)到了什么?其次,要注意培養學(xué)生的興趣,這樣才有利于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和自動(dòng)性。最后,科學(xué)合理選擇游戲內容,正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學(xué)生愛(ài)學(xué),教師愛(ài)教,教學(xué)就能收到良好的效果。

 。ǘ、循序漸進(jìn)的原則

  貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實(shí)質(zhì)!靶颉本褪欠从晨陀^(guān)規律的程序。正確認識和把握了“序”,教學(xué)工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí),逐步深化。只有按照學(xué)生認識發(fā)展的規律和人體機能活動(dòng)的特點(diǎn),由淺入深,由易到難,由簡(jiǎn)到繁,由少到多,由小到大,循序漸進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統的知識,提高技術(shù)和技能。

 。ㄈ、合理的運動(dòng)負荷原則

  在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。

 。ㄋ模、精講多練的原則

  這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據學(xué)生的接受能力,用最精練的語(yǔ)言和最短的時(shí)間,簡(jiǎn)明扼要地將教材的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練習。

 。ㄎ澹、全面鍛煉的原則

  實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,具有重要意義。

  二、本人工作成果及收獲

  在本學(xué)期的教學(xué)中,我教的三、四、五六年級班級都以90%的合格率體育成績(jì)達到合格率,我所帶的的籃球訓練隊在俞老師的協(xié)助下獲得了縣級小學(xué)生籃球比賽第二名的好成績(jì)。我校的兵乓球隊獲得了縣級第二名的好成績(jì)、毽子獲得了第一名的好成績(jì)、跳繩榮獲第一名的好成績(jì),各負責教師都為取的好成績(jì)做出了合理安排學(xué)生的的訓練任務(wù)。在校本課程中安排了跆拳道的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)到了課堂內學(xué)不了的內容,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。在經(jīng)過(guò)一年的歷練自己收獲匪淺。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  體育個(gè)人工作總結44

  一、努力學(xué)習,加強思想道德修養

  作為一名體育教師,只有不斷學(xué)習才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的體育教師。嚴格要求自己,嚴于律己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹(shù)立起好的榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),服從學(xué)校的工作安全,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項體育活動(dòng)工作,不管那項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責,都是高標準嚴要求。每一項工作都有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結,認真并且辛勤地工作,仔細閱讀創(chuàng )新課、研究課,不斷完善自己的教學(xué)方法,注重加強理論基礎的學(xué)習,以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人為己任,志高存遠,自覺(jué)履行好教書(shū)育人的神圣職責。

  二、鉆研業(yè)務(wù)理論,提高工作能力

  1、作為一名體育教研組長(cháng),我高標準嚴要求對待自己。在教學(xué)中深感自己的知識匱乏,學(xué)習首當其沖。工作之余,開(kāi)動(dòng)腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教,多方搜集材料,閱讀報刊,轉變教育觀(guān)念,了解課改的新動(dòng)向。28年來(lái),我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習課改理論,深鉆教材,認真備好每一堂體育課,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節,以學(xué)生為主體精心設計每一堂課。激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,創(chuàng )設輕松活躍的學(xué)習氛圍,使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到快樂(lè ),養成鍛煉身體的好習慣。同時(shí),我還積極參與教育教學(xué)改革的研究,學(xué)習新課程改革理論,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。由于教學(xué)方法得當,注重因材施教,因而不斷取得突出的教學(xué)效果,受到學(xué)校領(lǐng)導、同事們的廣泛好評。八十年代評為全縣“優(yōu)秀體育教師”;九十年代評為全縣優(yōu)秀體育工作“先進(jìn)工作者”;從事學(xué)校保衛工作,曾受到縣公安局的嘉獎一次;2000年參加江西省首屆體育骨干教師培訓班;2009年宜春市體育教師基本功大賽榮獲一等獎;2000年以后曾十多次參加全省優(yōu)秀論文評選,年年都是壹等獎;市級論文、教案評選多次榮獲壹等獎;貫徹學(xué)校體育工作條例曾受到宜春市教育局表彰一次;作為田徑教練員的成績(jì)不一一舉例說(shuō)明:市級比賽的先進(jìn)行列,縣運動(dòng)會(huì )比賽的佼佼者。我積極參加各類(lèi)培訓進(jìn)修學(xué)習,并先后順利通過(guò)計算機培訓考試,普通話(huà)水平測試等。

  2、從事體育教學(xué)工作以來(lái),我認真對待每一項工作,從不計較個(gè)人得失,同時(shí)堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積累經(jīng)驗,走在課改的前列。在教學(xué)中認真做好教學(xué)常規,努力鉆研教材,因材施教,重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好修改的培養,努力發(fā)現與開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì),養成良好的行為習慣和正確的課堂常規。增強學(xué)生體質(zhì),要做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度,注重從思想上、學(xué)習上多關(guān)心、多幫助、多輔導。通過(guò)體育課的鍛煉,使學(xué)生感到愉快和快樂(lè ),使學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  三、經(jīng)常參加活動(dòng),促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展

  “求真務(wù)實(shí),做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家!28年來(lái),我積極組織和參加學(xué)校的各項活動(dòng),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,從無(wú)缺席、遲到、早退現象,以身作則,積極主動(dòng)。認真組織好課間操和課余訓練工作,完成好每年一次的體育節盛會(huì ),盡力豐富師生的校園生活,時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴,為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患的體育設施和場(chǎng)地,出色地完成各項任務(wù),認真地履行一位人民教師的神圣職責。 教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,使我們工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出更多的貢獻,為上高的體育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

  體育個(gè)人工作總結45

  學(xué)生會(huì )體育部干事個(gè)人年終工作總結 不知不覺(jué)中,進(jìn)入我系學(xué)生會(huì )體育部已有一年了,轉眼本年度的工作就要結束了。從最初的懵懂到如今的漸漸成熟,我有很多的感觸。在主席團和部門(mén)部長(cháng)的認真指導下,對于我部的工作也從不懂,到了解,到漸漸熟悉。從充滿(mǎn)激情到冷靜穩重,我成長(cháng)了很多,也學(xué)到了很多。從干事的選拔到后來(lái)體育部各項工作的開(kāi)展,我從中累積了一定的工作經(jīng)驗,特此作年度工作總結。

  XX年度學(xué)期初,也就是我們剛剛步入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,我系學(xué)生會(huì )面向全系學(xué)生進(jìn)行了納新,承蒙學(xué)生會(huì )歷屆干部賞識,我順利地通過(guò)兩輪面試和為期一個(gè)月的考察,正式成為體育部的一名干事。經(jīng)過(guò)兩輪的面試,我學(xué)會(huì )了用自信和從容的心態(tài)面對各種挑戰,充分展現自己的優(yōu)點(diǎn)。

  接下來(lái),就是實(shí)實(shí)在在對我們工作的考驗。在XX年的后半年中,我們接到了第一個(gè)任務(wù),組織系籃球比賽;接著(zhù)我們又舉辦了系拔河比賽;最后我們又協(xié)助院里參與 了排球比賽和足球比賽;在XX年上半年,我們舉辦了“我的中國夢(mèng)”演講比賽,并接到體育部本學(xué)期最大的一個(gè)挑戰-----院籃球賽。為了確;@球賽的順利進(jìn)行,部長(cháng)多次主持召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,讓我們積極挑選培養優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員,不斷加強訓練,為系爭光做準備。這些工作看似簡(jiǎn)單,確實(shí)實(shí)在在的鍛煉了我們的毅力、耐心、細心等在工作中需要的素質(zhì),讓我們受益匪淺。訓練期間,盡管有時(shí)天氣不盡人意,但是我們熱情不減,堅守工作崗位,積極備戰;@球賽結束后,雖然我們只取得了第四名,但是這是我們拼搏努力的結果,我們不會(huì )沮喪,只有在失敗后才能汲取經(jīng) 驗,彌補不足。經(jīng)歷了以上工作,我們的工作能力都有了很大的提高,更讓我們開(kāi)心的是體育部?jì)炔康哪哿Φ玫搅撕艽蟮奶嵘。我們從怕苦怕累到勇于承擔責任,從工作時(shí)相互扯皮到現在的互相協(xié)助。從懶懶散散到團結一致,從互不熟識到親如姐弟,體育部越來(lái)越成為學(xué)生會(huì )中凝聚力最強的部門(mén),我為有個(gè)這樣的集體感到自豪!

  當然,在這為期一年的工作中,我們還存在許多不足的地方,但我相信在明確了自己的不足后,我會(huì )努力改正,提高自己的工作能力,不辜負部長(cháng)們對我們的期望,為部門(mén)、學(xué)生會(huì )、乃至全系同學(xué)做出更大的貢獻!

  體育個(gè)人工作總結46

  一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論知識,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展地形式。通過(guò)閱讀大量地書(shū)籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動(dòng)作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學(xué)習新動(dòng)作前可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽(tīng)課、虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平;熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習,在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

  在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫(xiě)好心得體會(huì )。每年征訂教育教學(xué)此文轉自雜志2本以上,在教學(xué)中不斷發(fā)現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jì):論文發(fā)表《抓好農村小學(xué)課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上;《談體育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學(xué)心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設計上。課堂教學(xué):參加市(南片)小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。

  作為一名體育教師應積極配合學(xué)校領(lǐng),導負責開(kāi)展體育工作,今年的工作實(shí)績(jì)如下:準備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個(gè)小項,在比賽中運動(dòng)員的那種精神是值得大家學(xué)習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進(jìn)學(xué)生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿(mǎn)成功;厥走@六年來(lái)自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績(jì),但我絕不會(huì )滿(mǎn)足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現去摸索,我將繼續努力,努力發(fā)現自己的不足,改進(jìn)自己的不足。

  體育個(gè)人工作總結47

  一學(xué)期即將過(guò)去,這也是我開(kāi)始從事教學(xué)教研工作的首個(gè)學(xué)期,按照體育組的教研計劃,把新課程標準的新思想、新理念和體育課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),新思想放到體育課上。一個(gè)學(xué)期里,我日漸成熟,在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格——簡(jiǎn)單、快樂(lè )。還不忘積極進(jìn)行理論探索,響應學(xué)校新課改的要求和號召。

  一、認真學(xué)習課程標準,把握教學(xué)方向

  新課程改革下,對體育的教學(xué)內容,教學(xué)方式,教學(xué)評估,教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了新的要求。是我們每位體育教師必須重新思考的問(wèn)題。剛接手高一六個(gè)班級的體育課程,是最適合,也是最應該抓起的階段,我利用在大學(xué)學(xué)到的陽(yáng)光體育理念,結合新課程改革,高校課堂等,逐漸摸索適合現在學(xué)生學(xué)習體育的路子,找到教學(xué)的方向,教學(xué)的方法。同時(shí),不忘積極參與教研組的討論,學(xué)習先進(jìn)的方法以自用,閱讀有關(guān)書(shū)籍,觀(guān)看示范課視頻,從中得到了寶貴的經(jīng)驗。

  二、關(guān)注學(xué)生,形成自己的教學(xué)風(fēng)格

  新時(shí)期下,每位體育教師都是新課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標準的落實(shí)。盡管是體育學(xué)科,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在身體鍛煉,為人處事,在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展。把體育教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。教研組長(cháng)和師傅還給我提出了寶貴的意見(jiàn):我們年輕人一定要在平時(shí)教學(xué)中滲透新課程的理念,重在關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現的每一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)要發(fā)揮自己的長(cháng)處,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。我認真思考著(zhù)這番話(huà),我的優(yōu)點(diǎn)是:年齡與學(xué)生相仿,相處容易、融洽,能調動(dòng)學(xué)生的課堂氣氛,師生互動(dòng)好,我的不足是:課堂的嚴謹性要待提高,課的結構把握不好,時(shí)間掌握欠缺,還有就是過(guò)渡斜街做得還不夠。我自己也反復研究了聽(tīng)課老師們給我提的意見(jiàn)和不足,對于我原本的不足已有了很大的改進(jìn),我以后要形成的個(gè)人風(fēng)格就是:輕松愉快的課堂教學(xué),簡(jiǎn)單快樂(lè )的教學(xué)模式,嚴謹認真的授課態(tài)度。 關(guān)于學(xué)習,我也是一刻不放松的。參與備課,經(jīng)常聽(tīng)課,甚至聽(tīng)其他學(xué)科的課。雖然課時(shí)很緊張,但在教研改革的路上,不去學(xué)習,盲目摸索,是不科學(xué)也是不可取的。

  三、多學(xué)習,多反思,多總結

  作為一名體育教師,不僅要上好體育課,讓學(xué)生身體健康,更要培養學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),為人做事的基本道理。因此,我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點(diǎn)發(fā)人深思的小故事作為課前的調動(dòng)氣氛。同時(shí),還會(huì )利用室內課的時(shí)間給學(xué)生播放一些滿(mǎn)含正能量的視頻,做一些小話(huà)題辯論,引導學(xué)生健康的發(fā)展,這樣我也更能走進(jìn)學(xué)生的心里,從而更好地為教學(xué)服務(wù)。

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我將以勤學(xué)、善思、實(shí)干為準則,一如既往,再接再厲,把體育教研教學(xué)工作做得更好。篇二:體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結

  體育個(gè)人工作總結48

  我參加工作的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了,回顧自己在本學(xué)期所做的工作,雖然說(shuō)我深知自己剛剛大學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗甚淺所以努力向老教師學(xué)習,同時(shí)盡量的將自己所學(xué)的東西轉移到課堂上是體育課堂更加既有趣味性。但是為了進(jìn)一步總結經(jīng)驗,找出不足,尋求更大的的進(jìn)步,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。

  一、努力適應新環(huán)境、新崗位,向老教師學(xué)習

  本學(xué)期我擔任的是初四7—12班的體育教學(xué)工作,面對新的中考形式,我努力使自

  己適應新的中考要求。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷尋找機會(huì )與去年帶畢業(yè)班的高老師交流學(xué)習,從班主任那里了解學(xué)生的身體狀況及體育課表現,力爭做到有的放矢。同時(shí)我利用課余時(shí)間積極學(xué)習《中國學(xué)校體育》《田徑》等教學(xué)刊物,同時(shí)在網(wǎng)上與全國各地的中學(xué)體育教師進(jìn)行交流從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)工作應從三點(diǎn)來(lái)總結。

  1. 重視中學(xué)生培養體育課的興趣。

  興趣是最好的老師。但是面臨中考的體育測,體育課更多的是承受一定得運動(dòng)負荷盡心枯燥乏味的訓練,這樣體育課對于學(xué)生來(lái)說(shuō)就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運用游戲的方式增強學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時(shí)習得一定得運動(dòng)技能。在增強學(xué)生的體質(zhì)的同時(shí)有助于中學(xué)生“終身體育”觀(guān)念的形成。

  2. 遵守中學(xué)生運動(dòng)技能形成的規律。

  體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會(huì )和掌握一定得運動(dòng)技能,而運動(dòng)技能的形成要經(jīng)歷一個(gè)由會(huì )到不會(huì )、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展過(guò)程。體育課安排不可能明顯地體現和準確地劃分出動(dòng)作技能的三個(gè)階段,但從一個(gè)動(dòng)作技能掌握的長(cháng)鏈架構上看,仍要遵循運動(dòng)技能形成的規律的。

  3. 多聽(tīng)課,提高自身素質(zhì)。

  剛從大學(xué)走出來(lái)就走進(jìn)有60余人的課堂上心里不免惴惴不安。適應了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動(dòng),怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來(lái)。帶著(zhù)這樣的問(wèn)題我開(kāi)始到老教師的課堂上去聽(tīng)課,不但聽(tīng)新授課就連復習課我也不放過(guò)。不但聽(tīng)老教師的授課方式、組織方法更注重中老教師在課堂上的語(yǔ)言等等細節。 十余節課聽(tīng)完之后我對于自己在教學(xué)上的不足有了比較充分的認識,加上老教師非常認真的指導真讓我有種茅塞頓開(kāi)、醍醐灌頂的快感。

  4.特長(cháng)生訓練工作。

  本學(xué)期我還擔任了一部分體育特長(cháng)生的訓練工作。經(jīng)過(guò)多年體育訓練學(xué)習之后應該說(shuō)對于特長(cháng)生訓練還是比較有把握的。但是剛開(kāi)始只是把以前教練訓練自己的訓練方法用在我的學(xué)生身上,經(jīng)過(guò)我不斷的閱讀一些中學(xué)生訓練雜志,上網(wǎng)搜集一些資料,慢慢的也形成了自己的一些東西。應該說(shuō)在這個(gè)學(xué)期我和我的特長(cháng)生都有了進(jìn)步。

  三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向

  在我的第一個(gè)學(xué)期雖然沒(méi)有太大的漏洞也取得了一定的進(jìn)步但是畢竟年輕不當之處是很多的,主要體現在:

  1、備課不及時(shí),有時(shí)候備完課沒(méi)有形成教案,印象不深,在課堂上易出現遺漏現象。

  2、備課不充分,對教材內容、教學(xué)對象、課堂組織形式、時(shí)間分配等方面都做得不好。

  3、在宏觀(guān)上沒(méi)有做好學(xué)期計劃,有很多假期等因素沒(méi)有考慮進(jìn)去,致使教學(xué)進(jìn)程很不順暢。

  4、每節課上完之后沒(méi)有課后小結,這樣6節課上完之后一點(diǎn)提高也沒(méi)有。

  5、特長(cháng)生的課時(shí)教案沒(méi)有及時(shí)跟上課堂。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  體育個(gè)人工作總結49

  一學(xué)期緊張而忙碌的工作結束了。本學(xué)期工作以“健康第一”的指導思想,服務(wù)學(xué)生,以學(xué)生身心發(fā)展為主線(xiàn),培養學(xué)生的體育參與意識,培養學(xué)生籃球興趣,發(fā)展學(xué)生基本的運動(dòng)能力。以下就是本學(xué)期的工作情況:

  一、教育教學(xué)方面

  在三年級的教學(xué)中,不僅注重自身的學(xué)習,并且學(xué)生體育意識習慣的養成。注重培養學(xué)生的合作意識、集體榮譽(yù)感。課前,認真鉆研教材、熟悉教材,分析學(xué)情、根據班級學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行不同層次的課堂教學(xué)。通過(guò)教師引領(lǐng)思路,培養學(xué)生學(xué)習興趣,開(kāi)展了體育教學(xué)工作。課堂中,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展為中心,培養學(xué)生良好的課堂習慣,培養班級小骨干,培養學(xué)生思考、分析、動(dòng)手、合作等能力,不僅讓學(xué)生學(xué)習了知識,而且讓他們懂得了自己動(dòng)腦、自己動(dòng)手、合作思考的重要性。課后,反思課堂中出現的一些教學(xué)現象。逐步完善課堂教學(xué)環(huán)節。在進(jìn)行備課,使自己的教育教學(xué)能力逐步的提高。形成備課——反思——再備課過(guò)程。

  二、籃球興趣班

  在籃球興趣班的教學(xué)中,以增強學(xué)生身體素質(zhì),培養籃球后備人才為目的。每周進(jìn)行兩次課,分別是周一和周五晚上授課。根據二年級學(xué)生的年級學(xué)生的特點(diǎn)采取分層教學(xué),逐步提高學(xué)生的籃球技能。通過(guò)開(kāi)展與《籃球隊友誼賽》活動(dòng),培養籃球的興趣、培養學(xué)生在賽場(chǎng)上拼搏精神,發(fā)揮學(xué)生自身的特點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

  三、籃球隊訓練

  在籃球班中選取一些基本功好、身體素質(zhì)好,并且具備打籃球能力的五年級女生進(jìn)行訓練。訓練中,注重抓學(xué)生的運球、傳球、投籃的基礎,每周進(jìn)行教學(xué)比賽,目的是提高學(xué)生的實(shí)戰經(jīng)驗,使技術(shù)和實(shí)戰結合起來(lái),讓學(xué)生快速的成長(cháng)。本學(xué)期訓練計劃為每天早晨7:10——7:50訓練,主要練習體能、三步籃、投籃、行進(jìn)間傳球等。每周一和周五18:30——19:30進(jìn)行教學(xué)比賽。通過(guò)一學(xué)期的訓練,不僅學(xué)生的個(gè)人技術(shù)、進(jìn)攻意識、防守意識有了顯著(zhù)的提高,而且也使學(xué)生團體意識有了進(jìn)一步的提高。

  四、區、校內活動(dòng)

  1、在黑龍江督導處檢查學(xué)校工作中,帶領(lǐng)二年級學(xué)生做籃球操展示。

  2、青年教師團隊活動(dòng)。本學(xué)期我在網(wǎng)上繼續搭建青年教師博客《xxx》,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的平臺,讓大家能夠在這里互相交流,共同成長(cháng)。

  體育個(gè)人工作總結50

  在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,有效地開(kāi)展體育教學(xué)和體育活動(dòng),認真貫徹新《課程標準》,體育教學(xué)工作總結。為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,但也存在一些問(wèn)題,F對一年來(lái)的工作情況總結如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平

  在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。在學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地器材的情況下,有效地開(kāi)展廣播操教學(xué)、隊形隊列、籃球基本功、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極開(kāi)發(fā)體育天地。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。一年來(lái),本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。

  5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。

  二、齊抓共管,全面鋪開(kāi)兩操工作

  今年我重點(diǎn)抓了廣播操《七彩陽(yáng)光》,我主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。

  1、加強對低年級學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范、優(yōu)美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復練習,掌握技術(shù)動(dòng)作。

  4、加強口令學(xué)習,口令要清楚、洪亮、準確。

  5、教師巡回指導,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。

  此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操在很短的時(shí)間內有了很大的提高。做到有序的出操和返回,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。

  三、刻苦鉆研,努力探究教研成果

  為了更好地貫徹"健康第一、快樂(lè )體育"的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學(xué)模式。認真觀(guān)摩省、市以及學(xué)校優(yōu)質(zhì)課,積極主動(dòng)和有經(jīng)驗的老教師共同學(xué)習交流。一直以來(lái),我積極參加和學(xué)習各項教研活動(dòng),接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。

  四、認真組織,開(kāi)展形式多樣的學(xué)校課外體育活動(dòng)

  雖然我校的場(chǎng)地器材還不完善,但我校的體育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,很好地調節學(xué)生的學(xué)習節奏,增強同學(xué)們的學(xué)習信心。各項活動(dòng)的開(kāi)展,大大豐富了學(xué)生和老師的課余文化生活,增強了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習和工作做保障;仡櫩偨Y一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jì),值得可喜可賀。但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

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