詩(shī)歌《在陽(yáng)光下成長(cháng)》幼兒園
一、詩(shī)歌的特點(diǎn)
詩(shī)歌飽含著(zhù)作者的思想感情與豐富的想象，語(yǔ)言凝練而形象性強，具有鮮明的節奏，和諧的音韻，富于音樂(lè )美，語(yǔ)句一般分行排列，注重結構形式的美。
我國現代詩(shī)人、文學(xué)評論家何其芳曾說(shuō)：“詩(shī)是一種最集中地反映社會(huì )生活的文學(xué)樣式，它飽含著(zhù)豐富的想象和感情，常常以直接抒情的方式來(lái)表現，而且在精煉與和諧的程度上，特別是在節奏的鮮明上，它的語(yǔ)言有別于散文的.語(yǔ)言�！边@個(gè)定義性的說(shuō)明，
概括了詩(shī)歌的幾個(gè)基本特點(diǎn)：
第一，高度集中、概括地反映生活；
第二，抒情言志，飽含豐富的思想感情；
第三，豐富的想象、聯(lián)想和幻想；
第四，語(yǔ)言具有音樂(lè )美。
它具有以下四個(gè)特點(diǎn)：
(1)詩(shī)歌的內容是社會(huì )生活的最集中的反映。
(2)詩(shī)歌有豐富的感情與想象。
(3)詩(shī)歌的語(yǔ)言具有精練、形象、音調和諧、節奏鮮明等特點(diǎn)。
(4)詩(shī)歌在形式上，不是以句子為單位，而是以行為單位，且分行主要根據節奏，而不是以意思為主。
二、詩(shī)歌《在陽(yáng)光下成長(cháng)》幼兒園
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是詩(shī)歌了吧，詩(shī)歌節奏上鮮明有序，音諧韻美。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？以下是小編精心整理的詩(shī)歌《在陽(yáng)光下成長(cháng)》幼兒園，僅供參考，歡迎大家閱讀。
詩(shī)歌《在陽(yáng)光下成長(cháng)》幼兒園1
溫暖的陽(yáng)光，
輕撫我的臉龐，
甘甜的雨露，
滋潤我的胸膛，
哦，我是一株幼苗，
滿(mǎn)懷憧憬與希望，
在陽(yáng)光下成長(cháng)。
學(xué)校里，
有平易近人的校長(cháng)，
有和藹可親的師長(cháng)，
有朝夕相處的同學(xué)，
還有激勵我積極向上的夢(mèng)想。
常�；貞浧�，
每個(gè)星期五下午的綜合實(shí)踐。
我握著(zhù)毛筆，
端坐在書(shū)桌旁，
寫(xiě)著(zhù)大字在方格紙上，
時(shí)而在書(shū)海中、墨香里徜徉。
似乎已成為古人，
在中國的金穗中放聲歌唱。
哦，我在陽(yáng)光下成長(cháng)!
也會(huì )想起所練的籃球操，
那拍打的籃球，
燃燒的青春與激情，
一句句詩(shī)行，
早已躍然紙上，
流淌的汗水，
在陽(yáng)光下閃耀。
拍擊時(shí)鏗鏘有力的聲響，
使我明白：
大丈夫，志在四方。
哦!我在陽(yáng)光下成長(cháng)!
我在陽(yáng)光下成長(cháng)。
我是一株幼苗，
在親人的撫育下，
在朋友的幫助下，
健康成長(cháng)!
詩(shī)歌《在陽(yáng)光下成長(cháng)》幼兒園2
霧輕舞飛揚，
到處一片清新明朗。
一抹遠黛低吟低唱。
在細風(fēng)中殷殷的守望，
陽(yáng)光攀越上了山的脊梁。
把大地裝扮得燦爛明亮，
綽綽風(fēng)韻輕籠在樹(shù)梢草尖上。
萬(wàn)里碧空經(jīng)陽(yáng)光揩洗，
宛若浩瀚的海洋。
沐浴著(zhù)陽(yáng)光的花草，
也閃耀著(zhù)璀璨的光芒。
和煦的陽(yáng)光脈脈流淌，
給大地披上華麗的'霓裳。
草兒依著(zhù)你的胸膛，
喜滋滋地生長(cháng)。
花兒偎著(zhù)你的臂膀，
開(kāi)懷吐露著(zhù)芳香。
陽(yáng)光給人們插上翅膀，
歡快的笑聲在微風(fēng)中蕩漾。
鳥(niǎo)兒賣(mài)弄著(zhù)清脆的歌喉，
將歡悅送入人們的心房。
魚(yú)兒嬉戲著(zhù)魚(yú)網(wǎng)
快活地飛翔在美麗的天堂。
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