師生返校工作方案
編寫(xiě)工作方案需要從不同的角度分析設計。在計劃做某項工作時(shí)，領(lǐng)導通常會(huì )要求我們先準備幾份工作方案，那么我們該怎么去寫(xiě)工作方案呢？下面是小編精心整理的師生返校工作方案（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
師生返校工作方案1
為貫徹落實(shí)省委省政府災后重建、疫情防控工作會(huì )議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開(kāi)學(xué)，恢復正常教育教學(xué)秩序，結合我省實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、工作目標
在省委省政府的領(lǐng)導下，樹(shù)牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統籌、地市組織、縣級實(shí)施、分類(lèi)指導、因地制宜”的原則，壓實(shí)屬地管理責任，指導各校秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅持災后重建、疫情防控、恢復教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復教育教學(xué)秩序。
二、重點(diǎn)任務(wù)
(一)科學(xué)研判開(kāi)學(xué)時(shí)間
按照教育部要求，中高風(fēng)險地區學(xué)校暫緩開(kāi)學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校；學(xué)校各項防控措施落實(shí)不到位、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機制的，不能返校；有效應急預案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。要確保醫院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開(kāi)學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫院進(jìn)駐，指導疫情防控工作，做好應急處置。按照“市定省批”的原則，各地開(kāi)學(xué)時(shí)間經(jīng)當地疫情防控指揮部同意后報省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班審批，經(jīng)審批后方可開(kāi)學(xué)。尚未進(jìn)行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開(kāi)學(xué)。
針對受災學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時(shí)維修補充課桌凳等教育教學(xué)設施設備。要聯(lián)合當地住建、衛生、安全等部門(mén)，對受災學(xué)校進(jìn)行評估，確定校園無(wú)安全隱患的，方可正常開(kāi)學(xué)。受災嚴重，經(jīng)評估達不到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門(mén)要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí)，“一校一策”制定專(zhuān)門(mén)工作方案，通過(guò)合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉等方式，確保受災學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開(kāi)學(xué)，恢復正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當地政府批準后報省教育廳備案。
(二)做好入學(xué)入校各項準備工作
1、科學(xué)制定開(kāi)學(xué)方案。各地教育行政部門(mén)要在當地疫情防控指揮部的領(lǐng)導下，認真履行疫情防控和秋季開(kāi)學(xué)的主體責任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開(kāi)學(xué)返校工作方案，經(jīng)當地疫情防控指揮部批準，并報省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班同意后實(shí)施。對不能正常開(kāi)學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實(shí)現“停課不停學(xué)”。
2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開(kāi)學(xué)前對校園環(huán)境開(kāi)展一次全面整治，對重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區域開(kāi)展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準備情況進(jìn)行一次全面排查。
3、錯時(shí)錯峰安排返校。開(kāi)學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險地區師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開(kāi)學(xué)，幼兒園最后開(kāi)學(xué)。
4、精心組織開(kāi)學(xué)前“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”。在明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后，各地教育行政管理部門(mén)要指導各校和班主任充分利用現代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長(cháng)召開(kāi)一次“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行宣講，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認真上好入學(xué)后“開(kāi)學(xué)第一課”。各地各校根據自身實(shí)際，充分利用省教育廳統一提供的“開(kāi)學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，用開(kāi)學(xué)一天時(shí)間上好“開(kāi)學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
6、高度重視師生心理疏導。各地各校要高度重視災情和疫情對師生心理健康的影響，返校開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間開(kāi)設心理專(zhuān)題講座，指導各年級、班級做好心理健康教育工作。要構建起“家長(cháng)、班級、年級、學(xué)�！彼募壜�(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式，通過(guò)班會(huì )活動(dòng)、課堂觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開(kāi)展重大危機事件下心理調節活動(dòng)主題班會(huì )，對因災因疫導致不良心理狀況的學(xué)生開(kāi)展個(gè)別心理輔導，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(cháng)開(kāi)展心理輔導，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛(ài)，最大限度降低疫情災情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作
1、提前開(kāi)展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓。各地要于8月25日前，通過(guò)視頻會(huì )議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線(xiàn)輔導的教師進(jìn)行一次系統培訓，指導教師進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的技術(shù)要求和基本規律，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開(kāi)展教學(xué)組織、直播授課和在線(xiàn)輔導。要求同一學(xué)校盡可能選用統一的直播教學(xué)和在線(xiàn)交流工具，減少家長(cháng)和學(xué)生需安裝多個(gè)APP、上不同課反復切換APP的煩惱。
2、多種模式開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)。一是搭建在線(xiàn)直播課堂。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學(xué)校開(kāi)設直播課堂，進(jìn)行線(xiàn)上授課。二是開(kāi)展在線(xiàn)點(diǎn)播教學(xué)。組織學(xué)生根據教學(xué)進(jìn)度和本人需求，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺”、省基礎教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線(xiàn)自主學(xué)習。同時(shí)，針對高中階段新老教材交替問(wèn)題，委托省內名校錄制高中同步課程，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎教育資源平臺提供訪(fǎng)問(wèn)端口。三是組織線(xiàn)上輔導答疑。各地各校組織在線(xiàn)學(xué)習的同時(shí)，可利用微信群、QQ群、釘釘、騰訊會(huì )議等免費在線(xiàn)交流方式，組織教師進(jìn)行在線(xiàn)答疑輔導，跟蹤學(xué)習成效。四是要建立線(xiàn)上班會(huì )、線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的工作機制，加強家�；�(dòng)，引導家長(cháng)做好學(xué)生管理和輔導，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習、生活和鍛煉，保障學(xué)生身心健康。
3、家校協(xié)同育人，營(yíng)造良好學(xué)習交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)溝通，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。班主任要和家長(cháng)保持密切的溝通聯(lián)系，動(dòng)員家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校和衛健疾控部門(mén)開(kāi)展的各項調查摸底工作，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習安排。教師要以對學(xué)生高度負責的態(tài)度，認真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠程教學(xué)管理方法，創(chuàng )新教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。家長(cháng)要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康，及時(shí)向學(xué)生傳達黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案，增強自我防病意識和疫情防控信心，做到科學(xué)防控疫情。
三、組織保障
(一)加強組織領(lǐng)導，壓實(shí)屬地責任。在省教育系統疫情防控工作專(zhuān)班和省教育廳學(xué)校災后恢復重建工作專(zhuān)班領(lǐng)導下，各地教育行政部門(mén)要健全完善組織機構，制定工作方案，加強部門(mén)溝通協(xié)作，形成各負其責、齊抓共管、共同推進(jìn)的工作格局，督促指導學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生秋季開(kāi)學(xué)的各項防控措施和準備工作，落實(shí)好屬地管理責任。
(二)確�！罢n前到書(shū)、人手一冊”。各地教育行政部門(mén)要與新華書(shū)店科學(xué)統籌安排，在做好疫情防控工作的同時(shí)，堅持“一校一案”，優(yōu)化細化教科書(shū)配送、發(fā)放工作措施和流程，嚴密做好各環(huán)節的消毒和防護工作，落實(shí)“一人一袋”，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書(shū)供應保障工作，保證中小學(xué)教科書(shū)到校率、到生率均實(shí)現100%，完成“課前到書(shū)、人手一冊”任務(wù)。
(三)校內校外統籌做好“五項管理”和“雙減”工作。各地各校要加強作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理，促進(jìn)學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì)，實(shí)現自我的全面發(fā)展、健康成長(cháng)。學(xué)校要做好作業(yè)統籌管理，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結構，嚴控書(shū)面作業(yè)總量。指導家長(cháng)和學(xué)生制訂學(xué)生作息時(shí)間表，確保學(xué)生睡眠時(shí)間。引導學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養和自我管理能力。加強課外讀物管理，確保符合方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，大力培養學(xué)生良好閱讀習慣。要合理安排學(xué)生校內、校外體育活動(dòng)時(shí)間及課間活動(dòng)時(shí)間，加強學(xué)生體質(zhì)健康管理。加快推動(dòng)我省“雙減”工作落地落實(shí)，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，建立完善經(jīng)費保障機制，確保今年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，并努力實(shí)現有需要的學(xué)生全覆蓋。
師生返校工作方案2
為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開(kāi)學(xué)前校園疫情防控工作，制定本方案。
一、指導思想
落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災后重建的重要部署，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護”。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線(xiàn)，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實(shí)“四方責任”，落實(shí)防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。
二、基本原則
(一)防控原則。堅持健康第一、安全至上，落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。
(二)開(kāi)學(xué)原則。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類(lèi)施策、市定省批。
(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區的不得開(kāi)學(xué)，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開(kāi)學(xué)，不能滿(mǎn)足防控技術(shù)方案要求、沒(méi)有落實(shí)“一院一校、一院多�！眳f(xié)作機制的不得開(kāi)學(xué)，沒(méi)有完善應急預案且沒(méi)有開(kāi)展應急演練的不得開(kāi)學(xué)，防疫物資儲備不到位的不得開(kāi)學(xué)，災后校舍安全沒(méi)有保證的不得開(kāi)學(xué)。
三、重點(diǎn)任務(wù)
(一)強化應急機制
1、健全指揮體系。強化疫情防控領(lǐng)導機構工作職能，明確責任領(lǐng)導、充實(shí)人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實(shí)責任，多校區辦學(xué)的須明確校區防控責任人。健全工作機制，加強部署調度，簡(jiǎn)化工作程序，及時(shí)上傳下達，確保防控體系扁平化、快節奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導帶班制度、24小時(shí)值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實(shí)履行第一責任人職責。
2、完善應急預案。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監測預警、處置流程、條件保障和責任人。開(kāi)學(xué)前在疫情防控部門(mén)指導下開(kāi)展應急實(shí)戰演練，提高防控隊伍應急處置能力和水平，確保一旦出現突發(fā)問(wèn)題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。
3、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛健部門(mén)、疾控、醫院等單位“點(diǎn)對點(diǎn)、人對人”協(xié)作機制；堅持“一院一校、一院多�！�，確保每所學(xué)校有一家醫院對口指導，規模較大醫院可同時(shí)指導多所學(xué)校；所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理，服從所在地統一指揮和調度，與屬地社區、醫療機構等部門(mén)加強對接。校內各部門(mén)之間加強統籌協(xié)調，細化校內“小網(wǎng)格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。
(二)精準摸排信息
1、做好回溯排查。嚴格落實(shí)“早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準掌握開(kāi)學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況，重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險地區返校的`師生、家鄉在中高風(fēng)險地區師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿易的師生，“一人一檔”建立健全健康檔案。
2、做好跟蹤監測。對從中高風(fēng)險地區來(lái)豫的師生，要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區和學(xué)校報備，做好自我健康監測，配合屬地衛健部門(mén)開(kāi)展核酸檢測、流調隔離等工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽(yáng)”必報、接報即查、應隔盡隔，持續關(guān)注疑似感染、無(wú)癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進(jìn)掌握治療康復情況，做到心中有數、主動(dòng)應對。
3、做好災區安全信息摸排。以“全覆蓋、無(wú)死角、零遺漏”為排查目標，重點(diǎn)對受災學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì )議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗設備等設施進(jìn)行風(fēng)險隱患排查，經(jīng)科學(xué)評估、綜合研判斷達到開(kāi)學(xué)條件后方能組織開(kāi)學(xué)。
(三)嚴格校園管控
1、聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理，嚴格管控學(xué)校校門(mén)，重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險地區師生、在外實(shí)習實(shí)訓師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作。強化對快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控，做好核酸檢測、衛生防疫，嚴禁一人多崗、多地兼職，落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。
2、緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強化校園網(wǎng)格化管理，進(jìn)一步化整為零，縮小網(wǎng)格單元，細化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責，做好巡查監督、信息上報、應急處置等各項工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、運動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng)，對水龍頭、電話(huà)機、門(mén)把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。
3、嚴控人員聚集。嚴格控制會(huì )議規模、人數和時(shí)長(cháng)，做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒(méi)有得到有效控制之前，不安排新的實(shí)習實(shí)訓活動(dòng)。停止一切校內外培訓活動(dòng)和托管服務(wù)，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動(dòng)。
4、嚴格后勤管理。全面整治校園環(huán)境，嚴格執行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區域開(kāi)展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣(mài)不進(jìn)門(mén)、運輸車(chē)輛不進(jìn)校，對物流行業(yè)人員、物品、車(chē)輛嚴格檢測，做好消毒處置。做好學(xué)校開(kāi)學(xué)前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行水質(zhì)檢測，按要求實(shí)施處理。對校車(chē)、班車(chē)進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。
(四)加快疫苗接種
配合當地衛生健康部門(mén)，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學(xué)生、家長(cháng)對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種，努力做到“應接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則，根據當地疫苗接種工作要求，因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障。
四、保障措施
(一)夯實(shí)多方責任。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢，壓緊壓實(shí)當地黨委政府屬地責任、教育衛生等部門(mén)管理責任、學(xué)校主體責任和學(xué)生個(gè)人健康管理責任，全力構筑校園疫情防控嚴密陣線(xiàn)，持續鞏固校園來(lái)之不易的疫情防控成果。
(二)加強隊伍保障。加強校醫、衛生專(zhuān)業(yè)人員、衛生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設。繼續推廣聘任“衛生副校長(cháng)”“健康副校長(cháng)”等經(jīng)驗做法，多渠道充實(shí)校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。
(三)加強物資保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備，配備足夠的盥洗設備，在學(xué)校內設立相對獨立的隔離觀(guān)察室。提升后勤服務(wù)保障水平，滿(mǎn)足留校師生在校學(xué)習、生活基本需求，并確保校內物價(jià)基本平穩。
(四)強化監督指導。突出問(wèn)題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”原則，開(kāi)展好學(xué)校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導、專(zhuān)項督導、明察暗訪(fǎng)等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開(kāi)學(xué)準備等情況的監督指導，確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發(fā)生。
師生返校工作方案3
一、錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)
至x月xx日，我市未出現疫情，全市無(wú)中高風(fēng)險地區，全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)準備情況評估驗收合格后，于x月xx日x月x日錯時(shí)錯峰開(kāi)學(xué)報到。具體安排如下：
1、x月xx日，小學(xué)四、五、六年級，高中二年級、三年級開(kāi)學(xué)報到；
2、x月xx日，小學(xué)二、三年級，初中二、三年級，高中一年級新生開(kāi)學(xué)報到；
3、x月x日，全市幼兒園、特殊教育學(xué)校，小學(xué)一年級、初中一年級新生開(kāi)學(xué)報到。
二、有序組織師生員工返校
各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回；對從中高風(fēng)險地區返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導、核酸檢測和隔離等措施；對在中高風(fēng)險地區未能返懷的師生員工，要告知其遵守當地防控要求，在當地風(fēng)險等級降為低風(fēng)險地區后再行返回；要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(cháng)“一對一”的方式，全面告知學(xué)生家長(cháng)，近期不允許前往中高風(fēng)險地區。
三、扎實(shí)做好疫情防控
各地各校要提前謀劃和制訂秋季開(kāi)學(xué)工作方案，進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”，備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資，開(kāi)學(xué)前3天對校園所有場(chǎng)所、設施設備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況，師生員工返校報到時(shí)須提供近14天體溫監測記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機學(xué)生由監護人提供)，健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風(fēng)險地區旅居史的，須嚴格落實(shí)屬地疫情防控管理措施；有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的，暫緩返�；驊{醫療機構出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后，各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作，確保師生生命安全和身體健康。具體安排見(jiàn)《懷化市中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》。
四、切實(shí)做好控輟保學(xué)
各地各校要強化責任擔當，嚴格控輟保學(xué)。開(kāi)學(xué)前后，各地各校要開(kāi)展勸返復學(xué)專(zhuān)項行動(dòng)，對未返校復課的學(xué)生，要及時(shí)聯(lián)系溝通，全面了解未返校原因，堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。
五、嚴格規范辦學(xué)行為
嚴格落實(shí)中辦、國辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質(zhì)健康管理，引導全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(cháng)。
六、加強平安校園建設
各地各校要牢固樹(shù)立安全意識和底線(xiàn)思維，強化安全管理，落實(shí)“三防”措施，全面排查、消除校園安全隱患，嚴格出入校園管理，嚴防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理，統籌抓好防溺水、校車(chē)、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應急演練，提高師生應對突發(fā)事件能力。
七、加強督促檢查指導
各地要以秋季開(kāi)學(xué)為契機，深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪(fǎng)家長(cháng)，特別要深入基礎薄弱學(xué)校、農村偏遠學(xué)校，指導開(kāi)學(xué)工作，了解真實(shí)情況，傾聽(tīng)意見(jiàn)建議，解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查，對開(kāi)學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報。
師生返校工作方案4
為進(jìn)一步增強學(xué)校防控新冠肺炎疫情的科學(xué)性、精準性和實(shí)效性，切實(shí)做好我校教職員工返校途中、返校后的日常管理，全面保障我校教職員工身體健康和安全，結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、工作責任落實(shí)
教職員工管理組組織領(lǐng)導：
學(xué)校黨委副書(shū)記張平。
教職員工管理組牽頭負責：
人事處（黨委教師工作部、教師發(fā)展中心）、工會(huì )、離退休工作處、國際合作交流處等部門(mén)全體負責人。
教職員工管理組具體組織實(shí)施：
歸口報送疫情和健康監測信息的48個(gè)二級單位（部門(mén)、公司）黨政主要負責人。
二、工作安排
�。ㄒ唬├^續牽頭組織好發(fā)揮好比較成熟的“湖工防疫日報工作群”信息報送機制作用，組織各二級單位（部門(mén)、公司）對全體人員暑假期間的行程進(jìn)行必要的排查。
1、加強學(xué)習宣傳，領(lǐng)會(huì )文件精神
各單位（部門(mén)、公司）要繼續通過(guò)微信群、短信群、QQ群等，組織全體人員認真學(xué)習8月20日發(fā)布的《國家衛生健康委辦公廳教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）的通知》、湖南省教育廳8月23日發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)《湖南省中小學(xué)幼兒園和高校20xx年秋季開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作基本方案》的通知》、衡陽(yáng)市教育局20xx年8月10日發(fā)布的.《關(guān)于進(jìn)一步盡職盡責完成新冠病毒疫苗接種工作的通知》等文件內容，做到人人皆知、遵照執行。
2、繼續精準摸排，掌握人員現狀
�。�1）各單位（部門(mén)、公司）要繼續實(shí)行目前報送格式和具體要求，每日對全體人員進(jìn)行全覆蓋、無(wú)遺漏排查，繼續實(shí)行“日報告、零報告”制度不松懈。
�。�2）各單位（部門(mén)、公司）要精準掌握全體人員（特別是外籍教師和國內中高風(fēng)險地區教職員工）、離退休人員假期的出行情況、接觸史情況、身體情況動(dòng)態(tài)排查，在每天規定的時(shí)段內實(shí)行日報告、零報告制度。從8月21日起，加強對全體教職員工進(jìn)行全面摸排，對有明顯接觸史或者發(fā)燒等癥狀的教職員工，請按照衛健委專(zhuān)業(yè)要求，如推遲返校、就地隔離或赴醫院就診，請做好后期跟蹤工作。人員信息由各單位（部門(mén)、公司）留存、并發(fā)送給楊桂林副處長(cháng)（電話(huà)xx）、張浦劍醫生（電話(huà)xx），備案備查。
�。�3）各單位（部門(mén)、公司）要對聯(lián)系對接的進(jìn)校服務(wù)人員的疫情信息排查，隨時(shí)關(guān)注旅居國外及國內中高風(fēng)險地區教職員工的動(dòng)態(tài)，實(shí)行日報告、零報告制度。人員信息由各單位（部門(mén)、公司）留存、并發(fā)送給楊桂林副處長(cháng)（電話(huà)xx）、張浦劍醫生（電話(huà)xx），備案備查。
�。ǘ┱J真做好開(kāi)學(xué)前準備工作
1、各單位（部門(mén)、公司）要根據學(xué)校發(fā)布的通知，告知所屬全體人員在返校途中的防疫措施、到校后接受防疫工作安排等內容，確保教職員工在返校前能詳細了解學(xué)校對報到日期、時(shí)段、報到流程、進(jìn)校路線(xiàn)、健康碼、體溫監測、就餐等事項的安排。
2、各單位（部門(mén)、公司）要對所屬全體人員進(jìn)行全覆蓋無(wú)遺漏的培訓，及時(shí)傳達上級部門(mén)及學(xué)校發(fā)布的相關(guān)防疫工作精神。
3、各單位（部門(mén)、公司）要求所屬人員每日更新健康碼，正式開(kāi)學(xué)后，所有教職員工必須提交健康碼、《湖南工學(xué)院教職員工健康情況登記卡》。
4、各單位（部門(mén)、公司）在提交健康碼和體溫檢測過(guò)程中，一旦發(fā)現異常，必須第一時(shí)間上報湖南工學(xué)院新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組疫情防控業(yè)務(wù)指導與技術(shù)處置組，并根據相關(guān)的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)機構提出的指導建議做出相應的應急處理。
�。ㄈ﹪婪绹揽貒拦�，分類(lèi)做好防控
1、目前在國（境）外的教職員工返校要求
如需回國，請提前報學(xué)校審批同意后購買(mǎi)機票，嚴格按照衛健委等上級部門(mén)的要求，認真落實(shí)“14+7+7”醫學(xué)觀(guān)察和“2+1”核酸檢測健康管理措施，即在第一入境點(diǎn)實(shí)行14天集中隔離醫學(xué)觀(guān)察，并進(jìn)行2次核酸檢測；回居住地后繼續實(shí)行集中隔離醫學(xué)觀(guān)察7天，并進(jìn)行1次核酸檢測；解除隔離醫學(xué)觀(guān)察后，實(shí)行7天居家健康監測。
2、國（境）內教職員工返校要求
教職員工所在地市無(wú)疫情中高風(fēng)險地區且開(kāi)學(xué)前14天內無(wú)疫情中高風(fēng)險地區旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校；教職員工所在地市有中高風(fēng)險地區的暫緩報到入校，待降為低風(fēng)險地區后，持72小時(shí)內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校。
3、健康碼及身體健康狀況要求
健康碼為黃碼、紅碼的教職員工暫緩報到入校，黃碼、紅碼轉為綠碼后，憑健康碼綠碼、14天自我健康監測報告和72小時(shí)內核酸檢測陰性證明報到入校；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀的教職員工暫緩報到入校，治愈后憑醫院診斷證明報到入校；20xx年7月以來(lái)感染新冠病毒的教職員工暫緩報到入校，經(jīng)屬地衛生健康部門(mén)解除健康管理限制后報到入校（加強治愈出院教職員工隱私保護，不得泄露其個(gè)人相關(guān)信息）。
4、推進(jìn)疫苗接種，實(shí)現接種全覆蓋
�。�1）督促、催進(jìn)無(wú)禁忌癥、符合接種條件的教職員工接種新冠病毒疫苗，切實(shí)做到“應接盡接”，接種疫苗后仍需注意個(gè)人防護，
�。�2）全面查驗教職員工疫苗接種記錄，不漏一人,教職員工沒(méi)有新冠病毒疫苗接種記錄且不能提供二級以上醫院免接證明的，不得進(jìn)入校園。
5、教職員工按學(xué)校統一規定時(shí)間到崗到位，對因疫情影響不能正常按時(shí)到崗到位的情形進(jìn)行分類(lèi)管理
�。�1）身體健康但確實(shí)無(wú)法返崗的專(zhuān)任教師，為了保證教學(xué)任務(wù)的順利完成，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準，可實(shí)行線(xiàn)上教學(xué)；旅居境外無(wú)法返崗且身體健康的坐班人員，可以申請請假，根據上級文件精神進(jìn)行處理。
�。�2）因身體健康原因而無(wú)法返崗的人員，執行病假請假制度，專(zhuān)任教師的教學(xué)任務(wù)由各二級學(xué)院根據教務(wù)處要求，進(jìn)行調配解決。
�。�3）因其他原因無(wú)法返崗人員，按照《湖南工學(xué)院教職工考勤及請假管理辦法》（湖工人[20xx]14號）要求，執行我校請假制度，如婚假、產(chǎn)假等。
�。ㄋ模┳龊媒逃龑�，增強防控意識
1、建議減少乘坐公共交通工具，有條件的可乘坐私家車(chē)返校。如乘坐公共交通工具時(shí)，須全程規范佩戴口罩，全面落實(shí)個(gè)人防護措施。
2、返校途中做好健康監測，感覺(jué)發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫。旅途中如到醫療機構就診，應主動(dòng)告訴醫生相關(guān)疾病流行地區的旅行、居住史，以及發(fā)病后接觸人群情況，配合醫生開(kāi)展相關(guān)調查。妥善保存旅行票據信息，以配合可能對相關(guān)密切接觸者調查。
3、返校途中應留意周?chē)每徒】禒顩r，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現身邊出現可疑癥狀人員，及時(shí)報告乘務(wù)人員。
4、排查本單位（部門(mén)）所有教職員工疫苗接種情況，督促全體教職員工開(kāi)學(xué)前“應接盡接”，并盡早完成全程接種。
�。ㄎ澹┳龊贸B(tài)化疫情防控
各單位（部門(mén)、公司）不能“擅自加碼”，更不能“層層加碼”、簡(jiǎn)單“一刀切”。教職員工管理組將根據上級和學(xué)校防控辦統一安排和要求，將視情況陸續在“湖工防疫日報群”發(fā)布相關(guān)通知，請及時(shí)查閱、組織學(xué)習并落實(shí)。
�。┡c紀委辦、巡察督查辦公室等部門(mén)加強聯(lián)系協(xié)調
切實(shí)壓實(shí)各單位（部門(mén)、公司）的主體責任，學(xué)校紀委辦、巡察督查辦公室等部門(mén)，要切實(shí)加大檢查督查力度，督促各單位（部門(mén)、公司）要按照學(xué)校要求和各工作組安排，毫不放松抓緊抓實(shí)抓細各項防控工作。
師生返校工作方案5
一、教職工返校條件
�。ㄒ唬└鶕咔樾蝿莺头揽匾�，并確保安全的情況下，在非疫情重點(diǎn)地區的教職工，可以錯時(shí)錯峰返校。
�。ǘ┇@得當地村或社區出具的經(jīng)簽字和蓋章的健康證明。
�。ㄈ┯幸韵虑闆r的，一律不得返校：
1.現身處湖北省境內的教職工；
2.根據xx省疫情防控應急綜合指揮部發(fā)布的全省縣域風(fēng)險等級分類(lèi)名單和全國疫情地圖，目前身處疫情較嚴重的高風(fēng)險地區的教職工；
3.在返回學(xué)校前14天內，與確診病例、疑似病例有密切接觸的教職工；
4.有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的教職工。
二、教職工返校審批流程
從即日起，擬返校教職工必須嚴格履行報批手續，提前3天填寫(xiě)《xx學(xué)院教職工返校申請表》，所填信息必須如實(shí)、準確、詳細，經(jīng)所在單位黨政主要負責人同意，發(fā)送至人事處郵箱,并經(jīng)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導小組辦公室批準后，方可返校。
三、返校方式
�。ㄒ唬┓敌＝搪毠けM可能不乘坐公共交通工具。
�。ǘ┙搪毠閤x本地戶(hù)籍、駕駛xx本地牌照車(chē)輛的，返回時(shí)通過(guò)手機提供返校申請表（電子版）作為驗證信息，以便卡點(diǎn)驗證。
�。ㄈ┙搪毠し莤x本地戶(hù)籍、或駕駛非xx本地牌照車(chē)輛返回的，由所在二級單位安排人員，憑學(xué)校證明到相關(guān)卡點(diǎn)接回。
四、返校后居家醫學(xué)觀(guān)察
近期返校教職工及家屬必須嚴格遵守xx市防疫指揮部和學(xué)校關(guān)于疫情防控有關(guān)要求，主動(dòng)如實(shí)報告相關(guān)情況。
�。ㄒ唬┚幼≡谛@內（xx路校區、教育園區校區）近期返校的教職工及家屬，進(jìn)入校園時(shí)，必須登記并測量體溫，簽署“返校人員回校居住承諾書(shū)”，并自覺(jué)、嚴格、規范遵守xx市疫情防控關(guān)于居家醫學(xué)觀(guān)察和隔離的相關(guān)要求。
�。ǘ┚幼≡谛@外近期返校教職工及家屬，進(jìn)入小區時(shí)，必須及時(shí)向小區卡點(diǎn)登記報備、測量體溫，并自覺(jué)、嚴格、規范遵守xx市疫情防控關(guān)于居家醫學(xué)觀(guān)察和隔離的相關(guān)要求。
�。ㄈ┓敌＝搪毠に诙墕挝槐仨毬鋵�(shí)包保責任制，二級單位黨政主要負責人為近期返校教職工疫情防控包保第一責任人，督促返校教職工及其家屬，嚴格遵守xx市和學(xué)校疫情防控要求，遵規守紀，如實(shí)報告，認真配合，確保醫學(xué)觀(guān)察各項要求落到實(shí)處。
五、做好不能正常返崗教職工工作
對不能正常返崗的教職工，各二級單位黨政主要負責人要與其保持聯(lián)系，做好思想疏導，引導他們按照所在地方政府的防疫要求，做好自我防護，待疫情緩解后，再行返回。對因疫情不能正常返崗工作的教職工，不影響其年度考核、工資福利待遇等。
師生返校工作方案6
為全力做好新冠肺炎疫情防控工作，保障廣大教職員工身體健康和生命安全，根據國、省、市相關(guān)疫情防控文件精神和《西華師范大學(xué)應對新冠肺炎疫情應急處置預案》、西華師范大學(xué)開(kāi)學(xué)通知等要求，結合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
一、工作目標
貫徹落實(shí)國、省、市及學(xué)校防控辦關(guān)于疫情防控工作的各項決策和部署，以“分類(lèi)分批、安全有序”為目標，確保教職工安全返校。
二、組織領(lǐng)導
各二級單位成立開(kāi)學(xué)教職工返校工作小組，組長(cháng)由教學(xué)單位書(shū)記、院長(cháng)及機關(guān)教輔單位負責人擔任，組長(cháng)是本單位教職工返校工作第一責任人。工作小組指定專(zhuān)人負責相關(guān)具體工作。
三、人員分類(lèi)
根據當前教職工身處地域和身體健康狀況，分為暫緩返校、正常返校兩大類(lèi)。
�。ㄒ唬⿻壕彿敌＝搪毠�
1.確診患者、疑似患者和居家醫學(xué)觀(guān)察的密切接觸者等暫緩返校；
2.身處中高風(fēng)險地區或近14 天內有中高風(fēng)險地區旅居史的教職工暫緩返校；
3.黃碼、紅碼的教職工暫緩返校；
4.返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的教職工第一時(shí)間報告單位，治愈前暫緩返校。
對暫緩返校的教職工，各二級單位做好相關(guān)工作安排，確保教學(xué)工作和其他工作的正常運轉。后續根據屬地疫情防控措施落實(shí)管控，有序返崗。
�。ǘ┱７敌＝搪毠�
正常返校教職工按照學(xué)�！堕_(kāi)學(xué)通知》要求按時(shí)返校。身處川外低風(fēng)險地區的教職工（含臨聘人員），且返校前連續14天自身及家庭成員身體健康良好，持報到前48小時(shí)內核酸檢測陰性證明和四川天府健康通綠碼返校，到校后24小時(shí)內再進(jìn)行一次核酸檢測。其他正常返校教職工（含臨聘人員）于2月20日、21日8：30—18：00（教職工核酸檢測主要集中在20日）前往華鳳校區朝陽(yáng)樓前或北湖校區一號教學(xué)樓前進(jìn)行核酸檢測。
四、返校流程安排
各二級單位嚴格按照防控辦要求做好本單位教職工返校工作。教職工須嚴格遵循返校流程安排，安全、有序返校。
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返校教職工自行記錄所乘坐的交通工具具體信息、同行人員基本情況等。教職工返校后須第一時(shí)間向本單位返校工作組組長(cháng)及工作人員報告返校前14天自身及家庭成員健康狀況、登機登車(chē)前48小時(shí)內核酸檢測結果、“四川天府健康通”健康碼及返校后核酸檢測結果等情況。
�。ǘ┩局蟹雷o
1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護用品，全程佩戴好口罩，注意個(gè)人衛生，做好個(gè)人防護。
2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。做好手衛生，盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等進(jìn)行擦拭清潔處理。
3.返校途中身體出現發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺(jué)減退、肌肉酸痛等癥狀，應當及時(shí)就近就醫。在飛機、火車(chē)等公共交通工具以及機場(chǎng)、火車(chē)站，應主動(dòng)配合工作人員進(jìn)行健康監測、防疫管理等，并及時(shí)將有關(guān)情況報告二級單位。
五、返校后管理措施
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各二級單位及時(shí)通知返校教職工在規定時(shí)間內前往參加核酸檢測，并做好疫情防控信息核查。
�。ǘ┳龊媒搪毠さ綅徲涗�
填寫(xiě)《西華師范大學(xué)教職工到崗情況統計表》，經(jīng)本單位主管領(lǐng)導簽字蓋章后于2月24日前交人事處311辦公室。
表格電子版發(fā)送至xx。
聯(lián)系人：侯老師。
聯(lián)系電話(huà)：xx。
如有特殊情況，及時(shí)報告防控辦、校醫院、教師工作部（人事處）。
�。ㄈ﹪栏袢粘９芾�
各二級單位要強化日常管理和服務(wù)，掌握已返校教職工動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請假記錄。督促教職工每日進(jìn)行體溫檢測，返校后繼續填寫(xiě)今日校園個(gè)人健康信息，嚴格落實(shí)“日報告”“零報告”制度。嚴格請銷(xiāo)假管理，非必要勿前往疫情中高風(fēng)險地區，確需離開(kāi)南充市轄三區的必須履行請銷(xiāo)假手續，通過(guò)OA填報《西華師范大學(xué)疫情防控期間教職工離校（南充）請銷(xiāo)假登記審批表》，經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導同意后，方可離校。嚴格將疫情防控作為本單位日常管理的重要內容。
�。ㄋ模﹫猿址诸�(lèi)施策
1.對暫緩返校教職工，切實(shí)做到統計底數清、具體情況明，安排專(zhuān)人與暫緩返校的教職工保持“一對一”聯(lián)系，精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的教職工情況，確保全覆蓋、無(wú)遺漏，并及時(shí)報告防控辦、校醫院；
2.對已返校教職工，加強常見(jiàn)傳染病的監測、分析、預警、處置，開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查。對隔離的教職工，要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五到位”，并提供必要的康復期指導與心理疏導；
3.對發(fā)現有疑似新冠肺炎早期癥狀和異常情況的教職工，要立即啟動(dòng)應急機制，按照《西華師范大學(xué)應對新冠肺炎疫情應急處置預案》相關(guān)規定處理。
六、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，明確責任。各二級單位要認真做好教職工返校工作的貫徹落實(shí)，動(dòng)態(tài)掌握家、校兩地防控政策，科學(xué)有效指導本單位教職工進(jìn)行疫情防控和健康管理，明確責任，具體到人。
�。ǘ┙∪珯C制，科學(xué)管理。各二級單位要健全未返校教職工及已返校教職工的日常管理機制，時(shí)刻關(guān)注教職工身心健康，提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)。
�。ㄈ⿵娀讲�，嚴肅追責。對未按規定返校并造成嚴重后果的，嚴格執行責任追究和倒查制度，對防控不重視、工作不落實(shí)、履職不到位的按照學(xué)校相關(guān)規定將嚴肅追責。
師生返校工作方案7
一、組織機構
學(xué)院設立學(xué)生返校工作領(lǐng)導小組，負責組織學(xué)生有序返校，具體成員名單如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
工作領(lǐng)導小組下設辦公室，掛靠院學(xué)生工作辦公室，由院團委書(shū)記兼任辦公室主任。
二、返校批次及時(shí)間
第一批：全體研究生、本科福建省外學(xué)生(共621人)，3月9日返校。
第二批：本科福建省內學(xué)生(共1239人)，3月10日返校。
三、返校報到通道設置
福建工程學(xué)院旗山校區南區正大門(mén)、科技路門(mén)。
四、暫緩返校學(xué)生的類(lèi)型
1、本人被診斷為新冠肺炎確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者或密切接觸者，尚在住院治療、集中隔離或居家隔離期;
2、從國(境)外返回國(境)內后正在接受集中隔離或居家隔離的學(xué)生;
3、開(kāi)學(xué)前14天內在國內中高風(fēng)險地區或所在地轉為中高風(fēng)險地區、國(境)外和有到高風(fēng)險地區旅居史的學(xué)生;
4、有發(fā)熱(>37.3℃)、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等身體不適的學(xué)生;
5、近14天內未連續零報告或零報告出現異常情況的學(xué)生。
五、返校相關(guān)疫情防控工作
(一)開(kāi)學(xué)前準備
1、輔導員準備
(1)安全教育。通過(guò)微信、QQ群、網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議等方式及時(shí)告知學(xué)生返校安排和注意事項，獲得學(xué)生配合，強調返校前、返校時(shí)、返校后等的疫情防控注意事項。
(2)精準摸排。確定返校時(shí)間后，統計返校學(xué)生詳細信息臺賬，做好每位返校學(xué)生的健康狀況、具體返校時(shí)間以及返校乘坐的交通工具等信息的精準掌握摸排，重點(diǎn)掌握學(xué)生返校前14天的接觸經(jīng)歷、旅游經(jīng)歷、身體狀況，確保全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。
(3)因保留入學(xué)資格、休學(xué)等原因需要復學(xué)的學(xué)生，各年級輔導員應提前與學(xué)生做好溝通，確定是否返校，需要返校的按照相關(guān)要求同步執行。
2、學(xué)生準備
(1)每日做好自我健康監測和行蹤報告，并如實(shí)上報學(xué)院，確保開(kāi)學(xué)前身體狀況良好。
(2)返校前安心居家，主動(dòng)學(xué)習和掌握個(gè)人防護知識，并做好返校前物資準備，需自備足量口罩和溫度計(用于開(kāi)學(xué)后每日體溫測量)。
(3)返校審批。從學(xué)校微信企業(yè)公眾號——服務(wù)大廳——返校本科生信息登記/返校研究生信息登記進(jìn)行返校網(wǎng)上申請審批。申請流程：提交申報信息——輔導員審批——學(xué)工處備案。
(4)中高風(fēng)險所屬省份的低風(fēng)險地區(含當前居住和有中高風(fēng)險地區途經(jīng)、接觸史)學(xué)生，根據疫情防控的要求，在當地完成核酸檢測和抗體檢測，憑7日內核酸檢測(陰性)、抗體檢測報告、健康碼和返校審批表返校報到。
(二)學(xué)生返校途中
1、返校前確保身體狀況良好，準備口罩等個(gè)人防護用品，有條件時(shí)可隨身攜帶免洗手消毒劑。
2、乘坐火車(chē)、飛機等公共交通工具時(shí)，需全程佩戴口罩，安檢時(shí)短暫取下口罩，面部識別結束后立即戴上口罩，盡快通過(guò)安檢通道。
3、做好手部衛生，盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后及時(shí)洗手或用免洗手消毒劑清潔雙手。注意個(gè)人衛生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。
4、盡量選擇樓梯步行或扶梯，并與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對。若乘坐廂式電梯，與同乘者盡量保持距離，分散乘梯，避免同梯人員數量過(guò)多。
(三)學(xué)生入校時(shí)
1、返校當日，學(xué)生根據返校要求步行進(jìn)入校園，出示八閩健康碼(或全國一體化政務(wù)服務(wù)平臺健康碼)和返校申請表(微信企業(yè)號電子表格)，經(jīng)消殺、體溫測量、身份核對、查驗健康碼等流程后，方可入校。進(jìn)校人員須間隔1.5米以上，依次排隊，避免擁擠。
2、經(jīng)核查不在返校名單內的學(xué)生，現場(chǎng)第一時(shí)間報備學(xué)院和學(xué)工部，輔導員并做好勸返工作。
3、體溫異常(兩次檢測>37.3℃)，由校醫務(wù)室復核體溫、流行病學(xué)調查，如出現疑似癥狀，學(xué)校疫情防控辦公室安排專(zhuān)用車(chē)輛護送至發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行一步診斷，同時(shí)輔導員做好相關(guān)信息跟蹤報備工作。
4、校外人員(包括自駕車(chē)與學(xué)生家長(cháng))不進(jìn)校。
(四)學(xué)生進(jìn)校后
(1)落實(shí)好“早、中、晚”一日三報告制度和晚點(diǎn)名制度。學(xué)生返校后，由宿舍長(cháng)負責每日統計各自宿舍成員身體健康狀況后，以班級為單位由班長(cháng)匯總到應急先鋒隊值班人員處，每日進(jìn)行三次匯報(上午8：30前，下午2：00前，晚上10：00點(diǎn))，每晚10點(diǎn)由應急先鋒隊值班人員整理好當日全年級同學(xué)的體溫情況(具體精確到℃)匯報給年級輔導員處，輔導員集中匯報到學(xué)院值班輔導員，值班輔導員向院黨委副書(shū)記報告，確保數據真實(shí)、無(wú)遺漏。若發(fā)現學(xué)生出現體溫異�；蚱渌贿m癥狀，宿舍長(cháng)立即上報輔導員跟進(jìn)和處理。
(2)要求學(xué)生做好個(gè)人防護及宿舍清潔衛生工作，做到戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、不聚集。要求學(xué)生宿舍每天都要打掃衛生，保持室內環(huán)境干凈整潔，每天宿舍產(chǎn)生的垃圾都要當天清理下樓，不得積攢垃圾。
(3)保持宿舍空氣流通，早中晚至少3次的房間通風(fēng)，每次不少于30分鐘。
(4)加強值班，保持信息暢通。學(xué)院每天安排1名輔導員加強值班值守，嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班，值班人員24小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握本學(xué)院疫情防控動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置并報送疫情防控信息
師生返校工作方案8
當前疫情防控形勢嚴峻，國內零星散發(fā)病例和局部聚集性疫情依然存在。近期，我省原平市出現陽(yáng)性感染者，疫情風(fēng)險提高。為認真貫徹落實(shí)省、市疫情防控工作會(huì )議部署精神，全力做好我校疫情防控工作，切實(shí)保障本師生的健康和生命安全，特制定《關(guān)于清明節放假前后疫情防控工作方案》。具體內容如下：
一、清明節前疫情防控安排
1、清明節假期，所有師生、家長(cháng)、教職員工非必要不離朔，不允許前往疫情病例發(fā)生地。確需離朔的，教職員工在4月2日前向學(xué)校報備，家長(cháng)、學(xué)生在4月2日前向班主任報備。班主任在4月3日向學(xué)校疫情防控辦公室報告。
2、在全校師生中做好出現陽(yáng)性感染者出現地區的師生摸排情況，具體到班級、姓名、性別、身份證號、監護人電話(huà)等相關(guān)內容。
3、班主任務(wù)必與該類(lèi)學(xué)生及時(shí)與家長(cháng)溝通疫情防控政策，親自落實(shí)陽(yáng)性感染者出現地區的學(xué)生本次假期的去留問(wèn)題，請于4月2日早自主前將務(wù)必留宿學(xué)生名單報回政教處，并強調留宿紀律。
4、班主任親自組織，親自落實(shí)，分類(lèi)簽訂承諾書(shū)�！肚迕鞴澕倨谂苄Ｉ胺顷�(yáng)性感染者出現地區學(xué)生疫情防控承諾書(shū)》、《清明節假期疫情防控留宿學(xué)生承諾書(shū)》附后。
5、政教處做留宿學(xué)生清明假期的疫情防控、飲食起居、學(xué)習生活等各項事宜安排，做到具體細致、暖心周到�！肚迕鞴澠陂g留宿學(xué)生作息安排表》附后。
二、清明節假期疫情防控
1、所有師生、家長(cháng)、教職員工嚴格執行疫情防控有關(guān)規定，假期不參加各類(lèi)非必要性聚集活動(dòng)，不參與或參加校外培訓，盡量做到學(xué)習、生活空間相對固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所保持社交距離。
2、所有師生、家長(cháng)、教職員工假期繼續執行健康檢測，堅持“雙碼”上報制度，班主任等相關(guān)人員每日查驗雙碼情況。若有“變碼”情況第一時(shí)間報備。特別強調：所有家長(cháng)務(wù)必于4月5日上午11點(diǎn)前向班主任提交“雙碼”，經(jīng)班主任查驗核實(shí)無(wú)誤后，學(xué)生下午方可返校。
3、注意個(gè)人衛生防護，如發(fā)現疑似生病，要第一時(shí)間向班主任報告，立即就醫。
4、家長(cháng)學(xué)生學(xué)習執行《朔州市第一中學(xué)校清明節放假安全告家長(cháng)書(shū)》(后附)提醒防疫、安全等注意事項。
5、政教處、宿管部、餐廳工作人員嚴格按照疫情防控要求，按照《清明節期間留宿學(xué)生作息安排》要求，周到細致做好留宿學(xué)生管理。
三、清明節學(xué)生錯峰返校
(一)做好返校健康管理。假期結束前，學(xué)校各部門(mén)要逐人審核師生員工的健康狀況，確定是否可以返校工作或上課。凡市外返朔的師生、家長(cháng)、教職員工，開(kāi)學(xué)前要提供“雙碼”。
(二)返校時(shí)間及各項流程安排
(三)分工及負責人
1、趙慧吉、程敏提前負責布置好臨時(shí)等候區、禁行區、入校分列間隔線(xiàn);保安人員負責校門(mén)口家長(cháng)及車(chē)輛疏散管理。
2、員翠紅、李建強負責校門(mén)口協(xié)調工作，組織學(xué)生等候測溫秩序;張文江、馬曉峰、田鑫、賈曉強、陳承琳、高志平、宋國梅負責測溫登記如有體溫異常情況，立即上報。
3、各班班主任負責收《清明節假期跑校生及非忻州學(xué)生疫情防控承諾書(shū)》及《朔州市第一中學(xué)校清明節放假安全告家長(cháng)書(shū)》的回執，匯總后交回政教處。
4、年級教導處負責學(xué)生教室整理時(shí)段樓內秩序，各班班主任在教室組織學(xué)生充飯卡、打掃衛生、自主學(xué)習。
5、李杰、康海清負責充飯卡時(shí)段秩序。各班生活委員在17：20統一為班級學(xué)生充飯卡。
6、任海負責學(xué)生住宿管理協(xié)調，宿管員引導學(xué)生有序入住、處理臨時(shí)突發(fā)問(wèn)題;班主任巡查本班學(xué)生整理情況。
(四)學(xué)生安全返校要求
1、《清明節假期跑校生及非陽(yáng)性感染者出現地區學(xué)生疫情防控承諾書(shū)》及《朔州市第一中學(xué)校清明節放假安全告家長(cháng)書(shū)》的回執返校務(wù)必帶回。
2、要求各批次學(xué)生在各班規定時(shí)間內到校，嚴禁跨批次、不按錯峰時(shí)間規定提前到校。
3、返校學(xué)生必須帶口罩;到校后不得在校門(mén)口聚集、閑聊;在校門(mén)口保持1米間距，有序排隊測體溫(37.3以下)方可入校，如有特殊情況相關(guān)人員要在第一時(shí)間上報學(xué)校疫情領(lǐng)導組。
4、學(xué)生家長(cháng)負責學(xué)生返校途中防疫及交通安全事項，學(xué)生家長(cháng)的車(chē)輛和陪同人員均不得進(jìn)校。
5、學(xué)校實(shí)行閉環(huán)管理。老師學(xué)生要嚴格遵守防疫管理制度，如有特殊情況離校，嚴格履行請銷(xiāo)假制度。
6、戴口罩、一米距、勤洗手、勤通風(fēng)、不聚集、活動(dòng)不交叉、宿舍不亂串、活動(dòng)不扎堆，不隨地吐痰，咳嗽用紙巾捂口鼻。
7、對不遵守防疫制度和紀律制度的行為嚴肅處理。
(五)應急處置要求
1、家長(cháng)健康碼賦紅碼者，學(xué)生實(shí)施“14+7”集中隔離醫學(xué)觀(guān)察措施;時(shí)空伴隨者，學(xué)生賦黃碼，實(shí)施“7+3”居家健康監測措施，完成隔離后學(xué)生攜帶核酸檢測陰性證明方可返校。
2、身體不適者，及時(shí)就醫，痊愈后攜帶核酸檢測結果，查驗家長(cháng)”雙碼“后方可返校。
3、返校發(fā)現體溫檢測出現異常，校門(mén)口進(jìn)行登記勸返。若是教師，則由本人自駕到定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診醫治;若是學(xué)生則立即通知班主任，由班主任電話(huà)家長(cháng)，由家長(cháng)自駕接學(xué)生去醫院就醫。如果家長(cháng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調用其它車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫院發(fā)熱門(mén)診。
(六)返校核酸檢測抽檢安排
時(shí)間：4月5日19：00
人員：餐廳人員、政教管理人員、高二高三班主任、非本市住校生
師生返校工作方案9
一、指導思想：
提高認識，及早謀劃，全員參與，樹(shù)立良好形象，開(kāi)創(chuàng )新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作新局面。
二、主要措施;
1、制定方案，及早謀劃。
2、領(lǐng)導帶頭，靠前指揮。
3、明確分工，各司其職。
4、狠抓落實(shí)， 安全有序。
三、領(lǐng)導小組：
成立太和縣雙廟鎮中心學(xué)校開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：xx
四、開(kāi)學(xué)工作實(shí)施步驟：
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前的準備工作。
1、制定完善疫情防控應急預案。
2、做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量?jì)x等防控 物資采購和儲備。
3、全面摸排教職員工、學(xué)生假期去向，精準掌握每位返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職員工和 學(xué)生、有重點(diǎn)疫區接觸史教職員工和學(xué)生及身體不適教職員工和學(xué)生信息臺賬。
4、結合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案，及時(shí)調整春季學(xué)期教育 教學(xué)工作計劃，督促教師及課，提前調整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、QQ空中課堂等多種形式提供線(xiàn)上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導，指導學(xué)生安排好在家的學(xué)習和生活。
5、在開(kāi)學(xué)前至少組織開(kāi)展一次 全面的校園環(huán)境衛生清掃和消毒工作，重點(diǎn)做好教室、食堂、圖書(shū)館、教師辦公室廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所的清掃和消毒，不留衛生死角，保持 室內通風(fēng)換氣，全面改善學(xué)校環(huán)境衛生條件。
6、通過(guò)家長(cháng)群、教 職工群和致師生家長(cháng)一封信等方式，教育引導全校教職員 工和學(xué)生家長(cháng)全面學(xué)習掌握疫情防控知識�？茖W(xué)指導學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。
�。ǘ╅_(kāi)學(xué)后工作
1、加強疫情防控領(lǐng)導小組及人員配備等組織管理工作。學(xué)校書(shū)記、 校長(cháng)須堅守崗位、強前指揮，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構筑群等 群治嚴密防線(xiàn)，確保防控工作無(wú)疏保。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監測制度，嚴格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、 午檢（其中寄宿制學(xué)校要嚴格落實(shí)早、中、晩三次檢測體溫制度）, 做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā) 熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間在隔離場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀(guān)察，安排專(zhuān)人負責，并立即上報屬地衛生作生機構和 教育主管部門(mén)，依規進(jìn)行妥善處置。
3、嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度，按時(shí)、精準報告屬地衛生防疫部門(mén)和教育主管部門(mén)，不得遲報、漏報、瞞報。
4、及時(shí)補充物資儲備。有計劃采購補充醫用口罩、一次的手套、洗手液、 消毒液等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
5、不組織開(kāi)展校級間聚集原教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導網(wǎng)絡(luò )教研, 可通過(guò)電話(huà)、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。
6、嚴格控制聚集性活動(dòng)，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活 動(dòng)，開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展，一律不開(kāi)展師生聚集活動(dòng)。
7、錯時(shí)安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校時(shí)間，引導家長(cháng) 在校門(mén)外接送學(xué)生，避免家長(cháng)進(jìn)入校園和教室。督促接送孩子的 家長(cháng)佩戴口罩。
8、持續深入開(kāi)展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正 常作息，增強身體素質(zhì)。
9、持續保持校園環(huán)境衛生。圖書(shū)館、教師辦公室、廁所等校園公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣流通。要減少室內公共場(chǎng)所的使用，必須使用的公共上課場(chǎng)所（如音樂(lè )室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗室等），要堅持使用一次消毒一次。
10、落實(shí)手部衛生，引導師生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提醒學(xué)生洗手。幼兒園要專(zhuān)人落實(shí)幼兒每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等，定時(shí)對地面、墻面、 桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。
11、加強學(xué)校食堂疫情防控，提倡就餐人員自備飯盒、分段錯峰、分餐進(jìn)步�？梢园嗉墳閱挝�，佩戴口罩，分批到食堂購餐， 返回教室或辦公室就餐，也可以分餐配送至教室、辦公室，減少學(xué)生流動(dòng)聚集。就餐時(shí)要保持適當距離。餐廳每次用餐后消毒1次，重點(diǎn)對餐桌椅消毒，餐食用品高溫消毒。強化后勤保障人員 疫情防控意識，加強后廚監管，確保所用食材新鮮、清洗干凈。
12、嚴禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或 體溫異常人員進(jìn)入校園。
師生返校工作方案10
在黨的英明領(lǐng)導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開(kāi)始正常的學(xué)習生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬(wàn)無(wú)一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計劃，特制訂本工作方案。
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則。強化安全意識，落實(shí)安全工作。校長(cháng)是學(xué)校安全復學(xué)準備工作的第一責任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門(mén)衛責任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng)，對學(xué)校衛生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護扎實(shí)到位的情況下，有計劃開(kāi)展教育教學(xué)工作，圓滿(mǎn)完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
二、工作目標
確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調發(fā)展并養成良好的學(xué)習、生活和行為習慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達到良好以上，畢業(yè)班成績(jì)繼續保持前列。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)建立疫情防控機構，落實(shí)強化工作責任學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，副組長(cháng)由分管安全副校長(cháng)承擔，全體班主任及教師為組員。強化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門(mén)、教師、家長(cháng)簽訂好安全目標責任書(shū)，各司其職，各負其責。
校長(cháng)為防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度：學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的工作預案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開(kāi)學(xué)工作方案；
學(xué)校傳染病觀(guān)察室制度、學(xué)校傳染病病例復課查驗制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件報告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強與縣疾控中心、當地村衛生服務(wù)中心、就近醫療機構、派出所的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續落實(shí)疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時(shí)按要求向中心校報送信息。
(二)做好復學(xué)前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒之校門(mén)之外開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行制度和知識技能培訓。通過(guò)微信、班級群、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的學(xué)生，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應報告學(xué)�；蛴杀O護人報告學(xué)校，及時(shí)就醫，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據在校學(xué)生人數，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線(xiàn)測溫計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學(xué)生養成良好衛生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)堅持，例會(huì )制度、日報告、零報告制度建立例會(huì )機制：堅持每天召開(kāi)工作例會(huì )，匯報各項工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學(xué)生要逐個(gè)認真進(jìn)行體溫監測，仔細填寫(xiě)，登記造冊，定時(shí)向學(xué)校匯報。學(xué)校有專(zhuān)人匯總，逐日向上級報告。
(四)做好校園疫情發(fā)生預案，發(fā)現疫情及時(shí)上報，做好科學(xué)應對出現的校園疫情，要第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，科學(xué)處置，并及時(shí)上報上級部門(mén)。決不能出現瞞報、謊報等不實(shí)事求是的現象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。
(五)加強學(xué)生課堂防護措施，確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開(kāi)，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì )要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒，每節課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應不低于四次，上下午各兩次。根據所處的農村學(xué)校實(shí)際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。
(六)增強時(shí)間觀(guān)念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響，學(xué)校根據上級部署，不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統一輔導學(xué)習。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式，雖對于學(xué)生學(xué)習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習的自覺(jué)性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。
開(kāi)學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據教學(xué)內容，設計一定針對性的測試，對學(xué)生學(xué)習效果進(jìn)行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開(kāi)學(xué)中間教學(xué)內容替代已經(jīng)算講授過(guò)內容，要按照教材，有計劃的重新開(kāi)始，認真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì )，學(xué)有所得。
針對延遲其間，教學(xué)時(shí)間相應縮短，學(xué)校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學(xué)決策，制定方案，有計劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間，把握春季美好時(shí)光，在不增加學(xué)生負擔的情況下，不失去的時(shí)間補回來(lái)。
(七)加強常規教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量
1、進(jìn)一步明確常規教學(xué)管理實(shí)施細則，認真總結本校常規教學(xué)管理規章制度和實(shí)施細則，修訂完善本單位常規教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規教學(xué)管理，規范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、強化常規教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規落實(shí)。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學(xué)抓得細、落得實(shí)、有成效。
3、認真組織質(zhì)量調研工作，加強對教學(xué)質(zhì)量監控和管理。本期學(xué)校將根據上級精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調研和月清工作。認真組織六年級期末質(zhì)量評估，穩步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
(八)創(chuàng )新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
1、扎實(shí)開(kāi)展小學(xué)中心學(xué)區片教研活動(dòng)。本學(xué)期，認真組織小學(xué)學(xué)區片教研活動(dòng)，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。
2、繼續開(kāi)展周教研日活動(dòng)，豐富周教研日活動(dòng)的內容，提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動(dòng)突出以下主題：小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽(tīng)評課、專(zhuān)家講座等內容。學(xué)校領(lǐng)導要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準備，嚴密組織，確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
3、發(fā)揚專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習型教師專(zhuān)業(yè)群。各校要以打造學(xué)習型教師專(zhuān)業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專(zhuān)業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(九)開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)。教育部2020年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹(shù)人當作學(xué)校工作重點(diǎn)，認真踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，加強中華優(yōu)秀傳統文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)時(shí)，要把中華傳統經(jīng)典和反映中國共產(chǎn)黨革命及建設歷程內容的書(shū)籍作為閱讀內容，同時(shí)，也要把反映改革開(kāi)放生活的書(shū)籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續開(kāi)展課外閱讀考級活動(dòng)，通過(guò)閱讀考級，擴大學(xué)生閱讀面，同時(shí)要鼓勵學(xué)生踴躍向報刑雜志投稿，爭取在《作文指導報》等CN刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權重加入《中華經(jīng)典誦讀》國學(xué)啟蒙讀本內容，考察學(xué)生背誦和閱讀情況。
(十)加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和指導，突出重點(diǎn)，抓好畢業(yè)復習備考工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量加強畢業(yè)班領(lǐng)導，強調畢業(yè)班復習必須做到八個(gè)到位：
一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀(guān)念必須到位；
二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位；
三是檢查計劃、教案作業(yè)、單元題、過(guò)關(guān)卷必須落實(shí)到位；
四是教師之間相互聽(tīng)評課必須落實(shí)到位；
五是專(zhuān)題研究，集體備課，必須落實(shí)到位；
六是開(kāi)好班級教導會(huì )，明確目標任務(wù)，培優(yōu)補差必須落實(shí)到位；
七是后勤保障，教學(xué)資料，獎勵基金，特別是省中招考試資料供應必須落實(shí)到位；
八是領(lǐng)導深入教學(xué)第一線(xiàn)，以教導教，包班包科，必須落實(shí)到位。
總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以飽滿(mǎn)的激情、昂揚的斗志、扎實(shí)的行動(dòng)，凝聚新活力，合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺階、譜寫(xiě)教育新篇章!
師生返校工作方案11
為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計劃。
一、目標任務(wù)
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實(shí)現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領(lǐng)導
(一)人員組成
略
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責
1.建立幼兒園、班級、老師、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
2.細化領(lǐng)導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長(cháng)期應對準備；
3.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求，做好2020年春季開(kāi)園準備工作，保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序；
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開(kāi)園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
5.認真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統計和開(kāi)園后師生的疫情監控和日常檢查，務(wù)必統計出來(lái)自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生；
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量?jì)x或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開(kāi)園前校園清潔衛生、全面消毒等工作；
7.開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區；
8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。
三、具體工作安排
(一)開(kāi)園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長(cháng)微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長(cháng)提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開(kāi)學(xué)前要根據上級主管部門(mén)要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。正式開(kāi)園前，利用班級微信群、電話(huà)等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級教育主管部門(mén)確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(cháng)提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認真落實(shí)“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查，實(shí)行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長(cháng)必須堅持日報告制度，沒(méi)有異常的可以不報，如有異常必須及時(shí)報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動(dòng)向，在確定開(kāi)園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長(cháng)填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(cháng)，自離開(kāi)疫情高發(fā)地區后，居家或在指定場(chǎng)所醫學(xué)觀(guān)察14天。
5.準備好應急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛生保健室附近設置相對獨立的觀(guān)察室，用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的.師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門(mén)指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書(shū)館、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、衛生間等公共區域進(jìn)行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開(kāi)學(xué)前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿(mǎn)足需求；在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì )正確洗手方法。
7.做好開(kāi)園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢，開(kāi)展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車(chē)安全衛生檢查，重點(diǎn)對車(chē)內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機構對飲用水、電氣設備、消防設施進(jìn)行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9.認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開(kāi)園。
(二)入園當日工作計劃
1.入園當日家長(cháng)及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長(cháng)及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長(cháng)隨意進(jìn)入教室。
3.對去過(guò)疫情嚴重地區的幼兒，入園時(shí)要嚴格進(jìn)行健康監測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長(cháng)陪同主動(dòng)到就近的醫療機構就診，并做好個(gè)人防護，不允許未解除醫學(xué)觀(guān)察幼兒入園。
4.通過(guò)多種方式，對家長(cháng)和幼兒開(kāi)展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒，保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛生整潔。
6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時(shí)上報，同時(shí)配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開(kāi)園后的.工作安排
1.嚴格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門(mén)口逢車(chē)必查，逢人必檢。
2.實(shí)施師生體溫監測制度。每天早上、中午開(kāi)課前，幼兒以班級為單位進(jìn)行測量體溫，結果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組；當日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。
3.持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛生，設立廢棄口罩專(zhuān)門(mén)回收點(diǎn)；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖)，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料，摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進(jìn)行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺賬并及時(shí)上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，指導幼兒課余時(shí)間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長(cháng)向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長(cháng)報告病情和行蹤，并安排好調課。
8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)，如集會(huì )、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng)，不安排幼兒外出參加各類(lèi)比賽活動(dòng)。
四、幾點(diǎn)工作要求
1.正確認識當前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學(xué)防治。
2.落實(shí)責任、迅速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強各項工作落實(shí)；全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發(fā)布時(shí)，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰!
師生返校工作方案12
幼兒園是人群比較密集的場(chǎng)所，幼兒是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預防和管理控制傳染病，防止幼兒園爆發(fā)傳染病，保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控，有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播，決定采取一下措施：
一、期預防是關(guān)鍵
總的來(lái)說(shuō)幼兒傳染病的潛伏期基本在3到8天以?xún)�，在幼兒處于癥狀不明顯，或無(wú)癥狀的潛伏期內，尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒，在幼兒園這樣高度密集的地方，如果等發(fā)現某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治，就失去了最佳的控制時(shí)機為時(shí)已晚，所以傳染病的防治貴在早發(fā)現、早干預，在充分認識這一點(diǎn)后，我們應該注意以下幾點(diǎn)
1.加強晨間檢查。
每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度，每天保健老師對所有入園兒童進(jìn)行認真負責的檢查，尤其是皮膚、手足是否出疹子；口腔里是否有潰瘍；兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向園長(cháng)匯報，班級老師到班級后首先開(kāi)窗和通風(fēng)然后對入園的孩子進(jìn)行詢(xún)問(wèn)檢查。
2.加強缺勤追蹤
把好二次晨檢關(guān)，對于排除了傳染病的幼兒須有醫院的相關(guān)證明，同時(shí)老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因，每天上午10：00老師負責考勤，沒(méi)有來(lái)園的打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)幼兒情況及醫院看病結果。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級部門(mén)報告疫情報告，若在園內出現了傳染病或疑似應及時(shí)對患病幼兒進(jìn)行隔離，并通知家長(cháng)到正規醫院，并有保健醫生跟蹤確診結果及時(shí)上報，
3.落實(shí)衛生檢查
對幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場(chǎng)所加大消毒力度，幼兒毛巾水杯等應一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制度，每周進(jìn)行一次大檢查，做好相關(guān)記錄，若發(fā)現問(wèn)題當場(chǎng)改正，當場(chǎng)指出，及時(shí)監督，督促各班做到細致的常規化的衛生消毒工作。
二、措施得當是保障
1.保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛生，通風(fēng)換氣，加強檢查，嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現象。
2.嚴格按照要求由專(zhuān)人為大型玩具消毒，定期開(kāi)展預防性消毒是根據天氣情況，不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3.注意均衡營(yíng)養，加強戶(hù)外鍛煉保證足夠休息，增強體質(zhì)。
4.讓每位教師熟知傳染病應急預案內容，在幼兒園期間發(fā)現幼兒如有發(fā)熱，咳嗽，乏力精神委靡的癥狀時(shí)，老師立刻啟動(dòng)應急預案采取措施及時(shí)就醫及時(shí)隔離。
三、具體工作安排
九月份
1.徹底打掃衛生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查，
2.制定本學(xué)期傳染病防控計劃，
3.嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。
4.對家長(cháng)教師進(jìn)行傳染病知識培訓。
十月份
1.做好秋季流行病的宣傳預防工作。
2.加強衛生消毒及晨檢工作，學(xué)習常規消毒。
3.加強餐點(diǎn)環(huán)節的檢查力度。
4.做好秋季傳染病預防工作。
十一月份
1.組織學(xué)習傳染病應急預案。
2.加強午睡環(huán)節，巡查監督。
3.進(jìn)行防病知識宣傳是發(fā)放與預防秋季傳染病。
4.加強傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識考試。
5.對家長(cháng)進(jìn)行一次預防疾病傳染的防護知識培訓。
一月份
1.做好秋冬季衛生保健的宣傳和預防工作。
2.加大衛生檢查力度，督促做好防寒保暖工作。
3.收集各類(lèi)資料并歸檔。
三月份
1.做好春季流行病的宣傳預防工作，加強衛生消毒及晨檢工作。
2.組織教師學(xué)習春季傳染病防控的知識，組織保育員學(xué)習常規消毒，加強常規檢查。
3.加強餐點(diǎn)環(huán)節的檢查力度，加強午睡環(huán)節檢查力度，
四月份
1.組織學(xué)習傳染病應急預案。
2.各班上健康教育公開(kāi)課進(jìn)行防病知識宣傳。
五月份
1.發(fā)以預防春夏季為內容的告家長(cháng)書(shū)。
2.加大各班衛生消毒監管力度，檢查制度，落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
3.及時(shí)做好體檢反饋工作，對有疾病的通知家長(cháng)帶孩子就醫，進(jìn)行一次健康知識培訓宣傳檢測。
六月份
1.做好夏季衛生保健宣傳和預防
2.加大衛生檢查力度，滅蚊滅蠅工作。
3.加強傳染病防控工作巡查重點(diǎn)檢查消毒落實(shí)。
4.收集，整理各類(lèi)資料并歸檔。
師生返校工作方案13
為進(jìn)一步增強學(xué)院防控新冠肺炎疫情的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性，充分做好教職員工開(kāi)學(xué)前各項工作的準備和平穩運行，按照《xx大學(xué)教職工和其他人員返校工作方案》的總體要求，結合學(xué)院各類(lèi)教職員工實(shí)際，特制定本方案。
一、強化組織領(lǐng)導
成立學(xué)院教職工返校工作組，具體如下：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
教職工返校工作組辦公室設在學(xué)院辦公室，負責日常聯(lián)絡(luò )和相關(guān)信息匯總等工作。
具體聯(lián)絡(luò )人：xx
二、明確基本原則
按照“統籌安排，分級分類(lèi)、分批分區、錯峰有序”的原則。根據學(xué)校疫情防控的整體要求，結合學(xué)院實(shí)際，制定工作方案。初步按照xx市內人員、不包括xx市內的省內人員、非重點(diǎn)疫區的省外人員、重點(diǎn)疫區人員等四種情況進(jìn)行返校。尤其是跨區域返校的教職工，回到學(xué)校所在地后應居家(或在指定場(chǎng)所)隔離觀(guān)查14天，無(wú)異常的經(jīng)學(xué)院疫情防控小組聯(lián)絡(luò )員請示學(xué)校疫情防控辦公室后方可返校上崗；在學(xué)校所在地居住不曾跨區域流動(dòng)的，應確保返校前14天身體無(wú)異常情況。堅持返校前健康監測和日報制度，堅決杜絕學(xué)院教職工帶病返校、帶病上崗。
三、學(xué)院人員范圍類(lèi)別和類(lèi)別劃分
包括：學(xué)校事業(yè)編、A類(lèi)人事代理，B類(lèi)人事代理、校發(fā)工資臨聘人員，以及學(xué)院長(cháng)期聘用的開(kāi)展教學(xué)科研的外籍教師等。以上人員以學(xué)院上報給校人力資源部的人員信息為準，統一納入教職員工“疫情防控通”每日健康打卡范圍。具體類(lèi)別劃分為：
第一類(lèi)：學(xué)校事業(yè)編、A類(lèi)人事代理人員等，由學(xué)院疫情防控小組根據校疫情防控辦要求，組織實(shí)施相關(guān)管理工作。
第二類(lèi)：B類(lèi)人事代理、校發(fā)工資臨聘人員等，按照“誰(shuí)用工，誰(shuí)負責”的原則，按照校疫情防控辦要求，由相關(guān)人員報學(xué)院教職工返校工作組辦公室報備。
第三類(lèi)：學(xué)院長(cháng)期聘用的開(kāi)展教學(xué)科研的外籍教師，由學(xué)院外事秘書(shū)與外籍教師本人聯(lián)系，將其相關(guān)情況報學(xué)院教職工返校工作組辦公室報備后，由學(xué)院教職工返校工作組辦公室報校國際合作部辦公室。
四、返校條件(待定)
教職工和其他相關(guān)人員的具體返校條件，由學(xué)校疫情防控辦根據上級要求確定(初步按以下情況進(jìn)行分類(lèi))：
(一)xx市內人員
(二)除xx市以外的省內人員
(三)非重點(diǎn)疫區的省外人員
(四)重點(diǎn)疫區人員
五、錯峰安排
由學(xué)院疫情防控工作領(lǐng)導小組根據上級有關(guān)要求和學(xué)院實(shí)際，在返校人員必須符合返校條件下，按照人員類(lèi)別和工作需要確定分批錯峰返校安排，錯峰返校原則上按照人員類(lèi)別順序開(kāi)展。
(一)第一批人員返校安排
按照服務(wù)保障先行的原則，統籌安排，按照xx市內的、除xx市以外的省內的學(xué)院管理工作人員(不包括B級人事代理人員)錯鋒返校。
(二)第二批人員返校安排
按照保障教學(xué)的原則，統籌安排，按照xx市內、除xx市以外的省內教學(xué)科研人員錯鋒返校；
(三)第三批人員返校安排
按照學(xué)院B級人事代理人員、臨聘人員、非重點(diǎn)疫區的省外教學(xué)科研人員順序錯峰安排；
(四)第四批人員返校安排
在確保重點(diǎn)疫區的人員符合返校條件的情況下，統籌、謹慎安排重點(diǎn)疫區人員返校事宜。
(五)第五批人員返校安排
對學(xué)院長(cháng)期聘任外籍教師由學(xué)院教職工返校工作組按照國際合作部(國際教育學(xué)院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執行。
六、實(shí)施步驟
教職工及其他相關(guān)人員返校的實(shí)施步驟按照數據下發(fā)、單位報送、學(xué)校核準、分階段返校的程序統籌進(jìn)行。
(一)第一類(lèi)人員
1.信息報送。學(xué)院按照學(xué)校返校條件，結合職工個(gè)人及家屬“疫情防控通”每日健康打卡情況和教職工個(gè)人工作實(shí)際，逐一研判所屬教職工和其他相關(guān)人員是否具備返校條件。按要求填寫(xiě)返校人員情況匯總表后，報學(xué)校教職工返校工作組辦公室。
2.學(xué)校審定。由學(xué)校教職工返校工作組按照要求，對信息意見(jiàn)進(jìn)行審核。
3.分批返校。根據學(xué)校教職工返校工作組的審核意見(jiàn)，按照學(xué)院制定的返校工作方案，做好符合返校條件的人員錯峰返校具體工作。
(二)第二類(lèi)人員
按照第一類(lèi)人員返校方案執行。
(三)第三類(lèi)人員
國際合作部(國際教育學(xué)院)暨港澳臺事務(wù)辦公室外籍教師及港澳臺教師返校方案執行。
七、信息報送
(一)學(xué)院當前進(jìn)行的各類(lèi)常規性每日信息日報工作仍按要求進(jìn)行，保持不變。
(二)教職工“疫情防控通”每日健康打卡工作持續進(jìn)行，做好提醒督促，確保不漏一人，做好系統打卡數據的審核和上報。
(三)學(xué)院疫情防控工作組聯(lián)絡(luò )員做好返校人員每日信息日報臺賬整理，匯總上報學(xué)院教職工返校工作組辦公室備案。
八、相關(guān)要求
(一)根據疫情防控形勢變化和實(shí)際工作需要，根據本方案，清醒認識、明確任務(wù)，落實(shí)責任、做好防控。
(二)承擔學(xué)院疫情防控的必要人員或其他緊迫工作崗位任務(wù)人員，必須經(jīng)學(xué)院批準，在健康狀況良好的情況下可提前返校。其他人員在開(kāi)學(xué)時(shí)間未確定前，一律不得提前返校和開(kāi)展聚集性活動(dòng)。
(三)學(xué)院教職工須嚴格按照校人力資源部《返校人員情況匯總表》的填報要求，如實(shí)、準確填寫(xiě)匯總相關(guān)事項，不得漏報、瞞報、謊報，并對所填事項負完全責任。造成嚴重后果的，將按照相關(guān)規定予以嚴肅處理。
(四)教職工符合返校條件的，必須嚴格按照學(xué)校規定的返校時(shí)間按期返校，否則按曠工處理；不符合返校要求或不完全符合返校要求的，按照相關(guān)要求延期或暫不返校。因病缺勤人員應由校醫院根據醫療機構健康證明和隔離期限確認后，方可返校。
(五)持續加強對學(xué)院未返校教職工的監管和聯(lián)系，安排專(zhuān)人做好思想教育和心理疏導，充分體現工作學(xué)習關(guān)懷、情感關(guān)懷、人文關(guān)懷、心理健康關(guān)懷。
(六)學(xué)院要主動(dòng)加強與學(xué)校人力資源部、教務(wù)處、研究生院、社科處、發(fā)展規劃與學(xué)科建設處、國際合作部等部門(mén)的請示溝通，合理安排未返校教師的教學(xué)科研工作。
師生返校工作方案14
為貫徹落實(shí)教育部、北京市和學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神，有效控制疫情蔓延，保障廣大師生員工身體健康，根據學(xué)�！秾W(xué)生延期返校期間教職工上班工作方案》文件精神，結合我院實(shí)際，特制定學(xué)生延期返校期間學(xué)院教職工上班工作方案。
一、工作總體要求
�。ㄒ唬楸苊庖咔榻徊娓腥�，除學(xué)�；驅W(xué)院安排的值班、疫情防控和教學(xué)等需要返校工作的教職工之外，其他教師和來(lái)訪(fǎng)人員原則上不得來(lái)校。教職工居家或在京外居住場(chǎng)所開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)和科研工作。
�。ǘ┤绱_實(shí)有來(lái)校需求的教師：
1.返京的教職工須在居家觀(guān)察期滿(mǎn)且無(wú)不良癥狀；
2.提前1-2天（最晚不遲于前一天12點(diǎn)）通過(guò)“e服務(wù)”填寫(xiě)《疫情防控期間教職工入校審批表》，經(jīng)學(xué)院批準同意并報學(xué)校人事處備案后方可來(lái)校；
3.進(jìn)校門(mén)自覺(jué)攜帶一卡通、身份證等證件并接受體溫檢測；
4.在防控措施未正式通知解除前，教職工出現在校內公共區域必須佩戴口罩，盡量減少和其他人接觸或保持一定距離，嚴禁無(wú)必要的人群聚集；
5.到辦公室后，室內中央空調要保持關(guān)閉狀態(tài)。
�。ㄈ┰诩肄k公的教職工要保持聯(lián)絡(luò )暢通，及時(shí)查看學(xué)校和學(xué)院通過(guò)電話(huà)、微信、短信或oa發(fā)布的各項工作通知，完成相關(guān)工作任務(wù)。
每名教職工需上報一個(gè)緊急聯(lián)系電話(huà)號碼，以便有事無(wú)法聯(lián)系到本人時(shí)的緊急聯(lián)絡(luò )。
�。ㄋ模╅_(kāi)學(xué)后尚未返京的教職工開(kāi)學(xué)后通過(guò)“e服務(wù)”履行線(xiàn)上請假手續，按事假類(lèi)型請假并說(shuō)明情況附相關(guān)材料，請假期間不扣發(fā)相關(guān)待遇。
二、方案有效時(shí)間范圍
自2月14日起至學(xué)生正式返校開(kāi)學(xué)日止。
三、教師工作安排
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
1.有教學(xué)任務(wù)的教師，需按照學(xué)�！�20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)教育教學(xué)工作方案》的相關(guān)要求，可居家或在京外居住場(chǎng)所利用線(xiàn)上教學(xué)平臺開(kāi)展教學(xué)工作，保障教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2.居家觀(guān)察期滿(mǎn)無(wú)不良癥狀的，可以根據教學(xué)日歷返校開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作，但需按照第一、二條規定提前進(jìn)行申請，學(xué)院批準后并報人事處備案后方可來(lái)校。
3.開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的教師要做到五個(gè)“提前”，要提前熟悉線(xiàn)上教學(xué)平臺環(huán)境，提前準備線(xiàn)上授課的課程資源和設備，提前聯(lián)系授課學(xué)生發(fā)布相關(guān)信息，提前對設備和平臺進(jìn)行測試，提前做好平臺或設備故障的預案，確保線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。
4.上學(xué)期末的教學(xué)存檔材料先由各位老師自行保管，電子歸檔材料以oa的形式發(fā)送相關(guān)教學(xué)秘書(shū)。
5.本科生的補考工作待正式開(kāi)學(xué)后根據教務(wù)處通知再做安排。
6.本科生的畢業(yè)設計請各位指導老師主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生線(xiàn)上進(jìn)行指導。
7.其它本科教學(xué)工作以教務(wù)處具體通知為準。
�。ǘ┛蒲泄ぷ�
1.有科研任務(wù)的教師，按照學(xué)�！蛾P(guān)于疫情防控期間科研工作方案》，暫停與科研相關(guān)的外出實(shí)驗、現場(chǎng)調研、野外取樣等工作，加大線(xiàn)上服務(wù)與合作。日�？蒲泄ぷ魍ㄟ^(guò)oa、科研管理系統等信息系統有序推進(jìn)。
2.20xx年度國家自然科學(xué)基金的申報工作及其它科研項目的申報工作借助科研管理系統線(xiàn)上進(jìn)行，也請各位老師及時(shí)關(guān)注和查閱相關(guān)通知和信息。
�。ㄈ⿲�(shí)驗室工作
1.所有教學(xué)、科研實(shí)驗室和學(xué)生工作室在疫情期間原則上禁止使用。
2.教師如特殊原因確需使用實(shí)驗室，按照學(xué)�！秾�(shí)驗室疫情防控管理工作方案》的相關(guān)規定執行。
四、學(xué)院黨政辦公室工作安排
�。ㄒ唬⿲W(xué)院院辦人員原則上居家線(xiàn)上開(kāi)展各項工作，確需到學(xué)�，F場(chǎng)辦理的臨時(shí)或緊急性工作隨叫隨到。
�。ǘ┰恨k安排一名值班人員每周一、周四下午到校集中辦理確實(shí)必需的開(kāi)具證明、簽字蓋章等現場(chǎng)辦理工作，請至少提前一天進(jìn)行預約。如當天無(wú)預約事項，取消當天值班。
預約聯(lián)系人：xx。
�。ㄈ⿲W(xué)院按照學(xué)校要求安排領(lǐng)導班子成員到崗上班。
五、輔導員工作安排
在學(xué)生返校前，除工作需要或緊急情況外，輔導員不安排辦公室值班，首選在家利用網(wǎng)絡(luò )處理各項學(xué)生相關(guān)工作。期間涉及到的各項學(xué)生管理工作按照如下方式處理。
�。ㄒ唬╅_(kāi)具證明、材料蓋章等工作
學(xué)生返校前，需辦理成績(jì)單、黨組織關(guān)系證明、就業(yè)推薦表、就業(yè)協(xié)議書(shū)、公務(wù)員面試推薦等，需要學(xué)院、教務(wù)處、就業(yè)指導中心等單位蓋章的材料，由學(xué)生或用人單位郵寄給輔導員，由輔導員代為辦理，并郵寄給學(xué)生或用人單位。
�。ǘ┝粜W(xué)生管理
建立專(zhuān)門(mén)的留校學(xué)生微信群，對外出進(jìn)行嚴格管理。特殊原因外出的，在群里向主管學(xué)生工作副書(shū)記請假，獲批后方可外出。返回在群內銷(xiāo)假。做好留校學(xué)生的情感關(guān)懷、心理疏導等工作。
�。ㄈ┢渌麑W(xué)生工作
利用微信、電話(huà)等做好全院學(xué)生的“日報告”、“零報告”工作，并配合學(xué)工處做好信息上報。鼓勵各班級、黨團支部、社團組織，利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。做好網(wǎng)上授課期間，學(xué)生上課情況的巡查工作。配合做好學(xué)生返校前，學(xué)工處、團委、就業(yè)指導中心等部門(mén)組織開(kāi)展的各項學(xué)生工作。
六、其他
�。ㄒ唬┤航搪毠け仨殘猿置咳招畔⑸蠄笾贫�，每天12點(diǎn)前務(wù)必按照指定方式完成當日疫情防控人員信息采集工作，并確保上報信息準確無(wú)誤。
�。ǘ┤缫騻�(gè)人原因出現責任事件，按照學(xué)校和學(xué)院相關(guān)文件規定追究個(gè)人責任。
�。ㄈ┢渌幢M事宜按《中國石油大學(xué)（北京）學(xué)生延期返校期間教職工上班工作方案》執行。
�。ㄋ模┍痉桨附�(jīng)學(xué)院20xx年第2次黨政聯(lián)席會(huì )通過(guò)，自發(fā)布之日起執行。
師生返校工作方案15
一、總體原則
本次返校工作堅決貫徹“外防輸入、內防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針，按照壓實(shí)屬地、行業(yè)、單位、個(gè)人“四方責任”，“分級、分區、分批”的原則開(kāi)展，確保學(xué)校安全和師生健康。
分級：市校園疫情防控工作專(zhuān)班負責制定全市各級各類(lèi)學(xué)校學(xué)生返校工作方案，組織有關(guān)部門(mén)研究提出全市高校、高中學(xué)校（含中職學(xué)校）、義務(wù)教育階段初三年級學(xué)生返校時(shí)間，并報市新冠肺炎疫情防控指揮部審核批準。
各區（含大鵬新區，深汕特別合作區，下同）校園疫情防控工作專(zhuān)班負責制定本區學(xué)校學(xué)生返�？傮w方案，組織有關(guān)部門(mén)研究提出本區義務(wù)教育階段初二年級及以下學(xué)生和幼兒園兒童的返校時(shí)間，經(jīng)區新冠肺炎疫情防控指揮部審核批準后報市校園疫情防控工作專(zhuān)班備案。
各學(xué)校按照市、區要求，“一校一策”制定本校學(xué)生返校方案，報所在區校園疫情防控工作專(zhuān)班審核批準；各高校返校方案須報所在區校園疫情防控工作專(zhuān)班審核批準后，報市校園疫情防控工作專(zhuān)班批準。
分區：本次學(xué)生返校由各區疫情防控指揮部根據本區疫情形勢，統籌做好轄區內學(xué)校的學(xué)生返校工作，組織衛生健康部門(mén)落實(shí)核酸檢測，組織對轄區內所有學(xué)校（含高校、市區屬中小學(xué)校幼兒園、外籍人員子女學(xué)校、中職技工學(xué)校等）是否符合返校條件進(jìn)行檢查驗收，切實(shí)壓實(shí)各區屬地管理責任。
分批：中小學(xué)校（幼兒園）：高一、高二學(xué)生4月8日第一批返校；義務(wù)教育階段初三年級學(xué)生4月11日第二批返校；各區根據情況自行確定義務(wù)教育階段其他年級學(xué)生和幼兒園兒童的返校時(shí)間，原則上不早于4月8日。
高校：專(zhuān)科、本科、碩士、博士畢業(yè)生4月11日第一批返校；其他學(xué)生4月18日第二批返校。
二、返校條件
�。ㄒ唬⿵母唢L(fēng)險地區（含境內外）、中風(fēng)險地區、高風(fēng)險地區所在縣（市、區）、有社區爆發(fā)疫情的地市、有明顯社區傳播的地市返深師生，未能執行深圳隔離防疫政策的不能返校。
�。ǘ┎粚儆凇渡钲谑袑W(xué)校2022年春季學(xué)期返校負面清單》（附件1）中任何一種情況。
�。ㄈ⿲W(xué)校疫情防控條件達到屬地疫情防控要求、學(xué)校各項防控措施落實(shí)到位、應急預案和演練落實(shí)到位，經(jīng)檢查驗收合格。
�。ㄋ模└鲗W(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門(mén)、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單，全覆蓋、無(wú)遺漏分類(lèi)管理，所有入校人員均納入“白名單”管理，“白名單”外的人員未經(jīng)批準不得進(jìn)入學(xué)校。
�。ㄎ澹┲行W(xué)（幼兒園）師生員工的返校條件。第一批返校人員（高一、高二）及共同居住人嚴格落實(shí)健康監測，返校前連續3天在深圳完成核酸檢測，返校人員健康申報合格并持24小時(shí)內核酸檢測陰性證明、粵康碼綠碼、核驗行程卡返校。其他批次人員返校條件參照第一批。
�。└咝熒鷨T工返校條件。在深第一批返校人員及共同居住人嚴格落實(shí)健康監測，返校前連續3天在深圳完成進(jìn)行核酸檢測，返校人員健康申報合格并持24小時(shí)內核酸檢測陰性證明、粵康碼綠碼、核驗行程卡返校；其他批次返校人員返校條件參照第一批。對離深返校第一批師生員工，學(xué)校安排班主任（輔導員）逐一核實(shí)師生員工居住地疫情狀態(tài)，并告知在高風(fēng)險地區（含境內外）、中風(fēng)險地區、高風(fēng)險地區所在縣（市、區）、有社區爆發(fā)疫情的地市的師生，須嚴格執行深圳隔離防疫政策后返校。其他批次離深返校人員返校條件參照第一批。
�。ò耍└鲄^能按本方案要求保障返校前后核酸檢測需求和頻次。
三、返校前準備工作
各區、各學(xué)校要按照方案要求，提前部署、精細安排師生員工返校前各項準備工作，確�！柏熑蔚綅�、任務(wù)到人”，做到思想認識到位、防控措施精準到位、應急預案落實(shí)到位、免疫屏障鞏固到位、聯(lián)防聯(lián)控機制高效到位、服務(wù)和關(guān)懷充分到位。
�。ㄒ唬⿵娀敌l件驗收
方案下發(fā)后，各學(xué)校立即開(kāi)展返校準備工作并盡快落實(shí)到位，準備就緒后向所屬區校園防控專(zhuān)班報送《深圳市學(xué)校（幼兒園）返校疫情防控工作承諾書(shū)》（附件3）、《深圳市學(xué)校（幼兒園）返校疫情防控工作備案表》（附件4）。各區校園防控專(zhuān)班對照《深圳市學(xué)校疫情防控工作清單》（附件5），對中小學(xué)幼兒園逐校檢查驗收后，可組織學(xué)生返校。各區校園防控專(zhuān)班對高校檢查驗收，審核通過(guò)后，報市校園疫情防控工作專(zhuān)班審批，審批通過(guò)后可組織返校。
�。ǘ┘訌姺敌Ｈ藛T健康管理
1.加強重點(diǎn)人員管理。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準掌握返校師生員工（含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車(chē)司機、保教人員等重點(diǎn)人員）的健康狀況，及時(shí)動(dòng)態(tài)更新市內“封控區、管控區、防范區、集中隔離、居家隔離、紅黃碼師生臺賬”、“離深人員返深（校）臺賬（從高風(fēng)險地區、中風(fēng)險地區及高風(fēng)險地區所在縣（市、區）、有社區爆發(fā)疫情的地市、有明顯社區傳播的地市（或縣、區、旗）返深），切實(shí)做到底數清、情況明。學(xué)校相關(guān)負責人、班主任（輔導員）在師生員工返深前分別對教職工及學(xué)生逐一電話(huà)溝通聯(lián)系，精準掌握每個(gè)人的行程動(dòng)態(tài)，認真細致解釋返深疫情防控措施，確保師生員工嚴格執行相關(guān)指令。
2.市外師生員工提前返深。師生員工近期非必要不離深，尚在市外的師生員工至少提前3天返深，返深后24小時(shí)內做一次核酸檢測，返回深圳當天向學(xué)校報備，學(xué)生健康監測情況每日報班主任，教職員工健康監測情況每日報學(xué)校相關(guān)負責人。在校內居住的師生員工，返深前24小時(shí)在當地進(jìn)行核酸檢測，乘坐飛機、高鐵等交通工具落地核酸檢測后須保留相關(guān)證明，無(wú)落地核酸證明的當天在社區或校內（有核酸檢測條件）核酸檢測，入校后核酸3天3檢。
3.加強健康監測管理。各學(xué)校安排專(zhuān)人每日登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺健康數據系統”、“深圳市學(xué)生健康監測信息系統”，在教育管理平臺中查看本學(xué)校師生員工的紅黃碼人數及變化情況，積極引導紅黃碼師生員工主動(dòng)配合屬地相關(guān)部門(mén)落實(shí)健康管理措施。通過(guò)健康監測信息系統及時(shí)報送、收集師生員工健康信息，實(shí)行疫情防控“日報告”“零報告”機制，發(fā)現異常情況迅速上報，確保迅速準確處置突發(fā)情況。
�。ㄈ┙M織開(kāi)展健康申報
中小學(xué)幼兒園師生員工在返校前2天，聯(lián)系學(xué)校（各班主任）獲取本校/本班的專(zhuān)屬申報二維碼，進(jìn)行線(xiàn)上填寫(xiě)和簽署，提交成功后由學(xué)校（各班主任）審核是否符合返校條件。學(xué)校（各班主任）生成本校/本班的專(zhuān)屬申報二維碼將另行發(fā)文指引；師生員工可關(guān)注“深圳教育”公眾號，點(diǎn)擊下方“疫情防控→返校健康申報”獲取申報指引。不符合條件者須在班主任及校醫的指導下，根據疫情防控要求符合條件后再行申報。各高校返校前2天組織返校師生員工通過(guò)本校管理系統上報，學(xué)校安排專(zhuān)人審核是否符合返校條件。
�。ㄋ模┛椕苈�(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò )
加強聯(lián)防聯(lián)控，充分發(fā)揮衛生副校長(cháng)在校園疫情防控的專(zhuān)業(yè)指導、應急演練、突發(fā)事件處置的關(guān)鍵職能作用，進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區衛健、疾控部門(mén)、社區防控機構和基層醫療機構的對口協(xié)作機制，建立發(fā)熱師生員工定點(diǎn)醫療機構就診綠色通道。充分發(fā)揮轄區衛健、疾控部門(mén)的指導作用，協(xié)助指導常態(tài)化防控工作，確保防控措施到位。密切配合公安、交通、市場(chǎng)監管等部門(mén)，開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治、交通管理和食品安全檢查。
�。ㄎ澹┳龊梅酪呶镔Y及設備設施保障
各學(xué)校按要求配備疫情防控物資，及時(shí)維修更換不適用的防疫設備，各學(xué)校在校門(mén)外就近設置臨時(shí)等候區和健康觀(guān)察區，在校內相對遠離學(xué)生班級及學(xué)生活動(dòng)區域設置隔離室，具備通風(fēng)、采光等條件。鼓勵使用高科技手段提升防疫工作的精準度。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理，嚴防發(fā)生安全事故。
�。┘訌娦@環(huán)境整治
堅持人、物、環(huán)境同防，對教室、辦公室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、活動(dòng)室、廚房、餐廳、宿舍、會(huì )議室等重點(diǎn)場(chǎng)所和校車(chē)等重點(diǎn)設施進(jìn)行清潔消毒及開(kāi)窗通風(fēng)。由衛健、疾控部門(mén)聯(lián)合教育部門(mén)出臺校園環(huán)境監測指引，各學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系轄區衛健、疾控部門(mén)，定期開(kāi)展校園內物品、環(huán)境和污水等疫情防控監測工作。在市場(chǎng)監管部門(mén)的指導下，嚴格做好校園食堂檢查、食材配送和食品安全管理，重點(diǎn)針對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開(kāi)展傳染源檢測排查和消殺工作。
�。ㄆ撸╅_(kāi)展疫情防控演練
返校前一周，各學(xué)校應按照深圳市學(xué)校新冠肺炎疫情應急響應流程（見(jiàn)附件2），扎實(shí)開(kāi)展一次學(xué)生返校演練和校園疫情防控應急處置演練，各學(xué)校在衛生健康副校長(cháng)的專(zhuān)業(yè)指導下，組織本校相關(guān)人員并協(xié)調相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門(mén)、醫療機構等參與，確保一旦發(fā)生疫情，能迅速啟動(dòng)應急處置機制，以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調轉運、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監測、后勤保障等應急措施，短時(shí)間有效遏制疫情傳播蔓延。
�。ò耍┘倚f(xié)同開(kāi)展心理健康教育
返校前各學(xué)校制定學(xué)生返校心理健康教育工作方案。各中小學(xué)班主任應做好跟進(jìn)式家訪(fǎng)，提前通過(guò)電話(huà)或微信等方式與學(xué)生家長(cháng)一一溝通聯(lián)系；返校前一周按照線(xiàn)上主題班會(huì )課、家長(cháng)會(huì )的相關(guān)指引召開(kāi)在線(xiàn)班會(huì )課、家長(cháng)會(huì )，加強對學(xué)生的心理疏導和抗疫常識引導，指導家長(cháng)做好返校準備和排查學(xué)生心理狀況。對篩查異常學(xué)生要建立臺賬，及時(shí)報告并精準施策，開(kāi)展持續有效心理輔導。
四、返校當日及返校后工作要求
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市、區校園疫情防控工作專(zhuān)班按照本方案確定的分級原則分別安排各學(xué)校返校工作，學(xué)生不得提前返校。待確定返校時(shí)間后，各學(xué)校校領(lǐng)導、行政人員、校醫、后勤人員等應提前到校做好準備工作，組織開(kāi)展返校第一課校園疫情防控專(zhuān)題培訓，確保學(xué)生返校秩序正常。
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學(xué)校須安排專(zhuān)門(mén)人員核驗返校師生員工的24小時(shí)核酸檢測陰性證明、粵康碼綠碼、行程卡、健康信息申報卡等信息，符合條件方可入校，確保入校人員都是事先審核通過(guò)人員。同時(shí)校門(mén)口設測溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須檢測體溫，入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。
�。ㄈ┞鋵�(shí)核酸檢測要求
各學(xué)校在區疫情防控指揮部的統籌安排下，組織安排好核酸進(jìn)校檢測工作，所有師生員工在校內完成每周三檢（周一、周三、周五），不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴格落實(shí)每日一檢，來(lái)自防范區的師生員工每日一檢，防范區內的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒，根據實(shí)際情況及時(shí)對有發(fā)熱等十大癥狀人員在校醫指導下及時(shí)開(kāi)展檢測。
�。ㄋ模┬@實(shí)行封閉式管理
教職員工上下班嚴格實(shí)行“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，非“白名單”內人員未經(jīng)批準不得入校。師生員工校內佩戴口罩（體育課、就餐等除外），快遞、包裹一律進(jìn)行無(wú)接觸配送，禁止外賣(mài)進(jìn)入校園。師生員工進(jìn)入校門(mén)核驗核酸檢測、粵康碼、行程卡等信息，并檢測體溫。高校學(xué)生非必要不離校，離校前須經(jīng)過(guò)學(xué)校審批同意，校園實(shí)行網(wǎng)格化、區塊化管理，食堂、宿舍、教學(xué)樓等人員活動(dòng)場(chǎng)所相對固定，非必要不舉辦跨班級活動(dòng)，最大限度縮小少人員活動(dòng)范圍，減少人員交叉流動(dòng)。
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學(xué)校做好應急預案，針對發(fā)生普通發(fā)熱病例、可疑病例、陽(yáng)性檢測者（包括確診病例和無(wú)癥狀感染者）、密切接觸者、次密切接觸者、重點(diǎn)人群、學(xué)校聚集性疫情等校園突發(fā)疫情情況，科學(xué)制定完善應急處置方案，明確職責分工，落實(shí)應急保障，加強監督管理。聯(lián)合屬地聯(lián)防聯(lián)控機制各成員單位，組織校內各有關(guān)部門(mén)，分層次、分形式、多場(chǎng)景反復組織演練，充分檢驗應急預案的實(shí)用性、高效性和可操作性，確保校園一旦發(fā)生疫情，應急預案能夠即時(shí)啟動(dòng)，迅速采取最徹底的措施，以最快速度采取校園封閉管理、師生員工隔離轉運、流調溯源、核酸檢測、環(huán)境消殺、健康監測、就醫治療、線(xiàn)上教學(xué)、心理安撫等應急措施，最短時(shí)間遏制疫情傳播蔓延。
�。⿲�(shí)施專(zhuān)項督導檢查
返校后，市、區教育行政部門(mén)聯(lián)合同級衛生、疾控等部門(mén)，按照本方案工作要求，對各學(xué)校落實(shí)情況進(jìn)行專(zhuān)項督查，對于落實(shí)不到位的，責令其限期整改。
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