生態(tài)環(huán)境教育工作計劃
生態(tài)環(huán)境教育工作計劃（精選8篇）
時(shí)間過(guò)得飛快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編為大家整理的生態(tài)環(huán)境教育工作計劃（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生態(tài)環(huán)境教育工作計劃1
一、 指導思想
環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調發(fā)展，構建和諧社會(huì )具有十分重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來(lái)和希望，也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代學(xué)生應具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì )賦予我們的義務(wù)和責任。
20xx年，學(xué)校將繼續緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標之一和創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡囊�，組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
二、 環(huán)境教育目標
從小培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，關(guān)心家鄉的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(cháng)環(huán)保知識，掌握環(huán)�；痉椒�，從小樹(shù)立環(huán)保意識，引導學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，從小培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣。
以創(chuàng )建國家綠色學(xué)校為抓手，努力建設生態(tài)校園，為最終構建和諧社會(huì )作出貢獻。
三、 中心工作
�。ㄒ唬� 努力爭創(chuàng )綠色學(xué)校
繼續綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標準超省標。整體優(yōu)化校園環(huán)境，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報等）宣傳環(huán)保知識，教師以身作則，率先垂范，創(chuàng )文明辦公室，師生共創(chuàng )“綠色學(xué)�！�。
�。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導，強化師資隊伍
1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，要調整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導小組，要構成我校環(huán)境教育的組織機構，全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。
2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：
A.加強對教師的環(huán)保培訓，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓的同時(shí)結合環(huán)保培訓。
B.請進(jìn)來(lái)。請環(huán)保局領(lǐng)導、環(huán)保組織來(lái)校輔導。
C.創(chuàng )造機會(huì )，組織校領(lǐng)導和教師參加環(huán)保專(zhuān)題培訓班。
D.訂閱環(huán)境報、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習。
E.定期交流環(huán)保信息。
�。ㄈ┳ズ盟膫�(gè)結合，加強環(huán)境教育
A.與學(xué)科教學(xué)相結合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計劃、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內容，從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。
B.與環(huán)保紀念日相結合。積極利用環(huán)保紀念日及時(shí)對學(xué)生環(huán)保教育，“3、12”開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)，上街開(kāi)展護綠活動(dòng)，地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開(kāi)好主題活動(dòng)。
C.與行為習慣相結合。要求學(xué)生愛(ài)綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區、自行車(chē)車(chē)棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規管理，使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場(chǎng)合，如街道、醫院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。
D.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，以凸現學(xué)校文化特色。
�。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設校園
我校是一所老校，在重新調整、規劃、建設的同時(shí)，學(xué)校要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標，創(chuàng )造“人化”自然，學(xué)校占地面積30290平方米，其中綠化面積10005平方米，綠化面積占學(xué)�？偯娣e的33%，生均綠化面積達11.14平方米。校園清新靜謐，四季飄香。學(xué)校要根據自身財力，經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話(huà)，每一棵樹(shù)木寓意，每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則，發(fā)動(dòng)師生掛植物銘牌，樹(shù)環(huán)保警句，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，規范道德與自然交往行為。
四、 每月工作安排
二月份：
1. 制訂環(huán)保教育工作計劃及有關(guān)活動(dòng)方案。
2. 各班黑板報要有環(huán)保內容。
3. 用好環(huán)保教材
4. 學(xué)校大隊部、團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，認真實(shí)踐＜中小學(xué)生環(huán)保行為規范＞。
5. 各中隊組織學(xué)倡議書(shū)，明確環(huán)保身邊小事內容。
三月份：
1. 廣泛開(kāi)展為環(huán)保做好身邊小事活動(dòng)。
2. 用好環(huán)境教育滲透參考材料。
3. 3.12植樹(shù)護綠活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生種好一棵樹(shù)、栽好一盆花。
4. “3.22”世界水日宣傳教育活動(dòng)。
5. 環(huán)保小衛士上街開(kāi)展護綠活動(dòng)，并開(kāi)展清除白色污染活動(dòng)。
6. 要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透，加強對學(xué)生的環(huán)保教育。
7. 開(kāi)展環(huán)保征文活動(dòng)。
四月份：
1. 組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
2. 紀念“4.22”地球日活動(dòng)。
3. “4.20－4.26的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。
4. 學(xué)校環(huán)保小衛士評選。
生態(tài)環(huán)境教育工作計劃2
為進(jìn)一步做好20xx年度大村小學(xué)環(huán)境教育工作，切實(shí)提高廣大師生的環(huán)境保護意識，學(xué)校將結合自身實(shí)際情況，以環(huán)境科普知識、環(huán)境形勢、環(huán)境質(zhì)量及主要環(huán)保法律法規教育為主要內容，多層次、多形式、全方位地開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)，并在學(xué)科教學(xué)中滲透學(xué)生環(huán)保意識，讓師生都牢固樹(shù)立“環(huán)保從我做起”，本著(zhù)“人人都是環(huán)保的實(shí)踐者，人人都是綠色校園的建設者”為宗旨, 爭做環(huán)保小衛士，共建環(huán)保模范城。將20xx年學(xué)校環(huán)境教育工作計劃制定如下：
一、指導思想
全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實(shí)施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，學(xué)校將大力開(kāi)展學(xué)校環(huán)境宣傳教育，增強學(xué)生環(huán)境意識，提高環(huán)境道德水平，強化環(huán)境法制觀(guān)念，普及環(huán)�？破罩R，弘揚環(huán)境文化，形成熱愛(ài)自然、節約資源、保護環(huán)境的社會(huì )新風(fēng)，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高。
二、目標任務(wù)
開(kāi)設專(zhuān)門(mén)課程，并將環(huán)境保護專(zhuān)題教育與各學(xué)科滲透教育相結合,引導學(xué)生了解、體驗、欣賞、反思和關(guān)愛(ài)大自然，關(guān)注家庭、社區、國家和全球的環(huán)境問(wèn)題，正確認識個(gè)人、集體、社會(huì )與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力，培養學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)境可持續發(fā)展的決策與行動(dòng)，成為有社會(huì )實(shí)踐能力和責任感的公民。
三、實(shí)施途徑
1、完善制度和隊伍建設
�、�、定期組織教師開(kāi)展環(huán)境教育的學(xué)習活動(dòng)，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
�、�、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)境教育成為全社會(huì )的共同責任。
�、�、發(fā)揮外聘環(huán)保指導人員的作用，利用培訓講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展，同時(shí)外聘環(huán)保單位指導環(huán)境教育工作。
2、加強宣傳
利用晨會(huì )、國旗下講話(huà)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。國旗下的講話(huà)有環(huán)保宣傳內容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫(huà)廊、板報上刊登環(huán)保知識，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時(shí)播放環(huán)保文章。
3、以學(xué)科環(huán)境教育滲透為主渠道，宣傳環(huán)境保護知識，在教學(xué)內容中要求教師做到抓住重點(diǎn)、積極滲透環(huán)境保護意識。讓學(xué)生學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然。綜合運用各種教學(xué)途徑和方法，靈活選擇戶(hù)外教育、社區教育、實(shí)地考察、個(gè)案研究等方法，理解各學(xué)科中包含的自然和社會(huì )環(huán)境知識，充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗與所學(xué)知識，對周邊環(huán)境加以觀(guān)察、調查和訪(fǎng)問(wèn)，善于發(fā)現并分析解決有關(guān)環(huán)境問(wèn)題，并嘗試構建與可持續發(fā)展相適應的道德規范和行為方式。
4、以環(huán)保學(xué)校創(chuàng )建為抓手，提升環(huán)境教育層次。各班主任要創(chuàng )造性開(kāi)展好各項活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增強熱愛(ài)環(huán)境、保護環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養成良好的文明衛生習慣。學(xué)校將舉行環(huán)保手抄報、美術(shù)繪畫(huà)等競賽活動(dòng)，進(jìn)行評比、獎勵做出貢獻的人。要將環(huán)境教育體現于學(xué)校教學(xué)計劃和規章制度中，體現在學(xué)校生活的各個(gè)方面，要倡導有利于環(huán)境保護的工作生活方式，形成有益于環(huán)境保護的校園文化氛圍。確立環(huán)保學(xué)校創(chuàng )建的目標或規劃，不斷鞏固環(huán)保學(xué)校創(chuàng )建成果，全面深化環(huán)保學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)。
5、以環(huán)境保護節日為契機，開(kāi)展環(huán)境專(zhuān)題教育。精心組織開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：（1）舉行一次國旗下講話(huà)；
�。�2）開(kāi)展一次班隊會(huì )活動(dòng)，如如何宣傳、社會(huì )實(shí)踐、環(huán)保知識競賽等；
�。�3組織學(xué)生進(jìn)行“彎腰精神，美化校園，從我做起”的美化凈化校園勞動(dòng)，
�。�4）舉辦一期班級講座，宣傳環(huán)保法律法規和環(huán)保小知識，開(kāi)展環(huán)保警示教育等；
�。�5）舉行一次“爭做環(huán)保小衛士，共建環(huán)保模范城”簽名活動(dòng)。
�。�6）進(jìn)行一次環(huán)境保護實(shí)踐活動(dòng)。
6、加大常規教育
學(xué)校干凈整潔，無(wú)一處衛生死角。室內窗明幾凈，室外無(wú)亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象，無(wú)攀折摘校園花草樹(shù)木行為；中年級能主動(dòng)打掃，見(jiàn)到紙屑彎彎腰，能經(jīng)常給校園里的花草樹(shù)木施肥、除草；高年級學(xué)生能自覺(jué)清除墻壁污跡，維護學(xué)校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責任到人，檢查、考核經(jīng)常不斷，任何時(shí)候經(jīng)得起查，經(jīng)得住查。
總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng )造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng )設催人奮進(jìn)的“綠色”氛圍，將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)�！�，使每一位學(xué)生在這里茁壯成長(cháng)
生態(tài)環(huán)境教育工作計劃3
一、工作目標：
1、圍繞我校環(huán)境教育的實(shí)際，使我校的環(huán)境教育走向前列，開(kāi)創(chuàng )環(huán)境教育新局面。
2、通過(guò)學(xué)校組織管理，相關(guān)學(xué)科的課內環(huán)保教育以及組織豐富多彩的環(huán)保教育課外活動(dòng)，培養學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保道德，養成學(xué)生良好的環(huán)保行為。
3、通過(guò)學(xué)習和活動(dòng)，普及環(huán)保問(wèn)題、環(huán)�？萍�、治理環(huán)境等環(huán)抱知識，培養學(xué)生社會(huì )調查、實(shí)踐技能，以及相應的觀(guān)察力、思維力和創(chuàng )造力，全面提高學(xué)生環(huán)保素質(zhì)和能力。
4、通過(guò)學(xué)生的社會(huì )環(huán)�；顒�(dòng)，擴大社會(huì )影響，推動(dòng)當地環(huán)保事業(yè)的健康發(fā)展。
二、工作思路：
我校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的.環(huán)境教育領(lǐng)導小組，由教導處具體操作，制定環(huán)境教育計劃及實(shí)施方案。
1、結合教學(xué)進(jìn)行環(huán)保知識滲透。
小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對他們進(jìn)行普及環(huán)保知識是最主要的環(huán)境教育渠道。首先，小學(xué)《環(huán)境教育讀本》成為環(huán)保教育的主陣地。根據課程安排，每周一次的專(zhuān)題課要落實(shí)教學(xué)任務(wù)，分教時(shí)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生了解并掌握一系列環(huán)境保護常識。其次，我們要求教師根據語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、自然、科學(xué)、社會(huì )等科目的教學(xué)大綱制定教學(xué)計劃，整理出有關(guān)環(huán)保方面的教學(xué)內容，然后在備課中體現教學(xué)目的，詳細安排教學(xué)步驟，讓學(xué)生在學(xué)習各科相關(guān)知識的同時(shí)增強環(huán)保意識。
2、開(kāi)展科技活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。
科技活動(dòng)是環(huán)境教育的重要渠道，它可以使學(xué)生獲得環(huán)境知識和環(huán)保技能，樹(shù)立科學(xué)的環(huán)境觀(guān)，形成正確的環(huán)境意識，自覺(jué)養成保護環(huán)境的行為習慣。利用科技節組織學(xué)生制作環(huán)境小報，進(jìn)行環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動(dòng)。
3、加強校內環(huán)保宣傳。
組織學(xué)生定期出有關(guān)環(huán)保的黑板報。每周固定時(shí)間利用校紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行環(huán)保知識專(zhuān)題廣播。進(jìn)行環(huán)境知識競賽。在學(xué)生及教工家屬的幼兒中征集環(huán)境畫(huà)，選拔優(yōu)秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開(kāi)展“世界環(huán)境日”紀念活動(dòng)。通常是將召開(kāi)紀念大會(huì )、頒獎、專(zhuān)題報告、專(zhuān)題廣播、專(zhuān)刊等結合起來(lái)進(jìn)行，形成一個(gè)宣傳環(huán)境知識的高潮。
4、組織班級召開(kāi)以環(huán)保教育為主題的班隊活動(dòng)，由學(xué)生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節目，寓教育于娛樂(lè )之中。
5、參加環(huán)境教育培訓。
6、讓學(xué)生積極參與校內外的綠化活動(dòng)。
7、結合大型的環(huán)境日開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)，動(dòng)員全校師生搞衛生，如：除雜草、撿垃圾、擦窗戶(hù)等。組織學(xué)生上街宣傳，向市民發(fā)放傳單，打掃公共場(chǎng)所等。做到事事有人干，人人有事干。
三、總結提高：
通過(guò)一系列的環(huán)境教育活動(dòng)，使師生進(jìn)一步增強環(huán)保意識，獲得環(huán)保體驗，積累環(huán)保經(jīng)驗。為了把這一活動(dòng)推向深入，提高層次，鼓勵教師積極撰寫(xiě)論文和開(kāi)展相關(guān)課題研究。在學(xué)生中評比“環(huán)保小衛士”，活動(dòng)總結時(shí)發(fā)獎。
工作行事歷：
九月份：
1、各班進(jìn)行愛(ài)綠護綠教育。
2、出一期有關(guān)環(huán)境綠化的黑板報。
十月份：
1、開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)題講座。
2、開(kāi)展以環(huán)保為主題的班隊活動(dòng)。
十一月份：
1、召開(kāi)環(huán)保專(zhuān)題廣播會(huì )。
2、組織學(xué)生制作環(huán)境小報并進(jìn)行評比展覽。
3、進(jìn)行一次環(huán)保知識競賽和環(huán)保征文活動(dòng)。
十二月份：
1、整治校園環(huán)境。
2、總結評比“環(huán)保小衛士”并發(fā)獎。
生態(tài)環(huán)境教育工作計劃4
一、領(lǐng)導重視，把學(xué)校環(huán)保工作擺上重要位置。
學(xué)校各級領(lǐng)導對做好學(xué)校環(huán)境保護工作的指導思想要進(jìn)一步明確，各項工作要進(jìn)一步抓到位。各處室各部門(mén)要齊抓共管，全校師生人人要積極參與。學(xué)校成立由一室三處主要負責人組成的學(xué)校環(huán)境建設、環(huán)境教育和環(huán)境保護工作領(lǐng)導小組，明確分工職責。校長(cháng)掛帥，副校長(cháng)主抓，政教、教導、總務(wù)三處室協(xié)調配合，分頭抓好環(huán)保意識和習慣的培養、環(huán)保知識的普及以及學(xué)校環(huán)境的建設和管理。
二、學(xué)校環(huán)保工作思路清晰，目標明確。
環(huán)保工作重在提高現代人的素質(zhì)，重在保護和營(yíng)造良好的人類(lèi)生存環(huán)境。學(xué)校環(huán)保工作，重在教育和創(chuàng )建，必須從提高師生的社會(huì )責任感和歷史責任感著(zhù)手，必須從灌輸環(huán)保意識、普及環(huán)保知識和環(huán)保法律知識、培養環(huán)保習慣抓起，必須從校園及其周邊的環(huán)境整治和環(huán)境建設做起。本學(xué)年，學(xué)校環(huán)境教育要注重教育學(xué)生正確處理人與社會(huì )、人與自然的關(guān)系，重點(diǎn)抓好愛(ài)護水資源，愛(ài)惜土地，愛(ài)護珍稀野生動(dòng)物，愛(ài)護綠化等方面的教育，在防止和整治各種環(huán)境污染（水污染、空氣污染、白色污染等）方面重點(diǎn)做工作。把環(huán)境教育列入研究性課程。把學(xué)校周邊環(huán)境整治和校園環(huán)境的凈化、綠化、美化和優(yōu)化工程作為不斷提高學(xué)校及周邊環(huán)境質(zhì)量品位的常規工作，經(jīng)常抓，反復抓。對學(xué)校周邊環(huán)境中的廢水、廢氣、噪聲等環(huán)境污染源，會(huì )同有關(guān)部門(mén)共同整治，并派出“志愿者”積極參與全社會(huì )的文明衛生創(chuàng )建活動(dòng)和投資環(huán)境整治活動(dòng)。
三、以人為本，學(xué)校環(huán)保工作講究教育性、服務(wù)性。
學(xué)校環(huán)境工作，要堅持“以人為本，育人為本”的原則，做到環(huán)保工作與環(huán)境建設相結合，環(huán)境建設與校園文化建設相結合，環(huán)境建設與文明創(chuàng )建活動(dòng)相結合，環(huán)境建設與育人相結合，環(huán)境建設與提高師生的生活質(zhì)量相結合。
四、積極行動(dòng)，全面落實(shí)學(xué)校環(huán)保工作的各項要求。
環(huán)保宣傳教育工作要做到有陣地、有內容、有專(zhuān)題。學(xué)校有宣傳欄（窗）宣傳室（廣播室、圖書(shū)閱覽室），班有宣傳報（墻報、板報）。在植樹(shù)節、地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等環(huán)保紀念日各年級、班級要結合實(shí)際開(kāi)展一定規模的主題宣傳活動(dòng)。
五、重視環(huán)保培訓和教研。
凡上級組織的各類(lèi)環(huán)保培訓，指定對象要參加。學(xué)校教導處和政教處平時(shí)要加強對班主任和各科教師的環(huán)保培訓，每學(xué)期舉辦一些環(huán)保講座和教研活動(dòng)，充分挖掘和利用各種環(huán)保教育資源和因素。
六、學(xué)科課程要有滲透。
各學(xué)科要認真完成教材和大綱要求的環(huán)境教育教學(xué)內容，其它學(xué)科也應充分挖掘環(huán)境教育因素，做到有機滲透，內容正確、結合貼切。重點(diǎn)相關(guān)學(xué)科，每學(xué)期組織一、二次教學(xué)研討活動(dòng)，并在學(xué)期、學(xué)年考試中有明顯體現，以示導向和引起重視。
七、活動(dòng)課程要有安排。
班會(huì )、少隊活動(dòng)、升旗儀式及其他各種社會(huì )活動(dòng)中，定期安排適當的（比如護綠造綠，惜水惜土，防止白色污染等等）環(huán)保教育內容，每學(xué)期班會(huì )課安排環(huán)保教育專(zhuān)題或滲透教育不少于2次。
學(xué)校以綜合實(shí)踐為基本學(xué)科，成立各種環(huán)�；顒�(dòng)小組并配備輔導教師，定時(shí)間、定內容堅持正�；顒�(dòng)（全學(xué)期活動(dòng)不少于10次）。
八、環(huán)境意識和環(huán)保行為的培養，重在教育，貴在實(shí)踐。
要積極組織學(xué)生從校園做起，參與各種環(huán)保工作和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，比如搞社會(huì )調查，收集整理本地區環(huán)保信息，排查整治內容，研討解決辦法，參與植樹(shù)造林、環(huán)境打掃，參與社區環(huán)保宣傳，編排有關(guān)文娛節目，撰寫(xiě)有關(guān)文章，上臺演講，上街宣傳，編輯相關(guān)專(zhuān)刊，要求學(xué)生人人參與環(huán)境教育活動(dòng)。
“6·5”世界環(huán)境日組織全校性主題宣傳教育活動(dòng)，要求形式多樣，生動(dòng)活潑，講究實(shí)效。要有專(zhuān)題活動(dòng)方案，保存好活動(dòng)現場(chǎng)照片、錄像資料等。要通過(guò)扎實(shí)有效的環(huán)保宣傳教育，普及環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)保法律法規知識和環(huán)境道德倫理知識，使全體師生都熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家園，樹(shù)立環(huán)保責任感，增強環(huán)保意識和環(huán)境法制觀(guān)念。充分認識到環(huán)境保護是全人類(lèi)面臨的共同課題，是我國的一項基本國策，環(huán)保教育必須從娃娃抓起，在中小學(xué)開(kāi)展環(huán)境保護宣傳教育是素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分，也是學(xué)校教育現代化水平的重要體現。
九、要通過(guò)卓有成效的教育和實(shí)踐活動(dòng)，使環(huán)保行為得到張揚，形成明顯的環(huán)保文化氛圍。
教師自覺(jué)地不在教室、辦公室、會(huì )議室、閱覽室等師生集中的公共場(chǎng)所吸煙。師生人人自覺(jué)節約資源和能源（如糧食、水、電、紙張），不損害花草樹(shù)木，不傷害、不食用應該保護的益鳥(niǎo)、益蟲(chóng)等野生動(dòng)物。學(xué)生具有維護整潔環(huán)境的自覺(jué)意識和行為，不吸煙，不亂丟、亂吐、亂寫(xiě)、亂畫(huà)，不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩。具有科學(xué)合理的消費觀(guān)念，不用或少用對環(huán)境污染嚴重的耗能高的商品。做到校園可綠化地都得到綠化，無(wú)折枝毀木現象。校園清潔優(yōu)美，處處是美景，四季有花草。清衛工作責任制落實(shí)，校園凈化，教室、宿舍整潔，食堂合衛生標準，廁所干凈、無(wú)臭味，校園常年無(wú)衛生死角。各種廢水、廢氣、廢物、噪聲等得到有效控制和妥善處理。垃圾由環(huán)衛工人每天及時(shí)清運處理。校園和周邊環(huán)境中無(wú)有害的污染源。組織學(xué)生積極參加各種環(huán)保征文、科技制作、文藝演出、書(shū)畫(huà)比賽，爭取縣（市）以上多獲獎。
生態(tài)環(huán)境教育工作計劃5
一、指導思想：
我園開(kāi)展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了，也取得了相當大的成績(jì)。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色，我班根據本年級幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際，制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計劃。
二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施：
1、環(huán)保教育滲透日常生活教育
為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結合的教育教學(xué)活動(dòng)中，把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當中，從自己身邊的小事做起，增強幼兒環(huán)保意識，爭創(chuàng )環(huán)保小衛士，爭創(chuàng )園內環(huán)保先進(jìn)班級，爭創(chuàng )園內先進(jìn)年級。
2、結合主題開(kāi)展環(huán)境教育
根據主題教學(xué)活動(dòng)結合環(huán)境目的進(jìn)行教育，根據中班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境教育在教學(xué)中體現環(huán)保內容，讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習”三大生存目標方面都有了一定的進(jìn)步。
3、開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，加強環(huán)境教育
通過(guò)開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)，走進(jìn)社區，進(jìn)行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動(dòng)，讓孩子們體會(huì )到向別人進(jìn)行環(huán)保教育的成就感和喜悅，對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺(jué)意識。
通過(guò)本學(xué)期開(kāi)展的一系列環(huán)保主題活動(dòng)，發(fā)現環(huán)保教育重在幼兒自身習慣和內在意識的形成，但外在環(huán)境的影響也不可忽視。對幼兒而言，這些影響主要來(lái)自身邊的人，特別是老師、家長(cháng)和同伴。因此，我們都有責任、有義務(wù)在他們面前樹(shù)立良好的環(huán)保意識和行為規范。
三、主要活動(dòng)的安排
總之，環(huán)境保護教育應該從小抓起，通過(guò)經(jīng)常持久的環(huán)保教育，以及相應的環(huán)�；顒�(dòng)，使幼兒確立環(huán)保意識，形成環(huán)保觀(guān)念，提高對環(huán)保的覺(jué)悟，增強環(huán)保責任感，成為真正的“環(huán)保衛士”！
生態(tài)環(huán)境教育工作計劃6
為全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于生態(tài)文明建設工程的總體部署，繼續在全市中小學(xué)校普及生態(tài)文明教育，進(jìn)一步提高廣大師生的現代文明素養和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面建設社會(huì )主義精神文明，特制定如下計劃：
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)環(huán)境教育專(zhuān)題教育大綱》和市委、市政府關(guān)于生態(tài)文明建設工程的要求，將生態(tài)環(huán)境教育與學(xué)校德育工作、校園環(huán)境建設、學(xué)科教學(xué)和校本課程開(kāi)發(fā)相結合，幫助學(xué)生獲得人與自然和諧相處所需要的知識、方法和能力，引導學(xué)生選擇有益于保護環(huán)境的生活方式。
二、工作目標
在全市中小學(xué)廣泛開(kāi)展環(huán)境保護教育，努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果，中小學(xué)環(huán)境教育普及率達100％；在全市中小學(xué)開(kāi)展課外環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生觀(guān)察社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )的能力；深入開(kāi)展第十三批省級“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作，大力開(kāi)展建設資源節約型、環(huán)境友好型、低碳型校園的工作，并加強對已創(chuàng )成綠色學(xué)校的管理。
三、工作內容
1.全面普及環(huán)保教育。全年，在全市中小學(xué)廣泛開(kāi)展環(huán)境保護教育，督促引導各級各類(lèi)學(xué)校，根據實(shí)際情況，在教育教學(xué)工作中通過(guò)學(xué)科滲透、研究性學(xué)習、班團隊活動(dòng)等全方位、多層面的教育途徑，采用適合中小學(xué)生身心和智能發(fā)展特點(diǎn)的形式開(kāi)展生態(tài)文明教育，努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果，中小學(xué)環(huán)境教育普及率達100%。
2.開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)題實(shí)踐。在全市中小學(xué)開(kāi)展課外環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生觀(guān)察社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )的能力，各學(xué)�？衫镁C合實(shí)踐活動(dòng)、社區和家庭環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等形式，結合植樹(shù)節、國際地球日、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等節日，組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)題實(shí)踐活動(dòng)，各級綠色學(xué)校要開(kāi)展1-2次當地環(huán)境問(wèn)題的調查，并將調查寫(xiě)成報告，鍛煉并提高學(xué)生的觀(guān)察、語(yǔ)言表達和寫(xiě)作能力。
3.創(chuàng )建省級“綠色學(xué)�！�。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，促進(jìn)全市中小學(xué)“綠色學(xué)校（幼兒園）”創(chuàng )建活動(dòng)的持續深入開(kāi)展，積極開(kāi)展第十三批省級“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作，強化指導，確保創(chuàng )建水平和示范帶動(dòng)作用，并做好原已確認的綠色學(xué)校的長(cháng)效管理工作。今年，將按照省環(huán)保廳和省教育廳的安排，對照《江蘇省中、小學(xué)（幼兒園）“綠色學(xué)�！痹u估標準》對已命名的第一批至第三批省級綠色學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行復查。
4.營(yíng)造良好輿論氛圍。各地各校要積極配合環(huán)保部門(mén)開(kāi)展“秸稈禁燒”、“無(wú)車(chē)日”等各類(lèi)環(huán)保宣教活動(dòng)，以促進(jìn)改善校園和社區的環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)生態(tài)文明建設。各地各校要有效利用校園網(wǎng)、校訊通、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，普及省生態(tài)文明建設工程知識和環(huán)境保護常識，鼓勵、號召廣大師生以主人翁的姿態(tài)積極支持、參與環(huán)境保護事業(yè)和生態(tài)文明建設工作，為生態(tài)文明建設工程營(yíng)造良好的社會(huì )輿論氛圍。
四、工作要求
1.統一思想，提高認識。各地各校要充分認識我省開(kāi)展生態(tài)文明建設工程的重要意義，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，明確專(zhuān)人牽頭負責，落實(shí)工作職責任務(wù)。對于上述工作內容，各地各校要制定具體的實(shí)施方案，逐項進(jìn)行落實(shí)。
2.精心組織，力求實(shí)效。各地各校要結合實(shí)際，圍繞市教育局的總體部署，充分發(fā)動(dòng)廣大師生，認真組織、精心策劃、充分準備，確保工作取得成效。環(huán)保教育活動(dòng)形式要多樣，內容要豐富，操作要便捷，效果要實(shí)在，切忌走過(guò)場(chǎng)、搞形式。
3.嚴格標準，積極申報。各縣（市、區）教育行政主管部門(mén)要積極組織好申報工作，所有申報省級“綠色學(xué)�！钡膶W(xué)校，由各縣（市、區）教育局統一組織申報。各縣（市、區）教育行政主管部門(mén)要對照江蘇省“綠色學(xué)�！笨己嗽u估標準，對所轄區內申報學(xué)校具體情況進(jìn)行排查，如發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)提出整改意見(jiàn)，并督促相關(guān)學(xué)校進(jìn)行整改，促使其達到申報要求。
生態(tài)環(huán)境教育工作計劃7
為全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色環(huán)保學(xué)�！被顒�(dòng)的有關(guān)精神，提高我校學(xué)生的現代文明素養和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì )主義精神文明建設，學(xué)校特擬訂“綠色環(huán)保學(xué)�！惫ぷ饔媱�。
一、指導思想：
以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》為指導，以“綠色環(huán)保學(xué)�！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。
二、奮斗目標：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )建綠色環(huán)保學(xué)�；顒�(dòng)規范化、制度化
建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的主體教育網(wǎng)絡(luò )。
培養一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
�。ǘ┙逃ぷ鲀�(yōu)質(zhì)化
充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò )，以學(xué)生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
�。ㄈ﹦�(chuàng )建活動(dòng)多樣化
以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色環(huán)保學(xué)�！被顒�(dòng)。
三、總體要求：
把“綠色環(huán)保學(xué)�！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內容來(lái)抓。提高學(xué)生環(huán)境意識；培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣；規范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫(xiě)亂畫(huà)，不高聲喧嘩，不損壞樹(shù)木花草，自覺(jué)節約資源等。
四、主要措施：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導機構
1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組，專(zhuān)設環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長(cháng)親自抓，德育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中去。
2．強化領(lǐng)導核心，建立以班主任和社會(huì )、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3．完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。
4．定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，推動(dòng)校環(huán)保工作。
�。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習活動(dòng)，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導的指導作用，利用培訓講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展，同時(shí)聘請專(zhuān)業(yè)人員指導環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。
�。ㄈ┚G化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設
1、綠化校園。整體規劃校園建設，計劃在校內加植各類(lèi)樹(shù)木，并對學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率達到60％以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續做好“無(wú)煙學(xué)�！惫ぷ�，加強學(xué)校環(huán)境衛生建設，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛生，廁所清潔衛生符合標準。
4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。
�。ㄋ模┒鄬用�、全方位，開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話(huà)題創(chuàng )造性地開(kāi)展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結，培養學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識和行為。
2、大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄，在各班級設立宣傳墻報，校園內張貼宣傳標語(yǔ)，充分利用板報、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節，如：植樹(shù)節、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
3、發(fā)動(dòng)學(xué)生，組織“綠色衛隊”，自編節目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性，開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)。
4、結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調研和環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。各部門(mén)要結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展教育活動(dòng)。
(五)做好環(huán)保教育工作總結，注重實(shí)效和檔案管理
1、加強環(huán)保教育工作總結交流。開(kāi)辟“綠色教育”專(zhuān)欄，宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門(mén)創(chuàng )建“綠色環(huán)保學(xué)�！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門(mén)要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書(shū)刊等資料要妥善管理。
總之，通過(guò)營(yíng)造綠色校園，開(kāi)展綠色活動(dòng)，使全校師生員工樹(shù)立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內容；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會(huì )的環(huán)境監督和宣傳教育活動(dòng)；校園清潔優(yōu)美，爭創(chuàng )一個(gè)文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色環(huán)保學(xué)�！�。
生態(tài)環(huán)境教育工作計劃8
一、指導思想
環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調發(fā)展，構建和諧社會(huì )具有十分重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來(lái)和希望，也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代中學(xué)生應具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會(huì )賦予我們的義務(wù)和責任。
20XX年，學(xué)校將繼續緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的總目標之一和創(chuàng )建“全國綠色學(xué)�！钡囊�，組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng)，普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán)保意識，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境，以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標
培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，關(guān)心家鄉的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(cháng)環(huán)保知識，掌握環(huán)�；痉椒�，樹(shù)立環(huán)保意識，引導學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐，培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣。
以創(chuàng )建市級綠色學(xué)校為抓手，努力建設生態(tài)校園，為最終構建和諧社會(huì )作出貢獻。
三、中心工作
�。ㄒ唬┡巹�(chuàng )市級綠色學(xué)校
繼續綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標準。整體優(yōu)化校園環(huán)境，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報等）宣傳環(huán)保知識，教師以身作則，率先垂范，創(chuàng )文明辦公室，師生共創(chuàng )“市級綠色學(xué)�！�。
�。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導，強化師資隊伍
1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處，要調整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導小組，要構成我校環(huán)境教育的組織機構，全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。
2.強化師資隊伍。要想使學(xué)生具有強烈的環(huán)保意識，具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：
A.加強對教師的環(huán)保培訓，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓的同時(shí)結合環(huán)保培訓。
B.請進(jìn)來(lái)。請環(huán)保局領(lǐng)導、專(zhuān)家來(lái)校輔導。
C.創(chuàng )造機會(huì )，組織校領(lǐng)導和教師參加環(huán)保專(zhuān)題培訓班。
D.訂閱環(huán)境報、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習。
E.定期交流環(huán)保信息。
�。ㄈ┳ズ盟膫�(gè)結合，加強環(huán)境教育
A.與學(xué)科教學(xué)相結合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育，具體要落實(shí)到教學(xué)計劃、教案中，并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內容，從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。
B.與環(huán)保紀念日相結合。積極利用環(huán)保紀念日及時(shí)對學(xué)生環(huán)保教育，“3.12”開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng)，上街開(kāi)展護綠活動(dòng)，地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作，發(fā)放環(huán)保宣傳品，開(kāi)好主題活動(dòng)。
C.與行為習慣相結合。學(xué)校將根據校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規范》。要求做好行為習慣的養成訓練教育，要求學(xué)生愛(ài)綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)環(huán)境，如教室、班級環(huán)保區、自行車(chē)車(chē)棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規管理，使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場(chǎng)合，如街道、醫院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。
D.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，以凸現學(xué)校文化特色。
�。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設校園
近來(lái)學(xué)校在重新調整、規劃、建設的同時(shí)，要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標，創(chuàng )造“人化”自然，學(xué)校占地面積17000平方米，其中綠化面積1800.5平方米，綠化面積占學(xué)�？偯娣e的10.8%，生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁，雖門(mén)前車(chē)水馬龍，人聲鼎沸，校園卻清新靜謐，四季飄香。學(xué)校要根據自身財力，經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話(huà)，每一棵樹(shù)木寓意，每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則，發(fā)動(dòng)師生掛植物銘牌，筑人工鳥(niǎo)巢，樹(shù)環(huán)保警句，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中，規范道德與自然交往行為。
四、每月工作安排
二月份：
1.制訂環(huán)保教育工作計劃及有關(guān)活動(dòng)方案。
2.各班黑板報要有環(huán)保內容。
3.用好校本教材《保護環(huán)境，從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規范》。
4.學(xué)校團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，認真實(shí)踐《中學(xué)生環(huán)保行為規范》。
5.各團支部組織學(xué)倡議書(shū)，明確環(huán)保身邊小事內容。
三月份：
1.廣泛開(kāi)展為環(huán)保做好身邊小事活動(dòng)。
2.用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。
3.3.12植樹(shù)護綠活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生種好一棵樹(shù)、栽好一盆花。
4.“3、22”世界水日宣傳教育活動(dòng)。
5.環(huán)保小衛士上街開(kāi)展護綠活動(dòng)，并開(kāi)展清除白色污染活動(dòng)。
6.要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透，加強對學(xué)生的環(huán)保教育。
7.組織學(xué)生去校外自來(lái)水廠(chǎng)取水處開(kāi)展“保護母親河”環(huán)�；顒�(dòng)。
8.開(kāi)展環(huán)保征文活動(dòng)。
四月份：
1.組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
2.紀念“4、22”地球日活動(dòng)。
3.開(kāi)展“4.20－4.26的愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。
4.學(xué)校環(huán)保小衛士評眩
5.團委組織學(xué)生給附近酒家、飯店發(fā)出請不吃野生動(dòng)物環(huán)保信。
6.對校內勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行管理。
五月份：
1.利用世界無(wú)煙日上街宣傳。
2.組織八年級學(xué)生自制環(huán)保小報活動(dòng)。
3.“自己動(dòng)手變廢為寶”小制作評比。
4.環(huán)保教育綜合實(shí)踐活動(dòng)觀(guān)摩活動(dòng)。
5.繼續開(kāi)展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。
6.5、31”世界無(wú)煙日，開(kāi)展“為了您的健康，請不要吸煙”活動(dòng)。
六月份：
1.6.5世界環(huán)境日主題活動(dòng)暨簽名活動(dòng)。
2.環(huán)保教育課堂滲透常規檢查。
3.組織一個(gè)年級參觀(guān)安慶石化總廠(chǎng)污水廠(chǎng)。
4.評比班級環(huán)保小衛士活動(dòng)。
5.制定“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)計劃
七、八月份：
1.環(huán)境教育專(zhuān)題宣傳欄布置。
2.組織學(xué)生參加系列社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。
九月份：
1.總結“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開(kāi)展情況，表?yè)P先進(jìn)。
2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。
3.學(xué)生環(huán)保知識競賽活動(dòng)。
4.參觀(guān)第三自來(lái)水廠(chǎng)。
5.“我和父母談環(huán)�！被顒�(dòng)動(dòng)員
十月份：
1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。
2.請專(zhuān)家進(jìn)行環(huán)保講座。
3.防止河水污染學(xué)生小論文評比
4.綠色環(huán)保主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。
十一月份：
1.班級環(huán)境評比。
2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報。
3.結合環(huán)保教育，開(kāi)展“我愛(ài)大自然”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
4.環(huán)境教育知識講座。
十二月份：
1.迎接全國綠色學(xué)�？荚u組來(lái)校驗收。
2.評選環(huán)保先進(jìn)個(gè)人。
3.“家長(cháng)學(xué)�！睂议L(cháng)進(jìn)行環(huán)境教育輔導。
4.匯總一年度環(huán)保教育資料。
5.寫(xiě)好環(huán)保教育年度總結。
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