社區市民學(xué)校工作總結
社區的特點(diǎn)：有一定的地理區域；有一定數量的人口；居民之間有共同的意識和利益；有著(zhù)較密切的社會(huì )交往。下面是小編精心整理的社區市民學(xué)校工作總結（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社區市民學(xué)校工作總結1
綠意中原環(huán)保文化進(jìn)社區活動(dòng)是我河南省高校青年交流網(wǎng)綠意中原主辦，河南部分高校參與的。這次活動(dòng)主要目的是為了為我市創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市，和響應國家環(huán)境促進(jìn)會(huì )打造自己的環(huán)境日的號召，同時(shí)增加我們大學(xué)生的社會(huì )責任感和服務(wù)社會(huì )的意識。
這次活動(dòng)主要內容是：環(huán)保宣傳，服務(wù)社會(huì )。我綠意中原從全局的角度出發(fā)，各個(gè)高校根據自己本身的特點(diǎn)和情況制定自己的具體方案。我們解決一些宣傳材料，征得政府支持的問(wèn)題，各個(gè)高校是活動(dòng)的具體操作者。這次活動(dòng)主要包括幾個(gè)方面。環(huán)保圖片展覽，發(fā)放便民卡，發(fā)放調查問(wèn)卷，掛環(huán)保意見(jiàn)箱等。各個(gè)學(xué)校還根據自己的特點(diǎn)還有了一些其他的形式，如：清除社區垃圾，邀請小朋友畫(huà)畫(huà)，向市民宣講環(huán)保常識，環(huán)保社區綠色植樹(shù)、垃圾分類(lèi)倡導、征集環(huán)保意見(jiàn)、擺放自行車(chē)等等。這樣是我們的活動(dòng)變得不再單調，變得的豐富，也使我們所要宣傳的環(huán)保更加的深入人心，引起人們的注意。
當然我們還有許多地方做的不好，需要改進(jìn)。最大的一點(diǎn)就是有的高校不能按原定的計劃舉行活動(dòng)。影響了我整個(gè)活動(dòng)的影響力和效果，也使哦我們活動(dòng)的意義受到了影響，還給博大公司留下了不守信用的錯誤的印象。產(chǎn)生這種結果的原因我認為是活動(dòng)持續的時(shí)間長(cháng)，夜長(cháng)夢(mèng)多，導致了在活動(dòng)過(guò)程中有一些學(xué)校出現了種種的變故，最終導致活動(dòng)不能按原計劃進(jìn)行。我認為在以后的活動(dòng)中我們應該在同一時(shí)間舉行，這樣即增強了影響立，也不會(huì )出現上面那種情況。我們每個(gè)星期有兩個(gè)學(xué)校舉行的活動(dòng)步驟，使得我們整個(gè)活動(dòng)時(shí)間延長(cháng)，不利于其他活動(dòng)的進(jìn)行。當然還有其他的一些細節性的問(wèn)題，如：各個(gè)學(xué)校在做活動(dòng)是時(shí)間太短，調查問(wèn)卷有點(diǎn)長(cháng)等等。這一次活動(dòng)我作為發(fā)起協(xié)調人，從中收獲了許多，也發(fā)現了不少的問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)，我的全局統籌能力，管理能力，協(xié)調能力，組織能力得到進(jìn)一步的提高，讓我懂得了作為管理人需要的四個(gè)必須的方面：計劃，組織，領(lǐng)導和控制。這對我的成長(cháng)其到了巨大的推動(dòng)作用。從中我感受到了快樂(lè )。在活動(dòng)活動(dòng)中還遇到了許多的困難，在此我感謝環(huán)保局馬主任，綠意中原梁棟等幫助我的人，還要感謝支持我工作的各個(gè)高校的負責人。我還深深的知道由于我的不成熟，影響到了活動(dòng)進(jìn)行。我自己考慮問(wèn)題還不夠全面，在以后的工作中要征求更多人的意見(jiàn)來(lái)克服這個(gè)弱點(diǎn)。在此期間我還是我們學(xué)校環(huán)境與發(fā)展協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)，我還要負責我學(xué)校的一些活動(dòng)，造成我的時(shí)間非常有限，有時(shí)間感到很煩，也很疲勞，這就影響了我們活動(dòng)的質(zhì)量，也影響了我們學(xué)�；顒�(dòng)的舉行。魚(yú)和熊掌不能兼得。自己的一些情緒影響到自己的工作，這因為正是我不成熟的表現，也從另個(gè)方面反映出自己還不夠成熟，還不能很好的利用自己有限的時(shí)間。
這次活動(dòng)基本達到預期的目的。把環(huán)保作為一種文化，一種時(shí)尚宣傳到社區。提高了市民的環(huán)保意識。星星之火可以燎原，我相信，有了我們不斷的努力，我們的家園會(huì )變得更加的美麗。我愿意也決心讓自己成熟起來(lái)，為環(huán)保事業(yè)做出自己最大的努力和貢獻。愛(ài)上綠色，我很快樂(lè )；愛(ài)上了綠色，我就愿為綠色付出一切。
讓綠色在你我手中傳遞3.26＂環(huán)保進(jìn)社區活動(dòng)啟動(dòng)儀式＂在宜家美景小區拉開(kāi)了序幕。在市環(huán)保局，金水區環(huán)保局的大力支持下，在李立，王帥及綠意中原全體兄弟姐妹的不懈努力下，此活動(dòng)成功舉行。市環(huán)保局局長(cháng)，金水區環(huán)保局局長(cháng)及小區領(lǐng)導蒞臨會(huì )場(chǎng)，對我們的活動(dòng)給予支持與表?yè)P�；顒�(dòng)過(guò)程中通過(guò)散發(fā)便民卡，講解基本環(huán)保知識等活動(dòng)方式讓更多的人群來(lái)關(guān)注環(huán)境，重視環(huán)保。
當然，這次活動(dòng)也有一定的失誤。因此次活動(dòng)與小區另一活動(dòng)的沖突，使得活動(dòng)太行式主義，沒(méi)有太大的意義。借鑒于此，接下來(lái)的高校應該充實(shí)活動(dòng)內容，結合自己學(xué)校的特點(diǎn)，把環(huán)保真正做到人們的意識中去。
相信在以后的接力賽中，大家會(huì )越做越好，為我們這次活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
社區市民學(xué)校工作總結2
4月1日，我鄭州輕工業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì )和農大環(huán)保協(xié)會(huì )聯(lián)合舉辦了“環(huán)保進(jìn)社區”活動(dòng)，在社區中通過(guò)圖片以及調查問(wèn)卷的方式向人們宣傳環(huán)保知識，提高民眾保護環(huán)境的意識。由于天氣的原因，我們的這次活動(dòng)只進(jìn)行了半天，總的來(lái)說(shuō)不算很成功，具體原因有以下幾個(gè)方面：
1、天氣原因，由于那天起了大風(fēng)，我們的活動(dòng)臨時(shí)決定進(jìn)行半天，那天我們兩個(gè)協(xié)會(huì )都按照安排準時(shí)到達活動(dòng)地點(diǎn)，可是天公不作美，風(fēng)太大，我們掛好的圖片一刻也沒(méi)有得到安寧，時(shí)不時(shí)的被大風(fēng)吹下來(lái)。天氣也影響了人們的出行，即使小區居民對這次活動(dòng)感興趣，由于風(fēng)大，他們也很難駐足停留。
2、活動(dòng)內容太空，盡管我們做活動(dòng)前考慮到活動(dòng)內容太空，唯一的一個(gè)給居民免費做室內空氣檢測的內容也沒(méi)有來(lái)，顯的空泛，這些在活動(dòng)初期就應該有所考慮，但也確實(shí)沒(méi)有好的解決方案。
3、社區的選擇，我們選擇的是農大的第三生活區，本來(lái)社區的人就少，有時(shí)間出來(lái)活動(dòng)的人就更少了，這給我們的活動(dòng)造成了很大的困難。
4、我們還是缺乏足夠的配合，在人員安排上面我們也有很多的失誤，這些給我們以后的各高校聯(lián)合做活動(dòng)敲響了警鐘。
盡管有種種不足，但是這次活動(dòng)還是有好的方面：
1、在這次活動(dòng)中，充分鍛煉了我們環(huán)保協(xié)會(huì )的成員，使他們具有了一定的實(shí)際操作能力，同時(shí)也對我們環(huán)保志愿活動(dòng)有了進(jìn)一步的認識。
2、這次活動(dòng)也是我們環(huán)保志愿者服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )的一個(gè)開(kāi)始。
總的來(lái)說(shuō)，還是希望我們綠意中原能在下次策劃活動(dòng)時(shí)充分考慮活動(dòng)的可操作性，以及活動(dòng)的社會(huì )意義。
社區市民學(xué)校工作總結3
鄭州大學(xué)工學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì )原定在社區舉行的“環(huán)保進(jìn)社區”志愿服務(wù)活動(dòng)由于種種原因最終在校園及教師家屬區舉行。由于宣傳方面的活動(dòng)已于前些天在校園內開(kāi)展過(guò)數次（環(huán)保宣傳資料已發(fā)放過(guò)，自然之友“水”專(zhuān)題圖片已展覽過(guò)，另外我們又開(kāi)展了主題為“人人環(huán)保，共創(chuàng )綠色家園”的大型簽名活動(dòng)，還播放了環(huán)保影片），因此，我校4月9日的活動(dòng)主要做了志愿服務(wù)活動(dòng)清潔校園、擺放自行車(chē)等。
活動(dòng)主題：
攜手共創(chuàng )綠色、和諧校園時(shí)間：4月9日上午9：0012：00地點(diǎn)：鄭州大學(xué)工學(xué)院校園及教師家屬區組織人員：鄭州大學(xué)工學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì )理事會(huì )參與人員：協(xié)會(huì )會(huì )員及志愿者30人
活動(dòng)內容：
一、志愿服務(wù)活動(dòng)
1、清潔校園清潔校園及教師家屬院草坪垃圾，清潔圖書(shū)館門(mén)窗玻璃，清潔報刊欄玻璃，清理校園及教師家屬院小廣告。
2、擺放自行車(chē)將校園內自行車(chē)擺放整齊。
二、環(huán)保宣傳活動(dòng)
1、發(fā)放環(huán)保宣傳材料環(huán)保倡議書(shū)、公民環(huán)保手冊等。
2、展出由我們協(xié)會(huì )自己搜集的環(huán)保圖片、宣傳畫(huà)等。
3、開(kāi)展了主題為“人人環(huán)保，共創(chuàng )綠色家園”的大型簽名活動(dòng)。
4、展出了綠意中原制作的“綠色在你我手中傳遞”簽名條幅。
5、發(fā)放環(huán)�，F狀調查問(wèn)卷。
三、開(kāi)展了認識校園植物活動(dòng)
由于正值春暖花開(kāi)的時(shí)節，校園內百花齊放，姹紫嫣紅，但很多同學(xué)對身邊這些美麗的花草并不熟悉，因此，在志愿服務(wù)活動(dòng)結束后，我們有針對性地組織協(xié)會(huì )會(huì )員及志愿者參觀(guān)、認識校園植物。在相關(guān)同學(xué)的生動(dòng)地講解、介紹下，同學(xué)們興趣、熱情高漲。
此次活動(dòng)雖沒(méi)在原定的社區舉行，但活動(dòng)內容及實(shí)際意義是在本質(zhì)上是相同的。在宣傳上，通過(guò)圖片展覽喚醒了同學(xué)們的環(huán)境危機感，通過(guò)發(fā)放環(huán)保手冊等資料增長(cháng)了同學(xué)們的環(huán)保知識，通過(guò)開(kāi)展簽名活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的環(huán)保意識。在志愿服務(wù)活動(dòng)上，我們以真誠、熱情為準則，踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展了清潔校園、擺放自行車(chē)等志愿服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，由于各位會(huì )員及志愿者不辭勞苦，真誠服務(wù)，此次活動(dòng)收到了很好的效果。受到了同學(xué)們的認可和老師們的表?yè)P。我們協(xié)會(huì )通過(guò)本次活動(dòng)，增強了同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力，培養了吃苦耐勞的志愿者精神，提高協(xié)會(huì )整體的運做能力和工作效率，提高協(xié)會(huì )的影響力，促使更多人投身環(huán)保。
社區市民學(xué)校工作總結4
為了加強公民的環(huán)保意識，讓環(huán)保精神在日常生活中得到體現和重視，綠意中原聯(lián)合各大高校，主辦了這次“環(huán)保進(jìn)社區”活動(dòng)。我校環(huán)協(xié)成員積極響應，并于20xx年4月1日與輕工業(yè)學(xué)院環(huán)境保護協(xié)會(huì )在農大第三生活服務(wù)區實(shí)施了該項活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要項目有：水圖片展、發(fā)放便民卡、環(huán)保問(wèn)卷調查、簽名活動(dòng)、廢舊電池的回收、義務(wù)勞動(dòng)等。其中的圖片展由于受天氣的影響，效果沒(méi)有預期的好，但那些讓人觸目驚心的畫(huà)面和深刻的文字解說(shuō)，依然給居民門(mén)留下了深刻的印象。使他們覺(jué)得環(huán)保行動(dòng)迫在眉睫，近在身邊。還有簽名活動(dòng)，很多居民特別是一些小朋友，都拿起筆在橫幅上寫(xiě)上了自己的名字，繪出了自己心中的藍天。好象是在默默的宣誓：在以后的生活中，從小事做起、從自身做起，注意環(huán)境保護。本次活動(dòng)最受居民歡迎的恐怕就是義務(wù)勞動(dòng)了，勞動(dòng)中大家不遺余力，熱情大方。用自己的行動(dòng)和汗水征服了小區居民。為了更好的和小區居民在環(huán)保上進(jìn)行交流，活動(dòng)的最后，我門(mén)在小區內布置了意見(jiàn)箱，并有專(zhuān)人定期到小區進(jìn)行交流和考察。
但是本次活動(dòng)在收到積極效果的同時(shí)，也存在一些不足之處，暴露了一些缺點(diǎn)。如：個(gè)別會(huì )員比較茫然，不知道該做些什么，由于天氣的影響小區居民的支持度不夠，還有就是對臨時(shí)困難的準備不足等等。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)還是很成功的。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅使小區居民增加了環(huán)保知識、增強了環(huán)保意識，而且使整個(gè)環(huán)保的氛圍滲入到社區，升華了活動(dòng)的意義。
我們希望、我們也相信：在以后的活動(dòng)中，我們會(huì )繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，越做越好的。最后，在此感謝所有支持活動(dòng)的志愿者以及小區居民和各界環(huán)保人士。
社區市民學(xué)校工作總結5
20xx年4月9日上午，中州大學(xué)環(huán)保協(xié)會(huì )并20多名成員參加了由“綠意中原”發(fā)起的“綠色環(huán)保進(jìn)社區”的活動(dòng)。在瑞祥花園進(jìn)行的活動(dòng)中，我們發(fā)放了宣傳資料，展示了宣傳圖片的同時(shí)也進(jìn)行了環(huán)境保護問(wèn)題的問(wèn)卷調查。在這個(gè)活動(dòng)中我覺(jué)得有三個(gè)較大的收獲：
第一，豐富了同學(xué)的課余生活，增強了彼此之間的感情，同時(shí)也促進(jìn)了團結合作精神的發(fā)揚。在此次活動(dòng)中環(huán)保協(xié)會(huì )的成員特別是骨干成員踴躍報名參加，熱情可嘉。在此次活動(dòng)中各個(gè)成員團結合作，共同創(chuàng )造了一個(gè)好的宣傳環(huán)境，也達到了較好的宣傳作用。
第二，促進(jìn)了同學(xué)們對環(huán)境知識的了解。此次活動(dòng)《自然之友》雜志全力支持提供了大量有用的宣傳圖片，其中最多關(guān)于水的宣傳圖片對同學(xué)們增加環(huán)保知識，了解環(huán)�，F狀及發(fā)展有著(zhù)巨大的作用。他們更深刻的了解到環(huán)境保護的重要性。
第三，使小區居民的環(huán)境保護意識有了進(jìn)一步的提高，密切了我們協(xié)會(huì )與社區的聯(lián)系，方便以后工作的進(jìn)行。在小區中，雖然我們的活動(dòng)僅進(jìn)行了一個(gè)上午，但仍然有不少的住戶(hù)前來(lái)觀(guān)看，詢(xún)問(wèn)，同時(shí)我們也把大量的宣傳資料發(fā)放到了他們的手中。在活動(dòng)的準備中，我們制作了一個(gè)意見(jiàn)箱，這引起了居民們的興趣，有不少居民詢(xún)問(wèn)這方面的問(wèn)題。
應該說(shuō)這次活動(dòng)取得了極大的成功，獲得了良好的效果，但我認為也存在一些不足：
第一，活動(dòng)時(shí)間稍短。我們的活動(dòng)總共進(jìn)行了一個(gè)上午，應該說(shuō)在小區中參與我們活動(dòng)的居民不少，但更多的并為參與到其中，使得活動(dòng)整個(gè)的影響力降低了。
第二，眾的參與度較小，在活動(dòng)中發(fā)現，雖然有不少居民參與其中，但是發(fā)給他們的宣傳資料并為仔細閱讀，有的只當成廣告宣傳單，根本就不曾看。這樣使得整個(gè)活動(dòng)的影響力及意義稍有減小。
當然，成績(jì)是主要的，我們應該更加努力地去做關(guān)于這方面，也是關(guān)于環(huán)保方面的活動(dòng)，提高自身及公民的環(huán)保意識，共同維護及創(chuàng )建一個(gè)幽雅的生活環(huán)境。最后，愿我們大家共同攜手把這次活動(dòng)辦好。
社區市民學(xué)校工作總結6
xx社區市民學(xué)校以塑造高素質(zhì)的市民群體，推進(jìn)和諧社會(huì )建設為目的，以建設學(xué)習型、創(chuàng )新型文明社區為抓手，依托社區內各種教育資源，針對居民的需求開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，充分發(fā)揮基層市民學(xué)校的陣地作用，倡導全民學(xué)習、終身學(xué)習理念，努力提高市民思想道德觀(guān)念和文化文明素質(zhì)，取得良好的成效。
一、緊緊圍繞上級的中心工作，從實(shí)際需求出發(fā)。
20xx年，市民學(xué)校以形勢需求、居民的需求、工作需求開(kāi)展社區教育工作，按人、按事分開(kāi)開(kāi)展有針對性的教育培訓課程，配合縣文明城市創(chuàng )建設等中心工作，從居民的衣食住行、日常起居入手開(kāi)展了世界環(huán)境日主題講座、三八節婦女維權講座等針對性的教育培訓課程，形成了專(zhuān)項教育工作與整體工作良性互動(dòng)發(fā)展的局面。
二、開(kāi)展道德文明教育。
重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)、公民基本道德規范、文明禮儀等教育，大力倡導社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德，在全社區形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風(fēng)尚，制訂評比標準，在社區大力宣傳崇尚文明，倡導德孝的優(yōu)良傳統。
三、開(kāi)展科學(xué)文化教育。
積極開(kāi)展科學(xué)思想教育和科普知識、醫療保健知識、安全知識等教育，在社區形成講科學(xué)、求創(chuàng )新、要進(jìn)步的氛圍。20xx年，我社區學(xué)校向居民開(kāi)放場(chǎng)地，共同開(kāi)展文體活動(dòng)，開(kāi)展電影進(jìn)社區文化廣場(chǎng)的演出和小型運動(dòng)會(huì )，參加觀(guān)看人員達到百余人次。開(kāi)展了各種活動(dòng)，舉辦科普知識報告會(huì )、假期夏令營(yíng)活動(dòng)和慶“八·一”等活動(dòng)。與消防隊開(kāi)展消防安全知識的教育，組織居民群眾和青少年觀(guān)摩消防救火、逃生等表演，使大家增長(cháng)了消防安全知識。
四、開(kāi)展生態(tài)環(huán)保教育。
重點(diǎn)開(kāi)展循環(huán)經(jīng)濟、可持續發(fā)展、環(huán)保法規知識、節約型社會(huì )知識教育。在環(huán)保工作中，我們采取了“以宣傳為先導”的方法，組織開(kāi)展各項宣傳教育活動(dòng)，以達到凝心聚力、全社區共同參與和支持的目的'。
一是利用今年“6.5”世界環(huán)境日，以“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”為主題開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，向社區居民發(fā)放宣傳資料。
二是通過(guò)宣傳櫥窗、橫幅標語(yǔ)、宣傳欄及各種會(huì )議進(jìn)行宣傳，使廣大居民群眾的環(huán)保意識進(jìn)一步增強，使“人人參與、個(gè)個(gè)關(guān)心”的環(huán)保工作氛圍進(jìn)一步形成。
三是在社區服務(wù)大廳開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的環(huán)保讀書(shū)角，提供《綠色視野》、《環(huán)境保護報》等一系列倡導低碳出行、綠色生活的環(huán)保書(shū)籍供居民閱讀。通過(guò)一系列的環(huán)保宣教教育增強了居民的環(huán)保意識，提高了居民的環(huán)保參與程度，使節能減排和生態(tài)文明走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)并深入人心，使環(huán)境保護成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。
五、開(kāi)展健康知識教育。
采取豐富多彩形式，廣泛展開(kāi)健康教育宣傳。廣泛開(kāi)展禁煙宣傳，針對轄區內的老年人和育齡新婚婦女，開(kāi)展了夏季保健養生知識講座、優(yōu)生優(yōu)育知識等講座，開(kāi)展讀報活動(dòng)，增強居民衛生健康知識，向廣大群眾宣傳衛生防病和個(gè)人衛生，使養成良好的生活習慣。以社區健康咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)為陣地，免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢(xún)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
社區市民學(xué)校工作總結7
市民學(xué)校自成立以來(lái)，得到了街道領(lǐng)導、各部門(mén)的大力支持，轄區的廣大居民群眾積極參與學(xué)習，學(xué)習熱情高漲，效果明顯�，F將今年市民學(xué)校開(kāi)展學(xué)習情況作個(gè)總結。
一、健全機構，加強領(lǐng)導
為加強對市民學(xué)校的領(lǐng)導，使市民學(xué)校能正常有序開(kāi)展。我們成立了市民學(xué)校領(lǐng)導班子，由黨支部書(shū)記擔任校長(cháng)，社區副主任擔任副校長(cháng)，宣傳委員擔任校務(wù)辦公室主任，負責日常事務(wù)工作。講師團成員由社區內專(zhuān)職教師組成，主要負責講授教學(xué)知識。
二、建立市民學(xué)校學(xué)員花名冊
為做好市民學(xué)校的宣傳、發(fā)動(dòng)工作，使全轄區的居民群眾都知道街道辦、各社區都成立了市民學(xué)校，我們將學(xué)習內容宣傳到每家每戶(hù)，使居民群眾能踴躍報名參加市民學(xué)校學(xué)習，提高居民整體素質(zhì)。目前，有很多居民群眾都積極報名參加市民學(xué)校的學(xué)習，有些學(xué)員還承諾愿意成為市民學(xué)校的終生學(xué)員，只要有新課程，新學(xué)習內容，特別是衛生保健方面的知識，要我們千萬(wàn)不要忘記通知他們過(guò)來(lái)聽(tīng)課，他們的這種學(xué)習熱情使我們深受感動(dòng)，同時(shí)也為我們今后把市民學(xué)校辦好增加了信心。
三、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
為使市民學(xué)校能正常有序地開(kāi)展好，得到市民的參與和支持。學(xué)員主要有各社區居委會(huì )居民小組長(cháng)參加，學(xué)習內容有衛生保健知識，聘請了吳興區環(huán)渚醫院醫生授課。課后，學(xué)員們反映強烈，說(shuō)這樣的課好聽(tīng)，通俗易懂，效果好，要求市民學(xué)校多點(diǎn)舉辦這些內容的知識講座，對市民的身心健康有很大的幫助，使大家能提前掌握好這些保健知識，平時(shí)注意防范，不然病到臨頭還不知道自己的身體怎么一回事。同時(shí)回到各社區后，會(huì )積極做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)社區居民群眾參加市民學(xué)校學(xué)習，成為市民學(xué)校學(xué)員，提高轄區群眾的全面素質(zhì)。
今年，街道市民學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，從上課的效果來(lái)看，我們覺(jué)得是非常好的。居民的參與率也非常高。我們有決心，有信心在今后的辦學(xué)過(guò)程中，積極探索，與時(shí)俱進(jìn)，認真組織開(kāi)展好豐富多彩的教學(xué)內容，把市民學(xué)校辦好，辦出特色，辦出質(zhì)量，辦出水平。
社區市民學(xué)校工作總結8
為使學(xué)生的業(yè)余生活豐富多彩，高質(zhì)量地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)在社區兩個(gè)文明建設中發(fā)揮模范作用，我校從寒期開(kāi)始組織全校學(xué)生到社區報到，開(kāi)展各種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，成效顯著(zhù)。具體做法是：
一、調研先行，規范開(kāi)展
首先，學(xué)校組織摸清情況。做好學(xué)生基本情況（學(xué)生數、學(xué)生的居住地分布等）的摸底調查，同時(shí)做好學(xué)生進(jìn)社區的情況調查（街道或社區的分布、建設情況，可提供的資源及需求等），盡量做好學(xué)校與社區的溝通工作。
其次，早做安排，規范開(kāi)展。市教育局20xx年就對該項工作做了布置，下發(fā)了《關(guān)于組織全市中小學(xué)生參加社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》，明文規定了學(xué)生進(jìn)社區的具體操作辦法，使該項工作一開(kāi)始開(kāi)展就受到學(xué)校領(lǐng)導的重視，操作比較規范，具有一定的嚴肅性。學(xué)校與青山湖社區委員會(huì )簽定了共建公約，使共建工作廣泛長(cháng)期開(kāi)展下去。
二、結合實(shí)際，分類(lèi)報到
學(xué)生進(jìn)社區報到形式主要有兩種：一是由學(xué)校團組織安排，以團支部為單位，成建制有計劃、帶項目到學(xué)校所在街道或共建街道報到；另一種是學(xué)生本著(zhù)就近原則到各所在社區報到，報到后由社區安排開(kāi)展中學(xué)生社區社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
三、發(fā)揮優(yōu)勢，開(kāi)展活動(dòng)
1、協(xié)助社區開(kāi)展宣傳活動(dòng)。幫助社區出好黑板報和宣傳櫥窗，做好科技、文化、法律、政治、時(shí)事等方面的宣傳工作。
2、開(kāi)展社區調查活動(dòng)。在社區內開(kāi)展各種專(zhuān)題調查活動(dòng)，為社區建設出謀劃策，并完成一份社會(huì )調查報告。
3、開(kāi)展社區環(huán)境保護活動(dòng)。開(kāi)展社區夏季護綠活動(dòng)、廢舊電池收集活動(dòng)、垃圾分類(lèi)宣傳等活動(dòng)。
4、開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。打掃社區街道衛生、慰問(wèn)孤寡老人，以團帶隊，幫助困難家庭等活動(dòng)。
四、加強管理，完善制度
在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，我們還即時(shí)做好假期學(xué)生到社區報到工作的反饋、總結、評比工作。
首先，為了解學(xué)生進(jìn)社區活動(dòng)情況，學(xué)校統一購買(mǎi)了《南昌市中學(xué)生參加社區實(shí)踐活動(dòng)登記冊》，要求學(xué)生到社區報到時(shí)隨身攜帶，交于社區。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一次班會(huì )上，要求每位學(xué)生對自己進(jìn)社區活動(dòng)情況進(jìn)行總結，推薦假期進(jìn)社區先進(jìn)個(gè)人。
通過(guò)半年的工作實(shí)踐，我們認為，要使學(xué)生進(jìn)社區報到，接受社區組織的管理，開(kāi)展相應的活動(dòng)這項工作順利進(jìn)行，必須著(zhù)重做好以下幾方面的工作：
一、學(xué)校自身要做好組織工作。
學(xué)校首先要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明確到社區報到的目的、意義，其次要摸清學(xué)生基本情況，盡早確定本校學(xué)生進(jìn)社區具體方案，幫助學(xué)生安排好進(jìn)社區的方式、進(jìn)哪個(gè)社區、進(jìn)社區干些什么事，使學(xué)生做到胸有成竹。
二、學(xué)校老師要做好協(xié)調工作。
老師要把學(xué)校制定的學(xué)生進(jìn)社區計劃及時(shí)和街道、社區溝通，使社區及早做好準備，指定專(zhuān)門(mén)負責此項工作的人員，確保學(xué)生順利到社區報到，開(kāi)展活動(dòng)。
三、學(xué)校老師要組織好隊伍，選好學(xué)生干部。
特別是成建制進(jìn)社區的團組織，要選好臨時(shí)團支部書(shū)記，對學(xué)生干部進(jìn)行專(zhuān)項工作培訓，注意調動(dòng)學(xué)生干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。同時(shí)，學(xué)校團委老師要積極向社區推薦優(yōu)秀學(xué)生干部，幫助社區選好社區臨時(shí)團支部委員。
社區市民學(xué)校工作總結9
半年來(lái)，xx社區市民文明學(xué)校以石化街道黨工委、街道辦事處的正確指導下，以市民文明學(xué)校網(wǎng)絡(luò )為基礎，以不斷適應現代化城市建設的需要和不斷滿(mǎn)足群眾的文化需求為切入點(diǎn)，把提高市民文明素質(zhì)和轄區整體文明程度作為辦學(xué)宗旨，依托社區內各種教育資源，針對居民的需求開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，有利地配合了街道的整體工作的順利進(jìn)行，取得了好的成效。
一、緊緊圍繞社區中心工作，突出宣教重點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展活動(dòng)市民學(xué)校以形勢需求、居民的需求、工作需求開(kāi)展社區教育工作，形成事事為主題，處處是活動(dòng)。我社區領(lǐng)導高度重視每個(gè)階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發(fā)動(dòng)當作開(kāi)展工作的前提，從而正確地引導他們更好地工作。
二、積極培育市民文明學(xué)校教育隊伍，逐步完善社區的工作體系，為居民提供更多參與社區活動(dòng)的機會(huì )社區市民文明學(xué)校體系逐步健全，轄區多個(gè)企業(yè)單位與市61中保持密切的聯(lián)系，積極參加社區組織的各項活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。市民文明學(xué)校根據自身情況成立了社區文藝隊、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )，攝影協(xié)會(huì )，這些隊伍是社區開(kāi)展文化活動(dòng)的基矗我們多次邀請該組織成員為我們做專(zhuān)題培訓和講座。
三、充分利用轄區教育資源，廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)半年來(lái)，我社區向居民開(kāi)放場(chǎng)地，共同開(kāi)展文體活動(dòng)，開(kāi)展了書(shū)畫(huà)展、各種宣傳活動(dòng)等，參加人員達到百余人次。半年來(lái)，開(kāi)展各種講座6次，300余人。講座的知識面包括：各學(xué)科的健康保艦日常生活安全常識、計劃生育、消防知識講座等。
半年來(lái)，我社區市民文明學(xué)校開(kāi)展的社區教育活動(dòng)與社區各項工作相結合，各種資源在開(kāi)展社區教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，使每個(gè)社區成員人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育，基本上滿(mǎn)足了居民群眾的學(xué)習需求，最重要的標志是看群眾參與的程度、深度和自覺(jué)性不斷提高。近年來(lái)，我社區市民文明學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的特色是：人人是學(xué)者，處處是學(xué)校，不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng)，有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識性、娛樂(lè )性、針對性、成效性。形成了社區教育資源共享，使社區教育形成合力并可持續發(fā)展，共同促進(jìn)我社區居民素質(zhì)的提高。
社區市民學(xué)校工作總結10
社區學(xué)校在鎮黨委政府的正確領(lǐng)導下，在各職能部門(mén)和教學(xué)點(diǎn)的大力支持下，學(xué)校從社區居民多樣化的精神文化需求出發(fā)，強化基礎，穩步提升教學(xué)水平、服務(wù)質(zhì)量；開(kāi)拓創(chuàng )新，堅持打造多元文化教育平臺；培育特色，集中精力建設、完善教育品牌項目；深化內涵，圍繞“以人為本”的教學(xué)理念開(kāi)展工作，緊密聯(lián)系社區增強發(fā)展源動(dòng)力，切實(shí)提高了社區居民自覺(jué)參與構建終身教育體系和建設學(xué)習型社區的意識，進(jìn)一步鞏固和拓展了我鎮“全國社區教育示范鎮”的先進(jìn)成果。
現將學(xué)校各項工作匯報如下：
一、上半年度主要工作
(一)基礎工作
1、老年教育。莘莊現有60歲以上老年人29470人，占戶(hù)籍總人口的22.4%。今年學(xué)校開(kāi)設音樂(lè )、書(shū)法、國畫(huà)、二胡、鋼琴、合唱、時(shí)裝表演、滬劇沙龍等36個(gè)班級，各教學(xué)點(diǎn)開(kāi)設了283個(gè)班級，有9725人次參加了學(xué)校的學(xué)習活動(dòng)。各村居委教學(xué)點(diǎn)廣泛開(kāi)展社會(huì )教育，共組建了1059個(gè)學(xué)習團隊和沙龍，有15010位老年人參與了各類(lèi)活動(dòng)和學(xué)習講座。
2、成人教育。學(xué)校積極做好培訓、推薦就業(yè)一條龍服務(wù)，于今年2月和社會(huì )事務(wù)保障中心聯(lián)手舉辦“莘莊鎮2013年春季‘就業(yè)擇業(yè)’現場(chǎng)招聘會(huì )”。招聘會(huì )邀請到本鎮區域范圍內有一定規模的110多家企事業(yè)單位參與，共提供了 1720 余個(gè)就業(yè)崗位，到場(chǎng)應聘求職人數超過(guò) 3300 多人，現場(chǎng)簽訂錄用意向書(shū)1021份。
3、黨校教育。今年學(xué)校緊緊抓住兩會(huì )和十八大精神的宣講，多次開(kāi)展集體備課及教研活動(dòng)，聯(lián)系實(shí)際、統一思想、充分準備。學(xué)校組織講師團赴各個(gè)教學(xué)點(diǎn)宣講，上半年共講黨課75節，受益居民達到3800多人次。
學(xué)校在鎮黨委的領(lǐng)導下，配合黨群辦(組織)積極做好 “入黨積極分子培訓”工作，在教師的聘請、課程的安排、后勤的保障等幾個(gè)方面都做了周密的安排，使入黨積極分子都能在培訓中真正學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
4、社區教育。學(xué)校為教學(xué)點(diǎn)安排49名社區志愿者講師，153節課程，各教學(xué)點(diǎn)均根據其小區居民的需求，依照學(xué)校下發(fā)的課程菜單進(jìn)行自主選課。課程內容涉及法律資訊老年心理輔導、家庭環(huán)境優(yōu)化、災害性天氣的預防及自我保護、物價(jià)等各類(lèi)民生課題。
(二)重點(diǎn)工作
1、積極開(kāi)發(fā)特色課程。鉤針編結是莘莊的特色文化，學(xué)校于去年開(kāi)設了鉤針編結基礎課程，該課程通過(guò)一年多的實(shí)踐已日趨成熟，校本教材《莘莊鉤針編結》已于今年6月8日正式出版，該課程今年也被獲批為XX市社區教育資源二等獎，目前正申報XX市社區教育特色課程。
2、深入探索實(shí)驗項目。實(shí)驗項目“社區教育提高居民幸福度的實(shí)驗”通過(guò)一年多的實(shí)踐研究，針對居民實(shí)際需求，及時(shí)有效地對他們進(jìn)行心理調試、心理援助以及心理干預，從而達到緩解壓力、協(xié)調關(guān)系、化解矛盾、提高幸福度的目的。該項目于今年5月被評為XX市社區教育優(yōu)秀實(shí)驗項目。
3、扎實(shí)推進(jìn)實(shí)事工程。作為XX市“實(shí)施街鎮老年學(xué)校能力提高計劃”的政府實(shí)事項目的扶持學(xué)校，積極貫徹落實(shí)市、區工作要求，嚴格按照時(shí)間節點(diǎn)和項目要求扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校能力提升工程。目前項目已完成設備預算，工程設計、概算、立項等環(huán)節，6月18日工程部分將進(jìn)入正式開(kāi)標，6月底正式投入施工，估計8月底完成。
在此基礎上鎮里亦投入相應配套資金，投資改造了學(xué)校食堂、外墻維修、紅外線(xiàn)監控等基礎設施，為學(xué)校提供了安全、溫馨的教育教學(xué)環(huán)境。
(三)特色工作
1、“民生莘課堂”開(kāi)創(chuàng )新局面
“民生莘課堂”作為學(xué)校的特色項目，已經(jīng)歷了4年的探索與研究。通過(guò)不斷的實(shí)踐、反思、提升，呈現出了良性發(fā)展的良好態(tài)勢：通過(guò)鎮黨委和十幾個(gè)委辦局行聯(lián)動(dòng)，共同打造了面向市民群眾的宣傳新平臺；通過(guò)學(xué)校主導辦學(xué)，行政資源整合利用，社區居民自主參與，搭建起了政府與百姓溝通、教育與民生連線(xiàn)的聯(lián)系新橋梁；通過(guò)貼近民生的內容、針對民情的講解，方便民眾的形式，開(kāi)創(chuàng )了社區學(xué)校辦學(xué)功能方面的新局面。
2、“陽(yáng)光莘晴園”搭建新平臺
“陽(yáng)光莘晴園”作為莘莊鎮心理輔導中心，今年除了舉辦專(zhuān)題報告、團體互動(dòng)、個(gè)體咨詢(xún)等專(zhuān)業(yè)的心理輔導之外，還開(kāi)設了“陽(yáng)關(guān)心情”課程班，為更多的社區居民普及心理健康知識、調整良好心理情緒搭建了平臺，深受居民歡迎。
3、“養老莘樂(lè )匯”探索新模式
莘莊鎮是XX區養教結合工作的第一批試點(diǎn)單位。隨著(zhù)我鎮人口老齡化程度的不斷加深，我們充分認識到養教結合工作確實(shí)是老年人享受幸福晚年的必然需要。今年我鎮以老年教育為抓手，以養老機構為依托，以“學(xué)有所教、老有所得、病有所醫、老有所養”為宗旨，探索以“養老莘樂(lè )匯”為主題的莘莊養教結合的新模式，真正體現莘莊老年教育的“終身教育夢(mèng)”。為加強對養教結合試點(diǎn)工作的領(lǐng)導，確保試點(diǎn)工作順利推進(jìn)，我鎮建立了由分管鎮長(cháng)為組長(cháng)的“莘莊鎮養教結合試點(diǎn)工作領(lǐng)導小組”，并通過(guò)對養老機構的實(shí)地調研，制定了試點(diǎn)工作實(shí)施方案，明確了工作目標，落實(shí)了工作任務(wù)。
3月起，根據老年人需求，我們將科學(xué)養老和老年教育很好地結合起來(lái)，影視欣賞、遠程教育、心理疏導、鉤針編結四門(mén)課程已在敬老院相繼開(kāi)班，各類(lèi)文化娛樂(lè )活動(dòng)也陸續推出。3個(gè)多月來(lái)，老年人充分感受到了老年教育的優(yōu)質(zhì)資源和社會(huì )的關(guān)愛(ài)，同時(shí)，也幫助他們改善了生存狀態(tài)，提高了生活品質(zhì)，圓了他們年輕時(shí)的夢(mèng)想，很大程度上提升了他們的幸福指數。
二、下半年度重點(diǎn)工作計劃
下半年度學(xué)校將以服務(wù)機制創(chuàng )新為動(dòng)力，以項目實(shí)踐和研究為主要抓手，加快基礎建設，強化資源整合，使工作從傳統模式走向現代管理模式，從被動(dòng)走向主動(dòng)，從單一走向綜合，為社區居民提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。重點(diǎn)推進(jìn)以下幾個(gè)方面工作：
1、加大社區教育實(shí)驗項目的研究力度。下半年學(xué)校將積極謀劃“社區教育課程體系的實(shí)踐研究”這一實(shí)驗項目的研究與實(shí)踐，并著(zhù)手申報全國社區教育實(shí)驗項目。
2、全面實(shí)施“老年學(xué)校能力提升工程”。 有計劃有步驟地實(shí)施“老年學(xué)校能力提升工程”實(shí)事項目， 推進(jìn)季度工作計劃，做好工程實(shí)施階段的進(jìn)度、質(zhì)量、安全等方面的監管工作，確保該項目按時(shí)、高效、高質(zhì)量地完成。
3、打造“養老莘樂(lè )匯”品牌效應。作為養教結合試點(diǎn)工作，要根據莘莊實(shí)際，通過(guò)前期實(shí)踐，不斷探索適合老年人幸福生活的養教結合新模式，形成莘莊特有的品牌效應。下階段要針對居住養老機構的老人相對較弱勢、社會(huì )圈子比較小、文化水平相對比較低的特點(diǎn)，要想方設法整合各方資源，將人文關(guān)懷融入機構養老中，盡量關(guān)注老人的需求，方便老人參與學(xué)習活動(dòng)，增進(jìn)老人身心健康，真正讓老人擁有幸福的晚年，真正實(shí)現終身教育夢(mèng)。
社區市民學(xué)校工作總結11
學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育是現代教育的三個(gè)方面，家庭教育作為國民教育的重要組成部分，是培養人才不可缺少的環(huán)節，是搞好學(xué)校教育的必要保證。家長(cháng)學(xué)校作為聯(lián)結學(xué)校，社會(huì )合作教育的基礎和紐帶，發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作，在辦學(xué)形式、教學(xué)方式上進(jìn)行了有益的探索，已初見(jiàn)雛型和成效。
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的起點(diǎn)和基礎，暑期中小學(xué)、離退休干部，針對不同對象，不同層資分別辦班，分層施教。結合黨的政策宣傳，社區的中心工作，群眾最關(guān)心的熱、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題來(lái)安排教學(xué)內容，為配合普法教育，我們?yōu)閷W(xué)校講《教育法》、《未成年保護法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪。為配合計劃生育工作，我們組織新婚夫婦觀(guān)看新婚夫婦健康知識電視錄相片和三優(yōu)知識的宣傳教育。為配合創(chuàng )建國家衛生城市活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校及時(shí)向學(xué)員宣傳。為提倡科學(xué)的生活方式，反對邪教，我們給學(xué)員講解老年人的健康、衛生、保健知識和更年期知識。結合五好文明家庭，文明樓院的創(chuàng )建，安排學(xué)員學(xué)習“重視家庭倫理道德”和重創(chuàng )“五好家庭”、“雙文明戶(hù)”的有關(guān)規定，同時(shí)，鑒于家長(cháng)學(xué)校的特殊情況，我們結合家教綠州，根據各學(xué)齡學(xué)生的心理，生理設計教學(xué)內容，使教學(xué)更具有針對性、指導性、科學(xué)性，如：針對0-6歲的孩子家長(cháng)，我們請保健院的醫生為學(xué)員講解“優(yōu)生優(yōu)育、新生兒護理，母乳喂養等方面的知識，針對6-12歲的孩子家長(cháng)，我們請區司法人員講授“二法一例”，針對12-18歲孩子的家長(cháng)，我們請心理學(xué)教師舉辦“青少年青春期心理知識講座等”。安排各類(lèi)型講座，輔導總課時(shí)達100個(gè)小時(shí)。同時(shí)為使學(xué)員在學(xué)習中易懂易學(xué)，我們采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè )的教學(xué)方式。
主要方式：
一是，面授和筆試相結合，教員根據課程計劃安排，事前做好準備，進(jìn)行教學(xué)；
二是電化教學(xué)，以電視錄相組織學(xué)習觀(guān)看，使學(xué)員在輕松愉快的氣氛中渡過(guò)；
三是，以活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè )，學(xué)員直接參與了課程的設計、安排、使歡樂(lè )、祥和、文明的新風(fēng)尚走進(jìn)每一個(gè)家庭。
我們開(kāi)辦的三種學(xué)校，是把精神文明建設具體落實(shí)到千家萬(wàn)戶(hù)，是提高市民整體素質(zhì)有效途徑，通過(guò)多種形式的教育、宣傳、學(xué)習，廣大學(xué)員的精神面貌有了深刻的變化。
1）增強了法制觀(guān)念，知法、懂法、守法，蔚然成風(fēng)；
2）“三優(yōu)”知識和家長(cháng)的行為規范；
3）懂得“計劃生育是我國一項基本國策，提高人口素質(zhì)直接影響國家的未來(lái)；
4）鄰里之間和睦相處，尊老愛(ài)勸；
5）增強了自我保健知識和防范能力，提高了生活質(zhì)量。如：一名叫婷婷學(xué)生。貪玩，成績(jì)不太理想，父母親沒(méi)有文化，但父母望子成龍，成天數落孩子，弄得小婷婷精神十分壓抑，和父母的關(guān)系也很僵，通過(guò)家誕學(xué)校的學(xué)習，尤其是通過(guò)“二法一則”和“青少年青春期心理知識”的學(xué)習，費某在對孩子的教育問(wèn)題也生了根本的變化，由過(guò)去打罵變?yōu)檎f(shuō)服引導，循序漸進(jìn)，順應孩子的天性�，F在小婷婷的成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，父女的關(guān)系也很融洽了。
以上我們社區家長(cháng)學(xué)校的一些做法和摸索，在新的世紀，我們將更加合理、科學(xué)、系統的安排設計教學(xué)課程，進(jìn)一步提高轄區內各類(lèi)家長(cháng)的整體素質(zhì)，搞好家長(cháng)學(xué)校的規范化管理，把社區家長(cháng)學(xué)校辦理更加紅紅火火。
社區市民學(xué)校工作總結12
家長(cháng)學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁，是家長(cháng)們研討家庭教育規律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所。正是認識到這一點(diǎn)，我校家長(cháng)學(xué)校在普及家庭教育知識，提高家長(cháng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育中起到了積極的作用�，F將本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校計劃總結如下：
一、完善各項規章制度，讓家長(cháng)學(xué)校工作順利開(kāi)展
建立教育教學(xué)管理制度、家長(cháng)聯(lián)系制度等。在實(shí)施過(guò)程中有布置、有檢查、有總結。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化，我校定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)進(jìn)行溝通，并利用“家長(cháng)聯(lián)系本”做好家校聯(lián)系，同家長(cháng)共同研究教育學(xué)生的好方法。班主任及時(shí)向學(xué)校匯報溝通情況，對好的方法及建議，學(xué)校及時(shí)采納。
二、開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，把握切實(shí)有效的教育途徑
1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
家長(cháng)會(huì )是學(xué)校教育工作的一項常規性工作。我校堅持每學(xué)期至少召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的普遍性問(wèn)題，每次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)之前，教師都要認真備課，把學(xué)校的辦學(xué)思想和現階段的工作目標作為家長(cháng)會(huì )的主要內容。同時(shí)嚴格要求教師，不準把家長(cháng)會(huì )開(kāi)成成績(jì)報告會(huì )或批評會(huì )，要求有針對性，確實(shí)能幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，掌握有效的教育方法，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
2、定期開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)
為了使家長(cháng)更好地了解學(xué)校，了解孩子在校表現，支持學(xué)校教育教學(xué)工作，每學(xué)期學(xué)校都要舉辦“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，向家長(cháng)開(kāi)放課堂。讓家長(cháng)走進(jìn)課堂與自己的孩子一起上課，讓家長(cháng)親眼目睹孩子在校學(xué)習上的表現，同時(shí)觀(guān)看學(xué)校升旗、早操、課間活動(dòng)、黑板報、宣傳欄、學(xué)生日常行為規范檢查執行情況，并征求家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。在六一兒童節前夕，開(kāi)展“親子活動(dòng)”，我校邀請家長(cháng)參與，家長(cháng)們積極參與，親自給孩子戴紅領(lǐng)巾。次項活動(dòng)的開(kāi)展，家長(cháng)們在參與活動(dòng)的過(guò)程中了解學(xué)校工作的艱巨性、責任重大性，明白了孩子的成長(cháng)與教育不僅是學(xué)校教育的事，更與家庭教育是密不可分的，同時(shí)也提高自身素質(zhì)，懂得如何在生活中和孩子交往；“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)讓教師、家長(cháng)、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現了孩子督促家長(cháng)做模范家長(cháng)。
3、讓家長(cháng)積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)
利用假期讓家長(cháng)給孩子寫(xiě)一封信，在三八節這一天孩子為媽媽做一件事，讓媽媽寫(xiě)下她們的感受，組織家長(cháng)與孩子合辦手抄報，請家長(cháng)來(lái)給二年級孩子講述革命先烈的優(yōu)秀事跡，以“行孝道，知感恩”的主題進(jìn)行教育活動(dòng)。讓家長(cháng)委員會(huì )成員參與學(xué)校的活動(dòng)，利用大課間時(shí)間舉行了一次“拒絕邪教，文明校園”的集體承諾簽字活動(dòng)。結合端午節活動(dòng)，利用綜合實(shí)踐課，請學(xué)生家長(cháng)手把手地教孩子們包粽子，組織家長(cháng)參與“防災減災大舞臺，有你參與更精彩”的知識搶答賽。
三、提高素質(zhì)，為孩子樹(shù)立學(xué)習的優(yōu)秀榜樣
學(xué)校重視引導家長(cháng)教育孩子先從自己做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響感染孩子，樹(shù)立起作為孩子首任教師的責任感。
同時(shí)，信任孩子是教育孩子的基礎。家長(cháng)缺乏對孩子的信任，一味指責、埋怨孩子，會(huì )導致親子關(guān)系的緊張，“關(guān)閉”了孩子與家長(cháng)交流的通道。
四、抓住每個(gè)宣傳陣地，利用每個(gè)宣傳方式，做好家校工作。
1、寒暑假及時(shí)發(fā)放《致家長(cháng)的一封公開(kāi)信》，內容涉及學(xué)習習慣、學(xué)生安全教育相關(guān)工作等。
2、利用學(xué)校QQ群，宣傳家庭教育的重要性，向家長(cháng)提供一些講座及親子活動(dòng)的信息。
3、及時(shí)將上面發(fā)放的有關(guān)家庭教育的資料發(fā)放給家長(cháng)，讓家長(cháng)了解現今先進(jìn)的家庭教育理念。
五、做好學(xué)校心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)培訓工作，重點(diǎn)對全體班主任進(jìn)行了培訓，提高了教師疏導孩子及家長(cháng)心理工作的能力。
家庭是重要的學(xué)習場(chǎng)所，學(xué)習已成為每個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì )開(kāi)啟富裕之門(mén)的鑰匙，學(xué)習終將成為每個(gè)人一種回報無(wú)限的投資。我們愿盡最大的努力使家長(cháng)學(xué)校辦得有聲有色，讓更多家長(cháng)參與并受到教育。讓更多家庭配合學(xué)校教育，共同創(chuàng )建美好的明天！
社區市民學(xué)校工作總結13
以創(chuàng )建學(xué)習型鎮，倡導終身學(xué)習為目標，以實(shí)施“十一五”規劃為契機，鞏固現有社區教育陣地，圍繞科、教、文、衛、體、法、環(huán)保、計生“八進(jìn)社區”組織講座、安排培訓、開(kāi)展活動(dòng)來(lái)提高全鎮人民的綜合素質(zhì)，按照“為大局服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)”的工作思路，體現“學(xué)習，讓生命充滿(mǎn)活力”的辦學(xué)理念，為構建和諧社會(huì )和“新郊區新農村”建設實(shí)基礎。
主要工作：
一、規范社區教育管理，各司其職
1、繼續健全社區學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)兩級管理網(wǎng)絡(luò )，新增楓樺景苑教學(xué)點(diǎn)和紫晶南園教學(xué)點(diǎn)，使居(村)委教學(xué)點(diǎn)達18個(gè)。
2、在校務(wù)委員的協(xié)調下，氛圍，廣泛開(kāi)展市民禮儀教育，增強公民遵守規范的自覺(jué)意識，引導市民踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，提高明辨是非能力，通過(guò)宣傳、培訓、主題實(shí)踐等活動(dòng)，結合“學(xué)習節”、“社區文化節”、“終身教育學(xué)習周”，切實(shí)提升我鎮的形態(tài)文明、功能文明、素質(zhì)文明。
二、開(kāi)展教育培訓
開(kāi)展各類(lèi)教育培訓是社區教育的基本內容，在堅持全員、全程、全方位培訓的同時(shí)，要重點(diǎn)關(guān)注在職人員、下崗失業(yè)人員、外來(lái)人群、老年人群、青少年及其他弱勢人群等教育培訓活動(dòng)。
一是在職人員的繼續教育要充分發(fā)揮各類(lèi)教育資源的作用，通過(guò)崗前、崗中、轉崗等培訓，為各類(lèi)在職職工更新知識，提高創(chuàng )新能力，踐行文明提供培訓服務(wù)，與專(zhuān)業(yè)培訓機構合作，開(kāi)設中專(zhuān)、大專(zhuān)班。
二是本地“農民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓繼續實(shí)施上海市“郊區勞動(dòng)職業(yè)教育三年行動(dòng)計劃”和再就業(yè)培訓，增強我鎮農村勞動(dòng)力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力，通過(guò)和鎮勞動(dòng)保障所協(xié)調工作，用好專(zhuān)業(yè)培訓機構的資源，努力完成2007年的培訓任務(wù)。
三是來(lái)滬從業(yè)人員的適應性教育要積極利用各類(lèi)教育培訓機構，重點(diǎn)是居(村)教學(xué)點(diǎn)，開(kāi)展社會(huì )性公益培訓，圍繞法律、勞動(dòng)保障、安全、衛生、教育、計劃生育、社交等方面，提高其城市生活的適應能力，重視對來(lái)滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養和培訓，建立外來(lái)人員教育服務(wù)站。
四是老年人群的文化生活的教育要積極開(kāi)發(fā)適應老年人身心特點(diǎn)的教材和課程，不斷優(yōu)化學(xué)習的環(huán)境，社區學(xué)校本部要開(kāi)設8~10個(gè)課程班，主要有戲曲、民族舞、草編、絨線(xiàn)編織、合唱、絲網(wǎng)花、書(shū)法、繪畫(huà)、電腦初級等班級。
五是開(kāi)展青少年社區道德實(shí)踐主題活動(dòng)辦好“青少年市民巡訪(fǎng)團”，水環(huán)境保護等系列活動(dòng)，與專(zhuān)業(yè)社工合作，開(kāi)展對行為偏差青少年的矯治培訓活動(dòng)。
三、培養特色，推進(jìn)“一點(diǎn)一品”
為提升地區社區教育、社區文化品味，創(chuàng )建區域品牌，形成良好的社區文化氛圍，社區學(xué)校本部要繼續培育好三個(gè)特色品牌，求知計劃；紫竹新風(fēng)；三區聯(lián)動(dòng)論壇。社區學(xué)校教學(xué)點(diǎn)推進(jìn)“一點(diǎn)一品”，即每個(gè)教學(xué)點(diǎn)培育一個(gè)特色品牌(活動(dòng))，如雙柏教學(xué)點(diǎn)“綠庭園”；共和村教學(xué)點(diǎn)“陽(yáng)光之家”；氯堿教學(xué)點(diǎn)“月月見(jiàn)雷鋒”；新華教學(xué)點(diǎn)“群文體”等。
四、開(kāi)展團隊課程建設，服務(wù)指導教學(xué)點(diǎn)
社區學(xué)校編制標準化課程，向教學(xué)點(diǎn)提供菜單式服務(wù)，設立社區教育必修課和選修課，要求每個(gè)教學(xué)點(diǎn)必須開(kāi)設必修課，內容包括：禮儀、法律、衛生、安全、計生等方向的內容。
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