世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案
世界水日宗旨是喚起公眾的節水意識，加強水資源保護。為滿(mǎn)足人們日常生活、商業(yè)和農業(yè)對水資源的需求，聯(lián)合國長(cháng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。下面小編為大家整理的世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案（精選17篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道地球上的淡水資源很少，知道我國是一個(gè)缺水的國家。進(jìn)一步培養學(xué)生的節水意識，增進(jìn)學(xué)生對家鄉的了解。
2.知道在日常生活中要節約用水，學(xué)會(huì )怎樣節水。增強節約用水的自覺(jué)性，增強學(xué)生的環(huán)境保護意識，讓學(xué)生在體驗中感悟，在實(shí)踐中求知。
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)水的用途
主持人1：同學(xué)們，水是我們的生命之源，每一滴水都是來(lái)之不易的
主持人2：水是我們的朋友，我們人人都離不開(kāi)水
合：請同學(xué)們說(shuō)出水的用途，看誰(shuí)說(shuō)得多。
(水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭，水能澆花、水能養魚(yú)、水能發(fā)電，水能灌溉農田，工業(yè)需要水，農業(yè)需要水，建筑業(yè)也需要水……)
合：水是寶貴的資源，我們要珍惜它。
二、觀(guān)看童話(huà)劇《缺水的一天》
主持人1：如果缺水一天，我們動(dòng)、植物、人類(lèi)會(huì )怎么樣呢?請看童話(huà)劇《缺水的一天》
童話(huà)劇:缺水的一天
同學(xué);(抱著(zhù)小狗)媽媽告訴我，今天家里停水，讓我去奶奶家。(回頭看小黃狗)小黃狗，你怎么直伸舌頭呢?你生病了嗎?
小黃狗:沒(méi)有，今天太熱了，太陽(yáng)把我烤焦了，我渴得要命。
同學(xué)：我也是又渴又熱，實(shí)在是走不動(dòng)了，先在樹(shù)下涼快涼快吧，這樹(shù)怎么不這樣呢?樹(shù)葉都是卷卷的。
樹(shù)：我都快渴死了。這么熱的天，早上應該給我澆水的，現在還沒(méi)澆呢!如果我不把葉子卷起來(lái)，水分會(huì )蒸發(fā)得更快，那樣我的命就快保不住了。哪來(lái)的一股酸味?
同學(xué)：今天我家停水，早上沒(méi)洗臉，衣服也沒(méi)水洗，剛才又出了這么多汗。
樹(shù)：你怎么了?
同學(xué)：哎呦，怎么肚子疼上了。
樹(shù)：哎呀，那邊有濃濃的黑煙，是不是你奶奶家?
同學(xué)：哎呀，是，我得趕快看看去。
主持人2：同學(xué)們看了剛才的童話(huà)劇，你認為這個(gè)童話(huà)劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理?你是怎么理解的?學(xué)生紛紛說(shuō)。
主持人1：通過(guò)這個(gè)童話(huà)劇------缺水的一天，讓我們明白了人類(lèi)、動(dòng)物、植物沒(méi)有水是無(wú)法生存的、
三、介紹地球水資源現狀
主持人2：地球上到底有多少水資源，請水專(zhuān)家介紹地球水資源的現狀。
(介紹：A、水資源有限，地球上水的總量達到138.6億立方米，但其中的97.5%是咸水，而在其余的2.5%的淡水中，又有近69%被凍在地球的兩極地帶，30%儲存在地下含水層。
B、人類(lèi)可以利用的地表淡水量?jì)H有100萬(wàn)億立方米，但可供人類(lèi)直接使用的淡水資源卻很少。)
主持人1：同學(xué)們，由于世界人口的增長(cháng)和人們對自然資源的不合理開(kāi)發(fā)利用，水資源已經(jīng)遭受到了嚴重的破壞，清潔的水已經(jīng)成了人們生死攸關(guān)的大問(wèn)題
主持人2：我國地下水居世界第六位，人均水量有多少呢?
(我國人口眾多，耕地總面積比較大，人均水量每年只有2710立方米。)
合：因此必須十分珍惜，十分愛(ài)護，合理開(kāi)發(fā)利用，充分發(fā)揮水資源的作用。但是，缺水城市也不在少數，你知道嗎?
(我國是一個(gè)缺水大國。全國600多座城市中，有300多個(gè)缺水，其中嚴重缺水的有108個(gè)，幾百萬(wàn)人生活用水緊張。)
主持人1：在我們的周?chē)�，如家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所等都有存在用水浪費現象。如果自來(lái)水龍頭不擰緊，水一滴一滴的往下滴，會(huì )產(chǎn)生怎樣嚴重的后果?(10天就會(huì )漏掉1000千克水，這些水可供煉鋼40千克，發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電100度。)
四、節水好點(diǎn)子
合：水是如此寶貴，它所面臨的現狀卻如此嚴峻，我們每個(gè)人從小就要保護它，愛(ài)護它，節約每一滴水，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)節水的好點(diǎn)子。
(a.洗衣節水b.洗澡節水c.洗餐具節水d.廁所節水e.一水多用節水f.用節水器具節水g.查漏塞流節水)
主持人2：下面請看一個(gè)節水公益廣告
主持人1：讓我們以節水為榮，請說(shuō)說(shuō)大家知道的節水格言
節約用水、保護水資源，是全社會(huì )共同責任。
惜水、愛(ài)水、節水，從我做起。
強化城市節約用水管理，節約和保護城市水資源。
保護水資源，促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā);節約每滴水，共同創(chuàng )建節水城。節約用水是每個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)。
珍惜水就是珍惜您的生命。
請珍惜每一滴水。
浪費用水可恥，節約用水光榮。
世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節約用水。
水是不可替代的寶貴資源。
節約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。
樹(shù)立人人珍惜、人人節約水的良好風(fēng)尚。
世界上的最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚。
五、節水措施
主持人2：下面讓我們一起來(lái)看一下一些簡(jiǎn)易的節水措施。
1.洗衣：用洗衣機洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高，衣服在高水里飄來(lái)飄去，衣服之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費水;2.洗澡：不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著(zhù)，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈;
3.廁所節水：如果廁所水箱過(guò)大，可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿(mǎn)水的大可樂(lè )瓶，以減少每一次的沖水量
4.一水多用：洗臉水用后可以洗腳，養魚(yú)的水可以用來(lái)澆花，淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷;
5.收集廢水：家中應預備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所
6.洗餐具：最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;
7.空調滴水：一晚上使用空調滴下的水能接一桶，完全可以變廢為寶;
8.生活習慣：刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗;正在用水時(shí)，如需開(kāi)門(mén)、接電話(huà)應及時(shí)關(guān)水。
合：讓我們向全校師生、全社會(huì )共同發(fā)起一份節水倡議書(shū)
主持人1：讓我們認識世界節水日，以及節水標志。
主持人2：請輔導員老師講話(huà)
同學(xué)們，通過(guò)今天的節水主題隊活動(dòng)，相信你的收獲一定不小吧。節水不是一句空話(huà)，需要落
同學(xué)們，通過(guò)今天的節水主題隊活動(dòng)，相信你的收獲一定不小吧。節水不是一句空話(huà)，需要落實(shí)到日常的生活小事中
源自物管學(xué)堂
實(shí)到日常的生活小事中，只要我們牢記“節約”兩字，做節水的有心人，從身邊做起，從細微處入手，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )新辦法，時(shí)時(shí)處處注意節水，就一定能收到實(shí)實(shí)在在的效果。
主持人1：讓我們舉起右手，呼號
合：退旗
合：今天的活動(dòng)到此結束，謝謝大家的熱情參與。
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )惜水、愛(ài)水、護水的濃厚氛圍，決定在“世界水日”“中國水周”期間開(kāi)展“節約水資源、保障水安全”主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生及家長(cháng)地節水意識，讓他們了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識，豐富群眾的節水、保水知識，并促使群眾建立新型節水理念，養成良好的用水習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月22－28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
連云港市塔山中心小學(xué)
五、活動(dòng)過(guò)程
1）向學(xué)生發(fā)放節水傳單，對全體學(xué)生進(jìn)行節水倡議、交流節水經(jīng)驗，并介紹我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓學(xué)生在了解更多節水知識的同時(shí)，積極的加入到節水的活動(dòng)中來(lái)。
2）開(kāi)展節水主題隊會(huì )活動(dòng)。（各班交隊會(huì )教案及活動(dòng)開(kāi)展圖片）
3）各班更換與有關(guān)世界水日主題的黑板報，讓學(xué)生了解一些有關(guān)節水標志。舉行節水主題手抄報。（各班交黑板報照片及學(xué)生手抄報）
4） 經(jīng)典誦讀比賽（與水相關(guān)的古詩(shī)詞與美文）（各班限報一名）
5）節水金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
6）評選節水小標兵。（各班交開(kāi)展活動(dòng)圖片）
7）綜合評比——根據班級開(kāi)展活動(dòng)及材料報送情況進(jìn)行綜合評比。
8）活動(dòng)總結，資料歸檔。
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一、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng)使隊員們在動(dòng)手動(dòng)腦、調查分析過(guò)程中，了解世界水資源的分布狀況和現狀，從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，并且從現在做起。
二、活動(dòng)準備
請美術(shù)老師書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)并結合世界水日，以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，在操場(chǎng)宣傳欄里進(jìn)行兒童畫(huà)展。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、各中隊輔導員利用少先隊活動(dòng)課時(shí)間，向隊員們介紹3月22日世界水日的來(lái)歷、地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現狀，比如，地球上所有的水，96.53%存在于海洋之中，水量是巨大的，但不能直接使用。通常使用的淡水如河流水、湖泊水和地下水，只占全球水量的十萬(wàn)分之七。因此，相對來(lái)說(shuō)，水資源是短缺的。
2、引導隊員搜集生活中節水小知識，制作成小資料卡，思考如何有效地節約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3.請隊員們調查自己家在采用節水措施前后兩天的用水量，進(jìn)行觀(guān)察記錄。
4.科學(xué)組教師利用多媒體向3-6年級隊員介紹水資源污染的主要原因，水污染有哪些危害和我們應該怎樣珍惜水資源、保護水資源為題在科學(xué)課上向學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生真正從思想上引起注意。
5、完成評價(jià)表。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
3月19日紅領(lǐng)巾廣播向全校師生宣傳世界水日的`由來(lái);
3月20日面向隊員開(kāi)展水資源小調查;
3月24日升旗儀式--節水總動(dòng)員;
3月25日發(fā)放節約水資源宣傳單;
3月24-26日全校范圍內征集節水口號;
3月31日節水小標兵評比。
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案4
一、指導思想
20xx年3月22日是第二十一屆"世界水日",3月22—28日是第二十六屆"中國水周".通過(guò)節水進(jìn)校園主題活動(dòng)，宣傳我國水資源現狀及節約知識，培養師生珍惜水、節約水、保護水的意識，并通過(guò)"小手拉大手"的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來(lái)，讓節約用水成為人們的生活習慣。
二、節水宣傳組織機構
1、節水宣傳領(lǐng)導小組
組長(cháng)：徐xx
副組長(cháng)：劉xx
成員：各年紀教研組組長(cháng)
領(lǐng)導小組職責：負責學(xué)校節約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導和協(xié)調，對學(xué)幼兒園節約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查。
2節水宣傳活動(dòng)相關(guān)部門(mén)工作重點(diǎn)
保健室、辦公室：準備相關(guān)節水宣傳材料
會(huì )議室：準備節水宣傳專(zhuān)題片，安排定時(shí)播放，拍攝活動(dòng)圖片，上傳活動(dòng)新聞
檔案室：資料回收、整理
三、活動(dòng)對象：
全園師生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月19日至30日
五、活動(dòng)主題：
節約用水 從我做起
六、活動(dòng)安排及負責人：
1、營(yíng)造節水宣傳氛圍：
�。�1）利用園內宣傳欄張貼節水宣傳海報。負責部門(mén)：保健室
�。�2）利用電子顯示屏播放節水 。負責部門(mén)：電教室
�。�3）利用班級"家長(cháng)園地"張貼節水。負責部門(mén)：文印室
�。�4）3月22日，"世界水日"當天，在入園時(shí)段舉行面向家長(cháng)的節水宣傳現場(chǎng)活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，通過(guò)"文明小衛士"向家長(cháng)發(fā)放節水宣傳資料（含節水倡議書(shū)，節水小技巧等），以增強家長(cháng)的節水意識和技能。
2、開(kāi)展節水教育活動(dòng)：
�。�1）各班在3月22日安排一次節水專(zhuān)題晨間談話(huà)。負責人：各班老師
�。�2）下載節水專(zhuān)題動(dòng)畫(huà)宣傳片，3月22日、25日下午2:30播放，各班組織收看、討論。負責部門(mén)：各班老師
�。�3）開(kāi)展"節水歌謠"征集活動(dòng)。每個(gè)年級組搜集或創(chuàng )編1首適合本年齡階段的節水兒歌。負責人：年級教研組組長(cháng)
�。�4）每班幼兒學(xué)會(huì )一首"節水歌謠". 負責人：各班老師
�。�5）大班組織一次以節約用水為主題的全體幼兒參加的繪畫(huà)比賽。在班級評選的基礎上，每班交一幅作品。負責人：各班老師
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22-28日是第二十六屆“中國水周”。借此對全校師生進(jìn)行一次節約水資源，保護水資源，合理開(kāi)發(fā)和利用水資源的教育。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生及家長(cháng)地節水意識，讓他們了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識，豐富群眾的節水、保水知識，并促使群眾建立新型節水理念，養成良好的用水習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月22-28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
五、活動(dòng)過(guò)程
1)向學(xué)生發(fā)放節水傳單，對全體學(xué)生進(jìn)行節水倡議，和他們交流節水經(jīng)驗，并由魏紅老師他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節水知識的同時(shí)，積極的加入到節水的活動(dòng)中來(lái)。
2)評選節水小標兵。
3)節水主題隊會(huì )評比。
4)3月22日之前，在校內辦一些有關(guān)世界水日的黑板報，張貼同學(xué)們做的手抄報，先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日，活動(dòng)主題，口號，了解一些有關(guān)節水標志，并設一、二、三等獎和紀念獎。
5)節水金點(diǎn)子征集活動(dòng)。
6)活動(dòng)完畢之后，在校內舉行節水宣傳活動(dòng)。把“世界水日”活動(dòng)中的照片，選取有代表性的打印出來(lái)，貼在展板上。供同學(xué)們觀(guān)看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動(dòng)中。
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案6
活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解水的有關(guān)知識，懂得水是人類(lèi)的生命之源，
2、 使學(xué)生認識到節水的重要性，知道節水是每個(gè)人應盡的義務(wù)，進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識。
活動(dòng)準備：
1、 收集有關(guān)水資源，節水措施等資料。
2、 分組調查家庭、社區用水情況。
活動(dòng)過(guò)程：
一、話(huà)題引入，交流信息。
藍色的地球演奏著(zhù)生命的旋律，綠色的世界養育著(zhù)萬(wàn)千的生命，我們生活在同一個(gè)星球，我們共同吮吸著(zhù)地球媽媽的乳汁，今天我們班會(huì )的主題就是“水，生命之源”。
當今世界，節水問(wèn)題已成為當務(wù)之急，在沿海城市，缺水問(wèn)題似乎還不怎么明顯，但在許多地區，缺水情況仍然十分嚴重。 由于上海已被評為國家首批節水城市，所以我們更應該積極響應，為節約國家的水資源，保護水資源盡自已的一份微薄之力，使我們的生活環(huán)境更加整潔、美好、生活更健康，讓我們的家園成為一個(gè)真正的綠色家園！ 部分同學(xué)介紹他們收集的水資源的有關(guān)資料。
1、《地球上的水》
2、《人是一個(gè)水的生命體》
3、《我國的水資源現狀》
二、運用事例， 加深認識。
水是生命的源泉，地球上幾乎所有的生物都離不開(kāi)水，我國水資源豐富，有的人就會(huì )浪費水，尤其是學(xué)生，雖然學(xué)校中的行為規范上有著(zhù)節約用水這一條，但還是有不少人不把這事放在心上，他們在擰緊水龍頭時(shí)往往不擰得緊一點(diǎn)，在學(xué)校中，我們常發(fā)現這種現象，當我們看見(jiàn)時(shí)，我們將會(huì )去擰緊，但不可能每次都那么湊巧的被遇見(jiàn)。
情景短�。骸端堫^的傾訴》其實(shí)大部分的人還是有節水觀(guān)念的，生活中也能做到節約用水，而且做得還很好。
節水小故事：《用水要象用油那樣》
三、聯(lián)系實(shí)際， 增強效果。再來(lái)看看我們生活中或你周?chē)�，大家的用水情況怎樣呢？
1、 個(gè)人用水量情況調查。
2、 家庭用水情況調查
3、 生活中浪費水情況調查。
4、 生活用水的污染情況調查。
四、討論辨析， 導之以行。
現在讓我們想想怎樣讓秀麗的景色永駐人間，讓清水長(cháng)流不斷，只有潔凈的水能才能給人們帶來(lái)蔥蘢草木，鳥(niǎo)語(yǔ)話(huà)香，恬靜舒適，美麗如畫(huà)的優(yōu)美環(huán)境，給人們帶來(lái)寧靜，愉快和和平，但是今天污染了的水給人們帶來(lái)的是恐怖災難，所以，人們必須認識到防治水污染的嚴重性。
請大家針對下列現象展開(kāi)討論，并能積極發(fā)言，表述自己的看法。
1、 江河湖海里水那么多，我想，不節約用水也沒(méi)多大關(guān)系。
2、 有些人洗手洗臉打滿(mǎn)一盆水，洗完就倒了。
3、 有些同學(xué)在水龍頭下洗手，洗完沒(méi)擰緊龍頭就走了。
4、 有人認為河里的水被污染了跟我們沒(méi)關(guān)系，我們喝的是自來(lái)水，純水。
五、集思廣益， 表達決心。
現在我們是小學(xué)生，還不可能在開(kāi)發(fā)水源、處理水污染方面為國家作貢獻，但是節約水資源是每個(gè)公民的責任，我們應該從小節約用水，不浪費每滴水，如果哪一天。在世界上沒(méi)有水了，那么結果將無(wú)法想象。我們可以從身邊的小事做起，節約用水，制止浪費，保護水資源。
交流節約用水的辦法。用格言的形式來(lái)表達節約用水的決心
六、感情朗誦，深化主題。
同學(xué)們， 今天的班會(huì )上，大家發(fā)言很積極，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，節約用水，制止浪費， 保護水資源，讓我們牢記：生命從水中來(lái)，水是生命之源！讓我們一起在詩(shī)歌《水，生命之源》中結束我們今天的主題班會(huì )。
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓幼兒知道3月22日是"世界水日"，初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛(ài)護水、珍惜水、節約用水。
2、讓幼兒在觀(guān)看宣傳公益廣告過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì )水與自然界的關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開(kāi)水。
3、通過(guò)參與繪畫(huà)"水"的標志等宣傳活動(dòng)，帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng)，一起節約用水。
二、活動(dòng)內容及形式
一是進(jìn)行節水教育。教師事先將"世界水日"的內容提前一周納入課程活動(dòng)之中，通過(guò)課件、錄像引導幼兒觀(guān)看節水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴重性，并帶領(lǐng)幼兒實(shí)地參觀(guān)學(xué)園二次用水的現場(chǎng)，如利用儲存在園內種植園地旁的廚房洗菜水，澆灌種植園地的蔬菜；
二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的？用過(guò)的洗衣水、洗菜水你覺(jué)得還可以用來(lái)做什么？" "怎樣節約用水"等問(wèn)題引發(fā)幼兒討論，許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子，如用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花，既營(yíng)養又節約；又如在家用洗衣服的水可以拖地板，洗手時(shí)水龍頭要開(kāi)小、發(fā)現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開(kāi)展園內用水設施排查活動(dòng)。后勤部門(mén)組織檢查園內的水龍頭等用水設施是否有漏水現象，確保正常使用。
三、保障措施
1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng )設。
2、做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
四、預期效果
"環(huán)境保護，教育為本"，通過(guò)班級的"節約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，節約水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
1.通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛(ài)護水、珍惜水、節約用水。
2.讓幼兒在觀(guān)看宣傳專(zhuān)欄的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì )水與自然界的關(guān)系，懂得水的'重要性，了解人與自然界都離不開(kāi)水。
3.通過(guò)參與“水”的宣傳活動(dòng)，帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng)，一起節約用水。
二、活動(dòng)內容及形式
1.開(kāi)展“歡迎你到我班來(lái)”參觀(guān)活動(dòng)。由樂(lè )樂(lè )班幼兒和家長(cháng)一起收集有關(guān)節約水的圖片和文字資料，并由班級的“講解員”向來(lái)本班參觀(guān)的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現狀的了解，讓弟弟妹妹們感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。
2.發(fā)放“節水倡議書(shū)”。組織樂(lè )樂(lè )班幼兒，由幼兒園出發(fā)至文化廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳，將“節水倡議書(shū)”發(fā)放給路上行人，用行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護環(huán)境，珍愛(ài)我們共有的家園。
3.通過(guò)“今天，你節水了嗎？”節水行動(dòng)。在樂(lè )樂(lè )班的倡導下，全園各班幼兒開(kāi)始節水行動(dòng)。
三、保障措施
1.檢查、指導樂(lè )樂(lè )班做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng )設。
2.制作宣傳欄和宣傳卡，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3.3月21日起，從貝貝一班開(kāi)始分別到樂(lè )樂(lè )班參觀(guān)。各班教師有序組織幼兒，保證安全。
四、預期效果
“環(huán)境保護，教育為本”，通過(guò)樂(lè )樂(lè )班的“節約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)班帶動(dòng)一個(gè)園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹(shù)立節水意識，并在日常生活中做到合理用水，節約水資源，為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景：
為培養全校學(xué)生愛(ài)水、惜水、節水和護水意識，進(jìn)一步豐富校園文化生活，我校于3月21日至3月28日期間開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月21日——20xx年3月28日
三、活動(dòng)內容：
1、20xx年3月21日(星期三)下午第三節各班開(kāi)展“節約用水，從我做起”主題班會(huì )，介紹“世界水日”的來(lái)源，自編節水口號，下載西部缺水故事片或節水公益廣告宣傳片，組織隊員觀(guān)看，讓隊員們感知水資源的寶貴與節水的重要。開(kāi)展“假如一天沒(méi)有水，我們的生活會(huì )怎樣”大討論，交流節水小妙招，培養學(xué)生節水意識。
2、20xx年3月22日(星期四)早會(huì )時(shí)間，開(kāi)展“節約用水，我在行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)，大隊委宣讀“節水倡議書(shū)”，各班展示節水口號。
3、20xx年3月22日(星期四)下午第三節，各班派出五名同學(xué)到綜合實(shí)踐室參加“節水宣傳畫(huà)，你我共創(chuàng )作”主題繪畫(huà)活動(dòng)，然后將各班的節水宣傳畫(huà)張貼到校園及社區醒目位置進(jìn)行節水宣傳。
4、20xx年3月23日(星期五)上午開(kāi)展“水之詠”每周一歌活動(dòng)。
5、通過(guò)“小手拉大手”的形式的方式影響家庭，學(xué)生與家長(cháng)制訂家庭節水計劃并落實(shí)到行動(dòng)中，帶動(dòng)身邊的人加入到保護和節約水資源的`行列中來(lái)。每班上交5份家庭節水計劃到大隊部存檔。
6、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行節水宣傳。
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案10
一、指導思想
堅持依法治理，為推進(jìn)水利現代化、實(shí)現水利跨越式發(fā)展營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
二、宣傳主題
20xx年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節水宣傳進(jìn)校園”
三、領(lǐng)導機構
學(xué)校成立紀念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)高建利同志擔任，學(xué)校辦公室主任、中層負責人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織，各有關(guān)科室和單位負責實(shí)施。
四、活動(dòng)安排
為確保此次活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，將組織開(kāi)展以下活動(dòng)：
(一)舉行啟動(dòng)儀式
1.時(shí) 間：20xx年3月23日班會(huì )
2.地 點(diǎn)：各班教室。
3.宣傳用品：懸掛條幅
(二)舉辦節水知識講座
1.時(shí) 間：20xx年3月23日---3月28日班會(huì )、大課間
2.地 點(diǎn)：各班教室
(三)分散宣傳
1.在學(xué)校及周邊張貼節水宣傳標語(yǔ)。
2.各班組織學(xué)生繪制節水手抄報。
(四)活動(dòng)要求
1.加強領(lǐng)導，提高思想認識。學(xué)校各部門(mén)要高度重視紀念“世界水日”“中國水周”活動(dòng)，提高思想認識，精心組織開(kāi)展此次宣傳活動(dòng)。
2.突出重點(diǎn)，確保宣傳實(shí)效。各班要明確重點(diǎn)宣傳內容、重點(diǎn)宣傳對象、重點(diǎn)宣傳形式，努力提高宣傳效果，進(jìn)一步增強全體師生的水患意識。
3.創(chuàng )新手段，營(yíng)造良好氛圍。各班應充分利用各種宣傳形式和宣傳媒介，努力加大宣傳力度，在內容上要豐富多彩，在形式上力求有所創(chuàng )新，確保紀念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的在我校有良好氛圍與積極的影響力。
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案11
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現狀，從小樹(shù)立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學(xué)生注意節約用水。
二、活動(dòng)目的
深入宣傳水法規，全面推進(jìn)可持續發(fā)展水利，以水資源的可持續利用保障經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展，促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )建設。鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、調查分析思考能力，從中切實(shí)認識到節約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、少先隊大隊部向全體師生發(fā)出《節約用水人人有責》倡議書(shū)，喚起全體學(xué)生對水的危機意識，讓全體學(xué)生珍惜水，節約水，保護水資源，并讓學(xué)生發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人共同關(guān)愛(ài)水資源。
2、各班利用班會(huì )課，向學(xué)生介紹3月22日世界水日的來(lái)歷，地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現狀，讓學(xué)生認識到我們水資源是短缺的。通過(guò)學(xué)習認真思考如何有效的節約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3、通過(guò)學(xué)習請學(xué)生搜集生活節水小知識制作成小資料卡。
4、美術(shù)老師結合“世界水日”開(kāi)展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，辦兒童畫(huà)和手抄報展。
5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干，開(kāi)展“節水小標兵”知識卡片展。
6、綜合實(shí)踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量”調查。進(jìn)行觀(guān)察記錄，完成調查表。
四、活動(dòng)安排
3月16日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的由來(lái)；
3月18日針對學(xué)生開(kāi)展水資源小調查；
3月21日升旗儀式節水總動(dòng)員；
3月23日發(fā)放節約水資源的宣傳單
3月24—28日全校范圍內征集節水知識卡片；
3月31日節水小標兵表彰。
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案12
一、指導思想
今年，為紀念第24屆“世界水日”，積極支持我們金壇市創(chuàng )建江蘇省水生態(tài)文明建設試點(diǎn)市，我校將通過(guò)節水進(jìn)校園主題活動(dòng)，宣傳我國水資源現狀及節約用水知識，培養學(xué)生珍惜水、節約水、保護水的意識，并通過(guò)“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來(lái)，讓節約用水成為人們的生活習慣。
二、節水宣傳領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
領(lǐng)導小組職責： 負責學(xué)校節約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導和協(xié)調，對學(xué)校節約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查。
三、活動(dòng)對象：
xxx
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月1日至30日
五、活動(dòng)主題：
自覺(jué)節約用水打造生態(tài)校園
六、活動(dòng)安排：
(一)節水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日至30日
活動(dòng)組織：學(xué)�？倓�(wù)處、德育處、工會(huì )、團委、少先隊
七、活動(dòng)內容：
1.在校園內醒目位置張貼節水宣傳海報、倡議書(shū)，設置展板、懸掛橫幅等，營(yíng)造宣傳氛圍，班級設計“以節約用水”為主題的黑板報。
2.3月17日國旗下講話(huà)內容安排節約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導)
3.組織全校師生開(kāi)展紀念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書(shū)畫(huà)作品等征集活動(dòng)，4-5、7-8年級各班開(kāi)展“節約水、保護水”為主題活動(dòng)，活動(dòng)成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)
4.地理教師張麗燕講座：節約生命之水。參加對象：八年級學(xué)生。(3月12日)
5.3月21日，第二十二屆“世界水日”前一天下午，在我校南門(mén)廣場(chǎng)舉行面向家長(cháng)和學(xué)生的節水宣傳現場(chǎng)活動(dòng)(市水利局領(lǐng)導現場(chǎng)講話(huà))�；顒�(dòng)期間，通過(guò)七年級學(xué)生“青年志愿者”向學(xué)生和家長(cháng)發(fā)放節水宣傳資料(含節水倡議書(shū)，節水小技巧等)，以增強學(xué)生、家長(cháng)的節水意識和技能。
6.組織部分師生代表參觀(guān)金壇水利建設新成果。(水利局安排)
(二)節水主題作品征集活動(dòng) 征集截止時(shí)間：20xx年3月25日
征集形式及對象：
1.節水宣傳小報：版面要求一律用8K紙，黑白、彩色不限，作品背面注明編者班級、姓名(每份小報編者不超過(guò)2人)。征集對象：4、5、7年級學(xué)生。
2.節水故事征文：內容真實(shí)，字數不少于1000，署明班級、姓名和指導教師。
3.節水護水宣傳書(shū)畫(huà)作品：口號簡(jiǎn)單易懂，朗朗上口，繪畫(huà)突出節水主題。注明作者班級、姓名。
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案13
一、指導思想：
為加強學(xué)生的水情教育，培養和提高青少年的水法制、水憂(yōu)患意識，引導學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)水、珍惜水、節約水、保護水的意識，切實(shí)保護水資源。我校接區教育局通知決定組織全校學(xué)生參加節水主題征集活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
節約用水 由我做起
三、參加對象：
xxx
四、活動(dòng)內容：
節水主題征集活動(dòng)
征集截止時(shí)間：20xx年3月10日
征集形式及要求：作品要求原創(chuàng )
1、一至三年級：
(1)主題漫畫(huà)各班上交最好的一幅：4開(kāi)紙(390×543mm)大小，形式單幅或四格，黑白、彩色不限。參賽用紙到金國慶老師處領(lǐng)取，自行裁取
(2)宣傳口號各班上交最好的一句：A4大小，簡(jiǎn)單易懂，朗朗上口，字跡清楚，每句不超過(guò)20個(gè)字，手寫(xiě)稿或打印稿均可。
2、四至六年級：
(1)宣傳口號各班上交最好的一句：A4大小，簡(jiǎn)單易懂，朗朗上口，每句不超過(guò)20個(gè)字，手寫(xiě)稿或打印稿均可。
(2)身邊的節水故事各班上交最好的一篇：A4大小，內容真實(shí)，字數不少于1000字，字跡清楚，手寫(xiě)稿或打印稿均可。
五、評獎
1、一至三年級：
(1)主題漫畫(huà)：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名
(2)宣傳口號：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名
2、四至六年級：
(1)宣傳口號：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名
(2)身邊的節水故事：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月18日——20xx年3月31日
二、組織機構
主辦單位：xx市水利局
協(xié)辦單位：共青團xx市委員會(huì )
為確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，特成立“世界水日”節水宣傳系列活動(dòng)領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組辦公室設在。
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：成立“節水志愿者”服務(wù)隊
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日
活動(dòng)對象：市域內青年志愿者
活動(dòng)內容：成立“節水志愿者服務(wù)隊”，安排部署宣傳月的各項活動(dòng)，為“節水志愿者隊”授旗，在市域內各中小學(xué)校中評選出“節水志愿者”，在學(xué)校、社會(huì )中大力宣傳節約用水的理念，提高市民及青少年的節水意識，為本月節水宣傳活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
活動(dòng)二：節水知識問(wèn)答競賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日
活動(dòng)對象：xx街道xx社區居民
活動(dòng)內容：積極爭取街道、社區干部的配合，在社區居民聚集點(diǎn)舉辦“節水知識問(wèn)答競賽”，提前準備好關(guān)于水資源及節水的各類(lèi)知識性問(wèn)題，采取由主持人現場(chǎng)提問(wèn)、群眾上臺搶答的形式，并對回答正確的群眾進(jìn)行物質(zhì)鼓勵。
活動(dòng)三：評選“節水小衛士”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日—3月22日
活動(dòng)對象：學(xué)校學(xué)生
活動(dòng)內容：在市域內各中小學(xué)校開(kāi)展“我是節水小衛士”系列漫畫(huà)大賽，評選出200幅(篇)優(yōu)秀作品，做成展板于3月22日節水日當天在時(shí)代廣場(chǎng)展出，并為優(yōu)秀作品的小作者頒發(fā)“節水小衛士”榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
活動(dòng)四：節水宣傳萬(wàn)人簽名活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：繁華商業(yè)區
活動(dòng)內容：組織市域內青年志愿者、大(中)學(xué)生志愿者、“節水志愿者”服務(wù)隊在廣場(chǎng)發(fā)放節水宣傳單、張貼節水標志，同時(shí)組織愿意為節約用水盡一份力的群眾在印有“節約、從點(diǎn)滴做起”的橫幅上進(jìn)行簽名活動(dòng)。
活動(dòng)五：節水活動(dòng)進(jìn)企業(yè)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日—3月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：市域內各企業(yè)
活動(dòng)內容：活動(dòng)將“節水減排降本增效”作為宣傳重點(diǎn)，把“計量取水、循環(huán)用水、污水回用”的理念和技術(shù)送到企業(yè)。市水利局負責幫助企業(yè)開(kāi)展水平衡測試，查找用水不合理環(huán)節，指導企業(yè)按照“節水減排”要求改造現有用水流程，新上“廢水再利用”節水項目。團市委負責為企業(yè)工人講解節水、用水知識，為他們發(fā)放節水宣傳材料。
活動(dòng)六：節水宣傳進(jìn)萬(wàn)家
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日、30日
活動(dòng)對象：市域內青年志愿者
活動(dòng)內容：成立“節水志愿者服務(wù)隊”，志愿者們與水利局工作人員一起，赴各個(gè)鄉鎮，在集會(huì )上進(jìn)行節水宣傳，發(fā)放節水宣傳資料、節水手冊。引導鄉鎮居民及青少年樹(shù)立節水意識，進(jìn)而帶動(dòng)自己的家庭、親朋好友和周?chē)娜巳�，力求取得明顯成效。
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案15
一、指導思想
以此喚起公眾對環(huán)境的危機感，全面提高公眾環(huán)境文化素養和環(huán)境文化理念，引導廣大青少年學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、科學(xué)資源觀(guān)和社會(huì )責任感，激發(fā)廣大青少年對民族興旺的關(guān)心和對可持續發(fā)展的關(guān)注，以此輻射到社會(huì )，呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護事業(yè)中來(lái)。
在大力推進(jìn)人文素質(zhì)教育，為廣大學(xué)生提供展示才能的同時(shí)，堅持以傳播先進(jìn)文化、弘揚民族精神、建設綠色文化為原則，營(yíng)造高雅的藝術(shù)氛圍、構造良好的育人環(huán)境，從而繁榮我州綠色文化生活。
二、主題
本次活動(dòng)確定主題為“傳播可持續文化精神、肩負新世紀歷史使命”。
三、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)成立“湘西自治州3·22世界水日環(huán)境保護宣教活動(dòng)領(lǐng)導小組”，下設辦公室，具體負責各項活動(dòng)的組織與實(shí)施。
四、內容與形式
1．內容：本次活動(dòng)的各項內容緊密?chē)@活動(dòng)主題，熱情歌頌“可持續發(fā)展觀(guān)”偉大構想，充分反映新世紀青少年熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義、關(guān)注家園、不卑不亢、積極向上的精神風(fēng)貌，展示青年學(xué)生高雅健康的綠色審美要求。本次活動(dòng)內容具有鮮明的時(shí)代特征，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
2．形式：針對目前世界上淡水污染非常嚴重、我國水資源污染中人為因素比例大，人們的健康受到極大威脅這一現狀，通過(guò)開(kāi)展“綠色之行”活動(dòng)、水知識有獎問(wèn)答活動(dòng)，并以發(fā)放宣傳材料、倡議書(shū)等方式呼吁公眾保護有限的淡水資源，注意節約用水，加強一水多用、健康飲水意識。
五、具體內容和要求
本次活動(dòng)時(shí)間從20xx年3月—４月，具體安排如下：
1、“環(huán)�！囆g(shù)”作品設計大賽活動(dòng)
本次大賽是對生活中的廢舊材料和自然材料進(jìn)行重新創(chuàng )意，自主設計成為具有新功能或新用途的物品，從而提高廣大青少年學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )造能力和審美觀(guān)，倡導“以人為本”的綠色革命，以此促進(jìn)團中央素質(zhì)拓展計劃的落實(shí)，并作為吉首大學(xué)第一屆藝術(shù)展演活動(dòng)的重要補充。
2、環(huán)保知識（水篇）有獎問(wèn)答
選取題目→制題→擬定規則→現場(chǎng)布置→人員安排→現場(chǎng)→匯總
3、“綠色之行”活動(dòng)
本次活動(dòng)大力加強學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，以沿吉首母親河——峒河為主干線(xiàn)，以招募志愿者自愿參加為原則組織開(kāi)展，并在沿線(xiàn)收集相關(guān)的不文明行為圖片材料，于活動(dòng)當天進(jìn)行保護倡議宣傳。
擬定路線(xiàn)→招募志愿者→培訓→走訪(fǎng)（攝影）→小結
4、發(fā)放水資源保護宣傳材料和圖片展
選取材料→制作材料→制作宣傳板→現場(chǎng)→統計
5、3·22世界水日宣教活動(dòng)總結表彰大會(huì )（時(shí)間待定）
六、獎項設置及評獎要求
1、“環(huán)�！囆g(shù)”作品大賽獎項
一等獎：2名精美獎品一份 榮譽(yù)證書(shū)
二等獎：3名精美獎品一份 榮譽(yù)證書(shū)
三等獎：4名精美獎品一份 榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)勝獎：若干精美獎品一份 證書(shū)
2、水知識有獎問(wèn)答獎項：
一等獎：2名獎勵精美獎品一份
二等獎：3名獎勵精美獎品一份
三等獎：5名獎勵精美獎品一份
優(yōu)勝獎：30名獎勵紀念品一份
3、工作人員獎項：10名（暫定）獎勵紀念品一份
授予在活動(dòng)中有杰出貢獻的工作人員“先進(jìn)工作者”稱(chēng)號。
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案16
一、活動(dòng)背景
20xx年3月22日是第xx個(gè)世界節水日。水是一切生命賴(lài)以生存，社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現代社會(huì )的人口增長(cháng)、工農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競爭性開(kāi)發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，威脅著(zhù)人類(lèi)的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。所以，我們要倡導節約觀(guān)念，建設文明學(xué)校，圍繞增強節水習慣，樹(shù)立節水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節水型高校。節水行動(dòng)從我做起，永不止步!
二、活動(dòng)目的
以國家環(huán)境保護局所提出的“節約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續發(fā)展，逐步提升人們節約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀(guān)念。通過(guò)水日的宣傳活動(dòng)，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號召大家不浪費一滴水，節約用水從小事做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南大學(xué)xx公寓二區籃球場(chǎng)
五、參與人員
湖南大學(xué)全體在校師生
六、主辦單位
化學(xué)化工院xx級黨支部
20xx級化學(xué)四班
七、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)前
1、活動(dòng)海報的制作
2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò )宣傳(人人網(wǎng)、愛(ài)晚紅楓、各大論壇)
3、活動(dòng)前期的海報宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現場(chǎng)簽名用)
5、節約用水倡議書(shū)的制作(附件一)
6、節約用水倡議書(shū)在學(xué)工在線(xiàn)的公布(活動(dòng)前一天)
7、節約用水倡議書(shū)的打印(a1的海報類(lèi)型以及a4的傳單類(lèi)型)
8、場(chǎng)地的申請和桌椅的借用
9、馬克筆的準備
(二)活動(dòng)中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書(shū)的擺放
4、簽名橫幅的放置
(三)活動(dòng)后
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫(xiě)和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò )的宣傳)
2、桌椅的歸還
3、活動(dòng)的總結
八、經(jīng)費預算
海報10*10=100元
橫幅2*40=80元
圖片1*100=100元
倡議書(shū)1*20+0.1*200=40元
馬克筆10*3=30元
合計：350元
九、活動(dòng)注意事項
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長(cháng)期懸掛。海報貼于引人注意的地方；
2、桌椅擺放整齊，并在活動(dòng)后及時(shí)歸還；
3、向同學(xué)宣傳節水意識時(shí)要注意語(yǔ)言得當；
4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機地調整宣傳方式；
世界水日學(xué)�；顒�(dòng)方案17
一、活動(dòng)背景
為加強中小學(xué)生的水情教育，培養和提高青少年的水法制、水憂(yōu)患意識，引導全社會(huì )樹(shù)立愛(ài)水、惜水、節水和護水意識，切實(shí)保護水資源，決定在全市中小學(xué)中開(kāi)展以“節約用水，由我發(fā)起”為主題的20xx年“世界水日”節水宣傳進(jìn)校園系列活動(dòng)。
于是，我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部，展開(kāi)宣傳，從小養成節水習慣，從小參與節水行動(dòng)行列中去。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹(shù)立節水意識，從而達到建立節水日的意義，讓兒童們在活動(dòng)中感受到節水的重要性。
2.以班級授課形式，在班級與小朋友進(jìn)行游戲互動(dòng)和知識問(wèn)答，不僅讓他們增長(cháng)節水知識，也讓他們在游戲中養成節水的習慣。
3.最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過(guò)我們這樣的一次活動(dòng)，能夠給他們帶來(lái)有幫助的作用，擴大宣傳節水，節約資源，保護環(huán)境。
4.如果可以的話(huà)，希望在兒童中，專(zhuān)門(mén)開(kāi)展關(guān)于節水主題的活動(dòng)，為了迎接即將到來(lái)的3月22日節水日。
三、活動(dòng)形式
1.在班級里舉行一次節水知識宣講會(huì )，以節水知識搶答和小游戲的形式來(lái)達到宣傳節水知識的目的。
2.在每個(gè)辦公室分發(fā)一份節水倡議書(shū)，讓老師們在班級進(jìn)行宣傳，從而擴大宣傳力度，為到來(lái)的節水日提前做好準備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導進(jìn)行交流，提出希望他們能夠專(zhuān)門(mén)為節水日開(kāi)展一些活動(dòng)的建議，傳達教育局的要求和精神。
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期：
1、先通知班級志愿者了解關(guān)于節水的相關(guān)知識
2、通過(guò)上網(wǎng)搜索的方式，找到些節水相關(guān)的故事和游戲
3、制作節水的海報，突出節水的主題
4、撰寫(xiě)節水倡議書(shū)，以便到學(xué)校后能夠給老師，進(jìn)行校園宣傳
5、準備好活動(dòng)需要的資料和工具，寫(xiě)好策劃活動(dòng)的方案
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)行時(shí)：
1、在進(jìn)入學(xué)校前，志愿者們分組：
�。�1）第一組，十四個(gè)人，分別到七個(gè)幼兒班以授課方式進(jìn)行節水知識宣傳，準備好備課資料。
�。�2）第二組，兩個(gè)人，一起到辦公室分發(fā)節水倡議書(shū)，與老師進(jìn)行交流，希望借助老師，進(jìn)一步在班級進(jìn)行宣傳。
�。�3）第三組，兩個(gè)人，負責活動(dòng)的拍攝過(guò)程，記錄活動(dòng)過(guò)程資料。
2、進(jìn)入校園后，志愿者們按照分組，分頭進(jìn)行行動(dòng)。
3.、在活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候，要拍好活動(dòng)照片，以便活動(dòng)的整理
4.、最后，主要負責人到學(xué)校主管處，說(shuō)明活動(dòng)的效果，給予活動(dòng)的評價(jià)和蓋章。并且提出能夠舉辦節水主題活動(dòng)的意見(jiàn)，希望取得校方同意。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：
1、活動(dòng)結束后，志愿者們在回來(lái)的路途上進(jìn)行活動(dòng)參與感的交流，并且對此次活動(dòng)提出評價(jià)。
2、回校后，志愿者們寫(xiě)好志愿者活動(dòng)心得。
3.主要負責人，整理活動(dòng)資料，填寫(xiě)好活動(dòng)記錄表以及寫(xiě)好活動(dòng)總結。
4、處理活動(dòng)的相關(guān)資料，整理好電子稿和書(shū)面稿。
五、活動(dòng)預期達到效果
1、通過(guò)進(jìn)入校園宣傳節水活動(dòng)，讓小朋友們能夠樹(shù)立節水的意識，參加節水行動(dòng)行列中去，特別是從小就要養成節水意識。
2、發(fā)動(dòng)師生們，積極參與和了解節水知識，為我們的社會(huì )節水行動(dòng)貢獻一份力量。
3、通過(guò)與小朋友和諧的互動(dòng)，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節水知識，了解節水，參與節水。
4、建議性的意見(jiàn)，希望能夠被采用，從而為節水日的到來(lái)和節水宣傳做出一些貢獻。
六、具體的活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn)：嘉興市藍天學(xué)校
七、活動(dòng)材料
班旗一面，倡議書(shū)若干份，小禮品若干
八、其他要素
1、事先需要與校方進(jìn)行溝通，取得活動(dòng)的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節水知識，活動(dòng)時(shí)要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)候要控制好時(shí)間。
3、需要多多了解節水知識的情況下，才能夠展開(kāi)活動(dòng)。
4、及時(shí)通知志愿者，讓他們事先準備好。
5、制作海報和宣傳單時(shí)，要緊緊圍繞節水的主題。
6、倡議書(shū)的撰寫(xiě)，要能夠有宣傳和號召的作用。
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