社會(huì )實(shí)踐總結報告

　　什么是總結報告？

　　總結報告是會(huì )議領(lǐng)導同志對會(huì )議召開(kāi)的情況和會(huì )議所取得的成果進(jìn)行總結的陳述性文件�？偨Y報告一般包括以下幾個(gè)內容：會(huì )議的性質(zhì)、會(huì )議的進(jìn)程、會(huì )議取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題、會(huì )議提出的下階段任務(wù)、對與會(huì )人員的要求、對大家的號召�？偨Y報告一般由標題、正文、結尾三部分組成。寫(xiě)總結報告時(shí)應注意明確目的，突出重點(diǎn)，切不可面面俱到;要鼓舞人心，富有號召力。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告（精選55篇）

　　難忘的社會(huì )實(shí)踐結束了，大家這段時(shí)間一定收獲不少吧！那么我們需要好好地進(jìn)行總結了。那么實(shí)踐報告有什么格式呢？下面是小編收集整理的社會(huì )實(shí)踐總結報告（精選55篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告1

　　一、實(shí)踐目的

　　還校園以清潔，并增添校園的靚麗美景和人文情懷。

　　二、實(shí)踐內容

　　全班同學(xué)分小組進(jìn)行校園清掃活動(dòng)，擦拭校園長(cháng)椅和垃圾桶等校園公共設施以及撿拾掉落樹(shù)葉。老師將班級分成四個(gè)小組：第一小組撿拾操場(chǎng)上的垃圾；第二小組和第三小組負責擦拭校園內的長(cháng)椅；第四小組負責擦拭校園內的垃圾桶和撿拾操場(chǎng)上掉落的樹(shù)葉。這項實(shí)踐活動(dòng)使所有參與者都受到了思想洗禮。每位同學(xué)都立志維護好校園衛生，從自己做起，今后絕不亂扔垃圾，效果甚好。

　　三、實(shí)踐結果

　　通過(guò)兩天同學(xué)們的清潔使校園環(huán)境得到改善，同學(xué)們也深刻意識到校園環(huán)境優(yōu)美對我們的學(xué)習生活有著(zhù)重要的意義。

　　四、實(shí)踐總結或體會(huì )

　　勞動(dòng)使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次打掃校園衛生每個(gè)小組可謂人少任務(wù)重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。兩天的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我們早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我們會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對社會(huì )的認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現了不足之處，讓我們面對社會(huì )更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)，從各方面鍛煉我們！

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告2

　　幾千年年來(lái)，人們把忠孝視為天性，甚至作為去別人與禽獸的標志，孝道是中華民族的兩大基本傳統大的行為之一�？墒�，忠孝隨時(shí)圣賢提出來(lái)的，卻不是圣人想出來(lái)的。它是我國古代長(cháng)期社會(huì )實(shí)踐的歷史產(chǎn)物，國與家是緊密相連的�！皣�”與“家”的關(guān)系協(xié)調的好，則天下治，反之則亂。保證現實(shí)國家、君主有效統治的最高原則是“忠”，鞏固基層社會(huì )秩序，增加鄉黨鄰里和睦，父慈子孝的最高原則是“孝”。一個(gè)國家，一個(gè)社會(huì )，最基本的細胞是家庭，因而，忠孝二者相比較，孝更基本�！妒�三經(jīng)》中的《孝經(jīng)》更是把孝當作天經(jīng)地義的最高準則。

　　想你剛剛出生時(shí)，父母日夜的守護，是那么的額任勞任怨，那么的真心切切，當你懂事后不應該對父母做些事情么？設身處地，將心比心，體恤父母的用心良苦，所以有“天下無(wú)不是的父母”的說(shuō)法，很多人覺(jué)得父母不愛(ài)自己，總是責備自己，卻不知道“愛(ài)之深，責之切”這至深至愛(ài)的情感。在當今社會(huì )，更是出現了許多荒唐的現象，很多父母是在受子女的責罵，甚至虐待。殊不知，施在人身既是施在己身。早晚會(huì )有一天，他們的子女會(huì )將這份債還在他們身上的。

　　我們應該經(jīng)常孝敬自己的父母，所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”錯過(guò)機會(huì )，將是終身遺憾！感恩父母是不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，不分遠近的，每時(shí)每刻我們都應該孝敬父母，在父母身邊時(shí)，多親近父母，因為其實(shí)他們要求并不高，他們只是想和你在一起而已，不論貧賤富貴。當你不在父母身邊時(shí)，多想念父母，經(jīng)常打電話(huà)。但是要知道感恩父母并不是要我們一味順從我們的父母，畢竟，家長(cháng)們的思想有時(shí)候會(huì )古板一點(diǎn)，跟不上時(shí)代的潮流。而當我們面對父母的過(guò)失時(shí)，要見(jiàn)機行事，善于引導父母，糾正他們的觀(guān)念，讓他們也能適應時(shí)代的教育理念。

　　我認為學(xué)會(huì )感恩，做家務(wù)是很棒的方法，經(jīng)過(guò)假期的勞動(dòng)，我體會(huì )到了父母的不易，看著(zhù)父母因為我的小小舉動(dòng)而如此高興的時(shí)候，我的心里既有喜悅，又有自責。感恩父母不只是一句話(huà)而已，更要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中來(lái)體現。這次寒假，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的別離，終于和父母相聚了，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，突然間覺(jué)得自己不再是之前那個(gè)頑皮不懂事的孩子了，感覺(jué)自己長(cháng)大了許多，也通過(guò)做家務(wù)體會(huì )到了父母的不易，爸媽?zhuān)�你們真的辛苦了�?/p>

　　通過(guò)這次實(shí)踐，我發(fā)現了許多從前沒(méi)有發(fā)現的父母的小秘密，跟父母一同回顧了我不知道的童年趣事，拉近了我們的距離，讓我們的家庭更加溫馨。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告3

　　實(shí)踐目的：

　　在這個(gè)寒假，我參加了為期一個(gè)星期的小黑板計劃，寒假?lài)鴮W(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)與家鄉所在地的一些普通孩子尤其是留守兒童和單親家庭孩子以鄉村私塾的形式陪伴她們誦讀國學(xué)經(jīng)典，進(jìn)行文化傳承，精神鼓勵，心靈關(guān)懷，榜樣帶動(dòng)，成長(cháng)引領(lǐng)，讓鄉村的孩子能感受到傳統文化的魅力，提高她們的國學(xué)素養，同時(shí)也可以豐富她們的生活，合理使用她們漫漫長(cháng)假的時(shí)間。而于此同時(shí)，這不僅可以讓我完成社會(huì )實(shí)踐的任務(wù)，讓我提前有機會(huì )感受“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”的神圣使命，也豐富了我寒假的生活。更重要的是，也讓我在履行傳承優(yōu)秀傳統文化的職責的同時(shí)，更了解了家鄉孩子的需要以及一些基本的生活狀況。

　　實(shí)踐內容：

　　活動(dòng)開(kāi)始的第一二天，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習《弟子規》，并觀(guān)看了相關(guān)的影視視頻，比如《1080字的品德教育—弟子規特寫(xiě)專(zhuān)訪(fǎng)》和《聖賢教育》等，讓孩子們對傳統文化有一個(gè)更全面的認識。另外，在活動(dòng)的后期帶領(lǐng)孩子們主要學(xué)習并背誦了《學(xué)庸論語(yǔ)》中的《論語(yǔ)》部分。在活動(dòng)期間，嘗試將教學(xué)與游戲結合一起，使教學(xué)氣氛變得輕松一些。同時(shí)，也嘗試教孩子們以吟誦的方式背課文，比如孩子們在教了三兩次后學(xué)會(huì )了吟唱《長(cháng)歌行》。除了教學(xué)方面，還會(huì )跟孩子們聊天談心，從中關(guān)心她們對教學(xué)內容的看法，還有她們在學(xué)校，家里的情況、平時(shí)從事的一些活動(dòng)等。

　　發(fā)現問(wèn)題：

　　一、在進(jìn)行走訪(fǎng)的過(guò)程中，我發(fā)現孩子們還是十分好學(xué)的，但是對于讀書(shū)學(xué)習的態(tài)度還是不太端正的。比如有一個(gè)孩子就說(shuō)讀書(shū)是十分冒險的。他認為萬(wàn)一讀書(shū)出來(lái)找不到工作還不是浪費時(shí)間，浪費金錢(qián)。所以對于這種孩子來(lái)說(shuō)讀書(shū)只是他無(wú)所事事下的一種選擇，而且進(jìn)行這種選擇的時(shí)候不僅能讓他的年齡增長(cháng)，方便將來(lái)出去打工。同時(shí)，在學(xué)校也是一個(gè)體面的不用幫助家里做家務(wù)的借口。另外，村子里出去打工的人越來(lái)越多，在一定程度上對孩子的不良影響是很大的，這樣子讓村子里打工掙錢(qián)的風(fēng)氣越來(lái)越盛，而相反的，學(xué)習讀書(shū)的風(fēng)氣就會(huì )越來(lái)越衰弱，使孩子的觀(guān)念發(fā)生轉變。

　　二、在進(jìn)行走訪(fǎng)的過(guò)程中，我了解到村里很多的孩子都是留守兒童，父母一方或者雙方都出去打工了，跟孩子的交流都比較少，對孩子的學(xué)業(yè)也是關(guān)心得不夠到位。孩子們長(cháng)期跟爺爺奶奶生活在一起，而爺爺奶奶的知識水平有限，不能很好地督促、教育孩子們的學(xué)習，從而導致孩子的學(xué)習能力普遍比較弱。當然這是一個(gè)原因，而另外一個(gè)原因就是孩子們在缺乏父母的管教下，自控能力不強，玩心太重。加之家里老人年紀較大，孩子不太聽(tīng)從老人的教導。而且，隨著(zhù)農村家庭的生活水平越來(lái)越高，電子科技產(chǎn)品越來(lái)越普及，孩子們不僅看各種電視劇、動(dòng)畫(huà)片，有的還無(wú)法控制地玩起了電腦游戲，甚至有的孩子還有手機，學(xué)會(huì )了上qq、玩手機游戲等，外在的誘惑對于孩子們來(lái)說(shuō)是越來(lái)越大了。

　　三、在這一次教學(xué)中，我主要教學(xué)的內容是傳統文化中的《弟子規》與《論語(yǔ)》，對于資源貧乏的農村孩子，她們接觸這種傳統文化的機會(huì )很少，對這個(gè)方面相當不熟悉，相對于平時(shí)的課文，《弟子規》或者《論語(yǔ)》等傳統文化知識都顯得與眾不同。在教學(xué)的過(guò)程中，很容易發(fā)現只要孩子們對這方面內容的好奇心過(guò)了之后，就很難進(jìn)行繼續教學(xué)。當然也是因為不理解內容，所以難免會(huì )讓她們覺(jué)得枯燥、無(wú)聊。

　　四、在活動(dòng)的過(guò)程中，我了解到無(wú)論是孩子們的家長(cháng)抑或是沒(méi)有孩子參與的家長(cháng)對于我的教學(xué)是持支持態(tài)度的，但是她們對于教學(xué)的內容又是不甚理解的。在一開(kāi)始走訪(fǎng)的時(shí)候，家長(cháng)對于我要進(jìn)行這個(gè)教學(xué)活動(dòng)是很感興趣的，但是當我告訴她們教學(xué)的內容是包括《弟子規》以及《論語(yǔ)》等內容時(shí)，她們就很無(wú)法理解。有的家長(cháng)說(shuō)孩子都五年級了，問(wèn)我能不能輔導一下她們的學(xué)習，就別浪費時(shí)間學(xué)那個(gè)了。在我解釋了《弟子規》跟《論語(yǔ)》的內容，表示這些也是我們十分需要的知識時(shí)，她們就會(huì )說(shuō)反正以后還有機會(huì )學(xué)這些內容，就先把學(xué)校的內容學(xué)好。并且她們覺(jué)得學(xué)習《弟子規》還可以理解，但是《論語(yǔ)》就離孩子有點(diǎn)遠了。在這一點(diǎn)上，我就認為家長(cháng)們對于孩子的學(xué)習還是比較重視的，但是她們對于傳統文化的認知還是比較不到位的，而且對于孩子的學(xué)習內容還是帶有明顯功利性的，而這樣必然是不利于孩子全面發(fā)展以及內在素質(zhì)的培養的。

　　五、在教學(xué)的過(guò)程中，我意識到如果不能把握一些教學(xué)的技巧，太輕松的教學(xué)環(huán)境，是容易讓孩子開(kāi)小差的。比如我們教學(xué)的形式是私塾性的，沒(méi)有能營(yíng)造出像在學(xué)校那樣讓孩子有一種要認真聽(tīng)課學(xué)習的氛圍，并且跟孩子們都是認識的，孩子也沒(méi)有太認真對待教學(xué)。當然這個(gè)問(wèn)題也是因為我的教學(xué)沒(méi)有什么技巧，沒(méi)夠吸引孩子的注意力。

　　實(shí)踐總結與反思：

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我又重讀了《弟子規》跟《論語(yǔ)》，這次重讀不同于以往任何一次的晨讀。因為感到教學(xué)這方面內容的神圣和恭敬，所以每一次讀都努力去理解其中的韻味，只有這樣，才能不“誤人子弟”，不給傳統文化抹黑，帶著(zhù)這樣的信念，在解答孩子們的疑問(wèn)時(shí)可以應對自如。并且通過(guò)它們讓我再次感受到了傳統文化的事實(shí)魅力。比如在學(xué)習《弟子規》時(shí)，讓孩子們自己解讀內容，她們都可以說(shuō)出自己的理解，并且通過(guò)她們家人的回饋，我知道了孩子們基本可以將這些文字內容落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，比如在我們的背書(shū)環(huán)節，他們就真正做到了“唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當自勵”我相信這能達到的效果比家長(cháng)們耳提面命達到的效果好得多。

　　在這個(gè)短暫的教學(xué)活動(dòng)中，我看到了孩子們的率真可愛(ài)、純樸善良，以及村民們的積極熱情。同時(shí)，在這個(gè)活動(dòng)中，盡管讓我發(fā)現了潛在在純樸村子里的問(wèn)題，但是也讓我收獲了很多。首先是讓我認識到了所謂“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。在這個(gè)過(guò)程中，我與孩子們一起學(xué)習、成長(cháng)，不僅體味到了身為一位老師的驕傲，尤其是可以幫助孩子解決學(xué)習問(wèn)題時(shí)，還體味到了身為一位老師的無(wú)奈，尤其是教學(xué)計劃因為孩子的不配合而多次被打亂后。知道了有些知識是需要細細體會(huì )才能消化吸收的，比如我們的傳統文化就更是如此。在活動(dòng)的過(guò)程中，我感受到了孩子們的進(jìn)步是老師最大的成就。其次是讓我更深切地體會(huì )到了我作為村里一員身上所肩負的重擔，也明白了那句大家耳熟能詳的廣告詞“大家好才是真的好”。之前我以為我樹(shù)立好一個(gè)好好讀書(shū)學(xué)習的榜樣就好，但是這明顯是不夠的。因為擺在那里給別人看的遠不如用實(shí)際行動(dòng)證明來(lái)得更有說(shuō)服力。所以這也讓我更有決心把這種“私塾”教學(xué)進(jìn)行下去。

　　剛上大學(xué)，對大學(xué)充滿(mǎn)了希望，但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期之后才發(fā)現大學(xué)其實(shí)靠的是自己的自覺(jué)，你可以整天睡覺(jué)，渾渾噩噩的過(guò)，到期末時(shí)在掙扎一下：你也可以在學(xué)習上，班級里，部門(mén)中充充實(shí)實(shí)地過(guò)，平時(shí)就一點(diǎn)一滴地積累知識，到期末也能輕松地考個(gè)好成績(jì)，這的一切關(guān)鍵取決于你�，F在一個(gè)月的寒假來(lái)了，記得高中的時(shí)候都是在家里幫忙干農活，不過(guò)也就兩三天比較忙，其他時(shí)間都在家里無(wú)所事事，想要出去打工，父母不放心也就沒(méi)去，不過(guò)現在已經(jīng)二十幾歲了，況且也是個(gè)大學(xué)生了，倘若還如此柔弱，如此不了解社會(huì )，以后怎么能步入社會(huì )呢？所以今年的寒假我要出去做幾天的兼職，我要讓今年的寒假過(guò)得有意義一些，讓它成為我生命中值得回憶的一個(gè)寒假。

　　走進(jìn)了大學(xué)，待就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。所以今年寒假的兼職也能人啊個(gè)我積累一些經(jīng)驗，我想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，總有一天我也會(huì )變得強大的。

　　作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區，回報社會(huì )的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標，同一種信，我們加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在寒假時(shí)，我去兼職了彩電臨時(shí)促銷(xiāo)員。

　　其實(shí)這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過(guò)面試，而且考核通過(guò)的兼職工作，而且是第二次到大型電器賣(mài)場(chǎng)幫促銷(xiāo)員幫忙賣(mài)電視，經(jīng)過(guò)上一次元旦時(shí)兩天的經(jīng)歷，這一次已經(jīng)不會(huì )那么不知所措了，面對各色各樣的人群，面對不同心理的顧客，我要根據顧客看電視時(shí)的眼神、態(tài)度，來(lái)向他們介紹不同功能的彩電，這是一個(gè)鍛煉。

　　之所以會(huì )選擇兼職彩電臨促，是因為它能更全面的鍛煉和提升自己的各方面的能力，不僅在膽量上，而且在與人溝通交流上，都可以得到很大的鍛煉。對于下一個(gè)顧客，都是一個(gè)未知數，猜測不到，只能到他現在你面前的時(shí)候，你才能采取行動(dòng)來(lái)應對，這樣可以鍛煉自己處理臨時(shí)事情的能力，而且還提前感受到上司這個(gè)概念，在正促面前，真的有點(diǎn)害怕，其實(shí)也不太明白自己怕什么。

　　在兼職的這幾天，每天都早起晚歸的，晚上七點(diǎn)就得離開(kāi)溫暖的被窩，洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時(shí)的公交才能到達電視賣(mài)場(chǎng)，整天都要站著(zhù)，知道晚上六點(diǎn)才能下班，盡管感覺(jué)很累，但也累得充實(shí)。

　　在兼職的時(shí)候遇到很多意想不到的事情。有時(shí)遇到比較痞的顧客，跟你開(kāi)玩笑說(shuō)哦，電視啊，我家已經(jīng)號幾臺了，更有甚者說(shuō)我就不買(mǎi)這個(gè)品牌的電視，第一次遇到這種情況跟生氣，不過(guò)漸漸的就適應了，顧客是上帝！而且還提前領(lǐng)會(huì )到上司這個(gè)詞，在正促面前，感覺(jué)怕怕的，也不知道自己干嘛害怕，應該是怕自己做不好吧，不過(guò)有過(guò)這次經(jīng)歷，最起碼以后會(huì )比較從容一些，當顧客來(lái)到賣(mài)場(chǎng)后，我們臨促要微笑地表示歡迎，然后就問(wèn)顧客要多大的電視，液晶的還是LE的，然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能，滔滔不絕，要讓顧客一時(shí)反應不過(guò)來(lái)，給顧客留下電視的功能很多的印象，之后又向顧客講了很多我們這個(gè)品牌的電視比其他品牌的電視強的功能，也就是獨特之處。

　　對于這次的寒假實(shí)踐，感覺(jué)很有收獲，因為實(shí)踐了，知道了也懂得了很多以前沒(méi)接觸過(guò)的事馬克思主義哲學(xué)認為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng)，而人是社會(huì )的人，處在一定的社會(huì )關(guān)系之中，因此，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會(huì )的活動(dòng)。所以，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(cháng)期發(fā)展的一個(gè)階段，是在社會(huì )歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。實(shí)踐出真知，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養當代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì )責任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標準，社會(huì )實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現自我風(fēng)采的舞臺，也是培養和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。作為高校教育者，如果能引導大學(xué)生將強烈的使命感轉化為學(xué)習、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨熑�，將�?huì )使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì )責任意識，應該說(shuō)不僅有助于他們較快適應、融入社會(huì )，同時(shí)也是實(shí)現自我價(jià)值的必由之路。

　　一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用，認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。處理人與人之間社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)，即人類(lèi)的社會(huì )交往以及組織、管理和變革社會(huì )關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì )改革實(shí)踐、階級斗爭等。因此，大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認識相結合。大學(xué)生可以通過(guò)調查研究了解實(shí)際情況，結合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì )，這是一種雙贏(yíng)的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )需求緊密結合起來(lái)，利用專(zhuān)長(cháng)服務(wù)社會(huì )，回報社會(huì )。三是參加各種公益活動(dòng)，培養自身的社會(huì )責任感，這是一種貫穿于日常生活當中的社會(huì )實(shí)踐形式，以小見(jiàn)大，以細微之處見(jiàn)長(cháng)，是進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的一種長(cháng)效機制�，F在大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )考察，回校后進(jìn)行認真的討論總結，用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì )，思考未來(lái)的人生道路。

　　通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì )了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情，正因為如此，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要創(chuàng )造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執，堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

　　利用大三寒假時(shí)時(shí)間，我走訪(fǎng)了家鄉淮安市的人力資源總公司，縱觀(guān)全行業(yè)，就國內外企業(yè)對人才的需求、各企業(yè)的培訓制度、員工管理制度、薪資標準等等當代大學(xué)生比較重視且必須有所了解的方面，對人力資源總公司的工作人員進(jìn)行了咨詢(xún)�？偨Y所得，了解到了以下的一些信息。

　　在招聘人才所需條件方面：首先，是大部分畢業(yè)生與用人單位最難以磨合的一個(gè)矛盾�，F如今，多數用人單位對所招聘員工的工作經(jīng)驗提出了嚴格的要求，這就和應屆大學(xué)畢業(yè)生就是缺乏工作經(jīng)驗事實(shí)形成了矛盾。這也是許多大學(xué)生應聘工作是十分苦惱的一個(gè)問(wèn)題。其次，某些公司為保證職工的穩定性，實(shí)現公司職工的優(yōu)良管理，建立《職工管理雙向考核制》，有用人部門(mén)和使用部門(mén)同時(shí)管理入職職工，對職工的流失對人力資源和使用部門(mén)雙向考核。從公司的這一作為，我們不難發(fā)現，企業(yè)對所招聘員工的穩定性提出了相對的要求，即是說(shuō)，我們應聘某職位是應該做好長(cháng)期抗戰的準備，一旦應聘成功，就要踏踏實(shí)實(shí)干，不要朝三暮四。

　　在培訓方面，人力資源公司組織了《臨時(shí)培訓需求計劃》，掌握適時(shí)的企業(yè)發(fā)展動(dòng)向，從而能夠根據管理人員的動(dòng)態(tài)和管理問(wèn)題點(diǎn)及時(shí)提出培訓的課題，提高員工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，從而提升企業(yè)的管理能力。

　　在薪資標準方面：近年，各企業(yè)偏重于留住熟練工人、骨干工人、高技能的工人、出勤率高的工人，并讓工資能在這些方面有所突出體現，鼓勵員工發(fā)展成為有價(jià)值、有奉獻、熟練而能奉獻的人。通過(guò)持續的《晉級制度》來(lái)逐步實(shí)行其工資的晉升，并能夠在晉升中，通過(guò)《晉級制度》的考評運作，留優(yōu)除劣，運用由新工人向企業(yè)成熟工人向企業(yè)骨干工人向企業(yè)管理人員上升的晉級制度，通過(guò)晉級實(shí)現了個(gè)人工資的遞增，同時(shí)保持企業(yè)活力和留下適合企業(yè)發(fā)展的人才。

　　以上，是此次人力資源公司尋訪(fǎng)所得。作為一個(gè)即將面臨就業(yè)問(wèn)題的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我想，在未來(lái)不多的在校時(shí)間中，必須打起十分的精神，提高專(zhuān)業(yè)技能，加強對自己所感興趣企業(yè)的了解，同時(shí)盡量利用課余時(shí)間找到能夠提高自身工作能力的工作，提前獲得工作經(jīng)驗，進(jìn)而能在大四應聘工作時(shí)處于有利地位。

　　這個(gè)寒假固然短暫，但我過(guò)得很充實(shí)。經(jīng)村委的介紹，我有幸和村上的獨孤老人接觸，并向他們了解了一些生活情況，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。

　　這次假期社會(huì )實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐年能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )調查，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。

　　在這次實(shí)踐過(guò)程中，我獲益匪淺。我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識。讓我深入生活的每個(gè)角落里，真正體會(huì )到老人們的生活的艱辛。同時(shí)也認識到農村存在的問(wèn)題。

　　由于老人們身體都不是很好，行動(dòng)也不怎么方便，為他們打掃，整理房間成為了我第一個(gè)工作。過(guò)程中固然挺煩挺累的，但看到老人們可愛(ài)又可親的臉龐，我又有動(dòng)力了，而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時(shí)候我發(fā)現以普遍的問(wèn)題，那就是他們的家都缺少生氣，本來(lái)房子就挺舊了，所以就更應該裝飾一些東西來(lái)使房間里充滿(mǎn)活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了，那么身體狀況也會(huì )有所好轉的�？墒俏遗龅搅艘粋�(gè)很棘手的問(wèn)題，者買(mǎi)東西的錢(qián)從哪來(lái)��？于是我思考了一番之后，我預備去向村委干部商量，向他們要錢(qián)。在我娓娓道來(lái)之后我順利的拿到了錢(qián)并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢！最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場(chǎng)出色的“交談會(huì )”，大家都圍著(zhù)一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所欲言，“會(huì )”間還有同學(xué)自愛(ài)唱歌表演，真正讓老人感受到我們的愛(ài)。

　　固然這次實(shí)踐我沒(méi)有用到我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，但增強了我的辦事能力與交往能力，同時(shí)也讓我懂得了前來(lái)之不易，而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們，要�；丶铱纯�。

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間里我穿街走巷，接觸了各種各樣的人和事，做著(zhù)自己計劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天要做什么明天做什么，但這次的實(shí)踐中不會(huì )有人告訴我這些，我必須要知道什么時(shí)候要做什么，而且要自己做，并盡自己最大的努力做到最好。同時(shí)也培養了我獨立思考的能力，也鍛煉了我的思維，讓我思想更深一層。

　　在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事，也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財富，而是精神上的滿(mǎn)足。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時(shí)我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識。

　　當然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來(lái)我的口語(yǔ)交際能力東不是很好，與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )隨機應變，往往會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是非常尷尬的事情。在實(shí)踐中我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)，所以我捉住這次機會(huì )努力與他人交談，效果真的很不一樣誒。

　　這次的親身體驗讓我有了深刻的感慨，這不僅僅是我的一次實(shí)踐還是一次人生經(jīng)歷，而且是我一生中最寶貴的財富之一。

　　當然這次社會(huì )實(shí)踐之后，我掩卷深思，思緒萬(wàn)千。我在思考幾個(gè)問(wèn)題。嗯我覺(jué)得這些老人真的很可憐的。他們是社會(huì )上的弱勢群體，卻很少受到社會(huì )的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)�？吹嚼先藗冏约禾羲�喝，還要去城里為了生活而去賣(mài)東西賺錢(qián)，這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而為那些對這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過(guò)的是政府對者些也視而不見(jiàn)，以點(diǎn)都不重視這些。固然中央有說(shuō)對老人的補貼，可是天高天子遠，等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點(diǎn)點(diǎn)東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒(méi)有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒(méi)有盡到義務(wù)與責任。這種風(fēng)氣真的非常的嚴重。就讓我們一起努力吧，從身邊的小事做起。

　　這幾天實(shí)踐下來(lái)，我也充分的認識到我的不足之處。我覺(jué)得我需要學(xué)的東西還很多，也明白了一個(gè)人的氣力是多么的微不足道啊。只有大家齊心協(xié)力，團結合作，才能把事情做好。而且出門(mén)在外，朋友很重要，偶然碰到困難的事情或者傷心難過(guò)時(shí)，朋友是最好的依靠�？傊�我會(huì )再接再厲，為自己而奮斗，對自己的人生負責。

　　社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外活動(dòng)教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )發(fā)展、民生實(shí)際，增長(cháng)經(jīng)驗閱歷，在奉獻社會(huì )的過(guò)程中，樹(shù)立遠大理想，提高綜合素質(zhì)，為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展貢獻智慧和力量的重要機會(huì )。作為一名大一的學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐應在結合我們實(shí)際情況，真正的踏入社會(huì )，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在社會(huì )實(shí)踐前應該有一個(gè)明確的目標，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程，從實(shí)踐中鍛煉自己、提高能力。所以，在這次寒假中，我在牡丹江市進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次社會(huì )實(shí)踐我主要的任務(wù)是在牡丹江市機電公司做裝卸員。此次我是服務(wù)群眾，深入基層，親身體驗家鄉和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負責施工材料裝卸工作以及相應的整理工作。面對一系列繁忙的日常工作任務(wù)及繁重的外協(xié)、驗收任務(wù)，我和現場(chǎng)同事們一起共同探討，在工作中找方法，從資料中找答案，以慎重的態(tài)度，完成了一項又一項的任務(wù)。從這些工作實(shí)踐當中，這些工作細節當中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗。

　　在這次的實(shí)踐當中我受益匪淺。首先，此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給我自身帶來(lái)了一些巨大的利益，我在實(shí)踐的同時(shí)學(xué)會(huì )了很多在書(shū)本里學(xué)不到的知識，增長(cháng)了社會(huì )經(jīng)驗閱歷。雖說(shuō)裝卸工作看似簡(jiǎn)單，但其中有很多省力的技巧。我們在工作中要學(xué)會(huì )觀(guān)察，把所要裝卸的東西整理的規規矩矩，這樣才有利于更有效率的完成工作。其次，這次社會(huì )實(shí)踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民，體會(huì )到了民生，體會(huì )到了生活的不易。作為一名大學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有體會(huì )到生活的不易。在家里都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的，父母也不讓我做一點(diǎn)家務(wù)，生怕耽誤了學(xué)習累壞了身體。但是這次實(shí)踐活動(dòng)卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀的人依舊戰斗在這么辛苦的崗位上，但為了生活，他們從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦，說(shuō)過(guò)累。作為社會(huì )的未來(lái)之才，我深刻的明白要從基礎做起，只有腳踏實(shí)地，才能仰望天空。

　　這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我深入社會(huì )基層，了解了民生實(shí)際，自己也增長(cháng)了社會(huì )經(jīng)驗閱歷，在奉獻社會(huì )的同時(shí)提高了綜合素質(zhì)，為社會(huì )貢獻了微薄的智慧與力量。短暫的實(shí)踐活動(dòng)的結束讓我在勞累中得到快樂(lè )，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼。我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。并且作為一名大學(xué)生，我認為這樣的社會(huì )實(shí)踐是有必要的，為我們將來(lái)步入社會(huì )工作打下堅實(shí)的基礎，是一項很有實(shí)際意義的活動(dòng)。

　　社會(huì )是一個(gè)復雜多變的大家庭，從清朝時(shí)期提出的滿(mǎn)漢一家親，到中華五十六個(gè)民族的大融合，至現在的全球一體化，無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現著(zhù)這個(gè)社會(huì )在變化。然而，作為當代大學(xué)生的我們，怎樣去適應這個(gè)復雜的環(huán)境呢？我想那可能是在運動(dòng)中求發(fā)展、在變化中求生存、在創(chuàng )新中求未來(lái)。

　　社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都必須面對的事實(shí)，也是我們走向社會(huì )時(shí)的第一道門(mén)，還是我們以后能不能適應社會(huì )時(shí)的一塊基石，更是就業(yè)、創(chuàng )業(yè)道路上一次嚴峻的挑戰。俗話(huà)說(shuō)：“不怕不會(huì )，就怕不學(xué)�！币驗闆](méi)有不會(huì )的東西，只是沒(méi)有去學(xué)它而已，以后不管我們是在打工，還是在創(chuàng )業(yè)，都有必要對自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認識。

　　在臨近期末時(shí)，我看到了xx年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的通知，當時(shí)我就急啦！作為無(wú)一項技能又無(wú)特長(cháng)的我，怎樣去實(shí)踐呢？因此今年這個(gè)寒假，我留在長(cháng)沙沒(méi)有回家過(guò)年，接受了這項既光榮又艱巨的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐任務(wù)，可是我怎樣深入社會(huì )實(shí)踐并且完成這項任務(wù)呢？那就請允許我一一的道來(lái)吧。

　　為了能夠順利的完成社會(huì )實(shí)踐這項任務(wù)，找到一份合適的工作，同時(shí)，我也從思想上、心理上、以及后來(lái)的言行上也作足了準備，在此我也十分的清楚明白，但首先得解決的那是住宿、生活的問(wèn)題，因為已表決心的我，不接受任何的資助。就這樣，我踏上尋找工作的這條路，找酒店當服務(wù)員，人家說(shuō)人已經(jīng)夠啦；找網(wǎng)吧當服務(wù)員，人家說(shuō)不要男的；找了新一佳超市，可人家說(shuō)現在已經(jīng)不招人；還找了盼盼門(mén)鎖實(shí)業(yè)有限公司、中糧可口可樂(lè )公司、可口可樂(lè )公司......可都以各種各樣的理由，讓我也沒(méi)有進(jìn)入這一道門(mén)，當時(shí)的我感到非常的迷茫、不知所措，但是也沒(méi)有回頭路可走啦！可我堅信“天無(wú)絕人之路”，繼續再次向前走著(zhù)；懷著(zhù)一顆早已疲憊不堪的心掙扎著(zhù)，“黃天不負有心人”，我我也終于找到了這份來(lái)之不易的工作———當保安。

　　從此我便走上了崗位，用著(zhù)一顆愛(ài)崗敬崗的心在工作著(zhù)、努力著(zhù)、拼搏著(zhù)，可后來(lái)，我慢慢地發(fā)現自己的體力不支，在去崗位的路上，多少個(gè)腳印走過(guò)那條長(cháng)而又‘深’的路；在這巡邏中，多少回寒風(fēng)的吹拂，讓我感覺(jué)身體在顫抖；多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角，讓我品嘗到一絲絲的鹽味；多少回月兒伴隨我行時(shí)，讓我感到一點(diǎn)不自在；多少回等代著(zhù)飯菜的到來(lái)，讓我品嘗到了菜的‘苦’味；多少回“與世隔絕”，讓我感到無(wú)限的孤獨與寂寞......一言難盡的社會(huì )實(shí)踐生活，讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味，雖然很苦很累，但是我學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校永遠也學(xué)不到的東西。人生自有沉浮，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )忍受生活中屬于自己的那一份悲傷，只有這樣，才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功。戰士我在社會(huì )實(shí)踐以后最想說(shuō)的一句話(huà)，它反映了實(shí)踐過(guò)程中的我。原來(lái)那對創(chuàng )業(yè)滿(mǎn)腔熱血的我，如今明白了創(chuàng )業(yè)之路的艱辛，因為它需要長(cháng)期的奮斗、拼搏，但需要一種不斷的創(chuàng )新精神，還需一雙善于發(fā)現的眼睛，與那一顆永不放棄、長(cháng)久堅持臨危不亂的坦然心。社會(huì )實(shí)踐讓我更快更深的了解社會(huì )，雖然很累很苦，但我很幸福。

　　就這樣，我走完了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，它深深的印在我的心里，無(wú)法表達出來(lái)；埋藏在心靈的最深處，也許這就是人生吧！讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告4

　　實(shí)踐是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)踐，使我們在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。

　　為期五周的實(shí)踐即將畫(huà)上句點(diǎn)。5月26日，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)駐xx市xx小學(xué)校實(shí)踐點(diǎn)。剛開(kāi)始時(shí)，我們對這個(gè)校園的一切都充滿(mǎn)了陌生感，但是在xx小學(xué)老師的幫助和指導下，我們很快融入了這里的教學(xué)工作和生活。我們從英語(yǔ)教學(xué)指導老師身上窺到了上好每堂英語(yǔ)課的真諦和成為一個(gè)優(yōu)秀英語(yǔ)教師所應具備的素養。這次實(shí)踐令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不勤奮學(xué)習；另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。備課、上課、改作業(yè)……日復一日，無(wú)數瑣碎平凡的事構成的我實(shí)踐生涯的主旋律。與此同時(shí)，我們與學(xué)生之間建立起了深厚的情誼。

　　五周里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉換，并順利地完成了實(shí)踐任務(wù)。觀(guān)察老師如何設計課堂環(huán)節，如何備課，如何講授新課，如何駕馭課堂，如何掌控時(shí)間，如何批改作業(yè)。我每天做聽(tīng)課筆記，學(xué)習老師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧，一路走來(lái)，深受其教。兩周內，我們的實(shí)踐流程基本是：聽(tīng)課，參加集體備課，小組備課，模擬講課，我感到每天都有新感受、新收獲，此次實(shí)踐，受益很多。

　　初為人師，總是有些緊張。我帶著(zhù)羞澀與忐忑抱著(zhù)課本和教案走上講臺時(shí)，盡管我做了很多準備，但當我真正面對那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。雖然，我知道我的這節課上得并不成功。我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)踐生，在知識的構建上還存在著(zhù)許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，實(shí)踐，就像進(jìn)了社會(huì )大熔爐一般，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準備。我在實(shí)踐中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì )有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì )招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(cháng)，沒(méi)有鍛煉的機會(huì )，談何積累和成長(cháng)?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng )造良機。實(shí)踐，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂(lè )!

　　在實(shí)踐工作中讓我認識自我的角色定位。不應該做怎樣的人，而且是做怎樣的教師。教師的職責是神圣的，既教書(shū)又育人。高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。愛(ài)孩子是教師應具備的美德，是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當然更應該把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位。熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，成績(jì)好壞，我都要一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我深深地體會(huì )到教師應該刻苦學(xué)習，提高自身的科學(xué)文化素養。在平時(shí)的工作中，還要邊教邊學(xué)，學(xué)校安排我聽(tīng)課的機會(huì )，向老師學(xué)習，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，現代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習現代教育教學(xué)理論，學(xué)習新課程標準。根據學(xué)生的情況組織教學(xué)。盡量面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生成為真正的學(xué)習主人。實(shí)踐工作，有了收獲，但也發(fā)現了問(wèn)題。今后的路，我會(huì )走好每一步，努力實(shí)踐，善于總結經(jīng)驗，相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!

　　一個(gè)多月實(shí)踐是短暫的，更是難忘的。xx小學(xué)領(lǐng)導的關(guān)懷老師一言一行、學(xué)生的勤奮刻苦，甚至是這里的一草一木都已經(jīng)深深地印刻在我們的腦海之中。我們從一些小小的悲傷和困惑中收獲著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。這一個(gè)月的實(shí)踐生活將會(huì )是我們教師生涯的起點(diǎn)，也注定會(huì )成為我們人生當中一抹別樣的色彩。

　　實(shí)踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去，可我還會(huì )回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿，而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始!

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告5

　　寒假期間，在校團委的號召下，為社會(huì )建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會(huì )的了解，，我來(lái)到離家不遠的福山永福園小學(xué)進(jìn)行了為期一周的支教。在老師們的協(xié)商安排下，我來(lái)到三年二班給他們上課。在支教的這段時(shí)間里我感覺(jué)學(xué)到了很多東西，下面我就介紹一下我這一個(gè)周的經(jīng)歷。

　　我是二月十六號去的，到二月二十日結束，期間我一共帶了十節課，課程的內容有數學(xué)課、語(yǔ)文課、圖畫(huà)課以及基礎英語(yǔ)，共四門(mén)課程。我雖是個(gè)理科生，但因在大學(xué)中對其中很多知識用的很少導致現在已接近遺忘狀態(tài)，更不用說(shuō)給別人講了，而且還是給這樣一群充滿(mǎn)求知欲的小朋友。為了把握這次難得實(shí)踐機會(huì )，我便一邊不斷查資料，一邊向其他老師請教，一邊講課。雖然是累了一些，但是感覺(jué)挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著(zhù)眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我感覺(jué)特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來(lái)，也是自己的一筆寶貴的財富。

　　講課期間，我還接觸了一些孩子的家長(cháng)，從他們身上，我看到了家長(cháng)望子成龍的心是多么強烈，更看到了父母對自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài)，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長(cháng)交流過(guò)程中，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多，她說(shuō)把孩子交給我了，她愿意信任我可以帶給孩子更新的思維，更開(kāi)闊的眼界。這使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責任的重大，自己現在的身份是一名老師，既然為人師，就應該對學(xué)生負責，雖然自己現在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會(huì )，現在學(xué)會(huì )對自己所做的事勇于負責任，才能對自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎。

　　二月十六號上午十點(diǎn)，我第一次登上講臺，那天是講基礎英語(yǔ)，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著(zhù)自己，感覺(jué)真有點(diǎn)緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué)，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)位置，就臨場(chǎng)發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門(mén)，開(kāi)始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺(jué)又回到了我身上，也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧，連事先沒(méi)有準備過(guò)的一些英語(yǔ)小笑話(huà)也能脫口而出。那節課結束后，我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲，試講順利過(guò)關(guān)，事后我都覺(jué)的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì )心的笑了。

　　之后的日子，講課慢慢步入正規，再沒(méi)有第一次登上講臺的拘謹，也敢于放開(kāi)講了，在這短短的五天里，認識了不少小朋友及他們的家長(cháng)，建立了比較真誠的友誼。

　　最后一節課，看到那些小學(xué)生天真的臉龐透露著(zhù)不舍的神情，以及其他老師對我的贊賞，我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費，因為我得到了別人的認可，沒(méi)有什么比別人對自己的認可最讓人高興的，我堅信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做的更好。

　　實(shí)踐結束之后，我感到自己有很大收獲：

　　一、待人要真誠

　　踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“你好”或“早上好”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅一天的時(shí)間，我便可與同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。

　　二、要善于溝通

　　溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

　　其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

　　三、要有熱情和信心

　　其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個(gè)細節，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。

　　四、要主動(dòng)出擊

　　當你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人，在剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候，或許都做過(guò)類(lèi)似復印打字清潔倒水的“雜活”�；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因為他們心中沒(méi)底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì )有意想不到的收獲。

　　五、要講究條理

　　如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣�！白鍪裁词虑槎家�有條理，”這是教學(xué)組主任劉姐給我的忠告域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事：他當部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運作變得有序，效率也提高了。養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

　　大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng )業(yè)，不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會(huì )閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的，要應付各種各樣的狀況發(fā)生，除了自身的能力以外，還要借助個(gè)方面的人和事情。學(xué)會(huì )與人合作。畢竟路是人走出來(lái)的，所以我認為，大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作，在工作中，了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展，認識更多的人，觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài)，理解各種各樣的信息，打好基礎。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告6

　　作為一名大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。盡管暑假基本上都是高溫天氣，但是我們都應該充分利用假期時(shí)間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個(gè)月的時(shí)間，我去了當地的一所中醫院開(kāi)展個(gè)人形式的暑期社會(huì )實(shí)踐，主要以見(jiàn)習為主。因為護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作很重要，實(shí)踐性很強，所以見(jiàn)習能為大二的學(xué)習作一個(gè)實(shí)踐認知上的鋪墊。雖然半個(gè)月的時(shí)間很短暫，但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護理的小知識，積累了一些社會(huì )經(jīng)驗。見(jiàn)習，不僅是學(xué)習，更多的是體驗護士的工作，我不僅是去學(xué)習實(shí)踐，更重要的是去觀(guān)察護理前輩們技術(shù)上的操作，服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度，不論是實(shí)習生、護士、護師、主管護師還是護士長(cháng)。雖然她們的職稱(chēng)不一樣，但我相信在她們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習的東西。

　　7月7日，帶著(zhù)介紹信，來(lái)到縣中醫院護理部希望能獲得一個(gè)見(jiàn)習的機會(huì )，護理部主任很直接地就答應了，這算是人際溝通能力上的一個(gè)鼓勵，提高了我對實(shí)踐開(kāi)展的自信心和積極性。第二天，主任把我安排在相對輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見(jiàn)習�？剖业淖o士長(cháng)了解情況后為我安排了一位指導老師。第一天見(jiàn)習對工作環(huán)境、工作內容、服務(wù)程序以及這里的醫生護士都很陌生，處于不知所措的狀態(tài)。就看著(zhù)一個(gè)前輩沖藥。她先把藥都取出，扔掉包裝，那些廢棄的包裝裝滿(mǎn)了一籃子。然后逐一分類(lèi)，逐一打開(kāi)，動(dòng)作嫻熟迅速，裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開(kāi)了，在每個(gè)瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖，注射到藥瓶中，混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過(guò)程均為無(wú)菌操作，最后分類(lèi)裝車(chē)，并插好注射器。小推車(chē)上擺放著(zhù)注射器和鹽水袋，還有消毒液，消毒劑，止血帶，膠布，創(chuàng )可貼，棉簽，患者用藥巡視單。

　　指導老師倒是比較負責，去輸液的時(shí)候就把我叫上跟著(zhù)去了。我發(fā)現她的操作還是很?chē)乐數�。操作前先�?xún)問(wèn)病人姓名并進(jìn)行核對，然后找靜脈打針。打針的過(guò)程如下：為患者綁好止血帶后，患者握拳找到靜脈，難找的需要進(jìn)行拍打，靜脈細的要改用細針頭。消毒過(guò)程，棉簽先用碘酒后用酒精，扎針，見(jiàn)到有回血即可，然后在針頭處貼好創(chuàng )可貼，再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名，做好三查七對。每次都是如此，有時(shí)候還會(huì )跟患者或者患者家屬聊幾句，增進(jìn)護患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎實(shí)。

　　見(jiàn)習雖然枯燥，閑暇的時(shí)候用看報紙打發(fā)時(shí)間，有些時(shí)候實(shí)在無(wú)事可做，就在過(guò)道上走來(lái)走去，轉悠轉悠。這樣的時(shí)間總歸是少數，半個(gè)月的見(jiàn)習過(guò)程中，我學(xué)到了很多臨床的操作知識。比如說(shuō)：頭皮針，雖然是扎頭部靜脈，但是小孩子的靜脈并不好打，而且愛(ài)動(dòng)愛(ài)哭鬧，要非常細心地打，固定的時(shí)候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見(jiàn)習中了解到的，以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，主要是針對靜脈不好打的老年患者，能減輕打針的痛苦，減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸，我看著(zhù)老師細致地操作，心生敬佩。對那些排尿困難的患者，膀胱引流應該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細菌病毒的感染。

　　此后幾天依然收獲頗多。從輸液準備中學(xué)會(huì )了使用注射器抽取生理鹽水，學(xué)會(huì )了怎樣插注射管，哪些要把開(kāi)關(guān)關(guān)掉。輸液的時(shí)候雖然幫不上多少忙，但也學(xué)會(huì )了怎樣核對巡視單，認識了輸液時(shí)用的很多器具，在見(jiàn)習的同時(shí)發(fā)出疑問(wèn)，然后及時(shí)向老師請教。我覺(jué)得提問(wèn)很重要，當遇到不明白的地方時(shí)，一定要多問(wèn)，在問(wèn)的同時(shí)，就增添了和老師交流的機會(huì )，這樣，不僅問(wèn)題解決，也很快融入了集體�，F在的社會(huì )是很現實(shí)的，一定要勤學(xué)好問(wèn)，多與人交流，以誠待人。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告7

　　20xx年7月，大學(xué)的第三個(gè)暑假，炎熱的天氣，火熱的心情，這個(gè)暑假因為有了社會(huì )實(shí)踐而不再尋常，相對于前幾次寒暑假的社會(huì )實(shí)踐，這次實(shí)踐顯得意義非凡。因為，這次實(shí)踐是符合本專(zhuān)業(yè)知識的，由于課程需要，在校上課期間已經(jīng)多次登上講臺演練過(guò)，體味了許多，思考了許多——何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”。

　　自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐——在一家個(gè)體補習班當輔導老師。

　　七月中旬，和同學(xué)們幾個(gè)一塊找到了一個(gè)實(shí)踐單位——“河大美術(shù)教室”。但由于考研，時(shí)間緊迫，實(shí)踐只維持了半個(gè)多月的美術(shù)助教，有豪氣萬(wàn)里，也有忐忑不安，畢竟當老師不容易，雖然不是第一次登臺擔當老師的角色。但是要把學(xué)生教好并非易事。想想自己也還是個(gè)未出教室的學(xué)生，知道自己需要什么知識。迫切想得到什么知識，所以我要打起十二分精神去引導他們。要以無(wú)限的激情開(kāi)始了我的“教學(xué)”，要認真備課，把重點(diǎn)知識盡可能淺顯地講解，深度地表現出來(lái)。我們幾個(gè)沒(méi)有具體的分工，每個(gè)人都盡自己最大能力，最大限度的帶好每一個(gè)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生能充分感受到自己的進(jìn)步。這個(gè)畫(huà)室魚(yú)龍混雜，幼兒生、小學(xué)生、中學(xué)生、還有面對高考的藝考生。其實(shí)壓力還是蠻大的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我發(fā)現他們的基礎不怎么好，有時(shí)候一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題會(huì )講上好幾遍，畫(huà)上好幾遍，我需要的是堅持著(zhù)，經(jīng)過(guò)平時(shí)的觀(guān)察我也發(fā)現了多同學(xué)存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題都是自己當初經(jīng)常犯錯的問(wèn)題。

　　大的形體，比例，透視。頭頸肩的關(guān)系。我盡力和他們溝通，喋喋不休去和他們講這幾個(gè)關(guān)系，先是示范一節課打打形體，整體比例，五官比例。透視，再讓他們跟著(zhù)畫(huà)，我覺(jué)得他們先把這些做好就可以了。我努力想去改變他們，可是有一小部分同學(xué)還是不太合拍，應該是時(shí)間太短暫了，加上基礎不扎實(shí)，理解可能是跟上了。但是動(dòng)手能力差了點(diǎn)。當然這個(gè)不能急。欲速則不達嘛。課程安排根據學(xué)生的實(shí)際情況而定，初中，高中生主要開(kāi)設素描、色彩、速寫(xiě)。小學(xué)生主要畫(huà)一些兒童畫(huà)，臨摹一些速寫(xiě)。我發(fā)現他們的整體速寫(xiě)還可以。有一點(diǎn)速寫(xiě)示范的時(shí)候同學(xué)們圍觀(guān)過(guò)來(lái)很熱自己就出汗了。因為是下午教室人多，風(fēng)扇不給力，可不是因為緊張導致出汗的。色彩有一些同學(xué)還表現有一些浪漫主義在里面。挺好的。美術(shù)嘛返璞歸真才是藝術(shù)。

　　開(kāi)始上課的第一天孩子們和我還不太熟悉，還算安分，其他人問(wèn)我說(shuō)累嗎，我說(shuō)還行吧。我當時(shí)覺(jué)得這份工作沒(méi)啥問(wèn)題。到了第二天那個(gè)小孩就不得了了，尤其是三年級的那堆孩子，上課一直吵，小孩子頑皮。我想對他們嚴厲點(diǎn)，可是我長(cháng)得就很面善，看起來(lái)沒(méi)什么威嚴，那些小孩都不怕我。每天我除了上課還要處理他們一些凌亂的事情。發(fā)現小學(xué)生還是有點(diǎn)小心眼的，四年級有個(gè)很可愛(ài)漂亮的小女生，她性格的原因吧，她總是為些極小的事鬧脾氣，有時(shí)候是因為我上課對她嚴格了點(diǎn)，有時(shí)候是因為別的小朋友不小心弄壞了她的東西……反正在我的課上她大多數都會(huì )鬧脾氣，初次登堂的我也不知道怎么辦，小孩子對我來(lái)講真的很難以捉摸！不過(guò)我相信我自己，一定會(huì )教好他們。

　　有的孩子很頑皮，上課期間老愛(ài)交頭接耳，做小動(dòng)作，動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那，心思根本不在課堂上，剛開(kāi)始對這些“釘子戶(hù)”我真的是沒(méi)法，不敢訓更不敢打，有時(shí)候真的讓人哭笑不得，后來(lái)在一些有經(jīng)驗的老師的指導下，我慢慢地學(xué)會(huì )了與這些孩子相處，下課后我會(huì )找他們談心，主動(dòng)地去關(guān)心他們，一朋友的語(yǔ)氣開(kāi)導他們，幫助他們，給他們講一些道理，慢慢地他們上課也更加專(zhuān)心了，作業(yè)也完成的更好了，學(xué)習的積極性也有很大的提高�？吹竭@些我真的好開(kāi)心好，有成就感，聽(tīng)到他們叫我肖老師，我感到自己身上的責任真的很重，我所做的事情必須要對孩子們負責，因為這個(gè)職業(yè)真的很神圣，我一定會(huì )努力的，真心的對這些孩子們好，幫助他們在學(xué)習上生活上有所提高。

　　半個(gè)月的時(shí)間漫長(cháng)而短，同學(xué)們才剛剛有點(diǎn)進(jìn)步，就結束了，在走的時(shí)候有些舍不得，可是沒(méi)辦法，為了自己能更好的學(xué)習，為以后的教師路打好基礎，我必須好好復習考研。有這樣一句話(huà)“我們得到的遠遠比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。沒(méi)辦法時(shí)間太少了。

　　通過(guò)這半個(gè)月的教學(xué)，自己也收獲了很多很多。重新審視自己認識自己。重要的是我明白了應該怎么去引導好他們去走基礎這條路可以走得更快更好。作為教師—教學(xué)中起關(guān)鍵作用（教學(xué)過(guò)程的主導）我要起主導作用，調動(dòng)同學(xué)們的積極性。同學(xué)們的群體差異、個(gè)體差異影響學(xué)與教過(guò)程。所以要抓兩邊（好的和差的）帶動(dòng)中間的。這樣進(jìn)步快，教起來(lái)也相對輕松些。教學(xué)內容—教學(xué)的過(guò)程中有意傳遞的主要信息部分，比如說(shuō)一些美術(shù)高考的一些內容。怎么考�？荚嚨囊恍┯腥の兜氖虑�，促進(jìn)大家的感情，使課堂輕松愉快學(xué)有所得地度過(guò)�？傊畽z驗了自己的各方面的情況，培養自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力，這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一些基本的道理，真心，耐心，專(zhuān)心，動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是一個(gè)好的老師必備的東西。

　　我覺(jué)得在教學(xué)過(guò)程中，我最大的收獲就是擁有了前所未有的耐心。小學(xué)生對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習中常常在很簡(jiǎn)單的地方遇到的障礙，遇到這樣的問(wèn)題，教學(xué)者就需要耐心的講解做示范，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否正確�；ㄒ徽�節課來(lái)糾正學(xué)生們的構圖問(wèn)題，這樣的情況，我們在教學(xué)過(guò)程中常常遇到。當我在教學(xué)中遇到困難時(shí)，周?chē)�的老師們也都是十分耐心的給我講解，他們的經(jīng)驗給了我莫大的幫助。

　　八月初，我的社會(huì )實(shí)踐結束了。面對這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們，我覺(jué)得十分不舍�？粗�(zhù)孩子們的繪畫(huà)水平有了很大的提高，我的心里又滿(mǎn)是自豪和驕傲。對于我的工作，老師和學(xué)生們都給出了十分肯定的評價(jià)。比起我的收獲，這十幾天的努力也不算什么。這次實(shí)踐增加了我的閱厲和信心，提高了我的思維能力、解決和認知能力，開(kāi)闊了我的視野，冶煉了我的情操，從而使我認識了自已，并對生活、對社會(huì )有了更深的理解。

　　這次實(shí)踐于我的的確確是一次難忘的經(jīng)歷。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告8

　　炎炎夏日，歷時(shí)10天的內蒙之行終于在昨天圓滿(mǎn)結束了。從最開(kāi)始36個(gè)小時(shí)的火車(chē)硬臥，到后來(lái)的參觀(guān)工廠(chǎng)，再到最后實(shí)踐結束后，四個(gè)人的呼倫貝爾旅行，這一路走來(lái)，大家真的經(jīng)歷很多，看到很多，感悟很多。

　　26號早上4點(diǎn)15分，10個(gè)隊員在貿xxxx集合，準備前往火車(chē)站。因為火車(chē)是6點(diǎn)多的，所以隊員們都很早起來(lái)準備出發(fā)了，有一些隊員甚至因為太激動(dòng)而根本沒(méi)有睡著(zhù)。剛開(kāi)始，大家都很困倦，再加上彼此都還不是很熟悉，所以都沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)。想到即將要坐對于我們來(lái)說(shuō)都是第一次的30多個(gè)小時(shí)的火車(chē)，大家心里都是有點(diǎn)害怕的，再加上因為當時(shí)互聯(lián)網(wǎng)搶票原因，有一些同學(xué)沒(méi)有和大部隊坐一起，所以上火車(chē)前大家都很忐忑。本以為是一段枯燥乏味痛苦的火車(chē)之旅，但是沒(méi)想到真的上車(chē)后，大家真的是一路上歡歌笑語(yǔ)，一起分享零食，一起玩桌游，一起看電影，很快就混熟了。坐完30多個(gè)小時(shí)火車(chē)，大家依舊精神抖擻，活蹦亂跳。

　　28號上午，實(shí)踐正式開(kāi)始了。早上7點(diǎn)半，大家集合，上車(chē)前往xxxx工廠(chǎng)，第一天上午大家只是聽(tīng)了一些xxxx的一些介紹，還沒(méi)有真正進(jìn)入工作間參觀(guān)。中午在xxxx的食堂吃完飯后，我們正式進(jìn)入了生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行參觀(guān)。一路上我們先后參觀(guān)了xxxx對于原乳的質(zhì)量檢測、生產(chǎn)加工和包裝，還看到了xxxx對于污水的處理，感受到了xxxx對于環(huán)境保護的重視和對于奶粉質(zhì)量的高度追求，以及企業(yè)責任感。一路上，同學(xué)們都提出各種問(wèn)題，xxxx的主管們都進(jìn)行了耐心的解答。

　　下午5點(diǎn)工廠(chǎng)參觀(guān)結束之后，老師們想到我們是第一次來(lái)到內蒙，就帶我們去了濕地參觀(guān)，看到了亞洲最大的濕地公園，大家都被眼前的美景震撼了。晚上我們還去品嘗了當地特色的晚餐，吃到了好吃的牛羊肉，第一天就這樣很充實(shí)的結束了。

　　第二天，我們來(lái)到了底下的牧場(chǎng)，奶站，進(jìn)行參觀(guān)。見(jiàn)到了奶牛、牛棚，以及各種現代化的擠奶養殖設備，也了解到了現在奶戶(hù)的經(jīng)濟狀況和牧場(chǎng)的投資情況，深入了解了整個(gè)牛奶的生產(chǎn)線(xiàn)。從養牛、擠奶到收奶、驗奶，最后運到xxxx工廠(chǎng)。下午，我們返回到了xxxx工廠(chǎng)，更加深入地了解到了整個(gè)流程，為期兩天的實(shí)踐到此結束。接下來(lái)進(jìn)行后期的總結、分析。

　　這次實(shí)踐，我們每個(gè)人真的都收獲了很多。我們很多人從來(lái)沒(méi)有參觀(guān)過(guò)工廠(chǎng)，只是從書(shū)本上看到過(guò)，卻從來(lái)沒(méi)有親自感受過(guò)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐后，我們更加了解了基層，了解社會(huì )，增長(cháng)了見(jiàn)識，擴寬了視野。內蒙之行，也讓我們領(lǐng)略到了草原的魅力，風(fēng)土人情。雖然時(shí)間很短暫，但是真的過(guò)得很充實(shí)，結下了深厚的情誼。實(shí)踐雖止，情誼永在！

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告9

　　今天是“天地之中”實(shí)踐隊實(shí)踐的第四天，同學(xué)們繼續進(jìn)行緊張而充實(shí)的調研活動(dòng)。但由于某些時(shí)事原因，原定于今天進(jìn)行的“xxxx班列”調研活動(dòng)被推遲，同學(xué)們隨即調整了調研計劃，于今天進(jìn)行了對實(shí)踐報告的構思分工以及參觀(guān)xxxx博物院的活動(dòng)。

　　上午9點(diǎn)，同學(xué)們在賓館中開(kāi)始對前幾天的調研成果及參觀(guān)感想進(jìn)行總結發(fā)言。在討論中，同學(xué)們積極踴躍的發(fā)表看法，為撰寫(xiě)調研報告提供了大量的素材，明確了報告的基本思路。報告暫擬以xxxx航空港的發(fā)展現狀及影響為主題，分摘要、前言、正文等八部分進(jìn)行編寫(xiě)，力求以實(shí)例體現xxxx航空港在中原經(jīng)濟區經(jīng)濟發(fā)展中所起的核心帶動(dòng)作用，讓更多的人了解、關(guān)注xxxx航空港的發(fā)展。

　　同時(shí)，同學(xué)們也就前幾天的調研經(jīng)歷對港區的發(fā)展提出了一些意見(jiàn)及建議。同學(xué)們認為，港區的基礎設施建設發(fā)展緩慢，從20xx年港區得到省政府的批復到xxxx3年港區得到國務(wù)院批復，6年間發(fā)展速度遠不及同時(shí)期的鄭東新區。尤其在公共交通方面，基礎設施不完善，導致黑的以及沒(méi)有執照且危險程度高的摩的泛濫，造成一定程度的交通混亂，并且對港區人民的生命安全形成了潛在威脅�？磥�(lái)港區在達成航空都市的目標上確實(shí)剛剛起步。因此，同學(xué)們希望政府能在港區大力發(fā)展公共交通事業(yè)，在為港區人民的生活提供便利的同時(shí)也提升了港區自身的形象。

　　下午，同學(xué)們來(lái)到xxxx博物院進(jìn)行參觀(guān)，同時(shí)采集古代“絲綢之路”的相關(guān)資料。在參觀(guān)中，同學(xué)們看到了絲綢之路具體路線(xiàn)圖以及絲路上出土的文物等寶貴資料，更為直觀(guān)的了解了絲路的發(fā)展歷程極其重要意義。通過(guò)了解古代陸上“絲綢之路”，同學(xué)們對比了解了xxxx航空港開(kāi)辟的“空中絲綢之路”對中原經(jīng)濟發(fā)展的重要推動(dòng)作用，并加深了對航空港重要意義的理解。在采集資料的同時(shí)，同學(xué)們也看到了在xxxx出土的殷商陶器、青銅器，宋代陶制樓宇等珍貴文物，感受到了xxxx深厚的文化魅力并為之折服。

　　今天的調研結束后，同學(xué)們將繼續充滿(mǎn)信心的進(jìn)行調研，為報告的撰寫(xiě)添磚加瓦。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告10

　　在這火熱的暑期里，我們暫且告別以往那舒適的暑期生活，帶著(zhù)年輕人應有的朝氣，進(jìn)入社會(huì )，深入社會(huì )，了解社會(huì )。

　　在這次社會(huì )實(shí)踐之前，我一向都不認同人們所說(shuō)的，大學(xué)生有文憑沒(méi)能力的。原以為，只要我們有了知識，態(tài)度認真，便能很快適應社會(huì )。在這次實(shí)踐之后，我不得不改變我的看法。在實(shí)踐期間你回發(fā)現夢(mèng)想與現實(shí)的差別，正與人們所說(shuō)的夢(mèng)想是美好的，現實(shí)是殘酷的。

　　當我們拿著(zhù)手中的問(wèn)卷調查，乞求路人施舍幾分鐘時(shí)，匆匆而過(guò)的腳步，諷刺的語(yǔ)言，你是否能承受？當我們打多次電話(huà)問(wèn)當地領(lǐng)導是否有空時(shí)，他們一天推一天，我們是否能承受？當我們在市場(chǎng)上調查拍下照時(shí)，卻遭到人們的惡言相向是，你是否能承受？這是我認識到，只有通過(guò)真正的實(shí)踐才能認識事物的本質(zhì)。

　　在這次實(shí)踐中，我認識到了口才、勇氣、持之以恒、對事物的了解的重要性�？诓趴梢晕�引別人關(guān)注你，關(guān)注你的活動(dòng)；勇氣可以充分發(fā)揮口才的能力；持之以恒可以使我們贏(yíng)得最后勝利。所以這些因素在社會(huì )中十分重要。

　　當然，實(shí)踐中我們是個(gè)團隊，實(shí)踐中我們認識到一個(gè)團隊需要具備的哪些基礎：要建設一個(gè)具有凝聚力并且高效的團隊，第一個(gè)且最為重要的一個(gè)步驟，就是建立信任。這不是任何種類(lèi)的信任，而是堅實(shí)的以人性脆弱為基礎的信任。例如成員彼此之間說(shuō)出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這類(lèi)的話(huà)，這樣才能避免不良性的沖突；每個(gè)成員都要有彼此之間的責任，責任無(wú)論在哪方面都顯得非常重要，承擔責任看似簡(jiǎn)單，但實(shí)施起來(lái)則很困難，如何就損害團隊的行為批評自己的伙伴是一件不容易的事情。只有這樣，有損團隊目標的行為才能容易地糾正過(guò)來(lái)。所以，在團隊工作中，隊員要對自己的行為負責，要認識到自己的行為是否與團隊目標一致。這是我在團隊合作中認識到的，團隊合作基礎。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告11

　　伴著(zhù)放假的步伐，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，我來(lái)到了我爸爸朋友家開(kāi)的XX車(chē)輛配件部進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。借著(zhù)爸爸的關(guān)系，我會(huì )很努力的在這里完成我的社會(huì )實(shí)踐的。

　　由于本次是我初次進(jìn)行社會(huì )性的實(shí)踐工作，其次又是第一次接觸銷(xiāo)售行業(yè)，剛開(kāi)始叔叔在一邊耐心地給我講解，這讓我很快就適應了當時(shí)的環(huán)境與很快就做上手了。這頓時(shí)讓我覺(jué)得我這段時(shí)間會(huì )過(guò)得特別有滋味，而且還能學(xué)習到不少關(guān)于汽車(chē)的知識。

　　本次實(shí)踐活動(dòng)，第一天叔叔以為跟爸爸的關(guān)系，都沒(méi)怎么讓我干活，可是來(lái)到這里就是學(xué)習的呀。所以第一天叔叔先安排我進(jìn)行汽車(chē)部件的認識，以方便我能很快地知道客戶(hù)所需要的零件在哪放，并且對部分零部件，叔叔還親自講解給我聽(tīng)。很快第四天我就迎來(lái)了第一單生意，該客戶(hù)是來(lái)買(mǎi)汽車(chē)空氣格的。汽車(chē)空氣格，我還是第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)名詞，但是在叔叔的介紹下，我知道了現在天氣越來(lái)越干燥，路上灰塵多.要是空氣格太久不清理的話(huà)，積塵太多的話(huà)會(huì )影響到過(guò)濾，洗車(chē)場(chǎng)是為了考慮到你的愛(ài)車(chē)空氣格沒(méi)有自己去經(jīng)常清理，而幫你把它清理一下.不過(guò)一般一個(gè)月清理一到兩次就可以了，跑得多的可以多清理一下，多了也沒(méi)有壞處的。不過(guò)要提醒的一點(diǎn)：空氣格取出來(lái)沒(méi)有熄火的話(huà)很容易吸東西進(jìn)去的，特別是毛巾之類(lèi)的東西。吸進(jìn)去了就很麻煩了，所以要特別注意!這個(gè)客戶(hù)大概是其他汽車(chē)配件部的，是來(lái)批發(fā)的。很快，這門(mén)生意就談成了，下面進(jìn)行的就是開(kāi)發(fā)票了，原來(lái)開(kāi)發(fā)票也很有學(xué)問(wèn)。第一，字跡要清楚；第二，要認真仔細，不然就會(huì )有所損失了。叔叔很放心地讓我負責開(kāi)發(fā)票，因為他知道我在家也經(jīng)常幫媽媽開(kāi)發(fā)票。送走了第一個(gè)客人，接下來(lái)的就是有更多的客人來(lái)了，每一次叔叔都會(huì )給我介紹零部件的功能與為何容易損壞，讓我對許多零部件都所了解，經(jīng)過(guò)叔叔的教導，叔叔也開(kāi)始讓我帶客人去領(lǐng)需要的汽車(chē)零部件，同時(shí)，每單生意都進(jìn)行得好順利。

　　實(shí)踐期間，我除了跟單之外，我還請教了經(jīng)營(yíng)此行業(yè)有十幾年經(jīng)驗的叔叔一些問(wèn)題，因為叔叔也經(jīng)營(yíng)汽車(chē)維修，所以我詢(xún)問(wèn)了我好久以前就想問(wèn)的問(wèn)題，就是，汽車(chē)維修當中，汽車(chē)哪個(gè)部件是維修得最頻繁，和最容易壞的。這也算是一個(gè)小小的調查實(shí)踐，我認真地記錄下叔叔所說(shuō)的每一句話(huà)，然后回家進(jìn)行網(wǎng)上對比，然后進(jìn)行整理，結果如下，無(wú)論是國產(chǎn)車(chē)，還是進(jìn)口車(chē)中，剎車(chē)皮、空氣格、機油格、保養系統的易損件是平時(shí)維修的汽車(chē)中比較常見(jiàn)的故障地方。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告12

　　七月流火，酷熱難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節，我開(kāi)始了我的假期社會(huì )實(shí)踐。很榮幸的讓我進(jìn)入了德寶汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司的銷(xiāo)售部。德寶汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司是以汽車(chē)銷(xiāo)售、整車(chē)維修、汽車(chē)俱樂(lè )部及駕駛培訓服務(wù)為一體的綜合型民營(yíng)企業(yè)。第一次參與社會(huì )實(shí)踐性質(zhì)的活動(dòng)，讓我對自己充滿(mǎn)了期待。

　　雖然我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是國際經(jīng)濟于貿易，銷(xiāo)售汽車(chē)和我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么關(guān)系，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。這是鍛煉我的一個(gè)好機會(huì )。實(shí)踐，就是要我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。所以我們學(xué)的雖然是國際經(jīng)濟與貿易，但在以后畢業(yè)工作中我們不一定是去做有關(guān)我們這一專(zhuān)業(yè)的工作。然而不同的職業(yè)間卻有著(zhù)一些相同的地方，走進(jìn)任何企業(yè)，都要接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜。不管什么工作都是有競爭的。在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間內，雖然我只幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，但我感受著(zhù)工作的氛圍，使我非常的開(kāi)心，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。但在這段時(shí)間中我主動(dòng)出擊也嘗試了當一名銷(xiāo)售員的滋味。雖然對那些有關(guān)汽車(chē)配置的有關(guān)問(wèn)題我回答的不夠全面，還是別人幫助了我，但在銷(xiāo)售汽車(chē)的過(guò)程中使我受益匪淺。在銷(xiāo)售的過(guò)程中服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告13

　　今天是7月10日，我們按計劃走訪(fǎng)了xxxx大使館下設的xxxx文化教育交流中心。本來(lái)計劃先打電話(huà)咨詢(xún)一下，誰(shuí)想使館和中心的電話(huà)都是電子自動(dòng)回復。所以提前查好了中心的開(kāi)放時(shí)間和地址，我們決定直接進(jìn)行實(shí)地考察。

　　早上8點(diǎn)半，我們從西門(mén)集合號后就出發(fā)了。由于在網(wǎng)上查的線(xiàn)路顯示公交有直達，我們很順利的坐上了公交車(chē)，可是下車(chē)后卻傻眼了：一群路癡根本分不清東南西北，差點(diǎn)轉暈了。還好組長(cháng)湯文琪首先明白過(guò)來(lái)，我們又是看地圖又是問(wèn)路，終于到達了使館區的xxxx文化教育交流中心所在地——亮馬大廈。進(jìn)去之后我們發(fā)現，原來(lái)這里真不愧是使館區，辦公大樓里進(jìn)駐的都是政府機構和外國公司。我們按照指示牌很容易就找到了交流中心，上前說(shuō)明來(lái)意，門(mén)口的保安很禮貌地說(shuō)我們需要預約！因為他們的主頁(yè)上顯示中心的目的就是自由交流，還寫(xiě)著(zhù)周一到周五9:00到17:00是開(kāi)放時(shí)間，我們根本沒(méi)想到還需要預約。再次表達愿望之后，保安很好心的說(shuō)你們進(jìn)去一個(gè)人問(wèn)一下前臺工作人員吧。我進(jìn)去之后說(shuō)明來(lái)意，工作人員耐心地告訴我，現在他的同事都要工作，沒(méi)有辦法出來(lái)接待我們和我們交流，并建議我們給具體的工作人員發(fā)郵件，他們會(huì )回答郵件里的問(wèn)題。我回頭看了看對面安靜工作的人，沒(méi)好意思再打擾，便退了出來(lái)。

　　看來(lái)在實(shí)地走訪(fǎng)前，準備工作還是要更加細致全面才行！沒(méi)有預約就前往是我們的失誤，我們應該在前往中心之前就做好關(guān)于進(jìn)入中心調研的更細致的工作，應該提前預約。

　　但是事后我們回想，或許不應該浪費這樣一個(gè)合適的機會(huì )。于是我們商量著(zhù)發(fā)一封關(guān)于我們調研課題的問(wèn)題給xxxx大使館文化交流處，就我們的課題與交流處進(jìn)行一次郵件訪(fǎng)問(wèn)，也算是對我們的調查的一次豐富。

　　今天雖然很累，收獲從表面上看也不夠豐富，但是今天的行動(dòng)極大地積累了我們的實(shí)踐經(jīng)驗，也讓我們更好的吸取教訓，以取得日后實(shí)踐的成功。期待明天去xxxx的社區體驗活動(dòng)能有新的收獲！

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告14

　　“九九重陽(yáng)，感恩久久”推拿協(xié)會(huì )于20xx年10月16日（農歷9月初9）重陽(yáng)佳節在我校家屬院舉行了一次義診活動(dòng)，此次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功�；顒�(dòng)受到家屬院老人的好評，同時(shí)，在活動(dòng)期間，宣傳了我校的中醫學(xué)文化和推拿知識，并給協(xié)會(huì )成員提供了一個(gè)鍛煉的平臺，增強了學(xué)生的責任心，團隊意識，同時(shí)增強了對推拿手法和醫學(xué)知識的進(jìn)一步掌握，鍛煉出一批骨干人才。

　　通過(guò)開(kāi)展義診活動(dòng)，使我們逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干。在活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我們努力學(xué)習的信心和毅力。在活動(dòng)中我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識，它讓我們開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。

　　盡管義診結束后，大家非常累，但是都為能為別人服務(wù)，同時(shí)，提高了自己而樂(lè )此不疲。當然也有不足之處，比如義診中個(gè)別同學(xué)手法不夠熟悉，態(tài)度不夠熱情等。因此，我們更應該自我反省一下，多加練習。此外，手法熟悉的同學(xué)應該在旁邊多做指導，以增強會(huì )員手法的準確度和熟練度。

　　此次義診活動(dòng)給了每一個(gè)協(xié)會(huì )成員鍛煉的機會(huì )，今后我們會(huì )更加努力，不斷改進(jìn)，爭取做到最好。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告15

　　1月16日，我們班的15位團員，到了平湖市老年公寓探望老人。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)踐，使我對真實(shí)的社會(huì )有更深切的體會(huì )。我們和老年公寓的老人輕松愉快地聊著(zhù)天，老人們大多講著(zhù)傳統的平湖方言，臉上洋溢著(zhù)親切的笑容，宛如，自家的爺爺奶奶，也讓我深刻地體會(huì )到，我們應該孝敬老人，讓他們的晚年不那么孤獨單調，應該多陪陪老人。

　　我在老年公寓度過(guò)了很有意義的一個(gè)上午。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然只是陪老人聊聊天，給他們表演了幾個(gè)節目，但當看到老人們臉上洋溢的笑容時(shí)，就覺(jué)得很有成就感，在這個(gè)特殊的上午，我體會(huì )到人們在學(xué)習工作之余，更應該關(guān)心老人，即使是一聲問(wèn)候，都能讓老人們滿(mǎn)足，而我也應該孝敬長(cháng)輩。在此同時(shí)我也意識到作為一名團員首先就是要承擔起作為一個(gè)團員的責任，因為無(wú)論如何我都要對得起胸前的團徽。其次，我也因我是一名團員而驕傲。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告16

　　我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情來(lái)到xx院，帶著(zhù)彷徨與緊張的心情，開(kāi)始了為期n天的臨床護理實(shí)踐生涯!當我拿著(zhù)實(shí)習報告踏進(jìn)xx院的門(mén)檻時(shí)，心理感到特別激動(dòng)，因為從今天開(kāi)始，我將會(huì )以一名白衣天使的身份在醫院里實(shí)習。時(shí)至今天，實(shí)踐結束了，原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。

　　臨床的實(shí)踐是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

　　實(shí)踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓，包括：

　　一、了解醫院概況簡(jiǎn)介。

　　二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規定。

　　三、知道治安管理的一般常識。

　　四、懂得醫德醫風(fēng)教育。

　　五、明白醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。

　　六、掌握有關(guān)護理知識。

　　七、理解院內感染。

　　八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。

　　其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。

　　剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

　　護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認識護理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成了良好的工作態(tài)度。

　　實(shí)踐的第一天早上，我早早的來(lái)到醫院，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始，我跟著(zhù)護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘，醫生和護士門(mén)準時(shí)交接班，值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進(jìn)行報告，然后各個(gè)管床醫生分別開(kāi)始查房，我也跟著(zhù)他們，認真的聽(tīng)他們如何檢查病人和如何詢(xún)問(wèn)他們�？粗�(zhù)他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿(mǎn)著(zhù)崇敬之情。首先，醫生們對病人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，問(wèn)他們的病癥，比如：有無(wú)發(fā)熱，有無(wú)疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無(wú)多尿少尿等等。然后，醫生仔細觀(guān)察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后開(kāi)出醫囑。這時(shí)，護士們開(kāi)始了緊張的比對醫囑，并且按照醫囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護士每隔4小時(shí)查一次體溫，并且繪成溫度曲線(xiàn)，供醫生參考，另外，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現。

　　下午，醫生們?yōu)?4床的病人開(kāi)了一個(gè)討論會(huì )，我也靜靜的來(lái)到那里，認真的聽(tīng)他們的討論，并把要點(diǎn)都記了下來(lái)。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了�；氐剿奚�，我總結了今天的收獲和疑問(wèn)，覺(jué)得今天真是過(guò)到好充實(shí)啊!

　　我認為到病房實(shí)踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)踐的最大及最終目的是提前培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、床上洗頭、床上檫浴、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，以更好的加強理論知識與臨床的結合。xx院實(shí)踐科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì )加強病情觀(guān)察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣，通過(guò)思考，舉一反三。

　　在醫院實(shí)踐期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項>規章制度，所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則，嚴格執行“三查七對”。在科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無(wú)菌原則，執行查對制度，培養著(zhù)良好的工作方式，這應該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。經(jīng)過(guò)n天的實(shí)習，我對臨床護理有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。

　　其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū)，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí)，對正確的處理醫護關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識，醫生和護士同等重要，不分誰(shuí)大誰(shuí)小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫務(wù)人員尊敬。還有，通過(guò)觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的錄像，我充分認識到醫療工作的高風(fēng)險性，認識到社會(huì )各界對我們醫務(wù)人員的高標準要求，我們必須在掌握熟練的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，學(xué)會(huì )更好的處理醫患關(guān)系，病人來(lái)找我們看病，他們是我們的上帝，我們必須樹(shù)立起自我保護意識，增加法律知識，更好的在工作中行使我們的職責和權利。時(shí)間過(guò)得真快，在這n天的實(shí)踐里，我不僅學(xué)到了許多護理專(zhuān)業(yè)知識，更是以一個(gè)白衣天使的身份融入了社會(huì )。

　　雖然，在實(shí)踐的時(shí)候必須要早早起床，工作也算比較累，但是每當看到病人康復后的笑容時(shí)，我的心中真是感到無(wú)比的自豪和驕傲!我們作為一名義務(wù)工作者，我們的職責就是救死扶傷。健康所系，性命相托!這是我們醫學(xué)生的的誓言。在這n天里，我明白了作為一名醫學(xué)生的神圣，我們是病人的天使。為此，我們應不惜一切的為病人著(zhù)想，盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次實(shí)習是我們作為醫學(xué)生的第一次社會(huì )實(shí)踐，也為我們的以后走上社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎!總之，我覺(jué)得這次的寒假實(shí)踐對我們在校的醫學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的，因為它比僅可以提高我們的專(zhuān)業(yè)水平和技能，同時(shí)也能提高我們的社會(huì )交際能力，為我們以后能更好的適應社會(huì )打下基礎。這短短的幾天實(shí)踐經(jīng)歷使我們對護士這一職業(yè)有了更多的理解和尊重，讓我看到了護士這一職業(yè)光環(huán)下的艱辛和奉賢精神!

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告17

　　已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，可是自己的思緒不知道為什么總是那樣不知不覺(jué)地回到了前陣子三下鄉的回憶中，也許人生中有些事有些人的回憶是一種習慣，但有一些事一些人是刻骨銘心。而且在這次三下鄉的活動(dòng)也是讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì )、懂得了很多在大學(xué)課本里學(xué)不到的東西，現將本人20xx年暑假的社會(huì )實(shí)踐總結如下：

　　一、躬行實(shí)踐受益終身

　　臨近暑假了，報名參加了韓師青年組織的暑假三下鄉義教活動(dòng)，那是我夢(mèng)寐以求的……因為我的理想是成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)的成員之一，并且我一直努力著(zhù)……

　　一開(kāi)始還很害怕自己無(wú)法勝任，但是一想到自己終于可以真正地面對實(shí)實(shí)在在的學(xué)生，而不是試講時(shí)，我又對三下鄉的義教充滿(mǎn)了期待。而且三下鄉是一次很難得的社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，它區別于我們任何一次曾經(jīng)參加過(guò)的活動(dòng)，它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農村，所以我們團隊的每一個(gè)人都是認真對待，都希望能為那里的小學(xué)生帶去自己精心準備的課程。這一次我上的課程包括：社會(huì )（地理部分）、手語(yǔ)、體育。

　　剛到目的地的時(shí)候，天氣很不穩定，剛好遇到臺風(fēng)“鸚鵡”肆虐，狂風(fēng)暴雨大作，但是那些小學(xué)生仍然是風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)到學(xué)校上我們的課，謝謝你們對我們的信任……感動(dòng)的在內心醞釀、萌生……

　　終于上完了第一節課，但是之后有點(diǎn)受挫感，因為四年級的小學(xué)生原來(lái)那么調皮搗蛋的��！差點(diǎn)招架不住他們的淘氣。五年級以及六年的學(xué)生相對就比較安靜了。對于四年級的學(xué)生后來(lái)不得不對他們嚴肅起來(lái)了，但也許是課后和他們打成一片，所以盡管我上課對他們很?chē)烂C，但當課后我問(wèn)他們這些調皮搗蛋鬼我上課是不是對他們很兇，沒(méi)想到他們都一致認為那樣不算兇，哎，不知道是要高興還是……以前都覺(jué)得小學(xué)的教師應該是很容易就勝任得了的，但是現在我卻不得不佩服小學(xué)的教師們，特別是啟蒙老師們。因為小學(xué)生的知識積累比較淺薄，要讓他們接受新知識比較困難一點(diǎn)，盡管他們很聰明，而且課堂秩序也是一個(gè)值得去進(jìn)一步向老師請教以及和同學(xué)學(xué)習探討的問(wèn)題。一定的挫折感是有的，但是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能也！”正是如此。，所以我會(huì )繼續努力的，加油，是沒(méi)問(wèn)題的！這一次社會(huì )實(shí)踐的成功也讓我明白了一件事，就是做人要有自信、克服膽怯的心理。如果我當時(shí)還老是徘徊在自己心里打鼓：”我可以嗎？”那我現在就不可能收獲那么多的……所以，世界上的任何事都不會(huì )是問(wèn)題，只要自己敢大膽地去做，去嘗試，沒(méi)有什么不可以的。沒(méi)有任何人一生下來(lái)就什么都會(huì )的，什么事都要靠自己勇敢地去面對、大膽地去嘗試、不斷地去練習。不管他人的態(tài)度如何，自己也要大膽地回答、自信地面對。所以說(shuō)勇氣是關(guān)鍵。戰勝了自己，就沒(méi)有什么可怕的了�？膳碌氖亲约狠斀o自己，不敢邁出那第一步！人生只要你戰勝了自己，邁出那第一步你就離你的人生目標更近一步了……

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！币粋�(gè)星期的教學(xué)過(guò)程當中，我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在備課當中，覺(jué)得自己應該準備得不錯了，但是后來(lái)實(shí)踐證明，這些與實(shí)踐還有一段距離。在多次的試講當中積累的經(jīng)驗也不足于應付實(shí)際教學(xué)過(guò)程當中的一些突發(fā)狀況。

　　哲人說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗真理正確與否的唯一標準�！崩碚撘�回到社會(huì )實(shí)踐中去運用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀(guān)符合客觀(guān)。認識客觀(guān)事物，要實(shí)現兩次飛躍，從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學(xué)生，社會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會(huì )實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強弱，決定著(zhù)日后工作的好壞。

　　此次下鄉，我們還精心準備了一個(gè)手語(yǔ)的舞蹈課程，背景音樂(lè )是《北京歡迎你》，帶著(zhù)北京奧運熱，我們來(lái)到了這個(gè)小鄉村，在這里我們同樣也是感受到奧運的氣息濃厚。小學(xué)生們對于奧運的小知識也回答得頭頭是道。他們熱衷于北京奧運，所以對于我們帶來(lái)的這只舞蹈，他們也是學(xué)得興趣盎然的，看到了他們一個(gè)個(gè)興致勃勃地歌唱著(zhù)北京奧運，為北京奧運感到驕傲，為中國感到驕傲，在他們身上我看到了一顆顆愛(ài)國的種子正在生根發(fā)芽……由于手語(yǔ)舞蹈是一種新生的藝術(shù)舞蹈，在農村地區也許是前所未聞，可能還存在著(zhù)某種偏見(jiàn)，但是我們仍然把著(zhù)一種新事物帶給了這群孩子，我們希望通過(guò)這樣的學(xué)習，不僅可以讓他們學(xué)到有關(guān)于手語(yǔ)舞蹈方面的知識，更重要的一點(diǎn)的是想讓他們學(xué)會(huì )、懂得如何去接受新的事物，懂得去欣賞新的事物……以及對他們進(jìn)行一個(gè)愛(ài)國主義教育，與他們一塊慶祝北京奧運。

　　總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高�？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我“受益匪淺”，我戰勝了自己的膽怯，在這一次的活動(dòng)中我積累了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，相信這將是我以后的職業(yè)生涯中最寶貴的一筆經(jīng)驗財富。

　　二、團隊合作共同進(jìn)步

　　三下鄉中的生活環(huán)境相對于那些從小生活在城市里人老說(shuō)確實(shí)是惡劣了一點(diǎn)，17個(gè)人擠在同一間教室收拾成的宿舍，每天吃那些一成不變、口味寡淡的盒飯，最頭痛的是每天晚上26個(gè)人要排隊用同一個(gè)廁所洗澡，所以經(jīng)常是那些男生排隊排到了凌晨才可以洗澡。但這樣的環(huán)境磨練了我們的意志力提高了工作的韌性……去三下鄉之前，同行的一個(gè)同學(xué)之前一直擔心去到那里適應不了那里的環(huán)境，但是我對她勸說(shuō)道：你要相信自己的適應能力，不要老是想讓環(huán)境怎么去適應你，而是你要去學(xué)會(huì )怎么去適應一個(gè)新的環(huán)境。這樣我們才能夠適應以后社會(huì )的各種各樣的的環(huán)境。確實(shí)對我們受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō)，應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地在各個(gè)方面去提升自己的能力。三下鄉的路上，體驗最深的是團隊友誼，這種在同吃同�。ㄔ谛菹⑹遥┩�工作，而且是在沒(méi)有競爭條件下建立起來(lái)的真誠的友誼，是最值得珍藏的，我懷念我們三下鄉快樂(lè )日子。在這一次的社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程當中，我也學(xué)會(huì )了一種精神叫做——團隊合作精神。我們每一個(gè)人都最終要踏進(jìn)社會(huì )的，都要與他人在共同的單位或者同領(lǐng)域工作，我們要取得成功不僅僅需要家人、朋友的支持與鼓勵，更多的時(shí)候我們需要的是與我們的工作伙伴、同事一起共同并肩作戰，共同迎接工作上的挑戰，一起收獲工作上的快樂(lè )與成功……在這一次的三下鄉的實(shí)踐過(guò)程中，是他們帶給了我快樂(lè )與幫助，是他們與我一起解決碰到的種種問(wèn)題，是在他們的鼓勵下我一步步地克服了困難，謝謝你們，是你們讓我懂得了團隊合作精神的可貴之處，讓我懂得了在這個(gè)團體當中我不是孤軍奮戰的，前進(jìn)的路上有你們的陪伴，相信我會(huì )越走越好的……

　　三、攝影記者專(zhuān)業(yè)實(shí)踐

　　在這幾天的三下鄉中，由于專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，我還負責攝影記者的部分工作，所以除了上課之外，其他的工作就是就是用我的照相機記錄下那些讓人感動(dòng)的最美麗的畫(huà)面——隊友深夜備課的嘔心瀝血、講解散架上奧運知識時(shí)的孜孜不倦，文藝匯演時(shí)的青春激昂，拍攝時(shí)的不辭幸苦，這些在我的鏡頭下閃爍著(zhù)的熠熠生輝的光亮，灼熱著(zhù)異常耀眼，我只有做到最好，幫助他們記錄下這些美好的時(shí)刻，在這個(gè)活動(dòng)結束之后，看到這些照片，會(huì )填充他們最美好的記憶，猶如璀璨夜空下飛過(guò)的無(wú)數的流星�？粗�(zhù)那一張長(cháng)具有新聞價(jià)值的照片在我的精心取景下拍攝而成，一種收獲的感覺(jué)油然而生。

　　這一次的社會(huì )實(shí)踐，不僅僅讓我過(guò)足了教師隱，也讓我自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)難得的實(shí)踐機會(huì )。實(shí)踐，就是我們把在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到實(shí)際中去，使自己學(xué)到的理論知識有用武之地。通過(guò)實(shí)踐可以學(xué)到一些在學(xué)校中學(xué)不到的東西，以前我在學(xué)校拍攝的作品以及獲獎的攝影作品大多數是一些景物，但這一次我是從一個(gè)攝影記者的身份出發(fā)，我拍攝的作品也更多是的是與新聞報道有關(guān)的。通過(guò)這一次的社會(huì )實(shí)踐讓我也知道了原來(lái)接觸的人與事不同，學(xué)到的東西自然就不一樣了�，F在社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展，每天都有新的東西出現，在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也就出現的更多的挑戰。昨天學(xué)到的東西說(shuō)不定明天就淘汰了�，F在社會(huì )對人才的要求越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里學(xué)到的知識，還要不斷在生活中和實(shí)踐中學(xué)習其他的知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己和表現自己。

　　四、留念處，念去去……

　　27號是我們離開(kāi)亭頭小學(xué)的時(shí)間，那天跟很多的學(xué)生拍了照片留影，感覺(jué)之前對于他們的淘氣搗蛋一點(diǎn)也不在乎了，這時(shí)倒是覺(jué)得是他們的可愛(ài)之處，之前為了獎勵他們送了他們很多小禮物，沒(méi)想到臨走的時(shí)候，他們也送了我們一些小禮品，看著(zhù)他們親手做的手工藝品，和他們寫(xiě)的感謝信，無(wú)名的感動(dòng)，學(xué)生有說(shuō)不出的感恩，我們有說(shuō)不出的感動(dòng)，但是天下哪有不散的宴席，車(chē)開(kāi)始開(kāi)了，身后傳來(lái)的仍然是那首熟悉的《北京歡迎你》，原來(lái)這首歌早已經(jīng)成為了我們之間的感情密碼了�！氨本�歡迎你，為你開(kāi)天辟地，流動(dòng)中的美麗充滿(mǎn)著(zhù)朝氣�！蹦且豢�，我又流淚了，車(chē)后面有好多學(xué)生追過(guò)來(lái)，淚水濕潤了你我的眼睛，走了，老師真的走了，離開(kāi)了你們，你們要聽(tīng)話(huà)，好好讀書(shū)，有時(shí)間的話(huà)老師會(huì )回來(lái)看你們的，再見(jiàn)了，親愛(ài)的！

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告18

　　首先，我很感謝系部的老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的推薦，讓我有這樣一個(gè)機會(huì )來(lái)參加這次xx村的社會(huì )實(shí)踐，讓我有機會(huì )體驗不一樣的生活，讓我有機會(huì )認識這樣一群“奇葩”。

　　在xx村實(shí)踐的時(shí)間并不長(cháng)，短短的七天，但是在這七里我的感觸卻是非常多的，因為我收獲了許多。記得剛去xx村的時(shí)候，在車(chē)上一直很期待快點(diǎn)到達，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的期待與張望，我們的車(chē)終于駛進(jìn)了xx村，而就在要與村民們見(jiàn)面的時(shí)刻來(lái)臨時(shí)，我的心情突然變的緊張起來(lái)。然而，真正的接觸后，我才發(fā)現接待我們的叔叔阿姨是那么的隨和，讓我有一種感覺(jué)，感覺(jué)就像在自己家一樣，輕松自在，倍感溫暖。

　　第一天下午熟悉了環(huán)境，在鄉間的河流里放松了下。大家都很開(kāi)心，來(lái)到這樣一個(gè)山青水秀的地方，在沒(méi)有清澈的河流里嬉戲打鬧，同時(shí)也讓原來(lái)不太熟絡(luò )的同學(xué)們變的熟悉起來(lái)，團結對我們后來(lái)的工作是非常重要的。然后在接下去的幾天里我們開(kāi)始了我們的實(shí)踐工作。原本是宣傳組的我在這幾天中將和調研組的成員們一起完成我們的社會(huì )調研工作。那段日子白天的氣溫都非常的高，太陽(yáng)公公天天高高的在天上笑著(zhù)，看著(zhù)我們在鄉間小路上或是附近農家里忙著(zhù)調研。說(shuō)實(shí)話(huà)，那幾天真的很辛苦，有想過(guò)快點(diǎn)結束吧，快點(diǎn)回學(xué)校吧。偶爾也會(huì )抱怨為什么天天都是這么“大好”的天氣，就不能下點(diǎn)雨么?調研必須要在村民們都在家的時(shí)候去各個(gè)村每家每戶(hù)的做調查，值得慶幸的是，當地的村民都很積極的配合著(zhù)我們的工作，這讓我們的工作進(jìn)行的更順利，更有效率。我們分成兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行調研，小組間合作的都很好，大家相互鼓勵，相互照顧，在工作的同時(shí)也增加了友誼，我們都懂，我們是一個(gè)團體。調研的同學(xué)們也很辛苦，因為小朋友的年齡不等，因為爸爸媽媽都不在家，基本上都是爺爺奶奶帶，所以也比較任性，所以支教工作最初也進(jìn)行的不是很順利，在經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì )總結后，大家重新思考著(zhù)怎么樣跟這么一群孩子在游戲中學(xué)習，讓他們能開(kāi)心的學(xué)。我們帶去了很多的東西也都派上了用場(chǎng)，足球，折紙，畫(huà)筆，糖果等，每天晚上的電影時(shí)間也是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候。支教組的同學(xué)們都很有耐心，總是會(huì )聽(tīng)見(jiàn)小朋友在叫哥哥姐姐們一起玩，相信對于他們而言這也將是一段美好而又具有童真的回憶。

　　起初我們做的并不是很好，因為第一次來(lái)，也沒(méi)有經(jīng)驗，所以第一天我們做的并不是很好，但是經(jīng)過(guò)學(xué)長(cháng)的指點(diǎn)之后，第二天，大家都更認真很積極的去工作，我們一直相信“好，很好，非常好，明天會(huì )更好!”，每天辛苦了一天后，總會(huì )在晚上留下一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做游戲，這個(gè)時(shí)間完全是屬于我們的歡樂(lè )時(shí)光，這樣做的目的是讓大家的關(guān)系能在游戲中變的更親密，讓這個(gè)團隊更牢固。在游戲中大家都玩的很嗨，笑的很樂(lè )，一天的疲憊也就這樣消散了。

　　在那里的七天中，我們住的那戶(hù)人家很用心的照顧著(zhù)我們。每天奶奶總是會(huì )變著(zhù)法兒的燒好吃的給我們，每頓都很豐富，每天回家吃飯都吃的特別香。姐姐會(huì )做好檸檬水等我們回去，給我的解渴。叔叔阿姨也很和藹。不管我們晚上工作多遲回去，總會(huì )看見(jiàn)奶奶留著(zhù)燈等著(zhù)我們，心里暖陽(yáng)陽(yáng)的。

　　我，xxx住在同一戶(hù)人家里，大家都很喜歡這個(gè)家，每天同吃同睡，我們之間的友誼也變得越來(lái)越深厚，大家一起說(shuō)著(zhù)哪種菜是自己的最?lèi)?ài)，哪個(gè)晚上蚊子多，哪個(gè)晚上外面的風(fēng)很涼爽。我想我永遠忘不了那些與她們一起半夜里同蚊蟲(chóng)戰斗的日子，那些同桌吃飯的日子，那些一起走在鄉間小路上唱著(zhù)歌同時(shí)拍打著(zhù)蚊子的日子。我們的快樂(lè )大家都不會(huì )忘記，那些長(cháng)的丑又不好吃的餃子，那些被我們抓來(lái)又被放走的小魚(yú)小蝦，那些曾對著(zhù)我們微笑的村民，那些可愛(ài)調皮的孩子們。還有蟲(chóng)兒飛、精忠報國、我相信、上海灘外灘、朋友別哭……臨別的時(shí)候，突然覺(jué)得之前想過(guò)要時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)是多么傻，因為時(shí)間真的過(guò)的快了，而我們卻舍不得了。在走之前的總結大會(huì )上，每個(gè)人都說(shuō)了自己的體會(huì )，很多人都哭了……因為舍不得孩子們，舍不得叔叔阿姨，舍不得這里的一花一草，也舍不得xx村小分的每一個(gè)人……當校開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，又回想起剛來(lái)的時(shí)候，好像昨天剛來(lái)今天卻要走了……看著(zhù)這個(gè)美麗的村莊，心里說(shuō)不出的難受，真的很想哭……好像哭過(guò)就不會(huì )難過(guò)一樣……

　　離開(kāi)了xx村有一個(gè)星期了，回過(guò)頭來(lái)看這段日子，心里還是很難過(guò)，還想再回去看看，不知道還有沒(méi)有機會(huì )，不知道回去的時(shí)候小朋友們還記不記得我們。

　　在xx村我們學(xué)會(huì )的不僅是堅持，團結、更是人與人之間相處的信任，信任我們之間的情感。真的很感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)平臺，讓原本在不同系的我們有機會(huì )相聚在一起，一起擁有這樣一段讓人難忘的經(jīng)歷，我相信，這段日子帶給我們的收獲是無(wú)窮的，有許多無(wú)法用語(yǔ)言形容卻心有感觸的東西。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告19

　　說(shuō)是農村醫療合作社，其實(shí)只是一家小型的診所，夫妻倆即是醫生也是護士，配合地相當默契，在附近也算小有名氣。在這十多天每天除了打掃衛生、換換藥水也沒(méi)什么其他工作，其余時(shí)間我則待在門(mén)診室，有病人便站在老師一旁虛心學(xué)習，閑下來(lái)便翻閱一些醫學(xué)書(shū)籍，有什么不懂的再向老師請教。這段時(shí)間確實(shí)學(xué)到很多，也深深佩服這些在基層艱苦奮斗的醫務(wù)工作者。

　　一、農村診所

　　農村比不上鄉鎮，醫療設施匱乏，大部分醫務(wù)工作者水平有限，應對突發(fā)公共衛生事件能力十分薄弱。但他們依舊堅守在自己的崗位上，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻，憑借多年臨床經(jīng)驗妙手回春守護一方安康。一天，一阿姨帶著(zhù)大約八、九歲的兒子看病，老師經(jīng)過(guò)一系列簡(jiǎn)單的體格檢查，診斷為發(fā)熱，一連打了三天點(diǎn)滴，每次水輸完體溫近似正常，可兩三個(gè)小時(shí)后體溫逐漸升高，孩子的母親十分著(zhù)急，生怕孩子腦子會(huì )燒壞。我在一旁也很著(zhù)急，雖然普通發(fā)熱不會(huì )影響孩子智力，但發(fā)燒尤其是高燒時(shí)，會(huì )對機體帶來(lái)一定的危害，甚至休克。例如，發(fā)燒使神經(jīng)系統的興奮性增高，特別是高燒（40～41℃）時(shí)，病人可能出現煩躁、譫語(yǔ)、幻覺(jué)。有些病人出現頭痛。

　　在小兒，由于中樞神經(jīng)系統尚未發(fā)育成熟，高燒比較容易引起抽搐（熱驚厥）。發(fā)燒時(shí)可使心跳加快，一般成年人體溫每升高1℃，心率每分鐘增加15次，兒童可增加更多，心率過(guò)快可使心臟病或貧血病人的心臟負擔加重，甚至會(huì )引起心力衰竭。此外，發(fā)燒時(shí)還會(huì )消耗大量的自身物質(zhì)和能量，這些都對人體不利。正當大家都很焦急時(shí)，老師神情淡定，不慌不忙有條不紊地重新做了檢查，只見(jiàn)老師檢查額頭和兩顳時(shí)嘴角輕輕上揚露出一絲絲微笑，接著(zhù)神情嚴肅，一本正經(jīng)地將右手手掌在孩子頭頂環(huán)繞幾下，嘴里不知小聲嘀咕些什么，然后打了退燒針安慰了阿姨并囑咐阿姨讓孩子按時(shí)吃藥，明天上午再來(lái)醫院。站在一旁的我看得是一頭霧水，真不懂老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。心想:“要是吃藥能好的話(huà)，人家都吃了兩三天早就好了，鄉村醫生真不負責，自己治不了還不讓病人盡早到市里檢查，誤人生命�！笨扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第二天，孩子真的不發(fā)燒了。懷著(zhù)好奇我跑去問(wèn)老師，一定把這事弄明白。

　　原來(lái)，老師微笑是因為看到孩子額頭和兩顳的頭發(fā)是一束束的。在鄉下，老人都說(shuō)這是嚇到了要叫魂，怪不得看到老師在小聲嘀咕呢，原來(lái)如此。老師說(shuō)，雖然這種土方法很不科學(xué)合理，但卻能達到一定治病效果，只要能治病，能解除病人的痛苦，管他什么法子！醫者仁心，大醫精誠。確實(shí)，隨著(zhù)每一位患者的治愈、每一種疾病的攻破，將會(huì )有一個(gè)新的病例等待診斷治療、一種新的技術(shù)或方法等待掌握，醫學(xué)的學(xué)習和提高是永無(wú)止境的！

　　二、實(shí)習體驗

　　臨近春節，大量外出務(wù)工的鄉親陸陸續續回家過(guò)年。由于氣溫差異，許多都得了感冒，醫院人手不足，老師示意讓我幫著(zhù)扎針。靜脈注射是護理知識，護理學(xué)學(xué)生必須掌握的，但對于臨床來(lái)說(shuō)，主要是針對手術(shù)和手法治療，靜脈注射并不屬于臨床醫生掌握范圍，但是在學(xué)校上實(shí)驗課時(shí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)給小白兔耳緣靜脈注射。心里雖然有些膽怯但有了這些經(jīng)驗又摩拳擦掌，躍躍欲試并自認為扎針很簡(jiǎn)單。

　　一切準備就緒，首先扎止血帶，由于病人較胖，扎過(guò)以后靜脈血管很難凸起，選擇一根相對較好的血管和進(jìn)針位置進(jìn)行簡(jiǎn)單的消毒，我開(kāi)始持針準備進(jìn)針，心跳加速，越擔心扎不上越扎不上，針一進(jìn)去沒(méi)見(jiàn)回血，當時(shí)面紅耳赤，很愧疚的看了看病人。這時(shí)，老師接過(guò)手里的針邊示教邊解說(shuō):首先扎止血帶，扎過(guò)以后一般靜脈大多都會(huì )凸起；選擇一根好的血管和進(jìn)針位置對輸液成功也是很重要的，對于進(jìn)針位置的選取以進(jìn)針完畢后易固定為宜，當然特殊情況特殊對待，可以不太直，但要視針頭粗細選擇合適的靜脈直徑、有利于輸液成功；選好血管后便可準備消毒進(jìn)針，首先皮膚繃緊必不可少且繃緊后以血管微凸為好，進(jìn)針角度宜小，可保持＜20度的角度進(jìn)針，刺穿皮膚刺入血管見(jiàn)回血后視血管走向再向前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，隨后平行進(jìn)針；最后固定，不宜固定的針柄要小心粘好、并可適當塞棉球墊起針柄以保持輸液順暢。

　　對于那些較胖病人或肉手看不見(jiàn)血管的病人可先扎止血帶，血管較深者可用食指輕輕在手背上滑過(guò)碰到凸起是血管的話(huà)便要注意摸清其走向。如果怕記不住可用復合碘消毒病人皮膚和自己摸血管的手指，再從順其走向在血管上滑過(guò)便會(huì )留下一條"水跡"并可對光使血管微凸處反光有利于進(jìn)針和觀(guān)察血管走向，利于見(jiàn)回血后的平行進(jìn)針血管較深可適當增加進(jìn)針角度見(jiàn)回血后，同樣要依血管走向平行進(jìn)針對于進(jìn)針長(cháng)度可視血管好壞而定，通常進(jìn)二分之一到三分之二即可。多么規范的操作，多么嫻熟的動(dòng)作，他用自己的行動(dòng)給我上了深深的一課。只有精湛的技術(shù)，豐富的臨床經(jīng)驗才能滿(mǎn)足對患者高度負責的要求，才能盡自己最大的努力去解除患者的痛苦。

　　通過(guò)這次實(shí)習，我充分體會(huì )到了醫務(wù)工作者承擔著(zhù)的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦�！币虼�，醫學(xué)生掌握先進(jìn)醫療技術(shù)的同時(shí)，還要具有愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔奉獻，全心全意為人民服務(wù)的品格，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，才能更好的為國家的醫療衛生事業(yè)作貢獻。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告20

　　一、活動(dòng)內容具有針對性、教育性、性。

　　一至三年級開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀(guān)游覽活動(dòng)，引導學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至五年級通過(guò)“2008—北京，我來(lái)了”長(cháng)走活動(dòng)，激勵了學(xué)生學(xué)習奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動(dòng)，在游覽過(guò)程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為社區奉獻一份力量，融入社會(huì )大家庭，做一名合格的小主人。

　　二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā)，因地制宜。

　　本次活動(dòng)利用了我鎮有的的植物園、林地及等，通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉村的田園生活�；顒�(dòng)中，要求低年級學(xué)生認識5至6種花草樹(shù)木，高年級學(xué)生在終點(diǎn)處“2008——北京，我來(lái)了”，的橫幅上簽名�；顒�(dòng)結束后，要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認識的花草樹(shù)木，并要求高年級學(xué)生寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話(huà)動(dòng)的記錄，也是對活動(dòng)的。

　　三、時(shí)時(shí)處處注意安全，確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

　　安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開(kāi)始前，校長(cháng)室、教導處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規定：行政全部都分到了各個(gè)年級；體育組和計算機組的老師負責組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān)；班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律，提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作，切實(shí)注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成，活動(dòng)結束時(shí)，無(wú)一例安全事故發(fā)生。

　　通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們在中增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗的機會(huì )。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告21

　　今年寒假，我沒(méi)有像以往一樣呆在家里，而是在英語(yǔ)輔導班作助教。我的英語(yǔ)不是很好，不過(guò)幸運的過(guò)了四級，在教學(xué)生們時(shí)心里還有點(diǎn)底。這個(gè)輔導班是老師介紹我來(lái)的，算是當做鍛煉，也是為以后成為一名小學(xué)教師積累經(jīng)驗，總之，是對我有好處的。第一天來(lái)到這個(gè)教室，那位主講老師對我很熱情很友好。她有50來(lái)歲，有豐富的小學(xué)教育經(jīng)驗，我想我一定要虛心向她學(xué)習。老師告訴了我一天要做的事情，主要是批作業(yè)，批單詞，擦黑板，寫(xiě)板書(shū)，打掃衛生，還有簡(jiǎn)單的輔導個(gè)別學(xué)生，適當維持課堂紀律。聽(tīng)起來(lái)似乎很容易，可是做起來(lái)還是有困難。

　　在批單詞的時(shí)候有的單詞我自己也不認識，還要用手機查，我發(fā)現我的詞匯量太少了，以后要多背單詞啦。不過(guò)在批單詞的時(shí)候，也積累了不少單詞。自己親身批單詞才會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題，有的學(xué)生字寫(xiě)的很亂，根本看不出來(lái)。我就非常能夠理解老師的心情了，每次遇到這種情況，我就細心地在下面寫(xiě)上：?jiǎn)卧~可以不會(huì )背，但字一定要寫(xiě)工整。字還是要從小抓起，我覺(jué)得一年級或者第一次學(xué)英語(yǔ)時(shí)，老師起到一個(gè)非常重要的作用。老師一定要充滿(mǎn)耐心，對學(xué)生多加鼓勵，還要有高要求，字跡一定要工整，這對一個(gè)學(xué)生以后的字有很大影響。還有的學(xué)生一共聽(tīng)寫(xiě)20個(gè)單詞只寫(xiě)上一兩個(gè)，基本什么也不會(huì )，我覺(jué)得有些難過(guò)。家長(cháng)花錢(qián)送孩子來(lái)這里學(xué)習結果沒(méi)有收獲，不管怎樣，老師都不應該放棄每一個(gè)學(xué)生吧。我會(huì )在作業(yè)本下面寫(xiě)上：繼續努力，加油。希望通過(guò)這種方式讓學(xué)生有所鼓勵吧。

　　有時(shí)候老師會(huì )讓我往黑板上抄題。本以為會(huì )很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到又不是很完美。我寫(xiě)完以后，小學(xué)生們都不停的問(wèn)老師：老師，第一行第三個(gè)單詞是什么呀？第二行第五個(gè)單詞是什么呀？原來(lái)我像往常一樣寫(xiě)英語(yǔ)，太連筆了，有的是三四年級的小學(xué)生太小都不認識，我感覺(jué)好尷尬啊。下課后老師告訴我，以后在黑板上寫(xiě)字不能連筆，小學(xué)生看不懂，我有所頓悟。

　　有時(shí)候個(gè)別的小學(xué)生有沒(méi)懂的問(wèn)題老師會(huì )把他們交給我，也有的學(xué)生請假缺課老師就讓我給他們講課。雖然不會(huì )很多像一個(gè)班學(xué)生那么多，可是有兩三個(gè)學(xué)生給我我也有壓力。我要讓他們學(xué)到知識，在講解知識點(diǎn)的時(shí)候要有很好的語(yǔ)言表達能力，要不然自己心里知道講不出來(lái)。我發(fā)現我講課思維有點(diǎn)太跳躍，想到哪里講哪里，學(xué)生思維有點(diǎn)跟不上。講課也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，我還有很多的知識要學(xué)。

　　在這里工作還有一點(diǎn)對我來(lái)說(shuō)有困難，就是維持秩序。每?jì)蓚�(gè)班之間會(huì )有十分鐘，在一個(gè)班快要下課時(shí)下一個(gè)班的學(xué)生和家長(cháng)就會(huì )在門(mén)外等候了�？墒切『⒆犹焐�好動(dòng)頑皮愛(ài)說(shuō)話(huà)，門(mén)外太吵就會(huì )影響里面老師上課，我要控制好外面的狀況。有時(shí)候不止學(xué)生，家長(cháng)們也會(huì )講話(huà)聊天，我還真不好意思提醒家長(cháng)保持安靜。讓小學(xué)生保持安靜也不容易，剛說(shuō)完不許說(shuō)話(huà)要安靜一會(huì )又講話(huà)了。有時(shí)候我會(huì )無(wú)奈，感覺(jué)我不適合管人，不好意思去批評別人，這點(diǎn)需要改進(jìn)吧。一個(gè)老師沒(méi)有威嚴怎么能讓學(xué)生聽(tīng)話(huà)呢。對自己說(shuō)，繼續努力吧。

　　雖然工作中遇到了一些小困難，可是也學(xué)到了很多。我不僅學(xué)習老師講課的方式，還看到了老師如何管理不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。有的時(shí)候有的學(xué)生上課溜號，不仔細聽(tīng)課，老師會(huì )用眼神，手勢暗示他，如果還是沒(méi)有效果就點(diǎn)名讓他好好聽(tīng)課。如果效果還是不好，老師會(huì )讓他站在講臺前面聽(tīng)課，并且告訴他，這不是在懲罰他，而是幫助他更好的聽(tīng)課更好的學(xué)習。我突然覺(jué)得老師真有智慧呀。有的時(shí)候老師批評完某個(gè)學(xué)生，下課后會(huì )把他叫出去單獨淡淡，告訴他老師是為他好，想幫助他更好的學(xué)生，以免學(xué)生記恨老師產(chǎn)生師生矛盾。在課間或者上課時(shí)，老師會(huì )摸摸某個(gè)學(xué)生的頭，整理一下他的衣領(lǐng)，摸摸他的臉，這些小動(dòng)作雖然看似普通，可是學(xué)生會(huì )感覺(jué)到老師是喜歡他的愛(ài)他的。讓學(xué)生愛(ài)上老師，喜歡老師，學(xué)生就會(huì )好好表現讓老師開(kāi)心，也就會(huì )好好學(xué)習不讓老師失望了。

　　我喜歡老師這個(gè)職業(yè)，不但可以教育別人，也可以豐富自己。這更堅定了我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的選擇。社會(huì )實(shí)踐對我們走出校門(mén)，走向社會(huì )，正確選擇適合自己的職業(yè)等都有著(zhù)重要的意義。以后我會(huì )更多的去爭取這種機會(huì )，不僅可以賺點(diǎn)零用錢(qián)，為父母減輕生活的負擔，更重要的是增加點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗，為以后的工作打下良好的基礎，爭取在畢業(yè)后能夠到理想的工作崗位去工作。這次實(shí)踐過(guò)后，我賺得了500元的報酬，雖然錢(qián)不是很多，但是我還是比較滿(mǎn)意，因為這是自己靠勞動(dòng)得來(lái)的，也是我的第一份收入。從中我也體會(huì )到了賺錢(qián)的辛苦，想到了自己的父母親，他們沒(méi)有什么文憑，只能靠自己的雙手勞動(dòng)去打工賺點(diǎn)錢(qián)，維持這個(gè)家的生活，自己舍不得穿舍不得用，還要供我念書(shū)，和那些每天在外面靠體力賺錢(qián)養家的人們比起來(lái)，自己吃的這點(diǎn)苦一點(diǎn)都不算什么。相反地，如果能靠自己的雙手去減輕家庭的負擔，也是一件很好的事情。

　　教育真是一門(mén)藝術(shù)，以前的班導師薛老師跟我們說(shuō)過(guò)，應該把最優(yōu)秀的老師放在小學(xué)，小學(xué)老師是非常重要的，因為學(xué)生的性格和習慣的形成都是在小學(xué)，一個(gè)好的老師會(huì )影響一個(gè)孩子的一生。幫助孩子從小養成良好的學(xué)習生活習慣，培養健全的人格和性格十分重要，也是每個(gè)小學(xué)教師的責任。經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我深刻的感受到了做小學(xué)老師的責任和光榮，這是一份有意義的工作，我愿意去做。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告22

　　一、存在的問(wèn)題

　　1.訂單顏色看錯，遞減錯，size看錯，訂單顏色做錯檢查工作沒(méi)做好。

　　2.與車(chē)間及其他部門(mén)配合、協(xié)調不夠好，造成交期沒(méi)法趕出。

　　3.色卡追蹤沒(méi)到位。

　　二、通過(guò)這段時(shí)間的努力，使我個(gè)人的耐心、細心程度及對工作的合理安排得到了鍛煉。

　　1.把握生產(chǎn)進(jìn)度。為了完成事先預排的生產(chǎn)計劃，生產(chǎn)管理者必須不斷地確認生產(chǎn)的實(shí)際進(jìn)度。起碼要每天一次將生產(chǎn)實(shí)績(jì)與計劃作比較，以便及時(shí)發(fā)現差距并樹(shù)立有效的補救措施。

　　2.按計劃出貨，如因某原因沒(méi)辦法按交期出貨，及時(shí)跟客戶(hù)溝通好，以免造成扣貨款。

　　通過(guò)一年來(lái)的工作，我也清醒的看清自己還存在許多不足，主要是：了解還不夠多，由于能力有限，對一些事情的處理還不太妥當，工作方法上還有待改善，這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭取把自己的工作做到最好。

　　三、明年工作打算

　　盡職盡責抓重點(diǎn)。嚴格按照發(fā)文標準，提高發(fā)文質(zhì)量；做到文件及時(shí)收發(fā)、傳閱、明確印鑒管理程序，完善使用登記，無(wú)審批用印現象的發(fā)生；完善各項規章制度，禁止無(wú)登記、無(wú)審批用印現象發(fā)生；完善各項規章制度，按照各項制度辦事，做到收文有規范、辦事有制有紀律，各項工作都有章，有據。

　　1.認認真真，做好本職工作。

　　堅持完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，盡量做到讓領(lǐng)導，客戶(hù)滿(mǎn)意。協(xié)助經(jīng)理做好辦公室的日常工作，如打文件，打印，復印。認真完成檔案的整理工作，對各類(lèi)文件及時(shí)收集，歸檔，做到了分類(lèi)存放，條理清楚，便于查閱。

　　2.嚴于律已，自覺(jué)遵守各項制度

　　做事要謹慎認真；向領(lǐng)導匯報的全面；日常工作要記錄并及時(shí)上報待人處事要有禮貌；

　　待同事要坦誠寬容；嚴肅辦公紀律，不做與工作內容無(wú)關(guān)的事情。

　　四、努力做好新的職能工作，對領(lǐng)導按排的工作，不折不扣的完成。

　　1.訂單下來(lái)一式四份（交期），每個(gè)部門(mén)一份，包裝明細要準確

　　2.色卡，交期向客戶(hù)確認追蹤到位。

　　3.與車(chē)間及其他部門(mén)配合、協(xié)調好。

　　4.按制定的進(jìn)度計劃及相關(guān)要求出貨。

　　5.與客戶(hù)確認相關(guān)的出貨資料后，整理好單據。

　　6.協(xié)調好生產(chǎn)部門(mén)，按客戶(hù)不同的包裝要求，按排出貨。

　　7.將出貨資料整理至25號交財務(wù)。要提前學(xué)習，要不斷加強個(gè)人修養。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告23

　　第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！

　　社會(huì )在向前發(fā)展，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現在新的時(shí)代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn)，要以新的形象去面對新的時(shí)代，以新的特點(diǎn)去適應新的時(shí)代，這對每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。我認為中學(xué)生應具備這樣的新形象：敢于創(chuàng )新，重于實(shí)踐，還要學(xué)會(huì )為人民服務(wù)。創(chuàng )新對一個(gè)國家來(lái)說(shuō)顯得極其重要。創(chuàng )新慣穿于人類(lèi)發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落，它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì )發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。創(chuàng )新加速了社會(huì )的進(jìn)步，豐富了社會(huì )的財富。一個(gè)國家只有不斷提高創(chuàng )新能力，才能立于不敗之地。不創(chuàng )新就要被陶汰，就要被消滅。國家之間的競爭實(shí)際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實(shí)質(zhì)上是創(chuàng )新能力的競爭。在新時(shí)代中，各行各業(yè)都在飛速發(fā)展，如果沒(méi)有創(chuàng )新精神，是難以適映現代社會(huì )的。

　　所以說(shuō)，勇于創(chuàng )新是中學(xué)生應具備的新形象。除了創(chuàng )新，實(shí)踐也很重要。有了新方法，不去實(shí)踐，也只是夸夸其談，毫無(wú)實(shí)際意義。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉，將新的創(chuàng )意運用到實(shí)踐中去，這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養，同時(shí)，我們創(chuàng )新能力也得到更好的發(fā)揮。而且，我們能在實(shí)踐中得到真正的知識，只有你親自做了，體驗了，才會(huì )有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說(shuō)，重于實(shí)踐也是中學(xué)生應具備的新形象。創(chuàng )新和實(shí)踐，我認為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。一個(gè)不熱愛(ài)國家和人民的人，又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢？如果不為人民服務(wù)，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學(xué)生認為要為人民服務(wù)就得大有作為，其實(shí)不然，只要能補一塊磚，添一片瓦，都是可以的。

　　所以說(shuō)，為人民服務(wù)是中學(xué)生應具備的新形象。在新的時(shí)代里，我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅信，只要我們具備敢于創(chuàng )新、重于實(shí)踐、樂(lè )于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的！

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告24

　　不知不覺(jué)，一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，有點(diǎn)不舍，在這次活動(dòng)體驗到了很多，真希望還有這樣的活動(dòng)。

　　組內交流活動(dòng)中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球，促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中，我們有說(shuō)有笑，玩得不亦樂(lè )乎！玩累了，我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中，我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活，對大學(xué)學(xué)習的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內交流活動(dòng)，使我的交際網(wǎng)擴大了不少，認識了很多同學(xué)。

　　接著(zhù)，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天，我和志愿者去探望孤寡老人張老人。據張老人說(shuō)，他5歲的時(shí)候就盲了，現在已經(jīng)86歲了�？梢韵胂笏�這81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時(shí)，我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點(diǎn)什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō)，政府每個(gè)月都會(huì )組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是社會(huì )的幫助。我由衷的希望，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過(guò)上幸福的生活！

　　在興趣培訓活動(dòng)中，我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里，我們女生比男生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學(xué)習時(shí)間，但是，我們每一個(gè)人都十分認真的學(xué)習。我知道，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里，我們學(xué)習到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動(dòng)的邀請男同學(xué)一起練習舞蹈。

　　在社會(huì )調查活動(dòng)中，我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里，我們在我們住的東升村的工廠(chǎng)里和到縣里的一些企業(yè)里詢(xún)問(wèn)。因為，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中，我們當然會(huì )遇到一些困難。例如，企業(yè)領(lǐng)導并不想見(jiàn)我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是，我們并沒(méi)有氣餒，因為這是考驗我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續堅持。最后，我們終于完成了我們的調查活動(dòng)。雖然，我們在社會(huì )調查匯報會(huì )里面，發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒(méi)有灰心喪氣。因為，我們從中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應變能力方面，我們都有了一定的進(jìn)步。所以，我們是獲益不淺的。

　　最后，我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)——第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說(shuō)了？因為他們都光顧了我們的每一個(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng)，是我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了，為期10天，下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，熱得滿(mǎn)身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨，因為，這是我們第一次做生意，第一次掙錢(qián)，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動(dòng)，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，有些組的比我們的還少了�，F在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢(qián)的不易��！也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節省的發(fā)錢(qián)了，掙錢(qián)不容易��！

　　為期一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)結束了，我的學(xué)習能力也提高了，在交際方面也進(jìn)步了。很慶幸參加了這個(gè)活動(dòng)，有實(shí)踐才有進(jìn)步。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告25

　　杜甫云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@里的路在我看，不僅僅指腳下的路，也指對人生的感悟與歷程。知識是內涵，實(shí)踐能力則是知識的外在體現。

　　實(shí)習可稱(chēng)為實(shí)踐。實(shí)踐，也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì )的必經(jīng)之路，也是開(kāi)啟我們踏入工作，適應社會(huì )的鑰匙，是我們人生中不可缺少的一部分。學(xué)習與實(shí)踐，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習，同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認識的呢?我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習，不斷的在實(shí)踐，所以我們在不斷成長(cháng)，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。作為一名大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。

　　這個(gè)暑假與我以往的假期有所不同，不在是學(xué)習書(shū)本里的知識，而是開(kāi)始了我的第一次社會(huì )實(shí)踐。因為家里的關(guān)系，我在飯店里找了份工作，倒也免去了短期工不好找工作的麻煩。于是，我的暑假打工生活從此開(kāi)始，我的社會(huì )實(shí)踐腳步從此踏出。

　　沒(méi)有就業(yè)的壓力，因工資少產(chǎn)生的煩惱，本著(zhù)一顆不為利益，只為在實(shí)踐中磨練自己，在實(shí)踐中尋找自己的不足，更為在實(shí)踐中能成長(cháng)自己的心，我開(kāi)始工作，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

　　經(jīng)理讓我去當服務(wù)員，畢竟叫我去廚房我也不會(huì )做，估計也就會(huì )添亂，相比之下還是服務(wù)員簡(jiǎn)單些。當然簡(jiǎn)單也只是相對的，每一職業(yè)都有自己應該注意的方面。比如說(shuō)：餐具的擺放.清點(diǎn)，在單間門(mén)口時(shí)站位站姿，對客人的態(tài)度，對一些基本的業(yè)務(wù)的了解，如菜價(jià)，開(kāi)酒和臨時(shí)應變能力等等。這里面對于記得東西我還是很有自信的。但開(kāi)酒對我來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)挑戰，紅白酒可沒(méi)啤酒那么好開(kāi)。

　　好在那些同事們對我很好，拿一些用過(guò)的酒瓶子給我展示開(kāi)各種酒的方法。我也謹記在心中。但生活總是告訴我一個(gè)道理，理想和現實(shí)是不一樣的，不要想當然，沒(méi)真正試過(guò)就別說(shuō)會(huì )了。在給客人開(kāi)酒時(shí)就發(fā)生了點(diǎn)小意外，雖說(shuō)后來(lái)解決了，也使我再一次明白這個(gè)道理。

　　這些也只是一些客觀(guān)的因素，在服務(wù)行業(yè)還考驗心態(tài)與反應。無(wú)論你今天心情好與壞，都要明白一點(diǎn)，你是為人家服務(wù)的，你只能笑不能哭。在飯店經(jīng)常會(huì )遇到一些喝高了的人，總會(huì )是不是的調侃下，對于這個(gè)我也只能賠笑。我總算是知道了什么叫強顏歡笑。

　　但社會(huì )不會(huì )適應你，想生存保住飯碗你只能去適應，去摸索經(jīng)驗，提高能力。

　　這次經(jīng)歷說(shuō)不上多么的精彩，但對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是邁向社會(huì )的第一步，也是對以后就業(yè)的積累。

　　在打工最后酒店經(jīng)理也跟我說(shuō)：“實(shí)踐是一種能力，學(xué)習也是一種能力，只會(huì )學(xué)不會(huì )干的人叫庸才，只會(huì )傻干，不會(huì )學(xué)不會(huì )想的叫廢材才，只有會(huì )學(xué)會(huì )干的才能稱(chēng)之為人才，才能成為人上人，你現在各種條件均具備，更要為自己爭取美好的明天。

　　而我自己也把這些話(huà)記在心里，作為以后生活工作中的一種處世態(tài)度，也作為一種行事作風(fēng)來(lái)勉勵自己。

　　短暫的實(shí)習結束了，我對于工作上幫助我的人十分感謝，也知道了掙錢(qián)的不易。才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!以后要自強自立，俗話(huà)說(shuō):"在家千日好，出門(mén)半"招"難!"，在家里的時(shí)候，我們有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這一個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì )了自強自立!做到，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!

　　對于這次實(shí)踐我個(gè)人總結：

　　一.交際上在社會(huì )上要善于與別人溝通。無(wú)論是與同事還是日常交流都如此。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告26

　　我的假期大部分時(shí)間都用在家里的，當很多同學(xué)在在開(kāi)心的聚會(huì )，很多同學(xué)在計劃著(zhù)到哪的去旅游，或打工做兼職的時(shí)候，我就在家里乖乖的呆著(zhù)，做著(zhù)放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復的事情，枯燥乏味，但是利用假期，在家庭中盡一份孝心，做著(zhù)感恩家庭的寒假社會(huì )實(shí)踐。

　　我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。孝順父母是中華的傳統美德，從我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回報父母，現在我雖已成人了，但還沒(méi)有工作掙錢(qián)，我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。所以只能在家時(shí)多為父母分擔些家務(wù)，了表對父母的感恩之情。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，我仿佛一下子長(cháng)大了:我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶�?zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母帶來(lái)最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。

　　其實(shí)我自己很懶的，不是很想做這些，但是又不想看著(zhù)媽媽一個(gè)人忙來(lái)忙去的，心里很愧疚。比如說(shuō)有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候，媽媽又在忙了，我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事，媽媽總是閑不住。有時(shí)候會(huì )厭煩這些，但當遇到需要用到大量腦力的工作的時(shí)候，我又常常會(huì )想，要是把這些都換成家務(wù)活就好了，這樣子不用腦力的勞動(dòng)那該輕松多少呀!可是人總是得不到滿(mǎn)足，當我真正遇到勞力的家務(wù)活時(shí)我才感慨其實(shí)動(dòng)動(dòng)腦力比做家務(wù)輕松多了。后來(lái)我便體會(huì )到就算是在家里做家務(wù)也需要動(dòng)腦的。每一天睡覺(jué)前都要盤(pán)算著(zhù)明天該做些什么，怎么做。

　　自己的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)，但卻從未想過(guò)當老師，參加三下鄉活動(dòng)也只是為體驗，而非獲得當老師的經(jīng)驗。而從未真正給學(xué)生上過(guò)課的自己在上課之前也異常緊張，不是害怕學(xué)生，而是害怕自己做得不好，那個(gè)講臺是屬于我的舞臺，我要精心策劃我要如何站在那個(gè)舞臺上演好我自己的角色。對我來(lái)說(shuō)，上一堂課的意義不僅在于把知識傳授給學(xué)生，我在乎的除了課堂內容外，還有課堂的方式，我想要的是以一種學(xué)生感興趣的方式呈現出來(lái)，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習。上課前，我把所講的內容都內化為自己的語(yǔ)言，當站在講臺上時(shí)，突然間感覺(jué)自己的恐懼都消除了，慢慢進(jìn)入狀態(tài)，然而課堂上的自己不是真實(shí)的自己，無(wú)論課上多精彩，課后都會(huì )恢復回原來(lái)的自己，而那種激情就再也找不到了。

　　實(shí)踐總結或體會(huì )：用自己的語(yǔ)言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià)，著(zhù)重介紹自己的收獲體會(huì )，內容較多時(shí)可列出小標題，逐一匯報�？偨Y或體會(huì )的最后部分，應針對實(shí)踐中發(fā)現的自身不足之處，簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習，鍛煉的努力方向。

　　當然，為了避免在運輸途中的損壞，在采用一般的安全包裝下，除了用一些常規包裝物（紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等）外，還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護。

　　我的性格是只有三分鐘的熱情的那種，做什么事情是剛開(kāi)始的時(shí)候熱情飽滿(mǎn)，百分百的投入其中，但是慢慢的就開(kāi)始厭倦了，做起事情來(lái)總是馬馬虎虎的。然后結果就是我被媽媽的批評的，當然心里很委屈的，同樣是孩子，別人家里的一天都在玩，而我這么自覺(jué)的幫您做事，不就是沒(méi)有做好嘛，就批評我。當然我的這些心里活動(dòng)早被我媽媽洞穿，她總是狠狠的說(shuō)，我知道你心里不舒服，總有一天你會(huì )覺(jué)得我是對的。然后又讓我把之前沒(méi)有做好的從頭來(lái)過(guò)，真是有點(diǎn)心力交瘁。但當我靜下心來(lái)仔細想過(guò)之后，我就想通了，我最這些事的初衷是感恩家庭，感恩父母，當然要心存感恩而不是像別人勉強叫我做的一樣。

　　良好的人格有利于社會(huì )和諧文明。社會(huì )是由個(gè)體組成，個(gè)體的身心和諧是和諧社會(huì )的重要基礎。良好人格是個(gè)人內心價(jià)值的核心和基礎，和諧社會(huì )建立之重要基礎和運行保障就是打造公民的良好人格。假設個(gè)體都有良好的人格表現，社會(huì )會(huì )呈現出禮讓、和諧、包容、有序、文明的良好社會(huì )秩序，自然也能促進(jìn)社會(huì )的繁榮發(fā)展。同時(shí)這種氛圍也可以更好的促進(jìn)個(gè)體的生存、發(fā)展和幸福感的取得。

　　通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識，我知道，作為一個(gè)大學(xué)生，肩上撐起的不單單是學(xué)習的使命，更有著(zhù)如何做人、如何生活、如何為將來(lái)打下基礎，這一切的一切，都讓我受益匪淺，也積累了不少生活上的小經(jīng)驗，極大的豐富了我的人生閱歷。母愛(ài)是船，父愛(ài)是海。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛(ài)，鼓起我們遠航的風(fēng)帆。是父母生育了我們，讓我們體驗生命，了解這時(shí)間的萬(wàn)物；是父母讓我們不斷成長(cháng)，讓我們明白一個(gè)又一個(gè)人生的哲理；是父母幫助我們度過(guò)難關(guān)，在我們心靈孤獨時(shí)給予我們力量。我明白了當父母的幸苦，雖然以前都是只知道父母很幸苦，但這次卻讓我真正的體會(huì )到這點(diǎn)。要操持一個(gè)家，不是一件容易的事情，爸爸媽媽每天對著(zhù)同樣的事物也會(huì )厭倦，有時(shí)候干完活看會(huì )兒電視是爸爸媽媽唯一的娛樂(lè )，以后我一定要找多點(diǎn)娛樂(lè )給爸爸媽媽?zhuān)�多陪陪爸爸媽媽�?/p>

　　即便在父母眼里，我永遠都是他們的孩子，但我也希望自己能付出的更多一些，我希望能承擔起一份責任。不僅僅是單純的做幾次家務(wù)就可以了，更需要我們承擔責任，持之以恒。做家務(wù)不能只有三分鐘熱情，不能怕麻煩，不能帶有抵觸情緒。要從做家務(wù)中，切實(shí)體會(huì )父母的辛苦，并心懷感恩之情，以自己的實(shí)際行動(dòng)回報父母，減輕他們的負擔。還要從做家務(wù)中尋找快樂(lè )，培養自己的責任心。要懷著(zhù)感恩的心去做這些。

　　我深入到我的家庭中，深刻感受到父母的用心良苦，長(cháng)這么大了也應該反為父母多做點(diǎn)事。這樣的家務(wù)活，減輕了父母勞動(dòng)的責任。也希望以后能有更多機會(huì )報答他們。給自己的家人做飯，看見(jiàn)他們吃得很香，這也是對他們愛(ài)的一種表達方式。干完家務(wù)活是非常有成就感的，所以多點(diǎn)幫家人干家務(wù)，還是另一種很好的溝通橋梁!

　　我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告27

　　實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　我相信在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我們是充實(shí)而又快樂(lè )的。這次實(shí)踐活動(dòng)對我們而言是意義非凡的，不僅鍛煉了我們自己，更重要的是，我們的調研結果是為在校所有同學(xué)服務(wù)的，盡管我們再苦再累，我們也會(huì )將它做好，因為他是我們神圣而不可推卸的責任，為同學(xué)服務(wù)是我們的榮耀。

　　我們團隊五人，親似一家。我們雖來(lái)自不同班級，但在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中共同勉勵，互相幫助，共同完成了我們的任務(wù)，這值得我們每個(gè)人銘記，也將使我們人生中一筆寶貴的財富。

　　面對工作我們充滿(mǎn)熱情和信心，面對困難我們認真思考，齊心協(xié)力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們收獲頗多。

　　當今社會(huì )需要的是綜合型人才，理論與實(shí)踐相結合的能力則是當今大學(xué)生相當匱乏的素質(zhì)，如何提高大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，則是擺在我們面前的首要問(wèn)題。經(jīng)過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，我們體會(huì )到了真正的苦中作樂(lè )的精神，這無(wú)疑對提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。

　　這是一次受益匪淺的活動(dòng)，它讓我們懂得了如何獨立自主，發(fā)揚團隊精神，也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色!

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告28

　　實(shí)踐活動(dòng)介紹：

　　上大學(xué)以來(lái)，很多想找兼職的同學(xué)都有被“黑心”中介欺騙的經(jīng)歷。鑒于暑假有不少同學(xué)留校，同時(shí)他們又想找一些家教之類(lèi)的兼職充實(shí)暑期生活，我們12個(gè)同學(xué)積極響應學(xué)校關(guān)于深入開(kāi)展20xx年學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)的要求，成立了XX化工大學(xué)北區志愿家教中介服務(wù)團隊，義務(wù)為留校同學(xué)聯(lián)系滿(mǎn)意的家教，以此豐富大家的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷。

　　本實(shí)踐團隊的成員均來(lái)自化工學(xué)院，從成立之初我們就以志愿服務(wù)同學(xué)作為宗旨。我實(shí)踐隊共有指導老師1名、實(shí)踐隊員12名（設領(lǐng)隊1名），整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)持續24天，活動(dòng)主要在XX化工大學(xué)北校區及附近的居民區開(kāi)展。

　　此次實(shí)踐的課題“為北區暑假留校同學(xué)義務(wù)聯(lián)系家教并探究成立XX化工大學(xué)北區家教服務(wù)中心的可行性”具有新穎性，是當代大學(xué)生熱衷志愿服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會(huì )的一個(gè)縮影。

　　主題：志愿服務(wù)

　　意義：

　　1、響應學(xué)校關(guān)于深入開(kāi)展20xx年學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的要求，體現化大學(xué)子心系社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良傳統。

　　2、展示化大學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)，進(jìn)一步樹(shù)立XX化工大學(xué)學(xué)生在XX家長(cháng)心目中的良好形象。

　　目的：

　　1、為想找家教的留校同學(xué)提供家教，豐富同學(xué)們的暑期生活

　　2、提高我們團隊成員的志愿服務(wù)能力、交流溝通技能以及社會(huì )實(shí)踐能力

　　形式：對外，我們向家長(cháng)發(fā)放宣傳單，使有需要家教的學(xué)生家長(cháng)主動(dòng)聯(lián)系我們；對內，通過(guò)張貼宣傳單，讓北區的同學(xué)聯(lián)系我們并登記其個(gè)人信息。

　　時(shí)間：20xx年6月30—20xx年7月23號

　　地點(diǎn)：XX化工大學(xué)北校區及附近的居民區和中小學(xué)

　　實(shí)踐內容：

　　一、前期準備分工明確

　　為了搞好這次暑期社會(huì )實(shí)踐，隊長(cháng)于6月10號開(kāi)始投入策劃。6月15號我們團隊集中召開(kāi)了一次會(huì )議，決定設立三個(gè)前期準備小組，明確分工，分頭準備。

　　宣傳資料準備組：師XX準備針對學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的宣傳資料，徐XX準備針對校內同學(xué)的宣傳資料。

　　信息搜集組：鮑XX負責查清楚XX各大居民區的地理位置及公交前往路線(xiàn)，張XX負責查詢(xún)XX主要中小學(xué)的位置及公交前往路線(xiàn)，馮敏搜集并整理大學(xué)生做家教的技巧及注意事項。

　　物資準備組：鐘林負責借3輛自行車(chē)備用，王路芳購買(mǎi)剪刀、膠帶等�？偟膩�(lái)說(shuō)，前期的準備工作分工明確，充分落到實(shí)處，為之后的實(shí)踐過(guò)程奠定了堅實(shí)的基礎。

　　二、實(shí)踐過(guò)程苦盡甘來(lái)

　�。ㄒ唬�對外宣傳:經(jīng)過(guò)討論，隊員們一致認為對外宣傳應當在中小學(xué)學(xué)生放假前夕開(kāi)始進(jìn)行，以學(xué)生家長(cháng)為主要宣傳目標人群，在各大小區、學(xué)校、超市以及XX廣場(chǎng)等目標人群較為集中的地方展開(kāi)。

　�。�1）XX里小區——首次宣傳。按照原定計劃，我們團隊于6月30日下午六點(diǎn)前往XX里小區進(jìn)行第一次宣傳。我們將XX里小區劃分為東、西、南、北四個(gè)區域，每個(gè)區域由一個(gè)宣傳小組負責，并設立一名組長(cháng)。對于我們團隊的大部分人來(lái)說(shuō)，拿著(zhù)宣傳單跟家長(cháng)進(jìn)行這種中介性質(zhì)的宣傳還是第一次。因此，剛開(kāi)始隊員看到家長(cháng)面向自己走來(lái)，手里拿著(zhù)傳單卻不敢向家長(cháng)發(fā)放和介紹。關(guān)鍵時(shí)刻，各組長(cháng)發(fā)揮帶頭作用，向家長(cháng)們發(fā)出第一份傳單。此后，隊員們也紛紛邁出了宣傳的第一步。

　　首次宣傳結束后，我們開(kāi)會(huì )分析總結了這次宣傳的得與失。宣傳過(guò)程中我們一共只發(fā)了不到30份傳單，我們認為原因如下:

　　1、我們選擇的時(shí)間不對。6月30日是星期三，而6點(diǎn)到7點(diǎn)半小區的眾多家長(cháng)剛下班回來(lái)，正在家準備晚飯，因而我們發(fā)放傳單的目標人群過(guò)少。

　　2、由于是第一次宣傳，隊員們不夠大膽，與人交流溝通的能力不足，造成目標人群流失。

　　3、由于缺乏經(jīng)驗，隊員們難以從小區的人群中準確識別出我們宣傳的目標人群（學(xué)生家長(cháng)），降低了我們的`宣傳效果。盡管有很多不足，但我們畢竟邁出了對外宣傳的第一步，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗，可喜可賀。

　�。�2）XX廣場(chǎng)——再接再厲7月4日，我們于晚上7點(diǎn)半到達XX廣場(chǎng)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。在炎熱的夏季，XX廣場(chǎng)是XX區居民散步納涼的良好場(chǎng)所，因而匯集了大量人群。這次我們分成三組，隊長(cháng)分發(fā)完傳單后大家立即分頭行動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)大約持續了一個(gè)小時(shí)，發(fā)放80多份傳單。宣傳過(guò)程中，我們曾受到廣場(chǎng)管理人員的制止，但通過(guò)隊員們耐心的解釋?zhuān)�得到了管理人員的許可。在發(fā)放傳單的過(guò)程中，成員們盡量和家長(cháng)多交流多溝通，為家長(cháng)們詳細介紹XX化工大學(xué)家教服務(wù)中心，許多家長(cháng)對我們學(xué)生做家教表示歡迎，這次宣傳收到了不錯的效果。

　�。�3）宣傳受阻隨后，我們陸續到京科苑小區，學(xué)校西門(mén)及南門(mén)的店鋪、美廉美、沃爾瑪超市進(jìn)行宣傳，但效果都不甚理想。直到7月10日都沒(méi)有家長(cháng)聯(lián)系我們�？荚嚱Y束后，我們原計劃展開(kāi)密集宣傳。但現在的困境極大地打擊了大家繼續宣傳的信心，我們就像足球比賽中一球未進(jìn)的球隊。路在何方?隊長(cháng)讓大家休整幾天并認真思索我們的問(wèn)題究竟出在哪里。

　　功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)努力，我們聯(lián)系到了一位經(jīng)驗豐富的家教中介工作人員，將目前遇到的問(wèn)題向他闡述，并把我們的宣傳單以郵件形式發(fā)給他。他指出，我們的宣傳單寫(xiě)得雖然很有文采，但不夠簡(jiǎn)潔明了，建議把各科家教的價(jià)格列出來(lái)。我們覺(jué)得很有道理，就對宣傳單進(jìn)行了修改。

　�。�4）寧馨苑——轉折7月20日下午，我們拿著(zhù)新的宣傳單來(lái)到寧馨苑，這次我們選擇以小區大門(mén)門(mén)口作為我們宣傳的主要陣地。伴隨著(zhù)我們的詳細介紹，傳單不斷發(fā)到家長(cháng)手中，可以說(shuō)這次宣傳取得了良好的效果。當晚9點(diǎn)，我們接到了第一位家長(cháng)的來(lái)電，我們立刻為她的孩子聯(lián)系合適的教員。第二天，這個(gè)同學(xué)試教成功的消息傳來(lái)，隊員們信心倍增，我們的努力終于得到了回報。截至8月10日，我們成功介紹了六份家教。從目前掌握的情況來(lái)看，他們都得到家長(cháng)的好評。其中有兩份家教是通過(guò)家長(cháng)向他的同事介紹我們而獲得的，這是對化大學(xué)子也是對我們工作的肯定。

　�。ǘ�）對內宣傳：

　　7月16日，我們在學(xué)校內部張貼海報，號召留校的同學(xué)加入到做家教的行列中來(lái)。通過(guò)手機短信的方式，我們統計了學(xué)生們的姓名、學(xué)院、成績(jì)、做家教的經(jīng)驗等個(gè)人信息并將其整理記錄下來(lái)，方便我們?yōu)榧议L(cháng)的孩子匹配合適的家教人選。僅僅幾天的時(shí)間，我們就征集到了近70名有暑期做家教意愿的同學(xué)。但由于宣傳范圍以及力度不夠，我們?yōu)槠渲?名同學(xué)聯(lián)系到了家教，在此我們對沒(méi)能找到家教的同學(xué)表示歉意。

　　三、實(shí)踐結束收獲頗多

　　1、我們團隊的12名成員在指導老師的悉心指導下，在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中團結一致，堅持不懈。在多次宣傳都沒(méi)有效果的打擊下，大家都沒(méi)有輕言放棄，依然按照領(lǐng)隊的安排堅持出去宣傳。在這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我們一起吃苦一起歡笑，相互之間更加了解，結下更加深厚的友誼。

　　2、第一次向家長(cháng)宣傳時(shí)的膽怯、猶豫現在遠離了我們，每一個(gè)團隊成員都變得更加活潑、勇敢，與人交流溝通能力大大提高，抗挫折能力也不斷增強，相信這將成為我們永遠的財富。

　　3、整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我們熱情友好地向家長(cháng)們宣傳，進(jìn)入小區后沒(méi)有亂涂亂貼一張傳單，充分展示了北化學(xué)生的良好風(fēng)貌。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，我們通過(guò)自己的努力，得到了居民區管理人員的許可，得到了不少家長(cháng)的支持和認可，也得到了一些老人的熱心幫助和鼓勵。

　　4、作為志愿性的服務(wù)中介組織，我們在這次實(shí)踐活動(dòng)中為北化暑期留校的同學(xué)一共介紹了6份家教。雖然數目不多，但我們積累了寶貴的經(jīng)驗，并得到了許多可靠的信息、資料，為此后在XX化工大學(xué)北區正式成立家教服務(wù)中心奠定了堅實(shí)的基礎。

　　四、活動(dòng)不足之處及經(jīng)驗總結

　　1、活動(dòng)開(kāi)始宣傳時(shí)間應該提早我們是6月30日開(kāi)始宣傳的，此時(shí)小學(xué)已經(jīng)放假，中學(xué)也已臨近放假。很多家長(cháng)已經(jīng)為孩子做了暑期規劃，這是是我們宣傳效果不好的原因之一。

　　2、宣傳地點(diǎn)、時(shí)間段很重要我們對比各次對外宣傳活動(dòng)的效果發(fā)現：首先，較好的宣傳地點(diǎn)是小區的大門(mén)門(mén)口，針對傍晚時(shí)分進(jìn)出小區的家長(cháng)宣傳。其次，周末的廣場(chǎng)、公園人流量大，很多是一家三口在一起，我們可以更準確地找到適合的宣傳對象。再次，下午5點(diǎn)到7點(diǎn)在超市門(mén)口宣傳也是一個(gè)不錯的選擇。最后，如果能正確把握各個(gè)中小學(xué)放假的時(shí)間，我們在其放假當天去學(xué)校門(mén)口宣傳，效果應十分理想。

　　3、向家長(cháng)介紹我們宣傳不能只靠發(fā)傳單，最重要的是我們跟家長(cháng)的解說(shuō)，只有把我們的特色和優(yōu)勢宣傳出去才能打動(dòng)家長(cháng)。同時(shí)，一開(kāi)始我們在宣傳單上沒(méi)有寫(xiě)明家教的費用等信息是一個(gè)失誤。

　　4、分組宣傳，效率更高以宣傳小組的形式分頭宣傳可以擴大宣傳范圍，提高宣傳效率。我們通過(guò)實(shí)踐，認為最好是3人為一小組，并設一名組長(cháng)。

　　5、準確記錄家長(cháng)的要求只有準確記錄家長(cháng)的要求，我們才能推薦最合適的教員，才會(huì )讓學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意。同時(shí)，我們實(shí)行試教制度，即教員第一次教課免費，得到家長(cháng)認可后才能正式開(kāi)始家教工作。試教制度有效地打消了家長(cháng)的顧慮，同時(shí)也使做家教的同學(xué)鍛煉了自身的能力和素質(zhì)。

　　6、有所準備，勝券在握對于推薦的教員，我們會(huì )幫助他們了解做家教的技巧及注意事項。到目前為止，我們推薦的教員全部一次試教成功。

　　五、實(shí)踐延伸——成立XX化工大學(xué)北區家教服務(wù)中心

　　A、可行性分析：

　　1、學(xué)校地理位置優(yōu)越北區位于XX區中心位置，附近居民區云集，有XX園、XX苑、XX里、XX苑等，還有眾多的中小學(xué)，如XX一中、二中、前鋒學(xué)�！�…只要我們成立正規的機構，擴大知名度，相信會(huì )得到廣大家長(cháng)及同學(xué)們的認可和支持。

　　2、北區學(xué)生的強烈需求我們在北區的對內宣傳單只貼了4張，第一天報名的同學(xué)就絡(luò )繹不絕。由于沒(méi)有足夠的家教可以提供，貼出一天后我們不得不悄悄地把傳單撕下。由此可見(jiàn)，很多同學(xué)都有做兼職家教的意愿但不易找到，而校外的一些中介性組織又難以信任，如果學(xué)�？梢蕴峁┮粋�(gè)良好的平臺，成立家教服務(wù)中心這樣一個(gè)組織，相信會(huì )受到北化學(xué)生們的熱烈響應和支持的。

　　3、XX學(xué)生、家長(cháng)的需要XX的文化氛圍濃厚，家長(cháng)比較注重視孩子們的教育，且XX學(xué)生的課余時(shí)間充足，許多家長(cháng)都有為孩子找一名家教的打算和意愿。

　　B、對于成立北區家教服務(wù)中心的設想和展望：

　　1、成為一個(gè)長(cháng)期的學(xué)生組織將家教服務(wù)中心作為北化一個(gè)長(cháng)期的學(xué)生組織，可以擴大知名度，得到XX區家長(cháng)和學(xué)生的信任，便于我們找到更多生源。

　　2、經(jīng)費問(wèn)題考慮到經(jīng)費問(wèn)題，我們設想采用自給自足的方式來(lái)解決。一方面，我們可以向成功得到家教兼職的同學(xué)收取少量中介費用作組織日常運作的經(jīng)費；另一方面，我們會(huì )下設外聯(lián)部，通過(guò)拉外聯(lián)贊助的方式獲得經(jīng)費。

　　3、背靠勤工助學(xué)中心東區的勤工助學(xué)中心一直在幫助同學(xué)介紹家教、兼職崗位，只是北區的還沒(méi)有開(kāi)展。家教服務(wù)中心可作為區勤工中心的一個(gè)部門(mén)，以解決辦公地點(diǎn)缺乏問(wèn)題。

　　4、下設部門(mén)通過(guò)將近一個(gè)月的實(shí)踐，我們預想XX化工大學(xué)北區家教服務(wù)中心初期應下設以下幾個(gè)部門(mén)，分別為：

　　宣傳組：負責家教服務(wù)中心的對外及對內宣傳，擴大組織的知名度。

　　外聯(lián)組：負責解決家教服務(wù)中心的經(jīng)費來(lái)源問(wèn)題及管理各部門(mén)收支。

　　辦公組：負責記錄報名學(xué)生及家長(cháng)的信息及要求，并對其進(jìn)行相互匹配。

　　培訓組：對做家教的同學(xué)進(jìn)行培訓，對家長(cháng)和被施教的同學(xué)進(jìn)行滿(mǎn)意度調查，提升北化學(xué)生做家教的能力。

　　結語(yǔ)

　　為期將近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)結束了，總的來(lái)說(shuō)，這次我們的實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。雖然我們只成功介紹了6份家教，但我們積累了寶貴的經(jīng)驗，也對成立XX化工大學(xué)北區家教服務(wù)中心做了一些設想和展望，達到了我們的預期目標。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅為這六位做家教同學(xué)的暑期生活添彩，也豐富了我們團隊成員的人生經(jīng)歷，提高了我們的各項實(shí)踐能力。實(shí)踐過(guò)程中我們接觸了眾多的家長(cháng)，明白天下父母的心都是希望自己的孩子有個(gè)美好的未來(lái)，也鞭策我們今后更加把握時(shí)間，努力學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，提高服務(wù)社會(huì )的能力，做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì )主義青年。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告29

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這是我在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體會(huì )到的另一點(diǎn)。這句話(huà)的意思就是說(shuō)：在書(shū)上學(xué)到的知識畢竟都是有限的，要想真真正正的掌握好就得要靠自己多去做，多實(shí)踐。所以社會(huì )實(shí)踐可以使我們找到理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，如果只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往會(huì )使我們在以后的工作崗位上沒(méi)法充分發(fā)揮出自己所學(xué)到的知識。而通過(guò)實(shí)踐使我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是要緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，是自己原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到進(jìn)一步鞏固和掌握，原來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本理論的理解和消化。

　　通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有了一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和動(dòng)力。這為我不久的將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，認識社會(huì )，適應社會(huì )打下了良好的基礎。

　　正所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，一個(gè)人要想做成一件事，就一定不能怕吃苦，不能因為遇到一些困難就怕麻煩，退縮。而要多思考，多動(dòng)腦筋。盡自己最大的努力去突破困難，解決問(wèn)題!通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也讓我對這句話(huà)有了更加深刻的體會(huì )。一個(gè)事業(yè)有成的人，都有一個(gè)共通之處，那就有堅定的信念，且對自己有足夠的信心!在面對困難時(shí)，貫徹自己的信念，不放棄、不退縮，始終勇往直前，為了自己的目標而努力奮斗!

　　在這為期一個(gè)多月的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，感觸頗深!由此更加讓我堅定了一個(gè)想法，那就是有些東西，一定要你親自去體會(huì )，去實(shí)踐。畢竟上課老師所講的知識都是有限的!所以有些東西一定要靠自己去發(fā)掘，自己去尋找!

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告30

　　為了貫徹落實(shí)公司關(guān)于119消防活動(dòng)日的統一部署，使全體員工掌握消防基礎知識，提高消防意識，增強自救和組織疏散的能力，上海xx管理有限公司“平安在于，幸福在于創(chuàng )造”消防演習于20xx年9月20日下午如期舉行，參加該次演習觀(guān)摩的還有業(yè)委會(huì )、居委會(huì )、xxx文化中心、xxx警署的領(lǐng)導們。

　　首先公司義務(wù)消防隊員排著(zhù)整齊的隊伍高舉xxx的旗幟進(jìn)場(chǎng)，由xxxx文化中心李主任宣布演習開(kāi)始。

　　第一個(gè)節目是穿戴消防戰斗服，義務(wù)消防員領(lǐng)隊宣講了消防戰斗服的作用是“保護活躍在消防第一線(xiàn)的消防隊員人身安全的重要裝備品之一，它不僅是火災救助現場(chǎng)不可或缺的必備品，也是保護消防隊員身體免受傷害的防火用具”，然后由義務(wù)消防員分為組進(jìn)行比賽，保安隊長(cháng)計時(shí)間進(jìn)行考評。

　　第二個(gè)節目是攜帶滅火器滅火，同樣由消防員分組進(jìn)行滅火比賽，隊員們在匍匐前進(jìn)過(guò)假象障礙物后，走獨木橋對火圈及著(zhù)火點(diǎn)用滅火器進(jìn)行滅火，此項目的是為了告訴大家在遇到火情后，該如何使用正確使用滅火器撲滅初期火源。

　　第三個(gè)節目是拋水帶比賽，由隊員以“一帶一槍”方法，進(jìn)行拋水帶接水槍出水比賽。

　　第四個(gè)節目是對火場(chǎng)傷員的救護比賽，由隊員分別對傷員進(jìn)行頭部及手部進(jìn)行包扎，視包扎的規范及所用時(shí)間進(jìn)行考評，目的是讓大家知道在這種情況下，如何做好傷員的初期救護工作。接下來(lái)由居委、業(yè)委會(huì )、警署領(lǐng)導對獲得一、二、三等獎的隊員進(jìn)行頒獎，xxxx警署徐警官在充分肯定此次演習成功的基礎上，對我處消防員提出了更高的要求，要求我們將演習的目的深入到日常工作中去，在工作中時(shí)刻記住消防的重要性，要將消防工作提升一定高度，并做好安全隱患排查工作，最后宣布演習勝利結束。

　　通過(guò)此次消防演習，提高了公司員工的消防安全意識，同時(shí)還讓員工學(xué)習掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，增加了員工的消防知識，使員工應對突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員有效組織、迅速對突發(fā)事故警報做出相應的反應，對今后應對突發(fā)事件有好處，增加了員工“火災防范于未然、消防責任重于泰山”的責任心。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告31

　　大二是該為社會(huì )作出一些貢獻的時(shí)候了；之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮，這是一直困擾我的問(wèn)題，我們究竟該給予他們多少，才能合適而恰當地給予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想，暑假支教社會(huì )實(shí)踐總結。所以我決定參加這次“四葉草”社會(huì )實(shí)踐隊，遠赴甘南，去幫助那里的孩子，也去求證一些東西。

　　第一周我們在博拉小學(xué)進(jìn)行支教、家訪(fǎng)和調研，為小朋友設計了英語(yǔ)、演講、衛生、信息技術(shù)等課程，與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂(lè )、趣味運動(dòng)會(huì )等等。之后我們與甘肅民族師范學(xué)院學(xué)生開(kāi)展了學(xué)習、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學(xué)生職業(yè)規劃與發(fā)展前景的調研。我還負責團隊的財務(wù)，包括預算、收支、做財務(wù)表等。

　　這期間，我收獲了無(wú)數的友誼與感動(dòng)；同時(shí)，經(jīng)歷一種完全不同的生活，結識一群完全不同的人，讓我對這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì )有了新的了解和認知。

　　本以為支教是一種幫助，一種給予；后來(lái)發(fā)現不是，從某種程度上來(lái)說(shuō)，我們收獲的遠遠大于我們的付出。

　　本來(lái)最大的希望是夢(mèng)想我們的到來(lái)能夠幫助更多的孩子走出大山；但是后來(lái)發(fā)現其實(shí)這并不容易，現在我希望能有更多的人參與進(jìn)來(lái)，把支教發(fā)展成一個(gè)后繼有人、代代相傳的事業(yè)，甚至希望我們的力量能夠影響到國家，實(shí)施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。

　　我們的后續活動(dòng)還在繼續；我也還在繼續求證。但是我現在相信，至少，我們能帶給山里的孩子們一個(gè)意識，意識決定行動(dòng)，也許這一代不能走出大山，但經(jīng)過(guò)一代一代的努力，總有一天能與大環(huán)境融為一體。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告32

　　實(shí)踐人：

　　實(shí)踐的時(shí)間：

　　實(shí)踐地點(diǎn)：

　　實(shí)踐目的：

　　當今，很多大學(xué)生都是過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的日子，拿著(zhù)父母的錢(qián)，到處招搖，同時(shí)，還埋怨生活的種種不公，不懂感恩，不懂知足。為此，我的寒假社會(huì )實(shí)踐報告，便以此為契機，一方面向那些曾經(jīng)幫助自己的人表示感謝，同時(shí)也為了培養自己的懂得感恩，懂得知足的情感�！鞍偕菩�為先”，感激對父母養育之恩，不僅給了自己生命，更是教會(huì )了自己如何做人。

　　實(shí)踐過(guò)程：

　　古詩(shī)云：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊的這首《慈母吟》不僅道出了天下兒女尤其是游子的心聲，更說(shuō)盡了一個(gè)母親對孩子的牽掛。常言“兒行千里母擔憂(yōu)”。孝，是稍縱即使的眷戀；孝，是無(wú)法重視的幸福；孝，是一失足成千古恨的往事孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。孝心是無(wú)價(jià)的。感恩父母，是每個(gè)人都應該去做的。父母嘔心瀝血，養大了我們，我們應該懂得去感恩父母。首先，應當是內心之處的對父母的感激，其次，是在生活之中，對父母要處處關(guān)心，多幫助父母做一些事情，同時(shí)，搞好自己的學(xué)業(yè)也是對父母的最好報答，我想父母不需要我們給予他們萬(wàn)貫錢(qián)財，給予他們最好的報答，莫過(guò)于我們每個(gè)做兒女的都過(guò)得很好。這就是最重要的。我們要從內心之中感謝自己的父母，感激他們所給我們帶來(lái)的所有東西，最重要是感謝父母對我們的關(guān)心和照顧。所以，這個(gè)寒假，主要的實(shí)踐活動(dòng)為感激自己的父母，在家中多幫助自己的父母做家務(wù)，同時(shí)在細節上關(guān)心他們的生活起居，關(guān)心他們的一些身體狀況，幫助父母分擔一些家庭瑣事，同時(shí)，不遺余力的想一些可以讓父母開(kāi)心的事情。讓父母從根本上了解到自己的兒女已經(jīng)長(cháng)大成人了。本次寒假實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間跨度為整個(gè)寒假，具體時(shí)間安排如下。

　　一、幫助父母做家務(wù)。

　　二、從內心上關(guān)心，體諒父母。

　　三、從自己做起，樹(shù)立一種對父母付出的一種感激之情。

　　四、由己推人，樹(shù)立一種對社會(huì )的感激之情。老師，朋友，同學(xué)等，一路陪我們走來(lái)，是我們歲月路上的永恒伴侶，這是很美好的一些事情。

　　我們的人生路上，會(huì )遇到很多的人，他們共同為我們的生活增添色彩，所以，我們要懂得珍惜，懂得感恩。讓我們一起走過(guò)的日子，不會(huì )因為時(shí)間的流逝，而煙消云散。用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。祝福所有的父母幸福安康！同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧，讓我們永遠記得孝心的存在。

　　實(shí)踐感言：

　　本次寒假實(shí)踐活動(dòng)，讓我認識到了作為一個(gè)大學(xué)生應怎樣做，在學(xué)習生活之中，要多多明白和懂得感恩，越容易獲得的越珍貴，我們需要高度警惕，凡是清逸的來(lái)到身邊的，都是珍貴的。我們不能認為輕易獲得的就沒(méi)有多大價(jià)值，相反，最容易獲得的是最珍貴的，應該把它看成是上蒼的恩賜，也應該把這個(gè)道理看作是人生寶典。更要學(xué)會(huì )感恩。懂得知足，懂得珍惜。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告33

　　學(xué)校為了全面完成教學(xué)的任務(wù)，使學(xué)生做到理論聯(lián)系，同時(shí)拓擴同學(xué)們的視野，豐富課外的社會(huì )知識。學(xué)校領(lǐng)導精心的為我們每一個(gè)學(xué)生做了長(cháng)期的計劃---每學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐。這個(gè)寒假，我進(jìn)行了一次企業(yè)就業(yè)的社會(huì )實(shí)踐。

　　通過(guò)這次寒假的升入社會(huì )，讓我對事業(yè)單位有了很深的認識。在這次實(shí)踐中，我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。學(xué)校與社會(huì )存在著(zhù)太大的差異，同時(shí)也讓我們早點(diǎn)步入社會(huì )，提前給自己做好工作的心理準備，以避免以后畢業(yè)后對現實(shí)產(chǎn)生茫然的感覺(jué)。在學(xué)校里，有老師的呵護、同學(xué)的照顧，總覺(jué)得世界是多么的美好，人與人之間是多么的友善；其實(shí)學(xué)校里的我們就像剛出生的雛鷹，沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱險的訓練，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，展翅高飛的能力還很弱，也像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，缺少磨練，把現實(shí)看的太簡(jiǎn)單、太單純了。在這次實(shí)踐中，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的群體，這個(gè)企業(yè)是一家國有企業(yè)，我所在的單位是一個(gè)大部門(mén)，主要以運輸業(yè)為主。

　　到這里工作每個(gè)人都對我很好，而且我的工作比較簡(jiǎn)單，有點(diǎn)像文秘的工作一樣，我來(lái)了以后，單位的每周的會(huì )議資料和安全措施以及年度安全總結之類(lèi)的東西就歸我寫(xiě)。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，不怎么會(huì )寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)后我的領(lǐng)導就會(huì )指教我，改了一遍又一遍，好不容易合格了。另外，我還有一個(gè)工作就是安全員�，F在企業(yè)實(shí)行GPRS管理，用來(lái)抓安全違限車(chē)輛，我的任務(wù)就是看著(zhù)電腦，記錄每一個(gè)違限車(chē)輛，然后上報。監管的這份工作比較輕松，因為在我來(lái)之前就有人在干，所以我們實(shí)行了倒班制，每個(gè)人上一天，輪流來(lái)，這樣我們便能上一天休息兩天，并且我還有更加充分的時(shí)間像以前的老前輩學(xué)習怎么寫(xiě)資料。在這次工作實(shí)踐中，我每天早上（不管今天用不用去單位，沒(méi)有周末）都是第一個(gè)到辦公室，再前輩們到來(lái)之前把辦公室的衛生打掃了，燒上熱水什么的。在實(shí)踐中也讓我對以后自己往哪個(gè)方向發(fā)展，心里有了點(diǎn)數，也知道了正常上班的時(shí)間，以后真正融入到社會(huì )的時(shí)候就不會(huì )那么的恐慌，人也會(huì )變的老練很多；也知道了在學(xué)校里學(xué)的永遠不夠，要靠自己去多看書(shū)、多找材料來(lái)不斷的豐富自己的知識面。

　　其實(shí)在現實(shí)中，只要你有能力他就會(huì )重用你。而這種能力不僅僅是技術(shù)上的，更重要的是與身邊人的交際能力；我剛進(jìn)企業(yè)的時(shí)候認識了一位也是新來(lái)的工人，領(lǐng)導說(shuō)先試試看能不能做的好，再決定是不是換他到別的部門(mén)，最后領(lǐng)導沒(méi)有留用他，原因是他不能很好的與部門(mén)中的人員溝通，做事情我行我素，有時(shí)候甚至不像領(lǐng)導請示，由著(zhù)自己的性子來(lái)。其實(shí)每一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生技術(shù)都差不多，都要靠在以后的工作中慢慢的學(xué)習，可是在工作中你要是想學(xué)到東西，就要靠你所在單位的前輩們，你都不愿意與他們交流，怎么能從他們身上學(xué)到東西呢？所以說(shuō)交際能力是很重要的。

　　書(shū)讀的比他好、能力比他強，為什么他爬的比我高呢？再有就是做事情的程序是不能亂的，該你做的做，不該你做的不要做，再有在自己想做什么事情之前好好考慮一下自己的能力，不要答應一些自己做不到的事情，答應人家的事情也要做到�，F實(shí)就是這樣，所以這次實(shí)踐我學(xué)到以下幾點(diǎn)：

　　1、用微笑面對生活，用微笑面對別人，要善于交流，盡量找一些相同愛(ài)好的事情聊一聊增進(jìn)感情。

　　2、當面對困難時(shí)，不要輕言放棄，不要太在意別人的冷言冷語(yǔ)，要想學(xué)的到東西，就要有打破沙鍋問(wèn)到底的精神，盡量在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西。

　　3、利用在學(xué)校的時(shí)間，盡量多學(xué)些知識，多看一些參考書(shū)，盡快明確自己以后的發(fā)展路線(xiàn)，明確自己的目標，以便可以在學(xué)校里多學(xué)一些自己需要的知識，這樣才能充分利用在校的時(shí)間。

　　4、剛畢業(yè)不要對自己的待遇要求太高，只有你學(xué)好了技能才是最重要的，只要自己認為自己有能力，在公司好好的干，總有一天老板會(huì )發(fā)現你，如果老板沒(méi)發(fā)現，你也可以自己做一番事業(yè)，只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒(méi)地方生存。

　　6、要學(xué)會(huì )尊重別人，體諒別人，在批評別人的時(shí)候，想一想自己有沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告34

　　實(shí)踐目的：通過(guò)這次實(shí)踐對旅行社的具體營(yíng)運與操作.管理等方面有了了解，豐富社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。

　　實(shí)踐時(shí)間：20xx年x月x日—20xx年x月x日

　　一、接待實(shí)踐。

　　接待工作就是接待一些前來(lái)進(jìn)行旅游咨詢(xún)的顧客�？腿藢�公司一印象非常重要，怎樣給客人美好的第一印象呢?首先必須面帶微笑，讓客人覺(jué)得有一種親切的感覺(jué)；其次是在做介紹線(xiàn)路時(shí)要時(shí)刻以客人的立場(chǎng)上出發(fā)，投其所好；最后是對于外出游玩的介紹上，要及時(shí)向客人說(shuō)明當地的消費情況、風(fēng)俗情況、注意事項等。

　　其實(shí)接待的對象不僅僅指出游的客人，也包括同業(yè)的工作人員。也不僅僅是現場(chǎng)咨詢(xún)接待，還包括上網(wǎng)接待，例如通過(guò)QQ、MSN、電子郵件等多種方式。我們實(shí)踐的時(shí)間是旅游淡季，一些顧客可以通過(guò)我們的網(wǎng)上聯(lián)系方式就可以購買(mǎi)旅游產(chǎn)品了。這樣既可以節約時(shí)間，還可以方便你我。

　　比如說(shuō)：以為顧客想定去昆明的機票。他可以通過(guò)我們的QQ聯(lián)系方式，告訴我們他的聯(lián)系方式、身份證號碼、出行的時(shí)間等，我們直接在網(wǎng)上給他訂制機票，他通過(guò)網(wǎng)上銀行給我們匯款，一次交易就完成了。

　　前臺接待

　　工作之后的規律生活讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一周了，公司楊總分給我的任務(wù)就是從前臺接待最基本的的工作學(xué)起。

　　首先就是要熟悉旅行社所有的業(yè)務(wù)，在這基礎上對人的態(tài)度也很重要的，大多的客戶(hù)都是不太清楚才來(lái)咨詢(xún)的，所以要有一定的耐心，尤其是對于一些中老年人，除此之外，微笑也很重要的，每天都要保持一個(gè)良好的開(kāi)朗的心態(tài)來(lái)上班，切忌將私人的情感帶到工作上來(lái)，那是很不專(zhuān)業(yè)的。而且也是這個(gè)行業(yè)不允許的。不但接人待物要親切，而且還要善用身體語(yǔ)言，就是適當的點(diǎn)頭呀，彎腰呀，等等，再一個(gè)就是說(shuō)話(huà)時(shí)，雙眼要注視對方，要讓人感覺(jué)到你是在跟他講話(huà)，而且很有興趣聽(tīng)的樣子，這樣不僅讓顧客有了被尊重的感覺(jué)，還多了一層親切感，尤如回到家的感覺(jué)，這就是賓至如歸的感覺(jué)了。這就是旅游行業(yè)所提倡的服務(wù)宗旨了。

　　其實(shí)前臺接待并不像我想象的那么簡(jiǎn)單，在接下來(lái)的時(shí)間了我需要我學(xué)習的地方還有很多。

　　二、產(chǎn)品線(xiàn)路安排實(shí)踐。

　　我是個(gè)剛到人家部門(mén)的學(xué)生，開(kāi)始，對線(xiàn)路的安排工作，部門(mén)經(jīng)理并不讓我參與，只是讓我慢慢看別人怎么做的，在經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習后，我對產(chǎn)品線(xiàn)路安排工作已經(jīng)了解的幾乎差不多了。產(chǎn)品對于一個(gè)公司的存活起關(guān)鍵性作用。旅游線(xiàn)路就是一種旅游產(chǎn)品，由于旅游產(chǎn)品容易被別人抄襲。我發(fā)現旅游企業(yè)一般不把線(xiàn)路安排透露給同業(yè)競爭對手。對于線(xiàn)路安排要注意的問(wèn)題有下面幾點(diǎn)：首先，要遵從客人要求，按照客人要求安排線(xiàn)路，諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢(xún)問(wèn)。其次要注意時(shí)間緊湊，讓客人在合理的時(shí)間以及金錢(qián)內游覽完他們想游覽的地方。再次是線(xiàn)路安排人員要對地理知識相當了解，并用合適、優(yōu)美的語(yǔ)言把線(xiàn)路向游客描述出來(lái)。最后，也是最重要的一點(diǎn)，那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)，對計調工作的興奮勁也漸漸地淡了下來(lái)，隨之而來(lái)的就是那些瑣碎的工作。我的同事告訴我在這種狀態(tài)下最需要的就是周到化�！拔宥ā保ǘǚ�，定票，定車(chē)，定導游員，定餐）是我目前的主要任務(wù)。盡管事物繁雜繚亂，但計調人員頭腦必須時(shí)刻清醒，逐項落實(shí)。要做到耐心周到，還要特別注意兩個(gè)字：第一個(gè)字是“快”，答復對方問(wèn)題不可超過(guò)二十四小時(shí)，能解決的馬上解決。一定要爭分奪秒，快速行動(dòng)。第二個(gè)字是“準”，即準確無(wú)誤，一板一眼，說(shuō)到做到，“不放空炮”，不變化無(wú)常�；卮饘Ψ降脑�(xún)問(wèn)，要用肯定詞語(yǔ)，行還是不行，“行”怎么辦，“不行”怎么辦。千萬(wàn)不能模棱兩可，是似而非。不然很難讓客戶(hù)產(chǎn)生信任，缺乏安全感，或許生意就這樣“黃”了。

　　什么事情都是亂亂的，使我在這段時(shí)間里的工作沒(méi)有什么突出表現，為此我請教過(guò)老師和公司老員工，他們給我的建議是“好記性不如爛筆頭”多記一些事情，學(xué)會(huì )先后有序。照此做了幾天。工作的確有了很大的改進(jìn)，謝謝那些身邊默默幫助我的人。

　�。ㄈ�）導游員職責實(shí)踐我只考下來(lái)導游資格證，所以在旅游企業(yè)出去帶團的機會(huì )并不大。但我還是進(jìn)行了導游員的職責實(shí)踐。

　　1、擔任全陪工作的導游人員的主要職責是：

　�。�1）實(shí)施旅行社的接待計劃，監督各地接待單位的執行情況和接待質(zhì)量；

　�。�2）協(xié)調領(lǐng)隊、地陪、司機等各方面接待人員加強合作，做好旅行各站的銜接工作；

　�。�3）配合、督促地方接待單位安排好旅游者的食、宿、交通和參觀(guān)、游覽活動(dòng)，照顧好客人的生活起居；

　�。�4）維護旅游者的人身和財物安全，處理好各類(lèi)突發(fā)事件，并能提供與之相關(guān)的延伸服務(wù)；

　�。�5）耐心解答旅游者提出的問(wèn)題；

　�。�6）反映旅游者的意見(jiàn)和要求，開(kāi)展市場(chǎng)調研工作，協(xié)助開(kāi)發(fā)、設計新的旅游產(chǎn)品。

　　2、擔任地陪工作的導游人員的主要職責是；

　�。�1）認真做好旅游；

　�。�2）嚴格按照接待計劃確定游覽日程，安排好旅游者的食宿、游覽、購物、文娛等活動(dòng)；

　�。�3）熱情做好導游講解工作，積極向旅游者介紹和傳播中國文化；

　�。�4）妥善處理好旅游相關(guān)服務(wù)各方面的協(xié)作關(guān)系，認真處理旅游者發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題；

　�。�5）維護旅游者的人身和財物安全，做好事故防范和安全提示工作。

　　三、實(shí)踐體會(huì )

　　雖然實(shí)踐時(shí)間不長(cháng)，但是感觸頗深。首先讓我們看一下，哪些因素影響著(zhù)旅游者在出游時(shí)是否會(huì )選擇旅行社、又會(huì )選擇哪家旅行社?

　�。ㄒ唬┞眯猩绲囊幏缎�

　　旅行社的規范性有兩個(gè)層次的含義，一是指該旅行社是否為根據我國《旅行社管理條例》相關(guān)規定設立的合法旅行社，二是指該旅行社在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中是否存在欺騙旅游者、不正當競爭和超范圍經(jīng)營(yíng)等違規行為。旅行社的規范性是旅游者在選擇旅行社時(shí)首先要考慮的因素。

　�。ǘ�）旅行社產(chǎn)品的價(jià)格

　　旅游者之所以選擇旅行社組織的旅游線(xiàn)路，一個(gè)很重要的原因就是希望節省旅游費用。因此，旅行社能不能在向旅游者推介旅游線(xiàn)路時(shí)提供誘人的旅游價(jià)格，在很大程度上決定著(zhù)旅游者的購買(mǎi)決策。

　�。ㄈ�）旅行社的服務(wù)質(zhì)量

　　隨著(zhù)我國旅游消費者漸趨理性，越來(lái)越多的旅游者在選擇旅行社的時(shí)候，已不僅僅著(zhù)眼于旅行社的報價(jià)，而是綜合平衡旅行社所提供旅游產(chǎn)品的“性?xún)r(jià)比”，從而權衡其所作出的購買(mǎi)決定是否“物有所值”。因而，旅行社的服務(wù)質(zhì)量在旅游者心目中所占的分量越來(lái)越重。

　�。ㄋ模┞眯猩绠a(chǎn)品的豐富度和個(gè)性化程度

　　進(jìn)入新世紀以來(lái)，人們的旅游消費觀(guān)念正在發(fā)生多方面的變化，其中之一就是旅游消費需求的多樣化和個(gè)性化。傳統的“團體標準等全包價(jià)旅游產(chǎn)品”對旅游者的吸引力越來(lái)越小，相反，那些能夠為旅游者提供多種包價(jià)形式和旅游服務(wù)，尤其是能夠提供根據旅游者特殊需要“度身定制”旅游產(chǎn)品的旅行社越來(lái)越多地受到旅游者的青睞。

　�。ㄎ澹┞眯猩绲恼\信度

　　誠信是旅行社企業(yè)立足于社會(huì )和長(cháng)期盈利的基石，也是旅游者選擇旅行社的關(guān)鍵因素。旅行社的誠信主要體現在是否能夠切實(shí)履行其出行前向旅游者所作的服務(wù)承諾。

　�。�六）旅行社的品牌形象

　　旅行社產(chǎn)品的無(wú)形性特征增大了旅游消費者的“購買(mǎi)覺(jué)察風(fēng)險”，而購買(mǎi)名牌產(chǎn)品是降低該風(fēng)險的有效方法。所以，旅行社在旅游者心目中形成的品牌形象，直接影響到旅游者的購買(mǎi)選擇。

　　四、實(shí)踐思考

　　旅游業(yè)是朝陽(yáng)企業(yè)，相對于其他類(lèi)型的企業(yè)而言，旅游企業(yè)的可進(jìn)入性高，門(mén)檻低�，F階段我國各地方旅行社相繼建立，旅游企業(yè)的發(fā)展趨勢如下所示：

　�。ㄒ唬┞糜沃薪榉止ぴ絹�(lái)越細分，旅行社從過(guò)去的傳統的做國內業(yè)務(wù)和國際業(yè)務(wù)之分外，現在更加分工細致，不同的旅行社開(kāi)發(fā)不同的旅游專(zhuān)線(xiàn)，同一品牌的旅行社也分別開(kāi)發(fā)出不同的主體旅游和專(zhuān)題旅游�？递x國際旅行社辦理國內旅游、出入境旅游業(yè)務(wù)

　�。ǘ�）旅游中介的附加服務(wù)越來(lái)越突出。隨著(zhù)顧客越來(lái)越挑剔，競爭越來(lái)越激烈，各旅游中介機構為爭奪顧客，提升品牌的競爭力，在為顧客服務(wù)的過(guò)程中，越來(lái)越注重服務(wù)的附加作用。如為顧客提供票務(wù)預訂服務(wù)、租車(chē)接送服務(wù)等，提供金融服務(wù)、保險保障服務(wù)，還與許多其他餐飲娛樂(lè )等消費單位合作等等。

　�。ㄈ�）旅游向郊區化、短期化發(fā)展，一日游、兩日游越來(lái)越多。人們對雙休日逐漸習慣和開(kāi)發(fā)，旅游逐步從長(cháng)線(xiàn)向郊區短線(xiàn)延伸，因此一日游、兩日游這種短期的旅游活動(dòng)越來(lái)越突出，因此各種各樣的度假村越來(lái)越多，人們開(kāi)始在雙休日、節假日期間，拋下一周的緊張和都市的浮華，來(lái)到郊區吃農家飯，參加田園勞動(dòng)，欣賞山水風(fēng)光，追求自然、清醇和土樸。這從國內旅游相關(guān)增長(cháng)指標遠遠高于出境旅游增長(cháng)指標可以得到印證。

　�。ㄋ模┳灾�旅游漸成時(shí)尚。傳統的旅行社服務(wù)，給人們留下了許多負面的印象（主要是吃不好、睡不好、玩不好），使旅游變成了只有旅沒(méi)有游，但隨著(zhù)交通的越來(lái)越便利、私家車(chē)越來(lái)越普及、酒店預訂公司繁榮以及飛速的發(fā)展，自助旅游的人越來(lái)越多，并漸成時(shí)尚。尤其大型節假日期間，三五個(gè)家庭結伴出行，驅車(chē)數千公里，跑遍大江南北已不是稀奇事，他們通過(guò)酒店預訂公司預訂酒店解決住宿問(wèn)題。余下的就是自己自由的安排游玩，彌補了傳統旅行社的不足。從2001年度用汽車(chē)作為旅游交通工具占15.7%的人數構成中可以證明。

　�。ㄎ澹┥虅�(wù)旅游越來(lái)越突出。隨著(zhù)經(jīng)濟貿易的發(fā)展，國內及國際性的商務(wù)考察旅游也越來(lái)越突出，據統計我國各類(lèi)商務(wù)大軍有4000萬(wàn)人，每年平均每人出行3次計，全國全年的商務(wù)旅游人次在1.2億人次左右。而且商務(wù)旅游大軍的隊伍每年都在以數百萬(wàn)人次的速度在遞增。商務(wù)旅游也呈現出規�；�的發(fā)展趨勢，尤其是大型的商務(wù)活動(dòng)（包括傳統的和新興的商務(wù)活動(dòng)）是導致商務(wù)旅游增長(cháng)的主要因素。而且商務(wù)旅游的構成者中，從入境旅游人數的構成比例中可以看出，其中參加會(huì )議商務(wù)的人數占到17.7%，而從25-44歲占整個(gè)旅游人數的48.6%的比重也可以看出。所以，無(wú)論是旅行社或是其他旅游新興的中介都會(huì )非常重視商務(wù)旅游市場(chǎng)。

　�。�六）期貨式旅游也已萌芽。盡管分時(shí)度假這種旅游形式在我國還是新鮮事期物，還很不規范，但越來(lái)越多的城市的白領(lǐng)們選擇了長(cháng)達10年、20年、30年的分時(shí)度假的旅游服務(wù)項目，2001年選擇分時(shí)度假的人數同比上升了數倍，預計全國2001年度購買(mǎi)分時(shí)度假者達萬(wàn)余人。目前許多旅游中介已不同程度地介入期貨式旅游服務(wù)中來(lái)，并有幾家知名的品牌旅行社聯(lián)手在全國范圍內興見(jiàn)度假村，開(kāi)展分時(shí)度假業(yè)務(wù)。

　�。ㄆ撸┞糜喂芾碲呌谟行蚝鸵幏�。旅游中介的規范化工作近年來(lái)取得了突破性的進(jìn)展，包括景點(diǎn)收費、旅游購物消費、導游索要小費等都進(jìn)行了大力的整頓和規范，出臺了一系列的旅游政策和法規，并推行了導游持證上崗，并推行了兩卡（胸卡和計分卡）合一的工作，使導游證實(shí)行了全國聯(lián)網(wǎng)的新的計分辦法，從而有效約束了規范了導游行為，這使旅游中介向規范化管理工作邁出了一大步。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告35

　　導游服務(wù)是旅游服務(wù)的一個(gè)組成部分，是在旅游活動(dòng)發(fā)展的過(guò)程中產(chǎn)生的，隨旅游活動(dòng)的發(fā)展而發(fā)展。導游服務(wù)是一種高智能、高技能的服務(wù)工作，它貫穿于旅游活動(dòng)的全過(guò)程。在為期2個(gè)多月的導游實(shí)踐中對于導游服務(wù)工作我有了更深的了解。

　　一、實(shí)踐概述

　　實(shí)踐地點(diǎn)：湖北省宜昌市

　　實(shí)踐時(shí)間：20xx年11月到20xx年1月

　　實(shí)踐目的：了解旅行社經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程，掌握導游業(yè)務(wù)。

　　實(shí)踐內容：跟團學(xué)習導游帶團技能，了解旅行社各部門(mén)的工作程序，并逐漸獨立帶團。

　　二、談導游

　�。ㄒ唬┦紫任蚁胝f(shuō)說(shuō)對導游的認識：

　　導游是種職業(yè)，是門(mén)技術(shù)，是門(mén)藝術(shù)，是門(mén)科學(xué)。

　　導游是一種職業(yè)。旅行社是旅游業(yè)的一大支柱，導游是旅行社的門(mén)面和旗幟，一個(gè)好的旅行社必定有好的導游。這些人是旅行社的頂梁柱。導游又專(zhuān)業(yè)和業(yè)余之分。常言道，“三百六十行，行行出狀元”，現在看來(lái)是遠遠不止了�！盃钤�”指某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的佼佼者。何為佼佼者?就是在導游工作的各方面都出內拔萃者。干導游這個(gè)行業(yè)主要表現在思維方式，表達能力，辦事效率，應變能力等方面的與眾不同。同時(shí)還要有職業(yè)修養和職業(yè)道德。

　　導游是門(mén)技術(shù)。任何工作都要有自己的專(zhuān)門(mén)技術(shù)，導游工作也不例外。首先要認真負責。世界上怕就怕“認真”二字，無(wú)論什么事，也無(wú)論大小，只有“認真”了，才敢于“負責”。除了“認真”了，還要“熟練”。要“熟”只有一個(gè)辦法，那就是多練!知識這個(gè)東西是“帶到用時(shí)方恨少”實(shí)踐的時(shí)候我深有體會(huì )。平時(shí)要是“拳不離手曲不離口”，到用時(shí)才能從容不迫，如數家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”。我知道離大家所說(shuō)的好導游、優(yōu)秀導游還有很大的距離。

　　導游也是門(mén)藝術(shù)。要把著(zhù)龍頭走，上了車(chē)我就是老大。我們知道，一條船上只能有一個(gè)老大，老大多了要翻船的。正常情況下，首先是要照顧大多數人的利益，不能耽誤大家的游程。要掌握節奏：該快就快，該慢就慢，快慢接合。要順著(zhù)潮流：看大趨勢，要因勢利導，適時(shí)引導，不能擰著(zhù)來(lái)。要跟著(zhù)感覺(jué)走：感覺(jué)好時(shí)盡情發(fā)揮；感覺(jué)不好時(shí)，及時(shí)調整。要控制住自己的情感，要掌握分寸，不能亂了方寸。要一專(zhuān)多能：要多才多藝，會(huì )說(shuō)會(huì )唱，會(huì )跳會(huì )喝。如會(huì )一些攝影、攝像，書(shū)法，繪畫(huà)等更好，對導游工作將大有幫助。要揚長(cháng)避短；要即興發(fā)揮，發(fā)揮自己的強項往往能超常發(fā)揮。

　　導游更是門(mén)科學(xué)。正因為導游是種職業(yè)，是門(mén)技術(shù)，是門(mén)藝術(shù)，所以它也是種學(xué)問(wèn)，也是門(mén)科學(xué)。既是學(xué)科就要用科學(xué)的態(tài)度去對待它，研究它。多導游的學(xué)問(wèn)很大、很深，不是隨隨便便就可以學(xué)的來(lái)，像如何安排路線(xiàn)、食宿、應對突發(fā)事件、如何與游客進(jìn)行溝通等等，這些方面都要成為游客眼中的“百科全書(shū)”。

　�。ǘ�）接下來(lái)在導游講解方面，我也總結了幾個(gè)要點(diǎn)：

　　首先你得明白游客們想聽(tīng)些什么，想聽(tīng)怎樣的講解。像我這樣的新導游一上崗總覺(jué)得最重要的是背好景區材料，把他們背的爛熟，張口就不會(huì )停頓，這就表示自己已經(jīng)是一個(gè)合格的導游了，但是通過(guò)幾次跟團我發(fā)現其實(shí)完全不是這么回事!專(zhuān)業(yè)的導游就是不僅要成為“雜家”，還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的專(zhuān)家�！肮び�善其事，必先利其器”。要想成為專(zhuān)業(yè)的導游，還必須掌握導游語(yǔ)言的基本技能。因為它是我們傳播知識、溝通思想、交流感情的強大工具。其中最重要的口頭語(yǔ)言表達，這是我們工作中最普遍、最常用的一種語(yǔ)言表達方式。

　　人們常說(shuō)看景不如聽(tīng)景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看做朋友眉飛色舞講游客不知道的事情，才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧，它是一個(gè)很深奧很復雜的東西，其實(shí)有那么幾條很簡(jiǎn)單、易操作的規律。第一就是你講什么都要和客人家鄉或他熟悉的東西對比著(zhù)講。你對一個(gè)人講一堆他不熟悉的東西他會(huì )越聽(tīng)越累，但你提到他熟悉的東西，他必定會(huì )來(lái)精神。另外，導游最好多記一些方方面面的笑話(huà)，隨時(shí)隨地在講解的過(guò)程中插入一個(gè)相關(guān)的笑話(huà)，那樣就會(huì )是講解生動(dòng)有趣的多。

　　最后什么都掌握好了，但就是沒(méi)掌握客人的心理情況，講解可能還是會(huì )慘敗。比如客人是乘長(cháng)途火車(chē)而來(lái)，夜里都沒(méi)睡好，你卻興致勃勃的在那里大講特講，即使你講的很不錯，但他們生理上的困盹還是可能大敗一切精彩的講解，而他們的鼾聲會(huì )如此的打擊你的自信。這個(gè)時(shí)候你要知道，你不是失敗在講解上，而是失敗在關(guān)心人上。

　�。ㄈ�）另外，多次經(jīng)驗的積累我發(fā)現當好一個(gè)導游，不但要有對景點(diǎn)的熱情，還要有對游客的熱情。

　　這個(gè)熱情不單單指你為他們講解好的熱情，還包括對他們作為一個(gè)人的全部關(guān)懷。有些導游認為把該講的都講了就算完成了任務(wù)，這種觀(guān)點(diǎn)可不行。你講了，客人沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，和沒(méi)講過(guò)一樣，你的任務(wù)其實(shí)還是沒(méi)完成。要當好一個(gè)導游，必須要有對人的熱愛(ài)精神，你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來(lái)的值。察言觀(guān)色很重要，時(shí)刻注意客人的舉動(dòng)和表情，經(jīng)常找他們聊聊天，使客人對你產(chǎn)生信任感。講解的時(shí)候要清楚自然，不怕羅嗦麻煩，多講幾遍，讓游客清楚明白，還要抓住游客的注意力，使得游客產(chǎn)生興趣。要與團隊的領(lǐng)導或需要照顧的人多溝通，多關(guān)心，這樣有利于整個(gè)團隊的進(jìn)行。

　　三、旅游行業(yè)

　　在實(shí)踐中，我也發(fā)現一些問(wèn)題。如旅行社之間的價(jià)格競爭，通過(guò)增加購物點(diǎn)，縮短游覽時(shí)間，降低用餐、住房標準等方式來(lái)降低成本直接導致旅游者旅游質(zhì)量下降。還有很多旅游車(chē)不知道去的線(xiàn)路也接團，給旅行者造成不信任感，這種情況也同樣出現在導游。所以，覺(jué)得旅游行業(yè)需要很多法律條例來(lái)規范，在09年，國家就頒布了旅行社新條例開(kāi)始實(shí)施。

　　四、結束語(yǔ)

　　在帶團的工作中，我失望過(guò)，彷徨過(guò)，受到一些冤枉的投訴，不公平的指責，沒(méi)道理的批評，但更多的是體會(huì )到其中的美妙和歡樂(lè )，從中得到更多的教訓和啟迪，思想境界得到升華，懂得許許多多做人的真諦，這些都是書(shū)本中學(xué)不到的。這一次的實(shí)踐經(jīng)歷對我以后的生活學(xué)習有著(zhù)很大的影響，那些酸甜苦辣，使我得到了磨練，我相信，通過(guò)我不懈的努力，我一定會(huì )成功。在計調部的工作中，我高興過(guò)，低落過(guò)，受到了一些認可，也知道了自己的不足，但更多的是學(xué)習到了很多在學(xué)校沒(méi)有的知識，這讓我樂(lè )在其中，我相信，通過(guò)我的不懈努力，我會(huì )做的更好。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告36

　　又是一個(gè)假期結束了，同學(xué)們回到學(xué)校的同時(shí)也將自己在假期的社會(huì )實(shí)踐成果在博客上有所展示并帶回了學(xué)校。通過(guò)幾天的分類(lèi)整理，現將全班同學(xué)的暑期社會(huì )實(shí)踐成果總結如下。

　　班級同學(xué)在暑期的社會(huì )實(shí)踐總共分為三大類(lèi)，而這三大類(lèi)的每一類(lèi)又可分為若干小塊：主要是社會(huì )調查16人，這其中包括調查英語(yǔ)學(xué)校的5人，調查環(huán)境問(wèn)題的3人，調查經(jīng)濟發(fā)展的4人和調查現實(shí)熱點(diǎn)問(wèn)題的4人；掛職鍛煉7人，這其中包括到公司掛職的3人，到學(xué)校掛職的2人，到社區掛職的1人，到診所掛職的1人；志愿服務(wù)5人，這其中包括到社區服務(wù)的3人，到敬老院慰問(wèn)的1人，紅十字志愿者1人。由這些數據不難看出同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐不僅種類(lèi)繁多，各具特色覆蓋面廣，而且更有深度更具實(shí)效性。大家不拘泥于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，將實(shí)踐擴展到各個(gè)領(lǐng)域，含蓋理工農經(jīng)法等，又迎合，關(guān)注民生。

　　有很多同學(xué)都是在基層工作，或是義務(wù)勞動(dòng)，甚于要長(cháng)時(shí)間在戶(hù)外工作，但同學(xué)們在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程當中踏實(shí)肯干，任勞任怨，勤勤勉勉，認真對待每一個(gè)細節，體現了一個(gè)當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。同時(shí)同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐報告也反映出，大家對社會(huì )實(shí)踐有了很好的理解，不僅僅是要做好社會(huì )實(shí)踐，更會(huì )在實(shí)踐之后認真思考，力求在實(shí)踐中學(xué)有所得，并將它詳細總結出來(lái)與大家分享。在大家眼中，社會(huì )實(shí)踐不是負擔，而是一個(gè)接觸社會(huì )，積累實(shí)踐經(jīng)驗的大好機會(huì )，甚于把它視作當代大學(xué)生關(guān)注社會(huì )，思考社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的體現。而且還有很多同學(xué)的出色表現受到了他人的贊揚，或是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得了報酬，這都是值得我們驕傲的事情。

　　盡管如此，我們自身還是存在著(zhù)不足，比如在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程當中，實(shí)際操作能力不高，知識的運用不夠熟稔，人際關(guān)系的處理稍顯稚嫩，對突發(fā)事件處理的經(jīng)驗不足，對問(wèn)題的思考不夠深入等等。雖然問(wèn)題看似很多，其實(shí)這些問(wèn)題出現的原因歸根究底是由于我們社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗不足，涉世未深。所以，我相信，當我們牢固樹(shù)立社會(huì )實(shí)踐的意識，積極投身社會(huì )實(shí)踐，這些問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。

　　在我們越來(lái)越重視社會(huì )實(shí)踐的同時(shí)，我們更應探討如何擴大社會(huì )實(shí)踐的價(jià)值，發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐的效力。我認為我們應該夸大社會(huì )實(shí)踐的價(jià)值，發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐效率。社會(huì )實(shí)踐內容要豐富、形式要靈活、充滿(mǎn)新鮮感，在社會(huì )考察、調研等實(shí)踐過(guò)程當中，同學(xué)們運用自身所掌握的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)思考各類(lèi)問(wèn)題，特別是打破專(zhuān)業(yè)之間甚至是學(xué)科之間的界限，將各類(lèi)知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成穩固的知識框架。同時(shí)，他們在實(shí)踐過(guò)程當中不斷遇到新情況、解決新問(wèn)題，發(fā)現理論知識與社會(huì )現實(shí)之間的差距，形成新的認識與思考，對原有的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行消化和升華，夯實(shí)寬廣的知識平臺。

　　因此，在社會(huì )實(shí)踐工作中，強化和提升專(zhuān)業(yè)教育內涵，充實(shí)實(shí)踐育人大課堂，與第一課堂緊密接軌，以科技為重心，充分挖掘大學(xué)生的科技創(chuàng )新能力和實(shí)驗操作能力，注重所學(xué)專(zhuān)業(yè)特色與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有機結合，同時(shí)注重學(xué)科交叉，在提高同學(xué)們多方位服務(wù)的能力同時(shí)，提升大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐價(jià)值。但同時(shí)不可忽視的是，大學(xué)生要樹(shù)立社會(huì )實(shí)踐的意識，不斷豐富自己的科學(xué)理論知識，注重積累，才能使社會(huì )實(shí)踐真正產(chǎn)生預期效果，甚至有所突破。而且，大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐還需要來(lái)自學(xué)校和社會(huì )的關(guān)注和支持。學(xué)校積極要探索，為大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐在形式和內涵上加以引導，社會(huì )也要積極扶持，為大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐提供良好而廣闊的平臺，讓大學(xué)生可以真正在實(shí)踐中成長(cháng)起來(lái)。

　　這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐此時(shí)已經(jīng)劃畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號了。我希望我們這個(gè)奮進(jìn)的的集體中的每一名成員都在社會(huì )實(shí)踐中不斷充盈自己，完善自身，并走向一個(gè)美好的未來(lái)！

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告37

　　20xx年7月6日，我們“齊魯情”大學(xué)生支農促進(jìn)會(huì )濱州社會(huì )實(shí)踐一行14人，來(lái)到了此次社會(huì )實(shí)踐的目的地—濱州市無(wú)棣縣馬山子鎮帝賜街村。到達小學(xué)門(mén)口，眼前呈現的是我們會(huì )流著(zhù)淚笑著(zhù)回憶的一幕：密密麻麻的踢拉著(zhù)拖鞋的孩子和村民，走在前邊的村領(lǐng)導，隨后又趕來(lái)的鎮領(lǐng)導，以及墻上貼著(zhù)的醒目的：歡迎”齊魯情”大學(xué)生來(lái)我村支農支教。。這個(gè)陣容創(chuàng )造了齊魯情的一個(gè)歷史記錄。為期十天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)拉開(kāi)帷幕，同時(shí)也是我們迄今為止生命中最神圣的開(kāi)始。隨后的10天，14位隊員都投入了最大的熱情去支教，去調研，創(chuàng )造了屬于每個(gè)人的生命中最珍貴的記憶。

　　一、支教篇

　�。�1）傳統支教

　　我們所有的課程教學(xué)工作全部圍繞著(zhù)我們協(xié)會(huì )的支教宗旨“傳授理念，培養興趣，拓展視野”展開(kāi)。具體課程包括：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、美術(shù)、安全自救課以及十一運會(huì )特別體育課。具體安排是一天4節大課，每節課1小時(shí)。在經(jīng)過(guò)對當地孩子的深入了解以及家長(cháng)們的親切交談后，我們發(fā)現當地對孩子學(xué)習英語(yǔ)的呼聲特別高，根據這一實(shí)際情況，我們在授課過(guò)程中加大了英語(yǔ)的份量。這10天里他們學(xué)會(huì )了說(shuō)普通話(huà)，知道了見(jiàn)到老師家長(cháng)要禮貌的問(wèn)好，也有了較為實(shí)際的。想和走出去的信心理。

　�。�2）其他支教教活

　　1、家長(cháng)會(huì )

　　鑒于農民認識有限，對待犯錯的孩子往往。取非打即罵的方式，不僅造成家長(cháng)與孩子關(guān)系緊張，也容易扭曲孩子心理，影響孩子的健康成長(cháng)。我們通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的形式把我們平時(shí)收。到的關(guān)于怎樣科學(xué)的教育孩子的知識介紹給家長(cháng)。本次家長(cháng)會(huì )主要包括3個(gè)部分：如何更好的促進(jìn)孩子身心健康成長(cháng)，如何看待女孩的教育問(wèn)題，以及怎樣協(xié)助孩子學(xué)好英語(yǔ)。

　　通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)們更了解了如何科學(xué)的教育孩子，融洽了家長(cháng)與孩子之間的關(guān)系，也促進(jìn)了孩子健康成長(cháng)。

　　2、小學(xué)生運動(dòng)會(huì )

　　為增強學(xué)生體質(zhì)，響應國家全面健身的號召，同時(shí)宣傳濟南十一運會(huì )，體現“和諧中國，全民全運”，提高學(xué)生對全運會(huì )的關(guān)注和認識，在全校形成團結向上的氛圍，特舉辦“學(xué)生運動(dòng)會(huì )”。此次運動(dòng)會(huì )右6個(gè)項目：綁腿跑，趣味投籃，跳繩接力，背靠背運籃球，托乒乓球接力，賽跑。主要是一些團隊合作需協(xié)助地項目。

　　經(jīng)過(guò)此次運動(dòng)會(huì )，孩子們知道了團隊合作的重要性，懂得了”友誼第一，比賽第二”，此后的日子里也更多的見(jiàn)到了他們之間地互幫互助。

　　3、法律宣講

　　鑒于農民信息渠道的不暢通，我們有專(zhuān)門(mén)播音隊員每天通過(guò)大喇叭廣播的形式把我們平時(shí)收。到的信息傳遞給村民，加強村民的預防各類(lèi)危機意識，了解國家最新惠農政策，增強了村民的法律素養。

　　二、調研篇

　　一次完整的社會(huì )實(shí)踐，調研必定是重頭戲，支教的最終也是為調研服務(wù)的。利用支教拉近我們與村民之間的距離，是我們最大程度的深入農村，走進(jìn)農民，獲得最真實(shí)可靠的第一手調研資料的最為有效的途徑。

　　我們本次社會(huì )實(shí)踐的大課題是：關(guān)注現行經(jīng)濟形勢下農村勞務(wù)輸出的影響。農業(yè)剩余勞動(dòng)力輸出地常見(jiàn)問(wèn)題的調查研究，以本次社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn)濱州市無(wú)棣縣馬山子鎮帝賜街村為例，調查研究農村因勞務(wù)輸出而產(chǎn)生的留守兒童問(wèn)題（包括留守兒童的教育問(wèn)題、思想狀況等）、空置房問(wèn)題、青壯年外出打工所引發(fā)的土地流轉問(wèn)題和宅基地流轉問(wèn)題、農村養老問(wèn)題、勞務(wù)輸出對農業(yè)生產(chǎn)力的影響等系列問(wèn)題。

　　隊伍到達之后，調研小組同學(xué)結合當地實(shí)際情況做了一些必要調。，增加了棉花種植業(yè)的現狀調查以及鹽堿地現狀以及治理問(wèn)題，充實(shí)了調研內容

　　通過(guò)我們全體隊員的實(shí)地調查，了解了農村勞務(wù)輸出后的現狀，我們對當前這一領(lǐng)域所反映的問(wèn)題進(jìn)行理論分析有了最真實(shí)可靠的第一手調研資料，并通過(guò)對一系列的原始數據的調查，已經(jīng)形成一定數量的優(yōu)秀實(shí)踐報告，正處于后期完善之中。本次調研發(fā)現一些農村存在的問(wèn)題，已經(jīng)努力向鄉建中心和當地政府提出較可行的農村改革方案。我們相信，本次調研一定會(huì )為更好的建設社會(huì )主義新農村貢獻一份自己的力量。

　　三、生活篇

　　左臂系著(zhù)紅領(lǐng)巾，胸前帶著(zhù)隊員牌，這是"齊魯情"下鄉時(shí)統一的標志，不用別人提醒，隊員們每天都默默的認真的做好。這個(gè)，就是信仰下的生活。

　　生活無(wú)非包括吃飯，娛樂(lè )與休息三塊內容，應該說(shuō)這里做的還算有條有理。我們有嚴格的作息時(shí)間表（6點(diǎn)起床，23點(diǎn)睡覺(jué)），每天固定的時(shí)間起床，跑操，吃飯，授課，調研，開(kāi)會(huì )，睡覺(jué)。自己做飯是個(gè)挺大的問(wèn)題，用大鍋。我們將隊員分成三組，輪流當班，10天的飯菜任務(wù)成了大家一試身手的場(chǎng)地。

　　四幾個(gè)感動(dòng)的瞬間

　　1、婉拒村民送來(lái)的食品，他們說(shuō)”你們是來(lái)為人民服務(wù)的，人民應該給你們送點(diǎn)吃的”我們說(shuō)我們有紀律。

　　2、結束前的最后一個(gè)下午，給孩子們發(fā)獎，孩子們都哭了，哭著(zhù)說(shuō)舍不得我們。

　　本次為期十天的社會(huì )實(shí)踐關(guān)注社會(huì )，關(guān)注農村，為當地村民帶去科技與法律以及國家最新政策；以我所學(xué)，回報社會(huì )，發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；增強下鄉隊員的社會(huì )責任感與使命感，實(shí)現書(shū)本知識和實(shí)踐知識的更好結合，提高自身實(shí)踐能力；我們也通過(guò)自身努力展現山東經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生積極向上的精神面貌，樹(shù)立山東經(jīng)濟學(xué)院社會(huì )形象。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告38

　　一、實(shí)踐目的：

　　實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應該與實(shí)踐相結合.另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎.通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐.且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已.

　　二、實(shí)踐內容：

　　1、安排概況

　　時(shí)間：

　　每天上班時(shí)間為早上九點(diǎn)至下午5點(diǎn)中午11:30至1:30是午休時(shí)間

　　地點(diǎn)：

　　公司經(jīng)營(yíng)部辦公室

　　內容：

　　了解公司的企業(yè)文化和歷史背景，了解公司的整體情況和工作制度，熟悉公司的運作模式。見(jiàn)習商務(wù)談判和簡(jiǎn)單的助理工作。

　　由于我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生公司經(jīng)理安排我多看看公司和外商的投標文件合同協(xié)議書(shū)。我現在很感激他能這樣安排。我每天都在與這些死寂而枯燥的文字做游戲，全是白紙黑字，再多一點(diǎn)也就是藍色的封面和紅色的印章�？墒沁@些小文件里卻隱藏著(zhù)大智慧！一頁(yè)頁(yè)的將它們仔細翻閱，我便慢慢的揭開(kāi)了投標/招標、施工建筑合同等文件的棉紗，它們似乎也算一個(gè)公司的機密所在，但在我這里，卻是一覽無(wú)遺！比如說(shuō)投標，想要參標企業(yè)中標，除了看企業(yè)的“硬工夫”外，還要看它的“運氣”如何……其實(shí)在剛開(kāi)始讀的時(shí)候由于全英文的文件內容，加上多數是我從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)詞匯，理解起來(lái)相當吃力。但正因為有了這次體驗，我深刻的了解到自己相關(guān)專(zhuān)業(yè)詞匯的匱乏，同時(shí)也大大提高了相關(guān)專(zhuān)業(yè)詞匯量。

　　三、實(shí)踐結果

　　在熟悉公司運作模式的過(guò)程中，我了解到公司的各個(gè)部門(mén)之間都是環(huán)環(huán)扣缺一不可的。而經(jīng)營(yíng)部作為企業(yè)的大腦和中樞發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用它掌管著(zhù)企業(yè)的規劃，決策，管理，監督等多個(gè)重要方面。并且親身經(jīng)了一次和外商的談判，從而開(kāi)闊了眼界，收獲了很多。這在助理工作的程中了解到不管是多么簡(jiǎn)單的工作都不可大意，力求最到最好。只有這整個(gè)企業(yè)才能順利運轉。

　　四、實(shí)踐總結

　　首先，在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度，為以后的工作做準備，做起事來(lái)才能得心應手；其次，要學(xué)會(huì )與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系，并在快樂(lè )的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒；最后，要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習，學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

　　總的來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間，很愉快，更受到了很大的啟發(fā)。我明白，在今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西，這些東西往往會(huì )帶給我新的體驗和體會(huì )。因此，我堅信：只要用心發(fā)掘，勇敢地嘗試，就一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告39

　　20xx年7月11日至17日，我有幸參加了由華北電力大學(xué)校工會(huì )組織的青年教師暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，赴浙江大學(xué)，上海交通大學(xué)兩所國內著(zhù)名高校進(jìn)行交流和學(xué)習，并參觀(guān)我國第一座自行設計、建造和運營(yíng)管理的核電站秦山核電站。通過(guò)七天的實(shí)踐，促進(jìn)了我校與兄弟院校間的交流與合作，同時(shí)各位青年教師增長(cháng)了見(jiàn)識，學(xué)習了許多經(jīng)驗，增進(jìn)了彼此間的友誼，受益非淺。

　　7月12日清晨，我們到達了此行的第一站：浙江大學(xué)。坐了一夜的火車(chē)，雖然有些疲憊，但大家卻興致勃勃。浙大工會(huì )的老師熱情的接待了我們，并帶我們參觀(guān)了浙大校園，同時(shí)向我們講解了浙大的歷史。浙江大學(xué)歷史悠久，前身“求是書(shū)院”成立于1897年，是中國人自己創(chuàng )辦最早的高等學(xué)府之一。

　　由在杭州的四所學(xué)校，即浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農業(yè)大學(xué)、浙江醫科大學(xué)合并組建而成。接下來(lái)我們和浙大老師就大家關(guān)心的青年教師培養，引進(jìn)人才，師德建設，教師回報社會(huì )、如何處理合理教學(xué)與科研關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了交流和討論。通過(guò)交流，我們了解到，浙大是一所涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農學(xué)、醫學(xué)、管理學(xué)等十一大門(mén)類(lèi)等學(xué)科在內的綜合性大學(xué)。鑒于這個(gè)特點(diǎn)，首先，在青年教師培養方面，浙大近兩年來(lái)推出了“青年教師課程交叉學(xué)習計劃”，鼓勵并組織青年教師跨專(zhuān)業(yè)聽(tīng)課，學(xué)習，以促進(jìn)知識的融合，提高教師自身的綜合素質(zhì)。

　　其次，在教師回報社會(huì )方面，浙大提出了“頂天立地”四字方針。所謂“頂天”就是承擔國家的重大科研項目，為國家的科學(xué)研究，科技發(fā)展貢獻力量；“立地”則是立足地方，學(xué)校與地方合作，更好的服務(wù)于地方經(jīng)濟發(fā)展。此外，在青年教師社會(huì )實(shí)踐方面，和我們學(xué)校一樣，浙大也開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。其中比較有特色的活動(dòng)之一就是鼓勵青年教師到基層（地、縣、市）掛職鍛煉，擔當政府角色，了解政府管理模式，經(jīng)濟建設、企業(yè)發(fā)展信息，使青年教師能夠更多的接觸社會(huì )，宏觀(guān)了解社會(huì )，更好的理解教書(shū)育人的重要意義。最后，在師德建設方面，浙大開(kāi)展“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)集體”評選、“三育人”評比，“教學(xué)一票否決制”等激勵措施，促進(jìn)教師提高自身素質(zhì)，加強師德修養。通過(guò)這樣一系列的措施，使浙大教師在自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力方面都得到了很大提高。

　　7月13日，我們來(lái)到了的秦山核電站。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了廠(chǎng)區模型，并且觀(guān)看了核電科普知識錄像。對核電站有了更加直觀(guān)的認識。秦山核電站座落于海鹽縣秦山雙龍崗，面臨杭州灣，背靠秦山，這里風(fēng)景如畫(huà)、水源充沛、交通便利，又靠近華東電網(wǎng)樞紐，是建設核電站的理想之地。秦山核電站是我國第一座自己研究、設計和建造的核電站，一期工程額定發(fā)電功率30萬(wàn)千瓦，采用國際上成熟的壓水型反應堆，并進(jìn)行了相當規模的科研和試驗工作，始終把安全放在首位。廠(chǎng)區主要包括七個(gè)部分：核心部分、廢物處理、供排水、動(dòng)力供應、檢修、倉庫、廠(chǎng)前區等。

　　全廠(chǎng)設備約28，000余臺件，汽輪機、發(fā)電機、蒸汽發(fā)生器、堆內構件、核燃料元件等重要設備都由我國自己制造。為阻止放射性物質(zhì)外泄，設置了三道屏障，第一道鋯合金管把燃料蕊塊密封組成燃料元件棒；第二道為高強度壓力容器和封閉的一回路系統；第三道屏障則為密封的安全殼，防止放射性物質(zhì)外泄。此外還有安全保護系統、應急堆蕊冷卻系統、安全殼、噴淋系統、安全殼隔離系統、消氫系統、安全殼空氣凈化和冷卻系統、應急柴油發(fā)電機組等，使反應堆在發(fā)生事故時(shí)，能自動(dòng)停閉和自動(dòng)冷卻堆蕊。穿過(guò)隧道是二、三期核電基地。二期規模為兩臺60萬(wàn)千瓦核電機組的商用核電站，三期總裝機容量為兩臺728兆瓦核電機組都已建成發(fā)電�，F在秦山核電站已成為總裝機容量為300萬(wàn)千瓦的中國核電基地。

　　在參觀(guān)中我們了解到秦山一期核電站已經(jīng)安全運行13年，在20xx年結束的第七個(gè)燃料循環(huán)中創(chuàng )造了連續安全運行443天的國內核電站最好成績(jì)，20xx年世界核電運營(yíng)者協(xié)會(huì )（WANO）九項性能指標中，秦山核電站有六項指標達到中值水平，其中三項指標達到世界先進(jìn)水平。秦山核電站的建成結束了中國大陸無(wú)核電的歷史，投產(chǎn)以來(lái)，機組運一直處于良好狀態(tài)，成為中國自力更生和平利用核能的典范。通過(guò)參觀(guān)和工作人員的講解，我們了解到中國核電在技術(shù)研發(fā)、工程設計、設備制造、工程建設、項目管理、營(yíng)運管理等方面，具備了相當的基礎和實(shí)力，核電事業(yè)前途一片光明。

　　7月16號，我們到達上海交通大學(xué)。上海交通大學(xué)是教育部直屬，由教育部和上海市共建的全國重點(diǎn)大學(xué)，其前身為創(chuàng )辦于1896年的南洋公學(xué)，是中國歷史最悠久的高校之一。交大工會(huì )的老師熱情的帶領(lǐng)我們參觀(guān)了校園。在接下來(lái)的座談中，交大的老師向我們介紹了他們在“青年教師培養”，“引進(jìn)人才”，“師德建設”，“教師回報社會(huì )”，“管理與考核制度”等方面所采用的方法措施和所取得的成績(jì)。交大一直強調：科研要搞，但是教師的基本功是教學(xué)。采取青年教師導師制，讓有經(jīng)驗的老教授幫助引導青年教師更快的進(jìn)入角色，承擔教育教學(xué)重任。交大推出了“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)名師”、“優(yōu)秀教材”、“每月一星”評選和“教學(xué)競賽”等激勵措施激勵教師增強教學(xué)技能。并通過(guò)采用“課程上網(wǎng)”等方式加強學(xué)生與教師的交流，從而提高了學(xué)生們的學(xué)習興趣。

　　在交流參觀(guān)之余，我們沿著(zhù)蔥翠的小徑，踱步到杭州西湖畔。那微波蕩漾的湖水，讓我們體會(huì )到西子之美，更加感受到祖國山河之瑰麗。在巍峨的金茂大廈88層，我們欣賞了上海怡人的夜景，在驚嘆上海繁華現代的同時(shí)，更加感受到國家經(jīng)濟發(fā)展的強勁之勢。這如詩(shī)如畫(huà)般的江南美景，使我們陶醉其中，留連忘返，同時(shí)也激發(fā)了青年教工更大的工作熱情。

　　借助于此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)和名校教師的座談和交流，我們收獲了很多信息，學(xué)會(huì )了很多教書(shū)育人的方法和經(jīng)驗。我們要把這次實(shí)踐活動(dòng)中的收獲，充分與今后的教學(xué)科研工作相結合，做到心系教育，情系學(xué)生，為國家培養更多的棟梁，為社會(huì )培育更多優(yōu)秀的人才。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告40

　　中職文科及所屬各專(zhuān)業(yè)教研會(huì )本學(xué)期將認真貫徹執行市教研室的工作計劃，在總結、反思前階段工作的基礎上，重點(diǎn)做好課程改革研究課題結題及其深化工作，大力提高常規教研活動(dòng)的實(shí)效性。

　　具體計劃如下：

　　一、在實(shí)踐中學(xué)習，在行動(dòng)中深化認識，不斷創(chuàng )新。

　　建設學(xué)習型組織是教研工作的目標之一，在課程改革工作不斷深入的今天，更需要知識的營(yíng)養，更需要理論的指導。本學(xué)期中職文科及所屬專(zhuān)業(yè)教研會(huì )應繼續抓好理論學(xué)習工作，學(xué)習內容有三個(gè)方面，一是學(xué)習文件精神，包括全國、廣東省及廣州市推進(jìn)職業(yè)教育工作的文件，特別要認真學(xué)習穗教職成[20xx]1號《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育課程改革的意見(jiàn)》；二是學(xué)習職業(yè)教育理論書(shū)籍，包括《職業(yè)教育與培訓學(xué)習新概念》、《職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)技術(shù)》、《職業(yè)教育與培訓學(xué)習領(lǐng)域課程開(kāi)發(fā)手冊》，等等；三是國內外職業(yè)教育教學(xué)改革典型案例的學(xué)習與反思，包括德國、英國、日本等國家的職業(yè)教育模式分析，國內的江蘇、上海等地職業(yè)教育課程改革經(jīng)驗學(xué)習，等等。學(xué)習必須與教學(xué)實(shí)踐緊密結合起來(lái)，才能探索一條適應廣州經(jīng)濟發(fā)展及職業(yè)學(xué)校校情的教學(xué)改革之路。

　　二、加強課題結題的規范化管理，總結、交流、推廣研究成果。

　　廣州市以就業(yè)為導向的課程建設課題研究工作，今年進(jìn)入第三年，兩年的不懈努力已取得了豐碩的成果，本學(xué)期繼續做好課題研究結題工作。

　　1、研究成果要多樣性、嚴謹性、創(chuàng )新性三結合。研究成果的形式是多樣的，具體包括課題研究總報告，調查報告和論文，課程方案，課程標準，教材、教輔、教參，教學(xué)課例，以及過(guò)程性的研究資料，等等。不同的課題，其成果呈現的形式也不同。研究過(guò)程應是嚴謹的，論證的邏輯關(guān)系應是嚴密的，還應凸顯厚實(shí)的理論基礎和實(shí)踐基矗研究成果的創(chuàng )新性表現在能體現“以就業(yè)為導向”的課改精神，既能彰顯現代的課程理論，又能與現實(shí)條件相適應，并具有明顯的教學(xué)效果。

　　2、開(kāi)展不同形式的結題總結工作。首先要大力支持試點(diǎn)學(xué)校的結題工作，配合教研室，召開(kāi)全市性的結題現場(chǎng)會(huì )、專(zhuān)題研討會(huì )以及課題研究視導；其次，各教研會(huì )管理的課題，要充分利用教研活動(dòng)開(kāi)展交流、總結工作。

　　三、抓好課程改革專(zhuān)項研究工作，深化課程建設研究。

　　課程改革不是一擲而蹴的，需要長(cháng)期的努力，開(kāi)展專(zhuān)項研究是扎實(shí)推進(jìn)本次課程建設研究的重要方式，本學(xué)期中職文科及所屬專(zhuān)業(yè)教研會(huì )將繼續推廣這一工作模式，開(kāi)展的專(zhuān)項研究有。

　　1、文科專(zhuān)業(yè)項目教學(xué)的實(shí)踐。我科針對文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)項目教學(xué)特點(diǎn)及實(shí)施個(gè)案分析，提出《廣州市中等職業(yè)教育文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)施項目教學(xué)的指導意見(jiàn)》，旨在提升教師項目課程的建構能力和項目教學(xué)實(shí)施能力。本學(xué)期將在各文科專(zhuān)業(yè)教研會(huì )中進(jìn)行學(xué)習及指導項目教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，例如，繼續舉辦全市性的項目教學(xué)公開(kāi)課觀(guān)摩研討活動(dòng)。

　　2、正式啟動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)體驗活動(dòng)研究工作。上學(xué)期末，中職文科分別在貿易職中，建材中專(zhuān)學(xué)校以及番禺工貿學(xué)校召開(kāi)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)體驗活動(dòng)的現場(chǎng)觀(guān)摩、研討活動(dòng)，本學(xué)期將就這一綜合實(shí)踐活動(dòng)如何課程化進(jìn)行研討，并就其目標、模式等內容進(jìn)行專(zhuān)題性研究。

　　3、抓好已開(kāi)發(fā)教材的后實(shí)驗研究。包括英語(yǔ)、點(diǎn)鈔教材的使用情況及效果研究。

　　4、各教研會(huì )分別啟動(dòng)專(zhuān)項研究。例如，財經(jīng)商貿教研會(huì )本學(xué)期啟動(dòng)“會(huì )計基礎工作”課程專(zhuān)項研究，英語(yǔ)教研會(huì )繼續開(kāi)展專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程的專(zhuān)項研究。

　　5、認真完成參與的全國、盛市的課題研究工作，并開(kāi)展特約教研員的課題研究交流工作。

　　以上專(zhuān)項研究將由試點(diǎn)學(xué)校及骨干教師組成的項目研究工作組，具體開(kāi)展研究工作。

　　四、開(kāi)展競賽評比活動(dòng)，抓好年會(huì )的組織工作和全市檢測科目的教研工作

　　1、本學(xué)期擬舉辦的評比活動(dòng)有：教研會(huì )評比項目財經(jīng)商貿教研會(huì )優(yōu)秀科組評比英語(yǔ)教研會(huì )中職學(xué)生“成功職業(yè)英語(yǔ)”征文活動(dòng)。

　　2、本學(xué)期擬舉辦的年會(huì )有：英語(yǔ)教研會(huì )將舉辦第二屆學(xué)術(shù)年會(huì )。

　　3、抓好全市性質(zhì)量檢測課程的教研工作。本學(xué)期進(jìn)行的全市性質(zhì)量檢測科目有“基礎會(huì )計”、“商務(wù)英語(yǔ)”、“幼兒心理學(xué)”，此外關(guān)于“基礎英語(yǔ)”是否全市檢測正在意見(jiàn)征詢(xún)中，各教研會(huì )要認真做好備考教研、評卷及質(zhì)量分析等工作。

　　五、拓寬教研平臺，加強對外交流

　　1、繼續搭建和拓寬教研平臺，形成教研網(wǎng)絡(luò )。首先要以活躍的形式和豐富的內容吸引廣大教師參與教研，建立穩定的教研隊伍。其次要利用網(wǎng)絡(luò )拓寬教研的時(shí)間和空間。上學(xué)期我科組的三個(gè)網(wǎng)絡(luò )的點(diǎn)擊率和訪(fǎng)問(wèn)量再創(chuàng )新高，網(wǎng)絡(luò )已將廣州教研延伸向全國乃至世界，各教研會(huì )本學(xué)期將繼續做好網(wǎng)絡(luò )建設工作。

　　2、積極參與全盛全國性的教研活動(dòng)，拓寬教研視野。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告41

　　暑假時(shí)間過(guò)得好快，短短的五天社會(huì )實(shí)踐結束了。這段時(shí)間里，對于我來(lái)說(shuō)，好長(cháng)！其間有著(zhù)太多的'感受。我想，這是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)學(xué)生走向社會(huì )的過(guò)程！我們學(xué)習到了很多東西。

　　實(shí)踐前期，我與陶奎關(guān)于申報社會(huì )實(shí)踐之事進(jìn)行了討論，并向學(xué)校遞交了申請。學(xué)院那邊批下來(lái)后，我們小組成員就活動(dòng)內容細節進(jìn)行了詳細的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上，當我手里扛著(zhù)隊旗，我雄心壯志！一切準備充分后，我們于7月13號晚出發(fā)，開(kāi)始了一段不尋常的旅程。

　　我們來(lái)到了漢中門(mén)，因為去鹽城射陽(yáng)的汽車(chē)是明早6點(diǎn)走，所以提前在車(chē)站準備好。當天晚上，我們在車(chē)站里海闊天空。一下子，我們的距離就拉近了。

　　隨著(zhù)車(chē)子一路顛簸，我們終于來(lái)到了鹽城。然而同學(xué)家是在射陽(yáng)縣的一個(gè)山村里，我們又驅車(chē)來(lái)到了陳陽(yáng)鎮開(kāi)洋村一個(gè)偏僻的地方。剛進(jìn)村，映入眼簾的是一片廣闊的田野，綠油油的。在陶奎家安營(yíng)扎寨后，我才了解到這邊的簡(jiǎn)陋。凹凸的路面、極差的信號、連上網(wǎng)都得跑到10幾里外的鎮上，我開(kāi)始尋找著(zhù)解決的辦法。然而，這些與我們的想象相差如此之大，我該怎么辦我們已經(jīng)到期山窮水盡。

　　當天晚上，我們小組組織了一次緊急會(huì )議，對原先做的計劃做出了相應的調整。熱門(mén)思想匯報情況還好，我們克服了一些困難，做出了應對策略。休息過(guò)后，我們開(kāi)始了真正的實(shí)踐。

　　這是我們社會(huì )實(shí)踐的第一天，我們早早地起來(lái)，天才朦朦亮，然而我們發(fā)現田地里早已人聲鼎沸�？纯词直�，才5點(diǎn)半，這時(shí)我想起我們在學(xué)校時(shí)，起床時(shí)哪次早于7點(diǎn)跟他們相比，我們真的是生活在幸福中。當天上午，按照計劃，我們采訪(fǎng)了村長(cháng)鄧秀委。村長(cháng)的一身樸素衣著(zhù)把我們的緊張情緒一掃而光，村長(cháng)熱情地接待我們，并向我們介紹村里近幾年來(lái)的變化和目前存在的問(wèn)題，并向我們講述了丹頂鶴保護區建立后村中發(fā)生的變化。

　　這是我們的第一次采訪(fǎng)，初次的生澀，慢慢地變成了輕而易舉的事。當天下午，我們來(lái)到了村中老教師陳老師家中，陳老師現已70高齡，然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻，他在那個(gè)簡(jiǎn)陋的小山村里，一教就是30幾年。陳老師穿著(zhù)樸素的襯衫向我們講述了農村教育存在的問(wèn)題，他對村里小孩的關(guān)愛(ài)令我們感動(dòng)。下午3點(diǎn)，我們告別陳老師家，深入農田與農民叔叔們進(jìn)行了訪(fǎng)談。對于我們的到來(lái)，在田間引起了不小的風(fēng)波，大媽們紛紛放下了手頭活，與我們親切的談開(kāi)。他們一一地回答了我們的問(wèn)題，之后，我們幫他們做些農務(wù)活，雖然有點(diǎn)累，但看到勞動(dòng)成果，心里好開(kāi)心！

　　我們實(shí)踐小組一行驅車(chē)至射陽(yáng)縣城。首先來(lái)到了射陽(yáng)迎賓館，迎賓館是射陽(yáng)縣第一家賓館，與丹頂鶴保護區有著(zhù)密切的聯(lián)系。迎賓館董經(jīng)理親切接見(jiàn)了我們，并熱情地配合我們完成了本次采訪(fǎng)。董經(jīng)理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護區對相關(guān)企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟效益。采訪(fǎng)結束后，我們來(lái)到了射陽(yáng)縣環(huán)保局，環(huán)保局工作人員對我們的到來(lái)表示歡迎，并為我們講述了環(huán)保局近年來(lái)所采取的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策，及環(huán)保工作的開(kāi)展情況。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)情況，我們來(lái)到了環(huán)境監督大隊，大隊們熱情的接待了我們，向我們展示了前幾個(gè)月來(lái)各地考察的環(huán)境成績(jì)。這些對于從小生活在學(xué)校環(huán)境里，從小在課堂里長(cháng)大的我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)考驗。這里是一個(gè)全新的環(huán)境，我們必須學(xué)會(huì )與他們交往。好在他們都是非常熱情，讓我們活動(dòng)的開(kāi)展順利好多。今天奔波了整個(gè)縣城，雖然有些疲憊，但是收獲不小。

　　終于來(lái)到了向往已久的丹頂鶴保護區，首先我們到了鎮上的辦公室進(jìn)行丹頂鶴保護區旅客管理制度，及相關(guān)政策的了解。下午，我們來(lái)到了鶴樂(lè )園實(shí)地考察，對鶴研究所的工作人員進(jìn)行了一個(gè)采訪(fǎng)。實(shí)踐進(jìn)行的很順利，這三天來(lái)，可以看出我們越來(lái)越熟練。從剛開(kāi)始的羞澀，到現在的落落大方。這些無(wú)不體現著(zhù)我們的成長(cháng)！

　　時(shí)間過(guò)得好快，我們必須返校了。當看到車(chē)外前來(lái)相送的老人小孩時(shí)，我的心震撼了。這幾天來(lái)我們之間的相處，慢慢地培養出來(lái)的友誼，真得很濃厚。我知道，我必須回去，我還有好多事要做，暫時(shí)告別吧，大叔大媽們，可愛(ài)的小朋友們。

　　社會(huì )實(shí)踐接近尾聲，但這段記憶，我一定會(huì )永遠記住。我想，這段時(shí)間里所學(xué)到的知識，我一定會(huì )受益終身！

　　最后，還是讓那句詩(shī)概括我的感受：山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告42

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼這已成回憶。漫漫長(cháng)假已經(jīng)過(guò)去，回想起在琴行工作過(guò)的一幅幅畫(huà)面至今還在腦海中浮現。關(guān)于這一段美好而又充實(shí)的回憶以及一些工作心得和體會(huì )，現整理成自己在假期社會(huì )實(shí)踐報告，跟大家一起分享。

　　回到家后，一個(gè)偶然的機會(huì )讓我到一個(gè)“夫晴琴行”里面幫忙�！胺蚯缜傩小笔且粋�(gè)專(zhuān)門(mén)從事鋼琴銷(xiāo)售、培訓的專(zhuān)業(yè)琴行。我在那里了解到，一些家長(cháng)為了“望子成龍，望女成鳳”他們的孩子才四五歲就被送進(jìn)琴行里面學(xué)習鋼琴了，他們希望自己的孩子將來(lái)在藝術(shù)領(lǐng)域有所造詣。在理解這些家長(cháng)的心情的同時(shí)我也感到一絲慰藉，因為，在我們這個(gè)落后的小縣城里人們的文化水平等各方面都在提高，這對家鄉未來(lái)的建設起了舉足經(jīng)重的作用。

　　在琴行里熟悉了工作環(huán)境和接受了簡(jiǎn)單的培訓后，由我負責對前來(lái)選購鋼琴的家長(cháng)講解如何選購鋼琴方面的工作�？蓜e小看這工作，里面的學(xué)問(wèn)可大了。購買(mǎi)鋼琴，有三個(gè)小竅門(mén)：看、聽(tīng)、彈。所謂看，選購鋼琴時(shí)要仔細地察看它的外板質(zhì)地、漆飾、裝組工藝等。

　　具體說(shuō)來(lái)是：

　�。�1）外殼的上門(mén)、下門(mén)、項蓋、側板、鍵盤(pán)蓋等都是用木料制作，高檔琴用原木，普及琴用合成木料。最怕的是用廢板材。這種琴往往被貼面板包裹得很漂亮。

　�。�2）油漆并不是越亮越好。打個(gè)比方說(shuō)，廉價(jià)的鏡子照起來(lái)很亮，而質(zhì)地好的鏡子不僅照得清楚而且還有層次感。鋼苯油漆感覺(jué)上應該有一定的厚度、耐看，反照出來(lái)的影子有立體感。很亮很“完美”的漆飾，有時(shí)候是廉價(jià)家具的漆飾。

　�。�3）裝組的精細程度能反映琴的工藝水平。工藝佳的鋼琴外殼裝配緊湊，線(xiàn)條流暢，活動(dòng)間隙均勻（在1mm左右）。

　�。�4）打開(kāi)鍵盤(pán)蓋，工藝好的琴鍵盤(pán)平整，鍵隙勻稱(chēng)；鍵子有彈性，摸上去緊密不松動(dòng)。

　�。�5）打開(kāi)琴蓋，小槌呈直線(xiàn)排列，中間略隆起，小槌的間隙很均勻，弦軸釘上的弦圈應該是三圈半為標準；左弦列的纏弦銅絲要一樣高。

　�。�6）仔細察看后面的音板。優(yōu)質(zhì)音板的外在特征是紋路細密、板色統一、板面平整、裝配緊密。而聽(tīng)呢，購琴時(shí)如何聽(tīng)辨音質(zhì)是最關(guān)鍵的一環(huán)。琴行里又吵又鬧而且因運輸等原因音準往往也很差，怎么個(gè)聽(tīng)法呢？

　　這里有幾種方法供大家參考：

　�。�1）聽(tīng)其發(fā)音長(cháng)不長(cháng)。彈響琴鍵后，不要放開(kāi)鍵子，余音越長(cháng)越好。

　�。�2）聽(tīng)其發(fā)音是否統一。低音特別響高音又很短促的琴，最好不要買(mǎi)；另外，某個(gè)音特別尖銳、刺耳，低音有“麻音”等現象，都是發(fā)音不統一的表現。

　�。�3）聽(tīng)其共鳴是否飽滿(mǎn)。共鳴好的鋼琴發(fā)音圓潤，不炸不木，沒(méi)有雜音；共鳴差者卻發(fā)音干硬、音頭重、傳不遠。

　　最后一個(gè)“彈”呢？

　�。�1）輕輕地彈，感受一下鍵子反應是否靈敏。手感好的琴彈起來(lái)輕松靈活，有深度感；黑白鍵彈力相近，鍵子有“反彈手指”的感覺(jué)。

　�。�2）用力彈，如果有鍵子聲音發(fā)炸，則說(shuō)明在某處有問(wèn)題，在中低音和中高音的交界處尤其要多重彈幾下，檢查其銜接程度如何。

　�。�3）如果具備了一定的鋼琴彈奏能力，最好在所選的琴上反復地彈一些琶音或寬廣的經(jīng)過(guò)句、顫音、震音等，檢驗其手感和音色。

　�。�4）檢驗踏板。彈和弦，然后踩下右踏板，聽(tīng)其聲音是否洪亮，放開(kāi)踏板后聲音要完全消失，沒(méi)有任何雜音。尤其重要的是，邊彈邊踩踏板時(shí)，鍵子照樣能反應靈敏。

　　呵呵，這次在琴行的工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多關(guān)于鋼琴方面的知識，來(lái)琴行咨詢(xún)問(wèn)價(jià)的家長(cháng)也是絡(luò )繹不絕。在和前來(lái)購買(mǎi)鋼琴的人們當中有不少都是為自己的孩子購買(mǎi)的家長(cháng)，在和他們談話(huà)中我能理解他們?yōu)榱俗约旱暮⒆诱媸巧焚M苦心，生怕自己的孩子輸在了起跑線(xiàn)上。想想自己的父母對自己的殷切希望，至少這個(gè)寒假我沒(méi)讓爸爸媽媽們失望，通過(guò)自己的勞動(dòng)賺錢(qián)，積累社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)習課本上學(xué)不到的知識，看到媽媽臉上的微笑這就是我最大的慰藉。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告43

　　一、實(shí)踐目的：

　　鍛煉自我人際交往能力及了解熟悉所在實(shí)踐單位工作流程，學(xué)習必要的技能，了解企業(yè)的用人標準及找出自己的不足，利用在學(xué)校的時(shí)間充實(shí)自己，為以后的工作打下良好的基礎。

　　我所在的公司是xx市xx建材有限公司，主要經(jīng)營(yíng)鋼材、木材、水泥、建筑材料、五金交電、機電、化工等。是一所新辦企業(yè)，成立于xx年，經(jīng)營(yíng)狀況良好，我自認為在房?jì)r(jià)日益高漲的今天，他還是比較有發(fā)展潛力的，他的最大股東是XX市西由建筑安裝有限公司的總經(jīng)理，現此公司已有了一定的規模與一定的資產(chǎn)，雖然公司人員不多，但其收益還是相當可觀(guān)的。我認為是有發(fā)展潛能的。

　　二、實(shí)踐內容：

　　我被安排在一辦公室里，幫著(zhù)打打下手，因為畢竟沒(méi)什么我一來(lái)就能上手的，這都是需要過(guò)程的，平日工作也不是很忙，只有到月底辦公室才會(huì )比較忙，因為要給工人算工資，記賬、結賬、報賬、對賬，在這一時(shí)間段和月初是比較忙的，剩余時(shí)間，也就是中旬是比較閑的。

　　在工作期間，我對我所在部門(mén)的大體工作流程有了初步的了解，從進(jìn)貨到出貨，大體過(guò)程了解的差不多了，就拿鋼筋說(shuō)吧，先是進(jìn)貨，需與廠(chǎng)家簽訂購銷(xiāo)合同、授權委托書(shū)，然后我們給賣(mài)家匯款，賣(mài)家給我們發(fā)貨，貨到后，經(jīng)過(guò)過(guò)磅等一些附加流程驗收入庫，等賣(mài)家的發(fā)票過(guò)來(lái)后，會(huì )計做賬，然后等月底再一起統計。對于往外賣(mài)，因為我們要根據市場(chǎng)的情況而賺取差價(jià)，所以要算好期間的成本，再加上加工費以及別的水電費，人工費等一些費用。然后再往外銷(xiāo)售。銷(xiāo)售的大體過(guò)程和我們進(jìn)貨基本是一樣的，無(wú)非是我們做了賣(mài)家，跟買(mǎi)家簽訂了合同后，他們匯給我們錢(qián)，然后我們出匯票給他們并發(fā)貨。流程并不是很復雜，但作為工作人員必須要細心，每一筆賬都錯不得，因為會(huì )計跟現金還有保管三人手里每人一份數據，而到時(shí)對賬的時(shí)候，其中任何一方錯了，就對不起帳來(lái)，查錯誤的過(guò)程會(huì )很麻煩，也有可能會(huì )耽誤事。如果你在每月的15號之前交不上表去，那稅務(wù)局就會(huì )扣你的錢(qián)，那不用說(shuō)，你的經(jīng)理就會(huì )扣你的錢(qián)，所以，每一筆賬都要好好核對，半點(diǎn)馬虎不得。

　　在學(xué)校的東西到目前為止還沒(méi)用上多少，學(xué)單證國貿的時(shí)候，用到了匯款，知道發(fā)票是怎么回事，學(xué)計算機的時(shí)候，知道怎么制表，再就是用到一些必要的數學(xué)知識，除此之外，還有很多在工作中涉及到的我不太會(huì )，細節問(wèn)題我也掌握不好，所以還是需要學(xué)習的。但是有一點(diǎn)，拿專(zhuān)業(yè)知識來(lái)說(shuō)，公司再利用電子這一方面還是差很多的，沒(méi)有自己的網(wǎng)站，辦公室里只有一臺整天睡覺(jué)的電腦擺在那兒，無(wú)人問(wèn)津。所以，在這一反面還是有上升潛力的，所以我覺(jué)得，如果我們的專(zhuān)業(yè)能夠學(xué)好，說(shuō)不定會(huì )起很大作用。

　　三、實(shí)踐總結或體會(huì )：

　　這次實(shí)踐活動(dòng)收獲頗多，對于我來(lái)說(shuō)，收獲最多的地方可能就是仔細了，我本就是一個(gè)比較粗心的人，但是這次我所在的崗位，對于一個(gè)粗心的人來(lái)說(shuō)太有難度了，步驟不能錯，數字不能錯，一旦錯了就是件很麻煩的事，所以，我以后要時(shí)刻注意這個(gè)問(wèn)題，改正這個(gè)問(wèn)題，涉及到金錢(qián)的總是要仔細的。對于這樣的規模不大的單位尚且如此，如果以后想進(jìn)好點(diǎn)的企業(yè)，細心更是不可或缺的。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告44

　　為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導我院廣大青年學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深入了解基本國情，進(jìn)行正確的社會(huì )觀(guān)察，不斷增強在奪取全面建設小康社會(huì )新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。按照“堅定理想信念、勤奮刻苦學(xué)習、勇于艱苦創(chuàng )業(yè)、培養高尚品德”的要求，我院積極組織開(kāi)展了形式多樣、特色鮮明的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　我院今年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)新農村建設和抗擊各種自然災害為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展災后重建服務(wù)、教育幫扶、科技支農、文藝演出、法律援助、社會(huì )調查等活動(dòng)，注重志愿服務(wù)與見(jiàn)習調研相結合、短期實(shí)踐與長(cháng)期合作相結合，依托社會(huì )實(shí)踐和實(shí)習基地，充分發(fā)揮學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色，在繼承傳統實(shí)踐活動(dòng)的基礎上，突出特色和創(chuàng )新，重點(diǎn)組織了多支重點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐隊，指導學(xué)生深入鄉鎮企業(yè)、農村基層及災區，鍛煉學(xué)生能力的同時(shí)也取得了良好的社會(huì )效應。

　　院組織的四只重點(diǎn)實(shí)踐隊情況

　　1、“促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，共建和諧社會(huì )”——赴濟南市張夏鎮大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐志愿服務(wù)隊

　　本次社會(huì )實(shí)踐的目的主要有三個(gè)：一是走進(jìn)新農村，服務(wù)三農建設，落實(shí)“百校千村”計劃，送文藝下鄉，送科技衛生知識下鄉。建立大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地，搭建大學(xué)生走向社會(huì )、服務(wù)農村的平臺；二是走進(jìn)車(chē)間，深入企業(yè)開(kāi)展實(shí)踐見(jiàn)習活動(dòng)，座談活動(dòng)。了解張夏鎮民營(yíng)企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的情況，充分發(fā)揮學(xué)院專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，積極獻計獻策；三是社會(huì )調研，主要包括對當地飲用水質(zhì)量的調研及后期宣傳。同時(shí)走進(jìn)田間，走進(jìn)果林，通過(guò)對當地特色農業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設情況進(jìn)行調查，同時(shí)對其存在的問(wèn)題和不足提出可行性建議。

　　實(shí)踐期間，隊員們緊密?chē)�繞活動(dòng)主題，先后組織開(kāi)展了“愛(ài)心支教、走進(jìn)敬老院、走進(jìn)蓮臺山、飲用水質(zhì)量調研、走進(jìn)車(chē)間、科技下鄉”等活動(dòng)。實(shí)踐期間，隊員們利用自己做兼職所賺的錢(qián)為孩子們購買(mǎi)了圖書(shū)，并耐心的進(jìn)行了愛(ài)心支教。給孩子們帶去了知識和快樂(lè )。廣大隊員不畏酷暑，在鎮集市上宣傳科普知識，發(fā)放兩千余份傳單，現場(chǎng)答疑，回答村民提出的問(wèn)題。走進(jìn)田間果林，下田地幫助農民采摘蔬菜，送去最新的農業(yè)科技知識。走進(jìn)車(chē)間，隊員來(lái)到張夏供水換熱設備有限公司進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習，同時(shí)開(kāi)展了“校企互動(dòng)座談會(huì )”與公司經(jīng)理進(jìn)行了交流。紅歌走進(jìn)敬老院，在活動(dòng)的最后，隊員們又來(lái)到當地敬老院慰問(wèn)孤寡老人，奉獻一份愛(ài)心，為他們帶去了水果和生活用品，同時(shí)開(kāi)展了“紅歌會(huì )”文藝活動(dòng)，豐富了老人們的生活。

　　本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)得到校團委和張夏鎮鎮政府的大力支持，在活動(dòng)期間實(shí)踐隊員充分發(fā)揮在經(jīng)濟調研、市場(chǎng)研究和管理科技等方面的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，為當地的新農村建設和生態(tài)建設貢獻了一份力量。同時(shí)長(cháng)清地區電視臺予以視頻報道同時(shí)登上了當地報紙上熱點(diǎn)話(huà)題。本次實(shí)踐活動(dòng)也得到社會(huì )媒體的關(guān)注與好評。

　　2、“關(guān)于東營(yíng)文明建設的調查研究”——赴東營(yíng)“青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì )實(shí)踐隊

　　自十四大召開(kāi)以來(lái)，東營(yíng)市委、市政府在各屆黨代會(huì )精神的號召下，于20xx年4月23日，明確提出了全市創(chuàng )建文明城市的工作目標。近6年來(lái)，東營(yíng)市政府重點(diǎn)實(shí)施了市民素質(zhì)工程、城市建設管理工程、信用東營(yíng)建設等八大工程，取得了明顯成效，但在一些細節方面還是出現了一些問(wèn)題，妨礙東營(yíng)發(fā)展的不和諧、不文明的因素依然存在。

　　本次“青春文明在行動(dòng)”宣傳社會(huì )實(shí)踐隊著(zhù)重在敬老文明、公交文明、社區文明、油田文明等領(lǐng)域開(kāi)展了細致深入的調查，短短一周的時(shí)間，我們走訪(fǎng)了辛敬店敬老院、東營(yíng)市交通局、東營(yíng)市公交總站、東營(yíng)市興河南南區、東營(yíng)市油田開(kāi)發(fā)局，通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷、采訪(fǎng)等形式，深入了解了東營(yíng)市文明建設各方面的情況，更好的提升了我們團隊的凝聚力與實(shí)踐性。我們此次調查活動(dòng)目的在于探究東營(yíng)文明建設，并基于調查提出我們對于推動(dòng)東營(yíng)文明建設進(jìn)一步發(fā)展的看法與建議。得到了社會(huì )有關(guān)部門(mén)的關(guān)注和群眾的一致好評。

　　3、“情系汶川，真情服務(wù)”——赴汶川災區大學(xué)生志愿服務(wù)社會(huì )實(shí)踐隊

　　20xx年8月11日，我們經(jīng)管學(xué)院赴汶川災區大學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐隊走進(jìn)了汶川。為了更好的走進(jìn)重建后災區人民的生活，我們秉著(zhù)“情系汶川，真情服務(wù)”的主題，在汶川進(jìn)行了包括調研、溫暖老人、志愿服務(wù)、支教等內容的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)走訪(fǎng)居民點(diǎn)、發(fā)放相關(guān)問(wèn)卷、與個(gè)體商戶(hù)座談等方式對汶川人民的收入、待遇等問(wèn)題進(jìn)行了深入調研，并為孤寡老人、貧困兒童送去溫暖，讓他們感受到大學(xué)生的一份責任心、愛(ài)心和社會(huì )對他們的關(guān)懷。

　　通過(guò)這一系列活動(dòng)我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達了國家相關(guān)文件的規定標準；汶川縣的經(jīng)濟正在逐步走上正軌，在恢復過(guò)程中漸漸成長(cháng)；同時(shí)我們也了解到還有許多山區的孩子需要更多人的長(cháng)期的幫助，不僅是生活上還有學(xué)習上；這里的人們純樸、善良、熱情，地震沒(méi)有壓垮他們，卻讓他們更加堅強，更加懂得生活；泥石流也并不可怕，它可以?shī)Z走人的生命，卻奪不走汶川人民的堅強信念！本次實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)走訪(fǎng)、發(fā)放調查問(wèn)卷等方式，獲得了實(shí)踐地災后重建的第一手資料，活動(dòng)得到了汶川電視臺的全程關(guān)注，同時(shí)獲得了汶川縣政府、汶川縣團委、汶川縣工商局及汶川縣人民的高度認可。

　　4“農校對接”實(shí)踐活動(dòng)調研——赴山東平度市大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀(guān)暑期社會(huì )實(shí)踐調研隊

　　我們社會(huì )實(shí)踐實(shí)踐隊伍此次暑期社會(huì )實(shí)踐，主旨在于通過(guò)當代大學(xué)生所處的特殊位置以及對于農村的一腔服務(wù)與幫助熱情，在山東平度市初步探索、調研關(guān)于教育部、農業(yè)部、商務(wù)部共同下發(fā)的《中央國務(wù)院關(guān)于20xx年促進(jìn)農業(yè)穩定發(fā)展農民持續增收的若干意見(jiàn)》，并進(jìn)一步做好高等學(xué)校食堂安全與衛生工作，開(kāi)展鮮活農產(chǎn)品基地直供高等學(xué)校食堂試點(diǎn)工作（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“農校對接”）。

　　社會(huì )實(shí)踐從8月13日持續到8月20號，我們團隊一行5人，通過(guò)實(shí)際調研、發(fā)放調查問(wèn)卷以及與相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導探討、討論，咨詢(xún)“農校對接”的操作流程及實(shí)際意義，得到了預期計劃的效果，社會(huì )實(shí)踐不僅使我們更深入地了解平度市農業(yè)中的相關(guān)問(wèn)題，也將國家相關(guān)政策普及到農村，向社會(huì )表達了我們當代大學(xué)生的社會(huì )責任感與使命感

　　此次實(shí)踐我們得到了平度市政府、明村鎮、白埠鎮政府、郭村村委會(huì )等的大力支持，他們對我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定，并寄予我們很多希望。

　　回顧整個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐，我院有以下幾個(gè)方面的特色工作：

　�。ㄒ唬┧枷胫匾�，組織嚴密

　　我院團委自六月中下旬開(kāi)始著(zhù)手準備今年的暑期社會(huì )實(shí)踐工作，學(xué)院黨總支提出“學(xué)知識、受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的組織原則，鼓勵學(xué)生積極走入社會(huì )大課堂，以我所學(xué)服務(wù)社會(huì )，同時(shí)嚴格要求院團委嚴密組織，在確保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)多樣性、實(shí)效性的同時(shí)保證安全保障工作落實(shí)到位。

　　院團委在六月底通過(guò)各年級大會(huì )的形式將今年校團委的《通知》向大一、大二及大三的學(xué)生做了詳細的解釋?zhuān)瑒?dòng)員1000余名大學(xué)生、二十多支社會(huì )實(shí)踐隊投入到暑期社會(huì )實(shí)踐當中，其中為校級和院級重點(diǎn)隊配備了專(zhuān)業(yè)指導老師，充分保證了今年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。

　�。ǘ�）大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐與就業(yè)見(jiàn)習相結合

　　今年我院將大一學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐與大二學(xué)生的社會(huì )實(shí)習結合起來(lái)，優(yōu)勢互補，資源共享，如有較好的就業(yè)見(jiàn)習單位，大一的學(xué)生可以和大二學(xué)生一起到企業(yè)參加實(shí)習鍛煉，有較好的社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，大二學(xué)生也可以到低年級參加實(shí)踐見(jiàn)習，從而通過(guò)多種途徑，幫助大學(xué)生深入了解國情、了解社會(huì )，正確認識就業(yè)形勢，促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立基層意識，引導大學(xué)生深入基層、了解基層、服務(wù)基層，到基層建功立業(yè)。今年暑假在學(xué)院領(lǐng)導的大力支持下，我院在東辛采油廠(chǎng)、勝利物探公司、黃河鉆井公司、濟南供水設備有限公司等單位建立了見(jiàn)習基地，為大學(xué)生了提供就業(yè)見(jiàn)習崗位，同時(shí)安排了十余名見(jiàn)習指導教師，組織開(kāi)展見(jiàn)習和就業(yè)培訓，幫助其積累經(jīng)驗，增長(cháng)才干，提高大學(xué)生實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力。

　�。ㄈ�）主題鮮明，重點(diǎn)突出

　　今年我院共組織社會(huì )實(shí)踐隊二十余支，共有1000余名學(xué)生參與了各種形式的實(shí)踐和實(shí)習活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中各支隊伍旗幟鮮明，緊密?chē)�繞校團委“服務(wù)三農建設，建設美好家園”的活動(dòng)主題，將“深入農村、服務(wù)基層”和“就業(yè)見(jiàn)習，增長(cháng)才干”的思路放在活動(dòng)開(kāi)展的重中之重，二十余支隊伍中有十支隊伍以社會(huì )主義新農村建設、社會(huì )主義榮辱觀(guān)學(xué)習及和諧社會(huì )建設為主題，多支隊伍以“深入企業(yè)，了解就業(yè)”為主題，重點(diǎn)突出，效果顯著(zhù)。

　　其中經(jīng)濟管理學(xué)院赴張夏鎮、平度等社會(huì )實(shí)踐隊更是緊貼“三下鄉”的活動(dòng)主題，深入到建設有特色、發(fā)展有思路、規劃有藍圖的社會(huì )主義新農村建設示范點(diǎn)中進(jìn)行形式多樣的調研和服務(wù)活動(dòng)，既服務(wù)了社會(huì )，又增長(cháng)了才干。

　�。ㄋ模┥钊敕�務(wù)，強調鍛煉與參與

　　我院20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)改變以往以“傳統調研”為主體，重點(diǎn)突出參與和鍛煉，加強與社會(huì )主義新農村、大學(xué)生就業(yè)與和諧社會(huì )建設相關(guān)內容的調查和服務(wù)，尤其突出對社會(huì )主義新農村建設的“三下鄉”服務(wù)和地方企業(yè)的幫扶。

　　在今年社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我院共向農村發(fā)放科技文化類(lèi)書(shū)籍、傳單3000余本（份）。繼承科技、衛生“三下鄉”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主題，組織下鄉文藝演出、生活安全常識及衛生常識宣傳，贈送各類(lèi)科技文化書(shū)籍，講授安全、疾病知識，資助貧困學(xué)生等。這些活動(dòng)受到當地群眾的熱烈歡迎和好評，并且受到當地相關(guān)媒體的報道。

　�。ㄎ澹┌l(fā)揮優(yōu)勢，成果顯著(zhù)

　　今年為了更好的發(fā)揮我院的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，提高社會(huì )實(shí)踐效果，學(xué)院專(zhuān)門(mén)配備了十余名經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)方向的專(zhuān)業(yè)教師加入到活動(dòng)指導工作中，從專(zhuān)業(yè)的角度對于活動(dòng)內容和調研結果進(jìn)行指導和分析，保證了實(shí)踐活動(dòng)成果的可行性和專(zhuān)業(yè)性。

　　其中赴張夏鎮社會(huì )實(shí)踐隊通過(guò)大學(xué)生校企互動(dòng)座談會(huì )對于當地民營(yíng)經(jīng)濟的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結構調整從理論上進(jìn)行了分析和建議；并對當地新農村的建設提出了一些可行性建議，得到當地政府的認可�！扒啻何拿髟谛袆�(dòng)”宣傳社會(huì )實(shí)踐隊通過(guò)對東營(yíng)文明建設的調查研究，通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng)，努力促進(jìn)文明和諧，積極發(fā)現與文明不相協(xié)調的因素并提出解決方案，為東營(yíng)更加文明和諧的發(fā)展獻計獻策。

　�。�六）實(shí)現短期實(shí)踐服務(wù)與長(cháng)期合作聯(lián)系相結合

　　在暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中我院注重加強與校外單位的聯(lián)系，爭取建立長(cháng)期合作關(guān)系，在學(xué)校和學(xué)院教學(xué)系的聯(lián)系幫助下，我院今年在濟南市張夏鎮、廣東社工站汶川縣大同社會(huì )工作服務(wù)中心平度市白埠鎮人民政府、建立了新的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地，并與東辛采油廠(chǎng)、勝利物探公司、濟南供水設備有限公司等單位達成了建立見(jiàn)習基地的共識，實(shí)現了短期服務(wù)與長(cháng)期合作的結合。

　�。ㄆ撸┳⒅貙�(shí)效，鼓勵先進(jìn)

　　今年我院在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中將“在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界，增長(cháng)知識才干”做為核心指導思想，避免在實(shí)踐過(guò)程中走形式，廣大學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中切實(shí)鍛煉了能力，收到了很好的效果。另外在暑期社會(huì )實(shí)踐結束之后，我院按照校團委要求對20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐工作進(jìn)行了認真總結和交流。

　　同時(shí)學(xué)院開(kāi)通社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)題網(wǎng)站并通過(guò)召開(kāi)20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗交流會(huì )的形式對本年度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織和開(kāi)展做出了經(jīng)驗總結，為以后的組織工作提供了可借鑒的范本。

　　以上就是我院20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結，當然在活動(dòng)過(guò)程中還存在著(zhù)一些不足，但是我們相信在校團委和兄弟院系的大力支持下，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)會(huì )在今后開(kāi)展的越來(lái)越好！

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告45

　　大學(xué)生的最后一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性；想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足與差距。有人這樣形容現在的大學(xué)生打工族：中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”，外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”，歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過(guò)我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎樣學(xué)習生存。

　　自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了中山市天華電工機械有限公司，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　首先，感謝中山市天華電工機械有限公司能夠給我這個(gè)機會(huì )在這里鍛煉，我先介紹一下貴公司的情況吧。

　　中山市天華機械設備制造有限公司設立在經(jīng)濟發(fā)達的珠三角腹地中山市，這里交通便利，四通八達，南臨澳門(mén)、珠海，北接佛山廣州。本公司是生產(chǎn)線(xiàn)纜設備的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家，主要產(chǎn)品有銅、鋁漆包機，銅包鋁漆包機，鍍錫退火機，復繞機，翻盤(pán)機，過(guò)濾器等電工機械設備。公司由一批在電工機械行業(yè)多年工作經(jīng)驗的技術(shù)人員及生產(chǎn)員工組成，具有豐富的研發(fā)和制造經(jīng)驗。在全體創(chuàng )業(yè)者的不斷年努力下，開(kāi)發(fā)制造的漆包機不但具備國內先進(jìn)設備特點(diǎn)，而且汲取了意大利、德國、日本、臺灣等國家和地區的先進(jìn)設計和工藝，設計的產(chǎn)品以性能穩定、造型美觀(guān)、操作方便、節能效率高、環(huán)保質(zhì)量好等優(yōu)點(diǎn)贏(yíng)得廣大客戶(hù)的好評，用戶(hù)遍及珠三角地區，并銷(xiāo)往內地各省份，出口到印度、泰國、越南等東南亞國家。天華機械本著(zhù)“用戶(hù)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一、信譽(yù)第一”的企業(yè)宗旨，不斷提升設備品質(zhì)，完善售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò )及質(zhì)量，以關(guān)注細節，注重優(yōu)質(zhì)、快捷、熱情、周到等得服務(wù)方式來(lái)回報廣大客戶(hù)的支持與厚愛(ài)。

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。

　　這個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐我的心得體會(huì )我總結了四點(diǎn)：

　　一、實(shí)務(wù)工作與書(shū)本中的最大不同點(diǎn)是，實(shí)務(wù)中的一些原始數據需要經(jīng)過(guò)自己的判斷和計算得到，書(shū)中基本上的都以條件的形式給出。實(shí)物中原始數據得到的難易程度關(guān)系到工作的復雜程度。

　　二、以前依照書(shū)本，未能接觸到現實(shí)的實(shí)務(wù)，通過(guò)這次學(xué)習使我對會(huì )計的感性認識上升到理性認識。為我為將來(lái)步入社會(huì )打下良好的基礎，系統的學(xué)習并較好的掌握了本單位的會(huì )計實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。

　　三、我覺(jué)得學(xué)習工作以后，不僅學(xué)歷重要，個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時(shí)間久了都是會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要，因此，我認為我們在大學(xué)里所學(xué)的知識，與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力，與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。

　　四、實(shí)際工作中必須處理好，公司內部的關(guān)系，處理好公司內部同事的關(guān)系，這樣在遇到難題時(shí)，同事往往主動(dòng)詳細的提供幫助，處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系，與業(yè)務(wù)人員及時(shí)溝通，以保證進(jìn)行有的放矢，及時(shí)得到需要的信息，處理好公司業(yè)務(wù)部門(mén)同事的關(guān)系，往往能提高公司效率。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的會(huì )計教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，會(huì )計需要理論的指導，但是會(huì )計的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們學(xué)習會(huì )計應當與實(shí)踐結合起來(lái)。做到從感性認識上升到理性認識。采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。

　　“千里之行，始于足下”，這近2個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。通過(guò)這次的實(shí)習，我通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認，找出自己的不足和差距所在。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告46

　　踏上列車(chē)的剎那，一種莫名的喜悅油然而生，或許是因為這是我參加的第一次社會(huì )實(shí)踐吧。因為奧運，所以向往；因為志愿，所以虔誠，為期四天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受到了團隊成員間的默契與熱情，豐富的活動(dòng)內容，使得自己體會(huì )到了暑期生活的另一種樂(lè )趣。

　　一行八人，各司其職，出發(fā)之前的準備工作還是比較充分的。本人主要負責前期與對接高�！�—中國海洋大學(xué)的聯(lián)絡(luò )事宜以及活動(dòng)期間的組織工作。

　　先拿此前的聯(lián)絡(luò )工作來(lái)說(shuō)吧，海洋大學(xué)沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)管理全校范圍內志愿者的機構，因此在聯(lián)絡(luò )對接時(shí)首先考慮的是聯(lián)系對方團委，幾經(jīng)周折終于找到了團委組織部部長(cháng)的聯(lián)系方式，但是得到的卻是婉轉的拒絕。理由很充分：

　　一、此時(shí)海洋大學(xué)的學(xué)生均在準備或者參加期末考試；

　　二、服務(wù)奧帆賽的大部分志愿者都是來(lái)自當地高校的學(xué)生，很多學(xué)生無(wú)暇顧及考試復習，遑論接待我們。

　　無(wú)奈之下，也嘗試過(guò)跟該部長(cháng)推薦的經(jīng)管學(xué)院的團總支聯(lián)系過(guò)，但是該團總支未接到團委的通知也無(wú)法接待我們。至此，難免有些擔憂(yōu)。

　　后來(lái)在與團長(cháng)的溝通下，決定省去一些活動(dòng)步驟。這樣一來(lái)，我們還是堅持自己既定的目的地。在本人的海洋大學(xué)同學(xué)的幫助下，提前預訂好了住所，在此基礎上，我們7月7日來(lái)到了美麗的海濱城市——青島。

　　從實(shí)際的角度出發(fā)，出門(mén)在外最重要的是解決衣食住行問(wèn)題。于是本人決定7月6日提前從淄博出發(fā)。我深知，自己的背后還有七名隊員。在以往幾次去青島的經(jīng)驗以及同學(xué)的幫助下，自己摸清了此次活動(dòng)的路線(xiàn)；同時(shí)，在那邊同學(xué)的帶領(lǐng)下，當晚去查看了預定的住所，環(huán)境還可以，這才安心休息。

　�。啡障挛�，我們本想在海洋大學(xué)浮山校區找到一個(gè)主管部門(mén)接待，一來(lái)，離“根據地”較近，二來(lái)，熟悉的同學(xué)較多，便于開(kāi)展活動(dòng)�？墒俏覀儾⒉磺宄�，原來(lái)校團委并不在這個(gè)校區，而是在嶗山校區，于是幾經(jīng)周折我們來(lái)到了嶗山校區，見(jiàn)到了曾通過(guò)電話(huà)的校團委組織部部長(cháng)黃老師，在我們誠懇地請求下，他們終于同意為我們提供支持，奔波了一下午的勞累終于得到了回報。

　　接下來(lái)的兩天我們的活動(dòng)可以以下幾個(gè)來(lái)概括：參觀(guān)奧運場(chǎng)館、聯(lián)系媒體、條幅簽名、問(wèn)卷調查、奧運涂鴉、清理滸苔�？傮w來(lái)說(shuō)，此次實(shí)踐活動(dòng)應該是順利的得到了預期的效果的。

　　總結成功地因素，可以從以下三個(gè)方面來(lái)談?wù)劇?/strong>

　　首先，每一個(gè)人都非常認真。并沒(méi)有因為暈車(chē)而放棄親自奔波的團長(cháng)劉喬、兢兢業(yè)業(yè)為我們計算復雜賬目的生活委員劉蘭、協(xié)助籌劃不放棄任何一個(gè)細節的劉藝萌、冒酷暑不怕困難清理滸苔的馬琳、佟望舒、董雪和呂愷，個(gè)個(gè)都給我留下了深刻的印象。四天的生活非常緊湊，甚至有時(shí)緊湊到晚上需要加班的程度。參加了這次實(shí)踐活動(dòng)，才發(fā)現它并沒(méi)有像其他人眼中的社會(huì )實(shí)踐那樣輕松。在四天的時(shí)間里，我們并沒(méi)有花大部分的時(shí)間在游玩上，而是一心想著(zhù)如何把我們的實(shí)踐活動(dòng)做得更加完美一些。正所謂是人心齊，泰山移。

　　其次，得到了海洋大學(xué)團委學(xué)生會(huì )的大力支持。高中同學(xué)的幫忙讓我們省去了許多時(shí)間和精力，無(wú)論是旅館的安置還是活動(dòng)的引導，也無(wú)論是物質(zhì)的提供還是精神的支持都給我們團隊留下了深刻的印象。當然最重要的要數海洋大學(xué)團委和學(xué)生會(huì )提供的支持，無(wú)論從活動(dòng)期間海大團委書(shū)記等一行領(lǐng)導的視察還是從學(xué)生會(huì )成員為我們搬運的桌椅、遮陽(yáng)傘都構成了我們能夠順利進(jìn)行活動(dòng)的基石。

　　再次，得到了海洋大學(xué)學(xué)生的熱情投入�；蛟S是對我們遠道而來(lái)的歡迎，或許也是為我們真誠的邀請所動(dòng)，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內，200份調查問(wèn)卷很快就被填完了，“主分賽區大學(xué)生·牽手同心迎奧運”的條幅也很快布滿(mǎn)了海洋大學(xué)的學(xué)生名字……

　　至于本人的收獲，也可以從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)劊?/strong>

　　首先，本人選擇這次社會(huì )實(shí)踐是經(jīng)過(guò)思想斗爭的，由于要做奧運會(huì )志愿者的原因，本學(xué)期暑假在家呆的時(shí)間并不長(cháng)，但是因為渴望讓自己的暑期生活更豐富多彩一點(diǎn)，所以在參加與不參加之間，還是選擇了前者，盡管從15天的休息生活中放棄了5天有些遺憾，但是每每想到還有很多志愿者無(wú)法在家里呆一天的時(shí)候，還是鼓起了勇氣，況且還有另外一群朋友、戰友陪伴，5天的生活還是覺(jué)得很欣慰。

　　其次，這是本人參加過(guò)的第一次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在奧運會(huì )大趨勢的號召下，自己也充滿(mǎn)了熱情。同時(shí)也希望從中汲取一些經(jīng)驗教訓，為自己學(xué)院以后能有更多的社會(huì )實(shí)踐團外出考察做好準備。事實(shí)證明，此次實(shí)踐活動(dòng)從始至終得流程都是成功的，都值得我認真學(xué)習研究。

　　再次，志愿者無(wú)私奉獻的精神再一次深深的感動(dòng)了自己�；顒�(dòng)期間恰巧是青島滸苔泛濫的時(shí)期，為保證奧帆賽的順利進(jìn)行，山東省不惜借調了濟南等其他城市的武警來(lái)青島清理，市民熱情當然也是無(wú)比高漲。早在剛來(lái)的下午，得知此情況的我們已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試。在9日中午，我們頂著(zhù)酷暑舉辦完最后也是最重要幾個(gè)活動(dòng)——調查問(wèn)卷、條幅簽名、奧運涂鴉后兵分兩路：一路由劉喬、馬琳和本人前往校團委采訪(fǎng)，另一路由劉藝萌、劉蘭、呂愷、佟望舒、董雪同海洋大學(xué)的志愿者一道前往石老人海水浴場(chǎng)清理滸苔，一下午的曝曬讓大家都黑了不少，呂愷的手臂還被滸苔劃傷了。不過(guò)晚上的慶功宴上他們非但沒(méi)有流露出什么不滿(mǎn)，反而給我們講起了如何被人民子弟兵感動(dòng)、如何忘我的清理滸苔……

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告47

　　對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習是每一個(gè)同學(xué)在大學(xué)期間必須有的經(jīng)歷，因為它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)素養的一種檢驗和提升，通過(guò)實(shí)習我們能學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的知識和技能。另外，實(shí)習還可以開(kāi)闊我們的視野，幫助我們增長(cháng)見(jiàn)識，為我們將來(lái)真正步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　今年大三剛開(kāi)學(xué)，我就為今年的實(shí)習做準備。首先，為了增加自己的硬件條件，完善自己的簡(jiǎn)歷，就在課余時(shí)間努力學(xué)習，通過(guò)一個(gè)多月的努力我終于將會(huì )計從業(yè)資格證考了下來(lái)，這將是我找工作的一個(gè)有力的工具。其次，我開(kāi)始填寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷，將自己從大一到大二做過(guò)的能想起來(lái)的事，都寫(xiě)下來(lái)。然后上網(wǎng)搜索優(yōu)秀簡(jiǎn)歷，選擇適合自己的作為模板，并在寫(xiě)的過(guò)程中盡量做到話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)。再者，就是選擇實(shí)習單位。我綜合自己的能力及各方面的條件最終選擇在離我家較近的河南省永城市鄼城鎮夏柏園村村委會(huì )找到了一份會(huì )計的工作，因為是我的第一份工作，我想從最底層做起。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)我可以鞏固自己有關(guān)會(huì )計方面的基礎知識，熟悉并了解會(huì )計工作的基本流程，為進(jìn)一步提升自己打下基礎。另外，最基礎的工作還可以磨練自己的意志，讓自己更能吃苦，做事更有耐心，在我看來(lái)吃苦精神和耐力是作為一個(gè)會(huì )計人員必不可少的品質(zhì)。

　　我的實(shí)習單位組織結構簡(jiǎn)單，財務(wù)工作不算繁重，對于我這個(gè)初出茅廬的會(huì )計人員來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。這次實(shí)習有一名老會(huì )計來(lái)做我的老師，我做的每件事都要經(jīng)過(guò)她的核準，這也讓我在遇到問(wèn)題時(shí)不那么慌亂。在實(shí)習的過(guò)程中，我遇到任何不懂的問(wèn)題都會(huì )向她虛心求教。雖然上了那么多年學(xué)，但我覺(jué)得真正步入工作崗位，我就是一個(gè)小學(xué)生，其他任何比我早進(jìn)入工作崗位的人都有資格做我的老師。

　　我的實(shí)習時(shí)間是從1月25-2月17號。剛開(kāi)始心情既緊張又有一些新鮮感，新鮮的是能夠接觸到一些學(xué)�？床坏�，學(xué)不到的東西，緊張的是萬(wàn)一做不好工作會(huì )受到批評。負責指導我的同事首先向我介紹了一下我大體的工作內容，并向我講解了實(shí)習單位的規章制度，以及作為會(huì )計人員應該具有的一些基本工作要領(lǐng)。工作大多是一些簡(jiǎn)單的會(huì )計處理，例如填制憑證，整理單據等，主要是起到助理的作用。

　　剛開(kāi)始的幾天，我主要負責整體資料，填制憑證，對于這些機械性的工作我并不覺(jué)得乏味，反而在工作中，我對有關(guān)會(huì )計的處理流程更加熟悉，更加深刻理解了我以前所學(xué)的有關(guān)會(huì )計的知識，做到了活學(xué)活用。雖然在實(shí)習中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握，本以為到了工作崗位實(shí)踐應該能夠應付得來(lái)，但是在實(shí)際并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工作中，數字絕對不可以出錯，數字一旦出錯關(guān)乎的就不是一個(gè)人的事，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工作中出錯是要負上責任的，這關(guān)乎集體的利益損失。

　　在這次實(shí)習中，我就經(jīng)常犯一些很簡(jiǎn)單的錯誤，比如會(huì )老是填錯會(huì )計分錄，因為這個(gè)知道我的老會(huì )計沒(méi)少教訓我。吃了那么多虧后我總結了自己出錯的原因，很簡(jiǎn)單，是我對會(huì )計業(yè)務(wù)沒(méi)有認真讀透，這個(gè)時(shí)候就深刻感覺(jué)到了把專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐結合的重要性，只有實(shí)踐才能讓自己的知識升華。

　　經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：

　　1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；

　　2、雖然這十幾天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。

　　另外，通過(guò)這次實(shí)習我對于人際關(guān)系有了更深入的理解，在社會(huì )上工作人際關(guān)系很重要，學(xué)會(huì )如何處理人際關(guān)系也是我們步入社會(huì )的一門(mén)必修課。大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我在這次實(shí)習中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次社會(huì )實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間短，但我覺(jué)得自己學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。實(shí)習是學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對我們已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓，其目的在于讓我們接觸社會(huì )，加強我們對社會(huì )的了解，培養和訓練我們認識、觀(guān)察社會(huì )以及分析解決問(wèn)題的能力，提高我們的專(zhuān)業(yè)技能，使我們很快的融入到工作當中去。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，達到會(huì )計理論與實(shí)踐相結合的目的，最終提升自己的實(shí)踐能力，拓展自己的專(zhuān)業(yè)素養。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告48

　　寒假一轉眼就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多，感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。

　　由于經(jīng)濟原因我家在20xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我學(xué)校放假比較早本打算參加一些有關(guān)我自己專(zhuān)業(yè)知識的社會(huì )實(shí)踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節快到了，那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些，自己做了銷(xiāo)售員，并且幫爸爸去集市上進(jìn)貨。

　　由于我上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家所以對商品的價(jià)格還知道的很少，還要接受爸爸的培訓。幾天后，對商品的價(jià)格有了大體的了解，于是開(kāi)始自己的工作。幾天過(guò)去了，發(fā)現自己在說(shuō)話(huà)和接待方面還有很的啊的欠缺，同樣是買(mǎi)東西，我爸爸在的時(shí)候買(mǎi)的價(jià)格就很高，而我則不可以買(mǎi)到很高的價(jià)格，通過(guò)自己的實(shí)踐和觀(guān)察我總結出以下幾點(diǎn)：

　　一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要

　　做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝，良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。

　　二、創(chuàng )新注入新活力

　　創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ)，經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年，家里的商品比今年的少了很多，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的，現在的生活水平提高了，消費水平有也會(huì )提高，所以今年要備足年貨，檔次要提高，不可以停留在以前，思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)要經(jīng)商的頭腦。

　　三、誠實(shí)是成功的根本

　　今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我的榮幸。下聯(lián)：您的滿(mǎn)意是我的愿望。橫批：誠信為本。誠信對于經(jīng)商來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，如果沒(méi)有誠信，倒閉是遲早的事情，誠信，我的理解是人對人的誠實(shí)，真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認為父親句是這樣的一個(gè)人，他為人穩重，待人誠實(shí)，辦事周到，所以他得到了很好的人緣，我認為這是開(kāi)店成功的重要一點(diǎn)。

　　四、付出才有收獲

　　雖然家的生意還不錯，他的背后是父母辛勤的勞動(dòng)所獲得的。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開(kāi)著(zhù)三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨，無(wú)論寒風(fēng)刺骨還風(fēng)雪嚴寒，依舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了掙多一點(diǎn)的錢(qián)嗎，供我們兄弟三人上學(xué)嗎？我在家幾天感覺(jué)到很累，父母幾年如一日，他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再搬回來(lái)，僅一次就很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節更是忙的不可開(kāi)交，看著(zhù)父母臉上一天天增多的皺紋，看著(zhù)父母勞累的背影，心中有一種說(shuō)不來(lái)的餓感覺(jué)。我還沒(méi)有什么理由不去努力，沒(méi)有什么理由不好好的學(xué)習，我只有那到了優(yōu)秀的成績(jì)回來(lái)回報我的父母，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

　　通過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識，也懂得了許多做人的道理，也使我更加清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格的要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識技能，將來(lái)回報自己的父母，回報一切關(guān)心自己的人。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告49

　　20xx年下半年，我完成了從中學(xué)生到大學(xué)生的轉變，對社會(huì )各方面也有了新的認識，學(xué)習不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去研究未來(lái)，研究工作，尋找最適合自我的生活方向！

　　這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐本事，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，去接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)本事上有所提升，可是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強了我的辦事本事交往本事，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會(huì )人間疾苦，叫我明白好好學(xué)習，將來(lái)用專(zhuān)業(yè)知識幫忙他們。

　　這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。雖然我的實(shí)踐資料僅有短短兩天，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自我在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。

　　社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于理解挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想經(jīng)過(guò)，親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自我的才干，培養自我的韌性，想經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。

　　在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了延陵鎮麥溪村村委會(huì )，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐可為以后找工作打基礎。經(jīng)過(guò)這兩天時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，更真切地感受了老百姓的生活。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。

　　中國的政治飛速發(fā)展，民主化的發(fā)展也是深入人心，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活質(zhì)量節節升高，但生活總不斷有新的問(wèn)題涌現，在越來(lái)越的民主的同時(shí)，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰，這兩天我就深深體會(huì )到他們的辛苦。

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我整理了很多反映老百姓問(wèn)題，關(guān)系老百姓切身利益的信件，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要自我認真總結，要自我認真分析，并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，僅有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的本事！記得教師以往說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸堅持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情景。

　　回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我翻閱的每一封信，接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自我的本事也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

　　在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。

　　在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自我的本事做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自我缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

　　經(jīng)驗的積累也是十分重要的。經(jīng)驗猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了經(jīng)驗，辦事就很難順利。第一次接觸政治，對我來(lái)說(shuō)很陌生，充滿(mǎn)挑戰，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，我很高興我克服了困難，積累了寶貴的經(jīng)驗！這是我人生的一筆財富，必須會(huì )利于以后的工作！

　　這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認識的更多，使自我未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

　　雖然我以后從政的幾率十分之渺小，但這次社會(huì )實(shí)踐依然對我意義重大，甚至能夠說(shuō)是我走向社會(huì )的第一步，我會(huì )好好珍惜它，為在校的學(xué)習服務(wù)！

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告50

　　寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。

　　通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

　　機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告51

　　今年假期我們參加了假期社區服務(wù)活動(dòng)，雖然半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)讓大家覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。讓我們在社會(huì )這個(gè)大熔爐里，得到了一些基本的鍛煉，學(xué)習了與人交往的許多細節。也通過(guò)半個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。

　　大學(xué)生寒假社區服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長(cháng)的我們到底有沒(méi)有能力，在社會(huì )上用雙手來(lái)收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問(wèn)，假期社區服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)�？纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ��？赡艽髮W(xué)生的我們還沒(méi)有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會(huì )前來(lái)一次預演。服務(wù)員，送報紙，送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作，卻可以讓我們認識自己。

　　寒假出門(mén)格外的冷。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社區服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社區服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。

　　社區服務(wù)活動(dòng)給我們高中生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。

　　通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區服務(wù)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社區服務(wù)活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社區服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

　　通過(guò)這次的社區服務(wù)，讓我學(xué)會(huì )了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要創(chuàng )造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執，堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎。這一次社區服務(wù)給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在實(shí)習的過(guò)程中，我們認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了，可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有很多坎坷，但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己，因為我們總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。

　　面對現實(shí)社會(huì )，我們大力培養自己的實(shí)際動(dòng)手能力和良好溝通能力是尤為重要的。在我們學(xué)校，老師及校領(lǐng)導關(guān)切地鼓勵我們多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。利用寒假，我很幸運的去了街道辦事處。在工作中，我了解了作為政府職員應具備怎樣的素質(zhì)，同時(shí)，也意識到：凡事學(xué)著(zhù)嘗試，學(xué)著(zhù)自己動(dòng)手是非常重要的。

　　走出綠綠的校園，告別年輕的歡笑，我們都應學(xué)著(zhù)堅強，慢慢變得成熟。幼年的時(shí)候，總是被爸媽強制要學(xué)著(zhù)早睡早起，盡管我是十分的不愿意，但就是不會(huì )反抗。以后，天真、愛(ài)幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著(zhù)輕松的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候，我渴望我可以瞬間長(cháng)大，離開(kāi)所有人的庇護，獨自成長(cháng)。后來(lái)啊，我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定；我渴望有一天我成為“能人”，什么都會(huì )做；我渴望我能在爸媽不知道的情況下進(jìn)行一次大膽的嘗試!

　　今天，我終于成了長(cháng)硬翅膀的小鳥(niǎo)，自己決定自己的事情；今天，我終于邁開(kāi)了走向社會(huì )的第一步，自己面對自己的燦爛未來(lái)；今天，我終于拋開(kāi)心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙。

　　參加寒假社會(huì )實(shí)踐的培訓及動(dòng)員大會(huì )我是極其的高興，在高興之余，我又有些擔心，因為我以前沒(méi)有參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì )出現些差錯，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì )做。因此，我小心翼翼的聽(tīng)老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認真的寫(xiě)下要點(diǎn)，生怕有漏掉的。在培訓中，我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴，我也麻煩了我們的指導老師�？晌疫�是很開(kāi)心，因為我即將開(kāi)始我的夢(mèng)幻生活。

　　在放假后的第二天，我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生，我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位，做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境，我們有些不知所做，并且還是這樣一個(gè)嚴肅的地方。我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖�？梢詻](méi)辦法，我們反正都要面對的事情，無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避。于是，我們按照老師說(shuō)的，一點(diǎn)點(diǎn)的摸索，開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。短短二十幾天的實(shí)踐生活，是我心的一次磨礪和成長(cháng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識，我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實(shí)踐活動(dòng)，留給了我更大的空間鍛煉自己，讓自己更早的認清世界冷暖，為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì )打下基礎。在實(shí)踐中，我必須得做到時(shí)時(shí)警惕，凡事細心。因為，我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤，傷害到單位、部門(mén)等因為害怕，原本大大咧咧的我開(kāi)始轉向細致、成熟。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告52

　　這份總結主要介紹我寒假工的經(jīng)歷和我對餐飲業(yè)的理解與學(xué)習，親身實(shí)踐，以我筆寫(xiě)我心。我對餐飲業(yè)有了很多了解，我對餐飲業(yè)的發(fā)展有了許多看法。社會(huì )實(shí)踐是指假期實(shí)習，對于在校大學(xué)生具有加深對本專(zhuān)業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁假期打份零工，積攢一份私房錢(qián)。簡(jiǎn)而言之，就是為了提高當代大學(xué)生的生存能力。

　　這個(gè)寒假在家里太閑總是惹得父母不高興，其實(shí)是我不愿意在家里聽(tīng)他們說(shuō)教，毅然決然去找一份工作。在找工作之前，我認真審視自己：一個(gè)不知天高地厚沒(méi)什么經(jīng)驗的大學(xué)生，去哪也不會(huì )要。最重要的是我只身一人去找工作，沒(méi)有朋友父母的陪伴，萬(wàn)一被騙了怎么辦？可是，再多障礙也無(wú)法阻止我的渴望。我還是一條街一條街一家店一家店的詢(xún)問(wèn)：請問(wèn)您這里需要寒假工嗎？有的店主會(huì )問(wèn)我多少工作經(jīng)歷然后說(shuō)不好意思，有的店主像是和“寒假工”這三個(gè)字有仇似的，直接否決。說(shuō)實(shí)話(huà)，一天找工作的經(jīng)歷，我確實(shí)受了不少打擊，尤其是我的自尊心不斷作怪，只是一些服務(wù)行業(yè)，做的只是苦力活，有什么了不起，大不了不找了。心里幽居著(zhù)一股傲氣，同時(shí)也憋著(zhù)一股不服輸的韌勁決定再試試，最終在我一句“別看我社會(huì )經(jīng)驗小，可我很能干”話(huà)下，一位餐飲店老板決定收下我。他帶著(zhù)鄙夷的目光讓我迫不及待想表現出自己的實(shí)力，雖然當時(shí)我什么都不會(huì )，但我知道我可以很快學(xué)習。就這樣，終于開(kāi)始了人生第一次工作之旅。

　　工作第一天，懷著(zhù)極度興奮的心情，可是事情總事與愿違，第一天我就挨罵了，因為我太任性，天真的以為每個(gè)人只要把自己的事情做好就可以了。這家餐飲店是雙層樓，我主要在樓下工作，樓上也是一位大學(xué)生。她突然說(shuō)有急事要先回去，上班第一天我就要承擔樓下樓上雙重工作。當然我會(huì )好好表現，但我不服氣！所以到樓上工作時(shí)我根本不用心。下班的時(shí)候，老板把我叫出去嚴厲地對我說(shuō)：“為什么叫你頂一下樓上的事你好像就不高心似的？在這里，看到事情就要做，要找事做，我要不是看你這個(gè)年紀，今晚就把你開(kāi)了！”這是那晚老板對我說(shuō)的話(huà)，真真切切，每個(gè)人只要把自己做得事做就行了，這句話(huà)一直是我的信仰，就從那晚在我腦海中消失不見(jiàn)。那晚我回家哭了好長(cháng)時(shí)間，下班回家爸媽坐在電視機前，看到我回來(lái)了問(wèn)我覺(jué)得怎么樣，累不累啊之類(lèi)的問(wèn)題，我說(shuō)很好。其實(shí)我多想依偎在他們身邊跟他們說(shuō)我工作第一天就遭罵了，但是我相信一般人是不會(huì )的，路是既然是自己選擇的，就必須自己承擔。也許這就是在磨練我，我會(huì )變更強，我心里默默的想。

　　就這樣工作了一個(gè)月，雖然有點(diǎn)機械做著(zhù)差不多一樣的事情，但可以學(xué)到不少東西。第一，服務(wù)行業(yè)在《現代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是這樣的：為人服務(wù)，使人生活上得到方便的行業(yè)，如飲食業(yè)、旅館業(yè)、理發(fā)業(yè)、修理生活日用品的行業(yè)等，為人服務(wù)放在首位，足見(jiàn)其性質(zhì)。工作中，抱著(zhù)為人民服務(wù)的態(tài)度，輕輕上揚嘴角，認真對待每一位顧客，會(huì )突發(fā)現自己的行為真的可以影響很多人，存在的價(jià)值已經(jīng)在無(wú)形中提高。第二，做任何事都要有邏輯，要三思后做；這是王叔（老板）教給我的。他說(shuō)我做事情，雖然很勤奮不偷懶，但是很亂，不知道怎樣優(yōu)化處理事情讓自己變輕松。我認真思考他的話(huà)，像是被馴服后的小貓很聽(tīng)話(huà)，最后發(fā)現的確如此�？傆X(jué)得自己很累，一直把工作當成是苦力活，根本沒(méi)有想到這也是需要頭腦的。心中要時(shí)刻的想著(zhù)怎樣做才能既省體力、物力，小小的構思就會(huì )讓許多事情變得很簡(jiǎn)單。第三，認識到幽默的重要性。

　　工作過(guò)程中難免會(huì )碰到故意刁難你的客人，有些人仗著(zhù)“CustomerisGod”總會(huì )喜歡找點(diǎn)小麻煩，讓人忍無(wú)可忍，可是如果在這時(shí)和他們爭執，后果就太嚴重了。起初，我實(shí)在受不了這樣的客人，幾次差點(diǎn)大怒，忍住了，我問(wèn)和我一起工作的阿姨，畢竟她們的經(jīng)驗比我多，我得到的答案是：別理他們。好吧，就這樣不理那些人，可后來(lái)發(fā)現這樣會(huì )讓氣氛變得很尷尬，覺(jué)得自己很沒(méi)用。于是，我開(kāi)始發(fā)揮我那些幽默細胞的作用，與其生氣還不如開(kāi)懷一笑。有次，有位客人喝多了，和一起吃飯的朋友發(fā)生了嘴角，氛圍頓時(shí)緊張，我上前說(shuō)了一句“派出所就在對面哦”，先是一片沉寂，他那些朋友大笑起來(lái)，事情就這樣了。之后，王叔又說(shuō)我了，“要是他向你仍酒瓶怎么辦？以后不要這么冒然！”他又這么嚴厲，但是必須承認我還是很機靈的。這個(gè)實(shí)例只是想說(shuō)明工作中幽默必不可少。最后一點(diǎn)，老生常談卻非常重要的，就是和同事要和諧相處，沒(méi)有融洽的工作氛圍足以讓人窒息！至于怎樣處理，我的原則是天真開(kāi)朗一點(diǎn)，誤會(huì )解釋一下，不要記仇，其實(shí)這是我的制勝法寶。拿到第一筆工資那晚，我又稀里嘩啦哭了，那心情好像是全世界都在為你吶喊，自己越來(lái)越自信。這一次工作的經(jīng)歷，總體概括倆字“激動(dòng)”，受益匪淺。

　　首先，必須重點(diǎn)提出的是服務(wù)行業(yè)需要看重人氣。提高本店的人氣就是知名度會(huì )在服務(wù)行業(yè)走的更遠。那么有個(gè)問(wèn)題就隨即而出了：怎樣才能提高知名度呢？我曾經(jīng)也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，在沒(méi)有上班之前就想過(guò)。不知道大家有沒(méi)有觀(guān)察到：同樣是飯店，為什么有的店里生意火爆，門(mén)庭若市；而有的店卻冷冷清清，凄凄慘慘？我一直在想這個(gè)問(wèn)題，一開(kāi)始想到的答案就是宣傳，一些精美的宣傳單會(huì )不自覺(jué)地吸引人們的目光，但是這樣就可以了嗎？來(lái)到這里工作我發(fā)現宣傳就像是爆竹的火藥星，要想得到震耳的爆炸聲還要看里面的實(shí)物，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)得有實(shí)力。試想，去一家飯店你點(diǎn)了最?lèi)?ài)的菜，心里想著(zhù)它會(huì )是如何的美味，口水止不住啊，結果愁眉苦臉的走出飯店，狠狠的仍下一句“再也不會(huì )來(lái)了”，這樣的店知名度應該也很高，是被貶高的。

　　說(shuō)到這里，其實(shí)就是想說(shuō)明實(shí)力永遠無(wú)法被超越。我工作的地方特別注重這個(gè)，在這里工作一個(gè)月，回頭客很多甚至于有些顧客每次來(lái)都要夸獎一番，這歸功于大廚們精湛的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)者精明的決策，這樣知名度就如周樹(shù)人所說(shuō)，迎著(zhù)三角形斜邊無(wú)限向上迎伸。就是有點(diǎn)讓我覺(jué)得不好意思，顧客每次夸獎時(shí)，就像是在夸獎我一樣，我嘴巴還合不上了，這也叫集體榮譽(yù)感吧，心里樂(lè )開(kāi)了花。再者，是對餐飲業(yè)衛生問(wèn)題的想法。眾所周知，這個(gè)問(wèn)題在當今社會(huì )已經(jīng)非常嚴重了，沒(méi)有到一觸即發(fā)的地步但潛藏了不少危機。我用親身經(jīng)歷真實(shí)的站在一個(gè)客觀(guān)的角度來(lái)說(shuō)飯店的衛生問(wèn)題很?chē)乐�，尤其是廚房。我想，這應該是行政部門(mén)的工作，有關(guān)單位應該定期檢查制定相關(guān)法律法規，但在現實(shí)生活中這完全是空話(huà)、無(wú)稽之談。我只能說(shuō)，如果以后我當了什么什么大官，我來(lái)處理，可是偉大的文學(xué)家魯先生又說(shuō)了，單是說(shuō)不行，要緊的是做。我會(huì )努力的。這就是我寒假工的經(jīng)歷。在此感謝那些在工作過(guò)程中幫助我教育我的人，謝謝你們讓我成長(cháng)；也感謝老師讓我有機會(huì )說(shuō)出令我難忘的經(jīng)歷。

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告53

　　三天，好像經(jīng)歷了三年，即使這三天不是完整的三天，三年的高中生涯還沒(méi)有過(guò)完，但這次社會(huì )實(shí)踐，的確給了我不少回憶。

　　“沒(méi)有你，沒(méi)有我，只有我們”這是總教官給我們的最重要的話(huà)，也是剛來(lái)時(shí)顫動(dòng)心靈的一句。我不經(jīng)意間感受到了團隊的溫暖。

　　“對不對，都是對，對不對，永遠對！”相信自己，相信團隊，我們的“對不隊”在發(fā)出一個(gè)堅定的在我的腦海中久久回蕩的聲音。

　　“別怕，有我在這！你閉眼就好�！碑斂纯匆粋�(gè)個(gè)惶恐的女生閉上雙眼，將整個(gè)自己交給我們的時(shí)候，感動(dòng)，責任隨之而來(lái)。當我穿過(guò)那網(wǎng)時(shí)，被一雙雙手抱起，平穩地穿過(guò)，那頭，又被一雙雙手接著(zhù)抱住，安穩地落地......從未有過(guò)的踏實(shí)與安全感，讓我的心頓時(shí)有了依靠，有了力量。我們做到了。

　　“一，二，三，起！”還記得背靠背時(shí)，大家齊聲的呼喊。心在一起，就有奇跡！當66個(gè)人背靠背一同起來(lái)時(shí)，我們的心就已經(jīng)熔鑄在了一起

　　“我們是最棒的團隊！”還記得爬逃生墻之前，4.2m墻前我是真的害怕了，恐懼了，猶豫了……教官吵了我們，說(shuō)我們沒(méi)有擔當，說(shuō)我們是一盤(pán)散沙……看著(zhù)班長(cháng)被罰66個(gè)俯臥撐，只是因為是我們的班長(cháng)時(shí)，我為這樣一個(gè)瘦弱的女孩的堅持，在心里暗自流淚，頓感自己的無(wú)能、嬌氣……15秒的拍手口號，記錄著(zhù)我們奇跡的力量。

　　“勇者無(wú)敵�！眱晌恍值�，一位是退伍軍人，一位曾是高中老師，兩人最終卻要對決于拳臺，為家鄉、為信仰、為家庭以及為自己而戰。那晚的電影，讓我久久不能入睡。

　　“LOVE！”還記得那場(chǎng)一班有史以來(lái)最激動(dòng)人心的晚會(huì )，仿佛就是為一班準備的。我們盡情呼喊，我們大聲歡笑。原奕琛主持時(shí)的起哄，盡管遭到別的班的反感，可是那是我們最最真切地在表達愛(ài)；李向陽(yáng)唱歌時(shí)的人浪，高喊的口號以及手拉手的伴唱，正是我們一班的熱情！如此沸騰，如此沉浸在自我之中，如此地不像平日里乖乖的一班的我們，在經(jīng)歷了逃生墻之后，感到了永恒的夜！

　　交通安全課上，我們學(xué)習、了解交通；消防課上，我們學(xué)到了許多消防知識；還有關(guān)于教救援的，都對我們很有意義。我們學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的東西，獲益匪淺。

　　還記得我們12個(gè)人選修的的生活課，一起玩面粉做出各種創(chuàng )意，一起打雞蛋做蛋糕，一起滿(mǎn)手是油地做披薩，一起卷壽司吃蘿卜，一起洗鍋刷碗擦桌子……那種品味出爐的美食的美好笑容是我們發(fā)自?xún)刃木`放在臉上的！

　　最后，也是最重要的，逃生墻。4.2m墻前，伴著(zhù)士兵突擊的音樂(lè )，戰爭就這樣開(kāi)始了，而一班，正是那打前鋒的。我比較早上去，我要在上面拉人。我揪著(zhù)心，踩著(zhù)他們的腿，他們的肩，然后，他們站了起來(lái)，是那么平穩，那么平穩……

　　也許我們因用力而面容猙獰，他們的后背被鞋子踩得慘不忍睹，那額頭上大滴大滴的汗水，那手臂和脖子上的青筋……一切的一切，我有的只是感動(dòng)……平日里女生們嘰嘰喳喳嘀咕的僅有的14個(gè)男生，就在那時(shí)，是那樣有擔當，有氣魄！淚水淹沒(méi)了所有人的眼睛，加油聲震撼了整個(gè)天空。當還剩下最后一個(gè)男生時(shí)，我便明白，這就是那戰場(chǎng)上犧牲的人了。高銘辰，最后一個(gè)人，白色的衣服已經(jīng)被踩得面目全非，肩膀脖子全是血印。當他抓住男生們從上面吊下來(lái)的梅新章，一點(diǎn)一點(diǎn)被拉上去直到下面的我們完全看不見(jiàn)時(shí)，掌聲雷動(dòng)，淚如雨下。逃生墻成功后，大家相擁而泣，去擁抱英雄，去擁抱兄弟姐妹。擁抱時(shí)看著(zhù)男生們肩膀脖子手臂上的傷，看著(zhù)女生們臉上交錯縱橫的淚，真的是滿(mǎn)滿(mǎn)的心痛……可心中又是滿(mǎn)滿(mǎn)的敬仰和愛(ài)……真的愛(ài)你們，我的英雄，我的兄弟姐妹們！

　　閉營(yíng)儀式上，教官相擁而泣，老師們講話(huà)帶著(zhù)顫音，學(xué)生們更加懂得了感恩的意義，團結的意義。加油一班，不會(huì )忘記這段吃苦的幸福，因為我明白了什么叫團隊，什么是真善美，什么是友情；我相信自己和朋友，在我眼里，有形的、亦或是無(wú)形的高墻不再是高墻；我會(huì )全力以赴，讓自己做到最好！

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告54

　　初春的寒意擋不住胸中的激情，為了進(jìn)一步貫徹“六個(gè)一”工程的相關(guān)精神，使同學(xué)們更深刻地認識到時(shí)代所賦予的歷史責任，3月21日中午，計算機系20XX年寒假社會(huì )實(shí)踐總結表彰大會(huì )在教三106教室召開(kāi)。系主任張波、黨總支書(shū)記王璐峰、團總支書(shū)記卓昆以及相關(guān)老師、我系全體學(xué)生干部、寒假社會(huì )實(shí)踐代表參加了此次大會(huì )。

　　會(huì )議伊始，團總支書(shū)記卓坤老師首先對此次實(shí)踐活動(dòng)做了總結，他指出我系同學(xué)在寒假帶薪實(shí)習、“三進(jìn)三同”以及調研活動(dòng)當中都有突出的表現，同學(xué)們不怕苦、不怕累，將所學(xué)的知識帶到基層、帶到工廠(chǎng)、帶到農村，真正做到了將理論與實(shí)踐相結合，展現了當代大學(xué)生的風(fēng)采。與此同時(shí)，他也提到了同學(xué)們在此次活動(dòng)中還存在的一些不足，希望同學(xué)們在以后的學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中，能夠克服畏難情緒，能夠擯棄一些不切實(shí)際的想法，真正投入到社會(huì )這個(gè)大熔爐中去歷練自己。

　　隨后，在此次實(shí)踐活動(dòng)中表現突出的5名同學(xué)受到了表彰，系主任張波和黨總支書(shū)記王璐峰向他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，其中2名同學(xué)更是向在場(chǎng)的師生講述了實(shí)踐經(jīng)歷以及深刻的感受，同學(xué)們聽(tīng)后都感觸頗多，掌聲不斷。最后，黨總支王書(shū)記做了總結講話(huà)：他首先肯定了此次實(shí)踐活動(dòng)所取得的成績(jì)，并表示我系在以后的工作中會(huì )更將重視和支持學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作。同時(shí)，他希望同學(xué)們明確社會(huì )實(shí)踐在大學(xué)生成長(cháng)成才過(guò)程中的特殊作用和重要意義；希望同學(xué)們認真領(lǐng)會(huì )并以實(shí)際行動(dòng)踐行“六個(gè)一“工程，珍惜社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，努力提高社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量，增強認識社會(huì )、融入社會(huì )的本領(lǐng)，在實(shí)踐中增長(cháng)才干，勇?lián)鷼v史使命！

　　通過(guò)此次大會(huì )，同學(xué)們更加充分的認識到了社會(huì )實(shí)踐的重要作用，紛紛表示會(huì )在今后的學(xué)習過(guò)程中珍惜每一次的實(shí)踐機會(huì )，將自己鍛造成合格的社會(huì )主義建設者和接班人！

　　社會(huì )實(shí)踐總結報告55

　　寒假如期而至，而我也做好了充分利用假期、享受假期的準備，聯(lián)系我喜歡的愛(ài)好，鍛煉身體，和朋友們出去玩、聚會(huì )，還有就是買(mǎi)一些自己需要的東西和最重要的打工掙錢(qián)。

　　大學(xué)第一個(gè)假期總體感覺(jué)是很累的，因為充實(shí)，并不是在家里天天對著(zhù)電腦虛度，長(cháng)大了就應該做一些有意義的事影響自己，改變自己，鍛煉自己，這個(gè)假期從1月14號考完高數之后就開(kāi)始放假，一直到過(guò)幾天的3月1號。

　　剛開(kāi)始放假的一個(gè)星期里我給自己并沒(méi)有太多的任務(wù)，注視開(kāi)始調整、放松、享受假期，一直到約20號，等到報名報完了，成績(jì)什么的這些關(guān)于學(xué)校的事情都完事了，就開(kāi)始了自己的假期計劃了。假期里由我每周學(xué)習的課程，自己好強迫自己不要玩的太瘋，本打算休息好后就開(kāi)始打工，但是因為各種原因被耽擱了。依舊開(kāi)始自己的計劃，只是把打工放到過(guò)年以后的日程中了。

　　假期一直按照我的劇本執行，等到初八，我開(kāi)始工作了，下面我會(huì )詳細介紹我的第一份工作：

　　這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為08歲的孩子建立的一個(gè)興趣培養的早教機構，地點(diǎn)在北京朝陽(yáng)大悅城10層。其中課程有小智者、音樂(lè )、英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)等專(zhuān)門(mén)為0至8歲不同年齡段分配的不同的興趣而定，他也是北京規模最大的早教中心，我的任務(wù)就是負責推廣，在必須了解他們的情況的同時(shí)又必須理清思路善于與家長(cháng)交際溝通并介紹我們，擴大早教中心的影響力。薪酬是每天底薪60，我有登記卡，每讓家長(cháng)成功登記一張登記卡為5元錢(qián)，一天大概是20張，100元左右，沒(méi)有上限，多多益善。

　　從18號到26號為我的工作日，時(shí)間不長(cháng)，而且我其中有請假，但是不論怎么說(shuō)，這份工作真的是非�？简炄说哪芰Φ�，我也從容地接受了這份工作。

　　第一天我在大悅城里來(lái)回推廣活動(dòng)，在假期的工作日，一般都是老一輩家長(cháng)帶著(zhù)孩子來(lái)購物中心里好玩的地方帶孩子來(lái)轉轉，又是我的第一天工作完全沒(méi)有經(jīng)驗導致第一天推廣做得很吃力，所以第一天的我不斷改變，摸索經(jīng)驗，進(jìn)而變得輕車(chē)熟路，而且有獎品的情況下推廣也變得更容易了，只不過(guò)上午只弄出去了8份，而下午弄出去了13份，總體來(lái)說(shuō)算是成功的，而且由于我的浪費那些禮物在上午我就已經(jīng)用光了，所以下午全憑自己賣(mài)出去了13份，對于第一天我感到很滿(mǎn)意，而我感到的也只是下班時(shí)候的身心極度疲憊。

　　第二天也拖著(zhù)疲憊的身體去上班，而本來(lái)第二天已經(jīng)可以很好的推銷(xiāo)時(shí)意外發(fā)生了，一個(gè)保安把我叫住告訴我不允許在商場(chǎng)里推銷(xiāo)了！我當時(shí)很是尷尬，沒(méi)辦法，收拾東西就離開(kāi)了商場(chǎng)，開(kāi)始在周邊小區碰碰運氣，從此開(kāi)始，我就開(kāi)始了一段低谷，一段很糟糕的低谷，因為是冬天，即使有太陽(yáng)外面也是沒(méi)有太多人，只有少部分家長(cháng)帶著(zhù)孩子出來(lái)，本來(lái)成功率就不高，再加上人數大量減少最后導致成交數量少的可憐，我也沒(méi)有什么辦法來(lái)扭轉這樣的局勢，一直等到22號開(kāi)始，我開(kāi)始和一個(gè)同學(xué)我們兩個(gè)一起做這份工作，他的交際能力也不錯，和他共事我很激動(dòng)又興奮，因為他把我帶出了這個(gè)低谷，這時(shí)又適逢周末，我們可謂是叱咤風(fēng)云，最高紀錄一天收了69份單子，已經(jīng)遠遠超出我的記錄了，就這樣，我們一直公事到26號，我們不得不因為勞累和家里的其他事情暫停了我們的打工歷程。下面則是我對這次打工的一些總結，對于推廣的總結與認識：

　　1、在開(kāi)始交流時(shí)一定要保持微笑，來(lái)消除家長(cháng)的反感和敵意，進(jìn)而有條不紊的說(shuō)明自己的身份和目的。

　　2、要有耐心，不能浮躁，要詳細全面的和家長(cháng)溝通，保持親近感。

　　3、向對方彬彬有禮地介紹，不口出狂言，不夸張，實(shí)事求是，給予對方足夠的尊重。

　　4、要從家長(cháng)的角度考慮，怎么幫他們說(shuō)話(huà)，替他們考慮好問(wèn)題這樣會(huì )讓家長(cháng)覺(jué)得你們考慮周到。

　　我局的這四條是最重要的，尤其是微笑，我這次的打工完全體會(huì )到了這一點(diǎn)，但不是強顏歡笑，而是發(fā)自?xún)刃牡男θ�，拉近人與人距離的那種笑，不少這樣的登記都成功了。還有一條就是因地制宜，根據不同環(huán)境做出不同判斷，比如孩子正在淘氣，我們就會(huì )等家長(cháng)們不忙的時(shí)候在向他推廣�；蛘呒议L(cháng)著(zhù)急帶孩子去參加什么活動(dòng)，就不要一直追著(zhù)人家，要有眼力，不要讓家長(cháng)產(chǎn)生厭惡的感覺(jué)。在做推廣活動(dòng)的時(shí)候，如果條件方便，盡量彰顯出自己的正規，不能像到處發(fā)小廣告宣傳單那樣去面對家長(cháng)，要讓家長(cháng)感覺(jué)到我們的正規和權威，這樣家長(cháng)才會(huì )放心來(lái)參觀(guān)，或者更加深入的了解。

　　最后，我想說(shuō)的是主動(dòng)吸引家長(cháng)和孩子們的關(guān)注，比上前主動(dòng)介紹要省時(shí)省力得多，比如說(shuō)我們固定在某個(gè)地方設立一個(gè)桌子，在上面擺滿(mǎn)了小飾品和氣球等等能吸引人們眼球的東西，這樣家長(cháng)或孩子們會(huì )主動(dòng)上前打招呼，通過(guò)送小禮品的方式可以很好的提高效率和成功率，而且會(huì )形成一個(gè)良性循環(huán)，一個(gè)家長(cháng)帶著(zhù)孩子過(guò)來(lái)就會(huì )因還更多家長(cháng)和孩子過(guò)來(lái)，簽單的數量就成倍往上漲，但是前提條件是流量要大，否則做得再好也沒(méi)人路過(guò)也沒(méi)有用。

　　通過(guò)這次假期的打工，我感受到了掙錢(qián)的辛苦，各種失望希望和合作的快樂(lè )，也加強了我的人際交往能力，學(xué)會(huì )了如何和孩子，和孩子家長(cháng)等不是同一個(gè)年代的人們如何更適合他們去溝通的方式，而且每天都會(huì )疲憊不堪的結束，一天一天這樣的工作，我只想說(shuō)，過(guò)得很充實(shí)，歷程很艱苦，收獲很快樂(lè )！

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