四史心得體會(huì )1500字
一、心得體會(huì )的寫(xiě)作方法
(一)簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內容，然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。明確的說(shuō)，就是應用自己的話(huà)語(yǔ)，把讀過(guò)的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以評論，重點(diǎn)的是（著(zhù)重）提出自己的看法或意見(jiàn)。
(二)將自己閱讀過(guò)的文字，以寫(xiě)作技巧的觀(guān)點(diǎn)來(lái)評論它的優(yōu)劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
(三)應用原文做導引，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。比如我們可以引用書(shū)中的一句話(huà)做為引導，然后發(fā)表見(jiàn)解。
(四)先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想，然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。
(五)將讀過(guò)的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來(lái)寫(xiě)；也可以把自己當做書(shū)中的「主角」來(lái)寫(xiě)；也可以采用書(shū)信的方式來(lái)寫(xiě)；更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來(lái)寫(xiě)。
二、四史心得體會(huì )1500字（精選5篇）
語(yǔ)言類(lèi)讀書(shū)心得同數學(xué)札記相近；體會(huì )是指將學(xué)習的東西運用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習內容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗總結。以下是小編為大家整理的四史心得體會(huì )1500字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
四史心得體會(huì )1
“以史為鑒，可以知興替”，費正清在《偉大的中國革命》中寫(xiě)道，“新中國初期的中國城市里，由于對中共的不斷增長(cháng)的信任，是一片歡欣鼓舞�！睘槭裁粗袊伯a(chǎn)黨能夠始簡(jiǎn)畢巨？為什么社會(huì )主義中國能打破學(xué)者福山“歷史終結論”的判斷？而且還閃耀了新的輝煌，一躍成為世界第二大經(jīng)濟體。帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們能夠在“四史”學(xué)習中找到答案。為更高效地推進(jìn)“四史”學(xué)習教育，也要講求方法，具體來(lái)說(shuō)，要做到“三要三不要”。
不要就“學(xué)”論“學(xué)”，要系統謀劃。東漢思想家王充指出，“知古不知今謂之陸沉，知今不知古謂之盲瞽”，即了解古代不了解現在是愚昧無(wú)知的，了解現在不了解古代和瞎子無(wú)二，他提倡的“古今法”在如今依舊值得借鑒。從“四史”內容本身來(lái)看，百年黨史、七十年新中國史、四十年改革開(kāi)放史、五百年社會(huì )主義發(fā)展史，這并非是四段歷史的簡(jiǎn)單接續，而是各時(shí)間段的包含交錯，因此不能簡(jiǎn)單斷代，也不能“眉毛胡子一把抓”。要注意時(shí)間上的縱向延伸，厘清發(fā)展脈絡(luò )，把握歷史規律，做到“胸有丘壑”。要注意內容上的橫向拓展，明晰歷史事件和實(shí)踐邏輯的上密切關(guān)聯(lián)，做到“胸有成竹”。
不要千人一面，要尊崇差異�！八氖贰睂W(xué)習教育的推進(jìn)過(guò)程中，規定動(dòng)作要整齊劃一，以體現嚴肅性、標準性和儀式感。比如對學(xué)習貫徹新思想這一工作重點(diǎn)的把握，對《中國共產(chǎn)黨史》等規定書(shū)目的學(xué)習，要同黨中央要求“對標”，拿黨章黨規“掃描”、用人民群眾新期待“透視”、同先輩先烈“對照”，從而加深對初心使命的感悟。但除了共同科目、規定動(dòng)作，還是要鼓勵每類(lèi)主體、每個(gè)單位有自己的特色，用百花齊放的成效讓黨員群眾看到“我們不一樣”。比如針對主體的不同，領(lǐng)導干部要示范引領(lǐng)，結合中心組學(xué)習、在線(xiàn)學(xué)習、講專(zhuān)題黨課等形式開(kāi)展。黨員群眾要自覺(jué)踐行，積極參與主題黨日、主題宣講、知識競賽等活動(dòng)。針對單位不同，對于廣大村居、“兩新”組織等基層黨組織和黨員，要打造一批通俗易懂、寓教于樂(lè )的學(xué)習載體；對于青少年要加強思想政治引領(lǐng)，引導青少年進(jìn)一步樹(shù)立正確歷史觀(guān)，系好人生的第一�？圩�。
不要“坐而論學(xué)”，要“起而行之”。古人強調學(xué)習和實(shí)踐的聯(lián)系，宋代理學(xué)家張栻認為“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達”，恩格斯也說(shuō)過(guò)“馬克思的整個(gè)世界觀(guān)不是教義，而是方法�！蓖高^(guò)“四史”的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯，可以為我們提供哪些科學(xué)的方法論遵循？譬如，整體化的歷史意識能讓我們在現實(shí)反思中堅定對中國共產(chǎn)黨執政的信心；在具體工作中，克服狹隘的部門(mén)利益掣肘，破除本位主義的羈絆。再譬如，運用馬克思主義的矛盾論，能讓我們在厘清黨和國家發(fā)展面臨的深層次矛盾和重大問(wèn)題時(shí)條分縷析，提高分析矛盾和解決矛盾的本領(lǐng)。
“辨方位而正剛”，中國特色社會(huì )主義進(jìn)入了新時(shí)代，身處大變革的中國社會(huì )，我們既要看得見(jiàn)拔地而起的高樓大廈，也要尋得著(zhù)一路走來(lái)的歷史根脈；既要涵養世界眼光“閱盡人間春色”，也要對既有理論、行動(dòng)邏輯繼續堅定和創(chuàng )造。節點(diǎn)易找，軌跡難尋，太陽(yáng)底下其實(shí)沒(méi)什么新鮮事，熟知歷史才能正視當下面向未來(lái)，才能不憂(yōu)不懼舉重若輕。
四史心得體會(huì )2
黨中央集中統一領(lǐng)導是黨的領(lǐng)導的最高原則，從根本上關(guān)乎黨和國家前途命運、關(guān)乎人民根本利益。加強和維護黨中央集中統一領(lǐng)導是全黨共同的政治責任，首先是中央領(lǐng)導層的政治責任。中央政治局要帶頭樹(shù)立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴格遵守黨章和黨內政治生活準則，全面落實(shí)黨的十九大關(guān)于加強和維護黨中央集中統一領(lǐng)導的各項要求，自覺(jué)在以習近平同志為核心的黨中央集中統一領(lǐng)導下履行職責、開(kāi)展工作，堅決維護習近平總書(shū)記作為黨中央的核心、全黨的核心的地位，凝聚全黨意志，激發(fā)全國各族人民充滿(mǎn)信心朝著(zhù)實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標、建設社會(huì )主義現代化強國、實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的宏偉目標奮勇前進(jìn)。
會(huì )議一致同意中央政治局關(guān)于加強和維護黨中央集中統一領(lǐng)導的若干規定。中央政治局全體同志要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，主動(dòng)將重大問(wèn)題報請黨中央研究，認真落實(shí)黨中央決策部署并及時(shí)報告落實(shí)的重要進(jìn)展；要帶頭執行黨的干部政策，結合分管工作負責任地向黨中央推薦干部；要對黨忠誠老實(shí)，自覺(jué)同違反黨章、破壞黨的紀律、危害黨中央集中領(lǐng)導和團結統一的言行作斗爭，認真履行所分管部門(mén)、（百味書(shū)屋）領(lǐng)域或所在地區的全面從嚴治黨責任；要堅持每年向黨中央和總書(shū)記書(shū)面述職；要嚴格遵守有關(guān)宣傳報道的規定。中央書(shū)記處和中央紀律檢查委員會(huì )、全國人大常委會(huì )黨組、國務(wù)院黨組、全國政協(xié)黨組、最高人民法院黨組、最高人民檢察院黨組每年向中央政治局常委會(huì )、中央政治局報告工作。
會(huì )議認為，作風(fēng)建設永遠在路上。貫徹執行中央八項規定是關(guān)系我們黨會(huì )不會(huì )脫離群眾，能不能長(cháng)期執政、能不能很好履行執政使命的大問(wèn)題。黨的十九大對持之以恒正風(fēng)肅紀作出新部署，我們必須堅持以上率下，鞏固和拓展落實(shí)中央八項規定精神成果，堅持不懈改作風(fēng)轉作風(fēng)，讓黨的作風(fēng)全面好起來(lái)，確保黨同人民想在一起、干在一起，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
會(huì )議指出，修訂后的實(shí)施細則，堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，貫徹落實(shí)黨的十九大對黨的作風(fēng)建設的新部署新要求，堅持問(wèn)題導向，根據這幾年中央八項規定實(shí)施過(guò)程中遇到的新情況新問(wèn)題，著(zhù)重對改進(jìn)調查研究、精簡(jiǎn)會(huì )議活動(dòng)、精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報、規范出訪(fǎng)活動(dòng)、改進(jìn)新聞報道、厲行勤儉節約等方面內容作了進(jìn)一步規范、細化和完善，更加切合工作實(shí)際，增強了指導性和操作性。中央政治局的同志要帶頭弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，嚴格執行中央八項規定，為全黨作出表率。
會(huì )議強調，學(xué)習宣傳貫徹黨的十九大精神是當前和今后一段時(shí)期全黨全國的首要政治任務(wù)。要把全黨全國各族人民思想統一到黨的十九大精神上來(lái)，把力量凝聚到實(shí)現黨的十九大確定的各項任務(wù)上來(lái)。要引導廣大干部群眾認真研讀黨的十九大報告和黨章，準確領(lǐng)會(huì )把握黨的十九大精神的思想精髓、核心要義，原原本本、原汁原味學(xué)習好黨的十九大精神。要在全面系統的基礎上突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，把著(zhù)力點(diǎn)聚焦到習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想是黨必須長(cháng)期堅持的指導思想上，聚焦到5年來(lái)黨和國家事業(yè)取得歷史性成就和發(fā)生歷史性變革上，聚焦到作出中國特色社會(huì )主義進(jìn)入了新時(shí)代、我國社會(huì )主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長(cháng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾等重大論斷的深遠影響上，聚焦到貫徹落實(shí)黨的十九大的重大決策部署上，聚焦到習近平總書(shū)記是全黨擁護、人民愛(ài)戴、當之無(wú)愧的黨的領(lǐng)袖上。
會(huì )議強調，要把學(xué)習黨的十九大精神作為黨的理論武裝工作的重點(diǎn)任務(wù)，面向全體黨員開(kāi)展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習培訓。要把學(xué)習黨的十九大精神作為黨校、干部學(xué)院、行政學(xué)院教育培訓的必修課，作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內容。要組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，注重宣傳各地區各部門(mén)學(xué)習貫徹的具體舉措和實(shí)際行動(dòng)，注重反映基層干部群眾學(xué)習貫徹的典型事跡和良好風(fēng)貌，廣泛吸引干部群眾積極參與，在全社會(huì )形成學(xué)習貫徹黨的十九大精神的濃厚氛圍，要加強對外宣傳，針對國際社會(huì )關(guān)切，積極宣介黨的十九大精神。
會(huì )議指出，要組織開(kāi)展集中宣講活動(dòng)，推動(dòng)黨的十九大精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農村、進(jìn)機關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)站。領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭干，把黨的十九大精神講清楚、講明白，讓老百姓聽(tīng)得懂、能領(lǐng)會(huì )、可落實(shí)，推動(dòng)黨的理論創(chuàng )新成果走近群眾，凝聚黨心民心、擴大社會(huì )共識。
四史心得體會(huì )3
欲知大道，必先知史。習近平總書(shū)記深刻指出，“要認真學(xué)習黨史、國史，知史愛(ài)黨，知史愛(ài)國。要了解我們黨和國家事業(yè)的來(lái)龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要，對開(kāi)創(chuàng )未來(lái)也十分必要，因為歷史是最好的教科書(shū)�！痹诩磳⒂瓉�(lái)新中國成立72周年的日子里，把黨史、新中國史當作一門(mén)必修課學(xué)好、學(xué)深、學(xué)透，不僅是“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內容，也是回望歷史、激發(fā)擔當、新長(cháng)征路上重整行裝再出發(fā)的一次心靈洗禮。
一部黨史，就是一部中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民進(jìn)行革命、建設、改革的創(chuàng )業(yè)史，就是一部中國共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的奮斗史。從建黨初期不到60人的新生政黨，到擁有9000多萬(wàn)黨員的世界最大執政黨，從嘉興南湖上的'一條小船，到承載著(zhù)14億人民希望的巍巍巨輪，伴隨著(zhù)中國共產(chǎn)黨近百年的光輝歷程，一個(gè)積貧積弱、一窮二白的中國煥然一新，成為巍然屹立于世界東方的社會(huì )主義國家。黨史、新中國史的教科書(shū)里，凝結著(zhù)中國共產(chǎn)黨為什么能、中國共產(chǎn)黨為什么行，中國特色社會(huì )主義為什么好等的所有答案。新時(shí)代新長(cháng)征路上的廣大黨員干部，學(xué)好黨史、新中國史，才能更好地增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”。反之，“如果喪失對歷史的記憶，我們的心靈就會(huì )在黑暗中迷失�！碧K聯(lián)解體一個(gè)重要原因，就是忘記了“老祖宗”，全面否定蘇聯(lián)歷史、聯(lián)共歷史，亂了思想，丟了信仰。
學(xué)好黨史、新中國史，必須了解我們黨領(lǐng)導人民進(jìn)行艱苦卓絕斗爭的歷程；必須了解中國近代以來(lái)170多年的斗爭史、我們黨_年的奮斗史、新中國72年的發(fā)展史；必須了解新中國成立70年來(lái)的光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗。從“紅船精神”里的中國革命精神源頭，到長(cháng)征路上攻克婁山關(guān)、臘子口；從毛澤東和他的戰友們從西柏坡出發(fā)、踏上“進(jìn)京趕考”之路，到歷史轉折年代的“關(guān)鍵一招”，再到中國特色社會(huì )主義進(jìn)入新時(shí)代……學(xué)好黨史、新中國史，我們才能在總結歷史經(jīng)驗、把握歷史規律中增強開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量，不斷跨越前進(jìn)道路上新的“婁山關(guān)”“臘子口”，走好新時(shí)代的“趕考路”。
歷史從來(lái)都是由具體的細節構成的。在我們的黨史、新中國史上，寫(xiě)滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)鮮活的故事、一個(gè)又一個(gè)感人的篇章。長(cháng)征路上紅軍女戰士給老鄉留下的“半床被子”、用棍子頂著(zhù)疼痛的腹部堅持工作的焦裕祿、“將論文寫(xiě)在太行山上”的李保國、用“最美的青春”染綠塞外明珠的塞罕壩人……這一個(gè)個(gè)閃光的名字、一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，生動(dòng)而深刻地展現了什么是共產(chǎn)黨人、怎樣才能成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。學(xué)習、牢記這些“歷史的細節”，我們就能在學(xué)習榜樣中更加清楚地知道怎樣才能守初心、什么才叫擔使命，不斷增強守初心、擔使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，更加堅定、自覺(jué)地為黨和人民的事業(yè)拼搏奮斗奉獻。
知其史方能激其志，激其志方能盡其責。新長(cháng)征路上，不可能都是平坦的大道，還會(huì )有許多重大挑戰、重大風(fēng)險、重大阻力、重大矛盾�！按街辛骼烁�，人到半山路更陡�！碑敶酥H，每一名黨員干部都應孜孜不倦地學(xué)習黨史、學(xué)習新中國史，更好地堅定理想信念，用牢記初心、勇?lián)姑鼘?shí)際行動(dòng)，在新時(shí)代的“趕考路”上不斷交出優(yōu)異答卷。
四史心得體會(huì )4
從“四史”中主要學(xué)習到：中共黨史是政黨史，是專(zhuān)史。其主要內容，一是怎樣執政，提出社會(huì )主義革命、建設與改革開(kāi)放的理論、路線(xiàn)、方針和政策，二是執政黨自身的建設。新中國史是中國現代史，是中國人民建立政權、鞏固政權、探索與發(fā)展中國，使中國走向了民主、富強、自立的一段發(fā)展史。中國改革開(kāi)放史講述了黨帶領(lǐng)全國各族人民解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)辟中國特色社會(huì )主義建設新道路，開(kāi)創(chuàng )改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設新局面，不斷與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險考驗，把中國特色社會(huì )主義事業(yè)勝利推向前進(jìn)的奮斗歷程。改革開(kāi)放以來(lái)，建設有中國特色社會(huì )主義實(shí)現了思想理論的偉大飛躍，形成鄧小平理論，實(shí)現了經(jīng)濟體制和經(jīng)濟發(fā)展的四個(gè)重大突破，逐步完善了政治體制，促進(jìn)了對外關(guān)系的全面發(fā)展。建設有中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)，為世界社會(huì )主義再創(chuàng )輝煌。學(xué)“四史”，以“修心”作為不忘初心開(kāi)端。
歷史是最好的教科書(shū)，學(xué)“四史”是黨員干部的一門(mén)必修課。作為一名社區工作者，也要不斷跟隨黨的步伐，立志從“修心”開(kāi)始，學(xué)習“四史”，并運用到工作與生活中。學(xué)習“四史”能夠了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò )、把握歷史規律、得出歷史結論，而“修心”即凈化心靈，修養心性。在“四史”學(xué)習中，往往能了解歷史的進(jìn)程中，使自己的黨性得到凈化，也只有經(jīng)過(guò)“修心”，才能發(fā)現自己工作中的不足，如將自己在社區工作中待人接物談吐等變的更為專(zhuān)業(yè)化、親民，真真做到為市民排憂(yōu)解難。學(xué)“四史”，以“修德”立志堅持個(gè)人品德。
在學(xué)習“四史”的過(guò)程中，要在思想上、行動(dòng)上、理論上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是改革開(kāi)放的前沿窗口，作為新時(shí)代的社區工作者，要以“修德”立志堅持個(gè)人優(yōu)秀品德，在社區服務(wù)中展現出來(lái)。
在理論上，要深刻學(xué)習“四史”，有個(gè)人正確的認識；在思想上，要學(xué)習到社區工作者中的黨員先鋒精神；在行動(dòng)上，要時(shí)刻自我準備著(zhù)為市民服務(wù)，解決急、難、愁的問(wèn)題，對待市民不能有半點(diǎn)馬虎的態(tài)度。如積極參與黨性學(xué)習課程（三會(huì )一課等），將所學(xué)“四史”知識運用，做到有聲有色、深入人心。學(xué)“四史”，以“修身”不斷提高自我修養。在學(xué)習“四史”的過(guò)程中，必然會(huì )遇到不懂的理論知識或者不知道如何巧妙運用于工作生活中，真真正正體現一個(gè)合格的共產(chǎn)黨人，這時(shí)就需要用“修身”不斷提高自我修養。學(xué)“四史”需要從歷史中汲取精神力量，汲取經(jīng)驗智慧，汲取堅守立場(chǎng)的定力。在學(xué)“四史”中，遇到的問(wèn)題，會(huì )轉化為社區工作上的問(wèn)題，但作為社區工作者一直深信這么一句話(huà)：“社會(huì )主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展，是社會(huì )主義發(fā)展史上的兩次飛躍”。作為一名社區工作者，工作不能單單有想法，更要付諸于行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習并宣傳“四史”發(fā)展歷程，將理論知識與社區工作實(shí)際相結合，聚焦社區居民的“急難愁盼”，將群眾訴求落到實(shí)處，這也將是社區工作質(zhì)的飛躍。
在“四史”的歷程中，回看走過(guò)的路、比較別人的路、遠眺前行的路，作為社區工作者深刻認識到了紅色政權來(lái)之不易。新中國來(lái)之不易、中國特色社會(huì )主義來(lái)之不易，要做到在理論上清醒，在政治上堅定，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、堅決做到“兩個(gè)維護”。
四史心得體會(huì )5
存史、學(xué)史、治史是我中華民族的優(yōu)秀傳統。中國共產(chǎn)黨繼承文化傳統，積極倡導學(xué)習歷史，研究歷史，從歷史中汲取力量。習近平總書(shū)記曾鮮明地指出“歷史是最好的教科書(shū)”。學(xué)好黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史，以史鑒今，傳承“四史”的力量，建設美好社區，推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化建設。
一、“黨史”彰顯信仰力量
一部黨史承載了中國共產(chǎn)黨從初創(chuàng )階段、成熟階段、曲折階段到全面發(fā)展階段的艱辛和不易。中國共產(chǎn)黨自1921年7月成立以來(lái)，引領(lǐng)方向、凝聚力量，激勵著(zhù)無(wú)數共產(chǎn)黨員們?yōu)橹^斗。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國人民從此就有了自己的信仰和堅強的后盾，這信仰力量指明了我們奮斗的方向，讓我們看到星星之火可以燎原。
二、新中國史彰顯榜樣力量。
1949年10月1日中華人民共和國成立后，中華民族逐步屹立于世界民族之林。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)，讓中國人民從被壓制的“東亞病夫”到昂首挺胸做實(shí)實(shí)在在“龍的傳人”。新中國成立以來(lái)，在10月1日國慶慶典上共進(jìn)行過(guò)15次閱兵。每一次的閱兵活動(dòng)，都見(jiàn)證了新中國不斷的成長(cháng)和變化，彰顯了榜樣的力量、增強了國民信心和自豪感。
三、改革開(kāi)放史彰顯經(jīng)濟力量
1978年，十一屆三中全會(huì )作出全面實(shí)行改革開(kāi)放的新決策，從此改革開(kāi)放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程！改革是分階段進(jìn)行的，分三步走，第一步是解決溫飽，這個(gè)已經(jīng)實(shí)現了。第二步是達到小康水平，這個(gè)也實(shí)現了。第三步是：在本世紀中葉，達到中等發(fā)達國家的水平。改革開(kāi)放是中國走向繁榮富強的必由之路，是中國特色社會(huì )主義發(fā)展前進(jìn)的成功之路。一部改革開(kāi)放史充分彰顯了經(jīng)濟力量！
四、社會(huì )主義發(fā)展史彰顯制度力量
從社會(huì )主義的發(fā)展歷程中可以看出，社會(huì )主義建設是一個(gè)曲折的發(fā)展歷程，歷經(jīng)政權鞏固，經(jīng)濟恢復，社會(huì )主義制度確立，社會(huì )主義建設開(kāi)展與實(shí)務(wù)，調整以及改革開(kāi)放；從社會(huì )主義建設的中心任務(wù)來(lái)看，歷經(jīng)了社會(huì )主義工業(yè)化、農業(yè)合作化和公社化、整治民主化，以及以階級都中為中心到經(jīng)濟建設為中心的發(fā)展歷程；從社會(huì )主義建設探索的道路來(lái)看，歷經(jīng)了照搬蘇聯(lián)模式到逐步擺脫蘇聯(lián)模式，走自己的道路。如今中國人民終于開(kāi)創(chuàng )了適合自己國情發(fā)展的有中國特色的社會(huì )主義道路，社會(huì )主義制度也越來(lái)越展現了鮮明的制度優(yōu)勢力量。
總之，傳承“四史”精神，將其力量轉化為社區服務(wù)的實(shí)踐中去，要將“四史”學(xué)習教育作為基層黨建工作的一項重要政治任務(wù)抓好抓實(shí)，要知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國，進(jìn)一步增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩。
【四史心得體會(huì )1500字】相關(guān)文章：
1.四史指的是什么
2.二十四史中名言