設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案
一、方案的含義
方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題,因而公文內容構成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。
方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標題、成文時(shí)間和正文三部分內容。
1、標題
方案的標題有兩種寫(xiě)法:一個(gè)是“三要素”寫(xiě)法,即由發(fā)文機關(guān)、計劃內容和文種三部分組成,如《北華大學(xué)五年發(fā)展規劃總體方案》;一個(gè)是“兩要素”寫(xiě)法,即省略發(fā)文機關(guān),但這個(gè)發(fā)文機關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標題中體現出來(lái),如《治理采掘工業(yè)危機,實(shí)現良性循環(huán)方案》。成文時(shí)間,為鄭重起見(jiàn),方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標題下。
2、正文
方案的正文一般有兩種寫(xiě)法:一是常規寫(xiě)法,即按“指導方針”、“主要目標(重點(diǎn))”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě),這個(gè)較固定的程序適合于一般常規性單項工作;二是變項寫(xiě)法,即根據實(shí)際需要加項或減項的寫(xiě)法,適合于特殊性的單項工作。但不管哪種寫(xiě)法,“主要目標”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項必不可少的,實(shí)際寫(xiě)作時(shí)的稱(chēng)呼可以不同,如把“主要目標”稱(chēng)為“目標和任務(wù)”或“目標和對策”等,把“政策措施”稱(chēng)為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標”一項中,一般還要分總體目標和具體目標;“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項目;“政策措施”的內容項具體工作而形成的文件,然后報上級或主管領(lǐng)導批準實(shí)施。寫(xiě)法要求同上。
二、設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案(精選15篇)
“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。以下是小編為大家整理的設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案1
現在全國大學(xué)生就業(yè)壓力都很大,如何才能使大學(xué)生能夠更好的就業(yè)成為社會(huì )性的問(wèn)題。不過(guò)很多有識之士已經(jīng)認識到,將大學(xué)生的技能知識更多的培養出來(lái)是最好的辦法,大學(xué)生不僅僅要學(xué)習到課本的知識,更要更多的了解到技能知識,有更多的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷,這才是解決問(wèn)題的最好辦法。
創(chuàng )業(yè)設計大賽已引起全國大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險資本的密切關(guān)注,成為創(chuàng )業(yè)的一個(gè)不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠的影響。深入貫徹十七精神,“以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的有力舉措,已在引導大學(xué)生了解創(chuàng )業(yè)知識、培養創(chuàng )業(yè)意識、樹(shù)立創(chuàng )業(yè)精神、提高創(chuàng )業(yè)能力、積極參與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐,促進(jìn)高?蒲谐晒D化為現實(shí)生產(chǎn)力,掀起高校新一論創(chuàng )業(yè)高潮。請全院同學(xué)踴躍參與,具體實(shí)施方案如下:
一、大賽目的
為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng )業(yè)、參與創(chuàng )業(yè)、實(shí)現創(chuàng )業(yè),我們本著(zhù)培養創(chuàng )新意識、增強創(chuàng )業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng )業(yè)競爭力,擬在學(xué)院內舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng )業(yè)設計大賽。力求通過(guò)這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng )業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng )業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設,展現我校的和諧校園、魅力校園。
二、活動(dòng)宗旨
培養創(chuàng )業(yè)意識、提高創(chuàng )業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng )業(yè)熱情、弘揚創(chuàng )業(yè)精神。
三、大賽組織
主辦單位:共青團xx警安職業(yè)學(xué)院、xx警安職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處
承辦單位:xx警安職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
贊助單位:xxxx
四、參賽對象
xx警安職業(yè)學(xué)院全體在校大學(xué)生
五、比賽時(shí)間
初賽時(shí)間20xx年5月中旬
復賽時(shí)間20xx年5月底
決賽時(shí)間20xx年6月中旬
六、參賽項目
具有較強實(shí)踐性的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、服務(wù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計劃等(包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域)。
七、參賽要求
1、參賽公司和個(gè)人模擬資金200萬(wàn)(可作為公司的啟動(dòng)資金或公司的運轉資金)
2、以創(chuàng )業(yè)設計小組形式參賽,大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng )業(yè)設計小組(每隊最多5人)小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責任人,由參賽團隊自愿聘請指導老師。
3、參賽者提出一項具有一定市場(chǎng)前景,且具有一定實(shí)施可行性的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調查的基礎上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、深入的創(chuàng )業(yè)(商業(yè))設計計劃書(shū)。同時(shí)能創(chuàng )造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動(dòng)創(chuàng )業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場(chǎng)。
4、完成的創(chuàng )業(yè)(商業(yè))設計計劃書(shū)要求有文字版(最好有電子版)。
八、作品要求
1、核心內容:包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨特詳盡的市場(chǎng)分析和競爭分析,現實(shí)可行的財務(wù)預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。
2、寫(xiě)作框架:
。1)概要:創(chuàng )業(yè)計劃概要一般包括以下內容:公司簡(jiǎn)介、公司名稱(chēng)、公司的結構、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng )立公司的地區選擇以及創(chuàng )立公司的原因等。
。2)產(chǎn)品與服務(wù):在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù),包括以下內容:產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價(jià)值的途徑、銷(xiāo)售/服務(wù)的方式等。
。3)市場(chǎng)分析:簡(jiǎn)要敘述你的公司所處行業(yè)的市場(chǎng)特征,分析是否有新生市場(chǎng),你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場(chǎng)。你的公司在你選擇的開(kāi)發(fā)區域中的發(fā)展前景,這個(gè)行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實(shí)際出發(fā),可以在圖書(shū)館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,提供相關(guān)的網(wǎng)站。如:讓同學(xué)們主動(dòng)去查找相關(guān)資料。(以下列舉初步提綱:市場(chǎng)描述、目標市場(chǎng)分析、目標消費群分析、可持續發(fā)展分析。)
。4)競爭分析:從產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢、市場(chǎng)份額、地區優(yōu)勢、營(yíng)銷(xiāo)方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務(wù)在市場(chǎng)上的優(yōu)勢,以及在競爭市場(chǎng)上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn):競爭描述、競爭戰略。
。5)經(jīng)營(yíng)策略:制定經(jīng)營(yíng)策略須分析:
a、消費者的特點(diǎn)。
b、產(chǎn)品的特性。
c、企業(yè)的自身狀況。
d、市場(chǎng)環(huán)境方面的因素。
。6)經(jīng)營(yíng)策略一般包括以下幾點(diǎn):描述你所希望達到的市場(chǎng)份額。描述你進(jìn)行銷(xiāo)售所采取的策略,包括如何做廣告等。分銷(xiāo)渠道及合作伙伴。定價(jià)戰略。市場(chǎng)溝通。
。7)制定生產(chǎn)計劃(主要針對制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計劃應包括以下內容:產(chǎn)品制造和技術(shù)設備現狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計劃等。
。8)財務(wù)分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動(dòng)資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。
九、賽制賽程
初賽:各參賽團隊向大賽籌備委員會(huì )遞交創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品,由專(zhuān)家評審團選出進(jìn)入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見(jiàn)和建議,并進(jìn)行決賽的賽前培訓(參加預賽的作品上交時(shí)間截止到4月13日)。
以系為組,評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。
初賽時(shí)間:5月17日地點(diǎn):2—34、2—32、2—30教室
復賽:對與如選復賽的團隊緩和個(gè)人,專(zhuān)家評審團再次進(jìn)行評選出最優(yōu)秀的,參加決賽(參賽的作品上交時(shí)間截止到4月25日)
以初賽選出的團隊進(jìn)行淘汰賽,分別評出前三強。
復賽時(shí)間:5月25日地點(diǎn):2—34教室
決賽:對入圍決賽的作品,組委會(huì )將組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行指導和培訓,參賽團隊可以利用這寶貴的機會(huì )完善自己的決賽入圍作品并于(5月7日)之前遞交給大賽籌備委員會(huì )。
決賽時(shí)間:6月15日
地點(diǎn):學(xué)院東街梯教室
十、評審辦法
1、評委將本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行評判。
2、評委對進(jìn)入決賽作品預先進(jìn)行書(shū)面評分,書(shū)面作品50分,占總分的50%。
、、市場(chǎng)機會(huì )(20%):包括市場(chǎng)規模、快速發(fā)展潛力、產(chǎn)業(yè)生命周期。
、、產(chǎn)品商業(yè)夠想(15%):包括獨創(chuàng )性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢及持續性、市場(chǎng)價(jià)值、進(jìn)入壁壘。
、、管理能力(30%):包括管理團隊人員構成及素質(zhì)、創(chuàng )業(yè)信念、實(shí)施計劃的能力。
、、財務(wù)方面(10%):資金需求、收益預測、退出策略。
3、評委根據選手在作品展示(占總分的20%)和答辯(占總分的30%)進(jìn)行評分。
4、總分(100)=書(shū)面分(50)+作品展示(20)+答辯(30)。
注意事項:
1、請在規定時(shí)間內(見(jiàn)大賽通知)將初賽作品(一份)交至大賽委員會(huì )指定地點(diǎn)
2、報名表請填寫(xiě)清晰,聯(lián)系方式應有效,常用。(手機和寢室電話(huà)等常用聯(lián)系方式變更請及時(shí)通知大賽組委會(huì )),日后有關(guān)文件(如獲獎證書(shū)等)以報名表登記的人員及其姓名為準。
3、如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,大賽籌備委員會(huì )將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng):
某某大學(xué)學(xué)生會(huì )會(huì )徽設計大賽。
二、活動(dòng)主題:
搶做校學(xué)生會(huì )會(huì )徽創(chuàng )意第一人。
三、活動(dòng)目的:
1、為校學(xué)生會(huì )會(huì )徽的設計征集優(yōu)秀創(chuàng )意作品。
2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力,引導同學(xué)們積極主動(dòng)關(guān)注學(xué)校生活大事。
3、通過(guò)此次活動(dòng),使校學(xué)生會(huì )擁有一個(gè)彰顯自己的特性的會(huì )徽,以此擴大學(xué)生會(huì )的影響力,增強凝聚力,同時(shí)也拉近學(xué)生會(huì )與同學(xué)們之間的距離,為以后的工作打下堅實(shí)的感情基矗
四、活動(dòng)對象:
校內外的個(gè)人或集體。
五、活動(dòng)流程:
。1)前期宣傳:
1、各院級學(xué)生會(huì )宣傳部負責對本學(xué)院各班級的宣傳號召工作?梢栽诒緦W(xué)院召集一批繪畫(huà)特長(cháng)者進(jìn)行交流學(xué)習活著(zhù)說(shuō)是培訓,經(jīng)過(guò)幾次這樣的行動(dòng),最后在該臨時(shí)組織仲繪畫(huà)出參賽作品。
2、在飲食中心門(mén)前、各棟寢室樓里、教學(xué)樓大廳內張貼海報或者出展展報。
3、在網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)站上宣傳。
4、聯(lián)系廣播站,用廣播的方式宣傳。
5、在多人走的道路兩旁?huà)鞐l幅,用條幅宣傳。
。ㄐ麄鲿r(shí)間為三天)
。2)收集:
1、作品的手繪稿及文字說(shuō)明由院級學(xué)生會(huì )宣傳部負責,收集方式自定,收集好后送交到校學(xué)生會(huì )宣傳部。
2、電子稿直接發(fā)送到指定的電子郵箱。(郵箱為我們宣傳部部長(cháng)的郵箱)
。3)評選:
1、首先由校學(xué)生會(huì )宣傳部?jì)炔窟M(jìn)行初步篩選,選出9個(gè)作品參加決賽。
2、由蘇老師、校學(xué)生會(huì )主席團、各個(gè)部門(mén)部長(cháng)、各院學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)組成的評審團根據參選者的作品及其解說(shuō)介紹進(jìn)行最終的投票選舉。
3、辦公室、生活部、文藝部負責統計評選結果并公示以及通知獲獎?wù)哳I(lǐng)取獎品。
六、獎項設立:
1、會(huì )徽一等獎創(chuàng )意將(1名)榮譽(yù)證書(shū)一份獎金300元
2、會(huì )徽二等獎實(shí)力獎(3名)榮譽(yù)證書(shū)一份獎金150元
3、會(huì )徽三等獎優(yōu)秀獎(5名)榮譽(yù)證書(shū)一份獎金50元
七、活動(dòng)預算:
1、獎品費用:1000元獎金、200元證書(shū)。
2、宣傳費用:100元海報展報、100元條幅。
3、備用經(jīng)費:100元。
總計:1500元。
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案3
一、活動(dòng)背景:
當代中國正處在各方位高速發(fā)展的階段,快速城市化是國家的一大特點(diǎn)。國家欣欣向榮的建設,與土建類(lèi)行業(yè)的支撐是密不可分。而對于土建行業(yè)本身,如果只有空的理論體系,不能把理論轉化為實(shí)際,那么在強大也只是空中樓閣了。畢竟,土木建筑是實(shí)實(shí)在在的東西,只會(huì )紙上談兵是不能立足于社會(huì )的,固實(shí)踐對土建行業(yè)的重要性可想而知了。所以在強調專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我們也應該注重對動(dòng)手能力的鍛煉,在鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力的同時(shí),思維能力也會(huì )相應的得到提高。
二、活動(dòng)目的:
1、為進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生勇于探索、敢于創(chuàng )新的素質(zhì)。
2、同學(xué)們的實(shí)際動(dòng)手操作能力和團隊協(xié)作精神,增進(jìn)同學(xué)們對學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、建筑設計等方面的了解,增強大學(xué)生的模型設計與實(shí)踐能力,營(yíng)造校園良好的科技氛圍,形成“理論結合實(shí)踐,勇于創(chuàng )新,勇于追求”的學(xué)習和工作特色。
3、激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )新意識、培養實(shí)踐能力、培養團隊精神。
三、活動(dòng)內容:
理念分析,模型制作,優(yōu)秀作品展示會(huì )
四、活動(dòng)主題:
勇于追夢(mèng),構造藍圖,搭建未來(lái)
五、組織單位:
主辦單位:建筑與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)科部
協(xié)辦單位:建筑與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì )宣傳部、環(huán)保部、辦公室
六、活動(dòng)對象:
寧夏理工學(xué)院全日制在校學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間:
報名時(shí)間:4月1日——4月3日
提交作品時(shí)間:4月15日——4月18日
評獎時(shí)間:4月27日——4月29日
八、活動(dòng)要求:
1、同學(xué)之間自行組隊,共同完成模型的制作,每組1—4人。
2、每個(gè)參賽個(gè)人或參賽隊伍只能提交一份作品,并命名。
3、參賽者只允許參加一個(gè)參賽隊伍。
4、模型制作材料無(wú)限制,具體材料可以上百度或淘寶查詢(xún)購買(mǎi),例如:PVC板材或ABS板材、有機玻璃、膠水、小刀、草坪或一些裝飾品等等(建議:最好是利用廢舊物品,即環(huán)保、又節省成本)。
5、建議:群體性的小區模型,一般適合用1:250到1:750的比例尺寸;單體性的建筑模型,一般適合用1:100到1:200的比例;別墅性的建筑模型,比較適合用1:50到1:75的比例;室內模型的剖面內構模型,一般適合用1:20到1:45的比例。
6、交作品時(shí),參賽選手須在作品上附上說(shuō)明書(shū)(電子版),內容格式上無(wú)要求,但要突出重點(diǎn),說(shuō)明設計理念,創(chuàng )意、靈感等。
7、參賽個(gè)人或參賽隊伍必須在規定的時(shí)間內上交作品,逾期者視為自動(dòng)放棄比賽。
8、參賽作品盡量原創(chuàng ),若是能做出類(lèi)似于中央電視大樓、鳥(niǎo)巢體育館、比薩斜塔等有名有創(chuàng )意的建筑,那豈不是更好。
九、活動(dòng)流程策劃:
1、宣傳部搞好前期的宣傳工作,制作海報、展板、條幅等,營(yíng)造濃郁的模型設計制作的比賽氛圍。
2、參賽者報名由辦公室負責(登記時(shí)請注明參賽個(gè)人名字或隊伍及隊伍成員名字),具體報名方式由辦公室制定,報名結束后,辦公室將報名結果交于學(xué)科部。
3、作品的整理和保管由環(huán)保部統一完成,尤其是立體構造建筑,在看管的時(shí)候更應該小心,以免損壞作品的完整性。
4、作品展出,將制作好的作品放于第一食堂廣場(chǎng),供行人觀(guān)看、投票。
5、參賽者決賽階段對作品進(jìn)行講解,可手稿、ppt等多種方式(內容可以包括:制作過(guò)程,設計理念等)。
6、比賽分為初賽和決賽兩部分:
。1)初賽階段是在食堂門(mén)口
a、初賽不是淘汰作品。
b、將初賽作品擺在食堂門(mén)口,讓群眾觀(guān)賞、投票。
c、將每個(gè)作品的投票數統計。
d、每票僅占1分,投票者不得連續投票。
。2)決賽階段在教學(xué)樓
a、參賽者通過(guò)手稿、PPT等對作品進(jìn)行講解。
b、評委進(jìn)行打分。
c、在場(chǎng)觀(guān)眾投票支持(每票僅占1分)。
d、評出一二三優(yōu)秀獎,并頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品。
7、賽后工作階段:
。1)比賽結束后,宣傳部負責合影拍照,把獲獎作品進(jìn)行拍照宣傳,呼吁更多大學(xué)生動(dòng)起手來(lái),將夢(mèng)想堆砌成現實(shí)。
。2)作品處理:保留還是歸還,征求參賽者的意見(jiàn)。
。3)學(xué)科部做好活動(dòng)總結。
十、評分細則:
1、初選階段評分由觀(guān)眾進(jìn)行投票,觀(guān)眾每投一票可獲得一分。
2、決賽階段:評委評分細則
3、備注:
。1)解說(shuō)無(wú)規定格式,由參賽隊伍自由設計。注意突出重點(diǎn),簡(jiǎn)要說(shuō)明制作的關(guān)鍵工藝,主要創(chuàng )意。
。2)大眾評分:大眾將支持參賽者的編號寫(xiě)在紙上,由工作人員將出席觀(guān)眾的投票結果收集整理,考慮到觀(guān)眾人數問(wèn)題(每個(gè)出席觀(guān)眾可三票)。
。3)比賽各組分別選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)秀獎2名。
十一、注意事項:
1、若在初賽階段因天氣問(wèn)題無(wú)法正常舉行,可推遲一天。
2、因作品不能及時(shí)上交,或在上交時(shí)遇到什么問(wèn)題,請及時(shí)聯(lián)系環(huán)保部,聯(lián)系方式:劉長(cháng)春(環(huán)保部部長(cháng))17711827742
3、各部參與活動(dòng)的人員當天必須簽到,若有事請提前給各部長(cháng)請假。
4、迎接人員請著(zhù)正裝,引導觀(guān)眾就座,接待評委入座。
5、賽后由學(xué)科部打掃場(chǎng)地衛生。
十二、獎項設置:
一等獎:1人或一組(院級證書(shū)+獎品)
二等獎:1人或一組(院級證書(shū)+獎品)
三等獎:1人或一組(院級證書(shū)+獎品)
優(yōu)秀獎:2人或二組(院級證書(shū)+獎品)
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案4
一、活動(dòng)名稱(chēng):
宣傳口號、LOGO及吉祥物設計大賽
二、活動(dòng)場(chǎng)地:
創(chuàng )意大舞臺、創(chuàng )意Park
三、策劃背景:
。ㄒ唬┨厣r明的“旅游名片”可以提升民眾的關(guān)注度
旅游目的地需要一個(gè)“名片”,如同我們社會(huì )人的名片一樣,“旅游名片”能簡(jiǎn)明地突出景區的優(yōu)勢及特色,從而使景區在短時(shí)間內給人留下深刻的印象!奥糜蚊笔锹糜文康牡刈钪庇^(guān)的象征,一個(gè)好的“旅游名片”可以縮短景區同游客的距離,使人感到親切和更多的人文關(guān)懷。諸如宣傳口號、LOGO、吉祥物等“旅游名片”作為營(yíng)銷(xiāo)的一種高效手段,已經(jīng)被許多旅游城市及景區所運用,并為其帶來(lái)了顯著(zhù)的效益。
。ǘ皠(chuàng )意”與“參與”是社會(huì )的主流思想
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們的思想得到了極大的解放。在旅游市場(chǎng)上,人們同樣摒棄一成不變,而是希望看到更多新鮮、與眾不同的產(chǎn)品。另一方面,從自駕游、自助游以及參與性較強的旅游產(chǎn)品的火爆可以看出,人們越來(lái)越熱衷于將自己的意識融于旅游活動(dòng),而不是一味地接受別人的安排,讓人們體驗“自己做主”的感覺(jué)可以極大地調動(dòng)人們對于景區的熱情。
四、策劃思路
。ㄒ唬﹨①悓ο螅簩(zhuān)業(yè)設計人士、專(zhuān)業(yè)策劃廣告人士、藝術(shù)家、各高校設計專(zhuān)業(yè)教師及在校學(xué)生,策劃或設計的普通愛(ài)好者。
。ǘ┗顒(dòng)主題:以“創(chuàng )意放飛夢(mèng)想”為主題。設計大賽一方面為普通市民提供展示自我的平臺,使其實(shí)現個(gè)人的“夢(mèng)想”,另一方面通過(guò)群眾的智慧助推景區的發(fā)展,實(shí)現長(cháng)沙的“夢(mèng)想”。
。ㄈ┗顒(dòng)執行步驟:
1、前期準備:
。1)開(kāi)展部門(mén)會(huì )議,商討并決定有關(guān)詳細內容及具體流程。
。2)準備活動(dòng)需要的各種材料,確認參與活動(dòng)的各類(lèi)工作人員及評審專(zhuān)家,以保證人員及物資的及時(shí)到位。
2、宣傳造勢:
。1)在社區、學(xué)校、企事業(yè)單位等公共場(chǎng)所張貼宣傳海報,懸掛橫幅,發(fā)放傳單。
。2)在長(cháng)沙的主流媒體(包括電視、網(wǎng)站、廣播、雜志、報紙等)宣傳此次設計大賽。
3、提交作品:
要求參賽者在指定的日期內將參賽作品及報名表以電子郵件的方式提交。
4、作品評選:
。1)評委初選:征稿期間每天審核一次所有上傳的作品,由官方活動(dòng)審核小組決定哪些作品符合初步參賽標準。通過(guò)后的上傳作品可以進(jìn)入“大眾海選”階段;“評委初選”與“大眾海選”將同步進(jìn)行。
。2)大眾海選:通過(guò)網(wǎng)絡(luò )投票方式,廣泛接受市民的意見(jiàn),以人氣指數來(lái)篩選入圍作品。分別選出10個(gè)宣傳口號、LOGO及吉祥物。
。3)專(zhuān)家評選:專(zhuān)家評審成員將以“大眾海選”結果為基礎,對參賽作品進(jìn)行評判,并通過(guò)研討產(chǎn)生本次大賽活動(dòng)的最終評選結果。
5、頒獎?wù)故荆?/p>
。1)創(chuàng )意大舞臺:舉行大賽頒獎典禮,專(zhuān)家點(diǎn)評,宣布大賽結果,現場(chǎng)為優(yōu)勝設計者頒發(fā)精美的獎品和證書(shū)等。
。2)創(chuàng )意Park:所有的參賽作品在“宣傳口號、LOGO及吉祥物大型展覽會(huì )”上進(jìn)行展示,供游客參觀(guān)。
。ㄋ模﹨①愖髌芬螅
1、宣傳口號:
。1)作品創(chuàng )意好,構思新穎,具有較強的感染力和廣告宣傳效果。
。2)作品突出主題,寓意深刻,具有較強的識別性、獨特性和可觀(guān)性,適合在多種載體上推廣。
。3)語(yǔ)句結構合理,瑯瑯上口并有美感,要求一至兩句話(huà)表達,字數不超過(guò)12個(gè)字,附中英文對照。
2、LOGO:
。1)構圖新穎,外形簡(jiǎn)潔,視覺(jué)形象鮮明,整體效果佳。
。2)美工好,色彩搭配合理,設計表現具有較強的藝術(shù)性。
。3)積極向上,有時(shí)代感,能充分體現城市公園的主題。
。4)需附設計創(chuàng )意的詳細文字說(shuō)明。
3、吉祥物:
。1)由一個(gè)或一組(兩個(gè)或兩個(gè)以上)吉祥物形象組成。
。2)構思精巧,表現新穎準確,突顯“活力”主題,LOGO需能展示在吉祥物的顯著(zhù)位置。
。3)需附吉祥物卡通形象的名字、作品創(chuàng )意的基礎和理念、吉祥物性格特點(diǎn)等的說(shuō)明和介紹。
。4)分別完成參賽吉祥物在平面和立體設計中的至少兩種衍生產(chǎn)品(如文具、鏡框、鑰匙扣、玩具等)的設計方案。
。ㄎ澹┬麄鞣桨
1、活動(dòng)前期:通過(guò)在公園內懸掛橫幅、樹(shù)立公示牌、在門(mén)票上簡(jiǎn)單介紹等方式進(jìn)行宣傳,使人們對此次活動(dòng)形成初步的認識。
2、報名階段:通過(guò)廣播、電視、報紙、雜志等媒體進(jìn)行宣傳,并在各企事業(yè)單位、高校、社區等網(wǎng)站論壇發(fā)布大賽詳情。在西湖文化園內設置咨詢(xún)點(diǎn),現場(chǎng)解答人們關(guān)于大賽的一些問(wèn)題。
3、投票期間:在網(wǎng)站、電視、報紙上進(jìn)行參賽作品的展示,主要針對投票活動(dòng)進(jìn)行宣傳,鼓勵市民投票。投票的市民將有機會(huì )獲得贊助商提供的精美禮品及園內消費代金券。
4、頒獎典禮:與湖南衛視娛樂(lè )節目的制作團隊聯(lián)手,通過(guò)視頻網(wǎng)站、湖南衛視及各市級地方臺等主流媒體的全程直播,對大賽進(jìn)行強有力的宣傳,將此次活動(dòng)推向高潮。全方位的報導,強大的媒體整合資源,必然會(huì )引起人們的廣泛關(guān)注,從而達到擴大公園知名度和提高認知的效果;顒(dòng)期間,市民還可免費參加頒獎典禮及參賽作品展覽,這將為公園聚集大量的人氣。
5、后續宣傳:網(wǎng)站上傳活動(dòng)的圖片、視頻等,整合新聞報道及評論文章,展示活動(dòng)風(fēng)采,從而進(jìn)一步擴大其影響力。
。┆勴椩O置
1、最終采用獎:宣傳口號、LOGO、吉祥物最終采用的作品。
2、最具人氣獎:依據市民投票,人氣指數最高的作品。
3、優(yōu)秀獎:進(jìn)入各類(lèi)前十名的作品。
。ㄆ撸┵澲髽I(yè)
1、贊助企業(yè)的選擇:
以“活力”、“創(chuàng )新”為品牌概念訴求;有較高的社會(huì )知名度和美譽(yù)度。
。1)健康飲品企業(yè)
。2)時(shí)尚運動(dòng)服飾企業(yè)
。3)電子產(chǎn)品企業(yè)
2、對贊助企業(yè)的回報方式
。1)活動(dòng)全程整體冠名:活動(dòng)宣傳海報廣告,活動(dòng)在當地主流報紙、電臺、電視臺的報名征集參賽選手的廣告,活動(dòng)宣傳品廣告,活動(dòng)現場(chǎng)媒體廣告(包括立式廣告牌、橫幅、宣傳彩旗及氫氣球宣傳彩帶等)。
。2)活動(dòng)指定產(chǎn)品:
、俳】碉嬈菲髽I(yè):
a、活動(dòng)指定飲品,提供給參賽選手及嘉賓,并組織現場(chǎng)觀(guān)眾免費品嘗。
b、為參與投票的獲獎市民及獲獎參賽者提供企業(yè)的健康飲品或印有企業(yè)LOGO的精美禮品;在頒獎典禮上,設置現場(chǎng)抽獎環(huán)節,為獲獎?dòng)^眾提供印有企業(yè)LOGO的小禮品。
、跁r(shí)尚運動(dòng)服飾企業(yè):
a、活動(dòng)指定服飾,要求負責宣傳、咨詢(xún)、組織等的對外的工作人員一律身著(zhù)贊助商指定服飾。
b、為參與投票的獲獎市民、頒獎典禮的觀(guān)眾、獲獎參賽者提供企業(yè)的服飾或印有企業(yè)LOGO的精美禮品;在頒獎典禮上,設置現場(chǎng)抽獎環(huán)節,為獲獎?dòng)^眾提供印有企業(yè)LOGO的小禮品。
、垭娮赢a(chǎn)品企業(yè):
a、活動(dòng)指定電子產(chǎn)品,如活動(dòng)所需的筆記本、投影儀、臺式機、數碼照相機、DV等,在頒獎典禮現場(chǎng)設置贊助商的新產(chǎn)品體驗區。
b、為參與投票的獲獎市民、頒獎典禮的觀(guān)眾、獲獎參賽者提供企業(yè)的電子產(chǎn)品或印有企業(yè)LOGO的精美禮品;在頒獎典禮上,設置現場(chǎng)抽獎環(huán)節,為獲獎?dòng)^眾提供印有企業(yè)LOGO的小禮品。
。3)企業(yè)領(lǐng)導出席設計大賽頒獎典禮發(fā)表觀(guān)點(diǎn)、致辭、為獲勝者頒獎,企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家及專(zhuān)業(yè)設計策劃人員擔任大賽活動(dòng)評委。
。4)在頒獎典禮中設立以贊助商產(chǎn)品為主題的模特表演、現代舞表演、互動(dòng)活動(dòng)、有獎答題等娛樂(lè )環(huán)節。
。5)在雙方互益,不違背活動(dòng)主題的情況下,可以考慮贊助企業(yè)提出的其他方案。
3、贊助企業(yè)收益分析
。1)此次活動(dòng)在城市公園中舉辦受到政府的協(xié)助與支持,各主流媒體全方位關(guān)注,品位高,影響力大,能夠使贊助企業(yè)獲得一般傳媒廣告和公關(guān)活動(dòng)絕對達不到的極高影響力和美譽(yù)度。
。2)品牌的“活力”與“創(chuàng )新”概念得以提升,突顯企業(yè)形象,奠定行業(yè)地位,贏(yíng)得傳媒關(guān)注。
。3)有現實(shí)的市場(chǎng)促銷(xiāo)作用和商場(chǎng)銷(xiāo)售回報;顒(dòng)造就的氣勢可以有效地壓制對手品牌。
。4)有利于區域市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)拓展,在長(cháng)沙市民中形成長(cháng)期的口碑效應。
。5)活動(dòng)規格高,主題具有時(shí)代感,有助于在社會(huì )上形成推崇創(chuàng )意思維的良好風(fēng)氣,可以使企業(yè)獲得積極的社會(huì )效應。
。6)成本較低,效果顯著(zhù),性?xún)r(jià)比高。
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案5
一、活動(dòng)背景
我校為了增強學(xué)生動(dòng)手、思考、創(chuàng )新能力,發(fā)揮師范類(lèi)院校特色,增強師范類(lèi)基本功水平。校團委擬于2015年起,按照“一體三化”的工作理念進(jìn)一步構建完善黑板報制作體系,“一體”即體現師范類(lèi)院校特色;“三化”即將黑板報制作規范化、常態(tài)化、前沿化。
二、活動(dòng)目的
為了發(fā)掘我院優(yōu)秀的黑板報制作人才
三、活動(dòng)對象
廣西師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院20xx、20xx級
四、活動(dòng)主題
四月活動(dòng)主題:只有一個(gè)地球、善待地球、法系我心、正義之錘——法律
五月活動(dòng)主題:中國夢(mèng)勞動(dòng)美、勞動(dòng)最光榮、青春如火,超越自我、少年強則國富
六月活動(dòng)主題:畢業(yè)季、多彩青春、致青春——畢業(yè)季
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月4日—6月31日
七、組織機構
主辦單位:職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院
承辦單位:職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院學(xué)生會(huì )網(wǎng)宣部
八、制作板報時(shí)間安排
。ㄒ唬4月3日前完成,由14機械出一期黑板報,班級出人參與制作黑板報,活動(dòng)主題可以參考給出的也可自行決議
。ǘ4月23日前完成,由14自動(dòng)化出一期黑板報,班級出人參與制作黑板報,活動(dòng)主題可以參考給出的也可自行決議
。ㄈ5月10日前完成由15機械出一期黑板報,班級出人參與制作黑板報,活動(dòng)主題可以參考給出的也可自行決議
。ǘ6月1日前完成由15自動(dòng)化出一期黑板報,班級出人參與制作黑板報,活動(dòng)主題可以參考給出的也可自行決議
九、比賽須知
。ㄒ唬┟科诤诎鍒笾谱餍柙诮o定日期前完成
。ǘ┲谱鞯陌嗉壭柘冉辉O計稿,也就是要給出設計板報的大體方向。(給予圖片樣板,宣傳部成員幫助完成設計稿)然后交給老師核查,通過(guò)方才能夠制作黑板報
。ㄈ┲谱靼鍒笏璧.材料從學(xué)生會(huì )宣傳部提供(制作前請事先聯(lián)系學(xué)生會(huì )宣傳部人員給予學(xué)工辦鑰匙,材料在學(xué)工辦宣傳部專(zhuān)門(mén)的柜子里)
。ㄋ模┤缬幸蓡(wèn),請致電相關(guān)負責人:
十、獎項設定
一等獎一名120元
二等獎一名80元
三等獎兩名50元
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案6
一、主辦機構
校青年志愿者協(xié)會(huì )
。ɑ顒(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門(mén)負責,其他部門(mén)聽(tīng)從這個(gè)部門(mén)調動(dòng),做輔助工作)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
在三棟小廣場(chǎng)設置報名地點(diǎn)及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品
三、活動(dòng)時(shí)間
。ㄖ饕S協(xié)會(huì )具體安排,建議在)四月一日~四月八日從四月一日開(kāi)始宣傳,四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品
四、參與人員
全校有創(chuàng )意的同學(xué)
五、活動(dòng)主題
“勤動(dòng)你巧手,書(shū)香滿(mǎn)校園”或“創(chuàng )意無(wú)極限,書(shū)簽也精彩”
六、活動(dòng)目的
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )造力與動(dòng)手能力
2、宣傳可持續發(fā)展的觀(guān)念(讓節約從小事做起我們這次要求的書(shū)簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾,甚至就報紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了)
3、宣傳志愿者無(wú)私奉獻的精神使志愿者精神深入人心
4、提高同學(xué)們的文化底蘊,認識書(shū)的重要性(書(shū)簽總會(huì )與書(shū)聯(lián)系在一起,什么書(shū)配什么書(shū)簽嘛)
七、場(chǎng)地設置
三棟小廣場(chǎng)三棟大廳
。◤乃脑乱蝗臻_(kāi)始宣傳,四月二日設置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)
八、宣傳方式
宣傳部海報報名點(diǎn)宣傳食堂海報板貼告示各班班長(cháng)的通知
九、工作分配
辦公室:負責報名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理
宣傳部:出一張海報三張告示
外聯(lián)部:負責申請場(chǎng)地、教室及獎品采購
會(huì )員俱樂(lè )部:發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì )會(huì )員參與活動(dòng)(短信方式)
公益服務(wù)部:負責與圖書(shū)館聯(lián)系將獲獎書(shū)簽贈與圖書(shū)館
十、預計費用
一等獎100元二等獎50元三等獎30元
獲獎證書(shū)20份乘以2元
入圍獎本子30份乘以1元
共計200元左右
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案7
一、活動(dòng)主題:
構建和諧文明校園
二、活動(dòng)背景:
和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本;良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉;豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。因此校園應該是和諧優(yōu)美的,那么如何構建和諧校園呢?要從大一培養抓起,培養他們和諧文明的習慣,海報中將展示校園文明與和諧。
三、活動(dòng)目的:
構建和諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應該自覺(jué)地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,也可以提高我們對構建和諧社會(huì )的使命感和責任感。因此,我們學(xué)習部舉辦此次活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好與才能,更通過(guò)此次活動(dòng)展現仲園學(xué)子風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間:
5月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)海路
六、活動(dòng)對象:
全院學(xué)生
七、活動(dòng)主辦方:
信息技術(shù)系團總支學(xué)生分會(huì )
八、活動(dòng)承辦方:
信息技術(shù)系團總支學(xué)生分會(huì )學(xué)習部、宣傳部
九、活動(dòng)參賽要求:
1、參賽作品的內容可根據主題自由發(fā)揮。但必須突出“構建和諧文明校園”的主題。
2、評委將從作品的主題,內容,形式,技術(shù)等方面進(jìn)行綜合打分。
3、杜絕各種抄襲行為,必須為本人獨立制作,否則取消入圍資格。
4、班級參賽作品每班至少三份,個(gè)人參賽作品隨個(gè)人喜好。
十、技術(shù)要求:
1、海報作品分為兩類(lèi):手繪類(lèi)和軟件設計類(lèi)。
2、手繪類(lèi)以噴畫(huà)或手畫(huà)式海報形式都可,均以一開(kāi)紙大小制作標準,顏料等作畫(huà)工具自備,必須同時(shí)提交電子版。
3、軟件設計類(lèi)可以采用coreldarw或ps等軟件設計,用A4銅版紙打印,必須同時(shí)提交電子版。
十一、獎項設置:
一等獎(一名)二等獎(一名)三等獎(一名)
最佳創(chuàng )意獎(一名)最佳和諧獎(一名)
獎項如下:
一等獎:獎金50元+證書(shū)
二等獎:獎金30元+證書(shū)
三等獎:證書(shū)+禮品。
最佳創(chuàng )意獎:證書(shū)+禮品
最佳和諧獎:證書(shū)+禮品。
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案8
一、活動(dòng)主題:
班級文化建設之班徽征集
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年月日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
多媒體教室
四、主辦單位:
04班全體班委
五、參加人員:
04全體同學(xué)
主持人:
評伸人員:商學(xué)院張玲老師
策劃人:殷少鋒
六、活動(dòng)背景:
班級文化是一種隱性的教育力量,表現出一個(gè)班級獨特的風(fēng)貌和精神,它是一種充滿(mǎn)柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在,是一種新的德育模式,對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。班級文化可分為“硬文化”和“軟文化”。所謂硬文化,是一種“顯性文化”,可以摸得著(zhù)、看得見(jiàn)的環(huán)境文化,也就是物質(zhì)文化,比如教室墻壁上的名言警句,英雄人物或世界名人的畫(huà)像;懸掛在教室前面的班訓、班風(fēng)等醒目圖案和標語(yǔ)等等,這些都是體現一個(gè)班級文化的成分,班徽最具代表性。
班徽是班級個(gè)性文化的集中展示,是一個(gè)班級的標志。代表了一個(gè)班的形象。它與懸掛在教室前面的班訓、班風(fēng)等醒目圖案和標語(yǔ)同要重要,同時(shí)會(huì )讓同學(xué)們更加重視班集體、熱愛(ài)班集體。
我們要使班徽體現班級文化建的作用。
徽征主要是為展現班級特色,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )新意識,增強班級凝聚力,我班將舉行班徽征集賽,希望同學(xué)們積極參加,發(fā)揮創(chuàng )意,為班級文化建設貢獻一份力量。
七、活動(dòng)流程:
1、前期準備工作:
在月號前,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并宣布比賽相關(guān)事宜。在月號前每個(gè)寢室至少完成一份作品并上交參加比賽(電子圖稿或手繪稿均可)。由宣傳委員和組織委員負責征集工作。
2、比賽流程:
a、開(kāi)幕詞致辭人:預定時(shí)間:5分鐘
b、主持人介紹比賽規則及相關(guān)事宜預定時(shí)間:5分鐘
c、按照寢室號順序,參賽作品作者依次上臺向大家展示班徽,并向大家簡(jiǎn)單介紹班徽設計寓意。
d、選手全部介紹完畢后,全班同學(xué)對班徽設計作品進(jìn)行現場(chǎng)投票,票最多的作品將征選為我班班徽。
e、特約嘉賓評委點(diǎn)評或老師點(diǎn)評。
八、比賽規則
1、班徽設計主題要求
a、作品要有鮮明主題,內容積極向上,體現集體意識。
b、作品版面要求簡(jiǎn)潔大方,具有美感。
c、要有作者自己的思想和創(chuàng )意,體現班級特色。
2、獎勵措施:根據最后投票結果,評出一名優(yōu)勝獎,給與適當物質(zhì)獎勵。并將其作品征選為班徽。
九。經(jīng)費預算
買(mǎi)獎品:300元左右。(評選前三名,最佳設計獎一名,優(yōu)秀獎一名)發(fā)放相應的獎品。
供給:300元左右。
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案9
一、活動(dòng)目的:
為積極推進(jìn)“科教興國”戰略與“人才強國”戰略的實(shí)施,培養我院大學(xué)生實(shí)事求是、追求真知的科學(xué)素質(zhì)和銳意進(jìn)取、敢于挑戰的創(chuàng )新精神,提高學(xué)生的科技創(chuàng )新與實(shí)踐能力,并且為了幫助廣大學(xué)生更好地適應社會(huì ),增強就業(yè)意識,也為提高我校學(xué)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷的整體質(zhì)量,使廣大畢業(yè)生制作出優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷并能在求職過(guò)程中吸引更多用人單位的視線(xiàn),促進(jìn)就業(yè)工作,于是舉辦此次求職簡(jiǎn)歷設計大賽。
二、活動(dòng)主題:
科技融入理想,創(chuàng )新點(diǎn)亮校園之“個(gè)性簡(jiǎn)歷,秀出真我風(fēng)采”
三、活動(dòng)形式:
以個(gè)人為單位,班級為申報單位,要求全院在校同學(xué)都積極參加,每人至少一份作品,每班至少申報三份優(yōu)秀作品。
四、活動(dòng)內容:
1、比賽內容:
制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,要求可以真實(shí),也可自己的理想來(lái),最好能夠制作出簡(jiǎn)歷模版,為即將就業(yè)的同學(xué)們做出自己的貢獻;
2、簡(jiǎn)歷形式的要求:
1)簡(jiǎn)歷電子版形式為microsoftword、ppt等均可,形式越新穎越好;
2)簡(jiǎn)歷分為形式和內容兩個(gè)方面。形式的可分為表格式、文章式、多媒體式,基本格式在網(wǎng)上可下載;按內容可分為時(shí)間型、業(yè)績(jì)型、創(chuàng )意型;
3)簡(jiǎn)歷主要突出主人公在學(xué)術(shù)、生活等多方面的特長(cháng)和取得的驕人成績(jì)。
3、詳細流程:
1)本次活動(dòng)定于4月20日至6月15日,在6月下旬給出評選結果,并與6月下旬與本次其他科技節的其他作品同時(shí)展出,并且在此之前的前期宣傳、后期公示中利用宣傳板等做充分宣傳;
2)活動(dòng)中班級內部評選可以為電子版的評比,由班級申報到院里的優(yōu)秀的作品需要電子版和打印版各一份(以便貼板展出),
3)要求簡(jiǎn)歷作品以自己為人物,不可寫(xiě)其他人,并且絕對借此幾抨擊、侮辱他人等的行為;
4)作品最后由班長(cháng)統一交與信控學(xué)辦(一教414),包括本班所有同學(xué)簡(jiǎn)歷作品的電子壓縮包、至少三分的優(yōu)秀作品(包括電子版和打印版);和一份作品統計名單(包括姓名、作品名稱(chēng)等)
評選細則:
1)本次大賽的評委團為本次科技節的組委員們,導師具體的評委另行通知。
2)評選規則:參賽簡(jiǎn)歷主要能夠突出本人的特長(cháng)、專(zhuān)業(yè)知識、獲得獎項等等;在此之上考察其包含的創(chuàng )新性、實(shí)際性、和獨特性
3)獎項設立:凡是參加到本次競賽的選手都想將會(huì )得到“首屆信控科技節優(yōu)秀個(gè)人”的稱(chēng)號;并設立最佳創(chuàng )新獎、最佳設計獎、最具吸引力三個(gè)特別獎,并分設一、二、三、等獎;
五、經(jīng)費預算:
獎品、宣傳海報
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案10
活動(dòng)主題:
推銷(xiāo)方案設計大賽
活動(dòng)目的
推銷(xiāo)學(xué)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的課程,通過(guò)推銷(xiāo)方案的設計,使學(xué)生進(jìn)一步理解該學(xué)科的重點(diǎn)內容,培養學(xué)生的運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的推銷(xiāo)業(yè)務(wù)的技能水平。
策劃主辦單位:
營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )
活動(dòng)參與者
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)大三全體同學(xué),后續參與者,大一大二同學(xué)。
活動(dòng)流程:
一、推銷(xiāo)方案的設計
12月30日至1月5日
要求同學(xué)兩人一組,以各種商品,生產(chǎn)資料為載體進(jìn)行推銷(xiāo)設計,整個(gè)方案必須包括顧客識別,顧客接近,推銷(xiāo)洽談,異議處理,成交與售后的具體方法和技巧。具體應包含以下內容:
1、確定準顧客,堆準顧客進(jìn)行分類(lèi)并確定尋找準顧客的方法
2、進(jìn)行顧客鑒定,包括購買(mǎi)力,購買(mǎi)決策權,購買(mǎi)需求
3、接近與約見(jiàn)準顧客的方法和技巧及面談原則
4、研究顧客提出的異議的原因和種類(lèi)
5、對顧客異議提出解決方案
6、成交的基本策略
二、推銷(xiāo)面談模擬演練
12月6日至12月9日
兩位同學(xué)分別扮演推銷(xiāo)員與準顧客,針對自己的產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行現場(chǎng)模擬,由老師評分選優(yōu)。最終評選出一二三等獎各一名,并由優(yōu)秀選手對大一大二同學(xué)進(jìn)行展示。
三、活動(dòng)預算:300元
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案11
一:活動(dòng)名稱(chēng):
大學(xué)生公益廣告設計大賽—爭做校園文明大使
二:活動(dòng)時(shí)間:
征稿時(shí)間:11月16——24日
活動(dòng)時(shí)間:11月28——29日
三:活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)府東路
四:主辦單位:
菏澤學(xué)院中文系
五:活動(dòng)目的:
為了加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和責任感,弘揚真善美,通過(guò)這次活動(dòng)宣傳公益理念,服務(wù)于公益事業(yè)。
六:作品要求:
1:作品內容:反映各項校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2:作品形式及要求:
。1):平面設計類(lèi):海報、照片、繪畫(huà)圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。
。2):文案類(lèi):校園文明標語(yǔ),以公益為主題、話(huà)劇、劇稿
以上所有作品都要附有廣告說(shuō)明,廣告內容健康高雅,構思新穎,突出時(shí)效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。
七:活動(dòng)過(guò)程:
1:將上交作品進(jìn)行篩選,展出獲獎及優(yōu)秀作品
2:活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭做校園文明大使”簽名活動(dòng)
3:活動(dòng)結束后,整理現場(chǎng)
八:獎項設置:
校園公益大使:一名
校園公益之星:二名
優(yōu)秀獎:若干名
九:經(jīng)費預算:
1:活動(dòng)所需材料:膠帶、彩筆、條幅
2:活動(dòng)宣傳照片
3:獎品:筆記本證書(shū)
十:活動(dòng)申請:
展板三塊
桌子兩張
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案12
校園節能作品設計大賽系大連大學(xué)第六屆大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節之“競賽空間”系列賽事之一,旨在增強同學(xué)們的環(huán)保意識和能源意識,培養學(xué)生綜合設計能力和團隊合作的精神,鼓勵學(xué)生從身邊做起,為學(xué)校環(huán)保節能獻計獻策。
一、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月——11月
二、承辦單位
機械工程學(xué)院
三、活動(dòng)安排
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本次比賽作品分為:實(shí)物作品類(lèi)和創(chuàng )意設計類(lèi)。
。1)實(shí)物作品類(lèi)
提交完整的設計說(shuō)明書(shū)(說(shuō)明書(shū)要語(yǔ)言通順、簡(jiǎn)練,計量單位符合國家標準,并包括一幅能反映設計思想的原理圖;機械設計類(lèi)作品應提交主要設計圖紙,圖紙表達要清晰準確,最好采用計算機繪圖。必須提交紙質(zhì)和電子材料)。聯(lián)系實(shí)際、貼近校園生活,體現科技創(chuàng )新、節能減排,有新意,有創(chuàng )造力。
。2)創(chuàng )意設計類(lèi)
提交詳細完善的設計方案(計算機動(dòng)畫(huà)造型設計類(lèi)作品應提交光盤(pán),美術(shù)類(lèi)作品要手繪稿),作品要求聯(lián)系實(shí)際、貼近校園生活,體現科技創(chuàng )新、節能減排,有新意,有創(chuàng )造力,具有可操作性。
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。1)初賽(10月18日——11月1日)
專(zhuān)家評審委員會(huì )對參賽的全部作品進(jìn)行審查,評出一定數量的作品進(jìn)入決賽。決賽名單將于XX年11月8日公布。
。2)決賽(10月17日)
決賽將采取專(zhuān)家評審和學(xué)生投票相結合的方式進(jìn)行,專(zhuān)家評審站總分數的80%,學(xué)校將聘請相關(guān)專(zhuān)家從參賽作品的選題、設計方案、結構設計和制作方面,對作品的合理性、創(chuàng )造性、實(shí)用性、先進(jìn)技術(shù)的應用以及參賽隊員答辯與作品現場(chǎng)演示情況等進(jìn)行評審。學(xué)生投票占總數的20%,組委會(huì )將在鐘樓廣場(chǎng)展示選手的作品,全校學(xué)生可根據作品的情況為參賽團隊投票,一人僅限一次。
其他相關(guān)要求:
進(jìn)入決賽的參賽隊伍可將設計方案或作品進(jìn)行完善修改后在XX年11月15日下午4:00之前提交于機械工程學(xué)院學(xué)生會(huì )。
、僮髌返膶(shí)物樣機或模型,實(shí)物的大小和材料不限(如有條件做出實(shí)物)
、诿考髌返南嚓P(guān)技術(shù)資料分裝成冊,一式3份。
、鄹鲄①愱犖檫必須制作ppt文件進(jìn)行答辯,每支隊伍由一個(gè)主講人介紹作品原理、功能和創(chuàng )新點(diǎn),時(shí)間控制在10分鐘以?xún),所有隊員都可以回答專(zhuān)家的問(wèn)題。
四、參賽辦法
參賽選手可自行組隊,每隊不得超過(guò)5人。參賽隊伍須填寫(xiě)報名表(報名表見(jiàn)附件一)。沒(méi)人限報一組。
參賽隊伍的設計方案、作品等請于10月28號(周四)晚上6:00送至美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì ),過(guò)期不候。
五、獎項設置
本次比賽設立實(shí)物類(lèi)一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),優(yōu)秀獎若干。
創(chuàng )意類(lèi)一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),優(yōu)秀獎若干。
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案13
一、活動(dòng)主題
春風(fēng)化雨,生涯炫彩
二、大賽組委會(huì )
主辦單位:學(xué)生就業(yè)工作處
承辦單位:物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
三、參賽對象
華中師范大學(xué)全日制本科生、研究生(以中低年級為主)
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
初選賽:4月11日至4月19日
復賽:4月30日上午9點(diǎn),9號樓一樓報告廳
五、參賽方式及流程
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1、參賽者填寫(xiě)報名表(見(jiàn)附件),提交初賽作品(生涯規劃書(shū))。
2、參賽形式:個(gè)人參賽。
3、文件命名格式:學(xué)院+專(zhuān)業(yè)+學(xué)號+姓名。
4、將報名表和初賽作品以壓縮包形式發(fā)至郵箱。
5、作品要求:
。1)作品格式:PDF。
。2)嚴禁抄襲網(wǎng)絡(luò )上已有作品,如有發(fā)現雷同將取消參賽資格。
。3)有關(guān)生涯規劃書(shū)的內容要素請參賽選手以生涯發(fā)展相關(guān)課程教學(xué)內容為參考,或自學(xué)相關(guān)內容后參賽。
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PPT展示選手生涯規劃(每人6分鐘),現場(chǎng)答辯,評委打分決定比賽名次。
六、評獎機制
大賽組委會(huì )成立專(zhuān)家評審團,初賽由生涯發(fā)展與職業(yè)指導專(zhuān)家篩選出8名選手進(jìn)入復賽。20xx年4月30日在決賽現場(chǎng)進(jìn)行評審打分,現場(chǎng)公示結果并評出各項獎勵。
七、決賽獎項設置
獎項名額獎勵一等獎1名證書(shū)+600元獎金二等獎2名證書(shū)+400元獎金三等獎5名證書(shū)+200元獎
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案14
目的:
為使文明宿舍建設深入人心,增加我們生活主人翁的責任感,體驗大學(xué)生活的幸福多采,營(yíng)造舒適、和諧、個(gè)性的生活環(huán)境
主題:
“舒適、和諧、個(gè)性”
參賽對象:
軟件學(xué)院全體學(xué)生
參賽要求:
以宿舍或個(gè)人為單位,作品形式不限,
可以是自創(chuàng )漫畫(huà)+一句宣傳口號;
可以是宿舍生活照片或其他圖片的創(chuàng )意組合+一句宣傳口號;
有條件者可以拍創(chuàng )意dv或者制作flash動(dòng)畫(huà)等。
內容積極健康,構思新穎獨特,主題鮮明,視覺(jué)效果佳,能將美化宿舍,張揚個(gè)性融為一體。鼓勵創(chuàng )新,能表現出大學(xué)生的青春活力,突出主題。
獎勵方式:
本次比賽由各院系宣傳部長(cháng)組成評委小組評分(60%)+網(wǎng)上評分(40%)評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,獲獎的宿舍或個(gè)人可以獲得精美獎品,并頒發(fā)證書(shū)。
參賽方式:
參賽者請于4月20日前提交作品。電子作品發(fā)至郵箱xxx注明“宿舍公益廣告設計大賽”;實(shí)物作品請交至明五宿舍樓下xxx收,如有疑問(wèn),歡迎咨詢(xún)。
設計大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案15
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步貫徹農大精神,大力營(yíng)造勤于學(xué)習、善于思考、敏于創(chuàng )新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力培養綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強、基礎理論實(shí)的復合型人才,加強大學(xué)生自我認識、自我約束、自我控制、自我評價(jià)、自我發(fā)展的能力,推廣學(xué)業(yè)規劃的理念,引導大學(xué)生科學(xué)理性地規劃自己的學(xué)業(yè)、明確自己的發(fā)展目標,幫助大學(xué)生做好對個(gè)人發(fā)展方向的選擇與探索,植物保護學(xué)院特舉辦“我的青春我做主”山東農業(yè)大學(xué)第三屆學(xué)業(yè)規劃設計大賽。
二、參賽對象
山東農業(yè)大學(xué)20xx級全體在校學(xué)生
三、比賽時(shí)間
20xx年11月15日—12月15日
四、比賽形式
參賽及評比以團隊形式進(jìn)行,每隊3—5人,20xx級每班至少組織三個(gè)團隊參加,20xx級每班至少組織一個(gè)團隊參加,鼓勵以學(xué)習興趣小組的形式自由組隊參加。
比賽分初賽和決賽。初賽由各院自行組織,從上交作品中評選出8份優(yōu)秀作品,上交學(xué)校參加決賽,決賽形式是由各院團委書(shū)記和實(shí)踐創(chuàng )新部部長(cháng)組成評審小組,對參賽文本進(jìn)行審評,最終得出結果并公布。
五、比賽指定郵箱
比賽指定郵箱:zhibaosc@163.com
六、比賽流程
活動(dòng)內容活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)說(shuō)明
宣傳發(fā)動(dòng)11月15日—11月25日通過(guò)農大新聞網(wǎng)、生活橋宣傳、海報宣傳及各院通知等途徑,動(dòng)員大家積極報名參與。
活動(dòng)報名截至11月25日參賽團隊填寫(xiě)紙質(zhì)版報名表上交各學(xué)院,各學(xué)院將打印版“參賽統計表”于11月25日下午交南校區辦公樓S—109植保學(xué)院綜合辦。
初賽11月25日—12月2日參賽團隊根據參賽作品要求及說(shuō)明撰寫(xiě)參賽文本。作品須遞交打印版和電子版到各學(xué)院團委。初賽截止到12月2日。
各院上交作品12月4日各學(xué)院根據評審委員會(huì )評審,取本院成績(jì)最好的8支團隊進(jìn)入決賽,上交的團隊參賽作品根據比賽要求,修正參賽文本。最終的8份作品須遞交打印版和電子版。打印版交至:南校區辦公樓S—109植保學(xué)院綜合辦;電子版發(fā)送到:zhibaosc@163.com
決賽12月15日主辦、承辦方邀請專(zhuān)家對參加決賽作品進(jìn)行評審評定,評出獲獎作品并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
學(xué)業(yè)規劃
理念宣傳推廣持續進(jìn)行最后評選出的優(yōu)秀《大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規劃書(shū)》作品裝訂成冊,在全校范圍內交流推廣,向全校同學(xué)展示,使大學(xué)生們能夠分享體會(huì )到學(xué)業(yè)規劃的重要性并交流經(jīng)驗,以便達到加強大學(xué)生自我認識、自我約束、自我控制、自我評價(jià)、自我發(fā)展的能力,推廣學(xué)業(yè)規劃的理念,引導大學(xué)生科學(xué)客觀(guān)地規劃自己的學(xué)業(yè)、明確自己的發(fā)展目標,幫助大學(xué)生做好對個(gè)人發(fā)展的選擇與探索,深入推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設的目的
七、獎項設置及獎勵辦法
本次大賽獲獎團隊將獲得榮譽(yù)證書(shū)和獎品。獎項設置:一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干。
八、參賽作品要求
1、作品格式要求
作品書(shū)面形式上交。要求A4紙張,正文為宋體小四,一倍行距。字數不少于2000字!拔业那啻何易鲋鳌鄙綎|農業(yè)大學(xué)第三屆學(xué)業(yè)規劃設計大賽參賽報名表放在文本后。
2、作品設計要求(內容不限)
。1)序言
1、你對學(xué)業(yè)規劃理解和認知。
2、學(xué)業(yè)規劃的作用、意義等。
。2)自我認知
1、分析團隊中每個(gè)隊員的優(yōu)勢與劣勢并提出揚長(cháng)補短的做法。
2、自己成功的經(jīng)驗與失敗的教訓,包括家庭影響、學(xué)校因素、社會(huì )環(huán)境、性格特點(diǎn)等。
3、評估學(xué)業(yè)發(fā)展方向,展示自己的能力。
。3)專(zhuān)業(yè)認知
對專(zhuān)業(yè)的認知程度,進(jìn)而確定自己的目標和路徑。
。4)規劃和實(shí)施(學(xué)業(yè)規劃的重點(diǎn),詳細):
總體計劃——總體目標
階段性計劃——階段性目標
針對性計劃——單項提高
。5)反饋修正
根據自我發(fā)展變化和社會(huì )需求的變化,與時(shí)俱進(jìn),靈活調整,不斷修正,優(yōu)化學(xué)業(yè)生涯規劃,適應各種變化,積極發(fā)展學(xué)業(yè)生涯規劃。
。6)學(xué)業(yè)規劃內容應包括認識大學(xué)、大學(xué)生職業(yè)生涯規劃、大學(xué)生自我評估、大學(xué)生自我塑造、大學(xué)生就業(yè)取向分析、求職擇業(yè)的準備等。
。7)參賽作品要求內容完整、簡(jiǎn)明扼要,體現思想性和創(chuàng )新性,內容切實(shí)可行,格式清晰,版面大方美觀(guān),創(chuàng )意新穎,能充分體現個(gè)性而不落俗套,能充分展現大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
九、要求和說(shuō)明
1、本次活動(dòng)是我校學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的重要舉措,各學(xué)院要充分認識其重要性,高度重視,廣泛宣傳,認真組織落實(shí),向學(xué)校選拔推薦優(yōu)秀團隊參加決賽。
2、嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現,將取消參賽資格,情節嚴重者,按學(xué)校有關(guān)規定嚴肅處理。
3、比賽結束后把優(yōu)秀的學(xué)業(yè)規劃書(shū)結集成冊,在全校范圍內交流推廣,使大學(xué)生們能夠分享體會(huì )、交流經(jīng)驗,進(jìn)而認清自我,完善自我,科學(xué)規劃,提高自己的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力,推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設。
4、大賽聯(lián)系人:李霞飛。
附表1:“我的青春我做主”山東農業(yè)大學(xué)第三屆學(xué)業(yè)規劃設計大賽參賽(決賽)報名表
附表2:“我的青春我做主”山東農業(yè)大學(xué)第三屆學(xué)業(yè)規劃設計大賽參賽報名統計表(樣表)
主辦:學(xué)工委、學(xué)工處、教務(wù)處、團委
承辦:植物保護學(xué)院
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