庭審心得體會(huì )范文
庭審心得體會(huì )范文（精選10篇）
當我們有一些感想時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的庭審心得體會(huì )范文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
庭審心得體會(huì )1
7月13日上午，根據安排，我們分成兩小組模擬進(jìn)行了原告徐子新訴被告南京商廈股份有限公司買(mǎi)賣(mài)合同糾紛一案庭審，我作為第一組原告代理人參與庭審，下午在報告廳參觀(guān)了第三場(chǎng)該案模擬庭審�，F將參與庭審及庭審觀(guān)摩過(guò)程中的認識作一淺述。
本次培訓開(kāi)設模擬庭審課程的目的，是要讓每位學(xué)員嘗試并學(xué)會(huì )從審判員的角度去看待庭審過(guò)程，這也是每位預備法官即將面臨的現實(shí)問(wèn)題。在本次模擬庭審過(guò)程中，可以明顯看出，學(xué)員們對庭審的程序規范都有很深的認識，無(wú)論是擔任審判長(cháng)、審判員，還是擔任書(shū)記員、法警及當事人、代理人，都能?chē)栏癜凑铡吨腥A人民共和國民事訴訟法》的要求，互相配合完成庭審。
第一小組在收到模擬庭審素材之后，即時(shí)進(jìn)行了角色分配，并進(jìn)行了第一次模擬，以提前適應角色需要，并發(fā)現存在的問(wèn)題。在分組模擬之前，旁聽(tīng)了一起南京市江寧區法院審理的銷(xiāo)售者責任糾紛案件，閆庭長(cháng)向我們展示了一個(gè)標準、規范的庭審過(guò)程，同時(shí)講解了他在庭審過(guò)程中特別注意的無(wú)爭議事實(shí)的固定及焦點(diǎn)認定等事項，有助于提高庭審效率的其他方面。結合第一次模擬和觀(guān)摩庭的具體情況，第一小組在模擬庭審時(shí)作了較大改善，合議庭成員相互配合，主審法官的庭審駕馭能力較好，對無(wú)爭議事實(shí)進(jìn)行認定，對雙方的舉證、質(zhì)證也有序可循，整個(gè)庭審過(guò)程干脆、利落，不拖泥帶水。雙方當事人及代理人也做了充分準備，對于法庭歸納的兩個(gè)爭議焦點(diǎn)“
�。�1）被告向原告出售電視機是否存在欺詐行為，應否向原告返還購機款1萬(wàn)元；
�。�2）原告主張3倍賠償購機款3萬(wàn)元有無(wú)事實(shí)與法律依據�！本鶝](méi)有異議，同時(shí)提供了相應證據佐證，并依據證據的三性原則進(jìn)行互相質(zhì)證。原告針對第二個(gè)爭議焦點(diǎn)，提供了法律依據，即《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》第二十七條第三款、《中華人民共和國消費者權益保護法》第四十八條第三款、第五十五條和最高人民法院關(guān)于貫徹執行《中華人民共和國民法通則》若干問(wèn)題的意見(jiàn)（試行）第六十八條，進(jìn)一步說(shuō)明被告銷(xiāo)售電視機的行為構成欺詐，要求退一賠三。被告則抓住原告當事人在庭審過(guò)程中的言辭疏漏，認定原告構成自認，依法請求法庭駁回訴訟請求。詢(xún)問(wèn)證人時(shí)，原、被告也能根據爭議焦點(diǎn)，針對證人證明的事實(shí)有條理地發(fā)問(wèn)，不冗余，整個(gè)庭審過(guò)程簡(jiǎn)潔、明晰。
當然，這畢竟是一次表演式的模擬庭審，同其他兩組模擬庭審一樣，對于第一次坐在法臺的審判人員和其他訴訟參與人而言，其中不盡完美之處很多，共性之處表現在幾個(gè)方面。
一是請求權基礎沒(méi)有固定。三組模擬開(kāi)庭，法官在審理過(guò)程中，都沒(méi)有要求原告固定請求權基礎。案件焦點(diǎn)歸納均按照提供素材里面所涉及的內容，沒(méi)有充分發(fā)揮主動(dòng)性予以修改或增加，不具有靈活性。
二是舉證、質(zhì)證存有關(guān)鍵問(wèn)題。模擬中，所有當事人提交的證據均為打印件，法官在要求當事人舉證、質(zhì)證的時(shí)候要求提交證據目錄、內容及待證事實(shí)，但忽略了證據形式。涉及到視頻資料時(shí)，也未進(jìn)一步要求說(shuō)明視頻資料的載體及傳來(lái)方式，不夠嚴謹。三組成員對證據的舉證、質(zhì)證順序也要求不一，有的要求一次性舉證，有的要求一件件舉證，這些可以根據案情實(shí)際調整，閆老師建議針對一個(gè)爭議焦點(diǎn)的證據可以一次性舉證，個(gè)人覺(jué)得很有參照性。
三是其他瑕疵問(wèn)題。所有的庭審過(guò)程，都嚴格、規范進(jìn)行，但難免在細節上存有一些問(wèn)題，如向被告方說(shuō)明了回避權而忘了向原告方說(shuō)明，合議庭成員當庭溝通交流過(guò)多忽略了當事人回答，法庭提問(wèn)與舉證質(zhì)證的銜接等問(wèn)題，都有待進(jìn)一步注重提高。
庭審心得體會(huì )2
4月20日下午，我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們在古淑惠、葉輝華兩位老師的帶領(lǐng)下，到佛山市中級人民法院對一則刑事附帶民事案件進(jìn)行了旁聽(tīng)。
案情很簡(jiǎn)單，是一個(gè)故意傷害案。雖然是共同犯罪，但其他共犯人因早已捉拿歸案并審理終結，故這次庭審的被告人只是其中一個(gè)。
其實(shí)我覺(jué)得，只了解案件概要去聽(tīng)庭審除了對訴訟程序有更進(jìn)一步的了解外，對于案件本身卻會(huì )很迷茫。只記得公訴人的舉證（包括被告人供述和證人證言）指向被告人是糾集人去毆打被害人的主犯，而被告人卻反復辯解說(shuō)他只是被人叫去撐場(chǎng)面并基本沒(méi)有動(dòng)手打人的小雜兵。他和他的辯護律師只是以其片面之詞訴說(shuō)其無(wú)辜，就是舉不出關(guān)鍵證據。被告人一直在說(shuō)什么店的老板能出來(lái)作證，而主審法官卻對此置之不理�；蛟S是因為法官心里已對該案定性有底，清楚知道被告人是在狡辯�？杉词谷绱�，為何連一句“不予采納”都不說(shuō)。那時(shí)候真的有種想向公訴人借該案件卷宗來(lái)看看的沖動(dòng)。也許是受到傳統偵探片的影響吧，總覺(jué)得對于案件的定性的決定性關(guān)鍵是在證據與證言形成的相互印證上。
然后，印象最深的還有幾件事。其一是開(kāi)庭押送被告人進(jìn)法庭前，被告人的腳應該是被鐵鏈鎖著(zhù)的吧�？赡苡捎谧髯C時(shí)會(huì )被叫到，似乎被押過(guò)來(lái)的人不止一個(gè)。當那幾個(gè)人，幾個(gè)腳上帶著(zhù)鎖鏈的人一起走動(dòng)時(shí)，鎖鏈與鎖鏈，故意傷害罪刑事辯護。鎖鏈與地面摩擦發(fā)出的當當聲，卻讓人毛骨悚然。不知道為什么，那種冰冷的聲音讓我無(wú)比厭惡，仿佛被鎖著(zhù)的不是什么罪犯，而是來(lái)自地獄彼方的惡靈。的確，鎖鏈是很好的阻止犯人逃脫的工具。但罪犯也有人權，感覺(jué)用此鎖鏈，卻鎖住了他們的尊嚴。
第二件事是在被告人作最后陳述時(shí)，向被害人的妻子說(shuō)了聲對不起。沒(méi)想到被害人的妻子此時(shí)沖動(dòng)地大聲喊出“你以為道歉就完事了嗎”這樣一句話(huà)�；蛟S用沒(méi)想到這個(gè)詞不太合適，會(huì )沖動(dòng)地在法庭上喊出這樣一句話(huà)也是情理之中，畢竟，這樣一句話(huà)，承載的是一個(gè)家庭的重量�？粗�(zhù)那位喪夫的女子，腦子里會(huì )不由地想到，她與丈夫曾經(jīng)一定有幸福的生活。而這樣甜蜜的日子卻被一場(chǎng)由爭吵引起的毆打傷害致死而永遠逝去。于是，國家司法機關(guān)對于這件事的介入，國家刑罰權對這個(gè)案件的審判對于挽救，或者說(shuō)是是補償對被害人家庭的重要性。刑法是維護社會(huì )穩定的眾多法律中的最后一道盾牌，如果在此過(guò)程中，國家司法機關(guān)不能公正處理，那對于被害人一方無(wú)疑是雪上加霜。
d最后一個(gè)是庭審完畢時(shí)，被告人被押著(zhù)起身離開(kāi)。而被告人卻笑著(zhù)對同在旁聽(tīng)案件的一位中年婦女說(shuō)了聲“我走了啊”。我不清楚那位婦女和被告人的關(guān)系，但被告人的笑容卻讓我很不是滋味。就像他是無(wú)罪的，被當庭釋放般。抑或是不想讓他的親人們擔心吧。故意傷害致人死亡，這不是像打翻別人的茶杯那樣小的事，失去的是一條鮮活的人命。即使他不是主犯，或者根本沒(méi)有動(dòng)手砍人，但在如此莊嚴神圣的法庭上，卻完全沒(méi)有一絲沉重與后悔，讓人匪夷所思。真的希望這位被告人能在之后的勞動(dòng)改造中端正思想，重新做人。對于這次庭審，我收獲最大的是對于一些現象的思考。學(xué)習法學(xué)也快兩年了，卻覺(jué)得自己的法律思維還沒(méi)形成一個(gè)完整的體系。在以后的學(xué)習中，我會(huì )努力提高自己！
庭審心得體會(huì )3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生跟隨古老師以及葉老師來(lái)到佛山市中院旁聽(tīng)。在一個(gè)靚仔叔叔的引導下，我們步入了第一庭。相比之前的兩次在校旁聽(tīng)（南海法院，肇慶法院），佛山市中院的審庭環(huán)境更為整潔，嚴肅。這營(yíng)造了很好的庭審氛圍。坐在里面，連呼吸都不自覺(jué)地小心翼翼起來(lái)。
在書(shū)記員宣讀了法庭紀律，審判長(cháng)（聽(tīng)說(shuō)是很厲害的一名法官，審判過(guò)佛山滅門(mén)案）宣布庭審開(kāi)始。旁聽(tīng)的是一起故意傷害案件。詳細確切來(lái)說(shuō)，應該是一起共同故意傷害案件。由于被告陳兵在案發(fā)之后逃到自己的老家四川，所以并沒(méi)有與其他的被告人（蘇紹川，匡大記，匡大操，皆已判刑）一起合并審判（在庭審結束后問(wèn)了法官才了解的詳情，剛開(kāi)始一直在困惑為何陳兵會(huì )與其他的被告分開(kāi)審判）。在法庭調查環(huán)節，檢察院派出的女檢察員（每次旁聽(tīng)的檢查員皆為女性，且給我的感覺(jué)都很有威嚴，說(shuō)話(huà)擲地有聲，句句清晰地扣人心弦，說(shuō)話(huà)速度稍快，給人干凈利落的好感。因此每次旁聽(tīng)回來(lái)，都有立志做檢察員的沖動(dòng)）宣讀起訴書(shū)之后，陳兵在誰(shuí)把西瓜刀帶到案發(fā)現場(chǎng)以及自己有沒(méi)有用西瓜刀砍被害人這兩個(gè)焦點(diǎn)上與檢察員之間有一段對話(huà)。檢察員在詢(xún)問(wèn)西瓜刀是否陳兵帶去時(shí)，陳兵回答說(shuō)是他們駕摩托車(chē)到達案發(fā)現場(chǎng)時(shí)，匡大操抽出了西瓜刀交給自己的，而自己并沒(méi)有使用西瓜刀對被害人王鳳舞實(shí)施傷害行為。而在被告的辯護人詢(xún)問(wèn)被告時(shí)，辯護律師直接問(wèn)了被告：“你是否有拿著(zhù)西瓜刀對被害人進(jìn)行追趕？”我認為該辯護律師問(wèn)的問(wèn)題有點(diǎn)欠缺詢(xún)問(wèn)技巧，該問(wèn)題并不利于其當事人即被告。這也給最后檢察員認為被告的認罪態(tài)度并非良好埋下了證據。而在法庭調查與法庭辯論環(huán)節中，檢查員與被告之間的博弈展開(kāi)了。許多同伙的供詞以及證人的證詞都共同指出了被告陳兵把西瓜刀帶到案發(fā)現場(chǎng)并用西瓜刀在被害人背部連砍兩刀。而被告陳兵對自身并沒(méi)有帶西瓜刀以及沒(méi)有用西瓜刀在被害人背部連砍兩刀并無(wú)提出有力的證據證明，僅憑自己口述并不能使審判人員信服。在最后陳兵也說(shuō)出了一句話(huà)：其實(shí)故意傷害罪判刑�！拔也恢酪趺醋屗麄儯ㄗC人）說(shuō)出真話(huà)來(lái)證明他們（同伙）在說(shuō)謊�！比绻娴娜珀惐f(shuō)，西瓜刀并不是自己帶的，人也不是自己砍的，但卻沒(méi)辦法找到證人證據來(lái)證明自己的說(shuō)法，那我國現行法律制度對在押人員取證是否沒(méi)有提供合法合理有效的渠道？由于目前沒(méi)有開(kāi)《證據法》課程，所以對該方面也不敢妄下定論。但據我看的偵探電影，偵探小說(shuō)的內容，被告的辯護律師是有為其當事人查事實(shí)，收集證據的權利與資格的。而在此案件中，被告的辯護律師并沒(méi)有提出有力的證據，甚至沒(méi)有說(shuō)出有力的話(huà)語(yǔ)來(lái)使審判人員信服。我認為在整個(gè)庭審過(guò)程中，律師并沒(méi)有做出應有的作用。但是后來(lái)聽(tīng)了古老師的解釋?zhuān)瓉?lái)在我國很少有律師愿意為當事人調查取證，一來(lái)是怕麻煩，而最重要的是弄不好很可能被牽扯進(jìn)案件。聽(tīng)了古老師的解釋之后，很是沉重， 為了當事人，而更多的是對律師這一行業(yè)的恐慌及困惑。
在刑事審判的最后陳詞階段，檢查員提出了以故意傷害罪來(lái)定被告陳兵的罪。而被告的辯護律師也不否認該定罪，但請求法官給予陳兵輕判，理由之一是陳兵認罪態(tài)度良好。對于該點(diǎn)，本人并非贊成。第一，從陳兵在案發(fā)之后逃回老家四川該行為可以看出，陳兵存在著(zhù)逃逸的行為；第二，陳兵對自己在案發(fā)過(guò)程中的地位及其作用并沒(méi)有認罪，即沒(méi)有承認西瓜刀為自己所攜帶且被害人的要害傷為自己所致，并且也無(wú)法提出證據證明自己的清白，那他就必須承擔證據責任。在該點(diǎn)也可以看出陳兵雖承認自己犯故意傷害罪，但并沒(méi)有全部認罪，且在主要方面沒(méi)有認罪，所以本人并不認為陳兵認罪態(tài)度良好。在被告人陳兵最后向被害人親屬（被害人妻子）道歉時(shí)，被害人妻子激憤地回了一句：“對不起就夠了嗎？”霎時(shí)間很是傷感。一件小事引發(fā)的血案，致使幾名年輕人斷送了青春，更無(wú)辜的是被害人的妻子、父母、甚至小孩，在失去親人，至愛(ài)的同時(shí)，更要堅強地面對以后生活的困難。書(shū)上說(shuō)：法律是最后一道防線(xiàn)，而刑法更是最后的最后一道防線(xiàn)。對違法行為的懲罰，更像是對被害人親屬的安慰，給予心理平衡。站在被告人的角度看，自身也是一個(gè)悲劇。旁聽(tīng)席上被告的親屬數十個(gè)人，個(gè)個(gè)外表憨厚，衣衫簡(jiǎn)樸，卻渾身透露出無(wú)知的氣息，對這次旁聽(tīng)抱著(zhù)甚是輕松的態(tài)度。如果他們能對法有更多的了解，對生命有更多的尊重，或許就不會(huì )出現舉刀砍人的悲劇。法盲，一個(gè)多普遍的詞兒，或許是犯罪現象的根源之一。缺乏對法律的尊重及敬畏，導致了多少年輕人走向不歸路。普法普法，中國的路還很長(cháng)。
在附帶民事審判環(huán)節，焦點(diǎn)辯論似乎沒(méi)有，被告表示愿意賠償原告所提出的30多萬(wàn)元的賠償金請求。但在法官問(wèn)其在案發(fā)之前有無(wú)固定工作，固定收入時(shí)，被告明確表示沒(méi)有。這意味著(zhù)若判決被告負賠償責任，被告也無(wú)能力支付賠償金。贏(yíng)了官司輸了錢(qián)，判決容易執行難。這種現象在我國并不罕見(jiàn)。這急切需要國家政府出臺一個(gè)有力有效的規定制度來(lái)挽救這批生活困難的被害人親屬。
這次旁聽(tīng)給了我很多啟發(fā)及思考，對人性的思考，對生命的惋惜，對法盲的扼腕嘆息……作為一名法學(xué)生，深刻感受到我國法治之路的艱辛。
庭審心得體會(huì )4
5月13日，我們參加了原龍游縣水利局副局長(cháng)潘正成受賄、貪污一案審理旁聽(tīng)，法院旁聽(tīng)心得體會(huì )。從公訴機關(guān)指控的情況來(lái)看，潘的受賄頻率之高、數額之大、行賄的人員之多，可以說(shuō)是觸目驚心，使我們在思想上法制上得到了很好的警示教育。
一、老板“再好”，最終是為了他自己。從潘的受賄時(shí)間看，主要都集中在過(guò)年、中秋節、住院、女兒上大學(xué)等時(shí)候�？雌饋�(lái)這些老板都非常懂“人情”，在這些“關(guān)鍵”的時(shí)候沒(méi)有忘記你，在送錢(qián)財時(shí)也沒(méi)有馬上要求你給他辦什么事，所以收起錢(qián)來(lái)沒(méi)有感到很“燙”手。但最終在這些老板碰到什么事時(shí)，你就要想方設法甚至用違法的手段給他解決，老板們要得到你十倍仍至百倍的回報，受損的是國家。
二、辦法想得“再好”，最終仍逃不脫法律制裁。潘在受賄過(guò)程中，為了逃避法律制裁，想了很多辦法。如在過(guò)年、中秋節、住院、女兒上大學(xué)等時(shí)候送禮，是我們中國人的傳統；買(mǎi)房錢(qián)不夠時(shí)向朋友“借錢(qián)”也說(shuō)得過(guò)去；“借錢(qián)”還不出，我用房屋抵押符合常理。但這一切都離不開(kāi)其擔任公路段段長(cháng)這個(gè)基礎，正如公訴人所說(shuō)的：“如果你不擔任公路段段長(cháng)，他會(huì )送你錢(qián)嗎”？最終都被檢察機關(guān)認定為受賄而受起訴。
通過(guò)參加這次警示教育活動(dòng)，我們深受教育，體會(huì )良多。古人曰：“欲不可縱，志不可滿(mǎn)，欲多則心散，心散則志衰，志衰則不達”。人的欲望離不開(kāi)物質(zhì)，這是唯物主義的必然昭示，但是人的欲望可以憑理性的修養來(lái)控制，這是人與動(dòng)物的根本區別。為此我們要不斷地加強學(xué)習，使自己懂得更多更新的東西，從而不斷地修正自我完善自我，自覺(jué)地加強世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權力觀(guān)地改造。加強制度的建設與完善，接受各個(gè)方面的監督，做制度執行的模范，在權力的運行中要慎重、規范，在陽(yáng)光下運作，
潘的受審印證了一句老話(huà)：“勿伸手，伸手必被捉”。只有自己端正認識，學(xué)會(huì )算經(jīng)濟帳、生命帳、親情帳、良心帳，常懷律己之心、常思貪欲之害，筑牢自我防線(xiàn)，方能使自己成為一名無(wú)愧于黨的教育培養，人民養育之人。
庭審心得體會(huì )5
上周二，有幸到恩平人民法院聽(tīng)審一刑事案件——故意傷害案。使我受益匪淺（盡管沒(méi)有最后的判決）。
案件主要內容是：有兩個(gè)青年男子（其中一個(gè)未成年）在酒吧喝酒時(shí)，看見(jiàn)自己喜歡的女孩和一個(gè)陌生男子一起喝酒，借著(zhù)酒性想教訓那個(gè)陌生男子。最后這個(gè)陌生男子被刺成重傷（切了一個(gè)腎）。
當我走出法庭時(shí)。我就一直在想：為什么他們因這么點(diǎn)小事而傷害他人身體（導致重傷）？難道他們就一點(diǎn)也不怕法律制裁嗎？其實(shí)，細心想想，他們兩個(gè)當中一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，一個(gè)小學(xué)畢業(yè)。由于法律意識淺薄，意氣用事是導致他們犯罪的原因。此時(shí)，我在想：中國，甚至全世界究竟還有多少像他們兩個(gè)人的人��！怎樣才能讓這些犧牲品減到最低？
法律是神圣的。在法律面前人人平等。社會(huì )生活中，我們不僅受法律的制約，而且受法律的保護。學(xué)習法律知識，使自己成為一個(gè)知法，懂法，守法的好公民，是當代學(xué)生的義務(wù)。學(xué)好法律知識，不僅能使自己受益終生，而且能幫助別人解決簡(jiǎn)單的法律問(wèn)題。
案件中的兩個(gè)青年男子是一個(gè)很典型的例子。深刻地反映出了社會(huì )存在的問(wèn)題。同時(shí)也成為一個(gè)很好的反面例子供我們借鑒。假如我們不懂法，跟他們就沒(méi)什么區別�，F在是法制社會(huì )，當我們遵守法紀的時(shí)候，就覺(jué)察不了它的.存在。其實(shí)它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護著(zhù)，制約著(zhù)我們。正因為有了它的存在社會(huì )才會(huì )健康有序地發(fā)展。
在社會(huì )主義社會(huì )違法犯罪屢見(jiàn)不鮮，法律作為制裁的工具�！胺o(wú)明文規定不為罪，法無(wú)明文規定不處罰”。社會(huì )發(fā)展越快，法律對我們的作用就越大。作為現代社會(huì )主義的接班人，我們只有努力學(xué)習法律知識，做一個(gè)“四有”新人，為社會(huì )主義事業(yè)添磚加瓦。
法律，為我們的人生保駕護航！
法律，為我們走向成功提供條件！
法律，為我們的人生編章增加色彩！
同學(xué)們，讓我們一起認真學(xué)習好法律知識，成為一個(gè)知法，懂法，守法的好公民吧！
庭審心得體會(huì )6
我參加了學(xué)校組織的法院庭審旁聽(tīng)。因為這次組織的人數較上次多，我如愿如償地選上了。一直以來(lái)，我都以為法庭是個(gè)莊嚴得讓人心跳加速的地方，難得有機會(huì )參加聽(tīng)審，更是激動(dòng)不已。但審后，我的心緒卻無(wú)比沉重，深感法律對我們日常生活是非常重要的。
犯罪嫌疑人分別是xxx和xxx（因為只是聽(tīng)，所以具體是哪個(gè)字不敢確定），文聰xxxx年出生于四川，沒(méi)讀過(guò)書(shū)，無(wú)業(yè)。余洪坤xxx年出生于貴州，小學(xué)畢業(yè)，無(wú)業(yè)。原告韋建文（同上）xxx年出生xxx柳州，也是小學(xué)畢業(yè)。xxx。xx。xxx，被告在某酒吧看到文聰的女朋友與原告在一起，一時(shí)心里的氣咽不下，當晚即與余洪坤追打原告，余洪坤更是一刀將其砍成重傷。兩人分別于次日被恩平市公安局提獲。
像我們這些年輕人，法律意識普遍不高。雖然兩被告文化程度不高，但我們作為大學(xué)生，法律意識也高不到哪里去，平時(shí)意氣用事的例子屢見(jiàn)不鮮，有時(shí)更是動(dòng)手動(dòng)腳的差點(diǎn)觸犯法律了。我們現在已是成年人，更要為自己的行為負責，用法律武裝自己。
這次庭審有一個(gè)特別之外，就是雙方均沒(méi)請律師出庭，法院征求雙方的某些意見(jiàn)時(shí)，雙方都表示沒(méi)意見(jiàn)。讓我感覺(jué)有時(shí)難免自己的某些利益保護不了。比如審判長(cháng)讓原告宣讀訴訟請示，原告卻無(wú)從讀起。而對于原告的賠償要求，被告均表示沒(méi)意見(jiàn)。所以我想，司法過(guò)程可不可以規定國家有義務(wù)向原告、被告雙方請不起律師的委派一名律師。
我們學(xué)習法律，不僅要懂得為自己的行為負責，更要用法律保護自己，必要時(shí)，還要用法律幫助其他受欺壓的無(wú)辜人士。
庭審心得體會(huì )7
在5月23日這一天，我參加了學(xué)校組織的去法院旁聽(tīng)的活動(dòng)，聽(tīng)完之后，我的心久久不能平靜。我不能平靜下來(lái)的原因有兩個(gè)，一是被告原告的年齡太��；一是他們受到的教育，文化水平低。
這是一個(gè)刑事訴訟，原告、被告的年齡都在20歲以下，被告好像是13歲，還算是成年人（好�。�，而引起這次訴訟的原因僅僅因為一個(gè)女孩子。被告他們在一家酒吧里，看到他喜歡的那個(gè)女孩子和原告在一起，就想著(zhù)教訓他（原告）一下，唉，真不明白他們那么小，就有那么多的喜歡與不喜歡，他們是真懂呢，還是根本不懂。一個(gè)被告唆使另一個(gè)被告去打架，于是，那個(gè)被告就拿刀去捅了原告一刀，左下方，腎那個(gè)部位，因此，原告少了一個(gè)腎，沒(méi)有了。天啊，這造成的可是蓄意傷害罪，他們懂不懂法律，知不知道害怕��！我真的不能理解，他們還那么小，那么小就犯罪了。
一直聽(tīng)下去，才知道，兩個(gè)被告一個(gè)沒(méi)讀過(guò)書(shū)，一個(gè)只是讀了小學(xué)，可以說(shuō)他們幾乎沒(méi)受到過(guò)教育，怎么會(huì )有法律意識呢？他們做的一切，就是逞一時(shí)之快，沖動(dòng)地傷害了他人，沒(méi)考慮過(guò)后果，可恨又可憐的兩個(gè)人。原告提出的這個(gè)訴訟，是索賠的，一聽(tīng)，這醫藥費就差不多10萬(wàn)了，還有其他呢，原告沒(méi)有了一個(gè)腎，怎么賠呢，失去的工作，怎么賠。以后呢？怎么辦？看被告的樣子，他們的家境可能也不是很好，他們怎么賠？打工仔一個(gè)，要打多久才有那么多錢(qián)賠，天啊，自己闖出的禍只能自己承擔了。我們那天聽(tīng)，還沒(méi)有具體的結果，要是他們賠不了，是不是要坐牢？坐多久？
一個(gè)人，是應該有法律意識的，不要你記得，只要你知道，不要知法犯法就行了，要在法律的范圍內做事，自覺(jué)守法。那兩個(gè)被告，沒(méi)有受到良好的教育，法律意識可說(shuō)全無(wú)，他們做事只能是怎么想就怎么做，不計后果不理法律。
近年來(lái)，青少年違法犯罪的頻率越來(lái)越高，其中一個(gè)重要原因是這些人不懂法或者法制觀(guān)念淡薄。自覺(jué)遵守憲法和法律，維護社會(huì )的穩定，是每個(gè)公民的基本義務(wù)，也是作為一名合格的高校學(xué)生的起碼條件。這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了“法律基礎”這門(mén)課程，通過(guò)學(xué)習，可以分清什么是合法行為，什么是違法行為，什么是法律允許的，什么是法律禁止的，能夠提高法律意識，以法律己。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習，懂得如何依法保護自己的合法權益。自身權益首都非法侵害時(shí)，就不會(huì )手足無(wú)措，就可以依法請求有關(guān)國家機關(guān)維護自己的合法權益。
庭審心得體會(huì )8
10月16日，我參加了由國資委、交運集團、巴南區法院聯(lián)合組織的20xx年度法治理論知識學(xué)習考試集中抽考領(lǐng)導干部旁聽(tīng)法庭審判活動(dòng)，整個(gè)庭審氛圍莊嚴和諧、庭審程序嚴謹有序，庭審方式公開(kāi)透明，讓我心生對法官的敬畏，對法律更加敬畏，更讓我明白了作為一名領(lǐng)導干部知法、學(xué)法、懂法、守法、護法的重要性，明白了在以后的工作要嚴格按照法律法規辦事。
上午10時(shí)庭審開(kāi)始，由書(shū)記員宣布法庭紀律，更給莊嚴的法庭添加了一些神圣的味道。陸續進(jìn)入法庭的審判員、審判長(cháng)等、身穿整潔的黑色西服、佩戴著(zhù)神圣的國徽，給法庭又增加了一份威嚴，不容藐視、不容褻瀆，庭審在場(chǎng)的所有人都自覺(jué)起立。
案件大概是說(shuō)原告在工地上發(fā)生事故致骨折，遂向該區人社局申請工傷認定并得的確認由被告承擔保險責任。被告認為與原告無(wú)用工關(guān)系，不符合認定條件，進(jìn)而起訴，請求撤銷(xiāo)該區人社局工傷認定書(shū)。在經(jīng)過(guò)原告、被告充分的證據提交以及質(zhì)證后，最后審判長(cháng)宣布該區人社局的工傷認定書(shū)合法有效，認定原告受傷情形屬于認定范圍，由被告承擔保險責任。
通過(guò)本次法庭庭審旁聽(tīng)，我對庭審程序有了更深層次的了解，也更加熟悉了法律賦予我們的權利和義務(wù)。
1、對庭審的有關(guān)程序和過(guò)程及庭審紀律和禮儀有了一些了解，懂得了如何出庭，出庭應該做什么，如何做好，注意哪些事項等等。這些雖然是程序性模式的事情，但如果沒(méi)有做好，或者做得不到位，也會(huì )影響到整個(gè)庭審的效率，特別是庭審的紀律和庭審前的準備工作尤為重要，要打有準備的仗。
2、庭審前應認真分析案件材料，對要審理的案件要有一個(gè)充分的了解，作好準備，抓好庭審的重點(diǎn)。在庭審中沒(méi)有重點(diǎn)，就沒(méi)有頭緒，就不能引導雙方當事人解決爭議。
3、在庭審過(guò)程中，要仔細的聆聽(tīng)雙方當事人的辯論，理解他們的觀(guān)點(diǎn)，把握他們的心理，認真分析案情，形成自己獨特的觀(guān)點(diǎn)，公正判案。這也是庭審的重要的環(huán)節，庭審前的好的準備工作只是一種計劃，而庭審的過(guò)程才是最關(guān)鍵的，而且是動(dòng)態(tài)的，隨時(shí)變化的。我們要在動(dòng)態(tài)中比較、甄別、分析案件的全過(guò)程，判別誰(shuí)對誰(shuí)錯，最后得出一個(gè)能讓雙方當事人都滿(mǎn)意的公正的審判結果。這個(gè)過(guò)程也是對雙方當事人和參與庭審的其他人員法制宣傳教育的好時(shí)機，這也達到了旁聽(tīng)庭審的目的。
通過(guò)法制宣傳教育，我深刻地感受到了法律的威嚴與權威性，在實(shí)際的工作中，開(kāi)始思考更多地運用法律手段去解決問(wèn)題，要讓自己成為一個(gè)守法的公民，同時(shí)也要學(xué)會(huì )用法律依法維護企業(yè)和自己的合法權益？。
庭審心得體會(huì )9
20xx年10月15日 ,我們來(lái)到了南岸區人民法院，參加了由學(xué)院組織的認識實(shí)習。通過(guò)這一次對庭審親身體驗，我體會(huì )到理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗中的重要性，這將有利于我們今后對法學(xué)的學(xué)習。
一、案情簡(jiǎn)介
此次我們參與旁聽(tīng)的是一房二賣(mài)的民事案件，主要案情為：
原告方是一對普通的居民夫婦，被告方是一房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商。雙方于20xx年6月簽訂了一份房屋預售協(xié)議，售價(jià)12萬(wàn)元。原告方簽合同時(shí)預先交付了20%部分價(jià)款，房屋動(dòng)工后又預交了20%的房款，前后兩次共4萬(wàn)余元。20xx年2月，原告方通過(guò)函件、特快專(zhuān)遞等形式請求被告履行合同義務(wù)，結果得知房屋已經(jīng)售予他人。被告方稱(chēng)，房屋建成后，由于原告方?jīng)]有及時(shí)來(lái)簽訂正式的房屋買(mǎi)賣(mài)合同，經(jīng)多方通知無(wú)果后，于20xx年7月將房屋售予他人，售價(jià)為18萬(wàn)元。原告方認為此舉違反了合同義務(wù)，遂要求原告方交付房屋。經(jīng)多次協(xié)調無(wú)果后，原告方將該房地產(chǎn)商訴至南岸區人民法院，要求原告方繼續履行合同，交付房屋。一審法院認為，由于房屋已經(jīng)經(jīng)過(guò)合法的手續售予第三人，合同無(wú)法繼續履行，故駁回了原告方的訴訟請求。原告方不服，遂上訴至重慶市中級人民法院，請求被告方履行合同，法院以同樣的理由駁回了原告方的訴訟請求，同時(shí)判決訴訟費用由被告方承擔。二審判決后，原告方已無(wú)繼續上訴的機會(huì )，故改變了訴訟請求，于
20xx年起訴至南岸區人民法院，要求被告方賠償原告方17萬(wàn)余元的損失或提供給原告方相同面積，相似價(jià)款，同一地段的房屋。經(jīng)過(guò)雙方的法庭辯論后，合議庭將本案的焦點(diǎn)認定為：
1.原告是否可以請求被告補償其承擔的二審訴訟費用；
2.20xx年6月原、被告雙方簽訂房屋預售協(xié)議后，未及時(shí)簽訂正式協(xié)議書(shū)的規則問(wèn)題，即房屋建好之后，被告方是否履行了通知原告方的義務(wù)。經(jīng)被告方的陳述，由于雙方簽署合同時(shí)，原告方?jīng)]有留下詳細的通訊地址，唯一的聯(lián)系方式只有電話(huà)號碼。但被告方稱(chēng)，多次撥打電話(huà)，原告方均無(wú)人應答，之后才選擇在重慶晚報上登報進(jìn)行公告，但是經(jīng)過(guò)廣告期間后，仍然不見(jiàn)原告方前來(lái)簽訂正式售房合同后，才按照預售合同中的相關(guān)約定將房屋售于他人。而原告方辯稱(chēng)，他們沒(méi)有接到被告方任何形式的通知，也沒(méi)有接到原告方的電話(huà)，被告方也沒(méi)有證據證明他們已經(jīng)打過(guò)電話(huà)。至于登報公告，原告方?jīng)]有必要也無(wú)義務(wù)時(shí)刻關(guān)注報紙上面的公告信息；
3.原告要求被告賠償17萬(wàn)余元的要求是否合理，原告方經(jīng)過(guò)自行調查得知，目前以重慶市的房?jì)r(jià)，相同的房屋價(jià)格已經(jīng)上漲到至少30萬(wàn)元，但原告方只是普通退休工人，無(wú)法支付如此高的房?jì)r(jià)，鑒于被告方一開(kāi)始但現在一直拒絕原告方的訴訟請求，故本次原告方請求被告方賠償被告方經(jīng)濟損失17.465萬(wàn)元和訴訟費用及誤工費等各項費用5000元。；
4.原被告的關(guān)系是否屬于內部職工或親屬。
二、庭審流程
在旁聽(tīng)庭審的過(guò)程中，我又一次對民事訴訟的整個(gè)流程進(jìn)行了學(xué)習。整個(gè)案件的具體審理流程如下：上午九點(diǎn)正式開(kāi)庭，首先由書(shū)記員宣布了法庭紀律，并核對了雙方當事人及訴訟代理人的相關(guān)信息。然后是法官入庭，全體起立。在法官的組織下，由原告代理人宣讀訴訟請求，由被告進(jìn)行陳述。進(jìn)入法庭調查階段后，法官對雙方所陳述的事實(shí)進(jìn)行了認定。之后是雙方當事人交換證據，法官對雙方提交的證據就真實(shí)性、合法性和關(guān)聯(lián)性進(jìn)行了認定和審查。在此階段，原告方提交的證據有：1.商品房預售合同書(shū)；2. 交款收據；3. 一審、二審法院的判決書(shū)；4. 要求被告履行的函件的送達回執單。雙方提交完各自證據后進(jìn)入法庭辯論階段，雙方辯論的焦點(diǎn)是：被告方是否履行了應有的通知義務(wù)以及目前房屋價(jià)款的計算方法是否合理和誤工費用等其他費用的計算。在庭辯論結束后，由雙反進(jìn)行最后的陳述。原告方再次陳述了自己的要求，而被告方則以請求法院依法判決簡(jiǎn)單結束了他們的陳述。由于原告方不愿調解，故本案將休庭擇日再審。
三、體會(huì )
關(guān)于案情本人認為，原被告雙方在此案中均存在責任，特別是在雙方?jīng)]有簽訂正式售房合同這個(gè)問(wèn)題上。原告方首先在預售合同上沒(méi)有留下足夠多的能夠確保聯(lián)系到自己的聯(lián)系方式，僅僅留下了電話(huà)號碼，這是對自己的交易行為不負責任的體現，應對損失承擔相應責任。在此之后，被告方發(fā)現電話(huà)無(wú)法聯(lián)系到原告，僅僅采用了普通廣告的形式予以通知，并沒(méi)有窮盡其他通知手段，顯然不符合商業(yè)行為中的誠實(shí)信用原則，對此也應承擔部分責任。
除此而外，關(guān)于17萬(wàn)余元的經(jīng)濟賠償的問(wèn)題。我認為，原告方的計算方法缺乏法律依據。他在訴狀中提到的經(jīng)濟賠償的組成部分并沒(méi)有有效的法律依據，僅僅為自己估算，法院因不予以全部支持。
從這次庭審看來(lái)，對案件事實(shí)的證明是任何訴訟的核心任務(wù),民事訴訟的證明是提出事實(shí)主張的當事人用證據向法官說(shuō)明和表明案件事實(shí)存在與否的活動(dòng)，其目的是滿(mǎn)足法官認定案件事實(shí)的需要。受人的認識能力的非至上性、有限性及證據滅失后的無(wú)法恢復性等因素的影響,當事人對法官認定案件事實(shí)需要的滿(mǎn)足是相對的和有限的。在當事人提供有限的或不完整的證據的前提下,由一個(gè)中立的裁判者做出裁決時(shí),證明責任及證明標準對訴訟結果將產(chǎn)生關(guān)鍵性影響。當事人承擔爭議事實(shí)的證明責任 ,就意味著(zhù)在訴訟中與對方當事人處于不平等的地位，而該證明責任以何種程度的確定性加以滿(mǎn)足即證明標準，如何確定不僅影響著(zhù)民事司法的公正性和效率性，也關(guān)系著(zhù)當事人訴訟平等的貫徹落實(shí)。
通過(guò)旁聽(tīng)此次庭審，我深刻的體會(huì )到了法律在現實(shí)生活中的實(shí)際意義。這次的認識實(shí)習在為我今后的學(xué)習指明了方向的同時(shí)，也為我提供了解決實(shí)際法律問(wèn)題的思路，令我受益匪淺。
庭審心得體會(huì )10
20xx年1月19日，我參加了本院組織的書(shū)記員庭審觀(guān)摩學(xué)習培訓活動(dòng)。按照安排，我抽到的案件是一起房屋拆遷安置補償糾紛案件，案件審理中，被告經(jīng)本院傳票傳喚未到庭參與訴訟，本院依法缺席審理了此案。
在案件開(kāi)庭審理前，我首先根據案件材料理定自己的庭審提綱，在庭審中，帶著(zhù)自己的庭審提綱對整個(gè)庭審過(guò)程觀(guān)摩學(xué)習，庭審結束自己寫(xiě)出審理報告。通過(guò)庭審觀(guān)摩，自己體會(huì )都很深，大有收獲�，F就自己對這次庭審能觀(guān)摩的學(xué)習心得總結如下：
1、對庭審的有關(guān)程序和過(guò)程及庭審紀律和禮儀有了一些了解，懂得了如何出庭，出庭應該做什么，如何做好，注意哪些事項等等。這些雖然是程序性模式的事情，但如果沒(méi)有做好，或者做得不到位，也會(huì )影響到整個(gè)庭審的效率，特別是庭審的紀律和庭審前的準備工作尤為重要，要打有準備的仗。
2、庭審前應認真分析案件材料，對要審理的案件要有一個(gè)充分的了解，作好準備，抓好庭審的重點(diǎn)。在庭審中沒(méi)有重點(diǎn)，就沒(méi)有頭緒，就不能引導雙方當事人解決糾紛。
3、在庭審過(guò)程中，要仔細的聆聽(tīng)雙方當事人的辯論，理解他們的觀(guān)點(diǎn)，把握他們的心理，認真分析案情，形成自己獨特的觀(guān)點(diǎn)，公正判案。這也是庭審的重要的環(huán)節，庭審前的好的準備
工作只是一種計劃，而庭審的過(guò)程才是最關(guān)鍵的，而且是動(dòng)態(tài)的，隨時(shí)變化的。我們要在動(dòng)態(tài)中比較、甄別、分析案件的全過(guò)程，判別誰(shuí)對誰(shuí)錯，最后得出一個(gè)能讓雙方當事人都滿(mǎn)意的公正的審判結果。這個(gè)過(guò)程也是對雙方當事人和參與庭審的其他人員法制宣傳教育的好時(shí)機，這也達到了庭審的目的。
要做到以上幾點(diǎn)，我們必須努力學(xué)習，力求上進(jìn)。具備一名書(shū)記員到法官所應有的基本素質(zhì)和好的修養，要做好以下幾點(diǎn)：
一是必須具備良好的政治素質(zhì)。政治素質(zhì)是進(jìn)行審判活動(dòng)的思想觀(guān)點(diǎn)、政治立場(chǎng)、及政策水平與素養。政治素質(zhì)是勝任審判工作的前提和基礎，沒(méi)有良好的政治修養，就會(huì )失去工作的方向性和目標性。要做到司法為民、公平公正，勢必要堅持四項基本原則，堅持黨的各種路線(xiàn)、方針、政策，自覺(jué)地遵守各項法律法規，努力學(xué)習各種先進(jìn)的思想理論。
二是必須具備健康的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)就是心理修養，在司法審判中我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，冷靜的分析案情及審判過(guò)程，既要尊重人民賦予的司法權力，又要寓情與人民之中，正確處理好二者，那就要求我們不奢求別人給予，敢于伸張正義，剛正不阿，有大無(wú)畏的精神，不為世俗偏見(jiàn)所影響，不為權利、利益所動(dòng)搖，正確理解和處理法與情理融合的尺度，關(guān)注弱勢特殊群體，樹(shù)立人民法官的良好的公眾形象。
三是必須具備較好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有具備扎實(shí)的法律專(zhuān)業(yè)知識，掌握了好實(shí)體法和程序法，對審判理論和實(shí)務(wù)有深入的了解和研究，才能更好地發(fā)揮在司法審判中的作用，這就要求我們要不斷地學(xué)習各種先進(jìn)的審判理論和掌握各種審判技能，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，增強自己的工作業(yè)務(wù)能力。
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